國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（通用16篇）
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
又一學(xué)期的國畫社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了，大多數(shù)學(xué)生都學(xué)了兩年的國畫課程，作品非常出色。興趣是最好的老師，孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)興趣明顯比上學(xué)期高很多。國畫社團(tuán)是通過國畫教學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)藝術(shù)教育，使學(xué)生獲得國畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，我在中國畫教學(xué)中，本著“以生為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展教學(xué)活動(dòng)。
這學(xué)期得社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容，相比上學(xué)期，內(nèi)容和難度都增加了，由于同學(xué)們對筆墨有了一定的了解，所以畫一幅完整的畫難度不是很大。對筆墨以及水分的控制，大部分同學(xué)能夠熟練的掌握，畫畫也比較大膽了，用墨酣暢淋漓。最重要的是，學(xué)生對國畫的學(xué)習(xí)興趣更大了，他們發(fā)現(xiàn)了墨在宣紙上的滲透性是如此美妙與神奇。每節(jié)課下課后，學(xué)生都不想離開美術(shù)教室，還想繼續(xù)畫下去。
這學(xué)期比較出色的有五年一班的孟xx同學(xué)和五年二班的王，這兩為同學(xué)理解和感悟能力都很強(qiáng)，畫出的國畫作品也有著自己獨(dú)特的味道，實(shí)在是令人驚嘆。其實(shí)對小學(xué)生的國畫教學(xué)并不是要把他們培養(yǎng)成美術(shù)家，而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛，并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此我們應(yīng)該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)進(jìn)而理解學(xué)生的國畫作品。在評價(jià)學(xué)生的國畫作品時(shí)，不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)。而是要看在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨(dú)特性，新穎的表現(xiàn)。學(xué)生對于國畫的理解，遠(yuǎn)不如成人那么深刻，對于水墨表現(xiàn)的水平絕對不可能和成年人一樣，因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的作品多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長，知識(shí)的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。也只有了解學(xué)生的內(nèi)心世界，尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，才能正確評判他們的作品。
今天國畫社團(tuán)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們依依不舍的離開，國畫的藝術(shù)魅力只有親自嘗試才能體會(huì)，期待著下次國畫社團(tuán)活動(dòng)的開始。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
我在中國畫教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和方法開展教學(xué)活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，不遺余力。
我在中國畫教學(xué)中：以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，讓學(xué)生快樂地學(xué)好中國畫
一，學(xué)生沒接觸過國畫，從零開始的日子是艱難的
中國畫的工具、材料和形式對學(xué)生來說都十分新奇。孩子很容易對新奇的事物產(chǎn)生濃厚的興趣。讓孩子在興趣中探索、學(xué)習(xí)正是美術(shù)教學(xué)的基本理念之一。
社團(tuán)活動(dòng)中，我在前幾節(jié)安排了國畫基礎(chǔ)知識(shí)及基本材料工具的學(xué)習(xí)。首先讓學(xué)生欣賞一系列的水墨作品，它特有的繪畫效果令同學(xué)們感到新奇，從而議論產(chǎn)生這些特殊效果的原因。歸納起來大致有：使用的紙張比較特殊、繪畫的工具比較特殊和繪畫的顏料比較特殊這三點(diǎn)。
為同學(xué)找到工具和材料的特殊性，同學(xué)們試著往宣紙上滴水、滴墨、滴顏料。通過動(dòng)手做，用心觀察，同學(xué)們馬上發(fā)現(xiàn)了宣紙有良好的吸水性和滲化性。學(xué)生在自行嘗試的過程中，產(chǎn)生的畫面如同一幅幅頗有創(chuàng)意的現(xiàn)代派中國畫。這種探索學(xué)習(xí)的方式，會(huì)產(chǎn)生良好的教學(xué)效果，使同學(xué)們能真正了解中國畫這一門傳統(tǒng)而又不乏活力的藝術(shù)，并做到在興趣中學(xué)習(xí)藝術(shù)，感受藝術(shù)。
同學(xué)們提出的問題正是他們對國畫這一前所未接觸的藝術(shù)感興趣的關(guān)鍵所在。讓學(xué)生自己探究自己所提出的問題，既能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，又能培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
給愛好國畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解國畫的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、正確評價(jià)作品，養(yǎng)成良好習(xí)慣
我認(rèn)為對學(xué)生的國畫教學(xué)并不是要把他們培養(yǎng)成國畫家，而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛，并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
因此我們應(yīng)該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)進(jìn)而理解學(xué)生的國畫作品。在評價(jià)學(xué)生的的國畫作業(yè)時(shí)，不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)。而是要看在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨(dú)特性，新穎的表現(xiàn)。學(xué)生對于國畫的理解，遠(yuǎn)不如成人那么深刻，對于水墨表現(xiàn)的水平絕對不可能和成年人一樣，因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的作品多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長，知識(shí)的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。
了解學(xué)生的內(nèi)心世界，尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，才能正確評判他們的作品。在很大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，并及大提高了學(xué)生的觀察能力，也使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
三，適當(dāng)鼓勵(lì)，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過程
國畫社團(tuán)這學(xué)期安排了“蔬果”寫意花鳥畫練習(xí)，通過簡練的筆墨技法，由淺入深，分步練習(xí)，非常適合初學(xué)國畫的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累繪畫經(jīng)驗(yàn)，提高對中國畫筆墨的自由掌握。
國畫是一個(gè)內(nèi)容很廣泛的課程：山水、花鳥、人物、走獸等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
這學(xué)期社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為兩部分，第一部分是：重點(diǎn)學(xué)習(xí)用筆用墨。介紹中國畫及其主要繪畫方法、進(jìn)行筆墨練習(xí)。欣賞教師作品，提高學(xué)生對筆墨的感受能力。第二部分是：重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡單的蔬菜、水果開始，熟手。
國畫是一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)過程：每提高一個(gè)臺(tái)階都需要付出相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，積幾十年的努力方能有所收獲。有的家長來了解情況，老師都做了合情合理的解釋說明工作。一個(gè)二十歲的同學(xué)幾乎就是成人，在美院全日制學(xué)四年，出來后，可能也不怎么樣，有的甚至還在一塌糊涂。一個(gè)幾歲的孩子才上了幾節(jié)課外課就要求什么成果，就急于要什么收獲，急到這個(gè)程度，這個(gè)社團(tuán)肯定完不成這樣的目標(biāo)。
總之，經(jīng)過一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生的國畫水平有了很大進(jìn)步，真正是學(xué)有所得。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
短短一學(xué)期的教學(xué)接近尾聲，特色教學(xué)也基本上結(jié)束，作為國畫老師為這一學(xué)期的教學(xué)做以下總結(jié)。從本質(zhì)上講，我很希望在教學(xué)中有所突破和創(chuàng)新，所以在學(xué)期開始我在本學(xué)期的教學(xué)題材上做了修整，比起以往豐富了教學(xué)內(nèi)容，在國畫計(jì)劃中在以往的植物畫法教學(xué)中，增加了山水，工筆牡丹的教學(xué)，這在很大一部分學(xué)生中，更加提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，比如五一班的張春龍和李玉豪，他們兩個(gè)應(yīng)該是接受的比較好，積極配合努力去畫好，在畫展中張春龍臨摹了一幅齊白石的作品也畫的.不錯(cuò)。
本學(xué)期在師生的共同努力下，按時(shí)上完了本學(xué)期國畫社團(tuán)的內(nèi)容。在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《新教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃
對于三四年級(jí)的學(xué)生，他們大部分比較愛學(xué)，很有可塑性。我五年級(jí)二班的張智棟、黑雪洋都是這學(xué)期剛接觸國畫的學(xué)生，他們對色彩布局的把握進(jìn)步還算比較明顯，伊陽同學(xué)對臨摹山水的進(jìn)步也很大。在這里要說一下一年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生，我個(gè)人對他們比較滿意，宋可佳黃玉祿在學(xué)習(xí)興趣上依然不減，畫的也比較到位。當(dāng)然這與他們學(xué)習(xí)的時(shí)間是分不開的。
學(xué)
我覺得他們比起其他程度好的學(xué)生，還不是很理解國畫這門專業(yè)，還是用大腦中兒童畫的思維去畫，去一遍遍的描摹。所以我建議他們下學(xué)期學(xué)特色，多加練習(xí)。在這要說一下朱玉嬌同學(xué)，她以前是國畫社團(tuán)班的學(xué)生，在后來報(bào)名學(xué)習(xí)特色，在畫畫上應(yīng)該是進(jìn)步很大的一個(gè)學(xué)生。
水墨軒社團(tuán)的教學(xué)內(nèi)容都是相對特色課簡單些的，或者是富有童趣的作品。如：汽車，房子等兒童畫。讓學(xué)生填顏色。抓好對水墨的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)并提高他們學(xué)習(xí)中國畫的興趣。每周三兩節(jié)課的教學(xué)時(shí)間還是很容易把握學(xué)生的繪畫興趣的。
再就是本學(xué)期基本上沒有家長教師反映學(xué)生衣服很臟的問題。
國畫教學(xué)主要手段也常是讓學(xué)生臨摹，而教師的作用就是示范。在大部分時(shí)間里，老師最直接的方法就是示范。我先示范一張范畫，學(xué)生便臨摹，重復(fù)練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)這樣子學(xué)生國畫學(xué)習(xí)缺少積極性，可能是畫慣了兒童畫，不習(xí)慣了，這樣畫畫沒有了學(xué)生自己的東西，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也會(huì)在一遍遍的臨摹之中降低，雖然當(dāng)他們畫出一張完整的畫后會(huì)有一點(diǎn)成就感，但我還是有一點(diǎn)不安，可能這樣的教法成人化比較嚴(yán)重，不適合兒童的學(xué)習(xí)心理和特點(diǎn)。
因此，這學(xué)期通過從網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些教法，試這用另一種毛筆畫教學(xué)，就是用國畫工具進(jìn)行勾勒填色畫兒童畫。選擇通俗易懂的內(nèi)容作為教材，來激發(fā)孩子的興趣。這種方法突出了兒童的趣味和想象，但是這樣的畫脫離傳統(tǒng)，所以這只能作為整個(gè)教學(xué)過程中的調(diào)味劑。
總說我們副科老師沒有壓力，可想到這一群國畫班的孩子，我還是有壓力的。雖然每天就一節(jié)課，可這短短的四十分鐘，認(rèn)真負(fù)責(zé)的上下來不亞于諸如語文數(shù)學(xué)這樣的科目，往往也是嗓子冒煙。除了整體的布局教學(xué)內(nèi)容外，每一節(jié)課我都是準(zhǔn)備畫作去教授。雖然這樣依然存在著不足之處：
一就是教師所準(zhǔn)備的作品每一幅國畫并不是內(nèi)容繁多才是好的作品，有的作品有廖廖幾筆，一個(gè)螃蟹，幾支菊花就充滿了生動(dòng)的情趣，而在很多孩子眼中或手中，不到十分鐘“涂鴉”完成，可向后半部分的課堂我該做些什么呢，特別是個(gè)別學(xué)前班小孩，他們有的時(shí)候幾乎顏色都自作主張，充滿自信的把作品拿給我看。真的讓我無言以對。
二就是在學(xué)生的出勤率上特別是最近，作業(yè)考試的關(guān)鍵時(shí)期，很多學(xué)生是經(jīng)常是留在教室補(bǔ)作業(yè)，以至于有混水摸魚的學(xué)生，如果不去查，老師卻不能察覺。最近幾天，我就讓學(xué)生專門去看未到的學(xué)生在做什么，才避免了逃課的現(xiàn)象。
最后我在以后的國畫教學(xué)中，給自己定了一個(gè)小小的目標(biāo)，也就是我的需要努力地方向，就是繪聲繪色的語言形象性教學(xué)，雖然這需要花費(fèi)很多的精力和資料庫，但我覺得一定會(huì)深受學(xué)生們的喜愛。
一、為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑 地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹�，考核可采取多種方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績，更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
三、自身素質(zhì)
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、取得成果：
抓好抓實(shí)社團(tuán)建設(shè)，組織好學(xué)生比賽，爭取獲得更好成績。
鄭州市作品圖畫比賽中徐夢露，薛晴等四位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),張祎鋒老師的《快樂紙藝，培養(yǎng)創(chuàng)想》在滎陽市校本課程獎(jiǎng)中榮獲三等獎(jiǎng)，同時(shí)鄭州教科研重點(diǎn)課題《中小學(xué)美術(shù)校本課程開發(fā)與實(shí)施策略的研究》-《以滎陽七小中年級(jí)折紙校本課程為例》申報(bào)中獲經(jīng)費(fèi)支持
開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
回顧這一年來書畫社的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少同學(xué)參加了社團(tuán)。為了下學(xué)年能更好的開展活動(dòng)，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書畫的興趣：
所有參加書畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓訒嬌纭?/p>
二、增加了學(xué)生的知識(shí)面：
在書畫社的活動(dòng)中不僅是講解了書畫的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過書畫學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于書畫社不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書畫的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽。
舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
以上是本學(xué)期書畫社工作總結(jié)。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立了以音樂活動(dòng)為主的音樂社團(tuán)。
通過參加課外社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
近幾年來，我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo)，活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一文藝演出活動(dòng)，涉及項(xiàng)目多達(dá)30來個(gè)，更在多種社團(tuán)中脫穎而出。
學(xué)校社團(tuán)舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎(jiǎng)，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《小小航模隊(duì)》，參加了江蘇省首屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)；豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更
好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的社團(tuán)隊(duì)伍！
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。伴著快樂，驚喜，充滿了挑戰(zhàn)與激情的20年上學(xué)期的工作已收尾，本學(xué)期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了下學(xué)期的發(fā)展工作，減少工作中的失誤，我們對本學(xué)期的總結(jié)如下：
一、日常工作
1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報(bào)，在各活動(dòng)開始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語、海報(bào)、板報(bào)的制作，使消息及時(shí)傳播出去，同時(shí)還有專門人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
3、秘書處的工作是整理各社團(tuán)的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎(chǔ)上，各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
4、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對換屆表進(jìn)行收取，在該部乘員的帶領(lǐng)下，到目前為止，已有27個(gè)社團(tuán)換屆成功并開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場的安排。
5、此外，財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理，并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
6、與社團(tuán)工作交流方面，我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉，導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流，以便工作順利進(jìn)行。
7、外校走訪方面，繼上學(xué)期走訪的累累碩果，本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系，打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲。
二、大型活動(dòng)
20年月日，第屆文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng)，雖然是協(xié)助宿管委舉辦的，但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會(huì)中去，將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機(jī)會(huì)，我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示，從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力，更鍛煉了承受力，通過此次活動(dòng)，我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程，這為以后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20年月日，舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì)。這是該社團(tuán)第一次以演唱會(huì)的形式出現(xiàn)，收到了同學(xué)們的熱捧，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
20年月日，大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié)，社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣，我們依然是與宿管委合作，不過這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領(lǐng)導(dǎo)下，他們已熟悉了活動(dòng)流程，所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應(yīng)手，經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備，文藝匯演取得成功，我們不僅有自己社團(tuán)的節(jié)目，同時(shí)還邀請了一些兄弟院校友情演出，如：等，節(jié)目的豐富多彩，得到了學(xué)院師生的一致好評，我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì)。
以上就是我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期的工作，雖然正一步步完善，走向成熟，但依然存有不足，我們會(huì)繼續(xù)努力，把社聯(lián)建設(shè)的更好!
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7
本學(xué)年，我校開設(shè)了書法、舞蹈、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、乒乓球、籃球、象棋、英語口語、科技創(chuàng)作等興趣小組，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地開展了活動(dòng)�，F(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：
1、藝術(shù)類：舞蹈、美術(shù)、書法等興趣小組
通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、體育類：足球、乒乓球、籃球、排球、棋類等興趣小組
通過各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
3、科學(xué)類：計(jì)算機(jī)鍵盤輸入、網(wǎng)頁制作、科創(chuàng)
通過發(fā)明創(chuàng)造、動(dòng)作制作、計(jì)算機(jī)操作等活動(dòng)，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
4、學(xué)科類：英語口語訓(xùn)練興趣小組、演講朗誦興趣小組
通過興趣小組活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生潛能，開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
通過本學(xué)年的興趣小組活動(dòng)，我校學(xué)生在參與活動(dòng)中，培養(yǎng)了動(dòng)手、動(dòng)腦能力，發(fā)展了興趣和特長，在各級(jí)各類的比賽中取得了優(yōu)異的成績。扎實(shí)的工作取得了驕人的成績，11月23日下午，精彩激烈的彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽落下帷幕，我校足球隊(duì)在決賽中以4：0完勝對手，從而榮獲彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽冠軍！優(yōu)異的成績離不開運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后，同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練，精益求精。賽場上大家不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、尊重對手、服從裁判。優(yōu)異的成績同樣離不開教練員的辛勤付出，教練們每天和同學(xué)們一起訓(xùn)練停球、傳球、過人、射門等，一遍又一遍地給同學(xué)們講解技戰(zhàn)術(shù)。賽場外，教練員調(diào)兵遣將、運(yùn)籌帷幄、成竹在胸。師生們共同的努力，終于鑄就了此次比賽一座豐碑！
成績是喜人的，但付出也是艱辛的，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來年我們還會(huì)有更多的收獲。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8
我校以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃，讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法,小主持人，合唱,舞蹈,共4個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì)，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動(dòng)。
其次，做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律，強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中3、4、5年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律，并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來，在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí)，各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。學(xué)校負(fù)責(zé)人在社團(tuán)活動(dòng)開展的時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察，監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律，維護(hù)活動(dòng)安全，并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。
再次，為有效的開展社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收，真正做到了有活動(dòng)就有收獲。美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng)，為個(gè)人和學(xué)校爭得榮譽(yù)；手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動(dòng)性，會(huì)制作可愛有趣的小動(dòng)物。合唱社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)也多次獲得上級(jí)的演出，從而獲得良好的成績。
通過社團(tuán)活動(dòng)的開展，學(xué)生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過此次社團(tuán)活動(dòng)的開展，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動(dòng)活潑的課程氛圍，構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造軒小的辦學(xué)特色，提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9
這個(gè)暑假，我校志愿者隊(duì)秉承熱忱服務(wù)、快樂奉獻(xiàn)、方便他們?yōu)槟康模M(jìn)行了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)。盡管夏日炎炎，但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步，無論風(fēng)雨，我們總是勇往直前，因?yàn)槲覀兌际侵驹刚叩囊粏T。
在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動(dòng)，之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者，在7月底我校志愿者隊(duì)也赴杭州市社會(huì)福利中心開展活動(dòng)，8月我們又參與第二課堂闖關(guān)，以及學(xué)校圖書館分書搬書的志愿者活動(dòng)。
各活動(dòng)總結(jié)如下：
一直以來對于空巢老人回訪的活動(dòng)都在有序的進(jìn)行中，每次去他們家里坐坐聊聊生活，看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊(duì)還組織了12屆新生到杭州第二社會(huì)福利院看望老人們，當(dāng)我們進(jìn)門的時(shí)候就看見老人們坐在椅子上閑聊著，看到我們的到來很是開心，當(dāng)我們走的時(shí)候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天，老人們都已經(jīng)很知足了。我們應(yīng)該鼓舞這個(gè)社會(huì)上更多的人來一同關(guān)心他們，感同身受一下，當(dāng)我們自己都老的時(shí)候，如果有人陪著伴著哪怕只是一會(huì)會(huì)兒也好。
7月30日我校志愿者隊(duì)赴杭州市社會(huì)福利中心開展志愿活動(dòng)。我校來自兩個(gè)校區(qū)的20位志愿者隊(duì)的同學(xué)仍舊冒著酷暑來到杭州市社會(huì)福利中心與來自香港高等科技教育學(xué)院的大學(xué)生志愿者們一起為中心的老人服務(wù)。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經(jīng)典老歌，在場的老人也隨聲附和，其樂融融!我們還與香港的大學(xué)生一同結(jié)伴互相討論在做志愿者的時(shí)候的心得和經(jīng)歷。促進(jìn)了兩岸的友誼，也從中汲取了他人的經(jīng)驗(yàn)。
志愿者是人人都可以做的，從我做起，從小做起，對于新學(xué)期的到來，學(xué)校圖書館堆積的新書也種類繁多，當(dāng)然這時(shí)候志愿者就出動(dòng)幫忙把一系列統(tǒng)一的書分發(fā)到各班。書的種類很多班級(jí)也很多大家很仔細(xì)的數(shù)著數(shù)目對著人數(shù)，把高一高二高三的書分類按班級(jí)人數(shù)分好。幾個(gè)人配合著，很快就把這項(xiàng)工作順利完成了。我想學(xué)校的志愿者做的不僅僅應(yīng)該是維護(hù)社會(huì)秩序幫助社會(huì)，對于任何有需要幫助的時(shí)候我們都應(yīng)該積極伸出我們雙手!
總而言之，在接下來的這個(gè)學(xué)期中，我們志愿者隊(duì)將一如既往的秉持我們原有的宗旨，在校內(nèi)校外為人服務(wù)，展現(xiàn)我們獨(dú)一無二的志愿者精神，也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動(dòng)社會(huì)，使更多的人假如志愿者，成為志愿者。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10
活動(dòng)時(shí)間：周日下午3:00~5:00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館東廣場
參與人員：會(huì)長、各教練及全體會(huì)員
這是第二次周日集訓(xùn)，像上次一樣，會(huì)長依舊出席了我們的周日集訓(xùn)，親自帶領(lǐng)我們進(jìn)行熱身，并推掉了眾多演出前來親自擔(dān)任長拳的教練，可見會(huì)長對新一代武協(xié)人的重視，也可見會(huì)長對新一代人苦心培養(yǎng)的決心。熱身過后，太極、長拳、棍術(shù)、刀術(shù)、散打，各部分的人員像上次一樣選擇了各自的場地，展開了熱火朝天的集體訓(xùn)練，整個(gè)廣闊的東廣場武協(xié)人占去了大半，到處都是在拼命訓(xùn)練的人，到處都分布著我們的熱血男兒和我們的巾幗英雄。太極的圓融如意，長拳的氣貫長虹，刀劍的鋒銳無匹，棍術(shù)的勢大力沉，散打的實(shí)戰(zhàn)演練，我們武協(xié)有著自己的風(fēng)格，有著能在學(xué)校里立足的本金，有著能讓所有人關(guān)注的實(shí)力，周日集訓(xùn)便是一個(gè)最好的證明。
協(xié)會(huì)沒有花天酒地，沒有雞鴨魚肉，沒有大富大貴，沒有權(quán)利之爭，有的只是一個(gè)強(qiáng)身健體的心，一顆想把武協(xié)共同發(fā)揚(yáng)光大的心。各部長與會(huì)員打成一片，共同訓(xùn)練，教練手把手悉心教導(dǎo)，新人們在無數(shù)的關(guān)心與呵護(hù)下成長，我相信不出幾個(gè)月，這些人定能不辜負(fù)各個(gè)教練的苦心，個(gè)個(gè)都能成為獨(dú)當(dāng)一面的大將，為我么武協(xié)爭光。
集訓(xùn)到最后，同學(xué)們的體力漸漸不支，甚至有很多人在訓(xùn)練中受傷。練棍的把手磨出了水泡，練刀的誤傷了自己，散打隊(duì)的一遍又一遍地被摔倒在地，渾身骨頭仿佛都要碎了，但他們還是堅(jiān)持著完成一次又一次的練習(xí)。一種說不出的感覺在我心中油然而生，習(xí)武之人如果不能吃苦，那將一事無成，顯然這種人在我們協(xié)會(huì)不存在，我看到的是我們武協(xié)人一次次摔到，又一次次站起，忍著痛苦在場上揮汗。一股狠勁在我心里也同時(shí)升起，不對自己狠一點(diǎn)，怎么能在習(xí)武這條路上走得遠(yuǎn)，走得正呢，我相信，武協(xié)的人都明白這一點(diǎn)，都不會(huì)對自己放松，對自己的意志放松錘煉。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇11
作為一股新血液注入社團(tuán)這個(gè)陌生的群體，談經(jīng)驗(yàn)確實(shí)寥寥無幾，對社團(tuán)工作也只是略知皮毛。但作為一個(gè)先期的學(xué)習(xí)者，還是有必要對今年我們社團(tuán)工作做個(gè)回顧與展望。
下半年我們鄉(xiāng)村之翼協(xié)會(huì)活動(dòng)開展比較順利。11月10日，我們社團(tuán)成員踏上了下鄉(xiāng)路，開展了以“心系農(nóng)村，飲水思源”為主題的民生調(diào)查活動(dòng)。本次活動(dòng)以采訪的方式在農(nóng)村隨機(jī)調(diào)查了不同年齡層的百姓。調(diào)查的內(nèi)容圍繞黨的xx大提出的民生熱點(diǎn)問題，傾聽了百姓的心聲，目睹了現(xiàn)實(shí)中的農(nóng)村、農(nóng)民。本次活動(dòng)我們社團(tuán)團(tuán)員感觸很深，他們紛紛表示今后要將農(nóng)村中優(yōu)良樸素的風(fēng)氣帶進(jìn)校園，嚴(yán)格要求自己。12月1日，在黨的xx大閉幕之際，我們社團(tuán)高舉會(huì)旗，“貫徹xx大，共譜新篇章”，騎單車圍繞云龍湖給游客分發(fā)傳單，講解了xx大精神，給自己也給他人上了一堂生動(dòng)的教育課。本次活動(dòng)受到了游客及市民的一致好評。
活動(dòng)開展中也不乏瑕疵，社團(tuán)工作缺乏系統(tǒng)化。由于鄉(xiāng)村之翼這個(gè)社團(tuán)政策性比較強(qiáng)，又貼近學(xué)生，因此在會(huì)造成一種新鮮感。但隨著時(shí)間的推移，這種新鮮感在大部分團(tuán)員心中會(huì)漸漸褪去。所以，活動(dòng)、例會(huì)常常出現(xiàn)缺席或不關(guān)心的狀態(tài)，活動(dòng)過程也沒明確的分工化，當(dāng)然整個(gè)社團(tuán)的紀(jì)律性不言而喻。這種局面不是一天兩天就形成的，也更不可能一天兩天就改過來，因此，下學(xué)期我會(huì)將社團(tuán)精細(xì)化，明確分工，責(zé)任到人。
任何一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展都需要文化的支撐，尤其像我們這個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)文化是社團(tuán)的靈魂。試想如果我們不了解xx大報(bào)告了什么內(nèi)容，那我們怎么去開展這個(gè)宣傳xx大的活動(dòng)?怎么向游客講解xx大?活動(dòng)開展了還有什么意義?如果我們對“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”只關(guān)注過實(shí)際知識(shí)，在理論知識(shí)上一竅不通，那鄉(xiāng)村之翼充其量是個(gè)普通社團(tuán)，他不可能讓我們團(tuán)員學(xué)到更多別人不了解的東西，也就不可能讓我們團(tuán)員一心一意留在社團(tuán)，為社團(tuán)的發(fā)展添枝加葉。借此，下學(xué)期的工作重點(diǎn)也必將會(huì)涉及到加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。同時(shí)，讓我們老師、同學(xué)知道我們社團(tuán)不只會(huì)搞活動(dòng)，還會(huì)借活動(dòng)增長人生閱歷。
鄉(xiāng)村之翼在從建團(tuán)到榮升為省十佳，我想他是踏踏實(shí)實(shí)走過來的。從完整詳細(xì)的.活動(dòng)策劃到一大疊的活動(dòng)總結(jié)，他是付出了很多，他靠我們團(tuán)員齊心協(xié)力才一步步走到今天。今天的鄉(xiāng)村之翼缺少的我想還有“推銷自我”。一個(gè)品牌社團(tuán)的創(chuàng)建，除了埋頭苦干，“抬起頭讓人看”這也是很必要的。我們可以通過在校內(nèi)搞活動(dòng)，通過系報(bào)、院報(bào)、廣播臺(tái)來提升我們社團(tuán)的形象�！皠�(chuàng)建品牌社團(tuán)”是鄉(xiāng)村之翼飛得更高的有力保障。
昨天的鄉(xiāng)村之翼，奮力飛翔;
今天的鄉(xiāng)村之翼，燦爛輝煌;
明天的鄉(xiāng)村之翼，還待我們一起去發(fā)展。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇12
淘寶社為了激勵(lì)新成員而舉辦了這次社團(tuán)活動(dòng)，主要的成員是新__屆的淘寶社成員還有一些部長和社長。淘寶社活動(dòng)于10月19號(hào)下午5:30在C108舉行。
活動(dòng)如期開始，成員差不多都到齊了足以證明新成員重視這次社團(tuán)活動(dòng)。首先由社長宣布活動(dòng)正式開始，講解活動(dòng)一共有四個(gè)部分。制作花名片、頭腦風(fēng)暴、節(jié)目表演和海報(bào)設(shè)計(jì)并團(tuán)隊(duì)展示。制作花名片就是將自己的花名做成名片讓大家互相認(rèn)識(shí)。然后頭腦風(fēng)暴是社長出一個(gè)關(guān)鍵詞根據(jù)關(guān)鍵詞聯(lián)想與之相關(guān)的詞語或成語或諺語等等，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。關(guān)鍵詞就是團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的詞語比如同舟共濟(jì)、患難與共、齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)就是力量等等。將所有成員分成四個(gè)小組競賽。每個(gè)組都在全神貫注地想與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的詞語。通過比賽最終勝利的是第二組，他們獲得了一個(gè)愛心型的“淘”。接下來是由四個(gè)小組表演節(jié)目，節(jié)目的要求是提前布置的。每一個(gè)節(jié)目都是成員們用心想出來的。我覺得四個(gè)節(jié)目都很精彩。最終通過選票決定是第二組獲勝。第二組又獲得了一個(gè)“淘”。最后進(jìn)入本次活動(dòng)重要的環(huán)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)并且團(tuán)隊(duì)展示，海報(bào)設(shè)計(jì)要涉及隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)徽和口號(hào)。每一個(gè)小組都發(fā)揮自己的奇思妙想制作自己團(tuán)隊(duì)的海報(bào)。成員們發(fā)揮自己的特長，有的人在想隊(duì)名;有的人在譜曲;有的人在繪畫等等。每一個(gè)人都在努力做好自己的工作。四個(gè)小組的隊(duì)名分別是E友、天下會(huì)、夢想高飛和火花簇，每一個(gè)小組都展示出自己小組的特色。最終獲勝的是E友隊(duì)，并且獲得一個(gè)“淘”。這次活動(dòng)大家都很開心。
通過這次活動(dòng)新成員融入了我們淘寶社的大團(tuán)體里，同時(shí)出席活動(dòng)也很準(zhǔn)時(shí)這樣可以看出他們對淘寶社的熱情。我們大家以后會(huì)更加努力的，淘寶社越辦越好。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇13
生物學(xué)是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)科學(xué)，因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)，尤其注意培養(yǎng)對生物學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生，逐步引導(dǎo)使他們成為對未來生物學(xué)的發(fā)展有創(chuàng)意的人才。
一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
在觀察細(xì)胞時(shí)，注意觀察細(xì)胞的形態(tài)及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能區(qū)分動(dòng)物和植物細(xì)胞。為了保證觀察結(jié)果的可靠性，觀察次數(shù)要多，否則就難以區(qū)分偶然發(fā)生和一貫現(xiàn)象。因此，必須通過反復(fù)多次的觀察。
二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識(shí)，并通過對親自動(dòng)手制作的實(shí)驗(yàn)材料觀察到的現(xiàn)象，各抒己見，提出問題，在討論和爭議中解決問題，得出結(jié)論。培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力
教師要鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語言表達(dá)自己的思維，以擴(kuò)展學(xué)生的思路，活躍學(xué)生的思維，使其能在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)。
四、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力
讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這樣一方面既可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，獲得勞動(dòng)技能；另一方面可拓寬學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)其自學(xué)能力。
五、培養(yǎng)學(xué)生組織能力
增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì) 通過課堂上分組討論、小組競賽既可以增強(qiáng)學(xué)生組織能力還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)。
六、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)
通過生物學(xué)的調(diào)查研究，教育學(xué)生愛護(hù)生物、保護(hù)環(huán)境，樹立人與自然和諧統(tǒng)一、可持續(xù)發(fā)展的觀念，正確看待生物學(xué)的發(fā)展和生物技術(shù)對人類社會(huì)的作用和影響。
總之生物興趣活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣，而且有助于知識(shí)的理解和掌握。因此在生物學(xué)教學(xué)中，一定要重視課外活動(dòng)的開展。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇14
我校一直重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，把素質(zhì)教育作為學(xué)校特色、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)校少年宮的開辦受到社會(huì)、家庭、孩子的一致好評。語文社團(tuán)的活動(dòng)，營造了濃郁的校園讀書氛圍，創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了特色活動(dòng)的建設(shè)，營造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。
一、深入宣傳發(fā)動(dòng)，營造濃郁讀書氛圍
根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案，我校于新學(xué)期開校后舉行了隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，各班以讀書為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào)，創(chuàng)建了讀書與寫作社團(tuán)，營造了讀書氛圍，使校園文化得到進(jìn)一步提升，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、責(zé)任落實(shí)，精心組織
為確保讀書與寫作社團(tuán)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開展，我校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以辦公室、教務(wù)處、圖書室、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)讀書活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系，確保讀書節(jié)活動(dòng)有效開展。
三、特色活動(dòng)豐富多彩
我校在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以形成“人人好讀書，人人讀好書”的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)，收到了非常好的活動(dòng)效果。
�。ㄒ唬┙�(jīng)典古詩文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)
我校以班級(jí)為單位，利用到校、放學(xué)等時(shí)間，進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動(dòng)，極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng)作詩詞的能力。除此之外，各班級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目，在老師與同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的要求。
在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合讀書與寫作社團(tuán)活動(dòng)開展了古詩文創(chuàng)作評比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人人爭當(dāng)詩詞創(chuàng)作與誦讀小明星的目標(biāo)。通過經(jīng)典古詩文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)，同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美，經(jīng)典詩詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。
（二）“趣味讀書”與“好書推薦”活動(dòng)
讀書期間，讀書與寫作社團(tuán)以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā)，在趣味活動(dòng)中，切實(shí)感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校每周都對活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，使此項(xiàng)取得了顯著的效果。
�。ㄈ┲黝}征文活動(dòng)
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我校結(jié)合重要紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝建黨等偉大日子，先后開展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國夢”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內(nèi)容的征文競賽活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，在這些征文活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，不僅豐富了校園生活，也促進(jìn)了大家對語文的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉提高了寫作能力。
�。ㄋ模敖�(jīng)典詩詞與閱讀”朗誦活動(dòng)
讀書活動(dòng)期間，社團(tuán)按年級(jí)段分別開展了“經(jīng)典詩詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)�；顒�(dòng)中同學(xué)們積極踴躍，氣氛異�；钴S，大家就讀書節(jié)開展以來自己的收獲，自己在閱讀過程中的成長等內(nèi)容進(jìn)行了表演，并將自己閱讀到的好書進(jìn)行了介紹推薦�！敖�(jīng)典詩詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)使同學(xué)們加強(qiáng)了交流，在讀書方面取長補(bǔ)短，學(xué)到了更多讀書知識(shí)與方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽意識(shí)的形成。
�。ㄎ澹┌嗉�(jí)讀書文化評比活動(dòng)
為了進(jìn)一步打造書香校園，豐富校園文化生活，增強(qiáng)文化環(huán)境育人實(shí)效，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，為學(xué)生創(chuàng)建享受成長快樂的讀書樂園。學(xué)校成立讀書文化建設(shè)評比小組對個(gè)個(gè)活動(dòng)社團(tuán)進(jìn)行評比，評比從讀書文化建設(shè)的實(shí)用性、豐富性、美觀性、創(chuàng)新性、整體性五個(gè)方面進(jìn)行評比，以生動(dòng)活潑的形式，積極健康的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，為同學(xué)們創(chuàng)造
一個(gè)愉快的、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，借以勵(lì)志，足以怡情，讓學(xué)生在濃厚的書香氛圍中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。
四、活動(dòng)反思
（一）讀書活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步挖掘，在今后的讀書活動(dòng)要及時(shí)開展學(xué)生喜愛，有意義和有意思的各類活動(dòng)，真正讓大家喜愛讀書。
（二）注重讀書活動(dòng)中孩子的參與面，關(guān)注每一個(gè)孩子的讀書感受與成長。
（三）強(qiáng)化班主任開展讀書活動(dòng)的決心和落實(shí)的力度，形成整體發(fā)展，重點(diǎn)突破的局面。
實(shí)踐證明，正是少年宮的建設(shè)，豐富了學(xué)生的課余生活，開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長提供了的新的更大的舞臺(tái)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。相信經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會(huì)把江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇15
根據(jù)學(xué)校20__年工作規(guī)劃，為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和全面發(fā)展，本學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，通過開展各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，拓展學(xué)生的實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生都享有選擇權(quán)，享受成功的喜悅，為學(xué)生的成長搭建廣闊的平臺(tái)。現(xiàn)在我們將把我們學(xué)校的社區(qū)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、社區(qū)活動(dòng)的目標(biāo)
讓社區(qū)活動(dòng)成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力、提高教育質(zhì)量的新增長點(diǎn)。我們對不同類型的社團(tuán)提出了不同的要求：文藝社團(tuán)要注重人文傳承和雅俗共賞的活動(dòng);實(shí)踐社團(tuán)要注重生活體驗(yàn)和開拓創(chuàng)新活動(dòng);美術(shù)社團(tuán)要重視交流和競賽活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生的潛能，達(dá)到讓每個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)。
二、主要做法
1、社區(qū)組織建設(shè)
通過上學(xué)期期末社區(qū)活動(dòng)的展示可以看出，各個(gè)社區(qū)都取得了一定的成績，但也存在一些問題。經(jīng)過社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格評估，共表彰了舞蹈社、文學(xué)社、書畫社、根雕社四個(gè)社團(tuán)，上學(xué)期社團(tuán)也做了相應(yīng)調(diào)整，一般分為學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、技能四大類，包括文學(xué)社、舞蹈社、書畫社、籃球社。
學(xué)校要求各社團(tuán)制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、周活動(dòng)具體安排、學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，使活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，保證活動(dòng)的有效性。
2、社區(qū)組織管理：
(1)固定人(固定人員)：學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報(bào)名加入社團(tuán)，導(dǎo)師組織學(xué)生開展活動(dòng)。時(shí)間安排(固定活動(dòng)時(shí)間)：周一、周三、周五下午的課外活動(dòng)時(shí)間。定點(diǎn)(固定活動(dòng)場所)：充分利用學(xué)校的課堂資源，固定上課地點(diǎn)。
(2)構(gòu)建社團(tuán)評價(jià)與考核體系
每學(xué)期、每學(xué)年對每個(gè)社區(qū)進(jìn)行全方位的評估，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社區(qū)活動(dòng)的興趣。
(1)每學(xué)期從日�？记凇⒒顒�(dòng)、計(jì)劃總結(jié)、學(xué)生評價(jià)等。評估每個(gè)社區(qū)的情況。對于表現(xiàn)突出的，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);對表現(xiàn)差的，給予批評處罰。
(2)每年—月，我們對協(xié)會(huì)進(jìn)行評估，每個(gè)協(xié)會(huì)的主席介紹他們的協(xié)會(huì)、活動(dòng)和榮譽(yù)。各種社團(tuán)的精彩出現(xiàn)和評價(jià)，促進(jìn)了社團(tuán)之間的相互交流和學(xué)習(xí)，也促進(jìn)了未來社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展。
3、社會(huì)組織保障：
成立以校長為組長的社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)過程監(jiān)督和總結(jié)評估;學(xué)校為各類社團(tuán)提供經(jīng)費(fèi)保障，對各類社團(tuán)所需的活動(dòng)和獎(jiǎng)品的購買給予大力支持。
國畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇16
本學(xué)期排球社團(tuán)有所發(fā)展，成員仍以女學(xué)生為主，學(xué)生人數(shù)沒有太大的變化，技術(shù)水平有所提高。每周四次的活動(dòng)，但是由于場地的關(guān)系，學(xué)生的球技并沒有太大的進(jìn)步。在技術(shù)練習(xí)的同時(shí)，多方面培養(yǎng)孩子的興趣，起到了推廣排球活動(dòng)的作用。
本學(xué)期的活動(dòng)主要以基本技能學(xué)練為主，學(xué)生的墊、傳技能得到鍛煉。在墊球練習(xí)中，學(xué)生的基本的對墊技術(shù)有所提高，還有待提高的是接發(fā)球技術(shù)，在比賽中一傳經(jīng)常不到位，因此在下學(xué)期活動(dòng)中需要主要加強(qiáng)。傳球技術(shù)進(jìn)行了普及，但是真正能掌握的不多，需要堅(jiān)持練習(xí)，找手上的感覺。基本的發(fā)球技術(shù)得到了鞏固，成功率也大大提高，女生下學(xué)期需要加強(qiáng)上手發(fā)球的技能學(xué)習(xí)，可以結(jié)合發(fā)球與一傳的練習(xí)進(jìn)行專門的練習(xí)。本學(xué)期還嘗試了扣球與簡單的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，但是由于一傳不夠到位、二傳技術(shù)不夠扎實(shí)，所以效果還不理想，比賽中主要以發(fā)、墊球?yàn)橹�，主要讓成員熟悉比賽的方法。
本學(xué)期興趣小組人數(shù)有所增加，吸引了一些有興趣有技術(shù)的學(xué)生參與到活動(dòng)中來�？上У氖潜緛碛�(jì)劃的比賽沒有很好的推廣舉行，只在對內(nèi)進(jìn)行了小六對小五的女生對抗賽。通過比賽提高了學(xué)生排球競賽水平，爭取在下學(xué)期組織班級(jí)為單位的比賽，起到普及推廣的作用。