火災事故應急演練總結（通用22篇）

火災事故應急演練總結 篇1

　　為加強應急疏散安全管理，提高疏散安全意識，確保人民群眾生命安全，我鎮于20xx年4月27日上午在逸夫小學舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對師生的動員、訓練和布置工作落實到位，演練取得了圓滿成功，現總結如下:

　　一、領導重視，演練活動組織到位。

　　為了確保演練活動落到實處，我鎮在學校召開了火災緊急疏散演練會議，部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的'能力。對于這樣的大規模演練活動，著重強調一定要注意安全，保障措施務必到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動安全進行。

　　二、籌劃縝密，確保了演練活動順利進行。

　　要求班主任告知學生，在聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發現有人摔倒，應將其扶起，思想匯報專題幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成好各自的任務。

　　三、全體師生參與，演練達到預期效果。

　　當廣播里響起火災警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學生成兩路縱隊，按規劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間，同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位，疏散演習井然有序，未發生任何意外事故，達到了預期的效果。

　　這次演練活動是對我鎮《安全應急預案》的一次檢驗，增強了全體師生的安全意識，提高了師生在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發生后的逃生路線，正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法，落實了學校應付突發事件的防范措施，也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，為今后的應急演練積累了寶貴經驗。

火災事故應急演練總結 篇2

　　為了建立有效的防范和處理地震災害事故工作機制，增強學生在遇到地震時逃生、自救能力，20xx年11月9日下午，我校成功舉行了火災逃生自救教育演練活動。

　　這次演練活動的成功舉行，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生良好的配合是分不開的。為了使活動得以順利開展,我們做了以下工作:

　　1.學校成立了以蔣發順校長為總指揮的逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則，。

　　2.活動組織有序，職責分工明確。活動由蔣發順校長負總責，陳廷發教師具體負責組織實施。演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的疏散演練方案。同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　3.組織教師學習了《五里鄉落圈小學消防安全教育火災逃生教育演練活動方案》，讓各老師進一步明確了演練要求、明白演練責任，做好演練宣傳，并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。確保了演練萬無一失。

　　4.撤離演練準備工作做好后，隨著校長蔣發順“五里鄉落圈小學火災逃生演練開始”的一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學生用手護著頭部，在班主任和科任教師帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。火災逃生演練用了58秒，做到了快速、安全、有序。

　　5.演練完成后，校長蔣發順對本次活動作了總結。高度贊揚同學們快速、安全、有序的精神。

　　通過這樣的演練活動，時刻提醒師生災害就在眼前，冷靜對待。今后的防地震等演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在地震和其它自然災害來臨時，全校師生以最快的速度離開教室和教學樓，到達安全的地方，保證人身安全。

　　總的來說，本次學火災逃生自救演練能嚴格按照預定方案，有序、緊張進行，取得了圓滿成功。

火災事故應急演練總結 篇3

　　同志們：

　　經過各參演單位、各支隊伍的團結努力，這次演練取得了圓滿成功，展現了良好的戰術素養和精神風貌。在此，我謹代表市森林防滅火指揮部對演練的圓滿成功表示熱烈的祝賀！對各參演單位的辛勤付出表示衷心的感謝！

　　剛才省專家指導組作了專業的點評，指出了我們當前存在的短板弱項，希望各有關單位要認真吸收這些寶貴意見，在以后的訓練中多加運用磨煉，不斷提高應急實戰能力。今年以來，我市森林防滅火形勢總體保持平穩，但是、等縣區先后發生了多起森林火災，雖未造成人員傷亡，但也給我們敲響了警鐘，森林防滅火這根弦時刻都不能松。當前，全市已有較長一段時間干燥少雨，森林火險等級較高，森林火災容易發生。馬上就要到年底，森林防滅火作為保穩定、保安全的一項重要工作，責任重大、任務艱巨。各級各有關部門要充分認清當前工作形勢，從講政治、顧大局、保安全的高度，緊密聯系十九屆X中X會精神，堅持人民至上，認真抓好各項措施落實，全力防范較大以上森林火災和人員傷亡事故。

　　一要毫不松懈抓好火源管控。

　　各級各有關部門要把野外火源管控作為重中之重，集中開展隱患排查整治行動，對各類隱患進行”拉網式”排查、”地毯式”清理，確保不留死角、不留盲區。要堅持火源管控重心下移、關口前移，對進山路口、林緣與居民區結合部、林內墓地等重點部位實行專人把守，對重點人群緊盯嚴管，堅決杜絕野外隨意用火。要每日安排護林員加大巡護密度，明確巡護職責，定崗定人，落實“包山頭、守路口”的措施。要繼續深入開展”五清”行動，及時消除火災隱患。

　　二要加快推進基礎能力建設。

　　、等縣區要督促鎮、村（居）加大森林防滅火經費投入，完善”九個一”工作機制，打通基層森林防滅火最后一公里。要進一步完善森林防火物資儲備，交通和通訊工具、撲火機具、防火用具等基本裝備要配備充足，定期維護，及時更新。要加強林區生物防火林帶、以水滅火基礎設施、通信設施的建設。市XX部門要強化與市XX部門的溝通協調，加快推動林火遠程視頻監控系統建設，爭取工程盡快落地實施。市X部門要抓好專業森林消防隊伍建設，加大高性能滅火裝備配備力度，落實準軍事化嚴格管理，強化培訓演練，提升應對較大以上森林火災的能力。

　　三要切實提升應急處置能力。

　　各級各有關部門要嚴格落實領導帶班和24小時值班制度，規范火情信息報送處置程序，特別是要做好信息互通，確保及早發現、及時處置。市專業森林消防隊伍要實行24小時集中備勤，確保一有火情，迅速集結和出動。未修訂完成森林火災應急預案的縣區要抓緊修訂。發生森林火情后，各級各有關部門要嚴格落實前線指揮部建立的”五個一”（一個指揮機構、一張地形圖、一套通訊網、一批撲火隊伍、一組撲火工具）標準，科學組織撲救，確保打早、打小、打了。明火撲滅后，要按照火場清理看守”3＋3＋3＋1”（3臺背負式水箱、3把二號工具、3把鋤頭/鐵鍬、1臺油鋸。）標準，落實火場清理責任，避免山火復燃造成嚴重后果。

　　四要全面深入開展宣傳教育。

　　各級各有關部門要充分運用廣播、電視、網絡、微信等手段，大力宣傳森林防火法律法規、基本常識和森林防火禁火通告，及時通報典型火災案例，增強宣傳效果。在森林公園、景區入口以及林區要道等重點地段，要增設森林防火宣傳標牌和標語，LED大屏幕和廣播系統要加密播報宣傳音頻視頻，加強警醒群眾提高關注森林防火。

　　同志們，森林防滅火工作責任重大，使命光榮，大家務必把各項工作舉措抓緊抓實抓到位，切實維護人民群眾生命財產安全和歲末年初社會大局穩定。希望大家認真總結今天演練的經驗和不足，把在本次演練中學到的知識和掌握的技能運用到日常工作中去，推動我市森林火災綜合防治能力再上一個新臺階！

　　我就講這些，謝謝大家！

火災事故應急演練總結 篇4

　　為提高全校師生在密集場所的應急避險能力，進一步提高全校師生的防災減災意識，保證全校師生在火災發生后，快速、有序、高效地實施火災應急工作，最大限度地減輕火災災害造成的損失，更好地展示全校師生應急宣傳教育工作成果，經學校研究決定，在全校開展消防應急模擬演練。

　　本次演練如期在20--年3月25日下午4：30開展。活動布置周密、進展順利，取得了如期的效果。

　　本次活動在教育全體學生如何應急避災、應急疏散的同時，也對學生進行了防踩踏的教育。

　　對于本次演練，校領導非常重視，校領導擔任現場指揮，全體行政人員及全體正副班主任任指揮部成員。全校初中部師生均參加了此次演練活動。在此前的一周，學校為安排這次演練召開了專門會議，既是商討，也是動員，集思廣益，力求使活動安排的更加周密。這次演練是成功的.，極大的提高了全體師生的安全意識。提高了同學們自救自護、應急避險的能力。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災等災害的應變能力。不足之處在于疏散的速度還需要提高！

　　這次演練深層次的意義在于警示我們：學校安全工作要齊抓共管、常抓不懈！

火災事故應急演練總結 篇5

　　此次演習，員工反應速度還算比較迅速，從監控人員第一時間發現由于客

　　人被困電梯到工程人員至5層機房到手動解救客人，時間上把握的比較好，也符合演習的要求。但也發現諸多問題如下，在今后的演習中要加以排除：

　　1、由于手動平層不經常實施，電梯鋼纜的標志不夠清楚，造成視線上比較模糊。應該立即進行黃色油漆修補。

　　2、客人被困后，大副和保安對客人的解釋和安撫工作不夠耐心。要盡量告知客人不要著急，正在解救。

　　3、在解救過程中，員工互相之間的通話聲音太響，造成周圍其他客人的恐慌與不安。這也要再今后的培訓工作當中加強督導。

火災事故應急演練總結 篇6

　　我校于20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全應急演練方案”，進行了全校性的安全應急演練。現將活動情況總結如下：

　　一、具體過程

　　1、學校成立了以沈海云校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全、有序、鎮定、快速”的演練原則。

　　2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

　　3、9月20日下午，組織各班召開消防演練安排會。

　　4、9月21日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳，讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　5、9月22日下午4:00，隨著哨聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生迅速、有序地按指定路線“逃生”，并安全到達指定區域。整個撤離演練歷時42秒鐘，做到了快速、安全、有序。

　　6、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

　　二、取得的成效

　　1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。

　　2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。

　　3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

　　4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　三、存在不足

　　1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。

　　2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。

　　3、此次演練發現了大的安全隱患：樓梯口和樓道拐彎處。這些地方下次應多派人手，盡力做到把危險系數降低到最低點。

　　4、安全撤離到籃球場、足球場，各班要向班主任報告人數，做到所有的師生都集中在籃球場，教學樓內無一人。

　　以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力不斷提高。

火災事故應急演練總結 篇7

　　20__年5月12日四川汶川的8級地震，20__年4月20日四川省蘆山7.0級地震，給我們提出了一個重要課題：學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。

　　為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護的應變能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，全校師生舉行了多次地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、同心協力，師生同舟共濟、眾志成城，演練取得較好的效果。這主要表現在以下三個方面：

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，中學成立了由校長任組長的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，校長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對學生進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的處置能力。徐校長還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，確保這次演練活動順利進行。

　　二、精心籌劃，演練方案安全可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得再收拾物品；不得擁擠、推拉，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各盡其職，各就各位，完成各自的任務。

　　三、安全有序，演練效果良好

　　發令員通過廣播下達命令：“全體師生請注意，防震演練現在開始。”接著大約過1分鐘的緊急避險，然后安全撤離。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向總指揮匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動錦采中學全部學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。演練結束后，各班有秩序地回到教室，班主任、科任老師及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

　　這幾次演練活動是對我校《地震疏散演練應急方案》的實踐檢驗活動，不僅落實了我校應對突發事件的防范措施，而且提高了我校應對和處置突發安全事件的實戰能力，進一步增強了師生的安全意識，增進了師生患難與共的情感，掌握了在危險中迅速逃生，自救、互救的基本方法，達到了預期目的。

　　四、存在的問題：

　　由于本次活動是演練，因此有少數學生沒有引起思想上的高度重視，在疏散時行為緩慢，甚至嘻笑，不夠嚴肅。這雖然只是個別現象，但也應引起學校的足夠重視，加強對這些學生的思想教育，以提高安全防患意識。

火災事故應急演練總結 篇8

　　節氣起源

　　我們在演練前，邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進行防溺水安全教育；第二幕幼兒結伴私自下水玩耍，不幸溺水，有的幼兒呼救，有的幼兒找大人幫忙等；第三幕醫生警察趕到現場，醫生進行心肺復蘇急救；第四幕教育幼兒，幼兒承認錯誤。

　　急救方法：

　　首先發現溺水者后，最重要的就是把溺水者救出水面，不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況，不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助，比如救生圈，繩子等。

　　把溺水者救出水面以后，將其平放在地面上，立刻將溺水者口中的雜物清除干凈，避免出現呼吸困難，可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外，解開衣扣和領口，保持溺水者呼吸通暢。

　　然后，到處溺水者腹腔內容物，急救方法，把溺水者放置于施救者的大腿上，頭部向下，按壓溺水者的背部，使呼吸道和胃內的吸入物排出。

火災事故應急演練總結 篇9

　　為強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，學校于20xx年4月14日在學生宿舍樓進行了消防安全逃生演練活動。活動中各崗位人員盡職盡責，學生疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，演練活動取得了圓滿成功。現對此活動總結如下：

　　一、校領導高度重視，演練活動迅速到位

　　為了確保演練活動落到實處，不走過程，學校專門成立了由李振校長為總指揮的領導小組。演練前專門召開了小組會議，部署演練工作。會上，李校長強調要求全體成員首先從思想上重視，增強消防意識，班主任午飯后在班級對學生進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，并要求制定好縝密的演練方案，確保演練成功。

　　王校長在會上強調，對于這樣大規模的演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，確保演練不發生任何意外。

　　二、籌劃縝密，演練方案可行

　　根據領導小組的要求，學校專門擬定了“學生宿舍疏散逃生演練方案”，就演練的時間、地點以及對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項、逃生路線、每一個參與演練的人員分工做了詳細安排。為了確保演練活動按方案順利進行，演練前召開了班主任會議，進一步明確了演練逃生路線、疏散順序、疏散集合點、各參演人員位置和其他有關注意事項。要求班主任教育學生，演練活動開始后，必須服從指揮、聽從命令，立即快速安全的按逃生路線撤離，不能延誤時間，不得擁擠、推搡，不得重返宿舍，更不得打鬧、喧嘩、開玩笑。如發現有人摔倒，應立即將其扶起，幫助逃離險地，逃離后要迅速到國旗前集合。

　　三、師生共同參與，演練效果良好

　　這次活動全校有近700多名師生參加，男女生宿舍同時進行，演練按方案進行，整個演練過程緊張有序，有條不紊，得到了校領導的肯定。本次活動也是對學校《校園突發安全事故應急預案》的一次檢驗，不僅落實了學校應對突發事件的防范措施，而且讓學生學到了安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，讓學生學會了逃生要領，以抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。

火災事故應急演練總結 篇10

　　監察分隊根據領導布置在益湛線零陵至富家х橋站進行冰冰雪凝凍演練，監察分隊根據安監室寫實安排惜，汪凱、鄧厚光在梧州車務段調度指揮中心，王雨在零陵站，蒙乃書在富家橋站進行寫實，現將冰雪凝凍演練問題獵情況總結如下：

　　一、存在問題：

　　1、車站值班員運統宰-46登記不熟練。

　　2、段調度未布置車站進行55021次接車進路

　　二、好的方面

　　一是各單位人員均能按要求到達行車室做好冰雪，凝凍演練前工作準備。

　　二是車務段領導及各科室人員能及時到達車務段調度指揮中心進行指導。

　　三是梧州車務段在演練結束后，及時與車站寫實人員進行溝通寫實過程中存在的問題，并召開總結分析會，不斷提高現場應急處置能力。

　　三、存在問題

　　一是零陵站演練存在的問題:一是零陵站是辦理客運業務站，災害發生后車站值班員未通知客運人員對旅客進行雨雪天氣安全知識廣播宣傳。

　　二是上道掃雪時車站作業人員未放置安全木楔。

　　三是演練過程中車站控制臺停電，沒有在《行車設備檢查登記簿》登記停電情況。

　　四是富家橋演練存在的問題:車站值班員運統-46登記不熟練。

火災事故應急演練總結 篇11

　　為了進一步加強學校安全工作，增強全體學生的安全責任意識和抗災、自救、自護能力，幫助學生掌握逃生要領，最大限度地保護全體師生的生命安全，今天，我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。近513名師生在2分45秒之內安全撤離教學大樓，疏散到安全區域。

　　在學校工作中，師生的生命為天，安全第一，學校教育的目的是為了促進人發展，人的發展是以安全為前提的，生命不在、安全不保何談教育。我們學校一貫重視學校的安全工作，多年來，沒有出現大的師生傷亡事故，這是每一個教育工作者感到欣慰的事情，但是，安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應上級的要求、也是學校安全工作的需要。上級的要求學校每學期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過演練來提高師生安全意識和逃生技能。老師們、同學們，我們今天的安全疏散演練，取得了良好的`效果，這說明我們平常訓練有素，安全意識深入人心，自護自救能力得以了很大的提升，希望師生以此活動為一個新的起點，切實做到關注安全、珍愛生命，讓我們同在藍天下，快樂、健康地成長。

　　最后祝同學們身體健康、學習進步，祝老師們工作順利、合家幸福！

火災事故應急演練總結 篇12

　　同學們、老師們：

　　為了進一步加強學校安全工作，增強全體學生的安全責任意識和抗災、自救、自護能力，幫助學生掌握逃生要領，最大限度地保護全體師生的生命安全，今天，我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。近513名師生在2分45秒之內安全撤離教學大樓，疏散到安全區域。

　　在學校工作中，師生的生命為天，安全第一，學校教育的目的是為了促進人發展，人的發展是以安全為前提的，生命不在、安全不保何談教育。我們學校一貫重視學校的安全工作，多年來，沒有出現大的師生傷亡事故，這是每一個教育工作者感到欣慰的事情，但是，安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應上級的要求、也是學校安全工作的需要。上級的要求學校每學期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過演練來提高師生安全意識和逃生技能。老師們、同學們，我們今天的安全疏散演練，取得了良好的效果，這說明我們平常訓練有素，安全意識深入人心，自護自救能力得以了很大的提升，希望師生以此活動為一個新的起點，切實做到關注安全、珍愛生命，讓我們同在藍天下，快樂、健康地成長。

　　最后祝同學們身體健康、學習進步，祝老師們工作順利、合家幸福！

火災事故應急演練總結 篇13

　　為貫徹落實上級文件精神，確保演練活動落到實處，我校要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，對學生進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。現將有關情況總結匯報如下：

　　一、加強組織領導

　　為積極預防和有效應對應急管理工作，我校先后組織召開全體師生大會，認真傳達學習工作會議精神，使全體師生牢固樹立應急管理工作的基本理念。一是加強領導。學校主要領導同志組織全體師生就校內外應急工作專門召開會議，安排部署應急管理工作，成立了由校領導班子成員擔任組長及副組長，各班主任為成員的應急管理工作領導小組及辦公室，及時處置本校職能范圍內預防和處置公共場所和突發事件，為各項應急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。根據上級會議精神，進一步修訂了《關于校園各種突發事件的應急預案》；進一步明確了工作原則、適應范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發事件、信息報送制度等，確保應急管理工作的有效實施。三是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針，建立應急管理目標責任制，進一步強化了組織領導，明確了工作責任，保證了全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯動，層層負責，職責明確，責任到人的良好局面。

　　二、完善應急措施

　　按照“橫向到邊，縱向到底”的預案體系建設目標，強化應急預案的制訂。一是對現有預案進行認真梳理。結合學校工作實際，進一步梳理現有的應急安全預案，深化學校內部安全管理建設，努力探索有效應急管理措施，并要求各班建立相應的應急組織，完善應急措施，并確定專人負責。二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中，圍繞各班的具體特點，認真研究各類突發事件的發生和發展規律，注意吸取以往在演練過程中的經驗教訓，加強調研，廣泛聽取各班主任的意見，不斷提高預案的合理性和可操作性，逐步推進應急管理工作的規范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力，快捷迅速，方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各班的具體工作分工到當節課具體教師具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，明確了各班的具體任務和責任。本學期以來，學校全面完成突發事件應急預案的修訂工作。截至目前，我們還組織全體師生演練了安全撤離危險區域應急預案。通過演練，使全校師生的應急安全防范意識有了明顯提高。此外，我們還認真檢查了校屬范圍內的各種應急安全措施。

　　三、搞好隊伍建設

　　今年以來，我們始終把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。一是抓隊伍。我校在完善應急管理機構建設的基礎上，落實應急管理辦公室的.措施要求，不斷充實應急隊伍，落實專人負責應急管理工作。通過整合全校應急隊伍和力量，逐步建立了統一高效的專業應急管理體系。二是抓培訓。我們組織應急管理工作人員進行經常性的工作和措施探討、學習。內容包括：突發公共事件應急處理方法；日常活動突發公共事件、自然災害和事故災難引發的突發公共事件；公共衛生和社會

　　安全事件引發的突發公共事件等類型的突發公共事件預防與處理；突發公共事件應急處理能力的培養。三是抓分析。充分利用晨會、專題大會等有效形式，組織搞好案例分析，主要涉及課間、集會、大型活動、路隊當中突發事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施等。使全體師生進一步樹立責任感，增強憂患意識、正確掌握突發公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法，教育學生通過采取一系列行之有效的辦法提高自身和他人的安全防范意識。

　　四、暢通信息渠道

　　我們根據有關文件精神，結合實際建立了全校應急信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，各班專職信息員應及時向校辦公室報送信息情況，各班專職信息員根據事發輕重緩急，及時向學校領導報告，并及時反饋后續處置情況。

　　五、存在問題：

　　一是實戰經驗不足。雖然機構已經建立起來，人員隊伍也已經得到落實，但是組織演練還沒有真正形成機制，只是簡單的學習交流，沒有現場經驗。

　　二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看，由于涉及班級多、人員多，水電暖等方面仍然存在應急安全隱患。學生個人衛生習慣差，安全防范意識淡薄。

火災事故應急演練總結 篇14

　　一、礦井供電系統概況

　　我公司接受應用高壓雙回路供電，Ⅰ回路電源來自延安供電局店頭110KV區域變出線柜，電壓等級10KV，架空線引入線路長度4.2KM。Ⅱ回路來自黃陵礦業110KV魯寺變6KV出線間隔，架空線引入，線路長度1.4KM。全礦最大負荷為1500KVA。

　　我公司設10KV地面變電站和6KV地面變電站各一座，10KV變電所為20xx年4月26日建成投運，6KV變電所20xx年10月完成改造升級后，安裝的KYN28—12Z真空高壓開關柜接受應用YH—B300系列數字式愛惜測控自動扮裝置、電容器柜接受應用DWK/BR—IV型變電站電壓無功自動補償把握裝置、后臺接受應用YH—2100后臺軟件3.0版，可實現10KV和6KV高壓系統的遙測、遙控、遙信、遙調等功能。 井下接受應用高壓雙回路供電，設四個變電所，由地面6KV變電所饋出兩趟MYJV22—3×70型礦用交聯聚乙烯鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電纜為井下供電，形成入井雙回路，各井下變電所均為雙回路引入和饋出，結線方式為單母線分段。井下變電所高壓安裝PBG系列PLC把握的高壓隔爆配電裝置和KBSG—400型礦用防爆高壓干式變壓器，低壓安裝了KBZ、KJZ5系列PLC把握礦用真空配電裝置。

　　礦井各類凹凸壓供饋電設備均完好運行，愛惜齊全，系統穩定，井下供電系統有漏電、過流、接地三大愛惜，具有完整的接地網絡，變電所設備及纜線經延安供電局電氣預防性試驗檢驗合格。

　　為了加強對全公司供電系統大面積停電事故的有效把握，提高處理突發大事的應變力氣，準時、快速、有效地選擇實行有效措施，以防停電事故造成意外傷亡事故和重大經濟損失，最大限度的降低事故危害和削減停電

　　時間，確保全礦供電系統的穩定性，公司準備于20xx年6月19日下午16：00—18：00進行大面積停電應急演練。

　　二、組織領導及預備工作

　　為確保此大面積應急演練成功進行，公司于20xx年6月17日成立了大面積停電演練領導小組。 總指揮：薛國華

　　副總指揮：袁紅平、田光軍、邢太軍

　　成員：范俊義余建東張平何國平潘龍陳庭社閆遼恩 梁輝楊中華強袁曉東王亞林

　　大面積停電應急演練指揮部設在調度室，由薛國華統一指揮。

　　三、大面積停電應急演練經過

　　參預本次反風演習人數如下：指揮領導小組16人，采煤隊55人，預備隊34人，機運隊36人，安監部13人，機電隊18人，機電部4人，生產部3人，通風科2人，后勤保衛部3人，醫院4人，本礦山臨時搶救隊10人。

　　20xx年6月19日下午13：00，我司張書記、薛經理、田經理，機電部長、通風科長、安監部長組織全礦全部參預大面積停電應急演練的部門和個人召開了特地會議，進行大面積停電應急演練總動員，貫徹學習應急演練方案和平安措施。13：55，機電礦長下達大面積停電命令。14：00高壓一回路，二回路停止運行，使整個礦井無電，通風中斷。14：02調度室主動聯系井下各個工作地點撤人，撤人前井下各區隊跟班電工及崗位工必需切斷各所屬轄區的設備電源（全部饋電開關手把均打到零位），并閉鎖，方可撤出升井。調度室在井口負責清點升井人數。15：00，各區隊主管 隊長匯報全部下井人員已經全部升井，并簽字確認，調度室進一步核實全部下井人員全部下井人員全部升井。15：05，機電礦長下令恢復一回路，二回路高壓正常運行，主扇房啟動主扇。15：10，主扇正常運行。15：15，機電礦長下達命令，井下通風專業組、礦山搶救隊員、下井依據規定進行氣體和風量的測定，待測定的'風量和氣體均達到規程要求，匯報調度室。18：10，井下通風專業組匯報各項數據全部測定結束。18：15，機電經理下達命令，井下峒室變電工下井恢復井下供電。19：30，井下各變電所匯報恢復井下供電。19：50，機電經理下達命令開啟局扇，井下排放瓦斯小組開頭排放工作面瓦斯。20：50，瓦斯排放結束。21：10，機電礦長下令應急演練結束。

　　四、應急演練供電及通風設備操作時間

　　1、13：55分指揮部機電經理命令一回路、二回路高壓停止運行，14：00高壓停電操作完畢，歷時5分鐘。

　　2、15：05啟動主扇運轉，15：10主扇操作完畢，歷時5分鐘。

　　五、閱歷總結

　　成功之處：

　　1、全部人員在接到大面積停電后，能夠有秩序的依據操作規程進行操作。并準時向調度室報告狀況。

　　2、配電工能夠切實負起責任，在關鍵時刻保持冷靜，膽大心細，能依據操作、精確停送電。

　　3、礦領導及科室領導值班能堅守崗位，得到消息后能準時趕到調度室坐鎮指揮、保持救援搶先工作有條不紊進行。

　　4、井下工人及有關區隊得到命令后能認真執行命令團結完成任務。

　　5、本次演練完成各項預訂任務，達到要求。

　　6、應急前預備充分，礦領導高度重視此次演練方案機電部、機電隊對礦井供電系統進行全面檢查，對設備進行失爆檢查，確保應急方案的順當進行；安監部，通風隊對風表，光學瓦斯檢定器等一起進行集中調校，確保了儀器的精確性。

　　不足之處：

　　1、個別地點沒有設專人接電話。

　　2、接到電話后沒立刻記性撤離，在撤離過程中個別職工行動緩慢。

火災事故應急演練總結 篇15

　　一、演習背景：

　　這次演習演練以位于我區紅旗街13號的某建筑工地為背景，虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人，在“八一”建軍節來臨之際，為了表達對軍營生活的懷念，在幾個戰友的攛掇下，特安排工地事務長購買了啤酒，豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活，但好心卻辦了壞事，吃飯喝酒后，大約有20多名工人出現了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀，其中7名嚴重者還被送進醫院進行治療，接到舉報后，開發區工商分局立即進行情況核實，根據事件情況，迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急響應機制，進行應急處理。

　　二、演習過程：

　　7月28日下午6時30分，我局大部分工作人員已經下班，只有12315工作人員在值班，一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜：“是工商局12315嗎？我們是昌盛裝飾公司的建筑工人，我們這里有大約20多人吃完晚飯后出現嘔吐、腹瀉、頭暈等現象，有7名較嚴重的已住進了市人民醫院，你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導，帶班領導感到問題嚴重，立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報，應急領導組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進行現場核實并對現場初步采取必要措施，同時召集領導組成員進行會議研究，在會議研究中，江淮工商所電話將現場核實的情況進行了口頭匯報，根據事態發展情況，應急領導組立即決定：

　　1、將有關情況上報市工商局、上報開發區管委會。

　　2、告知質監、衛生等相關部門。

　　3、啟動我局iv級食品安全應急預案，立即集結全體應急隊員，進行應急響應。

　　接到應急領導組的集結命令后，僅用了24分鐘，分局應急隊員全體著裝，帶著必要的執法證件、執法文書、食品檢測箱等執法工具就集結完畢，并在開發區大樓前與執法專用車一起列隊聽候指揮中心領導的訓示。

　　市場科副科長李文煥帶第一小組進行現場檢查，對有關物品進行現場封存、抽樣取證，詢問有關當事人，準確掌握啤酒的進貨渠道。

　　工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商（太平煙酒批發部）進行源頭追溯和控制。

　　當第二小組到達太平煙酒批發部后，經仔細查對供貨商的進銷貨臺帳和發票等手續，該批貨即沒有質檢報告（合格證），也沒有進貨發票，在事實面前供貨商不得不承認，本月18日晚，一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷，如果愿意當代理商，每件可按元的.價格給他，當事人見有利可圖，就全收下了，并從枕頭下取出一個筆記本，上面記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件，庫房現在還存有240件，執法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。

　　第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分，整個演習演練行動順利結束。

　　三、存在的問題及原因

　　通過這次演習演練，使我們工商行政管理機關能夠在有效應對突發公共事件時，逐步提高對流通領域重大食品安全事故的應急反應能力和處置水平，確保尤其是奧運會期間一旦發生重大食品安全事故，我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩定，但在演習演練中發現了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表現在：

　　（一）舉報記錄不夠詳細。主要表現為當天值班人員沒有記錄接警的具體時間，只記錄了當天的日期，沒有具體到幾時幾分；沒有記錄值班人員對舉報的處置情況；舉報人舉報內容，值班人在整理記錄時過于簡單，沒有對舉報人進一步核實事件發生的。

　　分析：一是演習演練對于我們工商系統來說是一個新生事物，有關準備工作不足；二是經驗不足，平時沒有養成簡要明了、準確記錄的習慣；三是由于演習演練值班人員比較緊張，第一時間內只想將舉報情況盡快向上一級匯報，沒來得及詳細詢問。

　　（二）現場勘查和調查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因，但在工地現場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特征描述，生產日期、生產廠家等沒有記錄；對司務長詢問，卻沒有問他本人為什么沒有中毒；在太平煙酒批發部檢查，財物清單空白處沒有劃掉，沒有編號，沒有送達通知書，現場封條沒有寫日期，立案審批表當事人一欄也存在一定的瑕疵。

　　分析：細節決定成敗。盡管我們每天都在同經營著和商品打交道，但對待工作要更多一些職業上的眼光，在執法程序、收集證據、填寫文書等細節上沉著應對、不急不躁，盡量做到萬無一失。

　　（三）在集合隊伍出發過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合，有部分隊員立正還背著手，上車不緊湊，檢測箱放在地上沒人拎。

　　分析：演習演練在某種程度上來講具有表演的性質，用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質，比如出發上車的過程中全部小跑步就更好了。

　　四、預案要完善 素質要提高

　　這次演習演練，使我們對應急預案有了一定的認識，積累了一定的經驗，為應對各種突發事件打下了基礎。分析總結這次演習演練行動的經驗和教訓，我們認為“沉著、快速、全面、細致、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。

　　一要沉著。突發事件重點是一個“急”字，最忌諱的是一個“慌”字，突發事件是在我們沒有預知預感的情況下發生的。一旦發生，是手忙腳亂還是胸有成竹，是束手無策還是沉著應對，體現出我們工商人員的政治素質和業務素質。這次演習演練，我們是在多方運籌，大家或多或少都知道最近要演習的情況下開始的，心理上有一定的準備，尚沒有真正考驗出我們的應對水平。

　　二要快速。應對突發事件是要突出一個“快”字，最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結、從出發到現場、從核實到反饋，步步緊逼，環環相扣，不能有絲毫怠慢。

　　三要全面。證據收集是要突出一個“全”字，最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集；事故發生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒死亡人數要詳細記錄；法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶，寧可帶著無用，不可用時沒有。

　　四要細致。查辦案件是要突出一個“細”字，最忌諱的是一個“粗”字。細節決定成敗。一個案件的成功與否，很大程度上看我們的證據是不是能經得起考驗，證據與證據能否形成證據鏈。因此，對現場的有關人證、物證、書證盡量收集，有關現場特征要盡量詳細描述記錄，有關當事人的每個細節都盡量詢問到。

　　五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習演練是模擬現場，但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現出我們開發區執法人員隊伍整齊，態度認真，工作嚴謹，執法規范的整體素質和精神風貌

火災事故應急演練總結 篇16

　　為增強職工安全防范意識，有效提高職工使用避難硐室的操作能力、快速反應能力和應急處能力，強化應對突發礦井災害事故的自救和搶險技能，檢驗避難硐室人員生存的可靠性，我礦于20xx年5月日9：009：36，組織開展了礦井頂板事故應急逃生演練活動，演練開展情況總結如下。

　　一、演練目的明確，人員組織積極主動性較高

　　整體演練策劃、部署能夠從礦井安全工作的實際出發，目的明確，力爭做到演練與實際統一；從演練效果上，滿足安全生產要求。此次演練單位為綜采隊，參演人數13人，演練現場，現場職工嚴格服從現場指揮的命令，嚴于律己，整裝排隊，積極參與，認真進行了演練的每一個環節，順利完成了演練任務。

　　二、演練結果

　　（一）計劃演練時間：20xx年6月6日9：009：40實際演練時間：20xx年6月6日9：009：36；

　　（二）演練地點：東翼回風大巷及永久避難硐室

　　（三）演練項目：事故預想機掘一隊東翼回風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故，無人員埋壓，不能正常通風，人員無法通過，需要進入永久避難硐室避災，對避難硐室內通訊、監控、人員定位、電力、照明、醫療及各類生命保障系統進行演練。

　　三、演練過程

　　（一）下達命令

　　1、9：00，調度指揮中心通過語音廣播通知東翼回風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故，要求現場人員進入永久避難硐室避災。

　　調度員：東翼回風大巷掘進工作面所有人員請注意，我是礦值班調度員李建功，東翼回風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故，請立即停產作業，按避火災路線撤離進入永久避難硐室避災。

　　2、調度員向總指揮匯報：楊礦，我是礦值班調度員李建功，頂板事故應急逃生演練已按照預案啟動，事故預想機掘一隊東翼回風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故，無人員埋壓，不能正常通風，人員無法通過，已通知東翼回風大巷掘進工作面參演人員按避火災路線撤離進入永久避難硐室，請指示。

　　楊礦：同意撤至永久避難硐室避災，抓緊做好以下兩項工作。

　　（1）立即啟動《茂華白蘆煤礦頂板事故應急救援預案》。

　　（2）進入避難硐室時，不要慌亂，按照避難硐室操作規程進行操作。

　　（二）撤離進入避難硐室

　　1、機掘一隊早班跟班隊長馮建華帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員，佩戴好自救器到達永久避難硐室。

　　9：12馮建華匯報：我是機掘一隊跟班隊長馮建華，現已帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員佩戴自救器到達永久避難硐室。

　　2、到達永久避難硐室門口。通過觀察窗，查看是否有人，避免同時打開過渡室和生存硐室密封門。確認無人后，由跟班隊長馮建華順時針轉動手柄，打開防護密閉門進入過渡硐室，壓風氣幕與防護密閉門聯動，自動開啟壓風氣幕。

　　3、9：16進入過渡硐室后，立即關閉防護密閉門，打開單向排氣閥的手動控制閥。

　　4、9：17開啟壓風噴淋裝；開啟壓氣氣幕裝，每次沖洗約30秒，完畢后關閉氣閥閥門。

　　5、9：18氣幕沖洗結束后，打開生存硐室門，進入生存硐室

　　后，立即關閉生存硐室門。

　　6、9：18打開生存硐室的壓風自救過濾裝閥門，并將其流量設為0.3立方/每分鐘〃人（如：總共13人，則流量計風量設為每分鐘3.9立方）。關閉壓風，假設在壓風管路沒有壓風的情況下，打開氧氣流量計（逆時針開大，順時針為關小），并將其流量設為0.5升/每分鐘〃人。（如：總共13人，則氧氣流量計流量設為每分鐘6.5升。

　　7、9：21觀察硐室內監測傳感器數值，假設一氧化碳濃度大于24ppm，取出相應的一氧化碳吸附劑，按照包裝使用說明操作。操作無誤完成后，取下配戴的自救器。

　　8、9：23避難硐室內人員通過調度電話向礦調度室匯報情況。機掘一隊跟班副隊長匯報：我是機掘一隊跟班隊長馮建華，現已帶領東翼回風大巷掘進工作面早班12人、瓦斯檢查員、安檢員，已撤至永久避難硐室，并按照操作規程進行了啟動。

　　調度員：進行下一步演習。

　　9、永久避難硐室避災人員對硐室內配有的食品、飲用水、急救包、工具包、滅火器、隔離式自救器、應急照明礦燈及擔架等輔助裝備進行熟悉操作。

　　（三）演習結束

　　1、9：36，機掘一隊跟班隊長馮建華匯報。

　　我是機掘一隊跟班隊長馮建華，已按照預案完成避難硐室所有科目演習，并對硐室內裝備進行了復原。

　　2、調度員：請撤離避難硐室，并恢復門窗等設施。

　　3、調度員：報告楊礦，截止14：36，緊急避險應急演練已完成所有科目演習，匯報完畢，請指示。

　　4、楊礦：我宣布：山西朔州平魯區茂華白蘆煤業有限20xx年頂板事故應急逃生演練圓滿結束。

　　四、演習主要特點

　　1、此次演習參演職工15人，組織得當，人員分工細致，檢驗了發生火災、瓦斯、煤塵事故避難硐室的啟動和硐室內設備操作的動手能力，整個演習按照預定計劃進行，有條不紊，取得了圓滿成功。

　　2、應急程序啟動、硐室內設備操作、以及信息溝通、人員反應、組織配合等能夠滿足應急救援需要。

　　3、通過本次演習，進一步提高了職工在緊急狀態下應變處能力和進入避難硐室后的操作能力，檢驗了避難硐室人員生存的可靠性。

　　五、演習存在的主要問題及整改措施

　　通過這次演習提高了職工的應急處能力和避難硐室的使用操作能力，同時也暴露出一些問題和不足。

　　1、個別參演職工對演練程序不熟悉，操作不到位，下一步要加大培訓力度，確保所有下井職工熟練掌握避難硐室的使用方法。

　　2、此次演習是在提前制定方案、并預先下達了通知的前提下進行的，因此，演習離實戰還有一定差距。

　　3、參演職工在演練過程中，緊張氣氛不夠，不夠嚴肅，下一步演練要嚴肅紀律，保持緊張氣氛，做到緊上加緊、實上加實，確保演習的實戰性和實效性。

　　在今后工作中，我們要加強應急演練知識培訓力度，加強避難硐室實際操作培訓，做到在避難硐室啟動時，能夠做到熟練操作；做到緊急避險系統設施定期檢驗，確保設施完好，在應急期間能夠正常使用。

火災事故應急演練總結 篇17

　　為有效處置突發藥品安全事故，快速、及時、妥善控制和消除我縣突發藥品安全事故的危害，保障全縣人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩定。縣藥品安全專項整治行動領導小組辦公室于3月30日，成功組織進行了一次突發藥品安全事故應急救援演練，現將有關演練進行情況總結如下。

　　一、演練情況

　　20xx年3月30日上午9：00，x鎮衛生院向縣食品藥品監督管理局辦公室報告，該單位6名患者在注射某廠家生產的同一批號的頭孢哌酮鈉后出現心跳加快，胸悶、皮疹皮癢等過敏反應，其中1名患者過敏反應嚴重，已經休克，正在進行急救。

　　按照上報程序，縣重大藥品安全事故處置領導小組啟動應急預案，由縣食品藥品監督管理局牽頭處置該不良反應事件，執法人員立即趕赴祁各莊鎮衛生院，同時聯系縣衛生局，聯合組織開展對事件的調查、對患者的搶救、對患者家屬的安撫等現場處置工作。經緊急處置，該品種藥品得到有效控制，未在其他醫療機構造成新增不良反應，患者病情全部緩解或痊愈，無一人死亡或傷殘。同時，縣食品藥品監督管理局已將此不良反應通過監測網絡上報國家不良反應監測中心，演練圓滿結束。

　　二、重要意義

　　通過現場模擬演練，檢驗和提高了重大藥品安全事故處置領導小組各成員單位的快速反應機制、統一指揮機制、信息報告機制、應急救治機制和藥品安全事故的應急處理能力，提高了藥監隊伍處置藥品醫療突發性群體不良事件的實戰能力，達到了鍛煉隊伍、增強應對能力的目的，取得了良好的社會成效。

火災事故應急演練總結 篇18

　　為切實加強駕乘人員和全站職工對消防基礎知識的了解,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學會熟練掌握滅火器材的使用及操作，學會掌握在面對突發火災正確應變和逃生技能,我公司組織了以“突發性公共事件應急演練”為主題的活動，就本次活動做出以下總結：

　　本次活動于6月12日上午10：00進行，首先由公司經理講述演習的目的和內容，并帶領大家共同學習消防基礎知識；由分管安全經理向大家講解常用常用的手提式千粉滅火器及消防栓的使用方法。而后全員參與消防滅火演練,使每位員工親自體會了如何正確的使用滅火器。在候車廳進行了消防栓使用現場培訓,并進行了演練使用,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。通過消防演練,員工對消防安全常識有了進一步的了解,充分掌握了消防滅火器和消防栓使用方法。同時在候車廳進行了應急疏散演練,通過演練,讓員工掌握了面對應急情況時,緊急疏散的工作步驟和內容,檢驗了應急預案的可行性。

　　通過這次的消防演練,進一步增強了全體職工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰認識到如何面對突發的緊急情況以及如何自救互救，并提高了全體職工的防范意識,了解和掌握如何識別火災危險、如何采取必要的應急、救援措施等基本操作,以便在火災事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經常地開展培訓或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司各項安全工作落到實處，有序發展。

火災事故應急演練總結 篇19

　　為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節課，我校成功進行了火災疏散消防應急演練活動。在演練之前，校長首先做了《火災預防及逃生知識》講座，在講座之后，有幾十對學生進行了《火災預防及逃生自測題》進一步提高學生的應急知識儲備。在演練活動中，學校領導高度重視，各部門及責任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區域，整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，首先，我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組，并召開了領導小組工作會，全體教師工作會，部署演練工作事項。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行防震安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的自護防護能力。著重強調了，對于這樣的大規模的活動，一定要安全第一，保障措施到位，各年級要層層落實，確保這次演練活動順利進行。

　　二、籌劃緊密，演練方案安全可行

　　根據領導小組會議要求，擬定了“山口鎮中心小學20xx年秋季火災逃生應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行，會上領導小組成員認真研討，會下聽取老師們合理建議，對演練方案進行反復修改、調整、充實和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了火災預防及逃生知識培訓學習，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了演練活動領導小組，為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮，聽從命令，快速、安全的進行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的.位置，完成各自的任務。

　　三、師生參與，演練效果呈現良好

　　這次活動全校共有1600多名師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了1分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴密組織，認真指導學生。學生演練嚴肅，在撤離過程中，能用雙手護住自己的頭部，做到了無推、拉、擠和喧嘩現象。體現了團結互助，在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期效果。

　　安全無小事，警鐘時常鳴，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅實的保障工作。

火災事故應急演練總結 篇20

　　20xx年汛期已至，按照防汛文件的指導精神，x項目部20xx年防汛演練工作自6月初開始，做了大量的準備工作，召開會議認真研究安排，制定詳細的演練方案。并于20xx年6月24日14：00時在舉行了一次組織有序的防汛應急演練活動，現將本次演練活動中的主要開展情況及總結如下。

　　一、健全應急機構，制定應急方案，加強協調，確保防汛演練成功

　　成立了以項目經理為防汛總指揮的防汛領導小組，成立了搶險組、物資保障組、通訊聯絡組、巡查組、醫療救護組等五個職能小組，科學分工，明確各職能小組的職責和任務，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

　　根據項目實際情況制定防汛演練方案，嚴肅演練紀律，認真履行職責，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協調配合做好工作，切實按照演練大綱的各個程序要求，做好防汛搶險及人員傷亡救治演練項目。各職能組工作人員兢兢業業，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現的急情、傷情變化這一主題，順利完成了演練方案的各項內容。各職能小組縱橫協調，及時到位，迅速搶險，基本上滿足安全度汛要求。

　　二、本次演練的收獲

　　1、提高了項目部全體員工對防汛演練的認識。通過本次防汛演練實際參與，使我們更深刻地認識到防汛對人員安全保障的重要性。

　　2、檢驗了防汛應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規范性、防汛調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。

　　3、檢驗了各職能組之間的協調配合能力。各職能組之間，通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。

　　4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質。

　　三、本次演練工作中存在的不足：

　　1、面對險情，個別搶險突擊隊隊員不是很嚴肅。

　　2、各職能組有效配合不是很默契，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。

　　3、本次演練在準備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今后的演練中應該加強訓練，加強理論與實踐相結合，全方位提高和展現項目部的應急防范能力。

火災事故應急演練總結 篇21

　　根據《鐵路局關于開展冰雪凝凍自然災害應急處置演練的通知》要求，在貴廣線、衡柳線開展了一次冰雪凝凍自然災害應急處置演練，現將演練寫實情況總結如下：

　　一、好的方面

　　1、桂林車站高度重視此次應急演練，站長、站黨委書記、紀委書、主管安全副段長，分別在桂林西站和車站安全指揮中心現場指導、指揮。

　　2、南寧通信段在主管安全副段長帶領9人在桂林西做好待命準備。

　　3、柳州電務段包保副段長、車間干部到現場指揮、指導應急演練工作。

　　4、桂林西站能根據應急演練安排，于19日組躐織車站相關電務召開協調會，明確各單位分工等相關事項。

　　二、存在不足

　　1、桂林高鐵工務段不注重此次應急演練，沒有根據演練要求安排干部到車站指揮、指導演練。車站運轉室只有一個駐站聯絡員；且沒有將19日車站桑召開的“桂林西站掃雪除冰協調會”內容傳達到班組職工，駐站聯絡員不清楚一旦發生冰雪凝凍災害時，主要確保道岔是哪幾組。

　　2、桂林高鐵工務段不熟悉本次演練方案，不按預案執行。0:50分行調下令準許上道掃雪除冰，工務認為是演練，不用上道，后在行調追問下，才在1：20分安排4人匆忙上道作業。

　　3、柳州電務段對應急演練預案不熟悉。電務段調度20日22:18分傷擅自指揮通知現場登記“根據南寧鐵路局應急演練安排，因下大雪桂林西站全站道岔積雪較多，轉動困難，從22忖時18分起停止桂林西站全站道岔正常使用”，不符合本次演練內容。

　　4、柳州電務段對運統46登記不熟悉。21日0:17分，行調通知桂林西站，11#道岔無表伯示，車站0:25分在運統-46登記好故障現象；0：28分，行調通知桂林西站2/4#道岔無表示，車站0置:32分在運統-46登記好故障現象。電務0:39分登記桂林西站11#道岔停用。0:57分才登記好桂林閑西站2/4#道岔停用，運統46登記時間過長。

　　5、柳州電務段應對冰雪凝凍應急備品準備不足。電務段沒有儲備應對冰雪凝凍應急備品、根據、材料，給點上道后，全部需借用車站冰雪凝凍應急材料、根據。

　　6、衡柳線全州南站。溝通不夠，電務設置障阻后，車站認為是出現勘了紅光帶。工務駐站聯絡員業務不夠熟練，登記運統46不夠及時。工務聯絡員登記限速為120KM、電務聯絡員登記限速為160KM。工務和電務團結協作能力欠諸佳。冰雪處置完后，電務消點是0時46分，工務消點是1時01分，沒有同時消點，同時出柵欄門，處理緊急情筠況團結協作不夠好。貴廣線三江南站演練情況：

　　7、貴廣線三江南站制定的站區掃雪除冰應急處置預案包保分犖工不合理，電務人員負責一端道岔，工務人員負責一端道荏岔，沒有在車站兩端道岔分別安排電務、工務人員。

　　8、各單位配備的掃雪工具不一樣，現場使用頰實用性不強。如工務帶的洋鏟、鐵釬，電務帶的水壺、鋤頭等。車站配備的工具用不上，放在倉庫。建議配備統一躍的、實用的掃雪工具。

　　9、供電人員漏乘貴廣線接觸網除冰車。

火災事故應急演練總結 篇22

　　為貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全管理精神，進一步加強地震災害預防知識宣傳，提高緊急避險、自救互救能力，確保全體員工生命安全，公司結合實際開展地震應急演練工作，現將我車間具體情況總結如下：

　　一、領導重視，認真組織

　　為了確保演習活動落到實處，動力車間積極響應公司應急演練精神。要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在全體員工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。

　　二、認真規劃，確保演練方案安全可行。

　　根據要求，車間擬定了《安全疏散演練通知》，對這次演習的具體操作程序、大致時間、疏散要求與注意事項作了全面講解，進一步明確疏散集合地點、注意事項和演練目的。要求各班組負責人對員工進行教育，聽到警報聲后，全體員工必須服從指揮，聽從命令，緊張有序、及時有效的進行疏散至規定的安全位置。

　　三、全員參與，演練效果呈現良好。

　　按照總指揮的安排，12月23日下午4點00分，開始地震應急演練活動。在活動中，各部門認真重視此項工作，都能在按照通知要求盡快到達“地震疏散集合點”。這次活動共有47人參加，全部演練按預案進行，整個演練過程有條不紊。最后總指揮在全員集合完畢后對這次演練活動進行了總結，羅副總指出：本次地震演練是對“突發事件”應急工作的一次檢驗，提高了全體員工實際應對和處置突發

　　安全事件的能力，更進一步增強全員自身的安全意識，使員工真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，應急演練既是公司的一項工作，也是全體員工對自己生命負責的`體現。演練活動中，參加演練的人員基本做到了服從指揮，安全撤離車間，但撤離速度還應加快。

　　四、存在的問題及改進措施

　　（一）、存在的問題

　　緊急疏散時，個別人撤離速度慢。

　　（二）、改進措施

　　1、繼續加大地震預防知識宣傳，提高認識，明確責任。

　　2、繼續加強對員工在地震逃生、自救和互救等方面的教育。