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開展國慶節晚會活動總結

發布時間:2023-12-30

開展國慶節晚會活動總結(通用10篇)

開展國慶節晚會活動總結 篇1

  在舉國上下迎接祖國華誕之際,我們X小學全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

  一、加強組織領導,把活動落到實處

  在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標20__年慶國慶活動總結范文20__年慶國慶活動總結范文。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

  二、落實主題活動,增強教育實效性

  (一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。

  小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優秀演講選手3名,優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。

  (二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

  為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂。二是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平。三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

  在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目,每個節目主題鮮明、生動活潑,以優美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

開展國慶節晚會活動總結 篇2

  今年,是我們偉大祖國建國第XX個年頭。在祖國XX歲生日之際,我校支部、團委、政教處、教導處、語文教研組聯合舉辦了我校《祖國在我心中》"國慶征文"活動。這次活動實現了預期目的,達到了對學生進行"愛國主義"教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功,離不開學校領導的高度重視,離不開各年級的大力組織,還離不開全體班主任的積極支持,更加離不開全體語文老師的精心指導。這次征文活動主要有以下幾個特點:

  一是參與面廣,受教育人多。廣大學生參與活動的熱情高,全校共有18個教學班900余人參與征文活動,在撰寫征文時,學生們認真查找資料,人人有所悟,個個有所得。

  二是應征作品質量高,體現出學生的綜合素質比較好。經過班級精心篩選后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學獲得一等獎;二等作品36篇,田、焦、張、梁、張、李等36名同學獲得二等獎;三等獎作品43篇,王、張、張、孫、劉、李等43人獲得三等獎。這些作品內容建康、思想進步,文字優美,遣詞考究,用句恰當,謀篇精要,題材新穎。三是凈化了學生的思想,培養了學生的愛國愛人民、愛中國共產黨的情懷,廣大同學用熱情的筆謳歌偉大的祖國,表達自己對祖國的熱愛之情,暢想祖國美好的未來,抒發自己立志報效祖國的遠大志向。

  同學們,開展有益的教育活動,是我們進行愛國主義,集體主義和社會主義的有力契機,是我們培養積極情感,修養良好品行的平臺,學校希望在今后開展的各項有益教育活動中,廣大同學能夠積極參與,在參與中體驗,在體驗中獲得,在獲得中發展,在發展中提高自己的綜合素質。

開展國慶節晚會活動總結 篇3

  為慶祝新中國成立--周年,根據我區文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動,我校積極響應上級指示,進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學生合唱團,以及全體教職工共同組建的教師合唱團,做到了班班有歌聲。

  一、領導重視,認識到位

  我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜,在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。

  學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待,在對合唱隊統一動員的基礎上,妥善協調合唱人員的工作、學習和排練,確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優異的成績奠定了基礎。

  二、措施得力,效果顯著

  在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領導帶頭,全員參與,層層發動,達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

  1、全員參與,人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練,為選拔高素質的合唱隊員創造了良好的條件。

  2、訓練定時間、定地點,每次訓練都有明確的任務,使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。

  3、指導教師分工負責,充分發揮每位教師的特長,訓練工作協調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調動了專業教師的積極性,提高了訓練的效率。

  內部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發揮。這次合唱我們沒有請一個外援,隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧,指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長,各有特色,形成了一個和諧有機的整體,共同提升了我校的合唱水平。

  這次比賽之所以能圓滿結束,是領導關心指導的結果,是全體干部師生齊心協力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用,極大地促進學校中心工作的開展,為學校的發展注入了強大的精神動力。

開展國慶節晚會活動總結 篇4

  為慶祝中華人民共和國成立--周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,豐富學生的校園文化生活,--鎮中心小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。總結如下:

  第一,升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起,全體少先隊員行隊禮、唱國歌,并由學生代表講話。

  第二,舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中,愛國之情怎能不在孩子們心中升騰?

  第三,手抄報、黑板報、圖書角、教室裝飾大比拼。經過兩個星期的準備,走進任意一個教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

  第四,“愛大家,也愛小家”。在親人面前演唱一首最喜歡的愛國歌曲、為家人做一件有孝心的事情,表達對小家的熱愛,使孩子們不僅愛“大家”,也愛“小家”。

  一系列活動的開展不但豐富了師生們的業余生活,而且還使孩子們收獲了良好的愛國主義教育,增強了他們的愛國熱情,在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

開展國慶節晚會活動總結 篇5

  為慶祝中華人民共和國成立--周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,豐富學生的校園文化生活,康仙莊鄉沙里完全小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動:

  一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起,全體少先隊員行隊禮、唱國歌,并由于校長發表了國旗下的講話,充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。

  二、通過觀看圖片、親身體驗等方式,知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

  三、舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中,愛國之情在孩子們心中升騰。

  四、演唱愛國主義歌曲,老師邀請同學上臺帶領大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的.歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生們的精神。

  一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活,而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育,增強了他們的愛國熱情。

開展國慶節晚會活動總結 篇6

  為喜迎祖國華誕65周年,利用國慶節的契機深化“我的中國夢”主題實踐活動,推進未成年人思想道德建設。根據邕文明《關于在全城區中小學組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》的要求,我校結合實際情況開展了“向國旗敬禮”系列活動,具體總結如下:

  一、多種形式廣泛宣傳,營造氛圍深入熏陶。

  1.我校利用紅領巾廣播站、學校宣傳欄、led顯示屏等載體,大力宣傳有關新中國的成立、祖國的建設歷程、愛國人士故事和愛國標語等內容。引導學生感受國慶的喜慶氛圍,激發學生自豪感和責任感,培養學生熱愛祖國的情操,樹立為祖國強大而努力讀書的遠大理想。

  2.9月29日組織各班召開《向國旗敬禮祖國在我心中》班隊會,學生們在班隊會上交流有關國慶、愛國等的資料,如展示圖片,講述愛國故事,誦讀愛國詩歌,唱誦愛國歌曲童謠等。通過交流,學生們深入了解祖國的屈辱歷史和輝煌成就,激發學生熱愛祖國,努力學習建設祖國的美好品質和夢想。

  3.組織四到六年級學生開展“祖國在我心中”手抄報繪制活動。共收來213幅作品。學生的作品畫面美觀,內容豐富,主題突出。通過搜集資料、動手繪制等實踐活動,增強學生對國慶意義的理解和對祖國發展的了解。

  二、組織“向國旗敬禮”網上簽名寄語系列活動

  1.9月29日,利用升旗儀式國旗下講話環節孫副校長做了《向國旗敬禮祖國在我心中》主題教育講話。通過宣傳國慶知識、講述祖國成長歷程等激發學生愛國熱情,鼓動學生積極參與“文明網”的“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,激發學生參與的積極性。

  2.在學校宣傳欄設立“向國旗敬禮,祝福祖國,飛揚夢想”和在班級設立“向國旗敬禮為祖國祝福”板報園地。學生們將對祖國的祝福和自己的夢想繪制成祝福小卡,粘貼在宣傳欄和板報園地上。使整個校園形成濃濃的愛國氛圍。

  3.9月29日至10月9日,組織學生利用電腦課或學生課余在家上網的時間,登錄“中國文明網”或者“_市未成年人網絡家園”參加“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,到10月9日止我校共有1682人參與了活動,參與率達92%。學生紛紛寫下了精彩的祝福話語,有的祝福祖國繁榮昌盛,有的表達自己為祖國的強大而努力的心愿。激發了學生濃濃愛國情和拼搏的志氣。

  三、校內外開展“愛國主義”教育實踐活動

  1.9月30日,_區關工委的周碧珍、甘桂珍兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事,教育學生珍惜今天美好生活,培養學生關愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設祖國的美好品質。

  2.10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起,培養良好品質,勤儉孝順等品質就是愛國、愛家。

  3.10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區殘疾困難戶李_和孤寡老人譚_開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品,并對她們表達了節日的慰問和祝福。

  以上是我校在_年國慶期間開展的“向國旗敬禮”主題教育活動,通過豐富多彩的活動,進一步深化了“我的中國夢”主題教育意義,也引導廣大未成年人更好地理解和踐行“社會主義核心價值觀”

開展國慶節晚會活動總結 篇7

  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,海寧路小學在祖國的第72個生日來臨之際,開展了多元化的"迎國慶"系列活動。現總結如下:

  一、學校重視,充分準備

  在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案,層層推動活動開展:

  (1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學發出活動倡議。

  (2)利用心理課時間,組織學生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。

  (3)精心設計假期“致家長一封信”,家校聯合形成合力。

  (4)布置符合學校實際,學生特點的活動:手抄小報評比,板報評比,《閱兵式》觀后感評比,展開“我為紅領巾添光彩”活動,“慶祖國--華誕,讀中華經典”讀書活動,“愛家方能愛國”感恩作業。

  (5)重視反饋,及時總結。

  二、通過日常教學滲透愛國主義教育,使學生思想上高度重視

  在學校日常教學當中,向學生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此,自發出活動倡議以來,班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。

  三、活動的精彩,令人回味

  1、國旗下講話,是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

  2、手抄報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

  3、《閱兵式》讀后感(中高年級)讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展,更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。

  4、“愛家方能愛國”感恩作業(低年級),讓學生體味父母辛勞,懂得感恩,懂得知足,懂得進取。

  海寧路小學"慶祝建國--周年"系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感,更展示同學們的風彩。

開展國慶節晚會活動總結 篇8

  國慶節是中國的生日。在這歡樂的日子里,新興小學的空氣里也彌漫著熱愛祖國的情感。愛國是一種永恒的美德。為了讓孩子們過一個有意義的國慶節,我們學校以愛國主義教育和民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,總結如下:

  1.這次活動的亮點是以學校影視廣播為宣傳陣地,在課堂上開展慶祝活動。

  班主任會議由小團隊總部組織,慶祝活動要求在9月27日至10月10日上課。班級慶祝形式多樣,內容豐富,主題明確。5班和2班的“我為祖國唱一首歌”、3班和1班的“我為祖國獻上一份禮物”等主題小組會議是班級慶祝活動的亮點。它以閱讀歌曲和詩歌的形式,充分表達了學生對祖國的感激之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情操。

  二、利用影視、櫥窗、報紙、廣播等形式,宣傳愛國主義的意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚的節日氣氛。升旗儀式上,周統隊長在《我愛祖國》國旗下致辭,充分調動了學生的愛國熱情。

  三是以“我愛我的祖國”為主題的生動豐富的團隊會議。

  “我為祖國唱一首歌”、“我為祖國獻上一份禮物”、“我愛我的祖國”等主題小組會議以班級活動的形式舉行,各班以詩歌朗誦、歌舞表演等多種形式慶祝國慶。

  1、低年級開展活動給老師滿意的答案。29日,一年級學生為祖國贈送了一份精美的板報,上圖充滿了孩子們的愛國情懷。

  2.28日,初三學生為祖國朗誦詩歌,孩子們身著節日盛裝,化上節日的妝,用美妙的聲音為祖國的生日祝福

  3.感恩節活動在高年級進行。師生們愉快地開展“為祖國歌唱”活動,表達對祖國的熱愛。

  第四,全面育人,祝愿祖國前程似錦。

  在這次主題活動中,每一位學生、每一位老師都參與其中,積極將活動延伸到社區和校外,從而實現素質教育。

  總之,今年我們學校的國慶慶祝活動豐富多彩,取得了顯著的成績,激發了師生的愛國熱情,倡導了民族精神的發展。孩子們表示,他們應該努力學習,為祖國的美好明天而努力工作。在活動中,凝聚了團結奮進的校風,營造了人文和諧的育人環境。愛國主義教育和振奮人心的民族精神已經深入人心。

開展國慶節晚會活動總結 篇9

  在國慶節來臨之際,_市第七小學積極組織全體師生開展迎“十一”“向國旗敬禮”活動。該活動的開展是市七小對學生進行愛國主義教育,踐行社會主義核心價值觀的重要載體,全校師生高度重視。德育處在活動初制定了詳細的活動安排,組織相關部門領導、老師召開了碰頭會,對各項工作進行了周密的部署。

  學校首先要求信息組的所有老師充分利用課堂時間,組織學生統一登陸_文明網,點擊相關鏈接,進入向國旗敬禮環節,發表自己的寄語感言,表達對祖國最真摯、最樸素的情感,同時祝愿我們的祖國繁榮昌盛。其次學校利用十一放假期間,通過《致家長一封信》的形式,組織每個學生以家庭為單位開展向國旗敬禮,網上寄語活動,以“小手拉大手”的形式將愛國主義教育活動深入人心。最后要求全體老師發揮好表率示范作用,通過自己親身實踐再教育全體學生提高認識,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,讓愛祖國、愛學習、愛家鄉的情感深入孩子們的內心。

  學校通過周一國旗下獻詞、網上寄語、參觀勞動教育基地等多種形式的活動,自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯系在一起,進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義情感,激發為實現中國夢而努力學習、奮發向上的正能量。為祖國的65歲華誕獻上自己的一份愛國情。(撰稿人:陳_)

開展國慶節晚會活動總結 篇10

  在全國人民迎來祖國生日之際,xx小學全體師生以飽滿的工作熱情、高昂的斗志和激情歌唱祖國。為了促進孩子們勤奮學習,快樂生活,全面發展,豐富校園文化生活,我們認真落實上級的安排和部署,制定了切實可行、易于操作、寓教于樂、富有成效的《歌唱祖國》主題教育活動實施方案。我們按照計劃一步一步的實施,讓系列活動達到預期的教育效果。

  第一,加強組織領導,開展活動

  少先隊輔導員和班主任在校長的主持下,召開了多次會議,研究如何貫徹上級精神,如何將活動落實到位,團隊凝聚力的形成將為工作帶來活力。其次,召開班主任和中隊干部集體會議,安排具體活動計劃,落實各級工作目標和責任目標。因為大家達成共識,整個活動生動有趣。校長親自檢查每個環節,了解每個階段的流程,及時總結,提出改進建議,指導下一步工作;班主任是整個活動的.實施者。他與第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動、參加文明活動、防病等宣傳活動保持一致,堅持對下一階段的安排、內容、檢查、階段總結和工作思路。第二階段的慶祝早,任務明確,主要集中各種活動,以文學、舞臺歌舞的形式表現出來。

  二是實施主題活動,增強教育實效

  結合慶祝活動,豐富兒童生活,增加活動內容,將思想教育與生命健康知識教育和安全教育相結合,努力提高兒童的生命健康意識。為了保證整個活動的成功,根據目前的情況,增加了與健康生活密切相關的內容。

  一是在學生活動集中的校門組織各種形式的健康生活、疾病預防、社會常識攝影展,鞏固學術文化成果,感受快樂;

  二是結合救災和自救常識,提高應對突發事件的能力。學校每天都在普及防火、防水、防泥石流、防流感等安全知識。增強自身安全意識,提高自身健康水平;

  第三,上課畫畫喜歡名山大川風景。手里拿著筆,寫下祖國建設的名言和偉大成就,舉辦高質量的書畫展覽,吸引了許多學生前來參觀,提高了他們的學習樂趣。

  第四,通過促進他們精神互動的活動,學校在顯著位置懸掛橫幅和標語,講文明語言,做文明事,做文明人,提高文明水平。

  第五,各中隊以班級為陣地,辦高質量的教室墻報,多渠道教育學生。

  第六,培養新的球員,從而強化組織,強化組織的新血液。

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