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有關勤工儉學總結模板

發布時間:2023-08-15

有關勤工儉學總結模板(通用3篇)

有關勤工儉學總結模板 篇1

  20xx年我區始終堅持“服務育人,環境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質,落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環境優良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創建、工程質量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創建以及陽光食堂創建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平。現將上半年工作總結如下:

  一、以保重點建設項目施工進度為根本,穩步推進我區學校基建維修。

  1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質量和安全事故發生。

  2、以三峽高中校前區工程為施工重點,加強施工質量控制。三峽高中校前區大廳預應力梁及頂板現澆工程,是xx區首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質監站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監、質監站、勤辦項目部管理人員等親臨現場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質量控制。

  3、提高工程手續辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統計,并及時公開。

  二、以A級食堂創建為突破口,穩步推進布鞋食堂。

  1、20xx年我區學校食堂創市級A級食堂14個,今年預計推出5-10個學校食堂進行創A工作。為此,上半年以A級食堂創建為突破口,對全區食堂進行了一次大的.摸排工作,把學校創A硬件條件進行對比,對有條件的學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。

  2、根據區教育局關于學校后勤管理的相關要求,為了更好落實市區食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區勤辦每月一次對全區后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網通報。

  3、全面啟動了全區陽光食堂建設工作。經過近一年的申報,全區學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監理合同,陽光食堂視頻系統在全區學校開設安裝。截止6月底,視頻監控系統以全部建成,目前已進入驗收階段。

  4、籌備召開了全區學校食品安全及食堂創建工作會議。5月22日,在分鄉鎮普溪河村召開了20xx年全區學校食品安全暨學校食堂創建工作會議,全區所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請xx市食品藥品監督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創建工作和分鄉小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、百信農業開發公司等蔬菜生產基地,現場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。

  5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,xx區選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,xx高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,xx區學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。

  6、基本完成本學期學校對后勤服務企業的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業的考評和最后匯總。

  三、以xx市“美麗校園”評比為突破口,推進校園綠化文化建設。

  根據市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《xx市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區認真組織、相關學校積極申報,通過全市網絡展評、專家評審,遴選出xx市一中、xx中學等40所學校為xx市首批“美麗校園”,我區小溪塔高級中學、高級中學、上海中學、鄢家河小學、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。

  四、召開學校風險化解工作推進會。

  5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年xx區學校風險化解工作推進會,各片區中心學?偢墒拢謱賹W校校長參加了會議。會上xx區人壽保險公司經理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯合保險經紀有限公司營業部業務經理對20xx年全區學校保險執行情況進行了介紹,并對20xx年學生參保提出了要求。

  五、穩步推進學生資助工作。

  上半年啟動了20xx年春季學期普通高中家庭經濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經費文件的制發及資金撥付工作。

有關勤工儉學總結模板 篇2

  一、基本情況

  我局設立負責勤工儉學工作的職能股室---勤工辦。勤工辦具體負責對校辦企業的引導,組織和指導學校勞動實踐基地建設和后勤社會化工作的開展,負責管理學校風險轉移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業有市職中校服廠,實小校具廠,宏達乳膠漆廠,騰飛學校后勤服務中心,教育印刷廠。XX年以來,通過勤工辦的悉心指導和精心運作,勤工儉學總收益年均達萬元,補貼教育經費萬元,為學校及師生辦理風險理賠人次,理賠金額達萬元。我市勤工儉學工作的開展,實現了學校后勤工作局面由“學校補后勤”到“后勤補學校”的轉變,達到了創收育人的目的,切實維護了學校安全和穩定。

  二、具體做法

 、邃J意改革,實現校辦企業角色的大轉變。

  改革是老校辦企業走出困境的出路,競爭是激活企業活力的有效手段。我市現有的五家校辦企業中,教育印刷廠就是通過改制才得以重現生機和活力的。原貴溪教育印刷廠是上世紀80年代創建的集體企業,有職工174名,曾為解決教育系統職工子女就業問題作出過貢獻。隨著市場經濟的發展,這種吃大鍋飯的老企業在產品質量、服務質量和管理水平上都無法抵抗市場的沖擊,生存維艱,成為教育局的一大“包袱”。XX年6月,我局在市委、市政府的支持下,依據相關政策,痛下決心,對印刷廠進行了徹底的改革,將印刷廠的固定資產公開拍賣,將所有職工的工齡一次性買斷,并引入競爭機制,把作業本的生產權向社會公開招標。這樣一來我們不僅甩掉了包袱,而且還贏得了市場,創造了可觀的效益。企業實現了由原來旱澇保收吃大鍋飯到以服務換取效益、以市場獲得生存的角色轉換。

  ㈡發揮優勢,狠抓學校勞動實踐基地建設。

  貴溪屬丘陵地貌,土地資源豐富,溫度濕度適宜農業種植、養殖業生產,學校勞動實踐基地的建設也有著悠久的歷史,上世紀60年代就創辦了六嶺農業中學(今市農技校前身)。我市憑借得天獨厚的自然優勢,始終把學校勞動實踐基地作為全面推進素質教育的有效載體,堅持教育與生產勞動相結合,堅持教育為“三農”服務,為當地經濟建設和社會發展服務,切切實實抓好各級各類學校勞動實踐基地的`建設工作。

  目前,全市學校共有勞動基地約890畝,其中糧田210畝,果園260畝,雷竹20畝,茶園30畝,濕地松260畝,荒山310畝,魚塘20畝,基本實現校校有勞動基地。各校結合自身實際,因地制宜,開展了各具特色的勞動實踐基地生產建設工作,收到可觀的經濟收入和良好的社會效益。如地處貴南山區的樟坪中心學校,現有教職工13人,學生100余人。該校多方籌資,利用當地獨特的地理條件,種植了12畝優質茶園。現在每年年產一級嫩茶120千克,平均售價300元/千克,價值達36000元;年產二級茶240千克,平均售價40元/千克,價值可達9600元,除去成本年創利潤約2萬余元,很好地解決了教育經費不足,從而穩定了山區教師隊伍。學校每年組織學生幫助參與采茶,參觀茶葉焙制流程,增長了學生見識,陶冶了學生情操,真正做到創收、育人相結合。又如我市周坊中學是一所有60名教職工,1000余名學生的寄宿制農村中學,該校充分發揮學校60畝糧田,11畝魚塘的勞動基地,發展種養立體循環型經濟模式,有效改善師生生活,促進學校的發展。諸如此類的還有鴻塘中學的桔園建設,塔橋中小學的雪梨種植等等。

 、绮粩鄤撔,豐富學校后勤社會化工作內涵。

  推動學校后勤社會化工作,不僅是國務院及各級教育主管部門的要求,更是學校提高后勤服務質量和實現自身發展的需要。后勤是學校發展的一種平臺,后勤搞得好,受益的是學校,搞不好,受害的還是學校。為此,我們在思想上高度重視學校后勤社會化工作,并成立了貴溪市學校后勤社會化工作領導小組,組織相關單位及人員深入市場調查研究,開展了多次座談討論,出臺了《關于推進貴溪市學校后勤社會化工作的意見》及《貴溪市學校后勤社會化工作的實施方案》。我們最終形成了以行政推動加市場運作的模式,在開拓市場、開發校園經濟方面做了一些有益的嘗試和探索。

有關勤工儉學總結模板 篇3

  一學期的緊張學習和工作很快又到了最后的階段,回顧一下本學期,在部門的團結合作和努力工作下,我們的工作也即將劃上一個圓滿的句號,特在此為本年度本部門的工作情況做一個總結。

  一、新生來校,勤工儉學部納新。

  20__年9月,迎來了09屆新生,同時也為勤工儉學部增添了新生力量。本次納新先是宣傳工作,在我校食堂、教學樓大廳等很多地方張貼了勤工儉學部納新海報,其次在教學樓A102進行了一次納新面試,對于勤工儉學部,是打掃我院很多重要崗位,所以進入勤工儉學部的同學必須是工作認真負責的,在這一次面試中確立了本年度勤工儉學人員。人員確立之后緊接著安排勤工儉學崗位,介紹相關注意事項,解決新生疑問,安排檢查人員,填寫交齊相關資料。

  二、勤工儉學工作崗位以及制度的完善。

  在一次次的檢查以及同學們的反應中,發現了勤工儉學部的一些問題:檢查的評分制度不夠完善,過于模糊;公寓二區的走廊崗位存在很大意見:到底該不該將走廊設為勤工儉學的崗位?經過大家一次又一次的商討、征求意見之后,將評分制度細化:將以前簡單的A、B、C、D制進行一個有效的范圍圈定;對于二區走廊問題,經過討論,走廊應該由各寢室同學自己打掃,我們的打掃只是在培養他們的惰性,從多方面考慮,將該崗位撤銷,改為二區公共區和樓梯,進行合理劃分之后再分配下去。最后是對于人員管理方面制度進一步完善,兩個D或以上,請退出勤工儉學部,三個C相當于一個D,六個C以上也請自覺推出。

  三、勤工儉學部衛生檢查

  每天勤工儉學部都會安排人檢查勤工儉學的崗位,對其打出相應分數,教學樓每天早上八點之前檢查,二區公共區是下午六點半檢查,樓梯是晚上九點半檢查,雖然每天檢查三次,對于檢察人員來說是一個嚴峻的挑戰,但是大家始終如一的堅守在工作崗位上,對于勤工儉學部工作的開展提供了一個有力的保障。

  四、對于下學年的工作一個簡單的計劃

  1、做好下學年勤工儉學部的納新工作;

  2、積極聽取大家意見,使勤工儉學部的制度進一步完善;

  3、落實好勤工儉學部對所有成員的評優影響;

  4、努力為大家征集校外的勤工儉學崗位,為他們創造良好的兼職環境;

  以上是我對勤工儉學部一年以來的工作總結,希望提高本部成員的個人修養,勤讀書,勤實踐,勤總結。進而提高我們的工作方法和工作態度。在做到合理的指導、衛生情況的同時,從宣傳和引導積極參加勤工儉學組織活動方面提高勤工儉學部在老師、同學心目中的形象。在做好本職工作的同時,更加努力的在勤工儉學部這大家庭中展示自己!

  很快就要放假了,我們也即將為本學期的工作和努力劃上一個圓滿的句號,很感謝大家對我們部門的支持,在下學期的工作中我們一定會更加努力的為勤工儉學部這個大家庭盡心盡力。

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