五四評優活動總結（精選3篇）

五四評優活動總結 篇1

　　五四青年節即將到來，為了激勵和引導廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強團員青年的責任感、使命感、榮譽感、歸屬感，突出青年學子的時代先進性，弘揚青年學子的愛國精神。院團委決定在民主評議的基礎上，樹立典型，表彰先進，從而推動工作。

　　各班級積極響應號召，在民主評議的基礎上推薦優秀學生。我班于4月14在文B207教室進行民主選舉。選舉由宣傳委員朱慧青主持。會議應到人數為29人，列席人數為28人。

　　首先宣傳委員傳達會議精神，然后陳述評比項目、評比規則與候選人的參與條件。最后根據候選人自我陳述情況，同學們以不記名的方式進行投票選舉。組織委員石曉薇進行唱票并公布最終結果。經過類似的程序，最后我班推選情況如下:

　　校級優秀團員--劉欣瑤

　　院級優秀團員--虞徙

　　院級優秀團干--朱慧青

　　院級優秀青年志愿者--崔雅楠

　　最后在征求全班同學意見的基礎上，我班團支部決定參與院級先進團支部的競選。因為時間緊張，我班同學分工合作，準備班級的競選材料。相信在我們的團結和默契配合下，我們會做的很好!

　　此次民主評議活動，不僅為班級同學樹立了今后學習的榜樣，也增加了同學們的政治參與感、政治敏感度和當代青年應有的責任感。同時，我們也要更好的發展自己，為以后的評優活動儲備人才，使班級能夠真正的全面、協調、可持續發展。

五四評優活動總結 篇2

　　三月二十七日下午，我們院在院報告廳舉行了“五四紅旗團支部”、“最佳主題團日活動”、“優秀團支書”和“青年志愿者活動”答辯。結果讓我頗為驚訝。11級的學弟學妹還夠客氣，10級的可以說是勢不可擋，我們年級還是保持本色——低調行事。結果可想而知，我們年級不算全軍覆滅，也是傷亡慘重啊。材料上的實力幾乎沒有起到作用。兵者，勢也，勢不如人，實力實難發揮啊。

　　當然，失敗是多方面因素造成的。作為團總支的我，當然難辭其咎。其一，材料整理經驗交流會我通知日期錯誤，導致我們年級團支書無人參加，錯失良機。其二，我和團支書們交流不夠，這也反映我這方面的能力很欠缺，本職工作沒有做好。

　　其三，對此次評優盲目自信，以為我們年級在材料內容上占有絕對優勢，取勝是十拿九穩的，因此沒有太多地去強調答辯技巧，也沒有積極地在這件事上去尋找更多的資源。其四，本人比較低調，這種習慣壓抑了周圍同學的氣氛。

　　另一方面是非我因素。其一，09級幾乎沒見到親友團，有的是孤軍奮戰的班長和團支書。其二，09級班長和團支書太低調，沒有能調起投票人的興趣。其三，我們的答辯PPT做得太樸實。

五四評優活動總結 篇3

　　4月28日，順昌供電公司團總支以紀念“五四”運動97周年為契機，組織該公司35周歲以下青年開展了一期主題為“青春舞臺 有你精彩”的趣味運動會，以獨特的方式給青年職工送上一份節日的驚喜。通過趣味的游戲，增強企業青年員工的團隊協作能力，進一步凝聚和引導廣大團員青年繼承和弘揚共青團光榮傳統。

　　當日下午兩點，隨著一聲哨響，“青春舞臺 有你精彩”趣味運動會準時在順昌縣體育館展開，來自該公司各部門的40余名青年職工齊聚一堂，五人分為一組，共同完成了5項趣味游戲，現場氣氛異常高漲。

　　在無敵風火輪游戲中，各小組隊員們利用廢舊報紙和膠帶制做出一個可以容納三名隊員的大圓環，在確保不斷裂的情況下，三名隊員一同進入圓環將它從起點滾到終點。各小組團結協作，配合默契，一陣陣“加油”的助威聲，讓現場內充滿了歡聲笑語，為節日增添了濃烈的氣氛。隨后的指壓板花式競技比賽充滿了活力，五名隊員分工合作，轉圈、跳繩、負重跑、俯臥撐，每個過程都熱鬧非凡、趣味生動。最后的撕名牌大戰掀起了此次活動的高潮，以老鷹抓小雞的方式進行兩兩PK，現場的加油聲、歡呼聲此起彼伏，隊員們你追我趕，活力十足。

　　活動中，每個游戲項目精彩紛呈，充滿趣味，都突出“趣味”與“團隊”相結合的主題，不僅體現個人的機智靈活，更講究團隊成員之間的合作與無私奉獻的精神。青年們個個熱情高漲，不甘落后，你追我趕地參加各個游戲項目。賽場上充滿掌聲、歡呼聲、喝采聲，呈現出團結、奮進、友誼的氛圍。

　　順昌供電公司開展此次“青春舞臺 有你精彩”的趣味運動會不僅有效的促進了青工之間的交流、提高心理素質、培養合作精神，同時也讓青工感受到了企業的關心和重視，增強了凝聚力，以獨特的“青春正能量”為公司發展做貢獻。