大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié)（通用17篇）

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇1

　　這個暑假,天氣干燥炎熱，暑期社會實(shí)踐活動的激情也點(diǎn)燃了，我們共十名同學(xué)一起來到泰州海陵區(qū)城西景光社區(qū)進(jìn)行了為期十天的實(shí)踐活動,我們主要的實(shí)踐內(nèi)容是“喜迎奧運(yùn)·抗戰(zhàn)救災(zāi)”重要思想為指導(dǎo)，突出為構(gòu)建和諧社會服務(wù)，緊緊圍繞“迎奧運(yùn) 抖精神 萬眾一心來抗震” 的活動主題，實(shí)踐的時間雖然不是很長，從7月10號進(jìn)行到7月20號，可在這短短十天里我們每個人都認(rèn)真扮演著的.社會角色，每個人都發(fā)揮者發(fā)揮著積極的作用。 這還應(yīng)歸功于我們的帶隊(duì)長的悉心組織下，并主動積極聯(lián)系有關(guān)部門、社會組織，才使我們這次的社會實(shí)踐活動順利有效地進(jìn)行。在本次活動中，雖然存在著許多不足，但更多的是收獲和感悟。

　　1、團(tuán)隊(duì)精神，共同合作在工作中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越勝利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。

　　2、前期準(zhǔn)備和宣傳工作在整個工作中的重要性。“良好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，可只有經(jīng)歷后才能體會到他真正的含義。你要展開一項(xiàng)活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備再充分也白搭，給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不充分，觀眾或者說參與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，你肯定會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中，我們充分認(rèn)識到，準(zhǔn)備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。

　　3、做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的!這次的社會實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，相信通過以后的學(xué)生工作實(shí)踐，我們一定會取得更大的進(jìn)步，我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作也一定會取得長足進(jìn)步的。

　　通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣�做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這些活動緊緊圍繞青年學(xué)生在實(shí)踐中成才的主題，堅持“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”的原則，為大學(xué)生提供了充分接觸社會、參加實(shí)踐的良好機(jī)會，增強(qiáng)了同學(xué)們對社會的認(rèn)識，引導(dǎo)他們深入接觸社會，了解國情、民情，提高綜合素質(zhì)，在社會實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉。通過這次實(shí)踐，我們不僅得到了鍛煉，而且加深了對社會的了解，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，為以后走向社會逐步打下基礎(chǔ)。此次活動取得預(yù)期效果。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇2

　　維持一周的暑期三下鄉(xiāng)缺乏關(guān)注，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問題普遍存在，社會必須給予更多的關(guān)注。

　　開展留守兒童關(guān)愛行動，促進(jìn)未成年人健康成長，是我們義不容辭的職責(zé)。我們的民族曾經(jīng)歷盡苦難，只有我們同胞相互扶持，才以達(dá)到我們需要的偉大民族復(fù)興、中國夢。

　　“感恩祖國，關(guān)懷社會”系列活動：這次實(shí)踐活動的前期，我們組織實(shí)踐隊(duì)員開展活動前討論，召開會議。確定了小組成員并初步商討暑期社會實(shí)踐的主題，充分發(fā)揮集體的力量，決定起用意義深刻，影響較大并且易于實(shí)施的活動，并策劃確定實(shí)踐的.大致時間、地點(diǎn)。在活動的中期準(zhǔn)備階段，

　　1、方案中東莞本地留守兒童及困難家庭問題，我們會通過在校的東莞本地學(xué)生利用自身地理?xiàng)l件去了解、收集相關(guān)困難家庭信息，

　　2、 與實(shí)踐地點(diǎn)的團(tuán)委等部門商討在當(dāng)?shù)氐木唧w實(shí)踐活動安排，確保與當(dāng)?shù)鼐用竦暮献鳌２檎遗c主題相關(guān)的資料，制作電子調(diào)查表、宣傳單等。

　　3、制作調(diào)查表，宣傳單，橫幅、隊(duì)旗等物品。活動的后期，我們實(shí)踐小分隊(duì)所有成員召開會議，總結(jié)前期準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。在活動期間，我們隊(duì)員會把當(dāng)中的所思、所悟、所行通過博客進(jìn)行記錄。本次實(shí)踐首先能夠促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生與農(nóng)村留守兒童之間的交流和溝通，有助于再次加強(qiáng)廣大社會群眾對留守兒童的關(guān)注程度。

　　社會實(shí)踐是我們了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入社會基層，體驗(yàn)生活。每一次確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動都會磨練大學(xué)生的意志，培養(yǎng)大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。由此，我們希望學(xué)校的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動越辦越精彩，讓更多的學(xué)子投身于社會實(shí)踐。只有做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，才是真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用出來，才會真正的造福社會。

　　本次實(shí)踐活動，一開始，在沒有經(jīng)驗(yàn)情況下，我們都不知道怎樣操作這樣的時間湖活動，但是，在陳雅老師的指導(dǎo)下，在陳林豪隊(duì)長的帶領(lǐng)下，再加上各位隊(duì)員的配合，我們順利地開始了我們的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，今天終于結(jié)束了這次活動。

　　活動期間，我們遇到過很多困難，比如說在尋找這些家庭的時候要親自到各鎮(zhèn)區(qū)深入了解，記得當(dāng)時有位隊(duì)員遇到大嶺山團(tuán)委好像不怎么信任她，后來我們隊(duì)長跟這位隊(duì)員再次到訪，跟大嶺山團(tuán)委說清楚我們這個活動的情況，才得以支持!!

　　還有，我們的經(jīng)費(fèi)有限制，所以我們必須在購買探訪用的慰問品和乘車的車費(fèi)時都要先詢問能否開發(fā)表，所以有時候我們在坐公交車或坐的士這方面上浪費(fèi)的時間比較多!

　　我們?yōu)榱斯?jié)省開支，也試過自己到菜市場選購一些菜肉，然后我們的隊(duì)員親自動手下廚，解決溫飽問題!!!還有，有幾天恰好遇上暴雨，但我們依然沒有改變我們的計劃，仍然堅持去探訪預(yù)先通知好的家庭!!!

　　本次實(shí)踐活動在沒有經(jīng)驗(yàn)的情況下展開，很多方面都是靠各個隊(duì)員實(shí)踐出來的，本次實(shí)踐活動我們探訪了十戶困難家庭，在讓大家通過該三下鄉(xiāng)，更加了解困難家庭基本情況之余，更加珍惜眼前來自不易的生活，努力學(xué)習(xí)，生活中關(guān)愛需要幫助他人，符合該活動主題“我的夢、中國夢”，雖然過程遇到很多挫折

　　但活動中隊(duì)員充分的表現(xiàn)出體育人的樂觀向上及團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞、排萬難，“該玩時盡情地玩，工作時認(rèn)真地工作!”始終秉著該原則到活動結(jié)束，當(dāng)中的感悟只有通過親身經(jīng)歷過了，才會真正得出“實(shí)踐得真知!”

　　最后感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會，讓我們在實(shí)踐活動中，學(xué)到了，感悟到一些課本上沒有的東西吧!!感謝我們陳雅老師的指導(dǎo).隊(duì)長陳林豪的帶領(lǐng).和各位隊(duì)員的配合，本次體育系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動已經(jīng)順利完成了!

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇3

　　我與十余名同學(xué)一起，參加了由國家漢語推廣辦公室（國家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動。活動期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進(jìn)中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個方面對本次社會實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　首先很榮幸這次有機(jī)會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機(jī)會。總體上，我認(rèn)為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實(shí)踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認(rèn)識。

　　第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知，當(dāng)時就特別興奮，因?yàn)楦杏X這樣的機(jī)會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法，所以在第一時間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報了名，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁伞㈦�云�?0余人一起參加。我當(dāng)時很想和一個有共同愛好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少，但是這種強(qiáng)悍的英語團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個團(tuán)體里面，大家的英語觀基本趨同，一起做工作基本上不費(fèi)勁，溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語橋的機(jī)遇，可能不會認(rèn)識他們。

　　志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢互補(bǔ)，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當(dāng)時沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一，就是和英語強(qiáng)人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。

　　志愿者們在8月底集結(jié)，并進(jìn)行分組，我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時全程陪同4號車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進(jìn)行互相熟悉和了解，并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹，并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況，補(bǔ)充了自己的常識。這次活動，我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時，也加強(qiáng)了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。

　　二、外事接待

　　這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動結(jié)束后的回饋看，他們對山莊的接待都給了較高的評價。

　　在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國際機(jī)場接各自負(fù)責(zé)的營員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營員大多數(shù)是華人，中文的基礎(chǔ)比較好，有著華人圈子的某些共同的價值認(rèn)同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動之后還在fb上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了fb在美國學(xué)生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個fb賬號，這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇4

　　在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效方式，更是大學(xué)生服務(wù)社會，理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我增強(qiáng)認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力；為我認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下良好的基礎(chǔ)。因此，我參加了今年學(xué)校舉辦的暑期社會實(shí)踐活動。

　　非常榮幸，這次活動由我作為隊(duì)長，帶領(lǐng)財務(wù)13實(shí)的同學(xué)一起組織。在最初的主題確定上，我們小組成員經(jīng)過了激烈的討論，對于如何選擇一個既能夠展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，又能為社會作出貢獻(xiàn)的課題經(jīng)過了幾番唇槍舌劍，斗智斗勇。最終我們統(tǒng)一決定，選擇鄰里關(guān)系作為我們實(shí)踐的中心主題，并且決定以“門外最美的相遇”展開系列活動。隨后，我們立馬行動，開始了策劃的準(zhǔn)備，內(nèi)容的討論。在這個過程中，我們有思想的碰撞，有意見的不合，有妥協(xié)，有不服，但是最終都以和平之歌收尾。我們相互之間懂得了取舍，懂得了肯定，懂得了稱贊。

　　伴隨著策劃書的撰寫完畢，聯(lián)系相關(guān)社區(qū)成了我們的當(dāng)務(wù)之急。而這個事情有我全權(quán)負(fù)責(zé)。我根據(jù)以前活動時留下的資料，選定了幾個社區(qū)作為這次實(shí)踐活動的目標(biāo)地點(diǎn)。第一個詢問的是多藍(lán)水岸社區(qū)。我向社區(qū)負(fù)責(zé)人解說了我們的主題活動，并且告知了我們的一些需求。思想?yún)R報專題由于時間和場地與社區(qū)其他實(shí)踐活動有沖突，社區(qū)負(fù)責(zé)人婉拒了我們。聽到這個消息時，因?yàn)榕c預(yù)期的結(jié)果不同，我有點(diǎn)失望。后來，我又聯(lián)系了月雅苑，得到了同樣的答案。兩次的嘗試都以無果告終，我開始有點(diǎn)擔(dān)心活動的如期舉行。但是我告訴自己，堅持下去，一定可以完成我們的活動。所謂，塞翁失馬焉知非福，海天社區(qū)接下了我們的主題活動。總算我們的活動地有了著落。這個過程中，我體味到了人生不可能事事順意，踏上社會上隨時都可能碰壁，我要學(xué)會自我堅持，自我鼓勵，才可以發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇。

　　我們在海天社區(qū)舉辦的第一個活動是茶話會。在之前，我組織大家一起去超市采購了茶話會的食品，并且對于文藝表演進(jìn)行了安排。小組成員也十分重視，我們大家一起在前一天對節(jié)目進(jìn)行排練。我們期待給大家?guī)�來精彩演出。前期，我也通過社區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了宣傳。但是在正式開始前，我們對于有多少人來還是很忐忑。出乎我們意料的是，當(dāng)天下午，活動室聚集了好多居民。我首先進(jìn)行了開場活動的介紹。當(dāng)時面對這么多人，我十分緊張，只能不斷告訴自己，我可以。隨后成員們帶來了歌曲串燒、魔術(shù)表演、朗誦、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好。整個過程，居民們聊著天，看著演出，其樂融融。為了感謝我們準(zhǔn)備，居民們現(xiàn)場唱起了歌和演奏葫蘆絲。

　　第二個活動是趣味運(yùn)動會。投籃、套圈、打保齡球、踢毽子、你做我猜一個個項(xiàng)目都經(jīng)過了小分隊(duì)對于趣味性與安全性的考量。小朋友們對于每一個游戲都充滿了好奇與熱情，迫不及待都寫在了臉上。大人們也是不敢示弱，對于游戲有著必勝的心理。社區(qū)的奶奶，對于踢毽子這種項(xiàng)目也是充滿歡喜。她們告訴小分隊(duì)成員，那是她們曾經(jīng)年輕時候愛玩的。果不其然，其中的一個奶奶，踢毽子那靈動的形象令在場很多年輕一輩人自愧不如。令人印象深刻的還有一個特別小的小朋友，雖然打保齡球難以使得它倒下，但是堅持不懈的樣子還是讓人驚嘆。整個活動過程中，居民們跨越了陌生的界限，跨越了年齡的界限，互幫互助，和睦融融。這讓我體會到了活動成功的快樂，付出得到回報的甘甜。

　　第三個活動是味全品牌體驗(yàn)館的參觀之行。在前期，我早早聯(lián)系了味全體驗(yàn)品牌館進(jìn)行了預(yù)約，并且得到海天社區(qū)的幫忙，對活動進(jìn)行了宣傳。當(dāng)天到達(dá)目的地之后，我與體驗(yàn)館的工作人員進(jìn)行了聯(lián)系，有序組織了居民們的體驗(yàn)之旅。大家一起參觀了味全工廠現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，了解了巴氏殺菌的故事，參與了擠奶的互動。不同家庭也相互交流對于體驗(yàn)活動的感受，對于童話般的世界表示了驚訝和快樂。其中有一個媽媽還告訴我：“我第一次參觀食品工廠，不僅看到了牛奶是怎么生產(chǎn)出來的，并且這樣的體驗(yàn)，感覺像是走進(jìn)了童話世界。”這次出行，讓我了解到了舉辦一次外出活動的不易，不管是聯(lián)系場館方面，還是安全方面，都要好好安排。

　　第四個活動是問卷調(diào)查。為了更加深入的了解海天社區(qū)真實(shí)的鄰里關(guān)系現(xiàn)狀，我們走進(jìn)社區(qū)居民，進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。整個過程中，我們用親切的面貌與居民交談，居民也向大家反映了一些鄰里的問題，并且了解了我們的活動。在其中一戶年近七旬的老人家中，我為了能夠真實(shí)了解老人的想法，用并不地道的杭州話，與其交談，幫助老人講解我們的問卷題目，讓老人得以作答。

　　一周的社會實(shí)踐，一晃而過，雖然短暫卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇5

　　現(xiàn)在來說，我們的實(shí)習(xí)正式是從7月18號到8月4號。7月18號下午，我們踏上了去德州的旅程，開始了我們的暑假德建實(shí)習(xí)。然而，一切并不是我們想象中的那么順利。在不順利與糾結(jié)和淡定中，我們完成了我們的實(shí)習(xí)之旅。

　　這次實(shí)習(xí)，我們確確實(shí)實(shí)都學(xué)到了一些東西，不論是專業(yè)上的，還是在人際交往上的。

　　我們德建集團(tuán)總部被安排在德建四建分公司，公司把我們分在翠湖莊園項(xiàng)目部。項(xiàng)目部的人很好，很熱情，很清楚的記得，我們到項(xiàng)目不部的第一天，項(xiàng)目經(jīng)理把所有的負(fù)責(zé)人叫在會議室開會，一一給我們介紹了一遍，在這個項(xiàng)目部還有我們的一個08級的學(xué)長，他是這個工程7號樓的負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目部的`人會給我們一些工作讓我們做，不論是不是和專業(yè)有關(guān)的，我們畢竟一直都在項(xiàng)目部的，有時間，我們可以自己去現(xiàn)場看看、學(xué)學(xué)，有不會的，只要你問，自然會有人幫你解答，大家開始幾天或許有點(diǎn)拘束，幾天過后，慢慢都熟悉了，相處得很好。我們可以跟著預(yù)算員在辦公室學(xué)習(xí)預(yù)算，也可以跟著其它技術(shù)員到現(xiàn)場實(shí)際操作，這是一個新開工的工程，確實(shí)是一個學(xué)習(xí)的好地方。我們在項(xiàng)目部的最后一天晚上，經(jīng)理訂好飯店，晚上請我們吃飯，算是接風(fēng)，也是送行。項(xiàng)目經(jīng)理一直道歉說沒有照顧好我們，不論是在工作上還是在生活上，沒想到我們走的這么早，也沒有抽時間帶我們出去玩玩。其實(shí)，在項(xiàng)目部，他們對我們很好了。從實(shí)習(xí)到結(jié)束，除了開始對于公司的做法我們有點(diǎn)不滿意外，和項(xiàng)目部的人還是很好的，走的時候，確實(shí)有點(diǎn)舍不得。

　　在德州這些日子，我們其實(shí)也很快樂。去了德州，我才知道，原來德州的公交是招手停車的，原來德州的公交很多是環(huán)形發(fā)車的，原來德州的公交不少也是兩元錢的。我們每天一起上班，一起吃飯，一起下班，一起玩耍。唯一的就是大家每天最頭疼晚飯吃什么，這段時間，我們幾乎是在米線、炒飯、炒餅中度過晚飯的。每晚吃著飯都在愁第二天晚上應(yīng)該吃什么。而晚上回去，就是大家最開心的日子了，大家一起聊天，一起坐在沙發(fā)上看電視，一起斗嘴。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束的時候，大家都在感慨，回憶第一天到來時的不滿和沖動，回憶這十多天的工地生活。這次是我第一次到現(xiàn)場，很有感觸。

　　還記得閆科長讓我們打車到香格里拉酒店，我們?nèi)チ酥�后，他把我們帶到了旁邊的住宅小區(qū)安排好后留下我們自己時我們的無語;還記得第一次跟隨項(xiàng)目進(jìn)溝里張經(jīng)理踏進(jìn)項(xiàng)目部時的忐忑;還記得第一次走進(jìn)基坑下臺階的擔(dān)心與害怕;還記得第一次算量時的迷茫與無知;還記得休假出去玩時的開心與快樂……

　　好多的第一次，好多的記憶，就在我們這次特殊的實(shí)習(xí)中，離開了德州，離開了新華小區(qū)，離開了翠湖莊園項(xiàng)目部，離開了那些可愛的工作人員。有時間，有機(jī)會，我一定會回去看看的，看看你們這些朋友，看看那個我們多少出過力的工程。

　　實(shí)習(xí)其實(shí)是對每一位大學(xué)生的一個很好的鍛煉，參加了實(shí)習(xí)，你才知道自己到底還有多少東西沒有學(xué)會，在實(shí)習(xí)中，你才會更好的將課本的知識運(yùn)用出來，才能知道課本的定義、概念、步驟在現(xiàn)場究竟應(yīng)該是如何操作的，而不是一味的把課本的知識放在腦子里卻得不到正確的運(yùn)用，實(shí)習(xí)可以提前讓自己接觸這個工作，在心理上面也有了一層準(zhǔn)備。而實(shí)習(xí)的過程中，你會慢慢的學(xué)會人與人之間的交往，學(xué)會處事，看著別人的言行舉止，慢慢明白自己以后真的踏上了工作崗位應(yīng)該如何去做，如何去處理人際關(guān)系。雖然實(shí)習(xí)期一般比較短暫，但是短暫的實(shí)習(xí)你就會學(xué)會不少，最起碼在心理上你會有所改變。我個人覺得，每位大學(xué)生參加實(shí)習(xí)時很有必要的。這次的實(shí)習(xí)真的讓我學(xué)到了很多。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇6

　　終于迎來了大學(xué)里的第一個暑假。

　　在走進(jìn)大學(xué)前，我雄心勃勃的對我父親說：在大學(xué)里我要自力更生，我要靠自己的雙手和自己的大腦來賺取我的生活費(fèi)。然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，除了期末的幾天兼職，在這一年的大學(xué)生活里，我沒有出去工作過，沒有兼職經(jīng)歷，這對于我來說不能不算是個很大的遺憾，也是我沒有勇氣的一個見證。

　　這個暑假，學(xué)校要求學(xué)生要參加暑期實(shí)踐活動，這是個很好的機(jī)會。我想通過自己的親身經(jīng)歷來了解社會的需求，脫離了父母的我想知道自己最大的承受能力。在大一的一年時間里，我沒參加任何部門，也沒當(dāng)上班委，這對于我的能力的提升也是個很大的阻礙，所以我想知道社會與學(xué)校的差別，在實(shí)踐中增長知識，鍛煉自己的才干培養(yǎng)自己的韌性。這次暑假實(shí)踐活動大大的堅定了我的想法。活動形式的豐富為我提供了很大的舞臺，不僅是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

　　萬事開頭難，校里校外貼著的一張張的招聘廣告讓我知道了要找到一份工作的困難性。很多都是有很強(qiáng)的專業(yè)性要求，要么便是要有一年或兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，像我這樣的在校大學(xué)生，而且還是晚放假的大學(xué)生所能干的就只有酒店雜工，街道發(fā)傳單促銷之類的工作了。我挨個公司挨個店的去問，但如我所說，要暑假工的公司或店實(shí)在是少之又少。失望的差點(diǎn)放棄，最后終于在親戚的幫助下在一家公司當(dāng)個普通的工廠女工。

　　每天我早早的到公司，認(rèn)真的希望做好自己的工作。然而畢竟是新來的，很多事情都不熟悉，難免會犯錯，不是弄反了標(biāo)簽便是忘記加入什么東西。犯錯之后，旁邊的阿姨便開始對我冷嘲熱諷，拿我是大學(xué)生來嘲笑，我著實(shí)委屈。我努力的不去在意那些話，只是更加努力的做我的工作，然而我發(fā)現(xiàn)，不管我如何努力都逃不了某些人的冷嘲熱諷我很不解。我覺得這就是社會與學(xué)校的區(qū)別了吧。我覺得自己應(yīng)該主動的去搞好人際關(guān)系，慢慢的融洽了好多。

　　很快的為期一個月的打工生活結(jié)束了。回想這一個月，還是有許多值得回憶的東西。有個大媽很有趣，雖然她是個打掃衛(wèi)生間的，但是她不以此為恥，每天打扮的很時尚，談吐風(fēng)趣，見到我瘦，便跟我講中醫(yī)之道。

　　在我的打工生活中，我明白了許多。在日常的工作中“上級欺壓、責(zé)備下級”是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)榕�評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

　　在這次工作中也讓我明白了人際交往和待人處世的技巧。在與人交往的過程中，我們要懂得沒有人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑槟阕鍪聻槟愀冻龅模�我們要懂得只問耕耘不問收獲。己所不欲勿施于人。與人交往，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的感情。無論是做任何事，都要記得要有主動性和積極性。對任何事情都要負(fù)責(zé)，認(rèn)真做事，沒有人會不喜歡認(rèn)真的人。學(xué)會與周圍的人分享你的快樂，懂得理解別人，關(guān)心別人。朋友是一個隱形的財富，要懂得珍惜。

　　人不管在哪里，自信都是不可缺少的一項(xiàng)。我們要學(xué)會相信自己，相信自己有能力干好每一件事。沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，沒有專業(yè)技能沒關(guān)系，只要你有足夠的信心，足夠的努力，相信自己的能力不比別人差。社會經(jīng)驗(yàn)是積累出來的，專業(yè)技能是學(xué)出來的。有自信才會更有活力更有精神。

　　社會實(shí)踐活動引導(dǎo)了我們接觸社會、了解社會，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性，增強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人身觀、價值觀，培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)不符合現(xiàn)代社會的需求，學(xué)生需要舞臺去鍛煉自己。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹�識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒假的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟

　　社會是一所綜合性大學(xué)，在此磨練能更加鍛煉人的意志，使人變得更強(qiáng)，我要在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長。我期待著下一次的實(shí)踐活動。

　　記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

　　有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。

　　畢竟，一年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。一個月的實(shí)踐，我感覺自己長大不少，終于認(rèn)識到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間我來到**大學(xué)音樂學(xué)院已經(jīng)一年了，大學(xué)生活已經(jīng)過完了四分之一。今年7月，我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假。為了讓這個暑假過的更有意義，我作為濟(jì)大音樂學(xué)院的一名學(xué)生參加了學(xué)校組織的社會實(shí)踐志愿者活動。社會實(shí)踐是學(xué)校給我們大學(xué)生提供的一個認(rèn)識自我展示自我體驗(yàn)生活的良好的平臺與機(jī)會，所以我蓄勢待發(fā)，要做一個有準(zhǔn)備的人抓住這次機(jī)會。相信這次社會實(shí)踐對我來說將會是一次難忘的磨練。

　　這次社會實(shí)踐我的工作主要是在給培訓(xùn)班聲樂課中擔(dān)任鋼琴伴奏老師，七月7日，是暑期社會實(shí)踐正式開始的第一天，我們領(lǐng)了志愿者統(tǒng)一的服裝，開始做一切所能做的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備就緒后便迎來了我們的小學(xué)生，藝術(shù)課堂正式開課。直到今天，在這一周的時間里，我目睹了小朋友之間從陌生到熟悉，每個小朋友從怯于表現(xiàn)自己到自告奮勇展示自我的過程，我感受到小朋友們克服炎熱的天氣準(zhǔn)時來上課的熱情，我體會到小朋友們對藝術(shù)生活的向往與現(xiàn)實(shí)生活的落差。我認(rèn)為我們志愿者再苦再累也是值得的。

　　我記得在剛開課時，我跟一個小女孩聊天。她告訴我她想學(xué)鋼琴，但是沒有摸過鋼琴。我作為一名鋼伴便在心里暗下決心我一定要在課余時間教想學(xué)鋼琴的孩子們彈琴。心動不如馬上行動，這一周里我每天都會在課后或課前拿出些時間教孩子們認(rèn)識鋼琴學(xué)習(xí)鋼琴，從孩子們期待和肯定的眼神中我開始找到自己的價值。而在我們志愿者

　　共同努力的教導(dǎo)下，孩子們也變得越發(fā)的自信。我想這就是我們相互交流，共同成長的過程。

　　這次短暫而又充實(shí)的活動，我認(rèn)為是我將來走向社會道路上的鋪路石。在教小孩子彈鋼琴的過程中，讓我意識到，理論跟實(shí)踐是有差距的。理論程度再深，沒有實(shí)踐也只是紙上談兵。“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，這就要求我們把自己所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，使自己所學(xué)的理論有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。在教孩子的過程中，我不斷實(shí)踐，不斷完善，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，積累屬于我自己的經(jīng)驗(yàn)。在給孩子們彈合唱伴奏的過程中我感受到前所未有的快樂，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)。我正在實(shí)踐中成長，這次愉快的社會實(shí)踐讓我看到了自己將來的就業(yè)方向。同時在這一周的實(shí)踐中，我目睹了我們的實(shí)踐活動從開始計劃到實(shí)行，中間克服種種困難最后終于開花結(jié)果的過程。一點(diǎn)一滴都離不開我們志愿者那么敬業(yè)的努力，這次實(shí)踐也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作力量的強(qiáng)大。

　　我很感謝學(xué)校給我們一個如此絢爛的舞臺讓我們貼近社會，磨練自己，在實(shí)踐中成長。此次社會實(shí)踐對我來說不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生寶貴的財富。它使我學(xué)到了很多從書本上學(xué)不到的知識，讓我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)清自己的位置，改正自己的不足，幫助我樹立了正確的人生觀，價值觀，也給了我相信自己的自信。這無形中使我對自己有了正確的定位，也堅定了我努力學(xué)習(xí)的信念。

　　暑期社會實(shí)踐結(jié)束了，我很舍不得那些可愛的孩子們。我想在今后的生活中跟他們保持聯(lián)絡(luò)，并且做好暑期社會實(shí)踐的后續(xù)工作，在鍛煉自己的同時幫助孩子們完成他們對音樂的小小夢想。

　　張*

　　20xx年7月15日

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇8

　　大學(xué)生是一種榮耀的稱號。著寒假是我第一學(xué)期的寒假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)，我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼，用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里，我就是一個有前途的時代新人。

　　其實(shí)，在家里，我很不情愿他們是這樣的對待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子，是朋友們的`哥兒們，并希望能和往常一樣跟他們一起干活，一起談天，一起玩耍……

　　我回到家后，我就意識到應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事。我去了母校。離我家不遠(yuǎn)的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時母校的課程也到了期末，在考試復(fù)習(xí)中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師，也是這里的教導(dǎo)。我叫他是老教導(dǎo)。他就要退休了。我也發(fā)現(xiàn)有好多我當(dāng)年的老師已經(jīng)被調(diào)走了。我還發(fā)現(xiàn)，我離開那么多年的母校，并沒有多大的改觀，操場、籃球場仍然沒有硬化。老師們的宿舍依然是當(dāng)年的瓦房;教室里擺放的仍然是長桌、板凳。只有那根旗桿不是當(dāng)年的。老教導(dǎo)告訴我，要申請建設(shè)資金很難申請，因?yàn)檎�府沒有錢。我還了解到，學(xué)生們的課程還是語文、數(shù)學(xué)。開設(shè)其他的課程很少。如果要開設(shè)英語課程，老師們更不敢想了。老教導(dǎo)最后嘆息了一句：“我們學(xué)校有很多條件是談不上的。”我想了一想也覺得是：政府沒錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢，更沒有人才，是發(fā)展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機(jī)，一種沒落的危機(jī)。每個社會的角落里存在，拖著前進(jìn)時代的后退。我真想早點(diǎn)畢業(yè)，能為母校的建設(shè)效力，那怕是自力更生建設(shè)。只是我現(xiàn)在的知識淺薄，我得繼續(xù)深造，才能為母校建設(shè)效力。

　　在這個寒假假期舉國抗寒抗災(zāi)。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災(zāi)害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時有直過大年時節(jié)。家家戶戶在緊張的準(zhǔn)備年貨之中。哪天我看到幾個大伯在挖道路的水溝，用以排水。我看到此景，我馬上幫上忙，不，是我應(yīng)該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起，越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認(rèn)識到要做集體公益事，就必須有人去組織、去號召或感召。此次修路對我對家鄉(xiāng)人都受益非淺。現(xiàn)在是建設(shè)時期，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是這個時期的主題。我作為家鄉(xiāng)的一名村民，而且是一個大學(xué)生，為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是義不容辭的事。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇9

　　選料要好自然不必多說了，蔬菜要新鮮顏色正，肉類要買放心肉，雞鴨魚類等采取點(diǎn)殺，對于干貨類要掌握浸泡的方法，配料要全指的是做各種菜都需要不同的搭配，其中很重要一點(diǎn)就是蔥，姜，蒜，辣椒，花椒，各種大料等的搭配，這樣做出來的菜不僅適合自己的口味，同時才能色香味對吧，刀工要細(xì)當(dāng)然就是指菜有不同的做法，采取不同的處理辦法，比如，切絲要均勻，塊狀大小合適，片狀是否有花刀處理等等，順序正確指的是，油鹽醬醋各種大料等放的先后順序不能亂，比如炒青菜最后起鍋放鹽，做魚的料酒要先放，順序放錯了口味差別是很大地，火候精準(zhǔn)指的是適合自己口味的火候，脆一點(diǎn)怎么做，軟一點(diǎn)怎么做等等自己心里得清楚，同樣的做法即是做得很好，但是不適合自己的口味一樣會讓自己不滿意。 家常菜主要是讓自己和家人吃地，因此在工藝上和選料上不能向飯店一樣過于考究，一切以適合和營養(yǎng)為基礎(chǔ)，在口味和營養(yǎng)上我更偏重于營養(yǎng)，畢竟吃就得吃出健康嘛，在邊角余料上盡量合理利用，比如白菜葉子做糖醋白菜，白菜幫可以做肉絲白菜，青菜葉子燒湯，青菜桿就炒，精肉做肉絲，雜肉做丸子，這樣既不浪費(fèi)，也全面吸收了營養(yǎng)，像芹菜的葉子拌面粉蒸熟調(diào)蒜水口感好而且降血脂，芹菜桿可以爆炒牛柳，做菜就是這樣不怕做不到就怕不知道，該學(xué)習(xí)的還是要多學(xué)習(xí)，同時掌握一點(diǎn)竅門也重要，比如防止肉粘鍋的辦法就是鍋內(nèi)燒熱油倒出然后再加油炒肉，這樣肉就不會粘鍋了，做魚先用醋浸泡不僅讓魚肉鮮嫩同時除掉魚腥，糖在很多菜中都要使用，糖的主要作用就是中和調(diào)味，同時做菜前事先準(zhǔn)備充分就不會讓自己手忙腳亂，總之一句話重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　做菜是用心享受生活的一個過程，每個人都會從開始的不太會做到比較會做，不必過多的去刻意要求自己，但是卻一定要好好的享受這一過程，愛人做好了菜要多給與鼓勵，同時善意的提出自己的意見，畢竟做菜很辛苦，但是辛苦也得有成果對吧，如今生活質(zhì)量越來越好了，我們不僅要吃飽更要吃得好，家里總得有人做飯吧，因此誰都應(yīng)該主動的去做，即使不太會做，也可以在旁邊打下手，比如買菜，洗菜，洗碗等等，家庭和睦不是一個人的事情，是家里人共同努力的結(jié)果，一邊勞動一邊聊天，既增加了夫妻之間的感情，又減少了家務(wù)瑣事帶來的煩惱，人重要的就是擺正自己的心態(tài)，每當(dāng)一道菜做出來的時候，心里想：看看我自己真能干吧，用欣賞的眼光去對待愛人的懶惰，畢竟再好的廚師最后的結(jié)果都是讓別人分享自己勞動的成果，正如我們剛整理完家務(wù)，孩子就弄得亂七八糟，我們欣賞的是孩子的頑皮和可愛一樣，沒有亂又那里會有整潔呢 做菜的真諦又何嘗不是如此呢

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇10

　　作為一名大學(xué)生，我總感到自己距離社會很緊，好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧，自己都還身處在校園里，并沒有真正的走上社會，了解社會。

　　如今，趁著今年暑假的到來，我也終于下定決心，走出校園！真正前往社會的環(huán)境中去體會、去鍛煉自己！作為一名大學(xué)生，這次的社會實(shí)踐我選擇了常見的暑假工來體會，并通過自我的學(xué)習(xí)和對身邊朋友的請教，更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進(jìn)入社會后的實(shí)踐和體會總結(jié)：

　　一、社會環(huán)境的體會

　　走進(jìn)社會，我首先感受到的就是身邊社會的獨(dú)特環(huán)境。在大學(xué)中，雖然大學(xué)的校園環(huán)境和社會有些類似。但畢竟依舊是在校園中，我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施，但同樣也有不少在校園中的規(guī)矩和紀(jì)律要求。

　　但反觀社會，在這里并沒有那么多管理的校園紀(jì)律，但同時也沒有了那么多的方便。為此，我得在社會中學(xué)會自我的管理，讓自己好能適應(yīng)獨(dú)立自主的生活。

　　二、工作實(shí)踐的總結(jié)

　　在實(shí)踐方面，我選擇了和自己比較適合的崗位作為這次的假期實(shí)踐的目標(biāo)。或許看起來這樣簡單的工作讓人有些提不起興趣，但實(shí)際在工作方面，我卻被這樣看似簡單的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。

　　這樣的經(jīng)歷讓我深刻的認(rèn)識到了自己所謂的大學(xué)知識在實(shí)際的社會工作中十分不值一提，尤其對于工作而言，我們需要的不僅僅是知識原創(chuàng)，還有對自我的管理、要求、細(xì)心和耐心。但我卻忽視了這些，導(dǎo)致一開始的工作錯誤百出。

　　但在我意識到了這些后，實(shí)習(xí)也因此發(fā)生了很多變化。我開始在工作中調(diào)整自己，從思想到的行動，我讓自己學(xué)著部門中的前輩進(jìn)行了很多改變。此外，我還跟著的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多工作的處理方法，讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。

　　三、人際關(guān)系的擴(kuò)展

　　在實(shí)踐中，我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事，有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助，同時也讓我得到了不少放松，更好的適應(yīng)了社會的生活。

　　四、自我的體會感受

　　進(jìn)入社會以來，社會在我腦海中的印象越來越清晰。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也漸漸變成了我所經(jīng)歷過的記憶。雖然有些辛苦，但我很清醒自己選擇了來到這里，這次的經(jīng)歷不僅讓我有了認(rèn)識，更能幫助我在今后的學(xué)習(xí)中更好的成長和進(jìn)步！

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇11

　　這個暑假，跟我預(yù)想的一樣，確實(shí)不簡單，其他的打算就不說了，就目前完成的社會實(shí)踐活動而言，我已經(jīng)學(xué)到了許多在學(xué)校根本就學(xué)不到的東西。總體來講，這次社會實(shí)踐活動確實(shí)很有意義。

　　剛開始，我以為這就是一次普普通通的活動，而且調(diào)研的課題也很簡單，根據(jù)自己對這些問題的了解，我自己就能把這些問題給解決了。但是后來發(fā)現(xiàn)，它根本就不是那么回事，通過這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)自己還是很幼稚，甚至帶著點(diǎn)天真。仔細(xì)想想，這個課題真的有那么簡單嗎？如果真的有那么簡單，還用得著費(fèi)這么多周折嗎？

　　搞類似的調(diào)研活動，說實(shí)話，我還是第一次。第一次的經(jīng)歷往往印象十分深刻，我現(xiàn)在的直覺告訴我，我一輩子也忘不了這次難忘的經(jīng)歷。雖然只有短短的七天，但這七天的工作卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于七天的意義。從一開始村民的不接受，到后來的熱情招待，從一開始的小心翼翼到后來的侃侃而談，甚至要認(rèn)我們隊(duì)員做干女兒，我發(fā)現(xiàn)，是我們的真誠打動了他們。其實(shí)，我們的農(nóng)民朋友都很樸實(shí)，他們需要的僅僅就是這種信任與真誠，只要我們拿出我們的真心，他們很愿意用真心與我們交流。他們并沒有太復(fù)雜的思想，與他們交流著實(shí)讓人感覺到很親切、很溫暖。我也是農(nóng)村的子弟，我也了解我們農(nóng)民的情況，不過像這樣跟陌生的農(nóng)民朋友來一次心對心的交流，還是第一次。不跟他們交流，真的不知道自己的父老鄉(xiāng)親到底肩負(fù)著多么沉重的負(fù)擔(dān)。這不僅僅是一次調(diào)研活動，通過這次調(diào)研，我們還發(fā)現(xiàn)了許多除了這個課題之外的一些問題，一些可以說是政府解決不了的問題。正是由于這個原因，我們的村民心里有說不出的委屈，雖然我們打心底里很想幫我們的父老鄉(xiāng)親，但我們也只能說些寬慰的話來安慰一下他們，這下終于體會到“能力有限”這個詞的分量了。

　　搞完調(diào)研，我們緊接著組織了一個活動，給孩子們排練了兩天（大部分時間是在晚上，特別熱鬧，你都想象不出來）的節(jié)目，一幫調(diào)皮搗蛋的家伙差點(diǎn)把我給整崩潰……令人欣慰的是，他們上臺表演的時候表現(xiàn)都還算不錯，總算沒辜負(fù)他們老師（他們稱我們?yōu)椤袄蠋煛保┥焚M(fèi)苦心的一番經(jīng)營，其實(shí)也就是一個簡單的t臺秀，但是他們的老師無才呀，就這么簡單的幾個動作也是絞盡了腦汁才磕磕碰碰的拼起來的。雖然孩子們很調(diào)皮，但是他們聽我的，嘿嘿，這就是翀哥的魅力。現(xiàn)在想起來孩子們一張張可愛的面孔，心里有股酸酸的感覺，雖然只有短短幾天的時間，但就在這短短的幾天內(nèi)，我們之間仿佛已經(jīng)建立起了很深厚的感情，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛就在昨天（其實(shí)也就比昨天早了那么一天）。

　　在這短暫的七天里，我們不僅收獲了豐富的勞動成果，更收獲了我們偉大的友誼，在這里，我們同住在一個屋檐下，仿佛就是一家人，回味起來，你是否有種幸福的感覺？我沒拍太多的照片，是因?yàn)槲遗铝粝绿�多的回憶，但大家拍的照片全存在了我這里，這里的一幅幅畫面已深深的刻在了我的腦子里，怎會不留下幾十g內(nèi)存的記憶？在這里，我們的“l(fā)v”成功升級為“驢踢哥”，而且還多了一個“驢踢姐”，倆人“一踢成名”！在這里，我們有我們驚世駭俗的超人級語錄；在這里，我成了挖坑專業(yè)戶，所有與坑有關(guān)的動作都交給了我來處理，正是這個原因，我搶走了我們龍哥的專利。還有，我不應(yīng)該吹牛說自己會做飯，就連最后一餐也沒讓大家吃個痛快，略懂還不如不懂。在這里，還認(rèn)識了一個好妹妹；在這里，我們大家留下了連綿不斷的歡聲笑語，我們的記憶注定要留在這里，十輩子也難忘記……其實(shí)，回憶也是一種很好的東西，就像叔叔說的那樣，若干年后，當(dāng)你回憶起這段經(jīng)歷的時候，你會發(fā)現(xiàn)這是一筆不小的財富。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇12

　　作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次社會實(shí)踐。社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺，大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生積極投身國家建設(shè)，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識，培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力，同時也認(rèn)識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀。

　　在學(xué)校我們的學(xué)習(xí)都是以理論學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)的都是書本上的知識，而將自己所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中的機(jī)會并沒有多少。學(xué)醫(yī)的人如果只僅僅在理論上的修為一流，而不能把其所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中來就不能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因此，作為一名醫(yī)學(xué)生，我們不盡理論知識要過關(guān)，而且還要學(xué)以致用。這樣我們才有資格說自己是一名合格的醫(yī)生。另外，我們參加社會實(shí)踐，并不僅僅是為了把自己的理論知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，還要通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這就是我參加社會實(shí)踐的真正目的。

　　這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在如皋市人民醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨走進(jìn)醫(yī)院。我第一天獨(dú)自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

　　由于沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí)，但短短幾天對我來說，仍然受益匪淺。我所實(shí)踐的科室是心血管內(nèi)科。我所做的工作，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。

　　每天早晨7點(diǎn)半到班，7點(diǎn)45交班。交班完畢，個主治醫(yī)師開始這一天的查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。通過溝通，我發(fā)現(xiàn)大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。查房結(jié)束，各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。帶我的是一位女醫(yī)生，在她到指導(dǎo)下，這些天，對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng)以及制作心電圖的十二導(dǎo)聯(lián)和十八導(dǎo)聯(lián)。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點(diǎn)、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽診器應(yīng)放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。

　　雖然我不是真正意義上的見習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：

　　1、待人真誠，學(xué)會微笑；

　　2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心；

　　3、善于溝通，對病人要細(xì)致耐心，對老師要勤學(xué)好問；

　　4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案；

　　5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇13

　　暑假期間，在x教授的帶領(lǐng)下，我們笑然小分隊(duì)一行七人來到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里，我們進(jìn)行動期一周（7月13日至7的月20日）的暑期社會實(shí)踐活動，在門生的自動互助，該校帶領(lǐng)的大力大舉贊成和教授們的教導(dǎo)和救助下，實(shí)踐活動內(nèi)容充裕多彩，實(shí)踐結(jié)果十明了顯。

　　在此次的實(shí)踐活動中，我始終被一些精神打動著，下面把我的一些領(lǐng)會總結(jié)以下：

　　1、被困的只有精神，而不是精神

　　在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前，就已經(jīng)知道那是一座比較貧苦的學(xué)校，當(dāng)我們坐了一個多小時的火車，又坐著波動的三輪汽車來到這個學(xué)校的時候，它在塵霧中的瘦小還是給了我一個小小的震動，一條土路把我們引向它，暴露它深藏在質(zhì)樸艱苦之下的面紗，我們到達(dá)的時候正值門生下學(xué)，一個個面帶迷惑的眼神，不加粉飾的凝視著我們這群“不速之客”。

　　在與門生兵戈之前，我們有幸見到了校長，一個質(zhì)樸的像是平凡農(nóng)民的中年男人，對我們的到來表現(xiàn)了歡迎，給了我們又一種難言的打動。

　　在教師宿舍，我第一次看到，農(nóng)村教誨的艱苦，一間十平見方的房子，幾張陳腐的單人床，一張充滿光陰陳跡的木桌，另有便是一頂?shù)跎龋�床上的安排的大略的，盡管有些教授也如我們平常的年齡，但她們異國布偶，異國打扮鏡，她們的床單上天然也異國維尼小熊。

　　據(jù)那邊的教授介紹，冬季還是靠生火爐取暖和，在校留宿的教授也異國暖氣，吃水要到最遠(yuǎn)的處所去打，教授們?yōu)榱私o孩子批改功課，冬季的手是凍了的，我沒法想像，在一間間低矮的辦公室里，教授們是用甚么樣的精神去連續(xù)知識的。

　　走進(jìn)粗略的講堂，看到破舊的桌椅，才知道進(jìn)修前提的艱苦。連投影儀都是豪侈品，黑板是發(fā)白的，桌椅是破舊的，玻璃是有著黑色裂縫的，另有那因?yàn)槎�生成火而熏黑的墻壁，乃至，我可以看到穿透玻璃的裂縫。講堂里異國電扇，一頂都異國，因?yàn)榉课莸桶�，通風(fēng)結(jié)果也不好，便是如許的前提，冬季冷，夏季熱。

　　我們的到來，引發(fā)孩子們一陣紛擾，她們好奇，她們求知，她們用巴望的眼睛看著我們，這讓我的心沉甸甸的，多了一份責(zé)任。

　　孩子們寂靜地坐在講堂里，渴求的眼睛敞亮而閃爍，對知識的酷好震動我的心靈。當(dāng)我傳聞，這群孩子當(dāng)中有縣里的第一名，區(qū)里的第一名的時候，我的心又一次震動，孩子的面貌是質(zhì)樸的，也是明凈的，更是堅韌的，他在提醒著我，艱苦的環(huán)境，只能帶來精神的貧苦，而他們那顆巴望富強(qiáng)，巴望走出去，巴望知識與氣力的心是不會被困住的！

　　2、帶來的不可是精神，更緊張的是一種精神的傳達(dá)

　　實(shí)踐期間，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精，我們知道，一周的時候，我們不能帶去更多的知識，但我們要帶去一種理念，要帶去一些進(jìn)攻心靈的東西。

　　課，我們用心去上，從作文教導(dǎo)到涉獵練習(xí)，從英語語法到數(shù)學(xué)運(yùn)算，從美術(shù)練習(xí)到音樂喜好，我們想把我們知道的都報告孩子們。并且，我們要讓孩子們知道，這個全國很大，這個全國很高雅，他們有必要也必須經(jīng)過議定本身的竭力走出去，走到更美好的全國，再把更美好的東西帶返來，構(gòu)筑故鄉(xiāng)。

　　我們給孩子們帶去了一些帶領(lǐng)講義，從他們的甘甜的笑容和巴望的眼神中我們讀出，我們帶來的不是這些便宜的精神，而是一種精神，是知識的傳達(dá)，是搏斗的熱忱！

　　3、我們的思慮

　　暑期社會實(shí)踐是轉(zhuǎn)瞬的，與孩子們別離非常的不舍，孩子們是可愛的，他們的剛強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的，我異國經(jīng)歷過他們那樣的苦日子，異國在那樣艱苦的環(huán)境中進(jìn)修過，此次我看到了，我聽到了，我也感覺到了。

　　固然我們的氣力是微弱的，但我相信，國度的號召不是一句空論，我們有著去支教的熱忱，有著去傳達(dá)知識的神經(jīng)，如今，我們又回到了校園，我們還是平凡的大門生，我們還在為結(jié)束我們的學(xué)業(yè)而竭力著，但，我們的心靈受了一次浸禮，我們的目標(biāo)有了新的升華，我們更明白去戴德去愛惜，固然，更要去回報！

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇14

　　實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工，鍛煉自己。

　　我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，適應(yīng)社會。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　我即將是大四了，離開學(xué)校的時間越來越近了，覺得時間過得真快，恐怕就再也沒有機(jī)會待在教室上課了。我的很多的'落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會，結(jié)婚生子，我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。在電子廠里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗�他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦，每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車間里，雖然時間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。接觸了社會，了解了未來。

　　在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇15

　　為表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)共青團(tuán)河北工程大學(xué)委員會《20xx年河北工程大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動宣傳報道工作要求》現(xiàn)將我校今年暑期社會實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下：

　　一.精心策劃，認(rèn)真組織，社會實(shí)踐活動準(zhǔn)備扎實(shí)。

　　俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，7月5日,我校召開了20xx年暑期社會實(shí)踐活動啟動儀式，學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都到場慶賀，全校各學(xué)院都派團(tuán)隊(duì)參與到此次活動和中來，儀式經(jīng)過了開幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、授旗等幾個環(huán)節(jié)后，在同學(xué)們的熱烈掌聲中謝幕。下午,我團(tuán)隊(duì)人員即在學(xué)生辦公室開研討會，在老師的介紹下,大家紛紛討論了如何具體地開展此次暑期實(shí)踐活動,并做出了進(jìn)一步的方案。另外，我團(tuán)隊(duì)成員為活動做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括必要的各種藥品、制作調(diào)查問卷，購置活動中所需物品等，7月6日,我們開始了外業(yè)調(diào)查。

　　結(jié)論證明：精心策劃，認(rèn)真組織，是今年我校社會實(shí)踐取得好成績的主要原因之一。

　　二.發(fā)動及時，火熱開展，社會實(shí)踐活動內(nèi)容豐富

　　1.調(diào)研傍水村莊水環(huán)境，服務(wù)社會主義新農(nóng)村

　　南湖位于滏陽河邯鄲流段上游，其下游流經(jīng)邯鄲市區(qū)的邯山區(qū)、叢臺區(qū)，地處邯鄲市腹心地帶，其水環(huán)境的優(yōu)劣直接影響滏陽河(邯鄲市區(qū)段)的景觀效果。南湖現(xiàn)已作為水景公園向游人開放，其周邊還分布有一些村莊。本次調(diào)研隨機(jī)選擇村莊村民及公園游客進(jìn)行調(diào)查，了解南湖周邊的水環(huán)境及其污染概況;并在湖體中選擇典型取樣點(diǎn)取樣進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測，掌握南湖水環(huán)境現(xiàn)狀。

　　通過文獻(xiàn)檢索及資料搜集，掌握國內(nèi)外相關(guān)調(diào)研工作及數(shù)據(jù)處理的方法。根據(jù)前期的摸底調(diào)查情況，并結(jié)合滏陽河水專項(xiàng)課題的實(shí)施方案確定調(diào)研內(nèi)容。充分調(diào)動本專業(yè)同學(xué)的積極性，進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后參與到調(diào)研工作中，利用假期完成調(diào)研及水質(zhì)監(jiān)測工作。其實(shí)踐內(nèi)容為：

　　了解南湖周圍流域的基本情況，組織人員，分配任務(wù)，說明采樣地點(diǎn)，對儀器進(jìn)行調(diào)試和整理。現(xiàn)場調(diào)研，并對典型環(huán)境污染情形輔以照片及文字記錄，取樣并進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測。

　　根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合采樣地實(shí)際情況，分析周圍環(huán)境對水質(zhì)的影響情況并完成調(diào)研報告。整理此次調(diào)研所有數(shù)據(jù)及資料，將整理好的數(shù)據(jù)資料呈送當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門，并做好資料的收藏。

　　根據(jù)調(diào)研結(jié)果，向相關(guān)部門提供數(shù)據(jù)，并提出建設(shè)性意見，在全校逐步到全市發(fā)起“保護(hù)邯鄲母親河”的活動，提高大家對水質(zhì)的保護(hù)意識。

　　本團(tuán)隊(duì)成員為我校給水排水工程專業(yè)研究生及本科生，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、工作態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正，通過前期專業(yè)相關(guān)方向的研究及調(diào)查工作的鍛煉，已具備一定的研究能力，同時指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師從事本專業(yè)多年，有豐富的相關(guān)領(lǐng)域科研經(jīng)驗(yàn)，因此出色的完成了該社會實(shí)踐調(diào)研工作，利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備對南湖水質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測分析，從而反映南湖水環(huán)境現(xiàn)狀及提出相應(yīng)水質(zhì)保障建議。

　　2.邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況調(diào)查篇

　　隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，工業(yè)的快速發(fā)展伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速增長不斷體現(xiàn)出其多面性，水質(zhì)的好壞關(guān)系國計民生。因此，為更好的反映邯鄲市“水環(huán)境質(zhì)量狀況”的有關(guān)情況，第二分隊(duì)經(jīng)過認(rèn)真思考和籌劃，開展“邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況”的調(diào)查，為社會和人民做出力所能及的貢獻(xiàn)。我們的實(shí)踐內(nèi)容包括：

　　邯鄲市水資源狀況調(diào)查。通過實(shí)際走訪、資料收集等方式，了解邯鄲市水資源狀況及水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀。

　　邯鄲市供水現(xiàn)狀調(diào)查。深入邯鄲市供水企業(yè)——鐵西自來水廠，了解我市供水現(xiàn)狀。

　　邯鄲市污水處理現(xiàn)狀調(diào)查。小分隊(duì)隊(duì)又走訪了“邯鄲市東污水處理廠”，請污水處理廠技術(shù)人員就邯鄲市污水處理現(xiàn)狀等作報告。

　　團(tuán)隊(duì)隊(duì)員14人，結(jié)合給水排水工程專業(yè)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)以及新能源應(yīng)用工程專業(yè)發(fā)揮各自專業(yè)所長;同時有兩名專業(yè)老師指導(dǎo)，在困難時給與鼓勵,在處理技術(shù)性問題時提供技術(shù)指導(dǎo)，使得實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。

　　3.社會公眾對“中國夢”的理解和看法調(diào)查篇

　　關(guān)于“中國夢”討論和思考一直是社會的熱點(diǎn)話題，這其實(shí)是對于我們目前未來真實(shí)愿景的展開。這正是一百多年中國人奮斗的結(jié)晶，也是幾十年來中國人努力勞作和創(chuàng)造的結(jié)果。第二分隊(duì)經(jīng)過認(rèn)真思考和籌劃，開展“社會公眾對“中國夢”的理解和看法調(diào)查”，通過問卷調(diào)查;直接參訪，走入社區(qū)、聚焦基層勞動者;發(fā)放有關(guān)“中國夢”的宣傳單;舉辦宣傳講座，使“中國夢”深入人心;組織學(xué)習(xí)“十八大”精神，共同探討“中國夢”的實(shí)現(xiàn)途徑等活動形式深入了解社會公眾對“中國夢”的理解，已發(fā)公眾對“中國夢”的深入思考。

　　時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會實(shí)踐以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄!社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用。我們將更多滴開展類似活動，讓同學(xué)們投身社會、關(guān)注社會，為將來步入社會、服務(wù)社會打下堅實(shí)的基矗

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇16

　　暑期社會實(shí)踐總結(jié)材料

　　上海理工大學(xué)慈善工作站秉承“慈心為人，善舉濟(jì)世，慈善育人，構(gòu)建和-諧”的宗旨，積極探索新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要平臺，暑期社會實(shí)踐總結(jié)材料。為了更好地探索高校慈善義工隊(duì)的服務(wù)體制機(jī)制，創(chuàng)新服務(wù)理念。上海理工大學(xué)慈善義工隊(duì)利用暑期時間深入西部地區(qū)，來到了貴州省興義市馬嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“點(diǎn)對點(diǎn)”的教育幫扶，并把上海世博會的情況和上海的城市精神帶到了山區(qū)，讓更多的人了解上海，了解世博。此次活動的開展在一定程度上改善了東西部教育資源發(fā)展不平衡，營造了有利于社會和-諧穩(wěn)定的環(huán)境和條件。對于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對社會責(zé)任感和公益心，推動高校慈善育人的文化發(fā)展具有重要的理論指導(dǎo)和實(shí)踐意義。

　　引言

　　馬嶺鎮(zhèn)位于興義市北部，與桔山、坪東、清水河、及頂效開發(fā)區(qū)毗鄰，為興義之北大門，通高速之要道，全鎮(zhèn)國土面積104.972KM2，耕地面積10.4KM2轄2個辦事處，12個村，135個村民組共8041戶/30625人。居住著漢、布依、苗等14個少數(shù)民族。有309省道及馬普公路穿境而過，又有南昆鐵路經(jīng)納盛大蚌而過，距興義市區(qū)11公里，距興義飛機(jī)場10公里，距頂效火車站8公里，處三省結(jié)合部的中心地帶，距貴陽360公里，距昆明362公里，距南寧620公里。是興義市重點(diǎn)規(guī)劃的工業(yè)基地，重要工業(yè)新區(qū);也是下一步城市擴(kuò)展的重要組成部份------城市中心區(qū)之第六片區(qū);區(qū)內(nèi)水、電、煤、砂石、頁巖資源均十分豐富，綜合資源優(yōu)勢明顯。但當(dāng)?shù)氐慕逃�現(xiàn)狀也如同我國其他地區(qū)的農(nóng)村教育的特點(diǎn)：資源配置不合理，教師學(xué)歷水平不高，農(nóng)民缺乏教育意識等。

　　為了使此次的社會實(shí)踐活動順利開展，收獲更豐富的實(shí)踐成果。我們主要從以下三個方面開展：調(diào)研考察、捐贈資助、支教交流。我們將籌捐義賣所得的物資送到西部貧困地區(qū)的同時，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對性的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時開展支教交流，收集貧困學(xué)生的資料，帶回學(xué)校找人幫助他們等等。我們不想走馬觀花，而是實(shí)實(shí)在在地扎根一個地方，改變一個地方。

　　一、與和-諧教育為伴——實(shí)地探訪，調(diào)研當(dāng)?shù)亟逃�資源狀況

　　20__年7月17日，上海理工大學(xué)慈善義工隊(duì)來到了興義市馬嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)，義工們深入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，走訪困難家庭，實(shí)地了解馬嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)的狀況。在座談會上，我們通過黃校長的介紹，了解到了馬嶺小學(xué)師資不配套情況嚴(yán)重，校園建設(shè)艱難，各項(xiàng)設(shè)備不齊全，學(xué)校教育情況不容樂觀，急需校外各界伸出援助之手。

　　首先學(xué)校超編現(xiàn)象嚴(yán)重。全校學(xué)生共600多人，而實(shí)際在校教師包括校長、政教主任等校領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)不足30人!教師素質(zhì)參差不齊，老師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo)，即基本達(dá)到中專、中等師范學(xué)歷以上。其中有的教師是由民辦老師轉(zhuǎn)公辦進(jìn)修，有的是教師家屬保送進(jìn)修成為在職教師。教師人手嚴(yán)重不足，有的老師兼任2到3門學(xué)科教師，而校內(nèi)最缺藝術(shù)類老師，據(jù)了解，全鎮(zhèn)只有1個美術(shù)專業(yè)教師，2個音樂專業(yè)教師。學(xué)校的美術(shù)課、音樂課開展艱難。

　　其次學(xué)校教育硬件資源緊缺。學(xué)校教學(xué)樓及辦公樓房屋老舊，分別建于1976年、1990年。圖書館由一間教室改設(shè)。各類書籍欠缺，能給予孩子們的課外知識是在太少。全校微機(jī)不足十臺，設(shè)備落后。微機(jī)課只能理論傳授，無法上機(jī)操作。辦學(xué)資金緊缺，幾次設(shè)備維修都靠學(xué)校老師集資完成。根據(jù)政策規(guī)定，小學(xué)不能向?qū)W生收取任何費(fèi)用，校園建設(shè)只有向教育局上報建設(shè)項(xiàng)目，待審核通過才能由政府撥款實(shí)施。但是由于地方政府財政收入無法兼顧，建設(shè)項(xiàng)目通常都被推遲，至今仍未實(shí)施。

　　此外義工隊(duì)的成員們還發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在需要的不只僅僅是對學(xué)校設(shè)備、圖書、環(huán)境的建設(shè)，更重要的是讓家庭也開始重視子女的學(xué)習(xí)，工作總結(jié)《暑期社會實(shí)踐總結(jié)材料》。如果能從根本上改變家庭的觀念，相信在家庭的影響下，在社會各界的幫助下，孩子們也會更加重視學(xué)習(xí)。善用社會資源，支援西部教育，將更加有利于營造社會和-諧穩(wěn)定的環(huán)境和條件。

　　二、心手相牽，幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心

　　通過走訪調(diào)研，了解到了學(xué)校教育硬件資源緊缺。而在獨(dú)具特色上海市各高校，慈善愛心屋如雨后春筍般呈現(xiàn)，面對西部地區(qū)教育資源落后的現(xiàn)狀，借助高校慈善慈善工作站平臺，為山區(qū)學(xué)校募集物資，將極大的改善西部教育狀況。工作站前期已對部分物質(zhì)進(jìn)行了愛心義賣，將展品最終以義賣的形式轉(zhuǎn)換成善款，而經(jīng)常性社會捐助點(diǎn)也能為山區(qū)了許多有用的物資。所募集的物資將在那里進(jìn)行一次發(fā)放，主要包括衣物、體育用品、文具、小飾品等。此外，在江森自控有限公司的幫助下，我們的愛心物資一批有一批的發(fā)往需要幫助的地方。這也是我們慈善工作站探索的“校內(nèi)-社區(qū)-企業(yè)-基金會”四位一體的物資募集模式，確保了愛心物資盡其所用。

　　三、勵志教育——為成長插上“隱形的翅膀”

　　我們通過播放兒童勵志電影和講述兒童故事，啟發(fā)小朋友對自己的未來展開想象，讓小朋友在享受快樂的同時也設(shè)立了一個屬于自己的最初夢想，從而激勵他們努力學(xué)習(xí)。此外，我們組織小朋友玩了幾個只有通過彼此之間合作才能完成的游戲，讓小朋友分組完成，完成最好的那一組能得到一定的獎勵。而這些游戲，讓小朋友開始了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，主動去跟伙伴進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)合作，從而能夠更快更好的完成自己的目標(biāo)。此次勵志活動，小朋友的熱情很高，不僅在活動過程中充滿了歡聲笑語，而且也順利完成了游戲。游戲后，我們將一些玩具獎勵給了贏的小朋友，而其他小朋友也得到了相應(yīng)的獎品。

　　當(dāng)然我們也明白，孩子的行為習(xí)慣不是短短的時間就能養(yǎng)成的，但我們希望這是一個好的開始。我們希望給他們的是對學(xué)習(xí)的熱情，對夢想的追求。我們希望看到他們能夠快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

　　四、慈善牽手世博，真情攜手貴州

　　20__年7月17日，上海理工大學(xué)慈善義工隊(duì)來到了興義市馬嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)，開展“慈善牽手世博，真情攜手貴州”的世博宣傳活動。此次活動的目的是走進(jìn)山區(qū)，宣傳世博理念，展示世博風(fēng)采。為了讓小學(xué)生對上海世博會有一個系統(tǒng)的了解和認(rèn)識，活動分為四天進(jìn)行。第一天，介紹世博的歷史由來、幾屆著名的世博會、世博的理念和管理機(jī)構(gòu)、中國申辦世博的歷程。第二天，介紹上海世博會的概況，通過介紹上海世博會的主題、口號、會徽、吉祥物、園區(qū)的規(guī)劃和歷史意義等。讓同學(xué)對上海世博有深入的了解。第三天，詳細(xì)介紹上海世博會的永久性建筑-----“一軸四館“，即世博軸，中國館，主題館，世博中心，世博文化中心。第四天，義工們介紹了一些著名的外國場館，如沙特館，日本館，英國館等。通過上海世博會的宣傳，讓身處山區(qū)的小朋友能夠了解世界的發(fā)展。

　　活動開始義工們對部分學(xué)生做了調(diào)查，和他們聊聊世博，和他們的談話中大致了解到他們對世博有初步的概念，有時也會看新聞，但是還是不夠細(xì)致。每天活動持續(xù)大概一個小時，前面通過文字和圖片講解的形式，后面放視頻。活動的最后義工們設(shè)了一些問題，小朋友們舉手搶答，這樣既能提高他們的積極性，也能反饋義工們活動的影響。

　　活動結(jié)束后，通過和小朋友的談話，了解到這次活動總體效果還是不錯，好些同學(xué)都對世博有了系統(tǒng)的認(rèn)識，不再局限于以前“看“的階段，開始讀懂世博，了解世博。也對世博會有了興趣，這對于鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，走出深山看看外面的`世界很有幫助。宣傳世博是每個上海成員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。上海理工大學(xué)慈善義工隊(duì)走進(jìn)山區(qū)，組織開展世博與教育為主題的活動，也符合人人參與世博的宗旨。由于老師和校長的積極配合，還有同學(xué)們的積極參與，此次世博宣傳主題活動獲得圓滿成功。

　　五、讓愛延續(xù)——“尚理愛心書屋”

　　20__年7月19日，上海理工大學(xué)慈善義工隊(duì)援建“尚理愛心書屋”在興義市馬嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)正式掛牌。馬嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)校長黃興昌與上海理工大學(xué)義工隊(duì)副隊(duì)長殷文華共同為“尚理愛心書屋”揭牌。興義市馬嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所坐落在山腳下的公辦學(xué)校，全校師生近600多人，有著很多的留守兒童，學(xué)校僅有一所小小的圖書室，學(xué)生們的課外閱讀成為一大難題。我們了解到這個情況后，聯(lián)系了學(xué)校圖書館和上海市慈善基金會，攜手發(fā)起倡議，開展了捐書援建“尚理愛心書屋”的活動，為他們募集了第一批書籍。看到落成的“尚理愛心書屋”，馬嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們既新奇又雀躍，一位學(xué)生開心地說：“太好了，以后我們也有自己的圖書室啦!”黃興昌校長充滿感激地說，“尚理愛心書屋”的建立不僅改善了學(xué)校的教育資源，更表明了社會各界對西部教育的關(guān)注和支持。

　　“尚理愛心書屋”是上海理工大學(xué)慈善義工隊(duì)開展“尚理圓夢行”的系列活動之一，將作為一項(xiàng)持久性的活動長期開展下去，盡綿薄之力為孩子們多捐書、捐好書，使孩子們能夠多讀書、讀好書，健康成長。

　　為了改善西部教育現(xiàn)狀，加快我國農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，我們認(rèn)為開展形式多樣的教育宣傳活動，通過加強(qiáng)思想教育宣傳，改變農(nóng)民的教育觀念;加大農(nóng)村教育幫扶力度，積極鼓勵大學(xué)生支援西部教育，利用自身的優(yōu)勢，貢獻(xiàn)自己的才智，為那里的孩子帶去希望，為當(dāng)?shù)氐慕逃�事業(yè)發(fā)展提供新思路，從本質(zhì)上改善西部教育事業(yè)。

　　后記

　　本次活動的開展得到了上海市慈善基金會和學(xué)校師生的大力支持，江森自控有限公司更是我們的活動架起了愛心的“橋梁”，它們的物流為我們輸送了一批有一批的愛心物資。盡管我們義工隊(duì)的力量微不足道，無法使那些殘疾孩子們自理，無法使一貧如洗的家庭立即擺脫貧困，但請相信只要匯集點(diǎn)滴愛心，足以讓不幸的他們重新綻放燦爛的微笑，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。愛心是一種力量，它在每個人手中傳遞，一定能夠匯聚所有人的熱情，為那些需要幫助人撐起一片藍(lán)天。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的總結(jié) 篇17

　　北京龍發(fā)、城市人家、東易日盛、崧澤國際、廣東星藝、上海藝冠……

　　話雖然開學(xué)已經(jīng)一個星期了，但是這些裝飾公司的名字卻仍然歷歷在目，他們的出現(xiàn)為我成長的道路上揚(yáng)起了一面旗幟，指導(dǎo)著我駛向人生的港灣。

　　伊始：

　　大二的生活結(jié)束了，可以說這是我大學(xué)生涯中的最后一個假期了，因?yàn)榇笕�的時候我就要面臨實(shí)習(xí)。因此我想好好的利用這一個假期，想找一個外貿(mào)公司做兼職，哪怕沒有工作，但卻是事與愿違。沒辦法后來經(jīng)一個朋友介紹去了萊州的一個食品加工廠，但是到了那里后才發(fā)現(xiàn)工作與我們想象的不太理想(終于明白理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷的含義)，加上與我們假期的時間安排有一些沖突，所以我們又回到了煙臺。說實(shí)話，這樣的工作沒有什么附加值，只是廉價的勞動力而已。回到煙臺又開始尋找新的工作，但遺憾的是找到的幾個工作全部被招滿了。沒有辦法，無奈之下還是回到了臨沂，心里火車上一直琢磨：十幾年的求學(xué)路，在這火車的動響中就這樣的結(jié)束了，而卻還沒有怎么好好的陪過爸爸媽媽。想到這里心里是那樣的愧疚!每當(dāng)我想到這里我就會告訴自己將來一定要好好工作(實(shí)際上這幾年以來我經(jīng)常這樣不斷地提醒自己，因?yàn)槲液ε伦约簳�懶�?，讓爸爸媽媽能安享晚年，因?yàn)槟阌羞@個責(zé)任和義務(wù)!所以我打算回家后如果找不到工作就好好陪老爸老媽，讓他們知道兒子并沒有忘記他們。

　　找到工作：

　　以往回到家以后老姐總會幫忙找工作，而我需要做的就是工作，但是這一次老姐太忙了，所以只好由我自己來。原來找個工作也是這樣的難，尤其是假期后過一段時間以后的兼職，找一個好的對自己口味的兼職更是少之又少，更何況是正式工作。沿著臨沂幾條繁華的商業(yè)街，臨沂的商業(yè)氣息非常的濃厚，走在大街上似乎都能聞到那種特殊的商業(yè)味道。確實(shí)有很多招聘兼職的，但是要么是招滿了要么就是不和自己的口味，或者是自己的時間安排。

　　有一天早晨，好像是7月26號，我打開我姐的電腦看看能不能從網(wǎng)絡(luò)上尋找到機(jī)會，于是便在百度上輸入了臨沂兼職網(wǎng)，沒想到會出現(xiàn)這么多的崗位，當(dāng)然在我的努力爭取之下也是如愿以償——臨沂美星家居有限公司。并于8月1日開始上班。因?yàn)檫@是離放假已經(jīng)過去了十天左右，兼職幾乎就是不可能，因?yàn)楹枚喙�司要求的時間我們沒有保證，所以我很高興能找到這樣的一份工作。其實(shí)在此之前我就找到了一個兼職工作，當(dāng)時他們并需要，但是在我的再三爭取一下他們終于被我打動，答應(yīng)了我的請求，我也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份兼職。但遺憾的是這個工作每個禮拜只有一次的工作機(jī)會，為了是時間使用最合理達(dá)到最大利用效率，所以又找到了臨沂美星家居有限公司這個兼職。幸運(yùn)女神的降臨讓我再一次鼓足了勇氣和希望!

　　困難：

　　我相信每一個做過業(yè)務(wù)的人開始的時候都會認(rèn)為工作很困難，原因很簡單，你是一個新手，剛剛涉足的這個人行業(yè)對于你來說是一竅不通，沒有自己的客戶，與此同時你面對的卻都是公司的經(jīng)理或總監(jiān)至少是部門經(jīng)理。中國人一貫的自負(fù)心里會讓你很不舒服，對于你不理不睬。因此會讓你碰壁，有挫折感。還有的經(jīng)理直接就是不接見，更有甚者明明在辦公室卻把你當(dāng)透明那個人。這些都會讓你死的很難堪很尷尬。理所當(dāng)然，業(yè)務(wù)也就做不成，這也就順理成章的給你帶來挫敗感，讓你感覺到困難、失敗，感覺自己不行，而放棄自己。其實(shí)并不是那個樣子，我們應(yīng)該相信自己，并經(jīng)這樣的經(jīng)理是少數(shù)。最主要的是我們自己的信心才是最重要的!因?yàn)檫@就是我自己的親身經(jīng)歷，我有過這樣被藐視的經(jīng)歷，我知道這樣的感受。但是我知道，沒有什么能隨便的擊垮我!

　　在這里之所以說這些，是想告訴我親愛而朋友：每個人的人生道路上都會遇到或多或少或大或小的困難，讓困難擊敗你這不是你放縱的理由，也不是你放棄的理由!人類是最高級的動物，航天飛機(jī)我們都能研制出來，相比那些困難我們的又算什么，所以我們真的沒有理由要自己放棄，因?yàn)槟阃耆�能將它消化�?我們要時刻的提醒自己：我才是最棒的，沒有什么能隨便的擊垮我!

　　總結(jié)：

　　自從XX年暑假開始，每一個寒暑假我都會做兼職，不管多么的困那，不管多么的炎熱和寒冷，我依然會堅持，因?yàn)槲抑�道我需要什么，缺少什么。回想個每一次的兼職經(jīng)歷，都會讓我有不同的感受，因?yàn)槊恳淮蔚募媛毝紩�學(xué)到不同的東西，而這些東西是我在大學(xué)里面無論如何也學(xué)不到的，我需要他。隨著兼職次數(shù)的增多，社會閱歷的豐富，學(xué)到的東西也就越多，感悟到的東西也就越多。開始慢慢的發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己、認(rèn)清自己，認(rèn)清社會。真正開始了慢慢的人生道路。