關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文(精選20篇)
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇1
我們部門全稱為青年志愿者服務(wù)分隊(duì),是隸屬于信息與軟件工程系團(tuán)總支的重要部門之一。主要職責(zé)是做好志愿服務(wù),同時(shí)也向全社會(huì)昭示了一種“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的青年志愿者精神。我們?cè)诎l(fā)展過程中,貫徹“立足學(xué)校,服務(wù)社區(qū),面向社會(huì)”的方針,開展了一系列的志愿服務(wù)活動(dòng),給社會(huì)各界留下了很好的影響。部門現(xiàn)在有九名成員,主要負(fù)責(zé)人是李夢(mèng)琴和黃曉龍。
在從九月份到十二月份末,我們部門一共舉辦和參加了五個(gè)活動(dòng)。
一、旅游節(jié)志愿服務(wù)
在十一月十六到十八號(hào)之間,我們積極配合總隊(duì)工作,參加了第二系屆溫泉文化旅游節(jié),此次活動(dòng)是全市范圍的,以及很多國(guó)外來賓也參與其中。我系共有23名志愿者參加此次活動(dòng),其中有一名獲得市級(jí)志愿者之星,四名獲得市級(jí)優(yōu)秀志愿者,四名獲得院級(jí)優(yōu)秀志愿者。
二、康復(fù)中心愛心服務(wù)
在系里納新結(jié)束后,每周日下午便組織分隊(duì)成員去咸寧市康復(fù)中心去看望小朋友們,同時(shí)也有團(tuán)總支其他部門成員參加活動(dòng)。每次參加人數(shù)有十五人左右,主要是舉行讀書會(huì),帶大中班的小朋友讀書,其他人則陪小點(diǎn)的孩子玩。
三、聾啞兒童觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
我院在11月11日舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們將康復(fù)中心的小孩接過來看運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,總共來了二十三個(gè)小朋友。活動(dòng)期間主要是由系干帶小朋友看開幕式,采取的一對(duì)一形式,每個(gè)人帶一個(gè)小孩。
四、浮山福利院之行敦煌房產(chǎn)網(wǎng)
在11月20日,由分隊(duì)組織了福利院之行活動(dòng),共有21人一同去看望福利院的爺爺奶奶們,這次主要是給他們照相、打掃衛(wèi)生已經(jīng)陪老人們聊天。在寒冷的季節(jié)我們送去了我們的溫暖。
五、志愿者晚會(huì)
12月6日晚由總隊(duì)主辦各系分隊(duì)承辦的志愿者晚會(huì)圓滿落幕,在短短一個(gè)星期不到的時(shí)間內(nèi),由我們系志愿者分隊(duì)排練出的手語《一起走》取得了很好效果。
本學(xué)期我們部門的活動(dòng)不少,大家表現(xiàn)也都很好,一個(gè)活動(dòng)從開展前的策劃、準(zhǔn)備、進(jìn)行到總結(jié),都可以看到分隊(duì)隊(duì)友的努力和團(tuán)結(jié),特別是在志愿者晚會(huì)上,在一個(gè)星期不到的時(shí)間里排出一個(gè)手語節(jié)目,大家的付出是有目共睹的。但在開展活動(dòng)中也還是存在一些不足之處:
首先是活動(dòng)之前準(zhǔn)備不夠充分,如帶聾啞兒童觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,之前就沒有將場(chǎng)地選好,導(dǎo)致后來小孩們都看不到節(jié)目;
第二,在活動(dòng)中每個(gè)人并沒有完全完成自己的任務(wù),導(dǎo)致活動(dòng)最好顯的有點(diǎn)亂;
第三、一定要有紀(jì)律性,這樣進(jìn)行活動(dòng)才有條理性。
在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)改正不足之處,讓我們的活動(dòng)越來越好,讓我的行動(dòng)幫助更多的人!將志愿者的精神繼續(xù)傳承下去!
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇2
20_年7月,我完成了大學(xué)所規(guī)定的全部課程,走出了山西工商學(xué)院。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,放棄了太原一份較好的工作,離開了大城市。參加了團(tuán)中央、團(tuán)省委組織的“大學(xué)生志愿服務(wù)晉西北計(jì)劃”。高唱著“到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去”的口號(hào),帶著“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神來到了__市___縣,開始了為期一年的志愿服務(wù)。在短短的兩個(gè)月里,我嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握國(guó)家大政方針、相關(guān)的政策法規(guī)、最新的科技文化知識(shí)以及共青團(tuán)工作的相關(guān)內(nèi)容。在共青團(tuán)___縣委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以及___縣委、縣政府的關(guān)心支持下,我克服重重困難,較好的完成了團(tuán)縣委交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在當(dāng)?shù)兀冶话才旁趫F(tuán)縣委辦公室工作,同時(shí)肩負(fù)起___共青團(tuán)網(wǎng)站的規(guī)化、建設(shè)、管理和維護(hù),F(xiàn)將兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)和思想情況向團(tuán)省委匯報(bào)如下:
一、工作情況
(一)共青團(tuán)工作
來到這里后,我被安排在團(tuán)縣委辦公室工作,協(xié)助團(tuán)縣委書記搞好全縣的共青團(tuán)工作。兩個(gè)月來,在縣委、縣政府和臨汾團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”偉大旗幟,緊緊圍繞團(tuán)的中心任務(wù),認(rèn)真貫徹團(tuán)省委十二屆三次全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。做了如下幾方面的工作:
1.作為一名志愿者,首先應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和團(tuán)的知識(shí),以及上級(jí)團(tuán)代會(huì)的重要文件精神。在學(xué)習(xí)期間,我深入到___縣一中、二中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,組織和配合學(xué)校團(tuán)委書記利用黑板報(bào),標(biāo)語,宣傳欄等向廣大中學(xué)生宣傳黨的路線、方針、政策和團(tuán)的有關(guān)文件精神,一方面,自己學(xué)到了知識(shí);另一方面,中學(xué)生朋友也學(xué)習(xí)到了知識(shí)。再則還利用課余時(shí)間和學(xué)生們?cè)谝黄鸫蚧@球、打乒乓球,講有關(guān)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,受到了學(xué)生朋友的歡迎。
2.開展了以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。先后組織了《增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)活動(dòng)問答》、《永恒的青春》、《專題講座》、《參觀愛國(guó)主義教育基地》、《我為團(tuán)旗添光彩》等形式多樣的活動(dòng),隨后全縣利用“十一”國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,各團(tuán)組織召開團(tuán)員大會(huì),舉行歌詠比賽、演講賽、入團(tuán)宣誓、書畫比賽等活動(dòng)方式來慶祝這些有意義的節(jié)日,這些活動(dòng)極大的豐富了青少年的文化生活,同時(shí)也強(qiáng)化了青少年愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想教育。作為志愿者的我,深入到學(xué)生當(dāng)中,有的學(xué)生甚至還誤以為我是新來的學(xué)生呢,和他們?cè)谝黄,非常的快樂?/p>
3.配合青年中心積極開展禁毒宣傳活動(dòng)。為了認(rèn)真落實(shí)縣委縣政府的關(guān)于全縣禁毒會(huì)議精神,和青年中心合作,積極的在十字路口,學(xué)校,單位,企業(yè)等人多的地方,散發(fā)傳單,懸掛遠(yuǎn)離毒品等標(biāo)語,讓廣大青年朋友了解毒品的危害性。還請(qǐng)公安、司法等部門到學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng),掀起了禁毒宣傳活動(dòng)新高潮。
4.希望工程實(shí)施力度。希望工程是一項(xiàng)旨在救助貧困地區(qū)失學(xué)兒童的公益事業(yè),是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)。在去___縣東張鄉(xiāng)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,經(jīng)過了解得知全是貧困。后我與哈工大支教團(tuán)取得了聯(lián)系,我們成立了志愿扶貧小組,在全校掀起“獻(xiàn)愛心助學(xué)行動(dòng)”活動(dòng),此次捐款還有來自臨汾,晉中,太原等的好心人。最終這133位輟學(xué)兒童得到了資助,他們分別得到了100元左右的學(xué)習(xí)用品和用具,他們又回到了學(xué)校上學(xué)。
5.青年中心建設(shè)。___縣城關(guān)鎮(zhèn)青年中心自今年成立以來運(yùn)行良好,好多工作我都參與到青年中心,先后制定出一系列的中心章程,規(guī)章制度,運(yùn)行機(jī)制。成立了“網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)中心”、“讀書協(xié)會(huì)”、“法律協(xié)會(huì)”,中心以“聯(lián)系青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年”為宗旨,還組織了青年外出務(wù)工,千方百計(jì)為青年朋友就業(yè)增收服務(wù),取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。目前,我縣已有260多名青年朋友找到了適合的工作崗位。我們還與縣職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,為外出務(wù)工青年提供法律,普通話,勞動(dòng)法等內(nèi)容的培訓(xùn)工作。青年中心確實(shí)成為了青年朋友外出務(wù)工牽線搭橋的服務(wù)平臺(tái)。
(二)網(wǎng)站建設(shè)
由于我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用,來到___后,團(tuán)縣委書記就讓我給團(tuán)委做個(gè)網(wǎng)站。由于我在計(jì)算機(jī)方面是偏向于數(shù)據(jù)庫和平面設(shè)計(jì)方面,對(duì)網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面不是太了解。但我并不退縮,不怕苦,不怕累,先后在書店買了幾本做網(wǎng)站的書,利用中午和晚上休息時(shí)間加班加點(diǎn)看,隨后到縣政府的電子政務(wù)中心向那里做網(wǎng)站的師哥們學(xué)習(xí)。抽時(shí)間還到各部門收集資料,制定出網(wǎng)站建設(shè)的步驟(規(guī)化—設(shè)計(jì)—網(wǎng)頁制作—上傳—更新及維護(hù))。經(jīng)過緊張的三個(gè)星期制作,我們___共青團(tuán)網(wǎng)站(分娛樂信息版和主站)已于11月1日正式開通啦!
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇3
自20xx年11月11日抵雅加達(dá),乘飛機(jī)到麻里巴板正式開始志愿者教學(xué)工作,屈指算算已經(jīng)六個(gè)月了。這里暫將這段時(shí)間里工作和生活上的一些所感所想,如實(shí)匯報(bào)。
一、教學(xué)工作
由于簽證問題本應(yīng)七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到,在我們沒來之前的華語課堂是由當(dāng)?shù)厝A語老師替我們上的,這中間有的老師這節(jié)有課不能過來,有的老師那節(jié)沒課可以過來,這就造成了學(xué)生接受華語知識(shí)感知的機(jī)會(huì)不均等,同樣的,水平和興趣也都或多或少地有了落差。據(jù)學(xué)校要求,從中國(guó)來的華語老師,語音面貌好,所以由我來負(fù)責(zé)整個(gè)高一年級(jí),即一共八個(gè)班的課程。開始上課我才知道,并不是每個(gè)班每個(gè)人都有華語課本的,但上課的時(shí)候兩個(gè)人看一本基本也可以跟得上教學(xué)進(jìn)度。但是一年五班和一年八班,整個(gè)班級(jí)都沒有一本書,一邊督促學(xué)生買書的同時(shí)一邊我就必須把所學(xué)的內(nèi)容用筆抄寫在黑板上讓學(xué)生記在筆記本上,一來一去耽擱了不少時(shí)間,進(jìn)度緩慢,而且沒有華語課本另外一個(gè)難題就是,留作業(yè)的時(shí)候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個(gè)寫五遍,但是學(xué)生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標(biāo)準(zhǔn),小小的誤差并沒有關(guān)系,但是寫到后來不經(jīng)心地夸大,就變成一個(gè)錯(cuò)字了,這是其一。其二就是寫在黑板上的內(nèi)容不能夠過多,因?yàn)檫^多學(xué)生看著多就起厭學(xué)情緒,必須讓他們感覺到自己學(xué)得還不錯(cuò),可以看得到學(xué)習(xí)的效果他們才會(huì)起勁學(xué),感覺到學(xué)習(xí)華語的樂趣,不會(huì)再看到漢字就頭疼。相應(yīng)的問題就出來了,有的學(xué)生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序,而老師本身寫在黑板上板書的內(nèi)容一節(jié)課下來也都是兩次三次,讓學(xué)生準(zhǔn)確理解作業(yè)的范圍也成了一個(gè)小難題,每次我都是一個(gè)個(gè)指著學(xué)生的作業(yè)本給他們劃定范圍,如果你不這樣做,學(xué)生有了借口,作業(yè)就寫得很亂。兩個(gè)沒有書的班級(jí)里五班的情況又特殊一些,在我沒來之前這個(gè)班只上了一節(jié)華語課,別的班都學(xué)完了第三課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第四課了,而這個(gè)班卻還在預(yù)備課打轉(zhuǎn),連拼音都沒有學(xué)全。國(guó)立學(xué)校的華語課是每個(gè)星期才只有一大節(jié)即一個(gè)半小時(shí)的華語課,我來給這個(gè)班的學(xué)生上了兩次課就期中考試了,考試范圍是從第一課到第四課,于是幾乎整個(gè)班的華語分?jǐn)?shù)都淪陷了。09年新學(xué)期開始,每次上這個(gè)班的課我都相應(yīng)地降低難度,再盡量趕齊和其他班教學(xué)進(jìn)度差距的同時(shí),將預(yù)備課以及前幾課的內(nèi)容分成小模塊一點(diǎn)點(diǎn)地加進(jìn)來,化整為零。在四月初的期中考試?yán),五班成?jī)終于提上來了,全班都及格了,倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學(xué)生,年齡上也沒差幾歲,但仍然覺得他們是孩子,好勝、自尊、敏感、渴望被關(guān)注,回答問題正確了,一個(gè)“好”字就可以讓他們?nèi)杠S半天,小小的獎(jiǎng)勵(lì)哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂也溫暖著我。一個(gè)班級(jí)四十多名學(xué)生,水平不能一概而論,經(jīng)常下課之后我都會(huì)留在教室里給稍差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),力爭(zhēng)讓學(xué)生能夠做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂課消化。課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)三種教學(xué)法非常實(shí)用,一是提問法。教學(xué)實(shí)踐中,提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學(xué)生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已,這時(shí)適當(dāng)?shù)奶釂柧涂梢宰尨蠹一貜?fù)到上課的狀態(tài),提問內(nèi)容是上節(jié)課學(xué)過的東西,正好做一個(gè)復(fù)習(xí)回顧,用以了解學(xué)生對(duì)于所學(xué)內(nèi)容掌握的真實(shí)情況,如果感覺哪個(gè)地方學(xué)生學(xué)得不夠好就再用別的方法讓學(xué)生吸收,重新講解一遍,然后再進(jìn)行提問檢查。開始新課,將整堂課教學(xué)的內(nèi)容分成一個(gè)個(gè)的小模塊,進(jìn)行模塊教學(xué)。完成一個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容后立馬進(jìn)行提問檢查,確定內(nèi)容學(xué)生掌握之后再時(shí)行下一個(gè)模塊。課堂結(jié)束要提前幾分鐘針對(duì)所學(xué)模塊內(nèi)容進(jìn)行總的提問復(fù)習(xí),讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海中過兩遍這樣才便于學(xué)生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點(diǎn):
(一)、提問對(duì)象的選取。
一般先是讓全班回答問題,這樣給所有學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。然后再單獨(dú)叫學(xué)生來回答,有重點(diǎn)的抽查。針對(duì)學(xué)生不同的心理,有些學(xué)生學(xué)得不是特別好,信心不太足那就盡量選取簡(jiǎn)單的問題給學(xué)生來回答,增強(qiáng)信心讓他們更有興趣。學(xué)得很棒的同學(xué)就提難度大一些的問題,也讓其它同學(xué)通過他的回答了解更多功能知識(shí)。同時(shí),對(duì)一些相對(duì)簡(jiǎn)單的小問題也可以先叫一個(gè)同學(xué)來回答,提起大家對(duì)這個(gè)問題的注意力,再過渡到新的知識(shí)。但要注意一點(diǎn)是選取的提問對(duì)象應(yīng)該是能夠做答的,如果第一個(gè)學(xué)生回答不出來后面的學(xué)生可能就會(huì)有畏難心理,再加上從眾心理作用,提問就很難進(jìn)行下去了。
(二)、提問中及時(shí)反饋
學(xué)生回答問題要及時(shí)給予反饋,回答正確的學(xué)生一定要給予肯定,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字“對(duì)了”,或者用手勢(shì)在空中打一個(gè)對(duì)號(hào),還有點(diǎn)頭微笑示意都可。有的學(xué)生回答不出來也一定不要橫眉怒目,那樣只會(huì)讓剛接觸華語的學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。有三種方法,一是再問一遍,提醒并鼓勵(lì)學(xué)生自己改正。二是請(qǐng)學(xué)生再說一遍,學(xué)生自然明白剛才是說錯(cuò)了,再說一遍就會(huì)說對(duì)了。三是由老師領(lǐng)著學(xué)生大家把正確的句子說一遍,跟說是全班的'集體活動(dòng),這樣不會(huì)使個(gè)別學(xué)生緊張。在這個(gè)過程中要注意自己的態(tài)度,微笑引導(dǎo)他說出正確的答案。除此之外,還可以讓學(xué)生尋求外援。回答正確的學(xué)生要給予肯定,尤其是回答得相當(dāng)出色地要給予表揚(yáng),這樣會(huì)最大程度激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。
。ㄈ⑻釂枙r(shí)點(diǎn)面結(jié)合
記憶是一個(gè)從無到有的過程,需要通過反復(fù)不斷的操練達(dá)到理解運(yùn)用的程度。個(gè)別學(xué)生回答問題,如果回答對(duì)了,要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學(xué)生有當(dāng)小老師的感覺,洋洋得意之余對(duì)華語興趣提升了,自己印象也更深了,同時(shí)其他沒被提問到的同學(xué)也通過這樣的方式參與了進(jìn)來。如果回答錯(cuò)了,老師引導(dǎo)或者其他同學(xué)提醒,讓他自己再重復(fù)一遍,然后全班一起重復(fù)一遍。這其中強(qiáng)調(diào)的是所有學(xué)生的參與,最大程度的集中所有學(xué)生的注意力,提高課堂教學(xué)效率。
。ㄋ模、提問內(nèi)容由淺入深
提問的時(shí)候提問內(nèi)容要由淺入深,先是相對(duì)簡(jiǎn)單的生詞、短語,再到句型的問答。可以將課文里的句型提出來,打亂順序提問,最大限度開動(dòng)學(xué)生的腦筋。然后還可以寫幾個(gè)關(guān)鍵的生詞在黑板上,引導(dǎo)學(xué)生一起背誦課文,再進(jìn)行提問檢查。
(五)、提問方式靈活
相同的內(nèi)容,不同的語速語調(diào)就會(huì)帶給學(xué)生不同的聽覺沖激。所以在提問的時(shí)候要經(jīng)常變化自己的語速語調(diào)來引起學(xué)生的注意,特別在對(duì)新學(xué)內(nèi)容的檢查提問中語速和語調(diào)的變化就更為重要。剛開始語速略慢,慢慢加快,再多加一些語調(diào)的變化。同一個(gè)句子也可以做一下處理,或短或長(zhǎng),來詢問學(xué)生,讓他們理解這些都是可以表達(dá)類似的意思。比如說,課本上有這樣一個(gè)句子:“請(qǐng)問,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”,我們可以這樣提問,也可以將句子直接縮短成“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”,甚至直接問“幾點(diǎn)了”。
二是翻譯法。雖然在對(duì)外漢語教學(xué)法中翻譯法算是元老級(jí)的古董了,但是事實(shí)證明教學(xué)活動(dòng)中適當(dāng)運(yùn)用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時(shí)候,每個(gè)新生詞的右邊都會(huì)有相應(yīng)的印尼語翻譯,但是如果你不強(qiáng)調(diào)的話,學(xué)生跟讀的時(shí)候也只是跟著你的讀音,對(duì)于這個(gè)生詞是什么意思,許多學(xué)生根本無瑕顧及。結(jié)果讀了許多遍學(xué)生似乎也讀得挺不錯(cuò),但是完全不知所云,成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對(duì)此,我常采取的一個(gè)辦法就是領(lǐng)讀齊讀學(xué)生個(gè)別讀之后,開始由我來說華語然后讓學(xué)生來說印尼語,最開始的時(shí)候是按照生詞的順序來由學(xué)生集體翻譯,慢慢開始變換順序,并獎(jiǎng)勵(lì)第一個(gè)回答正確的學(xué)生。幾遍下來讓學(xué)生至少有一個(gè)初步的印象,再讓學(xué)生齊讀生詞,加上右手邊的翻譯。再步入課文教學(xué)的過程中,當(dāng)學(xué)生能夠齊讀甚至齊背課文之后,讓學(xué)生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)的生詞以及課文中包含著的已學(xué)過的生詞,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例,其中有兩個(gè)重點(diǎn)句型,分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答,只有讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上自己翻譯轉(zhuǎn)換成自己語言系統(tǒng)里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔渲杏袃蓚(gè)句子,“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”,我在讓學(xué)生翻譯的過程中就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不能夠理解這兩句話的意思,學(xué)生并不知道第一句話是領(lǐng)略了“在哪里”這三人字,顯得很困惑,順帶也就不理解下面的句子是作何解,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這對(duì)于他們而言是能力的提升,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)華語的自信心。
另外,情景教學(xué)法也是非常有效的。還拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔,叫兩個(gè)學(xué)生上來分別扮演王云龍和哈山,要求能夠流利說出對(duì)話并做出相應(yīng)的動(dòng)作。先準(zhǔn)備好道具——華語課本和書包,然后要選擇地叫兩組學(xué)生上來表演。在這之前要確保全班同學(xué)都能將這個(gè)對(duì)話流利背誦,還有選取的教學(xué)對(duì)象能夠配合你來進(jìn)行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會(huì)起反作用了。我是在八班首先進(jìn)行這個(gè)會(huì)話表演的,第一組上來的兩個(gè)學(xué)生其中一個(gè)是殘疾人,他沒有手,嘴也有缺陷,說話有時(shí)候會(huì)吐字不太清楚,但是每次他都會(huì)很認(rèn)真地大聲跟讀,每次他大聲回答問題并且答對(duì)了的時(shí)候就表揚(yáng)他,。上來表演的時(shí)候他不知道是緊張還是什么原因,在說最后一個(gè)句子“哦,真的在我的書包里”這個(gè)句子時(shí)不知道配合動(dòng)作,底下的同學(xué)們就一起告訴他要拿一下書包,在同學(xué)們的幫助下他順利完成了這個(gè)情景對(duì)話的表演。同時(shí)底下的同學(xué)也參與其中,大家都把“書包”這個(gè)生詞和實(shí)物聯(lián)系了起來。這種到講臺(tái)前面來做會(huì)話的教學(xué)對(duì)象選取很重要,一個(gè)班一節(jié)課上一般也只就選兩到三組學(xué)生來進(jìn)行此類練習(xí),次數(shù)太多學(xué)生也會(huì)感覺到無味。其實(shí)還有很多方式來讓學(xué)生扮演角色,將全班分成兩個(gè)大組,每一大組的學(xué)生說相應(yīng)角色的句子,兩大組合起來就是一整篇短文。然后再從兩大組中每組隨機(jī)選取一個(gè)學(xué)生站在各自的座位上進(jìn)行對(duì)話,或者由組員推薦進(jìn)行口語比賽皆可。
華語課堂一定也要靈活多變,教學(xué)當(dāng)中多種教學(xué)法結(jié)合在一起,翻譯法、
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇4
說實(shí)話,一年來我有很多感觸,作為一個(gè)年輕人會(huì)有很多幻想,或者說是雄心壯志,但是我覺得不管是多么高遠(yuǎn)的志愿,都要腳踏實(shí)地的做好身邊的每一件事,走好眼前的這一步才能繼續(xù)走下去。我都不知道到我為什么會(huì)做這件事情,我一直認(rèn)為我并不算什么高尚的人,報(bào)名就是憑一時(shí)的沖動(dòng)。現(xiàn)在回想起來我為我還有這份沖動(dòng)而感到欣慰。一開始我的父母并不同意我到鄉(xiāng)下做什么志愿者,但是在我的堅(jiān)持下,他們還是同意了。他們反對(duì)的理由很簡(jiǎn)單,就是我完全就不會(huì)照顧自己,從小到大就生活在“無知”當(dāng)中,拿我父親的話說:我是一個(gè)廢人,手不能抬,肩不能挑。而母親的擔(dān)心就更具體了,我很挑食,在家里都嫌?xùn)|嫌西,到了鄉(xiāng)下如何是好?為此,去年12月份,我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這里,我有點(diǎn)哽噎。不知道到了最終打印的時(shí)候,這幾段話還能不能存在,我真的希望審閱工作總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我一個(gè)感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們,還有貞豐縣和白層鎮(zhèn)那些照顧了我這么一個(gè)不太懂事的大男生的所有人。我除了會(huì)讀一點(diǎn)書、寫幾個(gè)字,真的什么都不會(huì),乖乖地呆在城市里做自己當(dāng)初選擇的記者這一行不是很有前途嗎?何必浪費(fèi)一年去做一件不知道好壞的事情呢?就是到現(xiàn)在,我的很多朋友都不太理解我的做法,每每問我:在那里有什么收獲?這讓我怎么說?我在這里又不是做生意,有什么收獲不可能寫在臉上吧。
在白層鎮(zhèn)一年,我真真切切地感受到了什么是農(nóng)村,什么是山區(qū),什么是貧困,什么是我們這些所謂的志愿者或者說所謂的大學(xué)生,所謂的有文化的人應(yīng)該做的。我們最應(yīng)該做的就是走在那泥濘的山路上,一步一個(gè)腳印的走下去,走到那些所謂的愚昧的村民的家中,去看看他們是怎樣生活在這么一個(gè)惡劣的環(huán)境里,仍然堅(jiān)韌不拔的生活下去的。只有你置身其中,才能真正的想著為他們做些什么,自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量能不能對(duì)他們的生活有所幫助。
來到白層鎮(zhèn)的第三天我就隨鎮(zhèn)政府的三個(gè)工作人員去我們鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的一個(gè)村做移民工作。我們座了一多小時(shí)的車,然后座渡船過北盤江,這個(gè)村寨還在山的那一邊,于是我跟著他們爬山,開始我是用紙巾搽汗,然后是我專門準(zhǔn)備的方巾,到最后我把T-恤脫下來搽。這就是我最初也是最深刻的對(duì)白層鎮(zhèn)的記憶,我銘記終生。我不僅僅會(huì)對(duì)這一件事銘記終生,我會(huì)對(duì)我在這里的每一片記憶都刻在心里。
到了要離開的時(shí)候我可以抬起頭,毫不羞澀的對(duì)我的朋友們述說我在這里的生活,我在這里的感觸。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇5
參加西部計(jì)劃志愿服務(wù)三年來,在共青團(tuán)__委的指導(dǎo)和我辦領(lǐng)導(dǎo)、同事的帶領(lǐng)、幫助下,我積極開展志愿服務(wù)工作,真正履行志愿者的職責(zé),并能以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀。在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:一、思想覺悟和政治水平不斷提高
作為一名中共預(yù)備黨員,我始終以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感來嚴(yán)格要求、鞭策自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。參加了政府辦組織的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高了自己的思想政治素養(yǎng)和理論水平,并扎實(shí)學(xué)習(xí)了黨的理論、政策、社會(huì)主義榮辱觀。
本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤肯肯工作,立足崗位開展工作。以“服務(wù)西部,服務(wù)基層,服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。
以我市“思想大解放,樹立新形象”活動(dòng)為契機(jī),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”為載體,不斷提高自己的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)。全身心投入本職工作,積極參與辦公室組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做讀書筆記和心得體會(huì)。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)中央關(guān)于西部計(jì)劃志愿者有關(guān)文件精神,結(jié)合志愿服務(wù)展開工作,使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作方面
在__,我主要從事綜合科工作。在單位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、同事的幫助下我明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
1、辦公室工作。做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,協(xié)助辦公室文件的打印、復(fù)印及有關(guān)報(bào)表的報(bào)送等工作。
2、協(xié)助做好接待工作。在工作上聽從辦公室領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上認(rèn)真盡職盡責(zé)、虛心好學(xué)、積極肯干,迅速融入接待工作和角色轉(zhuǎn)變。
3、認(rèn)真、按時(shí)做好本辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
4、其它工作。做好接待辦安排的工作之余,還積極參加團(tuán)市委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、存在問題與今后努力的方向
一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業(yè)務(wù)方面都有了一定的提高,但仍存在不足:
1、由于剛剛參加工作,經(jīng)驗(yàn)不足,工作思路還不夠靈活,導(dǎo)致自己在某些突發(fā)事件的處理上不夠果斷。
2、自身的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)不夠,還有一些思想松懈的現(xiàn)象發(fā)生。
3、今后要努力提高自身思想政治認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),在工作中摸索開展工作的方法,發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和主觀能動(dòng)性,更好的開展下一步的工作。
總結(jié)三年的工作,我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變,履行了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。取得了一定的進(jìn)步和成績(jī),服務(wù)單位和我個(gè)人對(duì)這一年來的工作都比較滿意。在今后的工作、學(xué)習(xí)生活中,我將以這一年的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇6
20_年7月10日,在那個(gè)炎熱的日子里,我隨著團(tuán)中央西部計(jì)劃河南青年基層專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的10人一起坐上焦作至開封的長(zhǎng)途汽車,奔赴我們的服務(wù)地,開封市的五縣五區(qū),志愿者個(gè)人工作總結(jié)。由于我們?cè)诮棺魇形h校學(xué)習(xí)交流的時(shí)間里大家都彼此相互了解了。我們?cè)谲嚿险勑χ瑑?nèi)心卻有一種緊張,有一種不安,想象著服務(wù)單位會(huì)是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景,同時(shí)內(nèi)心又有一種莫名的興奮,因?yàn)槲覍?duì)志愿者的工作不陌生,在大學(xué)我就是一名志愿者,下過鄉(xiāng),支過教,獻(xiàn)過血,去過敬老院,參與過一系列公益活動(dòng)。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無悔。”將要來到開封,從事志愿服務(wù)活動(dòng),內(nèi)心是無比的激動(dòng)。
在下午六點(diǎn)多的時(shí)候我們到達(dá)開封市團(tuán)市委,待開封市團(tuán)市委開完20_年西部計(jì)劃志愿者迎新會(huì),時(shí)任開封市龍亭區(qū)團(tuán)委副書記胡靜同志不辭辛20_暑期大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者工作總結(jié)苦接我來到了我人生中的第一個(gè)工作單位-開封市龍亭區(qū)團(tuán)委,這也拉開了我參加西部計(jì)劃志愿服務(wù)一年的序幕
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回眼望去,在開封市龍亭區(qū)團(tuán)委為期一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶仿佛就在昨天,那么觸手可及。
從踏上龍亭區(qū)這一刻起,帶著幾分慶幸,幾份謹(jǐn)慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠(chéng)的完成作為一個(gè)西部計(jì)劃志愿者應(yīng)盡的使命,同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高,深刻懂得了成才在基層的含義。一年來,所在單位的領(lǐng)導(dǎo)始終給予了我無微文體部:青年志愿者工作總結(jié)不至的關(guān)懷和信任,同事給了我極大的幫助和肯定,讓我無論是生活還是工作都能很快融入角色,我也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想及學(xué)習(xí)方面
我于20__年6月份加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我親身經(jīng)歷了由學(xué)生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不同身份的轉(zhuǎn)變,在志愿服務(wù)期間,我始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治思想上和黨中央保持高度一致,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”等重要思想為平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神,政治覺悟不斷提高,思想素質(zhì)逐步增強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),我認(rèn)真學(xué)20_年上半年縣志愿者工作總結(jié)習(xí)并做了近5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,虛心求教,以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《團(tuán)干手冊(cè)》、有關(guān)共青團(tuán)工作的法律知識(shí)、《龍亭區(qū)團(tuán)建工作制度》等材料。
二、工作方面
在龍亭區(qū)團(tuán)委,我主要工作,扶持團(tuán)建,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),協(xié)助團(tuán)區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會(huì)日常事務(wù),管理團(tuán)委日常公共事務(wù),總結(jié)如下:
1.服務(wù)建設(shè)基層團(tuán)組織。按照有利于發(fā)會(huì)作用,有利于青年成長(zhǎng)成才,有利于增強(qiáng)活力要求,以建立團(tuán)干部基層聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)為載體,以農(nóng)村,企業(yè),社區(qū)為重點(diǎn),積極創(chuàng)新基層團(tuán)組織設(shè)置方式,個(gè)人總結(jié)《志愿者個(gè)人工作總結(jié)》。在農(nóng)村,借助實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃,村委組織換屆機(jī)遇,去年八月份,配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)44個(gè)行政村的團(tuán)支部進(jìn)行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟(jì)組織合作組織建團(tuán),將團(tuán)組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。在企業(yè),進(jìn)一步理順團(tuán)組織的隸屬關(guān)系,鞏固和完善適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū),注重發(fā)揮街道團(tuán)工委的核心作用,在居民區(qū),工業(yè)區(qū),商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團(tuán)組織,形成社區(qū)團(tuán)組織與屬地單位團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)合作的新格局。在今年三月份,配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)組織,基層團(tuán)組織,進(jìn)行全面的信息采集,對(duì)全區(qū)的團(tuán)員進(jìn)行摸底,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),主要提供相應(yīng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢,小額貸款扶持,政府相關(guān)政策解讀引導(dǎo)。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學(xué)生村官李陽幫助農(nóng)民脫貧致富,種植水果玉米項(xiàng)目。協(xié)助李陽對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)地考察,以及該項(xiàng)目所需資金申請(qǐng)相應(yīng)程序,如今該項(xiàng)目已經(jīng)取得良好的收益。
3.服務(wù)完善青年志愿者協(xié)會(huì)。在去年七月份,完善了龍亭區(qū)志愿者信息,建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫》,起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)章程》,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,使協(xié)會(huì)走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街,大梁門東側(cè)等路段,開展了“愛我家鄉(xiāng),美化古城”義務(wù)勞動(dòng)。推動(dòng)了文明城區(qū)建設(shè)。利用相應(yīng)的節(jié)假日為載體開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在平常星期六,星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人,到開封市中等特殊學(xué)校和孩子談心,進(jìn)一步體現(xiàn)志愿者精神。
4.服務(wù)管理團(tuán)委日常公共事務(wù)。積極做好團(tuán)委辦公室的日常衛(wèi)生工作,以及相應(yīng)的文件送遞工作。工作無小事,認(rèn)真把相應(yīng)工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會(huì)召開前后,協(xié)助團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)的工作做
好。
因?yàn)槲覍?duì)電腦知識(shí)比較熟練,在龍亭區(qū)團(tuán)委服務(wù)的這一年里,經(jīng)常會(huì)有其他單位同事找我解決一些電腦小問題,每次遇到這種情況,我會(huì)耐心的幫他們一一解答,教他們一些電腦小技巧,有些單位因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)有時(shí)候比較重,本單位工作人員又忙不過來,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)盡全力幫忙。
在此我深深地體會(huì)到了作為一名基層志愿者的艱辛,更讓我充實(shí)且快樂地學(xué)到了太多在大學(xué)校園里無法獲取的知識(shí)。有付出總會(huì)有收獲的今年五四青年節(jié)被領(lǐng)導(dǎo)推薦評(píng)為“開封市新長(zhǎng)征突擊手”。
三、生活方面
我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi),堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng),善于學(xué)習(xí),勤于反思,始終如一的做好“自我否定”工作。
剛來龍亭區(qū)時(shí),對(duì)這邊的飲食習(xí)慣不太適應(yīng),身體也日漸消瘦,針對(duì)這種情況,同事們都抱以親切的問候,遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區(qū)衛(wèi)生院輸液,宋書記陪我到深夜,這種無微不至、噓寒問暖的熱情令我感動(dòng)不已,這也讓我很快就適應(yīng)了這邊的生活,和同事之間也培養(yǎng)出了融洽的關(guān)系,在工作之余,和同事們打成一片,其樂融融。
四、不足之處
在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清醒認(rèn)識(shí)到在自身的工作還存在一定的問題和不足:一是平時(shí)抓工作不夠緊,不夠系統(tǒng)全面深入;二是工作不夠大膽,方法不夠靈活;三是缺乏創(chuàng)新精神,習(xí)慣按部就班式工作;四是業(yè)務(wù)知識(shí)和政策理論水平不夠強(qiáng),寫作能力還有待于進(jìn)一步提高,對(duì)于以上存在的問題,我將高度重視,在今后的工作中努力改進(jìn)。
一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,但我相信這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,作為另一個(gè)起點(diǎn)的開始,我堅(jiān)信我將通過更加奮發(fā)的姿態(tài)彌補(bǔ)一年基層鍛煉中反映的不足,以便日后步入社會(huì)更好的為祖國(guó)的繁榮昌盛而服務(wù),我必將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神繼續(xù)傳揚(yáng)。在今后的工作中,我必將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,號(hào)召更多優(yōu)秀的人才加入我們這個(gè)光榮的團(tuán)體,永遠(yuǎn)無愧于中國(guó)青年志愿者的稱號(hào)。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇7
增城中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措,更是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校___工作和青年工作的有機(jī)載體。在廣大青年學(xué)生中間樹立“成才在校園,奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng),在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則,廣大青年學(xué)生不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),F(xiàn)在,增城中學(xué)共有近千名志愿者,涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來,我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號(hào)召,組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)總結(jié)如下:
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容,組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中,志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象,廣大市民對(duì)本次活動(dòng)的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動(dòng)的開展,在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí),這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、開展文明出行月活動(dòng)
為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展此次“文明出行月”活動(dòng),我校對(duì)全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí),排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。
三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與荔城敬老院定點(diǎn)掛鉤,每學(xué)期組織學(xué)生到敬老院開展服務(wù)活動(dòng),同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目,這為他們?cè)鎏砩顦啡ぁ?/p>
2、關(guān)注智障群體,共建愛心陽光家園。10月份,由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名志愿者前往我市智明學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。同學(xué)們通過巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí),也激發(fā)了青年們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心,同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì),關(guān)注弱勢(shì)群體,樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中,我校志愿者表現(xiàn)出色,能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神,為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、辦好廣州亞運(yùn)會(huì)營(yíng)造文明和諧的良好社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)了力量。同時(shí),我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī),不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)!
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上半年,為了使志愿服務(wù)活動(dòng)更有特色、更有吸引力,我村積極組織,廣泛開展了志愿者服務(wù)活動(dòng)。在促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)進(jìn)一步延伸、擴(kuò)展方面取得了較好成效,F(xiàn)對(duì)我社區(qū)20__年上半年的志愿者服務(wù)活動(dòng)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確各項(xiàng)職責(zé)
建立了健全的志愿服務(wù)活動(dòng)隊(duì)伍。在__村黨支部書記的帶領(lǐng)下,由15名志愿者組成的服務(wù)隊(duì)伍,發(fā)揮各自職能,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按制度辦事。
二、加大宣傳動(dòng)員力度,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍
通過__村宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、村舉辦的文體活動(dòng)等活動(dòng)載體,宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,提高了居民群眾對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度,為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、組織志愿者,結(jié)合村實(shí)際開展活動(dòng)。
1、組織志愿者及村民開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在學(xué)雷鋒月開展轄區(qū)衛(wèi)生集中整治活動(dòng)兩次,清運(yùn)垃圾16車,為整治轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做出了貢獻(xiàn)。另在端午節(jié)活動(dòng)中,我村志愿者同村干部、各組組長(zhǎng)一起為轄區(qū)孤寡老人送去了自己親手包的粽子,令轄區(qū)孤寡老人、低保人員過上了一個(gè)溫暖、快樂的節(jié)日。
2、積極組織志愿者舉辦知識(shí)講座,與村民進(jìn)行交流。例如安全消防知識(shí)講座、防震減災(zāi)知識(shí)講座、衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動(dòng),提高了村民知識(shí)水平和加強(qiáng)志愿者的思想道德素質(zhì)。
3、及時(shí)了解村內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況,定期到老人們家中打掃衛(wèi)生,噓寒問暖,解決他們生活實(shí)際困難,成為老人們?cè)V說衷腸、解疑難的好幫手,讓村里的老人們感受到了大家庭的溫暖。
4、以滿足村民多層次需求為己任,組織志愿者主動(dòng)為村民群眾提供就業(yè)再就業(yè)、社會(huì)救助和福利、醫(yī)療衛(wèi)生、群眾維權(quán)、計(jì)生、治安管理等類型多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng),使村民逐步實(shí)現(xiàn)小事不出門、方便在村,真正實(shí)現(xiàn)為民辦實(shí)事、為民謀利益的服務(wù)宗旨。
上半年,我們?cè)谥驹刚叻⻊?wù)工作上取得了一定的成績(jī),這與村兩委的重視和村民的熱心支持是分不開的,下半年工作中我們會(huì)再接再勵(lì),繼續(xù)做好志愿者工作。
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是電子信息工程學(xué)院1x級(jí)電子2班的。很榮幸能在這里和大家分享我的志愿心得。
還記得大一那會(huì)剛來到城職,懵懵懂懂的我在眼花繚亂的社團(tuán)招新里一眼就看到了青協(xié)的招新宣傳,當(dāng)時(shí)綠色標(biāo)志上的那幾個(gè)字:”青年志愿者協(xié)會(huì)”映入我的眼簾。但我并沒有過多的了解,只知道這肯定是做一些有愛的活動(dòng)的志愿者組織;
還記得青協(xié)面試的時(shí)候,我說我加入青協(xié)的`目的很簡(jiǎn)單:我就是想做一個(gè)志愿者啊。然后面試的師兄問我:你知道做一名普通志愿者和一名干事的區(qū)別嗎?我說不知道,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道干事是什么。師兄說:”如果你只想做一名志愿者,我們以后每周都會(huì)在宿舍樓貼通知招志愿者做活動(dòng),到時(shí)你報(bào)名就行了。”說:”好”。然后,到現(xiàn)在我也不是青協(xié)這個(gè)組織里一名。但是我知道了一個(gè)做志愿者的途徑:宿舍樓下的通知。
就這樣,我通過這個(gè)渠道,報(bào)名了周末去富興社區(qū)的義教。讓我印象深刻的是,雖然那里的小朋友們是第一次見我,但是他們見到我卻熱情滿滿的的喊:姐姐好,姐姐好。甚至他們直接就一把把我拉過去一起跳小蘋果,一起唱歌。那個(gè)時(shí)候,我之前所有的拘束都放下了。那種感覺,我覺得是可以用”無與倫比”來形容的。雖然我們教不了他們很多知識(shí),但是我們可以教他們回家的時(shí)候,去和自己的爸爸媽媽說一聲:你們辛苦了。就這樣,我和他們一起度過快樂的一整天,雖然我只能教他們一點(diǎn)點(diǎn)小知識(shí),或者一個(gè)個(gè)小道理,但對(duì)于我來說,這個(gè)周末就很完美了。如果你要問我有什么收獲,我只能說,很開心啊。這種開心包含了很多,是只有你親身經(jīng)歷才會(huì)體會(huì)得到的。
在過去的一年半的大學(xué)生活中,社團(tuán)的義務(wù)維修在我的課余生活中占了很重要的一部分,我能進(jìn)入電子協(xié)會(huì),覺得是最幸運(yùn)的事了。除了遇到了一群很好的伙伴以外,在各個(gè)社區(qū)的家電維修對(duì)于我,對(duì)于我們協(xié)會(huì)成員,都是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),一次次的維修活動(dòng),不僅可以讓我們學(xué)到維修知識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了我們協(xié)會(huì)的凝聚力,同時(shí)居民們的一聲聲謝謝也讓我們懂得了奉獻(xiàn)的意義。
讓我受益匪淺的還有去快樂壽星老人公寓,我們不是以同情的眼光來看望他們,而是以一種朋友的心情來陪伴他們。我們首先要做的,便是尊重老人。雖然我們只是一個(gè)后輩,也許我們之間也有許多代溝。但是他們需要只是最簡(jiǎn)單的陪伴。也許我們互不相識(shí),但有時(shí)候簡(jiǎn)單的幾句問候,便可以讓我們成為朋友;也許老人們身體不太靈活,講話不太清晰,但如果我們能耐心聆聽他們的年輕時(shí)候的輝煌往事,那他們也一定講得滔滔不絕。我們還可以和他們聊聊我們身邊身邊搞笑的趣事,雖然他們也許聽不懂,但他們肯定看得懂我們臉上最純真的笑容。有些老人喜愛玩樂,那我們也可以和他們下下棋、打打乒乓球之類的。總之,就算一句最簡(jiǎn)單的”爺爺好、奶奶好”,也足以溫暖他們的心靈。
所以我想跟大家說的是,雖然我們能力有限,雖然我們不夠強(qiáng)大。但是,我們每個(gè)人都可以用最簡(jiǎn)單的方式,最純真的笑容,讓那些老人們的生活能多一些鮮活的色彩,多一點(diǎn)溫馨,多一個(gè)知心的朋友。我們每一次去陪伴他們,都能給彼此帶來一份歡笑,一份溫暖。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇10
去年的7月,我參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃一年期項(xiàng)目。在那個(gè)激情蕩漾、酷熱的夏天,我離開了生活四年的學(xué)校,經(jīng)過20__里的遠(yuǎn)征,從長(zhǎng)征的起點(diǎn)來到了長(zhǎng)征的終點(diǎn),經(jīng)過三天的培訓(xùn),我來到了服務(wù)地:寧夏回族自治區(qū)隆湖開發(fā)區(qū)。
在服務(wù)期間兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀(jì),認(rèn)真切實(shí)地踐行志愿精神,踏實(shí)服務(wù)于基層群眾。剛走出校園的我,有著火熱的激情。和出發(fā)前想的不一樣,基本上到了寧夏之后,工作都有了調(diào)整。20__年的7月,剛剛到來,也許是以前的志愿者沒有表現(xiàn)很好,領(lǐng)導(dǎo)第一次談話是說,好好工作,要不我就把你送回團(tuán)委。剛出學(xué)校,來到寧夏,感覺不到自己被需要,感覺不到工作的意義。還好兄弟姐妹般的同事給了我信心,讓我感到了一種未有過的踏實(shí);工作,繁忙的工作給了我快樂,還有期待,使我很快的融進(jìn)了隆湖開發(fā)區(qū)這個(gè)愉悅的大家庭之中。
首先是理論學(xué)習(xí),我不是共產(chǎn)黨員,也沒有很高的覺悟,單位每周組織三次的學(xué)習(xí),多多少少也學(xué)習(xí)到了一點(diǎn),自覺還是算我國(guó)一個(gè)守法愛國(guó)的公民,但是感覺對(duì)于某些方面總是不夠敏感,希望在自己的將來的學(xué)習(xí)中,更進(jìn)一步。
工作方面,我一般在辦公室是負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),還有打字等方面,在一年里面,維修電腦無數(shù)次,幫各位辦公室同事安裝游戲或者上門服務(wù)也好多次,打印文件,復(fù)印文件更是數(shù)不勝數(shù)。除此之外,就是協(xié)助辦公室人員做好其他工作,一般是誰要我干嘛,就在門口大喊一聲:郭雨!期間還另外參加了一些其他活動(dòng),比如,參加了20__年初的全國(guó)農(nóng)業(yè)普查,以及參加了本地區(qū)的社區(qū)選舉換界工作,另外,我自己還和幾位志愿者做了一個(gè)小小的助學(xué)活動(dòng),我們發(fā)展了13位1對(duì)1的資助者,他們將資助隆湖一站學(xué)校的孩子一直資助到他們大學(xué)畢業(yè)。另外還給10位學(xué)生資助到大學(xué)畢業(yè)。其外,我積極參加團(tuán)委組織的活動(dòng),從未缺席。
一年,說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),一年里,我從周圍領(lǐng)導(dǎo),同事以及團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo),各位志愿者身上學(xué)習(xí)到了很多東西,很感謝國(guó)家給我這次機(jī)會(huì),感謝大武口區(qū)團(tuán)委,也感謝開發(fā)區(qū)各位同事領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心照顧。
雖然我在寧夏一年的服務(wù)結(jié)束了,但是志愿者的生涯并不會(huì)結(jié)束,在回到新的工作,新的地方之后,我必然要堅(jiān)持精神,把志愿精神發(fā)揚(yáng)廣大。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇11
20__年1月29日下午,淮師一附小在鸞娃劇場(chǎng)召開了家長(zhǎng)志愿者工作總結(jié)會(huì)暨優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)。150多位光榮的家長(zhǎng)志愿者與學(xué)校家委會(huì)成員、淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)唐玉輝校長(zhǎng)帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起參加了會(huì)議。
淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)一直重視對(duì)家長(zhǎng)資源的有效整合和運(yùn)用。這學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)家長(zhǎng)志愿者工作的開展,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量,愛心護(hù)學(xué)。即使在寒冷的冬日,淮師一附小上、下學(xué)的路上,也一直都有一抹溫暖的“紅色”為孩子們撐起安全的大傘。
總結(jié)會(huì)由吳玉本校長(zhǎng)主持。家長(zhǎng)志愿者的5位組長(zhǎng)首先就志愿者工作進(jìn)行了總結(jié),也特別分享了他們志愿者工作中那些感人的故事。二(2)班朱詩君的爸爸說到自己做家長(zhǎng)志愿者的理由非常簡(jiǎn)單,就是為了用自己的行動(dòng)告訴女兒:做人不是只為了學(xué)文化,還要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng),有愛心,有責(zé)任感。樸實(shí)的話語得到了在場(chǎng)所有家長(zhǎng)的贊同,這樣一位平凡的爸爸就是在用自己的行動(dòng)告訴孩子,我們也可以把平凡做得不平凡。聽了家長(zhǎng)志愿者的講述,學(xué)生發(fā)展部的史建安主任也表示淮師一附小的家長(zhǎng)志愿者工作是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作,一項(xiàng)充滿艱辛又滿載成就感的工作,也是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。史主任表示學(xué)校正在積極和社會(huì)上的志愿者主管部門聯(lián)系,把這項(xiàng)活動(dòng)與社會(huì)志愿工作聯(lián)系起來,形成雙向互利的活動(dòng)。這個(gè)提議也得到了學(xué)校家委會(huì)的支持,四(3)班李旻杰的媽媽就表示一定會(huì)積極促成此事,同時(shí)也為家長(zhǎng)志愿者們的工作點(diǎn)贊。
總結(jié)會(huì)上,家長(zhǎng)志愿者們還評(píng)選出了18位優(yōu)秀的家長(zhǎng)志愿者,他們都是一批在愛心護(hù)學(xué)崗位上勤勤懇懇為孩子們服務(wù)的人,是一群最可愛的人。二(13)班的侍梓程的家長(zhǎng)在會(huì)后說:“學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)志愿者工作非常重視。感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及一起志愿服務(wù)的家長(zhǎng)們的支持、體諒。自從參加了這個(gè)活動(dòng)我學(xué)到的真的很多很多,就像家長(zhǎng)代表說的言傳身教很重要!
最后唐玉輝校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。他首先感謝大家對(duì)志愿者工作的支持,他說:“孩子的成長(zhǎng)需要你們的扶持,學(xué)校的教育需要你們的協(xié)同,廣大的社會(huì)環(huán)境需要這樣的正氣。”其次,唐校長(zhǎng)也向各位家長(zhǎng)匯報(bào)了過去一年淮師一附小取得的驕人成績(jī):“一師一優(yōu)課”活動(dòng)全國(guó)排名第一;“小學(xué)數(shù)字化示范校聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位”、“江蘇省十佳紅領(lǐng)巾社團(tuán)”、“江蘇省優(yōu)秀少年科學(xué)院”等56項(xiàng)表彰;省級(jí)以上論文發(fā)表165篇,獲獎(jiǎng)94篇;省級(jí)以上教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)111節(jié)……這所有成績(jī)的取得都離不開家長(zhǎng)們的支持。最后唐校長(zhǎng)再次肯定家長(zhǎng)志愿者工作,他說:“家校合一、家校融合,才能真正形成教育合力,教育的明天才會(huì)更美好!
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇12
隨著“周周會(huì)”、“三尺講堂”等群眾工作平臺(tái)在居委的搭建和運(yùn)行,越來越多的志愿者正積極參與到社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)的管理中。這無疑對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作起到了促進(jìn)、監(jiān)督的作用,同時(shí)也進(jìn)一步提升了居民參與社區(qū)事務(wù)管理的能力。
一、關(guān)愛獨(dú)居老人,傾聽老人心聲
居委的獨(dú)居老人服務(wù)隊(duì)經(jīng)常上門走訪轄區(qū)內(nèi)的獨(dú)居老人,幫他們打掃衛(wèi)生、晾曬衣被、陪他們聊聊家常。在走訪過程中,志愿者們仔細(xì)詢問老人們的身體情況、飲食起居,并囑咐老人們一定要保重身體,親切的問候和貼心的話語讓老人們倍感社區(qū)的關(guān)愛,也進(jìn)一步加深了社區(qū)志愿者與老人們之間的感情。
二、參與環(huán)境整治,改善小區(qū)面貌
今年,組織社區(qū)志愿者參與環(huán)境整治10余次。無論炎暑酷寒,每次活動(dòng)志愿者們都大清早來居委報(bào)道,在居委干部的帶領(lǐng)下開展了去除黑色小廣告、樓道整治、撿綠化帶白色垃圾等活動(dòng),在大家的共同辛勤努力下,轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境面貌一新,志愿者們也在活動(dòng)中收獲了快樂和喜悅。
三、參與矛盾調(diào)處,促進(jìn)社區(qū)穩(wěn)定
居委的各類志愿者不僅在社區(qū)日常管理建設(shè)方面積極建言獻(xiàn)策,同時(shí),也在矛盾糾紛的調(diào)處上發(fā)揮了顯著的作用。居委科普廣場(chǎng)上夜間跳舞的文體愛好者與廣場(chǎng)周邊的居民們因舞曲播放的分貝較高、活動(dòng)參與者在規(guī)定的時(shí)間后仍逗留在廣場(chǎng)上產(chǎn)生噪音而產(chǎn)生了激烈的矛盾,不少周邊居民強(qiáng)烈要求停止科普廣場(chǎng)夜間廣場(chǎng)舞,文體愛好者則因自己的正當(dāng)文化娛樂活動(dòng)被干預(yù)而相當(dāng)憤怒。
在雙方僵持不下的情況下,社區(qū)文體志愿者等10余人自發(fā)地做起了“和事佬”的工作。他們一方面先穩(wěn)定雙方的情緒,使得矛盾不再升級(jí);另一方面認(rèn)真聽取大家對(duì)規(guī)范廣場(chǎng)活動(dòng)有何建議,使得雙方都能將各自的想法直接表達(dá)出來。在廣泛征詢周邊居民和文體愛好者意見的基礎(chǔ)上,這10余名文體志愿者們熱心協(xié)助居委先后召開了3次協(xié)調(diào)會(huì),反饋了居民們的建議,并參與了“科普廣場(chǎng)日;顒(dòng)制定”的起草和征詢工作。最終,科普廣場(chǎng)的廣場(chǎng)舞擾民這一矛盾在志愿者們的努力下得到了妥善解決,他們的付出也得到了居民們的肯定。
四、熱心公益活動(dòng),服務(wù)弱勢(shì)群體
在各類大型活動(dòng)中我們總能看到志愿者們忙碌的身影,在居民區(qū)舉辦的各類公益活動(dòng)中也總活躍著社區(qū)志愿者們的身影。
為了讓社區(qū)內(nèi)的獨(dú)居、高齡老人們感受到來自社區(qū)的關(guān)懷,今年伊始在社區(qū)志愿者們的倡議下,居委成立了“剪紙班”和“布藝班”,不少婦女姐妹們都踴躍參與其中。志愿者們將自己的作品紛紛送給老人們,老人們倍感社區(qū)帶給他們的溫暖。
社區(qū)老黨員孫順德同志是我們的骨干志愿者,他退休后積極發(fā)揮余熱,在了解到鎮(zhèn)上居民們對(duì)正在建造中的十萬人大型社區(qū)的規(guī)劃相當(dāng)關(guān)心后,他便不辭辛苦、多次親自去大區(qū)實(shí)地考察,回家后親手繪制大區(qū)的版圖,借助“周周會(huì)”等平臺(tái)為社區(qū)居民們宣講未來的規(guī)劃和發(fā)展藍(lán)圖,讓大家能夠更加形象地了解未來大區(qū)的布局。正是有了社區(qū)志愿者們的辛勤付出,我們的社區(qū)才變得更有“人情味”。
志愿者是居民區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線,志愿者也是社區(qū)發(fā)展變化的參與者和見證者。在一次次的志愿活動(dòng)中,我們感受到了他們身上所傳遞的活力和正能量,涓涓細(xì)流能匯成江河,讓我們由衷地對(duì)他們道一聲“謝謝”!
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇13
在這幾天的城市志愿者工作中,我感到很開心,收獲良多。雖然每次工作六個(gè)鐘很辛苦,站到腳發(fā)麻,腰酸痛,但是我感到很充足、快樂。真的應(yīng)了那句話:“我志愿,我快樂!比兆与m辛苦,但是過得比在學(xué)校有空的時(shí)候到處游蕩更有情調(diào),更有滋有味。
還記得一開始,小池師姐說可以有得選擇上午還是下午值班時(shí),剛好我有很多課是上午的,而我又不想上午一大早起來做,所以我就跟師姐說調(diào)到下午。后來,我感覺我不應(yīng)該逃避,應(yīng)該去嘗試早上做一下志愿者,然后我就讓師姐安排安排我一個(gè)星期六的早上站崗。那個(gè)早上可以說是很難忘,那個(gè)路口的風(fēng)特別大,而且又冷,我衣服穿得有不夠,下午換班回來宿舍就倒頭大睡,醒來就發(fā)覺喉嚨痛,但是我認(rèn)為這次值班是值得的。因?yàn)槲耶吘谷L試了,還為很多人指路,幫助了很多人,心里樂滋滋的。還有開幕式那天的加班,還做了一回指揮交通員。另外因?yàn)檫@次加班,意外地看到煙花,真的好高興吖。
同時(shí),在這次志愿者活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,就是我站崗的那個(gè)路口是沒有紅綠燈的,只有黃燈,交通有點(diǎn)亂,還有斑馬線的盡頭居然是鐵圍欄,路人都指指點(diǎn)點(diǎn)的。我們感覺也不是很好,所以希望有關(guān)部門完善交通管理和搞好這些問題。總的來說,這次志愿活動(dòng)會(huì)讓我畢生難忘,以后想起也會(huì)覺得跟珍貴。
自我評(píng)價(jià):在我認(rèn)為,我是一個(gè)比較細(xì)心、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)富有愛心的人,只要有人需要幫助,我就會(huì)走上前竭盡所能給予幫助。同時(shí)我也很熱衷于志愿者活動(dòng),因?yàn)橐屪约嚎鞓返姆椒,就是令別人快樂。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇14
很榮幸,這學(xué)期參加了首屆我校東北農(nóng)業(yè)大學(xué)和黑龍江省氣象局聯(lián)合舉辦的“黑龍江省氣象科學(xué)普及志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。因?yàn)槲覀儗?duì)志愿者這個(gè)名詞非常敬仰,對(duì)志愿服務(wù)非常向往,同時(shí),我們也是院青年志愿者站中的成員,所以我們積極地報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。此次活動(dòng)經(jīng)過層層篩選,在我院共選了50名志愿者,很幸運(yùn)能成為其中成員。
通過學(xué)校組織的這次充滿意義的活動(dòng),都希望自己能夠真正踐行作為一名志愿者的光榮義務(wù)。因此,我們開始了這趟為期3天的充滿期待的社會(huì)實(shí)踐之旅。8月7日,我來到了北林區(qū)氣象站,希望來到這里可以更多地了解和學(xué)習(xí)有關(guān)氣象知識(shí),豐富我們的關(guān)于氣象知識(shí),這樣,我們便可以宣傳更多地氣象知識(shí)。首先,熱情的工作人員帶我們對(duì)氣象局進(jìn)行參觀。在這里不僅有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備,一流的氣象監(jiān)測(cè)儀器,還有一群兢兢業(yè)業(yè)的工作人員。走進(jìn)氣象局,里面的儀器讓我們看的眼花繚亂,有風(fēng)向標(biāo),百葉箱,蒸發(fā)筒,量雨器,地面溫度計(jì),還有風(fēng)杯,傳感器,避雷針……聽講解的氣象工作人員說,這些儀器的作用可大了!百葉箱能測(cè)出空中的溫度,量雨器能測(cè)出今天的雨量是多少;地面溫度計(jì)能測(cè)出地面的溫度;風(fēng)向標(biāo)能告訴我們今天是東南風(fēng)還是西北風(fēng)……
之后我們又觀看了電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的制作過程,看著節(jié)目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出,顯得輕松自如,其實(shí)這短短幾分鐘的節(jié)目,卻凝露了氣象工作者的勞動(dòng)和心血。據(jù)工作人員說,有各種天氣雷達(dá),多顆氣象衛(wèi)星組成的天氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)會(huì)在每天規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行觀測(cè),從地面到高空,陸地到海洋,全方位多層次地觀測(cè)天氣變化,并將觀測(cè)數(shù)據(jù)迅速匯集到氣象中心,氣象臺(tái)的計(jì)算機(jī)會(huì)將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和運(yùn)算,得到天氣圖,為預(yù)報(bào)員提高預(yù)報(bào)依據(jù),預(yù)報(bào)員作出預(yù)報(bào)后及時(shí)發(fā)送給電視節(jié)目制作單位進(jìn)行制作,這才有了節(jié)目主持人“指點(diǎn)江山話風(fēng)云”的那份瀟灑和自信。
一個(gè)偉大的追求,一個(gè)偉大的理想,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆把我們的熱情奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì),弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,做現(xiàn)代文明公民,構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì),緊緊抓住時(shí)代主題,完成偉大的歷史使命。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇15
本學(xué)期對(duì)于電氣系的青年志愿者來說,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),長(zhǎng)足進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期,電氣系青年志愿者人數(shù)再創(chuàng)新高。一年依賴實(shí)踐部緊跟院團(tuán)委的先進(jìn)思想要求,結(jié)合各年級(jí)各班新同學(xué)。開展了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),贏得了廣大同學(xué)的一致好評(píng)。
1、在第xx屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新晚會(huì)上,我系的青年志愿者參加了會(huì)場(chǎng)只需維護(hù)工作,并且有精彩的節(jié)目進(jìn)行演出。
2、在“十一黃金周”期間我系青年志愿者參加“幸福滿意在張家界”的荷花機(jī)場(chǎng)迎賓活動(dòng),活動(dòng)中大家充滿激情,用微笑和耐心的服務(wù)贏得了廣大游客的一直好評(píng),更贏得了不少外賓的贊賞。
3、我系青年志愿者成員還在烈士塔實(shí)踐基地進(jìn)行了保潔和緬懷先烈的活動(dòng),讓每個(gè)人都明白今天幸福生活的來之不易。
4、在國(guó)慶假期,我系xx班團(tuán)支部組織同學(xué)到猛洞河,臥虎洞等景點(diǎn)進(jìn)行觀光旅游。xx班團(tuán)支部組織到森林公園等地進(jìn)行旅游觀光。xx班團(tuán)支部組織并編排了一場(chǎng)精彩的國(guó)慶晚會(huì)來拉近同學(xué)間的友誼。xx班團(tuán)支部組織去敬老院、孤兒院等地給那里的孤寡老人、和無所依靠的孩子送溫暖,并且將自己的微笑留下收獲的是他們幸福的笑容。
5、十一月我系N名青年志愿者參加了院團(tuán)委開展的志愿者培訓(xùn),并且上交了深刻的培訓(xùn)心得。
以上便是我系青年志愿者這一學(xué)期來舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),在這一學(xué)期里,青年志愿者積極參加這些活動(dòng)外,還有一些常規(guī)活動(dòng):我系青年文明示范崗的工作開展的井然有序,廣大志愿者都能堅(jiān)守自己的崗位,認(rèn)真執(zhí)崗。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇16
進(jìn)入大學(xué),加入青年志愿者協(xié)會(huì),我心甘情愿,毫不猶豫,略帶欣喜。只是,這一學(xué)期下來,我卻帶有點(diǎn)遺憾。加入志愿者協(xié)會(huì)一學(xué)期,也就是四個(gè)月,卻由于時(shí)間的關(guān)系,我只參加過一次志愿者活動(dòng)——歌樂山“紀(jì)念烈士”。但因?yàn)槭堑谝淮我灾驹刚叩纳矸莸淖龉婊顒?dòng),所以,再怎么樣,印象比較深刻那是必須的,盡管那一次不是我心中所想。
我知道,作為一名青年志愿者,幾個(gè)月只參加過一次公益活動(dòng)是不合格的,也配不上青年志愿者這一名詞,因?yàn)椋魩讉(gè)月參加一次活動(dòng),只要是有愛心,有同情心,有責(zé)任心的人都會(huì)去參加,或許做得更多,更好。之所以有志愿者這一名詞存在,就是因?yàn)樗冻龅帽葎e人多,做得要比別人更好。他做事,不是看自己有沒有時(shí)間,而是看祖國(guó)哪兒需要他,如果需要,就算沒有時(shí)間,也得從沒時(shí)間中擠出有時(shí)間。如果需要,就算那兒威脅到自己唯一的生命,也會(huì)義不容辭的去,去承擔(dān)自己該有那份責(zé)任,完成那份屬于自己的使命,只為心中一個(gè)信念。這就是志愿者與非志愿者的不同吧!憑著內(nèi)心的真實(shí)想法,我愿將那一次的心得與同胞分享,雖不是什么精美詞句的形容,也不是什么此高一丈的感觸,唯一有的,只是心靈真實(shí)的天空。
我個(gè)人覺得,那一次的活動(dòng)不怎么樣,貌似我們志愿者沒有做什么值得自豪的事,那只是一次群體的旅游,唯一不同的是地點(diǎn),那是一個(gè)不允許歡聲笑語的地方。那一次的活動(dòng)雖然有點(diǎn)失望,但還是有益的吧!至少,它給黃土下的一團(tuán)火焰于些許安慰、安息;于黃土上的生命于感動(dòng),于決心(拼搏奮斗,為國(guó)奉獻(xiàn))。我知道我的性格很容易受傷,自尊心強(qiáng)有時(shí)候就已經(jīng)很讓人難受了,卻又多了個(gè)多愁善感,看不慣不平事,卻又無能為力的內(nèi)傷。
那一次活動(dòng)中的志愿者代表的致詞里,有這樣一句話“去祖國(guó)需要的地方,是我們的責(zé)任與使命”,我覺得寫出了我們所有志愿者的心聲,我們自愿加入青年志愿者,不就是為了祖國(guó)的需要,為了人民的需要嗎?但我這個(gè)年青志愿者卻不是怎么的名副其實(shí),幾個(gè)月下來,只參加個(gè)一次簡(jiǎn)單的活動(dòng),本來想著第二次也參加的,并且,那一次更有益,更復(fù)合我的志愿者要求,卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄了,因?yàn)楹懿磺傻模覀兡且惶斓纳衔缬羞x修課。唉,機(jī)會(huì)就這樣的流過了,感覺也無情的飄過了。如果還有下次,是下學(xué)期吧,我一定多爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多去看看自己的人生,多去做做于己人生自豪的事,讓自己的人生更豐富,更精彩。這不是一句無心話。
青年志愿者,這個(gè)讓我驕傲,讓我激動(dòng),讓我自豪的名詞,我會(huì)讓它在我的生活中名副其實(shí),并且會(huì)更有意義。我會(huì)努力讓自己下學(xué)期的生活不那么充實(shí),留點(diǎn)空閑給我的感覺(以志愿者的身份參加有益的公益活動(dòng)后的各種感覺)。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年志愿者朋友們,大家好!我是20xx年車站青年志愿者,我來自工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,很高興今天能作為志愿者代表上臺(tái)發(fā)言
天前,我們萍水相逢,相聚在這里,精心組織培訓(xùn),參與培訓(xùn);
天后,我們?cè)俅蜗嗑,隆重總結(jié)此次春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。
天前,我還擔(dān)心自己在服務(wù)的過程中做得不夠好;
天后,我能站在這里,可以驕傲的說,我做得到了,而且做得很好!
作為一名春運(yùn)志愿者,能在鐵路春運(yùn)中為旅客獻(xiàn)出一片愛心、貢獻(xiàn)一份力量,我感到非常榮幸;蛟S有時(shí)候我們會(huì)感覺疲憊,但能為旅客解決一個(gè)小問題,我們的內(nèi)心也是快樂的。我們有責(zé)任,也有能力向社會(huì)證明:我們是朝氣蓬勃的一代,是能夠擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的一代。
作為鐵路春運(yùn)青年志愿者,我們要感謝很多人-----
感謝xx市團(tuán)委、鐵路局團(tuán)委、車站能夠提供提供這樣一個(gè)平臺(tái),錘煉了我們的人生、豐富了我們的閱歷、拓展了我們的視野,謝謝你們!從發(fā)布招募啟事到現(xiàn)在,你們?yōu)榻M織好此次春運(yùn)志愿服務(wù),讓我們的志愿能夠精神飽滿地投入到工作中,不知費(fèi)了多少心,你們時(shí)常關(guān)心我們的飲食和休息情況,多次在工作繁忙之余深入到火車站看望我們大家。我們真的很感動(dòng)!感謝火車站的工作人員,是你們教會(huì)我們?nèi)绾胃玫臑槁每头⻊?wù),怎樣把車站的溫暖傳遞到每一位旅客心中,是你們陪伴著我們走過了這個(gè)特殊的春節(jié),渡過了這個(gè)很有意義的寒假,感謝你們!你們辛苦了!
我還要對(duì)所有的志愿者說:我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)走到一起,我很珍惜和你們并肩作戰(zhàn)的每一天。我們服務(wù)了旅客,奉獻(xiàn)了春運(yùn),也收獲了自我,我們擁有這個(gè)寒假同樣的精彩。我相信,不管我們以后在哪里,都不會(huì)忘記20xx年春運(yùn)在車站這段難忘的經(jīng)歷,都不會(huì)忘記我們的友誼,即將開學(xué)了,我衷心祝愿大家學(xué)業(yè)有成、身體健康、萬事如意!
偉大的時(shí)代激揚(yáng)青春的風(fēng)采,宏偉的事業(yè)成就青春的理想,我們一定會(huì)在中國(guó)共青團(tuán)旗幟指引下,將志愿者精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),撒播文明之種,用責(zé)任心和愛心奏響一曲嘹亮的青春之歌,也為自己在以后的成長(zhǎng)道路上留下一行堅(jiān)實(shí)的足跡。
謝謝!
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇18
感謝大家來到這里,參加吉利小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)。
中華民族歷來重視教育,有著無數(shù)的家庭教育典范。如孟母三遷、岳母刺字。有關(guān)家庭教育的專著如《家訓(xùn)》、《家范》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《女兒經(jīng)》,都體現(xiàn)出重視家庭教育的文化傳統(tǒng)。那么現(xiàn)代家長(zhǎng)需要具備什么樣的素質(zhì)和能力呢?怎樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀、合格的人才呢?
家長(zhǎng)教育孩子的能力,不同于家長(zhǎng)的其他能力,如職業(yè)能力等。家長(zhǎng)教育孩子的能力應(yīng)包括與教育孩子有關(guān)的能力,了解孩子的能力,評(píng)價(jià)孩子的能力,指點(diǎn)孩子的能力,保護(hù)孩子的能力,給孩子做出表率,把握好教育分寸。
一、把握好教育孩子的力度(分寸)。(寬嚴(yán)適度)
家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育中,最為關(guān)鍵的是對(duì)孩子的教育力度。怎樣才能把握好這個(gè)力度呢?
1、要因人而異;
2、要因時(shí)而異;
3、要因材而異。
把握好力度說起來比較輕松,但做起來卻很具體,關(guān)鍵是貴在堅(jiān)持,要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。不要憑感情,隨心所欲,高興時(shí)對(duì)孩子百依百順,不高興時(shí)拿孩子出氣。
二、正確評(píng)價(jià)孩子。
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)孩子,懂得如何去評(píng)價(jià)孩子。
1、要學(xué)會(huì)一些家庭教育的基本知識(shí)。
2、評(píng)價(jià)要有依據(jù),不要隨心所欲。
3、不要過份貶低自己的孩子。
4、要學(xué)會(huì)表揚(yáng)。
5、對(duì)孩子要講誠(chéng)信,說到做到。
三、協(xié)調(diào)好關(guān)系。(做孩子的朋友)
1、協(xié)調(diào)好家庭關(guān)系。一切為了孩子,為了孩子的一切。
2、協(xié)調(diào)好家校關(guān)系。主動(dòng)
3、協(xié)調(diào)好父子關(guān)系。
四、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)自制、自控。
1、家長(zhǎng)為什么會(huì)缺乏自制力呢?社會(huì)謀生的壓力,家長(zhǎng)感覺自己無能為力,家長(zhǎng)不懂教育的規(guī)律。
2、如何做到自制自控呢?
多參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí);(系統(tǒng)教材,購一本家教教材)
多看書學(xué)習(xí);(好的教子經(jīng)驗(yàn))
經(jīng)常反省自己對(duì)子女的教育得失;
多與教師交流;
多表揚(yáng),少批評(píng),每天用笑臉對(duì)待孩子。
3、明確育人任務(wù):①、優(yōu)育,讓孩子有一個(gè)健康的身體和充沛的精力;②、優(yōu)教,用現(xiàn)代的觀念和科學(xué)的方法教育孩子(這是家教的核心);③、優(yōu)境,是孩子健康成長(zhǎng)的物質(zhì)和精神保障。④給孩子一個(gè)平等和諧的空間。(如:與孩子交朋友,做知心人,穿校服,不攀比)
家長(zhǎng)朋友們!關(guān)于對(duì)孩子的教育,現(xiàn)在越來多的家長(zhǎng)都形成了一個(gè)共識(shí),那就是教育不僅僅是是學(xué)校單方面的事,應(yīng)是家庭中的大事,是大家共同的事,是家庭和學(xué)校共同的事,希望大家在今后多對(duì)學(xué)校工作的支持,多關(guān)心和觀注自己的孩子。
再一次感謝大家的參與!
家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生發(fā)展的影響
教學(xué)目的:
通過本次活動(dòng),讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到良好的家庭環(huán)境氣氛,尤其是良好的'家庭情感氣氛、心理氣氛和文化氣氛,對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)是很重要的。為了教育好子女,家長(zhǎng)應(yīng)努力把家庭構(gòu)建成為孩子的樂園。
教學(xué)方式:交流討論
教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)入:
家庭是構(gòu)成社會(huì)的最小單位,是所有人心靈的港灣,是我們每個(gè)人走向社會(huì)的第一步,更是小學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,不良的家庭環(huán)境會(huì)給小學(xué)生帶來了不可磨滅的影響,甚至終身……
二、案例分析:
1、家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生身體發(fā)育和心理發(fā)展的影響。
2、家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生基本生活技能的影響。
3、家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生道德情操的影響。
4、家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生理想志趣的影響。
小結(jié):由此可見良好的家庭情環(huán)境對(duì)孩子的各個(gè)方面的發(fā)展都有重大影響,每個(gè)家長(zhǎng)都要充分重視這個(gè)問題,努力營(yíng)造一種溫馨和諧的家庭環(huán)境氣氛。
三、討論:
怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境?
1、家長(zhǎng)自由討論。
2、集體交流,教師相機(jī)歸納:
A、家長(zhǎng)必須注意自身的心理健康,不斷提高自身的文化素質(zhì)才能形成良好的家庭心理、文化氣氛,有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
B、家長(zhǎng)要多了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律,跟子女心理相通,形成融洽的情感和心理氣氛。
C、家長(zhǎng)要注意身教,身教和言教并重,才能引導(dǎo)孩子朝著健康的方向發(fā)展。 D、讓孩子適當(dāng)參與家政管理,既能讓孩子體恤父母的辛苦,防止其提出過高的物質(zhì)要求,又為培養(yǎng)孩子勤儉、踏實(shí)、堅(jiān)毅的品質(zhì)提供了生活感性經(jīng)驗(yàn)。
3 E、避免“過度教育”,不要隨意干擾孩子的學(xué)習(xí)和生活方式,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)民主、和諧、向上的家庭氣氛
F、家庭貴有書卷氣,建立良好的家庭讀書氛圍有利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展.
四、總結(jié):
鑒于家庭環(huán)境影響的深刻性和潛移默化性,家長(zhǎng)對(duì)子女要精心培養(yǎng),愛而不寵、尊重信任、嚴(yán)而不苛、民主平等,讓家庭充滿和睦、向上、愉快的氣氛。
走好啟蒙教育的第一步
——抓孩子的習(xí)慣養(yǎng)成授課目的:
1、讓家長(zhǎng)懂得在孩子啟蒙教育中,抓“習(xí)慣養(yǎng)成”的重要性,邁好第一步;
2、分析我班孩子存在的具體問題,指導(dǎo)具體的應(yīng)對(duì)策略;
3、家校共育,形成合力,群策群力管理班級(jí),教育孩子。重點(diǎn)難點(diǎn):
家長(zhǎng)能對(duì)號(hào)入座,找準(zhǔn)自己孩子身上存在的問題,從而因材施教,從孩子的習(xí)慣入手,走好啟蒙教育的第一步。授課準(zhǔn)備:了解學(xué)生特性制作多媒體課件授課時(shí)間:一個(gè)小時(shí)
聽課人:一年級(jí)二班59名學(xué)生家長(zhǎng)
4授課過程:
課前導(dǎo)入:
親愛的家長(zhǎng)朋友,歡迎你來參加我們一年級(jí)一班的第一次家長(zhǎng)學(xué)校講座。在講課之前,我想問你,你最關(guān)心孩子的什么?
對(duì),我想很多人應(yīng)該關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)、孩子的身體、孩子的心理,如果能答到孩子的習(xí)慣的話,那說明這位家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)非常有深度了。
今天,我講座的主題是:走好孩子啟蒙教育的第一步——抓孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一、習(xí)慣養(yǎng)成的重要性
好習(xí)慣,使人成功,壞習(xí)慣使人失敗。美國(guó)一個(gè)心里學(xué)家說:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。俗話說,好習(xí)慣,益終身。因此,在孩子剛剛跨入小學(xué)大門的時(shí)候,正是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī),不論老師還是家長(zhǎng),都要認(rèn)識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性,都應(yīng)該把工作的首要任務(wù)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)上。
二、習(xí)慣堅(jiān)持的三個(gè)原則:
1、注意第一次,狠抓初犯:無論什么事,第一次做得好,第二次就容易做好。從第一篇作業(yè)做起,有違規(guī)就重做,決不姑息遷就。
2、一次也不例外:在好習(xí)慣尚未形成之前,不準(zhǔn)有一次例外,一次小小的例外,就有可能破壞即將形成的習(xí)慣。
3、關(guān)鍵前三天,重在一個(gè)月:一般習(xí)慣的養(yǎng)成21天,頭三天吃點(diǎn)苦,多點(diǎn)自制、多點(diǎn)暗示、要下功夫,過了三天,持之以恒,坦途就在不遠(yuǎn)處向你招手。
三、習(xí)慣的培養(yǎng)策略:
作業(yè)習(xí)慣
1、要書寫認(rèn)真
要求孩子每一次的作業(yè)都要字跡工整,卷面整潔,否則擦掉或者撕掉重寫。這樣,只要他把字寫工整了,出錯(cuò)的機(jī)率就會(huì)減少。
再次是進(jìn)步時(shí)夸獎(jiǎng),好孩子是夸出來的,只要發(fā)現(xiàn)有一次他能認(rèn)真書寫,錯(cuò)誤減少或者沒有出錯(cuò),就趕緊夸獎(jiǎng),贊許的眼神,發(fā)自內(nèi)心的喜悅,讓孩子能感受到你的開心,是為他的進(jìn)步而開心,還可以把孩子的作業(yè)或者試卷拿給其他家人看,讓孩子獲得更多的夸獎(jiǎng)。
2、要獨(dú)立完成
孩子一定要養(yǎng)成放學(xué)回家先做作業(yè),然后再玩或吃飯的習(xí)慣。剛開始寫作業(yè)時(shí)需要家長(zhǎng)幫忙讀題,因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字,讀完題不要做過多解釋,讓孩子自己理解題意。做完后要讓孩子自己檢查一遍,有錯(cuò)題自己先改正,和孩子一起制定一個(gè)獎(jiǎng)懲制度,如果自己檢查出來的錯(cuò)誤,給予表揚(yáng)并記錄在案,最后有獎(jiǎng)勵(lì),如果被媽媽檢查出來的,又有一個(gè)什么措施,培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)檢查的能力。
3、要杜絕磨蹭
磨蹭的壞習(xí)慣是很多孩子的通病,分析其原因,都是因?yàn)樽鍪虏粚P脑斐,一?huì)兒干這一會(huì)兒干那,讓時(shí)間白白流逝;再剖析更深層的原因,是在孩子的心目中根本沒有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,不懂得珍惜時(shí)間。
方法一:發(fā)揮名人效應(yīng):魯迅說:“節(jié)約時(shí)間,也就是使每一個(gè)人的有限生命更加有效,也等于延長(zhǎng)了我們的壽命!边有一句:“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺!蹦(jīng)常給孩子灌輸時(shí)間的重要性,講一些名人珍惜時(shí)間、走向成功的故事,讓孩子內(nèi)心充滿對(duì)名人的敬佩,讓孩子明白嚴(yán)守時(shí)間是做人的美德,也是成功的保證。
方法二:做榜樣型父母。如果自己孩子做事磨蹭,父母一定要在平時(shí)做任何事情時(shí),專心致志,旁若無人,一氣呵成,給孩子一個(gè)好的表率,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>
方法三:不做多余關(guān)切。在孩子學(xué)習(xí)時(shí),您千萬不要打擾他,一會(huì)兒送水,一會(huì)兒詢問,這些打擾都能使孩子給自己分心找到理由。
方法四:做好充分準(zhǔn)備。在孩子做作業(yè)之前,一定要先讓他把喝水、吃面包、上廁所、削鉛筆等一系列工作完成,問他還有沒有別的需要,沒有的話計(jì)時(shí)開始!切記:在學(xué)習(xí)桌上不能放任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;您剛開始可以在同一個(gè)房間、孩子的背后監(jiān)督,一發(fā)現(xiàn)他在寫的過程中有分心現(xiàn)象,要立即制止。
生活習(xí)慣
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,許多事情全由父母包辦,生活自理能力差。入小學(xué)后,許多事情不能由父母代辦,而且要獨(dú)立完成老師布置的力所能及的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等任務(wù)。而孩子的生活自理能力不能適應(yīng)小學(xué)的需要。
(一)、自己整理的習(xí)慣
6作為家長(zhǎng),則要有目的的讓孩子自己穿衣,獨(dú)立睡覺,自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具,整理書包,看起來簡(jiǎn)單,其實(shí)需要孩子自己主動(dòng)考慮很多問題。如:"這件東西放在哪里合適?還需要帶什么東西?老師還有什么要求?"一次次重復(fù)這樣一個(gè)過程,可以發(fā)展孩子的思維,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)有重要的作用。
(二)、做家務(wù)的習(xí)慣
作為家長(zhǎng),可試圖培養(yǎng)孩子做一些力所能及的家務(wù)活,如:拖地、擦桌子、擇菜等。鍛煉孩子的細(xì)心和動(dòng)手能力。這樣才能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。
(三)、講衛(wèi)生的習(xí)慣
讓孩子從一上學(xué)就養(yǎng)成自己自覺洗臉、刷牙、洗澡等衛(wèi)生習(xí)慣,做到“五不”:頭發(fā)不油,衣服不臟,脖子不黑,指甲不長(zhǎng),鞋襪不臭。
行為習(xí)慣
(一)、善于表現(xiàn)的習(xí)慣
孩子不愛表現(xiàn)自己,如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這方面的弱點(diǎn),一是要給孩子多創(chuàng)造這方面的機(jī)會(huì)。比如:帶孩子多參加參加聚會(huì),讓孩子多在大家面前表演個(gè)節(jié)目;走親訪友時(shí)事先教會(huì)孩子見到主人應(yīng)該說哪些話;多鼓勵(lì)孩子參加活動(dòng);講媽媽小時(shí)候如何膽小的事例,給她提供更弱小的參照物,比出她的優(yōu)勢(shì),用激發(fā)自信法激發(fā)孩子的好勝心和上進(jìn)心,慢慢就敢于舉手發(fā)言了。
(二)、注意力專注的習(xí)慣
訓(xùn)練孩子專心做完一件事情——整理房屋、書籍、玩具;畫畫、做手工、練書法、彈鋼琴(練習(xí)定力和耐力);或者和孩子一起玩“木頭人”、“躲過三”“明七暗七”等游戲;或者在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候讓他坐硬椅子,這樣更容易使孩子注意力集中。
(三)、文明禮貌的習(xí)慣
做父母的要經(jīng)常教育孩子不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不打架,不學(xué)臟話,與同學(xué)和睦相處,讓孩子樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),把孩子培養(yǎng)成一個(gè)講文明、懂禮貌,有知識(shí)有涵養(yǎng)的人。現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩子,孩子打逗的現(xiàn)象是在所難免的,如果孩子之間出現(xiàn)了什么問題,請(qǐng)家長(zhǎng)即時(shí)與我聯(lián)系,希望家長(zhǎng)能以心換心,相互理解。
7結(jié)束語:
各位家長(zhǎng)朋友,根據(jù)多年的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),以及這兩個(gè)月以來對(duì)孩子們的初步了解,我從“學(xué)習(xí)、生活、行為”三個(gè)方面總結(jié)了孩子在啟蒙階段應(yīng)注意培養(yǎng)的幾個(gè)習(xí)慣,希望對(duì)您教育孩子有幫助。在今后的教育道路上,我們肩并肩,手挽手,及時(shí)溝通,多多交流,希望可愛的孩子在我們共同的教育下,扎扎實(shí)實(shí)走好啟蒙教育的第一步!
作業(yè):
分析孩子的三種行為習(xí)慣,制定出具體的教子計(jì)劃。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇19
_____青年志愿者協(xié)會(huì),是校園文明建設(shè),城市文明建設(shè)的亮點(diǎn),更是新時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生道德建設(shè),服務(wù)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才的有效途徑。本學(xué)期,我們嚴(yán)格秉承了“立足校園,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,秉承“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的服務(wù)宗旨,積極認(rèn)真圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
回首這一學(xué)年,校志協(xié)在上學(xué)年的基礎(chǔ)上更添了幾分成熟,在認(rèn)識(shí)并改正了以前的缺點(diǎn)和不足的同時(shí),我們每一位志愿者都以飽滿的熱情投入到了志愿服務(wù)工作中,并不斷開拓創(chuàng)新,使青年志愿者協(xié)會(huì)的工作有了更好的發(fā)展,在校內(nèi)外都取得了良好的效果。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以方便下學(xué)年工作開展,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持指導(dǎo)思想
本學(xué)年校志協(xié)仍以“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”為服務(wù)精神,以“立足校園,服務(wù)社會(huì)”為宗旨,基于服務(wù)社會(huì),服務(wù)校園的目的,不斷開拓創(chuàng)新,使青年志愿者協(xié)會(huì)的工作在原有的基礎(chǔ)上有了更好的發(fā)展,無論在校外還是校內(nèi)都取得了良好的效果。在校領(lǐng)導(dǎo)和各院青年志愿者協(xié)會(huì)的大力支持及志愿者的大力配合下,校志協(xié)將自身優(yōu)勢(shì)與青年志愿者工作完美結(jié)合,真正的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和大學(xué)生服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的志愿者精神。
二、圓滿完成基本任務(wù)
校青年志愿者協(xié)會(huì)在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面響應(yīng)我校的指示發(fā)展、積極培養(yǎng)我校青年大學(xué)生的公民意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,提高了大學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)年不僅為社區(qū)建設(shè)、扶貧以及其他社會(huì)公益活動(dòng)等提供了志愿服務(wù),還以具有特殊困難以及需要幫助的社會(huì)成員提供了服務(wù),在活動(dòng)中我們的會(huì)員均認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了本職工作,積極參與到志愿服務(wù)工作中去。
三、豐富多彩的活動(dòng)
1、文明城市系列志愿活動(dòng)。志愿服務(wù)你我,愛心溫暖人間,用志愿鑄就青春 夢(mèng)想。為了響應(yīng)武漢市創(chuàng)建文明城市,更好地服務(wù)社會(huì),服務(wù)工大學(xué)子,展現(xiàn)我校志愿者組織的青春力量,校志協(xié)在11月中旬至12月底集中開展了一系列志愿者活動(dòng)。11月17日-12月28日,中快食堂,粉紅食堂維序活動(dòng);11月1日-12月28日,788公交流芳園南路及金融港一路小符灣站點(diǎn)維序活動(dòng);11月17日-12月28日,馬路為序活動(dòng);12月5日,“創(chuàng)文明城市,秀志愿青春”文明城市宣傳活動(dòng);12月18日,武漢文明城市火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)武漢工程大學(xué)站傳遞活動(dòng)。
2、陽光系列特色活動(dòng)。本著服務(wù)工大學(xué)子的宗旨,校青年志愿者組織陽光系列特色部門也在本學(xué)期做出了較好的志愿活動(dòng),本學(xué)期陽光維修共接收到學(xué)生送報(bào)修物品67件,修好待維修物品53件,達(dá)到了較高的維修成功率,共進(jìn)入湖電社區(qū)志愿服務(wù)三次;陽光驛站共收到送交拾物231件,掛失物品176件,成功領(lǐng)取物品97件,與往年相比成果顯著,愛心雨傘活動(dòng)共借出雨傘342次,為我校學(xué)生提供了及時(shí)的幫助;陽光書房本學(xué)期共收到圖書3213冊(cè),交換圖書243冊(cè),共借出圖書211人次,并成功舉辦了書香滿園大型書展活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大了陽光書房的知名度。
3、20__年許志偉活動(dòng)周。11月2日-5日,校志協(xié)舉辦了20__年許志偉活動(dòng)周。2日,陽光書房舉辦了以“書香滿園,以書會(huì)友”大型書展暨猜謎活動(dòng)。3-4日,武漢工程大學(xué)20__年中國(guó)志愿者注冊(cè)活動(dòng),活動(dòng)中共有1567名志愿者成功注冊(cè)成為中國(guó)志愿者。壯大的我校志愿者力量。5日,獻(xiàn)血車進(jìn)校園活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天共有313名同學(xué)獻(xiàn)血,獻(xiàn)血了達(dá)到101000ml。通過活動(dòng),是我校志愿氛圍更加濃烈,使更多的同學(xué)積極投身志愿活動(dòng)。
四、武漢晚報(bào)陽光行動(dòng)
11月30號(hào),我校志愿者參與的武漢晚報(bào)主辦的陽光行動(dòng)活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天我校共有412名志愿者參加了此次活動(dòng),共賣出報(bào)紙3185份,共籌得善款3285元;顒(dòng)結(jié)束后,我校志愿者被評(píng)為武漢高!笆阎驹刚呓M織”我校志愿者被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”,我校拍攝活動(dòng)照片活動(dòng)獲得拍攝獎(jiǎng)。
五、無償獻(xiàn)血活動(dòng)
本學(xué)年,協(xié)會(huì)在流芳校區(qū)共組織了4次無償獻(xiàn)血活動(dòng)。累計(jì)獻(xiàn)血人數(shù)1045人,共計(jì)獻(xiàn)血量339800。其中10月獻(xiàn)血活動(dòng)更是達(dá),參與人數(shù)514人,共計(jì)167200ml,生命對(duì)每一個(gè)人來說都是彌足珍貴的,可能一次無償獻(xiàn)血就能挽救一個(gè)生命,因此我們的活動(dòng)得到了全校師生的良好反映并且都積極參與到了無償獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中來。
六、中國(guó)青年志愿者招募注冊(cè)活動(dòng)
我校青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)在11月4、5日集中開展了以“爭(zhēng)做時(shí)代新先鋒”為主題的中國(guó)志愿者注冊(cè)活動(dòng),共計(jì)1567名我校學(xué)生成功注冊(cè)成為了中國(guó)志愿者,其活動(dòng)效果和影響十分鼓舞人心,壯大了我志愿者隊(duì)伍組織,強(qiáng)化了我們的志愿服務(wù)平臺(tái)。
七、第七期中華骨髓庫活動(dòng)
經(jīng)過一個(gè)月的積極準(zhǔn)備,我校青年志愿者協(xié)會(huì)在12月5日中國(guó)志愿者日開展了以“7ML血樣,重燃生的希望”為主題的第七期中華骨髓庫工大行志愿活動(dòng),經(jīng)過協(xié)會(huì)所有成員的共同努力,活動(dòng)共有376名志愿者成功加入了中華骨髓庫湖北分庫資料庫,為以白血病為典型代表的患者們提供了更大的生的希望,受到了學(xué)校及社會(huì)的一致好評(píng)。
關(guān)于志愿者工作總結(jié)范文 篇20
回顧,____又走過了一段艱辛而又令青協(xié)人自豪的歷程。度,青協(xié)在旅游與地理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委的全面領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的鼎力支持下,在社會(huì)各界人士的幫助下,在青協(xié)人的不斷努力下,開展了一次又一次的愛心活動(dòng),向?qū)W校證明了他教導(dǎo)下的學(xué)生是永遠(yuǎn)向著愛前進(jìn)的,向社會(huì)證明了我們大學(xué)生是有愛心的,是有社會(huì)責(zé)任感的。我們用自己的微薄力量來感恩社會(huì)、感恩學(xué)校!當(dāng)然我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展中也遇到了幾多的困難,也有很多不足,希望通過此次總結(jié)能有所改進(jìn)。
1.10月9日、10日,旅地青協(xié)組織協(xié)會(huì)成員為威遠(yuǎn)杯臺(tái)球爭(zhēng)霸賽做志愿者,為參賽隊(duì)員提供了熱心的服務(wù),促進(jìn)了此次活動(dòng)的完滿結(jié)束,同時(shí)也豐富了大學(xué)生的生活。
2.10月11日,應(yīng)我校奔流文學(xué)社、旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)共同邀請(qǐng),云南知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進(jìn)行了一場(chǎng)“詩歌與人生”專題詩歌講座,此次活動(dòng)是繼青協(xié)在“社團(tuán)交流活動(dòng)”上提出的“要加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與合作”后青協(xié)與校內(nèi)社團(tuán)的第一次合作。
3.10月中旬,旅地青協(xié)向隸屬貧困山區(qū)的景東彝族自治縣花山中學(xué)捐贈(zèng)了一批200余件的寒衣,志愿者們?yōu)樵撔5呢毨W(xué)生獻(xiàn)出一片愛心,送去了冬日的關(guān)懷和溫暖。
4.10月23日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為迎接母校70周年校慶,舉辦了“迎校慶,攜手師大,共創(chuàng)美好校園”的活動(dòng),以“打掃教室衛(wèi)生,創(chuàng)造干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境”為啟動(dòng)儀式,進(jìn)行美化校園環(huán)境系列活動(dòng),提高更多人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此美化校園活動(dòng)向志愿者們表示深深的表示感謝.
5.10月25日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)參加了由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的云南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)海報(bào)大賽暨學(xué)生社團(tuán)成果展,志愿著們積極的參加,從中學(xué)到了很多知識(shí).
6.10月26日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)很榮幸被審定為志愿服務(wù)類專題論壇主持單位,與多個(gè)同類社團(tuán)共同探討了志愿服務(wù)今后的發(fā)展方向,繼續(xù)為志愿事業(yè)作貢獻(xiàn).
7.10月29日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員和其他志愿者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑煙頭。該活動(dòng)受到校后勤部、校園管理中心的大力支持和鼓勵(lì)。
8.11月21日起,旅地青協(xié)又陸續(xù)為尋甸縣民族中學(xué)、怒江州上江中學(xué).四川地震災(zāi)區(qū)的人們共捐獻(xiàn)了900余件衣物。我們不僅給孩子們送去了實(shí)物,更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學(xué)校師生都很是感動(dòng),其中花山中學(xué)校長(zhǎng)還親自給旅地青協(xié)的志愿者們寫了感謝信,對(duì)志愿著們的義舉表示衷心的感謝.也希望我們的一點(diǎn)心意可以讓災(zāi)區(qū)的同胞們感受到愛的溫暖.
9.11月21日開始持續(xù)大概兩個(gè)星期的時(shí)間,旅地青協(xié)又在校本部開展了“以舊喚心”的活動(dòng)。此次活動(dòng)是號(hào)召同學(xué)們將飲料瓶,堆棄的過期雜志、報(bào)紙收集并捐獻(xiàn)給貧困的孩子們,捐助的物品由我們協(xié)會(huì)進(jìn)行分類,處理,將所得錢物捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生以資助其順利完成學(xué)業(yè)。
10.20xx學(xué)年11月下旬_12月下旬,旅地青年志愿者協(xié)會(huì)與e_idea志愿者組織合作,共同開展了“讓社區(qū)的墻亮起來”活動(dòng)。為期此次活動(dòng)是一個(gè)幫助文化街里陳舊老社區(qū)居民樓粉刷墻壁的大學(xué)生社區(qū)公益項(xiàng)目。希望通過這種大學(xué)生和小區(qū)居民共同改善小區(qū)生活環(huán)境的方式,使得小區(qū)里的老人感受到來自大學(xué)生志愿者們的熱情,使得大學(xué)生和這個(gè)城市的某個(gè)小區(qū)產(chǎn)生確實(shí)的聯(lián)系,并同時(shí)豐富我們的志愿者活動(dòng)經(jīng)歷。讓更多的大學(xué)生都能參與到這項(xiàng)有意義的志愿者活動(dòng)中來。
活動(dòng)中,表現(xiàn)出的問題是各部之間的合作還欠默契,實(shí)際執(zhí)行還跟不上策劃,所以在今后的發(fā)展中還要加強(qiáng)這方面的努力;不斷吸收成功者的經(jīng)驗(yàn),與自身結(jié)合,做好這方面的工作。
協(xié)會(huì)各部成員在會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合,踴躍參與,盡職盡責(zé),將自己分內(nèi)事情辦好,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生的志愿者精神,實(shí)為可賀可喜!10年,我們努力做了可以做的志愿者服務(wù),活動(dòng)比往年有所增加,這不僅表現(xiàn)在數(shù)量,還表現(xiàn)在質(zhì)量以及活動(dòng)的范圍、志愿者服務(wù)的領(lǐng)域。這一年我們?cè)谛?nèi)加強(qiáng)了同其他社團(tuán)的聯(lián)系和合作,也在校外與一些志愿者服務(wù)組織合作,開展社會(huì)服務(wù)。
20xx年已經(jīng)成為過去了,希望旅游與地理科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在新的一年里再接再厲,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作,在努力做好校內(nèi)志愿者服務(wù)的基礎(chǔ)之上,開展校外社會(huì)志愿者服務(wù)。也希望院團(tuán)委能為傾斜的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們衷心地感謝院團(tuán)委的關(guān)心和支持、感謝全校師生的愛心支持!