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感恩主題班會總結

發布時間:2023-08-24

感恩主題班會總結(精選15篇)

感恩主題班會總結 篇1

  一、活動主題:感恩就在身邊

  二、活動對象:07數應全體同學

  四、活動地點:教學樓A406

  五、活動形式:

  1、小游戲部分:類似擊鼓傳花,傳的是由托盤載著的小蠟燭。在音樂停下時手中拿著蠟燭的同學,需要回答與感恩節有關問題。回答正確獲得小禮物獎勵,回答錯誤則需要上臺作感恩發言或者接受小懲罰。

  2、 看電影部分:觀看電影《飛屋環游記》,從電影中獲得感悟。影片講述的是78歲的卡爾老先生,為了信守對愛妻的承諾,決心帶著他與妻子艾利共同打造的房屋一飛沖天的動人故事。

  3、寫感言部分:給每人派發一張小卡片,讓大家在卡片上寫些感言或感恩的話語,然后貼在感恩墻上。

  六、活動效果:

  鑒于之前設想的方案(錄制同學們的感言視頻等),不受到大多同學的支持,于是結合大多同學的建議及班委的再次設想,將活動形式設置如上,活動基本能達到預想效果。但無疑,活動的相關策劃還是有些欠缺,及同學們的積極性仍較難調動,此后在這相關方面得落足工夫去改進。最后雖然活動整體略倉促,但此次活動還是能讓大家覺得比較滿意的。

感恩主題班會總結 篇2

  一、 感恩節主題班會策劃書

  11月26日是感恩節,為培養同學們感恩他人、感恩社會的良好情操,發揚本班特色。特舉行感恩節主題班會。

  活動主題:感恩他人,提升自我

  活動形式:PPT展示,互動節目

  活動內容:介紹感恩節的部分信息,以視頻的形式總結大一開學至今我班的成長歷程;給近期生日的同學舉行生日會

  時間:11月29日19:00—20:30

  地點:學生活動中心第一會議室

  二、活動效果分析

  感恩節主題班會作為我們07政行2班的特色,已經成功舉辦了三屆。每一屆都給全班同學留下了深刻的印象。

  縱觀此次主題班會,同學們對感恩節的認識更加深刻,對感恩的意義亦更為了解。在感恩話語表白中,部分同學借助這個時機向在座的同學表達了自己對家人、朋友、同學的感恩之情,深化了同學之間的相互了解。作為當代大學生,常懷感恩之心是非常必要的,同時,對于和諧社會的構建具有積極的意義。值得一提的是,我們在此次班會加入了一個“慶生”環節——為最近生日的同學舉行生日會,這是一個創新。

感恩主題班會總結 篇3

  感恩是一種美德,學會感恩是人生的必修課。感恩是中華民族的優良傳統,是一個人的基本品德,更是整個人類的一種精神美德。為進一步加強對學生德育教育,引導學生從活動中學會感恩、體驗感恩,在學習、生活中實踐感恩,使其知、情、意、行在實踐中自我完善,回報生活、回報社會。作為一名當代大學生,學會感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無論是對我們的學習生活,乃至以后的人生,都有著至關重要的意義。通過系列活動的開展,引導學生將感恩愛校行為融入到日常的學習和生活中,從身邊小事做起,從奉獻學院做起,從努力學習、發奮成才做起,從引領校風學風做起,從告別不文明行為做起,培養學生心存感恩、回報母校、回報社會的健康心理,共同創建和諧校園。希望通過這此活動,讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義,學會感恩并由此喚醒大家的愛心與社會責任感。

  主題班會于20xx.12.14在教室T-511舉行。班會以“感恩愛校”為主題,主要突出表現了感謝父母,老師,同學以及身邊的一切事物。

  首先由我班班長####同學在會上發言,他結合自身實際理解,詮釋了她對“感恩、愛!边@個主題的理解,號召我們大家要學會感恩、誠實守信、寬以待人,熱愛學校。然后我班學習委員羅永康同學也在會上發表了自己的感悟和心得。其他的班干和不少同學也積極發言,提倡我們大學生要感恩、愛校。

  在“感恩愛校”主題班會的過程中,同學們積極參與,竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們在游戲環節,大膽的表達自己想感恩的話,他們表達了自己感恩的心情,讓在場的每個人都涌起一份真實的感動。通過同學們的講述,我們可以看到大家對父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,大家利用這次活動,將自己對于感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。大家感謝父母賜予生命,不求回報地愛著我們疼著我們;感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理;感謝朋友,在我們困惑、委屈的時候給我們力量;感謝所有進入我們生命中的人,他們一點點裝飾了我們的人生;感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩生命中的擁有,感恩身邊的人感恩所有的所有!或許我們平時都不會直接抒發自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們所需要的,我們需要一個空間、一個舞臺來表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,感恩教育的活動起到了很好的效果,我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的。感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我又勇氣作我自己感恩的心,感謝命運花開花落,我依然會珍惜……”

  讓同學們學會感恩,懷著感動之心,做感恩之事。讓同學們學會感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,感恩生命中的所有。愛校是一個學生在學校愉快接受教育的前提和基礎,是衡量一個學生道德品質和認知水平的尺度,能展望到一個學生未來的發展空間。為了進一步優化學校環境,促進校園精神文明建設,弘揚中華民族崇尚節約的傳統美德,特開展此次主題班會。希望大家將此次活動輻射到生活。從點滴做起。

感恩主題班會總結 篇4

  ——感恩父母

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們高一(3)班在這周進行了感恩教育,召開系列主題班會——《學會感恩之感恩父母》。

  前言:

  有一種感情注定只能付出,她的名字叫愛。

  世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情;傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷;瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

  世界上有一種寬容的愛,像高山似大海,包容著一切。他的名字叫父愛。

  一、主題班會目的:

  1、提高我班同學感恩情懷;

  2、使同學懂得父愛、母愛的偉大;

  3、提高班級的學習態度,加強對父母的關心;

  4、從而提升班級的綜合能力,打創優秀班級體。

  二、主題班會流程

  下午第三節課,班主任及任課老師進入教室后,主題班會在在韓紅《天亮了》的歌聲中拉開了帷幕,同學們靜靜地觀看同學們的演講,雖然音響效果不佳,但同學們都側耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由地沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,老師們也被同學們的感人演講所征服,所震撼!之后同學們說了一些自己對父母的了解,其中x同學就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程,及表達了自己對父母的愛!在場的同學無不為之動容!深深的陷入沉思之中!隨之主持人提出問題:“你對父母了解多少?”。在播放了鄒越老師《愛父母》的感人演講之后,同學重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上,同學們都寫下了自己最想對父母說的話。

  最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中,主題班會活動圓滿結束。這次活動得到了班主任與任課老師的肯定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。

感恩主題班會總結 篇5

  一、活動目的:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。

  二、活動準備:

  1、準備班會相關資料,搜集相關的文章、故事。

  2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

  三、活動開始:

  (一)感受親恩,體會親情

  A:初步感受,了解親情

  (1)真實故事《地震中的母親》!

  甲:請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》

  20__年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地撲過去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因為她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著,一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發現孩子毫發未傷,還是安詳地睡著。人們在孩子的被里發現了一部手機,手機上有一條未發出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

  (2)聽后隨感 ,暢所欲言

  聽了這個故事,同學們有哪些感受呢?

  B: 深入感知,感悟親情

  (1)情景再現,觸動情感。

  在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,我們的父母其實也和他們一樣,默默的為我們付出。同學們,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?

 。 采擷生活中美麗感人的生活細節,同學們講述自己的親情故事,去感悟親情。)

  (二)辨別是非,自我反思

  同學們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母,

  可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。 請大家看黑板,看一看以下同學的做法對嗎?如果不對,你認為應該怎樣做?大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會發生在我們身上。

  (三)學會感恩,及時回報

  同學們,母親節馬上就要到了,你送給母親什么禮物?

  (四)情感升華,感恩一切

  同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

  1、感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命。

  2、感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

  3、感謝幫助你的人,因為他們使你度過難關。

  4、感謝關懷你的人,因為他們給了你溫暖。

  5、感謝鼓勵你的人,因為他們給了你力量。

  6、感謝教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧。

  7、感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。

  8、感謝欺騙你的人,因為他們增進了你的智慧。

  9、感謝藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊。

  10、感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志。

  (五)總結

  剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起,感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛,國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  “感恩父母”主題班會總結

  通過本次班會,使學生們體會到了父母的辛苦,讓學生學會體諒父母,感恩父母。要想學會感恩,就要學會尊重他人。學會感恩,就要有奉獻精神,就要擁有一顆感恩的心,這是是一種責任、自立、自尊。感恩更是一種生活智慧,更是學會做人。

  學生通過反思自己的一些行為,知道了應該如何與父母相處,做一個懂得感恩的小學生。談到父母之愛,同學感觸很多。每個人的故事都不相同,但其中能體現出的父母的愛是一樣的,都是濃濃的,無微不至的。有的同學談到自己每天都可以吃到媽媽做的可口的早餐,有的同學則講到自己與父母相處時的一些快樂事情。確實,父母的愛是世上最偉大也是最無私的,沒有比這更純的愛了。

  但我想我們不應該光停留在感謝上,我們應該用實際行動報答他們,要他們感到,我們長大了,他們的愛沒有白費。我們要記住他們的付出,學著變得懂事,會照顧自己。

感恩主題班會總結 篇6

  為宣傳國家資助政策,切實幫助經濟困難的家庭解決入學問題,推動教育均衡發展,促進教育公平,助力鄉村振興,南粵黨旗紅實踐隊在7月中旬開展“學生資助政策下鄉行”活動。

  7月10-15日,南粵黨旗紅實踐隊到茂名市高州市分界鎮儲良村、杏花村開展國家資助政策宣傳和入戶調研活動。南粵黨旗紅實踐隊走進鄉村,深入基層,與村民面對面開展互動式的學生資助宣傳活動。通過開展線下宣傳、發放資助宣傳冊材料、填寫調查問卷等方式宣傳、普及國家資助政策,讓學生資助政策落實到真正需要幫助的家庭中。在走訪過程中,隊員們了解到有許多家庭先前對學生資助政策了解甚少,團隊希望通過此次“學生資助政策下鄉行”活動,進一步推動國家資助政策普及,助力農村學子完成學業。

  在調研走訪時,隊員為村民講解學生資助政策相關內容,并現場解答家長疑問,讓學生資助政策真正深入人心,幫助到更多有需要的.家庭!皩W生資助政策包括哪些?”。面對家長的各種疑問,隊員們耐心地為村民講解著每一項學生資助政策的補助條件和標準。

  南粵黨旗紅實踐隊通過此次“學生資助政策下鄉行”活動,讓更多有困難的家庭能夠了解國家資助政策、獲得相應資助渠道從而實現孩子的上學夢想。

  學生資助如春雨般滋潤著寒門學子的心田,國家資助政策帶來的不僅是經濟上的幫助,更是一份溫暖的關心與關懷,是千萬學子們心靈的慰藉。實踐隊隊員們共同協作,默契配合,在活動中更深入地認識到國家對萬千學子的深切關懷,也充分認識到“學生資助政策下鄉行”的深刻意義。未來,實踐隊隊員們將加強學生資助政策的宣傳力度,為幫助經濟困難學子圓大學夢出一份力。

感恩主題班會總結 篇7

  從響應學院的“感恩孝為先”主題班會到4月x日班會圓滿結束我班感觸很多。

  首先本次主題班會是由房產一班與二班共同合作舉行,為此我們要認真安排協調兩班同學。在班會先期班委的策劃再到節目排練兩班沒有發生任何的爭執。并在一系列活動中相互合作、幫助,提建議。通過這次班會兩個兄弟班的友誼進一步加深、學習生活更加融洽。然后在節目策劃、表演方面,通過本次班會,激發了同學們的創作熱情和發掘了同學的才藝能力。豐富了大學生活,讓更多的同學認識到了自己的優點。班會形式多樣、內容豐富且切入主題,氣氛相當活躍。開場以一段深情的演講“感謝有您”打動了在場的所有人;緊接其后的小品——“感恩父母”,表演者感情投入,充分體現班會主題,引起了同學們的共鳴;而穿插在中間的話劇“FAMILY”和別出心裁的辯論,更是吸引了大家的眼球,贏來陣陣掌聲。在班會游戲中,一班班長現場電話連線更是讓他的媽媽感受到了溫暖;班會節目最為創新的是:T臺show love———通過肢體語言來表達我們對父母的愛。班會最后一首結尾曲“感恩的心”,唱出了大家的心聲,全體同學包括在場的嘉賓評委,都舉起手中的紅旗一起放聲歌唱,讓場面溫馨不已。

  最重要的是通過本次班會,班上的同學深深的感受到了這次班會的目的,懂得了感恩“孝”為先,懂得了“滴水之恩,報之以泉’,學會了感恩父母、老師、朋友、社會,學會了“孝”于行;同時在增強班級凝聚力發揮了重要作用,對每個同學的人生價值觀起到了積極引導。

  總的來說,這次班會我們受益匪淺,感謝學院給了我們這次機會,在以后的大學生涯中我們會更加努力。

感恩主題班會總結 篇8

  為進一步加大資助政策宣傳力度,使國家資助政策深入人心,教育學生懂得感恩,努力學習回饋社會和國家。我系于12月6日下午12:30在2號樓157教室,開展了教育系學前教育21級“資助育人”主題班會,我系輔導員李云軻和21級獲得助學金全體同學參加此次班會。

  首先,李云軻老師介紹了助學金評定工作的基本情況,包括下放至我系的各等級名額,評議過程和結果等。

  接著,牛梁瑞和穆艷麗兩位同學就《山西省教育廳等六部門家庭經濟困難學生認定辦法》和《長治學院關于開展20xx-20xx學年國家助學金評定推薦工作的通知》中的重點內容做了介紹,李云軻老師進行了詳細解讀,并對大家提出了幾點要求,一是不能有高消費行為,一經舉報立即取消本次助學金享受資格并追回受助資金;二是要認清助學金的意義,每位獲得資助的同學都要努力學習并完成學業;三是要發自內心的`感謝國家,用實際行動回饋社會和國家。

  最后,李老師再次點明此次資助育人主題班會的主旨:要感恩國家的資助政策,合理使用助學金,努力學習完成學業。愿我系學子富有朝氣,刻苦學習,心中有夢,筆下有神,不辜負國家給予的厚望,不斷成長,做一名品學兼優的合格大學生。

感恩主題班會總結 篇9

  20xx年度在市教育主管單位的關心和支持下,我校根據《關于轉發的通知》、《關于撥付20xx年秋季學期中等職業學校國家助學金專項資金的通知》等文件精神,能嚴格按照學校制定的學生資助的實施管理辦法執行。以下是我校對20xx年度本項工作的自查:

  一、健全組織,完善制度

  學校高度重視貧困生的資助工作,20xx年度資助工作領導小組成員,由方志方校長任組長,林者者副校長任副組長,陳宏、陳海鷗、謝云國、金琦、尹吉艷為成員的學生資助工作領導小組,具體負責學校家庭經濟困難學生資助工作,領導、監督和檢查學生資助管理工作的開展情況,及時檢查學生資助經費、學生資助工作經費以及學生資助工作人員配備的落實情況,監督學生資助經費的使用情況。同時成立學生資助管理辦公室,由學生處陳海鷗出任主任,學生處陳荃、教務處溫素華、財務室葉思思等相關人員參與,負責學校資助具體操作。校領導帶領大家反復認真地學習文件,領會文件精神實質,隨即作了具體分工,要求大家各司其職,積極工作,一定要把這項惠民政策抓實辦好。

  二、加強宣傳、做到人人知曉

  學校十分重視資助相關政策的宣傳工作。在新生錄取工作的同時能及時將資助宣傳材料與新生錄取通知書一同寄給學生,讓學生和家長第一時間了解國家的`資助政策。學生進校后,學校通過晨會、主題班會課、主題櫥窗展示等形式向學生宣傳國家的助學、獎學相關政策,達到了人人知曉的效果。

  在學生獲得相關資助后,學校還舉行了“我與資助共成長”征文比賽,讓資助助學理念深入人心,同時也培養了學生的感恩之心,增強他們對社會的責任感。

  三、制定程序、嚴格實施

  1、為使資助工作做到公開、公平、公正,我校在具體實施工作中明確規定了工作程序。學生獎學金首先是班主任根據學生的表現提出申請,符合學校獎學金評選條件的學生向學生處提出書面申請;然后由校評審小組對申請進行評選,按照要求對申請學生進行資格審查和評選,初步確定獲得各級各類獎學金候選人名單,在全校范圍內予以公示一周,接受廣大師生的監督;對公示無異議的初審名單報學校學生資助中心進行審核,確定最終的建議名單,將建議資助名單在全校進行了5天公示,公示無異議。學校根據公示后的結果,確定獲得學校資助最終名單。

  2、學校根據相關文件精神,對我校國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發放等嚴格程序,明確規定“國家助學金發放學生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金。”我校對高一新生已于州溫工商銀行簽訂了《中職學生資助卡批量班里借記卡委托書》,按照委托書精神對高一新生辦理了國家助學金發放的工商銀行儲蓄卡。

  三、及時、準確報送資助信息報表

  中等職業學校學生資助信息的報送是一項常規性工作,有助于全面了解中等職業學校及在校生基本信息;有助于及時掌握中等學校各類資助信息,特別是國家助學金發放信息;有助于分析中等職業學校學生資助工作現狀。我校嚴格執行市教育局相關文件要求,認真填報中職學校學生資助統計報表,對各班學生情況進行校對、審核、匯總,按時上報。

  四、認真落實、資助到位

  校內資助工作是與國家助學金配套的一項重要工作;學校學生資助辦公室根據州溫市教育局計財處的安排,做到資金發放及時到位,使有困難的學生得到幫助。20xx年秋我校共有19人獲得人民助學金,累計1.9萬元。

  五、查找不足,及時總結,為開創我校學校資助工作新局面而努力奮斗。

  學校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現在:

  1、學校對于資助宣傳的力度還應加強,讓學生對這一民生工程有更深的理解和認識;

  2、我們發現有的學生拿到資助后,有亂花錢的現象,以后我們應對學生進行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應花在對學習有幫助的地方。

  今后的工作應從以下幾方面努力:一是進一步加大國家中職資助的宣傳力度,并且多組織一些宣傳活動;二是管理人員要不斷的努力,進一步提高信息報送的質量和效率;三是進一步完善激勵機制,鼓勵、動員,挖掘校外資源,廣泛聯系社會各界成功人士、企事業單位來校設立校外專項獎、助學金。四是真誠關懷,加強引導,進一步完善“心理扶貧”機制。不僅從經濟上幫助貧困生,更從心理上予以關注,即“心理扶貧”,讓他們身心健康地度過中學生活。為特困生制定心理資助預案,幫助他們克服可能出現的心理問題。

  總而言之,我們一定多多積累經驗,再接再厲,爭取做得更好!

感恩主題班會總結 篇10

  為進一步加大學生資助政策宣傳力度,使國家學生資助政策家喻戶曉、深入人心,在廣大師生中大力開展“誠信、感恩、勵志”的資助育人教育。根據南寧市教育局《20xx年南寧市“學生資助政策宣傳月”暨“誠信感恩教育月”活動方案》(南教資助〔20xx〕13號)文件精神,西鄉塘區教育局結合城區實際情況,于20xx年5月20日-6月21日起在全城區開展學生資助政策宣傳暨誠信感恩教育活動,現將活動情況總結如下:

  一、加強領導,提高認識

  為切實做好20xx年學生資助政策宣傳工作,西鄉塘區教育局領導非常重視此項工作,成立了以教育局局長為組長,分管副局長為副組長,由學生資助服務中心負責人及各學校校長為成員的學生資助政策宣傳月活動工作領導小組,并建立了由城區學生資助服務中心辦公室牽頭組織,各學校分工負責、互相協調配合的工作運行機制,以“讓資助宣傳更接地氣,讓資助宣傳更深入人心”為工作目標,以“自立自強誠實守信知恩感恩勇于擔當”為活動主題,及時制定切實可行的家庭經濟困難學生資助政策宣傳工作方案,對20xx年家庭經濟困難學生資助政策宣傳工作進行了全面的工作部署,提出了具體的工作要求。

  二、多措并舉,大力宣傳

  為確保資助宣傳工作廣泛深入人心,增強宣傳效果,使國家資助政策真正讓廣大學生家庭體會到國家為民辦實事,辦好事,讓貧困失學的學生重回校園,讓貧困家庭的孩子完成教育,西鄉塘區教育局創新宣傳手段,豐富宣傳形式,全面、準確、主動、及時地向媒體和公眾宣傳、介紹家庭經濟困難學生資助的重要政策措施、執行情況和取得的成效,提升資助工作宣傳效果。具體做法是:

 。ㄒ唬┏菂^資助辦通過制定《20xx年南寧市西鄉塘區“學生資助政策宣傳月”暨“誠信感恩教育月”活動方案》,召開資助宣傳工作專項會議,對此活動進行統一部署,要求轄區各中小學、幼兒園結合本校(園)實際,認真制定各校(園)宣傳方案并組織實施,確保資助宣傳活動扎實有效地開展。

 。ǘ└鶕蠈幨袑W生資助管理辦公室要求,將9100份《致畢業班家長的一封信》發放給轄區初中學校的畢業班學生,確保人手一份,讓千家萬戶的老百姓深入了解國家資助政策。

  (三)發放《20xx年南寧市學生資助項目簡介》宣傳海報700份,要求轄區內中小學及時領取并張貼在校園宣傳欄等顯眼處;印制學前教育學生資助宣傳海報300份并在所轄幼兒園按每園1套進行張貼。轄區各學校還利用LED顯示屏、班級Q群、校園板報等宣傳陣地,利用國旗下講話、班隊會等活動向師生、家長解讀學生資助扶貧政策,全面鋪開教育扶貧相關政策的宣傳活動。

 。ㄋ模╅_展“美麗南寧幸福鄉村”服務惠民教育助學的宣傳活動。城區三鎮、石埠街道辦各小學及西鄉塘小學領取資助政策宣傳手冊等宣傳材料并放置到村級服務中心的'政策宣傳架,張貼到村級中心的宣傳欄,供有教育助學服務需求的群眾閱讀。

 。ㄎ澹╅_展“雨露計劃”的宣傳活動。配合扶貧部門開展雨露計劃“三個一”專項宣傳活動,即“一是各初中將畢業班學生名單提供給城區扶貧部門,查找畢業生中建檔立卡貧困戶學生,召開一場扶貧政策宣講會,講解雨露計劃扶貧政策;二是各中學給每一位建檔立卡貧困戶學生發放一張雨露計劃補助政策宣傳單,讓貧困學生了解補助內容、補助時間和流程,提高防騙意識;三是每所中學張貼一張“雨露計劃”扶貧政策宣傳版報,從源頭上開展宣傳。專項宣傳活動中涉及的“雨露計劃”宣傳材料由城區扶貧部門提供,各學校負責發放和張貼。

 。╅_展針對初三畢業生資助政策宣傳活動。為畢業生在離校前上好一節“資助課”,講解下一學習階段資助政策,解除家庭經濟困難學生進入下一階段學習的后顧之憂。各有關學校在城區義教資助QQ群的群文件下載資助政策宣傳動畫片,以班級為單位在專題講座、主題班會上組織學生集中觀看,并在宣傳欄、食堂等公共場合的LED顯示屏、電視機播出。

 。ㄆ撸├^續開展“十百千”宣傳工程。西鄉塘區教育局周密部署,繼續安排十二名教育扶貧副校長、百名市區學校領導、千名鄉鎮教師與貧困學生家長結對子,教師進村訪戶核查了困難學生家庭情況,簽訂“民情聯系卡”,發放“資助政策宣傳手冊”,教育幫扶資助宣傳如火如荼開展。

 。ò耍╅_展資助育人活動。城區各中小學、幼兒園結合學生年齡特征并緊緊圍繞“自立自強、誠實守信、知恩感恩、勇于擔當”主題開展資助育人教育活動,結合南寧市教育局學生資助辦的活動計劃,鼓勵和幫助高年級的受助學生,結合創文明城,文明校園活動,廣泛參與社會調查、志愿服務和勤工助學等活動。通過豐富的活動讓學生學以致用,用實際行動感恩學校、父母對他們的教導和養育之恩,提升資助育人的針對性和實效性。

  三、存在問題及改進措施

  宣傳月活動使廣大學生、家長進一步了解了國家資助政策,取得了很好的宣傳效果,但是依然存在一些不足:一是個別學校對此工作還不夠重視,宣傳不到位,使部分學生、家長對資助政策還存有疑惑;二是資助育人活動應進一步豐富,通過校內外各種豐富的活動載體,讓扶貧資助精神在學校的各個領域進一步滲透,讓貧困學子汲取更多營養。

  在今后的工作中,我們將揚長避短,多元化創新資助政策宣傳,使更多學生、家長了解資助政策。同時,在宣傳效果上要再次提高,不僅讓學生了解資助政策方面的知識,更要讓學生學會誠信、懂得感恩和踐行勵志,把貧困的壓力化為奮斗的動力,在成長的道路上自強不息。

感恩主題班會總結 篇11

  當今社會,學生在父母、祖輩的心中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加;而學生自己也養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理。學生們漸漸遠離了感動,忘記了感恩,以為父母的養育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動感恩主題教育活動,讓學生找回感恩的心,領悟生命與成長的真諦。

  一、廣泛發動,積極宣傳,樹立學生的感恩意識

  我班從思想宣傳入手,教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。教育學生學會感恩,通過演講、主題班會等形式進行宣傳,使學生的感恩意識逐漸增強。

  二、認真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育

  感恩教育重在活動,在活動中樹立學生的感恩意識;顒娱_展來,我校認真組織各種形式多樣的活動內容,把感恩教育推向深入。

  (一)感謝祖國,立志報效祖國

  (二)感謝父母,幫助父母做力所能及的家務勞動

  為了讓學生多與家長溝通,理解父母,感恩父母,我校開展了形式多樣的活動,如:“親情作文”、愛心家庭作業、"算算親情賬,感知父母恩"主題班會、為父母過節、“我最親的人”主題演講比賽,“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題家書活動,父母與學生的關系更加融洽,避免學生逆反心理的產生,同時讓學生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。活動的開展樹立了學生的家庭責任意識,

  (三)感謝老師,做勤奮學習、遵紀守法的好學生

  中職生性格基本已經形成,而且有些學生逆反心理較為嚴重,不聽父母師長的話,厭煩老師的教育,對此,我讓學生們觀看了鄒越老師的感恩演講,并且讓學生自己開展活動,體會“假如我是老師”,使學生在活動中懂得尊重老師,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學習,爭取好成績,遵守紀律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報。

 。ㄋ模└兄x他人,同學之間互幫互助,共同進步

  在活動中,教育學生要感謝同學,感謝同學的幫助,使學生在活動中加深了友誼,同學之間團結友愛的風氣越來越濃。

  感恩活動雖已告一段落,但是作為一種品質的修養,“感恩教育”應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧!

感恩主題班會總結 篇12

  為了響應、宣傳國家的資助政策,同時促進學生樹立誠信觀念,培養學生感恩勵志教育,灌輸學生幸福是奮斗出來的觀念,做好貧困家庭的資助工作,辛村鎮袁太保小學組織開展以"助學、筑夢、鑄人"為主題的系列活動,取得了良好的成效。

  本次活動在師生們的重視中如火如荼地開展著,我們通過主題班會、手抄報、學生演講等形式引導學生奮發自強、立志成才、感恩奉獻。

  國家資助如縷縷春風,沁人心脾,暖人心田。它不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的.鼓勵和心靈上的慰籍。在這暖暖的為民政策下,我們勢必變得更加自信、自立、自強。

感恩主題班會總結 篇13

  此次主題班會活動,進一步的呼吁同學們注意身心健康,關愛他人生命健康。有利于促進社會更加和諧文明。增強了廣大教室及學生的安全意識、責任意識、為建立長效的安全機制奠定了良好基礎,創造了安全穩定的教育環境,校園安全任重而道遠,我校在今后的工作中繼續堅持以人為本的工作理念,用科學發展觀統領學院建設。

  這次班會不僅達到了預期的目標,使《關注安全、關愛生命》這一主題深入人心,也使同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。那么,什么是安全呢?常言道:“無危則安,無損則全”。安全是人們生活和工作過程中,生命得到保障,圣體免于傷害,財產免于損失。安全,是我們學院建設的重點,是學院發展的根本和保障。我們要搞好安全工作,首先要營造一個安全的學習、工作環境,注重與時俱進,增加安全管理的`超前性。思想上要有“憂患意識、責任意識”,時刻緊繃安全之弦,時刻履行安全之職,從“要我安全”轉向“我要安全”、“我能安全”。

  俗話說“君子不立于危墻之下”,懂得危墻有可能造成傷害,這是一種安全意識;不立于危墻之下則是一種安全防范意識,加入我們所有人都有良好的安全意識,對安全工作有一種責任感,細心留意我們身邊的每一處隱患,并及時地進行消除它,那么事故就能減少了許多。之所以說安全工作無小事,因為它關系著每個人的生命!胺彩骂A則立,不預則廢”,安全是一個動態的、發展的、不斷變化的、是“全天候”的,因此,要時刻保持清醒的安全意識,保持高度的警覺性,做到防范于未然。要創造一個安全的學習環境,需要大家的共同努力和維護。安全,我們每個人都需要它,因為它是幸福的基礎,快樂的保障。但是想真正能夠體會安全給你我帶來的實惠,就需要消除不安全因素,我們每一個人從自身做起,自覺遵守各項安全規則,加強安全意識的培養,不去做那些可能帶來意外或者危及生命的事情,珍惜自己的生命,也珍愛別人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命,才有快樂;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有了對生命的珍愛。有了生命和歡聲笑語,這個世界才會精彩。

  同時我們也意識到了我們仍存在不足和以往我們忽視的方面,在以后的學習、工作中我們需要對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

  1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2、宿舍,我們仍需要及時清理廢品,防止發生火災;定期檢查電路,防止因電路老化引起火災事故;加強自身安全意識,防止財務被盜想象的發生。

  3、校園安全:在天氣漸冷之際,提醒同學們注意保暖,注意平時運動安全,提醒學生在過馬路時注意安全,引導學生走地下通道。

  4、校外安全:提醒學生在過馬路時注意安全,特別是事故多發地段;對網吧財務安全積極提醒,是同學們不至于在魚龍混雜的環境中丟失手機錢包等貴重物品,并注意人身安全。生活中總有些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。這次班會的目的便是提高、讓同學們了解這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如果我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

  通過這次活動,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我們的意志不堅強,也許就會成為他們的犧牲品!

  當美好的外表,新奇的噱頭吸引著我們的視線,鼓勵我們去嘗試的時候,請多一個心眼,自覺抵制魔鬼的誘惑,否則會為自己的好奇心付出慘重的代價啊!做為青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒品的侵略。 要慎重交友,不能義氣用事,發現朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。 我們應該多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心,加強學習,讓知識來充實自己,優化自己的心態。

  “毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,我們要保護好自己,共同努力,一起預防毒品。

感恩主題班會總結 篇14

  為深入貫徹落實上級有關文件及工作部署,更好地落實省、市關于學生資助政策工作部署,我校認真開展了學生資助工作,現就我校xx年度資助工作開展情況匯報如下:

  一、加強領導,明確責任

  學校領導高度重視學生資助工作,把學生資助工作納入學校重要議事日程,定期召開工作會議,研究解決學生資助工作中出現的新情況、新問題。成立了以校長胡建華為組長,副校長劉建軍為副組長,教導主任、校長辦公室、學校辦公室、政教處、班主任為成員的學生資助工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在校辦公室,校辦公室主任由胡建華兼任,具體負責學生資助工作的日常事務,辦公室負責具體工作的組織協調和具體事務的落實。

  二、認真組織實施

  學生資助工作是一項政策性、政策性很強的工作,涉及面廣,政策性強,工作難度大,在實施上,我校領導高度重視學生資助工作,堅持從實際出發、認真謀劃,認真分析學生家庭經濟狀況和學生學習環境、家庭經濟收入狀況、家庭貧困學生的學習生活狀況,制定切實可行的工作計劃和實施措施,切實做到有的放矢,有的放矢。在學校實施中,我校堅持“以人為本”的理念,認真貫徹落實有關學生資助政策。

  1、嚴格學生家長信用評定標準。在認真調查研究基礎上,我們對各級學生家長進行了全面、細致的調查,重點核實學生家長是否參加學生資助管理、是否與學生簽訂了合法的學生資助管理合同,并對學生家長的學生家庭經濟狀況及學生的學習成績給予全面的`評價,對學生家長進行了經濟評定。并通過家長會向家長宣傳的有關學生資助政策,宣傳學生的義務勞動保護政策法規,使家長認識到孩子應盡的義務,了解學生的基本生活狀況和學校的辦學方向等,使學生家長了解學生的資助政策。

  2、建立學籍管理制度。學生的學籍管理,直接關系到學生的學業成績、健康成長。為了使學生的學籍管理規范化、科學化,學校制定了學生學籍管理辦法,嚴格學籍管理,嚴格教育程序,做到學生信息準確,學生入學有檔案材料,教職工、班主任、學生學籍管理人員、學生學籍管理人員、學生學籍檔案的管理有序進行,嚴格控制學生在校時間,杜絕了輟學現象,對于學生的檔案管理工作,學校采取了一系列切實可行的措施。

  三、認真開展工作

  嚴格按照《學生資助管理辦法》,做到公開、公正、公平的資助對象。

  1、按《學生資助管理辦法》,嚴格對照《學生資助管理辦法》,規范資助程序,做到不隨意提供虛假信息,不隨意擴大參加評議。學生因為身體、心理等原因造成的學校公費、教師公寓公費、住房公積金、住房公積金等資助資金全額納入學生資助管理,做到了公開、公正,使學生能夠按時發放,學生家長能夠按時繳交各種社會養老基金等,使學生在學校獲得了學生的公積金和社會各方面的各種資助,有力的遏制了學生的輟學,杜絕了流動資金的流失,保持了良好的學習生活秩序,使我校的資助管理工作取得了長足的發展。

  2、在資助工作中,我校領導始終堅持“公開、公平、公正”的原則,按照《中小學職業學校學生資助規定(試行)》、《基金管理辦法》等有關規定,嚴格執行資料齊全、程序規范的“陽光工程”管理制度,對學生家長提出的資助要求全部做到件件有著落,事事有回音。學生資助工作,在學校管理中,嚴格執行“公開、公平、公正”的原則,學校資助管理人員嚴格執行學生資助管理辦法,按照“公開、公平、公正”的原則辦事。對家庭經濟困難學生,學校領導小組成員都能給予公示,對學生的家庭經濟困難學生,學校給予了公開評議,并及時反饋給學生家長,讓學生家長能夠理解學校的資助管理工作,使資金更能順利地進入學生家庭,減輕學生家長的負擔,使學生在學校獲得了更大的收益。

感恩主題班會總結 篇15

  一、元旦期間安全生產工作情況

  在市安委會的統一安排下,12月31日上午,市長陳新有、副市長李思清率市公安局、市安監局、市交通運輸局、市國資委、質監局、市旅游局、市商務局、市公安交警支隊、市公安消防支隊等部門先后到馬鞍山交警執勤點、四川文化娛樂城、裕興公交公司、新洋洋百貨商場進行節前安全生產檢查。每到一處,陳市長認真聽取情況匯報,現場了解安全工作的落實情況,查閱相關安全檢查記錄,檢查安全防范應急設施設備運行情況,并就節日期間的安全生產工作提出具體要求。

  堅持制度,及時匯報。我局嚴格執行節日安全生產工作日報告和零報告制度,均安排責任心強、熟悉業務的同志在崗值班,領導干部在崗帶班,確保了每天情況及時上報省安監局、市委、市政府,值班人員堅守崗位,盡職盡責,沒有發生誤時誤事現象。

  二、春節期間安全生產舉措

  春節期間,我局將按照市委、市政府的總體安排部署,深入貫徹近期安全生產電視電話會議和全市安全生產工作會議精神,全面開展安全生產綜合督查和專項督查,全力促進安全生產工作,確保全市安全生產形勢的平穩。

  1、是高度重視,全面部署節日安全工作。認真貫徹全國、全省安全生產工作會議精神,認真落實我市百日安全生產活動各項內容,忠實履行職責,全面部署春節期間全市安全生產工作,做到早部署、細安排,完善應急預案,嚴格落實值班制度。

  2、是強化措施,認真開展安全大檢查活動。市安辦將組織督查組,在節前和節中,對各縣(市、區)不間斷地開展安全生產大檢查。安監、公安、交通、建設、質監、旅游、文化、鐵路、民航等部門也針對節日安全特點,不定期抽查各地和各行業節日安全值守情況,有力地促進了節日期間的安全生產工作,切實加大監管力度。

  三、全面落實企業安全生產責任制,突出企業主體責任。

  狠抓安全生產責任制落實,進一步強化企業安全生產承諾、約談、事故企業“黑名單”、事故現場分析會、企業領導班子成員作業現場帶班等制度,認真學習總結內江威遠縣八田煤礦堅持礦長帶班制帶給企業和社會的巨大效應。嚴格要求各生產經營單位主要負責人親自部署,強化企業各級各類人員的安全責任管理,把安全責任層層落實到每個環節、每個崗位和每個職工。

  四、突出重點,集中開展安全隱患排查整治。

  繼續保持“打非”工作的高壓態勢,鞏固“打非”工作成果,推進“打非”工作向縱深開展并逐步納入經;⒁幏痘椭贫然壍。重點加強了對煤礦、非煤礦山、道路交通、危險化學品、煙花爆竹、旅游、建筑、消防及公共娛樂場所等人員密集場所的安全生產專項整治工作,對在“打非”過程中發現的安全隱患,采取針對性措施,集中整治,督促企業經常性開展安全隱患排查,切實推動重大隱患和事故查處掛牌督辦制度、工傷事故死亡職工一次性賠償標準等落實到位。

  五、切實做好重點時段的安全監管。

  采取有力措施,加大對元旦、春節、節后復產和明年全國“兩會”等重點時段和關鍵節點的安全監管力度,做到工作早部署、隱患早治理、事故早防范。要求各縣(市、區)、各單位、各企業及時組織開展好重點時段安全生產檢查和督查工作,強化措施,督促各生產經營單位做好節日放假、停產復產的安全檢修和保障工作,嚴格執行復產驗收制度,嚴防各類事故反彈,堅決遏制重特大事故發生。

  六、大力做好安全生產宣傳教育工作。

  充分利用電視、網絡、電臺、雜志等多種媒介,采取群眾喜聞樂見的方式,開展宣傳教育活動,讓“百安活動”深入到企業、鄉村、學校,不斷強化一線崗位員工的安全責任意識,提高安全素質,培育安全文化,全力落實今冬明春安全生產措施,確保人民群眾在元旦、春節期間的安全。

  七、強化紀律,嚴格春節期間應急值守工作。

  按照市委、市政府的要求,堅持24小時安全值班制度,認真做好安全生產調度和值班記錄。各級各部門堅持24小時干部值班和領導帶班制度,并確定專人每日向市安辦報送節日期間的安全生產工作情況。市安辦每天對各地、市安委會成員單位的值班情況和安全生產情況進行調度。

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