政治工作總結(jié)十二篇

政治工作總結(jié) 篇1

　　本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的政治任課。作為一名新教師，在其他教師的指導(dǎo)和幫助下，通過(guò)陽(yáng)光師訓(xùn)和教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合，我收獲很多。現(xiàn)就這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行以下總結(jié)。

　　首先，作為新的任課教師，每一節(jié)課我都能夠認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)。在課余時(shí)間經(jīng)常聽(tīng)各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，積極參加學(xué)校的公開(kāi)課以及學(xué)校組織的高效課堂討論活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了其他老師先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，極大地提高了自身的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

　　其次在課堂上，每節(jié)課我都盡量以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生：

　　1、作為九年級(jí)政治課的老師，我明白自己教學(xué)工作的重要性。除了在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，我考慮到學(xué)生明年中考的現(xiàn)實(shí)，故在講課過(guò)程中經(jīng)常會(huì)注重滲透一些中考考點(diǎn)以及答題方法等。

　　2、我還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。同時(shí)為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，我還利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)。

　　最后，結(jié)合思想品德的學(xué)科特點(diǎn)，我利用課間時(shí)間經(jīng)常和學(xué)生傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念。

　　另外，本學(xué)期的教學(xué)我還存在很大的不足。主要體現(xiàn)在備課不夠扎實(shí)、課堂不能很好的以學(xué)生為本進(jìn)行教學(xué)、沒(méi)有將課本涉及的知識(shí)很好的展示給學(xué)生，課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)流利、面對(duì)個(gè)別不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生經(jīng)常不知所措等。

　　因此，在以后的教學(xué)工作中，我應(yīng)該繼續(xù)向各位有經(jīng)驗(yàn)的教師謙虛請(qǐng)教，多聽(tīng)他們的課，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)。爭(zhēng)取下學(xué)期自己的教學(xué)水平有所提高。我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

政治工作總結(jié) 篇2

　　作為一名小學(xué)教師，我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

　　一、在政治思想方面

　　我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學(xué)方面

　　我擔(dān)任三、四、五年級(jí)的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來(lái)越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我�？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：

　　1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒(méi)有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

　　3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生，而且，我教了三個(gè)年級(jí)，學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

　　4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。

政治工作總結(jié) 篇3

　　一、政治思想方面

　　在一學(xué)年的工作實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)每一屆的家長(zhǎng)對(duì)待孩子的教育、對(duì)待幼兒園教育的需求都不一樣。但是，在為期三個(gè)月的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)過(guò)程中，我感受非常深刻；上城區(qū)教育局在實(shí)踐黨的群眾路線的各條戰(zhàn)線和項(xiàng)活動(dòng)中，我能夠參與其中感受到不同崗位的教育工作者，是如何實(shí)踐自己的教育理想和人生價(jià)值的，如何在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)中去切實(shí)的做好“為學(xué)生、為家長(zhǎng)”的核心價(jià)值觀。對(duì)比那些孜孜不倦在一線崗位奮斗上城教育楷模，我開(kāi)始反思自己在做什么？為什么做？要實(shí)現(xiàn)什么？很多時(shí)候又會(huì)抱怨孩子越來(lái)越難教、工作越來(lái)越瑣碎、壓力越來(lái)越大。

　　那么，怎么樣才能做好一個(gè)教師？抱怨不會(huì)讓生活變得美好，而會(huì)讓自己變得更狹隘更憂愁。這學(xué)年我班里來(lái)了兩位相對(duì)比較特殊的孩子，導(dǎo)致教育教學(xué)工作很難正常開(kāi)展。對(duì)此，一開(kāi)始我也鄒眉頭了，說(shuō)實(shí)在的班級(jí)里有兩個(gè)特殊兒童確實(shí)是一件讓人頭疼的事情。一開(kāi)始，兩位老師同時(shí)進(jìn)班也沒(méi)法讓這兩個(gè)孩子安靜下來(lái)；在與園領(lǐng)導(dǎo)、專家組和家長(zhǎng)的多次溝通后我也深深的感受到家長(zhǎng)的焦慮遠(yuǎn)勝于我。

　　孩子都是家長(zhǎng)的心頭肉，爺爺奶奶更是表現(xiàn)的無(wú)奈和焦慮；對(duì)于特殊兒童的教育，也是目前我要面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題；既然來(lái)到我的班里也說(shuō)明我和這兩個(gè)孩子有緣；與其抱著推諉不負(fù)責(zé)的態(tài)度還不如接納他們包容他們；研究他們發(fā)現(xiàn)他們。用良心做教育、用愛(ài)心接納特殊的孩子讓自己在特殊教育領(lǐng)域也能夠做出新的篇章這不是很有意義的一件事情嗎？這也在專家老師和領(lǐng)導(dǎo)的交流和共同努力付出后感悟到的教育真諦。當(dāng)我放下心里包袱的時(shí)候，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)孩子也有讓你喜歡的地方；研究他們的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)特殊教育的探索和研究也是一件非常具有挑戰(zhàn)性和科學(xué)性的過(guò)程。或許不久的將來(lái)，他們也將帶給我心得收獲。

　　因?yàn)榘�容和接納，我發(fā)現(xiàn)了做教育的快樂(lè)。發(fā)現(xiàn)之前的推諉，著實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任。作為一名入黨積極分子，首先需要發(fā)揮共產(chǎn)黨員積極性和先進(jìn)性的優(yōu)勢(shì)，做良心教育，服務(wù)家長(zhǎng)是我踐行“群眾路線”的開(kāi)始。

　　二、教育工作方面

　　（一）認(rèn)真做好保教工作，關(guān)注后進(jìn)兒童的發(fā)展和教育

　　作為一名幼兒園教師，我一直堅(jiān)守在小二班的保教工作一線。其實(shí)，幼兒園班級(jí)日常保教工作雖然瑣碎，但是作為一名幼兒園教師必須要做好公正公平的讓每一名幼兒享受同等的教育資源和同等的教育機(jī)會(huì)。班級(jí)里總有些孩子特別遭人喜歡，很多時(shí)候我也會(huì)是不是的去關(guān)注那些個(gè)討人喜歡的孩子，喜歡抱抱他們，喜歡更多的叫他們做一些事情。這樣一來(lái)對(duì)那些個(gè)普通的尤其是后進(jìn)的幼兒而言就是有失公允的。比方說(shuō)，班級(jí)里總有些孩子長(zhǎng)得比較可愛(ài)，父母也會(huì)給他們打扮孩子自己也自信；在班級(jí)里常被老師叫到被老師抱抱。這樣使得這些孩子進(jìn)步明顯，在老師眼里就是班級(jí)里的“小老師”。其實(shí)，我們說(shuō)哪家的孩子不是寶？孩子的有效心靈和那雙眼睛都是一樣的，無(wú)非是不同家庭的教養(yǎng)不一樣使得孩子的性格和能力有所差別，但是每一個(gè)孩子都是期望得到老師的賞識(shí)和表?yè)P(yáng)的。

　　所以，給每一個(gè)一個(gè)公平公正的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、被擁抱的機(jī)會(huì)都是我們做教師的基本職業(yè)要求。與此同時(shí)，關(guān)注后進(jìn)兒童的發(fā)展和教育是我們幼兒教育人的工作重心。我?guī)У男《�班，很多孩子學(xué)習(xí)、游戲、自理上幾乎都很能干；但是也有些孩子自己幾乎不會(huì)主動(dòng)吃飯，有些孩子第二學(xué)期了還會(huì)時(shí)不時(shí)的哭鬧、活動(dòng)反應(yīng)和認(rèn)知能力方面明顯落后于其他幼兒，這些幾乎都和家庭隔代教育有關(guān)，而且父母又都沒(méi)時(shí)間或者不好干涉，老人有時(shí)候又很固執(zhí)會(huì)直接在老師面前甩臉。這也會(huì)很讓我感到委屈煩躁，有時(shí)候想想真的很郁悶。但是又能怎么辦？難道就放棄這孩子，隨他去拖拖到畢業(yè)讓他們自己去承受入學(xué)后的一系列問(wèn)題。要是三年前，我還真有這樣的想法�，F(xiàn)在想來(lái)，孩子是無(wú)辜的，他們畢竟還小，需要幫助和教育。老人的固執(zhí)是在于老師的行動(dòng)和溝通方式方法上。讓家長(zhǎng)知道老師的教育意圖，在孩子的行為習(xí)慣上逐步趨幫助和改善，讓家長(zhǎng)感受到“老師很在乎我的孩子，老師在很努力的幫助我的孩子。”

　　（二）提高個(gè)人綜合能力，發(fā)展幼兒自主游戲能力

　　孩子是不是快樂(lè)，在于老師不是幽默；孩子是不是自主，在于老師有多精細(xì)的引導(dǎo)。教師的綜合能力可以讓一群孩子沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

　　在學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》精神后，如何引導(dǎo)和激發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí)能力是我們今后幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的方向。我們?cè)诮逃�教學(xué)活動(dòng)中除了開(kāi)展預(yù)設(shè)的教學(xué)活動(dòng)之外，可以靈活多變的引導(dǎo)幼兒自主選擇活動(dòng)；教師能夠在教學(xué)活動(dòng)前根據(jù)特殊時(shí)節(jié)事件進(jìn)行靈活教學(xué)，能夠問(wèn)孩子“今天你們想做什么？想學(xué)什么？”

　　（三）做好特殊教育研究，提升健康活動(dòng)培養(yǎng)強(qiáng)壯寶寶

　　鑒于我班里有特俗兒童的情況，我們本著包容、接納、引導(dǎo)、研究的心態(tài)去關(guān)注特殊兒童的發(fā)展，這似乎也是順應(yīng)教育現(xiàn)實(shí)和發(fā)展需求的。幼兒園老師不再是單一的的幼兒教育研究，更應(yīng)該順應(yīng)教育的需求和發(fā)展，將邊緣教育和特殊教育納入自己學(xué)習(xí)和研究的范疇。

　　作為男教師，我尤其重視孩子良好健全人格的養(yǎng)成；不包辦多激勵(lì)，讓孩子學(xué)會(huì)去承受、學(xué)會(huì)去合作、學(xué)會(huì)去商議、學(xué)會(huì)去解決，在教育教學(xué)過(guò)程中重視幼兒的人格和體能的綜合發(fā)展。相信孩子可以做到，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，激勵(lì)幼兒嘗試自己去解決。

政治工作總結(jié) 篇4

　　本學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)(1)(2)(3)班的思想政治教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。為今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

　　一、教學(xué)目的和任務(wù)

　　教學(xué)為幫助青少年提高法律素質(zhì)，使其懂得公民權(quán)利和義務(wù)的含義、內(nèi)容、關(guān)系、行使及履行正確途徑。掌握公民與法關(guān)系。

　　二、教學(xué)措施

　�。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規(guī)工作

　　1.認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書(shū)”，大力倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)檢測(cè)。

　　2.虛心學(xué)習(xí)，本期聽(tīng)課要不少于15節(jié)，多聽(tīng)與政治科相關(guān)教師的課。3.認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié)，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

　�。ǘ�）積極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平

　　努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合進(jìn)程，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力。

　�。ㄈ�）激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

　　1.優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，采用貼近學(xué)生，以例說(shuō)法，以案說(shuō)法，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

　　2.開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生帶后進(jìn)生；把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。

　　3.搞好雙邊活動(dòng)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生，配合班主任做好家訪工作，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁。

　�。ㄋ模┌l(fā)揮德育功能，開(kāi)展課堂活動(dòng)

　　配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。條件允許的話開(kāi)展一些課外活動(dòng)。高度重視課文實(shí)踐環(huán)節(jié)，不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

　�。ㄎ澹﹪�(yán)于律己，教書(shū)育人

　　教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，平等對(duì)待、愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

　　三、兩點(diǎn)體會(huì)

　　八年級(jí)政治課是以法律常識(shí)為教學(xué)內(nèi)容，要想教好這門(mén)課，必須用大量可信的案例來(lái)分析教學(xué)內(nèi)容，這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)的效果。下面就談?wù)勎业膬牲c(diǎn)具體做法和體會(huì)：

　　首先，要注意收集大量的案例，以案說(shuō)法。沒(méi)有案例的教學(xué)就有如白開(kāi)水一樣的平淡無(wú)味。要想獲得教學(xué)所需要的案例，可以通過(guò)以下幾個(gè)途徑：一是通過(guò)教材獲得。改編后的法律教材中收集了大量的案例，這部分案例既有典型意義，又突出重難點(diǎn)，教師應(yīng)加以充分運(yùn)用。

　　二是通過(guò)報(bào)刊雜志獲得。像《法制報(bào)》、《人民公安報(bào)》等，都有很多最新的案例。

　　三是通過(guò)電視節(jié)目獲得。如中央電視臺(tái)的《今日說(shuō)法》、《焦點(diǎn)訪談》，江蘇電視臺(tái)的《社會(huì)經(jīng)緯》等電視節(jié)目中都有豐富的具有教育意義的案例。

　　四是收集發(fā)生在校園中的案例，這些案例與學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系最為密切，自然是學(xué)生最感興趣的。

　　另外，教師還可以通過(guò)上網(wǎng)等途徑獲取案例。在教學(xué)過(guò)程中，我采用了大量的案例來(lái)闡釋法律知識(shí)。比如，在講授《未成年人保護(hù)法》的三方面保護(hù)時(shí)，我就引人了這樣一個(gè)案例：南昌一名17歲的高三學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲猝死網(wǎng)吧的事件。要求同學(xué)就失子父母向社會(huì)發(fā)出的悲痛“三問(wèn)”，談?wù)勊鼈兊姆�律依�?jù)，并讓同學(xué)們充當(dāng)小記者，當(dāng)場(chǎng)設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題，對(duì)同學(xué)進(jìn)行采訪。課堂氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)著要當(dāng)小記者。他們?cè)O(shè)計(jì)了很多尖銳的問(wèn)題，如像“你作為一名中學(xué)生，是否知道不能進(jìn)入網(wǎng)吧，如果知道那為什么還要進(jìn)入呢？該學(xué)生猝死網(wǎng)吧對(duì)你有何啟示？請(qǐng)你就如何加強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)談?wù)効捶ā钡�。在�?zhēng)論中，同學(xué)們既認(rèn)識(shí)了法，又教育了那些沉迷網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué)。

　　其次，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，以例激情。學(xué)生是教育的主體，他們具有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。讓學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái)，既可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，又可以使原本被認(rèn)為枯燥的政治課教學(xué)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。在法律課教學(xué)中，我就充分利用了學(xué)生的主體作用。比如，通過(guò)發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集案例，這樣既可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以讓學(xué)生在搜集材料的過(guò)程當(dāng)中接觸到許多課堂上不曾講的法律知識(shí)，豐富學(xué)生的知識(shí)面，成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充和延伸。

　　記得有一次在評(píng)論《說(shuō)謊之后》這則報(bào)道，在這則報(bào)道里，出現(xiàn)了一個(gè)概念“限制民事行為能力”，起初大家都不理解，經(jīng)老師解釋后同學(xué)們才搞清楚，根據(jù)我國(guó)《民法通則》規(guī)定，年滿10周歲不滿18周歲的未成年人，就是限制民事行為能力的人，可以進(jìn)行與其年齡、智力、精神狀態(tài)相適應(yīng)的民事活動(dòng)。很多同學(xué)在對(duì)報(bào)道中溺水而死的小學(xué)生感到惋惜時(shí)，更譴責(zé)了那個(gè)已滿11歲的孩子，因不懂法，而阻止比自己年齡小的兩個(gè)孩子喊“救人”，并為了不讓大人知道，教兩個(gè)小孩說(shuō)謊，以致延誤了救人，自己也受到法律的嚴(yán)懲。在這種案例教學(xué)中，我感受到了意想不到的教育效果，在輕松的教學(xué)氣氛中，學(xué)生受到了有效的自我教育，提高了法制觀念。

　　總之，在一學(xué)期來(lái)忙忙碌碌的工作中，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我知道自己還存在許多不足之處。比如：在自身的`再學(xué)習(xí)方面，對(duì)自己的要求還不夠高，在教育理論的學(xué)習(xí)上需要有待提高，教學(xué)研究工作方面還不夠到位等等，所有這些不足，都還有待于自己去努力。我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

政治工作總結(jié) 篇5

　　三年來(lái)，自己在思想上和工作中能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，較好地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也使自己的思想覺(jué)悟和工作潛力有了必須程度的提高，下面就三年來(lái)的工作總結(jié)如下:

　　一、工作范圍

　　教學(xué)管理(制修訂教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)評(píng)估等);

　　學(xué)籍管理(學(xué)生學(xué)籍的日常管理(包括學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等)、畢業(yè)生的畢業(yè)資格和學(xué)位資格審核、推薦免試研究生和農(nóng)村教育碩士、畢業(yè)生的檔案管理工作等);

　　教學(xué)實(shí)踐(學(xué)生教育教學(xué)實(shí)習(xí)、學(xué)生畢業(yè)論文、普通話和漢語(yǔ)應(yīng)用推廣等);

　　多媒體教學(xué)(學(xué)分制系統(tǒng)運(yùn)行與管理、多媒體教學(xué)等);

　　教務(wù)管理(課程安排、課程調(diào)度、教學(xué)日程安排、教室資源管理等);

　　說(shuō)明:上學(xué)期工作調(diào)整，不再負(fù)責(zé)“教學(xué)管理”和“教學(xué)實(shí)踐”工作，增加了“教務(wù)管理”工作。

　　二、思想政治方面

　　在工作中自己深深感到，沒(méi)有和時(shí)代同步的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有同黨中央持續(xù)高度一致的思想覺(jué)悟，是很難在工作中不迷失方向的，所以在日常工作中除堅(jiān)持參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)外，自己堅(jiān)持讀黨報(bào)看新聞，尤其是在持續(xù)員先進(jìn)性和學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告的活動(dòng)中，用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告資料，在小組會(huì)上就自己的感受用心發(fā)言，并努力把對(duì)文件的體會(huì)貫徹到實(shí)際工作中。

　　三、工作方面

　　過(guò)去的三年是我校繼續(xù)深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵三年，我校的學(xué)分制改革進(jìn)入重點(diǎn)攻關(guān)階段，我校辦學(xué)也由規(guī)模辦學(xué)向注重質(zhì)量開(kāi)始轉(zhuǎn)變，國(guó)家教學(xué)質(zhì)量工程也完成了第一階段的工作，并在去年開(kāi)始了第二階段的工作，做為這一系列改革的參與者和教學(xué)管理者，自己在充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)職責(zé)的同時(shí)，以極大的熱情，用心投身到了這一改革潮流中，并使自己的教學(xué)改革思想得到了升華，同時(shí)也使自己的工作潛力和工作水平得到了鍛煉和提高。

　　1、堅(jiān)持更新教育觀念，加大制度創(chuàng)新力度

　　隨著高校改革的深入，努力建立一套適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新管理制度是高校面臨的新的課題，而且已經(jīng)建立的制度也有待于進(jìn)行不斷的適應(yīng)性改善。結(jié)合我黨提出的科學(xué)發(fā)展觀要求，我們?cè)谝?guī)范管理過(guò)程中提出了一系列的新要求，出臺(tái)了一系列新的舉措，自己參與制訂了一些相關(guān)的規(guī)章制度，如《河北師范大學(xué)全日制本�？茖W(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《河北師范大學(xué)普通高等教育學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予辦法》、《河北師范大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》、《河北師范大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員學(xué)業(yè)考核管理辦法》等，這些規(guī)定的出臺(tái)對(duì)于完善我校的管理制度發(fā)揮了重要的作用。

　　在管理實(shí)踐中，我們依據(jù)科學(xué)發(fā)展觀，努力更新思想觀念，本著以人為本精神，以學(xué)生的需求、以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為目的確定我們的改革方向，如適應(yīng)時(shí)代要求，對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作進(jìn)行了大膽改革，允許學(xué)生入學(xué)后，能夠重新選取專業(yè)，使一些學(xué)生轉(zhuǎn)到了自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)，上學(xué)期有近百名學(xué)生實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)專業(yè)的要求。

　　針對(duì)學(xué)生對(duì)四六級(jí)外語(yǔ)考試與學(xué)位掛鉤提出的問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)分析研究，也對(duì)此進(jìn)行了改革，同時(shí)也對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試進(jìn)行了改革，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)知識(shí)，但不再和學(xué)位授予掛鉤，這樣一方面減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，增強(qiáng)了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和擴(kuò)充知識(shí)面的動(dòng)力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)具有了更大的主動(dòng)性和自主性。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，提高教學(xué)水平

　　多年來(lái)自己一向負(fù)責(zé)教學(xué)管理科的工作，在工作中力求做到站在教學(xué)改革的前沿，用心推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)改革，如在教學(xué)計(jì)劃制訂和修訂過(guò)程中，由于近幾年我校的專業(yè)數(shù)量增長(zhǎng)較快，也加大了制、修訂教學(xué)計(jì)劃的難度，但自己在工作中力求對(duì)每個(gè)專業(yè)的計(jì)劃都認(rèn)真審核，保證每屆學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃科學(xué)、規(guī)范的完成。另外，課程建設(shè)近幾年我校也有了較大的發(fā)展，省級(jí)精品課程的數(shù)量居全省前列，專業(yè)建設(shè)等項(xiàng)工作也取得了較大的成績(jī)，當(dāng)然這些成績(jī)的取得是全校教師全體教學(xué)管理人員共同努力的結(jié)果，自己做為其中的一員，盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)。

　　3、完善學(xué)分制系統(tǒng)，提高管理質(zhì)量和管理水平

　　學(xué)分制改革是目前我校正在進(jìn)行的一項(xiàng)重要改革，也是涉及到我校各個(gè)方面的深層次改革，自己做為一名教學(xué)管理者，堅(jiān)定地站在了教學(xué)改革的前面，并能用心地投身于這項(xiàng)改革中。

　　針對(duì)學(xué)分制的改革我們制訂了一系列的相關(guān)規(guī)定，如參與制訂的《河北師范大學(xué)學(xué)生選課管理辦法》、《河北師范大學(xué)學(xué)生重修管理辦法》等，這些辦法的出臺(tái)，對(duì)于保證學(xué)分制的順利運(yùn)行，發(fā)揮了重要的作用。

　　為了使學(xué)生對(duì)學(xué)分制改革有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，自己曾幾次給學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)學(xué)分制資料的講座。在去年的暑期教學(xué)管理人員培訓(xùn)工作中自己用心準(zhǔn)備，認(rèn)真講解，力求把自己的管理經(jīng)驗(yàn)和管理理念充分的和同事們進(jìn)行交流，以到達(dá)提高我校學(xué)分制教學(xué)管理水平的目的。另外，自己還為匯華學(xué)院的教學(xué)管理干部做了專場(chǎng)報(bào)告。為了使學(xué)院老師了解學(xué)分制改革，了解學(xué)校的教學(xué)管理工作，應(yīng)音樂(lè)學(xué)院的要求，參加了音樂(lè)學(xué)院青年教師的學(xué)習(xí)會(huì)議，會(huì)上為他們講解了我校教學(xué)管理的主要資料，并講解了青年教師如何做好教學(xué)工作等，較好地配合了學(xué)院青年教師的培養(yǎng)工作。

　　4、以老師、學(xué)生為本，做好自己的本職工作

　　教務(wù)管理工作接觸學(xué)校的方方面面，尤其是和教師學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)更多，在日常工作中，時(shí)時(shí)告誡自己，自己的一言一行，代表學(xué)校，自己做為一名員，也代表著一個(gè)黨員的形象，所以，在接待每一位教師和學(xué)生時(shí)，努力做到設(shè)身處地地為教師和學(xué)生著想，能一次辦清的，絕不讓他們跑兩次，教師和學(xué)生有困難時(shí)，要盡自己所能幫忙他們解決問(wèn)題，如在每年的推薦免試研究生工作中，都用心向省有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生的要求，使學(xué)生跨省學(xué)習(xí)的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

　　5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代的要求

　　做為一名教學(xué)管理者，沒(méi)有超前的觀念是很難適應(yīng)時(shí)代要求的，尤其是我校做為一所師范院校，應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)，新的變化，如果固守過(guò)去舊的東西，將會(huì)嚴(yán)重影響我校教學(xué)改革的進(jìn)行，同時(shí)也會(huì)制約學(xué)校的發(fā)展，所以，在日常工作中自己能主動(dòng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的方針政策，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和了解國(guó)外高等教育的發(fā)展方向，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的頭腦，更新自己的觀念。

　　6、勤政廉潔、嚴(yán)格要求自己

　　在工作中，堅(jiān)持用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，尤其用黨的紀(jì)律對(duì)照檢查自己，由于工作關(guān)系，有時(shí)要涉及到一些較為重要的工作，如涉及考試命題等，但自己能始終持續(xù)清醒的認(rèn)識(shí)，在多年的工作中，沒(méi)有因此而出現(xiàn)任何差錯(cuò)，也沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

　　三年來(lái)的工作在繁忙中度過(guò)，取得了一些成績(jī)，但認(rèn)真反思也存在許多問(wèn)題，尤其是在加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高工作潛力方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，在今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改善不足，力爭(zhēng)將工作做的更好。

政治工作總結(jié) 篇6

　　人類已經(jīng)步入二十一世紀(jì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。我們所培養(yǎng)的學(xué)生必須具有豐富的知識(shí)、強(qiáng)健的體魄、健全的人格，積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，承受各種挫折和適應(yīng)不同環(huán)境的能力。也就是必須具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，且極具創(chuàng)造力。而健康的心理是人發(fā)展的中樞樞紐，是為人一生不斷進(jìn)取、不斷探索的催化劑。通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了從心理健康的角度去看待和分析事物，從而使自己看問(wèn)題更全面。比如學(xué)生上課不專心，不肯做作業(yè)，破壞紀(jì)律、小偷小摸、打架罵人等缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，過(guò)去我總是把它們當(dāng)成道德品質(zhì)問(wèn)題，。處理的辦法往往是教育，批評(píng)警告和處分，結(jié)果搞得我自己很不愉快，教育的效果總是欠佳。其實(shí)學(xué)生身上發(fā)生的許多問(wèn)題行為，并不是由于品德原因，而是心理原因，若將這些心理原因引起的行為作為品德問(wèn)題來(lái)處理，當(dāng)然會(huì)事與愿違。我們應(yīng)該十分注意糾正以前的想法和做法，充分考慮學(xué)生的心理需要。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)，首先耐心詢問(wèn)和了解學(xué)生這種行為背后的'潛在原因。理解學(xué)生、尊重學(xué)生，讓他們對(duì)我袒露心扉，說(shuō)真話，說(shuō)實(shí)話，這樣我就可以做到有的放矢，對(duì)癥下藥，這樣效果往往事半功倍。

　　我認(rèn)為心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的，并且心理健康是處于與身體、環(huán)境、活動(dòng)各系統(tǒng)的相互關(guān)系中的。因此，教師要想使自己從亞健康狀態(tài)走向健康，從健康走向更健康，并充分挖掘自己的潛能，提高自己的質(zhì)量，就必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)、鍛煉和修養(yǎng)。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的人文修養(yǎng)，尤其是要博覽群書(shū)，只有吸收多元文化，才能開(kāi)闊自己的眼界和心胸；其次要鍛煉身體，健康的身體有益心理健康；再次要陶冶自己的情操，使自己淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)，樂(lè)于助人，豁達(dá)大度，必然有利于身心健康。

　　我領(lǐng)會(huì)到了，幸福是一種感覺(jué)，幸福不幸福全在于自己，世界上沒(méi)有任何東西可以把我們壓垮，只有自己才會(huì)把自己打垮；世界上沒(méi)有任何東西可以把我們打倒，只有自己才會(huì)把自己打倒。我們沒(méi)法給自己加工資，沒(méi)法給自己減課時(shí)，沒(méi)法給自己創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，但是我們有辦法改造自己的主觀世界：改造認(rèn)知，悅納職業(yè)，悅納學(xué)生，悅納他人，學(xué)會(huì)在壓力狀態(tài)下自己調(diào)適，自己緩解，自己放松、自己完善，做一個(gè)健康幸福快樂(lè)的人民教師。

政治工作總結(jié) 篇7

　　一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇，堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任，能認(rèn)真制定方案，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，尤其是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，更是學(xué)習(xí)的最正確對(duì)象，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹，輕松，認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生，針對(duì)小局部性格較好動(dòng)，頑皮的學(xué)生，本人始終堅(jiān)持用耐心，方法，引導(dǎo)來(lái)改變他們，出現(xiàn)了該類學(xué)生逐漸減少的良于大全好局面，按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

　　教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間屢次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德，智，體，美，勞全方面去開(kāi)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

　　下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)，具體如下：

　　長(zhǎng)期以來(lái)，思想政治課教學(xué)普遍存在著"滿堂灌"，"一言堂"，"填鴨式"，"說(shuō)教式"的現(xiàn)象，學(xué)生成了被灌輸?shù)?容器"。要使這一問(wèn)題得以改變，必須揚(yáng)棄傳統(tǒng)的思想政治課那種說(shuō)理型，灌輸型的呈現(xiàn)方式，代之以活動(dòng)型，探究型的新的呈現(xiàn)方式，于是我在課堂教學(xué)上做了以下探索：

　　思想品德七年級(jí)新教材，最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)，合作探究，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問(wèn)題，探索問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)探究，自己去感悟生活中的一個(gè)道理。事實(shí)證明課堂上，老師越是"放手"，學(xué)生的思維就越活潑，越能提出有思考價(jià)值的問(wèn)題，課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。本學(xué)年的教學(xué)工作，我感受到不同以往的教學(xué)理念：學(xué)生真正成了課堂的'主人，在課堂上可以暢所欲言，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，提倡合作探究，設(shè)立小組學(xué)習(xí)記錄本，使小組合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處，不流于形式。

　　思想品德七年級(jí)新教材是以中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)或游戲或生活情景為載體，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中開(kāi)展，在開(kāi)展中學(xué)習(xí)�；�于此，在本學(xué)年的教學(xué)中，我注重讓學(xué)生課前收集信息，課上展示，交流信息，課后實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生之間的合作討論，并結(jié)合課堂的小故事，小品，情景研討，課后的社會(huì)調(diào)查，小報(bào)制作，寫(xiě)感想，等形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生更多地是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，而非僅僅依靠聽(tīng)講來(lái)學(xué)習(xí)。從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

　　新教材的課堂教學(xué)，有老師說(shuō)猶如"放風(fēng)箏"，要求教師既要放飛學(xué)生，讓學(xué)生在知識(shí)的天空中自由飛翔，又要在學(xué)生將要失控時(shí)把學(xué)生"攏"回來(lái)，這是一種能力，也是一種藝術(shù)。新課程觀對(duì)教師們提出了更高的要求，老師需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，具有一定的駕馭課堂，調(diào)控課堂的能力。

　　總之，作為政治課改教師，我一定與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，與新課程一起成長(zhǎng)！ 提出了更高的要求，老師需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，具有一定的駕馭課堂，調(diào)控課堂的能力。

政治工作總結(jié) 篇8

　　__年是__公司負(fù)重爬坡的關(guān)鍵一年，公司黨委在落實(shí)集團(tuán)公司黨委各項(xiàng)部署和要求的基礎(chǔ)上，確立了“以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為首要任務(wù)，以抓好在建工程為工作的重中之重，以加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理為主要手段，促進(jìn)“效益年”活動(dòng)開(kāi)展，推動(dòng)企業(yè)全面建設(shè)，使__公司盡快擺脫困境實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企富工”的總體工作思路。公司黨委所屬各級(jí)黨組織嚴(yán)格落實(shí)整體部署，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)行形勢(shì)教育，加強(qiáng)對(duì)外報(bào)道，強(qiáng)化項(xiàng)目文化建設(shè)等方面，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心工作，密切結(jié)合實(shí)際，著眼于統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，增強(qiáng)信心，正確引導(dǎo)輿論，保證了團(tuán)隊(duì)和諧、隊(duì)伍穩(wěn)定、生產(chǎn)有序。

　　一、__年主要工作回顧

　　(一)積極主動(dòng)做好“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)的宣傳營(yíng)造濃厚輿論氛圍

　　圍繞開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，利用《__公司簡(jiǎn)訊》編發(fā)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)�？�9期，宣傳櫥窗2期，并拍攝了大量音像資料，并通過(guò)辦公網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子郵箱等手段即使傳遞到施工一線，及時(shí)宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，反映公司機(jī)關(guān)及所屬各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)典型及好的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。所屬各單位也利用《簡(jiǎn)報(bào)》、宣傳欄等各種載體和方式大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的意義，通報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。如石武客專項(xiàng)目部，通過(guò)講黨課和組織職工觀看企業(yè)管理、黨建知識(shí)紀(jì)錄片等方式，使全體職工接受科學(xué)發(fā)展觀教育。津秦客專項(xiàng)目經(jīng)理部，在食堂墻壁上開(kāi)辦專欄，張貼黨員“學(xué)習(xí)體會(huì)”。

　　(二)不斷完善中心組學(xué)習(xí)制度促使領(lǐng)導(dǎo)干部研究學(xué)習(xí)理論的規(guī)范化

　　結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步完善了中心組學(xué)習(xí)制度，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法方式、日常安排、組織管理、考核反饋等方面，更加貼近實(shí)際，達(dá)到了學(xué)理論、提素質(zhì)的目標(biāo)。共組織了四次學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《__同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)上的講話》、“五五”普法相關(guān)專題等方面，通過(guò)討論思考題、談體會(huì)認(rèn)識(shí)，做筆記等形式，增強(qiáng)了黨性意識(shí)、法紀(jì)觀念。

　　(三)形勢(shì)教育扎實(shí)有效提高了全員的大局意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神

　　在慶祝建國(guó)60周年的活動(dòng)中，懸掛標(biāo)語(yǔ)26副，60周年成就圖片展一期，并通過(guò)文體活動(dòng)，營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍。濱海項(xiàng)目管理部組織了“青春風(fēng)采”演講比賽，工程施工管理部組織了全公司7家單位參賽的“建業(yè)杯”籃球比賽，石武客專項(xiàng)目部組織員工參觀革命紀(jì)念館……通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，提高了全員的大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

　　公司三位主管領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)辦公等形式，宣講公司形勢(shì)，分析利弊得失，堅(jiān)定了全體員工打好翻身仗的信念和信心，尤其經(jīng)常將公司在各項(xiàng)目施工進(jìn)展情況及時(shí)通報(bào)，并通過(guò)嘉獎(jiǎng)、通報(bào)等形式獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使整體士氣得到全面的提升。

　　(四)重點(diǎn)項(xiàng)目思想政治工作穩(wěn)步提高宣傳報(bào)道工作有了一定程度的提高

　　一是在石武客專、石武軌道板廠、向莆鐵路項(xiàng)目、津秦客專、天津地鐵等重點(diǎn)項(xiàng)目上，通過(guò)開(kāi)誓師會(huì)、動(dòng)員會(huì)、表彰會(huì)等形式，統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，鼓舞了士氣，堅(jiān)定了意志，形成了各項(xiàng)目大干快上，比趕爭(zhēng)創(chuàng)的氛圍。全年共召開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)化管理暨文明施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)1次，百日大戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)、總結(jié)會(huì)8次，開(kāi)工動(dòng)員會(huì)2次。制作了公司宣傳片1部，向莆鐵路施工專題匯報(bào)片1部。

　　二是加強(qiáng)了重點(diǎn)項(xiàng)目的報(bào)道力度，著力塑造企業(yè)新形象。按照公司主管領(lǐng)導(dǎo)的要求，公司宣傳部宣傳報(bào)道人員一半工作時(shí)間深入到施工一線，積極采編信息，編發(fā)公司簡(jiǎn)訊45期，全年在《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》發(fā)表1o篇，其中頭條1篇、專版1篇，《中鐵工人》發(fā)表60篇，頭條1篇，工人日?qǐng)?bào)、天津日?qǐng)?bào)、《企業(yè)政工》等報(bào)刊上發(fā)表28篇，新華網(wǎng)、天津在線等網(wǎng)站發(fā)表60篇，天津電視臺(tái)出臺(tái)新聞3條，漢沽電視臺(tái)出臺(tái)新聞2條，總計(jì)刊稿163篇/條。

　　三是通過(guò)樹(shù)典型，開(kāi)展系列宣傳工作。

　　按照公司黨委的統(tǒng)一部署，重點(diǎn)整理總結(jié)了“石武建設(shè)功臣”李金鎖，“扎根一線的優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”華衛(wèi)翔，“混凝土專家”楊雄利，“盾構(gòu)領(lǐng)頭人”房金財(cái)?shù)氖论E，并通過(guò)內(nèi)部宣講的形式，進(jìn)行了全面的宣傳。

　　(五)企業(yè)文化建設(shè)有了質(zhì)的提升項(xiàng)目文化扎根一線效果初顯

　　按照工程公司文化建設(shè)年及集團(tuán)公司企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求，結(jié)合公司的實(shí)際，重點(diǎn)打造和弘揚(yáng)了“迎難而上、堅(jiān)忍不拔”的精神、“艱苦創(chuàng)業(yè)、戒免奢華”的作風(fēng)、“誠(chéng)信創(chuàng)新永恒，精品人品同在”的價(jià)值觀和品行，提高了管理者的職業(yè)操守和責(zé)任心，提升了職工的忠誠(chéng)度和歸屬感。

　　在項(xiàng)目建設(shè)中，形成了“又好又快”石武客專特色的“石武速度”，具有艱苦創(chuàng)業(yè)的地鐵項(xiàng)目文化等等。

　　二、__年主要工作思路及措施

　　(一)基本思路

　　1、緊密圍繞公司黨委的工作，全面落實(shí)黨委的各種決議和要求，嚴(yán)格履行宣傳部的職責(zé)。重點(diǎn)抓好黨委中心組的學(xué)習(xí)的組織安排，讓全體職工第一時(shí)間了解黨委的各項(xiàng)決議、要求。

　　2、圍繞公司改革發(fā)展的大局，以公司的改革、實(shí)踐、探索和取得各種業(yè)績(jī)?yōu)橹�眼點(diǎn)，積極開(kāi)展對(duì)外報(bào)道和內(nèi)部宣傳教育，真正發(fā)揮宣傳工作“外樹(shù)形象、內(nèi)鼓士氣”的作用。

　　3、深入一線，積極挖掘在施工生產(chǎn)中各種先進(jìn)和典型事例，深入總結(jié)，樹(shù)立典型。

　　4、積極推動(dòng)企業(yè)文化的建設(shè)，逐步從視覺(jué)系統(tǒng)的統(tǒng)一轉(zhuǎn)移到理念系統(tǒng)建設(shè)的重點(diǎn)上來(lái)，發(fā)揮文化“軟實(shí)力”在公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)。

　　5、發(fā)揮好《公司簡(jiǎn)訊》這塊陣地的作用。通過(guò)不斷的調(diào)整編輯理念，完善版式設(shè)計(jì)、充實(shí)內(nèi)容，使其成為協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策、溝通信息、反映職工心聲的一個(gè)信息平臺(tái)。

　　(二)主要措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章和通訊員網(wǎng)絡(luò)。

　　密切與所屬單位黨委、黨工委、支部的聯(lián)系，做好專職報(bào)道員和通訊員的教育培訓(xùn)工作，提高其業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。加強(qiáng)與新聞媒體和上級(jí)宣傳部門(mén)的通聯(lián)工作，及時(shí)溝通信息，利用好各種資源。

　　2、做好策劃和整體部署工作。

　　公司重大決策，董事會(huì)和黨委的重要會(huì)議和決議，重點(diǎn)工程進(jìn)展情況，典型人物和事件等作為統(tǒng)一規(guī)劃和策劃的重點(diǎn)，全程跟蹤，多角度，多層次的發(fā)掘和及時(shí)報(bào)道。著力組織策劃深度的、系列的、有影響的專題報(bào)道，通過(guò)主動(dòng)實(shí)踐、著力宣傳，統(tǒng)一企業(yè)文化思想。

　　3、圍繞重點(diǎn)工作組織報(bào)道。

　　制定計(jì)劃，明確重點(diǎn)，捕捉亮點(diǎn)，把握熱點(diǎn)，組織針對(duì)性的采訪。及時(shí)把握公司工作的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)，搜集資料，深度觀察，深入總結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的決策信息。以平面媒體為著力點(diǎn)，開(kāi)發(fā)利用好視覺(jué)媒體，關(guān)注新興媒體，積累和發(fā)揮聲像信息和資料的優(yōu)勢(shì)

　　①重點(diǎn)跟蹤報(bào)道高鐵、客專、地鐵等項(xiàng)目施工進(jìn)展情況。

　�、谧ズ弥匾�工作會(huì)議、職代會(huì)等報(bào)道。

　�、圩ズ妙I(lǐng)導(dǎo)調(diào)研，戰(zhàn)略實(shí)施等重大活動(dòng)報(bào)道。

　�、茏サ湫腿宋锸论E報(bào)道。

　�、葑ズ霉�司決策、制度及其執(zhí)行等情況的報(bào)道。

　　4、建立定期反饋機(jī)構(gòu)，搞好上下溝通渠道。

　　①定期評(píng)估，修正計(jì)劃。

　�、趦�(nèi)外兼評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，提高業(yè)務(wù)能力。

　�、厶幚砗瞄L(zhǎng)期跟蹤和重點(diǎn)報(bào)道的關(guān)系。

　�、茏龊酶黝愋麄髻Y料的整理工作。

政治工作總結(jié) 篇9

　　近年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，努力拼搏，使校園面貌煥然一新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、全員參與的原則，形成了各職能部門(mén)各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)，全面實(shí)施思想政治教育，師德水平，學(xué)生素質(zhì)不斷提高�，F(xiàn)將本年度我校思想政治工作總結(jié)如下。

　　一、以“五講”為鑒機(jī)，提高學(xué)校的凝聚力

　　“桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，雖令弗從”，“喊破嗓子，不如做出樣子”。多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講科學(xué)、講負(fù)責(zé)。以“五講”為鑒戒，時(shí)時(shí)檢查自己的思想，規(guī)范自己的言行。

　　一是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員之間能夠擰成一股繩，形成了較強(qiáng)的工作合力，保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行；

　　二是身體力行，率先垂范。加強(qiáng)思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)等方面的修養(yǎng)，要求教職工做到的，必須自己先做到，樹(shù)立了良好的班子形象。學(xué)校改建期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終和廣大教師一起參加夜間巡邏護(hù)校，共護(hù)校園。

　　三是廉潔自律，做到吃苦在前，享受在后。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際制定了廉潔自律的各項(xiàng)制度，在群眾關(guān)注的財(cái)政收支、招生、評(píng)職、評(píng)先、調(diào)資等工作中實(shí)行公開(kāi)、公正、公平，讓群眾監(jiān)督。在工作中自覺(jué)做到率先垂范，每天早晨6：30，校長(zhǎng)、主任全部到操場(chǎng)和班主任、學(xué)生一起上早操，每天晚上，要在多數(shù)教師離校后才回家。待遇上則是低標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是評(píng)優(yōu)評(píng)先，還是經(jīng)濟(jì)待遇，總是優(yōu)先考慮一線教師，在群眾中產(chǎn)生了較好影響；

　　四是努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做群眾的貼心人。校長(zhǎng)、主任深入教研組與教師談心，深入課堂聽(tīng)課，了解情況，解決問(wèn)題，密切了干群關(guān)系。在生活上視教職工為親人；教師及其家屬婚喪嫁娶，領(lǐng)導(dǎo)班子必訪必問(wèn)；教師生病住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)前往探望。校領(lǐng)導(dǎo)班子的這種工作作風(fēng)在全體教師中樹(shù)立了良好的形象，形成了較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的工作熱情和積極性。真正樹(shù)立起了比思想講風(fēng)格，比協(xié)作講團(tuán)結(jié)，比貢獻(xiàn)講成績(jī)，比工作講奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。

　　二、以“骨干”為榜樣，帶動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)

　　培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，首先要培養(yǎng)師德高尚的教師。我校依托“骨干教師” 和“教學(xué)新秀”評(píng)選，廣泛開(kāi)展了多項(xiàng)師德教育活動(dòng)。同時(shí)，在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們把政治理論學(xué)習(xí)與教育理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)新型人才的要求的高度，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，圍繞如何樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，聯(lián)系本校教師的工作實(shí)際，通過(guò)座談會(huì)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教書(shū)育人的自覺(jué)性。建立了由學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)“三位一體”的師德評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)每位教師進(jìn)行科學(xué)、合理、公正、公開(kāi)評(píng)價(jià)，逐步形成了一種能者上、庸者下的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的良好風(fēng)氣。

　　三、以豐富多樣的活動(dòng)為載體，深化德育教育工作。

　　思想是一個(gè)人的靈魂，德育是一個(gè)學(xué)校的靈魂。在這個(gè)各種社會(huì)觀念充斥的時(shí)代，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)充分發(fā)揮團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，以豐富多樣的形式加強(qiáng)了德育教育工作。

　　1、主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)。

　　根據(jù)新時(shí)期青少年的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題，學(xué)校通過(guò)長(zhǎng)期探索創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì)，雙周三下午定為主題班會(huì)召開(kāi)的時(shí)間。由政教處組織，各班主任指導(dǎo)，學(xué)生人人參與。做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)后有記錄。三大主題班會(huì)分別是：養(yǎng)成教育（主題有：做一個(gè)講誠(chéng)信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等）；安全健康教育（主題有：生活中的個(gè)人安全防護(hù)，如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，如何正確對(duì)待考試失利等）。通過(guò)這些班會(huì)充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

　　主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定。

　　2、國(guó)旗下的講話，每日的晨會(huì)制度是莊嚴(yán)的正面教育。

　　我校堅(jiān)持每周一的升旗制度，學(xué)校首先對(duì)上周情況進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。接著充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。并在結(jié)束時(shí)，全體學(xué)生進(jìn)行青春宣誓，以激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。

　　每天早晨早操完畢，各班以班為單位進(jìn)行晨會(huì)。各班或?qū)η耙蝗者M(jìn)行總結(jié)，或朗誦、演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、思想道德教育。充分發(fā)揮各種媒體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。

政治工作總結(jié) 篇10

　　總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。

　　一、基本情況

　　20xx年，我局承辦縣政府交辦人大代表建議任務(wù)和政協(xié)委員提案共計(jì)57件，目前已經(jīng)全面完成辦結(jié)工作。其中：人大代表建議計(jì)40件，按辦理類別分：A類26件，占交辦任務(wù)的65%，B類9件，占交辦任務(wù)的22.5%，C類5件，占交辦任務(wù)的12.5%。政協(xié)委員提案計(jì)17件，按辦理類別分：A類7件，占交辦任務(wù)的41.2%，B類8件，占交辦任務(wù)的47%，C類2件，占交辦任務(wù)的11.8%。實(shí)現(xiàn)了與人大代表和政協(xié)委員見(jiàn)面率100%，辦結(jié)率100%，滿意率100%。

　　二、主要做法

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，為辦理人大建議和政協(xié)提案工作提供保障。為切實(shí)做好我局承辦的人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作，提高辦理質(zhì)量和水平。我局高度重視，認(rèn)真貫徹全縣人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作會(huì)議精神，扎實(shí)部署人大建議辦理工作。

　　一是增強(qiáng)人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作領(lǐng)導(dǎo)，成立了承辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，確定具體承辦人員。做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，多次督促過(guò)問(wèn)辦理進(jìn)展情況，分管領(lǐng)導(dǎo)充分明確辦理工作的職責(zé)，直接參與，積極協(xié)調(diào)解決人大代表和政協(xié)委員提出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。正確處理好日常工作與人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作的關(guān)系，做到辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案工作和三農(nóng)工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。局辦公室堅(jiān)持日常跟蹤督促，進(jìn)一步增強(qiáng)了承辦人的責(zé)任心和緊迫感，著力推進(jìn)我局人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作落實(shí)。

　　二是強(qiáng)化人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作責(zé)任感，按照信息資源共享的要求，各股室、各部門(mén)相互配合，緊密協(xié)作。明確需多科室多部門(mén)共同完成的人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作，由排列序號(hào)第一的責(zé)任人牽頭納總。人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理具體包括初審、交辦、辦理、答復(fù)等程序，形成了環(huán)節(jié)流暢、責(zé)任清晰的辦理流程，大力促進(jìn)我局人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作有序開(kāi)展。

　　三是嚴(yán)格按照人大建議和政協(xié)委員提案辦理工作程序，通過(guò)規(guī)范辦理工作流程，完善辦理工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，明確了辦理時(shí)限。有效保證了各項(xiàng)辦理工作的有序開(kāi)展。對(duì)提前完成辦理任務(wù)的'股室和承辦人員予以表?yè)P(yáng)，對(duì)規(guī)定時(shí)期內(nèi)未完成辦理任務(wù)的進(jìn)行督促，責(zé)令其說(shuō)明原因，完成。強(qiáng)力保證我局人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作完成時(shí)限。

　　（二）創(chuàng)新方法，提升人大建議和政協(xié)提案辦理工作質(zhì)量。為有效提升人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作質(zhì)量，我局堅(jiān)持嚴(yán)把審核關(guān)，提升辦理水平和質(zhì)量。各承辦股室負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心安排辦理工作。在收到交辦人大代表建議和政協(xié)委員提案承辦任務(wù)后，經(jīng)辦股室認(rèn)真審閱文件，研究辦理要求，指導(dǎo)安排專人進(jìn)行辦理工作，并對(duì)辦理過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行審核，使每一件建議和提案辦理落實(shí)到人，責(zé)任到人。在辦理過(guò)程中，為了及時(shí)和人大代表和政協(xié)委員溝通，合理利用電話或下鄉(xiāng)工作的機(jī)會(huì)，開(kāi)展與人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行初次溝通交流，認(rèn)真聽(tīng)取人大代表和政協(xié)委員的意見(jiàn)建議，為二次上門(mén)書(shū)面答復(fù)打下了良好的基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化督促，注重人大建議和政協(xié)提案辦理工作實(shí)效。在辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案工作中，各承辦股室從切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的高度出發(fā)，主動(dòng)征詢意見(jiàn)，充分調(diào)研論證，制定工作計(jì)劃，狠抓具體環(huán)節(jié)，提高了辦理工作實(shí)效。堅(jiān)持與水利、農(nóng)業(yè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和民生工程項(xiàng)目實(shí)施相結(jié)合，充分發(fā)揮項(xiàng)目資金的效益。在走訪見(jiàn)面過(guò)程中，積極開(kāi)展互動(dòng)。對(duì)短時(shí)期內(nèi)能解決的人大代表建議和政協(xié)委員提案，采取有效措施，想方設(shè)法解決，對(duì)短時(shí)期內(nèi)解決不了的人大代表建議，說(shuō)明情況，做好耐心解釋工作，爭(zhēng)取人大代表的理解。在與人大代表和政協(xié)委員見(jiàn)面答復(fù)階段，我局采取領(lǐng)導(dǎo)班子成員劃片帶隊(duì)上門(mén)答復(fù)的形式，有效縮短了辦理時(shí)限。人大代表和政協(xié)委員對(duì)我局辦理工作給予了較高的評(píng)價(jià)。

　　三、存在問(wèn)題

　　由于我局今年承辦的人大代表建議和政協(xié)委員提案任務(wù)繁重，且按照人大代表建議和政協(xié)委員提案答復(fù)內(nèi)容結(jié)合股室工作職責(zé)，承辦任務(wù)主要集中在部分股室，承辦任務(wù)無(wú)法做到均衡。有的股室承辦任務(wù)多達(dá)10余件，從而出現(xiàn)部分辦件質(zhì)量不高，不夠規(guī)范等問(wèn)題。少數(shù)人大代表建議和政協(xié)委員提案僅從局部利益出發(fā)，大局意識(shí)不強(qiáng)。

　　四、下步工作

　　我局將按照縣政府信息公開(kāi)工作要求，將承辦的人大代表建議和政協(xié)委員提案進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)。同時(shí)，我局將進(jìn)一步履職履責(zé)，認(rèn)真抓好人大代表建議和政協(xié)委員提案的后續(xù)工作，實(shí)行跟蹤問(wèn)效，對(duì)人大建議和政協(xié)委員提案辦理工作開(kāi)展回頭看，查找短板和不足，促進(jìn)人大代表代表建議和政協(xié)委員提案發(fā)揮應(yīng)有的效果。

政治工作總結(jié) 篇11

　　我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿激情的教師群體氛圍中。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)熱情的教師和活波可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，在這樣的校園環(huán)境中，舒心的工作學(xué)習(xí)著，適應(yīng)著教育教學(xué)的改革，在工作中不斷積極。下面，我就從以下幾個(gè)方面，對(duì)任現(xiàn)職以來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

　　一。政治思想方面

　　自20xx年12月履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè)。在教育工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不但從書(shū)本中吸納政治營(yíng)養(yǎng)，從討論中提升認(rèn)識(shí)水平，并做了大量的.政治學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。所以，本人具備講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的高度政治覺(jué)悟；有服從組織的工作安排，兢兢業(yè)業(yè)扎根在農(nóng)村踏實(shí)工作，為黨的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔的行動(dòng)；有與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神；遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、處處事事不失人師的表率作用。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的人民教師。從而使自己具備一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。

　　二。教育教學(xué)方面

　　自20xx年12月履現(xiàn)職以來(lái)，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生的生命線，為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備。課前準(zhǔn)備包括教師的知識(shí)儲(chǔ)備，教學(xué)方法的儲(chǔ)備，語(yǔ)言以及文字書(shū)寫(xiě)等等方面的技能儲(chǔ)備。這就 “十年磨一劍”“今日把示君”之所謂也。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及質(zhì)量，他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

　　5、 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　6、認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量，做好課后輔導(dǎo)工作是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏行為的自控能力，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生甚至還抄襲作業(yè)。

　　針對(duì)種種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其在潛質(zhì)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)潛質(zhì)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。我知道，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他們交談時(shí)，我盡量從贊美著手或?qū)λ�的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

政治工作總結(jié) 篇12

　　20__學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲，為了今后更好地從事教育教學(xué)，在本學(xué)期即將結(jié)束之即，做如下總結(jié)：

　　本學(xué)期教學(xué)工作總的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進(jìn)行素質(zhì)教育，深入扎實(shí)地開(kāi)展教研教改工作，落實(shí)全教會(huì)精神，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并且實(shí)施新課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué)，回顧教學(xué)工作，本學(xué)期主要從以下幾方面入手開(kāi)展工作。

　　(一)、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想道德素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外，深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念，包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。

　　(二)、為提高課堂教學(xué)效果，深入研究新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。樹(shù)立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學(xué)中靈活多變，采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課，按新課標(biāo)的要求，根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，開(kāi)展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。辦政治小報(bào)，評(píng)選先進(jìn)小報(bào)，辦小報(bào)以小組形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育，向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。

　　通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué)，使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過(guò)程，初步樹(shù)立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。

　　在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，積極參預(yù)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。

　　工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，早出晚歸，以身作責(zé)，為人師表一心撲在教育事業(yè)上。

　　總結(jié)工作，吸取教訓(xùn)，積累成果是教學(xué)工作的必要，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作，改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，以取得更好教學(xué)成績(jī)。