秋季開學第一課節目班會總結(精選3篇)
秋季開學第一課節目班會總結 篇1
為進一步樹立本班學生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促進學生的健康成長,我班遵循“安全第一,預防為主”的原則,以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手,集中學習了相關知識,將活動情況總結如下:
一、發動宣傳,提高認識。
9月1日下午第一節課,我班召開了“開學第一課”主題班會,強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、抓好平時的安全教育。
在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。
三、制定班規,嚴肅班紀。
良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。
四、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。
參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。
五、細致引導,讓學生遠離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。
六、校外安全,不容忽視。
在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。
秋季開學第一課節目班會總結 篇2
一、及時傳達教育局精神,完善設備,準時觀看節目。
學校接到通知后,學校領導高度重視,校長親自向電教室、各班主任進行安排布署,完善了電視收視設施,準時組織教職工和學生收看。此外,我們又把此次重播時間向家長宣傳廣播,家長們深受感動,贏得了家長的贊譽和支持。
二、組織教師進行觀后感交流和反思活動。
活動結束后,學校召開了座談會,教師們互相交流心得體會。教師們表示要利用本次影視資源向學生講解中國走向富強的意義,弘揚民族精神,使學生從小熱愛祖國,激發他們愛國主義熱情,增強民族自信心和自豪感。
三、舉行主題班會《開學第一課》
觀看后,學校要求各班班主任舉行以“愛祖國、愛學校”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育,并采取多種形式來提高學生的認識,家長們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對學生今后的健康成長十分有利。四、結合安全活動月,開展各種安全活動3月,是我校的安全活動月,各班都制定了安全活動計劃,對學生實施全面的安全教育。
結合《開學第一課》各班學生談觀后感,談收獲,有的學生說學到了在災難面前要團結,發揮集體的力量和智慧;有的學生說學會了用知識守護生命;有的學生說感受到生命的意義,面對災難要鎮定從容。總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次愛國主義教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,本次活動達到了預期目的,收到了良好效果。
秋季開學第一課節目班會總結 篇3
今天是開學的第一天,我們集體觀看了《開學第一課》,本期的主題是美在你身邊。節目介紹了許許多多的人物,如:航天英雄劉洋、最美教師鄧麗、奧運冠軍焦劉洋和葉詩文、最美司機吳斌等等。他們創造了美,同時也把這種美傳遞到每個人的心中。
這種美,并不是外在的美,而是心靈中的美。在眾多的人中我最敬佩的`就是最美司機吳斌。就是在5月的一天,吳斌開著載有24名乘客的大客車在高速公路上行駛。忽然,在吳斌的上方出現一塊鋼鐵,直中吳斌的心臟。在危難關頭,吳斌司機頂著巨大的疼痛。停好車還吩咐大家要小心。24名乘客這才可以脫離危險,而吳斌卻犧牲了他自己的性命,拯救了24條生命,還有一個未出世的孩子的命。
法國的藝術家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”其實,我們生活中就有多姿多彩的美。
清潔工人三更半夜就起來了,準備第二天清掃路面;警察叔叔在炎熱的夏天,衣服早已經濕透了,可是他們在交通公路上指揮交通;當我們吃到香甜的米飯時,農民伯伯或者還在田里耕耘……這些是人們心靈的美。
走進校園,聽見陣陣的讀書聲,看到同學們一起玩耍的和諧畫面;過年了,全家人一起說說笑笑吃一頓團圓飯;在馬路上,人們很有次序的、井井有條的人行道……這些都是生活非常自然的美。
我們的生活因為美而改變,美,就在我們身邊!