有關父親節活動總結（精選18篇）

有關父親節活動總結 篇1

　　一、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。

　　父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：20__年6月X日

　　三、活動地點：社區會所一樓

　　四、活動對象：社區老年父親及其家人和社區干部

　　五、活動內容：

　　1、"感恩老爸x社區將于6月X日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月X日前交到社區。于6月X日父親節當日社區活動中頒獎。

　　2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

　　3、親情趣味活動。

　　4、快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　5、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

有關父親節活動總結 篇2

　　六月份的第三個星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問老師："老師，什么時候到父親節啊？我得給爸爸準備禮物啊！"

　　"嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊！"

　　于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

　　第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監督爸爸們戒酒，戒煙，養成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

　　第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說："爸爸，我愛你。"

　　讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。

　　通過這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。

　　在父親節即將來臨之即，我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是19xx年誕生在美國，知道了父親節誕生的原因，并將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦，努力工作，在養育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個母親。

　　為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了"心卡"，讓幼兒當作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，以表達對父親的敬重，這次活動的開展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛心，并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任，教育孩子是應盡的義務。

　　父愛同母愛一樣是無私的，他不求回報；父愛更是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅強的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠高大偉岸，父親的愛護、關懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。

　　父親節是一年中特別感謝父親的節日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動不像對母親節一般的重視與熱鬧，但是在教導我們的路上父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

　　"百善孝為先。"父母無私的愛并不圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的；當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的'父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了。孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。

　　在這個節日也許你不在父母身邊，不能和父母團聚，但我們孝敬的方式有很多種，現在網絡通訊這么發達，打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個父親節到來之時，讓我們一起為我們的父母許愿吧！

　　父愛，偉岸如青山；圣潔如冰雪；溫暖如嬌陽；寬廣如江海！在此，我代表各位圈主及管理員祝天下的父親，節日快樂！

有關父親節活動總結 篇3

　　每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年的6月21號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。

　　在父親節，我們小二班開展了一周的父親節活動。星期一：父親節的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛勞了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

　　通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。

　　星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：掃瞄量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

　　在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注重防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

　　通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

有關父親節活動總結 篇4

　　有人說“父愛如山”，有人說“父愛似海”，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10:00，父親節當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

　　活動一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

　　活動二、孩子們親手制作了各具創意的卡片送給爸爸。活動中，孩子們在爸爸的協助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

　　同時，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……

　　本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

有關父親節活動總結 篇5

　　我校開展了"父親節"感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。

　　一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。

　　為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在6月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書"，向全體學生發出了"感謝父親"的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

　　二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。

　　進行感恩專題"給父親洗一次腳"、"給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，學生們能從實際出發，感謝父親的養育之恩。

　　1、各班召開感恩父愛的主題班會。

　　2、行動帶驚喜。

　　在父親節當天，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信，說說心理話;和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福)

　　這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

有關父親節活動總結 篇6

　　活動準備：在父親節到來之際，組織召開“感恩教育”主題活動，要求同學們幫父母做一次家務，并且談談體會。這次活動，為全班同學搭建了一個與父母溝通情感的交流平臺。天下的父母都很容易滿足的，想一想你是否曾經關心過自己的父母?父母得到你的關愛，會有什么樣的反映?寫下一個細節，字數不限，只要真實的紀錄，這就是你獻給父母節日的最好禮物!你的參與就是一種倡導，希望有更多的同學能夠利用這個平臺，向父母展示孝心。

　　今天是六月的第三個星期天，同學們這一天是什么節日呢?對!就是父親節啊!同學們你們知道父親節的由來嗎?原來它源于美國，在州士波肯市有一個杜德夫人，當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感觸，她心里想著：為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師，她希望能有一個特別的日子，紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師贊許且支持杜德夫人想推動“父親節”的努力。于是杜德夫人開始推動成立父親節的運動。在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，于是美國華盛頓州便舉行了全世界的第一次父親節聚會。 不久美國總統尼克森簽署正式文件，將每年的六月第三個主日，訂為全美國的父親節，并成為美國永久性的國定紀念日。

　　雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動，不像對母親節一般的重視與熱鬧。但父母對于我們的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親，像他曾為我們無私地付出一生呢?

　　愛是陽光，可以融化掉人們心靈的冰雪。愛是細雨，可以潤澤干涸的情感。開展“感恩教育”活動，培養同學們的愛心責任，讓孩子們體會到了父愛的神圣和偉大，也讓他們懂得了愛父親，就要拿出自己的實際行動。感恩，是中華民族的傳統美德，是一種以人格完善為目的人性教育，是一種以情為情的情感教育，有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧。

有關父親節活動總結 篇7

　　第1部分

　　每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年年的6月號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝方式。

　　在父親節，我們大一班開展了一周的父親節活動。父親節的由來，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說……我陪爸爸一起玩。

　　通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。

　　我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

　　通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

　　第2部分

　　有人說“父愛如山”，有人說“父愛似海”，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

　　活動一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

　　活動二、孩子們親手制作了各具創意的卡片送給爸爸。活動中，孩子們在爸爸的協助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

　　同時，孩子們和家長一起寫下祝福的.話語，貼在我們的愛心樹上……

　　本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　第3部分

　　六月份的第三個星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時候到父親節啊？我得給爸爸準備禮物啊！”

　　“嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊！”

　　于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

　　第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監督爸爸們戒酒，戒煙，養成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。

　　第二：給爸爸比力氣，看誰的.力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

　　第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你。”

　　讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。

　　通過這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。

　　第4部分

　　有人說“父愛如山”，有人說“父愛似海”，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

　　活動一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

　　活動二、孩子們親手制作了各具創意的卡片送給爸爸。活動中，孩子們在爸爸的協助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

　　同時，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……

　　本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　第5部分

　　每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年的6月19號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。

　　在父親節，我們小二班開展了一周的父親節活動。星期一：父親節的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

　　通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。

　　星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

　　在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

　　通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

有關父親節活動總結 篇8

　　為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我系團支部以“父親節”為契機，于20xx年6月15日舉辦“父愛如山，真情永恒”父親感恩活動。

　　本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節日為契機，來表達自己對父母的感恩之情，樹立“事親至孝”的道德情感，作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，機械工程系全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自同學們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。活動內容為：

　　一、利用課余時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。

　　二、完成有關父親節內容的展示板，并在校園內展出。

　　三、給班級召開主題班會，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。

　　四、設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。

　　在此過程中，真的感到同學們長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

有關父親節活動總結 篇9

　　“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語，我們即將迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節日。在父親節來臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。

　　活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時工作比較繁忙，陪寶寶的時間比較少，所以不能經常一起參加游戲。

　　在今天的活動中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環節，寶寶和爸爸努力地配合著；在《拔河比賽》中，爸爸們一個個用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環節，平時的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……

有關父親節活動總結 篇10

　　為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節主題演講活動。

　　通過激烈的角逐，七八年級共有12名學生參加決賽。XX年6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點，最終七年一班的楊舒嵐以《一份發自內心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠!結尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!

　　本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!

　　父親節過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”， 此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。

有關父親節活動總結 篇11

　　感恩教育需要主體的參與。首先，在給定的情況下，讓孩子知道什么是感恩，為什么要感恩。為此，我精心策劃了各種感恩活動，如收集溫馨照片、計算家庭賬戶、講述家庭故事、寫感謝信等。孩子收集父母小時候對自己的愛的照片，用文字記錄下照片的時間、地點和簡要情節，用文字表達自己的感受。這些溫暖的照片讓孩子們瞬間找回了失落的感恩之心。他們逐漸意識到平淡的生活充滿了愛的哲學。孩子在反芻的同時，也列出了父母為培養孩子付出的所有費用。在計算和思考的過程中，孩子覺得自己平時視而不見的是一大堆昂貴的財富！而這個財富包含了父母有多深的愛！感動的時候，我的心感動得無法言語。孩子們通過講故事和讀兒歌來表達對父母的感激。這些

　　感恩節活動從感性的評價，理性的思考，靈魂的碰撞，孩子經歷了一個深刻的體驗過程，內心充滿了深深的感恩情結。讓孩子釋放自己積攢已久的感激之情。所以我們把感恩教育活動的平臺搬到生活世界，引導孩子在生活情境中用實際行動表達感恩。

　　為了讓感恩的行動看得見摸得著，我運用見大見小的策略提出了三個感恩作業，就是讓孩子用一句話表達對父母的感激；一招消除父母疲勞；一天，負責家務，為父母分擔家務，父親節活動總結。我要求孩子們每周至少做一次，并堅持做下去。最讓孩子受益的是，他們開始關注父母的喜好，了解父母的意愿，通過與父母的溝通來記住他們的生日。孩子會不經意間把最溫暖的祝福送給父母長輩。他們也試圖通過自己的努力給父母帶來進步的好消息和成功的喜悅。為了得到家長的配合，學校還專門起草了一封公開信給所有家長，希望家長能夠督促孩子積極參與感恩活動，給予孩子更多的欣賞和鼓勵，為孩子提供更多的機會，培養孩子知道感恩、報恩的行為習慣；同時，我也希望父母能成為孩子的榜樣，孝敬長輩，富有同情心，帶孩子參加社會公益活動和慈善捐贈。父母在家里記錄孩子感恩的行為，比如和父母說晚安，給父母摘菜，打背。老教師陶行知曾經說過：生活就是教育，教育就是生活。當我們把感恩教育切入現實生活，當孩子把感恩轉化為感恩行動時，我們的教育應該取得初步的成效。

　　每年6月第三周的星期天是父親節，今年（20—）的6月19日是一年一度的父親節。為了父親節，每個國家

　　有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。

　　在父親節，我們小二班開展了一周的父親節活動。星期一：父親節的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

　　通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月19號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。

　　星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

　　在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：這不是送給爸爸的禮物么？幼兒回答說：是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

　　通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

　　六月份的第三個星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問老師：老師，什么時候到父親節啊？我得給爸爸準備禮物啊！

　　嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊！

　　于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

　　第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監督爸爸們戒酒，戒煙，養成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。

　　第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

　　第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：爸爸，我愛你。

　　讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。

　　通過這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。最近我們策劃了父親節的活動，今天是活動期間上班的最后一天，這次活動應該我參與最多的一次算是了解整個策劃過程。從中學了不少東西，也發現了一些問題。

　　事前我們企劃部內部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的.大手筆，甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經費不變的情況下，做一次為期不長的介于商業與公益之間的活動。

　　于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進行中的活動。

有關父親節活動總結 篇12

　　活動時間：20xx年6月21—23日

　　活動地點：老百姓連鎖津頭店南寧醫藥大廈

　　活動內容：

　　1.骨骼健康知識講座.咨詢

　　2.骨密度檢測;

　　3.贈送骨質疏松.慢性失眠.皮膚疾病等健康資料;

　　4.活動期間：購仙靈骨葆5盒贈1盒(24粒)、盒贈3盒(24粒)、15盒贈3盒(24粒)+名牌牙膏1支，購潤燥止癢或棗仁安神膠囊4盒贈止癢露1瓶

　　5、購藥現場抽獎：(獎品為雨傘、牙膏、撲克牌)現場銷售情況：

　　活動3天共銷售骨葆346盒、潤燥35盒、計12143元到場人員

　　購買行為分析：

　　到場人數約180人，購藥45人，成交率26%;

　　其中骨葆銷售中：一次性購買20盒的1人;購買15盒的6人;購買盒的16人;

　　購買5盒的11人

　　潤燥止癢銷售中：一次性購買5盒的2人;購買4盒的5人;

　　在24和25日兩天，老百姓連鎖津頭店和南寧醫藥大廈再賣出骨葆28盒，潤燥8盒，其中有3名患者是23日到活動現場，當日未購買的。活動費用：

　　雨傘：11把×15元/把=165元.

　　牙膏：24支×2.08元/支=45元.

　　傳單：xx00份×0.06元=60元.

　　橫幅：35元.

　　贈藥：24粒裝骨葆83盒、止癢露6瓶=680元

　　臨促1人工資：(40元/天)3天=120元

　　共計費用：1xx6元

　　活動投產比：9.1%

　　活動執行情況分析：

　　1.前期工作準備充足：活動前召開動員會把各項工作及時間推進落實到人頭，使活動井然有序。活動前3天對活動門店周邊社區.廣場.菜市派發活動宣傳單并電話通知老顧客。活動前2天在門店內張貼活動通知海報、擺放展板、懸掛橫幅，精心布置會場，烘托銷售氛圍，為銷售打下堅實基礎。

　　2.活動中顧客積極參與檢測，我工作人員能以專業知識解答各種問題，贏的顧客信賴。

　　3.現場銷售中充分利用以前的服藥患者現場宣傳和相互交流，達到了較好的幫帶效果。

　　4.建檔：活動中詳細建立顧客檔案，為顧客再次購買做好準備。

　　本次活動所有工作人員不怕酷暑(活動3天當地溫度在33度以上)以飽滿的精神投入工作中，活動后分析總結為今后更完美開展活動積累了經驗。

有關父親節活動總結 篇13

　　一、活動目的：我們經常歌頌母親，但始終無法形容我們深厚的父愛。對于父親，我們總是忘了表達。說我愛他有多難？也許在我們和父親之間，我們一直心有靈犀，但我們沉默。

　　父親總是默默承受，真心實意，為愛扛一天。父親節那天，我們會讓我們社區的老人的父親和親戚開心地度過這一天，和他們的家人一起享受活動。

　　二、活動時間：20xx年6月X日

　　三、活動地點：社區俱樂部一樓

　　四、活動對象：社區老年父親及其家庭和社區干部

　　動詞（verb的縮寫）活動：

　　1.感恩爸爸X社區將于6月X日發布公告，征集社區居民為父親(父親已年滿60歲)自拍。選擇角度不限，尺寸要求5寸-7寸。照片必須突出父親的正面形象，并附上一句以“感恩的父親”為主題的話。照片的內容要自然、真實、友好。該活動將從十個獎項中選出一個，包括“迷人的父親”、“最感人的父親”、“可愛的父親”、“愛父親”和“耐心的父親”；照片將在6月10日前送到社區。在6月10日父親節的社區活動中頒發。

　　2.說你很愛的孩子很少在爸爸面前說‘爸爸我愛你’。6月20日父親節，我們邀請社區中愿意對父親說“爸爸我愛你”的居民參加這項活動。社區給他父親送了節日禮物。

　　3.家庭娛樂活動。

　　4.快樂籃筐：準備好氣排球和籃筐，孩子會和籃筐一起站在距離投擲點5米的地方。父親投球，兩人配合，2分鐘進5球獎勵。

　　5.運送乒乓球：用乒乓球拍在規定的起點和終點之間來回運送乒乓球，父子(女)接力，兩組同時進行，速度較快者獎勵。

　　6、猜謎接力：自由組合成兩組，每組六人，由三對父子(女)組成。第一個人看著工作人員給的數據，不會說話，用行動來表達數據里寫的話。當它到達最后一個人時，兩組中最先猜到答案的組員將得到獎勵。

　　7.圈傳達感情：自由組合成兩組，每組六人，形成三對父子(女)。用嘴咬塑料管，在上面劃一個圈，傳給下一個人。最快的團隊成員將獲得獎勵。

有關父親節活動總結 篇14

　　最近我們策劃了父親節活動。今天是活動期間最后一天上班。這次活動應該是我參加的最多的一次。就是了解整個策劃過程。我從中學到了很多，發明了一些問題。

　　事先我們企劃部內部討論會上的方案是投670萬，轟轟烈烈，慷慨解囊，甚至涉及具體細節。但是公司高層領導的批準扼殺了我們的夢想：在原有廣告資金不變的情況下，做一個介于商業和公益之間的短期活動。

　　因此，我們重組了計劃，并為正在進行的活動做好了準備。

　　活動的積極效果

　　1.咨詢電話數量與平時相比，平均翻了一番，信息應該算是到位了。

　　2來公司網站的人數明顯比同時來的多，說明可以增加來的欲望。對打動觀眾有很好的效果。

　　在世界胸懷的時候，在轉移注意力的強烈影響下，我們的活動并沒有因此而被報冷，具有一定的吸引力。

　　在繁忙的現場活動中，我們員工熱情周到的服務和耐心的回答問題極大地提高了公司的聲譽。后期可能會成為好名聲。

　　總結和反思活動中的不足之處

　　1.前期策劃，對業務缺乏深入了解。因此，由于在某個問題上缺乏明確性，內部存在意見分歧。

　　2.項目審批不充分。有人懷疑提出問題是各級推動委員會的責任。

　　3.要加強與后期實施的溝通，收集和分析反饋信息，及時做出相應的調整和處理。

　　ndent: 2em; text-align: left;">4活動性質定位：這也是最重要的一點。

　　假如說這次活動是純公益活動，那邊我們的策劃算是做得成功的。

　　我們選擇了的優惠(近乎免費)項目就可以直接讓受眾得益，而不進行其他任何的消費。

　　剛好有這么一部分人群，他們對這樣的優惠活動很感愛好，適合他們的消費水平及消費心理，可以讓他們得到真正的實惠。

　　但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費能力的群體卻沒能實質性的抓住。

　　這就得認真地分析他們的心理，他們的經歷，以及他們真正的需求是什么?惟獨在深入了解，認真分析，才干做出真正打動人的活動出來!

有關父親節活動總結 篇15

　　六月份的第三個星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時候到父親節啊？我得給爸爸打算禮物啊！”

　　“嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊！”

　　于是，太陽班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過節日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

　　第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛喝酒，爸爸喜愛抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監督爸爸們戒酒，戒煙，養成良好的生活習慣，給寶寶樹立模范。

　　第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強盛。

　　第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你。”

　　讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些淘氣。通過這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的快樂，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。

　　本次在我們幼兒園為慶祝父親節而舉辦的活動很成功，為了讓更多幼兒在這個節日里表達對父親的愛，我們邀請了幼兒的父親一起來參加了這次的活動，現在活動結束了，就此來對活動做總結。

　　我們活動的地點就是在幼兒園內的大草坪上，活動開始前，孩子們的父親分別做自我介紹，在父親都介紹完自己后，活動就真正開始了。我們的活動有三項，第一項是幼兒為了體諒父親的辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項通過這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關系更加親近。平時父親很忙，都沒有太多的時間去陪伴孩子，所以這次的活動的第二項就是父親與孩子一起玩游戲，游戲有兩個，一是做手工（隨便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父親是助力，這樣相互配合共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗到動手的樂趣，而且有父親在旁幫忙，也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。二是老鷹捉小雞，這次我們換成父親去保護自己的孩子，分成幾組，每一組有一個爸爸做保護小雞的'“母親”，一個抓小雞，還有一個在尾端保護，通過這個游戲，讓孩子們知道父母是在遇到危險時怎么去保護他們，也讓孩子體會到父親與母親一樣，他的愛是無聲且深沉的。第三項，幼兒對父親唱一首感恩父親的歌，以此結尾。

　　愛是無聲的，讓它化為語言，化為行動，讓我們做爸爸的小幫手，用行動告訴爸爸：我是您最貼心的小寶貝！

　　六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂！

有關父親節活動總結 篇16

　　618父親節期間，金溪農商銀行聯合優質商家隆重推出“農商伴您，感恩父親”主題宣傳活動，為客戶提供超值商品和服務，真情回饋客戶長期的信任與支持。

　　該行精心挑選縣城優質水果店、蛋糕店聯合開展合作，凡在活動期間的轄內網點辦理1萬元及以上定期存款、通過農商行渠道購買車輛保險、新開戶、新注冊手機銀行和E百福、購買百福金產品等業務，即可在活動商家享受購物優惠折扣活動，得到廣大客戶一致好評。

　　為提高活動的號召力，該行提前一周進行廣泛宣傳，通過播放LED顯示屏、發放宣傳單、轉發朋友圈、微信訂閱號推送等手段擴大宣傳范圍，組織動員客戶，宣傳效果顯著。

　　此次活動有效地穩住存量客戶、拓展新客戶，促進了中間業務的發展。“父親節”節日的宣傳也營造了溫馨的和諧氛圍，拉近了該行與客戶之間的距離，使“江西人民自己的銀行”的形象更加深入人心。

有關父親節活動總結 篇17

　　父愛是一種未知的無形的感情。父親為我們撐起一片天空。值此父親節，讓我們向那些一直默默付出卻總是被忽視的父親們送上祝福：節日快樂，爸爸。

　　先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關心爸爸。

　　仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動，爸爸們向幼兒講述了自己的職業生活，并且發揮自己的特長與小朋友互動游戲：遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們許多踢足球的小常識…。

　　義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中，在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡。

　　最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動，每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛苦啦，我愛您!”。

　　在每一個孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康!平安幸福。

　　隨著六月到來的，不僅僅只有六一而已。父親的節日，一樣也是我們不能忽視的存在!作為正在學習生活常識和習慣的幼兒來說，父親節的這個詞語還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節中動員幼兒們，為自己的父親來送上自己的禮物，并且通過活動和故事來認識和了解父親節以及父親的愛。

　　父親節到來的時候，我們早早的就準備好了活動的場地，和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來。并在歡樂中完成了這次的父親節活動。以下是這次活動的總結。

　　在此次的父親節中，我們先對幼兒的家庭情況進行了了解，并努力邀請了各位家長一起在周末抽出休息時間來參與這次的幼兒園活動。

　　而在活動的節目方面，幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節目，并且積極的尋找幼兒們的個人才藝，在節日前順利排練完畢。

　　在此次的活動準備中，我們積極的吸收了之前六一的活動經驗，對場地的安排，以及幼兒們的情況都做了全新的調整，讓父親節變得更加有節日的氛圍。

　　此次活動開場后，家長們都爭相來到了x幼兒園。在到來的家長中，大部分都是父親，但也有不少因為父親的工作過于忙碌，所以是母親代為到來。但是從后面的活動情況來看，活動總結反思這些母親們在親子游戲中的表現卻絲毫不輸給父親。

　　活動中，我們吸取了上次的經驗，如：在校園中貼上了標示牌，增添了一些幼兒園地圖等。同時我們還加強了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。

　　考慮到在接送孩子的時候多是母親到來，我們在校園中增添的地圖在這次的活動中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園，也增添了對幼兒學習環境的一份了解。并且在這次的親子活動中，通過家長和孩子之間的互動，不僅增加了家長和孩子之間的關系，也為這個父親節帶阿里了更多的歡樂。

　　這次的活動情況比起上次又有了很多的改進，但進一步讓我們發現了工作中的一些不足。為此，在今后的工作中我們應該多多反省，更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好！

有關父親節活動總結 篇18

　　每年六月的第三個星期天是父親節。每個國家都有自己獨特的父親節慶祝方式，我們2班也有自己的父親節慶祝方式。

　　父親節那天，我們2班有一周的父親節活動。周一：父親節的'由來周二：爸爸的愛周三：爸爸辛苦了周四：爸爸我想說周五：我的小禮物周六：我陪爸爸玩。

　　通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節，所以我們老師給孩子們上這一課的時候，孩子們晚上回去跟爸爸說：“爸爸，星期天，6月21日是你的節日。”家人很驚訝，說：“真的嗎？寶貝，我們還不知道。

　　周四，我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話，放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好，能聽孩子想說什么，不足的是瀏覽量不夠。所以下次我們開展這個活動的時候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們在戀愛中貼出來的話。

　　周五，我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽，告訴他夏天陽光很強，要注意防曬和夏天。我們班一個孩子晚上把禮物帶回家，他媽媽問：“這不是給爸爸的禮物嗎？”孩子回答說：“是的，祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，不能戴。”家里每個人都被孩子們的笑話逗樂了。

　　通過這次父親節活動，給孩子們上了一堂生活課，他們也學會了母愛如海，父愛如山。可以讓孩子珍惜家人對自己的愛，努力去愛家人，和家人幸福的生活在一起。