寒假線上家長會(huì)總結(jié)（通用15篇）
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇1
寒冬料峭日，溫馨共育時(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)寒假期間家校之間的溝通與交流，凝聚家校教育合力，提高家長及學(xué)生的疫情防控及安全防范意識(shí)，讓孩子們度過“安全、健康、快樂、充實(shí)”的寒假，20xx年1月17日晚上，陸家村小學(xué)各班通過釘釘群召開寒假線上家長會(huì)，落實(shí)特殊時(shí)期家校共育的新舉措。
為使這次家長會(huì)能順利進(jìn)行并達(dá)到實(shí)效，學(xué)校專門召開了班主任釘釘工作會(huì)議，對(duì)家長會(huì)的基本內(nèi)容和程序進(jìn)行了細(xì)致安排，要求班主任結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)及實(shí)際情況，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力做好家長會(huì)的準(zhǔn)備工作。
為保證線上家長會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，班主任教師們前期做了大量的準(zhǔn)備工作，包括家長會(huì)備課、PPT的制作、釘釘群設(shè)備的調(diào)試、發(fā)送通知等等；校領(lǐng)導(dǎo)全程參與，周密部署，監(jiān)督執(zhí)行，以確保家長會(huì)質(zhì)量。
在家長會(huì)上，各班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)學(xué)生假期安全及疫情防控新要求。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)交通安全、防溺水安全、防煤煙中毒安全、燃放煙花爆竹安全等等，并告訴家長，疫情期間學(xué)校禁止學(xué)生參加線下托輔機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。并分析了學(xué)生在校情況、優(yōu)點(diǎn)不足及發(fā)展建議等，對(duì)《陸家村小學(xué)20xx年寒假“多彩假期，快樂成長”活動(dòng)方案》進(jìn)行了指導(dǎo)。希望家長們?cè)诤僖^續(xù)配合老師做好孩子假期的學(xué)習(xí)管理工作，做孩子學(xué)習(xí)的陪伴者，和他們共同制定學(xué)習(xí)、生活、鍛煉計(jì)劃，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，做孩子學(xué)習(xí)的`監(jiān)督者。
盡管隔著屏幕，但與家長真誠溝通的心沒有改變！家長們提前調(diào)好視頻設(shè)備，靜靜地和孩子一起認(rèn)真觀看家長會(huì)視頻，有的家長還拿出紙和筆把老師講的重點(diǎn)記下來，家長們以身作則，親自示范，讓孩子們知道什么是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，以此來引導(dǎo)孩子聽老師話，好好學(xué)習(xí)。
通過此次家長會(huì)，家長們了解了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，明確了寒假期間的疫情防控要求以及如何在家指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活，增強(qiáng)了孩子安全教育意識(shí)，懂得了該如何共度寒假親子時(shí)光。
xx年的腳步越來越近，春天的序曲即將奏響……帶著美好祝愿，帶著新的希望，陸家村小學(xué)全體師生和家長們遵循“和生合力，美在卓越；和潤童年，善美人生”的理念，繼續(xù)攜手前行。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇2
一年一度的寒假已然來臨，為使學(xué)生們度過一個(gè)快樂、平安的假期，最大限度地保證學(xué)生假期安全，增強(qiáng)學(xué)生假期安全防范意識(shí)，同時(shí)正確進(jìn)行寒假期間學(xué)習(xí)安排，鄭州市第六十中學(xué)組織七、八年級(jí)學(xué)生開展了線上寒假家長會(huì)。
班主任們首先布置了寒假作業(yè)，分享了寒假期間的學(xué)習(xí)方法，提出了各項(xiàng)活動(dòng)的任務(wù)及要求，同時(shí)提醒學(xué)生們寒假假期的注意事項(xiàng)。其次，通過故事講述、案例分析等形式重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了疫情防控、消防安全、人身安全、交通出行安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防止欺凌暴力、防滑冰溺水等方面的安全教育。引導(dǎo)學(xué)生牢記安全意識(shí)、樹立法制觀念，提高學(xué)生防范安全事故的能力和安全自救能力。
此次家長會(huì)的召開，不僅加強(qiáng)了家校之間的溝通，保障了家庭與學(xué)校教育的一致性，還對(duì)鄭州市第六十中學(xué)的教育教學(xué)工作順利開展起到了積極促進(jìn)作用，真正達(dá)到了家校攜手共育，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育，做好寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)生活和安全教育的有效指導(dǎo)，1月7日晚，青島君峰路中學(xué)七年級(jí)全體班級(jí)通過騰訊會(huì)議召開了線上家長會(huì)，家校攜手齊聚屏幕前，共話成長，給予學(xué)生成長的力量。
學(xué)校班主任圍繞此次家長會(huì)精心設(shè)計(jì)內(nèi)容：第一部分，通知學(xué)生寒假放假和開學(xué)的具體時(shí)間。第二部分，班主任進(jìn)行了寒假安全教育，尤其是特殊時(shí)期強(qiáng)調(diào)了防疫安全，提醒家長提高安全意識(shí)和監(jiān)管意識(shí)、陪伴意識(shí)，共同守護(hù)好孩子的身心健康。第三部分，班主任回顧本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，以及班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成績。第四部分，各位班主任對(duì)各班期末考試進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，提出不足。最后，班主任們就如何度過一個(gè)健康、充實(shí)的假期，為家長和學(xué)生提供了一些建議。班主任們準(zhǔn)備充分，六班班主任鄭琦老師從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上科學(xué)分析孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，給予家長更有針對(duì)性、更加高效的指導(dǎo)；三班班主任王丹丹老師的家長會(huì)持續(xù)了50分鐘，九班班主任張桂傳老師的家長會(huì)持續(xù)近80分鐘，班主任老師全方面分析班級(jí)情況及取得的進(jìn)步，分析進(jìn)步的原因，并且就孩子們的寒假生活出謀劃策：定計(jì)劃、找平衡、重視快樂學(xué)習(xí)與健康生活，還為家長帶來“特殊時(shí)期的特別叮嚀”，這樣的家長會(huì)，既是一次家庭教育培訓(xùn)，更是一次是關(guān)鍵時(shí)期的情感交流。
在這樣的特殊時(shí)期里，學(xué)校召開線上家長會(huì)，既是一份隔空的關(guān)愛，也是一次家校共育的溫情傳遞。通過此次家長會(huì)，筑牢家校溝通的橋梁，營造家校共育的濃厚氛圍，有針對(duì)性地指導(dǎo)家長做好寒假期間的學(xué)生管理，并引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間養(yǎng)成自律、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，更好地實(shí)現(xiàn)了家校同向、師生同心。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇4
舊年鐘聲入新年，爆竹陣陣歲經(jīng)添。在20__新年到來之際，迎來了特殊的寒假，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長假期安全防范意識(shí)，落實(shí)“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)家校同心共育，引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的假期，12月29日至30日，西安市灞橋區(qū)老洞小學(xué)召開主題為“家校協(xié)同共育，護(hù)航多彩假期——寒假線上家長會(huì)”。
在這個(gè)病毒肆虐，全民抗疫的嚴(yán)冬，為了奔赴這場“愛”與“教育”的聚會(huì)，灞橋區(qū)老洞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校情況、班級(jí)特色研討制定了詳細(xì)的“寒假線上家長會(huì)”活動(dòng)方案。
為確保此次線上家長會(huì)的順利進(jìn)行，各班教師認(rèn)真準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容，通過班級(jí)微信群向家長們發(fā)出了線上家長會(huì)的邀請(qǐng)通知，提前通知每位家長線上會(huì)議時(shí)間，確保每位家長們能提前安排好時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作，按時(shí)參與本次家長會(huì)。班主任老師精心組織，對(duì)學(xué)校包年級(jí)行政進(jìn)行巡查監(jiān)督。
在家長會(huì)召開過程中，班主任和各科任老師詳細(xì)分析了本學(xué)期線下及線上孩子們的學(xué)習(xí)情況，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，又指出了存在的問題，同時(shí)還作了更為詳細(xì)的指導(dǎo)，希望家長們?cè)谔厥鈺r(shí)期繼續(xù)配合老師做好寒假孩子的學(xué)習(xí)管理工作，做孩子學(xué)習(xí)的陪伴者，和他們共同制定學(xué)習(xí)、生活、鍛煉計(jì)劃，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣；做孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督者，督促孩子們認(rèn)真完成學(xué)習(xí)及實(shí)踐作業(yè)；做孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率。
屏幕后的家長們認(rèn)真觀看、收聽孩子們?cè)谛５谋憩F(xiàn)，紛紛表示，這次線上家長會(huì)讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)地了解了孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況——不足之處，加以改正；閃光之點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
安全責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理工作，會(huì)后，特與學(xué)生家長簽訂假期安全責(zé)任書。
教育是陪伴、激發(fā)、喚醒和引領(lǐng)。此次家長會(huì)的召開，搭建起了家校聯(lián)系的能量場，調(diào)動(dòng)起了老師與家長相互交流的積極性，增強(qiáng)了家校共育的實(shí)效性，為以后的教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望孩子們?cè)诶蠋煹亩酱俸图议L的陪伴下，都能度過一個(gè)平安、充實(shí)、愉快的假期，希望通過一個(gè)假期的充電和積累，同學(xué)們開學(xué)時(shí)能遇見一個(gè)更優(yōu)秀的自己！
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇5
xx年已去春風(fēng)暖，兔歲乍來喜氣濃。雖然疫情阻擋了我們?nèi)胄５哪_步，但空間隔不斷家校的交流。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，讓家長充分了解本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，共同做好寒假期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活的指導(dǎo)與監(jiān)管，增強(qiáng)家校共育的有效性。代召實(shí)驗(yàn)小學(xué)各班主任于20__年1月8日召開了本學(xué)期期末線上家長會(huì)。
召開線上家長會(huì)的目的是對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和表彰，同時(shí)促進(jìn)家校合作，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。另外“疫情防控”還是不能放松，希望通過“大手拉小手”，家長們做好孩子的榜樣，戴口罩，保持社交距離，勤洗手等。高度重視寒假期間各方面的安全。
全體師生及家長相聚云端，攜手共話線上教學(xué)時(shí)期孩子的教育與成長。班主任老師們希望家長配合任課老師監(jiān)督孩子作業(yè)、作息和防疫，從而保障孩子學(xué)習(xí)效果，最終實(shí)現(xiàn)“防疫+學(xué)業(yè)”雙贏；希望家長多關(guān)注孩子的心理健康，傾聽孩子的心聲；提醒孩子居家學(xué)習(xí)期間要做到勞逸結(jié)合，保證孩子身心健康。
隔空不隔愛，此次線上家長會(huì)的召開，筑起了家校溝通的橋梁，增強(qiáng)了家校之間的溝通與信任，拉近了彼此之間的距離，充滿力量，充滿溫情。在這個(gè)特殊時(shí)期，感謝家長們的積極配合。希望同學(xué)們調(diào)整自我，勞逸結(jié)合，繼續(xù)提升。我們將不忘初心，砥礪前行，未來的教育路上一如既往地家校攜手、用心溝通，合力同行、共育未來！
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇6
寒假期間，為了幫助同學(xué)們提高安全意識(shí)，合理安排作息，以積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活，我校各年級(jí)陸續(xù)開展線上家長會(huì)、線上班會(huì)課。老師們通過直播課堂與學(xué)生、家長一起學(xué)習(xí)安全防疫知識(shí)，引導(dǎo)他們合理安排假期時(shí)間，分享親子溝通技巧……老師、家長、學(xué)生一起努力，度過一個(gè)平安健康的寒假，實(shí)現(xiàn)假期的彎道超車。
春節(jié)期間，人員流動(dòng)大、聚集性活動(dòng)多，將增加疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。線上家長會(huì)上，老師們積極宣傳防控疫情小妙招，提醒家長和學(xué)生保持高度警惕，絕不心存僥幸，做好自身防護(hù)工作 ，同時(shí)建議大家就地過年，把防疫安全放在首位，假期中非必要不外出。
“各位家長，雖然寒假放假，但安全不放假，大家要克服麻痹大意思想，為孩子創(chuàng)造安全的成長環(huán)境......”老師們利用線上家長會(huì)，特別提醒家長們要把孩子的安全放在心上，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，認(rèn)真做好交通安全、用電安全、消防安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等問題的防范，確保學(xué)生度過一個(gè)平安的假期。
寒假宅家，父母孩子長時(shí)間共處，正是親子情感“充值”的好時(shí)機(jī)。如何營造溫馨輕松的家庭氛圍，也是線上家長會(huì)的重要內(nèi)容。家長們借此機(jī)會(huì)分享親子溝通技巧，在自我反思中與孩子共同成長。老師也叮囑同學(xué)們，在假期中多與父母溝通交流，多幫助父母做家務(wù)，享受傳統(tǒng)年味。
放假回家，同學(xué)們迎來了自由支配的時(shí)間，同時(shí)也面臨著自律能力的考驗(yàn)。在線上班會(huì)課上，老師以青春勵(lì)志為主題，引導(dǎo)同學(xué)們合理安排寒假時(shí)間，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力，充分利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)寒假的彎道超車。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系，達(dá)到家校共育目標(biāo)，有效指導(dǎo)孩子過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的寒假，1月6日晚，中國工農(nóng)紅軍琿春紅軍小學(xué)召開了以“家校同心 師生同行”為主題的各班級(jí)線上家長會(huì)。
為保證此次線上家長會(huì)的順利召開，學(xué)校制定了詳細(xì)方案，確定了活動(dòng)主題、方式、流程，并部署了前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)，老師們也為學(xué)生精心設(shè)計(jì)了寒假“年味兒”實(shí)踐作業(yè)和文化課學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃假期生活，制定下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。各班級(jí)通過云端共談的方式與家長互動(dòng)，一起回顧了學(xué)生本學(xué)期在校學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)，并為家長解答疑慮，對(duì)假期安全進(jìn)行了重點(diǎn)提示，如，防疫防火防觸電，防盜防溺水防網(wǎng)絡(luò)詐騙，食品安全牢記心，交通安全等等，要求每一個(gè)學(xué)生都做好自己安全責(zé)任的守護(hù)人。
此次線上家長會(huì)在進(jìn)一步明確寒假期間學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全要求的同時(shí)，也讓家長們切身感受到了學(xué)校、老師們的良苦用心，架起了家校共建的橋梁，切實(shí)把孩子的安全、健康、學(xué)習(xí)、成長從學(xué)校延伸到了家庭，真正做到了家校共育的無縫銜接。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇8
近期，建藝系各年級(jí)、各班級(jí)利中午、晚上等課余時(shí)間，召開“齊協(xié)共渡時(shí)艱”防疫抗疫線上主題班會(huì)。
系黨總副書記、全體輔導(dǎo)員、班主任和班長，根據(jù)分管的職責(zé)不同，分別給學(xué)部、3個(gè)年級(jí)、18個(gè)班級(jí)和部分學(xué)家長，召開不同層的年級(jí)會(huì)、班級(jí)會(huì)議、班部會(huì)、宿舍長會(huì)、家長會(huì)等20多場會(huì)議。線上會(huì)議均在企業(yè)微信上進(jìn)，分析了當(dāng)前疫情形勢(shì)，解讀了防疫管理23條規(guī)定，提出了個(gè)防疫要求，學(xué)習(xí)了《告全體學(xué)和家長書》，通報(bào)了近期線上學(xué)習(xí)的情況，強(qiáng)調(diào)了考勤、請(qǐng)假制度等，師共同觀看了省教育廳繼續(xù)依托江蘇省學(xué)理危機(jī)預(yù)防與研究中制作的“‘蘇’與你同抗疫”之“防疫三步驟”主題微課。在由交流環(huán)節(jié)，師起明確了抗疫專項(xiàng)臨時(shí)困難補(bǔ)助申請(qǐng)的詳細(xì)條件要求，就學(xué)和家長共同關(guān)的開學(xué)話題、安全防疫進(jìn)了答疑解惑，表彰了在防疫抗疫中參加志愿服務(wù)的師。
本次主題教育活動(dòng)，全體學(xué)都意識(shí)到，要做好個(gè)健康第責(zé)任，主動(dòng)加強(qiáng)理調(diào)適，保持作息規(guī)律運(yùn)動(dòng)，覺增強(qiáng)際互動(dòng)，嚴(yán)格做好線上學(xué)習(xí)和作業(yè)提交等作，以積極向上、平和理性的態(tài)，共同防疫抗疫。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇9
因?yàn)樾鹿诜窝滓咔椋衲甑奈覉@小班家長會(huì)第一次通過騰訊會(huì)議在網(wǎng)上召開，老師們都自嘲說自己成了“網(wǎng)紅”。一開始有點(diǎn)想逃避，都說要么等疫情好轉(zhuǎn)了，線下再召開家長會(huì)，主要有兩點(diǎn)擔(dān)憂：第一因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)傳播面廣，怕說錯(cuò)什么話直播傳到網(wǎng)上，造成不好的'影響；第二網(wǎng)絡(luò)兩段沒法面對(duì)面溝通，可能溝通交流的效果會(huì)打折扣。但是，網(wǎng)絡(luò)有利有弊，不去嘗試，永遠(yuǎn)不知道好與壞。
正式召開線上家長會(huì)時(shí)，雖然園里面的老師視頻操作略顯生疏，開始也不知道講什么，但是學(xué)生家長及寶寶們都比較配合，讓老師也很快進(jìn)入狀態(tài)，在網(wǎng)上逐個(gè)詢問了寶寶們的身體情況，給家長們交流了居家是親子教育最好時(shí)間，講授了該如何進(jìn)行親子閱讀和親子游戲，家長們也對(duì)線下開學(xué)時(shí)間、開園后園區(qū)的疫情防控策略進(jìn)行了多方面的提問。整個(gè)線上家長會(huì)期間，有問有答，氣氛異常活躍，偶爾還有調(diào)皮的學(xué)生給老師送朵小紅花，老師們也第一次感受到了當(dāng)“網(wǎng)紅”的樂趣，整場家長會(huì)充滿了歡聲笑語，達(dá)到了意想不到的效果。
線上家長會(huì)結(jié)束后，我問老師們感覺如何，老師都覺得太好玩了，感覺還沒說夠一樣。雖然這次線上家長會(huì)舉辦的很成功，但是也存在一些不足，比如說有些老師準(zhǔn)備不足，網(wǎng)絡(luò)時(shí)斷時(shí)續(xù)，學(xué)生家長們關(guān)心的園區(qū)開學(xué)后疫情防疫物資的儲(chǔ)備回答不清晰等。
總的來說，這次線上家長會(huì)給我們帶來了新的嘗試，也實(shí)行了“聽課不停學(xué)”的目的，后面將多組織開展這種線上活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生及家長的溝通交流。
網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是一個(gè)好東西，給我們帶了新鮮和便利，但是網(wǎng)絡(luò)也容易讓人沉迷，抖音、快手等各種短視頻、游戲易讓人著迷，使人喪失斗志。所以，如果你能充分利用網(wǎng)絡(luò)，他就是你的工具，如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，那就是網(wǎng)絡(luò)的工具。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇10
疫情阻礙了我們相聚校園的腳步，兩個(gè)月的`線上學(xué)習(xí)生活中，基于區(qū)域的總體部署，學(xué)校不斷地對(duì)線上學(xué)習(xí)方式進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化，力圖探索出對(duì)學(xué)生有益、讓家長放心的線上教學(xué)模式。“隔空不隔愛”，為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，共同做好疫情防控期間學(xué)生“停課不停學(xué)”、居家學(xué)習(xí)、防疫等工作，XX月XX日，蘇州工業(yè)園區(qū)星洋學(xué)校小學(xué)部開展了以“共聚云間宅家學(xué)，防疫成長不延期”為主題的線上家長會(huì)。
首先，班主任老師先和同學(xué)們進(jìn)行交流，說說一周的學(xué)習(xí)情況，聊聊居家學(xué)習(xí)期間的想法與心情，并發(fā)起了“宅家‘動(dòng)’員令”，號(hào)召同學(xué)們宅家不忘運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉，在云端運(yùn)動(dòng)競賽中秀出水平，秀出風(fēng)采。隨后，班主任老師通過每日心語中的“出圈”“相信”“穩(wěn)健”三個(gè)關(guān)鍵詞，鼓勵(lì)同學(xué)們要有積極健康的心態(tài)，讓自己踏出的每一步，都能成就更好的自己。
接著，班主任老師就最新調(diào)整線上學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了解讀，將后續(xù)要求條理清晰地進(jìn)行了敘述，告訴家長朋友們，在接下來的線上學(xué)習(xí)中，老師們會(huì)繼續(xù)采用騰訊會(huì)議直播+曉黑板推送的方式進(jìn)行隔屏授課，云端互動(dòng)，每節(jié)課的授課時(shí)間依舊是30分鐘。根據(jù)區(qū)域的總體部署，結(jié)合家長問卷的建議和需求，學(xué)校在授課時(shí)段、直播課次數(shù)、直播課開始時(shí)間、課間休息時(shí)間、直播課的多樣性等方面進(jìn)行了調(diào)整，預(yù)留出了更多的時(shí)間給家長們進(jìn)行親子互動(dòng)、自由安排，也豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，盡可能地促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提升。為了幫助看護(hù)孩子們及時(shí)完成作業(yè)或進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，學(xué)校更是在下午開辟了線上自習(xí)室，并且安排老師在線管理，幫助孩子們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、閱讀的好習(xí)慣。
最后，班主任老師號(hào)召作為教育重要力量的家長朋友們，如果在線上學(xué)習(xí)階段遇到困難或者有更好的建議，能積極與學(xué)校聯(lián)系溝通，并公布了學(xué)校教育處的聯(lián)系方式，期待有問題一起面對(duì)，共同解決。
在防疫的特殊時(shí)期，今天的“靜”是為了明天的“進(jìn)”。共聚云間宅家學(xué)，防疫成長不延期。短暫地停下來、慢下來、靜下來，是為了更好地出發(fā)，讓我們共筑堅(jiān)強(qiáng)防線，共盼校園重逢！
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇11
：
大家好！
本學(xué)期同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面做的都行，因?yàn)閷W(xué)習(xí)最重要的就是學(xué)習(xí)方法，只要學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法，上初中，高中，大學(xué)都不用發(fā)愁。不知道哪些家長給自己的孩子買了《老人與海》這本書。如果有時(shí)間，我建議家長和我們一起看書，一起看《老人與海》這本書。《老人與海》告訴我們：人可以被打敗，但不可以被毀滅。家長也可以到我們班的博客上去看一下，我寫的一篇關(guān)于《老人與海》的讀后感。本學(xué)期我們還辦了一個(gè)叫我看我自己的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們可以盡情的展現(xiàn)自己的練字水平以及寫作水平。有時(shí)，徐老師也會(huì)讓我們寫一些看過什么東西后的感受。培養(yǎng)我們的寫作水平。在本學(xué)期里，徐老師給我們講課的側(cè)重點(diǎn)就是寫作，我想憑著徐老師幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該就能培養(yǎng)出我們出色的作文水平，這學(xué)期我們班還有許多同學(xué)參加了作文競賽，我想這是很光榮的。像楊博，再作文方面脫穎而出，當(dāng)徐老師講評(píng)作文是，總能聽到她優(yōu)美的文筆描繪出的文章。在本學(xué)期的數(shù)學(xué)課上，我想全班所有的同學(xué)都應(yīng)該知道我們班的數(shù)學(xué)天才就是：張潤澤，他的知識(shí)面是非常廣的，語數(shù)英樣樣行。數(shù)學(xué)：就是培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，學(xué)好數(shù)學(xué)，就說明你的邏輯思維能力很強(qiáng)。我想，本學(xué)期的英語課應(yīng)該就是最糟糕的，英語課沒有多少人聽，最嚴(yán)重的一次，前面的同學(xué)竟然看起課外書來了，說起課外書，我要特別批評(píng)張潤澤，在本學(xué)期的英語課上，他總是看漫畫書，Miss李收了，他還自已為是，下節(jié)課還是照樣看，身為大隊(duì)委員，這是絕對(duì)不允許的。我們的英語課代表是：王璐瑤。在每個(gè)星期班會(huì)上的發(fā)言，我從沒有聽到她說過“這星期作業(yè)全齊”！我想，再坐的家長們應(yīng)該都已經(jīng)體會(huì)到了這是多么嚴(yán)重的一件事情。身為一名學(xué)生，我們的.職責(zé)就是在學(xué)校，完成老師布置的任務(wù)；在校外，應(yīng)該完成老師布置的作業(yè)，這才是一名學(xué)生該做的。而再坐的家長，可以回家問問自己的孩子，有幾個(gè)能認(rèn)真的說，這學(xué)期，我的作業(yè)沒有一次不交的，我想，敢這樣說的肯定不多，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)說沒有帶，這是借口，但也有些同學(xué)說沒有帶，我想，這是真的沒有帶。為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？這就應(yīng)該是自己平時(shí)在老師和同學(xué)的心目中樹立的位置。作業(yè)情況要嚴(yán)重批評(píng)：薛笑穎、馮鑫磊。他們兩個(gè)薛笑穎同學(xué)是語數(shù)英沒有交過幾次，而馮鑫磊就是在復(fù)習(xí)階段的語文作業(yè)沒有交過幾次，如果馮鑫磊和薛笑穎的家長想了解更清楚的話，請(qǐng)這兩位家長去找他們的語文組長，數(shù)學(xué)組長，英語組長就行了。本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況就是這些，如果還有家長想了解更多的話，就去找他們的組長或我們的課代表，三科的課代表分別是：語文課代表是：耿俊、王詩琪。數(shù)學(xué)課代表是：張潤澤、黃月、陳玉靜。英語課代表是：王璐瑤。
本學(xué)期的紀(jì)律情況很糟糕。蘇沃洛夫說的好紀(jì)律是勝利之母。早上早讀時(shí)，沒有多少人讀書，同學(xué)們?cè)摳墒裁淳透墒裁础Ｔ撗a(bǔ)作業(yè)的補(bǔ)作業(yè)，該收作業(yè)的收作業(yè)。所以早上早讀就亂成了一鍋粥，當(dāng)然也有同學(xué)讀，像申亞非、趙夏、馬昭翀他們?nèi)齻�(gè)讀，除了他們?nèi)齻�(gè)，其它的一般都不讀，等到老師來了再讀，所以早讀才讀不成。我希望所有的家長們都辦校信通，我們的校信通能給家長們提供每天下午的三科作業(yè)，我們現(xiàn)在上六年級(jí)了，也不用家長一一看著作業(yè)對(duì)著，這個(gè)沒寫，那個(gè)寫了。但是，家長們必須得做，得必須保證我們的作業(yè)每天都能完成，完成學(xué)生的職責(zé)。我想，這樣，在早上早讀是，就沒有那么多的同學(xué)補(bǔ)作業(yè)，早讀就很可能好些。除了早讀，我還要說，班里有些男生老是惹事，就像那天中午，中午來了沒事，可以看書，練字，可他們偏偏不，給那踢足球，“呯”玻璃碎了。這都是什么事呀！所以，我希望家長們都回家告訴自己的孩子，沒事，別老惹亂子！另外，男生們愛玩球，玩球可以，可他們還破壞感情，導(dǎo)致了班里的內(nèi)亂，其實(shí)，這是我們能夠解決的，可是，每當(dāng)他們玩起來球，就跟瘋了似的，亂的不可開交！所以，我希望，下學(xué)期，家長們請(qǐng)不要讓自己的孩子帶球，這是一件很危險(xiǎn)的事！在這里，我還有特別提一下：孫曙征，這學(xué)期，孫曙征因?yàn)橥鎦oyo球失去了不少的東西。首先，他失去了副班長這個(gè)職位，這是一個(gè)很好的職位，班里有多少同學(xué)夢(mèng)寐以求的位置呀！可他卻偏偏不好好保持，被衡子揚(yáng)比下了臺(tái)！因此他失去副班長。他還失去了時(shí)間，他為了參加yoyo球比賽，以至于每天早上6：30從家出發(fā)，快到8：00的時(shí)候才來，這完全屬于一種浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。希望他的家長好好的教育一下他。下學(xué)期不要再讓他浪費(fèi)這么長的時(shí)間在玩yoyo球上，這是很不值得的。雖然他取得了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的成績，可是失去了這么多才換來一個(gè)yoyo大師的稱號(hào)，真的是不值得的。本學(xué)期的紀(jì)律情況就這些，如果家長想了解自己孩子的情況的話，可以在家長會(huì)結(jié)束后詢問我們的紀(jì)律委員：周行。兩個(gè)班長：衡子揚(yáng)、陳若陽。
本學(xué)期的衛(wèi)生情況還是可以的，因?yàn)槲覀儽緦W(xué)期的值日區(qū)比較特殊，一進(jìn)門就能看見，所以說，我們需要花比別人更多的時(shí)間來做值日，但同學(xué)們都能在自己值日的時(shí)間按時(shí)到校，做好值日。本學(xué)期要感謝我們的兩個(gè)衛(wèi)生委員：李孟圓、吳家豪。他們給我們班做了最臟、最累、最苦的工作。
請(qǐng)家長們記住：我媽媽給我說的六句話，這也是影響人生的六句話：
1：人以夢(mèng)想而偉大！
2：人也觀念而富有！
3：人以定位而超越！
4：人以選擇而精彩！
5：人以遠(yuǎn)見而杰出！
6：人以識(shí)時(shí)而成功！
我要說的就這些了！感謝家長們今天的到來，請(qǐng)還有問題的家長等到會(huì)議結(jié)束后去有關(guān)負(fù)責(zé)人那詢問。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇12
我校舉辦了一次家長座談會(huì)，這是我第一次當(dāng)個(gè)小助理在旁傾聽、指導(dǎo)，同時(shí)自己也能吸取經(jīng)驗(yàn)，通過這次的家長會(huì)，讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。這次召開家長會(huì)主要是填寫學(xué)生學(xué)籍信息表，家長們必須認(rèn)真填寫，而我的工作就是指導(dǎo)家長們?cè)鯓油晖暾奶詈茫驗(yàn)槊總�(gè)人手里只有一份，這也是孩子們以后上學(xué)的檔案，所以我們必須耐心的指導(dǎo)。
我很早就來到了教室，等待家長們的來到，他們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，還好老師們都做了準(zhǔn)備工作，要不亂成了一鍋粥，老師們做的跟考試一樣，在桌子上貼上數(shù)字，讓家長們按號(hào)入作座，全部坐好之后，開始填寫學(xué)生學(xué)籍信息表，首先由張老師廣播了一下怎樣填寫，其次由班主任指導(dǎo)家長們，有不懂得就問。家長們?cè)谔顚懙倪^程中，非常的亂，簡直比學(xué)生填寫東西還要亂，哪里寫的都有，好不容易把這件事情給搞定了。接下來是講述了一下學(xué)生們的基本情況，對(duì)孩子是多鼓勵(lì)少批評(píng)。
這次家長會(huì)我的感覺就是：作為家長都希望自己的兒女，望子成龍、望女成鳳的心里，所以家長有時(shí)過度關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”，時(shí)常最大程度上與鄰居之間的孩子進(jìn)行對(duì)比，卻很少關(guān)心他的學(xué)習(xí)過程，家長們應(yīng)多增強(qiáng)他們的自信心，永遠(yuǎn)不能說自己的孩子笨，不管哪方面有一點(diǎn)進(jìn)步與提高都值得贊揚(yáng)。家長更要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們，理解他們，也要時(shí)常多陪他們看書、學(xué)習(xí)。這次的家長會(huì)讓我懂得了工作繁重，班主任的重要性，它是與學(xué)生家長溝通的主要橋梁。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇13
忙忙碌碌中，時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長，加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，召開了本次家長會(huì)，收效很大，現(xiàn)特作總結(jié)如下：
本次我們初一（3）班家長會(huì)經(jīng)過二周多的精心準(zhǔn)備，于12月5日下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在六樓召開。8：30點(diǎn)在教室召開。本班64名學(xué)生的家長到會(huì)率93%，其查秋瑾同學(xué)的父親和母親雙雙蒞臨此次會(huì)議，其中喬家路同學(xué)的父親是從廣州專程趕來參加這次家長會(huì)的，甚至有的同學(xué)是爺爺奶奶來的他們都是年逾古稀。可見，我校學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。但是，也有一些家長沒有到會(huì)原因是再外打工家中沒有人。家長們認(rèn)真聽取了班主任及任課老師夏麗娜老師對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，家長會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。
一、家長會(huì)的基本環(huán)節(jié)：
1、主持人致歡迎詞。
2、為父母唱兩首歌《燭光里的媽媽》，《父親》
3、爸爸，媽媽，我愛您，更愛我們的老師，學(xué)生代發(fā)言
4、按照年級(jí)倡議，讓學(xué)生們事先準(zhǔn)備好了一封寫給父母的信或者是對(duì)父母說的心里話或是祝福。寫的感人的讀一篇。5、家長代表發(fā)言。
6、師恩難忘：由史蘇干、劉紅、丁蘇蘇介紹任課老師
7、聽聽老師怎么說：數(shù)、英老師發(fā)言（共二十分鐘左右）
8、腹有詩書氣自華：由班主任介紹第一次月考和期中考班里的基本情況，表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué)。
9、學(xué)生表演節(jié)目，10、班主任講一講：
（1）家校之間，提供聯(lián)系方式，建立更好的溝通渠道。
（2）我們要培養(yǎng)什么樣的人？
（3）家長討論：你為孩子的成長做過些什么？（教子如耕田，一分耕耘，一分收獲）
（4）蹲下來，看看孩子的世界：列舉和學(xué)生接觸過程中了解到的比較典型的學(xué)生心理、學(xué)業(yè)、生活等方面的一些瑣事，提醒家長用孩子的眼光試著去體會(huì)他們的內(nèi)心世界，以便更好的達(dá)成溝通。
（5）用欣賞，為孩子建立一份自信，簡介賞識(shí)教育的重要性
（6）放開手，給孩子成長的機(jī)會(huì)
（7）給家長幾點(diǎn)建議
二、家長會(huì)的`成功之處：
1、心里話環(huán)節(jié)：因?yàn)椴挥妹鎸?duì)面，很多學(xué)生都講出了一些埋藏在心里的話，包括家庭關(guān)系里的一些建議，對(duì)自己
學(xué)業(yè)的應(yīng)有態(tài)度，美好的祝福（母親，父親）等，家長們通過看這封信也能對(duì)學(xué)生們的普遍思想有一些了解。家長會(huì)后專門帶走了這封信。最為感人的是鄭子瑤同學(xué)讀寫給父親的信，使家長均熱淚盈眶。把家長會(huì)推向高潮。
2、為家長獻(xiàn)歌，為父母倒水。感動(dòng)了父母，許多家長均感動(dòng)地流淚！由學(xué)生主持其中一些環(huán)節(jié)：共有三位同學(xué)主持，對(duì)班里的情況作了較為清楚的介紹。氣氛更活躍、更輕松。
三、還可以加強(qiáng)的地方；
因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魃鯗\應(yīng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。
1、家長會(huì)家長到會(huì)率不足，有些步驟安排不緊湊。
2、討論不夠充分，因?yàn)橹饕俏液蛯W(xué)生在講，家長討論環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)得還不夠。
3、時(shí)間控制上：超時(shí)了，但我覺得機(jī)會(huì)難得，所以繼續(xù)講了，希望以后家長會(huì)安排的時(shí)間能夠有更多的彈性空間。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇14
為了及時(shí)地將學(xué)生升入初二一個(gè)學(xué)期的情況反饋給家長，加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，由學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織，我們年1月15日在本班教室舉行了家長會(huì)，并取得了預(yù)期效果。
一、向家長匯報(bào)班級(jí)基本情況，
二是宣讀期末成績，
三、為家長支招如何幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，面對(duì)青春期的孩子如何度過，
四、需要家校共同督促的幾件事情，
五、與任課老師面對(duì)面，大家相互交流。
這次家長會(huì)召開的情況來看，家長出席率有較大提高，從這一點(diǎn)可以看出家長對(duì)孩子的重視程度，父母雙方都在努力，家長很認(rèn)真聽會(huì)，這說明許多家長渴求教育孩子的方法，和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。大多家長都能積極配合學(xué)校的工作，會(huì)后，還有很多家長主動(dòng)留下來和老師交流孩子的情況。如下：
一、收獲。
1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。通過交流，發(fā)現(xiàn)有些孩子經(jīng)常上，放學(xué)回家較晚，交友問題等對(duì)孩子學(xué)習(xí)造成了一定的影響。這需要家長與老師經(jīng)常聯(lián)系，無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題，都應(yīng)該及時(shí)與另一方取得聯(lián)系，及時(shí)將事情處理好，讓孩子的不良習(xí)慣在萌芽中破滅。2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
3、讓家長及早認(rèn)識(shí)目前中考形勢(shì)嚴(yán)峻，及早抓好孩子的學(xué)習(xí)，尤其是英語單詞抽寫、聽力訓(xùn)練，歷史、生物會(huì)考在即，家長堅(jiān)持抽背孩子。家長必須重視孩子的作業(yè)檢查（抽背、認(rèn)真程度），孩子的學(xué)習(xí)不會(huì)落后。孩子是家長的一面鏡子，家長重視學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)重視，所以多抽時(shí)間與精力管孩子。
4、關(guān)于孩子上和孩子青春期的話題，通過會(huì)上為家長支招和致家長一封信的形式，家長應(yīng)該注意多觀察，多和孩子溝通交流，及時(shí)排除孩子的困惑，保證孩子的心理正常發(fā)展。
二、反思：
孩子的學(xué)習(xí)與家庭教育也有很大關(guān)系，深深知道，父母看緊一些，孩子成績就能提高，但由于父母工作忙，有心卻無力，或者不能堅(jiān)持，導(dǎo)致大部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，不會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)意識(shí)也差，尤其周末作業(yè)更差，所以家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)給予正確引導(dǎo)。家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、等向家長進(jìn)行反饋；有的家長要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學(xué)生的方法過于簡單：多采用壓制，缺乏進(jìn)行正面的引導(dǎo)；多嚴(yán)格要求，而很少注意要求的落實(shí)情況；多反復(fù)教育，而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會(huì)從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，做一名合格的班主任。
寒假線上家長會(huì)總結(jié) 篇15
在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，高一（8）班期中考試后的第一次家長會(huì)在20xx年11月13日上午順利召開了。經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備，這次的家長會(huì)算是圓滿地結(jié)束了，作為新任班主任的我在這次家長會(huì)中得到很多東西。作為我個(gè)人，感覺這次家長會(huì)對(duì)我們教師與家長之間進(jìn)行密切的交流、對(duì)我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處、對(duì)家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起到了很大的作用。本次活動(dòng)的目的是：
（1）向家長匯報(bào)本次期中考試的情況、學(xué)生在校期間的表現(xiàn)及科任老師的基本情況。
（2）本班期中考試總結(jié)分析、表彰優(yōu)秀學(xué)生。
（3）學(xué)生在校期間存在的一些問題。
（4）對(duì)家長提出一些要求。
（5）班主任與學(xué)生家長交流。通過回顧家長會(huì)的方方面面，反思了一下，我覺得有以下幾個(gè)方面是值得總結(jié)的。
一、收獲
1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
二、啟示
家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們作為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋；有的家長要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
三、家長提出的建議
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的進(jìn)步，只要努力了，就是好樣的。
2、希望教師尊重孩子的想法，對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要尊重孩子，希望教師成為孩子的朋友。
3、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
4、多督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
四、會(huì)議后的交談
會(huì)后，很多家長都沒有急著離開，而是盡可能地找機(jī)會(huì)與我交流，更多的家長都在咨詢著孩子在校的表現(xiàn)，希望老師能夠更多地關(guān)注自己的孩子，能夠更加嚴(yán)格要求孩子，對(duì)老師做出的努力也表示了充分的肯定，非常感謝老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷，同時(shí)也自覺地配合老師和學(xué)校做好家教工作。不管是成績優(yōu)秀的，還是成績有退步的，家長們都很有耐心的詢問了這些問題。我也認(rèn)真地一一給家長做出了解釋并提了一些可行性的建議，比如學(xué)生周末在家時(shí)，希望家長能夠嚴(yán)格把關(guān)，控制學(xué)生玩電腦游戲的時(shí)間，督促學(xué)生留下部分時(shí)間用于學(xué)習(xí)，而不是出外游玩，上網(wǎng)玩游戲等等不利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。希望家長多與孩子進(jìn)行溝通，傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的心理變化。希望家長以身作則，為孩子樹立一個(gè)好榜樣，如果家長對(duì)學(xué)校工作有疑慮的，也能及時(shí)和班主任取得聯(lián)系進(jìn)行溝通，相互體諒理解對(duì)方。
我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的努力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時(shí)間，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。
此次家長會(huì)總體而言是很成功的但在某些地方也存在著不足，值得下次家長會(huì)做出一個(gè)調(diào)整的。時(shí)間上較為倉促，由于來的家長很多，已經(jīng)接近五十人了，部分家長先到達(dá)的，我已經(jīng)充分利用有限時(shí)間，跟部分家長進(jìn)行了各方面的溝通和交流了。在會(huì)后又與另外一批家長進(jìn)行了溝通了，但是最后還是有部分學(xué)生家長沒有照顧到的，導(dǎo)致沒能夠與全部家長都單獨(dú)溝通到。另外一個(gè)是，沒讓家長代表發(fā)言，沒能夠讓家長說出他們對(duì)我們學(xué)校的了解和印象如何。
總之，有了這樣一次家長會(huì)的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，不斷改進(jìn)自己的短處，一定會(huì)使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段！