生活工作總結（精選29篇）

生活工作總結 篇1

　　兩年的時光匆匆流逝，回顧過去的點點滴滴，方芳同學給同學們做出很多的貢獻。在班里作為一名生活委員，盡心盡責，樂于助人，生活中同學們遇到什么困難她都熱心幫助。不求利益，為班集體榮譽付出了很多。

　　在眾人眼中，生活委員就是干后勤的，如打掃衛生，管理班級財產等等，但在方芳同學身上卻并非如此。作為一個班級的生活委員，她每天早上負責讓同學才黑板，讓任課老師上課能夠使用干凈的黑板，保證教室有一個舒適，整潔的衛生環境，讓同學們能夠全心投入學習。多媒體遇到機器故障時及時向教務報修，沒有耽誤老師教學使用；她時常會觀察粉筆等使用工具，發現粉筆快用完了就會到教務領取；學校有定期的板報檢查，她和班里的其他兩位同學一起出板報，每次評比成績都是名列前茅。

　　在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。

　　我們知道她從事班級生活委員工作很多年了，在工作方面很有經驗，所以，對她的工作很放心。通過做一個學年的生活委員的工作，為同學們起到表率作用，讓她鍛煉了許多，能力也有所提升。她作為一名班干部積極參加學院及系里舉辦的各種活動。并在活動中取得優秀的成績。不僅如此，身為班干部，與班長和其他班委互相幫助，完成班里的其他工作。通過兩年擔任班級生活委員所做的工作，也培養了與同學之間的交流與溝通，結交了許多好朋友，擴展了交際網絡，增強了人脈。她更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了服務同學，服務大眾的意識。

　　所以，回首這段時間的相處與了解，她不會考慮個人因素完成老師安排的任務。有一次她參加運動會800長跑，比賽前突然肚子疼，幾個同學勸她放棄比賽，但是為了系的成績，她還是堅持下來，雖然沒有取得前幾名的成績，但是在小組賽時名次居中。這種奧運精神頓時感染了周圍的同學，發揚奧運精神，堅持不懈，永不言棄。這種精神值得同學們學習，真是同學們的好榜樣啊！

　　她不僅是班級中的好干部，還是學生會的好干部。在學生會，她是生活部長，帶動干事積極參加學院、系里舉辦的活動。大一時，她參加了健美操大賽，取得了全院第四名的好成績；在“宿舍杯”書畫大賽中繪畫類一等獎，以及宿舍內舉辦的其他活動中都取得了許多優秀的成績；大二上半學期參加的多米諾大賽中她與其他成員團結合作，獲得機關設計二等獎，成功參與獎；學院舉辦的英語作文競賽中獲得三等獎。這些成績的背后都有她努力的付出。大二下半學期負責詩朗誦培訓，劇本編排工作，同時與其他部門互幫互助。每做一件事都會付出百倍的努力，在詩朗誦培訓之前，她在網上下載濮存昕朗誦的視頻，選取合適的音頻和音樂背景，以方便大家有效率的排練。話劇方面，剛接到任務時，利用兩天時間把劇本趕出來，然后讓演員看過后一邊進行編排一邊進行修改，經常詢問演員表演情況，有時候一天都沒有時間吃飯。她的身體也變得不如從前健康了，很讓人擔心啊。

　　在學生會的工作中她總是強調加強自身的認識。也許很多人當初進學生會時都是懷著好奇的心理，認為普通的學生不一樣，但是作為一名生活部干事的她，認真聽從部長的安排，幫助部長完成學生會的工作任務。作為一名干事，要以身作則，不能隨意曠課、缺勤，這個原則在她心中一直信守著。學生干部確實和普通的學生不一樣，但不一樣并不是她感覺良好的高人一等的領導者的感覺，反而卻是一名服務者，對學生產生積極上進的影響，不能光光體現在形式上的，更重要的是要在思想上做一名合格的帶頭人。在很多會議上，老師都會強調，學生會的干部，首先是學生，這就是強調有些學生干部的重心有了偏離，有些東西不能用更加專業的手法去解決問題，不能做出更高水平的工作，所以，課下需要更多的學習，加強自己的工作勝任能力，不光在形式上帶領同學們活動，更要讓學生會的理念得到同學們的認可，這樣才能讓同學們認同我們“與優秀的人在一起”的口號。所以學生會內部建設的關鍵，是學生干部隊伍的建設，學生干部自己要在平常的學習中多積累，提高自身的素質。加強干部干事考核制度以及人事制度的完善

　　在今年的迎新工作中，這期間是由于我們沒有建全完整的人事制度，而嚴重影響了我們學生會的形象。我建議，我們應該建立完整的干部干事考核制度和人事制度，確保我們的干部干事獎懲有依據，避免不必要的損失。第三學生會內部各個部門合作的問題

　　在學生會招新的時候，我們就可以看到，各部門的申報人數有很大的差別。當然，這并不代表了各個部門的工作業績，但是可以反應出我們的`新生還是不了解我們的部門設置，和具體工作，可能他們大多數的想法還是聽學長學姐們說的。所以，我們不光要對內加強整體性的強調，我們在對外宣傳和在平時工作的時候更應該要同學們都了解到我們各個部門其實差別僅僅是部門的名字，而我們做的活動都是為了完成同一個目標。

　　第四提高學生民主權利，公開化透明化

　　我們要得到廣大同學的認可，我們就要加強學生的自主權利，讓他們多參與到我們的活動中來，讓他們參與到我們的評選中來。比如關于寢室衛生評比大賽和文明寢室評比時選的評委團，邀請我們的同學參觀優秀寢室，不光透明了我們的工作，更讓各個文明寢室起到了表率作用。我覺得我們在以后的工作中，有許多活動，應該有類似的計劃，讓同學們有更多了解我們的機會。第五要注重活動的宣傳和影響力

　　我們在每年都有很多大大小小的活動，但很多活動我覺得我們沒有做好，因為它沒有發揮到它的影響力，很多時候我們忽視了活動的宣傳與預熱，使我們精心準備的活動冷了場。在以后的工作中，加強對活動的宣傳，是同學們有積極參與活動的熱情，在這方面我們還有很長的路要走。第六部長與干事的溝通和學生會內部文化建設部長應該注意到自己的影響力，一言一行，都會影響到干事的團結性和戰斗力。我希望都能充滿活力和對學生會熱愛，這樣，干事們才會有做事的積極性，才會有把事做好的動力，才會熱愛這個組織。當有干事退出的時候，我們有時候也要反省下，為什么我們沒有讓他們留下來并奮斗的愿望。我們要在學生會建設一種積極的，奮發向上的文化，這就要求我們的主席部長們有良好的品德與優秀的作風。不要吝嗇和干事分享你的經驗，也不到害怕和干事分擔責任，這些都是你應該做的。

生活工作總結 篇2

　　**年5月8號是我們經濟系08學生黨支部迎來了建黨90周年之紅色增院文化游的好日子，而我們電子商務專業作為本次黨組織生活的主要負責班級。雖然比較累，但是我們卻工作得很開心，表演人員以他們的熱情表演和觀眾們的熱烈歡呼聲回饋給我們這些辛勤的幕后工作人員，同時整場黨組織生活還受到了老師們的好評。下面讓我總結一下我們電子商務方向的黨組織生活的工作情況：

　　第一：黨支部領導的高度重視：首先在本次黨組織生活的策劃方面引起了黨支部書記和支委們得高度重視，黨組織生活的計劃書也是在相關人員的建議和修改中得到完善。因此為今后的開展活動打下了堅實的基礎。

　　第二：負責人工作計劃：在本次黨組織生活中主要是我們物流2班和市銷2班作為主要的負責人，而我們也重視到本次黨組織生活主題的重要性，因此不宜輕視。所以我們在活動開展前積極準備各個環節，并在其中發現問題和不足進而不斷地修正。

　　第三：工作人員積極投入黨組織生活工作中：一方面我們08物流2班的表演人員早早就對所參加的活動進行排練，表演人員的積極性可見一斑，我們作為負責人也感到很欣慰。在整個黨組織生活的進場流程中可以算是很完美的，沒有出現混亂的情況，也能真正做到了準時進場。另一方面各班表演人員積極配合我們開展本次黨組織生活，避免了活動出現冷場的局面。而且在活動互動的環節方面主持人也能積極和臺下的觀眾們進行互動。通過本次黨組織生活同時也增進了各班黨員們的感情，充分體現出我們08經濟系學生黨支部的凝聚力。

　　第四：不足之處：首先在進場方面沒有安排相關人員進行指引工作，因此導致了進場順序有點亂。其次在主持人方面沒有進行排練，導致了開場時的不知所措，有點緊張。最后在場面控制方面，由于本次黨組織生活的娛樂性方面是比較多的，某些節目環節的場面有些失控。

　　總的來說：此次經濟系08學生黨支部電商方向的黨組織生活還算出色，也達到了慶祝建黨90周年的目的。希望我們黨支部在以后的工作中能再接再厲，把我們黨支部的工作做得更好。

生活工作總結 篇3

　　時間如流水飛逝，學生會的工作也馬上要全面結束了，在臨近尾聲的階段，生活部的工作也即將畫上完美的句號。我部對本學年的工作進行一番總結，希望可以總結出我們工作中的優點和弊端，為今后的工作提供一些參考。

　　生活部是學生會的重要部門之一，她與同學們的日常生活密切聯系，會生活的人才會學習，愛學習的人才愛生活。在過去的一年里，生活部全體成員吃苦耐勞、勤于工作、認真負責，本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務于同學”的原則，努力為同學們營造一個歡暢，活躍，上進的學習、生活氛圍。在此感謝院生活部、系里各位老師、以及主席和副主席對生活部的支持和正確領導，我們才能更好的完成每項工作。當然也離不開其他各部部長，部員以及自己兄弟組織的配合，更離不開同學們的信任。

　　一、工作內容及成績

　　20xx年9月19日招新工作，是新學期生活部的第一項任務。換屆后，我部還有7名部員。為生活部工作的有利開展，充實了生活部，我部在25名應聘者中，納進了6位新成員。

　　隨著招新工作的完成，生活部各項工作陸續展開。通過我部第一次例會，新老部員見面，大家互留聯系方式、互相熟悉認識，同時讓新進部員進一步了解了生活部的具體職責及考核制度。衛生評比緊接而至，作為全院人數最多的一個大系，衛生無疑是一很大的難題，再加上往年衛生不是很理想的壓力，今年的工作更是壓力重重。但是，

　　1、我們沒有為此而放棄，越差的環節潛力越大。在全體部員的努力下，最后，每周衛生評比分數大多保持在前三。

　　“新生杯”籃球賽中，我們部的主要任務是負責一系列后勤保障，如負責看護衣、物，準備礦泉水、熱水、加油棒、喇叭等，以及與其它部門一起做好拉拉隊，為隊員吶喊助威。在“啦啦隊比賽”、“學生會會屆大會及見面會”、“DV設計大賽”、“07家長會”等各項活動中，我部也負責了一系列的后勤工作。

　　11月份院生活部組織“食堂排隊文明月”，我系生活部積極參與，和院生活部積極配合。每周一至周五，我部部員按時到場，部長、副部、部長助理輪流到場監督，一個月堅持到底，無任何缺勤和遲到早退現象。

　　院生活部舉行的“第四屆冷拼廚藝大賽”也在11月份開展，此次活動我們部主要完成了賽前的宣傳、報名工作。通過11月14日預賽，全院七十多支隊伍中只有八支脫穎而出。雖然我系十四支隊伍只有一支隊伍進入決賽，但是我系的“遲水潦”代表隊憑借其新奇的外觀及獨特的創意在此次大賽中獲得二等獎的好成績，為我系爭得榮譽。

　　2、為了讓同學們有方向的查看自己想得到的信息，使院、系下發的通知得到及時的宣傳，便于更好的完成各項生活部的工作。我部在新學期有了新的措施，在宣傳部的幫助下，建立了“生活部信息欄”。且在其中增添“每周天氣”版塊，提醒大家根據天氣的變化增減衣服，減少感冒的發生概率，用實際行動體現了生活部“貼近生活、關心同學”的原則。

　　在工作的同時，我們也不忘生活、交流學習。經過一學期的接觸，我部13名成員，凝聚在了一起，成為了一個小家庭，彼此在生活和學習方面互相幫助、互相學習。而且，我們對新進部員進行了幾次培訓，他們已經對生活部的日常工作非常熟悉，而且學會了寫會議紀要等常規技能。與外系交流方面，我部和經管系學生會進行了聯誼，互相學習，為以后的工作積累經驗，同時使兩部的部員相互熟悉，建立友誼。與本系學生會部門也進行了交流，和學習部進行了聯誼活動。

　　二、工作不足及改進方法

　　一學期的工作，成績固然值得總結，但是，不足之處更需認真總結并做好相應改正措施。根據各項活動中出現的問題，總結出以下幾點：

　　1.每次活動時，應該對部員做更完善的分配，不至于有些部員會出現閑置的情況，從而影響活動進程和完成效率；

　　2.院里開展的各項活動，系部要及時回饋反應，防止最后紅旗評比中出現一些細節不明問題；

　　3.衛生評比工作中，與同學的溝通還待加強，以便更好的開展工作；

　　4.每次院生活部衛生評比，查哪級哪個專業要及時與該專業輔導員進行溝通，出來成績也要及時和輔導員匯報；

　　5.系查衛生工作還需加強，不可只著重檢查院部查衛生的專業而放松對其他的專業的督促。

　　針對一系列的不足之處，我部一定會努力改進，并且在下一學期的工作中得到體現。在不斷摸索中完善自己！

　　三、工作展望

　　在以后的工作中，在做好現有工作的前提下，我們更要不停的根據具體的情況不斷的調整我們的工作方向和工作重點。理清工作思路，搞好各方的關系，加強對外的交流和溝通，以同學為重點，將工作做實作好。

　　生活部這個學期的工作也在此告一段落，在老師和同學們的見證和支持下，我們又向前邁進了一大步，走向成熟，雖然有一些不足的地方，但是還是很成功的。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優異的成績。寒風漸勁，但漸濃的寒意卻不能冷卻我們每個部員工作的熱情和高昂的斗志。帶著收獲的喜悅，我們每個部員將以更高的熱情，更嚴謹務實的作風，蓄勢以待，面對未來的挑戰創造更輝煌的明天！

生活工作總結 篇4

　　在20xx--20xx年，是晉中職業技術學院新的發展的一年，回顧這一年來工作中的點點滴滴，我們都十分感慨。隨著學生會生活部的逐步成長，越來越多優秀學生加入到生活部這個充滿活力與理想團隊中，并為我們共同目標而奮斗。一個多學期來，生活部在系部團委及各部門領導關心、支持下，秉承“服務同學鍛煉自我”的宗旨，從同學們具體利益出發，依托學院、扎根同學、穩扎穩打，務求把各項工作精益求精，做得更好。努力給同學們創造了一個生活便利且豐富多彩的校園生活。現簡要總結如下：

　　（1）立足常規，做好本分工作

　　穩定是一切創新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行，這是我們工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，每周二我們都積極備戰，寢室衛生教室衛生一直是我們工作的重點每周有一次定期的衛生檢查。我們完善了學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部門的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好的督促了同學整理好自己的內務，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決，這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。但是也有的同學不理解，覺得很反感，非常不配合工作的情況也是有發生的。針對這些情況我們也采取了一些措施。院領導和主席團也給了很多的支持，使我們院的衛生能有新的提高。

　　（2）對院里活動和其他部門工作給予配合

　　按照我院學生機構的工作安排和實際情況，在體育部或者其他部門搞活動時，保證用水。在籃球和排球比賽以及其他活動時，服從安排。保證活動的順利進行，這樣也可以加強我們和其他部門的聯系，使我們在工作中能夠更加協調的互相幫助。

　　（3）加強部門建設，推進干事的思想教育定期召開會議，使干事樹立為同學服務的思想。

　　（4）完善內部管理機制，促進學生會不斷發展

　　事物是不斷發展的，只有不斷學習與創新，才能適應時代發展的要求！由于我院學生會尚處于發展時期，各項規章制度仍然不夠完善，所以我們根據實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實現學生機構管理的制度化，使學生會的工作有法可依，有章可循；此外，各部門除了做好本職工作外，還不斷深化改進內部工作機制，如分工合作制，很好地優化分工，充分發揮各部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔，同時，大家也可以互相學習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

　　（5）舉辦特色活動，豐富校園生活

　　一年時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，且越發豐富多彩,我院一批校園文化活動的推出，從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂，繁榮了校園文化。

　　（6）日常工作的開展

　　每周二例會，每次點名簽到。都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提

　　（7）衛生檢查

　　每周有一次定期不定時的衛生檢查。我們有完善的學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。首先，在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了教室衛生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

　　（8）優秀文明寢室評比

　　為我形成我院獨特的寢室文化，營造溫馨、舒適的寢室環境，規范我們生活作風建設，促進和諧校園建設、配合校里的工作需要，改變學生的風貌，保持環境衛生意識淡薄的局面，我部門主辦這次優秀文明寢室評比活動，對20xx20xx年度第二學期寢室衛生優異的寢室加以獎勵，希望他們能夠保持他們的良好傳統，同時也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。

　　（9）后勤工作

　　生活部為學院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻，我們的后勤工作經常受到同學們的好評。如學院主持人大賽、文化藝術節、各部門籃球友誼賽等活動。良好的后勤工作為我們經管學院學生提供了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務工作。

　　總之，我們這一學期作了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全系師生.

　　系學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在系領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯系,繼續協調配合各部門組織的活動,完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動！并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇于創新并加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而作出貢獻。

生活工作總結 篇5

　　干部隊伍建設和管理生活部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風，生活部工作總結。學生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高。總體來說是取得了進步，真正發揮了學習部的作用。

　　1、日常工作方面日常工作的開展，象每周的本系宿舍檢查、外系宿舍衛生抽查，勤工助學安排，食堂衛生檢查等等，都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些小方面的工作。比如我們在開學不久曾做過一次關于“學生對學校生活上各個方面的調查”，我們認真對待，詳細調查，最后交出一份客觀的報告，在老師和領導中引起重視并的到一定程度的解決。總體來說，本學期本部的工作較上學期多了，但各項工作都能順利完成功能，工作經驗也豐富了。三、 存在的困難和不足1、生活部是起到人事部門的作用，要求了解現各干部干事的情況，及時發現問題并解決，但是本部對于新干事還沒有深入去了解，還沒及時解決他們遇到的問題，工作總結《生活部工作總結》。

　　2、本部在協助學校開展學習方面的工作還沒落實，沒有發揮好生活部的作用，這一點是有待改進的。

　　3、日常工作投入的時間和精力太多，生活部沒有注重創新，所以創新工作有待進一步加強。

　　4、生活部人員較少，完成某些工作時較困難，在人員分配方面也出現困難，常常要與團委學習部一起完成。這些缺點我們一定會在今后的工作中避免，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。從總體上看，本學期本部工作完成較好，取得了一定效果。學生會建設任重而道遠，學生會工作面臨很多新情況和新挑戰，只有不斷學習，不斷開動腦筋，不斷創新，才能不斷把本部工作推向前進。下學期，除要做好日常工作外，還要針對存在的問題，繼續采取有力措施加以解決，全面推進本部工作不斷向前發展。生活部十二月份工作總結

生活工作總結 篇6

　　經過一個匆忙的學期，我們正緊張的準備著期末的考試，等待假期的到來。一個學期的結束，我們學生會生活部開始總結這學期的工作和學習。為了給全院學生創造一個良好的學習生活環境，促進學生全面發展，本學期我們積極動員各個班生活委員及寢室長，做好寢室衛生，養成良好的生活習慣，從整體上提高了我們學院寢室的水平，讓同學們在寢室中找到了家的感覺。我部成員能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風。在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高。

　　具體工作如下：

　　一、迎新工作

　　迎新是每一屆工作的開始，生活部迎新的主要工作是：

　　1、安排班級對新生宿舍進行衛生打掃并檢查。

　　2、新生報到時的各項工作。

　　由各部門部長帶領干事第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上得幫助，讓他們體驗到學院的關懷，還可以向他們講述一些在校和軍訓期間應該注意的問題，防火防盜。

　　二、納新工作

　　迎新之后，對于大一新生介紹我部門相關工作，動員其加入學生會這個大家庭，之后可以為我院出一份力。尋找適合我部門的新成員或積極分子。

　　三、生活部常規工作

　　1、開學初，我們為全班同學辦理好報到注冊等工作。負責學生證丟失的補辦工作，并且幫助同學購買特價火車票所需要的磁條。

　　2、每星期周三進行宿舍的衛生檢查評比，堅持每星期安排人員對宿舍進行檢查評比，并且每周對衛生情況較好的個人進行表揚并且對衛生情況尤為突出的同學進行綜合評測加分上的鼓勵，對于衛生情況較差的同學或寢室，我們會幫助其改進對自己寢室衛生的打掃。并且我們每個學期將會評選出一個衛生文明寢室，對寢室進行表揚，以便于樹立一個良好的榜樣又助于大家向其學習。

　　3、學院各部門在舉辦每一項活動時，我們會積極地配合，搞好后勤工作。如體育部應學校的要求組織我院學生參加各種體育比賽的同時，我們會在第一時間送上紙巾以及飲用水，讓他們感受到溫馨、給他們在活動中增加動力。合力辦好迎新晚會。

　　4、組織我院學生掃雪活動。讓大家在忙碌的學習中適當的鍛煉身體，給大學生活增加一份精彩。

　　在學期期末，幫助返家路途較遠的同學及時購買火車票，減少同學們在期末復習時間的浪費。通過總結以往的工作經驗，我們不斷地在失敗中尋找不足，使不足之處得以完善的同時，不斷豐富、創新、以嶄新的面貌迎接新的挑戰。

生活工作總結 篇7

　　伴隨著大一新生的到來，我們已經度過了大學生活中最美好的一年。可以說，大一的生活，應該是大學四年最有意義的一年（雖然我們只度過了大學生活的四分之一）。

　　從開始的憧憬、到好奇、到迷茫、再到成熟，物流工程112401班已經完全掌握了大學生活的主動權，一步步，朝著自己心中的目標奮斗著！

　　作為大學生，我們應該了解我們肩負的責任。因此，剛入學的那幾個月里，是否有人為我們灌輸正確的思想，是否有人引導我們走向成熟，而我們，又能否把握青春的輝煌時刻，放得開，又hold住，這些，才是我們能否充實地過好大學生活的關鍵！

　　和大多數同學一樣，我們班很多同學都有這樣的思想：大學，就是用來玩的，以前的中學時代太苦了，上了大學，就什么都不用想了！可是，來到大學，我們才發現，這只是部分人對自己生活的一種不負責。因為我們不是上了大學，就擁有了所有！相反，我們需要的還有很多。對于這個問題，我想了很長一段時間，后來才發現，為什么我們很多人會有這么一個思維：在大學里，上課，都是好多人一起上，你不聽課，老師不會為了你一個人，擾亂他的教學計劃，停下來去管你，所以，上課時，你很自由！課后，沒有那個老師會追著你要你學，所以，課后，你很自由！由于這兩個自由，你就會讓自己變得放縱起來，課堂的自由使你根本就不聽課，甚至不去上課；課后的自由則更是嚴重，充沛的時間讓你蜷縮于宿舍，沉迷于網絡。于是，掛科，朝著這些人來了，于是，四年，改變了很多人，于是，畢業后，他們，還沒有畢業！

　　可是，這些我們都看不到！因為我們還是大一！可是，我們，物流工程112401班，知道了！班主任老師一開始就對我們嚴格要求，并明確規定：班委不能掛科、掛科的班委自動離職！而我們，一心以為掛科離我們很遙遠！當時迫于無奈，學習都是很被動的，因為我們也抱有同樣的思維，所以，有不少人，對班主任老師有意見。除了每天學院安排的晚自習，我們班還要求跑早操、上早自習！作息時間基本和高中一樣。這對我們來說，把我們大多數人心中美好的大學生活給扼殺在搖籃里了，無疑給我們的壓力很大！當然，我們班也有很多同學，始終保持著學習的熱忱，因為，我們心中有夢想！由于大學的第一學期，不是所有人都把重心放在了學習上，所以，各種晚會、球類比賽、辯論賽歌唱比賽等等，都會有我們班同學的身影，并都取得了較好的成績！不僅如此，我們班以班級為單位，同樣組織并參與了很多活動！通過這些活動，不僅增強了每一位同學的集體榮譽感，更是讓我們這個班集體的凝聚力慢慢增強！就這樣，伴隨著被動的學習，一個學期過去了，我們班的成績，不算最好，但是也不差！

　　第一學期結束之后，可以說，是我們班集體一個重大的轉折點！因為從這次考試中，我們發現并體會到了很多問題！大學生活的八分之一，在不知不覺中溜走了，原來，掛科，很容易！該撤職的班委沒有含糊！于是，我們，認識到了！不過，我們慶幸，大一上學期的時候，我們沒有忘記一件事情，那就是增強班級的凝聚力！或許正因為如此，我們班的學習氣氛，才一下子有了很大的提升。班主任老師的嚴格一點沒有減，但是我們學習的熱情，卻增加了不少，沒有了硬性的早自習要求，更多的人，卻自覺的早起上自習！經常能看到宿舍里有人挑燈夜戰的情景！看到大家學習如此的認真、努力，我真的頗有感觸。后來慢慢感覺到：我們班學習氣氛膨脹了！因為，我們不再被動了，我們主動起來了！

　　正因為我們大多數人有了學習的主動性，帶動了我們這個集體，我們才能一步步取得進步！有競爭，才有動力！因為這樣一來，我們要想拿獎學金，就更加有難度了，所以你必須得努力！剛一年過去了，我們班已有16人（接近一半人）獲得過獎學金了。而我們班的綜合成績，更是有多項取得了全校第一的好成績！可能有很多人會這樣想：成績都這么好，一定都只會學習，什么都不會了！絕非如此，學生會的工作，我們班同樣有很多人參與了，并且，經過一年的努力，我們已有班5人成功擔任了學生會的部長！另，學校的各項活動，我們班都有獲得各項榮譽的，優秀辯手、驕陽之星等等，這一切，都說明著，我們物流工程112401班，不僅是一個學習優異的集體、同樣也是工作突出的團隊！

　　一年的成績，我大概可概括為以下幾點：

　　1、學校老師、院輔導員，特別是班主任老師對我們的引導和幫助！

　　2、班上同學們對大學生活有著積極的認識，以及努力上進的態度！

　　3、對班委的嚴格挑選、班委和宿舍長對班級事務的管理和學風建設的推動！

　　4、同學們之間團結一致、互相幫助、互相督促、共同進步的班風！

　　經過了一年的認證，我相信，我們物流工程112401班，會繼續嚴格要求自己，一步一步的，邁向更高的臺階！

生活工作總結 篇8

　　本學期承擔了二年級《品德與生活》課的教育教學工作，我們深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。教學中，我們結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，教學中鉆研教材，探索性的嘗試設計種.種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學途徑。為此，我們對本學期的品德與生活的教學工作進行總結如下：

　　一、讓學生自我辨析，提高道德認識，撥亮學生心靈

　　小學生有了一定的認識基礎，能對事物作初 步地分析、推理、判斷和能力評價。教學中，應該讓所有學生參與評價，通過自我評價、相互評價，共同提高道德判斷和道德評價能力，增強道德規范自我約束能力。

　　二、自我體驗，激發學生的情思

　　良好品德心理和品德行為的形成，光靠個人經驗不行，還必須使學生集體都獲得經驗，因此， 在教學中，應該讓全體學生動腦、動手、動口參與情感體驗、行為體驗，從而豐富和加強內心體驗，并促使已有的健康的道德情感變為自己的內心需要。

　　三、自我督促，養成良好的行為習慣

　　學生的情感轉化后，應進一步對學生進行道德行為的自我訓練、自我監督，養成良好的行為習慣，這就需要開展一些豐富多彩的活動進行實踐。因為通過活動，不僅開拓了學生的視野，培養了社會交往能力，而且使學生在實踐中學會關心他人。陶冶了高尚情操，也提高了自我教育能力。

　　四、自我做起，終身受益

　　我發現許多學生只懂得接受長輩的愛與關懷，不知道關心別人，有的甚至從未想過回報長輩、體貼父母這一傳統美德。于是，我讓學生自己講述父母愛我的故事。學生每天生活在父母身邊，感受最深，因而發言踴躍，從理性認識到父母對自己的一片苦心。緊接著我又讓學生進行自我體驗和自我反悔，讓學生說說平時在家里是怎樣關心體貼父母的?哪些方面做的不夠?你今后打算怎么做?這樣，讓學生通過自我體驗，認識到自己的不足之外，回家后就能主動幫助父母做家務事。受到父母鄰居的表揚，更加堅定了體貼、關心父母的決心，不自覺又強化了自我體驗。教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。

　　總之，通過一學期的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。

生活工作總結 篇9

　　作為華校老師的生活近了尾聲，心里似有很多話，卻也空蕩蕩的說不出。如果閉上眼睛，便是那些小孩子的身影，歡笑，任性，哭鬧，演不完一出出鬧劇。我們用了很久的時間認識，磨合，進入真正的語言學習正規后不久，便又在分開，對那些小孩子不公，對華語學習也不好。我有不舍、不甘，卻還是選擇離開了。這些都是一個作為志愿者老師閑話了，不多贅述，現將工作總結如下：

　　教學工作總結：

　　我承擔幼一、幼二、一年級、二年級的教學工作。幼一班11人，每天一節課，課長為60分鐘；幼二班5人，每天一節課，課長為90分鐘；一二年級合班上課，每天一節課，課長為60分鐘。

　　教學初期面對的問題主要是教學經驗的缺乏，沒有一個好的針對華語教學的標準和系統。學校內沒有規定學生所用的教材，也沒有有經驗的華語老師來指導，我們也不了解學生的特點和水平，因此初期教學比較迷茫，不知從何下手，也抓不住重點。我們很難找到教學問題的解決途徑。后來，聽過兩次講座，才開始能夠較好的整理自己的教學思路，吸收別人的教學經驗和方法。這對我的教學能力的提升很有幫助。

　　后面的教學便能夠比較順利的開展了。此時對學生能夠比較好的了解；對華語教學的內容與特點也有所體會；也掌握了一定的教學方法和經驗。我一直希望得到有華語教學經驗的老師的指導，我想這對一個初期參加教學的老師來說，很重要，一句話或許就能夠點透問題所在。自己感覺比較適合一二年級的教學工作，幼兒園的教學建議能夠聘請專門幼師專業的老師來完成，他們會更有優勢。同時聘請有經驗的老師對新志愿者進行教學的管理和指導，如果教學趕上去，其他方面的收效會更好。

　　教學經驗總結：

　　一二年級：

　　一二年級合班上，課時一個小時。一開始我采取的方式基本上一二年級同時教授相同課程，但是學校規定的一二年級教材卻是不同的，很難完成教學任務。后來變逐漸開始分班教學，我一二年級的學生較少，雖然一個教室，但是比較好操作。進教室后，我會先檢查學生課本、文具的準備，桌椅的擺放，教室的整潔程度，學生的情緒，讓學生先去喝水上廁所。如果教室凌亂，也會讓他們先進行整理。以此來保證一堂課的順利進行。組織上課后，盡量達到一靜一動，如果一年級復習上節課的字詞，記誦課文，二年級便來講授新的內容，這個過程不要控制的太長，不然兩邊都會容易亂。復習的過程我會讓小朋友結成隊子，通過一個語言較好的帶動不太好的，他們之間的語言差距較大，我們老師很難照顧全面，結成隊子還是能夠比較好的促進他們的進步。教授的過程主要通過領讀與表演，來使學生理解記誦。課本我們選擇的是嘻哈漢語，讀來朗朗上口，學生喜歡朗讀，也比較容易學生進行記憶。一年級新課教授后，最后的時間我們用來合班比賽，或者合班的小游戲。主要比賽一二年級學生對課文的朗讀和表演能力（在教學過程中我都是要求學生把所學的課文表演出來），一二年級比賽，看哪個年級勝出。

　　教學的問題主要出在自己經驗太少，利用了很多時間來摸索，浪費了很多學生寶貴的課堂時間。很多問題，我現在才意識到，卻沒有時間進行改正了。在此我提出幾個我教學的薄弱點，第一個是字詞教學，給學生整理識記的字詞太少，如果沒有注音學生很難閱讀；第二個便是語言的運用太少。其實每節課我教學后，我建議有一節語言的運用課，字詞的記憶課。老師從課文中抽出語言點，不斷的讓學生表演練習。字詞還是建議形象的記憶，61aoe識記把漢字很有趣的比擬出來，很有意思，小孩子很喜歡，可以借鑒。

　　我們班有個孩子，比較多動，上課的過程中每隔五六分鐘便會在教室里走幾圈，甚至在地上打幾個滾。如果遇到這樣的孩子，不要生氣著急了。小孩子嘛，看到了便示意他坐下，寫字的時候讓他跟你在一塊兒，盡量不要讓他擾亂整個課堂。如果你生氣了，反而課堂會被自己搞亂掉，也完成不了教學任務。多些耐心，便好了。幼兒班

　　兒歌、詩歌是幼兒非常容易接受的形式，學習也很快。我很喜歡將兒歌或者詩歌排演成小的活動，邊表演邊唱歌，效果非常好。小孩子非常喜歡比賽，記憶卡片的時候，會將它們分成兩隊，小朋友便會非常賣力的給自己小隊賺卡片。有許多小的舞蹈需要合作的，我便放手讓小孩子自己組織協作，他們的組織協作能力，有時候讓老師都感到驚訝。

　　課堂教學呢，老師首先是一個生動活潑的音符，學生才能跟你一塊兒跳動。不斷的啟發學生，不斷的創造新的神秘的元素，學生才會跟著你的思維，跟著你一塊兒飛、跳、唱。我理解這些，但是我幼兒教學的經驗還很少，甚至自己會疲憊著不想去管理，只想完成一節課。所以，自我感覺幼兒園教學還是幼師的老師比較好，他們經驗豐富，課堂表現，課堂管理跟我們這些沒有經過培訓的老師還是有很大差距的。他們更容易帶學生進入一個多彩多姿的世界，完成一次次旅行，培養學生各方面全面的能力。

　　中國文化活動：

　　然年紀較長，但是在整個過程中他們好問愛思善交，讓我這個新的老師很受鼓勵。

　　1月份，參加羅申那市同和中學組織的華文交流活動。自己也獲益頗多。幼兒園教學多樣，學生的管理也很出色，反觀自己感覺出很大的差距。自己非幼師專業，對幼兒心理也比較難以把握，課堂管理教學藝術也欠缺。期間有個當地幼兒園老師對我說：幼兒園的學生是一張白紙，要很注意，不然會給他們留下陰影。這些話原來也都聽過，但做了老師再聽卻感受不一樣。此后，我也注意自己幼兒教學的管理、教學技巧、藝術性等方面。但是我想，幼兒教育還是要選擇幼師專業的擔任較好，他們更了解學生，更懂的教學。

　　反思小結：

　　整個學年，比較平淡的過來。完成了學校規定的課時要求和教學任務。期間，組織學生參加了幾次中國文化活動，學生都努力參加，積極熱情。學生的華語學習也有了一定進步，能夠熱情的參與到教學活動中來；學生課堂紀律的維持也有了很多改善；更值得高興的是他們能夠自主的`學習華語，互相幫助組成小組，將所學的課文根據自己的理解來展示表演出來。也有不少學生表現出了華語學習的天賦，有的朗讀背誦課文很好，有的寫字很好，他們都能夠按照自己的理解，試圖用華語表達。

　　但自己摸索教學，理解華語教學，與學生磨合花費了太多的時間，以至于較好開展教學的時間太少。這是我甚為遺憾的，明年沒有再申請，我覺得自己或許有些進步，但對于那些學生，卻是極為不好的。很遺憾！對于志愿者項目的建議前面已寫了很多，檔案的移交工作會在接下來的兩個星期里根據學校的要求來完成。

生活工作總結 篇10

　　一、宿舍方面

　　1、宿舍管理員的調整：今年1月聘用新宿舍管理員，從以前的管理員和清員調整為一名，每月節資499-788元月左右。

　　2、宿舍管理：房屋租憑方面：公司現有租房18套，我能及時了解掌租房時間，房屋租憑方面針對每個季度的出租價做出合理的價格簽合同。維修、維護方面：維修、維護方面：宿舍房間、娛樂等場地時常有物品及設備的損環，我能用心協調相關部門第一時間進行處理，并定期對一些設備進行維護，保證每個宿舍員工的正常生活。衛生檢查方面：每一天安排清潔人員進行打掃（上午、下午、晚飯后）衛生檢查方面：各一次，宿舍管理員能堅持不定時對每個房間進行檢查，每周進行一次大的衛生檢查，每月及時通報好的宿舍及較差的宿舍。水電方面：水電方面：每一天對公司出租的水電數據進行登記、核對，每周上報一次，能做到有較大變動時及時上報、及時處理、即時查找原因。宿舍物資管理方面：用心完善宿舍物資臺帳，并不定期進行核對，保宿舍物資管理方面：物資管理方面證宿舍物資的正常供應。員工住宿方面：員工住宿方面：我能及時安排好員工的住宿，個性是新到員工能讓新住宿方面員工感受到家的溫暖，保證讓每個新員工用上新的干凈的床上用品。

　　二、食堂方面日常管理方面

　　保障食堂衛生清潔，能讓每位員工吃上放心和比日常管理方面：較滿意的飯菜，每周正餐保證有五個菜品，第天更換菜樣，每月不定期給食堂人員講解一些食品衛生和安全方面的知識，讓每個食堂人員時刻注意安全操作，北區食堂在有限的條件下能較好的完成各項工作，能把可口的飯做給北區每個員工，個性是在下半年人員緊張的狀況下南北區食堂人員克服困難做好每頓飯菜。

　　賬目方面：從我接手后能把食堂進出費用和第月盈虧狀況做成賬目，能更好的了解和調情成本，員工充飯卡的現金我能按時記賬按時上交，做到賬目清楚。

　　三、門衛方面針對我們公司的特殊狀況

　　我們公司和其他公司的門衛職責有所不同，我們公司值班人員不但要看好門管好治安還要對公司外來人員及外來車輛和物資進行清點等工作。

　　進廠要求：外來車輛、人員進廠前有檢查，有填寫，能給司機講解廠區注意事項。

　　出廠要求：外來車輛、人員出廠有檢查，能嚴格按檢查手續，核對貨單，對手續不全或貨物不符的能及時向單位保衛人報告，對夜間出入單位車輛、人員能進行不定期的檢查。本廠物資要求：進出物資能按制度辦理，不貼合要求的能及時電話匯報請示，每批物資門衛都能做好記錄，隨時都能拿出核對。治安方面：門衛值班人員能開動腦筋對外來車輛出廠攜帶物資出廠進檢查，今年上半年北區門衛多次查到外來人員及外來車輛攜帶物資出廠事例。

　　四、民兵建設

　　我能和上級領導共同討論針對企業需要做出（民兵條例），選拔基層民兵，突發事情能做好通知到每個民兵。

　　五、存在的問題

　　1、宿舍員工的活動和管理上還有待改善。

　　2、食堂管理及員工剩飯的浪費現象有待解決。

　　3、電的浪費現象有待采取措施。

　　4、民兵管理及活動需進行改革。

生活工作總結 篇11

　　今年上半年以來，在局領導正確領導下，在科室所同志們的熱情幫忙下，我熱衷于辦公室工作，嚴格要求自我，擺正工作位置，時刻以“謙虛”、“謹慎”、“律己”的'態度開展每一項工作，經過自身的學習和工作，取得了必須的成績，認真地履行了崗位職責。現將今年的工作情景總結如下：

　　一、去年的工作情景

　　1、不斷加強學習，提高自身素質。作為辦公室的負責人，自身素質和工作本事，是決定辦公室是否能夠正常運轉的基礎，是發揮“承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四方”作用的關鍵，對推動各項工作起著決定性因素。隨著時代發展和新形勢的需要，自我深刻認識到：不加強學習就難以適應本職崗位工作，跟不上現實要求，就要落伍，就要掉隊。所以，始終感到自我身上的擔子很重，而自我的學識、本事和閱歷與自身崗位都有必須的距離，所以總不敢掉以輕心，總在進行學習，把加強學習作為是壓力，作為是搞好工作的目標，不斷向書本學習、向領導學習、向同志們學習，從不一樣渠道獲得所需要的知識，增強自身本領，提高自身素質。學習過程中，采取自我施加壓力，主動學習的方式進行，在加強自學的同時，積極參加局里組織的學習活動，資料上：一是注重理論學習，圍繞理論重要思想為核心，使自身政治思想堅持和黨的要求一致，便于更好地貫徹執行黨的路線、方針和政策；二是強化業務技能學習，以實用、方便、高效為目標，做到勤學、苦練，不恥下問，不斷增強自身業務技能，適應工作需要。

　　2、及時取得聯系，掌握上級意圖。州委、州政府辦公室聯系，掌握上級領導意圖，提高工作針對性。辦公室做為全局工作的窗口，是聯系內外的紐帶，在很大程度上代表著質監部門的工作水平。我們堅持與州委、州政府辦公室，異常是州府辦相關科室的暢通聯系，經常到相關科室走訪，請教問題，掌握信息，從而能夠抓住上級工作重點，用以明確思路，指導工作。

　　3、加強內部協調，管理內部事務。辦公室代表局領導管理內部事務，既堅持原則，不循私情，又要讓大家心服口服。這就要求辦公室工作講究管理藝術，充分發揮協調作用，正確處理好辦公室與科、室、所的關系，在協調工作中堅持以誠待人，以理服人，使各項工作能有序順暢地開展，我們在工作中以身作則，廉潔自律，嚴格管理，周到服務，為領導分憂，為科室同志服務，增強了全局人員凝聚力。

　　4、搞好行政接待，宣傳我局職能。我們是一個旅游發展地區，吸引著大批的外地客人，質監工作近年來也取得了必須的成績，也吸引了質監部門領導、同行來考察、指導。做好接待工作，讓來客人滿意，是宣傳自治州質監、提高自治州質監知名度的一個重要手段。我們在接待工作中堅持嚴謹、節儉、周到、熱情的原則，讓來客人住的下，吃的好，走的了，在接待過程中，不失時機地宣傳自治州質監事業發展情景，使來客人高興而來，滿意而去。得到了省局領導和外地質監部們領導對我局接待工作好評。

　　5、發揚團對精神，構成工作合力。我局辦公室承擔著政務信息、行政接待、文書檔案、綜合治理、計劃生育、車輛管理、水電管理等十多項工作，辦公室除了司機和打字員，僅有兩個人，既要作好這些工作，又要完成全局的后勤服務工作和領導交辦的其他工作，人手少，任務量大，在這種情景下，就要求辦公室人員充分發揮通力合作精神，互相協助，互相補臺。我們每個同志在作好本職工作的基礎上，都努力熟悉其他工作，務使辦公室工作不斷檔，保證在任何情景下，辦公室成員都能代表辦公室整體，完成工作任務。

　　6、加強本事培養，提高整體素質。要做好辦公室工作，就要求辦公室人員努力提高個人素質，適應工作需要，我們提出內強素質、外樹形象的要求，要求辦公室人員深化四個意識，提高三個水平，深化四個意識，即創一流意識、全局意識、奉獻意識、學習意識，提高三個水平即參與政務水平、文字水平、綜合協調水平，以此來規范、督促辦公室人員努力學習，不斷提高素質。實行辦事效率承諾服務制度，提高辦事效率，樹立良好機關工作形象。加強團結，在辦公室內部有分工、有協作，互相補臺而不是拆臺，大家一個目標，心往一處想，勁往一處使，一條心，一股勁，構成工作合力，保證了辦公室工作不斷上新臺階。

　　二、存在的問題和不足

　　一年來，在領導和同志們的指導和幫忙下，雖然我個人和我所從事的工作都取得了長足的發展，相比之下也有了相應的起色，但仍然存在著不少的問題和不足：一是學習還要加強，當前的知識水平和自身本事與搞好本職工作有必須的差距，異常是行業技術知識水平低，好多專業術語難以理解和運用。二是有些工作不夠細、不夠認真，與領導的要求有差距，工作方法有待于改善，工作職責心有待于加強。

　　三、今年工作打算

　　今年是實現“省局規劃”的第二年，完成全年的工作對以后三年有關鍵作用，我將轉變觀念，端正工作態度，改善工作方法，發揮好自身作用，在本職崗位上兢兢業業，克己奉公，任勞任怨。一是要繼續加強學習，拓寬知識面，在崗位上發揮作用。把學習作為是一項重要的工作資料來抓，不斷增加理論知識和專業技術知識，樹立“活到老，學到老”的思想，使學習成為一個長期行為。二是要認真做好本職工作，牢固樹立服務第一的理念，認真做好本職工作的每一件事，切實把事情做細、做實，努力做到讓領導和同志們滿意。

生活工作總結 篇12

　　我司主要工作重點是對荔城區已建成的城鄉污水整治項目工程進行管理與維護，目前管理范圍包括（污水管網約1059公里，6座污水處理站和220座污水提升泵井）實現了城區雨污水分流，有效解決雨污未分流，農村生活污水“零”收集處理并直排水系河溝等諸多問題，補齊了城鄉污水收集治理的短板。

　　一、主要工作情況

　　1. 對崗位和工作上的了解、認識

　　本人于20xx年9月入職公司，現負責管網、泵站運維具體調度工作。

　　（1）在公司上級領導下，負責管網泵站技術管理和日常生活管理各項工作，及時完成運維生產部布置的各項工作任務;

　　（2）熟練掌握各泵站和管網分布情況，了解泵站各項設備性能、參數、指標及運行狀態，確保泵站、管網正常運行；

　　（3）具有組織、指導設備運行、檢修及故障排除，事故應急處理能力；

　　（4）協調技術人員、運營班組人員，第三方巡查人員解決落實在生產運營過程中遇到的各種工作問題；

　　（5）負責運行、檢修人員的技術及安全培訓和考核工作，檢查督促各項規章制度落實與執行；

　　（6）做好生產運營部管網、泵站各種生產資料臺賬、分析整理，按類歸檔、建立、建全技術檔案；

　　（7）完成公司領導交代的其他工作。

　　2. 主要工作內容

　　為加強運營團隊力量，確保運營工作有序開展，單位設立生產運營部和綜合辦主要兩個部門，其中生產運營部主要分為兩個科室，分別為污水運維科和管網運維科。本人所在管網運維科室主要工作針對轄區內各鎮、街的泵站與管網進行維護與保養，確保管網正常運行，為方便運維管理，將轄區劃分為西天尾鎮、鎮海街道、拱辰街道1個片區，新度鎮1個片區，黃石鎮、北高鎮1個片區等3個片區，設置總負責1人和每個片區具體負責人及4名屬地管網巡查員，按4人1周巡查一遍的形式對分配片區內的管網設施進行巡查，為了提高公司工作效率，設立24小時保修電話，同步公布各片區負責人聯系電話和報修電話流程，及時接受部門、鎮、村、群眾的投訴報修，同時結合智能化數據運維平臺，可以及時發現站點的監控動力設備是否正常，便于第一時間維護，恢復泵站管網正常運行。

　　二.存在的問題和改進措施

　　1.在生產過程和日常生活中存在以下問題和不足之處

　　（1）文化理論水平和業務操作技能有待進一步提高；

　　（2）協調、組織能力不夠完善，處理問題不夠及時；

　　（3）日常生活管理過程中不夠細致、嚴謹，對自身要求不夠嚴格。

　　2.改進措施和方法

　　（1）理論與實踐相結合，著重于現場實際操作；

　　（2）加強專業理論知識學習，提高統一協調能力；

　　（3）嚴以律己，民主管理養成良好生活作風習慣。

　　3.對工作經驗和教訓進行分析、概述

　　本人自參加此項工作以來，發現工作中許多地方存在問題和需要完善的地方，認真領會到我們在日常工作中既有進步，也有不足。一個好的團隊需要所有成員互相團結、互相努力，認真細致對待每項工作，以積極認真的工作態度，發揚不怕苦、不怕累、敢于拼搏、自我超越的奮斗精神，為完成公司各項工作任務作出自己應有的努力。

　　3. 提出一些合理的建議

　　（1）在生產過程中，發現設備故障，需維修更換的急需配件因各種原因無法到貨，建議上級領導與設備廠家及時協調、溝通；

　　（2）適當調整夏季作息時間，比如下午上班時間。

　　三.下一步計劃

　　希望在以后的工作過程中，努力學習專業理論知識，熟練掌握相關設備工作原理，揚長避短，虛心學習，不斷提高自己的業務水平和協調組織能力，在日常管理工作中嚴格管理、嚴守操作守則、嚴防安全事故，在日常生活工作中尊重領導、關心同事，互相尊重、互相學習，在業務能力及安全生產方面，通過技術培訓、安全教育、績效考核等工作，提升技術人員的專業素養，強化現場溝通、協調能力，全面保障運維工作的高效開展，確保管網泵站正常運行。

生活工作總結 篇13

　　實施“愛心幫扶工程”，并將此項工作納入整個工會幫扶工作議事日程，對特困與困難職工狀況調查，層層建立困難單親女職工檔案。把特困職工和單親困難女職工作為幫扶重點，礦黨、政、工領導與她們結對子，實行“1+1”幫扶，定時間、定措施，幫助她們解決實際困難。今年來，重點開展走訪慰問單親、特困女工活動。礦工會女工委把單親、特困女工當成自己的姐妹，關心她們的生活，在進行調查摸底的基礎上，先后對四戶單親、特困女職工家庭走訪慰問，盡力為她們解決實際困難。

　　春節前夕，礦黨委書記某某、礦長某某、礦黨委副書記礦紀委書記某某、礦工會主席某某等礦領導，分別帶著慰問品和慰問金冒著雨雪深入勞模標兵、外出創業人員、特困職工、貧困職工、技術尖子、離退休職工、傷病殘人員等家庭進行走訪，每到一戶，礦領導都親切與職工家屬握手，問寒問暖。通風三區職工王某不幸患上了肝硬化，家屬又沒有工作，兩個孩子均在上學，家庭生活異常困難，家住某地汴塘的采煤六區職工趙某某，本人患有精神病，又負擔六口人的生活費用，生活十分困難，礦工會主席某某冒著雨雪親自到他們家中逐一走訪，帶去慰問金和慰問品，并詳細地詢問了他們的家庭生活情況及治療恢復情況，鼓勵他們要有信心戰勝疾病，有什么困難及時向組織反映，我們一定會盡最大努力幫助你解決。在全國勞動模范、全國技術能手、運搬一區高級工人技師某某家中，礦黨委書記某某緊緊地握住他的雙手：“我代表黨政工感謝你！勞動模范是國家和企業的寶貴財富，勞模精神影響著一代又一代人，你不僅為企業‘創業、創新、創優’做出了貢獻，為企業贏得了諸多榮譽。國慶、中秋節前夕，礦黨政工領導分別帶著慰問品和慰問金深入勞模標兵技術尖子、困難職工、外出創業骨干等家庭進行走訪，每到一戶，礦領導都親切與職工家屬親切握手，唬寒問暖。運輸一區職工不幸患上尿毒癥，家屬又沒有工作，兩個孩子均在上學，家庭生活異常困難。礦領導詳細地詢問了他們的家庭生活情況及治療恢復情況，鼓勵他樹立生活信心，安心養病，有什么困難及時找組織幫助解決。礦工會主席等人，帶著全礦干部職工及家屬的深情厚意，專程對到外出創業的職工進行慰問。礦領導在與職工的'親切交談中，對淮南項目部在生產管理和創業成績工作給予了肯定，希望該項目部在今年的工作中為企業再作新貢獻。同時給他們帶去了月餅、酒、香皂及羽毛球拍、球、象棋等文體用品。給他們送去了黨的溫暖和企業的關懷。創業職工紛紛表示，決不辜負礦領導和全礦職工的殷切期望 ，努力拼搏，再創佳績，報答全礦職工的關心和厚愛。

　　廣泛開展愛心捐資助學活動。9月份是全國各大學校開學的時候，為確保不讓一個我礦貧困職工的孩子困

　　繳不起學費而放棄大學夢，并舉行了捐資助學儀式，18戶家庭共得到15000元的無償資助。他們從礦領導手中接到沉甸甸的助學金時，一股熱流奪眶而出，感動地說：黨組織及時給我們提供了支持，解除了我們的后顧之憂。我們孩子要更加努力學習，戰勝各種困難，以優異的成績報答領導的關心，并用所學的知識報效礦山。

　　各級組織的關懷如同一股甘泉滋潤了職工們的心田。他們紛紛表示，要以滿腔的熱情和昂揚的斗志投入到新一輪“創業、創新、創優”活動中去，為早日實現我礦“五八四一一”戰略目標做出積極的貢獻。

生活工作總結 篇14

　　璐璐是本學期的插班生，生性乖巧但性格有些內向，無論是上課、繪畫、做操、玩游戲等都表現出膽怯的樣貌，小家伙就連說話時聲音都是細聲細氣的，經過一段時間的觀察和思考，我想可能是對新環境、新接觸的人存有陌生感，針對這種情景我決定用贊揚的方法幫忙她建立自信，盡快的融入我們這個新團體。

　　第一天來幼兒園時是爸爸媽媽一齊送來的，家長向我了解了一些情景后便要離開，小家伙就不肯了，拼命的哭，不讓爸爸媽媽走，可是爸爸媽媽最終還是走了，璐璐一向站著，眼里噙滿淚水，不管哪個教師抱她，她都是扭動著身體不讓別人抱，就這樣一向站了好久好久，不肯吃飯、不玩游戲、也不睡覺，更不想與小朋友和教師說話，就這樣過度過了幼兒園的第一天。

　　第二天來的時候，璐璐眼里又噙著淚水，可是沒有拉媽媽的衣服了，媽媽說：“早上在家答應過我了，來幼兒園時不哭，此刻又哭了。”我說：“沒關系的！小朋友剛剛來都是這樣，過兩天就好了。”來到教室，電視里放著故事碟，璐璐低著頭放好書包后，來到活動室，我讓其他小朋友幫她搬來一把小椅子，她還是不肯坐，我也沒勉強她，不一會兒，我發現璐璐的眼睛盯著電視機眨都不眨一下，我心里就開始樂了，原先這個小家伙這么喜歡看電視啊~許是站累了吧！最終坐了下來，可是話語仍然很少。

　　經過前兩天的觀察，我覺得這個孩子的確需要多一點鼓勵和贊揚，我決定實施我的這個方法，必須要讓璐璐每一天開開心心的來幼兒園。

　　第三天的時候，璐璐來幼兒園沒有哭，情緒仍然不怎樣好，可是她在吃飯睡覺方面都有了很大的提高，于是，我當著全班小朋友的面表揚了她，雖然璐璐表面上沒有顯露開心的情緒，可是一天表現的都相當棒！

　　接下來的幾天時間里，我只要一發現她的優點就立刻進行表揚，還會偷偷的與她說悄悄話，我經常說：“璐璐，你跟金教師拉鉤鉤，答應我每一天早上來都不要哭，都要高高興興的，好不好?！”之后璐璐再來幼兒園都沒有哭過。

　　璐璐最不喜歡的就是做操時與小朋友一齊玩戶外游戲，她總是表現的很膽怯，教師讓她玩她就不停的哭，之后我利用戶外活動時間專門來訓練玩游戲，異常是璐璐，當她玩的十分好時，我都會很開心的告訴她：“你玩的真幫棒！”經過了兩三天的訓練，璐璐早上愛主動與小朋友玩游戲了。

　　在她畫畫時，我總是坐在她的身旁，看著她，并指導她，她畫的畫確實不夠好，可是我不予與批評，讓她自我告訴我畫的是什么，如果她的點子很有創意的話，我會輕輕抱著她，并告訴她：“璐璐一點都不比別人小朋友差！”

　　并且經常與她談心，交流，明白了她很多內心的想法。

　　一次，早上入園時，要交作業，璐璐當時在換鞋子就忘記交作業了，進來后才想起來沒交作業，立刻跑去翻書包，剛剛拉開拉鏈，媽媽說：“璐璐，我已經跟你把作業交了。”璐璐站起來，很乖的說了一句：“多謝媽媽！”我沒有想到這個小丫頭這么懂禮貌，于是，很大聲的表揚了她，小家伙甜甜的笑了。

　　此刻的璐璐活潑、乖巧、聽話、喜歡與小朋友玩、與教師交流了。媽媽也說提高了不少，看著小家伙一天一天的.在蛻變在成長，我別提有多開心了。

　　經過對璐璐的觀察和分析，我認為教師應及時把握住表揚孩子的時機，他們的自我意識還不夠獨立，很在乎別人的看法，我們要及時給予鼓勵和表揚培養出他們的自信和成就感，璐璐正是這樣一個孩子，她需要別人的鼓勵贊揚，她就會把自我本事發揮到最大，各位教師必須不要吝嗇你的表揚，你的一句：“你真棒！”也許就會像陽光一樣灑滿孩子們幼小的心靈。

生活工作總結 篇15

　　這學期我執教二年級品德與生活課，我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。教學中，我結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，扎扎實實抓教學，認認真真做工作。在工作中只有不斷反思、總結才能有助于今后的教學工作的提高，為此，我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結如下：

　　一、讓學生自我辨析，提高道德認識，撥亮學生心靈。 小學生有了一定的認識基礎，能對事物作初步地分析、推理、判斷和能力評價。教學中，應該讓所有學生參與評價，通過自我評價、相互評價，共同提高道德判斷和道德評價能力，增強道德規范自我約束能力。

　　(一)展開討論，相互評價。共同提高道德判斷能力，學生應多進行議一議，討論等形式，對自己的行為進行自我評價。 (二)判斷正誤，提高學生的識別評價能力

　　二、自我體驗，激發學生的情思

　　良好品德心理和品德行為的形成，光靠個人經驗不行，還必須

　　使學生集體都獲得經驗，因此， 在教學中，應該讓全體學生動腦、動手、動口參與情感體驗、行為體驗，從而豐富和加強內心體驗，并促使已有的健康的道德情感變為自己的內心需要。

　　三、自我督促，養成良好的行為習慣

　　學生的情感轉化后，應進一步對學生進行道德行為的自我訓練、

　　自我監督，養成良好的行為習慣，這就需要開展一些豐富多彩的活動進行實踐。因為通過活動，不僅開拓了學生的視野，培養了社會交往能力，而且使學生在實踐中學會關心他人。陶冶了高尚情操，也提高了自我教育能力。

　　(一)讓學生選擇正確的行為方式

　　當學生提高了道德認識，激發了道德情感，產生了行動動機之后，就要把正確的行為方式運用到日常生活學習當中去。 (二)自我監督，克服不良習慣

　　學生的良好習慣必須通過反復訓練才能養成。

　　四、自我做起，終身受益

　　我發現許多學生只懂得接受長輩的愛與關懷，不知道關心別人，有的甚至從未想過回報長輩、體貼父母這一傳統美德。于是，我讓學生自己講述父母愛我的故事。學生每天生活在父母身邊，感受最深，因而發言踴躍，從理性認識到父母對自己的一片苦心。緊接著我又讓學生進行自我體驗和自我反悔，讓學生說說平時在家里是怎樣關心體貼父母的?哪些方面做的不夠?你今后打算怎么做?這樣，讓學生通過自我體驗，認識到自己的不足之外，

　　回家后就能主動幫助父母做家務事。受到父母鄰居的表揚，更加堅定了體貼、關心父母的決心，不自覺又強化了自我體驗。

生活工作總結 篇16

　　20xx年即將結束，在這一年里我收獲很多。作為一名年輕員工，我非常感謝公司提供給我一個學習和成長的平臺。回首這一年，我對自己做了如下的總結：

　　一、在思想認識上

　　我認為作為一名xx集團的員工，都應該做到熱愛集體，團結同事，尊重領導，做事以大局出發，不搞特殊化，不以個人為中心，不做有害集體的事，不惡意詆毀企業，做一個堂堂正正的人，要飽含熱情，積極向上的為企業奉獻。我作為一個年輕員工，還存在許多不足之處，更應該謙虛好學，多向領導，長輩們請教，學習他豐富的工作經驗和廣泛全面知識，不斷進步，努力向上，彌補自己的不足之處。

　　二、在工作方面

　　我遵守勞動記律，按時完成領導交給我的工作，對待工作一絲不茍，精益求精。我積極主動，遇到困難勇往直前，不推卸責任，不懂就問，團結同事，配合領導，創造條件去完成任務，爭取做到令領導滿意，令自己欣慰。這一年，我們對生產裝置做了"三查四定"，從流程、安裝、材料、質量等做了詳細檢查，我嚴格對照圖紙，查找有無不符合圖紙之處。同時結合自己的工作經驗，查看是否有設計漏項，施工適量隱患，是否便于操作。

　　三、在學習方面

　　今年，我學習了工藝流程，裝置操作規程，以及基本的知識等。我因公司需要，到化工有限公司學習裝置的操作。在培訓中，嚴格按規章制度辦事，執行帶隊領導的命令，學習了正常操作，產品質量控制和調節，開停車，事故處理，設備檢修與日常維護，DCS操作和現場手動操作，理論知識。在學習中，我積極向師傅請教，不懂就問，吸取師傅工作經驗，總結每個師傅的長處，觀察師傅獨特的操作方式。

　　作為一名工廠工人，安全永遠是最重要的，安全生產工作是對個人的負責，也是對工廠的負責。我加強個人的安全教育培訓，提高個人安全意識，同時積極學習安全知識，爭取做到"三不傷害"，以維護公司的財產。

　　作為員工，我明白公司要發展，員工就要努力奮斗。公司只有依靠全體員工的共同努力，才能贏得利潤，才能生存下來，只有每一個員工都創造出經濟效益，員工自己才能獲得應該得到的薪水，公司也才能運轉下去。今天不努力工作，明天努力找工作。這是個最簡單的道理，所以我竭盡全力，爭取學習更多更好的技術，在將來給公司創造更大的利益，我的未來才會更加美好。

　　在新的一年里，我將會繼續不斷的完善自己，在思想上"見賢思齊，見不賢而自省"，不斷地向先進、優秀的同事學習。在技術上，多學，多想，多觀察，學習別人的長處，彌補自己短處。在工作上嚴格要求自己，精益求精，實事求是，不自滿，不輕浮，做到一次比一次好。我堅信我會做的更好！

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生活工作總結 篇17

　　一、教材特征：

　　1、生活性。

　　第一，遵循兒童生活的邏輯，也就是遵循兒童生活的規律；

　　第二，以兒童的現實生活為主要源泉，這些生活主要是孩子們熟悉的學校生活、無可選擇的家庭生活和他們身邊的生活，這些都是親切的內容。其表現方式主要有兩種：一是發生在兒童身邊的真實的生活。在課程與教學中，這種活動主要表現為向兒童提供真實的生活素材或情境并組織兒童實施，如觀察小動物、家政勞動、自理個人生活等；二是模擬兒童身邊的真實生活。在課程與教學中，這種活動主要表現為向兒童提供可以供模擬的真實的生活素材或情境并組織兒童實施；

　　第三，以密切聯系兒童生活的主題活動為載體，這些活動主要包括游戲、討論、交流、動手實踐、調查研究等形式。活動要合童心、有童趣，更提倡教師從兒童生活實際捕捉主題，也提倡兒童自己從生活實際出發，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受，用自己的方式去研究；

　　第四，本課程內容既源于生活，又高于生活，順其自然而又不聽之任之。教師要以正確的價值觀引導兒童在生活中發展，在發展中生活。

　　2、開放性。

　　本課程面向兒童的整個生活世界，重視地方、學校、教師與兒童的創造性。

　　第一，整體視野的開放，過去只關注本學科知識和基本技能的培養，而現在是面對兒童的整個生活世界，這是全新觀念，凡是兒童生活的。事都與課程有關；

　　第二，課程內容的開放，解決了教材的滯后性，希望能把新的信息和兒童的實際問題納入課程內容，加強了針對性；

　　第三，授課的空間是開放的；

　　第四，授課的時間彈性延展，以學的需要和實效為出發點。

　　3、活動性。

　　第一，課程形態以主體參與性活動為呈現方式，強調做中學。強調兒童直接參與，強調全員參與；

　　第二，課程目標通過教學活動來實現；

　　第三，兒童本身實地參與活動，老師指導活動，把教材內容轉化主題活動。

　　二、教學措施

　　1、全面把握課程目標。

　　課程的總目標是“培養具有良好品德和行為習慣，樂于探究，熱愛生活的兒童”，這是本課程的宗旨和價值導向。分目標的四個方面“情感與態度”、“行為與習慣”、“知識與技能”、“過程與方法”是一個有機的統一體。在教學過程中應全面把握目標，改變過去偏重知識、技能學習，忽略能力、情感、態度、價值觀的培養；偏重追求結果，忽略過程與方法等傾向，全面地、整體地實現課程目標。

　　2、轉變教師角色。

　　在本課程中，教師要由單純的知識傳授者轉變為兒童活動的指導者、支持者和合作者；其主要的任務不是講解教科書，而是努力創設適宜的活動環境與條件，靈活多樣地選用教學活動和組織形式，結合實際培養兒童的品德與習慣，保護兒童的好奇心，引發兒童探索的欲望，讓他們能夠生動、活潑、主動地學習，身心健康地成長。教師充分發揮其引導作用，該導不導，該點不點，不符合課程改革要求，也會影響教育效果。

　　3、加強教學活動的指導。

　　本課程的活動以落實課程目標為目的，以課程標準第三部分“內容標準”中的某一內容或幾個內容的融合為主題，以兒童的年齡特征、經驗背景和學習興趣等為設計基礎，將知識、技能教育的要求與情感、態度、價值觀的培養融為一體。因此教師在指導教學活動時應注意以下四點：

　　（1）教師在教學活動的每一個環節，應注意把握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規定制定教學計劃和活動設計，幫助兒童展開活動。活動設計和活動指導應具有計劃性和靈活性。

　　（2）兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發展、經驗的積累是一個連續的過程。因此，教學活動要注意活動之間的連續性，幫助兒童獲得彼此聯系的、不斷深化的經驗和體驗。

　　（3）教學活動應源于兒童的生活又高于生活，用正確的價值觀引導兒童的生活。教師要善于從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中，生活得到充實，情感得到熏陶，品德得到發展，價值判斷得到初步的培養。

　　（4）本課程的教科書主要不是作為知識的.載體來供教師講授的，它是教師引發兒童活動的工具，是兒童開展活動時可利用的資源。教師應創造性地使用教材，聯系當地和兒童的實際，及時地把社會中新的信息、科學技術新的成果、兒童生活中新的問題和現象等吸收到課程內容中去，不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性，提高整個教育的質量。

　　4、活動形式應靈活多樣。

　　本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學形式，強調寓教育于活動之中。教學活動在內容上既依據教材又不拘泥于教材，提倡和鼓勵教師從兒童的實際生活中捕捉有教育意義的內容，或與兒童合作選擇內容，或利用兒童自己的選擇來組織活動；教學活動在形式上不拘一格，形式服從內容，可根據具體目標、內容、條件、資源的不同，因地制宜、因校制宜地選擇各種不同的教學活動類型。教學活動形式可以是單一的，也可以幾種形式結合使用；教學活動時間的安排比較靈活機動，根據主題、內容，可在一課時內完成，也可持續幾課時或一段時間。可在課堂上完成，也可安排必要的課前準備活動或課后延伸活動來配合。

　　5、注意與其他學科、教育活動的結合。

　　本課程教學活動應注意利用其他學科或教育活動的成果，與其他學科和教育活動，如少先隊、班會活動、節日慶祝活動等相結合，相互促進，資源共享，實現綜合教育效益。

　　三、課時安排

　　第一單元第1課———第4課———4課時

　　第二單元第5課——第8課————4課時

　　第三單元第9課——第12課————4課時

　　第四單元第13課——第16課——4課時

　　第五單元第17課——第20課——4課時

生活工作總結 篇18

　　進入XX年，我礦工會女工委在集團公司工會及礦工會的正確領導和關心支持下，積極組織開展以“巾幗建功立業，三創展風采”為主題的巾幗建功立業競賽活動和形式多樣的安全協管活動，努力提高女職工的整體素質，深入研究和思考新時期女工工作的新思路，推動實施“女職工素質提升

　　進入XX年，我礦工會女工委在集團公司工會及礦工會的正確領導和關心支持下，積極組織開展以“巾幗建功立業，三創展風采”為主題的巾幗建功立業競賽活動和形式多樣的安全協管活動，努力提高女職工的整體素質，深入研究和思考新時期女工工作的新思路，推動實施“女職工素質提升工程”，團結帶領女職工解放思想，與時俱進，不斷創新女工工作的新方法、新途徑，開展形式多樣的女工活動，構建新型的女工工作機制。激發了廣大女職工的積極性和創造性，為礦井安全生產做出了積極的貢獻。

　　一、適應形勢發展，提高女職工素質和女工工作

　　加強政治理論學習，努力提高女職工的思想道德和科學文化素質。女工委帶領女職工積極參與我礦的改革和建設，提高了女職工自身素質，使廣大女職工更新觀念，增長知識，增強了業務能力水平，提高了工作實效性今年七月，全總通過了《企業工會工作條例》（試行），女工委在在全礦召開了學習《條例》動員會后，積極組織各車間工會的女工委員學習《條例》，大家表示：《條例》中專門提到了女工工作，說明了黨和國家對女職工的重視和關愛。

　　二、深入開展“巾幗建功”展風采活動，立足實際，關心女工身心健康。

　　認真落實集團公司工會有關文件精神。以開展創業、創新、創優主要內容的“巾幗繪‘’創新展風采”活動，充分發揮女職工安全生產中做出的積極作用。“三八”節期間，女工委層層考核評選“巾幗建功”先進集體、先進個人、優秀協管員。先后表彰6個先進集體；20名先進個人；25名優秀協管員被授“巾幗建功”優秀工作者稱號。積極參與職工崗位行為規范集中教育活動，重點開展崗位練兵、技術比武活動。本著干什么、練什么、學什么、比什么的原則，在機電一區燈房舉辦“礦燈工拆裝”技術比武。劉蓓雷是張小樓井燈房班班長，由于平時業務能力強、技術精，在這次比武中獲得第一名。在四月、五月舉辦了電修工、主井提升等技術比武活動，使廣大女工們掌握新技能，精一招、會兩招、學三招，個人能力水平得到不斷提高。積極組織女工參加各級工會組織的文體活動；我礦女職工孔慶萍參加全煤第十三屆“烏金杯”象棋比賽，以5勝3和積6.5分成績獲得女子中國象棋比賽的亞軍，在集團公司第16屆干部、職工羽毛球比賽中，我礦女選手包攬女單、女團兩項冠軍，展示女職工的企業主人翁風采。

　　女工委在今年7月19日專門邀請了婦幼保健院的教授來我礦為女職工進行婦科知識講座，有200余名女工到現場聽專家講課。9月13日至15日在礦醫院開展了婦科病檢查，3天里共有769名女職工來檢查。充分體現了企業對女工的關心和重視。

　　三、開展形式多樣的“女職工愛心幫扶工程”活動

　　實施“愛心幫扶工程”，并將此項工作納入整個工會幫扶工作議事日程，對特困與困難職工狀況調查，層層建立困難單親女職工檔案。把特困職工和單親困難女職工作為幫扶重點，礦黨、政、工領導與她們結對子，實行“1+1”幫扶，定時間、定措施，幫助她們解決實際困難。今年來，重點開展走訪慰問單親、特困女工活動。礦工會女工委把單親、特困女工當成自己的姐妹，關心她們的生活，在進行調查摸底的基礎上，先后對四戶單親、特困女職工家庭走訪慰問，盡力為她們解決實際困難。

　　春節前夕，礦黨委書記某某、礦長某某、礦黨委副書記礦紀委書記某某、礦工會主席某某等礦領導，分別帶著慰問品和慰問金冒著雨雪深入勞模標兵、外出創業人員、特困職工、貧困職工、技術尖子、離退休職工、傷病殘人員等家庭進行走訪，每到一戶，礦領導都親切與職工家屬握手，問寒問暖。通風三區職工王某不幸患上了肝硬化，家屬又沒有工作，兩個孩子均在上學，家庭生活異常困難，家住某地汴塘的采煤六區職工趙某某，本人患有精神病，又負擔六口人的生活費用，生活十分困難，礦工會主席某某冒著雨雪親自到他們家中逐一走訪，帶去慰問金和慰問品，并詳細地詢問了他們的家庭生活情況及治療恢復情況，鼓勵他們要有信心戰勝疾病，有什么困難及時向組織反映，我們一定會盡最大努力幫助你解決。在全國勞動模范、全國技術能手、運搬一區高級工人技師某某家中，礦黨委書記某某緊緊地握住他的雙手：“我代表黨政工感謝你！勞動模范是國家和企業的寶貴財富，勞模精神影響著一代又一代人，你不僅為企業‘創業、創新、創優’做出了貢獻，為企業贏得了諸多榮譽。國慶、中秋節前夕，礦黨政工領導分別帶著慰問品和慰問金深入勞模標兵技術尖子、困難職工、外出創業骨干等家庭進行走訪，每到一戶，礦領導都親切與職工家屬親切握手，唬寒問暖。運輸一區職工胡某某不幸患上尿毒癥，家屬又沒有工作，兩個孩子均在上學，家庭生活異常困難。礦領導詳細地詢問了他們的家庭生活情況及治療恢復情況，鼓勵他樹立生活信心，安心養病，有什么困難及時找組織幫助解決。礦工會主席等人，帶著全礦干部職工及家屬的深情厚意，專程對到外出創業的職工進行慰問。礦領導在與職工的親切交談中，對淮南項目部在生產管理和創業成績工作給予了肯定，希望該項目部在今年的工作中為企業再作新貢獻。同時給他們帶去了月餅、酒、香皂及羽毛球拍、球、象棋等文體用品。給他們送去了黨的溫暖和企業的關懷。創業職工紛紛表示，決不辜負礦領導和全礦職工的殷切期望 ，努力拼搏，再創佳績，報答全礦職工的關心和厚愛。

　　廣泛開展愛心捐資助學活動。9月份是全國各大學校開學的時候，為確保不讓一個我礦貧困職工的孩子困

　　繳不起學費而放棄大學夢，并舉行了捐資助學儀式，18戶家庭共得到15000元的無償資助。他們從礦領導手中接到沉甸甸的助學金時，一股熱流奪眶而出，感動地說：黨組織及時給我們提供了支持，解除了我們的后顧之憂。我們孩子要更加努力學習，戰勝各種困難，以優異的成績報答領導的關心，并用所學的知識報效礦山。

　　各級組織的關懷如同一股甘泉滋潤了職工們的心田。他們紛紛表示，要以滿腔的熱情和昂揚的斗志投入到新一輪“創業、創新、創優”活動中去，為早日實現我礦“五八四一一”戰略目標做出積極的貢獻。

　　四、圍繞安全生產，開展行之有效的安全協管活動

　　安全生產是煤礦的永恒主題，使安全協管活動常抓不懈。舉行“珍愛生命、關注安全”安全聯保協議書簽字儀式，全礦18個采掘聯保單位支部書記與個女職工單位支部書記共同簽訂。今年，各安全協管分會和小組安全聯保各種形式的活動。機電一區、洗煤一廠在女工委員帶領下，為某某井七個采掘區隊輪流拆洗一遍被褥，她們在洗程中，手磨出血泡，沒叫一聲苦，說一聲累。礦機關一、機關二、機關五、后勤中心、機電一區安全小組協管，她們在百忙中抽出時間到綜采一工作面送飯，她們不怕路道遠，堅持把油餅、青皮、黃瓜、火腿腸等送到一線職工手中。某井安全協管小組分三班到綜采三隊送飯。開展了安全協管服務一條街活動；有安全知識有獎問答、縫補工作服、無線電修理、補膠鞋、配鑰匙等十個服務項目。

　　8 月 29 日，某礦工會在燈光球場舉辦夏季安全協管綜藝匯演，以“珍愛生命，本質安全”為主線，充分發揮女職工的二道防線作用，全礦 14 個單位 18 個節目參加了演出， 500 余名職工到場進行了觀看，其中，八位老年退休職工表演的“走進新時代”武獅舞；通風三區男職工、機電三區女工們表演的三句半快板；職工現場安全知識答題互動節目；一位小學生現場致全礦叔叔們的一封信及洗煤二廠的安全演講“一雙憂郁的眼睛”等節目受到了職工的熱烈歡迎。某井女職工安全協管分會，組織女工們到采掘單位進行文藝演出，有獨唱、合唱、聲相等受到一線職工一致好評。端午節前礦女工委組織開展了全礦30多名女職工包粽子送一線職工活動，把包好的粽子送一線職手中，同時她們還進行了現場安全知識有獎競答。礦工會還為生產較好的綜采三隊全體干部職工送去了工作服150多套向并向他們表示祝賀要求他們發揮抗腰區隊作用為龐莊礦安全生產以及經濟效益提高繼續做貢獻。六月安全月礦工會女工委抓住時機全礦產量過1萬噸，創建礦以來日產最高紀錄的時機，為高溫廠點等送清涼，三井共送西瓜12380多斤。為了女職工的合法權益，保護女職工的身心健康，我們邀請婦幼保健醫院李曉紅主任為礦職工進行預防控制艾滋病知識講座，參加人員工會主席、女工委員、計劃宣傳員及部分宣傳代表150多人參加。10月份抓住我礦連續安全生產2500多天的大好形勢，女工委開展了我為本質安全型企業送服務活動，釘扭扣300余個、縫補工作服50余件，安全安全知識競猜等活動深受職工的好評。提高了職工安全意識，促進了全礦安全生產的發展。

　　五、深入“推優”工作，維護和提高女職工的政治地位

　　推薦優秀女職工加入黨組織既是黨的組織發展工作的需要，也是工會維護女職工政治權益，履行維護職能需要，也是提高女職工政治地位，增強女工組織凝聚力和吸引力的一項重要措施。今年三月中旬，礦工會女工委與組織科、黨校共同舉辦XX年建黨積極分子培訓班，經我們推優的全礦共11名女工參加了培訓，經組織培養和跟蹤考育考察，上半年已有4名同志被黨組織吸收為中共預備黨，為黨組織增添了新生血液。

生活工作總結 篇19

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　20xx年，我工會在廠黨委、上級工會的正確領導與大力支持下，圍繞公司的年度發展目標，以鄧小平理論與科學發展觀為指導，認真貫徹中國工會十三大精神，切實履行工會組織“維護、參與、建設、教育”四大社會職能。加強自身建設，積極轉變工作作風，多措并舉，努力將工會工作推上新臺階。現對本年度的工作情況匯報如下

　　一、強素質、重建設，提高工會整體工作水平

　　（一）加強學習，力爭建設一支優秀的職工隊伍

　　按照工會工作綱領，我工會加強職工隊伍建設，并以“職工之家”為載體，將教育工作經常化，旨在通過各種形式多樣的教育培訓活動，讓廣大職工轉變思想觀念，統一思想，認清發展形勢，增強學習的自覺性與主動性，將集中學習與個人自學結合起來，不斷提高自身的思想素質與業務能力。其中，也涌現出了一批優秀的職工代表：

　　1、李獲市20xx-20xx年度五一巾幗標兵稱號。

　　2、王獲“三八紅旗手”稱號；李獲“優秀婦女（女職工）工作者”稱號；曹振媛家庭榮獲“**省五好文明家庭”稱號。

　　（二）夯實基礎，加強工會自身建設

　　長期以來，工會始終將自身建設擺在工作首位。在廠黨委、上級工會的正確領導下，我工會以加強基層組織建設為抓手，按照以點帶面的工作思路，狠抓自身建設。一是完善相關管理制度，定期召開工作會議，及時傳達上級工會與公司的工作要求，并積極探討工作的新方法、新思路。二是以提高支會、工會小組活力為目標，鼓勵并支持支會、工會小組積極開展各具特色的工作，增添工作的活力與生機。三是搞好換屆選舉工作。11月召開了第17屆1次職代會，并進行了換屆選舉，選舉產生了新一屆工會委員會委員和經費審查委員會委員。將那些真正關心職工疾苦、熱心為職工辦事、責任心強、甘于奉獻的干部選入工會委員會，打造一支強而有力、團結向上的工會領導班子，進一步提高工會工作質量。四是積極組織工會干部學習《工會法》及有關文件精神，吃透相關方針政策與法律法規，進一步提高自身的思想覺悟與法律觀念。

　　（三）恪盡職守，抓好財務管理

　　充分發揮工會經審委的審查與監督作用，根據上級工會財務管理的要求，加強工會財產管理，及時上繳各類工會經費，按時上報相關財務報表，“依法、遵章、規范”的“收好、管好、用好”各類工會經費。

　　二、深化民主管理，推動企業健康持續發展

　　堅持以職代會為基本形式的民主管理，積極動員廣大職工參與到企業管理中來。2月在廠俱樂部召開16屆13次職工（會員）代表大會暨20xx年工作會。11月召開了第17屆1次職代會。另外，不斷深化廠務公開工作，結合我廠點多、面廣、人員分散的情況，利用各種渠道及時公開“三重一大”事項，進一步擴大職工的參與權、知情權及監督權。

　　三、加強文化建設，豐富職工業余生活

　　我工會一直把企業文化建設作為一項重要任務來抓。因地制宜，積極創造條件，開展各種貼近群眾、健康有益的文體活動，不僅陶冶了職工的情操，也進一步提高了他們的文化素養與生活質量。本年度開展的主要活動有：

　　1、舉行了春節、國慶游藝活動

　　2、舉辦“中國夢勞動美*情”演講比賽

　　3、組隊參加市第十二屆運動會健身氣功比賽并取得了六字決比賽第二名，八段錦比賽第四名的好成績。

　　4、組隊參加市第十二屆運動會棋類比賽，楊*在圍棋比賽中取得了第六名。

　　同時，工會還緊緊圍繞企業發展與創一流工作，創新活動載體，廣泛開展以“三個標兵”為載體的勞動競賽活動，即：在管理人員中廣泛開展爭當管理標兵的活動；在檢修部、新朝公司中廣泛開展爭當技能標兵的活動；在發電部、燃料部中廣泛開展爭當學習標兵的活動。充分激發廣大職工的勞動熱情和創造活力，樹我廠職工的形象品牌。

　　四、履職盡責，穩步落實維權工作

　　（一）培育安全文化，提高安全意識

　　根據《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》的要求，充分發揮工會勞動保護監督員的作用，請專業人員介紹“上大壓小”新建工程的勞動保護設施的建設情況，開展安全生產月活動，落實工會對職工勞動保護方面的教育和職能。

　　（二）培育愛心文化，做好扶貧幫困工作

　　多年來，我工會切實履行了扶貧幫困送溫暖工程“第一責任人”的職責，持之以恒地開展送溫暖活動，多措并舉，幫扶、關心一線職工的生產生活。同時，關愛女職工身心健康與素質提升，激發她們自強不息的精神。本年度開展的送溫暖工作主要有：

　　1、走訪慰問困難職工

　　2、發放防暑降溫品

　　3、金秋助學

　　4、為職工購買大病保險

　　（三）狠抓宣教工作，引導職工合法維權

　　我廠正處于良好的發展階段，職工的訴求與問題也比較多。為解決職工的后顧之憂，讓他們全身心投入工作，工會密切關注職工的思想動態，及時反映職工正當訴求，引導職工正確認識和處理個人利益和企業利益、局部利益和整體利益、眼前利益和長遠利益的矛盾。同時，積極了解職工的心聲、意見與建議，并落實好對職工的關愛工作，切實維護企業和諧發展的良好局面。

　　以上成績的取得是廠黨委與上級工會正確領導的結果，是各部門支持配合的結果，更是廣大工會職工辛勤努力的結果。在此，我謹代表我工會委員會向在座的各位領導、各位同事表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　在充分肯定成績的同時，我們也清醒地認識到工會工作與公司的發展要求還存在一定的差距，主要表現在以下幾方面：一是工會服務大局的能力與水平還有待提高；二是工會干部的整體素質與新形勢下面臨的新要求、新挑戰還存在一定差距；三是“職工之家”還有待進一步完善。

　　五、今后的打算

　　針對上述問題，我工會要在鞏固原有成績的基礎上，認真分析、總結，探討新的解決思路，完善工作方式方法，推動工會工作邁上新的臺階，具體要從以下幾方面抓起：

　　（一）進一步健全維權機制，切實維護職工的合法權益

　　首先要繼續抓好民主管理工作，完善職代會與廠務公開機制，凡是涉及到公司的重大決策及職工切身利益的重要事項，一律由職代會負責審議，充分激發廣大職工參與廠務管理的熱情。其次，工會要堅持依法從源頭上參與，積極聽取職工的意見與建議，并主動參與到公司有關政策的制訂中來，嚴格落實國家有關勞動法規。另外，要加大勞動關系協調力度，在開展維權工作時，要保證職工的知情權、參與權與監督權，切實維護他們的合法權益。最后，完善勞動關系矛盾預防、預報機制，力爭把各種矛盾化解到最小，充分維護企業與職工的共同權益。

　　（二）進一步加強“職工之家”建設，充分發揮出橋梁紐帶作用

　　要進一步抓好工會自身建設，就是要堅定不移地走中國特色社會主義工會發展之路，將工會建設成為在廠黨委的領導下與職工同呼吸、與時代共進步的黨政離不開、廣大職工信賴的名副其實的“職工之家”。

　　首先，要進一步完善工會制度，創新理念，不斷完善工作方式方法，使工會管理制度化、科學化、規范化。其次，要加強對工會干部的教育培訓，更新他們的知識結構，使他們知法、懂法、善管理、善維權，真正成為“復合型”的工會干部。其次，要擴大工作覆蓋面，繼續抓好對職工的教育培訓工作，并繼續開展以“三個標兵”為載體的勞動競賽活動。同時，還要開展形式新、內容實、范圍廣的文娛活動，增強企業的戰斗力。最后，要繼續抓好扶貧幫困工作，要關注職工的疾苦與困難，尤其要加大對特困人員的幫扶力度，真正將溫暖送到最需要的人手里。

　　回顧本年度工作，雖然取得了很多成績，但依然存在一些不盡人意的地方。面臨新的發展形勢，我工會將繼續以黨的xx大精神為動力，并以科學發展觀為指導，充分發揮出工會組織的職能作用，圍繞公司的戰略發展目標，切實增強自身的參與能力、維權能力、幫扶能力、凝聚能力與創新能力，努力開創工會工作的新局面，促進公司實現跨越式發展。

生活工作總結 篇20

　　每一個幼兒都是富有想象力和創造力的，我們作為一名幼教工作者，在平時的生活中要善于發現孩子們的“閃光點”，善于捕捉孩子們創意的火花。只要教師仔細地去觀察每一個孩子，你就會發現其實孩子們有很多很多好的創意，有時候我們不曾想到的東西，孩子們卻能說出來。應對孩子們的這些創意，如果教師不去發現，就會在無形中扼殺孩子們最可貴的創造本事，如果能及時給與正確地引導，相信教師的鼓勵和贊揚會大大激發孩子們的創新欲望和活力。

　　記得一次活動課《車來了》，活動結束部分是游戲環節，我帶領孩子們玩“去旅游”的游戲，我先讓孩子們選擇一種交通工具，在孩子們的討論中決定選擇乘坐公共汽車，在教室的兩端分別設置了前門和后門，又把車票發到了每一個幼兒的手中，然后我們排好隊從車的

　　前門上去，繞了一圈后又從后門下車了，反復了兩次。這時，小朋友們告訴我：“教師，你看李雨辰他不上車，在椅子上坐著呢。”我剛想把他叫起來，之后一想是不是有什么別的原因，我走過去，問：“雨辰，小朋友都在玩游戲，你怎樣自我在這坐著，是哪里不舒服嗎?”雨辰皺著眉頭“教師，我有些累了，想在公交車的座位上休息一會兒。”他的一句話使我靈機一動，我怎樣沒想到這一點呢，孩子們只是跟著教師前門上車，后門下車，游戲設計上確實很單調。為了增加游戲的樂趣，我讓孩子們從前門上車，坐好座位后，又播放歌曲《公交車》，帶領孩子們一齊做了一個小律動，車到站后從后門下車，使孩子們在游戲中切身體會了如何乘坐公交車。多虧雨辰的這一創意，使活動頓時豐富了很多，孩子們樂在其中。

　　其實在很多活動中，時常會發現孩子們有好的“點子”，好的創意，又有多少次我們認真地去思考過，很慶幸的是我沒有直接把雨辰叫起來一齊游戲，要不然就不能創設出下頭這些精彩的游戲環節。在以后的活動中把孩子們這些創新的想法運用到實際教學當中，也許會收到意想不到的效果！

生活工作總結 篇21

　　花橋小學陳朝國時光轉瞬即逝，緊張、充實的20xx年已經過去。在去年6月正式向黨組織遞交了入黨申請書后，我和同志們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業務能力和管理水平又有了很大的提高，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝！我作為花橋小學的一員，深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀，真實的評價，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現將本年度的生活學習工作做如下小結。

　　思想工作方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加學校組織的各項政治活動，尊重領導，團結同事，正確處理好與領導同事之間的關系。平時，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，對人真誠、熱愛學生、任勞任怨，服從安排，虛心向有經驗的領導請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

　　俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

　　在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。注重加強對理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

　　雖然在知識學習方面，自己學習刻苦，態度認真，但是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以我要更多、更快、更廣的吸收新知識，來適應這日新月異的新世紀。

生活工作總結 篇22

　　xx年，在連隊組織、領導的熱心帶領下，在戰友同志們的關心、幫助下，我又在各個方面都取得了很大的進步，真的很感謝領導、戰友們對我個人成長進步的關心與幫助，因為你們，才有我如此明顯的進步!

　　首先，在思想、認識方面。我堅持的把思想、認識放在第一位，認真地聽取干部骨干對我的思想教育，不斷的提高自己的思想覺悟，讓思想引導自己不斷的進步，讓新知識不斷的充實自己。這一年來，我能很好的配合班、排里的各項工作，堅決地履行好自己的神圣職責，為連隊建設盡心盡力。

　　存在不足的是：在一些細小的方面不夠注意，思想重視不夠，認識不深，在今后的工作當中，我會努力的提高自己的思想認識，更加的嚴格要求自己，使自己的思想覺悟向更高層次邁進。

　　其次，在日常生活方面。我能堅決的服從連隊組織領導的管理，牢記部隊“到什么時間點該干什么事”!嚴格地遵守部隊的紀律條例，落實干連隊的一日生活制度，充實的過好每一天。在這一年里，我我能嚴格的要求自己，尊重領導，團結同志，積極的參加連隊組織的各項文體活動，堅決的完成領導交給的各項任務。存在不足：有時候請、銷假落實得不夠好，在今后的日子里，我一定會積極的改正自己的缺點，認真的查找自身存在的問題，生活中切切實實落實好請、銷假制度，積極主動的向連隊組織匯報工作，老兵退伍工作已經開始了，我更要牢記領導的關心教育，在位一分鐘，干好六十秒，高標準、高質量的完成好各項工作任務。

生活工作總結 篇23

　　尊敬的國家漢辦志愿者中心領導：

　　您好！

　　20xx年9月我校派往韓國京畿道地區的漢語志愿者現已圓滿完成任期工作，安全回國。一年的韓國教學實踐讓他們無論在生活方面還是教學技能方面都有了更大的進步以及更深的認識，同時也對國際漢語教師這一身份以及身上所承擔的職責有了更深層次的理解。雖然他們的赴韓志愿者工作剛剛結束，但對于他們國際漢語教師的事業來說才剛剛開始。志愿者們雖然分布在世界的各個角落，但將始終是一個整體。中國有句古話：“海內存知己，天涯若比鄰”，意思是說，天下很大，但只要我們心靈相通，無論距離多遠，都像相聚在一起。這也是沈陽師范大學積極推動漢語教師出國實踐這一項目的初衷。

　　下面我校將根據回國志愿者所反映的情況以及我校對志愿者的管理現狀做一個總體的匯報：

　　一、始終堅持國際漢語教師的責任和使命。

　　語言是交流的工具，也是文化的載體。今天，在不斷加深的中國與世界的經濟文化聯系中，最直接的障礙，已經不是地理、交通、技術，而是語言和文化的阻隔。為了打破語言和文化的差異所造成的阻隔。我校積極和韓國京畿道教育廳進行交流合作，并于20xx年9月將10名在校研究生派往韓國京畿道擔任高中漢語教師的工作，他們有的位于安養、水原這樣發達的大型城市，也有的被分在了坡州、漣川郡這樣交通不便利的偏遠城市。為了避免初到韓國環境陌生、語言不通所造成的種種不便，學生們在前往韓國之前就

　　沈陽師范大學赴韓漢語志愿者工作總結匯報

　　已經和原所在學校的志愿者做好了溝通交流，及時了解當地信息。在京畿道教育廳和所在學校的細心周到的安排之下，志愿者們與當地負責人反饋自己的情況無一例外是滿意的，舒適的。

　　1992年中韓建交之后，兩國在各個領域的交流與合作都得到了迅猛的發展，教育交流尤其令人矚目，因此，在韓國學習漢語的人數也與日俱增。韓國的“漢語熱”也為我校這些漢語教師增強了了信心與動力。在派往的10所高中中，其中有國立的普通高中，也不乏有以語言教學為主的外國語高中，學校規模、與教學目標都各有不同，但是我校派往當地的志愿者并未因學校對漢語教育的重視程度的高與低而產生消極的想法，都積極熱心的投入到漢語教學之中。在教學的過程中，志愿者們對國際漢語教師的角色的認識也發生了根本性的變化。認識到國際漢語教師不僅要教漢語，還要根據需要介紹與傳播中華文化；不僅要通過文化活動介紹傳播中華文化，更要通過自己的一言一行展示中國文化，因為自己就可以充當一本活的教材；國際漢語教師不僅是一名漢語教師，更是中國形象的一個典型代表。

　　二、建立良好口碑，加強規范管理。

　　目前，我校的外派漢語教師志愿者工作正積極有序地進行著。從長遠來看，我校的國際漢語教師的培養與選拔要想取得真正的成功，關鍵是要樹立我校漢語教師隊伍的良好形象，建立良好口碑，加強漢語教師志愿者的能力建設，提高漢語教師志愿者的教育質量。

　　在派往京畿道的高中開展教學任務的志愿者們于20xx年11月下旬得到了京畿道教育廳對其生活及教學方面進行了為期兩天的培訓，可見韓國方面對赴韓漢語志愿者的重視程度。也讓我們的志愿者們在激動的同時感到肩上的責任實重大。同時我校負責志愿者工作的老師也與志愿者們保持聯絡，及時獲取當地信息，以了解他們的生活及工作情況，以便展開科學規范的管理。

　　我校始終堅持把教育質量擺在第一位。這一特點在赴韓漢語志愿者的教學工作中體現了出來。雖然他們年輕，教學經驗不足，但是他們認真仔細，克服了由于身處國外而面臨教學資源不足、語言溝通不暢等種種障礙，全身心的投入到當地的漢語教學之中，以學生們的實際需要為本，不斷創新教學方式。從當地學校的老師所反饋的信息中可得知，他們與我校漢語志愿者們合作非常愉快，工作相得益彰，也深受學生們的喜愛。

　　“沒有規矩，不成方圓”。只有規范管理才能獲得長遠發展。我校與韓國合作方嚴格遵守合同和協議，互信合作，對合作當中出現的問題，采取友好、協商的方式來解決，堅持以“和為貴”的思路解決問題，及時溝通。

　　現如今，在國家漢語辦公室及各部門領導的大力支持下，20xx年外派漢語教師志愿者已經在韓國順利地開展了教學工作。我校對國際漢語教師的培養與管理工作仍然任重而道遠。在我們的發展過程種可能還會碰到很多困難與問題，但只要我們能同舟共濟，任何困難都是可以克服的，相信在我校各方的努力與國家漢辦領導的支持下，對于國際漢語教育這一光輝事業，沈陽師范大學將會迎接更光明的未來。

生活工作總結 篇24

　　（一）加強學習，力爭建設一支優秀的職工隊伍

　　按照工會工作綱領，我工會加強職工隊伍建設，并以“職工之家”為載體，將教育工作經常化，旨在通過各種形式多樣的教育培訓活動，

　　讓廣大職工轉變思想觀念，統一思想，認清發展形勢，增強學習的自覺性與主動性，將集中學習與個人自學結合起來，不斷提高自身的'思想素質與業務能力。其中，也涌現出了一批優秀的職工代表：

　　1、李獲市20xx-20xx年度五一巾幗標兵稱號。

　　2、王獲“三八紅旗手”稱號；李獲“優秀婦女（女職工）工作者”稱號；曹振媛家庭榮獲“xx省五好文明家庭”稱號。

　　（二）夯實基礎，加強工會自身建設

　　長期以來，工會始終將自身建設擺在工作首位。在廠黨委、上級工會的正確領導下，我工會以加強基層組織建設為抓手，按照以點帶面的工作思路，狠抓自身建設。一是完善相關管理制度，定期召開工作會議，及時傳達上級工會與公司的工作要求，并積極探討工作的新方法、新思路。二是以提高支會、工會小組活力為目標，鼓勵并支持支會、工會小組積極開展各具特色的工作，增添工作的活力與生機。三是搞好換屆選舉工作。11月召開了第17屆1次職代會，并進行了換屆選舉，選舉產生了新一屆工會委員會委員和經費審查委員會委員。將那些真正關心職工疾苦、熱心為職工辦事、責任心強、甘于奉獻的干部選入工會委員會，打造一支強而有力、團結向上的工會領導班子，進一步提高工會工作質量。四是積極組織工會干部學習《工會法》及有關文件精神，吃透相關方針政策與法律法規，進一步提高自身的思想覺悟與法律觀念。

　　（三）恪盡職守，抓好財務管理

　　充分發揮工會經審委的審查與監督作用，根據上級工會財務管理的要求，加強工會財產管理，及時上繳各類工會經費，按時上報相關財務報表，“依法、遵章、規范”的“收好、管好、用好”各類工會經費。

生活工作總結 篇25

　　為不斷提升到我鄉任職大學生村官的再學習本事、創新本事和實踐本事，激發他們的潛能，切實加強全鄉大學生村官服務群眾的技術和水平，科學地評定大學生村官一年的工作實績，我鄉嚴格按照《中共云南省委辦公廳云南省人民政府辦公廳關于印發〈云南省選聘到村任職高校畢業生管理辦法(試行)〉的通知》的有關規定和×縣選聘到村任職高校畢業生年度考核方案要求，認真開展x年×鄉大學生村官年度考核工作，現將考核情景總結如下：

　　一、大學生村官基本情景

　　來到我鄉工作的大學生村官共有6人，其中男4人，女2人;大專生6人;這6人當中來自省內外市的有4人，省內本市2人，分別安排在班別、×、公良、班文、廣科、糯董6個行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業單位招考已考取，現已分配到×鄉班朵小學教書。

　　二、組織健全，成立大學生村官年度考核領導小組。

　　我鄉成立以黨委副書記王進為組長，紀委書記王瓊、組織委員周小妹為副組長，宣傳干事、組織干事等為成員的大學生村官年度考核領導小組，負責全局考核工作。

　　三、明確考核要求，規范考核程序，保障考核質量。

　　我鄉自12月28日至31日，對全鄉5個村委會的5名大學生村官進行全面考核，本次考核以大學生村官的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據，按照“德才兼備、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面，并按考核方案程序一一進行：(一)由選聘到村的大學生村官本人撰寫個人工作總結，填寫年度考核登記表，并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、政協委員、群眾代表述職，回答群眾代表的相關題。(二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生村官進行民主測評，并將測評結果記入測評表，由工作人員收交考核領導小組。(三)進行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學生村官本人，主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情景進行交流，并由考核組成員對談話資料進行現場記錄。(四)考核組根據個別談話資料，深入大學生村官工作生活場所的現場了解工作開展情景和為群眾辦實事、好事的情景，并走訪當地農戶21戶。(五)查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料并登記在冊。(六)鄉黨委經過考核組匯總考核情景，對照評定標準。我鄉此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎上，客觀公正地確定了我鄉x年大學生村官年度考核優秀大學生村官一名，合格4名。

　　四、存在的問題及今后努力的方向。

　　經過年度考核，雖然我鄉的大學生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發現了一些問題。

　　1、由于他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不能急于求成。

　　2、村官要嚴格要求自我，努力提高自身素質。工作中進取向有經驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹立良好的大學生村官形象。

　　3、個別村官思想負擔較重。由于大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，個別村官對今后找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。

　　總體來說大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。

　　針對考核中存在的問題，今后主要抓好以下幾個方面的工作：

　　1、改善管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

　　2、加強獎懲機制的完善。比如經過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發揮他們的本事與價值。

　　3、多舉辦一些文體活動，調動大學生的進取性，豐富大學生村官的業余文化生活。

　　4、組織經驗交流活動，比如鄉內交流、鄉外交流，或者和其它鄉鎮結對子等等。

　　5、期望上級黨委盡快補招空缺村官，班別村村官已分配到學校教書，期望上級黨委盡快補招下派。

生活工作總結 篇26

　　外國語學院生活部下半年工作總結我院第三__屆團總支學生會上半學期工作已圓滿落下帷幕。我部門自成立以來,歷屆工作人員都致力于監督和維護全院同學的生活環境衛生以及寢室文化建設,寢室學風建設。為此，我部在20xx年上半年開展活動總結如下：

　　1.積極完成了各個年級的寢室衛生普查工作,為本學期寢室文化建設開了一個好頭。

　　2.加強部門內部的團結協作與積極工作的態度建設。鑒于我部門在下學期的工作態度與作風相對較為散漫，在進行正面教育之后有很大的轉變。

　　3.對每周四的寢室衛生例行檢查進行更完善的修整和改進。督促同學們營造更好的生活環境。從每周的檢查結果來看，我院各寢室在寢室衛生等方面做的明顯比以前差，我部門加大了這方面的懲罰力度，希望對各班各寢室有一個很好的約束作用。

　　4.教師技能大賽,模擬招聘會相關工作。在本次活動中，我不們大多以搬桌子等后勤的工作居多。

　　5.培養和選定本學期末，將要參加換屆選舉的干事。我部門在經過認真篩選過后，選出4名干事參加本次的換屆選舉，他們在工作能力，工作態度等方面都十分認真。各次活動過后我部門認真總結工作,雖然我們各次活動都取得了較好的效果，但在活動中仍有很多不足之處，我們將繼續發揚我們好的地方，積極改進我們的不足之處，我建設優秀學生會而努力奮斗。希望學院老師，學生會主席團以及各部門為我們提出寶貴意見！

生活工作總結 篇27

　　在《品德與社會》的教學中，我們依據新課標準的教育理念指導教學，為了創造性地開展好本課的教育活動，我們注重以兒童的生活為基礎，以培養品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標，開展了一系列的環保教育活動，有目的,有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,運用形式多樣,直觀形象,生動有趣的教育方法與手段,持之以恒地對幼兒進行環保教育,使學生獲得保護環境的知識,萌發保護環境的情感,增強學生對環境保護的意識,逐步養成保護環境的良好行為習慣。

　　一、我們通過各種形式的教育教學活動幫助學生認識什么是垃圾,知道垃圾是嚴重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會的一種公害,是人類必須要解決的環境問題。

　　二、利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵學生實踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

　　三、以學生為媒介，對其家庭成員進行保護環境、減少垃圾的宣傳.結合家庭教育，配合日常工作，讓學生從小就養成清潔，講衛生的良好行為習慣。

　　四、在“垃圾”專題教育中，我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法，能引導學生積極主動地參與活動，使學生自覺地受到教育。

　　五、我們在對學生進行“垃圾”專題教育的過程中，始終與家長密切聯系，共同合作。如我們通過家長會，家校聯系之窗等途徑，讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內容和要求。

　　總之，通過“垃圾”這一主題的開展，萌發了學生保護環境的情感，增強了學生保護環境的意識。

生活工作總結 篇28

　　感謝每一位朋友能在百忙之中，關注與瀏覽關于我的故事。這一年依然從事著互聯網行業，只不過已經從開發更加側重于運營，感觸最深的就是互聯網的變革，以及產品的瞬息萬變。也許我們還沒有玩透微博，它就已經沒落了；也許我們還沒下載app，微信已經火了；也許我們還在給銀行存死期，互聯網金融爆發了；一切的一切，都在預示著20xx年網絡發展的多變性。

　　對于從事互聯網工作的人來說，要具備互聯網思維，有條件能參加一些互聯網相關的會議，我個人認為還是極好的。但并不是什么會都要去湊個熱鬧，比如一個做產品的去參加技術類的會議，或者是沒有創業條件的在職人員總是參加創業者大會。今年印象中去參加了2個會議，概括來說，我還是喜歡參加有干貨的，或者是接地氣的分享會。什么叫接地氣，就是分享內容不是動不動就那種所謂“產業融合、經濟鏈或IPO”什么的不明覺厲的演講，而是更想了解到跟自己工作生活相關的話題。比如今年上半年呈噴井式發展的微信、明年移動互聯網變革與發展等等，就是實實在在的分析一些數據，分享一下真實的營銷案例，這些都能讓我們參會者有所受益。同時，作為運營的我們，如果正四處碰壁，不知道方向在哪時，可以去行業內的會議看看，換換名片，聽聽行業大佬們的激情演講，說不定能喝點“心靈雞湯”，一不小心能打到“500cc的雞血”，特別有利于加強自己的信心。

　　言歸正傳，今年最大的工作規劃就是轉型了。從程序員向產品運營方面發展，這個階段可能將是漫長的，至少現在還沒修成正果，多方面原因吧。不過慶幸技術出身的人學習能力都還不錯，而且擁有技術背景的產品可以完美的與工程師進行溝通和對于驅動產品細節的掌控。另外可以更好的將產品需求傳遞給工程師，并且將復雜的產品細節傳遞給沒有技術背景的同事和用戶。這點還是具有一定優勢的，但是現在是移動端產品的天下。

　　為什么好端端的做著軟件編程，現在想要轉型？我覺得歸根于創業心態吧，看過周大大寫過的文章，還是很認同的。不是說幾個哥們弄個公司，你叫CEO，我叫CTO，掛個工作牌很拉風的樣子，就叫開始創業了，這大錯特錯。我贊同把創業看成是一種心態，為了實現一個目標，孜孜不倦的去追求，不滿足于現狀，想方設法去突破，那就是創業。別人看你是打工的不重要，重要的是自己別把自己當成打工的。如果懷著創業的心態，那么在什么狀態都可以叫創業。久而久之會意識到，人各有所長，部門內各個職位需要什么樣才干的人，打造一個產品需要什么樣的條件等等。到這個時候，所學到的知識已經不是一個程序員能駕馭的了。

　　我與愉悅家紡度過了平淡的三個月，最大的難處就是即使明知有很多好的內容等待完善，但苦于維護力度的問題不得已放棄。另外米粉折扣的上線，以及算法逐次的調整，如果個人站或小團隊維護的站點還一味的只做SEO，那么絕對是半死不活的，確實維護成本加大了，維護力度更大了，所以在新媒體平臺的營銷更有助于為產品帶量。

　　今年沒有任何女人能真正走進我的心里，雖然有個進來了，可是溜走了。希望20xx年我能和真正與我永久在一起的那個她共同攜手走向屬于我倆的未來。我們今后的生活絕非平坦大道，多少會遇到磕磕絆絆，但我會日復一日的拉著我的那個她的手勇敢地向前走，追尋光明與幸福。

　　20xx年將是奮斗的一年，可能也是人生新階段的開始，相比20xx會變得更加忙碌。總之，一起加油吧。

生活工作總結 篇29

　　在以往的思品課中，我們往往疏忽了學生的自主性，這很大限制了學生的發展。只有確立起學生的自主權，指導學生自我修養和自我教育，讓他們進行自我約束、自我控制、自我鍛煉，才能培養學生的責任感，才能增強學生的民主觀念，才能有效地提高學生的思想品德水平;而自我教育能力的培養尤為重要。本學期的二年級下冊《品德與生活》教學工作已經結束，現談談我的教學工作總結。 一、讓學生自我辨析，提高道德認識，撥亮學生心靈 小學生有了一定的認識基礎，能對事物作初 步地分析、推理、判斷和能力評價。教學中，應該讓所有學生參與評價，通過自我評價、相互評價， 共同提高道德判斷和道德評價能力，增強道德規范自我約束能力。 (一)展開討論，相互評價。共同提高道德判斷能力，學生應多進行議一議，討論等形式，對自己的行為進行自我評價。 (二)判斷正誤，提高學生的識別評價能力。 二、自我體驗，激發學生的情思 良好品德心理和品德行為的形成，光靠個人經驗不行，還必須使學生集體都獲得經驗，因此， 在教學中，應該讓全體學生動腦 、動手、動口參與情感體驗、行為體驗，從而豐富和加強內心體驗，并促使已有的健康的道德情感變為自己的內心需要。 三、自我督促，養成良好的行為習慣 學生的情感轉化后，應進一步對學生進行道德行為的自我訓練、自我監督，養成良好的行為習慣，這就需要開展一些豐富多彩的活動進行實踐。因為通過活動，不僅開拓了學生的視野，培養了社會交往能力，而且使學生在實踐中學會關心他人。陶冶了高尚情操，也提高了自我教育能力。 (一)讓學生選擇正確的行為方式 當學生提高了道德認識，激發了道德情感，產生了行動動機之后，就要把正確的行為方式運用到日常生活學習當中去。 (二)自我監督，克服不良習慣 學生的良好習慣必須通過反復訓練才能養成。 四、自我做起，終身受益 我發現許多學生只懂得接受長輩的愛與關懷，不知道關心別人，有的甚至從未想過回報長輩、體貼父母這一傳統美德。于是，我讓學生自己講述父母愛我的故事。學生每天生活在父母身邊，感受最深，因而發言踴躍，從理性認識到父母對自己的一片苦心。緊接著我又讓學生進行自我體驗和自我反悔，讓學生說說平時在家里是怎樣關心體貼父母的?哪些方面做的不夠?你今后打算怎么做? 這樣，讓學生通過自我體驗，認識到自己的不足之外，回家后就能主動幫助父母做家務事。受到父母鄰居的表揚，更加堅定了體貼、關心父母的決心，不知覺又強化了自我體驗。