鑒定工作總結（通用31篇）

鑒定工作總結 篇1

　　在鑒定所和學校領導的正確領導下，認真貫徹科學發展觀和構建社會主義和諧社會的方針，堅持"以人為本、服務至上、開拓創新、爭創一流"的工作宗旨，緊緊圍繞新時期職業教育發展方向的新問題新要求，從轉變作風、提高服務質量和辦事效能入手，進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，工作積極主動、勤懇敬業，較好地完成了學校和鑒定所安排工作的各項任務，現總結如下：

　　一、注重政治理論和業務知識學習，不斷提高政治思想覺悟、業務能力、服務意識。

　　按照學校的安排，積極參加了各項政治學習活動，深刻領會十八大精神和十八屆三中全會精神，認真自學勞動部頒發的《職業技能鑒定規定》的要求。通過學習、集中培訓、自學、相互討論等各種形式的活動，本人思想認識不斷提高，業務素質逐步提升，職業精神進一步增強，明確權利和義務，工作不推諉、不拖延，與各部門相互協調，很好的融入了學校整體工作氛圍。

　　二、堅持以學生為本的思想政治教育，不斷增強思想教育工作的針對性和實效性。

　　思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前中職學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在物質幫助的同時，我同樣注重精神上和思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。

　　三、我在教學過程中，從基本的`知識點著手，從實用的技能起步。

　　注重因材施教、理論和實踐相結合，合理安排和組織平時的教育教學，特別注重加強學生基本技能的訓練。通過教學，力爭把原理講清、把原因講透，讓學生真正在學校能學習到專業技能和工作技巧，使學生到具體工作崗位上就能馬上勝任相關工作。

　　四、以人為本、敬業奉獻，確保考評結果公平公正。

　　作為電子儀器儀表裝配工方面的職業技能鑒定考評員，我不斷學習電子儀器儀表裝配工方面相關職業技能鑒定知識，積極參加各期電子儀器儀表裝配工方面職業技能鑒定。在每年考評工作中，我嚴格遵守職業道德，認真履行考評員職責，盡職盡責的完成了鑒定考評員工作。始終做到愛崗敬業，關心學生，一心一意地為發展本行業、本職業服務。始終做到“嚴、實、精”三字方針：“嚴”就是對工作、個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應付。始終嚴格遵守職業技能鑒定法律法規，認真對待每一次考評工作和每一位參加鑒定的人員，做到忠于職守，堅持原則，公平公正、秉公評判、光明磊落、廉潔自律、決不徇私舞弊。

　　以上是我對考評員的工作總結，當然，其中還存在許多的不足之處，我將在以后的工作中，不斷總結經驗，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。

鑒定工作總結 篇2

　　鑒定站于XX年XX月XX日通過國家勞動部職業技能鑒定質量管理體系認證。XX年是體系運行的第一年，到目前為止，全年的技能鑒定考核任務已結束。在開展鑒定過程中，鑒定站始終本著“堅持標準、精心組織、規范操作、保證質量”的指導思想，控制鑒定過程，保證鑒定質量，全面完成了鑒定任務。現將鑒定站XX年工作總結如下：

　　（一）鑒定基本情況

　　按照XX年度鑒定計劃安排，鑒定站進行了工種的技能鑒定。全年共鑒定XX人，其中工種XX人。完成全年計劃的%。

　　（二）鑒定工作開展情況

　　1、認真做好年度鑒定計劃。年度鑒定計劃是對一年工作的統籌安排，為充分體現鑒定引導培訓、提升員工素質等方面的重要作用，鑒定站提前對各單位鑒定需求進行了全面的調查。結合各單位鑒定資源和鑒定人員實際情況，從等方面制定了科學性、可操作性較強的年度鑒定計劃，既保證最大限度地減少鑒定對各單位銷售業務正常開展的影響，又滿足了鑒定需求。

　　2、做好主干工種新版培訓教材和試題集的訂制和配發工作。按照鑒定中心工作安排，為做好新舊題庫的銜接，確保新教材征訂數量準確無誤，鑒定站在年初對公司各單位新教材征訂需求進行了調查。新版鑒定教材共訂制套，其中工種套。為及時將教材發放到各單位，在鑒定教材統一收到后，鑒定站提前將各單位所訂教材進行了分類梳理，并利用各單位人事部門人員來公司參加培訓時機，將新教材發放到各單位，為各單位做好鑒定前培訓打下了良好的基礎。

　　3、做好鑒定前培訓工作，提高鑒定考核質量。按照考培分離的原則，為了保證員工能夠真正掌握工作中不斷變化的新技術、新工藝，提高自動化和信息化應用技能，鑒定站在每批次鑒定前，積極與各單位聯系，指導各單位采取自學、集中輔導、網絡培訓等多種靈活的培訓方式進行考前培訓，并要求各單位按照《職業技能實施細則》要求，積極籌備，組織員工培訓，保證培訓學時。同時鑒定站通過不定期對培訓情況進行檢查，嚴格執行不培訓不鑒定。確保參加鑒定考生的培訓效果，保證鑒定質量。

　　4、做好新版教材實操所需設施設備的配備工作。

　　新版鑒定培訓教材和試題庫的修訂內容，緊密結合了近年來與企業業務相適應的新技術、新工藝、自動化和信息化推廣應用，教材內容和試題技能操作有比較大的調整。鑒定場地和鑒定設備的建設很重要，鑒定站積極與各單位協調，依托庫站，增設設施設備、儀器儀表、工具等，搭建加油站管理系統信息化以及油庫建立油庫自動化考核操作平臺，不僅為員工達到提高自身技能、掌握新知識提供了保障，也為順利開展鑒定工作提供了保障。

　　5、堅持職業資格證書制度與企業勞動工資制度相銜接，為勞動用工制度改革服務。為真正實現職業資格證書和學歷文憑并重，建立“培訓、考核、使用、待遇”相結合的激勵機制，充分發揮職業資格證書在職工培訓、考核與工資分配中的杠桿作用，今年6月下發了《操作技能人員技能津貼管理辦法》，使員工憑技能得到崗位和晉升，憑業績貢獻確定收入，為企業勞動用工制度改革服務成為共識。建設一支以技師、高級技師為核心，高級工為主體，技能水平高、工種配套、結構合理并適應企業發展要求的高技能人才隊伍的工作正在深入進行，一個“要我學變為我要學”的群眾性學習熱潮正在形成。

　　6、加大考評員培訓力度，促進鑒定站鑒定效率和質量。 第一，XX年XX月，鑒定站組織XX名優秀技術人員參加了職業技能鑒定中心舉辦的考評員培訓班，截止目前，鑒定站已有XX名兼職考評員。

　　第二，為了保證鑒定質量，鑒定站舉辦了X期技能鑒定培訓師培訓班，組織考評員和企業內訓師XX人對新版技能鑒定培訓教材和題庫進行了培訓，培訓期間對四個主干工種的各鑒定要點進行了深刻的剖析，并通過內訓師現場授課等形式，對編寫的技能鑒定多媒體課件進行了評審，取得了較好的效果。

　　7、全面做好技師調研與鑒定前的準備工作，推進公司高技能人才建設。根據鑒定中心統一安排，鑒定站對公司家單位符合技師申報條件的人員進行了摸底調查，將鑒定中心分配的XX個技師名額按比例分配到各單位。同時下發通知，要求各單位嚴格按照申報條件推薦的符合技師鑒定人員。為確保被推薦人員的資格符合申報條件，鑒定站對姓名、出生日期、文化程度、工作年限、參加工作時間、從事職業、已取得職業資格證書、申報職業工種等關鍵信息進行了嚴格的審核，完成了參加技師鑒定人員統計匯總工作。為保證推薦人員能夠順利通過技師鑒定，鑒定站高度重視，積極籌備，做好鑒定前的各項準備工作，為公司建立一支技術優、專業性強的高技能人才隊伍奠定了良好的基礎。

　　8、積極推進職業技能鑒定質量管理體系審核工作，保證鑒定工作的規范性。為驗證職業技能鑒定站質量管理體系運行的符合性、有效性，推進職業技能鑒定質量管理體系的不斷深入和持續改進，根據職業技能鑒定質量管理體系年度內部審核計劃和管理評審計劃，在鑒定站全年鑒定任務完成后，鑒定站組織開展了體系內部審核與管理評審，依據《職業技能鑒定體系標準》、《職業技能站體系文件》、相關的法律法規文件和顧客投訴，對鑒定站副站長、質量管理室、考務管理室、題庫管理室、現場管理室進行了現場審核，發現X個未達標項。在內審員的幫助下，各部門對未達標項進行了全面整改，審核組長將整改證據的真實性及預防改進措施的適宜性進行核查，確保體系的運行的有效性，達到了規范體系運行的目的。

　　三、存在的問題和建議

　　（一）進一步加強師資建設。持續推進培訓示范庫站培訓管理工作，加大師資建設力度，適應創建工作要求。

　　（二）考評員不足。根據鑒定要求，需要考評員專業對口，每批次參加鑒定的考評員人數要不少于XX人，因此需增加對專業考評員的培訓和取證。

　　（三）工學矛盾突出。

鑒定工作總結 篇3

　　本年度在省職業技能鑒定中心的指導和幫助下，按照學校總體工作部署和要求，以服務學生培養目標為宗旨，以“雙證制”招錄學生客房服務員，餐廳服務員等職業技能鑒定收尾工作為重點，以提高鑒定等級和擴大鑒定專業面為發展要求，創造性地開展各方面工作，使我校的國家職業技能鑒定工作有了新的發展與提高。現對這一學期以來的的工作做如下小結：

　　一、加強我院職業資格鑒定的基礎性工作建設。

　　加強了職業技能實訓、鑒定室建設，協助國際商務學院進行了保育員實訓場所的建設、經過江西省人力資源和社會保障廳職業能力建設處對材料的審核、現場評審等環節，最后批準我校增加保育員初、中、高級鑒定。職業技能實訓設備的投入，提高了學生的操作技能。協助機電與建筑工程學院申報汽車修理工工種鑒定許可準備相關材料。滿足了“課證相融”、“以賽促教、以考促評”的教學實訓需要。組織開展了第三屆職業教育活動周暨第五屆職業技能能手大賽活動。在各學院、部門的共同努力下，“人人賽”、“班班賽”、“決賽”三個環節環環相扣，職業技能大賽精彩紛呈，取得了圓滿成功。本次大賽中，全校共有35個專業、38個技能項目參賽。同時積極協助學校組織開展的各類技能競賽的網上報名，如全省振興杯比賽。

　　二、嚴格考務管理，不斷完善考務制度。

　　隨著職業技能鑒定考試規模的不斷擴大，做好考務工作顯得極為重要，因此，我們在組織鑒定考試的每一個環節中努力做到：

　　1、嚴格按照人力資源和社會保障部、人力資源和社會保障廳的各項政策、標準進行技能鑒定工作。通過計算機和網絡，完成技能鑒定報名、管理、查詢、報表、存檔工作，以及學生技能檔案管理、查詢、報表工作。努力營造和諧工作氛圍，提高工作效率，提高部門工作人員的工作水平。

　　2、考試前均對監考教師進行集中培訓，明確任務、目標、職責。在選拔監考教師上認真挑選，把責任心強、工作作風好的教師挑選出來承擔監考任務。個別失職的監考教師給予通報批評，并在其后的監考中不再安排其擔任任何監考工作，在學期測評中記事故。在考生中開展考風考紀教育，使學生端正考試態度。

　　三、開展職業技能鑒定工作

　　積極組織學生參加職業技能鑒定。本學期共組織1134名學生參加職業技能鑒定考試，其中“雙證制”招錄學生考試餐廳服務員718人，客房服務員104人。保育員17人、加工中心操作工33人。新職業考試電子商務師90人，育嬰師172人。

　　四、存在的.問題和努力方向

　　我們在開展職業技能培訓與鑒定工作方面盡管取得了一些成績，但是還存在不少問題和差距，主要表現在：

　　1、根據新設專業及國家公布的職業工種，積極申報新的鑒定工種

　　2、結合新工種的申報需求，進一步加大考評員的培養力度。

　　3、穩抓基礎建設，進一步規范我院國家職業技能鑒定所的檔案管理工作。

　　4、強化我院國家職業技能鑒定所的職能，進一步做好相關的宣傳工作。

　　五、今后努力的方向和要采取的措施

　　一是要求更加完善各專業制定職業技能鑒定制度；

　　二是進一步完善課證相融的課程教學，對學生進行有針對性的職業技能訓練；

　　三是充分發揮學院國家級職業技能鑒定站和實訓基地的職能，貫徹落實“雙證書”制度。

鑒定工作總結 篇4

　　為了更好的服務于社會，培養高質量技能型技校畢業生。不斷提高我校職業技術人才培養的水平，出色完成總校下達給我校的職業技能培訓任務。我們積極開展各項職業技能培訓和就業指導工作，強調職業技能的重要性。在具體實施中，精心組織理論教學和實操訓練，使學生真正掌握過硬的職業技能。學校教務科、招畢辦相互配合，運用一切積極因素開展多種形式的就業引導和職業技能培訓工作。目前開展職業培訓不僅有在校技校生還有在職職工、下崗失業人員以及農民工。現將20xx年職業技能鑒定質量管理工作情況匯報如下：

　　一、職業技能培訓基本建設

　　1、組建職業技能培訓班子、建立健全培訓管理制度，為培訓及管理工作提供了組織及制度保障學校招畢辦和教務科聯合成立了強有力的職業技能培訓鑒定考試管理的領導班子，由主管招生分配的副校長和主管教學的副校長負責職業技能培訓及管理工作。由招畢辦負責招生分配、上報注冊及鑒定考試的申報工作。教務科負責職業技能的理論教學和實訓教學的管理考核工作。整個職業技能培訓、考核機構，管理人員齊備，培訓考核及管理工作開展有序。

　　2、師資隊伍建設：

　　為保證培訓師資，學校配備了專兼職培訓教師41人，其中雙師型教師33人(含外聘教師)。為提高師資水評，學校還選送了1人到勞動部進行專業師資培訓;1人參加勞動廳組織，勞動部專門派專家組進行的職業技能培訓及鑒定考試命題的培訓班學習;學校也專門外請專業教師，對我校機械類專業教師進行了為期半月的車工技能培訓;同時，為提高專業教師的授課能力，特安排計算機專業教師，利用課余時間，對全體教師進行了課件制作基本操作及技巧的培訓，時間長達一學期，為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量。

　　3、強化培訓基礎設施建設，為培訓工作開展提供了良好的硬件設施和充足的培訓場地。

　　(1)辦公設施配備齊全：學校為每一個辦公配置了電腦，便于教師制作課件及新知識的吸收。還配置了筆記本電腦4臺、投影儀2臺套，購置了齊備的教學用具，保證了辦公及教學所需。

　　(2)對幾個實訓車間的設備進行了維修改造，新添制更換了損壞的桌凳，保證每一個學生實訓中的規范崗位。

　　(3)對計算機培訓教室進行了調整，從一樓搬到了二樓，重新全面維護、修善原有培訓電腦，保證了可同時容納130人的計算機培訓教室。為學生提供了一個很好的學習環境。

　　(4)在教學樓六樓，設立了一個大型形體訓練室1個，保證了旅游等相關專業學生形體訓練的場地要求，同時，也為其他專業學生素質的培養開辟了訓練場所。

　　(5)目前，我們有鉗工實訓工位70個;電子實訓工位70個;電工實訓技術等級專用考核工位40個;普通車床6臺，數控車床2臺，仿真教學專用電腦工位50坐;計算機培訓電腦140臺;另外我們還和小天鵝、輕工機械廠、巨鯨、美的空調等公司簽訂了學生技能培訓基地的合同，為學生技能培訓開闊了更好更寬的訓練基地，為學生技能培訓創造了很好的實訓條件，確保學生職業技能教學的高質量。

　　二、教學實施中的規范化管理

　　1、制定了一系列的教學管理制定，或者不定期地進行檢查。特別是按照總校制定的《教學事故定級和處理辦法》對老師們進行考核，保證教學次序的規范，以及教學任務的完成。

　　2、按照職業技能專業的要求，根據國家大綱的'安排，制定一套完整合理的教學計劃，并嚴格按制定的計劃去完成。

　　3、使用規范教材，保證與國家職業技能等級要求同步，為此，我們98%的教材，都是使用勞動部規定的教材，還獲得省廳“規范教材使用先進單位”的稱號。

　　4、要求老師在理論或者實習教學中使用多媒體教學，使得專業課教學更加形象生動，通俗易懂，為學生的技能學習提供了更方便的學習。

　　5、多方面組織學生進行技能競賽，通過技能比武，使學生看到目標也找到差距，因此會更加努力。我們經常組織學生進行計算機、鉗工、電工等技能的競賽，并將優秀的學生推薦參加荊州市舉辦的技能競賽，從參賽情況來看，我們都獲得了很好的名次。

鑒定工作總結 篇5

　　20xx年，州農廣校農職業技能鑒定點在省農廣校“特有工種農業—251鑒定站”的關心和指導下，深入學習黨的_屆全會精神，認真貫徹落實農業部《農業職業技能開發工作規劃》和《農業行業職業技能鑒定管理辦法》等文件精神，牢固樹立科學發展觀和堅持科學人才觀，進一步提升農業勞動者職業技術理論和技能操作水平，促進農業和農村經濟發展。我校抓住農業行業就業準入制度實施的契機，積極配合各縣農廣校鑒定點，開展農職業技能鑒定工作。根據省鑒定站_年鑒定工作的布置和安排，_州農廣校計劃鑒定250人，經過努力，全州農廣校實際鑒定了672人，占計劃任務的268.80。其中，果樹工中級工324人，沼氣生產工初級工188人，農機操作工初級工160。超計劃圓滿完成鑒定任務，取得了較好成績。

　　一、20xx年取得的經驗及成績

　　(一)明確工作思路，加大宣傳力度，積極組織報名。

　　開展農職業技能鑒定是提高農業勞動者素質、技能水平和就業能力，促進農村勞動力轉移、農業增效、農民增收，達到農業和農村經濟全面發展的重要措施。為推進我州農職業技能鑒定工作的開展，我州農廣校把農職業技能培訓和等級鑒定作為每年的重要工作任務抓緊抓實，按照省農廣校“特有工種農業—251號鑒定站”下達的任務，年初就召開全州農廣校會議，由校長對鑒定工作做出安排部署。各縣分校結合本縣實際，找準切入點，狠抓落實。加大宣傳力度，并針對14種農業行業就業準入職業，積極組織報名。一是對農機技術人員、農業種植行業技術人員、沼氣建設技術人員開展宣傳;二是針對職業中學學生持有職業資格證書在參加高考中可以加分的政策，各鑒定點人員深入職業中學和農村中學開展宣傳;三是結合農村勞動力轉移培訓項目實施職業技能鑒定;四是利用廣播、報刊、電視等媒體開展宣傳。

　　通過加大宣傳力度，學員踴躍報名參加培訓和鑒定，全州報名人數達719人。其中：丘北縣果樹工中級工報名人數329人，沼氣生產工初級工報名人數97人;馬關縣農業機械操作工初級工報名人數160人;硯山縣沼氣生產工初級工報名人數66人；_縣沼氣生產工初級工報名人數60人;西疇縣果樹工中級工報名人數12人。

　　(二)強化伍管理，部門配合，精心組織實施。

　　職業技能鑒定工作需要精通專業理論和技能操作，懂得培訓方法和鑒定程序的考評員隊伍的強力支撐。為此，州、縣鑒定點領導把考評員師資隊伍建設作為開展農職業技能培訓和鑒定工作的首要任務抓緊、抓實。到_年，全州農廣校具有考評員資格證的教師達到了19人，建立了由333名具有較高專業理論知識和實踐經驗的兼職教師資源庫。

　　職業技能鑒定工作的實施涉及多個單位部門的共同參與，因此，全面協調是保障工作順利完成的關鍵。_年我州鑒定工作就是分別與丘北、西疇縣職業技術中學，馬關縣農業機械學校，硯山、丘北、_縣農業環境工作站等單位的緊密配合下實施的。

　　鑒定點在每次鑒定工作開展時，嚴格按照中央農廣校《農業行業特有工種職業技能鑒定管理辦法》和《云南省農廣校職業技能鑒定工作程序》的要求組織實施，理順各部門的關系，明確相應職責，制定實施方案，精心組織。根據鑒定的工種、人數和涉及的單位，本著就近、就地的原則來安排培訓和鑒定，選擇督導人員和考評人員組建領導小組和考評小組。如西疇縣職中有12名畢業生報名參加鑒定，但因人數少，達不到單獨設立鑒定考點要求，為了不讓這批學員錯過鑒定，州農廣校根據就近原則，把這12人調配到丘北縣共同參加鑒定。鑒定前一周召開考前籌備會議，對本次鑒定工作進行周密布置和安排。從培訓教師和考評員的安排，鑒定場地和工具的準備，到意外受傷使用的創可貼等醫藥用品都準備妥當，力求使鑒定工作做得周密、順暢、圓滿。

　　(三)注重培訓效果，確保考評質量。

　　農職業技能鑒定是依據農業職業技能標準和職業技能鑒定規程，通過理論知識考試和實踐技能操作考核的方法對勞動者的技能水平和任職資格進行客觀、公正、科學、規范的評價與認證活動。目的是提高勞動者的理論水平和技術能力，培養農村實用型人才，促進農業和農村經濟的全面發展。因此，我校在開展鑒定工作中注重農職業技能培訓的效果，讓學員經過培訓后成為懂理論、善操作的技術能手。參與鑒定的學員在報名前已經具備了一定的專業知識和工作經驗，為了保障技能鑒定的質量和合格率，在培訓過程中根據學員的文化程度和水平，根據所學專業和鑒定的不同等級，嚴格按要求進行系統的學習和實作，培訓教師都是本專業理論知識和實踐經驗豐富的老師來擔任。

　　考評時，考評員按照技能鑒定考評標準嚴格進行，督導小組領導進行巡視和監督，每個人都要佩戴胸卡，持證上崗。理論考試采用單人、單桌、單行閉卷考試，每考場人數在30人以內，由兩個監考老師負責監考。學員必須持準考證對號入座，嚴肅考紀，杜絕作弊。考試結束后，由考評小組統一閱卷，經理論考試及格的學員方能參加技能操作考核。操作考核根據考試內容細分小組，例如內容涉及口答、識圖、操作的，考評小組就分為三個小組，每組配備3個考評員打分。學員按考評內容分小組參加考試。參加考試的學員才能進入場地，非考評員和考試學員不可進入考試現場。對于識圖和口答類題型，按照要求準備足夠題量，由考評員隨機抽題讓學員解答。技能操作中由學員獨立完成各項考核內容，考評員不得進行任何提示。考評過程中由考評員按照各項評分標準嚴格打分，確保了考場的紀律和鑒定的質量。

　　(四)認真統計數據，及時上報材料，做好工作總結。

　　每次技能鑒定完畢，州農廣校都要求各縣技能鑒定點認真統計匯總本次鑒定的有關數據和信息，及時制作需要上報的表冊和材料，仔細核對，確保無誤。對鑒定過程進行總結，為今后的鑒定工作積累經驗。

　　_年，全州農廣校農職業技能鑒定點共有719人報名參加了培訓和鑒定，有672人通過了理論知識考試和技能操作考核合格獲取了農職業技能資格證書。其中：男488人，女184人，合格率達到了93.46。丘北縣、西疇縣果樹工中級工培訓和鑒定，合格324人。合格人員中按性別分，男148人，女176人為。理論考試平均分71.79分，技能操作考核平均分70.75分，合格率為95.01。馬關縣農機操作工初級工培訓和鑒定160人，全部合格。其中：男159人，女1人。理論考試平均分67.5分，技能操作考核平均分65.2分，合格率為100。硯山縣、丘北縣、_縣沼氣生產工初級工培訓和鑒定218人，合格188人。其中：男181人，女7人。理論考試平均分72.8分，技能操作考核平均分67.9分，合格率為86.24。

　　(五)存在問題。

　　1、經費不足，難以在農民工中開展鑒定。我州農職業技能鑒定工作自_年實施以來，多數參加鑒定的人員是參加“三校生”考試的職中學生，事業單位農技人員和工廠職工。由于我州屬農業大州，經濟不發達，培訓經費不足，加之多數農民工文化素質低，經濟困難，培訓費難于承擔。因此如果沒有專項培訓經費，很難在農民工中開展培訓和鑒定，鑒定面難以拓寬。

　　2、缺乏地方農職業技能鑒定收費標準。國家對職業技能鑒定制定了收費標準，但沒有把農職業行業特有工種具體分類、分級并出臺相應的收費標準。一些省市針對各行業工種制定了地方性收費標準，但云南省沒有農業行業職業技能鑒定收費標準的具體文件，致使在鑒定收費中出現了困難。

　　3、鑒定教材不配套，培訓場地不完善。隨著農村市場經濟的不斷發展，學員參加鑒定的工種也隨之增多。但由于農業部多數工種沒有統編培訓教材，培訓內容與考試教材分離，影響了學員的考試成績。各鑒定點培訓和鑒定場地條件設施不完善，當培訓和鑒定人數多時往往要借用協辦單位設施和場地，制約了鑒定規模的進一步擴大。

　　二、20xx年工作計劃

　　20xx年全州計劃開展農職業技能鑒定300人，為順利完成鑒定任務，特提出如下措施：

　　(一)多渠道籌集經費，加大宣傳力度，提高鑒定輻射率和規模。按照“多一項技能，多一本證書，多一條就業出路”和“培訓一個專業，致富一方群眾”的原則，根據市場需求和學員實際，選擇不同的工種和等級進行培訓及鑒定。特別要深入農村開展培訓和鑒定，使農職業鑒定工作輻射到農村，使青壯年農民受益。培訓經費由學員出一點，各級政府配套一點，在農村組織青壯年農民工培訓和鑒定，轉移農村富余勞動力，增加農民收入。組織各縣農廣校繼續深入職中、農業、畜牧、水產、林業等系統及農村開展招生宣傳，積極組織學員報名，提高鑒定輻射率和規模。

　　(二)鑒定工種與培訓教材配套，完善鑒定點設施條件。根據不同工種，盡量選用與本專業內容相近的教材進行培訓，提高學員理論水平，熟練掌握實踐技能。盡努力，逐步完善鑒定點的場地和硬件設施建設，把傳統教室升級為多媒體培訓教室，健全鑒定所需的設備。

　　(三)精心組織，嚴格考核。嚴格按照農業部《農業行業特有工種技能鑒定程序》和要求，加強領導，精心組織，嚴密布置。鑒定前要多次召開籌備會，討論鑒定實施方案，合理分工，各負其責。做到計劃早制定，措施早落實，確保鑒定工作順利開展。

鑒定工作總結 篇6

　　據我觀察了解，律師一般具有以下幾個明顯特點：

　　1.忙，工作壓力大。

　　我進律所的第一感覺就是忙碌，最具有代表性的應該就是電話鈴聲了。我的責任律師有三個電話：一個小靈通，一個手機，一個座機。據我統計：他的座機每一個小時響一次，小靈通每二十分鐘響一次，手機半小時左右響一次，這還不包括他主動打出去的電話。往往這邊正和一個“王總”聊合同糾紛，那邊座機響了，當事人又向他咨詢案件的進展情況，角色變化之快，令人嘆為觀止。

　　與“忙”相關的就是工作壓力，律所一般沒有固定的作息時間，都很自由。但實際上，加班也都是司空見慣，每次晚上6點多了，還有人在電腦前忙碌，整理材料，研讀卷宗，很是辛苦。

　　2.知識更新快，知識面很廣。

　　中國的法規更新很快，根據“新法優于舊法”的原則，律師必須要與時俱進，運用最新的法規處理案件。記得一個合伙人做過房地產糾紛案件，關于二手房交易稅率問題，原來規定是5%左右，可國家正好與8月1號出臺新規定，為打擊炒房，把稅率提高到近四倍。假如律師不能及時掌握最新法規，在訴訟中就會面臨敗訴的危險。

　　同時，律師實際工作中，會面臨各種各樣的案件，而這些案件中所牽涉到的知識都是你上課所不可能接觸到的。比如你若對房地產不了解，你就不會知道房屋預測面積和實測面積的區別。就不會知道套內建筑面積和套內居住面積的區別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識面，要不斷學習，不斷更新自己的知識體系。

　　3.律師不一定要是一個辯論高手，但要是一個溝通高手。

　　在學校參加過很多辯論賽，演講賽，曾經也天真的認為：作一名律師一定要伶牙俐齒，口若懸河。進入律所后才發現，這種想法其實是很幼稚的。

　　一定的語言表達能力的確是很重要，但不是最重要的。

　　溝通能力才是更重要的，法庭上法官不喜歡你在那里滔滔不絕，羅羅嗦嗦，而是希望你能言簡意賅的把你的觀點恰如其分的表達出來。當事人也不需要你在那引經據典，而是需要你能了解他，想他之所想，言他之所言。這就需要一種溝通能力，這可能也是一種口才，但這種要求比所謂的辯論口才要求高多了，培養起來也是很不容易的，需要你的知識，閱歷，涵養……

　　4.律師是一種職業，僅僅是一種謀生的手段而已。

　　其實，律師僅僅是一種普通的職業，一種養家糊口的手段。社會賦予了律師太多的角色，比如維持正義，追求民主之類的。好像律師很崇高，很偉大似的，其實不然，律師也是普通人，也要吃飯，他們付出了自己的勞動，理應得到報酬，這就是一個簡單的邏輯。

　　當然，律師職業有他的特殊性，律師是聯系普通人和國家機器的紐帶，是公眾的代言人。社會上不乏有象康健，王選這樣的杰出的，有良知的優秀律師，不過大多數情況下，律師還是以一個普通勞動者的形象出現的，我們不應該把這個職業神圣化，也不應該對他們寄予過高的期望。

鑒定工作總結 篇7

　　一、 高度重視職業技能鑒定在學校工作中的作用，積極組織學加技能考核

　　為擴大職業資格證書制度的影響，進一步落實就業準入制度，在市技能鑒定指導中心的指導下，我站工作人員扎扎實實地學習貫徹國家職業資格證書制度和就業準入制度及職業院校“雙證制”的有關文件精神，積極在學生中宣傳職業技能鑒定的意義和作用，采取切實有效的措施，保證學生參加技能鑒定考試率達100%，中級工通過率達95%以上。

　　二、 強化管理機制，提高職業技能鑒定的能力。

　　定期制定工作計劃，認真落實鑒定站工作人員基本職責、加強業務能力的在崗培訓，采取思想教育、業務研討、經驗交流等方法，重點學習鑒定站的工作守則、考核規程、考場規則、考務管理等內容，切實提高隊伍的整體業務水平、敬業精神和良好的'職業道德，確保我站的整體工作每年都有新的起色。為了適應社會的發展和科學的進步的需要，加強計算機信息高新技術領域，新職業、新工種職業技能鑒定培訓與考核工作，通過規范鑒定程序，保證技能鑒定考核有序進行。

　　認真規范職業技能鑒定程序，保證職業技能鑒定的質量，是我站工作的總體指導原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術準備、鑒定實施和鑒定后的結果處理四大實施步驟。依據國家和省、市有關部門對職業技能鑒定的政策法規和具體要求，全方位建立健全

　　各項規章制度，現行的主要有：《廈門海西職業技能鑒定站職業技能鑒定質量管理制度》、《廈門海西職業技能鑒定站工作人員崗位職責》、《廈門海西職業技能鑒定站考評員和考務員守則》、等規章制度，并保證制度上墻，按制度要求程序辦事。重點做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實施、填寫各種報表、試題領發保管保密、考場的技術準備、閱卷、檢測、評分、統分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進行，確保職業技能鑒定的公正、公平、高質量和權威性。

　　三、 本學期鑒定工作任務完成情況

　　1、 完成了增加育嬰師工種的申報材料制作，考評員的聘請，育嬰師鑒定場所、設備、實操培訓材料的添置與購買。經市行政審批中心的審核和市行政審批中心組織的專家組的現場評估。現已經正式批準通過。

　　2、 完成了本學期畢業學年學生，汽車維修、市場營銷、會計、數控技術、建筑工程、計算機應用與維修的職業技能鑒定申報資料與技能鑒定考核共 317 人次。

　　3、 完成了本校學生參加國家計算機信息高新技術辦公軟件（級操作員）的申報及組織考務工作，共六批439人次

　　四、 存在的問題

　　本校考評員的培養工作進行緩慢，不利于鑒定工作的提高。 根據學校增設的專業，鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

　　五、 發展思路

　　1、 加大考評員的培訓力度，創造機會提高本校考評員的使用率。

　　2、 不斷更新完善相應鑒定工種的鑒定設備，提高鑒定質量。

　　3、 繼續做好增加職業技能鑒定工種的申報與實訓設施的增添，主計算機操作員、建筑測量放線工、收銀員、維修電工、電子商務師等。進一步提高我校專業技能鑒定工種的涉及率。

鑒定工作總結 篇8

　　本人于20xx年1月取得建材化學分析工、建材物理檢驗工國家考評員資格證書，在學院各級領導、各位同事的支持與幫助下，在各系部密切配合下，近2年完成了本院材料工程技術專業和復合材料加工與應用技術專業部分學生的化學分析和物理檢驗中級工的考評工作，現將最近2年的工作總結如下：

　　一、加強自身學習，提高思想認識和業務素質

　　提高思想認識和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認真對待每一次考評工作，嚴格考核，不能有半點的馬虎和大意。同時遵守考核制度，不難為任何一個考生，也不包庇任何一個考生，嚴格按照考核標準進行考核。其次不斷的提高自己的業務素質，在平時注重知識的積累，加強實踐操作能力，向有經驗的老教師和企業技術人員學習，回來后專業技術教師經常在一起切磋和探討。兩年的時間，在技術能力上還是有很大的提高。

　　二、優化評分標準

　　在平時的考核工作中，我們制定了嚴格的評分標準，操作過程中按照標準按步驟進行評分，但起初制定的'標定不是很完善，尤其有些細節沒有考慮到，在評分時學生的錯誤操作不知道應該在哪一項中扣分，而且針對中級工的考核要求是否應該進行扣分等，每一次工考考核后，我們專業教師都進行討論，然后對不完善的部分進行重新修改。

　　三、公平、公正的進行考核

　　兩年來的時間，我總共參與了近10個班級的考核工作，每次在考核的過程中，我都能嚴格按照評分標準進行考核，不漏題、不透題、不包容，堅持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個工種的考核試題庫，考核時，隨機抽取試題進行理論和操作的考核，尤其是操作考核，是考生現場提前30分鐘進行抽取的，做到公平、公正、合理的進行。嚴格履行考評員職責，盡職盡責的完成了各期職業技能鑒定。

　　四、幾點體會

　　（一）我院的職業技能鑒定工作主要面向本校學生，面還不夠廣泛，與社會的聯系還不夠密切。職業技能開發管理必須面向社會、適應新形勢發展需要，才能具有強大生命力。社會實行持證上崗管理，不但提高了技能培訓的實效性和從業人員參加培訓的自覺性，而且參訓人數大幅增加，很多職工積極要求參加培訓。

　　（二）職業技能鑒定管理不是一項孤立的工作，要有效推進工作開展，必須從內部管理、培訓隊伍管理、企業資質管理高度聯動，強化制度建設，建立完善的管理服務體系。

　　（三）必須繼續加強我院的師資考評人員隊伍建設，力爭使我院的培訓和鑒定水平有較大的提高，

　　雖然，我院在考評工作中取得了一定的成績，但是也存在以下問題，主要是操作考核方面，雖然評分標準已經細化，但是還有不完善的地方，經常會遇到突發事件，有些事情是無法預料到的，這些突發事件沒有列出評分標準中，沒辦法進行評分，致使評分出現一定的誤差。考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業務能力不平衡,各職業工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后，我們將以__大會議精神為契機，繼續加大我院職業技能鑒定管理工作力度，為不斷提升學生的素質而不懈努力。

鑒定工作總結 篇9

　　自本人擔任眼鏡驗光員及眼鏡定配工職業技能鑒定考評員以來，積極配合培訓站進行眼鏡驗光員及眼鏡定配工的培訓鑒定工作，過去三年來，共考評高級驗光員三期，培訓鑒定高級驗光員158人，考評高級定配工兩期，中級定配工一期，共培訓鑒定高級眼鏡定配工193人，中級眼鏡定配工108人，培訓鑒定合格率達到95%以上。

　　首先，為技能人才培養開辟廣闊道路實行職業技能鑒定，不僅可以改變和克服教育培訓中出現的單純注重理論、輕視操作，注重知識、輕視技能，注重學歷文憑、輕視工作經驗的導向，更重要的是，對于解決我國人力資源結構不合理，中間層次技術技能型人才嚴重短缺的問題有重要作用。

　　第二，促進勞動力市場建設發展職業資格證書逐步成為勞動者求職和企業用人的依據，成為勞動者和企業之間簽訂勞動合同的依據。

　　第三，加強政府管理和服務職能推行職業資格證書有利于加強政府對勞動力市場進行監控管理，同時為提高全社會勞動者的素質提供服務。

　　第四，提高企業管理水平和效益職業資格證書真正的生命力就在于它能夠提高企業的經濟效益和管理水平，從整體上提高企業在市場上的競爭能力，從而得到企業的歡迎和支持。

　　第五，提高勞動者的能力和地位由于職業資格證書能夠引導勞動進進一步注重學習和培訓，注重提高自身的人力資本投資，從而提高勞動者的就業競爭能力，提高勞動者的社會地位。

　　在職業技能鑒定過程中，要確保鑒定質量，應從報名開始，嚴把質量關。首先，要求學員必須按“管理規程”填好申報表，我所負責把好第一關，然后市鑒定站對照“管理規程”逐一審查，特別要把握好報考條件與申報等級是否符合“管理規程”要求這一關，把好資格認定關。其次，在考試考評中我們嚴格遵照職業鑒定中心制定的《評分辦法》、《考評工作守則》、《考場規則》等。理論考試單人單桌、技能考試隨機抽簽。第三，在執行程序過程中。為了此項工作操作規范易行，我們制定了一個鑒定程序。

　　一是，每次考核考評前都要召集考評小組的成員開會，

　　(1)推薦考評小組長;

　　(2)統一考評標準，統一尺度。

　　二是考核考評時，

　　(1)請考評點分管領導和鑒定所負責人宣講國家有關職業技能鑒定的方針政策，宣傳開展職業技能鑒定工作的重要性、可行性;

　　(2)當眾宣布考場紀律和考生須知;

　　(3)審查驗證學員準考證。

　　(4)鑒定工作完后立即形成總結材料。通過這些措施，我們可以從根本上保證本培訓站驗光員及定配工的培訓鑒定質量。

　　最后，我提出自己的一些建議：

　　1.加大考評員的`培訓力度，創造機會提高考評員的使用率

　　今后，希望學校培訓站進一步加大對考評員的培訓，除定期組織考評員學習技能鑒定的政策法規等理論、參加相關技能鑒定指導中心的培訓學習外，還將組織考評員進行相關技能的培訓和考核，以進一步提高考評員的業務技能;同時，積極和市技能鑒定指導中心聯系，創造條件和機會外派考評員異地參加考評工作，通過實踐通過考評員的水平。

　　2.更新及增加鑒定設備，提高鑒定質量

　　眼鏡驗光員及定配工職業鑒定主要依托學校眼視光實驗中心，隨著每年報名培訓鑒定人數的增加，實驗中心設備稍顯緊張，今后將申請資金逐步添置儀器設備，提高鑒定質量。

鑒定工作總結 篇10

　　按照國家糧食局的統一部署，根據省糧食局的工作安排，在國糧局人事司、國家糧食局職業技能鑒定指導中心和省糧食局人事處的悉心指導和支持下，今年我們結合全國糧食行業職業技能競賽市級選拔共開展了2期糧食行業特有工種職業技能鑒定工作，報名人數156人，實際參加鑒定人員123人，40人通過了資格考試，通過率為33%。現將20xx年的鑒定工作總結如下：

　　一、職業技能競賽活動。

　　為加強我省糧食行業技能技能人才隊伍建設，鼓勵廣大職工鉆研技術，苦練技能，充分展示良好的職業素養和技術能力，經省局研究，決定舉辦全省糧食行業職業技能競賽。競賽活動由省局人事處主辦，河北省糧油批發交易中心、河北省糧油信息中心、質檢中心承辦。此項競賽活動省局領導非常重視，成立了競賽組委會，統一協調組織工作，交易中心、信息中心、質檢中心具體組織實施。為確保技能競賽活動的順利開展，交易中心積極宣傳發動，做好競賽人員的落實，做好教材征訂、食宿安排、車輛接送等具體工作，為競賽活動的圓滿完成提供了強大的.后勤保障。

　　二、努力做好前期準備工作。

　　根據省糧食局要求，我們積極與國家職業鑒定指導中心聯系，準備各項鑒定事宜。同時，積極與各市糧食局溝通，要求他們做好參加考試人員的培訓工作。針對考試內容多、學員分散的實際情況，

　　一是針對實踐操作，探索新的培訓方法。

　　二是要求參考人員加強自學，切實提高自身素質。

　　三是開展互助學習活動。各市的參考人員業務素質高低不同，我們鼓勵在學員中選拔業務素質較高的同志，推薦、介紹給大家，讓大家開展互幫互學活動。通過一系列活動，真正達到提高大家素質的目的。

　　三、認真組織，保證鑒定工作順利開展。

　　在鑒定工作中，我們嚴格執行各項規章制度，提前制定《實施方案》，報局領導審批后執行。在組織報名、資格審查、考場布置、鑒定考試、考核評分、成績公示等各個環節均嚴格按照《糧油保管員國家職業標準》、《糧食行業特有工種職業技能鑒定實施辦法(試行)》及有關規程規范進行，確保了鑒定工作的順利實施。

　　四、規范運作，嚴格遵守規章制度。

　　一是嚴格遵守規章制度。我們組織相關人員認真學習《河北省糧油信息中心職業技能鑒定站工作規則》等13項規章制度，在鑒定工作中嚴格遵守各項制度，從而規范了職業技能鑒定站的管理，保證了鑒定工作的質量，實現了糧食行業特有工種職業技能鑒定站的科學化、規范化管理，為鑒定工作的順利實施提供了完備的制度保障。

　　二是嚴格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴肅性，保證試卷的安全運行，我們專門配備了檔案室，檔案室裝備有防盜門及防盜窗，確保了試卷的安全。每次鑒定領取試卷后，實行專人保管，試卷在考場內當眾啟封，考試結束后，監考人員將試卷收繳、裝訂、密封，并填寫考場情況表，送試卷保管員，雙方簽字辦理交接手續，真正將試卷的某做到了實處。

　　對每一項工作都要求按規章制度來處理，力求使各項工作做到合理、科學、可行。

　　六、總結經驗，不斷提高工作質量。

　　回顧一年來的鑒定工作，我們是在不斷總結提高中完成的。鑒定結束后，所有工作人員在一起召開分析討論會，總結經驗，找出存在的問題，提出下一步改進提高的意見。在今后的鑒定工作中，我們要不斷積極摸索、研究和探討，提高我省的鑒定工作水平，努力把這項工作做的更好。

鑒定工作總結 篇11

　　按照省人社廳《關于開展職業技能鑒定所質量管理評估工作的通知》（人社秘〔〕60號）要求，我局高度重視、積極部署，對全市職業技能鑒定機構開展了質量管理評估工作，現將有關評估情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　1.職業技能鑒定機構情況

　　截止目前，我市先后批準設立了29個國家職業技能鑒定所，其中：市直有關院校6所，相關企業2所，行業部門3所，縣（區）18所。從評估檢查情況來看（新審批2所除外），目前運行良好的有23所。市供電公司等4所鑒定所因因單位人員變動、改制等原因，暫停開展鑒定業務。全市鑒定機構開展職業技能鑒定工種50個，配備專（兼）職工作人員57人，配備考評人員255人。

　　2.開展鑒定工作情況

　　自開展鑒定工作以來，全市共組織25萬多人參加職業技能鑒定，通過考核取得職業資格證書的189318人，其中：取得初級職業資格102800人，中級人員76150人，高級人員9537人，技師816人，高級技師15人。

　　3.職業技能鑒定機構評估情況

　　按照《通知》要求，全市各職業技能鑒定機構嚴格對照檢查評估的內容和標準，逐條逐項進行了自查。經嚴格評估，我市23個國家職業技能鑒定所均評定為合格，其中：高級技工學校職業技能鑒定所、安徽國防科技職業技能鑒定所評估分在80分以上擬申請參加示范評估；另有4所鑒定所因暫停開展鑒定業務，未進行評估。通過檢查評估，對推動鑒定機構進一步健康發展起到了積極的促進作用。

　　二、主要做法

　　職業技能鑒定是推行職業資格證書制度，推進職業教育與勞動就業緊密結合的基礎。我市始終按照“面向市場、擴大范圍、完善制度、提高質量”的工作方針，堅持社會效益第一、質量第一和為勞動者為企業服務的指導思想，積極開展職業技能鑒定工作，不斷擴大職業資格證書的覆蓋面；充分發揮國家職業資格證書的引導功能，為城鄉勞動者就業成才提供技能導航，為培訓和就業提供對接服務。

　　（一）組織領導。成立了以局一把手親自掛帥、職業能力建設科、鑒定中心等負責人組成的質量評估領導小組。

　　（二）實施步驟。我市的鑒定質量管理評估工作分兩個階段實施：

　　1、自查自評階段。全市各職業技能鑒定所按照評估表所列內容逐條逐項進行對照檢查，形成自查報告上報人社部門。

　　2、合格評估階段。抽調市人社局、市鑒定中心有關人員、質量督導人員、考評員等組成四個專家評估組。在職業技能鑒定所自查自評的基礎上，對全市鑒定機構采取現場考察場地設施設備、調閱檔案資料、現場提問工作職責等方式對照評估表內容，逐項評估打分。

　　通過這次質量管理評估工作對深入推進職業技能鑒定質量管理，構建職業技能鑒定質量管理長效機制，規范鑒定工作行為，保障鑒定事業做強做大，起到了積極的推動促進作用。

鑒定工作總結 篇12

　　時光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝管理處給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，管理處陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向管理處的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發展更上一個臺階，在工作上，圍繞管理處的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。

　　即將過去的這一年，在公司領導及各部門領導的正確領導與協助下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開微笑服務工作，在緊張的微笑服務工作之余，我們管理處在今年五月份組織的.拓展訓練，不僅加強團隊建設,而且為大家繁忙的工作減輕了一點壓力。作為一個管理者，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。對此我向領導做如下工作總結：

　　(1)認真分析各種數據，全面、準確地了解和掌握車流量情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近所內的實際情況。

　　(2)領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在領導與同事們的關心、支持和幫助下，各項服務工作圓滿的完成任務的好成績，得到領導和同事的肯定。

　　回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于所內同事的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的管理人員!

鑒定工作總結 篇13

　　按照本學期初制定的職業技能鑒定工作計劃，本期對大專0803、0804班及中職0801、0802班進行鑒定，鑒定的工種為《化工總控工》中、高級，培訓歷時四周，培訓總計153人次。以下為第二期詳細工作情況：

　　一、工作完成情況

　　XX年4月16日我系組織進行了本學期第二期國家職業技能鑒定考試，鑒定的工種是《化工總控工》中、高級，鑒定考試主要分為理論和實操（實驗和仿真）兩部分，參加本次鑒定的學生來自石油化工生產技術0803、0804班共計73人，其中參加高級工鑒定的考生為18人，中級工55人。本期鑒定考試中級工前兩名為：胡海斌，房秀梅，高級工前兩名為：祁敏，周立新（注：本次鑒定考試的合格率為49.32%）

　　XX年4月23日我系組織進行了本學期第二期國家職業技能鑒定考試，鑒定的工種是《化工總控工》中級，鑒定考試主要分為理論和實操（實驗）兩部分，本次鑒定的學生來自中職系0801、0802班共計80人，本期鑒定考試分析工中級前兩名為：左志宏，張秀媛（注：本次鑒定考試的合格率為50%）

　　二、強化鑒定質量管理工作

　　在鑒定考試工作中，我系嚴格按照國家職業技能鑒定操作規程進行，嚴格考核鑒定程序，加強了鑒定現場的督考、指導工作，及時糾正了考核過程中不規范的行為，并制定了考場要求、考生須知、考場紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則，確保了考核鑒定的質量，順利完成本期考核鑒定工作。考試時要求考評員做到認真、客觀、公正。考后及時總結、歸檔。考試成績合格后，將技能合格證按期下發給學生。在整個技能培訓過程中保證學生培訓的教學學時足夠；保證學生培訓的教學質量；保證學生培訓的數量完成。

　　三、實驗、實訓項目

　　在本期鑒定中鑒定考評的老師科學的安排使考核程序流暢，方便管理。鑒定考核實操項目為：離心泵、精餾、萃取、過濾、傳熱和吸收單元操作，負責實驗鑒定考試的老師為劉振余、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師，仿真鑒定考試項目為：離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個單元操作共40個操作系統隨機抽取試題，負責鑒定考試的老師為：王超、查春梅、周凱、張九經老師。在鑒定過程中，我系領導進行了檢查指導，了解情況，充分肯定了目前的鑒定工作流程、具體鑒定方式等，對鑒定工作進行了具體指導，為下一期技能鑒定工作順利開展奠定了良好基礎。

　　以下為實訓鑒定照片剪輯：

　　四.我院職業技能鑒定工作中存在的不足

　　目前我院在職業技能鑒定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現在以下四個方面：

　　一是考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業務能力參差不齊,各職業工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低;

　　二是學生對職業資格技能鑒定認識不足，經過前期的工作宣傳，還是有部分學生不了解考證的重要性，聽到流言蜚語便信以為真，覺得考證沒有用，放棄考證；

　　三是學生對化工工藝流程的原理認識不夠，盲目的操作，使其在操作上遇到具體問題時無法做出正確的判斷。

　　在總結前段工作的基礎上，今后在健全職業技能開發管理體系方面重點做好以下五項工作：

　　一是繼續規范管理，以此推進職業技能工作開展；

　　二是進一步加大巡視檢查力度，強化管理；

　　三是探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓，重點開展對外職工的系統培訓；

　　四是開展了有針對性的培訓，強化了對我院現有培訓工種《化工檢驗工》實用性強的培訓內容，使技能鑒定內容與生產相適應，符合當前形式發展的需要；

　　五是加大對學生職業技能培訓的宣傳力度，使更多的人了解職業技能培訓的目的是對新化工、新技術的掌握，是學生就業的一種手段。

鑒定工作總結 篇14

　　光陰似箭、日月如梭，一年的實習期在忙忙碌碌中度過。在指導老師和律師所精心指導下，經過一年腳踏實地、勤勤懇懇、埋頭苦干的學習，本人深感確實收獲頗豐。具體從下面幾個方面予以總結：首先，對律師職業的認識更深刻。律師是維護權利的職業。具體為：

　　一、維護當事人的合法權益。這是律師最為基本的職責。

　　二、維護法律正確實施，維護社會公平和正義。這是新《律師法》對律師的基本要求。

　　三、推動社會的和諧與進步。實踐證明，律師參與訴訟、仲裁有利于推動糾紛解決，有利于配合法院依法查明案件事實和正確適用法律，公正解決糾紛。

　　四、維護社會的公平與正義。律師在維護社會公平和正義方面負有職業上的責任。律師使法律專業人士，而法律的核心是公平和正義。

　　其次，對律師職業道德了解更深入。律師職業道德的核心在于誠信。律師誠信是、律師職業道德重要的基本原則。律師宣傳時，做到規范宣傳。律師收費過程中，做到規范收費。代理案件過程中，保守當事人及國家秘密。辦理案件過程中，注意處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律職業人員關系。

　　最后，對律師執業技能感悟更深刻。最為根本的就是以事實為依據。以法律為準繩。一切案件都要以案件客觀事實和證據，以現行法律規定為準。要以一種心中永遠充滿正義，目光不斷往返于事實和法律之間的心態去辦理案件。對于案件客觀事實，一定要注意證據的收集與運用，因為事實是建立在證據基礎上的。事實是靠證據來證明的。因此，對證據的收集、提交、運用、質證是很關鍵的。證據越充分、越完整、越客觀，對案件客觀事實的還原就越有力。對于案件適用的實體法律、法規、司法解釋，一定要研究透。對其立法目的、立法背景、立法精神，適用范圍、條件等務必要吃透;對程序法律問題一定要非常的嫻熟。因為程序公正是實體公正的保障。沒有程序，實體公正則無法啟動、無法推進。

　　實習歲月已經結束，即將迎來我的執業生涯，我希望用自己的汗水與辛勤的努力，書寫新的篇章。

鑒定工作總結 篇15

　　時間過得真快，轉眼間一學期的時間就這樣過去了，本學期我擔任一年級品德與生活和四年級品德與社會的教學工作。第十七周學校安排了一年級品德與生活的考察，首先將成績簡單分析一下：

　　本次考察，我采取了筆試和口試相結合的方式：筆試出了三道大題，前兩道題目是針對學科教學目標的，最后一道是針對英語教學目標的；口試主要是考察英語教學目標的完成情況。最后的成績還可以，英語教學目標完成情況非常好，學科目標中有少數同學出現幾處錯誤，反映了部分學生上課學習不扎實。

　　本學期一年級品德與生活的教學情況，主要存在以下問題：

　　1、課堂常規。作為一名初職教師，我不想以此作為理由，但確實對教學存在很大的影響。面對一年級的小孩子，他們那樣的天真活潑，課堂常規建立階段，我沒有嚴厲起來，結果后來的課堂，不論怎么整，都難以達到像班主任老師上課一樣的井然有序。沒有好的課堂常規，部分過于活潑的學生就不能很好的聽講，自然就不能很好得掌握知識。本次考試，這個問題就很明顯地反映了出來。三班的課堂常規最好，所以優秀率達到了90%，而四班由于后半學期課堂管理無序，優秀率只有63%。學生都是一樣的聰明，問題就主要存在我身上了，下學期的教學工作一定要把常規放在首位。

　　2、學科教學。雖然我對教學很上心，每一節課都認真研究教材，研究教參，做出課件，但是由于經驗的缺乏，還是犯了很多的錯誤。首先，學期開始的時候，我沒有對整冊教材做出很好的整合，沒有針對學生的特點來分析教材，所以有時候有些內容上起來的時候，自己就感覺特別沒勁，更何況是學生了。其次，教學的重難點，尤其是情感目標的達成，我把握的非常不好，有時候只是強調了一些知識，并沒有讓學生從情感上得以成長。再次，教學基本功比較差，面對一年級的孩子，可能也是一名男教師的緣故，我很難低下身子和學生談話，課堂中也很難低下身子，劉鴻飛老師能夠做出很多小孩子的動作，說出小孩子的語言，我很佩服，自己從情感上就存在一種抗拒，更何況是行為上了。最后，沒有很好的利用好教學資源，既沒有利用身邊的資源開展師本課程，也沒有很好利用基礎訓練來促進教學。事實證明，學生非常喜歡做基礎訓練上的題目，我考慮到學生不會寫字，所以很多題目都沒有做，其實應該帶領學生來說一說的。

　　3、雙語教學。從學期開始，我就對雙語教學存在很多困惑。首先，對品德這門課來說，情感的激發和培養占很重要的地位，雙語教學如何才能讓學生聽得懂，又激發了學生的情感，一度困惑著我。其次，如何設計雙語教學目標呢？一年級學生英語剛剛開始起步，很多單詞都不認識，品德這門課程，涉及到的重點詞句本來就很復雜，如何達成這個雙語目標也是一個個大問題。再次，課堂英語用多少，怎么用，用什么，我都是一頭霧水。可以說，整個一學期，我的教學都是在摸索中前進的，有時候甚至用的英語很少，學期開始的時候還遭到過批評。不過，每次上課之前，我都重新糾正一下自己的發音，務必不能給學生帶來負面的影響。另外，也問英語老師要了一年級的英語目標詞匯，能夠結合自己的教學進行，這樣還能夠起到輔助英語教學的目的。

　　以后針對以上問題，我需要做出努力：

　　1、建立有序的課堂常規。

　　2、熟悉教材、整合教材、建立師本課程；扎實建立教學基本功，提高教學能力；充分利用教學資源，完善教學。

　　3、不斷學習，提高雙語教學能力，爭取成為一名優秀的雙語教師。

鑒定工作總結 篇16

　　按照國家糧食局的統一部署，在國糧局人事司的悉心指導和我局領導的高度重視支持下，我省的糧食行業特有工種職業技能鑒定工作于20xx年下半年開始，在取得試點經驗的基礎上，于今年上半年在糧油保管員、糧油質檢員兩個重點工種全面展開。今年以來，共開展10期培訓鑒定，鑒定人員848人，770人通過了資格考試，通過率為91%。通過開展職業技能鑒定，使我省糧食行業從業人員的業務素質得到了新的提高，也為全省糧食行業全面推行就業準入和職業資格證書制度打下了比較好的基礎。現將今年的工作總結如下：

　　一、加強領導，健全機構

　　開展糧食行業職業技能鑒定在我省是一項全新的.工作，為了使這項工作起好步，我局先從加強領導，健全機構入手開展工作。黨組書記、局長馬靜同志高度重視職業技能鑒定工作，多次批示，要求人事處加強領導，把培訓、鑒定工作做好，使全省糧食職工隊伍素質有一個大的提高。黨組副書記、副局長趙學敏同志作為主管局長，多次聽取職業技能鑒定工作的專題匯報，研究部署職業技能鑒定工作，并按照國家局培訓和鑒定必須分開的要求，結合我省的實際，進一步健全機構，明確了分工。職業技能鑒定工作由人事處、糧油信息中心、批發交易中心、質檢中心、局直屬機械化糧油儲備庫等五個部門分工負責，各單位一把手是第一責任人。局人事處作為主管處室，負責牽頭抓總，做好指導、監督、組織和協調工作。糧油信息中心作為勞動和保障部批準成立的鑒定站負責鑒定工作;批發交易中心、質檢中心負責培訓工作;局直屬機械化糧油儲備庫作為培訓鑒定實操基地，負責提供實操的場地和設施。由于分工明確，領導有力，幾個單位密切配合，團結協作，互相支持，確保了培訓和鑒定工作的順利進行。國家糧食局局人事司徐司長、陳處長、李處長鑒定期間，到我省蒞臨指導，有力的推動了我省的培訓和鑒定工作。

　　二、突出重點，抓住關鍵

　　目前，我省糧食行業糧油保管員、糧油質量檢驗員從業人員比重大，我們把這兩個工種作為鑒定的重點來抓，并據這兩個工種中，符合中級資格人員占多數情況，我們又把中級工的鑒定作為重中之重，安排鑒定，取得了較好的效果。

　　鑒定工作能否搞好，能否確保鑒定質量。我們認為關鍵是抓好以下幾項工作。一是宣傳發動。由于職業技能鑒定在我們糧食行業是項新事物，多數基層糧食企業及糧食職工不夠了解，因而參與的積極性不夠高。對此，我們大力宣傳開展這項工作的重要性、必要性，對單位對企業對個人的有益和好處，還利用《燕趙糧網》、《糧食政策與信息》刊物進行宣傳，要求各市縣區糧食部門和糧食企業張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動員，有效地調動了基層糧食企業和個人參與積極性，報名參加者超過了從業人員的一半以上。二是嚴把入口關。對報名參加鑒定人員，按照申報鑒定等級的資格條件，認真審查，嚴格把關，保證被鑒定對象具備所需的基本素質。如我們在對糧油保管員高級班參培人員資格審查時，發現報到人員有一部分不夠條件，堅決退了回去。有個別同志強調這理由那理由，我們沒有開一個口，沒有照顧一個人，始終堅持，寧可不辦，也不降低條件。三是選好考評員。要保證鑒定質量，考評員至關重要，對考評員的聘請嚴格標準。凡沒有參加國家糧食局培訓并獲得考評員資格的人員不能擔任鑒定考評員。我們在參加國家糧食局培訓獲得資格的考評員中，選擇有長期從事教學工作的老師、庫站職業技術人員、管理人員組成，從而保證了師資質量和考評員水平。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的根本，我們力求做到合理、科學、可行。每次鑒定前，我們都認真分析討論鑒定實施方案，從發布公告、組織報名、資格審查、考場布置、鑒定考試、考核評分、成績公示等各個環節均嚴格按照《糧油保管員國家職業標準》、《糧食行業特有工種職業技能鑒定實施辦法(試行)》及有關規程規范進行，確保了鑒定工作的科學合理。

鑒定工作總結 篇17

　　歲月匆匆，一年的律師實習很快就要結束了。回首過去的一年，在指導老師和律師所精心指導下，在自己踏踏實實、勤勤懇懇的實習中，收獲頗豐，首先，使我的理論和經驗受到了洗禮，其次，使我對律師職業的認識更加了解，同時我對律師執業技能感悟更深刻，在實習中，通過從事具體的律師實務，也越來越體會到理論與實踐的差異，理想與現實的沖突，在往后執業過程中應該特別注意和克服這些差異和沖突，學會用社會主義法治理念指導現實的法務工作。學習法律實務，辦理各種案件，與不同的人打交道，在為當事人提供法律服務的同時，也豐富了自己的知識。看人生百態，觀社會風云，這正是律師行業的魅力所在。社會在發展，情勢在變化，新的問題，需要新的思維，只有不斷的努力學習，勇于實踐，才能做與時俱進的合格律師。

　　一、律師職業的認識。

　　首先，我認為律師職業核心在于誠信。律師誠信是律師職業重要的基本原則。作為一名律師，最起碼他的一言一行，一舉一動都要遵守誠實、信用、公正不阿這樣的原則，時時刻刻以這樣的信條來約束自己的言行舉止。在成為一名優秀的律師之前，在我們的心中就要有這樣的信念與精神來做支撐，律師從業人員有著非常專業的法律知識，能夠為社會提供各種各樣的法律服務;律師職業對我國經濟發展起著重要的推動作用，保障交易行為的合法性;律師職業對我國的立法建設起著重大的推動作用，為我國法制的完善和健全發揮著不可替代的作用;法律在不久的將來必將滲透到我國的各個行業各個領域，并涉及到民眾生活的各個方面，律師職業作為國家法治建設的重要推動力量，隨著我國民主法治建設的不斷推進以及我國社會主義市場經濟的不斷發展，必將得到更大的壯大，我國將會涌現出眾多的優秀律師，從而服務于我國社會方方面面!

　　其次律師要有自己的思想，沒有思想的律師，永遠也不會成為一流的律師。律師不僅要精通法律，而且要了解商業運作的歸則，理解法官裁判風格，體會客戶真正需求。同時，思想上還要注意遵守執業操守，保護好律所和律師自身利益。如果要很好平衡這些復雜的關系，需要律師將具體的工作逐步提煉為工作的指導思想，并貫徹到工作中去。這樣，有了思想作為指導，律師才能逐步形成成熟、穩健的執業風格。

　　二、一位優秀律師應具備的素質。

　　所謂律師最基本的素質主要體現在四個方面:獨特的思維模式;優良的職業品格素養;高水準的專業技能，要有優良的職業政治素養。第一、律師應該具有法律人獨特的思維方式和優良的思維品質，這源于律師所從事的是一種理性的、推理的、注重高度邏輯性和程序性的法律工作。基于律師在法律認知活動過程中的“唯法是從”精神，就需要律師的思維具有崇法性，保證律師把法律作為判斷一切行為合法與否的唯一價值標準，樹立公平正義的真誠信仰。

　　第二、要有優良的職業品格素養;律師是法律服務工作者，社會活動家，依法維護自己當事人合法權益是其基本任務和工作目標，尊法律、重事實、重誠信、守敬業是我們的執業準則，在當事人面前為了金錢利益不顧人格山呼海吹或出賣人格，與當權者周旋，唯唯諾諾、蠅蠅茍茍;與同行相處一旦得勢，小人嘴臉耀武揚威、得意自滿，畏強欺弱，自我膨脹，打壓同行，在法庭論辯博弈中技不如人則記仇使壞，處處貶毀他人，凡此種種都是讓人不屑與不恥的劣質品格，一個優良的職業律師應秉持公平正義，作風正派，心態端正，長于以過硬運用法律事實技能服務于當事人，使相對方信服，使法律共同體的關聯方認可!這才是正道的方法，這樣才能練就優良的律師職業品格素養。

　　第三、律師應具有特殊的職業技能。具備扎實的法學理論知識并熟練掌握常用的法律法規。律師職業的專業性要求我們律師要具備豐富的法律專業知識，包括法律理論知識和實用知識。要重視自身的繼續教育及時進行知識更新。當今我國正在進行社會主義市場經濟體制改革和政治體制改革，社會正經歷著日新月異的變化，而改革的成果要有法律來確認和鞏固，因此我們的法律也將隨著改革的深入時常發生著變化：新法律的頒布實施、舊法律的修正和修改、新的法律業務領域的開拓，這些都需要我們繼續去學習掌握。一個業務技能粗劣的律師是不配號稱“優秀律師”的，無論他表面上擁有多少職銜、榮譽、光環，也無論他的職銜、榮譽、光環如何取得，他充其量只是個御用的附庸或時勢的產物，不會在職業生涯中或歷史長河中留下優秀的英名的，良好的律師職業技能素養必須是具有深厚的法學、文學素養和豐富的綜合知識結累，對錯綜復雜的法律是非具有高度敏銳的判斷力，對法律事務的處理或糾紛的策劃應對具有高超的解決方略，對疑難復雜問題富有創造性解決思維，對庭審程序具有高超的駕馭調控藝術和法庭論辯臨場應對自如能力。

　　第四、要有優良的職業政治素養。律師是國家法治建設和民主進程的主要參與者和推進者，是為社會提供法律服務的執業人員，因此律師應具備良好的政治修養。律師的任務是對國家機關、企事業單位、公民提供法律幫助，以維護法律的正確實施，維護國家、集體和公民個人的合法權益。因此律師應具備良好的道德修養，律師絕不能把自己等同于商人做生意，不應惟利是圖。學會做一個好的律師人，對集體(所在的律師事務所)要講奉獻，對客戶要講負責，對同事要講寬容，對朋友要講誠信。不提高道德修養，最終是要被客戶所否定，也注定會被社會淘汰。律師是法律工作者，律師因為精通法律，熟悉政治，且頻繁涉及到國家社會各方面各層面的矛盾和問題，所以律師應該具有高度政治責任感和歷史使命感。律師優良的職業素養要求在涉及愛國、愛民族、愛人民之大是大非問題上應有高度的政治責任感和歷史使命感，律師的言行要對祖國負責，對民族負責，對人民負責，而絕不可見利忘義，背叛祖國，出賣民族，辜負人民，禍害社會!優秀的職業律師應是推動社會進步，民族發展，國家昌盛，人民幸福的進步力量，中堅分子!

　　為加強和鞏固實習效果，我做了以下事情：

　　一、循序漸進。實習階段一般時間都較短，不可能面面俱到，還受到此階段收案情況的影響。對此，我們從整理卷宗，打號，蓋章，整理案件的資料，復印材料，送文件等一般雜務開始，然后通過參加庭審旁聽，填寫與修改法律文書，熟識程序的全過程。

　　二、理論指導實踐，理論結合實踐。課堂上的理論與實際的工作常有脫節的地方，這常是我們的疑問。這讓我們深深認識到法學是一門實踐性很強的學科，法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此，我們抓住每一次機會提高自身業務素質，促進知識向踐行的轉化。

　　三、階段總結

　　隨時記錄自己的心得體會，也許是粗淺的認識，也許是一點點小小的意見與建議。但就是這一點點經驗與真知，才是真正的收獲。及時與不同實習單位的同學互通信息、相互交流實習心得，及時分析實習中存在的問題，并切實采取相應的措施。在這一年的實習其中，我對自己的人生有了更加清晰的規劃和追求。想要做一名優秀的律師，從成為合格的實習律師開始，我一直告誡自己要耐得住清貧和寂寞，要踏踏實實做事，認認真真做人，我一直在努力堅守自己的信念。我認為只有這樣才能將利益和誠信分得清，不為利益而毀掉自己的誠信。

　　在這一年的實習其中，我領會了最根本的律師職業道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執業律師，應該時刻謹記律師職業道德與準則。誠信做人，認真做事，忠于事實，忠于法律，全心全意為當事人提供最優質的法律服務。在我今后的律師職業生涯中，爭取將每一個案件做成精品，不求達到令每一個當事人滿意，但至少要盡力做到無愧我心，無愧我心中對法律的信仰。

　　在這一年的實習其中，我掌握了最根本的案件處理流程，在協助指導律師處理具體案件的過程中，不僅學會如何起草各種法律文書，還學會了如何分析案情。實習期間所遇到的好多案件，不是單純依靠法學理論和法律條文能夠解決的，法律本身的漏洞和法律制度的弊端，是個人無法克服的，需要整個法律共同體以及整個社會為之傾注心血，才可能改變的。作為一名律師，首先要尊重事實，其次要恰當運用法律，更為重要的是要在事實與法律之間尋求平衡。

　　在這一年的實習期中，我還深刻的認識到，終身學習能力對于一個律師業務發展和業務能力的重要性。以前的學習只是給從事律師職業打了一些基礎，或者說是僅僅為了邁過律師職業的門檻。社會飛速發展，新的情勢不斷出現，法律持續更新，現在是一個學習型的社會，根本不存在一勞永逸的學習，律師行業更是如此，沒有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。要成長為一名合格執業律師，不僅要不斷學習業務理論知識，還要不斷學習與之相關聯的各學科知識。

　　實習歲月已經結束，即將迎來我的執業生涯，我希望用自己的汗水與辛勤的努力，能夠在律師這一職業道路上能夠走得更長遠。

鑒定工作總結 篇18

　　剛到原飛航時，對快遞，空運方面的知識不是很精通，對于新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下，很快了解到公司的性質及其———市場。作為銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為公司的門面，公司的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個公司的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。

　　此外，還要廣泛了解整個———市場的動態，走在市場的前沿。經過這段時間的磨練，力爭盡快成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。

　　針對一兩個月的銷售工作，從三個方面進行總結：

　　一原飛航公司的銷售人員：

　　我們公司的銷售人員比較年青，有的是剛剛踏入社會，工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力，但在經驗上存在不足，尤其在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的實踐，銷售人員從能力和對專業知識的理解上都有了很大的提高，今后會通過公司對銷售人員的培訓和公司同事的幫助來解決這一問題。

　　二銷售過程中錯誤與改正

　　銷售工作是一份充滿挑戰的工作，也是一個競爭力非常大的一份工作，在如今這個優勝劣汰的社會，我切身的體會到自身的壓力之大。怎么樣把自己的壓力轉化為動力，轉化為業績，是我下一階段工作的重之至重。存在問題

　　約見客戶打電話很緊張，怕被拒絕！一個個電話都是回絕：沒有空，很忙，不需要、發傳真過來吧，有用到聯系你！一天下來電話打了幾十通，郵件發了幾十封，傳真發了N多個，看看身邊的業務員一個個的背包出去了；自己傻傻坐在那里，無處可去！整個業務部只剩下自己一個人，其它部門的同事投來異樣的目光，偶遇老板經過只覺得臉上火辣辣的難受。像一個做錯事的孩子不知所措；

　　解決方法

　　在經理和各位同事，還有幾位老前輩的幫助，和自己不懈的努力下，也找到了解決之道。就是首先樹立起自信，對自己，對公司。我們的工作是解決問題的，客戶的問題，本身的問題。分析需求、判斷需求、解決需求、滿足需求的過程。對于不同的客戶，要采取不同的銷售方案，不能墨守成規，要學會靈活會變通。還要有良好的情緒管理（情商），是達至銷售成功的關鍵，因為誰也不愿意和一個情緒低落的人溝通。積極的情緒是一種的狀態、是一種職業修養、是見到客戶時馬上形成的條件反射。營銷人員用低沉的情緒去見客戶，那是浪費時間，甚至是失敗的開始。無論你遇到什么挫折，只要見到客戶就應該立即調整過來，否則寧可在家休息，也不要去見客戶。

　　因而在我要在準備拜訪客戶時，一定要將情緒調整到巔峰狀態。如果調整不到巔峰狀態，我寧愿不去拜訪。

　　三總結

　　每周會議總結是一項很重要的工作環節和內容，有助于我們總結每天，每周我們存在的問題，認識問題，才能有解決方案。每周工作總結，可以讓你更了解自己的工作，還有，更能知道自己的人生，他能讓你知道，你這一周下來你做了什么，有什么是不該做的，有什么是值得接續做的。我要做好每天，每周的工作總結，更能，更快的讓自己做的更好。在總結中發現自己的優缺點，缺點加以改正，有點加以發揮。這樣有利于自己不斷學習和反剩學習，大幅度減少犯錯和縮短自己摸索時間。

　　四20xx年工作計劃和規劃

　　1、讓自己得到成長，這份成長不僅是能力的提升，更多的是希望收入的提高，辛辛苦苦出來打工，說白了，就是來賺錢的。樹立不斷學習目標，。多與同事溝通。業余時間多看點書籍《陳安之成功之路》《劉一秒攻心銷售》等。

　　2、渠道開發形成多元化，一定要有能夠出彩的地方，社交渠道、電話營銷和qq渠道，至少每個人都有一個自己的客戶開拓渠道；

　　3、時時刻刻培養自己，讓自己有合格業務員的素質，和品質。我認為要想成為合格的業務員應具備以下要求：

　　今天的事今天辦，復雜的事梳理辦重要的事立即辦，限時的事計算辦。困難的事想法辦，瑣碎的事抽空辦。能辦的事馬上辦，所有的事認真辦。

　　4、繼續堅持客戶開發，客戶關系要做深做細，無論行情如何，該做的服務要持續，客戶就是朋友，朋友需要長久；

　　5、讓自己能夠在這條路上走的更堅定些，自有自己堅定，才能影響到身邊的每一個人，如果是有錢途的，那只需要堅持和等待，等待和堅持。

　　謝謝閱讀

　　銷售員：黃

　　20xx年1月1日

鑒定工作總結 篇19

　　時間過的真快，轉眼一個學期過去了，本人帶了本班一年級思想品德課的教育教學工作，現對一學年來的教學工作做如下總結：

　　在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。

　　教學中論題鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。

　　教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。

　　在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質，總之，通過一學年的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。

鑒定工作總結 篇20

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間一學期又過去了。這學期我承擔了一年級品德與生活課的教育教學工作，現將本期來的教學工作總結如下：

　　在教學中認真鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學途徑。在以“學生的發展為本”的理論指導下，不斷實踐與探索，發揮自己的創造性，調動學生的積極性。認真學習課程標準，掌握教材實質，用理論充實自己的頭腦。設計各種活動讓學生更好進入狀態。轉變教學方式，讓學生樂于學習，讓學生通過發掘同學的優點找到自己的好朋友。采用多種學習方式，學生都感受到了學習的快樂,輕松學到了知識。采用給學生質疑，再討論學習的方法。讓學生學會發現問題，解決問題。

　　教學中把品德與生活的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得什么是善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素質。

　　在課堂上，關注言行不良表現的'學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀守法、保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質。總之，通過一學期的教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。

　　我決心不斷的探索，在今后多加強理論和實踐的結合，在理論中實踐，在實踐中學習，相信在今后，我對新課程的理解一定會提高到一個新的境界。

鑒定工作總結 篇21

　　在自治區職業技能鑒定指導中心和我院領導的高度重視的正確領導下，學院各相關處、系的密切協作，我所認真組織實施，圓滿完成了x年度學院安排部署的面向在校生大力開展職業技能鑒定的各項工作任務，并為學生職業鑒定工作打下堅實的基礎，同時也取得了一定的成效。現總結如下：

　　一、開展工作的基本情況

　　(一)鑒定工作完成情況

　　1、鑒定人數：按照學院x年畢業生開展職業技能鑒定的工作計劃，我所分別于x年3月，x年10月下發各系在校生技能鑒定的通知及技能鑒定申報表。根據各系申報情況認真進行審核、分類、造冊，通過統計參加這次職業技能鑒定的畢業生共計1617人(其中，初級1243人，中級374人)。

　　2、鑒定工種：計算機操作員、維修電工、動物疫病防治員、動物疫病檢驗員、園藝技術、農業實驗工、農藝工共計7個工種。

　　3、鑒定材料上報：對7個工種1617名在校生的申報表認真進行審核，在準確無誤的基礎上建立各種信息材料，及時上報。

　　4、鑒定前輔導：按照自治區鑒定中心和學院要求，及時通知相關系、部組織教師對畢業生進行技能鑒定相關理論和實踐操作的輔導，各系認真組織實施。

　　(二)考務工作

　　1、試卷：按照自治區職業技能鑒定中心的要求，在相關系的通力合作下，按期完成了各工種的出卷任務，并報自治區職業技能鑒定中心審核確定。在自治區職業技能鑒定中心的監督下完成試卷的印刷和封卷工作。

　　2、考試安排：鑒定所負責安排考試時間和考場，考試期間各監考老師嚴守考場規則，嚴肅考試紀律，在院領導和自治區職業技能鑒定中心負責人以及鑒定所工作人的共同巡視、監督下順利完成。同時邀請有關新聞媒體進行宣傳報道。

　　3、閱卷：按照自治區職業技能鑒定中心的要求，實踐操作考試當場打分，理論試卷有農牧系、電子信息系和機電系承擔，在閱卷過程中鑒定所安排專人進行監督，成績均屬真實。

　　二、鑒定結果

　　本年度參加職業技能鑒定的在校生共計1617人，考試成績合格(理論和實踐均合格)608人。合格率38%。

　　是在實際情景中，由實際工作者和專家共同合作，針對實際問題提出改進計劃，通過在實際中實施、驗證、修正而得到研究結果的一種研究方法。在實驗過程中，各課題組可以采用柯雷的五步驟行動研究法，即明確問題，確立解決這個問題的行動目標與過程，按設計行動，對行動做記錄和收集資料，對有關材料進行整理，概括出關于行動與目標關系之間的一些一般原則，在實踐情景中進一步檢驗這些原則。也可以采用凱米斯四環節法：計劃、行動、觀察和反思。

　　三、存在的問題

　　本年度的研修充分關注入室研修教師的實際需要，不僅在大的緯度上互相討論一起幫助教師構建理論體系，同時更關注新課程背景下課堂教學深層問題。入室研修教師先進的教學理念及其別具一格的教學風格使其它入室研修教師在觀摩、思考、碰撞中得到提高。整年度研修活動從實踐到理論，再由理論到實踐，循序漸進，提高了學習的實效。

　　1、職業技能鑒定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全。

　　2、考評人員少，各種職業工種考評人員短缺，高職稱考評人員比例偏低。

　　3、學生對職業技能鑒定的重視不夠，實踐操作能力較差。

　　根據省有關文件精神，以及市相關文件為指示，以區有關政府部門和我校簽訂培訓協議為基準，我們進行了20xx年度的職業技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結束，共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養殖技術等五個專業，舉辦八個培訓班，培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人，培訓一個周的一個班占112人)，實現百分之百的學員結業、技能等級鑒定，圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定，在培訓學員中也得到廣泛好評。現將主要工作總結如下。

　　要完善班主任工作的考核機制。考核機制的公平和公正，是鼓勵班主任做好本質工作的前提。對班主任工作評價應該包含以下內容：(一)班級管理能力;(二)組織協調能力;(二)教學能力;(四)愛心和責任感;(五)師德表現;(六)個性魅力;(七)教育實績。衡量班主任水平高低應從上述7個方面綜合考慮。其次，要完善多元評價體制，將定性評價與定量評價結合起來，將部門評價與學生及其家長的評價、過程與結果評價相結合，才可能比較準確地反映班主任的實際工作。

　　我院職業技能鑒定工作，得到自治區職業技能鑒定指導中心的大力支持和幫助，有效地推進了工作的開展。但是，我們的工作還有較大差距，今后，我們將繼續加大職業技能鑒定工作力度，為不斷提升學生的職業能力而不懈努力。

鑒定工作總結 篇22

　　經過一年的實踐，我增長了見識，逐漸把自己培養成了一名基本能獨立處理日常法律事務的法律工作者，積累了一定的工作經驗，明確了自己的目標——做一名合格的律師。實習期間的個人工作總結如下：

　　一、參與辦案，積累經驗

　　在一年的實習期間，我嚴格要求自己主動參與每一個可接觸到的案件，在指導律師的指導下及時制作各種法律文書，并在規定的期限內提交法院，協助律師按時參加庭審活動，結案后及時整理案卷。掌握了最基本的辦案流程，學會了早上常用的法律文書，學會了如何分析案情，學會了如何與當事人溝通。特別是參加了律師協會組織的見習律師培訓，幫助我很大，受益匪淺，讓我在短時間內提升了自己。

　　二、堅定信念，追求成功

　　通過實習期間的具體律師業務，對律師的職業標準有了更深的了解，律師的誠信和對委托人的保密義務尤為重要。清正廉潔、做事兢兢業業、忠于事實、忠于法律、全心全意為當事人提供最好的法律服務，是任何時候都應該堅持的信念，因為一個案件對于當事人來說可能一輩子只會遇到一次，在他們心中，這個案件對他們來說是一件大事，所以律師必須以極其認真負責的態度對待，全面細致地分析案件，考慮案件的影響因素，提出切實可行的解決方案。

　　隨著社會的快速發展，新情況不斷出現，法律不斷更新變化，停滯不前的現象必然會被消除，尤其是律師行業。對于這樣一個學習型社會來說，一勞永逸的學習已經不復存在，持久高效的學習能力是律師必須具備的基本素質。

　　我非常感謝我認識的每一位資深律師和每一位一起討論問題的同事。是大家的幫助讓我成長到今天。雖然我剛開始從事這個領域，但我正在努力。我相信我能成為一名合格的律師，一名受委托人信任的律師。

鑒定工作總結 篇23

　　按照我系本學期初制定的職業技能鑒定工作計劃，結合我系技能鑒定總體要求，本學年鑒定的工種為化工分析工，共7批次，水處理工、化工儀表維修工、化工檢修鉗工各1批次，培訓總計595人次。以下為我系本學期職業技能鑒定工作總結如下：

　　一、工作完成情況

　　從本學期第二周至第十九周，我系共培訓595人次，共鑒定學生481人。本期取得資格證的人數為316人，取證率為53.1%。

　　二、強化了鑒定質量管理工作

　　本學期鑒定工作我系嚴格按照國家化工職業技能鑒定操作規程進行，結合我系在已有的考場要求、考生須知、考場紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則的基礎上，確保了考核鑒定的質量，順利完成本學期所有考核鑒定工作。考試時要求考評員做到認真、客觀、公正。考后及時總結、歸檔。考試成績合格后，將技能合格證按期下發給學生。根據國家化工職業技能鑒定指導中心最新的考核規程，我系也進行了相應的整改措施，科學的安排考試使整個考核程序流暢，方便管理。

　　三、實驗、實訓項目

　　1、《化工分析工》實訓及考試的項目有：《熔點儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標準溶液的標定》、《電導分析法測水質純度》、《水中氯離子含量的測定》、《直接電位法測定水樣的ph值》。dcs化工仿真實訓項目有：《通用氣相色譜操作》、《分析仿真實驗操作》。理論及dcs仿真培訓：我系本學期負責分析工培訓的專任教師有：尚x、賀x、田x，講授形式新穎，滿足實訓要求，并且得到參訓學生的好評。

　　2、《水處理工》實訓及考試的項目有：《納濾膜分離制水》、《水硬度的測定》、《cod值的測定》，負責水處理工實操培訓的專任教師為：格x、徐x。dcs化工仿真實訓項目有：《水試驗》。理論及dcs仿真培訓：我系本學期負責《水處理工》培訓的專任教師為：聶x、尚x，兩位老師多年從事水處理專業教學，有豐富的教學及實踐經驗，針對1年培訓一次的水處理工，他們從各個方面為學生增強理論及實踐知識，使學生受益匪淺，并且滿足國家職業技能鑒定培訓要求。

　　3、《化工儀表維修工》實訓及考試的項目有：《精餾》、《四位一體》、《一階單容上水箱實驗》，dcs化工仿真實訓項目有：《化工單元操作》，其中包括項目：液位單元控制、精餾單元控制、列管式換熱器單元控制，離心泵單元控制，此外，在實操內容中，我們加入了管拆項目，是學生充分學習設備的安裝及維修知識，同時講授，化工設備上常見儀表及其型號、參數、性能等內容。我系在結合原有實訓項目的基礎上，本學期化工儀表工培訓內容加以更新，使培訓的內容更全面，更符合工種要求。我系本學期負責《化工儀表維修工》培訓的專任教師為：劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓當中，侯x老師主動加班為學生增加培訓，深受學生喜愛，被評為我系實訓教師優秀標兵。

　　4、《化工檢修鉗工》實訓及考試的項目有：本學期，《化工檢修鉗工》為我系新增培訓工種，其培訓內容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與拆除》、《化工單元控制》。由于是新增工作，我系培訓的范圍限定專業：化工機械專業，共培訓20人，經過培訓及考核，我們發現我系在此工種上培訓的師資不夠，實訓條件不足。我系本學期負責《化工檢修鉗工》培訓的專任教師為：馬x、劉x、張x。

　　此外，我系領導在每期教學過程中都進行了檢查指導，了解培訓情況、鑒定工作流程和具體鑒定方式等，對鑒定工作進行了具體指導，另外我系鑒定站通過校報、廣播、網絡、宣傳欄等形式，做到對培訓鑒定工作的前、中、后的全方位宣傳報道，切實引導了社會觀念的轉變，引導學生對培訓鑒定工作更多的關注，創造有利于職業鑒定事業發展的良好輿論環境。

　　四、國家職業技能大賽

　　我系將每期鑒定成績優秀的學生備案為參加職業技能大賽的候選人才，通過全國大賽，會使我系學生更深一層的認識職業技能培訓的重要性、并增強我系學生于全國各地化工精英的相互交流的機會。我系正在努力準備第三次全國大賽的前期工作，學生將從我系_級優秀的學生中挑選。在去年參賽的基礎上，我系制定了更詳細的大賽方案，我們有充足的時間為_年的全國大賽做好充分的準備，所以，我們一定克服前期困難，爭取在大賽中取得更好的成績。

　　五、我系職業技能鑒定工作中存在的不足

　　目前我系在職業技能鑒定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現在以下四個方面：

　　一是考評人員、培訓師資結構較為完善;但是《化工檢修鉗工》培訓內容沒有全面的反應其工種培訓要求。

　　二是本學期學生對職業資格的準入認識有所加深，經過前期的工作宣傳，大部分學生了解了考證的重要性，但是在學習態度上并沒有很好的改變;學習中還是出現不勤奮，不努力的情況。

　　三是學生的技能水平中、高級的層次明顯分開;但是在《化工檢修鉗工》上不能得以體現。

　　四是水處理工的仿真教材內容、實訓條件與現代化工生產不相適應;需購買最新的《水處理工》仿真軟件。

　　最后在總結前段工作的基礎上，今后在健全職業技能開發管理體系方面重點做好以下五項工作：

　　一是繼續規范管理，以此推進職業技能工作開展。

　　二是進一步加大巡視檢查力度，強化管理。

　　三是探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓，重點開展對外職工的系統培訓。

　　四是開展了有針對性的培訓，強化了對我系現有培訓工種《化工檢驗工》、《水處理工》、《化工儀表維修工》、《化工總控工》、《化工檢修鉗工》實用性強的培訓內容，使技能鑒定內容與生產相適應，符合當前形式發展的需要。

　　五是加大對學生職業技能培訓的宣傳力度，使更多的人了解職業技能培訓的目的是對新化工、新技術的掌握，是學生就業的一種手段。

鑒定工作總結 篇24

　　我于20xx年6月正式與公司簽訂合同，工作一年來，在公司各級領導、各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好的完成了本年度市場開發部、人事訓練部、督察大隊及公司交予的各項工作任務，通過一年來的工作與學習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，提高了工作效率，現就本年度主要工作情況總結以下：

　　一、加強自身學習，提高思想認識和業務素質。

　　提高思想認識和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。工作期間，我十分注重自己的言行，尊重領導，團結同事，遵守公司規章制度，養成了早來晚走的工作習慣。對工作不推托、不拖延，與各部門相互協調，很好的融入了公司整體工作氛圍。由于感到自己的工作壓力很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向領導學習、向同事學習、向書本學習，并利用工作和業余時間學習有關合同簽訂、人事管理等相關資料，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，逐步提高了自己的業務素質。

　　二、勤于動筆，較好地完成了各項文起草工作。

　　隨著對消防安保各項工作流程認識的不斷加深，我在起草市場開發、人事管理及督察工作方面的通知、方案、辦法等相關文材料時比以前更加熟練，對于工作中存在的問題，總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發揮了助手和參謀作用。一年來，在王部長的指導下，我起草了全年培訓班通知、人事訓練部各種人事管理材料、合同辦理程序、年終督察方案等，較好的完成了各項文起草工作。工作中能快速反映，完成了領導交待的臨時工作和緊急任務。

　　三、認真細心做好合同簽訂工作及隊員投保事宜。

　　合同簽訂工作是市場開發部的主要工作之一，是關系到消防安保事業發展的基礎性工作。我在協助領導做好合同審簽工作的同時，認真細心的做好合同的錄入、查詢工作，截止目前已簽訂隊員合同近萬份，單位合同3千余份，確保了信息錄入無紕漏，為領導決策提供了準確的基礎性數據。由于有關單位合同、隊員合同的分類、查詢等工作沒有經驗可以借鑒，我不斷摸索，分門別類的做好各種合同的查詢功能，及時為辦公室各項分類數據。每月及時統計到期隊員、單位合同，通知辦事處續簽，為各辦事處合同續簽起到了附助作用。

　　全省消防安保隊員近萬人，做好隊員的投保事宜，是確保消防安保隊員的合法權益，維護消防安保隊伍穩定的前提。我不斷加強與保險公司的溝通，提高工作效率，做到簽訂合同隊員，當天辦理投保手續;定期統計續保隊員名單，與相關辦事處及時聯系，做到在崗隊員確保按時續保，全年無一遺漏。

　　四、積極參與隊員鑒定工作。

　　作為一名消防安保職業技能鑒定考評員，我不斷學習消防安保職業技能鑒定相關知識，積極參加各期消防安保職業技能鑒定，并協助起草了明年全省消防安保職業技能資格證書大檢查等通知。在考評中，嚴格履行考評員職責，盡職盡責的完成了各期職業技能鑒定工作。

　　五、存在的問題和今后努力方向

　　一年來，我能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質量;二是處理一些工作關系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從著手。

　　在今后的工作中，自己決心認真提高業務、工作水平，為公司跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。第二，本著實事求是的原則，做到各項工作高質高量的完成，真正做好領導的助手;遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。要戒驕戒躁，努力實踐，為把自己培養成為公司合格人才而努力奮斗。

鑒定工作總結 篇25

　　本學期，一年級的《品德與生活》是由我擔任的，現將這一學期的教學工作總結如下：

　　開學初，我認真學習《課程標準》、《課程評價標準》，鉆研教材，掌握教材實質，用理論充實自己的頭腦。根據課程計劃，我認真對待每一節課，課前書寫教案，按時上課，課后及時反思。

　　在教學中，無論是哪個學科，我都崇尚“快樂教學”，我希望學生能夠在融洽的學習氛圍中積極主動的發現學習的樂趣，擷取智慧的果實。所以，設計趣味性的活動吸引學生，是我設計教學的宗旨。例如，《美麗的秋天》這一單元的學習，我讓學生課前采集各種秋天的葉子，利用葉子制作標本和畫；讓學生帶秋天的果實和種子，認識果實與種子的關系等等，這一單元的每一堂課，學生的積極性都很高，教學效果良好。

　　另外，我把品德與生活的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得什么是善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素質。

　　在日常教學中，我還充分利用活動材料，讓學生動手操作，體驗學習的樂趣，并適時對學生進行情感教育。例如，《新年到了》這一課，我和學生一起動手做彩鏈條。制作前，我引導學生“布置我們的黑板，需要一條條很長很長的鏈條，該怎么辦？”學生思考片刻，立即回答“可以小組合作，連在一起就長了”。得到這樣的回答，我很高興。接著便順勢利導，對學生進行集體榮譽感的培養，讓學生明白“合作力量大”。我知道，學生全部領悟了，因為他們做成了一條很長很長的鏈條。

　　總之，都是我的收獲。通過一學期的教學，學生的整體素質得到了一些提高。我決心不斷地探索，不斷地提高自己的教育能力，在今后多加強理論和實踐的結合，在理論中實踐，在實踐中學習，相信在今后，我對新課程的理解一定會提高到一個新的境界。

鑒定工作總結 篇26

　　一年多的實習生涯，說長不長說短不短，但卻記載著一個青澀的律師實習人員長長短短或多或少的磨礪、收獲，及時的總結回顧，不僅能夠幫助自己認清自己在工作當中的不足，同時也能將工作經驗所得加以整理，有利于自己未來的發展。總結起來，有以下幾點：

　　一、律師實習的必要性

　　實習階段是執業律師成長過程中的重要階段，正如許多其他行業的學徒制，實習人員相當于律師行業的學徒。這學徒，在實習期間，可以得到在指導律師或其他律師的諄諄教導，能夠在辦案工程中學習相應的辦案技巧及執業技能。這個階段是學習、積累經驗的最好時機，但學習的過程也是不斷吸取經驗教訓不斷自省的過程，決不能因為挫折而氣餒，而是應當有越挫越勇的勇氣，一旦出現工作低級失誤或遭遇客戶投訴等問題，必須直面問題所在，并認真加以改進。正如很多前輩所說的，“早犯錯比晚犯錯好”，若是到了自己正式職業，自己的任何失誤都可能造成當事人利益受損，破壞當事人對自己的信任，嚴重的還將影響整個律師行業的整體形象。實習經歷很重要，因為有了經歷才會有成長，才會有進步。

　　二、為什么當律師

　　做一件事情，特別是選擇從事何種職業這一重大的人生事項，若不知道、不清楚為何而作，那就很難能夠做好做強做大，或者朝自己所設想的方向前行，最終的結果只能是努力地原地打轉。

　　律師，在有些人眼里，僅是稻粱謀的安身立命之計，有些人則把它當成弘揚法治之道。不管是稻粱謀，還是弘法道，這不僅是個人價值追求的不同，也是“生存與發展的問題”的體現，這都無可厚非。極端一點講，在自己依靠法律尚不能茍活的時代，如何讓普羅大眾信法守法。所以關鍵的問題在于，雖然豐滿的理想總需臣服于骨感的現實，律師應該想辦法讓骨感的現實豐滿，且不忘初心。所謂“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，為律師者，往往是在“窮”處立，能往“達”處行。

　　三、實習期間的經驗總結及執業技能的提高

　　一方面，法學是一門博大精深的學科，我國的特色社會主義法律體系已經形成，七大部門法涉及社會方方面面，法律規范層次較為分明。在此背景下，經過幾年法科教育的我所掌握的法學知識可謂是冰山一角，仍需要加強理論學習。只有掌握了更加豐富的法學理論知識，才能更好用于具體案件中，替當事人排憂解難，比如，若是因為自己法律水平有所欠缺，無法解答當事人的咨詢，豈不尷尬?但隨著社會分工愈加精細化，法律行業也是如此，正如日本管理學大師大前研一所說，專業是成功的唯一途徑。對此，我認為，律師首先應該知悉作為一個法律人應當知曉的法學知識體系的常識性問題，如刑法三大原則、舉證責任、過錯推定等;其次應當能夠按照自己的興趣在某個專業領域加以深入研究，如知識產權領域、刑事辯護領域等。另一方面，通過實習期間所從事的具體律師業務，使得自己對法律的理解不斷加深，同時也深切體會到將所學知識靈活運用以及孜孜不倦學習的重要性。隨著社會的飛速發展，法律持續更新變化，停滯不前注定是要被淘汰的，律師行業更是如此。對于現在這樣一個學習型的社會而言，一勞永逸的學習已不復存在，持久高效的學習能力是一個律師必須具備的基本素質。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，作為執業律師，擁有扎實的法律功底固然重要，但若是沒有將自身的法律知識轉化為解決具體問題的操作能力，那也只是紙上談兵。對于此，我剛進入實習期，剛接觸法律事務時感受深刻，碰到指導律師交代的案件，法律事實并不復雜，但卻不知如何下手，待到指導律師指教時才恍然大悟。

　　四、關于法律職業的人際關系

　　由于律師職業性質的特點，決定了律師工作中的相當一部分時間是需要與人直接溝通的，比如與客戶、當事人洽談，與對方當事人溝通調解，與對方律師辯駁，與法官溝通交流法律意見，等等。作為一個合格的法律工作者，應當能夠在溝通中保持清醒的頭腦，學會耐心仔細地傾聽、冷靜審慎地思考、全面細致必須詢問，學會從紛繁復雜的現象中抽身出來，再從法律的角度加以分析。

　　實習期間，在陪同指導律師會見當事人、參加庭審、調解、參與談判的過程中，我了解到，不同的溝通對象有不同的訴求或目的，而與此對應的溝通方式也應有所不同。比如，與客戶溝通時，由于客戶的心態或自身側重點不同，可能其敘述的內容會繁多無序，此時應耐心傾聽、用心分析，再根據客戶描述的向客戶復述基本情況，并就自己的疑問詢問客戶，幫助其厘清問題所在，以期全面了解事件全貌及客戶真實要求;與法官或書記員溝通時，由于同屬法律職業共同體，此時溝通應當簡明扼要，快速清晰地闡明己方觀點;與對方當事人溝通時應多注意談判技巧，，在尊重事實與法律的前提下盡量爭取己方當事人的利益。

　　另外，律師應該特別注意處理好與客戶之間的關系，在工作過程中更應該加強與客戶溝通，盡心盡力地把工作處理得讓客戶滿意。避免讓其對律師產生意見，增加不信任感。當事人或者客戶，就是法律職業的市場所在，每一個律師都應該維護好這一個市場，如果因為自己對客戶百般忽悠或收錢不辦事，就有可能很會向有關管理部門投訴，對此造成的影響就不僅僅是個人層面的，這將對整個律師行業都產生負面影響。當然，在盡心盡力的情況下，也不能忽略了與當事人及時溝通，因為溝通不暢導致的糾紛誤解也不在少數，律師除了埋頭苦干，也需要讓當事人知道我們在埋頭苦干。例如，我在實習期間，就曾因為一個買賣合同糾紛由于客觀原因起訴階段遲遲無法立案，由于我疏忽大意未及時向當事人說明、解釋相關案件情況，結果在電話里被當事人狠狠的罵了一頓。

　　五、關于職業展望

　　我認為，律師的傳統方向一般有二，專業化律師與“萬金油”律師。社會的進步、經濟的發展往往伴隨著社會分工細化，大勢所趨之下律師行業也不能免俗。只有在某一專業領域有專長，能夠做出自己特色和名聲，才有發展前途。人的精力總是有限，知識的爆炸型增長意味著現代社會難以出現亞里士多德式人物。一個律師不可能擅長所有的專業領域，對自己不熟悉領域進行執業，必須是一個全新的學習過程，做起來也會比較辛苦和困難。所以只有專業化、品牌化，才能跟得上社會的進步、適應社會對法律服務的要求，在激烈的法律服務市場中脫穎而出，走向成功。

　　律師任重而道遠。對于我們青年律師而言，最為關心的還是自己即將從事的這個行業的前景如何，從最基本的是能否賺到錢養家糊口到能否鐵肩擔道義促進社會公平正義。這個行業的前景，我覺得：希望與困難并存。總的說來，律師在執業中還有很多不應該有的不利因素在困擾著律師的執業：比如說律師在做刑事案件的時候，往往有三難，即會見難、閱卷難、調查難;另外，著名的刑法第306條也是懸掛在律師頭上的達摩克利斯之劍。整體來說，我國司法仍未獨立，行政和個人干預司法審判現象還比較嚴重;人情案還比較普遍等等這些因素都是律師執業的重大障礙。雖然在律師職業道路困難重重，但通往光明的道路必定布滿荊棘：

　　一是，憲法中已明確提出依法治國，建設社會主義法治國家，中國的法制越來越健全，中國特色社會主義法律體系已形成;

　　二是，全國統一的司法考試制度已經實行十余年，中國的法律職業共同體也在形成，法律職業人的素質也在不斷的提高;

　　三是、司法體制改革正在全國多地試點進行，全國法律界倍加關注。而這些就是我們應該看到的希望，給律師行業帶來前所未有的機遇。這更要求我們要嚴格要求自己，不斷進步，才能適應社會發展要求。

　　綜上所述，路漫漫其修遠兮，律師并不是一個輕松休閑的職業，而是一個充滿挑戰與艱辛的工作，但我希望成為一名合格的執業律師，從此，忠于事實，忠于法律，為當事人提供最優質的法律服務，為建設法治中國出一份力。

鑒定工作總結 篇27

　　尊敬的濮司長、民政部相關業務司局的各位處長：

　　大家下午好！

　　我們在這里召開民政職業技能鑒定工作協調會。首先，我代表民政部職業技能鑒定指導中心，對大家在百忙之中出席今天的會議表示衷心的感謝，同時也預祝各位工作順利！

　　在民政行業開展職業技能鑒定工作、推行國家職業資格證書制度，是民政行業從業者提高自身素質和競爭力的需求，是民政事業發展的需要，也是落實人才強國戰略的重要舉措。部黨組一向高度重視此項工作，在部黨組的正確領導和大力支持下，近年來此項工作取得了長足進展。今年6月，部黨組作出決定，把負責民政職業技能鑒定日常管理工作的民政部職業技能鑒定指導中心交由學院負責，9月9日，部黨組副書記、副部長、部技能人才工作領導小組組長到民政學院親自為部職業技能鑒定指導中心揭牌，這充分體現了部黨組對學院的重視和信任。

　　為做好此項工作，在今年學院的機構改革中，我們專門成立了職業能力建設處（部職業技能鑒定指導中心辦公室），作為部職業技能鑒定指導中心的日常辦事機構，專職負責民政職業技能鑒定工作和相關工作。我們也多次開會，研究、討論民政職業技能鑒定工作。在向人事司多次請示、匯報之后，我們初步確定了今年年底前民政職業技能鑒定工作計劃，主要有以下幾項工作：

　　一、精心籌備，做好20xx年民政行業特有工種全國統一鑒定工作

　　根據《民政部關于20xx年度民政行業特有工種職業技能鑒定工作的通知》（民函[20xx]206號），今年的全國統一鑒定工作將于11月8日進行，為保證鑒定順利進行，要做好以下準備工作：

　　（一）做好鑒定站換證、籌建工作。

　　到今年9月，20xx年獲準成立的首批37個民政行業特有工種職業技能鑒定站的鑒定許可證有效期已滿，為加強管理，保證鑒定站正常開展工作，人事司日前已發文對許可證有效期滿的鑒定站重新換發《職業技能鑒定許可證》，我們要配合人事司完成此項工作。另外，到目前為止仍有天津、山西等13個省（自治區、直轄市）沒有建立民政行業特有工種職業技能鑒定站，我們要督促、協助這些省份盡快建站。

　　（二）做好考評人員、考務人員的培訓工作。

　　考評人員和考務人員的素質對職業技能鑒定的質量起著至關重要的作用。我們擬于10月中旬對上述兩類人員開展培訓。對考評人員的培訓分初任培訓和業務提升培訓兩個層次進行，側重于民政業務的培訓；對考務人員的培訓則偏重于鑒定程序、考場規則等方面。

　　（三）做好鑒定的命題、組卷工作。

　　殯葬、假肢行業八個職業的題庫組建工作已于20xx年完成，目前正在進行修訂，鑒定時可以實現計算機組卷。今年即將開考的災害信息員職業的題庫組建工作尚未開始，我們將與救災司密切合作，組織相關領域專家編制鑒定試題，做好鑒定的命題、組卷工作。

　　（四）做好各項考務工作。

　　主要包括匯總鑒定計劃、送達鑒定試卷、核發資格證書等各項工作，為各地鑒定提供指導與咨詢服務。

　　二、集思廣益，積極籌備第二屆全國民政行業職業技能競賽

　　20xx年，首屆全國民政行業職業技能競賽成功舉辦，產生了6名“全國技術能手”、24名“民政行業技術能手”、70名“民政行業優秀技能人才”，這在全國民政系統引起了強烈反響。明年，我們想舉辦第二屆全國民政行業職業技能競賽。今年年底，我們要按照人力資源和社會保障部的統一要求，積極申報競賽計劃。同時，在部人事司的指導下，與相關事業單位和行業協會開展合作，集思廣益，研究制定第二屆全國民政行業職業技能競賽實施方案。

　　三、認真細致，做好民政職業技能鑒定各項基礎性工作

　　一是要注重自身建設，加強人員培訓，健全規章制度，使各項日常管理工作規范化、制度化。

　　二是要組建民政職業技能鑒定專家委員會，為鑒定工作提供專業技術指導、咨詢、評審以及其他技術服務。

　　三是做好民政職業技能鑒定相關教材的編寫、發行工作。繼續做好現有殯葬、假肢8個職業的《國家標準》和《培訓教程》的發行工作；組織殯葬、假肢8個職業的技師、高級技師《培訓教程》的編寫工作；協調其他幾個職業教材的編寫和發行工作。

　　四是要拓展工作領域，繼續開展彩票發行員、婚姻介紹師、婚慶禮儀師、殯葬禮儀師、骨灰管理員等新職業的論證和協調工作。

　　以上是我們對今年下半年民政職業技能鑒定工作的幾點設想，我們決心在部黨組的領導下，在部人事司和各有關司局、有關單位的支持下，開拓創新、積極進取，扎實工作，圓滿完成中心的各項工作，為推動民政工作的專業化、職業化做出積極的貢獻。

　　謝謝大家！

鑒定工作總結 篇28

　　一、結合自己三年在鑒定所鑒定考核情況寫一份工作總結，要求如下。（100分）

　　1、職業技能考評工作概況（所考評過的工種、等級、期數、人數等）

　　2、對職業技能鑒定工作的認識與分析（意義、要求、存在問題與困難等）

　　3、自我評價和新一屆任期打算 4、意見和建議

　　一、考評工作

　　在臨滄市職業技能鑒定中心和云南省第226鑒定所的統一安排下，我積極參加本工種的考評工作。服從鑒定中心的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格遵照考評工作的規章制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。在考評過程中做到公平、公正，及時處理考評過程中出現的一些情況和問題。在三年考評員工作期內，共參加了6次技能鑒定考評工作。

　　二、掌握本職業新知識、新技能 在擔任考評員期間，我積極參加本專業的

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　　我于20xx年8月參加云南省職業技能鑒定中心組織的“計算機操作員”考評員資格培訓，經考核合格后獲得云南省職業技能鑒定考評員資格證，證書編號201001907，有效期至20xx年8月。現將三年來的考評工作總結如下：

　　新知識、新技能學習和培訓，努力提高自身的專業文化水平和專業技能水平，不斷完善自己的知識結構，拓寬自身的知識領域，熟悉掌握本考評工種的專業知識和業務知識，為更好地進行鑒定考評工作打下良好的基礎。

　　三、掌握本職業考評新技術、新方法 隨著科學技術的不斷發展，職業技能鑒定的考評工作也面臨著一些新變化，考評也由原來的單一性向多元化方向發展。這就要求考評員要改變原有的思想觀念，提倡創新精神，同時要主動及時掌握新的考核評定方法，及時更新一些新的考評量化措施。為此，本人積極學習考評新技術、新方法，并且積極建言獻策，

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　　協助鑒定所做好鑒定的前期準備工作。

　　四、遵守職業道德及職業技能鑒定法律法規

　　在擔任考評員期間，我嚴格遵守職業道德，每次進行職業技能鑒定，都與學校簽訂《考評人員誠信考試承諾書》，明確考評時的服務對象，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，嚴格執行鑒定規程和考場規則。嚴格遵守職業技能鑒定法律法規，認真學習勞動部頒發的《職業技能鑒定規定》的通知等，明確權利和義務，為更好的考評工作打下堅實的基礎。

　　以上是我三年來擔任考評員的工作總結，

　　當然，在工作中還存在許多的不足之處，我將在以后的工作中揚長避短，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。

鑒定工作總結 篇29

　　經過近一年的實習，我學會了許多，也成長了許多。律師事務所每一員以及我的指導律師，為幫助我盡快的從一名實習律師成長為一名合格的執業律師，付出了極大的心血與艱辛的努力，借此機會，我對給予我極大幫助的律師事務所人員以及指導律師表示深深的感謝。現將一年的工作總結如下：

　　一、政治業務學習

　　1、政治學習方面

　　本人能按時參加本所組織的政治學習，通過學習，我了解了地委擴大會議的相關內容，學習了黨和國家制定的各項方針政策，明確了政治方向，提高了政治素質。

　　2、業務學習情況

　　本人不僅參加了所里組織的業務學習，學習了《擔保法》、《公司法》等相關新的司法解釋、最高院關于適用《民訴法》若干問題的意見等內容，還參加了自治區律協組織的申請律師執業人員的崗前培訓學習，這次培訓主要包括思想政治和職業道德教育、業務技能培訓兩大塊內容，雖然只有短短十幾天的時間，還是讓我獲益匪淺，通過努力，本人被評為此次培訓班的優秀學員。通過這些學習，不但增長了業務知識，而且使我對律師工作有了新的認識。

　　二、執業技能方面

　　通過和指導老師、其他律師共同辦理各種案件的經歷，我掌握了最基本的案件處理流程。在協助指導律師處理具體案件的過程中，學會了如何分析案情，掌握了撰寫法律文書的基本技能，積累了參加庭審的實戰經驗，鍛煉了與各部門協調溝通的能力，在溝通成為時代主旋律的大背景下，我最大的收獲是學會了與人溝通，學會了站在對方的角度思考問題，尋求問題的解決方案。所有的這一切都將成為我今后從事律師執業的無形財富。

　　三、職業道德方面

　　通過參加自治區律協和所里的學習，我熟知并領會了最基本的律師職業道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執業律師，應該時刻謹記律師職業道德與準則。誠信做人，認真做事，忠于事實，忠于法律，全心全意為當事人提供最優質的法律服務。在今后的律師職業生涯中，爭取對每一個案件做到認真負責，不求達到令每一個當事人滿意，但至少要盡力做到無愧我心，無愧我心中對法律的信仰。

　　四、今后努力的方向

　　通過這段時間的實習，我深刻的體會到，要想成為一名合格的執業律師，并不是有證就行，而是需要你具備相應的專業能力，還要具備較強的學習能力，不僅要不斷學習業務理論知識，還要不斷學習與之相關聯的各學科知識。現在雖然有了一些進步，但以后的路還是很長的，其中關鍵的是自信和穩重。獨當一面的能力也需要加強，這個是需要實踐來累積的，我相信以后會做得更好。

鑒定工作總結 篇30

　　我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號，我現將本年度教學工作情況總結如下：

　　一、師德方面：加強修養，塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、語文教學方面：虛心求教，強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段：

　　去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作，本年X月至今擔任本級、兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己語文教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

　　首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考，而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。

　　其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

　　第三是做到"不恥下問"

　　語文教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

　　我第一年帶高三畢業班，我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，繼續向老教師學習，抽出業余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優異。

　　三、班主任工作：全心全意，盡職盡責。我所帶的XX級X班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業業，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業余時間。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說XX級XX班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，校籃球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉到學習上來。

鑒定工作總結 篇31

　　海州職教中心國家職業技能鑒定所成立于20xx年7月，現有考評員7人，可進行計算機操作員、車工、鉗工、維修電工和無線電裝接工的初、中級技能鑒定考核；現對成立以來的工作匯報如下：

　　一、 高度重視職業技能鑒定在學校工作中的作用，積極組織學生參加技能考核

　　為擴大職業資格證書制度的社會影響，進一步落實就業準入制度，我所在市技能鑒定指導中心的指導下，扎扎實實地學習貫徹國家職業資格證書制度和就業準入制度，積極在學生中宣傳職業技能鑒定的意義和作用，采取切實有效的措施，保證學生參考率達100%，中級工通過率達95%以上。

　　二、 強化管理機制，提高職業技能鑒定的能力。

　　定期制定工作計劃，認真落實考評員基本素質、業務能力的在崗培訓目標，采取思想教育、業務研討、經驗交流等方法，重點學習考評員的工作守則、考核規程、考場規則、考務管理等內容，切實提高考評員隊伍的整體業務水平、敬業精神和良好的職業道德，確保我所的整體工作每年都有新的起色。

　　三、 規范鑒定程序，保證技能鑒定考核有序進行。

　　認真規范職業技能鑒定程序，保證職業技能鑒定的質量，是我所工作的總體指導原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術準備、鑒定實施和鑒定后的結果處理四大實施步驟。依據國家和省、市勞動部門對職業技能鑒定的政策法規和具體要求，全方位建立健全了各項規章制度，現行的主要有：《海州職教中心國家職業技能鑒定所職業技能鑒定財務管理制度》、《海州職教中心國家職業技能鑒定所工作人員崗位職責》、《海州職教中心國家職業技能鑒定所考評員的任務和職責》、《海州職教中心國家職業技能鑒定所考評員和考務員守則》等規章制度，并保證制度上墻，按制度要求程序辦事。重點做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實施、填寫各種報表、試題領發保管保密、考場的技術準備、閱卷、檢測、評分、統分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進行，確保職業技能鑒定的公正、公平、高質量和權威性。

　　四、 存在的問題

　　1、 考評員的培訓不能定期進行，考評員異地使用機會少，不利于考評員工作技能的提高。

　　2、 根據市場變化增設的專業，鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

　　五、 發展思路

　　1、 加大考評員的培訓力度，創造機會提高考評員的使用率

　　今后，我所將進一步加大對考評員的培訓，除定期組織考評員學習技能鑒定的政策法規等理論、參加市技能鑒定指導中心的培訓學習外，還將組織考評員進行相關技能的培訓和考核，以進一步提高考評員的業務技能；同時，積極和市技能鑒定指導中心聯系，創造條件和機會外派考評員異地參加考評工作，通過實踐通過考評員的水平。

　　2、 更新相應鑒定工種的鑒定設備，提高鑒定質量

　　學校已經投資近60萬，更新計算機160臺；近期又準備籌措資金添置車床、鉗工操作臺及相應工量具等車工、鉗工工種鑒定實施，提高鑒定效率，同時增添電工技能考核設備，為做好維修電工的考核打下良好的物質基礎。

　　3、 積極向市技能鑒定指導中心申請，增加汽車修理工的鑒定考核

　　學校現已投資兩百多萬元，建設汽修實訓基地一個，滿足了教學實訓的需要，同時在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準備，申請成功后，將使我校鑒定所的鑒定工種達到6個，進一步提高我校專業涉及工種的涉及率。

　　連云港海州中等專業學校

　　海州職教中心國家技能鑒定所

　　20xx.3.5