每天陽光體育運動一小時活動總結（精選20篇）

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇1

　　一、成立機構，開展每天鍛煉一小時的認識。

　　為了切實保證“每天鍛煉一小時”的任務，我校成立了領導小組，組長：王俊；副組長：楊祥；組員：體育組、班主任以及全體老師組成。領導小組對校園體育工作統一部署，加強領導，制定 “每天鍛煉一小時” 的實施方案，并形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育教師、年級組與班主任聯動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、體育活動課相結合，堅持“低年級四課二操六活動”中、高年級“三課二操六活動”，形成每天鍛煉一小時的機制，切實提高學生體質健康水平。體育經費保證，支持校園體育各項活動。

　　二、營造氛圍，像全體師生宣傳。

　　學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發出號召，提出了具體目標和參與方法。我校35個班級由班主任先宣傳，各班體育老師利用體育課進行對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。我校每年“達標爭優，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”運動會、趣味運動會、《國家體質健康標準》上報、校每周二的.大課間活動、冬季長跑活動、以及我校學生參加市、區級田徑、足球運會。這些活動的開展深入每一個同學的心中，全校師生都積極投入到體育各項活動，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。

　　三、認真開展活動，提高健康水平。

　　為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

　　1、時間安排科學，項目安排合理。

　　每周二上午8：20—8：50，師生大課間活動，上午10 ：30————10：35眼保健操，下午14：50————14：55眼保健操，另外我們的體育課的課時安排是嚴格執行國家規定來開設的：一、二年級每周四節（雙周1節健康）體育課。三—六年級每周三節（單周1節健康）體育課。

　　2、在傳統項目中創新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

　　為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊興趣小組，田徑隊主要以五六年級的學生為主，小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下訓練。我校足球隊以四、五、六年級學生為主，前提是不能耽誤自己學習，而且家長要支持訓練，各活動開展得井然有序取得了良好效果。本次我校在市田徑比賽中取得優異成績，參加區田徑比賽也取得可喜成績，獲得團體第一名、女子第一名、男子第三名，足球比賽獲得市團體第五名，這些成績的取得離不開老師和學生辛勤的汗水。

　　3、開展豐富多彩的校園活動。

　　校園內體育鍛煉熱潮，我校克服了學生多、活動場地有限等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況匯報如下：

　　本學期，我校還開展了校第八屆田徑運動會、《國家體質健康標準》、12月28日即將開展的校第八屆趣味運動會，贏得了家長、老師高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結，確保活動收到實效。本學期我校學生還參加區田徑運動會，成績突出，力圖通過體育活動，不斷增強學生體質，培養競爭意識和進取精神。

　　12月3日我校開展冬季長跑活動，針對全校近1700多人進行晨跑，學校以班級為單位，組織全體學生跑步，根據身體素質和設施狀況，由學校行政領導監督，班主任和中輔老師帶領學生堅持每天的長跑鍛煉。不僅僅是學生在跑，我校所有教師乃至校長無一不參加。每天早操時間操場上熱鬧非凡，師生們跟著輕快有力的樂曲，踏著整齊的步伐，穿梭在操場上。雖然學校人數多，學校的場地有限，通過合理的安排，做到了最大程度的利用，人多但不擁擠、熱鬧但不混亂。為了避免意外事故的發生，我們還專門組織班主任開會，在班級宣傳摸清學生的身體狀況，讓家長知道長跑這件事情。通過細致的安排，整個長跑過程盡然有序。每天早晨讓全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑”活動中去，強健自己的體魄，鍛煉自己的意志。讓“我運動！我健康！我快樂！”成為我們每個人的運動口號。

　　隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校1700多學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發了學生的參與熱情。現在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們仍將大力開展學生體育運動，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇2

　　為牢固樹立“健康第一”為核心的學校體育工作理念和“創造和諧校園，打造精品學校”的辦學宗旨，本著全面提高學生身體素質，促進學生健康、全面和諧發展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原則，把落實學生每天“一小時”體育鍛煉作為學校全面落實素質教育重要途徑，按照工作措施，扎扎實實保證落實。

　　一、進一步統一思想，提高認識，轉變教育觀念。

　　切實做好宣傳，組織各校領導及分管領導認真學習市教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件，進一步強化責任意識，服務意識，效率意識，樹立健康第一的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識，青少年健康素質是全面發展的基礎，是提高全民族健康素質的關鍵，關系到民族未來的發展，青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作，是我國教育發展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。

　　二、加強領導，明確職責。

　　召開校領導會議，強調開展“陽光體育活動”，落實“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統一，在行動上高度重視，并要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組，干事為組長，分管干事和相關人員為組員，同時要求各校成立領導小組，負責本校的陽光體育活動落實工作，這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合，內外協調，使各項工作能順利，貫徹并落到實處，使各項工作就有條不紊地開展起來。

　　三、扎實工作穩步推進

　　我校把減輕學生課業負擔，落實保障學生體育課和體育活動，作為規范辦學行為的重要內容，嚴格執行作息規定，保證學生每天8至10小時的睡眠時間。做到按課程計劃開足體育課時，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動；下午安排30分鐘的大課間體育活動。

　　1、嚴格執行國家規定課程計劃。

　　我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學計劃并進行了檢查，保證新課程實驗的順利推進，素質教育的全面實施。同時我們建立“每天鍛煉一小時”備課組，整合各學校體育師資力量，分工負責，共建資源共享平臺，搞好體育教學工作。我們校長深入教育第一線，檢查體育課的上課情況一級陽光大課間的開展情況。

　　2、嚴格控制學生在校活動總量。

　　我校嚴格執行上級有關規定，合理安排學校作息時間表，并根據冬令、夏令等不同情況，適當調整作息時間，但嚴格控制學生在校學習時間不超過7小時的規定，并保證學生每天不少于1小時的體育活動時間。提倡向課堂40分種要效益，嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。在午休時間僅安排教師管理和維護紀律及秩序，對學生做個別輔導和答疑。

　　3、嚴格控制學生作業總量。

　　嚴格按照有關規定，減輕學生負擔，學生課外作業量不超過1小時。學校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯系或請家長到學校了解情況等方法，開展經常與家長聯系，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業量。各校加強對各科作業量的協調和批改質量的管理，不定期開展學生座談會，了解并注意學生、家長的意見反饋，嚴格控制每日各學科課外作業總量，在學生家長的配合下，保證學生 9 小時的睡眠時間。嚴禁教師給學生布置機械重復作業。

　　4、為確保體育鍛煉的實效，我校制定了切實可行的實施方案，做了具體的活動安排，重點做了以下工作：

　　（1）保證時間。嚴格執行國家課程計劃，確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程，開足課時，不擠占和挪用體育、活動等課程，切實減輕學生過重的課業負擔，把大量的時間還給學生，并規定每天早上第一節課之后進行大課間活動，開展多項體育訓練。認真落實三操（課間操和兩次眼保操）的開展情況。

　　（2）指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法，如介紹各類運動的比賽規則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。

　　（3）師生同樂。教師是學生的榜樣，學校在鼓勵學生鍛煉的同時，積極提倡教師參與體育活動，讓教師在緊張工作之余，與學生一起鍛煉緩解壓力。同時，師生一起活動，促進了師生的情感交流，讓師生關系更加融洽。

　　5、抓好特色活動。

　　（1）推進大課間活動，要求各校在大課間開展一些簡單易行，喜聞樂見的體育活動，來強身健體。

　　（2）積極推進課外體育活動。通過開展比賽活動有效推進了“陽光體育活動”的開展。如跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽、拔河比賽等，通過比賽，增強了學生參與活動的積極性，增強了學生的團體意識與合作意識。

　　四、取得的效果。

　　由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：同學們的投入還有所不夠、意識不強。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。

　　通過我校陽光體育活動的開展，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力！同時，陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇3

　　為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，落實陽光體育冬季長跑計劃的實施，使學生樹立“健康第一”的指導思想，促進學生健康快樂成長，我校根據自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現將我校活動開展的情況總結如下：

　　一、統一思想、形成共識，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

　　1、高度重視，提高認識，加強領導

　　學校建立起完善的管理體系。由校長親自主持，副校長負責具體安排，教務科承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進行技術指導，認真安排好體育課的陽光體育活動的教學，增強冬季長跑活動內容，組織好兩操一課活動，做到專項管理，專人負責，保證了陽光體育冬季長跑活動順利實施

　　2、結合實際，科學安排，合理定位

　　我校陽光體育冬季長跑活動根據我校場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排，不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。

　　3、積極宣傳，制造氛圍

　　學校充公利用校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。

　　二、齊抓共管，認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況

　　1、利用學生會巡視檢查抓規范

　　為將陽光體育冬季長跑活動真正落到實處，學校將其落實情況納入每日巡查4遍，設立專項檢查，從時間、班級，項目等進行檢查，針對檢查時發現的問及時進行反饋，很好的督促每一個學生活動目標的達成。

　　2、利用體育課堂抓實踐做指導

　　充分利用體育課的活動優勢，檢測學生進行了陽光體育冬季長跑活動的效果，并讓體育教師對學生體育活動的進行指導，根據不同學生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學生的綜合身體素質。

　　3、利用升旗集會，及時進行總結。

　　學校充分利用每周一的升旗集會時，對上周的陽光體育冬季長跑活動的開展進行匯總，充分調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

　　今年的陽光體育冬季長跑活動將告一段落，但我校的陽光體育活動不會就此停止，我校將繼續利用體育課、第二課堂活動等時間，積極按照上級的要求，帶領我校廣大學生開展體育活動，真正落實“第天鍛煉一時，幸福生活一輩子”的政策，將冬季長跑活動作為我校的常規工作認真開展。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇4

　　為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高學生的綜合素質，讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領導下于20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動。現將活動開展情況總結如下：

　　一、結合實際，因地制宜，制定方案。

　　為確保活動順利開展，既切合學校的實際，又能充分激發班上學生參與的積極性，使活動真正取得實效，我要求學生在學校組織的的冬季長跑活動中積極參與，認真跑步；此外，我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中盡量用跑步和走路兩種方式交替進行，讓學生更多地參與到跑步當中來。并且利用寒假開展“小手拉大手”活動，倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體，營造健康和諧的家庭氛圍，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。

　　二、加強督促，活動持續有效。

　　為確保活動順利開展，我認真組織班上學生進行長跑活動，要求每個學生必須參加，在跑步時要求步調一致，不能忽快忽慢，不能講話，班級隊列要做到整齊劃一，橫平、豎直，口號要整齊洪亮。并安排班干部監督班上學生跑步情況，對表現不好的學生要求及時糾正。當然，我也是始終跑在班級隊伍前面，起到了帶頭示范的作用。久而久之，絕大多數學生都能養成良好的跑步習慣，鍛煉了他們的身體。

　　三、常抓不懈、持之以恒。

　　現在，學生陽光體育活動成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次，身體素質也得到明顯改善。它不僅培養了學生的組織性和集體精神，而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。

　　我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質是一項“長久之計”。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇5

　　為貫徹落實山東省教育廳關于開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、校領導重視，組織周密

　　我校成立了以劉校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全鎮的統一部署，制定具體的措施方案，實施本校學生陽光體育冬季長跑活動。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　我校充分利用校園廣播站、電子屏，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。

　　三、精心部署、深入開展

　　我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出本次活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師生共同參與。

　　1、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動.

　　2、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

　　四、普及提高、營造氛圍

　　做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒，讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平，產生切實有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動，我校學生陽光體育冬季長跑情況匯總如下：要求一、二、三年級每天跑步500米，要求四、五、六年級學生每天跑步的距離為1000米左右，要求各班每天作好每生跑步的記錄，然后匯總。另外，還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。

　　五、養成習慣、全面發展

　　我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級積極寫好心得體會，上傳學校開展活動的圖片資料，引導學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

　　總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到陽光體育長跑的重要性,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行跑不活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇6

　　為全面落實學校關于陽光體育冬季長跑活動的要求，提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，我們校在陽光體育冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現將相關工作總結如下：

　　一、完善監管機制

　　1、與體育課結合。體育老師負責，充分調動學生的鍛煉積極性，以各種形式的長跑訓練提高學生的耐力和體質；

　　2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求，在規定的場地內組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面，隨班教師列隊伍后面，共同保證學生的活動效果。

　　3、與課外活動結合。課外活動時間，各班自主組織學生進行活動，各班主任做好記錄。

　　4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質量的監督，并對各班進行分數評價，并及時反饋。

　　二、高度重視，周密布署。

　　接到長跑通知后，學校組織了“陽光體育冬季長跑啟動儀式”，確定了班主任為第一責任人，確保冬季長跑順利開展。各年級學生每天長跑距離基數為20xx米，在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，并做好每日長跑活動情況記錄。

　　三、搞好宣傳，營造氛圍。

　　為了使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，我校各班主任利用班會等時間大力宣傳，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　四、精心策劃、嚴抓落實。

　　1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結合，努力做到師生共同參與，共同鍛煉。

　　2.把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣。

　　3.堅持不間斷的原則，寒假期間下發通知，并附帶長跑記錄表，要求學生寒假期間不間斷進行長跑活動，做好長跑記錄。

　　4、雙重落實：各班班長做好個人記錄，班級記錄同時做好校級記錄。

　　五、積累經驗，鞏固實效

　　我校將“陽光體育”與相關校園文化結合，開展形式多樣，內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生之間加以交流。通過活動實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義精神。六、評價表彰

　　本次活動學校針對學生長跑情況，評選了陽光體育冬季長跑活動優秀班級，以教學組為單位，每個教學組評選先前2名，并對學生和教師進行表彰，評選了“優秀長跑運動員”，并把優秀學生的表彰記入學生成長檔案。

　　總之，我校的陽光體育冬季長跑運動，經過幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響，營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍，學生深刻的認識到提高體質有重要意義，有了強壯的身體，生活才會如陽光般的燦爛，在陽光的道路上，鍛煉出強健的體魄，健康地成長，為自己的就業和以后幸福健康生活打下堅實的基礎。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇7

　　倫多國際學校始終堅持“以人為本，全面發展”教育理念，把學校體育工作作為素質教育的重要組成部分，積極開展“健康體育、陽光體育、快樂體育、綠色體育”等群眾性體育活動，增進全體師生身心健康，提高體育素養，推進素質教育，促進校風建設，創建文明校園，取得優異成果。20xx年10月鹽城市“肯德基”杯健美操比賽中，我校榮獲初中組規定動作一等獎；在體育節、冬季三項體育等活動中，涌現出近千名校園“體育之星”；前不久結束的鹽城市第五屆運動會上，該校初一（4）班zz所言獲得了射擊三塊金牌，為該校爭得了榮譽。

　　一、抓好課堂主渠道，合理安排作息，確保體育工作開展

　　1、該校切實貫徹《學校體育工作條例》，加強體育教育教學的管理，嚴格執行省教育廳規定的課程設置和課時計劃，開齊開足體育課程，抓好“兩課兩操兩活動”。組織教師認真學習《新課程實施標準》，針對標準組織體育教學活動，上好每節課。并采用多種形式，積極調動學生體育興趣，提高課堂效率，使該校體育教學得到保證。

　　2、學校建立了科學規范的作息制度，把早操、課間操和活動課時間列入作息時間表，確保學生每天鍛煉一小時，睡眠時間小學不少于10小時、初中不少于9小時、高中不少于8小時，確保學生身心健康。

　　3、積極開展體育校本課程，充分發揮體育教師的特長，從校情出發，開設校本課程，開設武術、健美操、乒乓球等校本課程，舉辦體育文化講座，形成學校體育教學特色。

　　二、開展特色群眾體育活動，提高學生身體素質

　　1、學校以開展“男拳女操”特色“陽光體育活動”和校園集體舞體育活動為突破口，在校內普及武術和健美操，推進群眾性體育活動的開展。

　　2、與學生特長、興趣教育相結合，成立各類課外興趣小組，以項目為載體，培養訓練學生。該校組建了籃球、足球、武術、健美操、棋類等一系列訓練隊伍，定期開展訓練比賽。

　　3、每年組織四次大型體育比賽，即體育節（秋季田徑為主）、“冬季三項體育鍛煉月”、廣播體操比賽、春季撥河比賽，既培養了學生參加體育鍛煉的興趣和自覺進行體育鍛煉的習慣，增強了學生體質，又張揚了學生的個性，磨練了意志和毅力，培養了團結協作的精神。

　　三、強化體育達標工作，促進學生健康成長

　　該校堅持實施《國家學生體質健康標準》，每年定期對學生進行體格檢查和健康測試，并對相關數據進行分析，針對有關問題，積極干預，有效的提高學生健康水平，以體育達標工作，推動學校體育工作的開展，在學校掀起體育達標的熱潮。

　　四、加強體育文化建設，培養學生健全的人格

　　蔡元培先生曾經說過：“完全人格，首為體育”。體育不僅可以強健體魄，而且培養了他們團結友誼、積極拼搏、奮發向上的精神，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。該校注重體育文化建設，大力宣傳奧運知識，弘揚奧運文化，不僅將體育競賽作為活動的主要內容，還在活動中穿插了體育文化競賽。通過國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報、畫廊等宣傳陣地營造了濃郁的體育文化氛圍。學生在活動中不僅鍛煉了能力，而且增強對體育知識、奧運知識的了解，大大激發了學生的愛國熱情和體育競技意識。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇8

　　寒風依舊，刺骨依舊，但這個冬季卻是煥然一新，于是冬季來臨。

　　蕭瑟的風刮得窗子在發抖，在窗口凝成了一層又一層朦朧的霧。而窗外的操場上，黑壓壓的一群，歡樂又詳和地移動著，整齊的呼喊著“一二一”。看，在風中氣喘吁吁地跑動，該多冷啊！那凜冽的風毫不留情地一次又一次地沖刷著我們稚嫩的臉龐。口里呼出的氣熱騰騰本是冷冰冰的雙腿也因為血液流動沸騰而興奮著，熱乎起來了，臉上泛起了一圈又一圈的紅暈。這整齊的身影在瞬間定格，印在了這操場的歷史記憶里，鐫刻、保留，這就是冬季長跑的魅力。

　　冬季長跑有許多益處呢，這兒可不能一一道來，因為數也數不清，舉幾個例子，讓我們來領教領教它。

　　冬季長跑鍛煉了我們的身體。在寒風中，我們的身體很冷，像冰一樣，但運動就不一樣了，經過跑步，血液循環暢通，皮膚開始出現紅色這樣健康的潤澤，這也是為何冬日跑步臉上會出現紅云的關系啦，慢跑又稱為有氧運動，跑時，會覺得全身的細胞都沸騰起來了，有助于青少年身體發育，功勞不小哦！

　　冬季長跑還有助于考驗我們的意志力。冬天的風可不是蓋的，窗戶上的冰雪精靈說，風咆哮著追趕它們時，兇神惡煞的，打的窗戶都喊叫了呢，更何況是皮膚那么脆弱的組織呢，肯定像刀割一樣疼。那就考驗了我們的意志力了，是堅持到底，戰勝狂風，戰勝寒冷，向冬天宣戰，還是畏頭畏尾，屈膝投降呢。當然是前者，我們是張揚的90后呀！我們要用強大的意志去戰勝他們，于是我們的抗打擊能力就更強了。我們在長跑中學會了耐心，堅持與努力，我們感謝冬季長跑給我們帶來的一切。

　　風依舊凜冽，打在身上，手上，臉上，但我們不冷，我們不僅身體暖和，連心也開始溫暖，我們有堅強的意志和不懈的努力，去迎接未來的任何挑戰，這都是冬季長跑所給予的！

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇9

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施學生集體鍛煉一小時活動，幸福快樂一整天。吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，養成終身自覺參加鍛煉的習慣。我校積極開展了冬季“陽光體育與祖國同行”長跑活動和豐富多彩的校園陽光體育系列活動。

　　一、加強領導，高度重視為有效引導

　　師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視“陽光體育冬季長跑活動”的組織和實施。

　　1、成立了“活動”領導小組。不僅有安校長為首的校級領導小組，各班級都設立了領導小組。

　　2、根據全校現狀以及全體學生的實際情況，統一部署，制定了學校“活動”方案。

　　3、各班分別制定了具體的實施方案。

　　全校形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各班聯手管理實施，確保活動開展得有序、有效、安全。

　　學校要求全體師生以開展陽光體育冬季長跑活動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質健康水平。

　　二、營造輿論氛圍，提高健康理念

　　1、各年級在20__年10月28日早晨舉行了隆重的啟動儀式。班主任代表作了充滿激情的發言，強調了這一活動的重大意義。這次長跑活動要求每個同學以60公里為基數，象征著新中國成立60周年，表示與祖國同行。還指出，長跑是一種簡單而易行的運動方式，不僅能強身健體，而且是對每個同學的耐力、意志力很好的鍛煉。啟動儀式結束后，同學們便積極熱情地投入到這一活動中，立即開始長跑，拉開了“活動”的序幕。

　　2、各班級對校園陽光體育冬季長跑活動的目的意義、理念等相關知識進行了解和討論。

　　3、“如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”“達標爭優，強健體魄”“我運動。我健康。我快樂”等名言警句、標語口號深入每一個同學的心中，激勵著每一個學生鍛煉身體，增強體質。

　　三、做好階段性的活動總結，推動活動的深入發展

　　1、高年級利用課間操時間進行20__米的跑步鍛煉，到目前為止（2月17日）整整3個月，已經完成了120公里，即一半的長跑距離。另外還進行了田徑代表隊的冬訓工作，冬訓以來，狠抓一般有氧訓練，即每天早晨進行1000米到20__米的長跑；確實將基礎訓練落實到實處。為今后的速度耐力和專項耐力訓練打下堅實的基礎。

　　2、中年級堅持每天跑800米，采用分組競賽、相互監督等，形成小組合作與競爭的氛圍。課間操時間各年級還開展跳繩活動，要求每人跳五分鐘，每分鐘不少于140個，同時開展了小組“比誰多活動”。

　　另外，利用家長會對家長進行這方面的引導，使家長認可并做好假期的督促工作。假期老師的家訪來督促學生與家長完成這方面的鍛煉，通過交流增進了師生和家長的溝通與信任。

　　3、少先隊大隊部每天有兩名同學專門負責統計各班跑步人數和長跑的距離。長跑活動開展以來，不管是風平浪靜的深秋，還是寒風凜冽的嚴冬，小學們堅持天天跑步。

　　“陽光體育與祖國同行”的長跑活動我們將堅持不懈，這已成為我校的長期活動，它不是我們學校的優良傳統，而且是學生健康成長的保證。長跑鍛煉不僅為發展身體、增強體質方面奠定了基礎，同時也為學生的學習效率的提高奠定了堅實的基礎，以優異的成績向祖國匯報。

　　我們時刻牢記，今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球。我們一定要通過自己的努力，強健體魄，掌握先進的科學知識，讓偉大的祖國永遠立于世界不敗之林。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇10

　　為了推動我校學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全校健身運動的熱潮。陽光體育活動提高了我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的校園體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校從20xx年9月至20xx年12月開展了陽光體育活動，現將活動總結如下：

　　一、認真組織，提高認識

　　校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確保活動有序，安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠并規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準備。為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效。

　　二、營造氛圍落實活動

　　根據教育局的文件精神為了加強陽光體育的正常開展，我校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后“達標爭優，強健體魄”、“我運動，

　　我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，跑步1000米，每一個同學的心中都要堅定“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排晨練30分鐘、大課間活動30分鐘，并分單周和雙周確定內容，在全校統一課間做廣播操、武術操，其他時間由班主任、體育老師任課教師發揮自身特長，展示自身才干，開發創新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項目，使大課間活動開展得有聲有色。為保證此項活動的常規性、制度性和實效性，每天的記錄由體育組進行檢查，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

　　三、精心按排，豐富內容

　　我校開展以學生“我運動，我健康，我快樂”體育勵志活動為主題的陽光體育運動，積極開展各種喜聞樂見的體育活動和體育競賽活動，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中，讓學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。其中國防演練取得了圓滿的成功，并讓學生通過比賽，精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，同時也增強了班與班之間的友誼。

　　四、常抓不懈、持之以恒

　　現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷發展，不僅培養了學生的組織紀律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。

　　其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。

　　我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

　　五、有則改之無則加勉

　　在本學年度的陽光體育活動中，有的班級的宣傳教育工作還有待加強；在活動中要多培養和發揮學生的“小老師”作用，激發學生的積極性；學生的活動內容欠豐富，學校還要根據活動要求購置一些體育用品。

　　總之，通過“陽光體育活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓我校學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇11

　　在晨風的吹拂里，我們邁開年輕的步伐，在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有辛苦換來的是我們強健的體魄，所有的汗水也將明證我們的付出。

　　是的，當冬季長跑活動引來一陣陣非議的時候，我還是愿意相信當我們認真投入之后，我們會看到我們的同學在粗喘的長跑里漸漸變得運氣自如，我們會看到鮮少運動的同學們漸漸露出陽光的笑容。

　　眾所周知，青少年時期的體質將決定我們今后一生的身體狀況。也許誰都無法預測參加長跑會對我們今后的人生產生什么影響，但我想堅持下去，當運動成為我們生活的一種習慣之時，我們的人生會因這樣的習慣而現出不一樣的風采。

　　著名的體育教育家馬約翰先生說：“體育培養健全人格的最好工具。”參加長跑不僅僅會增強我們的體質，我們從中收獲更多的是精神的愉悅與人格的升華。想看見著這樣一幅畫面我們踏著光亮的曙色，穿梭在校園寬寬窄窄的路上，斑駁的樹影里雀躍著我們跳動的腳跡，和著一路小鳥的鳴聲，只是享受著這樣單純的快樂，日子便輕輕著上了一層淡淡的色彩，我一直相信在跑步里我的每一個細胞都盡力呼吸著清新的空氣，我的每一個動作都是我舒展著的人生姿態的展現，這樣的我顯得更加自信，這樣的自信讓我更加美麗，這樣的.美麗讓我悄悄地感動。在每一次感動的時候，我便銘記下生活中所有的溫暖，這樣的溫暖讓我不再去抱怨生活的艱辛與磨難，我只是用一種更加樂觀開朗的心態去迎接人生中所有的不可預知。對那些人，對那些事，我愿意以我最燦爛的微笑驅散他們的寒冷。

　　陽光體育，滋潤的是我們年輕的心靈，滋養的是我們精彩的未來。它讓我們真的是受益很多，想要健美，跑步吧！想要青春，跑步吧；想要長壽，跑步吧！同學們，讓我們一起參加跑步吧！去收獲我們陽光般的人生吧！

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇12

　　為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平，自20xx年10月29日開始至20xx年4月底，我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視，部署周密

　　學校領導高度重視陽光體育運動活動，成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調學生陽光體育運動的開展，按照上級的統一部署，組織本校學生陽光體育運動的實施。根據學校及地區特點，積極推進此項工作，并將責任具體落實到人，扎實有效的開展工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地，廣泛地傳播健康理念，通過班會，向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義，其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。

　　三、精心謀劃、狠抓落實

　　指導班級統一部署，結合實際，制定活動的具體方案，并認真組織實施，做到師生共同參與。

　　（一）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

　　（二）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

　　四、積累經驗、鞏固實效

　　結合自身工作實際，將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了一定成效。

　　由于我校面積小，操場僅為250米的跑道，不能阻止全體學生同時在草上跑步，分批分段進行，確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米，高中學生不少于2500米的距離。

　　通過陽光體育冬季長跑活動的開展，讓學生認識參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇13

　　為貫徹落實國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校陽光體育冬季長跑活動開展的扎實有效，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視，部署周密

　　學校成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　我校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、精心謀劃、狠抓落實

　　我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

　　一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要內容。

　　二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。

　　現在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

　　四、積累經驗、鞏固實效

　　我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

　　總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇14

　　為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校從20xx年10月26日至20xx年4月30日開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現將活動總結如下：

　　一、認真組織，提高認識

　　校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確保活動有序，安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠并規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準備。

　　二、結合實際，因地制宜，制定方案

　　為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。

　　三、精心按排，豐富內容

　　第一階段：校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主題的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。

　　第二階段：跟著奧運長跑，開展本校傳統比賽，立求完成鍛煉的宗旨

　　1、冬季長跑活動。2、廣播體操比賽。

　　四、常抓不懈、持之以恒

　　現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷發展，不僅培養了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

　　總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇15

　　為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將本學年來的陽光體育活動簡單總結如下。

　　我校一直注重開展豐富的體育活動，強健學生體魄。市教體局有關文件指出“保證學生物每天在校一小時體育活動時間”以來，我校對照要求，將活動時間、方式進一步固定下來，并制定了相關制度加以約束，取得了一些成績。

　　一、領導重視，認真組織

　　校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，校長孫仁松認真組織體育老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組，形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，教導處與各年級聯合，確保活動有序、安全。同時在利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　二、開足、開齊體育課程

　　認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，嚴格實施“三課，兩操，兩活動”，確保學生每天活動一小時。學校領導對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務。在體育課和活動課指導教師的經費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣。

　　三、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。

　　由于教育部、國家體育總局、共青團中央共同決定，繼去年首屆“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”之后，于20__年10月26日至20__年4月30日開展第_屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動，我們也認真組織，積極動員，合理指導學生分配時間積極參與。現在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。

　　一年來，我們積極響應合理安排很多對學生身心發展積極有益的體育活動，并取得了顯著成效。我們組織舉辦了學生跳繩比賽，拔河比賽，籃球比賽，廣播體操比賽等，參賽人數達到在校學生半數以上，在班主任老師的帶領下，學生們利用一切的課余時間，積極練習，滿操場都是彩繩飛舞的身影。通過比賽，學生們不僅身體得到了鍛煉，而且在跳繩這一項成績上也比往常顯著提高。

　　新學期頒布了新的廣播體操，我們積極組織學生分小組分時間進行學習。學生們對于新操的好奇，充分激發了學生的興趣調動了學生的積極性，在體育教師的引導鼓勵下，學生們以高漲的熱情積極投入到學習新廣播體操的活動中，保證按時按量的完成了學習任務，提高了學生的做操質量。

　　四、認真教研，探究自己的教學理念。

　　本學期，我們十分注重鉆研教材，積極教研，探討新鮮的教學理念，探究更好的教學方法。為此，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。每周，教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實驗研究情況的交流。“一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用體育述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。”這是我們這學期教研組探究的重點，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。正是有了廣泛的學習，才為我們組在教學活動研究打下了良好的基礎。

　　學期初，市里下達體育教師技能考核任務，我們教研組，為了能考出好成績，同時也為進一步提高個人的教學理論水平，我們一起課下學習課上實際操作運用，遇到做的不好的技術動作，就相互指導，互相幫助，最后都以優秀成績完成考核。

　　孫紹俊認真鉆研教材刻苦備課，不明白的地方就和其他教師積極交流，為努力探究出自己的教學新觀點新思路，付出了很大的汗水和辛勞，在市教師基本功比賽中獲得一等獎。

　　通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力!同時，本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇16

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們江蘇教育學院附屬小學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況匯報如下：

　　一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識

　　為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由王九紅校長為組長，金玉、劉春生副校長、丁敏奎教研組長為副組長的陽光體育活動領導小組。根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各年級組、大隊部、各活動隊聯動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。

　　二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

　　學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內，我校15個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。“達標爭優，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園田徑隊、校園足球隊、校園武術操興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。

　　三、認真組織實施，提高健康水平

　　為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、大隊部、體音美教研組協同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

　　1、時間安排科學，項目安排合理

　　每天上午9：00——9：05眼保健操，9：45——10：10師生大課間活動，下午14：30—14：35眼保健操，15：15—15：40師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執行國家規定來開設的：一、二年級每周四節，三、四、五、六年級每周三節。從開學到十一月底我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動；從十二月一日到次年的三月底進行冬季三項全民健身活動。

　　2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質量

　　由于校園活動面積比較少，我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節課后的大課間時，體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、籃球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。

　　3、在繼承中創新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

　　為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等4個興趣小組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。其中，足球隊在20xx年4月參加鼓樓區小學足球比賽中取得第一名、20xx年8月參加江蘇省第十三屆“省長杯”比賽中取得第二名、田徑隊在20xx年鼓樓區比賽中取得第一名的好成績和校園武術操活動隊最為有聲有色。校園武術操活動是我校開展陽光體育活動以來的又一特色。與相對單調的課間操相比，校園武術操無論是內容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學生身體，還能夠培養他們的審美情趣。

　　4、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。

　　校園內體育鍛煉熱潮，我們江蘇教育學院附屬小學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。

　　隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校476名學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發了學生的參與熱情。現在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們仍將大力開展學生體育運動，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇17

　　為貫徹落實國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平，我校在20xx年11月1日上午9：40舉行了陽光體育冬季長跑啟動儀式。自學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，開創了臨沂第三十二中學陽光體育冬季長跑的新局面。現在第二屆陽光體育冬季長跑活動已經暫時告一段落了，回顧這一屆陽光體育與祖國同行冬季長跑活動，我們學校在以下幾個方面取得了一定的成績，現總結如下：

　　一、領導重視，部署周密。

　　為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展，我校領導高度重視，成立了以常振濤校長為組長，付紀鋒、劉月民副校長為副組長，各年級主任、班主任、全體體育教師為組員的領導小組，制定了《臨沂第三十二中學陽光體育冬季長跑活動方案》。把全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，扎實有效的開展工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍。

　　我校充分利用宣傳欄、校園網、校報宣傳等陣地，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時在組織冬季長跑活動時間播放《陽光體育之歌》，音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱，讓《陽光體育之歌》在校園傳唱，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。同時引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，引導學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進學生全面發展的活動目標。

　　三、精心謀劃、狠抓落實、安全實效。

　　1.我校把初一、初二、初三學生（指能從事各項體育鍛煉活動，發育健全、身體健康的學生)及全校教職員工，作為實施對象。時間安排是：初一、初二年級下午第二節課后課間進行，初三年級在課外活動時間進行，每天每人長跑按標準實施。各班一律四路縱隊，班主任在后，體育委員帶隊。要求集體齊跑，不得亂跑。教育處負責檢查評比。2.注意事項：

　　⑴注重安全教育和體育衛生教育，按順序開始跑步。

　　⑵班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。

　　⑶在跑步過程中每個學生應聽從教師和體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。⑷班主任要做好學生身體素質情況的調查，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。⑸各班級要重視學生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃，加強長跑活動的技術指導。⑹學校具體布置各班級做好每日長跑活動情況記錄，向各年級每一位學生發放了《陽光體育冬季長跑活動記錄表》，每天登記參加長跑活動的里程數，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂，激發同學們參與長跑活動的熱情。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統計每個同學冬季長跑的總里程。

　　3.學校將陽光體育冬季長跑運動與體育課《國家學生體質健康達準》測試相結合，認真實施《國家學生體質健康標準》，做好測試數據的采集和報送工作，確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時，將數據匯總、分析，采取措施，不斷提高學生體質健康水平。學校還將陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，實施學生素質拓展訓練，廣泛組織學生體育單項競賽促進活動的深入開展。四、豐碩的成績

　　本次陽光體育冬季長跑活動由于措施得力，工作扎實，在本次活動中，從未出現安全事故。同時由于活動的開展，使我校的群體活動得到了空前的提高，我校《國家學生體質健康標準》及格率達到95%以上；在今年的中考體育測試中我校學生的滿分率在70%左右；在縣級以上各類體育比賽中名列前茅；更為顯現的成績是學生的整體素質有了較大的提高，原來升旗儀式學生暈倒的現象沒有了。雖然本屆陽光體育冬季長跑活動即將落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領同學們每天積極鍛煉一小時。讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇18

　　為貫徹黨的教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質，促進青少年學生健康成長，根據教育局《關于在全縣中小學校繼續開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視，部署周密

　　成立了以李校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照教育局的統一部署，制定具體措施細則和，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。

　　二、組織比賽，營造氛圍

　　我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在20xx11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、精心謀劃、狠抓落實

　　我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

　　1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合，按照教育局文件有關要求，我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

　　2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優勝班級獎”“優秀組織獎”“優秀指導教師獎”。

　　3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

　　總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環境。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇19

　　為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》，提高學生的綜合素質，我校全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，確立“合格+特長”的目標（每個學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級，學會兩項以上的體育鍛煉技能），全面實施“陽光體育活動”，組織師生參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮。現將學校五年來堅持開展的冬季長跑活動總結如下：

　　一、領導重視管理機制健全

　　多年來，我校一直十分重視對陽光體育冬季長跑工作的落實，把陽光體育冬季長跑活動工作納入全年工作計劃。成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組織全體師生認真學習有關文件，定期召開陽光體育冬季長跑專題會議，明確職責與具體負責人，制定和完善一系列工作制度和獎懲制度，使管理更加具體，更加貼近實際工作的各個環節；專人全面負責冬季長跑活動的安排部署和組織協調。制定《馮橋小學陽光體育冬季長跑活動實施方案》，從活動主題、活動時間、參加對象、活動內容、活動要求等方面對冬季長跑活動進行了全面的安排部署。各部門根據學校安排，立足實際，分別制定了相關年級、班級活動方案，確保了學校冬季長跑活動有組織、有計劃、有目標地開展。同時我校提出以開展陽光體育冬季長跑活動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“健康第一，強健體魄”為目標，與體育課教學、課外體育活動相結合，保證學生每天鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，促進學校的省市籃球傳統項目學校創建工作，切實提高學生的體質健康水平。

　　二、加強宣傳積極動員營造濃厚的運動輿論氛圍

　　多年來，為營造廣泛開展冬季長跑活動的濃厚氛圍，更為加強學生對陽光體育活動的認識，提高同學們的運動熱情，我校通過板報櫥窗、校園之聲廣播、升旗儀式，對同學們進行體育運動相關知識的介紹，營造人人參與陽光體育的氛圍；通過主題班會、征文等主題活動使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的運動理念深入人心；通過“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，營造莊重熱烈的氛圍，擴大冬季長跑活動在全校師生中的影響力與感召力；通過學校網站報道各年級、班級冬季長跑活動組織及開展情況，及時總結推廣各班級開展冬季長跑活動的一些好做法和經驗；通過組織開展冬季長跑活動優勝班級、優秀班主任、體育教師評選，進一步激發和調動廣大師生參與冬季長跑活動的積極性和主動性，提高宣傳覆蓋率和活動參與率。在堅持冬季長跑的過程中，大多數的學生養成了寫“長跑日記”的習慣。長跑日記不僅提高了學生的長跑積極性，也促使學生們在運動之余去思考運動帶來的收獲。

　　三、組織得力，狠抓落實，冬季長跑活動扎實開展

　　嚴格執行課程設置標準，開齊開足體育課程；合理安排時間，確保學生在校體育鍛煉時間大于一小時；合理充分安排場地，確保將大課間的各項活動落到實處；積極組織課外體育活動，力求規范化、制度化，確保每天鍛煉一小時，堅持長跑“一公里”。

　　通過體育課使學生掌握跑步和科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣；通過大課間開展豐富多彩的文體活動。每天大課間活動時間為35分鐘，除了完成既定的廣播操，主要還要完成學校自行安排的長跑路程，特別是每年入冬前后，學校組織開展的冬季長跑活動，由體育教師做具體技術指揮，合理安排跑步的線路和方法，由各班班主任領跑帶隊，控制學生跑步的秩序和速度，做到每天長跑活動的安全有序；利用課外活動，廣泛組織學生參加冬季越野賽、趣味體育比賽，以競賽方式，檢閱學生參與長跑活動的鍛煉實效，激發學生參與長跑活動的積極性；建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制，將學生參與冬季長跑活動的情況納入學生體質健康測試和體育課平時成績考核之中，各年級創設不同的考核項目，并公布各年齡段的考核競賽標準，使學生在參與體育鍛煉的過程中明確自己的運動技能水平和鍛煉目標，把我校學生的身體素質、運動水平推上一個新臺階。

　　據統計，自20__以來，99%以上的學生參與了學校組織的冬季長跑活動，98%以上的中小學生順利完成了冬季長跑里程。通過幾年陽光體育活動的實施，體育教師在體育教學中，明顯感覺到學生的身體素質和長跑耐力比以往有很大進步，學生的身體協調性、柔韌性和靈敏性有不同程度的提高，期末各年級體育考核優秀率呈每年上升趨勢，每年的學生體質健康測試，無論是及格率還是優秀率，也呈上升趨勢。

　　四、關注過程加強考評持之以恒

　　為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的體育活動納入了常規檢查之中，對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查，確保各班活動有組織有秩序有成效的開展，并保障學生活動期間的人身安全。

　　由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

　　我校開展體育活動健全了身體機能、豐富了課余生活，也是對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益的探索。每一項活動都做到了賽前有計劃、有預案；賽中有過程、有記載；賽后有總結、有評比；確保活動收到實效。通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環境。

　　五、積累經驗、鞏固實效打造我校陽光體育亮點

　　經過幾年的陽光體育運動，學校體育發展呈良好態勢，體育成績碩果累累。籃球、慢跑、羽毛球、踢毽子等常規性活動精彩紛呈，體育舞蹈、拔河、轉呼啦圈等特色活動層出不窮。組織學生參加市中小學生田徑運動會，連續四年奪锝團體總分前六，五年中共有4人打破市紀錄，2人平市記錄，93人次獲獎，參加每年的全市中小學生籃球、廣播操、羽毛球比賽，都以驕人的成績多年蟬聯冠軍。另外，我校的跳水隊蟬聯6屆安徽省少兒跳水隊團體總分第一。20__年，在第十二屆省運會上獲得男團女團冠軍，并榮獲“體育道德風尚獎”，20__年，學校被授予“十運會”優秀組織獎，被評為“市籃球傳統項目學校”，20__年獲得全市中小學體育競賽團體總分第五，20__年，通過安徽省“籃球傳統項目學校”驗收。目前已培養了11名國家一級運動員。

　　我們深切感受到，隨著陽光體育系列活動的不斷深入，廣大師生深深地體會到擁有健康、強健體魄的重要，進一步樹立了終身鍛煉的意識，每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。而且通過幾年“陽光體育冬季長跑活動”的開展，參加陽光體育活動，不僅是師生每天要進行一些體育鍛煉活動，而是把健康和運動的理念植入每個人內心，并成為自覺的習慣。

每天陽光體育運動一小時活動總結 篇20

　　為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的群體學校的.體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校從20xx年10月26日至20xx年4月30日開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現將活動總結如下：

　　一、認真組織，提高認識

　　校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確保活動有序，安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠并規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準備。

　　二、結合實際，因地制宜，制定方案

　　為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。

　　三、精心按排，豐富內容

　　第一階段：校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主題的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。

　　第二階段：跟著奧運長跑，開展本校傳統比賽，立求完成鍛煉的宗旨

　　1、冬季長跑活動。2、廣播體操比賽。

　　四、常抓不懈、持之以恒

　　現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷發展，不僅培養了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

　　總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

　　木葉溪中心小學

　　20xx年4月22日