校園秋季運動會活動總結（精選16篇）

校園秋季運動會活動總結 篇1

　　以"隆重、精彩、團結、向上"為主題的永昌小學第n屆田徑運動會已經圓滿落下帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。為此，有以下四個方面的總結：

　　一、領導的高度重視

　　運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。學校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了運動會籌備會議，分管體育工作的鄧校長對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問，指導，分工明確;何校長親自掛帥組織精神文明班級的評比。

　　二、廣大師生積極響應廣泛參與

　　廣大師生參與運動會的積極性高，參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德風尚，展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。在隊列檢閱過程中可以看出各班級對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術。各個方隊步伐雄健有力，服裝有創新，并具有學校特色，這里各年級組組長起了很大的作用，他們善于調動本年組教師的積極性，每個組都有自己年級的特色。

　　三、各個部門大力支持、通力協作

　　運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。配齊體育器材，安全保衛工作落的實處;音響電教積極配合，保證了大會的順利進行。

　　四、精心組織，裁判員工作認真、公平

　　在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。

　　從秩序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。其他裁判員老師工作積極認真、公平，使整個賽場秩序井然。徑賽的陳鐵軍老師，計時裁判長楊正成老師承擔著最重的`任務;跳部的羅中會老師堅持裁判，工作一絲不茍;為青年教師做出了表率，他們工作認真負責，并沒有因為工作重而有絲毫放松;總記錄的陳蓉、孫方軍老師工作井井有條并額外的為體育組分擔一些其它任務;終點的記錄員和裁判員是整個賽會最忙碌的部門，可大家沒有一句怨言。通過這次賽會，體現了我校教師的高度的主人翁意識。

校園秋季運動會活動總結 篇2

　　在學校各級領導的關心和各科老師的支持下，我校秋季運動會從幼稚走向成熟。現將活動總結如下：

　　一、得到領導支持，取得老師配合

　　在學校的組織與幫助下，各學科老師的支持下，繼續進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每周的訓練計劃，從五六年級中挑選運動員，并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況，同家長取得一致認可。訓練開始后，經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議，對提到的問題進行一一處理。對品質薄弱的隊員，進行思想教育，勒令其改正。

　　二、積累訓練經驗，開展系統訓練

　　田徑隊訓練隊員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項目。在訓練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對每個學生的特點進行分項，編寫行之有效的訓練計劃。

　　三、存在不足

　　1、訓練次數相對較少

　　2、學校場地與比賽場地不符，學生比賽難以適應。

　　3、學生心理素質和意志品質差。

　　4、學生條件不錯，但不愿意參加訓練，得不到家長的有利支持。

　　以上是本學年度運動會訓練工作的一個簡要總結，在今后的訓練工作中，要發揚優點，改進不足，為學校體育工作發揮自己的力量。

校園秋季運動會活動總結 篇3

　　活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協作的重要性。

　　雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發現了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務，以至于在活動進行中出現混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。

　　無論怎樣，在這次活動中我學會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！

　　11月24日，風和日麗，陽光明媚，我們城內幼兒園為了進一步落實《利用鄉村特色開展戶外體育活動》的市級課題，開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂”秋季親子運動會。

　　在運動會上，我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰獎”，班級還被評為“秩序最佳獎”。我感到我們的努力沒有白費！活動前，園領導要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材，進行“一具多玩”。我針對大班幼兒的年齡特點，，選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益，終于制作出了不同的器械，紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩，在玩中我們選擇了8種玩法，由于活動中只要求玩3中，就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。孩子們十分喜歡，并能很快地進入活動的角色。“我是勇敢小勇士”游戲中，家長和孩子們一起鉆進去往前爬，親子合作默契，掌聲此起彼伏。賽龍舟”中，劃船的和掌舵緊密配合，你追我趕，競爭激烈。“我是可愛的小動物”，家長和孩子們穿著大鞋，戴著紙箱頭飾，模仿著相應的動物，搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。

　　這次親子運動會，不僅密切了家長和孩子之間關系，更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現，以及其他孩子的閃光點，以便于家園配合，共同發展。不足之處就是有些家長思想上不大配合，沒有融入到這次的活動中，以后多組織一些這樣的家園活動，共同學習，共同進步。

校園秋季運動會活動總結 篇4

　　在這一學期的第十二周和第十三周，我園舉行了秋季親子運動會。以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒積極參與體育運動的意識，培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質，做一個健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運動會順利地進行了。

　　我們大三班，在“我運動、我健康、我快樂”的口號的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領下，積極參與這屆秋季運動會。在級組比賽之前，我們班每天都進行項目訓練，每天訓練的項目都有序地進行，周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運動會訓練中，積極性非常高，為班級、為自己爭得一份榮譽的好勝心非常強，因此訓練都非常認真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個小朋友認真訓練，希望成為代表班級的小小運動員。

　　每天晨間游戲、做操結束，我們班都在晨間談話時進行總結，指出哪些還需要改進的地方，比如接力賽時每一隊的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠一點，以防誤傷到別人和自己被迫停下來、沙包要看準了頭，不能往下用力砸進去等。全班小朋友在一天天的訓練下，越來越熟練，不再犯以前的錯誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。

　　比賽中，我們班的萬小朋友在投沙包比賽中以10中9的優異成績獲得大班級組第一名，小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績。當他們在歡呼“我們是冠軍!第一名!”時，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習、默契配合，才讓我們獲得了好成績!在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。

校園秋季運動會活動總結 篇5

　　本次秋季田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅。這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。

　　當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

　　有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。

　　通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。

　　運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

校園秋季運動會活動總結 篇6

　　為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，__年11月11日，和平小學秋季運動會在校運動場正式開幕。

　　上午8點30分，進行入場式。在激昂的樂聲中，主持人宣布運動員入場。由各年級各班同學組成的方隊，著裝整齊，精神抖擻，邁著整齊的步伐，有序地進入會場，展示了小學生們積極向上的精神風貌。

　　殷校長致開幕辭。他首先代表學校對本次運動會的召開表示祝賀，對為本次運動會付出努力的老師們表示衷心的感謝。他指出，舉辦運動會，是全面落實黨的教育方針，是弘揚國家運動精神的一次良好機會，既豐富了校園文化生活，也是對我校體育工作的一次大檢閱，更是我校師生良好風貌和綜合素質的一次大展示。希望全體運動員賽出風格，賽出水平，頑強拼搏。并預祝本次運動會取得圓滿成功。

　　本次運動會共進行5個集體比賽項目，學生參與面廣(基本全員參與)，并設各年級優勝獎一名和體育道德風尚獎六名。參加比賽的同學非常投入，觀看的同學也是熱情高漲，加油聲此起彼伏，為緊張而激烈的賽場增添了別樣的氛圍，展現了少年兒童的風采。

　　為期一天的運動會在運動員的拼搏和全體領導及老師的精心配合下圓滿落下帷幕。本次運動會，宣揚了以“集體參與，集體競爭、集體拼搏”為主旋律，以“人人健康、健康人人”為目標，旨在豐富師生的課余文化生活，促進學校和諧發展，不愧為一次提高學生團隊精神、合作意識，高水平的的體育盛會。在今后我們會將這種拼搏進取，永不言敗，團結一心的精神投入到緊張的學習和工作中來，相信這將會激勵我們取得更加優異的成績。

校園秋季運動會活動總結 篇7

　　金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。20_年10月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結一心，奮力拼搏，用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌，展現出"更高、更快、更強"的運動精神，展現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：

　　一、領導高度重視，處室保障得力

　　運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

　　二、教師積極參與，團結協作到位

　　本次運動會的準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

　　1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責

　　為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛藝處的統一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1000多名運動員的賽前指導工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結協作，努力工作，得到了領導的贊揚與好評。

　　2、裁判員師生素質強，工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細致，做到了"嚴肅、認真、公正、準確"，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。表現突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

　　3、班主任密切配合，任勞任怨

　　運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛生等。運動會期間表現較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學杰、劉蘭宏、王生權、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉松、鄢榮、田四清、_泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運動會井然有序，圓滿成功。

　　三、學生能力提高，多種意識得以培養

　　1、培養了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，_迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級都表現出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。

　　2、培養了自律意識。在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二(2)班，負責安全保衛的學生全部來自高二(9)班，他們遵守紀律，忠于職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。

　　3、培養了互助意識。在比賽中，我們經常能聽到學生們為本班和其它班的運動員加油助威，為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

　　回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，主要表現為以下幾個方面：

　　1、學生表現離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離，入場式過程中，高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物，影響了整體紀律。運動會期間，少數班級學生隨地亂扔垃圾現象時有發生，非運動員同學不服從管理，擅自進入比賽場內，影響正常的比賽秩序。

　　2、通過此次運動會，我們發現學生整體身體素質有待加強。運動會有些項目參賽人數較少，運動成績不盡如人意。

　　此次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學水平的一次大檢閱，是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，推動我校素質教育的發展，促進學生全面健康、和諧發展。

校園秋季運動會活動總結 篇8

　　經過一周時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗，也出現了一些問題，現總結如下。

　　一、基本情況概述

　　我校定于本年度9月29--30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區教工運動會，由于主要經歷放于教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。

　　二、本次運動會的檢驗教訓

　　1.主席臺座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣布"開幕"的瞬間安排，應落實到人。

　　2.男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印制布號，可以重復利用)。

　　3.秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。

　　4.大會應有一名校領導長期坐鎮，對于個別突發事件可以起到整體協調作用。

　　5.學生的秩序問題應由專門人負責，且區域責任到人。

　　6.運動會各部門的表單應力求專業，并事先準備齊全。

　　7.鉛球由于用時較短，不應取消8人決賽。

　　8.檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強對檢錄處的教育。

　　9.校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以調用學生。

　　10.運動會可以征調志愿者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

　　11.把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應盡量詳細。

　　12.如共用一個廣播系統時，應事先協調好檢錄處和主席臺。

　　13.主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應早做安排。

　　14.主席臺兩側應為運動員開辟專用通道。

　　15.班主任會應提前一周召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應盡量把規則說細。

　　16.警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領取并拉圍，最后由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

　　17.秩序冊的編排應在提前一周時間排定，且定好數量，一般經驗100本。

　　18.運動員無號碼無成績的強調要反復。

　　19.本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。

　　20.學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

　　21.要著重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

　　22.運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

　　23.運動會期間的衛生安排，應定期檢查且責任到人。

　　24.裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。

　　25.各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

　　總結寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現的原因。

校園秋季運動會活動總結 篇9

　　為全面提高學生的綜合素質，進一步落實我校“陽光體育”活動精神，豐富校園文體生活，我校于201_年10月29日、30日舉行了實驗小學第12屆秋季運動會，并取得了圓滿成功。

　　29日早上8時30分，一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃，并手牽手步入會場，其余同學以班級為單位，身著統一校服，組成方隊，邁著整齊的步伐，呼著振奮人心的口號走過主席臺，拉開了運動會開幕式序幕。

　　開幕式中，吳校長為運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓，為運動員榮獲佳績創造良好條件;運動員代表也表示服從裁判，爭創佳績。最后，五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演，獲得與會家長及師生交口稱贊。

　　運動會中，一、二年級舉行了“親子活動”，家長與孩子真情互動，共同參與，一張張笑臉燦爛無比，其樂融融的親情展露無遺。

　　運動會上，運動健兒個個斗志昂揚，奮勇爭先，賽出了水平，也賽出了風采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕，學校共評出“精神文明獎”班級6個，“體育道德風尚獎”班級6個，“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。

校園秋季運動會活動總結 篇10

　　已經結束的春季運動會對于學生而言自然是留下了十分美好的回憶，畢竟在運動場上馳騁并揮灑青春的汗水才是學生時代值得回憶的事情，而我們在組織這場春季運動會的時候也做好了各自的工作從而能夠有序展開，畢竟我們也是繼承了以往舉辦春季運動會的經驗才能夠取得令人滿意的成果，正因為如此才需要對這次春季運動會的活動進行總結從而為下次做好相應的準備。

　　這次春季運動會活動從最初的策劃到結束自然是經歷了許多人的努力，無論是運動員們的努力還是裁判人員的指揮都是值得我們學習的，畢竟對于學生的成長而言能夠在校園中參與到如此盛會之中無疑是值得高興的事情，雖然運動會的項目有很多卻抵擋不住學生想要參與其中的熱情，也正因為如此想要做好相應的組織與運動會秩序的維持并不是件容易的事情，所以我們按照往常一般與學生會進行合作以便于對運動會實施更好的管理，在運動會工作人員的努力下我們聯系到了每個班的輔導員并根據學生的意愿挑選運動員。

　　除了做好人員部署以外我們還對學校廣播以及運動場的基礎設施進行檢查，其目的就是為了在運動會正式開始之前排除相應的隱患以免造成安全事故，根據比賽類型的不同劃分好場地以后便邀請部分老師或者學生會體育部的成員擔任裁判，運動員們也通過一場場的歷練與競爭為校園師生們展示了精彩的演出，而我們的工作人員也在一旁進行觀察以免有人在運動場受傷并在短時間內送至醫務室，看似各類比賽同時進行顯得有些混亂卻也在我們的組織與管理下變得井然有序。

　　當比賽獲勝的運動員們站在領獎的舞臺上時自然會為這次春季運動會的召開而感到歡欣雀躍，而我們實現準備的獎品也能夠為運動員們帶來極大的榮譽感，可以說這次運動會既讓學生們得到了鍛煉又提升了大家的集體榮譽感與凝聚力，各個工作人員在運動會舉辦期間做出的努力也是不可忽視的，然而即便我們在運動會的工作中做到小心謹慎卻依舊存在著需要改進的地方，主要還是對觀看比賽的學生管理做得不到位以至于影響了部分運動員的正常比賽。

　　結束的運動會對于我們下次開展的活動來說無疑具備著很好的借鑒作用，也正因為如此要重視學校舉辦的任何活動才能夠從中提升自己的組織與管理能力，即便是簡單的活動策劃也有益于文案水平與綜合能力的提升。

校園秋季運動會活動總結 篇11

　　我們學校開了一場運動會，全校師生都參加了，本次運動會設置的項目眾多，場面格外盛大。

　　我們學校這幾年變化很大，操場改建了，新修了籃球場和足球場，活動場所提升了不止一個檔次，所以這次運動會規模明顯比前幾次有所提升。大家依次排隊入場，整個操場上彩旗飄飄，各個班級進場時排著隊列，喊著口號，整齊有序。主席臺上，學校的領導和嘉賓依次就坐，主席臺下，數千名運動員和觀眾按位列裝，隨著主持人抑揚頓挫的聲音，運動會拉開了大幕。

　　現在，觀眾席上的觀眾們談論的格外熱鬧，廣播響了起來，各班的運動員按照指定的比賽場地陸續進入我們的視線。他們喊著口號，舉著各班的旗幟，顯得意氣風發，拉拉隊們搖旗吶喊，運動會賽場上聲勢震天。

　　今年，運動會項目最主要的有鉛球、三百米、八百米、一千兩百米，跳繩、跳高、跳遠、接力賽、足球、籃球……除了傳統項目之外，具有我們學校特色的運動也被列入了賽程。

　　因為我是校報記者，我的任務就是到處走動，拿著手中的相機去抓拍，然后再把激烈的比賽場面報道出來。根據校報的安排，我的報道場地主要集中在跑步等項目上。我會去拍鉛球的運動員，八百米的運動員、一千兩百米的運動員，還有三百米短跑運動員和跳繩運動員等。

　　你看，他們氣勢軒昂地上場了，我趕緊跟了上去。我拍的第一位是我們班的鉛球運動員，他使出全力把鉛球扔了出去，我立刻按了快拍鍵把這一瞬間拍了下來，我已經想好了，標題就叫“力量”。鉛球運動員剛拍完，我又得去拍一千兩百米的長跑運動員了，運動員講的是力量和速度，我也得跟上啊，要不然出不了好照片。

　　我在運動場上來回奔跑穿梭，努力把運動會上最美麗的剪影拍下來，讓人們一睹其風采。

校園秋季運動會活動總結 篇12

　　在槍聲響起的一剎那，你如離弦的箭似備力奔跑;在準備跳遠時，你恨不得給自己裝個馬達運動會是那么精彩，準備讓你的汗水在跑道上飛揚吧，讓你的精神在操場上跳躍吧!

　　讓我們實際觀察一下女子跳高吧，由首先的是四班的選手，“預備跑”四班女子首將氣宇軒昂，閃電般的沖了過去，兩只膝蓋微微彎曲，她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬，兩壁向上擺動，像燕子一樣騰空而起，完美。我們班的同學不甘示弱，四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉，李崢蓉像脫韁的野馬似的向前沖，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跳了起來，像杜鵑一樣用手臂在陽光下張開羽翼，奔跑，起跳，騰空落地。用全身畫出美麗的弧線。再半空中來了個長虹貫日，操場上一片歡呼聲，運動健兒，掌聲屬于你，熱情屬于你。

　　操場上的一幕幕一股股，無論是喜是怒是哀是樂，你們是運動的矯健者，是運動戰場上的英雄，是真正的驕子。

校園秋季運動會活動總結 篇13

　　我校運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。

　　一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。

　　運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。

　　二、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。

　　方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。

　　三、運動員的成功入場。

　　在校車的運載和學生干部的緊密聯系下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽。

　　四、場面熱烈有序。

　　由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。

　　五、運動員成績良好。

　　運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優良，本屆運動會主力軍是__，__級同學，__級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。

　　六、不足之處。

　　本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動。

　　本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的10級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。

校園秋季運動會活動總結 篇14

　　這次春季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經開始進入到了活動項目中，主動參與。

　　運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運動，比如長跑，跳遠調高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節目，很多個小節目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。

　　如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當一個接結束，就會馬上舉行另一個節目，參加的很多同學，穿著運動服，做著熱身運動，展現自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學，在操場上的每個同學，都散發出不同的魅力，那就是自信的微笑。

　　春季是充分陽關，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學會了去鍛煉，我們學習大力鼓舞所有同學參加運動，所有參加運動的同學都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的人為了展現自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。

校園秋季運動會活動總結 篇15

　　秋高氣爽的x月，迎來20xx年的學前班親子運動會，本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以在體育游戲設計上，都符合各班幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，孩子與家長們都玩的很開心，讓孩子們感覺到原來運動是如此的快樂。

　　為了這次運動會，學前組的老師們都十分辛苦，還有綜合組的老師們也都盡全力幫助我們，陳xx老師主動幫忙搬來了家長們的椅子，朱xx老師主動幫忙擦操場上的水，常金老師幫忙裝飾彩旗，王xx老師給小朋友發星星等等，再次感謝這些美舍家人，有你真好。

　　隨著音樂的響起，張校長為本屆運動會致辭。首先，迎來了花束隊，他們整齊而有序，接著是各個學前班的方隊，孩子們手拿小紅旗，喊著口號，邁著整齊而有序的步伐進入場地。家長們認真觀看孩子們的表演，舞蹈，積極參加趣味運動項目。這次親子運動會，趣味十足，節目緊湊，有螞蟻搬豆，小腳踩大腳，球球聯手等等趣味游戲項目，這些游戲不僅鍛煉小朋友跑、搬運、蹦跳、合作能力，也使家長找回了久違的童年，他們與小朋友積極配合，運動會既充滿趣味又充滿溫馨。每個參與活動的小朋友都得到了比賽的獎品，各個班也拍了集體照，看著孩子們和家長們幸福的笑臉，仿佛時間也在此刻靜止。

　　這次運動會被稱為“親子運動會”，我想還有另一層含義：每個孩子都生活在家庭之中，今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成；同樣在今后的學習中，以至于將來的工作中，你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至于以一個國家，都需要團結協作、互相幫助的團隊精神，才能取得好成績。孩子們，發揚團結協作的精神去爭取今天，明天及將來的.人生的好成績吧！

　　此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。親子運動會不僅能夠增進親子關系，更能讓家長們在繁忙的工作中放松一下。與此同時，也加強了家長和學校之間的關系。相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

校園秋季運動會活動總結 篇16

　　11月18日，應用技術學校成功舉辦了秋季田徑運動會。本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景。

　　當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

　　通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。

　　應用技術學校舉行的此次運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。