有關(guān)暑假生活總結(jié)范文(精選20篇)
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇1
日歷一頁一頁地越過,不經(jīng)意間,20xx暑期即將過去。坐下來追憶回憶,暑期以前的一個(gè)多月里,我每日都過得那麼豐富。細(xì)心總結(jié)一下,假日所做的事兒可真的是夠多的,大家一起來瞧瞧吧。
一、念書使我的暑假豐富而精彩紛呈。
暑期剛一開始,母親就把校訊通的營養(yǎng)成分小背包買了回家。我和哥哥如同挨餓的人取得了美味可口的吐司面包一樣,夜以繼日地吃著這種精神力量。現(xiàn)階段,我已經(jīng)看完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五這書,也有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列產(chǎn)品、楊紅櫻校園小說系列等,這種全是我如癡如醉的朋友。
念書讓我的暑假過得十分豐富而又精彩紛呈。我對(duì)自身不滿意的區(qū)域便是:讀過這么多的書,卻只寫了非常少的2~3篇閱讀筆記。在剩余的暑假后半時(shí),我想勤奮多寫2~3篇有品質(zhì)的閱讀筆記。
二、出游使我還在暑期開闊視野
這一暑期,我去過的地方可真算不上少。我參與了少年將來領(lǐng)導(dǎo)者暑期夏令營、參觀考察了凝固著林州人民的聰慧和血汗的紅旗渠,遠(yuǎn)大谷底的我國文字博物館,世界第一大佛堯山中原大佛,中國最美麗的風(fēng)景白雲(yún)山,哥哥去了漂亮的焦作云臺(tái)山,這只是我第一次跟團(tuán)放離隊(duì),這種旅游景點(diǎn)都是在大家河南省地區(qū)。我和哥哥一起去了鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,感受了小大法官、清潔工人、擠奶水工、電視臺(tái)節(jié)目主播、快遞員、編制職工、美容美發(fā)做美甲等崗位,還掙了六十八元的的一點(diǎn)幣。
再過兩天,父親、母親就需要帶大家到上海了,這但是我和哥哥朝思暮想的事兒,我真是希望呀!
三、專長學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我的假期活力四射。
7月25日我參與了圓號(hào)五級(jí)考題,而且成功的根據(jù)了考題,我十分高興,這和我平時(shí)的勤奮好學(xué)訓(xùn)練是離不開的,我想再接再厲,爭(zhēng)得來年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球賽班早已訓(xùn)練一個(gè)多月了,球藝也擁有非常大發(fā)展,在和教練員對(duì)攻時(shí),一個(gè)球早已較多能打10板了,我想繼續(xù)努力,爭(zhēng)得能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑期過得十分更有意義,由于我學(xué)得了很多專業(yè)知識(shí)。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇2
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng),而并非自由。
是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚(yáng)……
表揚(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表揚(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。
然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí),雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。2一周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。它是個(gè)催命者,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來,如果有,那你可以理解我嗎?我說不出的感覺:是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大海……所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇3
今年暑假,在學(xué)校的精心安排、社區(qū)的協(xié)助組織、家長的大力支持下,我班學(xué)生在暑假中開展了豐富多彩的活動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的暑假。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
1、暑假的時(shí)間比較長,很多同學(xué)們把握時(shí)間,利用這個(gè)暑假,針對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié),強(qiáng)化訓(xùn)練,報(bào)輔導(dǎo)班、特長班,看課外書、自學(xué)古詩、學(xué)習(xí)成語、練口算、寫日記還有很多很多。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生都能夠按時(shí)、按量完成每天的暑假作業(yè)。
2、學(xué)生們上網(wǎng)積極參加市里組織的“第十一屆上海市禁毒知識(shí)競(jìng)賽”,在“禁毒365”網(wǎng)站上瀏覽禁毒宣傳廊、學(xué)習(xí)禁毒小知識(shí)、瀏覽禁毒知識(shí)宣傳視頻,學(xué)生對(duì)毒品的危害有了深刻認(rèn)識(shí),也了解了毒品對(duì)青少年兒童的身心健康具有巨大摧殘。
3、有很多同學(xué)均能在家積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),真正做到“孝敬父母,在家做個(gè)好孩子”。
4、部分學(xué)生在暑期參加了夏令營活動(dòng),有的孩子參加了軍事國防夏令營,學(xué)做一名“小軍人”;有的學(xué)生參加科技夏令營,展現(xiàn)了我們班的科技特色;有的學(xué)生參加了音樂夏令營,在藝術(shù)中享受假期的愉快。
5、學(xué)生完成作業(yè)情況。在假期中,大部分的孩子都能根據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真的完成暑假生活。有個(gè)別孩子可能缺少家長的監(jiān)督,完成的質(zhì)量不高,會(huì)在后續(xù)跟進(jìn)。
在各種豐富的社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生們度過了一個(gè)充實(shí)而又快樂的假期。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇4
在不經(jīng)意間中,暑期早已過去了一半了。過去的這一個(gè)月里,我每日都過得很快樂,學(xué)得了很多專業(yè)知識(shí),可是也有許多做的不太好的地區(qū)。如今,我想和媽媽一起總結(jié)一下前一個(gè)月的日常生活,再方案這一個(gè)月的每日任務(wù),爭(zhēng)得讓我的暑假更豐富。
一、高高興興閱讀文章
念書既能學(xué)得專業(yè)知識(shí),又能提升創(chuàng)作的水準(zhǔn)。在前一個(gè)月里,讀了了很多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本,法布爾昆蟲記三本,童話故事:《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等,數(shù)學(xué)書《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》及其許多兒童繪本。在念書的情況下,有不明白的詞,我能問母親,有時(shí)候復(fù)雜的字,我能去猜,有時(shí)候書里的精彩句子會(huì)要我詫異,有時(shí)候也會(huì)要我開懷大笑。根據(jù)上一個(gè)月的念書,還加強(qiáng)了我的高效閱讀工作能力。
二、踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)行工作
1、三本暑假作業(yè)我還早已完成了,字寫的還不錯(cuò),犯錯(cuò)的地區(qū),我能立刻改過來。但是,每一次寫完我還不愿查驗(yàn)。
2、我每日會(huì)堅(jiān)持不懈背兩首古詩,可是去上表演那幾日沒堅(jiān)持不懈,因此我只背了30首。
3、如今,我的鋼筆字早已寫了半本了,剛開始,我簽字筆不習(xí)慣,一直寫錯(cuò)字。可是,我永不放棄,每日?qǐng)?jiān)持不懈認(rèn)真地寫一頁,根據(jù)訓(xùn)練,我的鋼筆字發(fā)展可變大,也越寫越好看了。
三、高高興興寫博
剛放假了的情況下,我參與了第六屆詩香校園活動(dòng)和濮陽市第三屆blog新星主題活動(dòng)。過去的一個(gè)月里,我用心觀查身旁的小動(dòng)物、綠色植物,認(rèn)真地念書,寫了各式各樣的博聞,有《荷蘭豬》、《眼睛的秘密》、《我為繪本編故事》等,一共有14篇,在其中7篇被校訊通強(qiáng)烈推薦,10篇被戴上大紅花,總體來說,還不錯(cuò)。我還會(huì)勤奮的,我為自己加油!
四、累死累活練專長
1、學(xué)琴:8月7日我想?yún)⑴c大提琴的三級(jí)鋼琴考級(jí),這段時(shí)間,我一直在為考級(jí)做充足的提前準(zhǔn)備。每日,我學(xué)琴的時(shí)間都是會(huì)維持在兩個(gè)小時(shí)上下。鋼琴考級(jí)一共有六首曲子,這六首歌曲我還早已背下來了,教師還夸我音高和節(jié)奏感都把握得很好,可是,有的歌曲我情感解決的.不大好,也有的歌曲我拉的效率還不夠快。離鋼琴考級(jí)也有二天的時(shí)間了,我想盡早,每日練三個(gè)鐘頭,爭(zhēng)得在等級(jí)考試中獲得優(yōu)異成績。
2、快板:我又學(xué)了2個(gè)新搞笑段子,一個(gè)是《油燈碗》,一個(gè)是天津快板《貓和老鼠》,我尤其喜愛這兩個(gè)搞笑段子,所以我迅速就背下來了,如今,我已經(jīng)可以邊打版邊熟練地演出起來了。
五、歡歡喜喜度假旅游
在7月23日7月28日,我跟隨大家校園的教師到上海參與魅力校園舞蹈比賽。到了上海市,教師帶上大家游覽了上海黃浦江,還來到繁華的世博館。上海市區(qū),自己洗床單、冼澡、梳頭發(fā)、整理包,把自己照料得很好,并且沒有胡亂花錢,任老師夸我是最聽話的孩子。根據(jù)此次表演,我學(xué)得了許多專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了照顧好自己。
總的來說,這大半個(gè)暑期,我還是表現(xiàn)不錯(cuò)的。可是,我還有許多欠缺的地區(qū)。例如:每一次工作寫完都不愿查驗(yàn),背古詩落下來了許多,預(yù)習(xí)課文都沒有堅(jiān)持不懈這些。為了更好地讓我的暑假獲得大量,過得更精彩紛呈,我能在下大半個(gè)暑期里糾正這種不夠。
依據(jù)我上個(gè)月進(jìn)行方案的狀況,8月份我想進(jìn)行下列總體目標(biāo):
1、把余下的鋼筆字認(rèn)真地寫完。
2、把剩下的古詩詞背完。
3、再次多多的念書,多多的寫博。
4、用心課前預(yù)習(xí)三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)思維、英語三這書。
5、考完級(jí)后,跟母親去深圳、中國香港、澳門、陽朔旅游。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇5
暑假生活已接近尾聲了,莘莘學(xué)子很快就將步入大學(xué)的們檻,而我,也置身于這千軍萬馬的行列當(dāng)中。但在我的生活被冠上“大學(xué)”的頭銜之際,我回望了一下我的暑假生活,對(duì)其做了個(gè)小總結(jié)。我將暑假生活分為三部分。
第一部分
暑假的第一個(gè)月,我在家修養(yǎng)身心。兩年的高三生活和黑色的六月戰(zhàn)場(chǎng)讓我身心俱疲,是該好好休息一番了。生活緊繃的弦被我一點(diǎn)點(diǎn)擰松開來。在這一個(gè)月里,每天除了睡覺、玩電腦、看電視,偶爾還會(huì)看一下書本,豐富自身。于是,書桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的書了。Voice :真是可憐啊。
然而這段時(shí)間也是我的多產(chǎn)期。因?yàn)殚e得無聊,所以在新浪開通BLOG ,里面的大部分文章都是在這段時(shí)間寫的。雖然這一個(gè)月過著“豬”一般的生活,但還是有點(diǎn)收獲的。
第二部分
這一部分也是我的暑假生活的重頭曲。這段時(shí)間我去了美’打工。打工生活讓我疲憊,厭倦,甚至是厭惡。在這段時(shí)間里,我看到了社會(huì)生活的艱險(xiǎn)與丑陋。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),做生意的商人總帶有一份奸霾。成為美’的員工,就烙上了奸的圖印。即使我很不情愿,卻不得不這么做。比如說顧客試衣之后,你就得贊美他(她),即使他(她)穿得實(shí)在難看,你還是得花言巧語欺騙他(她),因?yàn)檫@是導(dǎo)購員的義務(wù)。又比如說,這款衣服沒有適合顧客的Size 。你就得拿個(gè)鄰近的Size ,瞞過他(她)的“慧眼”說:“這個(gè)碼數(shù)你就能穿。”這就是導(dǎo)購員的工作,說穿了,其實(shí)每天都在說謊。而且,還得不時(shí)防備同事間的爭(zhēng)斗。妒忌、懶惰、利益熏心和勾心斗角,這些狀況反復(fù)上演。然而我并不靠這份工作當(dāng)飯吃。所以我不參與這種私斗。但是暗箭難防,不免會(huì)殃及池魚。說得自己很清高,其實(shí)我是想表明我對(duì)這種生活厭惡至極。
打工帶給我的另一個(gè)困擾就是它讓我沒有自己的空間。每天除了上班就無法再多做其它事情了。打工讓我不再關(guān)注的內(nèi)心世界,嘴上說的和心里想的南轅北轍。
幸好,到前天為止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光榮下崗了。
第三部分
暑假的尾聲階段,就是目前我正在經(jīng)歷的階段。許多事情正處于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)當(dāng)中,尚缺乏總結(jié)所需的必要距離,所以不想過早地下結(jié)論。但我會(huì)盡量讓自己在這段時(shí)間里過得精彩。透漏一點(diǎn)風(fēng)聲。明天,應(yīng)好友阿主的邀到庵埠做客。我沒去過庵埠,所以很期待。
后記
以上就是我對(duì)暑假生活的總結(jié)。雖然我的暑假生活并不多姿多彩,但它磨礪了我。我相信,它一定是我生命中一筆不可或缺的財(cái)富。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇6
這個(gè)假期是一個(gè)十分充實(shí)的暑假。因?yàn)槲矣性S許多多的課外班,這些課外班分別是,精彩的關(guān)于寫作和閱讀的語文課,知識(shí)多多的數(shù)學(xué)課,資料豐富的英語新概念語法課,和為了備戰(zhàn)pet英語的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧,但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成校園老師布置得像山一樣高的作業(yè),還要上162個(gè)小時(shí)的課,并要完成課外班老師額外布置的作業(yè)。這些作業(yè)幾乎壓得我喘不上起來,有時(shí)我經(jīng)常為課多而發(fā)怒,真不值得!媽媽也盡力開導(dǎo)我去學(xué)會(huì)忍耐,經(jīng)過家長百遍勸說之下我才不再發(fā)牢騷,也認(rèn)認(rèn)真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個(gè)假期我?guī)缀跞谏险n。我統(tǒng)計(jì)了一下,一天都沒課的占暑假的百分之6,一天有一次課的占百分之40,一天有兩次課的占百分之50,一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!
在忙中之忙時(shí),我也會(huì)抽出時(shí)間去讓我放松一下,從那疲勞的學(xué)習(xí)之中呼吸一口新鮮空氣。
我在七月十五日那一天,我和媽媽一起去了龍慶峽。那是一個(gè)山清水秀的地方,清新的空氣充滿在龍慶峽的每一個(gè)地方。我們?nèi)チ她垜c峽的一個(gè)森林里,那里有正在含苞欲放的無名花,聞一下,讓人心曠神怡,你瞧,有些在爭(zhēng)奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠,他們個(gè)頭很大,比一個(gè)大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重,實(shí)際上他們可靈活了,已發(fā)現(xiàn)人一來,幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個(gè)搞笑的現(xiàn)象,十七、八只松鼠在一塊空地上開會(huì)呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網(wǎng)上期盼著一些笨拙的小蟲子們自投羅網(wǎng),我都為這些小蟲子們感到惋惜。
這個(gè)暑假是我有史以來最充實(shí)的暑假,最忙碌的暑假,最枯燥的暑假我不僅僅增長了許多知識(shí),還娛樂了一些,又有玩又有學(xué)!
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇7
今年的暑假,我過得非常的愉快,在不知不覺中,兩個(gè)月的暑假就這么過去了,回想起來,有太多的回憶了,所以,我做了一個(gè)暑假總結(jié)。
剛放假的時(shí)候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時(shí)間,白天都在樓上。從第三個(gè)星期開始,就覺得在家很無聊,整天對(duì)著電腦發(fā)呆。沒有同學(xué)、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。
一個(gè)月還不曾過去,就開始盼望著開學(xué),回憶著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,便覺得時(shí)間好漫長,從來沒有覺得時(shí)間如此漫長。
第二個(gè)月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時(shí)間會(huì)過得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個(gè)食堂,2家超市,1個(gè)圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食,每個(gè)星期可以去校外吃冷飲,一個(gè)月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯(cuò),比較有意義,會(huì)是一個(gè)美好的回憶。
我的暑假就是這么過去的,雖然暑假過去有點(diǎn)遺憾,不過開學(xué)后可以和同學(xué)們?cè)谝黄穑疫是非常的開心的。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇8
轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去一個(gè)多月了,我的暑假生活多姿多彩,每天都在學(xué)習(xí)和玩耍中度過。下面我就總結(jié)一下我的暑假生活吧!
一、首先做的就是把期末考試卷子上的錯(cuò)題改一遍。想想錯(cuò)在哪里。
二、放假后媽媽就給我買來語文和數(shù)學(xué)的暑假作業(yè),每天語文數(shù)學(xué)各做四頁暑假作業(yè),媽媽下班給我改。然后描一頁字帖,寫三個(gè)田格字。很快半個(gè)月我就完成了。
三、背英語單詞,媽媽教我記單詞要用心,“眼看手寫心里記,裝進(jìn)高級(jí)電腦里”。一天十個(gè)單詞的速度,現(xiàn)在上冊(cè)單詞我已經(jīng)全部會(huì)背會(huì)默寫,每天我還會(huì)在點(diǎn)讀機(jī)上復(fù)習(xí)背默。
四、背誦古詩,小學(xué)生必背古詩詞100首,現(xiàn)在還有一部分沒背完,我要在開學(xué)之前全部會(huì)背。
五、以上說的是學(xué)習(xí),玩也是少不了的,我?guī)缀趺刻煸谟糜境乩锱葜拖褚恢辉诔靥晾锏男∏嗤芤粯樱F(xiàn)在我會(huì)潛水,但是還沒掌握怎么換氣,有點(diǎn)遺憾啊。天氣不好時(shí),我約上好朋友滑滑板,能交朋友還能鍛煉身體。
六、動(dòng)畫片我也不會(huì)錯(cuò)過的,像《巴拉拉小魔仙》《十二生肖總動(dòng)員》《虹貓藍(lán)兔光明劍》《喜羊羊與灰太狼之古古怪界大作戰(zhàn)》等。我都很喜歡,但是媽媽每天讓我先寫完作業(yè)才能看。
七、我學(xué)會(huì)了自己打博文,媽媽上班我自己在家打還會(huì)排版。
八、學(xué)習(xí)完成任務(wù)爸爸媽媽還要帶我出去玩。
這就是我的暑假生活,每天都很快樂。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇9
今年的暑假應(yīng)該說與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),可謂是烈日下的菁菁學(xué)子,令好多人羨慕,同時(shí)也令人感動(dòng),其中的甜酸苦辣的滋味,可以說感受多多,體會(huì)多多。但總算過了一個(gè)有意義的暑假生活:
一、體驗(yàn)做學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),雖然艱苦難熬,但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無奈和無趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
對(duì)于影響課堂學(xué)習(xí),擾亂課堂紀(jì)律,甚至厭學(xué)嚴(yán)重的學(xué)生,應(yīng)給予寬容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的課堂教學(xué)是否引起學(xué)生興趣;我教學(xué)的內(nèi)容是否超出了學(xué)生所能接受的范圍……
總之,教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高,太當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好,自己總是對(duì)的,而總是把學(xué)生的無理、無知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學(xué)生的思想教育方面,應(yīng)多方面,全方位的考慮問題,也就是說要作到換位思考問題。
二、感悟提高自身素質(zhì)的重要性
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是:“我們要學(xué)會(huì)不斷超越自我,永遠(yuǎn)做一個(gè)未完成的、開放的、生機(jī)勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們,是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí),自覺的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn),我們一直在探索教學(xué)的路子,但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí),尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí),所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例,因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),因?yàn)槲覀儧]有及時(shí)的記錄下那突然而來的精彩的教學(xué)靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來的生氣和開放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作,這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),共同成長。
三、感受在讀書寫作中進(jìn)步和成長
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),收獲頗多之外,更讓我感到進(jìn)步不少的是在海寧教師博客網(wǎng)的寫作,自從我在海寧教師博客網(wǎng)上發(fā)表第一篇文章以來,我就一發(fā)而不可收拾,可以說是愛上了海寧教師博客網(wǎng),于是堅(jiān)持至今,幾乎每天上海寧教師博客網(wǎng)感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這是讓人愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛進(jìn)步的家園,在這個(gè)家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛學(xué)習(xí),更愛寫作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過程,文筆并不精彩,但一樣得到海寧教師博客網(wǎng)的教師們的熱情鼓勵(lì)和幫助。在此感謝海寧教師博客,感謝給予我鼓勵(lì)和幫助的海寧教師博客網(wǎng)的朋友們!
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇10
對(duì)于新初三同學(xué)來說,這個(gè)假期無比重要,它關(guān)系著明年中考的成與敗,而中考就可能左右一個(gè)人的一生。所以大多數(shù)同學(xué)在這個(gè)暑假都做好了周密的計(jì)劃,未來年的中考做好鋪墊。在這里有的同學(xué)選擇了報(bào)輔導(dǎo)班,也有的同學(xué)選擇自己在家復(fù)習(xí)或幾個(gè)同學(xué)在一起復(fù)習(xí)。到底是怎樣學(xué)習(xí)才能更高效的學(xué)習(xí)呢?我在這里給大家比較一下。
報(bào)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班是對(duì)于那些基礎(chǔ)較弱或自制力不強(qiáng)的同學(xué)來說是一個(gè)好的.學(xué)習(xí)的地方,因?yàn)楸仨氁ㄆ诘捷o導(dǎo)班學(xué)習(xí),并且可以像在學(xué)校一樣進(jìn)行學(xué)習(xí),比在家有拘束力,對(duì)于自制力不強(qiáng)的同學(xué)來說,確實(shí)是一個(gè)可以沉下心學(xué)習(xí)的地方。但報(bào)輔導(dǎo)班也有缺點(diǎn),比如:如果輔導(dǎo)班離家太遠(yuǎn),很多路上的時(shí)間也就浪費(fèi)了,倒不如在家學(xué)習(xí),還有,輔導(dǎo)班不如在家學(xué)習(xí)自由,時(shí)間過長可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。
自己在家復(fù)習(xí)呢,對(duì)于那些自制力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)是一個(gè)好的選擇,因?yàn)榧依锏沫h(huán)境安靜,自由,可以輕松的進(jìn)行學(xué)習(xí),各種書籍資料也比較方便尋找,且隨時(shí)隨地可以學(xué)習(xí),不用把過多的時(shí)間浪費(fèi)在其他地方。但是,在家學(xué)習(xí)對(duì)于那些自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)能力差的同學(xué)來說,在家學(xué)習(xí)就是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,如果家長不在家監(jiān)督,自己很有可能放縱自己,自欺欺人,把大好的時(shí)光浪費(fèi)掉,如果遇到難題,也無從解決。
幾個(gè)人一起復(fù)習(xí)也是個(gè)很好的選擇,幾個(gè)人在一起,可以互相幫助,取長補(bǔ)短。遇到難題可以一起解決,也可以互相監(jiān)督。但如果幾個(gè)人湊在一起只是打打鬧鬧,那么反而一點(diǎn)用處沒有,倒不如自己復(fù)習(xí)。
所以說,不同的復(fù)習(xí)方式要因人而異,要看自己的自制能力與學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱。那么到底同學(xué)們都選擇了怎樣的方式呢?下面我來向大家匯報(bào)一下。
比較多的人選擇了報(bào)輔導(dǎo)班復(fù)習(xí),大概能占到全班的2分之一左右,當(dāng)然有的人報(bào)的是復(fù)習(xí)班,有的人報(bào)的是預(yù)習(xí)班,這要看自己的知識(shí)掌握情況了,如果前面初一初二學(xué)得好,那么可以報(bào)預(yù)習(xí)班,提前預(yù)習(xí)初三的內(nèi)容,這樣初三學(xué)起來就容易多了,初三課程講的很快,不預(yù)習(xí)好,跟不上。對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,報(bào)復(fù)習(xí)班,可以彌補(bǔ)初一初二學(xué)習(xí)的疏漏,利用這個(gè)假期,把初一初二的內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),趕上前面的同學(xué),這樣初三總復(fù)習(xí)時(shí)也可以減輕一定的負(fù)擔(dān)。也有的同學(xué)報(bào)了專項(xiàng)班,專門提升某一科,這樣對(duì)整體的學(xué)習(xí)還是有很大幫助的。報(bào)學(xué)習(xí)班也需要了解自己的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行報(bào)班。
也有一部分同學(xué)選擇自己在家復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)初一初二內(nèi)容,這部分同學(xué)往往是學(xué)習(xí)成績較好,基礎(chǔ)較好的同學(xué)。
這個(gè)暑假不易太過輕松,太輕松不但會(huì)給初三增加很多負(fù)擔(dān),而且也很難適應(yīng)初三緊張的生活,往往要付出很多時(shí)間。當(dāng)然也不易太過緊張,暑假就是應(yīng)該放松一點(diǎn),不要把神經(jīng)繃得太緊,這樣過于疲勞也不利于初三的學(xué)習(xí),我有一個(gè)同學(xué),他白天上輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí),晚上還得加班加點(diǎn)做學(xué)校布置的作業(yè),每天都睡到11、12點(diǎn),如此疲勞,身體得不到休息,初三更緊張的學(xué)習(xí)身體怎么能受得了。
在這個(gè)暑假,有很多同學(xué)只顧上學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),卻忘記了很多學(xué)校布置的實(shí)踐活動(dòng),開學(xué)之前,紛紛補(bǔ)做,這樣是不正確的,我們學(xué)習(xí)不是為了成績,而是為了學(xué)以致用,實(shí)踐活動(dòng)就是我們學(xué)以致用的一種途徑。
在同學(xué)們的話語中,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還是厭煩,總是抱怨暑假生活太累,學(xué)習(xí)任務(wù)太重,我們要改變這種思想,我們的學(xué)習(xí)都是為了我們自己的未來,沒有付出就沒有回報(bào),因此要正確對(duì)待這種艱苦。
總結(jié):這個(gè)暑假是很關(guān)鍵的,我們需要謹(jǐn)慎的安排,因人而異,不能盲目從重,安排好暑假生活,不宜太勞累,也不宜太輕松,二者皆有弊端。這個(gè)暑假要輕松對(duì)待,但要艱苦度過,
彌補(bǔ)缺漏,把偏科提高上來。但也不能學(xué)習(xí)的太投入,把其他事情忘在腦后,如:實(shí)踐活動(dòng)、動(dòng)手制作,親身試驗(yàn)等,最重要的是做人,更不能忘記。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇11
很快,一個(gè)暑假過去了。這個(gè)暑假是我過的最充實(shí)的一個(gè)暑假了。
暑假的前一個(gè)半月基本上全是在補(bǔ)習(xí)班中度過的。一說到補(bǔ)習(xí)班,大多人都覺得肯定很無聊,但是,我的補(bǔ)習(xí)班不無聊,因?yàn)橛懈鐐冊(cè)谝黄穑蠈W(xué)與放學(xué)的路上,我們痛快地聊天,談?wù)撟约合矚g的事情,就這點(diǎn),就給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁQa(bǔ)習(xí)班一周上三個(gè)上午,其他時(shí)間我又參加了兩個(gè)特長班:吉他班和乒乓球班。這可是我最喜歡的事情,除了每天在老師的輔導(dǎo)下練習(xí),我在家也會(huì)經(jīng)常拿著吉他彈唱,我甚至在想,什么時(shí)候,我能開一個(gè)音樂會(huì)呢?乒乓球拍已經(jīng)三年沒有摸過了,雖然已經(jīng)三年沒打過,但是拿起球拍我還是很有球感,所以,我打的也很盡興。可惜,只練了一段時(shí)間就因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課而終止了。
之后,就是最煩人的學(xué)校補(bǔ)課……
還好,補(bǔ)課只補(bǔ)了兩周,十九號(hào)上午就結(jié)束了。補(bǔ)課一結(jié)束,下午我就去做了這個(gè)暑假最有意義的事——“書店做義工”。
最初聽到媽媽建議我去書店做義工,我感覺媽媽的主意很餿很餿——讓自己的兒子白給別人干活,這肯定不是親媽所能想到的。但是,盡管覺得媽媽的主意很餿,但畢竟沒有嘗試過,做義工是什么感覺呢?帶著這份好奇,我還是興奮地接受了,上午補(bǔ)課一結(jié)束,下午三點(diǎn)我就來到書店熟悉工作環(huán)境。
第一天到書店,還有些不知所措,站在書店里,不知道干什么,來了人,也不知道怎么招待,就在那里很茫然的站著。
到了晚上,來了一個(gè)和我差不多大的同事,叫張宇,他上高二。他帶我在書店里轉(zhuǎn)了一圈,告訴我工作的內(nèi)容:引導(dǎo)購書者到需要的書架;來了新書分類上架;晚上下班前要擺庫存等等。為做好工作,我必須記住書店所有書架的分類,好引導(dǎo)購書者。
開始工作了,我先在書店走了幾圈,記下了書籍的分類。后來,為了驗(yàn)證自己能否勝任工作,我還把好朋友叫來,讓他充當(dāng)顧客,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬,還好,他還真沒有難住我。
第一天就這么過去了,我感覺這工作很有意思。第二天上班就比第一天好多了,放得開了,當(dāng)然就做得更好了。第三天,是星期日,這可是最鍛煉我的日子。
我們書店有個(gè)最大的特點(diǎn)——周日下午三點(diǎn)有免費(fèi)的午餐——各路大師免費(fèi)講座,天文、地理、教育、養(yǎng)生等等方面,現(xiàn)在,這樣的講座已經(jīng)堅(jiān)持了三年多,開了110期了,大師免費(fèi)講,當(dāng)然書友免費(fèi)來聽,書店當(dāng)然免費(fèi)提供茶水。那天,我主動(dòng)提出負(fù)責(zé)端茶倒水。這個(gè)工作,比當(dāng)導(dǎo)購難多了,畢竟那么多人坐在那里,我要在眾目睽睽之下出場(chǎng),端著茶盤走出來,給每個(gè)聽眾放到桌子上。盡管也許沒有人注意我,但是,我仍然感覺很局促。給每人端上一杯茶,我就可以稍微休息一下了,然后,每隔大約二十分鐘,再出來一趟,把杯里的水添滿。工作雖然很無聊,但是,但這工作挑戰(zhàn)了我的膽量,老媽說,能在眾人面前大方地完成端茶倒水的工作,這本身就值得慶賀。講座結(jié)束,我還要把杯子收拾整齊,然后,再投入到導(dǎo)購的工作中。
十天的工作給了我很多的收獲,讓我知道了工作的艱辛。書店?duì)I業(yè)時(shí)間是從早晨八點(diǎn)一直到晚上九點(diǎn)半,九點(diǎn)半結(jié)束后,我們還要總賬,有時(shí)候,顧客看書的積極性很大,我們就一直等,有時(shí)候,甚至十點(diǎn)才關(guān)門。這樣的生活,確實(shí)很辛苦,但還好,我一直堅(jiān)持了下來。
十天內(nèi),最大的收獲是書店的團(tuán)隊(duì)文化對(duì)我的影響。書店的所有員工都是平等的,沒有地位高下之分,所有員工都親切地稱呼老板為。只比我媽大一歲,但她仍然讓我稱呼她,我反復(fù)思考,才明白是為了體現(xiàn)職場(chǎng)的平等,沒有把自己當(dāng)成高高在上的老板,她是我們同事中的一員。平時(shí)不忙時(shí),我們愛聽閑聊,她告訴我們做人要盡自己的本分,所有光環(huán)的背后都是艱辛和汗水,沒有人能隨隨便便成功,200年的蒼松,它經(jīng)歷的雷劈風(fēng)吹,它忍受的霜雪嚴(yán)寒和酷暑,比花花草草多得太多了,也因此,松才成為松……
聽著這些話,看著睿智的眼睛,看到她忙忙碌碌的身影,我陷入了深思。
除了給我?guī)淼乃伎迹疫結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友——張宇。也許是因?yàn)槲覀兡挲g相仿吧,剛認(rèn)識(shí)沒多大一會(huì)兒,我們就成了好朋友。他讀高二,比我大兩歲,張宇非常細(xì)心,對(duì)工作很認(rèn)真,就是不愛說話,不喜歡與別人交流。他戴眼鏡,戴牙套,個(gè)子不高,很瘦,典型的宅男。那天,書架上有個(gè)蟋蟀,我把它拍死了,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里。我對(duì)張宇說:“看,這是啥?”他一看到這只蟋蟀,嚇的一哆嗦,連忙說:“快點(diǎn)拿走,扔了。”現(xiàn)在,我倆一見面,我就指著地說,:“有蟲子!。”他就立馬到處看:“在哪?在哪?”還有一次,張宇在前面坐著,一個(gè)小女孩過去,問道:“叔叔,這本書多少錢啊?”我立馬笑翻了,張宇也是一臉苦笑。從此以后,我一見張宇我就說:“張叔叔……”他就怒氣沖沖的對(duì)我說:“叔你一臉。”
來書店前,我就準(zhǔn)備做一個(gè)讀書調(diào)查,這幾天,我一直認(rèn)真觀察,想看看濮陽人的讀書興趣。也許是假期的原因吧,來看書的還是小孩比較多,購買兒童和文學(xué)類圖書的人比較多,兒童圖書中那些名著最暢銷。而在文學(xué)類的書中,國學(xué)類和暢銷小說占大多數(shù)。除了這些,快開學(xué)了,一些教輔資料賣的也非常好。
不知道,如果不是假期,如果不是有大人帶著小孩來看書,如果不是馬上開學(xué),家長需要給孩子買教輔,書店里是否還能有這樣的讀書氛圍。我真的期盼,那些買到書的人,能真正靜下心去閱讀,讓自己的目光激活書的`生命,也讓那些書增加自己的高度。
十天義工生活結(jié)束了,不得不說,媽媽出的這項(xiàng)特殊的餿餿的創(chuàng)意,還真讓我收獲特別大。最后,謝謝老媽,謝謝老媽的餿主意,謝謝給我搭建的這個(gè)體驗(yàn)成人世界的平臺(tái)。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇12
今天,我特別高興。你想知道為什么嗎?嘿嘿!那就聽我說吧。告訴你們,我要用顯微鏡來觀察人類身上的細(xì)小生物。
我首先觀察的是人類的皮膚。我用膠帶粘在自己的手上,然后再把膠帶給撕下來,貼在切片上,放在顯微鏡上觀察。我先觀察的是放大40倍的皮膚,睜大右眼向里看,哇!我的皮膚看得一清二楚。它的形狀是線條狀的,上面有小黑點(diǎn)。像冬天窗上結(jié)的窗花。它的顏色也挺像窗花的,是白色的。但是,它的周圍有一些小黑點(diǎn),我想那大概就是手上的細(xì)菌吧!
接下來,我觀察的是放大100倍的皮膚。沒想到,放大到100倍的皮膚變得模糊不清。但是,我還是能隱隱約約看到線條狀的皮膚。
它的顏色有所改變,既不是白色,也不是黑色。而是透明的帶有黑色小點(diǎn)。怎么樣?很神奇吧。看著這些細(xì)小的生物,我心想:原來,人類的身上還有這么多的秘密呀!
然后,我又把我的皮膚放大到200倍。哇!放大到200倍的皮膚就更神奇了。它的形狀根本看不清,好像是無形的。可是,它的顏色并沒有變,還是透明帶小黑點(diǎn)。今天我通過顯微鏡看清自己手上有這么多的細(xì)菌,決定以后要更注意衛(wèi)生,不要亂吃臟東西。
大家看了這么多的細(xì)小生物,會(huì)不會(huì)著迷呀?大家如果有興趣的話就跟我進(jìn)行下一個(gè)研究。
我馬上要用針扎破自己的皮膚,觀察自己的血液。說實(shí)在的,我一點(diǎn)也不怕,勇敢的扎破了自己的皮膚,把鮮血擠在切片上,放在顯微鏡上觀察。我先觀察放大40倍的血液,血液的形狀呈顆粒狀,像藥粒一樣。血液的外面一圈是白色的,中間是深紅色的,集中起來像珊瑚礁。美麗極了!
然后,我又把血液放大到100倍來觀察。血液放大到100倍時(shí),形狀沒有改變,還是顆粒的形狀。外面一圈是淡紅色,里面是白色。
看起來像一塊紅白相間的餅干。但仔細(xì)一看,還是覺得更像珊瑚礁。
接著,我又觀察了放大了200倍的血液。放大200倍的血液還是顆粒狀的,之不過模糊一點(diǎn)而已。它的顏色跟別的可不一樣,是全是深紅色的,看起來像天邊的晚霞,也像一片血海。
我前面觀察的是女孩的皮膚、血液。接下來,我要觀察男孩的皮膚、血液。聽別人說男女生的皮膚、血液不一樣哦!
我先觀察了男孩的皮膚,哈哈!還真不一樣哎。他們皮膚粗糙,真不像女孩的皮膚。形狀也是顆粒狀的,顏色是周圍黑,中間淡紅色,像兔子的眼睛一樣。不過男孩的皮膚放大到100倍時(shí),顏色有很大的改變。由淡紅色變成了淡白色,我想可能是因?yàn)榉糯?00倍看得太模糊的緣故。雖說顏色有了很大的改變,形狀也有了很大的改變,由淡紅色變成了淡白色。
接下來,我又觀察了男孩的血液。他們的血液很稀,顏色也不怎么深。是白色泛紅的,像一種紅色的雨花石,還挺漂亮的呢!不過形狀倒沒有什么改變。 通過這次觀察,我明白了:生物界中,還有無數(shù)的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去研究,我們要熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),探索生物界很多未解的秘密。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇13
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,一個(gè)充實(shí)的暑假已近尾聲了。回想起這個(gè)暑假,我感覺有很多收獲,也感到了無比的快樂。
每天,我都會(huì)拿出一——兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)寫作業(yè),這樣,作業(yè)便很快的完成了,余下的一個(gè)月里,我報(bào)了各種活動(dòng),學(xué)習(xí)了跆拳道,并且每天都會(huì)抽出1個(gè)小時(shí)來讀課外書,半個(gè)小時(shí)背英語的時(shí)間。古人云:溫故而知新。我充實(shí)的預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課程,復(fù)習(xí)四年級(jí)的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每天的學(xué)習(xí),我還會(huì)積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。
總之,這個(gè)暑假我很快樂,學(xué)到了那么多地知識(shí),還到各地去玩。別提多開心了,這就是我的暑假,你們的呢?
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇14
從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù),到寧波音樂廳的鋼琴演奏會(huì)的圓滿成功;從旅游黃山奇與險(xiǎn)的心驚膽戰(zhàn),到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成,到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個(gè)月,我不僅在書法上取得了進(jìn)步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。
我在這些方面為什么會(huì)取得如此大的進(jìn)步?很簡(jiǎn)單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個(gè)下午我都會(huì)沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉,我?guī)缀趺總(gè)下午都泡在游泳池,跟著前國家隊(duì)隊(duì)員應(yīng)老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放松,堅(jiān)持不懈,所以有了一個(gè)健壯的身體;學(xué)習(xí),更專注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網(wǎng)解讀,做了很多的練習(xí)題,訓(xùn)練了我的計(jì)算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書,豐富了我的視野……
欣喜之余,我審視了自己,發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導(dǎo),不能自已獨(dú)立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時(shí)候;生活的能力更有待于加強(qiáng):在炒菜時(shí),不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期,能讓自己更完美。
20xx年的暑假,是一個(gè)快樂完美的、收獲頗多的、充實(shí)的暑假,更是一個(gè)真正屬于我的暑假!
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇15
一個(gè)暑假,一個(gè)多月的時(shí)間,沒有堅(jiān)持觀察周圍的現(xiàn)象,沒有象在學(xué)校一樣去圖書館看書……,雖然在回家之前有很多計(jì)劃,但是最后都由于執(zhí)行不力而失敗,總之回到家,似乎整個(gè)人身體放松了,思維也隨著放松,每天幾乎過著一樣的生活,簡(jiǎn)單重復(fù)著,懶惰用在自己身上是很恰當(dāng)?shù)模唤詥枺绻祟惒凰伎迹季S處于停滯狀態(tài),世界會(huì)怎么樣呢?后果那是很可怕的。
我用了幾天的時(shí)間對(duì)上學(xué)期研究生的生活有一個(gè)簡(jiǎn)單的思考和總結(jié),整個(gè)來說,我的一個(gè)學(xué)期可以說看了書,但是看的書雜而不精,再加上缺乏思考,看過的書不能形成自己的觀點(diǎn),因此雖然花了時(shí)間看書,投入了時(shí)間成本,但收益甚微,如果沒有養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,那么看書只能是被動(dòng)的接受,而非主動(dòng)的思考,那么我兩年的研究生畢業(yè)后,我的研究能力提高的很少,和本科畢業(yè)除了在文憑這樣的形式上有所不同外,實(shí)質(zhì)上的差別不大,這樣的機(jī)會(huì)成本是很高的,我認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)成本是如果我用兩年的時(shí)間去工作而不是讀研所積累的工作經(jīng)驗(yàn)。暑假的時(shí)候和本科的同學(xué)聯(lián)系,得知同我一起畢業(yè)的本科同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在一家企業(yè)里做的小有成績,今年他已經(jīng)開始在人才市場(chǎng)上進(jìn)行招聘,想想自己上學(xué)期的表現(xiàn),頓覺慚愧。
上學(xué)期有時(shí)間的時(shí)候,雖然自己常去圖書館看書,表面上給人家的印象是愛學(xué)習(xí),在小學(xué),初中可能說到愛學(xué)習(xí)是個(gè)好現(xiàn)象,可是在研究生階段還是只看書,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懶惰比行動(dòng)上的懶惰更可怕,看了書不思考那就成了俗話說的書呆子,讀一輩子的書都不會(huì)有什么用。暑假中也曾想過一些有關(guān)學(xué)習(xí)的問題:這些年的學(xué)習(xí)我究竟學(xué)會(huì)了什么?是只學(xué)會(huì)了考試嗎?如果不考試我會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)嗎?說到主動(dòng),我也有些感想,暑假也思考過這個(gè)問題,發(fā)現(xiàn)自己好象都是一直處于一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),并沒有使其真正成為自己主動(dòng)的事情。老師在上學(xué)期時(shí)要求我們每周交一篇觀察日記,開始的時(shí)候自己為了完成這個(gè)“任務(wù)”,沒有認(rèn)真的思考,沒有理解老師這樣做的真正目的,于是每次都象應(yīng)付差事一樣沒有經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,在網(wǎng)上搜索了點(diǎn)資料,經(jīng)過自己的一點(diǎn)整理就草率的交上,雖然按時(shí)完成,但完成的質(zhì)量卻不高,最后結(jié)果沒有再堅(jiān)持寫下去,暑假思考后發(fā)現(xiàn)這是被動(dòng)學(xué)習(xí)的結(jié)果,老師布置了這樣的作業(yè),不是為了讓我們完成作業(yè)而完成作業(yè),而是要培養(yǎng)我們觀察問題,思考問題的能力,如果自己真的主動(dòng)學(xué)習(xí)就不會(huì)每周雖然按時(shí)交夠了數(shù)量,但卻忽視了質(zhì)量;如果自己真的主動(dòng)學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)與老師交流,向老師學(xué)習(xí),提出問題,逐漸的培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,而不會(huì)被動(dòng)的等待老師來給自己安排任務(wù),最后的結(jié)果是一學(xué)期的研究生生活結(jié)束后,同門都有了很大的進(jìn)步,自己卻幾乎還是原地不動(dòng),思想上,思維上,專業(yè)素質(zhì)上都沒有什么進(jìn)展,思考問題不全面,不系統(tǒng),始終沒有形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維思考問題,對(duì)一個(gè)問題的認(rèn)識(shí)仍然很膚淺。
不主動(dòng)學(xué)習(xí),不突破自己的思維局限,始終不面對(duì)困難,避免自己用經(jīng)濟(jì)的思維分析問題,那么我將可能永遠(yuǎn)都不能讓自己形成這樣的習(xí)慣,逃避的結(jié)果是問題始終得不到解決。還有一個(gè)例子是學(xué)英語,我本科階段花了大量的時(shí)間學(xué)英語是因?yàn)橐几鞣N各樣的證書,是這些證書成為我學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力,研究生階段暫時(shí)沒有什么英語的證書需要考,于是好象失去了學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力,英語學(xué)習(xí)就被擱置在了一邊,而語言的學(xué)習(xí)就是靠每日的積累而取得進(jìn)步的,如果一段時(shí)間不學(xué)習(xí),就會(huì)使以前的學(xué)習(xí)失去了作用,幾乎又得從頭開始,時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。另外,對(duì)英語是看的懂,說的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)很多知道的單詞總也想不起來,這樣的結(jié)果是使英語本身作為交流工具的作用沒有得到體現(xiàn)。使得學(xué)英語的目的就是為了換得一份書面證明,而自己的能力沒有得到真正的提高,這也是一件很可怕的事情。只有當(dāng)要做的事情成為自己主動(dòng)的,愿意做的事情,才會(huì)真正的從學(xué)習(xí)中受益。
老師開通了博客,取名為天天觀察,暑假的時(shí)候經(jīng)常會(huì)去看老師的博客,發(fā)現(xiàn)老師真正做到了天天觀察和思考,而自己卻因?yàn)樗枷肷系膽卸瑁胪径鴱U,失去了很好的培養(yǎng)自己思考和觀察的機(jī)會(huì),萬事開頭難,也許開始做的不會(huì)很好,但是情況會(huì)在一天天的積累中改變,質(zhì)變是量變的積累,不能急功近利,如果還是讓思想繼續(xù)懶惰下去,我覺得兩年的研究生畢業(yè)和本科畢業(yè)是沒有什么區(qū)別的。但是說起來是很容易的,真正實(shí)施還是很不容易的,尤其是堅(jiān)持做一件事情是很不容易的,所以貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持思考。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇16
暑假期間,我們回到了我的家鄉(xiāng)——潮陽,在老家的日子實(shí)在無聊,于是,我召集來了許多的新伙伴來陪我練打乒乓球,我們以練打乒乓球?yàn)闃罚蚯蚩梢宰屛覀儠呵彝舾改傅膰Z叨。
說到打乒乓球,還有一段歷史。記得剛開始學(xué)乒乓球時(shí),因?yàn)閷?duì)它一竅不通,所以但是不管和誰打都打不過。當(dāng)時(shí)那個(gè)感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強(qiáng),只能改變自己。我決定練!這個(gè)信念決定了現(xiàn)在的技術(shù),原來感覺枯燥無味的乒乓球,
現(xiàn)在變得有趣了。人生就是這樣,所有的事情都是以難開頭的,這樣才更有深刻的體會(huì)。
我碰到的對(duì)手很多,而且都不一樣,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負(fù),一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打的不舒服,和他打的人可能會(huì)大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠服。
打球要調(diào)整好心態(tài),絕對(duì)不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而一敗涂地,因?yàn)樘绷司蜁?huì)搶攻,而對(duì)手的招式也會(huì)看不清,輸?shù)奶嘁惨{(diào)整好心態(tài),其實(shí)打球的正真含義在于玩的開心,而不在于分?jǐn)?shù)。要贏的光彩,輸?shù)美诼洹ZA了只說明你一次成功,不必太過開心;輸了說明自己技不如人,別人的冷言冷語要承受,不要再找借口,這就是比賽。
其實(shí)生活和做人也是這樣,做事學(xué)習(xí)都要由好到壞,從不會(huì)到會(huì),從一竅不通到融會(huì)貫通,一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法,否者會(huì)事倍功半。不可一味堅(jiān)持自己的立場(chǎng),到頭來吃虧的是自己。
做人是慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,經(jīng)驗(yàn)在哪兒?就在你身邊。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇17
二個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,我來對(duì)暑假生活總結(jié)一下。
今年的暑假我是在無錫爺爺家過得。我做到了會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體。我最大的收獲是我讀了很多課外書,有《笑貓日記》五本、《校園無敵三十六計(jì)》、《同桌冤家碰碰碰》。我參加了上海世博游,我學(xué)會(huì)了打籃球,我最多一次投進(jìn)了十五個(gè)球呢。我最大的遺憾是這個(gè)暑假?zèng)]能吃冰激凌,我不可以和好朋友一起玩。
總之,我覺這個(gè)暑假過得很充實(shí),很有意義。
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇18
微風(fēng)拂過垂柳,陽光灑在小徑,湖水微微波動(dòng)。我坐在公園的長椅上,眼望著這如此令人心醉的景色,含著稍帶驚,又稍帶喜的情感,獨(dú)自喃喃道:“暑假,來了。”
(一)短暫的鍛煉
“老是聽外公說去人民公園到底是個(gè)什么樣子呢?”
出于好奇心,好奇的我,陳釧同學(xué)在一早6:30分好奇地蹦下了床,外公外婆牽著我的好奇心,向人民公園出發(fā)。
我隨著外公來到了器材鍛煉點(diǎn)。看到雙杠,我二話不說,把班里女同學(xué)教我坐在雙杠上的辦法一套套地搬了上來。
“先把腳搭上去,把頭靠在杠上,手反過來抓杠……”我努力地、用力地、盡力地,一撐,我坐上去了!輕輕的風(fēng)撫摸著我。再回頭看看那么多健身器材都還沒玩,我眼紅了。“撲通”一聲跳下來去吊單杠。
“我撐……我撐……我撐……不起來……”唉,真是白費(fèi)力氣。你瞧,天公都在笑我了,笑得還流眼淚了!雨水混著汗水,順著臉頰滑了下來。在亭子里躲雨時(shí),我想:即使這次鍛煉是短暫的,但也足以讓我汗流浹背,也達(dá)到了鍛煉的目的。啊,我的暑假運(yùn)動(dòng)生活開始了!
(二)玫瑰的芳香
這一次,與外公外婆到了玫瑰園。還沒踏進(jìn)玫瑰園,一股芬芳撲鼻的玫瑰花香迎面而來。呀!怪不得這么香,這玫瑰:紅的,開得激烈;粉的,開得婉約;白的,開得純潔;紫的,開得嫵媚……這么多,這么遠(yuǎn),這么美的花,再映襯上幾只蝴蝶,那可是出奇的瑰麗,出奇的芳香。還有一點(diǎn),大家都將玫瑰愛護(hù)得如此完整,沒有一個(gè)人去采摘,不舍得去摘,這才是真正的“玫瑰的芳香”。我暑假的愛護(hù)花草行動(dòng),起航了……
(三)痛并快樂著
我出于好奇,踏進(jìn)了作文班。每天學(xué)完,都覺得好累、好累,畢竟,課上要寫2篇作文……
一天,一天,匆匆忙忙地度過,可我怎么覺得好車內(nèi)共識(shí),好充實(shí)……每天的拾貝都能上臺(tái)與大家分享,每次得的都是A+,我感到好興奮。我感覺,通過許老師的輔導(dǎo),我愛上了作文,我行駛在作文的.高速公路上。
反而,要結(jié)束了,我感到不舍與惋惜不舍的是,一起學(xué)習(xí)了一個(gè)月的同學(xué);不舍,許老師的課……卻不知惋惜些什么……一想到這兒,總感覺心里酸酸的……
在作文班,我學(xué)到了很多,作文包括做人。我感謝許老師,感謝同學(xué)們。我很累,但我很快樂。我,痛并快樂著。
回想著暑假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,望著遠(yuǎn)方,引起來我的無限遐想……
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇19
光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無生機(jī)的。 唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下心來安度“晚年”,但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。我照實(shí)說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她,因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍?” 。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對(duì)抗母親的“暴力”。 唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。 就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假生活結(jié)束了,迎來了新的一學(xué)期。回顧兩個(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少。
首先,最值得一提的就是我的葫蘆絲考過了九級(jí),要知道,我可才學(xué)了一年半的時(shí)間喲!對(duì)此,媽媽和老師都對(duì)我的成績很滿意。其次,我在假期有奧數(shù),英語等課外班,對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充和加強(qiáng)。我還學(xué)會(huì)了下餛飩,下方便面等一些最簡(jiǎn)單的飯菜。看來,我在暑假里的進(jìn)步還是蠻多的。
優(yōu)點(diǎn)固然可喜,在暑假里,我也染上了許多壞習(xí)慣:每天總是懶著不想起床,晚上不到12點(diǎn)又不睡覺。房間總是亂糟糟的不收拾,一有空就想看電視,寫作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真,字也不工整了,寫作業(yè)的速度更是減慢了……
我們大家都知道,不怕有錯(cuò)誤,就怕又錯(cuò)誤不改。我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我改掉缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,我就還是一個(gè)好學(xué)生。我相信,我能行!
有關(guān)暑假生活總結(jié)范文 篇20
這個(gè)暑假有點(diǎn)忙,有點(diǎn)亂。
先是孫老師看了我考級(jí)準(zhǔn)備的情況,搖了搖頭說:“GG,快考級(jí)了,還彈成這樣,你每天至少給我彈兩個(gè)小時(shí)!”于是我開始長達(dá)半個(gè)月的“魔鬼鋼琴訓(xùn)練”。每天腦海里都是練習(xí)曲、音價(jià)、小廣板和回旋曲,彈得天昏地暗,頭腦發(fā)脹。不過,有段時(shí)間我居然愛上了彈琴!
楊老師親切地說:“去北京比賽前,還要排練幾次。另外,還要排兩個(gè)集體舞去表演。”于是我每星期都得去青少年宮三到四次。雖然北京的比賽因?yàn)轱L(fēng)格的原因,只拿了個(gè)銀獎(jiǎng),但我已經(jīng)很棒了,對(duì)不?
媽媽鄭重地說:“暑假得把游泳學(xué)會(huì)。”于是外公馱著我頂著烈日去游泳。我在水里泡了半個(gè)月,喝了幾肚子水,憋得臉都紫了,耳朵都灌得發(fā)臭,終于學(xué)會(huì)了仰泳。
徐老師在放假前滿懷希望地對(duì)大家說:“不能放松學(xué)習(xí)!”唉!
暑假本想讓GG輕松一點(diǎn),多看點(diǎn)課外書,沒想到現(xiàn)實(shí)比理想來得殘酷得多。還沒等我緩過神來,額外的任務(wù)鋪天蓋地地襲來。說實(shí)話,讓GG學(xué)鋼琴的初衷并不是為了考級(jí)。在學(xué)琴伊始,我堅(jiān)定地對(duì)老師說咱不參加考級(jí)。沒想到人確實(shí)犯賤,沒有壓力就沒有動(dòng)力,這也就導(dǎo)致了GG學(xué)琴效果不咋樣的后果。在新任的孫老師的諄諄教導(dǎo)下,我一改初衷,讓GG走上了考級(jí)之路。所以說,現(xiàn)實(shí)總是很擅長把人的理想一級(jí)級(jí)變低或者就干脆變得面目全非。