2023年節前法制教育活動總結范文(精選20篇)
2023年節前法制教育活動總結范文 篇1
12月4日是全國憲法宣傳日,為貫徹黨的十八屆六中全會精神以及潁上縣“弘揚憲法精神,構建平安和諧潁上”精神,安徽省阜陽市潁上縣婦聯積極開展以“反對家庭暴力,構建和諧潁上”為主題的法制宣傳活動。
活動當日,潁上縣婦聯通過懸掛條幅,向群眾發放《中華人民共和國反家庭暴力法》等宣傳形式共發放宣傳材料500余份,并在活動現場設置專門展臺,接受群眾法律咨詢,向群眾普及“反家庭暴力法”相關知識。通過宣傳活動,引導廣大婦女認真學法、懂法、守法、用法,用法律法規規范自己的言行、維護自己的權益,積極營造家庭享和睦、社會共發展的良好氛圍。
潁上縣人大常委會主任、縣政法委書記汪利軍同志到展臺慰問指導宣傳活動,并勉勵縣婦聯做好普法工作,在法制宣傳、維護婦女兒童權益等方面發揮更大的作用,為實現潁上縣和諧發展新目標做出應有的貢獻。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇2
為加強青少年的法制宣傳教育,提高法律意識和法制觀念,增強青少年學生安全意識和自我防范意識,5月28日上午,向陽區團委在沿江公園防洪紀念塔廣場,組織開展了青少年安全和法制宣傳教育活動。
活動通過設立漫畫宣教育傳圖版,介紹了地震、火災等災害發生時的安全逃生方法和青少年不良惡習、非法用童工等內容。向陽區的青年志愿者們向過往駐足的群眾分發了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防青少年犯罪》等法律知識的宣傳手冊和宣傳單,并以通俗易懂的語言、貼近青少年生活的詳實案例,有力推進了青少年法治宣傳活動的深入開展,受到了社會群眾的廣泛好評。
整個活動共發放宣傳資料200余份,贈送法律書籍90余本,接受群眾咨詢60余人次,增強了青少年自我保護和安全防范的意識,全面提高了全社會對未成年人關注,為青少年的健康成長撐起了一把“平安傘”。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇3
為深化未成年人法治教育,幫助未成年人樹立法治觀念,提高法律素養,增強自我保護意識,護航未成年人健康成長,近日,鎮寧自治縣人民檢察院黨組成員、副檢察長廖琳走進鎮寧自治縣第六小學,向師生們宣講新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》(以下簡稱“兩法”)。
在這堂特殊的法治課上,作為該校法治副校長的廖琳副檢察長,著重從自我保護、學校保護、家庭保護三個方面,以情景模擬、知識問答等形式,重點普及了“兩法”的出臺背景、主旨思想和基本內容。隨后,廖琳副檢察長結合辦理的真實案例,向學生講解了肢體欺凌、語言欺凌、網絡欺凌等常見的校園欺凌形式,教育引導同學們敢于直面施暴者,勇于向老師和家長尋求幫助,不得以暴制暴,陷入惡性循環。
課后,廖琳副檢察長向老師講解了如何更好地預防和處理校園欺凌,并建議學校將“兩法”明確的學校保護職責,融入對教師的日常教育培訓和對學生的普法教育中,以潤物細無聲的方式,增強師生學法、用法、守法的意識,積極營造學習“兩法”、關愛未成年人的濃厚氛圍。
“少年強則中國強”。鎮寧自治縣人民檢察院將把“兩法”作為“法治進校園”的重點宣講內容,不斷創新宣傳方式,提高宣傳實效,引導學校和家庭共同關注未成年人權益保護,為未成年人健康成長保駕護航。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇4
今年“12·4”是第三個國家憲法日暨第十六個全國法制宣傳日,12月4日,藍山縣緊緊圍繞“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”這一主題,在縣城繁華街道舉行“12·4國家憲法日”主題宣傳活動。通過開展主題宣傳活動,向全社會倡導文明法治的行為方式,號召大家從我做起,自覺遵守憲法法律,依照憲法法律行使權利、履行義務、表達訴求,依靠法律來解決矛盾糾紛、維護合法權益,從而推動全社會形成憲法至上、守法光榮的良好氛圍。
活動采取懸掛法治掛圖、贈送法治用品、發放普法書籍及法制宣傳冊、宣傳資料、為群眾提供法律咨詢等方式,為居民送上一頓法治文化大餐。活動中重點對憲法的基本思想、憲法的根本任務以及憲法規定的公民的基本權利和義務及民法商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規進行了宣傳。這種貼近群眾生活、群眾喜聞樂見的方式,引導和幫助群眾樹立法治意識,凝聚法治正能量,傳播法治精神,真正做到把法治宣傳教育融入百姓生活,讓法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合。
據統計,此次活動共發放各類宣傳品5000余份、宣傳資料3000余張,接待群眾法律咨詢50余人次,受到了廣大群眾的熱烈歡迎。近年來,藍山縣堅持依法行政、依法治縣,堅持圍繞中心服務大局、以人為本服務群眾,堅持學用結合普治并舉,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,全面推進嚴格執法、公正司法、全民守法進程,同時提高全民法律意識素養,促進法治文化建設。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇5
為進一步加強學校法制教育工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生法律知識水平, 20__年11月9日,五條溝小學聯合小街鎮派出所開展了以“法制宣傳教育及防恐應急演練”為主題的法制宣傳進校園活動。
活動的開始,警察叔叔給同學們講解了一些校園的安全知識,遇到突發情況同學們應該如何應對和處理。和同學們一起互動問題,并強調了預防溺水、校園欺凌、交通、食品衛生等安全教育的重要性。
接下來,警察叔叔給我們展示各種警用物品,然后邀請學生們一起觀摩學習,孩子們都是爭先恐后的上前摸摸看看,舍不得放手。
到了同學們最期待的部分,警察叔叔們親身給我們大家演練遇到壞人,怎么樣去應對的多種方法示范,動作,站位,一招制敵,打敗壞人。
活動最后的環節是,學生們依次觀摩學習展示板內容。
法治宣傳進校園活動的開展,讓學生對法律有了更新、更深的認識,提高了他們的法治意識和安全防范能力。使學生懂得做一名學法、懂法、守法、用法的小學生,有力地推動了學校平安校園的創建工作。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇6
為進一步加強在校學生的法治意識和安全意識,引導學生們健康成長,11月8日下午,海口派出所民警陳忠在福清市元載小學開展“法制進校園 平安伴成長”專題講座。
活動中,陳警官運用鮮活的案例、通俗易懂的語言,向同學們講解了什么是校園欺凌,校園欺凌產生的原因、危害及影響,面對校園欺凌該怎么做等,引導同學們消除“只要還未成年,就不用承擔任何法律責任”的誤解,教育他們從小牢固樹立法治安全意識,遠離校園欺凌和校園暴力,遠離違法犯罪,提高自我保護意識,養成遵紀守法、抵制欺凌的良好習慣。
陳警官根據小學生的年齡和理解能力,生動活潑地講解了紅燈停綠燈行、過馬路要走斑馬線等基本交通安全常識;隨后,通過講故事、舉例子、看圖片說危險等形式,傳授了交通事故案例以及有效避免此類事故的方法和技能,并積極動員學生將所學到的交通安全知識帶回家,監督家長不酒后駕駛、不闖紅燈,自覺遵守交通法規,增強交通安全意識,共同維護良好的道路交通環境,預防和減少道路交通事故的發生。
活動結束后,同學們還有許多關于安全的知識想要請教陳警官,陳警官也對孩子們的無數個問號作了一一解答。
此次“法制宣傳進校園”的活動,不僅豐富了學生們的安全常識,而且增強了學生自我保護的能力,為創建和諧、平安的校園環境奠定了良好的基礎。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇7
12月4日是國家憲法日,根據市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦公室要求,我校高度重視,迅速行動,制定了一套切實可行的活動內容。
第一是校園內外懸掛標語,弘揚憲法精神,建設法制中國;增強全民法制觀念,推進法制社會建設。
第二是要求各年級各班召開以“增強法制觀念,創建平安校園”主題班會。大力宣傳國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等?這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。
第三是國旗下講話“嚴以律己,做遵紀守法的好學生”,要求全體學生嚴于律己,內強素質,外樹形象,在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!
2023年節前法制教育活動總結范文 篇8
為了切實增強學生的法制意識,提高學生知法守法、自我約束、自我保護的能力,預防青少年學生違法犯罪,建設學生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園,根據市依法治市辦《關于開展法制宣傳系列活動的通知》精神,縣局于在全縣中小學開展了以“遵紀守法、珍愛生命”為主題的法制教育周活動。現將我校開展“遵紀守法、珍愛生命”法制教育周活動的具體情況匯報如下:
一、把握關鍵,將遵紀守法教育全面落實到學校教育教學管理的全過程。
1、明確“遵紀守法、珍愛生命”教育的主要內容。我校組織學生重點學習《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規,廣泛開展預防和減少校園暴力行為的教育,緊密聯系近年來發生的中小學生違法違紀案例,教育引導學生知法守法,懂得哪些行為是合法的、是可以做的,哪些行為是違法違規的、是禁止的、是不可為的,并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結合。教育引導學生珍愛自己、關愛他人、樂觀進取、健康成長,牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。
2、充分發揮課堂主渠道作用。我校把“遵紀守法、珍愛生命”教育內容融入每周二例行的班會課。班主任根據學生的年齡特點和認知水平,密切聯系學生實際情況,有針對性地開展形式多樣的教育活動。任課教師注意在各科課堂教學中,科學合理地滲透“遵紀守法、珍愛生命”的教育內容,教育學生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,增強法紀教育的針對性、互動性、趣味性和感染力。對法紀教育效果進行評估,并將其列入德育測評和教師年終績效考核項目。
3、積極做好幫教轉化工作。針對個別學生出現的違法違紀行為,實施“一對一”幫教轉化計劃,建立特殊學生轉化工作臺帳。根據每個學生的具體表現建立“守法檔案”,作為評定學生品德等級的重要依據,并納入學生綜合素質評定。班主任加強對特殊學生的觀察和溝通,及時發現和解決學生中發生暴力行為的誘因,積極化解同學之間的矛盾,并努力創設活動環境,建立同學之間手拉手互助關系,安排特殊學生參加班集體活動和社會活動,自覺地約束和改正不良行為;心理輔導教師對特殊學生進行心理輔導,建立專門的心理檔案,積極疏導化解學生不良心理,防范校園暴力行為的發生。制定“學困生”、“問題學生”結對幫扶制度。對已確認的“學困生”、“問題學生”,各班分類組織安排結對幫扶,實行承包責任制,學校領導班子成員包班級,班主任、任課教師包人頭;做到明確轉化目標,責任落實到人。學校每月至少召開一次教育和轉化“學困生”、“問題學生”的交流會,及時掌握各班級教育對象的動態,研究教育手段和方法,做細幫扶工作,并在此基礎上不斷總結幫扶經驗,及時交流推廣,并將“學困生”、“問題學生”轉化工作納入教師年度考核方案中,與教師的年度考核掛鉤,與教師的評優和職稱評定掛鉤,對轉化“學困生”、“問題學生”工作實績突出的教師進行表彰獎勵,對轉化成效差的班級實行一票否決制,切實保證教育和轉化學困生工作落到實處,收到實效。
4、充分發揮法制副校長的作用。活動周期間,我校加強了與法制副校長的聯系,開展“走出去,請進來”活動,邀請龍口派出所法制輔導員龔超來校法制消防安全報告二次,內容包括治安防范、法制、交通和消防安全宣傳教育。并讓學生在多媒體教室觀看法制影片。各班摸清不良行為學生的底數,登記造冊,協助學校、家長進行談心感化,做好幫扶轉化工作。
5、充分發揮學校少先大隊紅領巾監督崗的作用。學校倡導思想自律、學習自覺、生活自理、管理自治的學生自主管理氛圍,引導學生自主參與班級管理和自我管理,實現自我教育和自主發展。通過各班班會、隊會,采用故事講述、角色扮演、模擬法庭,進行行為規范養成訓練;組織法紀小品表演、課堂討論或課堂辯論;開展校園遵紀守法情況調查,撰寫小調查報告,舉辦法紀宣傳教育圖片、手抄報展覽,開通校園法制廣播;開展紅領巾監督崗值日執勤活動,協同值周領導、值教師、生活老師參與學生的監督、幫教,并提出改進學校工作的建議和意見。
6、開展形式多樣的課內外法紀教育活動。
(1)每周一學校領導班子成員利用國旗下講話對全校師生進行法制宣傳教育,掀起了整個法制宣傳教育活動的高潮。
(2)積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用黑板報、宣傳欄、LED顯示屏、出示標語等形式營造濃郁的教育氛圍,使法制宣傳家喻戶曉、人人皆知。
(3)各班出一期以“遵紀守法專題教育”為主題的黑板報,利用校宣傳欄,由學生會出一期法制教育宣傳手抄報,特別是宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生學習生活相關的法律法規,不斷增強學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。
(4)利用班會課師生重新學習《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規,提高了全體師生的法律意識和自我防范能力。
(5)組織開展了“遵紀守法專題教育”宣傳活動征文比賽活動,本次征文共收到學生撰寫文章15篇,共評出獲獎征文3篇(一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名),利用校園廣播進行連播。
(6)在綜合樓多媒體教室利用多媒體光盤組織學生收看法制教育宣傳片,提高法律教育的實效。
(7)結合“遵紀守法、珍愛生命”這一主題,對學生進行交通法律、消防法律等法規教育,加強對學生依法維護合法權益的指導,使學生懂得運用法律武器維護自身的合法權益,同不良行為作斗爭,增強學生自我保護意識和能力,加強對問題學生的教育、管理和服務,積極預防和減少學生違法犯罪行為,為學生的健康成長營造良好的法治環境。
(8)加大宣傳,細化活動,開展“我給家人講平安”活動,要求家長配合學校抓好讓學生“讀一本有關普法書,寫一篇有關法律調查報告,提一條法律好建議,確定一條法律好名言,做一個守法好學生”的活動,形成良好的法律文化氛圍,讓學生耳濡目染,潛移默化,受到教益,加大法制宣傳力度。
(9)學校開展豐富多彩的教育宣傳活動,并積極推行一周安全法制提醒,利用心理健康咨詢室,對學生進行心理、法律咨詢和疏導。
(10)開展“遠離毒品,珍愛生命”禁毒法制宣傳教育活動。按照《中小學生預防毒品專題教育大綱》,根據本校的實際,在學生中集中開展“六個一”禁毒宣傳教育活動:
①讀一本禁毒書籍;
②觀看一部禁毒專題教育片;
③開辟一期內容豐富的禁毒墻報、專欄;
④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”征文比賽;
⑤開展一次禁毒拒毒主題班會;
⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。
(11)開展“小手拉大手”圍繞“珍惜生命,反對邪教”活動,將邪教有關資料知識帶給家長、帶入家庭,使家長們也遠離邪教。
7、充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育網絡。
(1)我校通過召開家長會,上門家訪、電話家訪、《告家長書》等多種形式,及時通報學校教學計劃及學生在校學習、表現等情況,與家長共同探討解決子女的教育問題,提高家長的自我修養和教育素養。
(2)積極爭取社區各部門對學校教育的支持和幫助,積極開展社區教育活動,及時掌握學生特別是問題少年的特殊群體學生在社會上的情況。
二、加強領導,確保““遵紀守法、珍愛生命”宣傳教育活動取得實效。
1、加強領導,務求實效。校領導高度重視“遵紀守法、珍愛生命”宣傳教育活動,認真組織全校教師重新對《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規進行學習,為“遵紀守法、珍愛生命”活動周的到來做好了知識積累,并及時制定了《鳳州鎮中心小學關于組織開展“遵紀守法、珍愛生命”活動周的通知》,要求全體師生認真學習,遵照執行。通過活動,在學校中形成科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;通過活動,積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。同時,我校加強對活動的檢查督導,深入班級,及時檢查和掌握教育周活動的進展情況,加強指導,切實提高教育周活動的針對性和實效性。
2、加大宣傳,營造氛圍。
(1)利用全體教職工會議時間,全體教師進行法律培訓,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治教,執教為民,依法維權的觀念。以提高廣大教職工法律意識。
(2)利用學校的教研活動學習,讓廣大師生深入研究《當前學校法制教育面臨的問題和對策》等課題,然后交流工作經驗,共同提高思品課、法制教育的教學質量。
(3)我校充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,大力加強對學生行為規范與法紀教育目的意義、內容措施和經驗成效的宣傳,在校內外營造濃厚氛圍。積極爭取綜治、文化、社區等有關部門的配合和社會各界的支持,形成全社會共同關心和參與的良好氛圍。
總之,開展“遵紀守法、珍愛生命”教育周活動,是促進未成年人身心健康發展的重要措施。通過增強學生的法紀觀念,提高他們學法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力,對于預防和減少校園暴力行為的發生、構建和諧校園,辦好人民滿意教育具有十分重要的現實意義。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地司法、公安等部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為鳳州鎮中心小學的穩定與發展做出我們最大的努力。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇9
為認真學習貫徹黨的十八屆四中全會、省委十屆五次全會精神和州市有關要求部署,大力弘揚社會正氣和法治精神,扎實推進全民大普法,全面落實“六五”普法規劃、決議,掀起新一輪學習宣傳法律熱潮。認真貫徹落實,充分發揮法制宣傳教育在維護社會和諧穩定中的職能作用,根據涼山州統計局的安排部署,我局積極推進活動開展,做了扎扎實實的工作。現總結如下:
認真開展“法律十進”活動。把主題宣傳活動,作為今年“法律十進”的重要內容,進一步拓展主題活動的廣度和深度,擴大活動規模,豐富活動內容。以主題宣傳活動為載體,廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動,把法律送到社區、農村、企業、機關、單位等送到相關干部群眾手中。宣傳次數達160多次,受教育人數達千人。
加強維護社會穩定法律法規宣傳教育。大力加強憲法宣傳教育,著力提高大家的憲法意識和法治觀念;大力宣傳與經濟社會發展、農村改革發展密切相關法律法規,大力宣傳與社會和諧穩定、群眾生產活動、民族團結進步等密切相關法律法規,提高大家依法辦事、依法表達訴求,依法維護自身合法權益的意識和能力;食品藥品安全和生產安全等與人民群眾生產生活密切相關的民生問題作為法制宣傳的重點領域,認真做好土地征用、房屋拆遷、移民安置等容易引發社會矛盾領域的法制宣傳教育工作,尤其認真做好統計法工作密切相關的法規宣傳教育工作。
加大對限上企業的法制宣傳力度。到多家非公企業宣傳20多次,發資料百余份。
學好法律法規知識。認真組織全局干部職工學習各類法律法規知識,主要學習了《憲法》等法規及相關知識。
發放宣傳資料、宣傳畫等,開展統計法律宣傳。活動共發放宣傳資料600余份,現場吸引了不少市民咨詢統計有關問題。宣傳活動的開展對提高全民法律素質,尤其是增強社會統計法律意識和依法統計觀念、營造良好的統計氛圍起到了重要的作用。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇10
為弘揚法治精神,助力全國文明城市創建,增強機關干部法治觀念,近日,縣司法局副局長李為生率縣普法辦、縣司法局法律服務隊,先后到縣應急管理局、縣消防大隊、縣稅務局開展法治宣傳教育進單位系列活動。
活動主要以講座的形式進行。在縣應急管理局和縣稅務局,宣講人法律援助處主任劉杵強以“創建全國文明城市民法典與你同行”為主題,用生動活潑的語言,緊緊圍繞《民法典》頒布的重大意義、過程、亮點、生活中的熱點法律問題等方面進行了全面的分析講解,同時結合現實生活中的典型案例以案釋法,深入淺出地闡釋了《民法典》一系列新規定、新概念、新精神。活動中,普法志愿者向在場的機關干部發放了《民法典》《生活中的民法典》等書籍60余本。
在縣消防大隊講座現場,李為生對20__年最新修訂的《中華人民共和國消防法》作了詳細的講解,并結合近年來發生的消防安全事故案例,就經濟社會發展過程中消防工作面臨的挑戰、政府及其職能部門按照法律規定應履行的消防工作職責進行闡述,使參加講座的消防人員對新修訂的《中華人民共和國消防法》有了更全面的了解。
法治宣傳教育進單位系列活動,進一步提高了我縣機關干部職工學法、守法、用法水平,提升了干部職工防范風險的能力,增強了誠信守法、依法辦事的觀念。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇11
12月份是《山東省法治宣傳教育條例》確定的山東省法治宣傳教育月,為做好20xx年法治宣傳教育月集中宣傳教育,在全市營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍,海陽市各單位多措并舉,開展了形式多樣的法治宣傳教育活動。
開展“法律進農村”活動。市農業農村局法規科及農機推廣站、畜牧獸醫站等相關站所工作人員深入農村大集,懸掛宣傳條幅,向廣大農民群眾面對面宣講相關法律法規,現場解答群眾提出的農業法律問題;發放《民典法》、《中華人民共和國農業法》、《農產品質量安全法》、《畜牧法》等法律法規宣傳資料1200余份,深受廣大農民朋友的歡迎。
開展“法律進機關”活動。12月4日,市檢驗檢測中心全體干部職工于中心會議室舉行憲法宣誓儀式,通過莊重的儀式感,增強了職工的公民意識與憲法意識;開展了20xx年度法治創建優秀科室評選活動,推選法治創建工作先進集體,發揮模范帶頭作用;開展了“憲法主題黨日”活動,將憲法宣傳有效融入“三會一課”“主題黨日”活動內容,通過開展憲法主體宣講、憲法原文朗誦、憲法宣誓等活動,不斷豐富機關憲法學習的內容和形式,提高干部職工憲法學習意識。為了真正把普法活動落到實處,讓工作人員了解更多的法律知識,市水利局和體運中心等單位專門設立了法治建設培訓班,集中組織全體機關干部學習宣傳憲法、民法典、黨內法規和疫情防控等相關法律法規,進一步在工作人員中牢固樹立法治觀念,增強了機關干部的法治思維和法律意識。另外,市投資促進中心、考評中心、綜合行政執法局等單位組織全體干部集中收看司法部、全國普法辦、中央廣播電視總臺主辦的“憲法的精神、法治的力量——20xx年度法治人物”頒獎典禮,并組織干部積極討論,提升廣大干部的尊憲守憲意識。
開展“法律進社區、進單位”活動。市綜合行政執法局組織發動執法工作人員深入社區、企業等開展普法活動,發放宣傳頁,形成全民學法的深厚氛圍。煙臺銀行海陽支行員工一方面組織人員向社區居民群眾宣傳非法集資、網絡詐騙、征信等相關知識,另一方面利用廳堂向前來辦理業務的客戶宣傳憲法基本知識,講解防范電信詐騙、安全使用銀行卡等金融知識,將“學法律、知規章”與日常工作相結合,加強對市民的宣傳工作,增強廣大市民的金融知識。
開展“法律進景區、進網絡”活動。市文化和旅游局充分發揮景區和網絡的優勢力量,分別在局機關、市博物館、地雷戰紀念館、海陽市文化館、許世友紀念館、地雷戰紀念館、亞沙展覽館等微信公眾號對憲法相關法律知識進行了宣傳,另外還通過以上場所的LED顯示屏滾動播放憲法宣傳標語。市農商銀行、檢驗檢測中心、綜合行政執法局、水利局等單位也充分利用微博、LED顯示屏等廣泛開展憲法宣傳教育活動,收到了良好的效果。
此次法治宣傳教育月宣傳活動宣傳范圍覆蓋面廣,宣傳形式多樣,宣傳內容貼近群眾、貼近生活,宣傳活動取得了明顯成效。下一步將繼續推動“宣傳教育月”活動走深走實,不斷創新完善普法宣傳教育模式,推動完善“大普法”格局,在全市營造更加濃厚的法治氛圍,創造更加良好的法治環境。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇12
為進一步加強對印刷復制業的監督管理,嚴厲打擊違法違規印制活動,根據市局有關文件要求,葉集區結合實際情況,認真開展了印刷復制業專項整治行動工作,現將工作開展情況總結如下:
一、工作開展情況
一是加強領導,充分認識到工作開展的重要性。根據文件要求,葉集文廣新局及時成立領導小組,認真組織學習文件精神,明確工作任務及工作目標,嚴查印刷復制企業印制含有反動、淫穢、迷信內容和國家明令禁止出版、印制的其他內容的出版物,特別是邪教、境外宗教出版物和其他非法出版物及宣傳品的非法印制活動,嚴格執行《印制委托書》制度和《內部資料性出版物準印證》制度,并建立健全承印登記、驗證、印刷品保管、印刷品交付、殘次品銷毀等五種制度。全面清理打擊非法復制行為,使經營者的守法經營意識明顯增強,使市場得到明顯凈化。
二是全面清理排查,嚴厲打擊非法經營行為。從3月上旬開始,截止4月底, 共出動檢查4次、12人次、4車次,向全區內6戶打字復印店、2戶一般印刷廠進行了清理檢查,沒有查處到有非法印制活動及非法印制的出版物品。查處到安全隱患2條,并進行了責令整改。
二、采取的措施、取得的成績、存在的不足
活動開展主要采取了以下措施:一是以“嚴管重罰”為原則,切實加強對各經營戶清理檢查;二是經營戶向文廣新局送交承諾書,承諾守法經營。
通過活動的開展:一是打擊了非法經營行為,規范了經營秩序,使印刷市場得到了凈化;二是加強了對印刷復制企業安全大檢查,切實排除了存在的安全隱患。
不足之處:此次專項行動時間短、人員少、任務重,工作開展的力度和深度不夠。
三、下步工作打算
一是認真組織經營戶學習國家方針政策,繼續抓好經營學習《印刷業管理條例》的學習力度,使經營戶提高了守法經營意識;
二是繼續加大對違法經營行為打擊力度,堅持“嚴管重罰”的原則,嚴厲打擊各種非法經營行為。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇13
通過一個學期的語文學科教學滲透法制教育教學,我自身的法律應用能力也得以增強,讓我在學科教學中如何滲透法制教育受益匪淺。
一、通過學科教學滲透法制教育教學,使我進一步認識到法律知識的必要性和重要性。加強學校法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明了今后學校的法制教育實施方式和教學方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。
二、通過學科教學滲透法制教育教學,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創設適當的情景,要找準切入點,頻率不要過高。從具體到一節課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規名稱,最復雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,并作了相應設計。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身,達到雙贏目的。
三、通過學科教學滲透法制教育教學,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩,讓我更明白教師“教書育人”的真正含義;讓我高中各年級課件教案習題匯總語文數學英語物理化學認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關,他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結合,讓我們一起共同努力,創建一個新型法制型社會,從學校開始。
總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大語文教師去探討和研究。我們要切實按照上級教育行政主管部門的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來,讓學生全面發展,為社會主義教育培養合格人才。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇14
學校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象。我校按照上級普法規劃的要求,把普法教育納入工作計劃,擺上議事日程,采取切實有效措施,堅持不懈地開展青少年學生法制教育,積極探索新形勢下加強青少年學生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。現將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結如下:
一、統一思想,提高認識
抓好在校學生法制教育,使他們從小就學法、知法、守法和用法,樹立起社會主義法制觀念和意識,是我國民主法制建設的基礎性工作,是關系到科教興國戰略、依法治國方略、和社會主義現代化建設后繼的重大問題,是關系到培養什么樣接班人的重大問題。
因此,加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長期的重要任務,我校站在科教興國、依法治國的戰略高度,從落實素質教育的基本要求出發,在總結以前工作的基礎上,進一步統一思想,提高認識,增強做好青少年法制教育工作的責任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規劃和分年度計劃,合理安排教育內容,做到法制教育始終不斷線,抓緊抓好,精心組織實施規劃和年度工作計劃,定期研究、檢查,針對工作中面臨的新情況、新問題,不斷探索加強青少年學生法制教育工作的新思路、新措施。
二、突出重點,普遍開展
為進一步加強青少年學生法制教育,我校把青少年學生法制教育擺上重要位置,全方位展開工作。
根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地加強青少年思想政治工作,使學生在校期間懂得并掌握公民應知必會的基本法律常識。以中學思想政治課教材中有關法律基本知識為基礎,重點普及《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《教育法》、《刑法》,側重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、交通法規、治安條例、禁毒(煙)法律法規和環境保護法規等與青少年學生生活、成長密切相的關法律法規知識教育。同時,經常開展《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《中小學生禮儀常規》的行為教育。
三、注重方法,講求實效
學校肩負深入開展依法治教、依法治校、對青少年學生進行法制教育的重任,開展工作牽涉面廣,難度大。因此,我們更新觀念,注重方法,務實求效。
1.在思想上實現了三個轉變:轉變重智輕德的錯誤觀念,樹立素質教育的新觀念;轉變法制教育是軟任務,可輕可重的觀念,樹立培養“四有”新人的新觀念;轉變只重視學校教育,忽略家庭、社會教育的觀念,樹立學校、家庭、社會三位一體的育人觀念。
2.根據不同年齡段青少年的身心特點進行施教。使學生初步了解一些與日常生活密切相關的法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護教育,逐步培養學生遵紀守法的觀念,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我防范意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德;初中重在培養和幫助學生樹立自覺遵守紀律、遵守社會公德和公共秩序的行為習慣和意識,進行社會主義民主與法制觀念的教育以及維護自身合法權益的教育,注意禁煙和拒毒工作的落實。
3.積極開辟多樣化的第二課堂,增強學習教育效果。以互動教育為形式,組織青少年開展適合他們年齡特點的互動式法律學習活動。通過講法律故事,舉辦法律討論會、安全分析會、法律知識競賽等主題活動,調動青少年學生學習法律知識的積極性、幫助青少年學生增強法律意識,掌握基本法律常識;結合團隊工作開展青少年文明創建活動、“青少年遠離毒品”活動;將法制宣傳教育融入輕松、愉快的課外活動中,寓教于樂,既鞏固了課堂教學成果,又培養了學生的學法積極性。以體驗教育為形式,開展多種類型的法律實踐活動。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時,組織青少年積極參與法律實踐,通過到少年法庭、律師事務所、看守所、勞教所等單位觀摩體驗,聽犯罪、犯錯青少年現身說法,組織青少年開展模擬法庭、情景訓練等活動,讓學生扮演有關角色,從中學習掌握有關法律知識,幫助青少年深刻理解法律,促使法制觀念入心入腦。
4.以親子雙向教育為形式,開展潛移默化的家庭法律教育活動。密切家校聯系,注意家庭、學校、社會教育的銜接,三方面相互補充,使青少年從多個方面接受法制觀念,全面提高青少年法律素質。廣大教師尊重學生家長,主動與家長聯系,動員家長參與到法律學習教育中來,深入社會,積極向家長宣傳教育法規和科學的教育思想及方法,通過以家庭為單位,圍繞法律與文化、法律與道德、法律與社會,舉辦重大法律知識講座、組織討論等多種形式的法律教育活動,使父母與子女共同建立法律信念,從內心的深層次自覺接受法律,樹立法律信仰,促進整個家庭法律素質的提高。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇15
青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的中學生,他們的可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。幾年來,我校在縣教育局、縣普法辦的安排下,把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行為規范教育的治理規劃之中,特別在“五五”普法期間,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力,我校在預防學生違法犯罪工作中取得了一定成效。現就我校的法制教育特色作如下總結:
一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
我校近年來的法制教育工作在上任校長郭江和現任校長劉光西的發動和領導者下,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來均成立有由校長為組長的學校法制教育工作領導小組。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請城關鎮派出所指導員黃勁擔任法制副校長、聘請城關鎮黨委副書記吳菊章、城關鎮紀委書記王國文為法制輔導員,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。學校法制工作總結。
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學生認真學習了、等等。通過講解這些法律、法規以及意見使學生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,充分利用課堂進行法制教育,做到了教學有計劃,學習有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯系實際,增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動,提高識毒、防毒的能力,并進行宣傳。再如組織全校學生家長做了題為“創造良好的家庭教育環境,加強對子女的思想道德教育和法制教育”的報告。我們請城關鎮派出所指導員黃勁擔任法制校長援助幫教“問題學生”,通過上課、座談、警示教育等形式,以案,以事論理,進行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合,形成了我校的特色。
在普法過程中,我們堅持做到人手一冊,堅持把作為政治教育的內容,政治教師負責上課。另一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。
三、結合學生特點組織學生開展各種活動,作到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
1、緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早、自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。
2、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作,這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育,學到法律知識,增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進一步進行普法教育,激發學生守法的自覺性。
3、舉行普法系列報告會。為了更新、拓展教師、學生的法律知識,提高法制教育水平,我們邀請派出所干警舉行普法系列報告,學生從聽派出所干警制課后知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應該做,什么事不應該做;另外我校副校長結合學校實際給教師們作、等專題講座,并組織了考試,使對教師的法制教育得到全面落實,使執教者依法執教意識明顯增強法。
4、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
5、積極和家長配合形成合力,學校每年寒暑假都有告學生家長書,告誡學生家長黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性勸誡學生家長遠離黃賭毒博。并作好假期學生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動,絕大多數學生家長在告家長書上簽名,有的家長還在回執上向學校提出了很好的建議。
經過__普法工作的開展和我校近幾年來的努力,我校法制教育工作逐步趨于完善,實現了法制教育工作的制度化、規范化,使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地開展下去。更為突出的是近幾年來我校在校學生違法犯罪率都為零。并且我校在校學生以及畢業的學生法制觀念得到進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否違法,這有效地促進了社會治安秩序的持續穩定。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇16
為加強和改進我院大學生思想政治教育工作,推進素質教育,培養學生創新精神,熏陶學生道德情操,豐富校園文化生活,構筑良好的育人環境,展示我院教育改革與發展的成果,我院在~XX年度舉辦了一些形式多樣的校園文化活動,其中以法制教育為宗旨與主題的活動也占有很大的分量,充分提高了我院學子的法律意識,提高學生的人文素養,并大大加強了學院的法制教育的氛圍。現將這一年度的法制教育活動與工作情況總結如下:
一、法制宣傳教育活動月
XX年10月,為貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,由院學工部主辦,團委與學生會策劃與組織,開展了以“誠信守法,自律自護”為主題的法制宣傳教育活動月。通過一系列豐富多彩的活動,增強了同學們的法制意識,營造了良好的法制教育環境,也為今后的法制教育工作奠定了基礎。
1.活動概況:
10月8日起,法制宣傳教育活動月正式拉開帷幕。活動前期,準備工作較為完善,為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當到位,對活動的普及和推廣有極大的幫助。各項活動都能有序的進行,取得了良好的效果,得到了全院師生的好評。
2.活動時間:
第一階段(9月20日~9月30日)活動籌備期:宣傳、組織、動員階段
第二階段(10月8日~10月27日)活動期:各部門組織各項活動陸續開展
第三階段(10月28日~10月30日)后期總結:各部門遞交總結報告,獲獎情況統計并頒發獎品等
3.活動目的:
為貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,引導我院全體師生以本屆法制教育宣傳活動月為主導,增強我院學生的法制意識,豐富校園文化生活,拓展知識面,營造知法、學法、愛法、守法的法制教育氛圍,把我院大學生法制宣傳教育活動推上新臺階。
4.活動宣傳:
本次活動的宣傳工作主要由團委宣傳部負責,其他部門配合。宣傳工作到位。
9月25日到10月8日期間,宣傳部用橫幅、張貼標語等形式,做了廣泛的宣傳,為本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢。活動期間,海報、橫幅、標語在校園內隨處可見。
另外,在每個具體活動開展前,各部門都進行了相關的海報制作和宣傳,為活動的順利展開提供了保障。另外,網絡部配合在學院網站進行宣傳。
宣傳工作的落實為整個法制宣傳教育活動月營造了濃厚的氛圍。
5.具體活動內容總結:
(1)“大學生法律事件透視”專題系列講座
10月的每周六晚,學院特邀了幾位具有豐富經驗的律師為學生做了一系列關于“大學生法律事件透視”的法制教育專題講座,一共四場。律師通過分析大學生犯罪的典型案例,有些大學生甚至不知道自己的行為已經違反了法律,例如抄襲畢業論文,與用人單位簽約后又自動毀約等現象,通過此活動,同學們了解了認真學習法律知識的重要性,他們表示今后時刻用法來規范自己的言行,樹立科學的世界觀、人生觀、道德觀,做愛國守法的大學生。
(2)“大學生與法”征文與演講比賽
活動時間:10月8日~10月20日(8日~12日征文,13日當天評選)
比賽分為征文和演講兩部分,收到征文72篇,學習部配合專業老師進行了審稿,并評選出20篇優秀征文作品取得演講比賽資格。本次征文,體裁新穎、內容廣泛,同學們從不同的角度表述了自己對法律的看法,演講者以自己的真摯感受、飛揚的激情,把對守法護法的決心表達得淋漓盡致。整個演講比賽充滿了朝氣與活力,內容豐富,真情愜意。20位參賽選手以精湛的演講技巧和豐富的形體語言,講出了水平,賽出了風格。整個演講過程可以說妙語連珠、高潮迭起、精彩不斷。
(3)“誠信守法,自律自護”主題討論會
活動時間:10月9日~10月25日(各班級利用晚自習時間輪流開展)
本次主題討論會以班級為單位展開,結合了團支部主題生活會的形式,各班都就“誠信守法,自律自護”的主題認真的開展了討論,并做了詳細的會議記錄。同學們從身邊發生的小事出發,談到國家時事,效果顯著。
(4) “知法、學法、愛法,守法”的全院師生簽名活動
10月27日上午9點,也是本屆法制宣傳教育活動月的最后一個活動——“知法、學法、愛法,守法”的全院師生簽名活動在創業樓前舉行,該活動配合了問卷調查的形式,問卷中涉及到關于原先和現在對大學生法律意識的看法,以及法律知識的問答等等,這些都說明了這次活動的影響力之大。老師和同學都在大紅橫幅上簽上了自己的名字,以表示法律在他們心中神圣的地位。
(5)閉幕式
時間:5月30日
地點:秋實樓六樓禮堂
參與人員:學院各級領導,老師,團委、學生會主要負責人,各班級代表、企業贊助商
概況:經過了近一個月的各系列活動的成功開展,我院XX年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行,為整個活動畫上了一個圓滿的句號。各級領導、老師和各班級代表出席了閉幕式,并對在活動月中獲獎的項目進行頒獎,最后由陸錕院長致閉幕詞,至此,本屆法制宣傳教育活動月圓滿結束。
除此之外,在活動月期間,學院還通過發放宣傳單、出板報以及廣播等形式進行了普法宣傳活動。
二、在黨員中組織開展兩個《條例》的學習與討論活動
中共中央頒布的《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》是我黨貫徹“三個代表”重要思想,健全和完善黨內監督機制,加強黨的'紀律建設,全面推進黨的事業發展的重大舉措。
為了更好地學習、貫徹兩個條例,我院黨總支專門下發了學習通知,要求各支部深入開展各項活動,組織全體黨員干部學習、宣傳、貫徹“兩個條例”。要求每位黨員認真研讀“兩個條例”原文,在領會和掌握精神實質上下功夫,在增強自覺遵守紀律和加強監督意識上下功夫。
XX年6月,也就是“七一”前夕,兩個《條例》的再學習與再討論活動在教師黨員和學生黨員中開展起來了。配合其進行的有關于 “兩個條例”的知識競賽,答題找差距,學法增素質。有形的競賽帶來了無形的精神力量。許多學生黨員紛紛表示:通過參加此次知識競賽,發現了自身法律知識的欠缺,增強了學法用法的緊迫感。
通過“兩個條例”學習活動的開展和知識競賽的舉行,廣大教師及學生黨員都對“三個代表”重要思想的內涵有了進一步的認識,對黨的先進性有了更深刻的理解,進一步認識到“兩個條例”的頒布實施,對于發揚黨內民主、加強黨內監督、嚴明黨的紀律和維護黨的團結統一,對于提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力,保持黨的先進性,始終做到立黨為公、執政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,具有十分重大的意義。
三、其他法制教育工作的開展
1.成立普法工作指導小組
院領導親自掛帥,把普法教育和依法治院工作擺在學院工作的重要位置,該指導小組以路琴院長為組長,學工部部長、團委書記林建泰老師為副組長,學院教師和學生黨員為組員,強化了對學院法制教育工作的領導。
2.加強常規管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、就寢紀律、就餐秩序、課堂紀律、禮貌教育、行為規范、課余活動進行管理考核評估,并與優秀班集體或教師的職評、先進、獎金掛鉤。
3.繼續加強法制宣傳陣地的建設,充分發揮院廣播電臺、宣傳欄、板報等空間,大力開展法律知識的宣傳。
以上為本年度法制教育活動與工作的總結,通過一系列普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我院廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治院的水平明顯提高,學院的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學院各項工作健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇17
20xx年是實施“六五”普法第x年,也是依法治區、建設法治萬柏林的重要之年。為進一步加強青少年學生的法制教育,不斷提高中小學生的法律素質,增強青少年學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力,維護未成年人和在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪的行為,根據區依法治區辦公室有關文件精神,根據萬柏林區教育局關于20xx年寒假期間對青少年學生進行法制教育活動的安排,我校進行了系列法制教育活動,并取得了一定的成效。現將活動內容進行總結:
一、在寒假前,根據青少年的特點,有針對性地對青少年學生進行法制教育。
我校專門聘請法制校長來我校為孩子們進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》法律法規的講座,以身邊發生的典型案例、通俗易懂、直觀明了的方式,以案講法,以案釋法,增強學生學習法律知識趣味,進一步提高學生遵紀守法的自覺性。
二、我校利用假期積極開展“法制進社區進家庭”活動。
要求學生和家長一起觀看中央電視臺《今日說法》《舉案說法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目,使學生和家長通過觀看,對社會更加了解,從而普及法律知識,培養學法興趣,使學生和家長自覺做到學法、懂法、守法、用法。
三、學校還充分利用板報、班團隊會、圖片、標語、書畫等形式進行宣傳。
正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發展,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇18
學科教學滲透法制教育,是以中小學各學科的教學內容為依托,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育,不但可以提高學生的法制素養,還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩,明白了教師不僅教書,還要育人的道理。作為英語教師,同樣要遵循學科教學的規律,依據英語課程的特點,充分挖掘教材中的法制因素,對學生因勢利導,使英語課堂教學與法制教育相互融合,相互統一。那么如何在英語教學中去滲透法制英語學科課堂教學中,如何對學生滲透法制教育呢?
一、挖掘開發英語學科教材中的法制教育內容
英語是一門語言學科,也是學校基礎教育的重要組成部分。作為一名英語教師,對于平時的課堂教學,想到的往往是如何培養學生學習外語的興趣和積極性,如何有效地掌握英語知識和技能,如何提高語言實際運用能力,卻忽視了對學生的法制教育。其實,作為英語教師,同樣要遵循學科教學的規律,依據英語課程的特點,應充分挖掘教材中的法制因素,對學生因勢利導,使英語課堂教學與法制教育相互融合,相互統一。與此同時,英語學科的工具性和教育性,也為實現法制教育提供了有力的保障和堅實的平臺。教材中有許多圖文并茂的闡述,都在于強化學生遵循學校規章制度的意識,讓學生進一步增強了依律辦事的意識,讓他們為共建和諧校園以及和諧社會做出自己應有的貢獻!無論是交通規則,還是校規,作為一名中學生都應該了解并且認真遵循它們。對他們來說,樹立這些最基本的規則意識,也就是法制意識形成的基礎。
二、英語課堂教學要緊密聯系學生的生活實際。
英語學科的工具性和教育性,也為實現法制教育提供了有力的保障和堅實的平臺。教材中有許多圖文并茂的闡述,都在于強化青少年遵循學校,家庭秩序的意識。教材明確地告訴學生,無論是schoolrules(校規),還是houserules(家規),它們的制定以及青少年必要的遵循,都是保證他們正常求知以及健康成長的必要條件。作為一名青少年,最基本的.規則意識,正是法制意識形成的基礎。告訴孩子們,在公共場所應該遵循的規則。規則就是法,法就是規則。同時也向青少年傳達出淺顯易懂的法律思想,規則可以方便人們的行為,有利于我們正常的生活秩序。“法制源于生活,寓于生活,用于生活。”英語教師可以引導學生觀察了解身邊的事,從青少年的生活經驗和知識儲備出發,潤物細無聲地對學生進行法制教育。課本中一些規則都非常貼近我們的生活,學生也很容易理解,對他們來說在自己的實踐中得出的結論往往印象會更加深刻。
總之,在英語課堂教學中,對學生進行法制教育是必要的,也是社會所必須的。我相信只要在教學中,只要適時地加以滲透,并持之以恒,結合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,是可以達到德育、智育的雙重教育目的的。當你將語言教學與我們息息相關的生活結合起來,就會收到良好的教育效果,也就能夠培養出合格的新型公民,為構建和諧社會和民族的復興作出自己的應有的貢獻!
2023年節前法制教育活動總結范文 篇19
我們始終把安全工作放在幼兒園工作的首位。在這學期里,我們針對本園幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:
一、將安全教育融入幼兒一日生活中。
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
二、做好常規管理工作。
配合保健醫生做好晨撿工作,在保健醫生檢查的基礎上我們老師又進行了二次檢查,目的是能發現問題及時解決問題,以免有意外事故發生。晨間活動中老師及保育員能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及阿姨要做到“眼觀六路耳聽八方”不能有絲毫的懈怠和放松。生活環節中能引導幼兒有序進行,有規矩就有方圓,形成了一定的規則秩序就會井然有序,這樣每個環節幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
三、發現身邊的隱患,避免事故的發生。
這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的“誓不罷休之勇氣”,正是這些特點導致他們引發各種事故。我們利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
四、開展豐富多彩的教育活動幫助幼兒樹立安全意識。
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。
五、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、《成長檔案》、通過電訪、家校路路通、家校互動等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
2023年節前法制教育活動總結范文 篇20
我班在法制宣傳教育活動中,不斷加強以法制觀念為核心的德育工作隊伍建設,不斷加強對學生的法制教育力度。深入分析了學生的實際,針對青少年的生理和心理特點,積極實踐,努力探索,以宣傳《預防未成年人犯罪法》為主題,深入開展法制教育,同時對學生加強用法律保護自己的教育。
首先,構建管理網絡。以教務處及班主任為主的教育職責,力求使法制教育工作滲透到教學工作的各個環節。進一步加強學校與社會的聯系,進行法制宣傳,增強學生的法制觀念和防范意識。
其次,加大宣傳力度,力求形式多樣。我班的法律教育摒棄生硬說教,充分考慮學生的興趣程度,調動學生學法、用法的積極性。利用櫥窗、板報、班級學習園地進行宣傳,并進行以“法制教育“為主題,班級黑板報的評比,極大地營造了法制教育的環境和氣氛。
第三,強化多層參與,重視雙邊互動。在我班法制教育沒有旁邊者,學校領導,學校各大組織、班主任、任課教師都是法制教育的學習者和宣傳者。學校不僅組織教師學習相關法律知識,還要求教師將法制教育觀念滲透課堂教學,以潛移默化的教育,影響學生,培養他們遵紀守法意識,喚起學生遵紀守法的責任感。同時,加強法制教育的雙邊互動,重視法制教育活動中學生的廣泛參與,力求培養每一位學生正確的人生觀和世界觀。
總之,在上級主管部門的指導下,我們按照南明區教育局的文件要求扎實開展本次法制宣傳教育活動,我班繼續以本次主題活動為主線,繼續加強深入開展我校的法制教育工作。