夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 范文大全 > 工作總結(jié) > 工作總結(jié)范文 > 中考生沖刺復(fù)習(xí)方法總結(jié)(精選3篇)

中考生沖刺復(fù)習(xí)方法總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-09

中考生沖刺復(fù)習(xí)方法總結(jié)(精選3篇)

中考生沖刺復(fù)習(xí)方法總結(jié) 篇1

  今天早上,我們學(xué)校舉行了《感恩我們要行動(dòng)》的活動(dòng),我們都被深深地感動(dòng)了。

  我們?nèi)熒_大會(huì),聽專題報(bào)告,主要關(guān)于感恩的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),當(dāng)講到感恩父母時(shí),我們都抱著爸爸媽媽哭了;當(dāng)講到感恩老師時(shí),我們禁不住跑到老師身邊,老師抱抱這個(gè),抱抱那個(gè),都哭得熱淚盈眶!

  啊!母親是偉大的,在我們受傷的時(shí)候,她總會(huì)安慰我們,給我們無私的愛,可我們還是很頑皮。

  我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛!

中考生沖刺復(fù)習(xí)方法總結(jié) 篇2

  一、復(fù)習(xí)時(shí)要做到“五到”。

  即復(fù)習(xí)時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。有研究表明,光看只能獲取知識(shí)的20%,光聽只能獲得知識(shí)的15%,如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時(shí)并用,則可獲取知識(shí)的50%,所以“五到”是提高復(fù)習(xí)效率、增強(qiáng)記憶能力的關(guān)鍵所在,一定要養(yǎng)成全身心投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  二、要養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣。

  有關(guān)資料表明:一個(gè)人確實(shí)存在著在某一固定的時(shí)間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這就是人體生物鐘現(xiàn)象,這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣,一到這時(shí)間,心理上就會(huì)做好準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)的效率就高。

  三、要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)。

  大量的實(shí)踐證明,理解后的知識(shí)易記難忘。可見理解是記憶的`前提和基礎(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課,必須先得把知識(shí)消化了才行,這就要求學(xué)生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當(dāng)天的疑難問題當(dāng)天解決,決不拖到第二天。

  四、要及時(shí)復(fù)習(xí)。

  著名心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)遺忘現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn),人們對(duì)學(xué)到的新知識(shí),一小時(shí)后只能保持44%,兩天后只留下28%,6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明,知識(shí)剛學(xué)過之后,遺忘特別快,經(jīng)過較長時(shí)間以后,雖然記憶保留的量減少了,但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因此,當(dāng)天課堂上學(xué)過的新知識(shí),除了該堂課上學(xué)過的新知識(shí),當(dāng)天課后還要及時(shí)再復(fù)習(xí)。

  五、要經(jīng)常復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏。

  剛學(xué)過的知識(shí)遺忘得又快又多,所以復(fù)習(xí)的次數(shù)相對(duì)要多一些,間隔的時(shí)間也相對(duì)要短一些,即是說要經(jīng)常復(fù)習(xí),隨著記憶鞏固程度的加深,每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間也可越來越長,到了一定的時(shí)候,知識(shí)就能牢固記憶,不復(fù)習(xí)也不會(huì)忘記了。

  六、復(fù)習(xí)時(shí)要做好四件事:

  (1)嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽講的效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成善于動(dòng)腦思考的習(xí)慣;

  (2)看教科書,重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句;

  (3)整理筆記,先把上課時(shí)沒有記下來的部分補(bǔ)上,再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過來,以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性;

  (4)看參考書,把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì)促使知識(shí)掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。

  七、要適時(shí)做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。

  一個(gè)星期、一個(gè)月下來,或是學(xué)完了一單元新知識(shí),一定要把各科知識(shí)整理歸類,系統(tǒng)復(fù)習(xí),俗稱“梳辮子”,經(jīng)常這樣把所學(xué)的知識(shí)條理化,久而久之,我們所學(xué)知識(shí)就很清晰地印在大腦里。

  八、復(fù)習(xí)要有雷打不動(dòng)的計(jì)劃,注意分配好復(fù)習(xí)時(shí)間。

  每個(gè)星期的每一天對(duì)各門功課的復(fù)習(xí)都要作出明確的安排,在時(shí)間的分配上要處理好各門功課的關(guān)系。

  九、復(fù)習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處罰措施。

  十、要最大限度地利用時(shí)間復(fù)習(xí)。

  特別是平時(shí)一些閑散、短暫的時(shí)間都要利用起來,還可以把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時(shí)拿出來復(fù)習(xí)、鞏固。

中考生沖刺復(fù)習(xí)方法總結(jié) 篇3

  1、教學(xué)方式:課堂教學(xué)模式化、表層化、碎片化,情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)貼標(biāo)簽;教師為應(yīng)試而教,學(xué)生為應(yīng)試而學(xué),導(dǎo)致學(xué)科價(jià)值錯(cuò)位。

  2、全面發(fā)展階段,開始正式學(xué)語法,精讀,拼寫,主要材料是泛讀分級(jí)材料,及大量聽,大量讀

  3、第二,把微笑留給學(xué)生,把寬容留給自己。在學(xué)生的眼里,老師臉上的微笑是什么?老師的微笑對(duì)于學(xué)生來說就是認(rèn)同,就是接納,就是鼓勵(lì),就是嘉許,就是贊揚(yáng)。而在這之下,誕生的不僅僅是學(xué)生的調(diào)皮,更是他們的自信,是他們對(duì)社會(huì)的感恩和自身胸懷的寬廣。

  4、默記式總結(jié)

  5、我們培養(yǎng)學(xué)生,正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。

  6、對(duì)于教育者的工作姿態(tài)陳震老師認(rèn)為是有境界的。有得境界是教育自成格調(diào)、有的境界是教育才有生命力的、還有的境界是大小、高下之分,并無優(yōu)劣。總體來說,教知識(shí),教心態(tài),教方法,可以形成教育的三種境界。

  7、如果由于種種原因教師沒做總結(jié),學(xué)生也可抓緊幾秒的空隙,在心中做出簡明的總結(jié),哪怕只有三四句話也可以。做完簡明的總結(jié)之后再囑咐自己:一定要牢記!默記總結(jié)之后,課后要補(bǔ)寫。

  8、歸納式總結(jié)這是最常見的一種方法,教師引導(dǎo)學(xué)生把一節(jié)課內(nèi)所學(xué)生的知識(shí)和主要內(nèi)容,及時(shí)強(qiáng)化重點(diǎn),明確關(guān)鍵,作提綱挈領(lǐng)式的總結(jié)。

  9、掃盲階段6歲,繼續(xù)看,聽,積累3000聽力詞匯量,網(wǎng)上有大量資源

  10、把功利看得較重的人是成不了一名優(yōu)秀教育者。

  11、權(quán)衡利弊,微笑一下又何妨?我們不妨把微笑寫在臉上,將微笑送給學(xué)生,讓孩子多些自強(qiáng)與自立;多些愛他人,少些愛自己;多些寬容,少些狹隘;多些善良,少些丑惡相信在與孩子分享微笑的日子里,他們定會(huì)變的慷慨大方、充滿自信、真誠善良、勇往直前!

  12、口頭匯報(bào)的總結(jié)這種總結(jié)可以讓一個(gè)同學(xué)用口頭形式實(shí)施,老師啟發(fā)其他全體同學(xué)不斷補(bǔ)充和完善:也可以由小組討論,通過各組討論結(jié)果匯報(bào)之間的比較來補(bǔ)充和完善。

  13、怎么學(xué)英語?這是一個(gè)大問題。我有一個(gè)朋友,他的女兒嫁給一個(gè)印度ⅰt,男方邀他到印度出席婚禮。親家在銀行做,屬高姓,家里使用英語,社會(huì)上有幾十種語言,上學(xué)用英語。我平時(shí)用漢語,小孩小時(shí)學(xué)點(diǎn)英語,沒用,他(她)只會(huì)學(xué)些與她有關(guān)的英語,漢語也學(xué),反而干涉他成長。小時(shí)好好成長,到小學(xué)學(xué)英語,他會(huì)用母語思維學(xué)英語了,不要從口語開始,從音標(biāo)開始學(xué)英語,不難的。我教過幾個(gè)學(xué)生,學(xué)了音標(biāo),有的初中后到英國加拿大美國,有的大學(xué)后到美國,都很能適應(yīng)學(xué)得很好。中文是世界上最難學(xué)的語言之一,從音標(biāo)開始,學(xué)會(huì)英語不難的。

  14、讓學(xué)生體驗(yàn)成功,讓學(xué)生學(xué)得快樂輕松。

  15、做好師,受住德:莫觸法,勤自勉:練苦功深鉆研,育人才,講奉獻(xiàn)。

  16、首先上英語課,老師盡可能用全英式的教學(xué),給孩子一個(gè)全英式的環(huán)境,他們能夠浸潤在一個(gè)英文的環(huán)境當(dāng)中。

  17、一切為了孩子,為了一切孩子。

  18、摘抄板書的總結(jié)老師的板書有系統(tǒng)板書和輔助板書之分。前者能體現(xiàn)出系統(tǒng)性和邏輯性,包括重點(diǎn)知識(shí)和其間的聯(lián)系,這正是總結(jié)的依據(jù)。教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生從系統(tǒng)板書中摘抄,做好書面總結(jié)。

  19、筆錄老師的總結(jié)教師經(jīng)常做口頭總結(jié),這就要求學(xué)生學(xué)會(huì)快速筆錄總結(jié)。如果筆錄速度不夠,可先記下關(guān)鍵語句或詞組,課后再補(bǔ)全。

  20、明晰英語教學(xué)的特點(diǎn)。

  21、就是這么一段話,引起了我的興趣,同時(shí)也感動(dòng)了我

  22、其次,明晰英語作為語言的特點(diǎn),孩子們盡可能采用多種活動(dòng),將語言點(diǎn)進(jìn)行操練,創(chuàng)造一個(gè)語音環(huán)境。

  23、圖表式總結(jié)這種總結(jié)通常是通過圖示或表格的方式,引導(dǎo)、歸納、總結(jié)出當(dāng)堂課所學(xué)的知只,或揭示同以前所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系和區(qū)別。

  24、鞏固練習(xí)式總結(jié)在結(jié)束部分恰當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),既可使學(xué)生所學(xué)的新知得到鞏固,又可使教學(xué)效果及時(shí)得到反饋。

  25、書里說到了很多對(duì)教育和的建議,如:教師的基本要求是努力創(chuàng)設(shè)寬松的和諧環(huán)境,調(diào)節(jié)形成寬容的內(nèi)部心境,堅(jiān)持寬厚關(guān)愛的溝通心態(tài);“小疑獲小進(jìn),大疑獲大進(jìn)”,能夠努力培養(yǎng)出有懷疑態(tài)度,批判思維與創(chuàng)新精神的學(xué)生等等,這些都是需要教師不斷尋求的!

  26、學(xué)習(xí)內(nèi)容:以詞匯、語法知識(shí)為主線,技能訓(xùn)練單一,知識(shí)碎片化、缺乏語境、忽略主題,語篇意識(shí)不強(qiáng)、思維發(fā)展薄弱,缺乏整合,難以形成能力。

  27、本文原理是按照自然英語學(xué)習(xí)法來展開的,具體路線如下:

  28、一段寫道:站在冬日的陽光下,倍感身體的溫暖;躺在母親的懷抱里,享受母愛的溫暖;手捧一本書,觸摸文字的溫暖;觀看陶妙如教授的講座,感受心靈的溫暖;學(xué)生進(jìn)入校園,自然要得到教育的溫暖。溫暖是一種感覺,如何讓學(xué)生感受到教育的溫暖呢?

  29、懸念式總結(jié)這種總結(jié)是在教學(xué)本課知識(shí)的同時(shí),通過教師設(shè)疑引出下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。采用這種方法,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  30、要轉(zhuǎn)變這種以學(xué)科知識(shí)和技能為目標(biāo)的教學(xué)觀念,新一輪英語課程實(shí)踐呼喚教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革,要求在以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的引領(lǐng)下,教師需要重新審視課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性和有效性,重組教學(xué)內(nèi)容的諸要素,改革內(nèi)容的呈現(xiàn)形態(tài),優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極主動(dòng)地為學(xué)生設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化、情境化、過程化的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一系列具有關(guān)聯(lián)性、綜合性、實(shí)踐性等特點(diǎn)的英語學(xué)習(xí)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的形成。具體實(shí)施主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  31、英文學(xué)習(xí)從幼兒期開始抓,效果最好,這樣到12歲以前學(xué)的好的話,就只是使用英語,為別的學(xué)科流出寶貴的時(shí)間。

  32、根據(jù)考試的需要,利用單詞過關(guān),課文默寫以及練習(xí)與考試的形式,將語言點(diǎn)不斷的強(qiáng)化過關(guān)。落實(shí)課堂的效果。

  33、以真心投身教育事業(yè),以愛心經(jīng)營教育事業(yè),以衷心奉獻(xiàn)教育事業(yè)。

  34、榮譽(yù)是動(dòng)力,也是羈絆,是擔(dān)子,也是包袱,全看人怎樣對(duì)待它。

  35、剛剛我們說到的是我們的態(tài)度,第一,我們要低下身子看學(xué)生,不要認(rèn)為自己比學(xué)生高明,其實(shí)我們有些時(shí)候比不了學(xué)生,我們時(shí)常犯自以為是的錯(cuò)誤。不要要求學(xué)生十全十美,留一些時(shí)間給學(xué)生講一點(diǎn)世界上的奇不能只教學(xué)生本學(xué)科的知識(shí),不要經(jīng)常嚴(yán)厲地批評(píng)和威嚇學(xué)生,可以批評(píng)學(xué)生做錯(cuò)的事情,但不要責(zé)罵學(xué)生。

  36、學(xué)習(xí)方式:接受性學(xué)習(xí)為主,注重知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練與記憶,缺乏真實(shí)語境下的語言實(shí)踐。

中考生沖刺復(fù)習(xí)方法總結(jié)(精選3篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 好方法好思路好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(通用3篇)

    最開始我們就是軍訓(xùn),秋老虎正厲害的時(shí)候,我們?cè)陔姶蟮牟賵?chǎng)上,曬的很多同事都脫皮,一直訓(xùn)了十天,自己都很佩服自己是怎么堅(jiān)持過來的。緊接著我們就投入到酒店的正式開荒中。...

  • 初中十大物理思想方法總結(jié)(精選3篇)

    一、逆向思維法逆向思維是解答物理問題的一種科學(xué)思維方法,對(duì)于某些問題,運(yùn)用常規(guī)的思維方法會(huì)十分繁瑣甚至解答不出,而采用逆向思維,即把運(yùn)動(dòng)過程的“末態(tài)”當(dāng)成“初態(tài)”,反向研究問題,可使物理情景更簡單,物理公式也得以簡化,從...

  • 改進(jìn)工作方法總結(jié)(精選3篇)

    改進(jìn)工作作風(fēng),可以從“五勤”、“五善”上求突破,通過全體干部扎實(shí)的工作作風(fēng),使干部職工真正做到為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。——勤動(dòng)腦,善思考。“思路決定出路,觀點(diǎn)決定未來”。...

  • 高考英語復(fù)習(xí)方法總結(jié)(通用3篇)

    一、聽力聽力屬于考試必拿分。如果聽力還失分,則需要多加練習(xí),最好保證每天聽20—30分鐘,可以通過聽課內(nèi)課文或者課外的英語文章亦或英文歌曲都會(huì)有所幫助的。切記:聽力的提高在于堅(jiān)持。...

  • 求函數(shù)極限的方法總結(jié)(精選3篇)

    (一) 四則運(yùn)算法則四則運(yùn)算法則在極限中最直接的應(yīng)用就是分解,即將復(fù)雜的函數(shù)分解為若干個(gè)相對(duì)簡單的函數(shù)和、積和商,各自求出極限即可得到要求的極限。...

  • 期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法總結(jié)(精選6篇)

    一、復(fù)習(xí)課要新學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)遺忘后,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時(shí)溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即所選的題材要新,課堂結(jié)構(gòu)要新,學(xué)生的思維角度要新,避免學(xué)生產(chǎn)生枯燥感。...

  • 高中求最值的方法總結(jié)(精選3篇)

    方法一:利用單調(diào)性求最值學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)以后,為討論函數(shù)的性質(zhì)開發(fā)了前所未有的前景,這不只局限于基本初等函數(shù),凡是由幾個(gè)或多個(gè)基本初等函數(shù)加減乘除而得到的新函數(shù)都可以用導(dǎo)數(shù)作為工具討論函數(shù)單調(diào)性,這需要熟練掌握求導(dǎo)公式及求導(dǎo)法則...

  • 生活補(bǔ)助方法總結(jié)(通用3篇)

    20xx年秋季,我校根據(jù)上級(jí)指示及相關(guān)文件精神認(rèn)真實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策,實(shí)施貧困生救助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng)。...

  • G1多技術(shù)融合教學(xué)的方法與策略個(gè)人提升總結(jié)(通用11篇)

    隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類已經(jīng)進(jìn)入了信息技術(shù)廣泛運(yùn)用的時(shí)代。目前,我國已經(jīng)進(jìn)入了全面推進(jìn)素質(zhì)教育的改革年代。素質(zhì)教育的發(fā)展和教育信息化的推進(jìn),要求在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育。...

  • 高考文綜復(fù)習(xí)方法總結(jié)(精選3篇)

    文綜的學(xué)習(xí)要多看書,尤其是文史哲方面的書,要形成一個(gè)寬泛的知識(shí)面。學(xué)習(xí)文綜最好的方法就是盡可能拓寬自己的知識(shí)廣度。高一高二時(shí)擴(kuò)大知識(shí)面。選取一個(gè)喜歡的專題進(jìn)行深入的了解,也可以通過閱讀通史建立基本的歷史框架。...

  • 定積分證明題方法總結(jié)(精選5篇)

    1、原函數(shù)存在定理●定理如果函數(shù)f(x)在區(qū)間I上連續(xù),那么在區(qū)間I上存在可導(dǎo)函數(shù)F(x),使對(duì)任一x∈I都有F’(x)=f(x);簡單的說連續(xù)函數(shù)一定有原函數(shù)。...

  • 工作總結(jié)書寫技巧方法(精選3篇)

    為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生寫字、練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,營造書香校園的濃厚氛圍。6月14日,我們學(xué)校開展了一至三年級(jí)規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)。...

  • 語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)范文(通用6篇)

    有些同學(xué)語文學(xué)得并不馬虎,但成績卻不理想,而有些同學(xué)語文學(xué)得并不怎么努力,成績卻很好。這讓很多同學(xué)感到很困惑,究竟怎樣才能學(xué)好語文呢?我個(gè)人以為語文要通過多種途徑去學(xué)習(xí),而不能只靠課堂上老師的講解,不能只靠課本上的幾遍文章...

  • 語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)范文(精選9篇)

    有些同學(xué)語文學(xué)得并不馬虎,但成績卻不理想,而有些同學(xué)語文學(xué)得并不怎么努力,成績卻很好。這讓很多同學(xué)感到很困惑,究竟怎樣才能學(xué)好語文呢?我個(gè)人以為語文要通過多種途徑去學(xué)習(xí),而不能只靠課堂上老師的講解,不能只靠課本上的幾遍文章...

  • 關(guān)于勿輕視數(shù)學(xué)的思想方法總結(jié)

    近年來,高考命題方向很明顯地朝著對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)、數(shù)學(xué)思想方法及對(duì)數(shù)學(xué)能力的考查發(fā)展,考生在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的梳理,這里既包含對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的整理,也包括對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的總結(jié)。...

  • 工作總結(jié)范文
主站蜘蛛池模板: 旬邑县| 博乐市| 嘉兴市| 黑水县| 江山市| 成安县| 喜德县| 永年县| 陵川县| 东至县| 仪陇县| 阿图什市| 上栗县| 大关县| 深州市| 永新县| 河源市| 灵丘县| 临汾市| 友谊县| 江津市| 金昌市| 吉木乃县| 泸水县| 洪雅县| 淮南市| 荥经县| 内黄县| 宣城市| 张家川| 屏东市| 久治县| 安塞县| 什邡市| 新郑市| 乌兰浩特市| 平乐县| 枞阳县| 白银市| 绿春县| 东阿县|