寒假工作總結（精選33篇）

寒假工作總結 篇1

　　2月7日，江西現代職業技術學院旅游經貿分院寒期“三下鄉”社會實踐服務隊在安塘村曹主任的帶領下來到泗溪鎮敬老院，開展慰問和豐富多彩的文藝表演等關愛活動，為老人及工作人員送去了健康、歌聲和歡笑。

　　一到敬老院，隊員們就幫忙收菜摘菜、打掃衛生，擦窗撿垃圾，將敬老院的每個角落進行了清掃。為了給這些寂寞的老人們一絲歡樂，同學們將敬老院的老人們組織到一起觀看文藝表演，其中包括舞蹈、歌曲、陶笛、折花等一系列的節目，雖然大家都不是專業的，但是每個人都依舊認真的表演著節目，用心向老人們送上祝福和歡樂。在看到老人們開懷笑臉的那一刻，每個隊員都覺得這一切都是值得的。

　　返程在即，同學們不得不依依不舍地告別敬老院。直到隊員們離去的那一刻，老人們依然站在門口揮動雙手和大家告別。此次社會實踐活動不僅給老人們帶去溫暖，也鍛煉了學生們的意志與團隊合作的精神，讓大家在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀。

寒假工作總結 篇2

　　回想起已過的十幾天，已經快要記不起這段時間的點點滴滴了。就像哲學家赫拉克利特說的：人不能兩次踏進同一條河流。我們的實踐時光不能再重新來過。

　　太陽每天都是新的。我們雖然做著差不多的事，但每天是一個新的開始。當我清晨睜開眼的那刻起，意味著新一天的來臨。經過這段時間的實踐，每天早晨叫醒我的不是鬧鐘，是習慣。現在每天早上五點多的時候我都會醒過來，我有我要完成的任務。雖然每天早上都困得爬不起來，前一天的疲勞也還未褪去，但我不能任性，我不能任我自己的懶惰支配我的行動。我需要在實踐中鍛煉自己，不能憑自己的感覺行事。我會好好珍惜接下來實踐的日子，畢竟時間不能重新來過。

　　忘不掉的是回憶，美好的回憶總會一直存留在心底。繼續的是生活，只要你還活著就要繼續生活。未來還有幾天需要我們繼續奮斗，我們會堅持到最后一刻的。

寒假工作總結 篇3

　　我們學校取得教育教學成績，應該說離不開后勤保障，我校后勤工作以學校教育目標為指導，認真貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”方針，堅持后勤為教育教學服務，為師生服務的方向，從“勤快，務實，高效，優質”四個方面進行要求，不斷增強服務意識，大家通力合作，使后勤服務工作取得了一定的成果。主要做法如下：

　　一、加強了食品衛生監管，領導每周堅持一次專項教育，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，危害師生身體健康。

　　二、厲行節約，優化了物資管理。

　　一是與各班簽訂了財產管理責任書，強化了學校的財產管理，各類設施損壞率明顯降低。二是統一清理財產，規范建賬，摸清了家底，避免了重復投資和設施閑置。

　　三、規范操作，優化了財務管理。

　　一是嚴格遵守審計制度；二是各類票據辦理規范，嚴格按規定程序操作；三是物資采購實行了部門申請、主管審批、財會辦理的制度，規范了采購行為。四是每個學期結束時組織教師對學校財務進行審核，在財務工作管理中，我校工作深受好評。

　　四、及時維修和配備各種教學設施設備，發放教師辦公用書、教學儀器和清潔用具，使教學工作正常進行。

　　五、抓好衛生、改善校園環境。雖說衛生工作天天搞，但搞好它也確實不易。我們要求衛生工作人員定點、定人、定期進行衛生保潔，并進行巡視和檢查，從而改善校園環境。

　　六、努力改善辦學條件，完善學校硬件建設。

　　本個學年，我們通過多方努力，新建了一個有200米環形跑道的體育場，同時將近700米的圍墻正在加緊建設施工中。學校籃球場和排球場很快就要動工興建。

　　總之，后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。

　　在后勤工作中，雖說我們做了不少，但也存在諸多不足，擬在今后的工作中予以克服和改進。

　　一是各類財產管理還需進一步規范，常用物品損壞和閑置現象比較嚴重，未能做到物盡其用。來年，我們將進一步強化財產管理，徹底實行財產管理承包制，管好用好物資。

　　二是后勤服務工作創新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。來年，我們要不斷更新觀念，及時收集各類信息，努力開創新服務項目，擴大服務規模，做好挖潛增效工作。

　　三是后勤隊伍的建設雖有所加強，但其素質仍需繼續提高。明春，我們將針對本年度中的各種不足，精心調配人員，優化管理措施，加強學習培訓，嚴格過程管理，促進后勤工作高效運轉，以創造更大的綜合效益。

　　四是進一步規范物資的采購、保管與使用，以固定資產管理的清理為契機，切實加強物資管理工作。

　　五是大力倡導節約，將各類常用物資的管理細化到各室，專人管理，盡力創建節約型學校。

寒假工作總結 篇4

　　本學期馬上完畢，但是我們教師的工作還在進展，在本學期的工作中，我連續擔當了13物流班的班主任，作為馬上走向實習崗位班的班主任，堅持進展學生個人力量為主，讓學生都能夠充分的做好就業前預備工作。現在特將我這學期的主要工作匯總如下：

　　1、用良好德育塑造學生心靈

　　我們13物流班本學期37位同學，本學期遵循學校的孝道教育講座，針對我班全體同學的共性特點進展孝道教育專題班會，屢次進展了提升的個人能素養，使他們能夠更好的呈現自己的才能，并且涌現出像陳、李、陸等突出的孝道小明星。

　　2、做好就業前崗位培訓以及崗前工作教育

　　為了能夠讓學生更好融入到工作崗位當中去，本學期我班制定了物流專業崗前系列培訓，包括，物流理論根底、計算機、形體、禮儀、行銷力量等，一天一目標、一天一總結、一周一回憶、一月一考核的方式進展。使學生都能夠做好工作崗位需要，提升自己的工作力量，加強專業實踐技能的訓練，符合物流行業的各種崗位需求，為步入崗位打好根底。

　　3、班級文化建立、班級活動

　　在本學期我們13物流班始終本著團結全都、永爭第一、爭創文明班集體的'目標前進，在 學校的各項活動中優異的成績，本學期我班屢次獲得衛生優勝班的稱號，在太極展演中我合我班的同學共同參賽，并獲得第一名的好成績，得到學校同仁的認可，在大合唱競賽中我班的圣潔的殿堂合1234歌獲得第三名的好成績，并且魏文路同學的指揮也受到了專業教師的夸獎，在詩朗讀競賽中我班孔宏穎同學不負眾望再獲佳績，在華博公司的員工選拔中我們班的11名學生被選中，并且在電話客服的工作中，工作突出，表現突出，成績顯著。

　　4、男生二層宿舍治理工作

　　本學期我連續擔當男生二層宿舍治理工作，連續和楊XX教師相互協作完成男生二層宿管的工作，男生二層今年全部為14屆學生，由新生轉變老生，學生們已經了解了宿舍治理的狀況，為避開有的學生鉆空子，我和楊斌教師進展了白天共同巡查，夜晚突擊檢查，針對個別學生進展個別治理，在我們二層的衛生紀律的治理中，班主任的工作也尤為重要，許多事情都要和班主任進展結合，也特別感謝各位班主任教師的協作，并且在本學期我們樓層的衛生并不是很抱負。針對這樣的狀況，我和楊XX教師也做出了深刻的檢討，找出問題，進展解決，爭取會更好，5幼教組的其他工作

　　本學期幼教組工作任務較多，大合唱，元旦聯歡，還有組內的其他工作，幫助兩位組長做好每一項工作，最終全部工作都圓滿勝利，得到了領導教師的認可，也是對我工作的又一次確定，也是對我工作莫大的支持

　　這學期的工作馬上完畢，對學生的治理教育并沒有完畢工作中還有好多缺乏。需要在以后的工作中不斷的積存好的閱歷吸取教訓，把學生的教育工作做得更好。在以后的工作中做到、領導滿足，家長放心，學生擁護、自己滿意如意。

寒假工作總結 篇5

　　又一個新的學期開始了，也是我們10級大學生涯的最后一個學期。結束了熱鬧開心的寒假，開啟新學期的旅程。作為大四的學生，我們的目標都明確起來繼續深造或是工作。大學期間的最后一個寒假，我們同樣為我們的人生目標努力奮斗著。

　　寒假最開心的莫過于和家人團聚，一家人喜迎新春。我們即將畢業工作，與家人在一起的時光可能不會像以前那么多，因此，假期的生活，多數同學都選擇停下手頭的工作和學習，和家人一起待在家里。兔年春晚一曲《時間都去哪了》，唱出了多少人的心聲，隨著父母逐漸衰老，自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭，沒有辦法不對他們好，沒有辦法不為他們想。孝道乃是中華傳統，而所謂傳統，就是鐫刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系，我們可以不正視自己的心，但我們已在不自覺的去做，到了翻然醒悟的那一天，我們會明白一切。我們都是90后，大多數都使城市中的獨生子女，在家里都是小公主和小皇帝，集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。經過四年大學洗禮，很多同學都意識到自己應該長大了，該為父母考慮，不能再做一個長不大的孩子，都能體會到父母曾經的艱辛和不易。他們正在一點點老去，而我們能做的就是努力工作學習，好好孝順他們。

　　大四上學期已有一部分同學在校外實習，實現了從校園到社會的跨步，開始一點一滴地接觸社會，熟悉社會。實習是工作的前奏，實習關鍵不是讓你做什么，而是讓你明白工作是什么。實習的過程中，大多時候，你只是做著瑣碎的事，當別人的下手，你要學會察言觀色，看清別人需要什么，主動提供他們所需要的。實習讓你學習做一個社會人，通過自己的觀察，了解什么是工作，什么是同事，什么是合作。實習，很多時候并不是簡單地把所學的帶入社會，為社會服務，而是從社會中汲取知識充實自己。實習的人，要勤奮，要熱情，要謙虛，要主動，這樣不僅能獲得好評，更能學到更多，或許還能獲得青睞，獲得一份好的工作。對于畢業就想直接就業的同學而言，寒假也是找工作的一個好時機，年前各個地方都有一些大型地域性的招聘會，班里很多人都抱著搏一搏的心態去招聘會看看，向一些心儀的公司投簡歷。其中，個別同學從這些招聘會中得到了工作實習的機會。

　　寒假對于考研的同學而言是一個既放松又壓力倍增的時間段，大家都從高度緊張的考研復習中解脫出來，利用寒假做一些想做的事情。在這樣一個關乎未來的時刻，沒有誰能保證自己一定考研高分通過。對自己的考研狀況不是很自信的同學，更加關注自己未來的去向，所以有些同學就選擇去招聘會現場看看，畢竟遲早都會遭遇這個場合，早點熟悉找工作的流程、用人單位的需求和自己在擇業中的優勢與劣勢。對自己的考研狀況信息十足的同學也沒有放松，他們一邊找工作，一邊準備復試的內容，畢竟在成績出來以前任何事情都是未知數。

　　當然，也有小部分同學充分利用寒假這一個月的時間刻苦鉆研自己的畢業設計，做好充分的準備，對導師所給的課題有了進一步的了解。

　　大學的最后一個寒假，我們開始真正思考自己的人生，為自己的人生做好計劃，為自己的未來奠基。

寒假工作總結 篇6

　　20xx年寒假已經結束，為促進青少年學生素質的全面拓展，讓學生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據縣教育局的統一部署和教育局的統一安排，確定了寒假工作領導小組，成立了以校長為小組長的領導班子，班子成員包括學校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。

　　一、加強學生的安全教育和學校的安全管理工作

　　學校召開了寒假值班安全管理專題會議，明確了領導帶班，后勤人員值班時段、職責，要求建立值班工作日志，嚴格值班考勤制度。印制了告學生家長書，明確了學生假期作業，安全管理要求，要求家長引導學生按計劃完成寒假作業，多陪孩子讀書，共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材，營造“書香家庭”良好氛圍。引導學生文明上網，文明度假、安全出行，切實做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作，確保學生平安返校。除了與學生簽訂《寒假公約》外，學校還給每一位學生印發了《20xx年寒假告家長書》，要求學生和家長安全、文明度過假期。

　　學校對寒假期間的值班工作進行認真的安排。要求領導帶班協助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴格交接班手續（交接班時間為先一天下午六時），做到24小時通訊暢通（固定電話和移動電話）；做到，如有突發情況，要立即上報并作出應急處理。假期中各值班人員能夠按時值班，準時上崗，每天下午向值班巡查李國玉校長匯報學校的情況，假期中無一例不安全事故發生。

　　二、切實抓好寒假“好書伴我過大年”活動

　　根據《合陽縣教育局“幸福讀寫書香伴我成長”活動實施方案》文件精神，進一步推進全縣讀寫活動的深入開展，引導廣大學生過一個有意義的書香春節，過一個有滋有味的讀書大年。縣局決定開展以“好書伴我過大年”為主題的`讀寫活動，放假之前，學校給學生印發了《甘井鎮中學20xx年寒假學生社會實踐活動記錄》，向學生推薦了讀書目錄、影視目錄、電視節目等。要求摘抄所讀書目中的好詞佳句、好段和自己的啟發感悟等。（有專用的讀書筆記本）；以閱讀的書籍為主題寫一篇讀書征文。（寫在“好書伴我過大年”A4紙上，字跡要規范）；制作一張精美的讀書卡，要求：圖文并茂，A4紙制作。（項目：書籍名稱、內容簡介、好詞好句、讀書感悟等）；收集至少40副佳聯絕對（整理在讀書筆記本上）；“家風家訓家庭故事”征集活動，圍繞家庭教育中的孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、廉潔、修養等方面，采取格言、對聯、詩詞、警句等形式書寫在A4紙上。要求教師抄寫國學經典孟子篇章

　　開學時，共收到讀書征文總共400多篇，家風家訓家庭故事征文400余篇，200余張迎新年手抄報和圖書閱讀卡，開學后，組織專門評審小組，經過認真評選，評出一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中，因為要求是豎排、繁體字，就不是機械的抄字那么簡單了。面對經典必須至誠至敬，同志們一筆一劃，工工整整，又必須注意力集中，避免出錯。抄寫經典比誦讀經典更讓人心安定，給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養心，在一心一意的抄寫中，經典的能量也一點一滴注入體內，心靈得到一次洗禮。

　　三、切實讓學生做好寒假復習工作

　　放假前，學校給每一位學生印發了《各年級寒假作業單》，讓學生家長知道孩子在假期的學習任務，以便督促學生科學分配時間，適當休息、不忘學習，按計劃完成各科寒假作業（包括各科老師布置的作業）和社會實踐作業。開學后，要求各科教師逐一檢查學生作業，并且在寒假作業發聵單上進行簽字確認。經檢查，學生作業完成率達90%以上。

　　四、扎實做好教師家訪活動。

　　制訂了甘井鎮中學教師假期家訪工作實施方案，明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學生不少于五人，了解被訪學生家庭情況，學習情況，收集學生及家長對學校教育、學生管理的意見建議。開學后上交家訪登記表，學校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學生進行電話家訪。告知家長學生寒假作業，安全教育管理要求，反饋學生在校表現、學習情況，并送上學校班級對學生家長的新年祝福。這一舉措大大增進了家校聯系，實現了家校寒假管理的無縫連接，確保了學生假期安全。

　　五、紅花不忘落葉情，節前慰問老教師。

　　退休老教師以他們美好的師德，輝煌的成績推動著學校的不斷發展。假前，甘井鎮中學組織師生來到退休老教師家中，送上全校師生對他們的敬意和節日祝福。一幅紅對聯，一封慰問信，傳遞的是真情，表達的是關懷。被訪老教師燦爛的笑容，幸福的喜悅讓人感動。他們表示仍將關心學校發展，愿為學校的騰飛奉獻余熱。

　　一項項措施，一步步工作，無不體現了x鎮中學全體師生求真務實，追求卓越的良好風貌。新的一年新氣象，我們祝愿甘井鎮中學的教育發展步步輝煌，再創佳績。

寒假工作總結 篇7

　　時間如白駒過隙,一轉眼五十多天的假期又要結束了。和往常一樣，這個寒假我主要還是在云南度過（云南40天，貴州10多天）。做的事主要有以下一些。

　　首先是讀書。在外婆家的20多天中，天天讀張載的《西銘》、王陽明的《大學問》以及馬丁路德·金的《我有一個夢》，前兩篇是文言文，后一篇是英語，全都背下來了。看的其它書還有閻崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英漢互譯節本《簡愛》《呼嘯山莊》《福爾摩斯探案故事》《歐亨利小說集》《勃朗特一家的故事》等。同時還看了《實用法律手冊》和《公關實用口才》，前一本是外公的,后一本是二姑媽家的。另外在回程中看了一期《演講口才》和《讀者》。

　　其次是假期作業，做完了語文和數學練習冊，寫了30篇日記，兩篇作文，練了一點書法。

　　假期主要在外婆家，同外婆一起到了許多人家去喝喜酒、到瀾滄江邊或到箐邊玩、給小朋友或小狗小雞錄像、觀賞外婆種的各種花卉、在外公的網上沖浪游戲、看外婆繡十字繡等等。到麗江華坪外婆的老家前后一周，到楚雄南華爸爸的老家前后一周。

　　假期看了春節聯歡晚會，看了于丹的“丹韻詞音”、“千古明月”,看了“星光大道”欄目和“探索發現”的幾期節目,還看了電影《人在冏途》《白蛇傳說》等。

　　假期認識了許多親朋好友，有的比我大，有的比我小，特別是一些年齡和我一樣的小孩子他們輩份比我小，有的叫我姨，有的叫我姑，我很不習慣。

　　爸爸的老家離縣城有220多公里，因此，那里民風較淳厚，人特別熱情，星星也要更亮一些。那里的春天來得早，桃花、梅花和李花已經開得滿園滿坡了。在二姑媽家參加了二表哥的婚禮，第一次聽了嗩吶，第一次參與了熱烈的婚禮歌舞、第一次穿上了家鄉彝族的服飾、第一次看到了一些親人、第一次看到了漫山的紅山茶和紅杜鵑以及金燦燦的菜花黃、第一次看到了茂密的原始森林、第一次看到了老爸年輕時的一些老照片、第一次睡在牛圈樓上、第一次近距離地親近滿天星斗、第一次看到了親人們喝著自家釀的酒的醉人場面……

　　有趣的是,這個假期親歷了漢族、回族、白族和彝族四個民族的傳統婚禮，特別是彝族婚禮上的嗩吶曲和吹奏匠師們的表情給我留下了最難忘的印象。

　　假期親朋們或殺雞、或殺豬，有的宰羊、還有的殺牛招待了我們。

　　假期快結束時，我們從老家帶回了沉甸而又溫馨的祝福、帶回了豐厚的親情和友誼。這個假期收獲真的太多了。

寒假工作總結 篇8

　　寒假工作總結 歡樂而有意義的寒假結束了，今年寒假，我校積極響應區教育局的號召，在學校領導和學校大隊部的統一安排部署下，立足學校、依托社區、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實了以下工作，總結如下:

　　一、假前我校認真做好宣傳教育工作，分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議，明確各自的工作任務，落實到位; 同時，學生放假前學校向全體學生家長發了一份《寒假致家長一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節期間燃放煙花爆竹安全等) ，提高學生的自我保護能力，防止意外事故發生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課，使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現我校師生全部安全返校。

　　二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。 為了拓展學生的視野，培養學生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學校德育處、大隊部積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。

　　1. 低年級隊員以“過大年”為主題完成一幅繪畫。

　　2. 中年級隊員每人搜集并誦記10副春聯。

　　3. 高年級隊員每人搜集一篇關于春節的民俗故事，并練習講這個故事。

　　4.3—6年級學生每人可選擇拍攝一張反映春節期間活動的照片，或者完成一張以“我的中國年”為主題的手抄報。

　　5.假期中向爸爸媽媽學會一種傳統游戲，并和家人一起玩傳統游戲。布置了

　　6.“書香校園”讀書實踐活動、“我們在行動”社會實踐活動、體育鍛煉實踐活動，并按照自己的實際情況填寫表格。

　　一轉眼，伴隨隨春節的喜慶，寒假生活過去了，開學的第一周，各班級上交了寒假作業，看得出同學們能夠認真完成作業，尤其是手抄報和攝影作品，一年級同學的手抄報作品很多是在家長的配合下完成，到了家長們的大力支持，五六年級同學的手抄報都是自己完成的，每幅作品都有各自獨特的風格，從構圖到圖畫色彩，線條都有很高的水準。比如五年一班的梁芷芋、韓彥斌、侯鑫玉同學的作品能做到色彩搭配合理，主題鮮明，六年二班封賀同學和馬宇杰同學的手抄報的圖畫畫得非常細致。還有五年二班鄭丹月同學上交的一副攝影作品《銀裝素裹》得到了學校領導的一致好評，本次寒假作業的布置達到了預期效果，同學們也都能認真完成布置的作業，從多方面都得到了鍛煉、收獲不小。學校將在今后的假期中繼續開展豐富的有利于學生

　　們成長的綜合實踐活動。以上是對20xx年寒假工作的小結，新的工作正在向我們招手，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。

寒假工作總結 篇9

　　20xx年寒假，我校以市教體局寒假工作要求為指導，以促進青少年健康成長為目標，以學校工作為主體，充分發揮家、校、社一體化的教育優勢，積極開展教育實踐活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

　　一、加強了寒假工作領導。

　　放假前，成立了寒假工作領導小組，制定詳細的寒假工作計劃，加大對各項工作的監督、檢查和指導力度。明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。

　　二、做好了校園安保工作。

　　放假前，成立了假期值班領導小組，制定了詳細的假期值班安排表，全面落實“一把手”值班負責制和領導干部帶班制，嚴格門衛登記制度和校園巡邏制度，認真做好值班記錄，單位值班電話、主要領導和帶班領導電話、值班人員電話保證了24小時通訊暢通。

　　三、合理布置假期作業，科學指導學生的寒假生活。

　　放假前，對各學科的作業總量進行科學整合，做到合理、適量，確保學生有足夠的休息時間；提倡向學生布置閱讀、研究性學習、實踐性學習、科普活動等形式的寒假作業。

　　抓住節日時機，加強對學生的中華傳統文化教育。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式，組織學生開展寒假讀書活動，鼓勵學生多讀書，讀好書，豐富寒假精神生活。

　　1、組織學生積極參加“發現身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動2、組織學生積極參加教體局與市新華書店聯合開展的“品讀書香提升自我”征文活動。

　　3、本著就近、便利、安全的原則，積極引導中小學生開展勞動鍛煉、社區服務和志愿服務等多種形式的社會實踐活動和公益活動。

　　4、教育和引導中小學生在寒假文明上網，引導家長加強對子女寒假上網的教育管理，使學生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網時間，不沉溺網絡。

　　四、深入開展“萬名教師訪萬家”活動。

　　通過登門家訪、電話訪問等方式，主動與家長溝通，及時了解學生假期間的學習生活情況，指導家長做好學生假期的教育工作。以農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經濟困難家庭兒童和厭學學生為重點，落實“校長負總責、校級領導包片、教師包人”的工作機制，通過春節期間登門家訪，發動家長、社區力量，切實做好各教育層面的控流防輟工作。

　　要求家長配合教育學生注意個人衛生，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，養成健康的生活衛生習慣。

　　五、認真組織教師學習專業知識。

　　按照統一安排部署，我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理，對教師進行師德師風教育和法制教育，進一步提高教師隊伍的職業道德修養和法制意識，樹立正確的價值觀；增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。

　　總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現了風采，增強了團隊活動意識。新的學期，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。

　　20xx.02.19

寒假工作總結 篇10

　　20xx年寒假已順利結束了，在寒假期間我們學校以校長為負責人，明確分工，做好多項的的準備工作，確保無不良事故發生。

　　1、成立了以校長、書記為第一責任人的寒假工作領導小組。

　　2、建立了學校領導寒假值日制度。

　　3、認真制定了工作計劃，做好時間、內容、人員、場所、經費五個落實。

　　4、依托社區、齊抓共管、形成合力。

　　5、1月12日發放《致家長一封信》，告知寒假工作安排，提出學生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

　　6、指導學生填寫好寒假活動記錄卡，記錄卡要求由社區根據學生參加社區活動情況如實填寫并蓋章，由學生帶回學校，以便學校以此評定學生的假期活動情況。今年學校將根據記錄卡評選出社區活動積極分子。

　　7、1月12日上午對全體學生進行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育，確保學生度過一個安全、健康的假期。

　　8、學校委托朱曉飛老師擔任寒假工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進典型，加強假期工作的宣傳報道，推動假期工作取得新水平。

　　寒假開展內容豐富，形式多樣的活動。

　　1、安全和法制教育。

　　各中隊在假前要對隊員進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育，引導每個隊員制訂一張合理的生活時間表，使隊員在家庭休閑中達到自我教育。教育隊員積極參與社區內文化活動，有選擇地看電視；與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。假前輔導員老師指導好隊員的假日休閑活動，讓隊員玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味，從而不沉溺于網吧，游戲機房，遠離不健康書籍、場所。

　　教育隊員注意旅游安全，還要加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高學生的自護自救能力；繼續教育學生珍惜生命，遠離毒品；

　　2、建立假期工作網絡，積極開展幫教、慰問活動

　　在假期中，校領導、班主任及任課老師要進行有重點的家訪，真正做到放假不放教。寒假期間特別要關心慰問特困、離異家庭的學生，同時對心理有障礙的學生要做好疏導工作。為學生的思想、心理成長提供針對性的服務。

　　3、積極引導、組織學生參加各項有益的活動

寒假工作總結 篇11

　　假期是同學們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校根據上級領導下達的文件精神，結合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。在這個假期里，同學們能按照學校的要求，獨立完成假期做業，干力所能及的家務，積極參加少先隊員的“六個一”活動，取得了可喜的成績。下面，將我校寒假實踐活動作以總結。

　　一、在紅領巾讀書活動中獲得了知識，鍛煉了能力

　　假期是放松、休息的時間，更是獲取多方面知識的好機會。閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的事。表現突出的有：四年級讀書380本，三年級班讀書267本，五年級讀書230本，六年級讀書204本。其中同學能每天讀書，而且堅持寫假期日記，三年級同學不僅閱讀了大量的課外書和報刊，還認真了寫讀書筆記，提高寫作能力。假期里同學們獲取更多的知識，提高了能力。全校同學在假期共讀書1816本。

　　二、在新春孝敬活動中，學會感恩

　　我校號召全體少先隊員、兒童團員利用假期在家幫助家長做力所能及的事，開展“當一天家”活動，體驗家長的辛苦，在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩。有的學生利用壓歲錢給父母、長輩多個驚喜，有的和父母共同制作年夜飯，有的請父母講撫育子女的一、二個難忘的故事。這些點點滴滴的事都代表著一顆顆感恩的心。

　　三、創新的金鑰匙在“誠信伴我行中”開啟

　　在開展“我與網絡共誠信”活動中，假期里同學們能積極主動上網查找并收集有關資料，表現突出的有：五年級馮靜制作了“誠信伴我行”漫畫及電子文稿，內容健康，精制美觀；二年級同學積極開展“誠信小報”并辦電子報，同時借助校園網，開展網上交流加強家校聯系。三年級李凱在網上搜集誠信故事，2月11日參加了拼音英語大賽。同學們在實踐中創新思維得到進一步的發展

　　寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使廣大青少年愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們創建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！

寒假工作總結 篇12

　　上了幾天課，和孩子都混熟了。好像少了點威嚴，他們開始調皮了，特別是那幾個男孩，鎮不住，上課學習沒耐心，一下課就到處跑去玩，還帶打火機來玩小鞭炮，上課玩火，被我沒收了三個打火機，有的上課打鬧的，我開始兇狠狠地教訓他們。

　　有時候生氣得把他們罵哭了去，真想把他們送回家去不要他來了，但都是鎮上熟人家的孩子，又怎么好意思！有時候真的很無奈，他們會仰著那張很受委屈的臉，哭得稀里嘩啦的，很快就認錯，讓我想起以前我的弟弟被老師罵哭了來找我時的情景，不忍心再責怪。

　　但這群好了傷疤忘了疼的小屁孩，一轉身又開始鬧了，我真的有點抓狂呢。不過，不管我上課有多兇，下了課他們又都當作什么事都沒有，拉著我去玩搶凳子游戲、吵著讓我教跳舞。

　　我覺得自己一點都不像老師，倒像個幫家里人照顧弟弟妹妹的姐姐，偶爾還被欺負！

寒假工作總結 篇13

　　20xx年寒假已經順利結束，我校認真落實了即教體辦通字〔20xx〕1號精神，結合我校實際，根據學校的寒假工作計劃開展了一系列工作，引導學生積極參與創新、實踐，使廣大師生渡過了一個歡樂、祥和、安全、愉快的寒假。現將假期工作總結如下：

　　一、認真做好假前工作

　　1、切實做好假前的組織、領導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。

　　2、做好假前教育工作。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定，與學生家長簽定了《安全責任書》、學生寫了《安全公約》，學校加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，尤其要強化安全教育，在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全，在開學的第一天，各班學生反饋的情況來看，沒有出現一例人身傷害事故。

　　3、加強與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排。召開學生家長會，爭取他們對學校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監護責任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯絡網，便于學校與家長及時互通信息，及時解決出現的問題。

　　4、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學校對全體學生、

　　家長進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求學生不進網吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。

　　5、學校嚴格控制寒假作業總量，以《寒假生活指導》為抓手，為學生提供系統科學的假期生活指導。除此以外，各學校不得再布置學科知識復習鞏固類書面作業，開展了第三屆讀書節，同學們在書海中暢游，在讀書中有所收獲。

　　二、假期活動豐富多彩

　　1、學校以春節、元宵節等傳統節日為契機，深入開展了“我們的節日”系列教育，增強中小學生對祖國和家鄉的認同感和歸屬感，提高學生服務國家、服務人民的社會責任感。

　　2、繼續深入開展了“書香即墨”活動，我校在假前開放學校圖書室（館），組織師生借書，開展假期讀書活動，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。根據全國、省、市關于《開展“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動的通知》的要求，把《建設幸福中國》系列教育讀本及時發放到了學生手中，利用讀本，精心組織好第十九屆愛國主義讀書教育活動，指導學生開展征文、講故事演講、春苗網知識競賽和繪畫比賽。

　　3、加強青少年法制宣傳教育，組織開展“做學法守法小公民安全快樂過寒假”活動，組織學生將自己在寒假期間自覺遵守有關法律法規的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享，引導學生度過一個安全快樂而有意義的假期。

　　4、開展國學誦讀、劇本編演、影評活動，同學們養成愛讀書，讀好書的好習慣，看好電影，陶冶情操，增長知識。

　　5、假期里，學校引導學生加強體育鍛煉（以呼啦圈為主），加強對學生柔韌素質、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養，讓同學們有一個健康的身體更好地投入學習。

　　6、開展了萬名教師“讀名著寫感言”征文活動。開展了“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動。放假前，我校將征訂的《紅蕾教育文摘》借給教師閱讀，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記，并撰寫讀書感言一篇，字數500字為宜，寫出了真實感悟。

　　7、開展了新崗教師寒假成長讀書活動，我校組織20xx年新崗教師利用寒假期間根據個人讀書計劃開展讀書學習活動。要求登錄“琴島教師成長工作室”（網址：或搜索“琴島教師工作室”）學習“讀書園地”等欄目的文章，寫好學習筆記和讀后感。

　　三、認真做好師生返校工作

　　1、學生報到之日，我校通過檢查學生假期作業、談心交流等方式，全面了解掌握學生寒假期間自主學習、參加社會實踐及思想、學習等綜合狀況。組織學生認真清掃室內外衛生，營造干凈整潔的學習環境。各班級采取了主題班會等多種有效方式，強化學生思想、安全等方面的教育，引導學生迅速調整思想和精神狀態，全身心投入新學期學習當中。

　　2、教師返校期間，我校召開了全體教職工會議，組織教師學習了《關于加強師德建設嚴格實施教師行為十項禁令制度的意見》、《即墨市教育體育局20xx年工作要點》、《堅定信心求真務實創新突破全力推進即墨教育體育事業科學發展》江局長的講話、《靈山鎮教育辦20xx年工作要點》；傳達了學校新學期各項工作計劃，引導教師結合崗位工作實際，層層制定詳細具體的工作安排，提高工作的計劃性和周密性。

　　3、全體教師在返校期間認真備課，積極做好開課前的各項準備，確保了新學期工作迅速轉入正軌、有序推進。

　　總之，在教體局及教育辦的正確領導下，學校精心組織了豐富多采的教育活動，使學生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。

寒假工作總結 篇14

　　天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了，在社區接觸的不是老人就是小孩，在這巨大的轉變中，我可能是彷徨，迷茫了，沒有馬上適應新的環境。

　　最無法忍受的就是隊長們角色互換的速度，可能這一秒是一個燦爛的笑臉，保不準下一秒就是一個兇神惡煞的表情，我很難接受這樣的做法，也許隊長們是想把團隊帶好，讓隊員們適應這種氛圍，早點接觸這種想象。很多時候覺得自己沒有在隊里起到很大的作用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到隊長的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，隊長的眼色隊員的閑言碎語。一個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問，最重要的是我學會了適應環境，還有就是我適應了在新的環境里自學。

　　通過這次社會實踐，我得到了鍛煉，更新了自己對社會的思想觀念，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，提高適應環境的能力，更加發奮學習，努力提高自身綜合素質。

寒假工作總結 篇15

　　寒假期間狄邱學區緊緊圍繞縣局的各項安排部署，成立了假期工作領導小組，學區校長任組長，突出抓了以下三方面：

　　一、抓實假期護校工作

　　值班護校工作是假期最重要的工作之一，學區要求各校雙人雙崗（中學和較大規模小學要求四人在崗，領導帶班。），實行24小時值班制度、信息匯報制度和巡查制度。假前各校向學區交了值班安排表，學區統一發放了值班記錄本，要求各校教師具體記錄值班狀況。

　　寒假期間，學區領導班子成員對各校值班狀況進展了屢次夜間巡查，各校值班狀況良好，沒有缺崗、空崗現象。確保了各校財產安全，全學區沒有發生安全事故。

　　二、抓好學生假期活動

　　假前各校召開了家長會，向家長通報了學生期末成績和在校表現，另外向家長講解了假期如何對學生進展教育，并發放了致家長的一封信和學生假期活動反應表。

　　要求學生除完成教師布置的作業外，搞好以下幾項活動：

　　1、感恩父母拜年活動。在除夕夜向父母和其他長輩發送一條祝愿短信或制作一張卡片送給他們。

　　2、歡快中國年活動。學生利用網絡或查找書籍，收集有關過年的習俗和學問制作成手抄報的形式，開學交給教師，學校擇優展出。

　　3、讀書活動。要求各年級學生，在教師和家長的幫忙下選擇適合自己閱讀的有益書籍，假期讀一本課外書，并做好讀書筆記。

　　4、征文活動。學生依據過年見聞或讀書感悟，寫一篇作文，開學后上交教師，各校擇優在學校櫥窗內展出。

　　學區規定臘月二十六日和正月初十為學生返校日，教師到校檢查學生作業完成狀況。

　　通過開學檢查看，各校學生完成假期作業良好、手抄報制作精良、作文寫作仔細，各類優秀作品已在學校櫥窗內展出。

　　三、抓好教師假期培訓和讀書活動

　　假前根據局培訓規劃，學區對各類培訓做了詳盡的安排，都一一落實到人，確保培訓工作落到實處，起到實效。通過開學檢查教師培訓記錄來看，全部參訓教師都仔細做了記錄，并寫了培訓心得體會。

　　要求每名教師假期讀兩本書，一本與教育有關的書和一本文學書籍，做好讀書筆記。開展“我為歡樂讀書獻一策”征文活動，每名教師寫一篇“獻一策”文章。由檢查看，各位教師都對所讀書籍仔細做了筆記，特殊是“獻一策”文章，雙廟學校、鄧莊學校已統一打印并裝訂成冊。

　　寒假生活是短暫的，卻又由于活動的.點綴而顯得豐富多彩，使師生愉悅了心情，增長了才能，獲得了在課堂內難以獲得的學問，到達了安全、安康、有益的目的。新的學期已經開頭，讓我們不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！

寒假工作總結 篇16

　　既然決定開培訓班了，首先該定下來的是教室的問題。原本打算借用我家隔壁的中心幼兒園的教室，于是問了好幾個鄰居才要到住在村里的園長的號碼，園長同意了，她還得讓我問鎮教育局的岑副，岑副也爽快應了下來，但他和我說了一個問題，幼兒園的教室桌椅太小了，小學生可能不太適合坐。

　　于是我又找到了小學教我多年的劉老師，從他那我找到了小學校長的號碼，也很順利地取得了他的同意。這些老師和領導都是看著我長大了，正是因為小的時候得到他們的器重和栽培，讓我早早就獨立自強了，現在能得到他們的支持讓我更有信心去將這次的活動辦好，還有，中考和高考的落榜曾讓我沒臉去面對曾視我為重點培養對象的他們，這次的活動也能再次帶給他們驕傲吧！

　　看！做好一件事的話，它的影響是很多面的！

寒假工作總結 篇17

　　寒假是孩子們走出校門、觀察社會，關心家庭、學會生活，鍛煉本領、增強素質的大好時機。為了讓孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的假期，我校開展了一系列實踐活動。現將活動總結如下：

　　一、開展紅領巾志愿服務活動。

　　為認真貫徹落實滎陽市教體局寒假工作安排的通知精神，積極組織動員廣大師生以志愿服務的方式參與到社區和學校的各項活動中，開展社會實踐和愛民助民活動，我校成立了紅領巾志愿服務隊，假期前，制定了具體的實施方案，寒假期間，按計劃認真組織了志愿服務活動。

　　1、精心組織，成立志愿服務隊。

　　寒假前，大隊部通過紅領巾廣播站進行活動宣傳，號召少先隊員及教師學習志愿者服務精神，教育廣大師生自覺主動地參與到志愿者服務隊來。并以自薦和各班推薦相結合的形式選出志愿者，少先大隊部進行審核匯總，組織成立了志愿隊。

　　2、開展“祝福送給千萬家”送春聯送窗花活動。

　　為了營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節氛圍。臘月二十五日早上九點，我們組織師生志愿服務隊到街頭為廣大群眾義務寫春聯刻窗花，送上一份溫馨的祝福。這天，雖然天氣寒冷，天上飄著雪花，但仍阻擋不了志愿隊送祝福的熱情，王永剛老師冒著雨雪，揮筆潑墨，在街頭為群眾現場寫春聯。同學們在寒風中把寫好的春聯，刻好的`窗花送到過往的群眾手中，群眾接到送到手中散發著墨香的春聯，聽著送給他們的新年祝福，喜笑顏開，連聲說謝謝，謝謝，夸我們志愿服務活動開展得好。

　　3、開展“我是書店小義工”社會體驗活動。

　　臘月十九日早上八點半，志愿服務隊的隊員就早早來到學校，整裝待發，到書店當義工。同學們協助管理員打掃書店衛生，整理圖書，服務讀者，讓更多的人體驗到讀書的快樂。服務隊的到來受到書店領導和管理員的熱烈歡迎，對我們志愿隊義務服務表示感謝。

　　二、假日不忘對學生良好文明行為習慣的養成教育。

　　教育學生寒假期間做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。并請家長認真填寫孩子在家行為考核表，在開學后進行表彰。

　　三、假期加強安全教育。

　　1、放假前發放致家長的一封信，附各項安全教育內容，請家長在假期中教育自己的孩子注意防火、防電、防煤氣中毒、交通、食品等安全。

　　2、假期中按照局安全科的要求，每兩天向學生家長發送一條安全教育信息，請家長教育督促自己的孩子時刻牢記安全，過一個快樂祥和的假期。

　　四、開展“寫規范字”活動。

　　倡導學生在假期積極開展鉛筆字、鋼筆字練習（每天練一張），提高正確、規范書寫漢字的水平。開學后統一組織進行書法比賽展覽，并表彰。

　　五、加強體育鍛煉，提高身體素質。

　　假期不忘鍛煉，快快樂樂過新年。假期鍛煉項目有跳繩（13年級男女生）；踢毽（4———6年級女生）；運球（4———6年級男生），開學后以班級為單位進行比賽。

　　4、進行科技創新小制作活動。

　　讓學生在假期中，進行科技創新小制作活動，在美術老師的指導下，在班主任的安排下，畫一張科幻畫，做小制作（要求4———6年級每班10件作品）。開學后進行評比并推薦優秀作品參加比賽。

　　通過豐富多彩的活動，同學們過了一個愉快而充實的新年，在實踐中學到了很多東西。寒假的結束，既是對昨天的總結，更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈，新的學期，我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志，創造性、高質量的完成本學期的各項工作。

寒假工作總結 篇18

　　20xx年寒假已順利結束了，在寒假期間我們學校以校長為負責人，明確分工，做好多項的的準備工作，確保無不良事故發生。

　　1、成立了以校長、書記為第一責任人的寒假工作領導小組。

　　2、建立了學校領導寒假值日制度。

　　3、認真制定了工作計劃，做好時間、內容、人員、場所、經費五個落實。

　　4、依托社區、齊抓共管、形成合力。

　　5、1月12日發放《致家長一封信》，告知寒假工作安排，提出學生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

　　6、指導學生填寫好寒假活動記錄卡，記錄卡要求由社區根據學生參加社區活動情況如實填寫并蓋章，由學生帶回學校，以便學校以此評定學生的假期活動情況。今年學校將根據記錄卡評選出社區活動積極分子。

　　7、1月12日上午對全體學生進行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育，確保學生度過一個安全、健康的假期。

　　8、學校委托朱曉飛老師擔任寒假工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進典型，加強假期工作的宣傳報道，推動假期工作取得新水平。

　　寒假開展內容豐富，形式多樣的活動。

　　1、安全和法制教育。

　　各中隊在假前要對隊員進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育，引導每個隊員制訂一張合理的生活時間表，使隊員在家庭休閑中達到自我教育。教育隊員積極參與社區內文化活動，有選擇地看電視；與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。假前輔導員老師指導好隊員的假日休閑活動，讓隊員玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味，從而不沉溺于網吧，游戲機房，遠離不健康書籍、場所。

　　教育隊員注意旅游安全，還要加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高學生的自護自救能力；繼續教育學生珍惜生命，遠離毒品；

　　2、建立假期工作網絡，積極開展幫教、慰問活動

　　在假期中，校領導、班主任及任課老師要進行有重點的家訪，真正做到放假不放教。寒假期間特別要關心慰問特困、離異家庭的學生，同時對心理有障礙的學生要做好疏導工作。為學生的思想、心理成長提供針對性的服務。

　　3、積極引導、組織學生參加各項有益的活動

　　20xx年寒假已經結束，為促進青少年學生素質的全面拓展，讓學生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據縣教育局的統一部署和教育局的統一安排，確定了寒假工作領導小組，成立了以校長為小組長的領導班子，班子成員包括學校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。

　　一、加強學生的安全教育和學校的安全管理工作

　　學校召開了寒假值班安全管理專題會議，明確了領導帶班，后勤人員值班時段、職責，要求建立值班工作日志，嚴格值班考勤制度。印制了告學生家長書，明確了學生假期作業，安全管理要求，要求家長引導學生按計劃完成寒假作業，多陪孩子讀書，共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材，營造“書香家庭”良好氛圍。引導學生文明上網，文明度假、安全出行，切實做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作，確保學生平安返校。除了與學生簽訂《寒假公約》外，學校還給每一位學生印發了《20xx年寒假告家長書》，要求學生和家長安全、文明度過假期。

　　學校對寒假期間的值班工作進行認真的安排。要求領導帶班協助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴格交接班手續（交接班時間為先一天下午六時），做到24小時通訊暢通（固定電話和移動電話）；做到，如有突發情況，要立即上報并作出應急處理。假期中各值班人員能夠按時值班，準時上崗，每天下午向值班巡查李國玉校長匯報學校的情況，假期中無一例不安全事故發生。

　　二、切實抓好寒假“好書伴我過大年”活動

　　根據《合陽縣教育局“幸福讀寫書香伴我成長”活動實施方案》文件精神，進一步推進全縣讀寫活動的深入開展，引導廣大學生過一個有意義的書香春節，過一個有滋有味的讀書大年。縣局決定開展以“好書伴我過大年”為主題的讀寫活動，放假之前，學校給學生印發了《甘井鎮中學20xx年寒假學生社會實踐活動記錄》，向學生推薦了讀書目錄、影視目錄、電視節目等。要求摘抄所讀書目中的好詞佳句、好段和自己的啟發感悟等。（有專用的讀書筆記本）；以閱讀的書籍為主題寫一篇讀書征文。（寫在“好書伴我過大年”A4紙上，字跡要規范）；制作一張精美的讀書卡，要求：圖文并茂，A4紙制作。（項目：書籍名稱、內容簡介、好詞好句、讀書感悟等）；收集至少40副佳聯絕對（整理在讀書筆記本上）；“家風家訓家庭故事”征集活動，圍繞家庭教育中的孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、廉潔、修養等方面，采取格言、對聯、詩詞、警句等形式書寫在A4紙上。要求教師抄寫國學經典孟子篇章

　　開學時，共收到讀書征文總共400多篇，家風家訓家庭故事征文400余篇，200余張迎新年手抄報和圖書閱讀卡，開學后，組織專門評審小組，經過認真評選，評出一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中，因為要求是豎排、繁體字，就不是機械的抄字那么簡單了。面對經典必須至誠至敬，同志們一筆一劃，工工整整，又必須注意力集中，避免出錯。抄寫經典比誦讀經典更讓人心安定，給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養心，在一心一意的抄寫中，經典的能量也一點一滴注入體內，心靈得到一次洗禮。

　　三、切實讓學生做好寒假復習工作

　　放假前，學校給每一位學生印發了《各年級寒假作業單》，讓學生家長知道孩子在假期的學習任務，以便督促學生科學分配時間，適當休息、不忘學習，按計劃完成各科寒假作業（包括各科老師布置的作業）和社會實踐作業。開學后，要求各科教師逐一檢查學生作業，并且在寒假作業發聵單上進行簽字確認。經檢查，學生作業完成率達90%以上。

　　四、扎實做好教師家訪活動。

　　制訂了甘井鎮中學教師假期家訪工作實施方案，明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學生不少于五人，了解被訪學生家庭情況，學習情況，收集學生及家長對學校教育、學生管理的意見建議。開學后上交家訪登記表，學校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學生進行電話家訪。告知家長學生寒假作業，安全教育管理要求，反饋學生在校表現、學習情況，并送上學校班級對學生家長的新年祝福。這一舉措大大增進了家校聯系，實現了家校寒假管理的無縫連接，確保了學生假期安全。

　　五、紅花不忘落葉情，節前慰問老教師。

　　退休老教師以他們美好的師德，輝煌的成績推動著學校的不斷發展。假前，甘井鎮中學組織師生來到退休老教師家中，送上全校師生對他們的敬意和節日祝福。一幅紅對聯，一封慰問信，傳遞的是真情，表達的是關懷。被訪老教師燦爛的笑容，幸福的喜悅讓人感動。他們表示仍將關心學校發展，愿為學校的騰飛奉獻余熱。

　　一項項措施，一步步工作，無不體現了x鎮中學全體師生求真務實，追求卓越的良好風貌。新的一年新氣象，我們祝愿甘井鎮中學的教育發展步步輝煌，再創佳績。

寒假工作總結 篇19

　　一、工作方面

　　1、寒假里，我們組的老師按照不同的單元分工，各自備了一部分自己認為比較擅長的課。用原有的學校教案模板，加上全組老師教學設計的第一稿，形成了一本屬于我們自己的教案集。粗略地制訂了下學期的教學進度。

　　2、依學校要求讀一本書《差異、差距》，完成讀書筆記。還讀了嚴歌苓、莫言的多篇小說，老舍的散文集，還讀了《教育心理學》部分章節。

　　3、利用上學期的博客資源，寫了一篇教學故事。

　　4、利用校信通、QQ群給家長講預習的好處，讓家長有意識地帶孩子在生活中找下學期學習的內容，對要學的知識形成初步的認識。

　　二、生活方面

　　1、指導女兒預習了三下語文、數學，完成所有作業內容。

　　2、在節前節后的一日三餐中，盡力替婆婆分擔一些，讓為我們忙碌一年的公公婆婆有時間出去休閑娛樂一下。

寒假工作總結 篇20

　　我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工，我的運氣還不錯，遇到了一個好老板，工作沒有上次累了。

　　那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。 據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了 因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易？可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷----說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。

　　我寒假每天早晨6：30起來，下午6：30下班。我每天很早的來到公司把所有的窗戶都打開，把窗戶擦了一遍，然后又把桌子擦了一遍，地掃了掃又拖了拖，桌子上的文件全部都整理了一遍。到7：45的時候其它的人都陸續的來了。我剛來主要是跑跑腿，給元老們倒倒水，跟元老們去送送貨 ，聽聽他們的工作經驗，慢慢的我干了將近半個月，老總讓我在電腦上發信息，回信息，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

寒假工作總結 篇21

　　告別的寒假，我們又迎來了生機勃勃的新。20xx年寒假，我校以區教育局寒假工作要求為指導，以促進青少年為目標，積極開展了"過，樹時代新風"寒假主題教育，切實使學生度過了一個"、健康、愉快、有益"的寒假。

　　一、重視、組織活動有力。

　　組織學生開展好離校班會。讓學生理解寒假活動重要意義，明確要求內容。利用電話經常溝通，假期的心得，困惑，檢查完成。

　　二、以家庭為平臺，組織開展伴我行，書香伴我長活動

　　我們人都非常重視。在春節期間，們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年。如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等。號召全體同學利用假期在家做力所能及的事，開展"今天在家我上崗"活動，當一天的家庭小當家在實踐中體驗的辛苦，感恩。活動的開展，切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識，學會父母、感謝長輩、感謝、感謝同伴、感謝、感謝曾經給與過自己幫助的人。在"書香伴我成長"熟讀中，同學們品悟，提升文化素養和綜合能力。在放假前，認真做好了對未成年人安全教育等工作。充分整合學校、家庭力量，給家長的一封信、班會課等形式，教育學生努力營造良好的治安，確保青少年學生的'健康成長；對學生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛生和人生安全等方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當地派出所的電話號碼和應急告知學生，強化了學生保護的意識；有針對性地開展公共衛生養成教育及心理輔導工作，幫助學生提升心理素質，切實保障學生寒假安全。

　　三、不斷總結，提升活動質量

　　寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悅了心情，了意志，增長了才干，獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們為創建"人文、活力校園、和諧校園"不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！

寒假工作總結 篇22

　　根據鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求，逸夫小學立足學校、依托社區、依靠家長，引導學生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展“六個一”活動，培養學生愛國、愛科學的優秀品質、培養學生自立、自主、自強的品質，樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀，強化安全意識，法制觀念，真正發揮假期工作承上啟下的作用時，在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學校中做個好學生，使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期。回顧暑期工作，特總結如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　1、學校假前召開行政會議，商討暑期有關工作，建立了以李校長為組長的假期工作領導小組，認真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認識，落實好假期工作任務。

　　2、依托家長開展學生的假期活動，學校給每位學生家長發一封，讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。

　　3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。

　　二、提前安排，工作有序

　　(一)假期家庭教育

　　20xx年1月8日，我校在學校領導大力支持和大隊部組織下，學校舉行了家長座談會。學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數達到了80%以上，學生家長對孩子在校的表現、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。各班班主任針對本班實際，就班級的具體狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學合理安排學生假期生活等主要工作等。這次家長會，加強了老師與家長、家長與學校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為學生以后的良好發展、學校管理、班級管理的健康發展，最終實現學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎。

　　（二）假期學生教育

　　1.落實“六個一”工作

　　為落實好“六個一”工作，學校就給學生布置寒假作業這一主題，組織班主任和各科老師進行討論和敲定，最后精心設計和制定了全校學生共同作業和各年級特色寒假作業。

　　2.“愛我家鄉”公民道德教育

　　3.“低碳生活，從我做起”主題教育活動

　　（三）假期教師教育三、展示評比，認真總結

　　開學后，我校組織各班對寒假作業進行了展示。通過展示學生假期作業，可以看出學生們的寒假生活是豐富多彩的，寒假作業是輕松而有趣的，他們在充分體驗長假帶來的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果。

　　我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認可，我們會一如既往、不斷發展！

寒假工作總結 篇23

　　寒假第一次留在武漢進行實習工作，有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學知識與實踐直接相結合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學的是金融進入保險有些不情愿，但是一個寒假的實習結束，自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!

　　7月13號正式來到漢口世紀聯眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發現自己原來是這么粗心，好在公司對我們都十分寬容，讓我十分感動。這時明白了什么是寬容!

　　接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產品的信息，哪家保險公司有哪些產品，保障額度多少，適合哪些職業種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

　　在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶來的十分多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，即使很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!

　　每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求十分嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續為他們耐心服務，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術，幸虧自己明白的不是太晚!

　　再后來到車險部進行實習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學起了車險算費，這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強，這里注重的是實際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗，在實際工作中十分有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業時，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒有動力!

　　公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點，這在全國乃至全世界都是一個創新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創新的力量!真的十分佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發，并展現出強大的生命力，真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用，讀死書，死讀書竟會變得沒有未來!

　　自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發現自己，加速自己的成長，但是這種鍛煉也是要付出代價的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車都有點暈，好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西，學習有用的知識，即使有點苦，但是痛并快樂著!

寒假工作總結 篇24

　　實習的第一個星期，老板并沒有讓我做什么事情。我只是一個新手，對于網絡也并不生疏，但是老板為了更好的體現服務理念，肯定要經過兩個星期的培訓，才讓我上崗。

　　這一個星期，每天都是等老板忙完重要的事情，然后開頭給我們培訓。培訓的內容，無非就是了解——客服的重要性，以及——客服所需要具備的力量。對于一個網店而言，客戶看到的往往都是一張張圖片，而看不到產品，無非用手用眼睛去推斷產品的好壞，難免會產生懷疑感和距離感。這個時候，客服的重要性就體現出來了。

　　客服熱忱的回復，或幽默，或懇切的答復，都會讓客戶覺得自己不是在跟一臺冷冰冰的電腦打交道，從而在客戶心目中樹立店鋪的形象，促成交易。客服需要的不僅僅是快速的錄入力量，還要具備肯定的商品專業學問。我所在的公司，賣的是真絲服飾，老板也給我們上了專業課。

　　關于真絲的褪色，是由于真絲染色采納的是活性染化料，所以色牢度相對化纖面料會差一些，特殊是顏色艷麗的，退色會較明顯一些，但是洗過幾次以后就不會有了。這個星期，我學到了許多關于真絲服飾的學問，也對——客服有了一個比較全面的了解。

寒假工作總結 篇25

　　在學校精心安排下，同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，結合寒假初學校大隊部制定的寒假工作計劃，開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動，度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期。現將假期工作情況總結如下：

　　一、早準備、早安排，把寒假工作落在實處。

　　為了使我班學生度過一個愉快而有意義的寒假，培養良好的思想道德行為，大隊部早謀劃，早布置，在保證學生安全的基礎上，開展豐富多彩的活動，培養他們的實踐能力和合作學習能力；提倡學生關愛他人、關心自己，學會感恩，全面提高我校學生素質及綜合能力，做歡樂家庭的小主人，做和諧社區的小主人，做文明城市的小主人。

　　二、全力維護師生的假期生活和諧美滿

　　1、做好安全教育。假前組織學生觀看了安全教育專題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規等知識。針對寒假的特點我校對戶外進行冰雪活動做了特別強調，嚴禁學生到海邊、水庫邊等危險地帶玩冰。今年雖然海邊的冰很多，但通過反饋的情況來看，學生遵守的很好。針對農村冬天煤爐取暖的特點，我們學校還對防止一氧化碳中毒的知識進行了教育，效果很好。假前各班主任老師組織學生進行討論，制定了學生個人的假期安全公約，并且保證學校和學生各一份，以此來督促學生安全防范意識。

　　2、做好學生假期遵紀守法教育，繼續深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學生進行了法制教育，感恩教育等，通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育，增強了學生的”的主題實踐活動，加強中華傳統美德教育。要求學生“在校做個好學生，在家做個好孩子、在社會做個好公民，”在教育中我們引導學生自覺抵制各種不良文化影響，不參加小學生不應該參加的活動，不做小學生不應該做的事情，自覺遵守有關法規，做一個合格公民。結合春節這一傳統節日，營造家庭和睦，安定團結，歡樂祥和的喜慶氛圍，開展了“孝敬父母，尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手，做力所能及的家務，減輕家長的負擔，做父母的好幫手。教會學生理財，對壓歲錢能夠合理使用，養成勤儉節約的良好習慣。假期中，學生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情，增強感恩意識和責任意識。讓學生體會了和諧家園的溫暖。

　　三、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。

　　為使隊員在家庭休閑中達到自我教育的目的，我校中隊為學生合理制定“寒假自主學習指導”，提供形式多樣的內容，全方面地指導學生過一個有意義的寒假。

　　1、“珍愛生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律

　　為了讓學生過一個安全的寒假，學期結束前，我校為同學們集中進行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學們在春節期間在家長的指導下燃放煙花爆竹，注意飲食衛生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進營業性網吧，遵紀守法，爭當“文明小市民”，過一個安全、祥和的寒假。

　　2、開展感恩活動“關愛老人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽光寒假”，播撒寒假愛的種子。

　　春節是我們中國的重要的傳統節日，是合家團圓、溫馨甜美的時刻，但在這個中國人最喜慶的傳統佳節里，也是培養學生學會感恩，學會關愛他人的大好契機，因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設計了寒假生活內容，為家人、朋友、伙伴，做家務、送溫暖、獻愛心。

　　在假期里，同學們以家庭活動為主，開展主題為“今天我當家”活動，每天做一次家務，用實際行動報答家長養育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫好“今天我當家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦啊！”“從九點半到十一點半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎？以后我要在家多做一些力所能及的事情”

　　新春佳節，同學們給鄰居一個祝福，給父母一個驚喜，給師長一聲問候，為身邊的人送上關懷，做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做；有的同學在春節期間，還到養老院探望孤老。同學們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。

　　3、“好書為友，書香寒假”，踏上寒假文化之旅。

　　寒假中，學校要求學生能夠多關心了解一些國內外大事，而不是整天沉迷于電視網絡，組織學生在寒假期間必須收看新聞聯播或其他有益節目，并記錄重要新聞。春節文化內涵豐富，學校組織學生開展觀察、尋訪春節傳統習俗和文化活動，去搜集一些春聯，畫一幅表現傳統民族的圖畫，寫反映春節傳統習俗的文章。同學們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風尚、習俗，還知道了民間傳承的各種語言藝術、游藝競技習俗等諸多內容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。

　　為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假，也是為了進一步培養孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養成良好閱讀習慣，指導學生制定假期讀書計劃，通過推薦精品圖書、學生撰寫讀書報告等形式，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富了學生假期精神生活。

　　4、師生假期生活豐富多彩。假期中，學校以春節、元宵節等傳統節日為契機，深入開展了以“龍的傳人”為主題的中華傳統文化教育，增強中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感。開展了假期讀書征文活動，參加了過年不收壓歲錢，讀好書的活動，組織廣大師生積極參加讀書征文活動，鼓勵廣大師生多讀書、讀好書，豐富了假期精神生活。

　　5、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢，節儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。在假期中學生繼續積極開展“每天鍛煉一小時，健健康康過春節”活動，選擇自己喜歡的體育活動，和家人或小伙伴一起做運動，每天不少于1小時。

　　節儉是中華民族的傳統美德，要求學生制定壓歲錢消費計劃書，學會正確使用壓歲錢，不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數同學都把錢存起來交給父母，也有好多同學用來買新學期的學習用品、交學費，也有同學親自購買了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。

　　四、關于作業，假期學生作業的安排。為了不增加學生的負擔，假期嚴格控制作業量，每天學習時間控制在一小時之內。

　　為了豐富學生的假期學習生活，學校圖書館在假前的圖書發放達到人手一本。假期圖書館也向學生開放，由當日值班老師負責。假前各班主任除了學區規定的作業外，還各有重點的進行布置：規定每人讀三本課外書，增加知識的儲備，增強閱讀量，拓寬知識面。復習舊知識，預習新課本，學困生做到笨鳥先飛，為下學期的工作打好基礎。

　　學生作業完成情況較好，大部分學生你能認真完成各學科布置的作業，做到認真復習，有家長的監督，使學生作業情況明顯好轉。開學初，對學生作業組織了評比，選出優秀獎。雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨特的體驗。新的學期已經拉開序幕，我們會再接再厲，爭取在各方面都能取得更大進步！

寒假工作總結 篇26

　　x年寒假，公寓中心認真安排、細致落實，加大督促檢查力度，較好地保證了假期安全和各項工作的順利進行。整個寒假中，學生公寓未發生任何安全問題，放假員工在規定的時間全部按時返校，2月27日，各項工作步入正軌。其主要工作如下：

　　1、精心安排。放假前，公寓中心對加強寒假期間學生公寓的管理從留守的人員安排、留校學生的集中住宿，特別是女生（必須要3人或以上共住一室），同時密切加強與學院的聯系，做到有的放矢，齊抓共管。貴重物品的寄存、門窗水電管理及維修、重點邊遠部位的安全、假期開關公寓大門時間等各方面的工作都進行了精心安排，采取了一系列得力措施。

　　2、加強宣傳。根據假期學生公寓安全工作的特點，加強了宣傳力度。放假前和臨近開學，各學生公寓樓棟都在公告欄、張貼欄上書寫了祝學生平安回家、順利返校、新春愉快的問候用語和安全警示標語，廣泛宣傳學生公寓假期安全管理規定，提醒學生假期安全注意事項。

　　3、檢查督促。為了保證假期安全工作的落實，公寓中心狠抓了對工作的檢查督促。辦公室值班員除處理日常事務外，每天都深入各樓棟檢查員工履行職責情況。針對學生公寓安全工作需要，公寓中心共計留校員工110人，每30分鐘不定期的巡視樓幢和樓層，檢查寢室封條和關注留校學生，對留校學生進行提示和警示，杜絕安全隱患。

　　4、力保重點。針對學生公寓點多、面廣、布局分散，安全工作難度大的實際，除加強面上工作外，對女生宿舍、邊遠部位加強了安全力量。

　　5、員工盡職。經檢查，整個寒假中留守員工履行職責認真，落實安全措施良好。

　　（1）認真堅持了在校學生人數一日一報制度。

　　（2）認真檢查了留校學生住宿情況。寒假中共查出未歸學生328人次。

　　（3）嚴格外來人員登記制度。寒假中對進入學生公寓的452人都進行了登記。

　　（4）查收違章電器，杜絕安全隱患，保證了公寓消防安全。

　　（5）對寄存的貴重物品實行專人看管。

　　6、工作開展。

　　（1）召開了寒假安全會議，強調假期安全各項注意事項，讓留校員工提高警惕，確保公寓寒假的安全，明確各樓幢負責人，落實安全責任。

　　（2）辦公室輪流值班，檢查各留守員工的值班情況和突發事件的處理。

　　（3）學生公寓對連續兩晚未歸的學生及時通報到各學院，讓學院掌握學生去向和未歸原因。

　　（4）節日慰問工作，在2月17日上午，公寓中心領導陪同學校領導看望慰問留校學生和留守員工，讓他們在學校能感受到家一樣的節日溫馨，同時為沒有電視機寢室的同學免費提供電視，收看春節聯歡晚會，安排老區學生洗澡事宜。

　　（5）召開了公寓創新管理座談會。邀請部分樓長、管理員代表和辦公室人員對20xx年在創新工作上給予出謀劃策。

　　（6）員工培訓工作，在2月28—29日，公寓中心邀請萬撲教授對公寓員工進行迎評創優動員，曾光主任針對公寓安全、消防安全和網絡安全予以培訓。

　　（7）做好“創新管理、減員增效、提高服務質量”各種方案供領導決策。

寒假工作總結 篇27

　　光陰似箭，轉眼間在梅家工作了一個多月!翻看一月的工作日志，回憶著忙碌充實而又緊張，愉快的一個多月，今年對我具有特別的意義，因為今年是我從學校踏上社會工作的一年，也是我踏上這個行業的第一個月。這是我職業生涯的一個轉折點，我對此特別難忘，盡我最大的努力去做好我的工作。通過一個月的不斷的學習以及和上級領導及同事的幫助。我已經基本可以融入梅家這個大家庭。個人的工作技能也在學習之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的不足之處，但應該說這個月付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟穩重了，這個月的工作情況總結如下:

　　一、以踏實的工作態度，按部就班的做好公司檢查工作

　　二、盡心盡職，做好公司的各項的工作

　　三、本著以質量為主，客戶為上，高效的工作思想精神

　　一個月以來，無論是在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的，面對新的任務新的挑戰，在崗位上發揮更大的作用，取得更大的進步。

　　明天總是充滿著希望，我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的同事一起成長，共同奮斗，一定能實現公司的目標和個人理想。

寒假工作總結 篇28

　　東風西路小學大隊部在校級領導、黨團支部和中隊輔導員的支持下，假期活動有序順利開展，并取得一定的成效。

　　一、東風西路小學舉行“廣東紅領巾 幸福傳萬家”系列活動

　　東風西路小學一直踐行“尚德多元”的辦學理念，重視隊員創造能力和動手能力的培養。自“廣東紅領巾”基金會成立以來，陳伯良校長與隊員們共同制定了每學年第二個學期第二周星期五下午的隊活動為“紅領巾獻愛心義賣”活動。今年，全體少先隊員更是用實際行動支持“福”字獻愛心活動，向留守兒童和需要幫助的人們伸出關愛之手。

　　20xx年的1月上旬，在廣州，刮起了溫暖之風的幸福關愛行動。東風西路小學積極響應團省委、市、區少工委組織的“廣東紅領巾 幸福傳萬家”系列活動。

　　活動1： 制作“福”字

　　20xx年1月上旬，東風西路小學積極響應團省少工委、市、區少工委舉行的“廣東紅領巾 幸福傳萬家”制作愛心“福”字。接到上級任務時，陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議，組織中層干部、美術等專科老師進行詳細的文件解讀、布置落實各項工作。全體師生總動員，在最短的時間內上交最高質量的作品參加這次的愛心活動。

　　經過兩天的時間準備，全體隊員在老師、家長的指導下，高效高質的完成了2300多幅作品。這都是隊員與家長共同研究，從材料的選用、手法的表達、作品的修飾三個步驟制作而成。看：有的用環保材料；毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“福”字；有的在手工藝上下功夫，采用雕、剪、貼等形式來表達“福”字；有的在書法、繪畫等形式上制作“福”字。無不體現東風西學子們的用心、細心和愛心。

　　最后來自東風西路小學三年（4）中隊的卓同學的作品被拍賣到6888元，捐給了廣東紅領巾基金，用大家的愛心去幫助自己的小伙伴，讓愛傳遞給需要幫助的人們。

　　活動2：義賣“福”字

　　20xx年2月8日 下午2點至6點，越秀花市人頭涌涌，處處充滿著喜氣洋洋，87號檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風西路小學紅領巾義賣點。

　　東風西路小學大隊部從2300多幅作品中，精選了1500“福”字參加義賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學校愛心服務隊的成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞頻道的兩位主持人來到我們的檔口，和少先隊員們一起義賣“福”字。大批的愛心市民，紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動。4個小時里，學校愛心服務隊和新聞工作者一起給力義賣，義賣的款項達到1萬多元。幫助了留守兒童，為“廣東紅領巾基金”貢獻力量。

　　活動3：幸福過年

　　繼“福”字作品拍賣成功后，東風西路小學6名少先隊員代表，于 2月6日下午 ，馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺錄影賀年宣傳短片，為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”，一個個燦爛的笑臉，帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺新聞頻道《直播廣州》欄目，從年二十七到元宵節滾動播出，與觀眾朋友一起幸福過年。

　　愛心無價。東風西路小學將繼續奉獻愛的力量，用實際行動支持廣東紅領巾基金，用大家點滴的愛溫暖人間，營造幸福和諧的社會。

　　二、開展少先隊員為消防部隊的叔叔送溫暖活動

　　北風呼嘯，寒氣襲人，卻擋不住東風西學子們心中的溫暖。東風西路小學攝影隊的家長和學生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學理念，發揮家長學校尚德育人、活動育人、實踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ，由 夏健 君副校長率隊來到廣州市越秀區解放北消防支隊，慰問長期戰斗在滅火救援和搶險救災第一線的消防官兵，并與消防支隊官兵進行了座談，向支隊贈送慰問品。

　　在座談會中，解放北消防支隊陳指導員代表支隊全體官兵對東風西路小學長期以來對消防部隊建設的關心和支持表示感謝，并繼續加強與東風西路小學的共建關系，相互間充分發揮各自優勢，盡可能地為對方提供支持和保障。

　　攜手共進促和諧，軍民共建獻愛心，一句問候，一份真情，一顆愛心。雖然沒有太陽，東風西路小學莘莘學子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。

寒假工作總結 篇29

　　本期學校放假時間較成都的學校晚了一個星期，好在考完就放假了，沒有抽考的年級考完的第二天家長就可以收到班主任老師發來的短信告之考試成績。我家的是未抽考到的。知道成績，我對孩子的數學有點超預期，這孩子怎么的，又不仔細，才考了92分。語文99、綜合97都比較給我安慰，我休理不休理她呢？二年級期末時，孩子的數學考試也讓我這樣心驚，我采取的是保護她對這科學習興趣的方法，因為我了解的情況，期考考題沒有平時月考嚴，我觀注孩子月考，知識都掌握了的，馬虎是孩子的本性，興趣、信心更重要，所以我對孩子說你數學考了98分，很不錯的哦！今年已經是三年級的小學生了，還能這樣嗎？找時間談話，我這樣決定。

　　放假9天后就是過春節了。姐姐到成都去了，小丫春節后也要去成都的，她也知道是這樣，自己決定加緊做寒假作業。一天、兩天自己抓緊；三天、四天要媽媽喊；五天、六天多玩少做；八天、九天不喊不做。這就是小丫春節前的假期時間的作業安排。媽媽總是要上班的，不可能在家監督她，只有指出愿好她改正，說說而已了。好笑的是，媽媽安排了晨起鍛煉身體的，臨近春節，空氣已經不是那么冷了，該鍛煉了，小丫倒好，干脆裝大腿內側疼，連走路都拐著腳，我擔心了，問她“我們上醫院，好不？”她一口回絕，“不去！”一天晚上，我趁幫她穿褲子之機，用力壓了一下她說疼的地方，也沒有叫得“哎喲哎喲！”的，又按了附近區域，也沒怎樣，外觀一點異樣都沒有，我恍然大悟：這小子逃避鍛煉身體，想睡懶覺，裝疼！我也不揭穿她的小把戲，讓她裝幾天好了。裝了大約五天才算好。春節前的鍛煉身體計劃泡湯了。

　　春節期間，時間安排較擠，讓孩子開開心心地放了煙花，還在初二那天帶孩子登了山，孩子表現出了毅力，在登山過程中一起創作了“麻喳小分隊隊歌”，過得不錯，孩子很快樂！

　　初四，我帶著兩個孩子到成都了。此行一是孩子要參加新東方的英語短期學習，二是要到華西去檢查視力。成都氣候冷，孩子們按計劃學習、做作業、出游，過得很充實。不巧的是沒有看成一部適合她們的電影，我倒帶她在“悅來茶樓”看了一場川劇。可喜的是找到了“西南書城”，還兩次光顧了書城。對春熙路周邊更熟悉一些了。我們直到2月10日才回來。

　　2月11、12日我們在家作開學前的準備，彌補一些未按時完成的假期作業。

寒假工作總結 篇30

　　回憶這一個月的假期生活，1、2班的寒假生活多姿多彩。現總結孩子們的假期生活，有如下幾點：

　　一、假期作業完成狀況

　　一個月的假期讓孩子們玩了個痛快，在玩的同時沒有遺忘學習，絕大多數學生能工整、精確的完成寒假作業，有七個孩子的家長還批改了孩子的作業，有個別幾個學生的作業中錯誤比擬多，完成的不是很抱負。在假期里，有的孩子主動借到了本學期的數學和語文書，先學習了一下下學期的生字，閱讀了課文，還做了一些課文的.練習。對于學校布置的小制作這一項作業完成的不是很好，只有少數學生能按要求完成。

　　二、讀書活動

　　在假期孩子們和家長一起讀了教師推舉的書和自己喜愛的故事書，在書中孩子知道了許多好玩的事，懂得了許多道理。有的孩子還做了讀書筆記，讀書筆記不僅做得美麗，精彩而且內容特別的豐富。讀書開闊了孩子的視野，豐富了孩子的詞匯量，提高了孩子的觀賞水平。

　　三、習慣養成教育活動

　　放假初引導孩子做文明小公民，自覺遵守社會公德；敬重長輩，做力所能及的家務；每天進展肯定量的閱讀，合理安排好“玩”與“學”的時間，按時仔細完成好各項作業。良好習慣的養成靠長期的堅持，假期里大局部學生能夠堅持養成良好的習慣，也有個別的孩子貪玩，做的不好。

　　四、其他活動

　　這個寒假里有“春節”和“元宵節”，在兩節期間有的孩子和父母外出旅游，看到了許多新穎的東西，開闊了視野，增長了見識。在春節期間，孩子們在放鞭炮時能自覺的留意安全，看得出經過一個春節孩子們長大了，懂事了。

　　新的學期開頭了，1、2班的學生，我信任孩子們會以更加飽滿的熱忱和信念迎接新學期的開頭。

寒假工作總結 篇31

　　在過去的一周里，為了更深刻的了解會計的工作，熟悉一些常見的會計業務，學會將書本知識運用到實際中，我來到了加格達奇多經貿易總公司實踐。

　　加格達奇多經貿易總公司于20xx年10月23日在鶴崗工商注冊成立，主要經營各種食品加工和銷售等業務，同時進行一些對外貿易，在加格達奇的外貿出口中占有較大的業務比例。

　　在公司實踐的時間里，我主要接觸了一些商品的核算方法和學習如何編制記賬憑證。在實踐過程中，我了解到商品的核算方法主要有批發商品采用數量進價金額核算法和零售商品核算采用售價金額核算法兩種方法，并且采用科目匯總表核算形式進行會計核算。

　　在學習記賬的過程中，我學習到記賬需要記賬憑證，而記賬憑證采用通用的記賬憑證，根據經濟業務，填制或取得原始憑證經審核后，方可序時編制記賬憑證，并將原始憑證附在記賬憑證后面。

寒假工作總結 篇32

　　快樂的寒假已經結束，為了讓我中葛北的全體小居民度過一個“健康、愉快、有益、安全”的假期，我引導隊員開展了以迎接奧運年的“陽光心態，牽手奧運”的實踐體驗活動，注重培養隊員在家庭生活中，社區活動中體驗，爭做一個家庭中的好孩子，雛鷹德馨園的好隊員。

　　一、建立有效機制，精心做好寒假工作

　　社區教師在學期結束前制定了寒假工作計劃，并建立了以我為組長的德馨園寒假工作小組，組員由各個社區教師以及社區干部組成。

　　二、加強安全教育，增強“珍惜生命、安全第一”的意識

　　為了幫助隊員增強安全防范意識。德馨園與1月14日在葛布二校通過廣播對全校同學進行安全教育和法制教育。宣傳“青少年自我保護”和自護自救的方法，重點進行春節期間煙花爆竹燃放的具體規定及注意事項，知道如何防火，防盜，防騙和一些應對技能。假期前還向廣大社區居民進行宣傳，就如何對隊員加強安全教育、增強自我保護意識向家長提了七點建議，整個假期無非正常事故發生。

　　三、以學生發展為本，開展豐富多彩的活動

　　1月25日，由我提議并策劃的葛布街道雛鷹樂園20__年寒假“冰上運動會”在葛布橋下滑冰場順利舉行。

　　經過了一個月的緊張準備，聯系學校、借足球，拔河繩，制作鞭子和購買陀螺等一系列的工作。孩子們盼到了25日這一天。本次冰上運動會是葛布街道雛鷹樂園寒假活動的啟動儀式，也是我園在20__年的第一次大型活動。所以全體社區教師更是精神百倍，認真對待。原定早上9點集合，8點半剛過就有社區教師帶領學生接踵而至。由于今天的氣溫是零下27攝氏度，加之在冰面上活動，寒風刺骨。但是我們的同學卻絲毫沒有畏懼嚴寒之態。他們一個個玩的生龍活虎，笑的前仰后合。滑冰車成為今天最受歡迎的活動。同學們三三兩兩的找對手，請裁判，進行比賽；冰上足球頗受男同學們的喜愛，平時在操場，在社區廣場等等空地都玩過，但是在冰面上的比賽，還是第一次；打陀螺的人也不在少數，很多學生家長跟著我們的同學一起玩了起來，小小的鞭子，旋轉的陀螺，勾起了他們多少兒時的回憶呀。而我們的社區教師卻絲毫不敢放松，緊緊的注視著冰面上的情況，生怕同學們發生意外和危險。西葛南社區的鄭姝老師在懷孕的情況下還堅持在寒冷的冰面上參加活動；中葛南社區的石巖老師都把自己的手套借給了同學，而她自己就靠著挫手來取暖；西葛北社區的楊存發老師親自和同學們一起活動，說是滑冰車，倒不如說他是保鏢，他們社區來的同學年紀比較小，還有兩個家長沒來的，所以楊老師更是比別人緊張三分。在上午11點整，我們的活動結束了。孩子們的臉上都掛著開心的笑容，我們的老師雖然凍的直發抖，但看見孩子們開心了，活動順利完成，沒有發生意外和危險。心里自然也就暖融融的了。

　　2、春節將至，我中葛北社區未成年人領導小組開展了“新春愛心”活動，由社區教師自費出資為貧困同學葛彤購買了衣物，鋼筆和書包等學習用品，還準備了50元的春節慰問金。社區還為她家申請了臨時性救助品：米面油等。2月4日，在社區書記和社區教師的帶領下，來到了葛彤的家中，當葛家父女結果教師和社區的新春禮物時，激動的連連說，謝謝，謝謝。 劉老太是我中葛北的居民，已過耄耋之年的她獨自一人生活，雖說老人也有兒女，住的遠以及工作上的種種原因，很少來探望。2月5日，我們一到劉老人家中，孩子們就向劉奶奶拜了個早年，老人雖說小家沒有太多的溫暖，但卻有社區這個大家，社區教師和孩子也時刻關心著老人，社會也在關心著她，祝劉奶奶生活愉快，健康長壽。

　　3、很多社區居民反應，現在的獨生子女，生活能力，動手能力都很差。針對這一現象。雛鷹樂園特舉辦了一次廚藝大賽。借此來鍛煉小居民們的動手生存能力。我德馨園的葛彤，孫

　　譯文同學還獲得了一級小廚師的榮譽稱號，葛彤的紫菜包飯頗有日本壽司的味道；孫一文同學的炸鮮蘑也是剛剛端上桌面就被搶吃一空。我們德馨園的教師也興致勃勃的品嘗起了同學們的“杰作”。整個大賽彌漫著香氣，布滿了歡聲笑語。

　　4、20__年，中國北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會。樂園緊緊抓住這一教育契機，于春節前開展了“心系奧運”演講比賽。我們德馨園西葛南社區的江欣惠同學在比賽中表現處突，由她自己創作，社區教師鄭姝修改的朗誦詩《奧運，百年之夢》得到了現場觀眾的熱烈掌聲。江欣惠同學的精彩表現也與幾日后的撫順晚報上刊登了出來。

　　5、經過了緊鑼密鼓的籌備，葛布街道雛鷹樂園20__年寒假匯報演出終于在2月26日，于新地社區二樓召開。

　　為了這次匯報演出，我們德馨園的全體師生可是付出了相當大的努力和辛苦，甚至放棄春節休假的時間進行排練節目，剪輯音樂等等工作。一切都是為了保質保量的為全街未成年人獻上我們德馨園最棒的寒假禮物。經過了將近20天的準備，我們園同學在今天的演出取得了很大的成功：中葛北社區賈延吉同學的獨唱已經成為我們德馨園的保留節目了，今天她為我們帶來的是《彩色的牽牛花》，一首充滿了天真和童趣的歌謠。

　　西葛南社區的吳尚龍同學為我們表演了武術，這個節目在奧運之年出現，真真震我中華之威，壯我華夏之氣。

　　寒假生活就要結束了，同學們根據自己的親身感受，要對社區教師，這個辛勤為他們付出勞動的群體說說心里話。由中葛南社區孫必通同學給我們表演的詩朗誦《社區教師，我要對您說》，引起了到會教師的心聲共鳴，有的女教師眼圈濕濕的。是的，這是淚水，幸福的淚水，欣慰的淚水，自豪的淚水。自己的工作能夠得到孩子的認可，家長的認可和社會的認可，這就是我們這些教師最大的成績感。

　　四、做好家長工作，延伸家庭教育，

　　在寒假中，我為繼續做好學校教育的延伸工作，利用春節值班時間，到單親學生的家庭中進行家庭訪問，了解他們寒假中的學習生活情況，和家長共同探討如何更好地配合社區未成年人教育工作，填補了學校教育的盲點。

　　五、引導學生健康上網，養成良好行為習慣

　　為充分發揮社區的教育條件，豐富學生的寒假生活，我中葛北在寒假中面向學生開放了圖書室，我還把自己的兩臺筆記本電腦拿到了社區，加上社區的兩臺電腦。指導學生健康上網，學會更多收集信息的方式。大家在社區可以隨意選擇著自己中意的項目，玩得不亦樂乎！ 簡言之，寒假生活我們引導學生開展了形式多樣的實踐體驗活動，使隊員在實踐中得到鍛煉，在鍛煉中能夠健康成長，在成長中體驗快樂。中葛北社區金鑫20__-2-28

寒假工作總結 篇33

　　在學校黨委和行政的統一領導下，寒假期間，xx高校實業有限公司認真學習并貫徹執行《南京師范大學后勤改制方案（試行）》（寧師大 [20xx]第6號），進一步深化后勤社會化改革，完成了學校下達的各項任務，對上學期工作做了回顧總結，為新學期各項工作的順利開展做好充分的準備。

　　現匯報寒假期間工作如下：

　　一、師豪公司管理部門：

　　1、工作目標是全面開展各項工作的基礎，是效益分配的依據，也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據后勤改制政策和實際情況，寒假期間，師豪公司召開多次會議，經過認真測算、研究和討論，審定師豪各子（分）公司x年度的工作計劃和經營指標。

　　2、利用寒假的空余時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，師豪公司管理、經營人員第一期培訓班正式開課，師豪公司各子（分）公司部門經理以上人員共50余位同志參加培訓。

　　此次培訓內容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談師豪公司的發展前景；財務顧問繆維新、法律顧問馬育、經濟顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關問題作專題報告。與會人員認真學習企業財會知識、公司法，進一步轉變觀念，按現代企業制度運作師豪公司，展望師豪公司的發展。

　　3、春節期間，師豪公司領導慰問假期后勤在崗職工。

　　二、師豪公司下屬各子（分）公司：

　　1、堅持高校后勤“姓教”的特點，師豪公司保持為教學服務的特性，為維護學校穩定大局做好服務保障工作。根據工作需要，師豪公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學校下達的各項常規工作及突出緊急任務。

　　飲食服務有限公司完成仙林校區七、八食堂和教工餐廳的環境改造工程，假期研究生餐廳正常開放；xx高校社區服務有限公司為假期留校生做好住宿保障工作；建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質量，進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程，近期將順利竣工；南師大幼教發展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便；環境藝術工程有限公司初步制定仙林校區環境綠化整體布局的方案，并進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環境綠化的設計和施工。

　　2、為了適應后勤改制的需要，進一步轉變觀念，提高管理素質和經營水平，xx高校社區服務有限公司和飲食服務有限公司等師豪各子（分）公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術考核工作。

　　3、寒假期間，師豪公司各子（分）公司為新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作；建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質的各項工作，為公司真正步入企業化運作奠定良好的基礎；xx高校社區服務有限公司修訂管理規章制度，切實加強規范化管理。