2023年員工的工作總結范文十篇

2023年員工的工作總結范文 篇1

　　XX年上半年馬上過去了，在公司領導以及同事們的支持幫助下，在思想上，學習上，工作上都取得了很大的進步，成長了不上。

　　對待每一個問題我們都會盡心盡力的去完成，在和同事相比之下我不是最優秀的，但是我有一顆好學的心，我會學習其他同事的優點。比如：張文華對旅客耐心的解答，周浩對業務知識了如指掌，龐云龍的從容淡定，劉洋的豁達開朗。每個同事身上有太多值得學習的地方，我想在她們的影響下，我會不斷進步。很多人認為客服只是個咨詢車次的地方，但我們心里都清楚還擔負著一個重要的任務------那就是售后服務。說起售后服務大家都不陌生，是企業把產品銷售給消費者后，為消費者提供的一系列服務，這里的售后服務同樣也是在旅客乘車以后所反映的問題。在客運市場競爭激烈的今天，旅客維權意識的提高，在選擇車輛出行時，不僅選擇車型、服務、而且還選擇有保障性的服務，作為客服是旅客反映問題的主要途徑，面對旅客反映的問題，我們都會認真記錄，小心應對，真正維護旅客的權益，為總站贏得良好的口碑，做好車站第一張名片的角色，增強市場的競爭力，為總站在客運發展的道路上錦色添花。

　　保持樂觀的心態，是我干好工作的重要條件。我時刻提醒自己保持積極向上，愛崗敬業的良好心態，把自己放在一個學習者的位置努力工作，努力學習。每一位同事都是我的指導老師，他們豐富的經驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉。“事無巨細，必盡全力”無論大事小事必然會學到一些知識，必然會積累經驗。因為每天我們都會跟個體站那邊競爭喊客，經常會發生口角的爭吵，有時候聽到她們罵我們，沒必要去生氣，保持好自己的心態，記得金庸先生說過一句話“不生氣，就贏了”無論是遭到旅客的謾罵還是遇到不順心的事坦然面對，不要生氣。

　　其次在競爭比較激烈，尤其現在火車降價，私家車增多，帶走了我們一大批的客源，我們只有用服務說話，多抓回頭旅客，做到細節服務，真正去體會旅客所需的。

　　最后對自己的建議：

　　1、作為總站員工，除了腳踏實地、認認真真做事外，還應該注意與各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備能及時準確地回答旅客的各種問題。

　　2、按規定做事的前提下還應該注意方式方法，態度堅定、講話委婉，努力提高自己的服務質量。

　　3、做事要考慮周全、細心。有時因為一些小問題鑄成大錯，所以凡是都要先想到后果；

　　4、工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。

　　5、加強禮儀知識的學習。光工作中學習的遠遠不夠，在業余時間還必須學習相關的專業知識，了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。但也清醒的認識到自己存在的問題，做事情不夠細心，考慮問題不全面，要想做精做好必須得深入業務中去，要體會旅客的心理靈活處理問題。

　　6、多提一些有用的合理化建議

　　7、提高自己的主動服務意識

　　以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考，我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。客服工作，應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對旅客來說，服務臺是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以服務臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，總站對旅客的服務，從服務臺的服務開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會更加努力的工作。

　　愿總站的明天蒸蒸日上。

2023年員工的工作總結范文 篇2

　　我于20xx年10月調入我系，擔任教學助理工作，現將這一段時間的工作情況進行總結，向領導做一個簡單的匯報。

　　作為教學助理，在工作中我始終堅持，認真做好本職工作，做到腿勤口勤，筆勤，協助領導圓滿完成各項工作。

　　一、教研活動督察方面：

　　教研活動是各教研室內教師相互交流，取長補斷，提高教學水平的重要途徑。教研活動督察是系里的一項重要工作，我每月負責收取各教研室教研活動記錄及月總結，并檢查其完成情況，做好登記，每月25日前向系領導匯報。

　　二、教學檢查方面：

　　為了提高我系的教學水平，也為了更好的完成教務處布置的各項任務，加強教學檢查成為我系工作的重中之重。這項工作任務量大，需要大家配合完成，我的任務為：

　　1、登記各教研室主任上交的教學秩序督察及總結情況。

　　2、登記各教研室主任上交的聽課記錄及總結情況。

　　3、登記各教研室主任上交教案檢查記錄及抽查記錄總結情況。

　　三、成績登統方面：

　　成績登統是教學工作中的另一項重要工作，為了使成績登統做到準確無無誤，我系要求每位教師在每門課結束三天內到系辦公室登統成績，成績需有電稿和手寫稿兩種形式，并分別進行存檔，同時，成績登統完成后，需經核查由任課教師簽名登記。四、課時統計方面：課時量為每位教師的工作量，和每位教師的待遇直接掛鉤，因此課時量統計是一項非常重要的工作，更應做到準確無誤。我系與其他系一樣，原來為月底每位教師到系辦公室報自己的課時量。在齊主任的安排下，我接手這項工作后，我依照課表，在每門課結束前將任課教師該門課的課時量計算清楚，任課教師只需在登統成績時進行核查即可，這樣減輕了老教師的額外負擔，受到大部分教師的好評。同時，為了提高工作效率，我將每位教師列一張課時檔案表，將其整理成冊，并在第一頁做好目錄，這樣一目了然，以便即時查找到每位教師的課時檔案表。五、調課方面：

　　我系是大系，共有教師四十余名，人多事兒也多，任課教師請假調課的問題時有發生。為了使工作有序進行，我接手這項工作后，首先將各位教師所任課班級、課程名稱及周數進行匯總，制作《教師工作量統計表》，以便即時查找代課教師。同時，根據教務處規定，每位教師調課之前需要認真填寫兩份《調課申請表》，一份交教務處，一份交系里，我認真保存以備核查，為了思路清晰，我還制作了《調課申請登記表》，每一次課都認真做好登記，并在《教師工作量統計表》中標注清楚，以便核算課時量。

　　以上是我本學期的工作總結，我將在以后的工作中繼續努力，揚長避短，為美院的發展盡自己的微薄之力。

2023年員工的工作總結范文 篇3

　　回顧一年來的工作情況，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力學習和鉆研，我很快掌握了裝置工藝流程技術，同時工作和政治思想上都有了新的進步，個人綜合素質也有了新的提高。回顧這一年來的工作歷程，現進行工作總結如下：

　　一、思想上與集體保持高度一致

　　在工作、學習過程中，我深切體會到，xx車間是一個講學習、講政治、講正氣的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進，才能融入到這個集體之中。所以我更加深入地進行學習，用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與集體共同進步。

　　二、對工藝流程有了較為深刻的認識

　　俗話說“一分耕耘、一分收獲”。進廠期間，在廠領導的帶領下，我深入xx車間進行觀察和了解。我們一邊觀察一邊聽領導對各條工藝流程的介紹，并認真地作了記錄。后來深入車間倒班，我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術。倒班，是我一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，在回憶中沉醉。倒班期間我能虛心向師傅請教，努力學習工藝技術，同時學習他們吃苦耐勞的精神和克服種種困難的方法。

　　車間實施“名師帶徒”計劃，師徒的傳幫帶，始終把自己培養成“一崗精、兩崗通、多崗能”的目標作為自己的奮斗方向。對于剛剛畢業的我，很快融入了基層班組，通過一年的工作學習，確保了裝置的安全、穩定、滿負荷運轉。我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現場的艱苦環境，與同事相處和諧，提高了自己的組織能力。

　　三、要揚長避短，不斷完善自己

　　學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種工藝和管理知識，并用于指導實踐。不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。在這一年的時間，我雖然在思想和工作上都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的`工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。

　　總之，在今后的工作中，我要繼續努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業務知識方面的學習，力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才。

　　思想政治工作得到加強，各項規章制度進一步完善，員工隊伍精神面貌發生了很大的變化，車間各項技術經濟指標不斷攀升，確保裝置安環經濟生產，實現了車間各項奮斗目標。現對今年工作總結如下。

　　一、落實任務責任實踐要求，取得顯著成績

　　兩套硫磺成型、裝置生產做到上游裝置生產出液硫量100%完成；安全生產消滅上報事故，實現三零三率；實現了硫磺產品外運裝車事故為零，硫磺產品事故為零，用戶投訴為零三個為零；實現了硫磺發運出廠合格率、上級抽查合格率兩個100%；設備完好率為100%，主要設備完好率100%，硫磺成型裝置開工率100%，設備事故為零；一套硫磺成型裝置除塵系統、計量系統等改造項目進展順利；全面推進勞務工規范勞動關系、簽訂勞動合同、人員變動等管理取得很大成績，確保勞務工零上訪率、職工勞動紀律零違紀、治安綜合治理零事件，保證了生產穩定、隊伍穩定、車間和諧。

　　二、強化員工教育管理，隊伍素質不斷提高

　　加強了全民工和勞務工的思想教育，形成了奮發向上精神風貌。加強法制紀律教育，不斷提高員工遵紀守法意識、能力和自覺性，全年杜絕違法、違紀、違章現象；加強職業道德建設，不斷提高了員工職業道德水平。車間工會、青年工作組圍繞車間工作重點開展工作，開展了主題探訪、送溫暖和豐富多彩文娛體育活動，寓教于樂，形成了最大的工作合力，為全面實現車間今年奮斗目標發揮了的作用。

　　三、依靠科學技術進步，提升生產管理水平

　　工藝管理工作上臺階。車間在全面修改完善內部管理制度的同時，細化了各項工藝管理制度并匯編成冊，加強了生產過程與環節的痕跡管理，重點抓好科學巡檢制度的落實，不斷提高了管理效果；堅持以我為主，主動介入原則，抓好二套硫磺成型裝置工程的建設準備工作；細化了產品裝車、外運管理制度與現場明示等制度，實行裝車確認制，做到三方監管準確發運，確保外運準確率為100%，實現了全年出廠破包率為零，提高了窗口的服務質量。

　　四、加強車間目標管理，全面推進成本核算

　　圍繞車間的成本奮斗目標，緊密與各專業配合、溝通，實行成本消耗跟蹤控制，發現異常，立即糾正，努力做到降本減費；全面做好硫磺成型裝置的統計錄入及成本管理工作；認真做好班組經濟核算臺帳電算化工作，完成財務sap的上線錄數取數工作，做好做準車間成本的全面預算工作；做好本年度成本指標的分解考核、落實工作，發動群體的力量降本增效；做好領料單、倉庫領料、發料的核查監督工作，及時發現問題，解決問題；發揚xx車間撿芝麻精神，掌控好車間各項成本消耗的每一項物品數量、金額，合理、正確用好每一分錢，節支減費，確保每月的進度指標不超標，得到上級的充分肯定。

　　總結如下：

　　一、主要完成的任務

　　通過了倉庫提前備料的方式，不但了解了欠料信息，同時可以讓車間需要前置加工的物料得以有計劃地完成。依據欠料信息、訂單數量、客戶的需求，合理地進行排產。確保車間生產的流暢性，也降低了車間半成品的積壓。對于車間上報的異常情況能盡全力進行處理。如有自身處理不了的，能及時的上報領導并跟進到位。對生產計劃是否有序的完成，采取深入員工的方式了解核實生產的進度，以確保訂單的交期。

　　生產現場的工藝查證，是保證規范操作和標準生產貫徹執行的要點，在生產過程中力求對工序關鍵控制點、操作者、工藝設備、物料等進行監督控制，從而實現生產出優質高效產品的目標，在過去的一年里，配合品管人員對每批產品的主要工序環節進行工藝查證，建立健全工藝查證記錄，確保在每一批產品的生產過程中嚴格執行操作規程，嚴明工藝紀律，保證產品生產工藝標準，避免不合格產品的出現。

　　狠抓安全管理后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多，比較容易出事故，在過去也發生了幾起工傷事故，這些事故已經給公司和車間帶來損失。身為一班之長，雖然所擁有的權力不是很大，但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對于安全工作我從未放松過，月月講，天天講。

　　二、工作中的不足

　　雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題，如：員工的標準化作業情況有待改進，員工的技術水平有待提高，員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。沒有高水平的管理，就沒有高素質的員工，就沒有高質量的產品。因此，我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題，充分利用業余時間，多安排一些有關標準化作業知識的培訓，爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。

　　安全管理沒有做到位，力度不夠；安全培訓不到位；檢查不到位。很多時候，由于員工的勞動強度較大，體力消耗較多，因此在完成當天的產量，做整理現場的工作中出現忽視的現象，更是有在違規操作的情況從而連續多次發生工傷事故。現在想來這幾起事故的發生，我有著不可推卸的責任。在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心；在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查；最后：在發生一次事故后沒有及時總結經驗教訓，避免類似的事件再次的發生。

　　質量是生產出來的，而不是檢查出來的，就是說要講全面質量管理，要按照目標要求認真抓好每一個環節，每一道工序。同時質量檢查又十分重要，特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題，變事后處理為事前預防和事中控制，變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，尤其是班組之間的配合，例如在織造過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的，這需要幾個相關班組的通力合作，我認為要想做好質量工作，必須把握“嚴、細、實”的原則，要嚴格管理，認真細致，狠抓落實。

　　三、今后努力方向

　　新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰。我會再接再厲，認真提高業務、工作水平，為公司和車間發展，貢獻自己的力量。我決心在接下來的一年中加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識和相關管理知識；本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；加強與車間兄弟班組的溝通合作，向先進班組學習，加強管理，努力使班組形成團結一致，勤奮工作的良好氛圍；全面完成車間交給的各項任務，為車間帶出一個能打硬仗，吃苦耐勞的xx班組。

2023年員工的工作總結范文 篇4

　　很榮幸被評為20xx年度的優秀員工，這既是公司對我個人工作本事的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業績，但在自我的工作崗位上始終兢兢業業，認真對待每一件事，多思考，多關注，為把好產品的質量關盡自我的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。

　　當選為公司20xx年度的優秀員工，這是一份榮譽，更是一份激勵。加入公司近七年來，從一個對“電路板”這個名詞僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現今不但已熟練掌握各類板件的工藝流程和一些主要設備的工作原理，還能對一般板件的常見缺陷進行分析處理，整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫忙，在今后的日子里，我將秉承團結奮進的精神，引導更多的人加入到我們的優秀隊伍中來，讓我們一齊為CCTC更加燦爛輝煌的明天加油!

　　自從參加工作以來，“追求突出，無論何時何爭做”，一向是我的座右銘，入廠以來歷屆優秀員工都是我學習的榜樣，沿著這個目標，我不斷努力前進，我想優秀最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢于行動，愿意付出，才有收獲。獲得優秀員工這個榮譽后，“優秀”這個詞會鼓勵我更加努力地去開展5S活動、TPM活動，用進取向上的態度去營造一個更加有戰斗力的團體，更好地為公司服務。

　　當選為優秀員工，僅僅是提高的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項指標，做好每一件事，我決心在員工中起到革新技術，提高效率，發揚團隊精神等帶頭作用;也決心為打造品牌，保質保量完成任務，努力提高員工素質，在各級領導的帶領下，為將CCTC打造成為世界一流企業奉獻青春和力量!衷心期望我們這支隊伍能夠越來越壯大，努力為企業的繁榮昌盛做出貢獻!

　　公司以人為本的企業文化使我們獲益很多，我們也應當為公司的發展貢獻自我的一份力量。這次能夠當選優秀員工，是對我04年度工作的肯定，更是對我以后工作的一種鞭策，我更應當嚴格要求自我，把自我的工作做得更好，維護好優秀員工的形象。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自我的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自我的綿薄之力。

2023年員工的工作總結范文 篇5

　　轉眼間從進入xx銀行當時算起已經滿了第xx年。兩年時候說長不長，說短也不短。時候讓我對付xx銀行有了更加深切的明白，也讓我經過議定本身的進修、帶領和同事的教誨救助，提拔本身的交易技巧，更加勝任本身從事過和正在從事的崗亭工作。

　　近來這一年，我作為一名xx銀行員工，切身感覺了xx銀行股改給我們的平常工作、糊口生涯帶來各方面的巨大變化如經濟增加值、關鍵績效考核指標等見解的引入，使策劃部分的策劃理念真正從過去只珍視量的膨脹變化為珍視質的提拔，以及由此帶來的崗亭分工和收益分派的明顯變化。各種規章軌制的出臺，對付我們XX銀行“典范策劃”發起了很多更加明了和細化的要求，工作中珍視細節辦理、高雅化辦理，針對違法違規行動，也有了的防備和懲戒辦法，特別是行內展開的“違法違規行動專項整治活動”向我們再一次地敲響了警鐘工作不但要做得“好”、“快”還要“合法”、“合規”，不但要明白“亡羊補牢”，緊張的還在于“未雨纏綿”。

　　20xx年底，我報名并經行內的擇優選聘有幸被變動至地審批組擔當合規性檢察崗工作。從南區支行理財中間的個貸綜合崗轉到本來從未兵戈過的以公司類信貸和個人大額信貸交易為主的審批配合規性檢察崗，這個跨度不可謂不大。但帶領的教誨關心、同事的救助教導和我個人的自學竭力下，經過議定涉獵相干冊本、解讀文件規章，我很快渡過了起初的不適應，敏捷地融入到如今的崗亭角色中。

　　從200xx年初至20xx年xx月末，我總計結束了筆公司類貸款、筆公司類授信交易的合規性檢察工作，合計金額xx元；結束了筆公司類名譽等級評定的合規性檢察，此中AA級筆、A級筆、BBB級筆；結束筆個人類貸款的接管、送審、下發決議計劃定見工作，合計金額xx元。較好地結束了本崗亭的工作任務要求。 地審批組屬于行內審批部分，面對的都是行內的策劃部分，受理審批XX銀行信貸策劃部分報送的各種信貸交易。是以，建立內部客戶理念，把策劃部分作為我們所辦事的客戶，為客戶供給優良、高效、典范的辦事，是我作為一名審批配合規性檢察人員最根本的要求。在平常交易中，我老是盡本身的最大竭力救助策劃部分工作，耐煩解答他們對付審批中存在的各種疑問，并經常經過議定各種合規、有效的渠道與他們進行雷同，明白策劃部分的實際環境和題目，及時向帶領、專審進行報告請教，盡大略救助辦理審批與策劃因為信息差錯稱釀成的矛盾，為行帶領與專審的有效決議計劃供給根據，兌現xx銀行長處的最大化。

　　地審批組是行內一個平常工作量較大、工作較為忙碌的一個部分。如何進步工作效果，更好地結束工作要求，是我凡是思慮的題目。我在工作中發覺，大量工作時候都是消耗在一些相對機器的大略反復工作中，如在合規性檢察工作中對報告單位一些財務指標的驗算，謀劃比較大略，但要查抄多個單位的多個財務指標也要耗費合規性檢察人員相稱多的時候和精神。我經過議定自學，應用我們經常使用的EXECL電子表格軟件中的公式與函數式樣了一張表格，只必要將企業的資產負債表、現金流量表中的有關數據填入表格，響應的各年度財務指標如資產負債率、滾動比、速動比、利潤率、本息保險倍數、典質率、包管率等數據就可以自動謀劃生成，極大地便利了工作、進步了效果。我還把這張表格與四周的同事、策劃部分的同事共享，力求大家都能更高效的工作。

　　我還將部分內部很多相干的報表進行了關聯干系共享，彼此獲得所需數據，清除了很多反復工作，也使很大都據更加精確；把一些經常使用表單進行了優化，本著大略、易用的計劃，在法則的位置錄入數據，電腦就可以自動生成響應的典范頁面供利用了。別的，我在很多工作流程的細節上想點子、找方法，在符合有關規章軌制的前提下簡化流程、進步效果，更好地結束工作要求。

　　審批組的工作，是一項周全而細致的工作，必要對全行的各項交易都有深切的明白。加強對各種文件和軌制的進修，是我履崗最根本的要求；自動參加行內、部分內構造的各種按期不按期的專題培訓和例會、進修會，則是對我交易本質的周全進步。在地分行與地人壽保險公司互助進行的“盈向將來”客戶經理培訓班上，我學到了很多營銷的技巧、與人雷同的方法，明白了團隊協作的相稱緊張；在由地分行構造、省分行有關部分帶領與相干交易人員講解的“xx銀行優勢產品與營銷”培訓班上，我對付XX銀行的各種信貸交易有了明了而富裕的認識，知道了哪些是應當重點向客戶保舉的，哪些是正在開辟并出力推行的，以及如何辦理，有何優勢與不敷；在省分行構造的由總行資深貸款審批人講解的全省專職貸款審批人培訓班上，我對付本來工作中一貫存在的一些難點、盲點都有了一些全新的明白，如對付企業集體應當在哪些處所加強存眷，對付一個企業的財務報表要從多個方面進行分析解讀，從一些表面的績優或是績差中發覺企業的真正狀況，公道判別，認識到本身的工作與崗亭的緊張性與任務的艱巨性必要經過議定我們結壯有效的工作來當好“zz銀行資產的看門人”。

　　除此以外，每當有新的有關行內發文，我也當真參加部分內的例會和進修會，進修文件精神，在工作中落到實處。特別是偶然還請來行內相干部分人員現場講解交易中的疑問點，更是我進修的好機遇。進修軌制、明白軌制、在軌制的要求下辦事，把握全方位的知識，明白政策變化、行業風險，才華在審批組崗亭上成為一名合格的職業人。 在做好本職工作之余，我作為地分行系統團委的宣揚委員，參加了團委構造的多項活動。將行內員工特別是廣大青年團員的美文杰作、進修心得保舉給大家，是我與另幾位團刊《青年風采》的小編們互助竭力的方向。

　　我構造匯集各種優秀的稿件，對原稿進行符合的排版、粉飾，套上高雅的插畫與底紋，最終上掛網站上與大家一同分享，獲得了廣大團員的好評。此中大量杰作被省分行《西湖周刊》拔取上掛，為全省的zz銀行系統所明白。系統團委構造的“典范化陽光辦事演示”，我自動參加了多份演示文稿的編寫工作，發起的一些發起與定見也為帶領與同事認同和采納。 期間在變、環境在變，銀行的工作也不時變化著，每天都有新的東西呈現、新的環境產生，這都必要我跟著局勢而變化。進修新的知識，把握新的技巧，適應四周環境的變化，進步本身的履崗本領，把本身培養成為一個交易周全的XX銀行員工，更好地籌劃本身的職業生活，使我所竭力的目標。

　　固然，在一些細節的處理和操縱上我還存在必定的欠缺，我會在今后的工作、進修中考驗本身，在帶領和同事的教導救助中進步本身，發揚長處，補充不敷。

2023年員工的工作總結范文 篇6

　　作為少先隊輔導員我們要在做人梯，做蠟燭的同時，成就自己，成就自己的事業。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導員工作，因為我一直信奉魏書生老師的一句話：做教師而不做中隊輔導員，那真是失去了增長能力的機會。在這份工作中，我與我的學生一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從學生那里得到了無窮的樂趣和力量，所以我一走進班級，心情就會豁然開朗。

　　作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。記得中國少先隊工作學會副會長陳海燕曾這樣總結少先隊輔導員的工作：“不是農民，卻要播種、耕耘和灌溉；不是醫生，卻要診斷、矯治和護理；不是軍人，卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項純如望碧水，高如盤崇山，難如理亂絲的工作。這是一項天天都不能等待，月月都無法松懈、年年都沒有了結的工作。”的確如此，在近十年來的輔導員工作生涯中，我逐漸對此有了真切地體會，并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰。我清醒地認識到：貫徹__大精神，推進素質教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質教育改革的實踐中摸索，要轉變教育觀念，就應當在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。

　　一、 創造性地開展少先隊活動，在活動中迸發創新的火花

　　少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。目前，少先隊活動沒有現成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創造。所以，創造性是少先隊活動的本質和靈魂。

　　作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神，比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中，我完全信任孩子一定會用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導，他們把這次主題會搞得豐富多彩：親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進行簡短的宣傳；用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園；寫出了發自內心的標語提醒大家保護校園的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養學生的自我教育意識。

　　二、以校園環境建設為出發點，加快“綠天使”行動的步伐。

　　伴隨著中國申奧成功和加入世貿組織，隊員們的環境意識也越來越強，學習環保知識，做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環保，投身環保。尤其是在我們的中隊里，活躍著一支名為“綠天使”的小隊，由五名漂亮可愛的小姑娘組成，她們是校園環保的先鋒。最近兩年來，我們學校的校園環境變化很大，可以說是天天都有新變化，盡管我們地處郊區農村，但我們充分利農村優勢，用我們的綠色環境詮釋了“綠色奧運”的主題。為此，我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護校園綠色，從我做起”的綠色倡議書。

2023年員工的工作總結范文 篇7

　　掛在公司的日歷，一頁有一頁的翻開，沒有留心也沒有細看，一直忙碌著工作，感覺如同眨眼間，有感覺過了很長，但是已經到了年底，工作結束，家人團聚之時到了總結以下我一年的工作吧，為我這一年工作劃上句號。

　　一、向前看，不退縮

　　在工作中我對自己的要求很簡單，那就是要向前看，只有朝著前方看，不退縮，不畏懼，一直走下去，我的能力有限很多工作我也都是只能作一些簡單的，所以我也是公司的一名基礎員工，我想成為公司的精英，想要為公司付出更多的力量，而不是一直在公司的照顧下，成為一個只能夠靠公司提供營養，而不能為公司貢獻的寄生蟲。

　　在工作中我向著其他挺尸看齊，向著優秀的精英看齊，我也希望成為其中之一，所以在工作中我一直都在努力工作，一直都在認真學習，不管風吹雨打，我都在一直堅持，有時候堅持不住了就看向自己要超越的對手工作的情況，看到他們努力的身影，看著他們默默拼搏的努力，既然他們能夠做到，我為什么就不能做到呢?

　　所以工作中堅持這向上看齊，在一次又一次的失敗中前進，總是催促自己前進，如果自己都不催促自己前進，就沒有人愿意在與你一同工作了，我有自己的傲氣也有自己的原則，既然來到公司我就奔著公司的精英去的，而不是一個普通員工，我要成為公司不可代替的一員貢獻屬于我的力量與價值。

　　二、學無止境，工作路漫漫

　　在工作中除了工作，還是工作這只適合那些埋頭苦干的人，不適合那些愿意思考的人，因為提升最快的途徑就是學習，學習前人經驗，學些優秀的方式，對工作的幫助是非常大的，在公司里面，我喜歡思考問題，當我工作的時候遇到問題之后，我會思考動腦，然后請教，會后知識之后活學活用，把知識變成自己的武器，成為工作的利器，去突破工作的瓶頸，提升自己，每一次努力我都付出了很多努力也付出了很多心血，工作路漫漫，只有擁有不斷求索的心才能開辟一條通天大道，才能到達自己的目標彼岸，在學習中我堅持把學習到的知識運用到實際工作中，既然掌握了寶庫就會把他們用在工作中，而不是成為擺設。

　　當然學習也是分時間短的，不同的工作階段學習不同的東西，隨著工作加深我需要學習的也不同，有的是公司給我們提供的一點學習機會，有的是要我們自己努力，公司不是保姆，而是我們競技的擂臺，強者勝弱者淘汰，這是職場法則，也是我認可的，所有我要做工作路上的強者，而不是弱者，成為其他人道路上的一可雜草。我的命運握在自己手中，不會輕易的放棄自己目標，也不愿成為黯淡無光的沙塵，我一樣也有一顆珍珠夢，成為我們公司的精英，成為公司的重要一員。

　　路漫漫兮，我吾將上下求索，在工作中進步，在失敗中前進，一步一步的努力為公司付出，為公司建功。

2023年員工的工作總結范文 篇8

　　一、工作小結

　　一年的時間很快過去了，在一年里，我在領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。物流部能夠圓滿完成公司制訂的任務，我作為物流部人員感到非常光榮。

　　年初公司制定了新的員工考核制度，對完成年終計劃有很大的作用，考核制度直接和工資掛鉤是體現的公司發展的硬道理，但是事物不是一成不變的，20xx年公司也有新的變化，懇請能改變完善制訂出新的員工考核制度，在實踐中讓公司更好的發展。能獎罰分明，不要因為當月目標金額沒有完成就扣員工工資，挫傷員工工作的積極性，而當月目標完成員工沒有獎勵。應該有獎有罰。因為總的目標已經圓滿完成。

　　自身存在不足，工作中不夠沉穩，不夠老練，經驗不足，對一些要求比較高的客戶不能及時服務到位，感覺有點欠缺，在新的一年工作中加強自己的服務意識，提高自己服務水平。更加仔細認真的完成倉庫工作和現場人員加強溝通。

　　二、工作計劃

　　1.認真貫徹公司的規章制度

　　2.加強和現場還有其他部門的溝通

　　3、工作之余多學習其他部門的業務

　　4、自學把自己的學歷提高一個水平

　　5、學習會計知識

　　三、對公司的意見和建議以及各種訴求

　　1、希望公司能提高員工的福利待遇，一些傳統的節日能多發點津貼，旅游地方能更遠點。

　　2、5：30下班的時候能準時晚點名。

　　3、公司應該有獎有罰，不能只罰不獎。

　　4、我自己希望公司能同等對待同一崗位同一部門員工的工資，相差不要太大。

　　5、公司能多提供機會幫我們培訓，切實提高我們自身業務水平。

2023年員工的工作總結范文 篇9

　　短短一年時光逝去了多少光陰，工作也到了結尾之際，總是有些感慨，這一年我沒有虛度，因為工作中我的工作狀態一直都保持這積極先進的狀態，能力和成績也都在一點一點前進。

　　我不是公司里面最出色的員工，但是我確是最踏實的，因為我對待工作從不急于求成，總是穩中求勝，因為我更在意的是穩步提升而不是如同過山車一般顛簸，想要在工作中有好成績好業績，其實并不是一件難事，但是難得就是每月的業績能夠保持穩定，保證自己的業績可以持續增長。

　　我不喜歡一個月有業績也個月沒有業績，所以我工作總是的是基礎，而不是急于求成，我求的是穩，公司需要的是我們鞥能夠每個月都有業績穩定才是最重要，所以在工作中我對待自己的工作態度，和工作要求，是不同的，我要給自己的任務就是提升自己，完成自己的工作，保證每月的成績的基礎上有進步。

　　想要有成績有效果就要有付出，我想實現自己的目標我付出了很多努力，也奮斗了很長時間，一年中真正有休息的時間不多，因為只有自己努力了我才能夠有自己的收獲，如果不努力一定是沒有任何收獲的，但是努力了不管最后結果如果最終還是會有成績，這需要一個堅持的過程，我也是與其他人一樣，在工作中遇到了困難，難以堅持，但是當我看到自己的慘淡成績，當看到其他同事的努力，作為一個有上進心的人有怎么可能甘于人后，能可多吃些苦也不愿意落后太多。

　　工作之初時我的業績并不如何好，經過了一年的工作我發現自己的潛在實力讓自己都感到吃驚，因為我認為自己不可能達到這樣的業績水平的，但是隨著我一點一點的努力打好了地基建起房來要輕松很多，沒有了以往的那種困難，最難的也只是開始的時候，在那一段時間我其實并沒有多少業績。

　　看著自己與他人的差距我不止一次的想要放棄，但是最后也慶幸自己并沒有因此放棄，一直堅持下來了，雖然苦了些，但是最后也得到回報，努力的付出，一時沒有取得成績不是因為自己不努力，只是時間未到，努力的成果還不夠，還需要更加努力。

　　我的業績提上了很多沒有了以往的那種差距，現在我工作起來也輕松了很多，因為我以往的經驗給了我很多的幫助更給了我很多支持，真是因為我在前幾個月甚至是一年的努力，才讓我有了與其他同事一樣的基礎，才具備了與他們一同競爭的能力，也能夠為公司貢獻自己的力量。

　　公司讓我經歷了多個月的成長，沒有取得成績也一直鼓勵讓，我能夠有成就離不開公司的一點一滴扶持幫助，以后我將繼續為公司做貢獻。

2023年員工的工作總結范文 篇10

　　幼兒美術活動情景教學是以情景為主線，將情景貫穿在整個美術活動的過程中，使幼兒沉浸在情景中，大膽的表達表現，再現生活經驗，使美術活動成為幼兒主動進行的、快樂的事情。《綱要》中明確指出把培養幼兒的想象力作為幼兒園美術教育的主要任務和認知目標之一。幼兒美術活動中運用情景教學形式能幫助幼兒在情景互動中分享自己的情感，萌發想象意識、得到美的熏陶、激發幼兒創作的激情、更加自如更加愉悅的表現自己內心世界，是提高美術教學質量的重要手段和方法。通過參加李慰宜美術培訓班的學習，讓我看到了情景教學在美術活動中的魅力，在不同的情景中，孩子們不斷的探索、想象創作；在活動中學習美術，感受美，表現美，創造美，從而培養了孩子的自信心。

　　美術活動中運用情景教學策略要依據幼兒的年齡特征，創設趣味性的美術情景；依據美術活動內容，創設主題性的美術情景；依據幼兒的經驗水平，創設問題性的美術情景；依據美術活動的特點，創設想象性的美術情景。怎樣才能讓情景教學策略在美術活動中富有生命力，幫助孩子在情景中不斷的探索、想象，活動中感受美，表現美，創造美呢？以下是我的一點思考：

　　一、依據幼兒的年齡特征，創設趣味性的美術情景

　　兒童是人之一生中最富于想象力的階段，在幼兒3--6歲的年齡階段，是發展和培養興趣的關鍵期，他們對豐富多彩的世界充滿了好奇和想象。應該給孩子一個輕松愉快、有趣味的學習環境。《綱要》中明確指出：“應萌發幼兒初步的感受美和表現美的情趣。”這就強調了“情趣”在幼兒繪畫中的地位。教師作為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，在美術活動中要引起和保持他們對美術活動的興趣。使他們熱忱的投入到美術活動中去，情感、智力各方面都活躍起來，各種潛能都得到發揮，獲得愉快的情緒體驗，從而喜歡美術活動，樂于從事美術活動。因此創設一個趣味性的情景，可以培養幼兒對美術的興趣和態度，激起他們實現愿望的努力，并伴隨其良好情緒至始至終。

　　美術活動中我們經常運用的情景策略有以語言描繪情景、以自然、生活展示情景、以游戲展現情景、以表演體會情景、以多媒體演示情景、以音樂渲染情景、以科學想像創設情景、以故事導入貫穿情景等。通過教學實踐發現，在故事化、游戲化的情景活動過程中，幼兒更加樂意去表達和表現，更能激發幼兒的想象和創作。在活動過程中，教師可運用語言創設情景，啟發幼兒想象與創造，使幼兒參與活動的熱情推向高潮。如小班的美術活動“小兔造籬笆”當大灰狼出現時，孩子們馬上拿起棉簽粘上水粉顏色為小兔家的院子造起籬笆來，在指導中，老師會觀察幼兒造的籬笆是不是很短、每根籬笆的距離是不是很遠，就怕大灰狼從籬笆上翻進來，或者是鉆進來。在老師語言情景的渲染中，孩子們融入到故事的角色中，努力的幫助小兔造起又高又密的籬笆來。中班美術活動“小人國”幼兒第一次嘗試手指畫，為了創建“小人國”，孩子們請來了好多小人，他們的外貌、穿戴、職業各不相同，在小小的手印上孩子們大膽的想象，盡情的添畫。大班的孩子喜歡競爭，開展競爭性的游戲對他們來說是最開心的事情。美術活動“夠月亮”孩子們通過看圖片畫動物，來比比哪組小朋友的動物先夠到月亮，對于第一次嘗試寫生的孩子們，在游戲中并不覺得很難，而是帶著小任務，不斷的探索著圖片上的動物該怎樣畫出來，為自己的小組爭得榮譽。對幼兒來說，每一次美術活動都是一次有趣的體驗，都是一次游戲。

　　二、依據美術活動內容，創設主題性的美術情景

　　幼兒美術教學內容的選擇要據幼兒自身已有的生活經驗。幼兒的生活經驗較為貧乏，其主要來源是實際生活中的直接感受。教師在選擇美術教育內容時應從幼兒的直接經驗入手，選擇那些幼兒熟悉的、感興趣、有愉快情緒體驗的內容，而不是從教師的主觀愿望出發，片面強調美術知識的獲得和技能的訓練。因為只有那些兒童直接感受過的美術活動內容才能被他們同化到自己的審美心理結構中去。美術活動中，在對幼兒進行引導前，教師必須有自己的計劃，確定相應的策略。為幼兒創造寬松的創作、提問、討論的機會，教師認真了解幼兒的表現意圖與可能發生的表現困難。結合幼兒的個體差異進行有效地幫助。

　　大自然是一個天然的大課堂，蘊藏著無窮的奧秘和想象的空間。教師可根據季節的變化，讓幼兒運用自己的感官去感知季節的變化，積累豐富具體的、直接的知識經驗。如在美術活動《五彩樹林》開展前，好多小朋友發現了樹葉顏色的變化，還發現了樹葉慢慢的落下來，而且樹葉的形狀各不相同，孩子們對撿樹葉產生了興趣，于是我帶著孩子們到小菜園去認識不同的樹，了解樹的結構，一起撿樹葉，和爸爸媽媽一起制作樹葉粘貼畫，在區角游戲中玩玩樹葉拓印畫等，系列活動為開展《五彩樹林》積累了豐富的經驗。美術活動開始了，一片五彩樹林出現在孩子們眼前，“哇！好美啊！”孩子們猶如走進了樹林，感受到了秋日的美景。在幼兒創作的紙張上有山坡、有小樹，孩子們發揮自己的想象，添畫樹冠，在漂亮的顏色中，找找自己看到過的樹葉的顏色，用點彩的方法表現樹葉飄落下來的情景，孩子們沉寂在絢爛多彩的秋天里，感受著秋天的美，用自己手中的畫筆添上人物、動物，一起在五彩樹林中做游戲，孩子們的作品創意滿滿，生機勃勃。

　　三、依據幼兒的經驗水平，創設問題性的美術情景

　　一個好的教學情景應該蘊含一個學習問題，以激發幼兒學習的興趣和積極性，而幼兒探索問題、解決問題的過程就是學習新經驗或新知識的過程。

　　當幼兒面對的情景或事件與自己的已有經驗、認識之間有差異，或者是當幼兒之間對同一事件或現象的認識、看法不同時，幼兒易于發現問題，并產生探索欲望與興趣。在平時教學活動中，我們經常出現的情況是問題和情景的創設是脫節的，孩子還沉寂在最初的情景中，教師的一個與情景不相關的問題，影響了孩子思維，此時就會發現孩子對老師的問題沒有回應，對幼兒的創作和活動的目標并沒有起到鋪墊。情景問題的設計應該符合幼兒的認知特點和經驗水平，提出的問題要圍繞情景的創設。這樣，幼兒才能憑借自己的能力與經驗探索并解決問題。如大班美術活動“沙漠綠洲”怎樣讓孩子能夠在情景中理解重疊的畫法呢？我們先從提問著手分析，以小朋友一起幫忙種樹為情景，幼兒討論：“種樹時，是先種前面的還是先種后面的？”討論一會，孩子們還是覺得先種前面，再種后面的樹。討論后，請幼兒來“種樹”，前面種好了一排排不同形狀的樹。“后面的樹被前面的樹擋上了該怎么種？”請個別幼兒來示范操作，大家一起看看、找找最好的方法——“后面的樹碰到前面的樹可以繞一圈，藏到后面去。”我們一邊種樹，一邊解決問題，通過幼兒間的討論一起解決了重疊畫的方法。

　　四、依據美術活動的特點，創設想象性的美術情景

　　幼兒園美術活動是幼兒喜歡的一種藝術活動，是幼兒認識世界、探索世界的重要手段。從本質上講，幼兒的美術活動就是游戲，是一種具有審美特征的游戲活動，孩子們在美術游戲中表現自己。情景教學法正是契合了幼兒美術活動的游戲性特點，使幼兒沉寂在情景中，視之為“做游戲”，從而表達自己的感受。因此，情景教學策略是以情景貫穿美術活動的始終，使美術活動像是一場情節不斷發展的情景表演。

　　在創設情景中，教師利用幼兒的年齡和心理特點，讓他們充分發揮想象力，給所畫物體注入生命、感情，用擬人化、主觀情趣化的手法去畫一些人物、動物，使幼兒感覺就像在畫自己。教師運用教育智慧，通過精心設計氛圍營造(如制作形象生動的動畫課件，播放極富藝術感染力的背景音樂，講述生動有趣的故事，模擬自然界的各種聲音等)再現生活場景，激發幼兒的創作興趣，用濃郁的藝術氛圍感染幼兒，激發創作靈感，體驗藝術魅力，啟迪幼兒的創造思維，發展幼兒的想象能力。我曾嘗試上過一節美術活動：《一園青菜成了精》，藕將軍和胡司令要打仗，它們“招兵買馬”，孩子們有的支持藕將軍，有的支持胡司令，他們用手指沾上不同顏色的水粉顏料，來表現不同的蔬菜來征兵，最后用水彩筆畫上蔬菜兵的戰服和武器。有的孩子做著向前沖的動作好像自己真的要去打仗一樣，孩子們沉寂在游戲的情景中激情洋溢的表現著自己的蔬菜兵，大膽的想象自己的蔬菜兵頭上帶著什么，手里拿著什么，身上穿著怎樣的戰斗服，他們給參加戰斗的蔬菜兵賦予生命，同時也給自己的作品增添了有趣的故事情節。

　　“美術是藝術，藝術離開創造就沒有了生命力。”幼兒園美術教學的目的不是把孩子們培養成專業的畫家，而是為了幫助他們各個方面得到更好的發展，特別是想象力和創造力的發展。運用情景教學策略開展美術活動，能使孩子們在充滿童趣的美術教育情景中大膽的表達表現、外顯孩子的個性張力、領悟世界的美好、體驗美術活動的樂趣。