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2023年暑假社會實踐的活動總結

發布時間:2023-06-25

2023年暑假社會實踐的活動總結(精選17篇)

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇1

  張愛玲曾說過:“前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。”那這是怎樣的幸運,五個男男女女女,不同性格、不同秉性的人組成一個這樣積極活潑的暑期社會實踐隊——財大資環愛車防霾小隊。一次號召,就這樣點燃了五個少年的熱情,因為這火一般的熱情,隊員們開始了為期五天的實踐之旅。

  7月5日,愛車防霾小隊開始了暑期實踐的第一天,本次暑期實踐的核心產品就是河南吉邁汽車用品有限公司的車呼吸全套車內環境凈化系統,hepa高效除霾空調濾清器。到了公司,老板姐姐讓員工給隊員們演示了本產品相對于傳統產品的高效過濾功能。在員工們細致的講解下不知不覺,一下午的時間就這樣過去,隊員們在這這里學到了不少知識也讓隊員們更加了解了團隊課題,從而更好的進行接下來的實踐。

  7月6日,暑期實踐的第二天。經過昨日千辛萬苦的探路之行,隊員們今天就輕車熟路的找到了暑期見習的公司,經過昨天對產品的了解,小隊也有了初步的想法,今天來到公司和員工們討論,研究,并進行實地調研。一個好的營銷方案,產品的營銷思路和手段就是核心。手段上要讓產品的受眾人群定位精準,并且在合作伙伴的選擇上也要慎重,選擇那些口碑好,高品質,客戶范圍廣的汽車美容店,并且方圓三公里內確保只有一家,這樣就在一定程度上為市場的良性競爭創造了條件。并且給予合作商充分的自由空間,可以搞一些活動來進行促銷。今天下午隊員們跟隨公司員工對幾家合作伙伴進行了走訪調查,讓隊員們有了自己的見解,在隊員們進行見解交流中,隊員們的友誼也在與日俱增著。

  7月9日,實踐的最后一天,隊員們再次前往吉邁公司然后回到學校進行了的各項的資料整理,雖然疲憊、雖然勞累,但是隊員們圓滿的完成了這次實踐。在結束時,我們歡笑,我們慶祝。成員之間,少了份隔閡,多了份親密。一次實踐,讓我們成長,讓我們彼此相伴的走下去。

  漫漫人生路,坎坷成長途。成長,好比一次搭伴旅行,要經歷無數次的上車和下車。有的人,只是成長路上的一個過客,而有的人,卻在成長路上雕鏤下深刻的記憶。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇2

  社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  二、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  三、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  四、專業的重要性

  選擇了管理為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

  五、小結

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇3

  回憶起這個或許是人生中最后一個暑假,我覺得自己過得還是很充實的。

  剛放假的時候感覺很開心,畢竟在家的感覺和在學校是完全不同的,說的不好聽點:不用自己去整理日常的瑣事,可以說是衣食無憂。可這好日子沒過幾天我就感覺呆不住了,一個是太無聊了,整天上網,不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過不慣安逸生活的。另一個就是我想買臺筆記本電腦,方便工作學習。

  于是乎,我和我的同學相約去找工作。我們到鎮上,東轉轉西看看,一看見招工告示就進去詢問。可是這些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著急了。最后終于找到一家咖啡店,進去問了大堂經理,她說可以招你們,不過現在還沒開始招工,你們到7月11號再。當時我們沒這種招聘經歷,就知道了一天7小時工作時間,40元基本工資,也沒問要不要先填表、留個聯系方式什么的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說你們估計沒戲,我當時還不以為然了。日子過的很快,轉眼到了11號。我和我同學很早的就去了那家咖啡店,找那個經理,結果她不在。另一個經理(具體做什么的不知道,姑且也稱他為經理)跟我們說“昨天已經招滿了啊,你們怎么今天才?”我當時就懵了,我說我們和另一個經理說好今天過的,她說今天才開始招人的。他就問我們有沒有填表(我這才知道這里的暑期工也要填表的)?那個經理可沒讓我們填啊,我們沒轍了,只能撤退。

  結果第一次去找工作就碰壁了。

  回到家,我爸說你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂的說“沒了”。我爸笑著說“就知道你搞不定,我幫你找了個和你專業對口的工作,去不?”那時候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,時間不等人啊,暑假就這么長。于是我又向爸爸仔細問了下具體情況,得知那家廠是我認識的一個叔叔開的,是我爸爸的老朋友。我想認識的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。

  到這家廠,我一看,嘿!熟悉,有我學過的普通車床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床,在那鉆孔。

  這活說容易吧也容易,說累人吧也確實累。因為一方面它可以坐著干活,可另一方面要眼睛不停看好,不能鉆錯,速度要掌握好,慢了沒效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個,而是近千個啊,那可不是隨便做個幾個小時的事情,做了天,我終于把那些工全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車床吧。”我心想儀表車床是什么東西,怎么沒聽過啊。這第二天,我過去一看,竟然是和兩只桌那么大的車床,我還以為是什么先進東西呢,那機床竟然是用手拉控制進給速度和尺寸的,我還給它起了個別名:“拉拉車”。話說我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個月有余啊,真的是又無聊又累人。到了后,終于把那些可惡的工“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數控車床了,那東西我還沒學,他們編好程序,我則當起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工放進去,按鈕一按,坐著喝口水,過會它就做好了。當時我就想我開學學數控的時候一定要學好它,出工作就輕松多了。數控車床是我在那做的最后一種工種,后我就回家休息了。中間還和他們去做過裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長這么大沒做過重活,一直在爸媽的大樹下乘涼。這家廠里一個月有一次聚會,到飯店吃的,平時請人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了斤),這些都是比較不錯的待遇了,我想一般廠里沒這么好的水平吧。

  做了一個多月后我就回家休息了,筆記本買好了,準備準備,玩個幾天也就快去學校了。說實話還是挺想念學校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實習畢業了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛,父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會的心理準備,我覺得這種經歷對于我們這個年齡的孩子說是一種財富,你即將用得到的財富。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇4

  隨著人類文明的進步,低碳環保已經成為人們生活的重要組成部分。但是,不可否認的是,在現實生活中,人們做的還不夠。本次暑期社會實踐,實踐的主題是與人們生活息息相關的環保,實踐的主題是“體驗低碳生活,推進綠色環保”,我們實踐團隊的名字是“低碳生活,贏在未來”。

  xx大學南北商圈位于宿舍附近,已成為xx大學學生休閑生活的重要場所。但是這里的社會人員比較復雜,環境條件相對較差。有些企業不重視低碳排放,綠色環保。一方面對環境造成危害,另一方面直接影響到礦業大學師生的切身利益,尤其是在吃喝過程中,對師生健康構成威脅。此外,隨著徐州城市建設的發展,徐州的旅游業發展迅速,也引起了許多旅游投資者的興趣。旅游業的發展帶動了城市經濟的增長,但同時也帶來了一些負面影響,其中環境問題是最關鍵的一點。良好的環境不僅是一個城市的形象,也是旅游業可持續發展的關鍵。因此,我們將把這種社會實踐的實施目標定為礦業大學校園周邊旅游景點的攤販和游客。主要的方式是大家可以很容易接受低宣傳碳生活、綠色環保的知識及具體的改良措施等。

  整個實踐活動,我們秉著“低碳、節能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在最低,將效果達到。我們的實踐活動主要是以調查與宣傳兩種形式進行,共發出調查表60張,收回59張,調查對象包括學生、攤位經營者以及游客等群體。

  xx月號,制作宣傳單、調查表,團隊成員自制橫幅,由團隊成員制定實踐的計劃,做好我們本次社會實踐的一切準備工作。至號,我們分別在xx大學南湖校區南門附近的居民區及商業區、xx大學南湖校區的北門小攤群、泉山森林公園、淮海紀念塔進行了宣傳與調查活動。最后,在紀念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會實踐活動圓滿結束。

  在活動工程中,我們發現了很多問題,在我們發宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識不到低碳、環保不僅僅與個人生活息息相關,而且與整個人類的生存有著不可分割的關系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法,使得低碳生活真正每個人做起

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇5

  假期到來,為了不讓自己這段假期很無聊,所以我就去參加了社會實踐的活動,幫助自己打發假期的無聊,也讓自己去體驗真正的社會實踐工作是什么樣子的。

  我報名了社區的環衛工作,成了其中一名年齡最小的環衛工人。我的工作職責就是打掃社區的衛生。雖然我進去了,但是大家體諒我年紀小,所以沒有給我們安排很重的工作,其他人都是一天的工作,我只要在社區撿撿垃圾,簡單打掃一下就行。開始我還覺得是他們小看我,我覺得自己是可以完成一天的打掃任務的,畢竟就是打掃衛生這樣一件小事,所以是很簡單的,因為我們在學校也是要打掃教室和公共區的衛生的。對于我這種想法,我只能說是我太年輕了,我覺得自己可以做,但是實際上真的是大家為了我好。因為我們的社區很大,有很多條街道,負責清掃的區域特別的大,每個人即使都只是安排一條街,但是要從街頭掃到街尾,也是夠艱難的了。

  我之所以會這樣覺得,就是因為我不服輸后努力的撿了我負責,的一條街道的垃圾后,我發現自己真的是想多了。原來撿拾垃圾這任務都是輕松的。我從街頭撿到街尾,我都累的不行,因為不管街上被打掃的多干凈,總是會有些沒有素質的人一直在扔垃圾,所以當我從尾巴在撿回去的時候,就會發現垃圾更多了,而且旁邊的灌木叢中也有垃圾,我還得進去撿,太難了。我還是只是撿個垃圾而已,還是他們已經掃過一遍的了,那他們專門打掃的,那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。

  短短一個星期的工作,讓我真正的了解到環衛工人工作的辛苦,讓我明白做這行真的是需要很大的責任心,不然是無法做下去的。早上天還沒有亮,他們就要起床了,所以真的很需要大家的諒解,也更需要大家去自覺遵守規則,不要亂扔垃圾。有了這假期對環衛工作的體驗,我真的是對這份職業由衷的產生了敬佩,是這群不顧辛苦的人為我們打掃社區的衛生,所以我們的社區才會那么美麗,給大家帶去美好的環境。以后我對于衛生也會更加的嚴格要求了,要求自己文明扔垃圾,更要去監督他人維護社區的衛生。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇6

  長期以來,社會實踐活動一直被作為培養全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長才干、作貢獻的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進,社會實踐、社區服務納入了綜合實踐課,成為每位學生的必修課程。為深入推進素質教育實施,促進學生素質的全面提升,學校團委就如何在新形勢下有效開展社會實踐活動進行了探索。

  20xx年暑期,學校團委根據上級文件精神和我校實際情況,以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,創新活動方式,搭建活動平臺,加強宏觀引導,組織全校同學開展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會實踐活動,同學們參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗;主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任;改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間,度過了一個愉快、充實、有意義的假期。現將有關情況匯報如下:

  一、周密部署,工作到位,社會實踐活動有序開展。

  1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行,主動請示主管校長,多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發展,制定了《關于組織好20xx年寧波中學學生暑期活動的通知》,并下發到每一個學生。

  2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進一步明確把社會實踐和社區服務納入綜合考評的范圍,作為學生個人和團支部評優獎勵的重要條件。在暑期之前,組織全校團支部書記認真學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,統一思想認識,明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個工作重點,堅持以青年學生為本的工作取向,促進暑期活動的順利開展。

  二、突出主題,講究實效,社會實踐活動深受學生歡迎。

  1.參加“親情假日,回報父母”感恩活動。

  在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學的“感恩日”。要求每個學生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買菜、做飯、操持家務等,使學生不僅知道愛的承受,更懂得愛的付出。

  2.參加社區服務活動。

  (1)擔任社區主任助理,協助社區開展各項工作;

  (2)到街道、社區等單位開展志愿美化(保潔、護綠)活動;開展策劃刊出海報、板報,張貼、發放宣傳物等宣傳活動;

  (3)到社區、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志愿照顧弱勢群體活動,關愛老弱病殘、鰥寡孤獨者;

  (4)為社區或弱勢群體表演文藝節目,與社區或老人、孤兒等弱勢群體聯歡,開展“愛心之旅”活動;

  (5)到社區開展讀書輔導活動;

  (6)到農民工子弟學校開展愛心支教活動;

  (7)到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務活動,體驗生活,學習知識;

  (8)到公司、工廠等單位參加打工實踐,體驗生活,鍛煉一技之長,提高社會適應能力。

  3.開展社會調研活動

  (1)我們的母親河

  調查所生活城市的母親河的相關情況,實地考察相關信息。

  (2)我們的校友

  走訪調查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀寧波市市級以上愛國主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

  (3)我們的學習

  調研同學們暑期的學習情況。如:作業習慣、閱讀習慣、學習場地、學習伙伴等。

  (4)我們的交通

  我們生活城市私家車擁有情況的調查;機動車禮讓行人的調查;行人遵守交通規則的調查;自行車和電瓶車優劣的比較等。

  (5)我們的假期

  通過網絡、調查表等方式調研學生的暑期生活,研究不同學校、不同年級同學的暑期生活方式。

  (6)我們的網絡

  調研寧中學生網絡的利用情況,包括上網的主要目的、上網時間等。

  4.組織學生會、社團開展社團進社區大型系列活動。

  在團委和學生會的組織下,開展社團進社區大型系列活動。其中包括社團進社區“最美的時光”主題晚會及社區開課系列活動、自制寧波文化微電影《圓來》拍攝活動等。本著“饋贈社區居民、豐富文化生活、鍛煉學生能力”的活動理念,寧中社團走進了寧波大市內的許多個社區,為社區的孩子們送上一堂堂生動有趣,各具特色的的社團課程。展現了我們寧中學子的青春活力,提高了寧中學子的社會責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時光”主題晚會更是將活動推向了*。我們的活動受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時也匯聚了優酷網、鄞州新聞網、中國鄞州網、中國·寧波站、和訊新聞網等網絡媒體的目光,收到良好的社會反響。

  三、關注民生,關心社會,社會實踐成效顯著

  寧波中學學生社會實踐的目的在于讓學生走向社會,走進普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社會現狀,關注民生。為構建和諧社會、創建文明城市貢獻自己的力量。

  通過兩個月的社會實踐,寧波中學學生通過自己的觀察、調查、實踐,結合自己的能力和理解分析總結提煉,完成了許多優秀的調研報告,并得到相關單位的好評和認可。

  《寧波軌道交通研究之我見》針對寧波軌交展開了一系列的調查研究和志愿服務,為寧波軌交的發展提出了建設性建議。

  《關于原文理分科和新不分科政策的調查報告》關注高考改革,通過分科政策與新課改政策的比對研究,探討如何在新高考背景下更好地指導學生實現自身全面個性發展。

  《關于“低頭族”現象的調查報告》針對當下社會中“低頭族”社會現象,通過問卷調研、網絡調研等方式,探究“低頭族”現象的社會根源,提供了一份詳實額社會調研報告。

  《關于新型建筑結構利弊的探究》歷時2個多月的調查和研究,采集了大量的數據,并訪問了建設局等單位,最后呈交了一份數據翔實、論據鮮明、具有很高參考價值的調查報告。

  這樣高質量的調查報告還有很多,都是寧中學子充分利用暑期和雙休日調查并撰寫完成的。通過這樣的活動,學生也收獲頗多。

  四、重視總結,鼓勵先進,促使社會實踐活動健康持續地發展。

  為更好地促進此項活動,20xx年9月開學,將暑期活動的總結工作作為開學初的一項重點工作進行開展。在校內對一些優秀的個人、小分隊、團支部和實踐成果進行表彰,對參與實踐的同學每年計相應學分,計入成績檔案。同時也重視總結,要求各團支部召開民主生活會進行交流,上級總結,并在全校的團支部書記會議上進行相應的經驗介紹,將各小分隊帶隊的成功之處進行推廣,不足之處予以指出,在今后盡量避免。希望通過這種種措施,使我校的假期社會實踐活動能健康持續地發展,更好地促進學生的素質,出現更優秀的實踐成果。

  通過社會實踐活動,學校團委也深刻地認識到:這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、系統的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變化,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規范化、陣地化方向發展,才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇7

  新學期伊始,對同學們的暑期社會實踐活動進行總結對優秀的暑期社會實踐報告做出表彰,向全班展示大家暑期社會實踐的成果,鼓勵同學們積極參加從事暑期社會實踐,理論聯系實際,提高自己的實踐能力與團隊協作能力。

  暑假期間,班上很多同學進行了家教,打工,校外實習工廠等社會實踐,還有的去了企業實習,大家最深刻的感受是做任何事,要首先擺正心態,積極認真面對,不應心高氣傲,眼高手低,要不斷的提升自身素質,會上大家還分享了大學兩年對自己的意義,同學們團結一致,決心要繼續努力學習,為今后的發展打下堅實的基礎

  有很多同學選擇到工廠實習,他們最大的收獲是學到了書本上學不到的專業知識,也體會到了作為工人的艱辛以及學好理論知識的重要性,對當代大學生的使命感和責任感有了更深刻的認識和理解。

  打工的好處還表現其他幾個方面:第一,在打工的過程中我們可以更真實地了解社會,理解社會;第二,在打工中我們能夠很客觀地認識自己,達到自我教育的目的。第三,在打工中學會適應社會的變化,為我們了解社會提供各種素材。這一切的實踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會熱情地被世界接納。

  在正確看待大學生社會實踐的問題上,大家總結誤區:

  (1)打工就是為了賺錢。作為大學生應該懂得打工不僅是為了取得經濟方面的獨立,更重要的是獲得心理上的自立。

  (2)打工一定要專業對口。當今社會需要的是復合型人才,在擁有一技之長的同時還要對其他方面的知識有所涉略,不能單打一。

  (3)打工不如實習。其實,打工帶來的收獲遠比實習多。實習單位并不是教育機構,不會對其進行針對性的培養。比較之下,打工的適用面更廣一些,認識也更為客觀。作為天之驕子,在打工的過程中要敢于克服困難、百折不撓;培養吃苦耐勞的精神,付出的越多收獲的越多。在打工的過程中也要嘗試一些其它類型的社會活動,學會“雙贏”。除此之外,大學生參加社會實踐要注意人身安全,學會保護自己。要懂得利用法律武器,維護自己的合法權益。在打工的過程中要簽訂相關的協議,謹防上當受騙。

  其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。 工作中,大家還總結出在要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

  暑假實踐是一份寶貴的財富,更是一種人生歷練的腳印。要想創造屬于自己的天空,自己的世界,必須腳踏實地地走好每一步,每一個驛站和每一次飛躍。大家進入大三后,更加注重學習專業知識,同時積極的做好求職前期準備,因為機會是留給有準備的人!

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇8

  一個月的時間說長不長,說短也不短,是書店加深了我對工作的了解與親近感。書店是前沿陣地,其他部門都是后方,從后方的不同部門開到戰場,大家戰斗在一起這其中固然充滿著汗水,但的是大家一起工作時收獲的快樂。在這次實踐中,我學到了許多。

  一、作為書店的工作人員,要有責任心

  在工作中我了解到,導購員的工作不是那么簡單,當顧客有需求時要認真耐心的講解。顧客不像導購員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。

  二、在以后的工作中,應該踏實肯干

  書店內圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱巨"的任務。將圖書搬運到指定位置,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真,其實這些工作都不是很累,只不過算是松松筋骨罷了。導購員每天要在書店里站八到九個小時,難免有些枯燥,而搬運和貼磁條的工作無疑為導購員增添了許多樂趣。

  三、學會謙虛求教于人

  剛到書店工作時,見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當我見到書店的老板能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向他請教才行。經過老板的指點,我很快的適應了新的工作,并將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業都有精英,要想更好的適應新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導購員對新導購員進行指點,方能是新人更快地適應工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。

  這次在書店的實踐,時間雖短,但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們,更是讓我感到無比的親切。同事,這是我第一次用這個詞,來到書店后有許多的第一次,第一次學打包,第一次向顧客推薦書,第一次書店工作的日子里,使我清楚的認識到,凡事只有親身經歷,才能更好的掌握它。我們參加社會實踐,能夠在實踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經驗,所以要求我們每次社會實踐都認真的對待,為以后更好的在社會上工作奠定基礎。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇9

  這個寒假,我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志愿服務活動,雖然這三天的實踐活動讓我覺得很忙很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實踐,使我有了許多感觸。

  這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衛生“四進社區”實踐活動,雖然并沒有做到面面俱到,但是也盡自己所能幫助那些需要幫助的人。

  實踐的第一天社區的工作人員很熱情,也幫我安排了一些工作,首先是幫助他們把社區服務站打掃了一番,同時在打掃的過程中,也從社區宣傳欄里了解到許多環保方面的知識,覺得受益頗多,但是我想社區雖然有服務站,可是其他不是工作人員的人也是很少出入這里的,所以他們并不能看到這些宣傳內容,于是我向他們提議第二天,可以把社區里的一些宣傳冊發給社區里的每家每戶,這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊的機會。

  第二天我準時到社區服務站,開始了自己又一天的志愿服務活動。我拿到宣傳冊以后便分工開始一家一戶的發放宣傳冊,同時碰到家里是年老的老人時,也會盡力幫他們一些自己力所能及的活兒;但是并不是每家都有人,我們為了做到最好還是選擇記下門牌號,等發完一遍以后,再回過頭看看這些家里會不會有人了,雖然看上去方法是笨拙了些,但是卻是我們的一片心意。當然發放宣傳冊的時候我們不忘綜合宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我覺得志愿者在乎的不是年齡,不是身份,不是身價,最重要的是那顆服務他人的心。

  這次的社會實踐活動使進入大學校園的我深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,同時更有社會冷暖的問題,相對來說,在北京,公民的福利問題是相對富裕的,可是更多時候讓人感覺溫暖的不是物質的獎勵更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點,也知道了保護環境、樂于助人光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解社會上的衛生環境問題和人們的需求。

  在我們去社區分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上門宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

  活動的過程中,并不是事事順利,但是我想盡己所能,為人民群眾做實事、辦好事、解難題,用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,爭做奉獻標兵。

  很開心的是第三天,我們得知我們可以參加社區組織的公益活動。社區組織的公益勞動讓我從中學會了很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

  通過這次工益活動,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。雖然我們勞動的滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

  在這種情況下,社區有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  這次社區組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而這次社區組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初入社會的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個瞬息萬變的今天,如何適應社會也是我們正要面臨的巨大難題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能更快的適應它。

  這次的實踐活動,雖然只有短短的三天,卻讓我學會了許多許多,不管是環保問題還是幫助他人的快樂,又或者是參加公益活動所得到的啟示,這些都將是我一生的財富。我知道,只有在實踐中才能不斷地發現問題,解決問題,總結經驗。我很開心我完成了這次以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題的寒假實踐活動。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇10

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了個體書店,開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我幫忙促銷,復印資料,整理書籍,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

  作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。

  不知不覺我已經邁入大學校園一年多了,以前的我只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而現在我要走出安全的港灣,接受風雨的洗禮,社會的考驗。

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動已成為一種培養綜合型人才的重要途徑,暑期社會實踐是大學生學習知識、鍛煉才干的有效方式,更是大學生服務社會,理論與實踐相結合的重要形式。

  社會是一所更能鍛煉人綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,在實踐中成才,學有所用,找到自己在社會中的價值。

  炎炎夏日,烈日當頭,我們在這樣的天氣中走出家和學校的保護圈,親自用實踐去檢驗所學。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學會傾聽;第一次合作解決一個問題,發現竟比自己一個人要順利的多。

  社會實踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個過程,這短短幾天中,我學到了許多在學校及書本上不曾有過的東西,比如:在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

  在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。

  當然我來打工不僅僅是為了錢,最主要的是鍛煉自己.我是學經濟的,我覺得應該多參加一些社會實踐,把理論用于實踐.這是我第一次打工,未免有點緊張,當時有點我很清楚,那就是我必須得努力的做好自己的工作.于是第一天我就拼命地干活,當我遇到第一個客人的時候我不知道該說什么了,畢竟我還不熟悉這些產品,而且有點緊張.后來老板教了我一些基本的經驗,我又從網上查了一些資料基本上知道該怎么說了.而且每當一個客人進來的時候,我總是試著去觀察,猜測他們是否有購買的欲望,他們的身份地位,他們需要購買哪類產品.而且最重要的是怎樣說服他們去購買該產品,現在才知道顧客真的是上帝.作為一名營銷人員必須每時每刻都必須注意自己的言行舉止,必須有足夠的業務知識和服務能力.我把學過的市場營銷內容同銷售產品相結合,發現這真是一個不錯的方法,而且說服力很強,實踐真的很重要。

  一個月的時間不算很長,當時我學到了很多,而且我能夠把書本知識用到上面這很重要.我也終于明白了不管你在哪一個崗位,或者在什么樣的環境下工作都不要只顧著抱怨,因為那里必定有值得你學習的地方,只要你懂得觀察,不斷學習一定會成功的,因為人生最大的失敗就是停止努力。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇11

  尊敬的黨組織:

  因為第一次有青春,才不乏有些斗志;因為第一次有青春,才不乏敢于拼搏向前;因為第一次有青春,才不乏勇于樹立理想信念。

  我是一名高中生,通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的不斷學習,不僅加深了我對黨的了解,還堅定了我從兒時就樹立的政治理想――加入中國共產黨,為黨的事業奮斗終身!

  伴著稚氣的褪去,我步入了小學的校門。從第一天起,“加入少先隊”便成了我的夢想,我盼望那“紅旗的一角”有一天可以戴在我的頸上。功夫不負有心人,我終于第一批加入了少先隊,而“為共產主義事業而奮斗”的誓言,至今我仍銘記在心。

  隨著求知欲的增強,我跨進了初中的校門。從那一天起,“加入共青團”就成為我新的奮斗目標。遞交了《入團申請書》后,經過自己不懈的努力,終于讓我等來了站在團旗下莊嚴宣誓的日子。

  踏著青春的腳步,我邁進了第二十五中學的高中校門。在入校第一天――XX年8月18日,我就鄭重地向黨組織遞交了《入黨申請書》,從而成為全年級第一位申請入黨人。從那天起,我就決定把自己的一生交給黨,并時刻用黨員標準嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨。也就是從那天起,我開始向著自己兒時就樹立起的目標發起沖擊,為實現自己的理想奮力拼搏!

  從申請之日起,我就要求自己堅持每月遞交一份思想匯報,及時爭取組織的幫助,讓思想與行動同步。20xx年6月3日,中學生業余黨校舉行了開學典禮,我在典禮上做了發言。我深知,從這天起,所有的申請入黨人都站在了同一條起跑線上,只有靠自己的不斷努力,才能實現自己的愿望。

  通過在黨校中的不斷學習,我了解了黨的光輝歷程:從1921年建黨,歷經28年艱苦卓絕的斗爭,建立了新中國,之后又帶領中國人民為實現祖國的富強、民主、文明而奮斗。黨的十一屆三中全會以后,黨為我國初步制定改革開放的政策;黨的十二大、十三大、十四大提出建設有中國特色社會主義思想;黨的xx大將鄧小平理論寫入黨章;黨的xx大將“三個代表”重要思想寫進黨章;黨的xx屆三中全會為我國的發展又制定了宏偉藍圖。作為申請入黨人,我為祖國日新月異的變化發展而感到歡欣鼓舞,回顧我的成長歷程,我看到了經濟建設的屢創新高,看到了“神舟”五號的勝利返航,看到了祖國在世界事務中發揮出越來越重要的作用,我萬分自豪,也更加堅定了“加入中國共產黨”的決心!

  在班內,我既是一名申請入黨人,又是一名團支部書記。通過對黨章的學習,我明白黨員應為人民服務,應讓更多的人了解黨,支持黨的事業,因此每月我都利用團隊活動時間為共青團員講授黨的知識。經過一個階段的學習,我支部的全體團員都遞交了入黨申請書,我們支部也成為全校惟一一個全體團員都是申請入黨人的團支部。

  作為申請入黨人,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,將組織上交給的工作當成一項項光榮的使命,尤其是在校團委及校學生會的工作,更使我明白了“在工作中學習,在學習中工作”的道理。

  在今后的日子里,我會以黨員標準嚴格要求自己,以擁護、遵守、履行黨的綱領、章程為義務,時刻聽從黨召喚,爭取在高中階段實現自己的政治理想。我會使自己度過的每一天都像在黨旗下宣誓時一樣:為共產主義奮斗終身!隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

  事實告訴我:意志是鋼,靠火鍛煉;意志是鑿,鑿石石穿。周恩來總理曾說:“只要奮斗,就有出路。”我會以創新的、有智慧的理念踏上通往黨的大門的旅途。前途很遠,但很亮,我堅信自己付出的努力、耐心和恒心是會得到回報的。因為昨天的夢想,已經成為今天的希望,我堅信它也一定會成為明天的現實。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇12

  北京求實律師事務所是北京比較繁忙、業務眾多的律師事務所之一,我們——由法學07級七名同學組成的實踐隊伍在此接觸到了大量的法律咨詢、求助案件,在專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。

  第一天的實踐,是以回答普通法律題目咨詢為主要內容的。北京居住人口眾多,民事糾紛自然應接不暇。當事人就采光權和自己的房屋居住權向我們咨詢,這是一個普通的民事糾紛,當事人在驗收房屋時發現房屋采光效果與開發商在購房協議上約定的并不一致。為此當事人決定起訴房屋開發商并要求開發商賠償相應損失,而開發商則以為購房協議上的關于采光效果的約定只是理想化的效果,與實際規劃及國家相關規劃行政部分的實際審批結果有關,與開發商并無直接關系,因此開發商不承擔賠償責任。當事人則拿出了簽定購房協議之時開發商的小區宣傳資料,當事人與開發商的購房合同是建立在該宣傳資料的小區規劃圖之上的。建成之后實際小區的房屋密度增大,建筑數目增多,相關建筑物遮擋,從而導致當事人所購買的二樓采光效果變差。由此可以斷定開發商違約,沒有履行與當事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項,開發商應當承擔賠償責任,當事人有權申請仲裁或向人民法院起訴。我們專業而條理清楚的回答讓當事人信心倍增,并不住的稱贊我們的理論功底和專業知識,實踐單位也對我們嘉許不止。第一天的實踐讓我們品嘗到了勞動的汗水,甘冽留香,勞動是美麗的。暑期實踐固然炎熱難耐,但是汗水和贊揚給了我們收獲的喜悅。我們把課堂上的知識應用于實踐中,看到咨詢者滿足的笑臉我們頓感欣慰。感謝學校給予我們這樣實踐的機會,感謝社會對于我們的信任。我們會更努力地貫徹落實科學發展觀,把實踐落到實處,讓暑期社會實踐的隊旗在人們的心中飄揚!

  實踐收獲一:投身社會奉獻群眾

  隨后的幾天,我們著上印有石油大學校徽的實踐隊隊服,擎著鮮紅的暑期社會實踐隊旗,代表律師事務所走上街頭,在社區進行法律咨詢及宣傳,為居民解決疑難題目。受某單位的邀請,我們又進進該企業進行法律宣傳,普及法律知識。在解決一個個疑難之后,我們頓感欣慰,多年來,為學業付出的汗水不僅僅體現在考試分數上,把學習把握到的知識應用于實踐、自己投身于實踐,同時群眾對我們嘉許稱贊的目光、微微豎起的大拇指,像炎夏里的習習涼風,齒頰留香。

  實踐收獲二:深進實踐廣泛實踐

  我們隨后將編輯好的普法宣傳資料影印成冊,上街散發,并隨機解決居民的日常法律題目。七日的宣傳、咨詢,我們在北京的暑期社會實踐活動取得了圓滿成功,除了廣受好評以外,我們在對法學專業的理解、理論水平進步以及業務素質增強方面也收獲頗豐。我們七名實踐隊員也對實踐活動進行了深刻的總結和感悟,并將相關稿件以郵件形式發給校團委,進行投稿宣傳。為期七天的實踐共參與受理、辦理案件3起,制作各類意見書,代律師事務所書寫起訴狀、意見書等法律文書,在繁忙的七月為實踐單位分憂,處理簡單的法律事務,起到了至為關鍵的作用,受到實踐單位領導的表揚和贊許。

  實踐收獲三:遇事冷靜處理人際交往增強

  在實踐期間,我們實踐隊員之間與實踐單位的工作職員形成了友好的工作關系,并得到了各位前輩的指點教導。工作之余,各位前輩、同事詢問我們的大學生活狀況,并時不時地考察我們的法律專業知識,我們專業而從容地回答另在場前輩翹起了大拇指,稱贊道看到了祖國法律業界的希看。在業務能力水平方面,我們的法律專業術語口語表達、法律文書寫作水平有了很大幅度的進步。在實踐之余,我們實踐隊員之間相互交流經驗,取長補短,建立了良好的同學及工作關系。實踐結束后,我們相互交流了實踐收獲,并指導建議對方的暑期社會實踐報告的撰寫,讓這次實踐有了完美的題名。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇13

  一、指導思想:以黨的教育方針為指導,牢固樹立,正確的教育觀,體現及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應有的位置,切實納入學校教學工作中,樹立素質教育的基本觀念,面向全體學生,使每個學生得到生動活潑,主動的發展,為學生獲得終身學習的能力,創造能力以及生存與發展的能力打好基礎。

  二、工作思想: 1、提供社會實踐場合,提高實踐能力。 實踐是勞動課的基本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手段是教學的中心環節。為了達到教學目的,在教學過程中加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設立了學生勞動基地——五和手袋廠,工業園、五和市場等。新世紀有新的機遇,新的挑戰,人才的培養必須德、才、智、勇兼備。因此,不僅應讓學生學好基礎知識,掌握基本技能,而且應加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學生的政治思想覺悟,全面激發學生愛國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養學生樹立牢固的共產主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。

  2、注意家校長配合,共育合格人才。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇14

  “世界在你眼前,我們在你身邊”每當聽到這個聲音,我不禁想到今天世博上那些樂于奉獻的志愿者,他們還有一個很親切的名字“小白菜”。

  談起中國世博會,全世界都知道,世博會共舉辦了184天,非常成功;吸引了全世界的游客,當然這也少不了“小白菜”的功勞。他們用微笑征服了全世界,他們用行動展示了中華民族的魅力,他們讓全世界記住了中國、記住了中國上海世博。

  世博會期間,“小白菜”們無時無刻不呈現微笑,他們精神飽滿,以高漲的熱情積極投身于世博的服務中。為世博貢獻自己的力量。

  他們在為世博服務時,不辭辛苦的貢獻著。他們熱情、認真的為游客服務,在炎炎的烈日下,他們一站就是一天。腿酸了,他們不介意,依然堅持的站在自己崗位上;口干了,他們不介意,依然耐心的為別人指路、講解;汗水淌下來了,他們不介意,依然站在太陽底下笑迎每一位游客。

  一位叫徐惠芳的志愿者她不顧骨折剛剛傷愈但不時仍會隱隱作痛的手臂,奔走在醫院、家和志愿者崗位之間。世博園里還有很多像徐惠芳一樣默默奉獻的人們。

  “小白菜”們不僅展示了中國世博會的優秀服務質量,而且展現了我們中華民族的巨大魅力。他們向全世界詮釋了我們作為文明禮儀之邦的涵義,他們展現了中國的友好、熱情、文明。他們讓全世界認識了中國,記住了中國,愛上了中國。

  我想到過世博會的人們,除了為世博所展示的先進科技而念念不忘外,還忘不了“小白菜”們的微笑和熱情服務。“小白菜”所代表的事我們中華民族的新力量,是我們中華民族的驕傲。我為“小白菜”喝彩,我為他們感到驕傲!

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇15

  這次寒假我在廣州一家貿易發展公司里面實習工作,主要負責公司的平面設計。我是學裝潢設計的,怎么會去搞平面設計呢?

  原因一:在學校里還沒有學習到3DMAX這門設計軟件課程,所以只能退而求其次。

  原因二:其次是我上大學之前已經在設計學校里培訓過photoshop設計軟件的應用,因此我能熟練的應用photoshop平面設計軟件來傳達,表現我的設計理念。

  原因三:我覺得,學習平面設計就是比單學習裝潢設計的人多了一點就業的機率,掌握的知識面比較廣。當然,專攻裝潢設計也能達到一個很精很專業的地步。這就得見仁見智了。

  這家貿易發展公司是一間綜合性比較強的公司,有國際貿易,商業發展,商業服務,廣告設計,貨物尋找,商品代理等多項服務。

  其中公司里一位老總是新加坡人,經常在各國家之間來回跑動發展貿易。所以,在國際語言上沒有障礙,國家與國家之間有良好的溝通基礎。公司主要把重點項目放到國際貿易上,要貿易就要有圖文并茂的圖冊,有文字排版的設計,平面設計等等專業知識。我主要負責廣告平面設計這類的任務。

  平面設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是CorelDraw,在我們學校裝潢設計專業是沒有這一平面軟件學的,所以我在上廣州實習的前半個多月在宿舍拼命學習CorelDraw軟件,在別人已經放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總總能得到悉心的指導。因為老總是新加坡人,從小就受到西方開放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經學過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。

  這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識,例如工商管理,商業貿易,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才,企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。

  當然,也有“背道而馳”的企業,招聘人才時需要服從為第一的原則,而不是專業技術,這就對剛剛出來社會的大學生有了很大的就業機會,因為沒有很大的本事,但有服從公司企業的精神,而愿意學習,從而為公司服務。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇16

  一、實踐概述

  轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。

  在大一下學期我與本學院的幾個同學創建了一個創業團隊——團隊。整個暑假我們中的大部分人都在是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是xx協會的成員,其中是武協會長,也是我們團隊的帶頭人。

  我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優勢培訓,同時順應市場的發展逐步向文武雙修過度。

  二、時間和地點

  地點:兒童公園,路第二小學,xx社區。

  時間:暑假前的一個月及整個暑假。

  三、實踐過程

  第一步是市場考察。

  開始我們幾個利用課余時間對社區和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動場的社區才是我們的發展對象,我們走訪了十幾個社區最終選定了兩個既豫花園小區和紡專社區。

  對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。

  通過對比我們將小學確定為第二小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。

  目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們為小學免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。

  于是我們將我們宣傳單頁發給讓老師幫我們發下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

  我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區,我們印刷好單頁后也開始在社區發放。在發放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是征得社區物業部的同意,因為一般商業性質的活動是不允許在社區搞的。

  我們分了兩批人分別對xx社區的物業部進行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來在和園物業部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創業的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進行宣傳和招生。而紡專社區那邊,我們可以在里邊進行招生。

  我們分兩組用了三天同時對這兩個社區招生,我們是通過發單頁招生的,在發單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區門口。

  三天下來紡專社區招了二十四個人;由于在社區外面,xx小區只招了十三個人,不過這已經達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續學下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

  在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。

  社區只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經驗總結出來,然后在小學發展,一定能搞得很快并且質量也有保證。

  我們的教棵內容以武術為主,英語為附。一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。

  在社區開班兩個星期后,我們就開始對小學招生,因為這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時已經收了二十個人。

  我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。

  四、我的職務

  主要負責各項工作的落實,協調團隊內部各成員之間的關系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。

  五、出現的問題

  現在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養,不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經驗,特別是在與物業公司和小學打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學不了多少東西。

  六、收獲

  1、通過這次辦培訓班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續發展資金。

  2、最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學到了很多社會經驗,辦培訓班的經驗、社交經驗、交孩子的經驗。

  3、結交了一部分有能力的朋友。

  4、建立了一個創業團隊——團隊。

  七、實踐感受

  1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領導者必須管理有方。

  2、二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。

  八、目的`

  1、利用課余時間充實自己的生活。

  2、創業。不論是否成功,我們都會堅持的,是我們理念。

2023年暑假社會實踐的活動總結 篇17

  按照校團委關于寒假社會實踐的有關要求,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學院__級電信二班團支部在__年寒假生活中,積極組織、引導班內同學開展寒假社會實踐活動,取得了良好的效果,達到了預期的目的。通過社會實踐,同學們增長了見識,開闊了視野,堅定了服務社會、貢獻社會的理想信念。我們團支部的社會實踐形式多樣,內容豐富。主要總結如下:

  一、打工我們班部分同學針對我們專業找了份工作。比如我班鄧燕同學,她在一家手機專賣店給人家賣手機,蒙代教同學在一家電子廠維修線路板,崔慶川同學在電腦維修點做兼職,他在總結中說道:整個的社會實踐過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。同時還有李達同學在木材廠打工,宋魯峰同學在賓館打工,孫雷同學做售票員等。

  二、做家教,辦輔導班我班陳潤秋同學每年假期都會做家教可謂是經驗豐富,而且收入豐厚。翁麗娜同學辦輔導班收了6個小學生開了半個月的課,孩子們學到了知識,也很好的鍛煉了自己。

  三、調查我班同學利用自身條件在自己家鄉展開調查,如,孫暖和張金同學對家鄉環境污染問題展開調查,郭立君同學對農村合作醫療情況進行了調查,徐增國同學對農村現狀進行了調查,李小磊的關于農村創業項目的調查等等。因為很多同學都已下定決心考研,他們都在寒假開始了高數的第一輪復習。在一個多月的寒假生活里,班里的同學根據自己的專業特色和自己的不足之處,認真積極地參與、完成了今年的社會實踐工作,團支部取得了比較滿意的成績。

  通過社會實踐,同學們既增進了對社會的了解,也增長了自己的知識,更鍛煉了自己的意志品質。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將嚴格要求自己,繼續奮斗。寒假生活結束了,但社會實踐給我們留下了美好的回憶。新的學期,新的起點,我們將把從這次寒假社會實踐中學到的知識、積累的經驗運用到新的學習、生活中去,努力開創美好的明天!

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