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頂崗實習萬能總結模板

發布時間:2024-01-04

頂崗實習萬能總結模板(通用31篇)

頂崗實習萬能總結模板 篇1

  8月16日我們一行九人,在XX中學校領導和帶隊柴老師的陪同下,來到了頂崗實習單位——XX中學,開始了角色的轉變;踏進校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。

  我們知道教學工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括:初到異地的`適應,飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學習的前提和保證;心理上我們要做好充分的準備,大家不要在同學面前擺架子,不要在老師領導面前抱怨及表現出不滿,我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!

  這半個月來的經歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,帶班軍訓,禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

  對于我們的團隊最重要的是合作和團結,只有互相協作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團體,舍小家而為團隊才應該是我們的準則!

  看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學校給我們的任務,給我們,給欒中,給師大獻上一份滿意的答卷!

頂崗實習萬能總結模板 篇2

  實習是我們大學生畢業之前必定會遇到的一件事情,其實在這一次實習之前,我也已經做了很多準備了。在進入大四的時候,我就開始籌備如何進入實習,找一家怎樣的實習公司去學習,往什么樣的方向發展,這些我通通都是考慮過的,同時這些也讓我感到了巨大的壓力和責任。

  每個人都會在一個階段中設立一個自己的目標,而我在這個與社會過渡的時間段里,想盡快的、盡己所能的去提升自己所擁有的價值,爭取能夠在這段時間中有一個巨大的飛躍。這是我最好的打算,但在此之后,我便想在這個基礎上慢慢的往前走,不要心急,也穩定好自己的內心,堅定好前進的方向,把握好手里的資源,好好的運用進去,最大化的去實現自己的力量和抱負。

  有了這樣的思想和打算,在這次實習當中我能夠很順利的學習,也能夠在這段時間中有一些自己的成果。這是我在這份事業道路上的一次開場,同時也給予了我莫大的鼓勵,鼓舞著我不斷的往前走,不斷的去創造著未來、發散著自己的光芒。在工作學習中,我總能保持好一份正確的學習觀,可以學習的方面一個也不落下,能夠爭取的機會一定會爭取,公司組織的培訓或者是平時的一些活動,我都會積極的參與。因為我知道,只有一個人經歷多了,他的思想和能力才會提高起來。如果我在這個崗位上一直處于一種非常安穩的狀態,那么我是一定沒有辦法去成長的,也沒有辦法去做任何突破的。

  在這次實習中,我也犯過一些錯誤,或大或小。但好在我在這一次次的錯誤之下找到了最后的答案,也給我自己帶來了一些好的改變。這些失敗、挫折也讓我明白,每一次犯錯或者是跌倒其實都是對我的一次提醒,它提醒著我,告訴著我,其實我們的能力還是不足的,我需要不斷的往前走,時時刻刻反省自己,檢討自己。即使每天的工作都順利的完成了,但是也要去做一番反思,這對我們自己是非常有利的。而這一些也是我工作中必不可少的存在。

  實習對于我來說是一次磨礪,更是一次提醒。它告訴了我進入社會不是一件簡單的事情,也告訴了我該怎么去做選擇,做打算。這一些都是我應該去思考的問題,所以今后不管我步入一份怎樣的工作,我都會保持這樣一個良好的心態。為將來,為理想做好奮斗的準備!

頂崗實習萬能總結模板 篇3

  通過階段性時間的實習,為我們將拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,并且在實踐中結合理論加深對其認識和總結,為今后走上工作崗位打下一定的基礎。

  一、概敘

  1、實習單位基本情況

  _市第二中學是_市的一間重點中學,始辦于19_年秋,19_年被_市人民政府定為市實驗中學,20_年通過_自治區一級學校評估驗收,20_年通過自治區師范性中學驗收。

  2、實習崗位基本情況

  在該校我擔任高一級英語任課教師,主要的工作情況:對該校的高中一年級學生進行英語教學,按照教學目標和大綱的要求,以因材施教為原則,運用相關教學技巧引導他們進行課文學習,做好知識的輸入與輸出工作,對其課后作業進行批改和結果反饋,最后達到讓學生充分掌握知識并能靈活運用所學知識解決問題。

  二、實習內容及過程

  1、了解過程

  第一天進入學校開始工作時,學校對我進行了一系列的培訓,讓我了解作為一個教師所必須具備的一些基本知識。指導老師的耐心講解使我逐步了解和熟悉了本校的教育教學工作模式,在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環境。

  2、摸索過程

  對學校里的環境有所了解熟悉后,我便開始按部就班的工作。工作期間每天按時到學校上班,摸索階段除了做好上級分配的工作,還充分利用上課時間去聽取一些優秀老師的課程,認真做好聽課記錄,聽課的主要目的在于明確該校英語的實際授課情況,看指導老師或其它老師如何組織一堂課,如何講課,如何和學生溝通。通過聽課認真總結不同老師的教學風格,學習他們的教學經驗和技巧,嘗試運用他們的方法與技巧去處理一些教學問題。

  3、獨立操作

  經過一周時間的摸索,我對該校高一年級的英語教學情況已有了較詳細的認識,同時也對學生的學習狀況有一定了解。在操作過程我開始備課和授課的工作。首先,備課是教學工作的準備階段。備課不僅要聯系教材的內容,還要與學生的實際情況相結合,要考慮學生的原有知識水平,學生的接受能力,學生的課堂反應,教學實際情景等方面的情況。我在以上綜合因素的考慮下進行認真備課,從學生的實際情況出發結合教材,制定合適的教案和課件,并且與指導老師交流想法,不斷地修進教案。

  其次,授課是教學工作的主要階段。在完善教案之后,我選取不同的班級進行授課,其目的在于接觸不同的學生,靈活運用各種教學手段和技巧給學生進行授課。在真實的課堂上,既要注意傳授知識,又要注意調整課堂氣氛,并且還應與學生進行互動和交流。每一個課程的結束都要進課程質量的分析和總結,認真聽取各位聽課老師的意見和建議,從而不斷完善自己的教學方法。

  最后,批改作業是教學工作的一個總結和反饋階段。利用課后空余時間我幫助指導老師批改部分作業,通過批改作業發現學生當前學習中存在的問題,了解他們的一些性格特點和學習態度,每次批改作業我都會詳細地記錄每位學生存在的問題,并在作業上留下相應的評語,或是鼓勵,或是指出問題所在。同時,也通過批改作業而發現自己教學方法上的不足,從而改進教學方案。

  三、實習總結與感受

  以上就是我實習期間教育教學工作的整個過程,在這個過程中我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后通過與同學的交流和溝通,重新修改教案,認真改進教學過程等。不足之處之處在于:由于初上講臺,教姿教態過于生硬,有時不能很好地控制授課節奏,導致內容不完整,以及處理課堂緊急情況時缺乏經驗。

  通過實習期間不斷地聽課、備課、授課和批改作業,我掌握并鞏固了教學的基本功,同時在學校其他教師的教學經驗和自己的反復操作中,教學能力得到了較大的提高。

  同時,我深刻體會到教師作為一個特殊的職業,需要具備很強的語言表達能力和現場應變能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。同樣一個教學內容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。因此,想要成為一名合格的教師,我還需要不斷改進和提升我的專業知識和社會知識,在今后的實際工作中做到因材施教,不斷地完善自己的教學技巧和方法。

頂崗實習萬能總結模板 篇4

  在20_年里,在老師的幫助下我參加了頂崗實習,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年我實習的地方是_設計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現實情況我們在學校是沒有遇到過的,在外面的實習單位我們清楚地了解到一間企業的真正運作這已經不單是我們在學校做做作業的程度了,我們在企業所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責任。

  一、實習目的

  1、了解室內裝潢設計在_的市場現狀及前景。

  2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、認知地位

  在企業實習的這段時間里,我在企業主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業知識,以便達到能夠新穎的全面的展現我企業的實力以及產品或者活動的,從而產生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

  在平時工作的環境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質量提高這主要竅門在于多與企業部門的職員溝通態度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。

  三、認知專業

  在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業,我現在也未曾后悔過我的選擇。室內行業是一個需要不斷學習的行業,室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。

  四、實習總結

  經過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內設計的相關軟件的運用,對于一些使用技巧的_還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及企業對我們學生的照顧,謝謝你們!

  頂崗實習報告大全篇五:客服頂崗實習報告

  20_年_月底我應聘到_省藍天__有限公司當實習客服助理,實習期間,我依次對設施管理、事務管理、消防安全管理等進行了實習。在實習中,我在同事的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識。實習工作中既緊張忙碌又新奇,收獲很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的認識。該物業管理處首先向我們介紹了一些基本情況,然后依次對事務管理、客戶管理與服務流程及安全保衛等做了簡要介紹。

  然后就開始“上崗”了。回顧此次實習過程,感受良多,收獲頗豐。通過實習有效縮短了課堂和社會實際工作之間的差距,使我能系統地、全面地掌握物業管理工作和方法。在老師的細心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意理論知識與實際應用的結合,用實踐檢驗所學的物業管理理論知識,由此加深了我對物業管理工作的理解。下面是對這次實習的總結:

  一、優化客戶管理和服務流程

  1、客服部是整個物業公司的“中轉站”,地位非常重要。服務人員是第一時間與業主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌規范服務人員形象。規范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規范要求我們的服務人員要持證上崗,統一著裝,佩帶明顯的標志,語言形象要求服務接待人員要講普通話?头藛T要無時無刻地向用戶傳遞公司的良好形象。

  2、加大企業宣傳力度。重視業主大會和業主委員會的作用,使之成為物業與業主溝通的橋梁。

  3、客戶數據信息記錄該小區內業主與租戶的信息;財務管理記錄各種收入與支出明細;服務管理記錄用戶報修與維修服務進程的記錄。該系統具有方便、快捷的優點,能為物業管理服務提供數據支持,但是仍有很多方面需要改善。比如服務管理模塊系統開放程度不夠,用戶利用此報修并不多,主要還要通過電話由專人接受報修與跟蹤。如此一來,信息化應用就不到位,各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對此,應該完善服務管理系統,重新設計服務流程,分離管理與服務系統,加強宣傳與開放,促使用戶更多的利用該系統報修。

  二、推行、倡導“以人為本”服務理念

  物業管理必須樹立以人為本的服務理念,倡導人性化服務,實施以人為本的服務措施,提高服務效能,把客戶的滿意作為物業管理的追求。物業公司利用相關數據指標與員工績效考核有效的結合,通過嚴格的規章制度實現。并推出諸如“服務笑臉”標準化服務模式,使員工在意識層面上確立什么樣的服務符合業主的需求,充分發掘客服人員的服務意識與專業技能。注重生態與人文的和-諧和互補,塑造健康的人居環境,達到生活與健康同在,生活與藝術同在,生活與自然同在。

  三、事務管理工作精細化

  在物業管理實際工作中,面對都是一些簡單而重復的瑣碎事情,物業管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情,認認真真做好每一件事情,為業主提供良好的居住環境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細的流程,創立和實行精細化管理,從細節做起,從小事做起,從平凡事做起。同時,公司設立嚴格的獎懲制度,規范員工的作為,使其知有所為,有所不為。

  四、我的實習體會

  這次的實習使我從實踐中總結過去所學的知識,擴寬了對物業管理的視角。物業管理是服務行業,所以在對服務的理解與應用上有更多的切實感受,在服務行業,我們的工作面對的既有人也有物,最終我們是為客戶服務的,所以我們要在做好物的工作的基礎上,更多的要做人的工作,畢竟人是服務的根本所在。總之,經過此次實踐,我得到了真正的切實的實踐經驗,綜合所學的理論知識,這將會為我以后做好物業管理工作奠定了堅實的基礎。

頂崗實習萬能總結模板 篇5

  很榮幸,我們被分配到__學院體育學院參加實習。實習對于未來從事體育教育工作的我們來說,是門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉折點,是必須要經歷的。

  在這段期間我們經歷了很多,第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我們也學會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習生活將成為我們人生中一次刻苦銘心的經歷,也將是我們今后走上工作崗位的一筆財富。轉眼間實習工作已經結束,這時間里從學生一下變成老師,大家感覺有些不適應,可是這一段時間的實習鍛煉,使我們完成了由學生到老師的華麗轉身。

  回想這段實習工作歷歷在目。從第一天到實習學校報到,受到領導和指導老師的熱情接待,讓我們無比感動。這一路走來頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我們既是學生,又是老師。作為學生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業業,付出了很多,同時也收獲了很多。

  1.實習目的

  “十年樹木,百年樹人!睂嵙暺陂g,我們以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己。不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

  2.實習內容

  近一個月的實習,使我們真正體會到做以為老師的樂趣,同時,使我們的教學理論變為教學實踐報告,使虛擬教學變為真正的面對面教學,短短的實習生活,讓我們深深懷念。當漫步在校園里,那出自學生的一聲聲“老師好、老師好”,讓我們意識到,我們肩負重任,無論如何都要全心全意為教育事業獻身。

  下面我說說個人的實習感受,雖說是個人感受,但也是大部分實習老師們的感受。作為一名體育教師,首先上好課識最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備。但真正的大學體育教學對我說還是第一次。從學生轉變為老師,就需要慢慢的摸索與積累。實習的第二天,我本準備聽聽指導老師的課,出乎意料的是,指導老師讓我直接就開始上課了。當時我在想,這是指導老師在考驗我嗎?最后我勉勉強強把這節羽毛球課完成了,課后指導老師還給我糾正各種錯誤,還提醒我以后上課需要注意的事項,包括師生禮儀、上課口令、專業術語等。對于聽課,我事先認真做好筆記,聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優點。過了兩天,我已經能夠把課上好了,學生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,指導老師也滿意。

  3.實習總結

  在教學實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經過我的充足準備與不斷改進,以及指導老師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應手了。

  雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從知道老師身上學到了許多的教學經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導老師。指導老師還給我送了禮物作為紀念,一個羽毛球模型,讓我記住這段一起度過的美好時光。

  在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務有效率有質量的完成?傊,在這實習期間,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了?偠灾,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

頂崗實習萬能總結模板 篇6

  轉眼間,我實習期的工作就結束了。作為一名即將畢業的大學生,在過去的這三個月來,我積極發揮自身應屆大學生的優勢,在x工廠找到了一份學徒的工作工作。并在這幾個月來積極努力的完成了自己的學習和工作,并在這次的實習中,加深了自己對專業和社會的了解,并進一步的提升了自己。

  回顧這幾個月來,盡管期間發生了很多事情,出現了很多錯誤。但在工作中,經歷的越多,我學會的也越多,如今,三個月來,更是已經能熟練的掌握基礎的工作能力,成為一名較為合格的x工廠員工,F對我這次實習的工作情況心得做如下記錄:

  一、工作的情況

  作為一名工作的新人,我在工廠的這么多天來,其實大部分都是在師傅的指點下學習并完成自己的工作。當然,因為個人能力的不足,我一開始只不過是做一些最簡單的學習,其中通過不斷的鍛煉和學習才慢慢提升了上來。

  但是,作為一名大學生,因為剛走出校門,也許是不知道怎么去定位自己吧,看著師傅年輕,我就在學習上松懈了不少,以為師傅這么輕松就能搞定,自己在學校中認真學習了三年多的時間,又怎么會搞不定呢?但后來,在事實的證明下,我才發現自己犯下了多么嚴重的錯誤!而且因為自己的懈怠,反而還惹得師傅生氣,對此,我也是花費了很久的努力才得到了師傅的原諒。

  經過這件事,我再不敢小看任何的工作,也徹底的明白了,大學是沒法學到所有的東西的,很多的事情,只有真正的去鍛煉,才能掌握,才能學習!

  二、人際交流的情況

  來到這個新的環境,我不僅認識了自己的師傅,還有親切的x領導,以及身邊眾多的同事們。他們有些人很年長,是經驗豐富的老員工,有些人卻很年輕,是早就出來工作的前輩,或是一起實習的同輩。

  總之,在這個工廠的x車間中,集合了很多不一樣的人,但我們卻都在為工廠的發展和進步一起努力進步著!

  而且,通過在工作空閑中和大家的交流,更學到了很多社會和工作中的經驗技巧,這大大的改進了我的工作能力,讓我在實習的期間取得了更多的成績。

  如今,實習雖然已經結束了,但在工作上我還有許多需要完善的地方,在今后,我一定能有更大的成長,取得更多的收獲!

頂崗實習萬能總結模板 篇7

    一、實習目的

  頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  對我們職業技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

  因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以說,對于職業技術職業學院的大中專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。

  我從事的是電工工作,由于沒有接觸現場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰,在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承知識改變命運,崗位成就事業的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。

  實習意義:通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前行業的現狀和發展前景隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事工作打下堅實的基礎。

  二、實習單位基本情況

  xx有限公司成立于20xx年,經過這些年的努力拼搏,已經被業界稱之為上地區通訊行業的龍頭,在省銷量名列前茅。在組織管理、人力資源、信息系統、物流平臺等方面公司已經構建了統一的體系。在財務管理上引進先進的ERP系統,并導入全新VI系統,使工作服、柜臺、標識、廣告語實現統一,強化企業品牌形象,很快形成了科學的管理經營模式。實行統一管理,統一配貨、統一著裝、統一收銀、標準化服務。遠大在市場的運營中,堅持多種模式經營,遠大通訊一直以來與手機廠商的有著良好的合作關系、與多家形成戰略合作伙伴,這些為遠大的發展提供了良好的保障。遠大以善待員工為立司之本,以尊約守諾為經營之道,公司提倡對公司忠誠,對同事坦誠,對顧客熱誠,用實力建信心,用行動建信任,用成功建信譽。

  三、崗位描述

  1、安全用電

  (1)學習安全用電常識,提高安全用電意識。人體安全電壓為36V,50Hz到60Hz的交流電10mA和50mA為人體安全電流,電流通過人體時間越長,對人體的傷害越大。使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束后,先關儀器設備,再關閉電源。

  (2)若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

 。3)如離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

 。4)電源或電器設備的保險絲燒斷后,應先檢查保險絲被燒斷的原因,排除故障后再按原負荷更換合適的保險絲,不得隨意加大或用其它金屬線代替。

  (5)實驗室內不能有裸露的電線頭;如有裸露,應設置安全罩;需接地線的設備要按照規定接地,以防發生漏電,觸電事故。

 。6)如遇觸電時,應立即切斷電源,或用絕緣物體將電線與觸電者分離,再實施搶救。

 。7)電源開關附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物,以免引起火災事故。

 。8)電器設備或電源線路應由專業人員按規定裝設,嚴禁超負荷用電;不準亂拉,亂接電線;隨時解決電器設備,工具,線路存在隱患。

 。9)嚴格執行學校關于用電方面的規章制度。不準帶食物,飲料進入實驗室。

  2、 常用電工工具的使用

  萬用表:由多量程直流電流表,直流電壓表,交流電壓表,歐姆表組合而成,不同的檔位可測量不同的物理量。機械指針型萬用表分為表頭,表盤,電路板,表筆幾部分。表頭是電磁驅動指針在刻度盤上指示測量數值的。表頭的工作電流很小,約幾微安至幾十微安。測量時通過接配不同的測量電路達到不同的測量目的。水平放置時,表頭上的指針應該處于左側0位。如果不是,應調節表頭正中的按鈕使之為0。表盤指針下方是一個多觸點的專用開關。通過開關接觸不同的電路完成不同的項目測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連接構成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線,接觸電路中的被測點就能使萬用表接入電路,紅筆插入+,黑筆插入—。機械型萬用表在使用中要注意量程的選用。在不知道被測值的情況下要選用最大的量程,在能估計到被測數據時要選用萬用表指針指示盡量在居中45度范圍內。

  3、常用電子元器件的檢測

 。1)三極管

  調零后轉動開關到HFE處,將三極管ebc對應插入晶體管座,在表盤HFE刻度線上讀取三極管放大倍數;將萬用表撥到X1K檔,調零后分別測量BE,BC的正反向電阻。

  說明:因為PN結得到點是非線性的,在不同的電壓下就會有不同的結果。所以規定用X1K檔測量。

 。2)二極管

  二極管由一個PN結構成,具有單向導電性,用萬用表電阻檔測量時會出現正向導通(數據可讀),反向截止(電阻無窮)。規定用X1K檔。

  (3)電容

  對于電解電容,用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X1K檔,用表筆將電容的兩極短路放電后,正反兩次對電容進行充電。好電容應能完成充電和放電的過程,擺動幅度。充放電的時間受容量控制。如果出現電阻為零或一個固定值,說明電容擊穿;如果指針不動,說明電容失效;如果放電時指針沒有退回左側有緩慢向右,說明電容有漏電。

  (4)變壓器

  共有天線線圈,震蕩線圈,中周,輸入變壓器,降壓變壓器。分別測量初級內阻,次級內阻,初次間不能短路。注意震蕩線圈初次級不能和屏蔽外殼連通;中周初次級和屏蔽外殼不能短路。

  4、手工焊接技術

  焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達到可靠的電連接和對元件牢固的固定。焊接的好壞,將直接影響電子產品的質量。

  ⑴工具介紹

  烙鐵:烙鐵有內熱式和外熱式的區別,功率不同發熱量也不盡相同。烙鐵頭根據要求的不同也形狀各異。本實習選用的是20W內熱式斜面型的電烙鐵。內阻為到。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉并涂上錫。

  焊錫絲:焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑,因根據焊點的大小選用。

  ⑵焊接方法

  首先將處理干凈的元件插入印刷電路板的指定位置,反轉過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以45°的角度接觸焊盤約1到2秒,以左手持焊錫絲涂向已加熱的焊盤。當焊盤被融化的錫覆蓋后左手抽走焊錫,右手移走烙鐵。這樣一個焊點就完成了。

 、遣鸪更c的方法

  把電路板固定,用鑷子夾住元件,用烙鐵加熱焊點,趁焊錫融化時把元件從孔中拉出,用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫,為下次焊接做準備。

  5、居家電路的設計與安裝

 、帕私饧矣秒姽ぴ骷

 、茖W習安裝照明電路

 、峭瓿删蛹译娖髟O備的設計與安裝

  6、居家常用電器

 、、白熾燈

  ⑵、燈座

 、、插座

 、、電度表

 、、電路原理圖

  四、實習收獲與體會

  在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識是不行的。我們必須在工作中勤于動手實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。

  通過本次實習,我們學到了很多在大學書本上不能學到的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。同時也體驗到了理論知識的重要性,意識到了實踐的重要性,同時我也體驗到如今科技發展的迅速,對于我們電子專業的人來說,競爭是非常激烈的。世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,如果我們理論掌握好的話,在實踐中我們一定能融會貫通;通過本次實習,我還意識到認真、踏實的態度尤其重要,無論從何時做起,無論具體從事哪種工作,認真和踏實的態度才是最根本的

  單片機原理是一門涉及較多電子理論知識和需要較強的動手能力的.電子專業課程。在學校我們有了一個大概的認識,但是這些認識還很膚淺需要下一步的實習來進行深化。在實習中,我們從焊接電阻、電容、電子元器件開始,到組裝、調試、檢驗合格,完成了生產電視機的整個過程。這樣不僅加深了我們對理論知識的理解,而且增強了我們的實際動手能力,通過本次的實習,使我們能更深入地理解電視機的結構與內在聯系, 學到多種檢測方法, 擴大知識面, 明確專業學習的方向。電視機組裝是一種細致、復雜的過程, 能增強嚴謹的學風,我們只有在技能操作過程中,做到認真、細致、耐心, 那么觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會有較大的提高。

  五、致謝

  在這里我要感謝學校老師的指導和幫助。我還要感謝領班和線上的老員工一直以來的認真指導和講解,讓我在實踐中勇于知難而上,也讓我在看問題的時候能夠科學合理的進行分析繼而找出真正的問題所在!最后,我要感謝公司給了我一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。

  在此,我還要感謝在一起愉快的度過實習階段的老師、同學和同事,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝公司里的同事他們對我在實習期間的教導,給予我不少的幫助。在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們! 電工頂崗實習工作總結內容四

  轉眼間三年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術、自動化產品的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過xx有限公司和股份有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,自動化技術在工業上的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合。

  我通過完成畢業實習過程,結合自己學習的知識,深入工廠企業實地參觀與實習,達到自己的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合。

  一、電工方面維護人員要求

  1、認真觀察。

  通過眼睛的觀察可以發現的異常現象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);松動;漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產生火花);有雜質異物;不正常的動作等等。

  2、耳聽鼻聞。

  設備由于交流電的作用而產生振動并發出特有的聲音,并呈現出一定的規律性。如果仔細傾聽這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點,就可以通過它的高低節奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來判斷設備是否運行正常。

  電氣設備的絕緣材料因過熱而產生的特有的焦糊氣味,大多數的人都能嗅到,并能準確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設備時,如果聞到了設備過熱或絕緣材料燒焦而產生的氣味時,就應著手進行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,聽一聽有沒有放電閃絡的聲音,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

  3、用手觸摸。

  運行人員可用手觸摸被檢查的設備,來判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是,用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過手摸,可以感覺出設備溫度的變化和振動,如變壓器的溫度變化,局部發熱;繼電器的發熱、振動等,都可以用觸摸法檢查出來。

  4、了解運行狀況。

  設備檢修人員向運行人員了解設備的運行狀況,發生故障時的天氣變化,負荷的大小,以往發生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些問,可以較快地掌握設備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進人誤區而延長停電時間,擴大事故范圍。

  二、變電所

  變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設備輸入,以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經過電壓重分配變為數路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內裝有控制設備,控制著所內一切儀器設備,還有先進的報警功能。

  三、工廠供電與學校用電

  在xx有限公司還參觀了工廠的一個電力系統圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠用電系統復雜,電壓高,設備多。玻璃廠內有一個低壓電所,起降壓作用。另外有幾個重要的設備:①中央信號盤,預告信號,顯示故障;②控制盤,自投入;③空氣開關;④直流系統,可蓄電;⑤油開關,利用瓦斯放電電解油,氣體推動筏門導致開關;⑥無功功率補償器,由于電動機為感性負載,需保證功率因數。

  在xx有限公司,做上了技術員的職位。雖然公司規模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機會比較多。上班的時候可也跟廠房的師傅學習焊接技術(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制柜的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒有學到手,但是用不了多長時間,就會對這些熟練掌握的。

  與公司員工的關系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個溫馨的大家庭里工作。

  從這次實習中,接觸到了不少新鮮事物,也學到了很多實實在在的東西。給自己以后工作找準定位?偠灾晒λ邆涞膬灹计焚|:一是良好的心理素質;二是明確目標;三是頑強精神;四是團隊精神;五是終生學習的習慣。

  除此之外,在老師的悉心指導和嚴格要求下學業已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業論文寫作期間,老師為我提供了種種專業知識上的指導和一些富于創造性的建議,沒有這樣的幫助和關懷,我不會這么順利的完成學業。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

  在臨近畢業之際,我還要借此機會向在這三年中給予了我幫助和指導的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業知識,并在設計中得以體現,順利完成學業!

  我還要感謝同班的各位同學,在畢業設計的這段時間里,你們給了我很多的啟發,提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!

頂崗實習萬能總結模板 篇8

  人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的是我們。不知不覺頂崗實習已經接近尾聲;仡欉@半年實習之路,是我在大學里經歷的最美的時光。像烙印一樣在我記憶中永存,又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。四個月,漸漸由一名懵懂的大學生變成了一位從容教學的老師;四個月,曾經上臺說話緊張的我講課變的有模有樣,游刃有余;四個月,從只是在大學里吹氣球的我到自己舉辦全;顒印T谶@里,見證了我的成長,也使我趨向成熟,對我來說是一次特別寶貴的經歷。這一路走來,我深深地明白了一份耕耘就會有一份收獲,將青春的熱血和激情揮灑在這片充滿希望的土地上。

  我很平凡,但是我在XX年收獲了一份偉大的感動,這份感動來源于我參加了第17期師范大學頂崗實習。作為一名師范生,頂崗實習對我們來說是一個非常重要的實踐教學環節。在頂崗實習期間,謹記實習守則,遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,尊重學校領導和老師,并虛心聽取他們的意見和建議,積極主動的完成學校交給的任務。并順利完成了近300課時的教學任務。能夠妥善的處理和學生之間的關系,和學生打成一片。又獲得了一份友誼。并積極開展各種活動,豐富學生的課外生活,也極大的增強了校園文化氛圍。給當地老師留下了美好的印象,也得到了學校領導的好評。

  1.在教學方面上,取得了顯著的成績

  在頂崗實習期間,我擔任八年級四班的英語老師。初次當老師的我,體驗到了第一次登講臺的緊張,第一次批改作業的熱情,第一次吵學生的憤怒。正是因為這么多的第一次,讓我得到了成長和鍛煉。

  我所任教的班級是八年級最揪心的一個班級,不用說,成績自然就不是很好。尤其是英語成績,我接他們班的時候?此麄兤谀┛荚嚦煽兪悄昙壍箶档谝幻。當看到這種現象的時候。雖然很生氣,但當冷靜下來思考的時候。我就暗自下定決心。一定要教出個樣子來。于是開始了自己自制教具,只為能夠喚起學生學習英語的興趣;自己出題,只為能夠幫助學生對課堂知識更好的把握;自己為全班學生制作英語小單詞本,只為增強學生自信心,在跑操的時候,拿出獨一無二的單詞本進行記憶;習慣了每天晚上12點之前沒有睡過覺;習慣了早讀和學生一起背單詞;習慣了每天穿梭于教師,辦公室,宿舍之間。這期間,學生有堅持不下來的,我就給學生觀看鄒感恩主題演講的視頻,再一次的激起了學生的斗志。

  我相信一分耕耘,一份收獲,在期中考試的時候,由最后一名上升到了第二名。并超過了其中的一個重點班級。這種感覺是超棒的,得到的不僅僅是學校的認可,更重要的是我在這里找到了我的價值,看見學生高興的笑容,昂首挺胸的走路。我的心里樂開了花,因為所有的付出都是值得的。

  經過這次考試,得到了學校領導的極大肯定,在調研活動中,代表學校參加xx市英語調研活動,并在評課的過程中,得到了xx市調研員的認可和鼓勵。這種幸福感是我所未曾受過的。

  四個月的頂崗實習,讓我在這里找到了自己的價值,這四個月見證了我的成長。經歷這四個月,提高了我的教學技能,也讓我的教學取得了優異的成績。

  2.在班主任工作中,深受學生的愛戴

  經過這段時間的實習,我懂得了班主任并不只是每天按時按點的查班簽字;班主任并不只是每天上完課就可以安心的備下一節課;班主任并不是每天必須嚴厲的對待自己的學生;叵脒@半年的頂崗實習,我不敢說,我變成了一名優秀的班主任,我也不敢說我具備了做一名初中班主任所有的品質。但我敢說我對得起我的學生,我對得起我自己的良心。尤其是對于一些學困生和特困生,更是傾注了更多的關注。

  郭瑞杰,七年級的一名普通的學生,雖然是小小的個子,整天卻不停的打鬧,叫喊,并嚴重影響了課堂紀律。最嚴重的一次是在上課的時候,由于隨口說了句不文明的話,并被我聽見,當然,我是特別生氣的,我沒有說話。這時,全班同學讓他和我道歉,班里及其的安靜,但奇怪的是,他忽然就哭了起來,并馬上沖出教室。在這種情況下,我先讓班長維持好班級的紀律,隨后跟著他出來,并上前跟上他,我沒有吵他,而是說,我一直感覺你是一個特別勇敢的孩子。敢于面對自己,敢于承認自己的錯誤,老師為你感到自豪。并告訴他,勇敢的孩子都會 敢于面對,敢于接受,而不是選擇逃避。最后,我們倆一起回到了教室。從此以后,他也不再上課打鬧了,反而還會問我幾道題,見面說聲老師好。走路也變得堅實有力,最重要的是成績從42名,提高到26名,這就是進步,這就是成長。

頂崗實習萬能總結模板 篇9

  姓名:

  學號:

  專業:國際經濟與貿易

  所屬系:經管系

  實習單位:

  實習崗位:會計員

  實習單位指導教師:

  校內指導教師:

  實習日期:20__年6月9日至20__年10月25日

  1.實習概述

  1.1實習單位簡介

  1.2實習崗位簡介

  會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

  在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。

  會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。

  實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。

  1.3實習任務完成情況

  此次實習的具體內容如下:

  1.據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

  2.據會計憑證登記日記賬

  3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

  4.根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

  5.根據記賬憑證編科目匯總表

  6.根據科目匯總表登記總賬

  7.對賬

  8.根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

  2.實習過程

  會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

  在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄_、_等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

  稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

  月底是公司出具財務報表的時候?傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

  公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日,F金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

  3.實習總結

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

  存在不足

  從學校方面來看,由于實習學生人數較多,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不愿指導專業實習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

  一些專業的大學生人數相差懸殊,一些熱門專業,比如新聞、企業管理、計算機、財會、商貿英語等專業大量設置,學生急劇增加,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,相關專業大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業實習工作。難找到長期穩定的實習基地,實習效果難以保證。

  從實習單位看,為了追求利益,節約開支,占領市場,實習單位缺乏應有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

  有的實習單位對實習生缺乏必要的業務指導,實習單位并沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生采取任其自由發展的培養態度。

  實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協議,多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協議,實習生的權益難以保障。

  實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改進,在以后,我將認真學習各項政治規章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想,建立更完善的規章和制度。

  建議與思考

  對于我們實習生來說,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃

  對于學校來說,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業實訓或觀摩的機會,而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關數據載入數據庫,建立、健全大學生實習雙向導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數量限制。

  最后,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業共同建立大學生實習培訓基地,利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地,利用網絡的平臺提供人才資源儲備庫。

  實習單位作為實習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務,更是一份應承擔的社會責任。

  實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規范的實習制度。

  例如,實習單位應對實習生給予針對性培訓,由人力資源部或相關部門的經理為實習生講解一個職業人士應具備的最基本素質,如商務禮儀、各種注意事項等。

  4.致謝

  最后,感謝公司給了我實習的機會,也感謝同事指導我,幫助我,感謝學校老師的指導,她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關心與扶持,謝謝他們。

  這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

頂崗實習萬能總結模板 篇10

  走上頂崗實習的工作崗位已經快半年了,日子在忙忙碌碌中轉瞬即逝,低頭走路,抬頭看天,點點滴滴竟然發現自己收獲頗豐!八畤L無華,相蕩乃生漣漪;石本無火,相擊而發靈光”,思想的漣漪因實踐、因閱讀、因交流、因反思而被激蕩起來,思維的火花發出了靈光,在這里結合我教學的實踐拾撿幾顆觸動我心靈的珍珠,回首為師之路的苦楚。

  俗話說“萬事開頭難”,踏上講臺不久的今天,我對這句話更加確信無疑,親身體驗讓我明白了“為師開頭難”。

  難處之一在于不了解學生的心態。不同的時代有不同的心態,如今的初中生已經遠不同于幾年前的我們。物質的發展成為了學生心智成熟的催化劑,在平日的談話中我已經真切的感覺到他們身上有著與年齡不符的成熟,同時其中也不乏青春期孩子的幼稚,兩種矛盾的心態交織在一起,導致了他們有時很懂事,讓老師很高興;有時又有些叛逆,讓老師頭疼。這讓我有時措手不及,不知對他們如何是好。

  難處之二在于不熟悉教學語言。初中的地理知識比較淺顯,但由于學生接觸這一學科時間短,對于一些簡單知識很可能不易理解。講過幾節課后我發現有時不能很好的將語言組織成為學生易于接受由遵循學生思維過程的“教學語言”。講題的節奏同樣不容易掌握,快節奏就擔心學生思路跟不上,慢下來又怕學生產生厭煩心理。

  難處之三在于不能抓住課堂上學生興趣所在。正因如此在課堂上對于如何吸引學生的注意力和調動學生積極性存在一些問題。諸如習題課上出現過的學生打盹,舉手回答問題的學生寥寥無幾等現象,都暴露出了我在這方面的不足,給我壓力的同時也讓我知道了進步的方向。

  作為實習老師,這些難題成為了我成長路上的“攔路虎”,同時還有一些層出不窮的小難題成為“絆腳石”。但就在我不斷跨過“絆腳石”,擊敗“攔路虎”的過程中,我收獲了很多,感悟了很多,成長了很多。為師開頭難,我要做的是迎難而上,勇攀高峰!愿我在最后一段的實習道路上不畏艱難險阻,保持一份快樂的心情,繼續揚帆遠航。

頂崗實習萬能總結模板 篇11

  生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。

  1、 訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

  2、 培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化

  3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風以及謙虛謹慎的工作態度。

  4體會嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要

  5、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理

  6、熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程 7、了解電子產品的焊接、調試與維修方法

  8、了解和體驗生產過程中的各種辛酸

  9鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

  二、實習任務:

  1.較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識,了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

  2.在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  三、實習的基本要求:

  在黎明實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。

  只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  1.在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

  2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

  3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

  4.努力工作,積極完成領導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

  5.和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

  四、實習感悟:

  在--電子實習,體會最深的有幾個方面:

  一、工作態度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。

  二、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習的時間并不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續工作學習。

  三、虛心請教是做好工作的前提實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

  期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。后來,我來到了多威元件廠,這里,實習的時間很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在這里我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識,知道了,如何把不良的產品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教帶領我的師傅,還有產線上的一老員工,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也并學會了如何待人接物。

  在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最后一個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

頂崗實習萬能總結模板 篇12

  一、實習時間

  _月_日——_月_日。

  二、實習地點

  _。

  三、實習內容

  初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發票,申購發票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單了解會計電算化。

  20__年_月_日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在_財務管理咨詢有限公司總經理的面前,開始了我為期_個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

  第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

  過一會總經理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。現在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現在的任務是先了解注冊工作,個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

  注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方?偨浝韺ξ艺f工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打分而已。

  幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發票時,為了分錢,一上午跑了三趟_區國稅所。那一次是為一個小規模增值稅納稅人代開增值稅專用發票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道和,的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內容聯系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

  真正的麻煩出現在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即說,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是_元,它打的是_元,差了分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎么會查出這分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事。

  當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事_幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就可以了,增值稅專用發票可以保留位小數。這個我還是第一次聽說。用_的方法,我把數對上了,于是再一次返回稅務所,終于把增值稅專用發片準確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

  快到月底時,公司的代理記帳業務開始繁忙。總經理經理對我說,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每天上下班我要做將近個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《_會計實務》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《_知識問答》,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

  學習完制作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟件,于是在老會計身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯系實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業務。很遺憾的是_個月的會計頂崗實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學的結束,并不意味著學習的結束,相反,有更多的知識等待著我們去學習。實習結束后,我又有了大把的時間去看書,因為在實習的日子,每天下班回到家已經是點多,已經疲憊的很難有時間和精力再去學習了。

  這_個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經理表示由于我的出色表現,他希望我畢業后能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那么真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。

  下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  (一)作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

  從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

  從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。_同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

  (二)作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  (三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三極,做人低三分。

  這一次的會計頂崗實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

頂崗實習萬能總結模板 篇13

  轉眼間,實習期快到了,我學到了很多課本上學不到的知識,令人難忘。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的。在__實習已經一年了,剛來時進行了一個月的軍訓,晚上進行培訓。從第二個月開始進入車間投入生產中,雖然每天都感覺累,但過得很充實,也學到了很多東西。

  無論學習還是工作,都存在競爭,通過實習,我深深的感受到社會是殘酷的,沒有文化,沒有本領,懶惰,就注定永遠在最低。但社會又是美好的,只要你肯努力,有進取心,他就會回報你。知識是無止境的。我會在工作中繼續學習,不斷提高自己,相信明天會更好。

  一、前言概述

  我國制藥行業隨著生物和化學合成技術的不斷發展,對生物電工藝技術和設備提出了更新更高的要求。因此,很多大學院校為了讓學生注重理論與實踐相結合,增強學生的動腦動手能力,讓學生走上社會有一個良好過度,于是通常把學生帶到制藥廠生產基地參加生產實習進行培訓我們學院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實習。我在瑞藥制藥有限公司實習。

  實習的目標是通過參觀和培訓過程,使我們對藥物和生產設備、生產車間、生產工藝有較為全面直觀的了解。一方面是為了加深和鞏固所學的理論知識,提高分析解決問題的能力,另一方面是為了培養我們有良好的職業道德、嚴格認真、實事求是的嚴謹科學態度和工作作風,為以后的工作打下良好的基礎。實習是在校大學生接觸工廠的機會,是學生走上社會的良好過渡。因此,全校學生對這次實習熱情都很高,下決心要好好利用這次機會充實自己。

  二、實習單位簡介

  __制藥有限公司(原__新華制藥廠)位于淄博市沂源縣城。公司創建于__年,是__省第一家粉針劑生產企業。20__年_月公司在新加坡成功上市。四十多年來,__制藥有限公司秉承“__制藥,造福四方”的經營宗旨,堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營策略,“忠誠守信,堅韌不拔,吃苦耐勞,創新進取”,從一個備戰備荒的三線企業,成長為中國醫藥五十強企業,成為沂源縣的支柱企業之一。公司先后被認定為國家重點高新技術企業、國家863計劃成果產業基地骨干企業、全國守合同重信用企業。__商標被認定為中國馳名商標。

  公司占地面積__萬平方米,員工__余人。擁有粉針制劑、原料藥、固體制劑和中藥制劑等__個生產車間且全部通過國家藥品GMP認證。公司還通過了IS09001、ISO14001和OHS18001國際質量、環境、職業健康安全管理體系認證。能夠生產原料藥、制劑類產品等__余個品種規格,年產粉針(凍干)劑__億瓶、小容量注射劑_億支、片劑__億片、膠囊劑_億粒、顆粒劑_億袋、栓劑__萬粒、合劑__萬瓶、原料藥__噸。

  公司注重技術創新,設有省級企業技術中心、頭孢類原料藥工程技術研究中心和國家博士后科研工作站,與__大學聯合成立了“__藥物研究所(__)”、在上海設立了“__藥物研究所(上海)”,先后獲得__余項專利、__多個新藥證書。公司建有嚴密的質保體系,負責起草了美洛西林鈉、瓦松栓、厚樸排氣合劑等__個新藥產品的國家藥品標準。在歷年國家、省、市各級藥監(檢)部門的質量檢查中,各類產品抽檢一次合格率均達到__%。公司銷售網絡完善,產品覆蓋全國__個省市,并遠__等20多個國家和地區。

  自20__年起公司經濟效益位列中國制藥工業企業50強制藥粉針生產規模全國前五;每年__噸的頭孢類無菌原料藥生產能力,是全國最大的頭孢類原料藥生產基地之一;擁有全國最大的單車間粉針和凍干粉針生產線;擁有三項專利的粉針分裝設備和全國第一位的粉針分裝效率主導產品美洛西林鈉原料藥及其制劑、注射用葛根素、葛根湯顆粒、瓦松栓等品種國內市場占有率均位居首位。

  20__年,公司被認定為“建國60周年__省醫藥行業功勛企業”、“新中國__年__百家領袖品牌”,位列醫藥板塊第一位!癬_制藥,造福四方”是__人始終追求的目標。__制藥將一如既往地堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營理念,順國家大勢而為,精心打造__品牌,實現更高質量的成長。

  三、實習目的

  1、通過頂崗實習,使我們能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合運用到生產崗位中。

  2、了解制藥企業各部門的設置及整體運作模式。

  3、熟悉GMP對制藥生產設備的要求。

  4、通過實習,讓我們開闊視野、豐富我們的知識結構,培養良好的職業素質與團隊精神,使我們進一步提高分析問題和解決問題的能力。

  5、熟悉各種藥物的經營管理環節及倉庫檢驗等必須工作程序。

  6、掌握藥物的生產工藝、設備安裝調試和維修的程序,能夠提供基本的藥學服務。

  7、通過實習,在真實的生產環境下,使我們在藥品生產、工藝規程、崗位操作、質量控制、設備維護、故障排除、營銷、藥學服務等不同崗位上,接受規范的訓練,培養制藥專業實踐能力,積累工作經驗,畢業后能迅速地適應相關的工作。

  四、所在實習車間概況

  我在頭孢類粉針劑車間工作。頭孢類粉針劑車間建成于20__年_月并投產,建筑面積__平方米,下設四個工段,共有__人。頭孢類粉針劑車間主要生產粉針劑,即將無菌原料藥物在無菌條件下經分裝機直接分裝成各種規格的注射用粉針劑。車間有八條粉針生產線,其中主要包括有超聲波洗瓶機、遠紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機、刀式自動軋蓋機、不干膠貼標機。

  該生產線能生產_ml、_ml、_ml、_ml、_ml、_ml等規格的產品,擁有各類輔助生產設備__多臺套,包括全自動濕法超聲波膠塞清洗機、多功能鋁蓋清洗機、脈動真空滅菌器、列管式多效蒸餾水機、列管式純蒸汽發生器等設備。年生產粉針劑_億瓶。

  車間的設計和施工均按照GMP要求進行。生產區地面全部經自流坪處理,地面平整光滑、無裂縫、接口嚴密、無顆粒物脫落,并能耐受清洗和消毒,墻壁和地面的交界處成弧形,以減少灰塵積聚和便于清潔。潔凈區與非潔凈區之間設置有緩沖設施,人、物流走向合理?諝鈨艋到y根據生產工藝要求劃分空氣潔凈度等級并達到要求。

  生產工藝流程主要包括進入生產崗位的物料處理程序,以及各個環境區域的潔凈級別。

  五、實習心得體會

  我覺得實習對應屆畢業生來說是一個非常重要的經歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。在__制藥有限公司一年的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。

  這次實習讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己。實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

頂崗實習萬能總結模板 篇14

  我們來時是蟬聲嘹亮,百花爭艷的夏天,猶記得抵達實習地點時,那一場無情的細雨,讓身上的衣服都變得潮潮的。回想那段來時的路,本以為早已忘卻,恍然發現竟是如此清晰。

  在這次實習之前,我總以為去學校實習就像是去游樂園一樣,見識一下各種工作,或者去品味一下清貧之樂,然后由一個沒實習過、沒體驗過真正教學的人,變成一個有經驗、有經歷人。但是經過這次實習,我發現自己錯了,大錯特錯了。當你真正參與到教育教學工作中的時候,你會發現教學是一份責任,關系到幾百個家庭的一份沉重的責任。

  很多人說教師是一個良心活,我總以為就是簡簡單單的一方面,“教師教導學生是否用心,全憑自己的良心!钡呛髞砦野l現,這一句話其實遠不止這么簡單。

  一個年級最少有幾百個學生,對于一個老師而言:

  每布置一次作業,老師看多少份學生作業,是良心所控;

  每一份作業批改詳盡程度,評語長短,是良心所控;

  每一次講解作業,準備時間、例題選擇,一次次雕琢,是良心所控;

  每一次站上講臺,講授知識,備課、選材、設計教學環節,耗時長短,耗費精力,是良心所控。

  因為用良心,來做教育,夜深時,教師辦公室的燈還亮著;抬頭時,許多老師都伏在案上,揮灑筆墨。我自認為現在不能做到如此,但我真心敬佩可以如此之人。

  在實習期間,本應該在最后兩個月才開始班主任工作,但是學校為了讓我們可以更好地鍛煉自己,在征求我們意見之后,在實習第二周我們就投身于班主任工作之中,班主任工作千頭萬緒,在實習期間我主要學到了以下幾方面:

  批評與表揚藝術

  無論是批評還是表揚,都一定要及時,就像新聞一樣具有時效性,隔得時間太久就失去了原有的價值。并且批評要適當,要考慮學生的承受能力,而表揚要公開隆重,

  2、管理工作的跟蹤、反饋的及時性。

  作為實習老師,同時扮演多重身份,既要完成作為學生的任務,也要完成老師身份的任務,加之不能合理安排自己的時間,導致生活匆忙,可能忽視了對于學生日常行為的督促責任。因而給自己設置固定時間去班里轉轉,是一個不錯的選擇;蛘呃贸燥埡椭蛋嗟臅r間,觀察自己班的學生情況,個人認為也比較實用。

  3、班級管理水平有待加強。

  對于學生宿舍管理上,不能及時督促檢查,班主任工作一個字就是“雜”。因而,怎樣在面對這些“雜事”,而不亂套,就需要自己去揣摩。

  4、管理過程不能過于強調民主性。

  在管理班級時,我總希望自己的班級是一個民主的班級,因而在處理事情時嘗嘗去聽取學生的意見,但是,我發現這樣過分聽從學生意見,過于希望民主,導致的直接表現就是班級日常工作無法高效進行,甚至是舉步維艱。因而,在處理班級事務時要注意,那些可以聽取學生意見,那些要使用班主任的權利。

  5、注重班主任的工作和心得交流。

  重視與一些經驗豐富的老師,交流管理學生班級的心得。尤其是講授自己的問題和錯誤或者是自己事后的感想,這些有經驗的老師,會給你講一些她的方法,不一定要照搬,但是吸取經驗總是沒錯的。

  通過這次實習自己確實成長了很多,最大的不同應該就是學會已旁觀者的角度,多方面看待問題,對之前不能理解的事情,也漸漸能理解了;對之前理解過的事情,也有了新的認識。

頂崗實習萬能總結模板 篇15

  頂崗實習時間:20__.10.12——20__.1.12

  頂崗實習地點:咸寧萬豪溫泉谷度假區

  畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們三年的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來萬豪咸寧溫泉谷,在這里進行我的畢業頂崗實習。

  一、酒店簡介

  萬豪溫泉谷度假區,位于湖北咸寧溫泉潛山國家級森林公園正門,距離武漢市區1小時、長沙市區2.5小時車程,有京廣鐵路、京珠高速、武廣專線經過,未來城際鐵路開通后武漢至咸寧僅28分鐘。

  咸寧溫泉又名沸潭,在唐代即已著稱,至今有14__年歷史。日出水量達80000噸,富含硫酸鹽、碳酸鹽、氡、鈣、鎂、鉀、鈉等數十種有益礦物質,保健功效顯著。度假區毗鄰咸寧市區,淦河緩緩從旁流過,自然環境優越。咸寧溫泉國際酒店是咸寧市首家定位于準五星級的生態旅游渡假型酒店。座落在風光秀美的咸寧溫泉淦河之畔,這里風光旖旎、氣候宜人,潛山國家森林公園、太乙洞、飛仙洞依次環繞,是咸寧溫泉旅游渡假中心,離市中心商業區不足一公里,驅車武漢僅需1小時車程,交通快捷、便利。

  酒店依托咸寧具有14__年的原生態溫泉地熱水資源,著力打造湖北首席溫泉度假養生勝地,是咸寧目前檔次最高、設施最全、溫泉文化最濃的休閑養生中心和游客接待中心。現已建成的酒店,設計新穎、風格別致、功能齊全、手筆大氣;規劃占用地30畝,建筑面積31000平方米,分為帶溫泉浴的別墅區和主樓公寓區兩大部分,其中別墅區建筑面積5600平方米;有各式別墅28套,主樓公寓區建筑面積25000平方米、有各式普通標準間117間;豪華標準31間;情趣套房9套;商務套房14套;總統套房1套,有大、中、小各式會議廳8間;大型西餐廳1間及風格各異的餐飲包房31間,客房可供526人同時入住;餐飲可供1000人同時就餐,酒店主體建筑共八層,設有:桑拿按摩保健、干濕蒸汽浴、spa水療按摩,中醫理療、中醫減肥、中老年健身、ktv包房等,同時為了突出溫泉特色,開設有水上娛樂中心,分別建有:海浪池、洄流池、戲水池、水下健身區、兒童戲水樂園、石板浴、沙石浴、光波浴、桃花浴等大小浴池31個。所有溫泉水均采自地下500米的溫泉地熱水資源,富含鈣、鎂、鉀鈉、氡等十多種有益人體身心健康的元素,尤其富含的氡元素,有雙重保健、養生的作用,是不可多得的龍泉玉水,配以40余種傳世秘方,融養生、休閑于其中,是旅游休閑、商務會議、娛樂健生、養生度假的絕好去處!

  二、頂崗實習的過程

  1.實習前的培訓

  由于我們此次是頂崗實習,所以我們的工作和正式員工的工作是一樣的。入住酒店宿舍、進入飯店后,我們就開始了為期兩天的的短期培訓。通過酒店各部門負責人的介紹和講話,我們基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內容,之后我們就被分配到了各個崗位。

  2。上崗工作:客房服務員進到客房的第一天,我覺得自己什么都沒學到,只是跟著師傅“做房”(也就是打掃退房),一直在鋪床鋪床……后來才知道是因為時間比較緊,住客又比較好,所以才讓我們沒怎么培訓就上崗了。但是客房上班時間相當好!在中餐沒有時間,在客房屬于自己的時間顯得相當充裕。在客房雖然工作很緊湊,沒有什么停歇,但我們實習生幾乎都上早班,只要忙完,下午三點半就可以下班。就算沒忙完,頂多也就是推遲一小時。這對我們來說實在太好了,可以利用下班的這段時間學一點東西。雖然我們只是充當一名普通客房服務員的角色,但我們的工作也絕不僅僅是打掃衛生那么簡單,其中也有一系列的復雜程序。

  在客房,鋪床的每一步都是有要求的,整個過程包括甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套等都必須在五分鐘內完成。首先的甩單就很困難,一般要求一次性完成,并且要保證床單的中線要和整張床的中線吻合。然后是給床包角,就是把床單整齊地包住床墊,而且不能讓床單和床墊之間有空隙,否則床單就不能保持平整。然后開始套被子,這個很講究,也很有技巧性,只要把被子和被套的角相對應后用力抖幾下就行了。其它的可以細節整理,應該注意的是被子的中線要和床、被單的中線重合,這就是前面面所說的“三線合一”。做完了這些,最后一步是把枕頭放進枕套里,套整套也有技巧,要保持飽滿、看起來很平整。稍不注意,枕頭就會飽滿不一致,鼓鼓囊囊,很是難看。而且枕套開口的方向不是朝向墻壁就是窗戶,在酒店行業,這是有根據的,因為有的客人會不小心將自己物品,如手鏈等放入整套內。這都是由于枕套開口方向不符合規定引起的。

  你可不要以為客房服務員的工作僅僅是鋪床那么簡單,客房服務員的首要任務就是清理房間。清理房間也是有一定規范可尋的,如打掃房間的順序、物品的擺放等等。無論任何時候,服務員進房間首要先敲門,進門后第一件事情是打開窗戶,讓房間換氣。然后收拾房間里的垃圾,連同垃圾桶里的垃圾一起扔掉。接下來就開始撤掉房間里所有的棉制品,要撤下已經被客人用過的床單、被套、面巾和浴巾等等。結束之后,你可以先鋪床,也可以先打掃衛生間。打掃衛生,要注意的是用濕布擦干凈之后,要用干抹布再擦一遍,要保證不留有一點水漬(包括給客人用的玻璃杯子等),每一個小地方都不能放過。整體打掃的次序呈環形,順時針或者逆時針,整個過程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗的日常用品并補齊。很細節的事情有很多,如電話應該擺放在床頭柜左上方、鬧鐘放在右上方,便簽本放在下方正中間,整體呈倒三角。便簽本上的鉛筆如何擺放、放幾張便簽紙都有講究。還有擦鏡子時應注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否干凈等等,在整個清理過程中的每一步都需要認真對待。都結束之后就是最后一步用吸塵器清理地毯,這里還需要讓吸塵器順著地毯的文理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃干凈房間。撇開清掃房間,進入房間的第一件事是查房。查房的第一步要看有沒有客遺,即可人落下的物品或錢財。然后查看是否有消費,房間是否有損壞,房間配置有沒有少。最后統一報到客房中心,而這所有的事情都要在一分鐘內完成,這就是我們酒店推廣的“三分鐘退房”的一部分。實習期間就發生了一件客人損壞了一條香巾的事情,由于剛剛退房客人還沒走,立刻通知客房中心,再由客房中心通知前臺,由前臺服務員向客人說明情況,最終是要客人賠償的或由酒店賠償。在工作中還了解到,每個員工都要有安全意識,學會保護自己。雖然這些不軌的客人是少數,但是這種情況還是存在的。在保證高質量的服務同時,我們還是要保證自己的安全。額外的,服務員還要對本酒店和本市比較了解,這樣會為客人提供很多意想不到的服務,讓客人更滿意。我們酒店還舉行了“用心服務”大動員活動,鼓勵員工為客人提供額外的親切服務,讓客人覺得我們酒店就想家一樣。而且給酒店里的每一位都下達了任務,像我們客房,不論職位大小,每人每周都有兩件用心服務的任務。

  三、頂崗實習的作用

  本次實習主要是為了讓我們對所學的專業知識有一定的感性認識,從而幫助我們將課堂上所學的理論知識與實踐經驗相結合,為日后的課程學習打下良好的基礎,更有利于對專業知識的學習、理解和掌握。同時也有助于我們日后就業。

  四、實習總結及體會:

  我懷著美好的期盼來到咸寧溫泉國際酒店開始為期幾個月的實習生活。酒店管理是一門很大的學問,有太多太多需要學習的地方。即使是工作了這快半年的時間,我覺得我還是有很多很多需要學習的地方,還有很多很多我不懂不明白的地方。不過,這段不尋常的經歷讓我獲益不少,并贏得了良好的人緣,得到了上司、同事的幫助和好評,結交到了很多良師益友。實習也讓我們對社會有了新的概念,真的覺得自己真的如同滄海一粟,實在是太渺小了,這個社會是如此的復雜,無能為力的事太多了,有時候真讓人感覺到身心疲憊。實習的有一段時間里我變得沉默寡言,因為我發現面對這樣的大千世界,我的想法和觀點竟是如此的幼稚,我的胸襟還不夠寬廣,只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有機會,我還可以繼續學習,走向更高點,讓我這個被現實社會擊打的“小孩”,重新整裝出發。實習的這段時間讓我明白,學習是多么重要。以前的我,不懂得珍惜實習的機會,只顧著自己生活舒適,卻忽略了最重要的未來。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以后策劃自己的職業生涯墊定基礎。

  我在實踐中體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富。實習生活就像一個放大鏡,不僅讓我看到自己優秀的一面,更重要的是將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,古語有云:聞過則喜,這也是一個人進步的前提。了解到自身的不足,總結了經驗和教訓。在實習中經歷了挫折和失敗后,我學會也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理。現在的我變得做事會深思熟慮,也使我明白了社會競爭的殘酷與現實。我成熟了許多,相信我會越挫越勇……把實習當作是體味社會和人生,從社會的最底層做起,在進行實踐的同時,感受社會上的人情事理,積累社會經驗和處世之道,了解人際關系的復雜,也許這才是我們實習生活中最重要的。

  對酒店有了自己的認識,在服務中,微笑是最簡潔、最直接的歡迎詞,也是最重要的“武器”。服務是有形產品和無形產品的綜合,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一。高質量的服務不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨奠定基礎,而且還能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。站在客人的角度,為客人的利益著想,是最基本的要求,也是提供優質服務的來源。通過實習,通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人露出真誠微笑并主動與人打招呼的好習慣;學會了用標準的禮貌禮儀待客;做到了無論在工作崗位上,還是走在走廊上,只要穿著酒店的制服就時刻都有為客人提供最好的服務的意識。管理上最重要的是要處理好和下屬員工的關系,而要做到這點,最重要的是需要務實,從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個成功的管理者必然是這樣產生的,成功的管理者能把所有員工團結起來,這樣的實現是整個企業的目標。從我在客房部的實習中可以明白,客房部服務員的工作量是很大的,而另外的,客房部的領班、主管都是從基層服務員干起一步一步走上去的,對基層工作很了解,也很熟練。而且,每當酒店接待重要的客人時,通常是領班甚至主管親自整理客房,絲毫不疏忽。從這里看,實踐和細節是貫穿酒店每個員工很重要的東西。客人的要求,要認真傾聽,盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;對合理的但不可能辦到的要求,要用委婉的語氣拒絕,并耐心地實事求是地向客人解釋,幫他尋求其他解決方法。事實上,人非圣賢,孰能無過,客人并不一定總是對的,面對比較不講理的客人,不要試圖去和他理論,而是要用微笑和耐心去打動他。另一方面,我認為酒店各部門應多交流,在酒店信息和資料上盡量統一并及時送達,以免造成信息不通或信息遲到的情況出現,這是提高酒店服務質量,改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施。

  實習結束了,每個同學都有自己難忘的故事,實習的時間是短暫的,但過程卻是漫長的……不禁猜想回到學校的感覺應該很好,沒了利欲之爭,無疑是一片桃源,半年里發生了那么多事情,有那么多的感慨,我要利用在校時間好好地消化一下。

  五、致謝

  大學三年學習時光已經接近尾聲,在此我想對我的母校,我的實習單位,我的父母、親人們,我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母校咸寧職業技術學院給了我在大學三年深造的機會,讓我能繼續學習和提高;感謝咸寧職業技術學院的老師和同學們三年來的關心和鼓勵。工作中領導對我的關心,同事們對我的支持。老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情,生活上的熱心主動,同事們的指導,所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次頂崗實習設計我得到了很多老師和同學的幫助,其中我的指導老師對我的關心和支持尤為重要。每當我們遇到困難或者生活中的一些事情,郭老師都會找我面談,對我開導,教育,遇到困難郭老師會為幫我想辦法解決困難。同時還在思想給我以無微不至的關懷,在此謹向郭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。在此,我再一次真誠地向幫助過我的老師,同學,公司的領導和同事表示感謝!

頂崗實習萬能總結模板 篇16

  第二天,我們懷著激動的心情,早早的起來了。我們在工地找到了師傅,初到工地他帶我們到了現場參觀。一路上師傅說進入現場要記住安全,一切安全第一,沒有什么比安全更重要的,而且叮囑我們帶好安全帽,人要機靈點,隨時觀察,一路上看到各種材料堆放場,鋼筋整整齊齊的擺放著,井井有條,就像是商店里的商品。在材料場的入口都有醒目的類如操作規范,安全守則的標識。然后,我們在工地到處參觀,認識工地,走進現場,聽見攪拌機的轟鳴聲,塔式吊車的轉動聲。

  環視四周,一切都如圖紙上所安排一切都井井有條,地面上的人、車各行其道,一切都在有條不紊的狀態下進行著。對于這些多多少少是有些好奇與驚訝的,雖然讀了三年多的大學,也了解到不少關于施工場地的安排內容,但還是第一次如此接近的觀察施工現場。畢竟我印象中的工地還是那種雜亂無章,工人住處簡陋,伙食其差無比,到處大小便的現象隨處可見的老工地。在這里看見的是工人師傅們忙碌的身影。認識工地也認識了正在工作的師傅們,以便我們往后可以更好的實習。

  施工現場繁而不亂、緊張而有序。初到工地,還是有很多的感觸。實習期的第二天,帶領我們學習的師傅并沒有安排其他的一些實習內容,只是先叫我們了解一下工地情況,熟悉和適應一下工地生活。

頂崗實習萬能總結模板 篇17

  通過這次為時半個月的實習,我對室內設計之這個行業有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

  (1)有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

  (2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。

  (3)細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

  (4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易的理解和溝通。

  (5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

  (6)重視概念設計,風格定位:概念設計是項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

  (7)對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本,陳設是空間環境中的一個重要部分,在優秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

  (8)好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業,是服務于大眾的,不是做藝術品。

  很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。

  (9)重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的`問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

  (10)形成自己的風格:作為一個設計師,創新是非常重要的,在設計中要提高警惕。

  不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

  這是在校期間第一次實習,我的大學生活也將畫上圓滿感嘆號,因此我很珍惜這次機會,在這個過程中也學到很多課本中學習不到的東西,相信這筆財富會在我未來的職業生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。

頂崗實習萬能總結模板 篇18

  自20xxxx月份入職以來,主要從事公司財務部出納一職。在部門中我們的每一名財務人員都有自已收獲,盡管職位分工不同,但是能看到每一位同事盡職盡責的為公司的發展做出的奉獻。同時對我來說更是一份磨練自己意志力、提升自我能力、展現自我價值的一個機會。在工作期間,能夠按時保質保量的完成領導交予的工作,并且從這份工作中,讓我學到了更多的業務技能及為人處世的道理。

  一、主要工作內容

  嚴格按照公司財務制度要求,辦理費用報銷,現金、銀行的收付業務;

  協助完成金蝶財務軟件的安裝、調試及模板的修訂;

  完成與銀行相關的業務,支票、憑證的購買,對賬單據的打印、校對;

  認真登記日記賬、銀行存款日記賬,保證日清月結;

  保管庫存現金、有價證劵、公司資料及有關印章;

  登記支票和公司資料使用情況;

  完成記賬憑證的填寫,打印,歸檔;

  按月統計當月合同的類型涉稅金額代下個月粘貼印花稅票;

  按月編制銀行余額調節表,現金盤點表等財務相關報表;

  協助部門領導完成《財務支付程序》、《差旅費程序》、《采購立項程序的》、《固定資產管理程序》、《財務保密清單》等文件的修訂;

  與財務公司聯系開立一般賬戶的相關事宜。

  二、其他工作內容

  完成財務經理交待的其它財務相關工作,如:財務用辦公用品的采購等;

  協助綜合管理部完成公司籌備期間的辦公用品的采購,快遞的收發,與物業公司的交涉及住房公積金的開戶等先關事宜;

  協助綜合管理部組織公司第一次秋游活動;

  加入高端座談會會務組,并配合領導完成高端座談會的物資采購及會場布置等相關工作。

  三、工作進展及心得

  作為一個合格的出納,必須要學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。也深刻了解到出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的'保管分工,各負其責,并相互牽制。

  在工作期間,我會嚴格要求自己,具有較強的責任心和進取心,工作熱情度較高;樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,切實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能;注重自身發展和進步認真、高效的做好領導布置的每一項任務,能夠做到在工作中發現問題,總結問題,在細節上出現的漏洞,能夠及時的改進;在此,我非常感謝部門的領導和同事對我的工作期間的耐心幫帶,感謝我的同事對我工作中出現失誤后給予及時的提醒和指正,能夠讓我在處理各種問題時考慮得更加全面,正確對待自己,找準不足之處,迎接新考驗和挑戰。

  通過近五個月的工作,我覺得自己還有一些不足之處,需要在今后的工作中不斷加以改進。文字功底差,在個人工作匯報等工作報告中語言、措辭等運用不當;對待工作不夠嚴謹,多次出現不應該發生的小錯誤;工作中,與同事之間的溝通力度不夠。

  四、實習心得

  新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在新的一年,我需要認真的審視自己,將自身的問題、缺點一個個消滅掉。

  那么,在本職工作上的計劃及方向:

  1、對待工作上,需要嚴格執行現金管理制度,認真掌握庫存限額,按現金收付記賬,憑證辦理收付,金額方面要當面點清,防止工作出現拆錯。

  2、做好現金、銀行存款日記賬,做到日清月結,保證賬證相符,賬款相符,存取與銀行賬目相符的工作。

  3、及時核對銀行存款,做到賬款相符;管理好相關憑證,防止丟失。

  4、不斷學習,不斷提高業務水平,與部門出納人員密切配合,做到相互支持、配合默契。

  5、在個人能力上,我需要得到以下進步和提升:

  6、需要要進一步加強文字綜合能力,在個人報告上要書寫嚴謹、措辭得當。

  7、工作中要更嚴謹細致,確保不出任何差錯。

  8、提高自己與公司各部門成員的溝通能力及團隊協作能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。

  五、總結

  在這短短的幾個月的工作中,所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進在以后的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規和業務知識,不斷提高自己的業務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發展。

  再次也真誠的感謝幫帶過我的部門領導,感謝你們對我工作期間的幫帶及指導,才能讓我有了今天的進步和成長。

頂崗實習萬能總結模板 篇19

  一、實習目的、要求

  1、將所學知識與實踐相結合,學以致用,擴寬自己的知識面,縮小理論與實踐的差距。

  2、獲得與所學專業相關理論知識,充實自我,學習如何成為一個綜合型人才。

  3、培養良好的職業道德觀,恪敬職守,勇于創新。

  實習要求:

  1、遵守公司的各規章制度和財務管理制度。

  2、虛心求教,將理論知識運用于實踐,遵守會計職業道德規范。

  二、實習時間:20xx年xx月xx日至20xxxx月xx日

  三、實習主要內容

  我實習的公司是北京宗圣興業商業控股有限公司,該公司是一家私營企業,主要經營范圍有人防建設、新能源、房地產銷售等,未來將發展為集團公司,旗下在山東、江蘇、內蒙古、廣東等地都有子公司。我擔任的是北京母公司的出納一職,負責編制集團公司的資金日報表,去銀行取原始單據,處理電匯業務,審核原始單據,根據審核后的原始單據辦理現金支付,為員工報銷相關費用,開具公司的現金支票和轉賬支票,用用友軟件錄入現金部分分錄,記錄銀行、現金日記賬,支付工資。

  四、實習總結

  人際關系是現今大學生剛踏入社會時遇到的一大難題。校園是相對比較單純的學習之地,而到了社會這個大家庭里,勾心斗角和陷阱無處不在,我們就要時時注意自己的言行舉止。良好的人際關系能給工作帶來順利,還能讓你保持一個好的工作心情。實習期間我留心觀察公司里的前輩們如何與同事及上級相處,真誠待人,虛心求教,對自己嚴格要求。要搞好人際關系,并不能僅限于本部門,拿財務部門來說,它需要全公司上下各部門人員的配合,才能完成工作。最新房地產出納實習報告如果你和各部門的人相處的都很不錯,自然就提高了工作的效率。在工作結束后,常常與前輩們聊聊天,不僅可以放松神經,還可以學到許多工作以外的知識,雖然許多情況我們不一定會遇到,但是做到心中有數,增長了自己的見識,學到了經驗。最后,在實習期間,我曾覺得整天對著枯燥無味的賬目和數字,以及每天要跑銀行的任務而心生煩悶、厭倦,以致于登帳登的錯漏百出。越錯越亂,越煩越錯,這只會雪上加霜。會計類工作本來就是繁瑣的,不過慢慢覺得只要你用心做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣。

  梁啟超曾說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然發生。因此,做賬切忌:粗心大意,心浮氣躁,馬虎了事。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,只有這樣才能到達成功的彼岸?傊谶@次實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間,我遵守工作紀律,不遲到不早退,認真完成領導交辦的工作。同時,在和人交往的過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。

  主要如下:

  1、知識量太少,專業知識不夠扎實。

  2、房地產企業方面的知識很少。

  3、稅法稅務知識僅僅是紙上談兵,與實際不能結合起來。

  4、excel、用友、數據庫等軟件使用熟練度不夠。

  5、賬務處理要細化學習。在以后的學習中,我會吸取教訓,多多注意這些問題。相信經過這次的實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

頂崗實習萬能總結模板 篇20

  一個月的實習中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實習的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

  本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了。

  其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

  實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程并不想想象的那……

頂崗實習萬能總結模板 篇21

  實習資料:

  在超市和__的各個連鎖店做電腦的臨促,首先計算機是我的專業,在推銷與介紹相關計算機知識方面還是有必須的優勢,做起來也會有必須的興趣!

  由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每一天根據需要到各個__電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進行培訓,然后分配明天大家的銷售地點,然后工作兩天,第三天再來理解培訓,并上交銷售情景報表,再進行銷售地點的分配,依此類推。

  在銷售過程中會遇到不一樣的人,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變本事。還要搞好和同事與上級的關系,要自我自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結交了許多朋友,可謂是樂在其中!

  可是我個人認為對我挑戰最大的就是,記住每款機子的價格,都要打幾折,打折后的價錢,還有就是,假如一款機子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應當是多少,還要記住每款機子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!好麻煩!

  實習體會和收獲:

  在短短幾個星期的實習中,確實讓自我成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業,可是親臨其境或親自上陣才意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走創業之路做準備。

  但在實習工作的同時也發現了一些小問題,比如說我們總是要到總公司理解培訓,上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不一樣的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們能夠設計一個完全一體化銷售的網站,臨促在網站里注冊會員,到時候就能夠網上進行視頻培訓。然后有一個全方位的維護,顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,并且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就能夠輕而易舉的明白了。當然這只是我不成熟的想法,所以還是期望能夠在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

  實習,是大學生活的結束,也是自我步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自我的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自我的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自我,對工作負職責的人!

頂崗實習萬能總結模板 篇22

  還記得在_縣林業局頂崗實習的那份充實,還記得參加_縣林業局工作招聘會時的那份期盼,還記得參加為期_個月的畢業頂崗實習的那份收獲。

  實習的目的主要是開拓視野,鍛煉實踐操作技能,了解一線的生產流程,熟悉一線的生產環節,而不是單純機械化地完成任務。

  實習中,我們不但鞏固了專業知識,切身體會到了專業技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內業審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,但最重要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。

  在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。

  蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與職責,還應具有簡單活潑的心態。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關系是必不可少的。

  楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關系=成功。

  謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領導的賞識。

  李_老站長過硬、扎實的專業技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事哪一行,然后一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選的行業中越做越專,成功便是如此簡單。

  時至今日,實習結束已經整整一個星期。最近,一直在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結,心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結能讓自己的_縣林業局畢業頂崗實習,畫上一個圓滿的句號。

頂崗實習萬能總結模板 篇23

  只有1一個月時間就即將畢業,實習對我們這屆畢業生來說越發重要。剛剛結束的這段實習可以說是我大學幾年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗,為我以后謀求一份好的工作好的職業打下了一定基礎,F將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小小的總結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

  一、實習單位簡介

  xx集團前身造紙廠創建于1987年,1996年組建集團公司,現已發展成為擁有員工4800余名,集制鞋、造紙、房地產、對外貿易、酒店、網絡科技于一體的企業集團。目前作為主業的造紙生產基地位于中國工業園號,占地面積近100畝,建筑面積12萬平方米,擁有先進的意大利、中國臺灣等國家和地區生產的制鞋流水線15條,年生產能力達1000萬雙,產品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內陸。

  xx集團是在廣州民營企業中最早聘請海外職業經理人擔任公司高管的企業,在產品研發及技術創新上也主動尋求與國際接軌,從XX年開始,公司每年都聘請歐美國家的一流設計師對產品進行同步研發,在造紙行業開發新品種方面始終保持領先地位,并建立了標準化實驗室。XX年,公司還通過與德國dhm公司的合作,實現了民外合璧,借梯登高,并率先在全省民營企業中通過了sa8000社會責任國際標準體系認證,使企業的用工環境、勞動權益保障、產品環保等均達到國際相關標準,從而打破貿易壁壘,為企業更好地進軍國際市場鋪平道路。

  公司本著“以人為本”、構建和諧勞動關系的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入,積極為員工辦理合作醫療、工傷等各種勞動保險,XX年斥資1000萬打造面積近平米的員工活動中心,放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧等一應俱全。并創辦了報,廣播站,滿足員工日益增長的精神文化需求。

  二、辦公室文員工作總結

  在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

  1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;

  2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;

  3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

  4、送文件至各級領導,簽收文件;

  5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

  6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

  7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

  8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

  9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

  10、制作XX年全廠管理人員年休表;

  11、協助接待最大客戶德國deichmann客人。

  12、領導安排的其他工作,做好辦公室工作計劃

  三、收獲及體會

  以上就是我這幾個月的實習報告,回想起自己的這一段的工作經歷,有眼淚有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。

  記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關紙業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。

  來應聘的人員每天都有,在此期間我發現了一點差別,就是南方與北方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是89年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。

  所以為了畢業后能夠盡快融入這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

頂崗實習萬能總結模板 篇24

  通過這的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,測繪頂崗實習心得體會及收獲。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測,實習總結《測繪頂崗實習心得體會及收獲》。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

  從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:

  (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

  (4)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

頂崗實習萬能總結模板 篇25

  8月4號到8月10號,我們中職機械加工技術培訓班通過參觀企業、聽取專業技術講座、座談等方式,進行了為期七天的企業頂崗實習,在這短短的幾天實習中我們收獲匪淺,了解了機械制造企業生產架構與管理模式,學習了機械制造企業的企業文化。同時,了解到企業對不同崗位的人才需求及畢業生的專業要求和其他綜合素質要求是不一樣的,也獲得了第一手關于校企聯合辦學、以行業為需求、就業為導向的資料,為我們在今后的工作中對課程的設置、教學方法的改進、教育教學研究的進行提供了重要的參考價值,為我們今后培養學生起到了一個定向的作用。

  一、培訓基地簡介

  1、湖南機電職業技術學院

  湖南機電職業技術學院是經省政府批準,教育部備案的公辦全日制普通高等院校,創建于1975年,其前身是國家級重點中專湖南機電學校,20__年升格為高等職業技術學院,屬湖南省數控技術技能型緊缺人才培養培訓基地,20__年被教育部,勞動部等部委確立為制造與服務業技能型緊缺人才培養培訓基地。學院主校區坐落在長沙市。學院是湖南省數控技能緊缺人才培養基地、國家制造與服務業技能型緊缺人才培訓基地、中央財政支持的電工電子職業教育實訓基地、湖南省中小企業示范性培訓基地。學院擁有模具設計與制造、數控加工技術、電氣自動化、應用電子技術、機械制造技術軟件、機械制造技術網絡技術等六個省級教學改革試點專業。

  2、湖南千山制藥機械股份有限公司

  湖南千山制藥機械股份有限公司位于國家級長沙經濟技術開發區,于20__年10月24日注冊成立,20__年5月11日在深交所創業板上市(股票代碼:300216),現注冊資本1.83億元。公司是中國馳名商標企業、國家火炬計劃重點高新技術企業、中國制藥專用設備排頭兵企業、國內主要的注射劑生產設備供應商。

  公司主要從事制藥機械、醫療器械、食品飲料機械及包裝機械的制造、銷售及進出口業務,主導產品包括:大容量注射劑生產自動線(包括玻璃瓶、塑料瓶、

  非PVC軟袋)、小容量注射劑生產自動線(包括玻璃安瓿、塑料安瓿)、口服液生產自動線、智能檢測等高新技術產品。自20__年上市以后,公司整合資源優勢,延伸產業鏈,進軍醫療器械板塊,并加速了國際化、集團化的發展步伐,F已有上海千山遠東制藥機械有限公司、湖南千山醫療器械有限公司、上海千山醫療科技有限公司、湖南天合生物技術有限公司,以及美國的VenusPharmaceutical Machinery、德國的LLC、China Sun Europe GmbH等6家控股或全資子公司。

  二、企業對畢業生的素質要求

  公司對中職機械加工技術畢業生的要求是能理論結合實際,有較強的團隊合作能力;公司認為中職畢業生最大的不足在于浮躁,欠穩重,對就業期望值過高,好虛榮,沒有吃苦耐勞的精神;面試時,專業知識是否扎實,溝通能力(特別是語言表達分析能力)將成為是否錄用的決定性因素;招聘時,不在意畢業生的畢業學校,主要看專業知識是否扎實。

  機械加工技術的學生就業主要面向機械制造行業企業。學生在必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上,重點掌握機械制圖和機械基礎的專業知識,并具有較強的相關技能和基本能力。特別指出的是,在實際工作崗位的具體職責上,工作態度和工作定位是企業最看重的。此是值得我們在機械加工技術的課程設置過程中引起充分的重視。

  三、頂崗實習對教學的感悟

  (一)以就業為導向,培養應用型、操作型技能人才

  中職學校機械加工技術要想走向穩定與持續發展,必須堅持以就業為導向,正確定位專業培養目標、根據中職學生就業的崗位群,確定技能教學體系、加強專業課程建設,努力提高機械制造技術教師的專業素質、加強實踐教學環節、培養學生的自學能力,把學生培養成用人單位迫切需要的高素質勞動者。中職學校機械加工技術的目標定位就是培養應用型、操作型技能人才,職業定位為機床操作工、機械設備組裝工等。

  (二)改革課程設置,完善教學模式

  在課程體系結構上要打破傳統的按照技術學科進行教材編寫的模式,開發和推廣與機械制造技術發展、應用密切聯系的綜合性和案例性課程的教材。對不同專業方向所需要的機械制造技術基礎知識、各種應用軟件課程進行取舍,注重社會實效性和學生實際應用能力的培養。

  (三)不斷改進教學方法

  在教學實踐中,不斷探索適合中職學生特點的機械制造技術課程教學方法,是教師的重要任務。

  1.應提倡任務驅動教學法,通過實際應用獲取知識。不是所有課程都適合采用任務驅動教學方法,但通過實踐證明,對于技術性較強的機械加工技術課程,它是行之有效的教學法。任務驅動教學法是在一門課程中選擇若干個任務(或項目),在實現這些任務的過程中,講解如何把任務分解成許多簡單的子任務,從應用各種技能的順序關系來組織相關知識點的講授,而不從學科的角度系統講授知識。從某種意義來講,需要在透徹了解整個知識結構之后才能掌握好這種教學法。

  2.要重視實踐環節教學,提倡教師面對面直接對學生輔導。只通過看書本、聽講課是學不會機械加工技術的,必須重視面對面的輔導環節,特別強調在實踐課中教師對學生的直接輔導作用。

  (四)加強機械制造技術實踐課教學,切實提高學生解決實際問題的能力實習實訓是學好專業課程的基礎,沒有良好的實訓環境,是學不會、學不好專業課的。通過加強硬件建設和學習建設,創建良好的、能調動教學雙方積極互動的教學平臺,從而提高機械加工技術教學質量。

  (五)加強師資隊伍建設,提高教師素質

  機械加工技術教師的專業能力決定著教學質量,決定著人才培養質量。在中青年教師的培養中,應注重使他們既具備扎實的理論知識和較高的教學水平,又具有較強的專業實踐能力和豐富的實踐工作經驗。

  中職機械加工技術教學改革是一項系統工程,只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念,創新教學模式,改進教學方法,提高教育質量,實現內涵式發展,力爭讓學生真正學有所長,這才是中職機械加工技術專業建設走向市場的真正出路。

頂崗實習萬能總結模板 篇26

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

  存在不足

  (一)從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維,很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實習的重要性,不明白自己畢業后的就業方向,對專業期望值較高,不能盡快適應工廠(公司)生活和工作方面的要求,違規、違紀現象時有發生,無形中就拉開了同公司的“距離”,這就是我本次會計頂崗實習總結的體會。

  (二)從學校方面來看,由于實習學生人數較多,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不愿指導專業實習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

  一些專業的大學生人數相差懸殊,一些熱門專業,比如新聞、企業管理、計算機、財會、商貿英語等專業大量設置,學生急劇增加,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,相關專業大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業實習工作。難找到長期穩定的實習基地,實習效果難以保證。

  (三)、從實習單位看,為了追求利益,節約開支,占領市場,實習單位缺乏應有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

  有的實習單位對實習生缺乏必要的業務指導,實習單位并沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生采取任其自由發展的培養態度。

  實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協議,多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協議,實習生的權益難以保障。

  實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改進,在以后,我將認真學習各項政治規章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想,建立更完善的規章和制度。

  建議與思考

  (一)對于我們實習生來說,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃實習報告

  (二)對于學校來說,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業實訓或觀摩的機會,而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關數據載入數據庫,建立、健全大學生實習雙向導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數量限制。

  最后,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業共同建立大學生實習培訓基地,利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地,利用網絡的平臺提供人才資源儲備庫。

  (三)實習單位作為實習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務,更是一份應承擔的社會責任。

  實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規范的實習制度。例如,實習單位應對實習生給予針對性培訓,由人力資源部或相關部門的經理為實習生講解一個職業人士應具備的最基本素質,如商務禮儀、各種注意事項等。

頂崗實習萬能總結模板 篇27

  時間飛逝,轉眼之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的六個月中,我們脫離了學校,我們實現了主角的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環境進入了復雜的社會環境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。

  對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費超多的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。透過六個月的教學,我們已經能夠完全了解教學實踐,同時每個人也構成了必須的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態,不會再去花費精力創新,平淡無奇,個人重心也已經向其他方面轉移,除了完成作業,就是期盼實習的結束。

  在頂崗實習的初期,更多的是激動,因為自己最后能夠正式地站在講臺上了。我所實習的學校是柏鄉槐陽中學,在實習初期,我所教的科目是八年級英語,為了把課講好,就需要我課下多做準備,經常去聽課,學習其他老師的教學方法,有時是上網搜集資料,往往一節課需要準備多半天的時間,花費了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐潛力。

  在頂崗實習的中期,由于自己的專業就是英語,加之初中英語十分簡單,因此備課不需要花費太多的時間,這就為我節省了超多的時間去做其他事情。英語不比其他科目,是我們平時所不接觸的,初中生作為英語的初學者,就需要花費更多的時間去研究和探索。在英語教學實踐的過程中,我發現了許多問題,比如說學生英語基礎普遍不牢固,許多學生對最基礎的知識都是一知半解,更有甚者,連幾個單詞都記不住,其中出現問題最多的就是英語語法,許多學生連英語最基本的句型都不明白是什么,許多語法重復講解,仍然沒有什么效果。還有就是大部分學生自制力比較差,沒有自主學習的意識,同樣地,學生對待學習的態度也很消極,在平時學習中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的,要想根除,務必經過多方面的努力,不能只靠學校一方面的努力。

  在頂崗實習的后期,我們實習生的任務是比較重的,學生要期末考試,我們的教學任務較多,同時作為副班主任還要處理一些瑣事。在這個期間我做的許多實質性的工作,還要用大多數時間用來完成頂崗辦所布置的作業。在處理班級事務時也要認真對待,例如在家長會前期,幫忙班主任準備一些事宜,同樣在也教導處幫忙,給初三年級的學生整理打印模擬卷,還有就是給掃描一些東西。在做這些事情的過程中,我也學到了許多實用的技能,比如對Photoshop軟件的使用,以及對掃描機的使用,這些技能都是在現實生活中比較實用的。從實習的后期的狀況,我感悟到生活中到處都充滿了知識,只要我們努力地去發現,用心地去學習,即使是一件小事,我們也能從中學到很多知識。

  透過這六個月的實習,我們學到了很多知識,能夠將我們所學的知識應用到現實生活中,由理論轉化為實踐。在這個期間,我們每一個實習生都經過了完美的蛻化,由一個學生成功地轉化為一名合格的教師。

  在教學方面,我確實有所領悟。首先是在教學的組織方面,經過了六個月的實習,我能夠很好地組織學生進行活動,在活動中讓學生充分發揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學方面也有所進步。每節課都會經過精心的組織,目的就是讓學生能夠在快樂中學習,調動學生的學習興趣和用心性,活躍課堂氛圍,以到達教學目的,在課堂上,我對學生一向是一視同仁,爭取給每位同學均等的機會,不會厚此薄彼,不會用他們的學習成績的好壞來作為評價他們的標準。在課后監督方面,我以往做得不足,從指導老師身上,我學到了一些有用的方法,例如把全班學生分成必須數量的小組,并且選一位負責人的小組長,由小組長對組員進行檢查,老師只對小組長進行檢查,這樣的權力下放,既能夠減輕教師的工作量,還能夠更好的督促學生,雖然方法比較簡單,但老師在其中扮演一個十分重要的主角,老師要嚴厲對待。

  同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實習學校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都就應有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。

  作為一名實習生,我十分感謝學校能為我們帶給這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結合,讓所學得到實際應用。同樣地,也十分感謝柏鄉槐陽中學領導的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當然也要感謝學校的其他老師,給我們帶給了許多幫忙,指導老師不厭其煩地給我進行指導,讓我學到了不少東西,總之,實習成為我人生中一筆重要的財富,透過頂崗實習,我受益匪淺。

頂崗實習萬能總結模板 篇28

  在XX中學一個學期的頂崗實習工作結束了。經過一個學期的鍛煉和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關系到一名教師完成教學任務的技巧與本事,教師的課堂教學技能構成了教師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,直接影響著我們完成頂崗實習教學任務的質量。在衡水中學頂崗實習工作期間,結合自我的課堂教學,現對自我在這半年里教學技能方面的提高做如下鑒定:

  一、備課技能

  備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作經過聯系日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不一樣。

  比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習讓學生很難領會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術的興趣。充分和有效的備課,能夠將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現其攻防含義。比如說:講到少年拳的第四式“彈踢沖拳”和第五式“馬步橫打”時,當你受到壞人侵犯時,首先運用“彈踢沖拳”,右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進行踢打,讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位,當壞人受到攻擊而后退時,我們乘勝追擊,下體為了穩固變為馬步,右手順勢在次擊打壞人,從而取得這次“防身戰爭”的勝利,而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學對學生來說能夠增強學習興趣并對教師慢慢產生一種佩服的感覺,能夠提高教師在學生的心目中的地位。備課,教學中的首要環節,對整個教學的效果起著不可忽視的作用。

  二、教學的導入技能

  課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發學習動機;能引起學生注意,幫忙進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節高中武術課來說更是如此。

  大部分中學生對武術的了解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術對于大部分的中學生老說是十分神秘的,有的學生認為練習武術就能飛,就能打架很厲害,用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學習武術的渴望,能夠有效的吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的理解。比如說:在一堂“太極拳淺說”的理論課上,一進教室我就把太極拳淺說這幾個字寫到黑板上,讓學生們明白這節課的主題,學生們會有“太極拳在教室怎樣教啊”的疑問,班級立馬炸開了鍋,學生們開始討論起來,帶著這種疑問,學生們會去進取的思考與討論什么是太極拳。借助學生們的這種熱乎勁,我先放了一個20xx年春節聯歡晚會的優秀武術節目《行云流水》,激發了學生們去了解和學習太極拳的興趣,同時也讓學生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。

  三、板書技能

  板書有著以下的作用:提示資料,體現結構和教學程序;啟發思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是十分的重要的。如果一位體育教師能一手十分漂亮的板書,那肯定是十分受學生們的喜愛的。

  在第一次上太極拳理論課的時候,我在黑板寫上了這幾個字,可是寫得十分不好,學生們在下頭小聲議論著“一個學生們說:寫得真不好,另一個學生說,沒事,他是體育教師“,此次理論課上的效果也不是很好。這個經歷給了我很大的觸動,我決心要練好板書。結果在后面的幾次太極拳理論課的時候,我都會努力的去把板書寫好,結果課堂氣氛一次比一次好。

  四、互動技能

  不屬于教師,它是學生們的舞臺,在體育教學中學生是主體,教師為主導。教師要為學生們更多的自我的表現機會,經過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。

  我在體育技術課上教學形式上,多采用游戲和比賽,我與學生一齊參與互動,寓教于樂。使學生們真正的喜歡上體育課。

  五、課堂組織技能

  良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學生的學習熱情,引發學生學習動機和興趣,培養學生的自信心和進取心,幫忙學生建立起良好的學習和行為習慣,創造良好的課堂氛圍,便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有著重要的作用。

  首先,要把學生們的氣氛調動起來。在上體育技術課的時候,我會結合本節課的教學資料,講一些武打大明星的故事,比如說:李連杰和成龍等,激發學生們的興趣,調動課堂的氣氛。其次,我把體育技術課分為了兩部分,第一部分是學習新動作資料,教師運用示范法激發學生們學習興趣,讓學生們覺得“教師練得太棒了”,從而到達提高課堂氣氛的目的;第二部分是比賽,根據前面所學習的新資料,進行分組練習,之后進行比賽,從而鞏固學生們所學習的新資料。

  以上,是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。經過這五項教學技能的提高,為我將來從事教育事業提高了巨大財富。感激我的指導教師,感激衡中,感激河北師范大學。

頂崗實習萬能總結模板 篇29

  近四個月的實習仿佛一眨眼就過去了,如今回憶起來,從當初剛踏上崗位時的手足無措,到信心滿滿地完成領導交代的任務,可謂受益匪淺,感觸頗多。首先,很多大學生實習覺得課堂上學的知識用不上,因而產生挫敗感,這是一個誤區。我擔任出納一職時,很多操作都是以課本知識做鋪墊,抓住最基本的知識,以不變應萬變,幫我解決了許多麻煩問題。所以,在學校時,我們應該珍惜學習的機會,認真學習專業知識,到了社會上,再也沒有老師一點點把知識捏碎了講給你聽。其次,

  一、實習目的、要求

  1、將所學知識與實踐相結合,學以致用,擴寬自己的知識面,縮小理論與實踐的差距。

  2、獲得與所學專業相關理論知識,充實自我,學習如何成為一個綜合型人才。

  3、培養良好的職業道德觀,恪敬職守,勇于創新。

  實習要求:

  1、遵守公司的各規章制度和財務管理制度。

  2、虛心求教,將理論知識運用于實踐,遵守會計職業道德規范。

  二、實習時間20xx年xx月xx日至20xxxx月xx日

  三、實習主要內容

  我實習的公司是北京宗圣興業商業控股有限公司,該公司是一家私營企業,主要經營范圍有人防建設、新能源、房地產銷售等,未來將發展為集團公司,旗下在山東、江蘇、內蒙古、廣東等地都有子公司。我擔任的是北京母公司的出納一職,負責編制集團公司的資金日報表,去銀行取原始單據,處理電匯業務,審核原始單據,根據審核后的原始單據辦理現金支付,為員工報銷相關費用,開具公司的現金支票和轉賬支票,用用友軟件錄入現金部分分錄,記錄銀行、現金日記賬,支付工資。

  四、實習總結

  人際關系是現今大學生剛踏入社會時遇到的一大難題。校園是相對比較單純的學習之地,而到了社會這個大家庭里,勾心斗角和陷阱無處不在,我們就要時時注意自己的言行舉止。良好的人際關系能給工作帶來順利,還能讓你保持一個好的工作心情。實習期間我留心觀察公司里的前輩們如何與同事及上級相處,真誠待人,虛心求教,對自己嚴格要求。要搞好人際關系,并不能僅限于本部門,拿財務部門來說,它需要全公司上下各部門人員的配合,才能完成工作。最新房地產出納實習報告如果你和各部門的人相處的都很不錯,自然就提高了工作的效率。在工作結束后,常常與前輩們聊聊天,不僅可以放松神經,還可以學到許多工作以外的知識,雖然許多情況我們不一定會遇到,但是做到心中有數,增長了自己的見識,學到了經驗。最后,在實習期間,我曾覺得整天對著枯燥無味的賬目和數字,以及每天要跑銀行的任務而心生煩悶、厭倦,以致于登帳登的錯漏百出。越錯越亂,越煩越錯,這只會雪上加霜。會計類工作本來就是繁瑣的,不過慢慢覺得只要你用心做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣。

  梁啟超曾說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然發生。因此,做賬切忌:粗心大意,心浮氣躁,馬虎了事。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,只有這樣才能到達成功的彼岸?傊谶@次實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間,我遵守工作紀律,不遲到不早退,認真完成領導交辦的工作。同時,在和人交往的過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。

  主要如下:

  1、知識量太少,專業知識不夠扎實。

  2、房地產企業方面的知識很少。

  3、稅法稅務知識僅僅是紙上談兵,與實際不能結合起來。

  4、excel、用友、數據庫等軟件使用熟練度不夠。

  5、賬務處理要細化學習。在以后的學習中,我會吸取教訓,多多注意這些問題。相信經過這次的實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

  自20xxxx月份入職以來,主要從事公司財務部出納一職。在部門中我們的每一名財務人員都有自已收獲,盡管職位分工不同,但是能看到每一位同事盡職盡責的為公司的發展做出的奉獻。同時對我來說更是一份磨練自己意志力、提升自我能力、展現自我價值的一個機會。

頂崗實習萬能總結模板 篇30

  我于20--年2月有幸進入鑫園房地產開發有限公司工作,作為一名剛走出校門的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉變。我前后在兩個項目上進行了實習工作,自20--年2月26日至20--年5月4日,我在錦江御園A區項目部參加實習工作。在這兩個月來,我從現場測量放線、內業資料、圖紙的查看、施工圖的概算、現場鋼筋的檢驗與安全檢驗等方面進行了實習,從一名在校學生角色到技術員得實習過程中,我深刻體會到要成為一名合格的工程技術人員所要具備的素質,不是紙上談兵,而是需要深刻的真正的實踐歷練,F將我在實習中的幾點體會總結如下:

  一、識圖與審圖

  作為一名普通的工程技術人員,我感到要干好一個工程,不僅要嚴格遵守國家施工規范規程,還要理論聯系實際,活學活用,不斷總結施工和管理經驗,技術上不斷改進和創新。

  在施工技術中的第一步,也是非常關鍵的一步就是識圖與審圖,圖紙是現場施工的依據,識圖要充分了解設計者的意圖,找出施工中的重點及難點,以便制定科學合理的施工方案。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設計師的意圖,完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程,其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準備。

  二、測量放線

  在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少;其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細小的部位構件;

  再次,就是檢查、落實是否符合規范要求,發現問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態。在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結經驗和教訓,把發現的問題及時糾正,避免在下一施工段錯誤的。

  三、鋼筋工程

  首先熟悉了該工程所需的所有鋼筋型號,從一級鋼到三級鋼,做到熟悉其大概所在的位置。在不斷的看圖紙檢查的同時,做到熟悉什么位置用多少根鋼筋,什么型號,間距多少,長度大概需要多少,用什么尺寸箍筋,間距多少,加密區位置及尺寸是多少,這樣才能真正做到從整體到細部的掌握該工程。這些準備工作在不斷查閱圖紙的過程中,得到加強后,便需要按照施工順序從柱、剪力墻到梁板逐步逐項的檢查學習。首先是柱的焊接,該工程采用電渣壓力焊。焊頭的檢查工作尤其重要。鋼筋的軸中線是否在一條線上,若不在,是否在允許的范圍之內,鋼筋的外肋是否上下對齊,焊包是否飽和,四周焊包突出鋼筋表面的高度是否大于3mm,上下的鋼筋型號是否正確。出現變筋的情況時,要逐根確定鋼筋的型號是否正確,軸中線是否在一條線上,該情況下,又是否在偏出允許范圍之內。出現不合格焊頭時該如何處理。柱鋼筋未綁扎之前,不合格的焊頭有一個就要改一個,做到不留一點隱患。若出現鋼筋已經綁扎,焊工已不在,且根數較少的時候,該如何在焊頭位置搭接鋼筋,搭接何型號的鋼筋,尺寸多少,都有一系列的措施。最后還要注意鋼筋的焊接截面是否超過柱截面的一半,焊接區域鋼筋長度是否符合規范要求。然后是剪力墻的綁扎工作。剪力墻的質量控制首先要檢查所用的鋼筋型號、尺寸是否符合圖紙要求。一級鋼筋兩端是否打彎,彎鉤尺寸以及弧度是否正確。鋼筋的搭接長度是否滿足要求,搭接區域是否錯開。剪力墻以及柱的水平拉筋是否放置,鋼筋是否錨固,錨固長度是否符合規定。超過規定長度的洞口周圍是否按圖紙要求加筋,所加鋼筋長度及型號是否正確。墻體鋼筋是否有嚴重扭曲以及傾斜現象,若出現該情況,該如何處理?蚣苤鞍抵墓拷135度錨固是否逐個到位。鋼筋的綁扎是否滿扣,出現松散的地方是否及時處理。剪力墻完工后便是框架柱的綁扎,其質量控制與剪力墻上的框架柱要求相同,主要是控制好箍筋型號、間距,以及加密區,水平拉筋是否到位。框架柱若出現輕微移位情況該如何處理,柱鋼筋出現變徑,鋼筋根數出現減少該如何處理,均要符合圖集規范的要求。在柱和剪力墻綁扎完,支模之前柱頭以及剪力墻接頭是否處理干凈。鋼筋工程的最后工作就是梁以及現澆板的綁扎。梁的檢查工作較為關鍵,要按圖紙逐根檢查,主要檢查支座負筋的型號、根數是否正確,長度是否符合規范要求。梁上的箍筋型號、間距以及加密區是否符合圖紙要求。梁底的保護層墊塊是否到位,墊塊尺寸是否正確,梁下沉的是否到位,梁與柱接頭處箍筋是否綁扎到位。板筋的綁扎質量控制主要需注意,鋼筋的型號、尺寸、間距,均要符合圖紙要求。鋼筋綁扎要求滿扣,不許跳扣。板的支座負筋需要尤其控制,分布筋的型號及間距是否符合圖紙要求。隔墻的下部加力筋是否到位,洞口加力筋是否到位。板底部的墊塊是否到位,墊塊分布是否合理,鐵馬蹬是否墊到位。各單元的板筋厚度是否符合圖紙要求。陽臺處的板筋控制尤為重要,要著重檢查鋼筋及模板的情況。鋼筋綁扎完畢后要固定好剪力墻的鋼筋,框架柱以及暗柱的鋼筋需用箍筋固定好,防止澆注混凝土時,鋼筋出現移位的情況。最后的工作便是再作最后一次的全面檢查,然后帶著監理工程師檢查施工質量。若監理檢查到不到位的地方,則要督促工人解決,直到符合要求為止。該工程的樓梯采用現澆板樓梯。在施工過程中需要注意鋼筋的綁扎,植筋,模板的控制以及樓梯梁部清理的是否干凈,板筋底部墊塊,上部筋的鐵貓爪或鐵馬蹬是否到位。

  通過總結兩個月來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多學習規范規程及有關文件資料,了解施工中需要資料及設計圖紙的先后順序,以便更及時地提供給施工現場,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

  總之,作為一名工程技術人員,除了嚴格按施工圖和國家規范規程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結經驗,吸取教訓,大膽進行技術改革和創新,在施工組織設計和施工方案上不斷優化,努力將自己的專業水平和業務能力提高到一個新的臺階。

  以上為我粗略的個人實習小結,請領導審閱,不足之處,請領導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。

頂崗實習萬能總結模板 篇31

  20xx年12月xx日至xx月兩個月期間,我在x有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境?床粦T企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。自學能力在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。

  我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。工作辛苦由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發發傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

  理財能力20xx年11月至12月兩個月期間,我在x集團嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境?床粦T企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

頂崗實習萬能總結模板(通用31篇) 相關內容:
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