健康教育總結(jié)優(yōu)秀（精選19篇）
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇1
健康教育是經(jīng)過信息傳播和行為干預(yù)，幫忙個人和人群掌握衛(wèi)生保健知識，樹立正確的健康觀念，自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。
社區(qū)健康教育是全科醫(yī)生進(jìn)行社區(qū)動員的主要手段，也是與社區(qū)居民建立密切聯(lián)系、對社區(qū)居民的健康進(jìn)行分類管理的基本方法。有效的社區(qū)健康教育既能夠取得良好的社會效益，也能夠經(jīng)過引導(dǎo)社區(qū)居民采取正確的健康消費(fèi)觀念，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，是一個投入小而收益大的衛(wèi)生服務(wù)項目。
社區(qū)健康教育得不到社區(qū)居民響應(yīng)和認(rèn)同的原因可能是：
①健康教育的資料針對性不強(qiáng)，不是社區(qū)居民所期望了解的，對居民的需求了解不夠深入和具體;
②健康教育的資料科普化程度不夠，使用了過多的術(shù)語，居民看不懂或聽不懂，更記不住，無法產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感觸，達(dá)不到激勵居民改變觀念和行為的目的;
③健康教育的方法和形式過于機(jī)械，不夠生動，僅僅停留于理論講解上，缺乏說服力和感召力。
④居民參與太少，沒有使居民真正體會到參與健康教育活動的益處;
⑤全科醫(yī)生沒有在健康教育方面理解過專門的訓(xùn)練，包括成功學(xué)、激勵學(xué)、演講學(xué)、科普寫作、傳播學(xué)、營銷學(xué)等。要做好健康教育，首先要創(chuàng)新知識體系，要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實(shí)物化，要有很好的演講口才、說服本事和溝通技巧。
一、開展社區(qū)健康教育的目的
(1)宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的知名度。應(yīng)當(dāng)經(jīng)過健康教育讓居民了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的有關(guān)政策、目的、方式、優(yōu)越性、對居民的作用等。
(2)轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。社區(qū)居民的健康觀念往往是：有病先忍，忍不住了買點(diǎn)藥吃，吃不好又忍不了再看病，看病要上大醫(yī)院，預(yù)防沒用，保健只是有錢人和有權(quán)人的享受，寧愿化錢去自殺(如喝劣質(zhì)酒、抽劣質(zhì)煙)，不愿意化錢保健康。如果不徹底改變社區(qū)居民的健康觀念，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展就缺乏群眾基礎(chǔ)。
(3)普及自我保健知識。無知是社區(qū)居民患病或發(fā)生意外的重要原因，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過各種途徑宣傳、普及自我保健知識，使居民了解一些基本的保健知識，提高自我保健本事。
(4)激勵社區(qū)居民為自我的健康負(fù)責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。經(jīng)過身心激勵，使社區(qū)居民深刻認(rèn)識到不良行為和生活習(xí)慣的危害，并自覺改變不良行為和生活習(xí)慣，在社區(qū)內(nèi)提倡健康的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民的健康。
(5)在社區(qū)內(nèi)開展豐富多彩的健康教育和健康促進(jìn)活動，豐富社區(qū)居民的生活，營造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識，激發(fā)社區(qū)居民對衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵社區(qū)居民進(jìn)取參與健康教育和健康促進(jìn)活動。
二、開展社區(qū)健康教育的步驟
1、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求
首先經(jīng)過社區(qū)調(diào)查了解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要健康問題排序，并分析導(dǎo)致各種問題的主要原因以及經(jīng)過健康教育進(jìn)行干預(yù)的可能性和有效性，按照普遍性、嚴(yán)重性、可干預(yù)性、有效性、經(jīng)濟(jì)性、可理解性等原則，針對社區(qū)居民對健康教育的客觀需要進(jìn)行分析和排序。然后，了解社區(qū)居民對健康教育的主觀需求，分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預(yù)性、可理解性、有效性等要素，并對健康教育的需求進(jìn)行排序。最終，結(jié)合需要和需求的排序情景，列出需要優(yōu)先開展健康教育的問題(疾病)及其相應(yīng)的、可干預(yù)的危險因素或原因，這些問題必須貼合以下條件：
普遍性——這些問題在社區(qū)居民中有較高的發(fā)生率(發(fā)病率、患病率和就診率)，涉及較多的人口，包括潛在危險人群、危險人群和患病人群。
嚴(yán)重性——這些問題嚴(yán)重影響居民的健康、生活和生活質(zhì)量，給居民造成嚴(yán)重的痛苦和威脅，使居民承受嚴(yán)重的精神壓力和和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
迫切性——與這些問題有關(guān)的大多數(shù)居民都迫切要求了解相關(guān)的知識、采取有效的行動、參加有關(guān)的活動、掌握必需的技能，同時，愿意付出必須的努力，并進(jìn)行合理的投資。
可干預(yù)性——這些問題與居民的主觀因素和行為因素(生活方式)有關(guān)，能夠經(jīng)過健康教育和行為干預(yù)降低這些問題的發(fā)生率或危險性，或減少患病的可能性。
有效性——能夠找到有效的教育和干預(yù)手段，經(jīng)過教育和干預(yù)能讓社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念、了解必需的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式，能夠?qū)πЧM(jìn)行客觀的評價，能夠經(jīng)過效果評價堅定居民參與健康教育的信心。
可理解性——健康教育的資料、方法、方式、形式都是社區(qū)居民樂于理解的，居民也有本事和資源采取有關(guān)的措施，包括時間、精力、體力、經(jīng)費(fèi)、感情和家庭支持等各方面的資源。
經(jīng)濟(jì)性——貼合最低投入得到最大產(chǎn)出的原則，包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠投入必須的人力、物力和財力，社區(qū)居民能投入必須的經(jīng)費(fèi)，政府承擔(dān)必須的費(fèi)用，醫(yī)療保險部門也給予必須的補(bǔ)償，最終使各方的投入都能得到最佳的效益。
2、對選定的問題進(jìn)行深入的分析
健康教育主要是針對社區(qū)居民的觀念、知識、技能、行為以及環(huán)境等因素而開展的，所以，要分析每一種問題與以上因素的相關(guān)性，找出每一種問題的教育和干預(yù)重點(diǎn)，并根據(jù)各因素的特點(diǎn)分析健康教育的策略和方法。
3、制定和實(shí)施健康教育計劃
明確目標(biāo)——在多長時間內(nèi)，在什么地方，由誰來組織，針對哪些人，采用什么方法或手段，經(jīng)過什么途徑，到達(dá)什么指標(biāo)。確定主要活動和時間進(jìn)度——在什么時間開展什么活動，主題是什么，多長時間，由誰負(fù)責(zé)，哪些人參與，場地、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)如何解決。
組織協(xié)調(diào)——涉及哪些部門和人，由誰出面組織和協(xié)調(diào)，是否需要成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組，能夠利用哪些社會資源和社會支持，需要落實(shí)什么政策、履行什么職責(zé)、采取什么形式。明確街道、居委會、社會團(tuán)體、組織、社區(qū)領(lǐng)袖人物、全科醫(yī)生以及健康教育機(jī)構(gòu)和專家的作用。在社區(qū)中有影響的志愿者參與組織和協(xié)調(diào)將更有成效，要把健康教育活動辦成社區(qū)居民自發(fā)組織的活動，而不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)一相情愿組織的活動。
質(zhì)量控制——分析影響健康教育質(zhì)量的各種因素，針對每一種因素，制定應(yīng)對策略。影響健康教育質(zhì)量的因素通常包括宣傳發(fā)動的力度、資料的吸引力、方式方法的生動性、居民的參與程度、組織管理的嚴(yán)密性、教育者的個人素質(zhì)和魅力等。
4、效果和效益評估
首先要評估目標(biāo)是否到達(dá)或達(dá)成的程度怎樣。效果評價包括觀念轉(zhuǎn)變的程度、有關(guān)知識的知曉率、有關(guān)技能的掌握率、不良行為改變率、環(huán)境改變程度、有關(guān)危險性降低的比例、問題發(fā)生率的改變、問題嚴(yán)重性的改變等。效益評價包括社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質(zhì)量改變等，經(jīng)濟(jì)效益包括居民相對節(jié)省的費(fèi)用、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益、政府得到的經(jīng)濟(jì)效益、醫(yī)療保險部門得到的經(jīng)濟(jì)效益等。
5、信息反饋和進(jìn)一步激勵。
應(yīng)當(dāng)把健康教育效果和效益評價的結(jié)果及時反饋給有關(guān)的機(jī)構(gòu)和人員，如社區(qū)居民、街道和居委會、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療保險部門等，讓他們充分認(rèn)識健康教育的重要性，并不斷增加投入，進(jìn)取參與，充分合作。
三、社區(qū)健康教育的策略
1、做好宣傳和動員
要讓社區(qū)居民充分認(rèn)識到：健康是人生最寶貴的財富，每個人都應(yīng)當(dāng)掌握自我保健的知識和方法，應(yīng)當(dāng)為自我的健康負(fù)責(zé)，應(yīng)當(dāng)為自我的健康進(jìn)行合理投資，理解健康教育是維護(hù)和促進(jìn)健康的最基本途徑。開展社區(qū)宣傳和動員時可采取以下策略：
(1)在門診服務(wù)中各個擊破，患病的人最容易被打動，來一個人就要宣傳一個、教育一個、交上一個朋友、打動一個“顧客”、聯(lián)系一個對象，經(jīng)過日積月累，構(gòu)成一個個服務(wù)群體;
(2)讓病人成為最佳的宣傳員，經(jīng)過已經(jīng)成為朋友和固定服務(wù)對象的病人動員更多相關(guān)的居民進(jìn)取參與健康教育活動;
(3)與街道、居委會的工作緊密結(jié)合，經(jīng)過各種途徑，進(jìn)行宣傳和動員;
(4)抓住有利時機(jī)，及時利用典型事例，說服社區(qū)居民;
(5)從少到多，從小到大，從小范圍擴(kuò)大到全社區(qū)，充分利用少數(shù)“進(jìn)取分子”或志愿者的進(jìn)取性，由少數(shù)社區(qū)居民動員大多數(shù)社區(qū)居民;
(6)“鋪天蓋地”與“細(xì)水長流”相結(jié)合，在關(guān)鍵時期必須要加大宣傳力度，每一年都要設(shè)計幾個宣傳高峰，同時，把健康教育的宣傳與動員作為常規(guī)性工作來抓，堅持其連續(xù)性;
(7)利用適時的家訪進(jìn)行宣傳和動員;
(8)深入分析影響社區(qū)居民參與健康教育活動的各種因素，尋找有效動員社區(qū)居民的方式和方法。
2、認(rèn)真研究健康教育的資料
(1)要切中要害，確為居民迫切所需或?yàn)殛P(guān)注焦點(diǎn);
(2)必須科普化，用居民能理解的語言，盡量不用術(shù)語，多用比喻，盡可能形象化，比如：要讓居民明白細(xì)菌感染與發(fā)熱的機(jī)制，能夠這樣比喻：紅血球好比一個國家的老百姓，白血球就像一個國家里的軍隊和警察，細(xì)菌就是來侵犯的敵人。在健康的情景下，白血球只堅持必須的數(shù)量，白血球多了，說明“國家”不穩(wěn)定，有敵人來侵犯或內(nèi)部發(fā)生了動亂，于是軍隊出來抵抗，警察來鎮(zhèn)壓，發(fā)熱反映了白血球攻擊細(xì)菌的“炮火”，是人體的自我保護(hù)機(jī)制，在必須范圍內(nèi)是有利的，盲目退燒可能不利于康復(fù)，僅有發(fā)熱超過必須限度、對人體造成危害時才必須退燒。另外，人身上長皰或發(fā)炎化膿，這膿就是在與細(xì)菌戰(zhàn)斗中壯烈犧牲的白血球;
(3)多講故事，包括有啟發(fā)作用的寓言故事、發(fā)生在居民身邊的現(xiàn)實(shí)故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經(jīng)歷等;
(4)多教口訣，總結(jié)精華，朗朗上口，記得住，用得上，越想越有理，如洪昭光教授總結(jié)的健康四大基石：合理膳食，適量運(yùn)動，戒煙限酒，心理平衡;
(5)多用數(shù)據(jù)、證據(jù)和依據(jù)，多用形象直觀的圖片和圖形，以理服人，以事實(shí)打動人，用效果和效益吸引人;
(6)多收集各方面的資料，從各個不一樣的角度去說明問題;
(7)既有科學(xué)性又有藝術(shù)性，既有知識性又趣味味性，既是學(xué)習(xí)又是享受。
3、采用生動、活潑的方式和方法
(1)聲情并茂的演講，好的演講最能直接打動人，全科醫(yī)生應(yīng)當(dāng)專門理解演講訓(xùn)練，以便為實(shí)施健康教育打下良好的基礎(chǔ)，演講的技能包括：安排一個能突出主題和演講者個性的背景環(huán)境，用一個故事開頭吸引聽眾的注意力，在故事之后提出一個鮮明的論點(diǎn)，巧妙地安排各種證據(jù)來說明和強(qiáng)化論點(diǎn)，要注意自我的臉部表情、身體動作、語音、語速，要注意觀察聽眾的反應(yīng)，隨時調(diào)整資料和進(jìn)度，快與慢、緊張與舒緩要及時變換，要有強(qiáng)調(diào)、重復(fù)和總結(jié)，最終用一個故事結(jié)束，應(yīng)當(dāng)在高潮時結(jié)束，讓聽眾覺得意猶未盡;
(2)生動活潑的宣傳欄，要認(rèn)真設(shè)計宣傳欄的資料，及時更換，多采用漫畫和照片，每一期都留一個懸念，讓社區(qū)居民期望盡快看到下一期;
(3)讓居民愛不釋手的宣傳資料，把宣傳資料做成精品，并且設(shè)計一些日常生活必備的功能，如配上日歷、記事欄、營養(yǎng)配方、標(biāo)準(zhǔn)體重測算公式等;
(4)深有體會的現(xiàn)身說法，組織社區(qū)中比較典型的個案，除了讓當(dāng)事人談體會和感想外，還能夠進(jìn)行討論，相互交流經(jīng)驗(yàn)，全科醫(yī)生最終進(jìn)行總結(jié);
(5)豐富多彩的健康教育和健康促進(jìn)活動，如在社區(qū)中組織減肥運(yùn)動項目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者松靜訓(xùn)練、更年期婦女體育活動等。
4、人群教育與個別輔導(dǎo)相結(jié)合
雖然社區(qū)健康教育主要是針對特殊人群的，但每個人都有自我的特殊情景，所以，在開展社區(qū)健康教育時，必須要分別了解每個對象的具體情景，最好對每個人進(jìn)行一次全面的健康評價，并建立個人健康檔案，以便進(jìn)行個別輔導(dǎo)。在進(jìn)行人群健康教育之后再進(jìn)行個別輔導(dǎo)，其效果將更加突出。
5、經(jīng)常替社區(qū)居民算算健康投資的賬。
應(yīng)當(dāng)在一個周期結(jié)束時，評價每一位參與者取得的效果和效益，詳細(xì)地告訴他們所取得的每一項進(jìn)展，讓他們明白自我的努力沒有白費(fèi)。應(yīng)當(dāng)做前后比較，并與相似的、沒有參加健康教育的個人進(jìn)行比較，還應(yīng)當(dāng)做人群的比較，最終為每個人算一筆經(jīng)濟(jì)賬，感受一下健康投資的價值。
四、社區(qū)健康教育的類型
1、以疾病或問題為中心的健康教育
如針對高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌癥、愛滋病、傳染性非典型性肺炎、精神問題等開展的社區(qū)健康教育。
2、以人為中心的健康教育
如針對青少年、青春期、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人群開展的社區(qū)健康教育。
3、以社區(qū)衛(wèi)生問題為中心的健康教育
如針對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水安全、職業(yè)衛(wèi)生、家庭健康等社區(qū)衛(wèi)生問題開展的社區(qū)健康教育。
4、以健康促進(jìn)為目的的健康教育和行為干預(yù)
如針對合理營養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依靠、戒毒、控制性行為、預(yù)防意外傷害、樹立正確的人生觀和人生目標(biāo)、精神衛(wèi)生等開展的社區(qū)健康教育。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇2
我中心的健康教育工作，在中心領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，堅持以“扎扎實(shí)實(shí)做好健康教育”為原則，始終把健康教育工作作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生服務(wù)項目中一項至關(guān)重要的工作，緊扣健康教育這一主題，主要做了以下幾方面：
一、組織健全，職責(zé)明確
堅持以專職的衛(wèi)生技術(shù)人員負(fù)責(zé)健康教育工作，明確分工，落實(shí)責(zé)任。
二、貫徹“預(yù)防為主”方針，利用健康教育講座、社區(qū)課堂、宣傳欄、電視臺、廣場大銀幕等各種宣傳途徑進(jìn)行衛(wèi)生健康知識宣傳。今年上半年我中心更換宣傳欄6次，健康知識宣傳講座6次，公共咨詢4次，經(jīng)過歷年的不斷努力，不但提高了轄區(qū)居民的知曉率，還大幅度的增進(jìn)了轄區(qū)居民的健康意識。
三、20xx年上半年我中心開展針對節(jié)假日健康飲食、脂肪肝的科普與防治、關(guān)注血管健康、預(yù)防心腦血管疾病、吸煙的`危害、甲狀腺科普、頸椎健康知識與防治等健康知識講座6次、參加人員300余人次。每次利用健康知識講座發(fā)放印有“x區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”字樣的各類健康知識手冊、控油壺、掛歷、毛巾、圍裙、購物袋、雨傘等紀(jì)念品1400余份。
五、分別開展以義診、H型高血壓、中醫(yī)藥健康知識、預(yù)防腦卒中為主題的公共咨詢活動。
六、健康教育負(fù)責(zé)人朱宇鵬創(chuàng)建微信公眾平臺，每日更新維護(hù)，充分利用新形式信息化平臺傳播健康知識，并且以鎮(zhèn)內(nèi)各個單位各個辦公室為基礎(chǔ)上門宣傳，大力宣傳我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心微信公眾平臺，添加關(guān)注贈送紀(jì)念品“草莓”購物袋，極大的提高了x區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的知曉率。
總之，我中心健康教育工作在全體員工的共同努力下，取得了一定的成績。但對照標(biāo)準(zhǔn)還有很多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、健康教育宣傳形式不夠多元化；
2、宣傳途徑須進(jìn)一步改善，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)借助媒體傳播。
今后，我們將思想再發(fā)動，行動再落實(shí)，努力把我中心的健康教育工作推上一個新臺階。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇3
為了繼續(xù)持續(xù)建立健康教育示范村的勢頭，今年以來，我村按照市愛衛(wèi)會的要求，開展開展了各項健康教育工作取得了必須的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障分工明確
1、重新調(diào)整了村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨支部書記/村主任擔(dān)任小組長，村婦女主任(公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員)擔(dān)任副組長，成員包括社區(qū)職責(zé)醫(yī)生名、學(xué)校老師名、幼兒園老師名以及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)名。具體工作由村婦女主任(公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員)直接分管。
2、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。村部先后添置了數(shù)碼相機(jī)一臺、彩色電視和VCD各一臺，還在村部所在地和主要路口書寫墻體宣傳標(biāo)語條。共化費(fèi)用元。
二、制度落實(shí)措施有力
先后制訂了村健康教育工作制度，把健康教育工作納入村常規(guī)工作;制訂村健康教育年度工作計劃，使健康教育工作規(guī)范有序;制訂了村級公共場所禁煙制度，村干部帶頭在村部會議室等公共場所不吸煙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、健康教育形式多樣
1、健康教育活動：利用婦女學(xué)校(健康教育學(xué)校)開展衛(wèi)生知識講座次，共有人次聽了講座;開展慢性病防治知識同伴教育次，有人次參與了本次活動;舉辦了一次有人參加的“村民基本健康知識問卷調(diào)查”，村民的衛(wèi)生知識知曉率到達(dá)%;
2、健康教育陣地宣傳：五個月來，出刊衛(wèi)生宣傳櫥窗期，
出刊衛(wèi)生黑板報期，村廣播站播放衛(wèi)生知識信息篇;
3、開展會前宣傳教育：召開村委會、婦女干部、全體黨員會議次，在會前播放衛(wèi)生科普光盤次，每次不少于20分鐘，共有人次理解了宣傳教育;
四、資料分發(fā)宣傳
透過社區(qū)職責(zé)醫(yī)生上門訪視、舉辦各種衛(wèi)生知識講座向村民發(fā)放資料有種共份;在村部會議室、老年活動室張貼禁煙標(biāo)志張;在村部主要路段和公共場所設(shè)置墻體宣傳標(biāo)語塊;
五、健康教育促進(jìn)健康環(huán)境
透過大力開展健康教育活動，逐步推動村民健康意識的改變，房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了，村莊環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護(hù)意識也增強(qiáng)了，露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點(diǎn)也沒了市場。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇4
我鄉(xiāng)的青春期健康教育在縣計生協(xié)會及政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣上要求，我們及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂了實(shí)施方案，指導(dǎo)鄉(xiāng)協(xié)會和各學(xué)校、村委會開展青春期健康教育活動，自從我鄉(xiāng)計生協(xié)會和學(xué)校、村委會青春健康教育活動啟動儀式以來，我鄉(xiāng)的青春期健康教育工作越來越正規(guī)化、系統(tǒng)化，也取得了一定的成效。
第一、健康教育，融入學(xué)科
通過要求，相關(guān)學(xué)科滲透結(jié)合課堂教學(xué)開展教育，將青春健康教育融入各學(xué)科課堂。生物課上講授男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，探討青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)和變化規(guī)律并拓展到早戀、早孕等行為的危害；語文課上引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛生命等；政治教師通過教育事例幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；體育教師組織學(xué)生做好青春期體育健康鍛煉；班主任老師結(jié)合主題班會等形式引導(dǎo)學(xué)生主動探討人生、正確對待青春。
第二、心理健康，雙管齊下
充分發(fā)揮心理活動課作用，堅持在各年段開設(shè)心理活動課，每周至少一節(jié)。心理活動課注重“青春健康”，把理想教育、愛國教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規(guī)范的培養(yǎng)等有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)的能力。經(jīng)常組織饒有趣味的心理健康團(tuán)隊活動，學(xué)生互相分享心理小故事、進(jìn)行團(tuán)隊訓(xùn)練活動引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性性思維，各種形式多樣的活動寓教于樂，為學(xué)生喜聞樂見，效果良好。
認(rèn)真組織心理咨詢工作，成立了心理咨詢室，由老師擔(dān)任心理輔導(dǎo)、咨詢。開放心理咨詢室，接待個體學(xué)生來訪，為學(xué)生提供心理幫助（包括父母教育方式不能接受、看到男生會臉紅、暗戀老師、煩躁睡不著、對異性有幻想、上課走神成績下降等）。 第
三、立足根本，營造氛圍
自從青春期健康教育活動開展以來，我們將青春期健康教育不斷的融入到舉行的校園文化建設(shè)中，通過文藝匯演、趣味體育接力比賽等豐富多彩的文化藝術(shù)活動，引導(dǎo)青少年積極參與青春健康教育。讓學(xué)生充分表達(dá)了青春心聲，抒發(fā)了青春情感。
第四、生理衛(wèi)生，正面引導(dǎo)
正面推進(jìn)性健康教育，完善學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。積極組織主題班會及主題活動。根據(jù)不同年級學(xué)生的實(shí)際設(shè)計了“分層遞進(jìn)”的教育模式。針對不同年段的學(xué)生舉辦青春期健康講座，主要涉及男生及女生生理知識及衛(wèi)生保健知識并拓展到早戀早孕的危害。
第五、結(jié)合實(shí)際，齊抓共管
將青春健康與思想品德和養(yǎng)成教育緊密結(jié)合。引導(dǎo)樹立熱愛生活、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自我的意識；增強(qiáng)青少年辨別是非、識別善惡的道德觀念，引導(dǎo)形成積極向上的健康心理。并加強(qiáng)檢查督促力度，固化健康行為，收到明顯的效果。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇5
村衛(wèi)生室健康教育計工作總結(jié)
一、加強(qiáng)我村衛(wèi)生室健康教育陣地建設(shè)。
衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報)，定期更換內(nèi)容。積極征訂健康書報;發(fā)放健康教育資料。利用各種形式，積極傳播健康信息。
二、開展健康教育知識宣傳。
定期對全體居民開展健康教育知識培訓(xùn)，以提高全體居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識。
三、大力開展衛(wèi)生室健康教育活動。
門診健康教育：應(yīng)有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳，發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。
四、積極開展健康教育活動。
結(jié)合本地情況，對居民進(jìn)行經(jīng)常性健康教育指導(dǎo)。配合各種宣傳日，深入對預(yù)防接種、婦女病普查等機(jī)會開展預(yù)防艾滋病、結(jié)核病、免疫規(guī)劃、婦女兒童保健傳染病、地方病、慢性病等常見病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動;開展飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理等家庭健康教育;衛(wèi)生法規(guī)宣傳;倡導(dǎo)健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習(xí)慣。
五、加強(qiáng)反吸煙宣教活動。
積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇6
在上級部門以及中心的指導(dǎo)下，我站深入開展健康教育工作，將健康教育工作落實(shí)到人，層層抓落實(shí)，層層把關(guān)，通過努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我站健康教育工作情況總結(jié)如下：
一、取得的成績：
1、我站高度重視健康教育工作，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立專職健康教育專干，制定相關(guān)工作制度。
調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育崗位責(zé)任制，健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責(zé)》等。把健康教育工作作為重要工作來抓，認(rèn)真籌劃，定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識課件，向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識。
2、設(shè)置健康教育宣傳欄，定期更換宣傳教育內(nèi)容，向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料3000余份。
宣傳資料融針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料，例如：結(jié)核病防治，4.25計劃免疫宣傳，艾滋病等宣傳資料。提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。發(fā)放各類健康教育處方、健康宣傳資料讀物，可供居民就診時取閱。
3、利用各種形式，多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。
在“3.24”結(jié)核病防治日。.“4.25”計劃免疫日。“12.1”世界艾滋病日等組織舉行健康教育宣傳活動，對育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開設(shè)健康教育咨詢熱線。同時發(fā)放各種宣傳材料1500余份，免費(fèi)測量血壓700人次。
4、對門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費(fèi)發(fā)放各種針對性的健康處方。
同時我們通過門診宣傳等形式，向患者及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作，加快普及健康素養(yǎng)基本知識與技能，進(jìn)一步提高我社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們已經(jīng)開展健康教育23次，受教人員2400余人。
二、存在不足：
1、一些群眾對健康知識學(xué)習(xí)的積極性不高。
2、宣傳力度不大。
3、自身健教知識缺乏。
三、改進(jìn)措施
1、更好地協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，以便在工作上更好地協(xié)作。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇7
一學(xué)期匆匆而過，眨眼間又到期末。和這個班級相處了五年多，對于孩子和班級我還是比較了解的，對于班級工作我也毫不含糊。現(xiàn)對一學(xué)期的班級安全工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。
2、教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。
并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩耍滑冰等。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。
3、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
4、加強(qiáng)檢查，及時整改。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進(jìn)行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。
5、家校聯(lián)系，保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班54人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇8
為了繼續(xù)保持創(chuàng)建健康教育的勢頭，今年以來，我單位按照縣愛衛(wèi)會的要求，開展了各項健康教育工作取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
1、重新調(diào)整了村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由主任任小組長，副主任擔(dān)任副組長，成員包括各科室職工。
2、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。單位先后添置了數(shù)碼相機(jī)一臺、還在單位所在地和主要路口書寫墻體宣傳標(biāo)語。
二、制度落實(shí)
先后制訂了單位健康教育工作制度，把健康教育工作納入常規(guī)工作；制訂單位健康教育年度，使健康教育工作規(guī)范有序；制訂了單位公共場所禁煙制度，干部帶頭在會議室等公共場所不吸煙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、健康教育
1、健康教育活動：開展衛(wèi)生知識講座；開展慢性病防治知識同伴教育。
2、開展會前宣傳教育。
四、健康教育促進(jìn)健康環(huán)境
通過大力開展健康教育活動，逐步推動職工健康意識的改變，房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變；垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了，環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀；職工們對水源的保護(hù)意識也增強(qiáng)了，露天糞坑也自覺地撒掉了；那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點(diǎn)也沒了市場。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇9
自20xx年以來，清潭三社區(qū)積極開展“心理健康教育百場宣講活動”，關(guān)心未成年人心理健康成長。截止今年11月份，我社區(qū)先后舉辦了8場未成年人心理健康教育宣講活動，直接受益未成年人達(dá)1000余人，受到社區(qū)居民及社會各界的廣泛好評。
心理健康教育是清潭三社區(qū)推行社區(qū)教育工作的一個重要內(nèi)容，心育已成為我社區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。今年我們主要做了以下幾方面工作：
今年來，我社區(qū)開展的多場未成年人心理健康教育宣講活動中，平均每場的聽眾多達(dá)100余人。
社區(qū)積極聯(lián)系共建單位，協(xié)調(diào)一致、密切合作。宣講活動走進(jìn)清潭中學(xué)，社區(qū)王瑛書記為中學(xué)生干部培訓(xùn)班上了一堂道德講堂，聯(lián)系初中生青春期的`諸多特點(diǎn)，教育同學(xué)們?nèi)绾谓】祵W(xué)習(xí)、健康成長；宣講活動走進(jìn)東方村委，社區(qū)王瑛書記為東方小學(xué)的同學(xué)們上了一堂以“愛與責(zé)任”為主題的教育講座，用平凡的小事告訴孩子們要學(xué)會感恩，爭做一個文明的好少年；江蘇技術(shù)師范學(xué)院的大學(xué)生志愿者走進(jìn)清潭三社區(qū)，為清潭中學(xué)的同學(xué)們講講自己兒時的經(jīng)歷、身邊的好人好事，風(fēng)趣的言辭消除了他們年齡的差距，起到了很好的教育作用。
社區(qū)勇于探索，在優(yōu)勢資源利用、形式載體選擇等方面積極創(chuàng)新，在社區(qū)活動室定期針對未成年人舉辦大型宣講活動，取得了顯著的成效。市婦聯(lián)兒童部部長陳伊新，用母親般的溫暖關(guān)愛流動、留守、孤殘兒童，15年來堅持實(shí)施“春蕾計劃”，幫困助學(xué)，她用自己的實(shí)際行動為孩子們上了一堂生動的思想道德教育課程；鐘樓區(qū)檢察院警官路俊琦針對未成年人的可塑性和不確定性等特征，定期提供“陽光驛站”心理咨詢服務(wù)，開展法制教育講堂，讓青少年在憂患意識中學(xué)習(xí)成長。
實(shí)踐表明，“心理健康教育百場宣講活動”這一創(chuàng)新的形式，符合未成年人對健康知識的需求，因而受到了廣大未成年人的熱烈歡迎。清潭三社區(qū)定將一如既往，把心理健康教育放在社區(qū)未成年人教育的首位，加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真做好每一場宣講活動，普及心理健康知識。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇10
健康教育是提高素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，開展小學(xué)健康教育，對于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高健康道德水平，有著十分重要的作用，為了少年兒童健康成長我，為了更好地開展健康教育工作，這一學(xué)年工作總結(jié)如下：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（2）課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的`心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)
習(xí)指導(dǎo)中去，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｍㄟ^各種途徑，促使學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
總之，“金無足赤，人無完人”，我在教學(xué)工作中也難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇11
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正 常生活。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。本學(xué)期主要做法如下:
第一、樹立明確的知道思想《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動活動。
健康教育的第一條件就是尊重主體、積 極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其 教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二、設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑。
幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康 教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們應(yīng)該加以注意和防范。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng) 重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,同時 還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
第三 實(shí)施適宜的教育方法。
給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序 規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理;幼 兒能主動作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼 兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合保健老師作好各項體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇12
為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)社會健康發(fā)展，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情景，制定如下計劃。
一、工作目標(biāo)
經(jīng)過開展各種形式的健康教育活動，進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作，以到達(dá)營造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強(qiáng)創(chuàng)立意識和自我保健意識，構(gòu)成必須的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、工作重點(diǎn)
1、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化職能。
充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
辦好健康教育居民學(xué)校，以社區(qū)健康教育為主，組織居民群眾進(jìn)取參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談，努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場，做到授課有計劃安排、有記錄，開課率達(dá)100%。
3、廣泛宣傳，增強(qiáng)意識。
廣泛開展各類宣傳教育活動，大力普及健康教育知識、增強(qiáng)群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識，每季度更換一期宣傳資料，引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式，構(gòu)成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。
4、創(chuàng)新方式，豐富載體。
探索創(chuàng)新健康教育活動方式，廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病本事，同時舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見病、多發(fā)病保健咨詢，開展健康保健培訓(xùn)。
5、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。
今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動，消滅四害孳生地棲息場所，降低蚊蟲密度。
6、開展控?zé)熃逃瑯?gòu)建和諧社區(qū)。
進(jìn)取開展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強(qiáng)對公共場所、單位的控?zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁煙標(biāo)志與制度，讓無煙場所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。
7、加強(qiáng)重點(diǎn)人群教育，推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升。
以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動，免費(fèi)為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
同時把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構(gòu)成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇13
這20xx年度健康教育工作在衛(wèi)生局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在中心全體醫(yī)護(hù)人員的努力下，取得了很好的社會效應(yīng)。同時推動了中心的經(jīng)濟(jì)效益。我們得知健康教育工作是醫(yī)療民生工程之一，它其涉及面廣、形式多樣，工作量大任務(wù)重，但我們在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，克服種種困難，順利地完成了年度公共衛(wèi)生中健康教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、我們結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日或針對轄區(qū)重點(diǎn)健康問題組織醫(yī)護(hù)人員到人口密集的市場或中心大廳前沿街處開展健康咨詢活動10次，同時發(fā)放常見病、多發(fā)病健康處方15類，5000份，30多種宣傳彩頁、折頁、手冊約10000余份。
2、中心在健康講座工作中到上城社區(qū)進(jìn)行兩次，到金色陽光酒店進(jìn)行兩次，在中心宣教室對重點(diǎn)人群進(jìn)行專題健康講座十次。
3、在居民門診就診時，中心全科醫(yī)生充分利用與患者交流時機(jī)，正確指導(dǎo)糾正不利于居民身心健康的行為和生活方式，深入淺出、通俗易懂、循序漸進(jìn)、熱情耐心地進(jìn)行健康知識宣教。
4、中心大廳配裝電視機(jī)、DVD機(jī)放音像碟片，每天上午播放10多種常見病，多發(fā)病等重點(diǎn)疾病，進(jìn)行健康教育宣教。
5、在中心大廳及全科診室比較顯眼處放置35種內(nèi)容健康教育處方，便于居民得到健康知識需求。
6、中心婦保、兒保開展新生兒訪視及護(hù)理指導(dǎo)，母乳喂養(yǎng)，喂養(yǎng)咨詢及指導(dǎo)，、嬰兒輔食添加及營養(yǎng)指導(dǎo)，生長發(fā)育評價，學(xué)齡兒童心理發(fā)育指導(dǎo)及咨詢、托兒機(jī)構(gòu)，衛(wèi)生保健的指導(dǎo)及健康知識教育。
7、對慢性終身疾病開展健康指導(dǎo)并進(jìn)行行為干預(yù)。
8、開展精神疾患康復(fù)監(jiān)護(hù)和社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)。
9、在中心院墻處設(shè)置10個宣傳欄，按照省規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，每兩個月跟換一次健康教育宣傳欄內(nèi)容，內(nèi)容豐富、圖文并茂，重點(diǎn)宣傳居民渴望得到的衛(wèi)生知識。
10、充分做好每次舉辦的健康教育及健康咨詢活動，授課或咨詢前三天發(fā)放通知，主講人提前三天交稿到信息室備案，要求主講內(nèi)容通俗易懂、由淺入深、條理清晰、內(nèi)容豐富，當(dāng)日做記錄和簽名，并由主講人及時做出總結(jié)和評價。
11.每月定期入戶，針對不同人群將健康知識向居民宣傳，普及。
以上是20xx康知識需要的事實(shí)，指導(dǎo)居民們對疾病的認(rèn)識、預(yù)防及治療。干預(yù)居民們對健康不利的行為，深受轄區(qū)內(nèi)居民們的認(rèn)可，今后在健康教育工作中發(fā)揚(yáng)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)不足之處，爭取工作做到最好。
20xx年12月7日
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇14
健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目之一，健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實(shí)國家有關(guān)健康教育工作要點(diǎn)精神，進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情景，制定社區(qū)20__年健康教育工作計劃，資料如下：
一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情景，調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康人員的工作職責(zé)，組織人員進(jìn)取參加上級組織的各類培訓(xùn)，提高健教人員自身健康教育本事和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，進(jìn)一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃，加強(qiáng)各類人員健康教育，把健康教育工作真正落到實(shí)處。二、突出防病重點(diǎn)，開展健教活動
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、瘧疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識，進(jìn)取倡導(dǎo)健康禮貌的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計劃，對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對本事。
三、普及科學(xué)健康知識，提高居民群眾“兩率”
利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。
一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)取參與各項有益身心健康的活動，引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健本事。
二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識、“慢病”的防治等知識，普及與健康相關(guān)知識。三是開展社區(qū)健身活動。利用活動室等健身場地，定期開展老年健身、棋牌賽等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的業(yè)余文化生活。
四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃龅睫k公室、會議室有明顯的禁煙標(biāo)志，努力落實(shí)禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動，免費(fèi)為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì);組織婦女病體檢，為她們供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
同時把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構(gòu)成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇15
健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。20xx年 局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，取得了較好的成效，現(xiàn)將20xx來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善健教組織機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)
20xx年，綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》，成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工，明確了工作人員與工作職責(zé)，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善，有力地推動了健康教育的發(fā)展。
二、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮媒體作用
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè)，設(shè)立了健康教育宣傳專欄，每個季度更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開展健康教育宣傳工作。開設(shè)健康專欄，主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期，進(jìn)行衛(wèi)生防病知識的宣傳，提高機(jī)關(guān)干部的健康知識水平，增強(qiáng)人們健康意識及行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動了健康教育的深入開展。
三、深入開展控?zé)煿ぷ鳎尚э@著。
我們嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù)，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建全各項控?zé)熤贫龋罅﹂_展宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)各項
控?zé)煷胧谷珯C(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控?zé)熃逃v座，進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)熌芰Α２⒃诟骶帧⑥k創(chuàng)建無煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳，展示健康教育、控?zé)熤R展板。
四、克服困難，將健康教育工作推向深入。
各部門都認(rèn)真的做好健康教育工作，但是也存在不少問題，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善，缺少專業(yè)健康人員，經(jīng)費(fèi)不足，陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對健康教育工作的探索，落實(shí)各項措施，及時調(diào)整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題，把健康教育的各項工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。
20xx年6月26日
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇16
在市、鎮(zhèn)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦的具體指導(dǎo)下，我們按照省、市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署和要求，建安村以“迎奧運(yùn)、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”為主題，積極開展多種形式的健康教育活動，在村民中普及健康科普知識，為提高村民的健康意識和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育網(wǎng)絡(luò)。
始終將健康教育納入村年度工作計劃，與創(chuàng)建省文明村緊密結(jié)合。及時調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織健康教育知識培訓(xùn)，確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識的傳播。
二、宣傳教育，提高村民健康意識。
擁有健康，才擁有事業(yè)和生活中的一切，我們把健康教育放在一切工作首位，利用各種機(jī)會，運(yùn)用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動，使村民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。
2、利用遠(yuǎn)程教育平臺，定期開展衛(wèi)生健康相關(guān)知識的宣傳。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志，開展讀報活動，增加居民衛(wèi)生健康知識。
4、關(guān)注“慢四病”健康教育活動，我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認(rèn)識到，要擁有健康體魄，必須變被動治病為主動防病，自己為自己的健康負(fù)責(zé)，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時，還注意對居民除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識和能力。
明年我們將繼續(xù)做好村民健康教育工作，提高村民的健康意識；繼續(xù)抓好村衛(wèi)生保潔工作，落實(shí)長效管理，提高有益村民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，創(chuàng)造“人人關(guān)心健康，人人促進(jìn)健康”的氛圍，為本村的健康教育工作上新臺階而努力。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇17
一、被督導(dǎo)單位：
二、督導(dǎo)方法和內(nèi)容
現(xiàn)場查閱、抽查服務(wù)對象、詢問醫(yī)護(hù)人員等方法進(jìn)行督導(dǎo)。對各單位檢查中存在的問題提出具體整改措施。
三、督導(dǎo)內(nèi)容
1. 農(nóng)村婦女“宮頸癌、乳腺癌”免費(fèi)普查項目
2. 免費(fèi)增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目
3. 農(nóng)村婦女住院分娩補(bǔ)助項目
4. 預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作
5. 新生兒疾病篩查
6. 新生兒出生缺陷免費(fèi)篩查
7. 住院分娩孕產(chǎn)婦和嬰幼兒保險工作
8. 出生醫(yī)學(xué)證明管理
四、存在的問題及建議
(一)、重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目婦幼衛(wèi)生項目
主要問題：
1、增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目宣傳工作力度不夠，服務(wù)人群對相關(guān)知識知曉率較低。全區(qū)葉酸發(fā)放量較少。
2、農(nóng)村婦女“宮頸癌、乳腺癌”免費(fèi)普查項目宣傳工作欠佳，免費(fèi)普查人群“兩癌”相關(guān)知識知曉率較低。
3、“兩癌”普查陽性檢出率較低，初篩異常患者做進(jìn)一步檢查的人數(shù)有待提高，陽性患者隨訪工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、“兩癌”普查檢查個案登記表填寫缺項、不完整。個別普查機(jī)構(gòu)“兩癌”普查缺少知情同意書，未建立“兩癌”普查陽性隨訪登記本等問題。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇18
時鐘是我們最好的朋友，它總是那么忠誠地提醒我們歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們在一天天向前。這不，伴隨著炎炎夏日的來臨，我們心中的使命感油然而生。慢慢地，慢慢地，這種使命感漸漸擴(kuò)散，變成我們的責(zé)任、信心和喜悅之情。就讓他們帶著我們?nèi)セ仡櫩偨Y(jié)本學(xué)期的班級工作吧！
第一，要樹立明確的知道思想
一個健康的幼兒，即是一個身體健全的幼兒，也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一個條件就是尊重主體積極，創(chuàng)造性的活動。幼兒健康教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中，充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為20xx年度大班下學(xué)期健康教育總結(jié)20xx年度大班下學(xué)期健康教育總結(jié)。
第二，設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑
幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育，小組活動與個別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū)，有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對于這些片面的認(rèn)識，我們應(yīng)該加以注意和防范。我盡量綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、積極參與支持。幫助家長提高教育能力，同時還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展，更加重要的是，幼兒健康教育實(shí)施中，不僅應(yīng)重視物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)這是健康教育的重要手段，本著了解幼兒生理和心理的要求，我園與本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽積極的參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大膽友善的交往能力。
第三，實(shí)施適宜的教育方法。
給幼兒自由選擇，討論，合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。
本學(xué)期我班嚴(yán)格按照我國的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生工作程序規(guī)范化，在加強(qiáng)幼兒的'體質(zhì)的同時，讓孩子擁有健康的心理，幼兒能主動的作好值日生工作，加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，積極配合好健康醫(yī)生作好各項體檢工作，加強(qiáng)消毒工作，杜絕了流行病的發(fā)生，所以，本學(xué)期班級孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請假的孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平，也為其它教學(xué)活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
健康教育總結(jié)優(yōu)秀 篇19
根據(jù)街道健康教育工作的要求，圍繞建設(shè)健康城區(qū)，進(jìn)取開展各項健康促進(jìn)活動，以改善市民生產(chǎn)生活環(huán)境，提高市民健康素質(zhì)和意識，結(jié)合實(shí)際本社區(qū)的實(shí)際情景，特制定本計劃：
一、重視健康教育工作，加強(qiáng)組織落實(shí)和志愿者隊伍建設(shè)，建立健全社區(qū)健康教育風(fēng)絡(luò)
二、發(fā)揮志愿者作用，明確職責(zé)，把健康教育工作列入議事日程，制定工作計劃，定期召開會議。
三、發(fā)動居民進(jìn)取參與和配合街道開展健康教育活動。
四、建立相應(yīng)的設(shè)備和場所，設(shè)置健康教育專用宣傳欄，結(jié)合全年的各類衛(wèi)生月、周、日活動主題開展衛(wèi)生宣傳知識，全小區(qū)小黑板報做到定期更換，宣傳欄、做到兩月更新一次。
五、建立健全紅十字衛(wèi)生站，做好健康教育咨詢工作，方便、服務(wù)于居民群眾。
六、開展市民健康行為，應(yīng)知應(yīng)會知識調(diào)查，組織市民開展健康行為大討論，開展健康教育講座。
七、開展健康家庭示范戶評比活動，讓健康教育工作以點(diǎn)帶面，廣泛開展。
八、配合街道搞好除害防病工作，消滅四害，保障社區(qū)居民身體健康。
九、認(rèn)真及時上報本小區(qū)各類健康教育活動報表和相關(guān)信息。
十、根據(jù)街道健康教育工作要求，將年內(nèi)開展各項活動資料收集齊全，整理歸類，做好臺帳，確保資料規(guī)范入檔。