總務工作總結(通用23篇)
總務工作總結 篇1
一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,全體數學教師認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,收到很好的效果。
一、堅持理論學習,認真撰寫論文
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強修養,提高素質,我們認真學習了《新課程標準解讀》,《小學數學教師》中的《如何上好解決問題課》,還學習了《教師博覽》的《一位年輕校長對青年教師的十條建議》一文,讓全組教師受到了深刻的教育。組織教師學習學科刊物,了解教研改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。論文的撰寫正是我們組的弱項,因此,加強論文撰寫方面的培訓已經成為我們組的重要課題。
二.積極參加和開展教研活動
我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。本學期我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動,且把這個活動做為一個重要的教研活動。每星期開展聽評課,我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認真備課,設計教案,互相切磋。聽課后認真評課,如教學內容安排否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。
三、認真撰寫教學反思
教學反思的撰寫,既要寫下自己執教時的切身體會或疏漏,也要記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水平是十分有用。因此,教師認真撰寫教學反思,期中交流是每位教師都有豐富的內容,大家互換教學反思本,即檢查又互學。并有多篇反思上傳到校園網上發表。研討——反思,將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐。聆聽名師的專題講座,觀摩其示范教學,領悟名師的高尚師德,探究名師精湛的課堂教藝,因此組織教師觀摩名師講學。
與此同時,我們統籌安排學生課外興趣活動,活動有組織、有計劃,內容、老師、場地均得到落實。組織二年級口算比賽、五年級圖形拼組競賽。學生在多樣的興趣活動中不僅鞏固、運用了所學的知識,也為今后構建新的知識結構,提高實踐、應用能力,打下了基礎,真正做到第一課堂打基礎,第二課堂發展特長。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
總務工作總結 篇2
本學期,教研室在校委會領導下,依據學校20xx年工作思路及教研室學期初制定的工作計劃,緊緊圍繞提高教育教學質量這個中心,以強化科研意識、鞏固科研成果、打造青年明師、加大試題研究為工作思路,充分發揮教研室“管理、研究、指導、服務”職能,規范有序地開展了各項教科研工作,現將所做工作總結如下:
一、教科研及課題研究
1、領導重視是搞好學校教育科研工作的有力保證。
教育質量是學校的生命,教學工作是學校工作的核心,教育科研是提升教師水平的載體,是提高教學質量的先導。但教育科研如果得不到領導的支持,搞教科研的時間就會無保障,所需的教科研經費就會無著落,教師的教科研積極性就不會得到激發,教育科研工作就會難以開展起來。我校的教科研工作之所以能夠在起步較晚的情況下,走到許多學校的前列,這得益于領導的鼎力支持,得益于我校領導始終把教科研工作作為學校工作的重要組成部分,并納入學校的發展規劃和學校每學年每學期工作計劃之中。學校領導一直在逐年增加教科研工作方面的投入,即:課題研究、論文發表,購置電腦、購買圖書、征訂刊物、派教師外出學習、編輯資料等,為教科研工作的開展廣開綠燈。
2、積極開展教育科研和教研活動,努力提高課堂教學質量。
20xx年,教研室在課題研究方面努力落實了教研“四個點”,即:教研的重點放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實際的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上;生長點放在促進學生發展和教師自我提升上,主抓了課題結題、課題申報、學科教研、取得了較好的成績。
二、青年教師培養
隨著我校青年教師隊伍的不斷壯大,對青年教師,特別是對剛剛走上教育教學崗位的青年教師的培養日顯其重要,為使他們能早日進入角色,盡快成長為我校教育教學骨干的后備力量,本學期教研室將著力做好了如下工作:
1、制定了青年教師培訓計劃,建立了青年教師培訓檔案。
2、開展青年教師崗位練兵活動。本學期教研室共安排青年教師校內、學科內公開課、展示課38節,說課、評課活動20余人次,聽取了20余位青年教師的課,并給予了說課、出課、評課指導。
3、為提高新教師的業務素質,20xx年9月,教研室主任劉金偉對新上崗的青年教師進行了教案撰寫培訓,從教案編寫的原則、教案編寫的基本內容、教案的優化設計等方面給予了指導。
4、20xx年10月,教研室、教務處聯手檢查了42位青年教師的教案,并進行了全面反饋。
5、開展了教學反思活動。“課堂教學是一門遺憾的藝術”,而科學有效的反思可以幫助我們減少遺憾。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,那么,即使是有20年的教學經驗,也許只是一年工作的20次重復。為使青年教師能從經驗反思中吸取教益,不斷提高教師教育教學水平,教研室開展了新教師撰寫教學反思小論文活動。本學期教研室從新教師遞交的教學反思小論文中選取了若干篇,發表在了校刊上。“金無足赤,人無完人”,我們只有在教學工作中多多反思,總結發揚教學的成功經驗,改正彌補教學中的缺點與不足,不斷進步,不斷完善,才能使自己成為一名優秀的教師。
三、試題研究
1、建立健全了試題命題規則、試題命題質量反饋制度。
2、20xx年上學期,教研室出色完成了非畢業班的期中、期末試題的入庫、出庫、質量反饋工作。本學期,教研室對學科組的命題在原有基礎上,提出了更為具體的要求,要求命題人員在命題時必須緊扣教材,突出對識記、理解運用能力的考察,以便引導學生重視對教師在教學中要求做的事情的注意。
3、充實了試題庫、課件庫、習題庫。
4、整理了近三年的期中、期末試題資料,并裝訂成冊。
5、為嚴把命題質量關,期末對命題人員進行了培訓。
6、制定了《命題人員職責》《命題安全保密制度》。
7、完善課題研究檔案,規范申報、結題程序。
8、豐富學科教研活動內容。
回首過去20xx年度的工作,我們無怨無悔;展望新的一年,我們信心百倍。"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",我們將踩著新課程改革的鼓點,奏響校本教研的樂章,發揚與時俱進的精神,再譜寫二中教育科研的新篇章。
總務工作總結 篇3
一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題內容,組織園內骨干教師在反復研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的基礎上,對課改實施以來較為經典的、有價值的活動素材進行了搜集、選擇與整理。具體成績如下:
●單元主題活動的內容框架初步形成
每一個主題方案中的內容由五大部分構成:
1、主題經驗:即大主題的核心經驗.如“了解春天是一個萬物生長的季節,關注自然環境的不斷變化,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗”。
2、集體活動:包括本園教師的優秀集體活動和外出觀摩收集的優秀集體活動.以及雙語活動,每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現活動的主要環節,以及各環節的導語、主要提問、對幼兒的要求、內容重點、備注(一些需要注意的,如有的活動內容是園外收集的,要在“備注”里注明,提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性)。
3、區域創設與材料投放提示:①幼兒需要建構的經驗,②環境創設(墻面環境、種植區域、室內垂掛、桌面布置),③材料投放(按照閱讀區、表現區、生活區、操作區、陳列區分別呈現),④個別學習(目的、材料、個別探索、個別指導)。
4、可用于本主題的環境提示:按照環境名稱、照片實例、墻面或材料說明進行整理,并附有教師自己的分析與想法。
5、其他環境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內容包括環境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生活、運動、家園共育提示:詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關的內容或活動,并注明內容呈現或活動開展的具體方法。
●“單元主題活動”幼兒用書的匯編工作已經展開。
一、開展競賽性活動,提高了幼兒的各種能力
本學年我們結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動,我們采用向課本學、向社會學的方法,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與。
1、組織各種比賽活動。本學年我們先后組織了幼兒文化藝術節的開幕、“秀我風采”幼兒才藝展示,“三八”我愛媽媽活動、慶“六一”文藝活動、春游親子放風箏親子活動,在祖國六十周年之際,我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動,我園教師的詩歌朗誦由電視臺新聞媒體進行了多次報道,并給以高度評價。
2、積極參與各種競賽活動,取得了可喜的成績。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽,取得了可喜的成績:有一半以上幼兒獲得金獎,其余幼兒獲得銀獎、銅獎。在“輝煌六十年 童心繪祖國 ” 書畫創作大賽比賽”中更是成績可喜,在所有參賽孩子中,我園幼兒的獲獎人數最多,獲獎名次最好。一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
二、家園雙向互動,促進了幼兒的身心發展
本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計劃,認真實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關注幼兒園生活的主動性,引發家長參與幼兒園活動的積極性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
1、保持家園密切溝通
本學期我們召開班級家長會,家長會是以班為單位用小型座談會的方式進行交流。小型座談會的特點是人員少,氣氛寬松,針對性強,老師和家長都能充分地達到解決問題的目的。特別家長之間的交流,互相之間的教育啟發,更具說服力。
2、及時落實信息反饋,實現家園合作育人
本學年以家園聯系手冊為補充,促進幼兒的健康發展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄,這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。
3、充分發揮《家園聯系欄》及《家園小報》的窗口作用
《家園小報》和《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現了各班教師的創新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長往來”這些新穎別致的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經常看到家長駐足在那兒觀看,使《家園聯系欄》活了起來,產生了最佳的互動效應。
三、重視安全管理,創建了平安校園
本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,并督促門衛把好大門關,杜絕幼兒走失現象的發生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們為各班制作相關光盤,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發生。由于防范措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發生。
重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質量。加強對幼兒的膳食管理,保健老師根據幼兒所需合理調整各種食物的數量和營養搭配,定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。11月在膳食委員會成員的協助下,我們完成了對《幼兒膳食情況》的家長問卷,發現問題及時與保教老師進行溝通,并協商改進,得到了幼兒家長的好評。
重視衛生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延,衛生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發現有發熱的幼兒入園,及時送醫院就診或隔離觀察,并立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有發熱的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用宣傳園地定期向家長進行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。
做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,蒙班已經投入使用了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅持每周定期衛生檢查和不定期衛生抽查工作,確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環境。
以上成績的取得,真誠的感謝領導班子精誠團結,配合默契,務實創新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒的輝煌!
總務工作總結 篇4
一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題內容,組織園內骨干教師在反復研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的基礎上,對課改實施以來較為經典的、有價值的活動素材進行了搜集、選擇與整理。具體成績如下:
●單元主題活動的內容框架初步形成
每一個主題方案中的內容由五大部分構成:
1、主題經驗:即大主題的核心經驗.如“了解春天是一個萬物生長的季節,關注自然環境的不斷變化,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗”。
2、集體活動:包括本園教師的優秀集體活動和外出觀摩收集的優秀集體活動.以及雙語活動,每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現活動的主要環節,以及各環節的導語、主要提問、對幼兒的要求、內容重點、備注(一些需要注意的,如有的活動內容是園外收集的,要在“備注”里注明,提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性)。
3、區域創設與材料投放提示:①幼兒需要建構的經驗,②環境創設(墻面環境、種植區域、室內垂掛、桌面布置),③材料投放(按照閱讀區、表現區、生活區、操作區、陳列區分別呈現),④個別學習(目的、材料、個別探索、個別指導)。
4、可用于本主題的環境提示:按照環境名稱、照片實例、墻面或材料說明進行整理,并附有教師自己的分析與想法。
5、其他環境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內容包括環境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生活、運動、家園共育提示:詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關的內容或活動,并注明內容呈現或活動開展的具體方法。
●“單元主題活動”幼兒用書的匯編工作已經展開。
一、開展競賽性活動,提高了幼兒的各種能力
本學年我們結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動,我們采用向課本學、向社會學的方法,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與。
1、組織各種比賽活動。本學年我們先后組織了幼兒文化藝術節的開幕、“秀我風采”幼兒才藝展示,“三八”我愛媽媽活動、慶“六一”文藝活動、春游親子放風箏親子活動,在祖國六十周年之際,我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動,我園教師的詩歌朗誦由電視臺新聞媒體進行了多次報道,并給以高度評價。
2、積極參與各種競賽活動,取得了可喜的成績。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽,取得了可喜的成績:有一半以上幼兒獲得金獎,其余幼兒獲得銀獎、銅獎。在“輝煌六十年 童心繪祖國 ” 書畫創作大賽比賽”中更是成績可喜,在所有參賽孩子中,我園幼兒的獲獎人數最多,獲獎名次最好。一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
二、家園雙向互動,促進了幼兒的身心發展
本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計劃,認真實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關注幼兒園生活的主動性,引發家長參與幼兒園活動的積極性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
1、保持家園密切溝通
本學期我們召開班級家長會,家長會是以班為單位用小型座談會的方式進行交流。小型座談會的特點是人員少,氣氛寬松,針對性強,老師和家長都能充分地達到解決問題的目的。特別家長之間的交流,互相之間的教育啟發,更具說服力。
2、及時落實信息反饋,實現家園合作育人
本學年以家園聯系手冊為補充,促進幼兒的健康發展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄,這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。
3、充分發揮《家園聯系欄》及《家園小報》的窗口作用
《家園小報》和《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現了各班教師的創新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長往來”這些新穎別致的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經常看到家長駐足在那兒觀看,使《家園聯系欄》活了起來,產生了最佳的互動效應。
三、重視安全管理,創建了平安校園
本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,并督促門衛把好大門關,杜絕幼兒走失現象的發生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們為各班制作相關光盤,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發生。由于防范措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發生。
重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質量。加強對幼兒的膳食管理,保健老師根據幼兒所需合理調整各種食物的數量和營養搭配,定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。11月在膳食委員會成員的協助下,我們完成了對《幼兒膳食情況》的家長問卷,發現問題及時與保教老師進行溝通,并協商改進,得到了幼兒家長的好評。
重視衛生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延,衛生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發現有發熱的幼兒入園,及時送醫院就診或隔離觀察,并立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有發熱的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用宣傳園地定期向家長進行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。
做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,蒙班已經投入使用了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅持每周定期衛生檢查和不定期衛生抽查工作,確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環境。
以上成績的取得,真誠的感謝領導班子精誠團結,配合默契,務實創新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒的輝煌!
總務工作總結 篇5
本學年是總務處工作最繁忙的一年,xx年9月是學校的百年華誕,繼xx年4月底學生宿舍樓和食堂綜合樓動工以來,學生宿舍樓于10月初竣工交付使用,食堂綜合樓也于x年3月初竣工交付使用。本學年初,學校又圍繞創國家級千所示范校這一中心開展工作,學校總務處在學校黨委和學校行政的領導下,通過全處職工的共同努力,同心同德,基本圓滿順利的完成了各項工作任務。
-、狠抓政治思想、突出服務育人
總務工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。要做好這樣工作,作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的好思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。基于這一點我們加強了對職工的思想素質教育,除按規定參加學校每周星期二的政治學習外,本期我處還按學月召開一次處務會,各小組匯報上學月工作完成情況,找出不足之處,同時安排下學月工作。我們提出:無論是職員還是工人,對師生均應主動熱情微笑服務,在任何情況下均不得與師生爭吵,要提高服務意識,為學生樹立良好的自身形象,真正起到服務育人的作用。網-
全處職工團結協作,各小組之間分工合作,相互支持,不互相推委,成為各項任務得以圓滿完成的保證。
二、齊心協力、為簡中后勤工作再創輝煌
本學期我們圍繞學校教育教學工作及創全國千所示范校開展了以下主要工作: 1、根據學校布置,我處修改了《總務主任(副主任)職責》等各種崗位責任制1;《簡陽中學校產賠償制度》等17項管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統管理條例》、《食堂獎懲條例》等5項制度;準備了預算外用款計劃報批表、預算通知書、會計季度報表、決算報表等8項材料;完成《校產登記冊》等各種清冊4項;正在完善的有:校園總體規劃、新科技樓效果圖、總務工作特色內容、校園沙盤等5項。
2、假期我們組織人力對各教室進行了全面維護維修,更換了兩個班的桌凳,并在本學期開校前即準備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學必須物資。
3、嚴格執行收費制度,按規定收費,不亂收費,亮證收費。與銀行聯系組織開校收費收款工作,同時在開學前要求各班相對集中報到,有組織地注冊,使開校收費未出任何差錯,保證了學生能順利的按時入學。
4、二月底,學校投資萬余元為新食堂添置了900mm天燃氣爐具兩臺,760mm爐具三臺,三樓職工食堂三孔灶一臺,一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機,大大改善了食堂的工作環境。
5、2*年2月底,繼學生宿舍竣工以來,又一幢投資*余萬元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。三月,學生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓,投資近x萬元新購置學生條形餐桌100張,園形餐桌28張。各類餐具40件,同時設置了教師餐廳一個,客餐餐廳一個,雅間兩個。從此改變了過去教師無餐廳,學生吃飯到處游的局面。除保留了過去食堂的飯菜品種多價格低廉等特色外,也給師生一個舒適的就餐環境,使老師和學生能在緊張的教學、學習得到松弛。
總務工作總結 篇6
首先感謝全體教職工和學校領導對總務工作的支持和配合,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在一年里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了康城學校的種.種榮譽,雖然總務處工作是復雜,而又繁瑣服務性工作,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的必要條件。我們在做好日常各項后勤保障工作的同時,在暑期做好學校的校舍維修和學校擴班設備的接收,安裝,驗收,保證學校的安全和教學工作的順利開展,雖然我們做了一些工作,但離學校領導對我們的要求還有很大的差距,還要更加努力工作,現將本年度的總務工作總結如下:
后勤保障工作
本學期有許多教師開公開課,和區的教研活動,總務處總是積極配合教導處作好各項接送和接待工作,準備好教學物品,教室,桌椅以及教具,有些還需要自己動手做,這給我們的工作帶來了一定的難度,但我們總是想方識法安排人員盡的努力滿足教師的要求,本學期學校有許多的大型活動,如學校的開學典禮;運動會;植樹活動;英語節活動;我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項準備工作,使每次的活動順利舉行。
二,校舍維修建設
我們學校雖然是一所新開辦的學校,但由于建造單位在設計上的不合理和用材,施工等方面的原因,學校成立至今才兩年多就有許多問題暴露出來,尤其是學校的多功能教室,可以說幾乎沒有使用。總務處去年對其改造方案,工程量等報教育局審批申請對其進行改造,今年區財政同意撥專項,暑期總務處在教育局基建站指導下進行了多功能教室的改造。當然這里有許多不為人知的辛苦,因為到目前為止我們的學校還未真正的驗收,所以也沒有任何的建筑圖紙和材料,所以光為圖紙就來回跑了好幾次廣廈建筑公司,協和房產,高校設計院。施工期間更是每天到校對施工單位的施工要求,施工質量進行監督,另外我們還對三樓的301,302辦公室的屋頂進行了改造,整個陽臺也全部貼瓷磚,410,411鋪了木地板;油漆全部教室門及更換所有的門把手,整個面貌有了很大的改變。
另外韓國學校搬走后,遺留下許多問題,如墻壁的重新涂刷,損壞門窗的修理,更換,教師和辦公室的清理,一些不必要的隔斷的拆除,整個小學部的打掃,還有費用的結算等等。通過幾個月的努力,更換教室門15扇,油漆所有的123扇門,整個教室,辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護膜;整個消防管系油漆煥然一新,目前已基本做好了小學部搬移的準備工作。
另外我們按照心理老師的要求對心理咨詢室進行了分隔,布置,購置了辦公櫥柜和必須物品,安裝了空調;檔案室加裝了防盜門窗,安裝了空調,添置了必要檔案柜和辦公用品;對行政樓東面整個墻壁進行了防水處理;
為了迎接幸運星俱樂部的學生,在學生宿舍安裝了8臺空調,電風扇及洗臉池;在風雨操場改造了男女廁所和改建了可供8人同時洗澡的浴室,大大地改善了學生的生活環境;安裝了十套多媒體投影儀;調整了部分教室和教師辦公室,保證了開學后學生的正常上課和教師辦公。
三,校園文化建設,綠化建設
今年是我們學校建成的第三年,第一年所有的綠化都是由開發商種植,由于開發商在學校綠化上的投入較少,再加上種植時期天氣較熱,管理及澆水沒有及時跟上,造成了樹木花草的死亡,盡管我們也一直要求開發商及時補上,但還是未能很好地改善學校的綠化環境。x年學校開始投入較大的財力種植各種樹木,學校開展的植樹節活動得到了全體師生的積極響應和學生家長的大力支持,使學校綠化的整體面貌有了一個很大的改變,通過這樣一個活動也增強了學生自覺愛護綠化的良好習慣。
今年,總務處在王校長的直接領導和參與下,對學校的綠化建設加大了力度,區財政給我們學校的全部綠化專項費用為95200元,其中我們綠化的購置費57054元,學校的綠化養護費為36000元,另外我們還購置了大量的花盆及其他花卉,同時還得到了學生家長的大力支持。今年的具體種植情況如下;在學校的南大門處種植了一棵樹經為35cm和二棵為28cm的香樟樹,4棵合歡樹分別種于體育場的南面和中學部的庭院內,在庭院內還種植了一棵樹經達20cm的桂花樹及三棵紅楓樹,給庭院的景色增添了許多生機,也散發著迷人的幽香,在學校的主干道東側,我們克服了地方小,地質差,不易成活的種.種困難,自己動手用木板做成圍欄,不僅起到了泥土流失的作用,而且也起到了美化校園的作用,此外在學校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1、2米的800棵珊瑚樹,起到了阻隔灰塵和美化校園的作用。與此同時我們加強了辦公區域的綠化建設,購置了幾十盆的散尾葵,國王葉子等一些熱帶植物,使走廊充滿了生機。
四,食堂管理
學校的食堂好壞直接關系到每一位師生身體健康,關系到整個學校的正常運作,隨著學生人數的不斷增加,對食堂的管理工作提出了更高的要求,雖然學校的食堂是由其他單位承包的,但作為總務主任而言,首先要確保學校食堂的安全這是致關重要的,所以我總是盡可能的對食堂的進貨質量加以檢查,強調質量的重要性,加強對食堂衛生和個人衛生方面的要求,嚴格按照食品衛生操作要求進行操作,對教師和學生提出的合理建議及時告知食堂操作人員;。一年多來,由于食堂工作人員的努力,師生普遍認為食堂伙食令人滿意,同時也得到了上級有關部門的肯定。
五,財務,財產管理
本學期我們嚴格按照嚴格根據上級的規定,執行收費標準,規范收費程序和使用票據,規范一切收費行為,與校長室一起做好各項消費開支,杜絕浪費。財務人員在規范工作的同時,要加強與結算中心的聯系,保證學校財務符合上級工作要求。
本學期在校產管理方面,嚴格按照教育局的ete管理軟件做好對學校財產作好登記,編碼等工作,確保學校財產帳賬相符,帳物相符,使學校的財產管理工作能夠順利完成,
總結本年度的工作,確實還有許多的不足之處,比如在服務方面未能很及時的滿足教師提出的要求,管理方面也有存在一些松懈,有些制度還不夠完善,也需要改變自己較為生硬的工作態度。同時也希望各位老師提出寶貴意見,在今后的工作中加倍的努力,不斷地提高自己的管理能力和管理水平。
總務工作總結 篇7
在學校領導的正確帶領及總務后勤人員的共同努力下,一個平安祥和的20xx年過去了。為啟發今后的工作思路,提高今后的工作效益,修正以往工作中的不足,不斷發展和創新學校的總務工作,現把這一學期總務工作作如下總結。
一、數據體現管理方面
1、人員方面
20xx年度學校總務管理人員3人,負責學校的總務后勤工作的協調及管理。持證上崗保安人員6人,實行24小時值班巡邏制度。保潔人員7人,負責全校的清潔衛生工作。工程維修人員2人,持證電工1人,負責校內設備設施及時維修。食堂持證工作人員20人,負責全校1500多人的午餐。綠化養活人員4人,負責校園內的綠化養護及更新。
2、維修方面
本年度物件維修約600余次,更換約200余次。負責監管外來人員大型施工2次(階梯教室裝修,校舍粉刷)。
3、安全方面
本年度將校門口原來的2個模擬線路攝像頭更換為數字攝像頭,并加裝了1個數字攝像頭,一臺硬盤記錄儀。加強了校門口安全的監察。更換到期干粉滅火器65個,外場4個消火栓補漆。
4、檢查方面:本年度自查自糾41次,大檢查9次,聯合檢查4次。發現消防安全隱患2處,遞交整改報告2份。
5、事故方面:本年度職工意外事故0起,學校安全事故0起,投訴0起。
6、評審方面:完成學校年終考核,資質審核,安全文明校園測評,優秀門衛室評選,民辦學校測評共5項。
7、協助方面:完成教育局布置的總務工作11起。向教育局發文9篇,街道安全辦發文6篇。
二、學校常規管理方面
1、優先服務意識
本學期有許多教師開設公開課、參加區教研活動,經常需要準備教室、課桌椅以及教具,這給我們的工作帶來了一定的難度,但我們及時安排滿足教師的要求,及時維修水、電、門、窗及課桌凳和花草養護等。13年度學校有許多的大型活動,我們總是盡可能地提前做好各項準備工作,使每次的活動順利舉行。
2、食堂管理監督
學校的食堂好壞直接關系到每一位師生身體健康,關系到整個學校的正常運作,所以我們總是盡可能的對食堂的進貨質量加以檢查,強調質量的重要性,對教師和學生提出的合理建議及時反饋食堂操作人員;平時對食堂衛生和個人衛生進行嚴要求,嚴格按照食品衛生操作要求進行。一年來,由于食堂工作人員的努力,食堂伙食令人滿意。
3、安全制度落實
為了學校師生的安全和教學秩序的正常進行,我們強化了對門衛保安的管理,制定各種制度,嚴格執行外來人員及學生家長來訪登記制度。經常在周工作計劃中要求班主任加強對學生進行安全教育,提高自身的安全意識。13年未發生重大安全事故。
總務處結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全預案、消防安全預案、傳染病防治預案、自我逃生演練、學校常規值班管理、門衛管理、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到校行政領導和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,明確了各類人員的安全責任。
4、資產加強管理
在學校資產管理方面,我們克服了困難,加強資產管理,做好資產清點。對學校新增固定資產先驗收,再根據憑證一一登記,輸入電腦資產管理系統。同時還要盡量滿足教師領用物品的要求,做好對學校財產領用登記工作、學校財產清查、整理工作,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。
三、后勤服務管理方面
學校是培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊、校服及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持做好教師各類服務工作。
4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
5、做好校園衛生環境工作布置,加強巡視、檢查工作,發現問題及時處理,使廣大師生在清潔、干凈、美好的環境中工作與學習。
四、安全衛生管理方面
學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一年來,我校未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下2方面工作:
1、在全體保安人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,保安人員工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經允許不能進校,每天學生放學后,保安人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。并將檢查情況作好記載。
五、日常工作中的反思
1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在明年加強管理。
2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,通過制訂保潔人員崗位責任制,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的情況下,在學生發展部的支持協助下,經常性組織學生進行逃生演習。
4、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力
回顧這一年的工作,我們緊緊圍繞學校的中心工作,規范總務管理,堅持勤儉節約的原則,把“務實、高效”的工作作風落到實處,在各室的緊密配合及全體老師的大力支持下,總務處全體人員齊心協力、同心同德,充分體現了良好的團隊精神,以為全校師生教育教學、生活、后勤服務為已任,盡心盡力為教育教學保駕護航。一年來,我們在工作中不斷地磨練自己,開拓自己,不斷地增強服務意識,做好巡視服務,從工作中尋找自己的樂趣,從成功中安慰自己,從教師的頻頻點頭中分享喜悅,從學生的進步中提高干勁,不斷地完善自己。在此也非常感謝老師們平時善意的提醒和良好的建議,這種主人翁意識使我們的工作能更上一臺階。汗水不會白流,我們終于從教師的笑容中得到答案,感謝領導、感謝老師,我們會繼續努力!存在不足和得罪之處,還請各位領導和老師多多包涵,多加指導。
總務工作總結 篇8
后勤工作的最終目的為教育教學服務,在優質服務的情況下,20xx年我校中招突破歷史新高,學生輟學現象從普遍到個別,到目前為止,幾乎無輟學現象,還有原輟學現在返校的學生,當然距離社會、家長、師生的要求仍有差距。回顧20xx年后勤工作,認真總結經驗,查找不足,努力在20xx年度后勤服務質量更上一個新臺階,更好服務教學。現將總結如下:
一、優質服務的取得離不開上級領導、支持和指導。
(一)、優質服務的取得離不開上級領導,在上級的領導下,20xx年保質保量完成了上級布置的各項工作,如:20xx年年度決算、20xx年度預算、年報統計、基礎教育統計、各月經費報表、對貧困寄宿生生活費得得發放、業務知識培訓、校舍安全排查維修維護、食品安全、健康衛生,在上級領導下,使我校的后勤工作做到有條不紊的進行。
(二)、優質服務的取得離不開上級領導的支持,20xx年在上級領導的大力支持下,我校師生的工作、學習、生活環境較以往有了很大改善,如:20xx年初上級領導多方籌措資金為我校配備茶爐,結束了多年來我校師生的飲用開水問題;20xx年教室黑板進行部分更新,學生上課時不再因反光造成學習效率低的情況;20xx年冬季來臨之際,上級領導籌措資金為我校師生的教室、辦公室配備了電熱器,使師生有了一個溫暖舒適。當然,我校今后仍需要上級的支持,如:辦公室漏雨,使多媒體教室無法正常上課,我校主干分支年久老化,有諸多的安全隱患,影響師生工作和學習。
(三)、優質服務的取得離不開上級領導的指導,20xx年在上級領導的指導下,我校后勤服務意識、質量有了突飛猛進提高。如:經常性的進行業務知識培訓,經費集中審計等多種形式的培訓;百忙之中抽出時間經常性來到我校指導工作,經費收支普查,固定資產集中檢查等多種形式指導工作;服務之星的評選等,使我校的服務質量有了大幅提高。
二、同志們的幫助和配合,也是后勤服務工作有力支持,我校校長經常說,學校是大家的,學校的發展需要大家的共同努力,我校的全體教職員工群策群力,共同努力下,我校后勤服務質量得到了有力支持。
(一)、20xx年9月份,對貧困寄宿生的資格的認定工作中,我校接到上級通知,立即召開了以校長趙文彥帶領下,全體領導組及教代會成員認真學習了有關政策信息,然后召開全體教師會議,布置工作。全體教師犧牲星期天,奔赴各行政村,各村民委員會和部分群眾代表,進行了公開、公平、透明的資格認定,并予以公示。在全體教師的共同努力下,把黨的惠民政策落實到位,讓黨的惠民政策做到家喻戶曉,把這項工程辦成陽光工程。
(二)、20xx年,全體教職員工以教代會為代表對我校的財務進行監督檢查,我校的財務工作做到了公開、透明,同志們無意見。在進行實際經費執行中,同志們提出合理化建議,是后勤工作少走彎路,并且由于我校經費有限,同志們都能自覺節約,如:人走燈滅,水管或水龍頭壞了我沒發現,同志們即使告訴我,我及時維修,減少了浪費。有時同志們犧牲星期天進行義務勞動。
(三)、同志們的理解。
同志們在節約的基礎上,能自己解決,盡量不花錢我們自己解決,同志們進行義務勞動。但如果在經費緊張的情況下,不得花時同志們都能理解和給予支持,如:在安全方面經費支出,同志們給予充分理解和支持,今年我校添置了大量消防器材;在改善學生取暖條件時,實際購置電熱器經費時超出上級撥付取暖經費,為了學生,同志們都能給與理解。
三、各級領導、支持和指導下,同志們的幫助和配合下,如果自己努力不夠,后勤服務工作也不可能得到高效實施。
(一)、向有經驗的同志請教、自己工作體會及不斷的學習,通過近期的學習和討論,我個人認為:提高服務質量,我們應做到眼明、腿勤、手快加巧干。比如:
日常工作中,把需要做的事情記到本子上,即可以做到對每件不遺忘,也可以清晰區分輕重緩急。
在平時的工作中,每天早上對校園進行一遍巡視,如有問題及時向領導匯報或立即整改,做到防范于未然,根除安全隱患,或者是水龍頭壞了立即維修,節約資源。
(二)、提高思想認識
學校的財務工作是保障學校各項工作順利開展的基礎。思想上要不斷提高認識,才能保障學校各項工作的順利開展,財務工作者要做到干一行,愛一行。轉變思想觀念,由管理型向服務型轉變,不斷增強服務質量。
(三)、端正態度
服務態度決定了服務質量。在日常工作中,有一個謙虛、認真、不驕不躁的態度,貫徹上級指示精神,結合本校的實際,熱心為廣大師生提供服務,在師生遇到困難時要主動積極地予以幫助,對師生政策方面地疑問,耐心予以解釋。
別人是一面鏡子,從別人的意見和建議中,才會發現自己工作中的不足,只有師生提出的意見和建議虛心接受時,自己工作才會不斷提高。
(四)、積極行動
熱愛本職工作是做好一切工作的出發點。工作上,沒有最好,只有更好。
1、不斷認真學習有關財經法規,提高政策水平,增強法律意識,時時、事事、處處執法守規,做好本職工作。
2、不斷學習有關業務知識,并向有經驗的同志學習,提高業務素質,結合工作中出現的新問題,努力探索,創造性的開展工作。
3、堅持原則,更好的改善學校內部管理,提高資金使用效益,在平時的工作中運用所掌握的會計信息和會計方法,積極進言獻策,在學校財務管理及預算執行中存在問題,及時向學校領導匯報,并提出解決問題的方法和建議,供領導參考。
4、進一步完善各項財務制度,做到有章可循,為做好服務工作提供有力保障。財務工作與學校的每個人的切身利益息息相關,只有讓大家明白各項制度規定,才能便于大家理解和支持財務工作。
5、團結協作,不怕麻煩、不怕冷眼,積極尋求協作,共同完成上級交辦的各項任務。
6、后勤工作,千頭萬緒。今后在工作中,把工作理清思路,哪怕不睡覺盡可能把當天的工作做完,或者犧牲星期天來完成各項工作。
7、認真完成單位領導和上級交辦的任務。
回顧20xx年,我校后勤服務工作取得很大成效,但仍有差距,我校迫切希望教體局、鄉中心校領導繼續給予領導、支持和指導下,使我校的校舍方面存在的影響師生工作、學習、生活的問題,在20xx年得到改善;自己在以往工作的基礎上,查缺補漏,更加努力,我校的后勤服務工作取得很好的成效。
總務工作總結 篇9
學校緊緊圍繞貫徹黨的xx大精神,努力實踐學校確立的“以人為本,全面發展,德育見長”的辦學理念,各方面的工作都取得了長足的發展,圓滿完成了學校期初制定的工作計劃。可以用四個字的來總結它,即“有序發展”。首先是這學期來,學校各方面的工作都在發展,都有進步。其次是學校的發展主線清晰、重點擊破、目標明確,高效有序地朝著預定目標一步一步前進。主要體現在:
一、達標工作全力以赴。
這學期來,學校朝著“爭創一級達,爭當一流學校”目標邁進一大步。
首先,全校教職工思想統一,工作勤奮,都能以“志存高遠,追求卓越”的思想境界來開展各項工作。學校各處室按照一級達標的新標準,發揮聰明才智,創造性地開展工作,已完成各項指標材料的歸檔,一級達標申請報告、學校的自評報告、各項材料的目錄均已定稿,學校簡介、教學、教研等錄像專題片也制作完畢,近期,學校將把這些材料送市審閱。
其次,教師素質是辦一流學校的關鍵,一學期來,學校重視師資隊伍建設,抓好教師專業成長,強化教學常規檢查,規范教師教學行為。為了加快新教師的成長步伐,學校按照“壓擔子,指路子,出點子”的原則(壓擔子:對新教師,我們大膽使用,不保守,充分發揮他們的積極性;指路子:引導新教師的成長方向,促進他們的專業發展;出點子:實行新老教師結對,實現師徒共同發展),對青年教師進行培養。為了解學校老師的教育教學水平,學校向學生作問卷調查,從結果來看,學校不管是新教師,還是老教師,都能緊緊圍繞“愛生、敬業、求實、博學”的教風,有序地開展教育教學工作,使學校的教育教學質量穩步提高。
其三,圍繞一級達標的硬件需求,學校完成了教學樓、圖書室、農村遠程教育二室改造;學校實驗室鋪設和校花壇裝修;綠化帶的規劃和種植。校園變了,我們環境美麗了,新望臺小學正以嶄新的面貌呈現在世人面前。同時學校的教學設備也不斷完善,更現代化了,學校除了教室配備多媒體設施外,現在正著手籌備舞蹈室,為全校師生提供更優良的教學環境。
二、德育工作成效顯著。
這學期,學校提出“提高學生自我管理能力,共建和諧校園”的德育工作思路。
首先,學校提出要以學科教學為主陣地,努力挖掘課堂中的德育資源。經過一個學期的實踐,廣大教職工,特別是一線老師已經充分認識到,教育不僅僅是要傳播科學文化知識,更重要的是要教會學生如何做人,如何從“學會”向“會學”轉變。從深入課堂聽課情況來看,學校相當一部分老師的課堂教育教學都能堅持“以人為本”,充分肯定學生的優點,經常鼓勵學生,將課堂教學和道德教育有機結合起來,貼近學生的生活實際和心理需求,真正讓學生去體驗、感悟、探索和創造,這樣的課堂才是學生快樂成長、和諧發展的樂園。
其次,學校倡導以班集體教育為主渠道,注重自我完善。在學校的倡導下,學校班主任都能充分發揚教育民主,創設寬松、和諧、開放的班級教育環境,都能根據班級具體情況,發揮學生的聰明才智進行高效能的班級管理,確定富有班級個性的班風,制定自己的班級公約,開展由學生自定主題的主題班會。一些班級實行學生干部競爭上崗,班級中人人有事做,事事有人做;常規管理放手由學生組織實施,讓學生在自我管理中培養做人的尊嚴感、道德感、責任感。一些班級探索出了特色鮮明的管理方法,如班委輪換制、班長組閣制等。這種由學生心底流淌出來的班級精神,最能叩擊學生心靈,其效果遠遠超過了空洞的說教。
其三,學校重視德育科研,在設立“提高學生自我管理能力,共建和諧校園”的校本課題基礎上,組織多位老師參與縣德育課題的專題調研,取得了好成效。
其四,學校開展多種形式的德育活動,鍛練學生的能力。一學期來,學校以人本主義教育思想為指導,根據青少年的身心特點,以德育實踐為主體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學生在活動和實踐中體驗感悟,從而發揮學生主體作用,培養學生自我教育,自我管理能力。如:學校舉辦科學藝術節活動,培養學生組織協調能力,發展學生個性,陶冶學生情操;開展一些與學科教學相結合(比如:科技創新大賽,作文,詩歌創作比賽等)的活動,培養學生創新意識、科學精神和實踐能力。
三、課程改革有序推進。
新課程改革全面推進。伴隨著新課程的實施,新的教育教學理念不斷地深入師生的心中,學校的課堂正在悄然發生著變化,師生們正以飽滿的精神投入到課改工作中去。
一學期來,學校課改培訓重在實效,新課程理念深入人心。學校一方面組織教師積極參加國家、省、市、縣各級新課改培訓(本學期走出學校去參加培訓的老師累計達20人次),另一方面加強校本培訓,通過觀看課改光盤、專題講座、案例分析、示范教學等形式加強對課程理念、課程標準的理解,掌握課程研究、校本課程開發的基本方法。通過培訓,老師們無論課程理念、科研水平,還是教學素養、教學技能等方面都受益匪淺。
一學期來,學校課改工作扎實高效,教科研成績顯著。學校被確認為“”重點課題《農村遠程教育》項目校;學校順利通過了農村遠程教育市級樣本校的驗收,校本課題《發揮計算機在小學教育管理中的作用實驗研究》成為我校的亮點被全市推崇;學校申請國家級科研課題《農村遠程教育實驗研究》獲得批準并已立項;英語組國家級課題《報刊閱讀輔助教學》研究逐步深入。
一學期來,學校課改工作開展順利,課改教研活動豐富多彩。學校通過教學常規檢查,學生調查問卷,教研組、備課組活動抽查,新老教師結對考核,確保課改工作的順利開展,并得以落實。同時,學校開展了一系列課改教研活動,幫助老師從落實課改精神、端正教學思想的高度去把握教材。
四、教師班子團結奮進。
要讓老師把集體當成家,學校首先要把集體辦成家,把每個老師當作集體大家庭的一員來看待,倍加關心愛護。
一學期來,學校領導班子工作思路清晰,思維敏銳,圍繞“爭創一級達標,爭當一流學校”的目標,班子成員之間工作上相互尊重,相互支持,形成一條心,擰成一股繩,團結奮進,開拓進取。
本學期,由于新課程改革的推進,學校老師有的跨年段教學,有的跨學科教學,有的工作量巨大,有的兼做學校多項工作,這種情況下,老師們依然保持很高的工作積極性,保證各項工作順利完成,經受住了考驗。
銘選中學是一個團結奮進的集體,人際關系和諧,廣大教職工工作積極性高昂,在這樣溫暖的集體里,大家工作心情舒暢,誰也不好意思不努力工作,誰也不能不努力工作,大家都能任勞任怨。任務分配下去,大家不分輕重,都能認真去做,從不推脫,就像集體作戰一樣,大家真正把銘選中學當成了自己的大家庭,真正同這個集體榮辱與共。
總務工作總結 篇10
本學期,我園以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作標準,明確了 以人為本,個性發展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心 的辦園理念,使幼兒得到了健康發展,教師整體素質得到了極大的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成 敬業、團結、務實、創新 的園風,為使今后的工作更優于往年,現將本學期工作總結如下:
一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。
1、加強學習,提高素質。為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作責任感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養。
2.通過多種形式進行業務培訓。一是組織教師積極開展園內公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,通過學習參觀,對我園教師今后區角環境創設、區角游戲活動創設起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優質課視頻,定期讓大家觀看學習,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚 為人師表 應當具備的品格。
3.共同學習用理論去指導自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高。
4.注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養。鼓勵骨干教師以自己的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發展,因此對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據大家的調整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導,遇到哪位老師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業化成長。
二、 加強教研力度,提高教學質量
1、加強教研活動,優化課堂教學。
(1)開展互學互評活動,通過園本課程、優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節,青年教師要虛心主動地向有經驗的教師學習,提高教學能力。
(2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數不是很多,所以我們就從網上下了一些優質課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的目的。
(3)積極組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質,時刻提醒教師 要給孩子一滴水,你必須要有一碗水 ,促進教師專業化成長。
2、規范班級管理,重視班級建設。
(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行為習慣的養成。
(2)重視幼兒的創新精神和實踐能力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發展目標,讓幼兒在快樂的生活、學習中獲得發展。
(3)嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發展。激發幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。
(4)根據教材內容,師生互動地創設與季節特點相適應的主題墻飾,動態地反映出幼兒學習、成長的過程。
(5)重視種植區、建筑區等區域的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。
(6)重視心理健康教育,為幼兒創設良好的生活環境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環境,促進班級幼兒健康和諧發展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長
隨著社會的發展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。
(1)定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。
(2)組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流,形成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構建和諧教育,努力打造 幸福幼教 品牌,根據區教育局計劃安排,我園于20__年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,內容包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等。活動的開展加強了家園合作。
(4)我們還每月派發家園聯系手冊以及幼兒膳食調查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現,加強家園聯系。
總務工作總結 篇11
在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學期,在縣教委的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園取得了驕人業績:在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎,周紅梅園長被評為先進個人;在工會工作評比中獲一等獎,袁光玲老師被評為“師德標兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳……成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現將本學期工作總結
一.明確辦園方向,推行目標管理。
本學期,我們統一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準,在硬件方面做了更新和完善,配置了現代化的教育教學設施:總園新增設一個活動室,分園添置了消毒柜和空調等設施;在軟件方面,班子成員團結協作,各負其職,勤政廉政,創新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領導集體,構建了一個科學的管理網絡,形成了園長統一領導,分級管理,各職能部門分工負責,園長監督的互動式管理網絡,促進了各級組織積極發揮其職能作用,使全園各項工作協調運轉:黨支部加強了對工會、團支部等組織的領導,并充分發揮黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰斗核心;工會積極發揮了橋梁紐帶作用,積極創建了教職工之家,依法維護了教職工的合法權益,推進了幼兒園的民主建設;團支部參加了“青年文明號”的創建,并且針對年輕人特點,開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團員的思想業務水平,使許多年輕教師成為思想紅,業務精的教學能手;婦女會繼續開展了“巾幗示范崗”活動,以優質的服務,優秀的業績回報幼兒、家長和社會,得到了社會各界的一致贊譽。同時,園內的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績。
在園務管理中,我們還實施了目標管理,園長與教育局簽定目標責任狀、教職工與園長簽定目標責任狀,學期末根據目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了有關規章制度和崗位責任制,在去年“四制”改革的基礎上,進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結果與年終考核、調資、職評等掛鉤,充分調動了教職工工作的積極性。
二.更新教師觀念,促進整體優化。
我們還從轉變教師觀念為切入口,強化素質教育意識,教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣傳實施幼兒素質教育的重要性和必要性引導教師思考素質教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內涵,幫助他們逐步確立現代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層面的領先性。同時,我們引導教師加強職業道德修養,鼓勵教師參加各類文化業務培訓,抓實教師的業務理論學習,并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領全體教師苦練教學基本功,在上學期教師技能普遍提高的基礎上,進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能力,并且認真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環節。本學期,我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優秀課評比獲一、二等獎的好成績。
為提高我園的辦園水平和保教質量,創出特色幼兒園,本學期,我們進一步明確了教科研的預期目標,為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍,并利用專題講座、參觀培訓、報刊學習等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性,使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業務素質、落實《幼兒園教育指導綱要》精神,提高保教質量、促進幼兒身心和諧發展的有效途徑。
為了完善我園教育科研的開展,我們還制定了全員繼續教育管理制度。由教科室出面組織,定期對全園保教人員進行培訓, 針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法,并定期對階段研究工作進行總結,提供適時指導,促使保教人員自覺投身科研活動,多出成果。同時,我們還制定了科研工作常規和學期、月、周科研活動計劃,每次活動均有詳盡記載,并作為考評教師實績的重要內容、評選先進教研組的重要條件、表彰獎勵教師的重要依據。
總務工作總結 篇12
20xx年是不平凡的一年,金融危機肆虐、新中國成立60周年、哥本哈根會議召開、房價在泡沫中繼續瘋漲„„這一年,寒冷中透著溫暖,危機中孕育著良機。在年終歲尾,新年伊始之際,我們仔細梳理一下20xx年的工作和生活,盡管仍有“蝸居”的不如意,盡管仍有“蟻族”的迷茫和困惑,但我始終相信溫暖已經在每個人心底扎根,這是20xx年的希望,也是20xx年繼續前進的力量。
一、回顧20xx
對于我來說,20xx年可以說是人生的一個轉折。結束了為期2年的日本研修之旅,帶著公司的信任和期待回到上海分公司。是否能夠勝任將來的工作,是否能夠發揮所長,把2年來所學的知識運用于實際工作中,是否能夠在工作中實現自身價值,是否„„就是在這樣的忐忑不安中度過了20xx年的最后2個月。也是在2個月的迷茫與反省中,漸漸找到了方向,明確了今后的工作定位。在公司臨港倉庫即將運營的大背景下,業務開展急需營業人員,所以在進公司之處被分配到新成立的營業部。由于之前沒有從事過營業相關的工作,對于營業基本沒有概念,相當于一張白紙,開營業會議時就像是在學校上課一樣,基本上是被動地接受,對于營銷方案也不能提出一些有建設性的建議,而現在的情形要求我們最大限度地開發更多的客戶源以開展臨港倉庫業務,而我卻感覺不能勝任此重任。所以,有一段時間有些消沉,對自己的能力產生懷疑,也開始考慮營業的工作是不是真的適合自己。也正是在這個時候,公司欲建立獨立的總務部,因此,從20xx年開始正式接手了總務工作。新的一年新的開始,希望工作方面也有新的進展。
二、展望20xx
總務作為一個的綜合管理部門,集行政管理、人事管理、總務后勤管理于一身,是公司有序規范發展中不可缺少的組成部分,為提高公司的管理水平,凝聚企業團隊力量,給員工營造一個良好的工作環境、氛圍,新年伊始,擬定以下工作目標:
1、協助公司領導,完善、制定公司規章制度,并執行貫徹公司規章制度。
2、加強對新近員工的業務培養。
3、加強溝通:與員工面對面解決問題,使員工工作有章可循,做到違紀有據可查,使他們了解、支持后勤工作,取得了良好的效果,并注重后勤質量的提高。
4、能很好地履行崗位職責,辦事效率的提高。
5、控制成本,節約開支。
6、按時按質完成上級交辦的其他任務。
三、工作建議
行政人事總務工作對一個正在成長和發展的公司而言,是非常嚴峻而重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好工作的項目較多,因此需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政人事總務部工作成敗的關鍵。
總務工作總結 篇13
20xx年4月28日我無比激動地進入了蘇州云普通訊技術有限公司,至今已經8個月有余。在這8個多月的時間里,我在云普通訊學到了很多專業知識以及做人的道理,為此我做一下20xx年的工作總結和20xx年的工作計劃。
一、20xx年工作總結
(一)、以人為本,優化創新,尋求人力資源管理新突破
1、人力資源戰略管理
行政人事部結合公司的發展規劃和領導經營管理理念,在20xx年下半年開始搭建公司的人力資源管理體系,初步完成公司人力資源6模塊3個模塊的建立,即招聘與配置、勞動關系管理、薪酬與福利,從真正意義上把公司從以前的人事管理提升到目前的人力資源管理。行政人事部的角色也從以前單一的行政人事管理、控制,演變到目前的服務和協助各部門管理的角色。
2、《員工手冊》修訂
20xx年8月,行政人事部根據推行的《考勤休假管理規定》、《人事聘用管理制度》,及公司正在執行的各項制度,修訂《員工手冊》,使員工進一步明確工作中的獎罰準則和行為規范。
3、員工招聘和入職管理
A、招聘管理:根據公司發展需要和人員配置要求,及時做好人員招聘及現有人員潛力工作開發。
(A1)離職率%=離職員工總數÷(年初員工總數+年末員工總數)/2100% 15%=6÷(34+47)/2100%
(A2)招聘到崗率%=實際到崗人數/招聘人數100%
86%=18/21100%
20xx年,公司的發展處于初創期和上升期的中間階段,年度離職率為15%,到崗率為86%。行政人事部采用多元化招聘手段,建立合理的招聘渠道,目前與智聯招聘、前程無憂、圓才網聯系,注冊招聘網站,與蘇州大學建立了招聘關系,同時建立《員工招聘申請表》,嚴把面試關,為公司員工整體素質的提高和進一步提升企業形象打下了基礎。
在此基礎上,行政人事部盡可能節約成本,使人盡其才,在達成招聘目標過程中,對各部門的人力需求進行必要的分析與控制。使人事招聘與配置工作做到三點:“滿足需求、保證儲備、謹慎招聘”。
5、員工入職與轉正
20xx年下半年,行政人事部對新進員工的入職與轉正流程進行了修訂,增加了對新進員工到崗前的監控力度。同時,限定勞動合同的簽訂時間,減少勞動關系方面的漏洞和確保用工的合法性。及時對試用期內員工進行跟蹤,與用人部門密切配合,確保新進員工順利度過試用期,減少人員成本浪費。
6、出差管理規定和福利
(1)、20xx年4月,行政人事部制定《出差管理規定》,經總經理審核批準,對各崗位的差旅費報支標準、住宿補貼標準進行了調整。之后,行政人事部根據公司現狀,結合對各個崗位進行分析評定,制定《考勤休假管理規定》,詮釋了工作時間、遲到、各類假期等定義,將加班、缺勤的結算方式進行了統一。
(2)、公司遵守國家及蘇州勞動和社會保障局規定,發放了夏季高溫費。
(二)規范管理,優化制度,完善企業行政體系
1、制度管理
行政人事部根據原有的制度文件,完善了《職工宿舍管理規定》,合理安排員工住宿情況。每月對宿舍水、電進行檢查統計。并公布對水、電費的扣款明細,對有異常進行及時處理。適時檢查宿舍環境衛生情況,并進行環境整頓、通告,對有異常的進行處理。
2、加強考勤管理,規范員工行為
行政人事部在完善《考勤休假管理規定》的同時,明確了考勤相關詞語的定義,如:遲到的時間,曠工,加班等,同時加強了日常的監督與考核。糾正了不少員工考勤中的不規范行為,對違紀者進行了批評、教育,使考勤真正做到“公平、公開、公正”。另外,對因公外出和請假手續也進一步規范和細化,使工作秩序得到了良好的保持。
3、辦公設施、辦公用品的管理
公司辦公設施的管理和維護及維修聯絡,公司辦公用品的采購、發放和管理。
4、檔案管理
完善行政人事部檔案管理工作,建立書面和電子存檔,及時進行資料的歸檔,確保了公司檔案管理的完整性和查閱便捷。
二、20xx年度工作展望
根據20xx年度工作情況與存在不足,結合目前公司發展狀況和今后趨勢,行政人事部從這幾個方面開展20xx年工作。
(一) 做好人力資源規劃
1、 進行公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據。通過職位分析了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門的工作分配,工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素。通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,為制定科學合理的薪酬制度、實施績效考核提供良好的基礎。
(二) 豐富招聘渠道,招募優秀人才,滿足公司發展
1、 完成日常人力資源招聘與配置
行政人事部在明年在保證日常招聘與配置工作基礎上,主要做好研發技術人員的儲備工作,提升公司研發技術專業人員的學歷水平,為公司成為行業領軍企業做好人才儲備。同時,進一步加強應屆畢業生的招聘和選拔,培育所需人才。
(三) 努力搭建合理薪酬體系
1、 改善薪酬管理,完善員工薪酬結構,實行科學公平的薪酬制度。行政人事部本著“對內體現公平,對外具有競爭力”的原則,根據公司原有的薪酬體系,完善薪酬設計和薪酬管理、薪酬控制的工作,同時,對行業薪資水平進行摸底調查,為領導提供決策依據。
(四) 充分考慮員工福利,做好員工激勵工作與職業生涯規劃,培養員工的主人翁精神和奉獻精神,增強企業凝聚力。
(1) 公司設立福利項目:節假日禮品、員工生日慰問金、員工結婚禮金。
(2) 計劃制定激勵政策:年度“先進工作者”等榮譽稱號評選。
(五) 大膽嘗試,合理優化,助推企業績效管理
1、 計劃對公司人員實行績效考核
績效考核的啟動將是20xx年行政人事部的重要計劃之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應有效果,實現績效考核的根本目的(即:提高員工的工作效率和工作積極性)。
(六) 搭建內訓機制,完善培訓體系
大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。
1、通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高公司整體人才結構構成,增強企業的總體競爭力。
對員工的培訓與開發投入不是無償投入,而是回報頗豐的長期投資。
(1) 行政人事部將在20xx年初對公司所有部門進行培訓需求調查,再根據調查結果,擬定20xx年度培訓計劃。
(2) 開展多樣化培訓:主要分為內部培訓和外部培訓和自學
外部培訓主要是挑選員工到專業培訓機構接受培訓。內部培訓主要是由內部講師(部門負責人及公司領導)對員工工作技能及企業文化或領導管理方法進行培訓。自學主要是夠買書籍等資料組織進行培訓,通過員工自我消化(讀書、工作總結等方式)達到預期培訓效果。
(3) 計劃培訓內容根據培訓需求和公司發展要求及員工發展要求而定。
(四)關心員工,做好行政服務的細節工作
1、 加強后勤服務,營造良好生活環境
根據公司制定的《宿舍管理規定》,做好水、電、衛生、安全、及各類設施的配套管理工作,保證員工有一個文明、整潔、安全、有序的生活環境。
2、 做好與公司、員工之間的工作溝通,生活溝通,多傾聽員工意見,了解員工工作和生活信息,及時為員工解疑答惑,解決工作和生活中的困惑與困難,使員工保持良好的工作狀態。
在新的一年里,行政人事部將繼續圍繞公司重心工作,克服缺點,改進方法,深入調研,實事求是,加強管理,改進服務,促進工作在上新的臺階,為公司快速健康發展做出新的貢獻。
總務工作總結 篇14
學校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理方面的工作。
1.財務財產管理方面
財務工作在學區統一領導下,在學校領導的帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校透過行政會議討論,并向全體教師公示,理解群眾監督。具體工作如下:
1)協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2)嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監督。
3)加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。
2.后勤常規管理方面
學校是培養人的場所,是禮貌的象征。要樹立一所學校的形象,反映全校師生的精神面貌,務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。因此,做好后勤服務工作,實際是對學校“以德立校,依法治校,質量強校,科研興校”的無形支持。
1)做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
2)做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。
3)做好學校設施的維護工作。
3.工作反思
在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用職責制沒有落實,有必要在下學期加強管理。總之,總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有地方沒能做得令人滿意,有待于今后的努力。堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務后勤人員的用心性,會把工作做得更好。
總務工作總結 篇15
后勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分,承擔著當家理財、營造良好校園環境,為教學提供保障的重任,學校取得教育教學成績,應該說離不開后勤保障,我校后勤工作以學校教育目標為指導,認真貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生服務的方向,從“勤快,務實、高效、優秀”四個方面進行要求,不斷增強服務意識,在全體后勤人員和全體教師的通力合作下,使后勤服務工作取得了一定的成績。本學期我們主要做了以下方面的工作:
一、食堂管理方面
繼續加強食堂食品衛生監管力度,加強食堂食品衛生管理,蔬菜和大米、鹽油等跟固定的食品小店和蔬菜小販購買,并索取食品合格證和生產批號;食堂人員對每天的飯菜都采取留樣保存三天,預防食品中毒事件發生。食堂管理員經常下到食堂進行檢查,發現問題、立即落實整改,杜絕了過期變質及三無食品進入校園,危害學生身體健康。本學期根據家長會家長們提出的問題進行整改,要求食堂管理員及食堂人員盡可能在有限的伙食費中改善飯菜花樣,盡量把飯菜做得可口,每天給學生加一餐菜。
二、物質管理方面
1、加強物質的使用管理
制作物品使用領取登記表格,經常清點倉庫的物品使用情況,發現缺貨及時添加。厲行節約,對還能使用的物品不輕易扔掉,能維修的盡量維修。
2、做好了開學初辦公用品準備和發放,各種教育教學物資的供應工作。
學期初發放教師辦公用書及用品,教學儀器和班級用品及學生用書,做好物質進出登記,使教學工作正常進行。加強教師錄音機的使用管理,為提高我校英語教學水平,保證英語教師能正常使用錄音機,我們專門給每一位英語教師配備一臺錄音機,解決了英語教師的教學問題。
3、添置教學用品和辦公用品,改善辦學條件
(1)、為了解決教學樓樓梯照明,節約用電,在教學樓兩邊樓梯安裝了電源時控開關;
(2)、為了方便老師們學習及查找資料,本學期將教師電子備課室的電腦分別配給每間教師辦公室各2臺,并購買了5個電腦音響,分別放在每間教師辦公室,方便老師們學習用。
(3)、為了提高老師們上課效率,加強小黑板的使用管理和使用頻率,本學期在原有小黑板的基礎上又購買了兩塊小黑板,并對小黑板進行重新分配,語文組6塊,數學組7塊,綜合組3塊,并要求各教研組長負責管理,期末清點。
(4)、為了學生能在好的教學條件下上課,本學期把反光比較大的教室黑板更換掉,購買了6塊磁性黑板,分別安裝在6間教室。
(5)、為了提高開會和舉行各種活動的音響效果,購買了2個高音喇叭,立式、臺式麥克風架各1個。
(6)、為了方便記錄學校開展的各種活動的需要,購買了一臺攝像機。
(7)、為了學生的安全管理和學校資產安全,本學期在物質倉庫、體育用品倉庫、教學樓辦公室、學生宿舍一樓安裝了防盜網;學生宿舍一樓安裝防盜網不久,發生了宿舍三樓被盜6床被子案件,我們及時向縣教育局及鄉政府匯報,縣教育局領導非常重視,及時增拔款給我校安裝了宿舍二樓、三樓的防盜網,解決了宿舍安全管理的困擾,給學生物品安全提供了保障。
(8)、我校籃球場的籃板破舊,不利于學生打球,本學期學校更換了2塊玻璃鋼籃板。
(9)、為了加強校園文化建設,更換了教學樓前的標語“每天進步一點點”。
上學期末教育局又給我校配置了5臺臺式電腦,1臺手提電腦,1臺數碼復印機。
4、抓好循環教材、英語錄音帶的發放和回收工作
開學初,發放循環教材給科任老師,要求管理好,學期末再把教材回收登記后放回倉庫保管,留到下一學年用。
開學初,打印“英語磁帶借還記錄冊”,發給科任老師,由科任老師按實際學生的需求領取錄音帶,并進行登記,學期末再由科任老師按記錄冊的名單回收錄音帶,放回倉庫保管,留到下一學年用。
5、抓好門窗、暗鎖、桌椅、電風扇、電鈴等維護工作
本學期在班級教學設施、物品損壞維修管理上,采取各班教室的門窗、暗鎖、桌椅、電風扇、電鈴等出現問題,由班主任向總務匯報,總務進行登記,然后安排洪煉膠老師、李智慧老師及時的去處理和維修更換。對不能處理的比如電風扇、電鈴等,由總務及時請專業人員來處理,保障學校教學工作的正常進行。本學期學生損壞玻璃5塊,更換和維修暗鎖12個,維修門8次,更換電風扇9個,全面調整玻璃窗一次,更換玻璃窗扣11個。
三、財務管理方面
后勤報帳員認真學習法律規章,財經制度,做到帳目日清月結,帳款相符無差錯,建立預算支出報帳員把好第一關,校長審核的層層把關制,做到收支有計劃,有審批,有手續;做好校長的參謀和助手,為學校當家理財。協助校長堅決執行縣教育局、物價局文件,規范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為學校管好、用好錢。加強學生伙食的管理,報帳員每月負責向學生收取伙食費,并交給總務記帳,對每天的伙食開支都有帳可查,做到專款專用,盡量改善學生的伙食狀況,每天保證加菜1次。
四、宿舍管理方面
1、繼續抓好教職工輪流值班制度
在上學期的基礎上,繼續加強學生宿舍的管理工作,教職工照常輪值班,做好交接班及填寫宿舍值班反饋表,學生宿舍的管理在全體教職工的共同努力下,本學期沒有發生大的安全事故,這是大家辛勤勞動的結果。
2、加強住宿生管理,豐富住宿生傍晚的文化生活
為了充實住宿生每天傍晚6點至8點晚修這段時間的文化生活,本學期開始,每天傍晚6點至8點這段時間,我們安排6位后勤人員輪流值班,在食堂餐廳放電視給學生看,并注意管理學生。周末和節假日除外。每天補助5元,從績效工資發放。
3、宿舍管理員抓好宿舍的日常管理工作
李智慧老師負責學生宿舍的日常管理工作,每天到宿舍巡查,幫助學生解決遇到的各種問題和困難,維修水龍頭、燈管等宿舍用品,發現問題并及時的反映給有關負責人。每天填寫“宿舍管理日記”,登記學生違規情況,對學生進行教育。
4、繼續加強學生內務管理,抓好宿舍衛生。
由于學生宿舍內務較差,特別是衛生較差,本學期我們在學生宿舍繼續開展“衛生流動紅旗”評比制度,給評分較高的寢室頒發“流動紅旗”和獎狀,并給予物資獎勵。
五、環境衛生方面
1、繼續開展班級“衛生流動紅旗評比”制度,抓好校園環境建設
開展“衛生流動紅旗”評比,班主任都能認真對待,教師們積極協助,效果明顯。本學期我們在原有獎勵的基礎上,對獲得“流動紅旗”的班級給予現金獎勵,每班30元,用于充實班里的活動經費。
2、每周二下午第三節課繼續開展全校教職工義務勞動
結合建設國際旅游島的宣傳活動,抓好校園衛生、改善校園環境,每周二下午第三節課全校進行衛生大掃除,除上課和帶班的班主任外,其余人員分在各個班里參加勞動,或者集中勞動,每周如此。還指派專人管理,進行樹木的修剪,草地綠化。坡地上的雜草請專人負責用噴霧器進行滅毛,盡量使校園內的雜草矮化、凈化。全校劃分12個衛生區,分配到班,由班主任負責,每天一小掃,每周一大掃,每逢節假日都進行全校大掃除,并進行衛生檢查打分評比,把衛生檢查評分列為學期評選先進班的評分條件之一。教學樓的公共場所和衛生間、科學館、學生宿舍樓有專職的后勤人員負責每天打掃,通過大家的努力,校園環境有了很大的改變。
3、購置大籮筐12個、長掃把6把、鐵爬子10把等衛生工具
六、綜合治理安全方面
1、每月對學校建筑物和用電設施、設備進行排查登記,消除安全隱患。
2、繼續實行全體教職工坐班制,以應對突發事件。
3、加強對門衛人員職業道德教育,落實門衛人員崗位責任制,獎罰分明的原則,我們制定了《保安人員職責》、《保安人員值班時間表》,本學期新增加了《住宿生出入校門規定》,要求保安嚴把校門關,上班時間校園內24小時保持有人值班。
4、學生不許攜帶水管、木棍、刀具等進入校園。
5、成立“金波實驗學校護校隊”,成員為學校的男教師,共16人。
6、制定《外來人員來訪登記表》、《學生出入登記表》、《住宿生出入登記表》、《班主任聯系電話》、《住宿生名單及家長聯系電話》、《宿舍值班教職工聯系電話》、《領導班子成員聯系電話》、《金波實驗學校護校隊隊員名單》等放在校門值班室。
7、繼續采取憑學生胸卡出入校門,分走讀生和住宿生,并要求學生每天必須佩戴胸卡,便于加強學生管理。
8、加強消防安全,定期對安放在學校教學樓、科學樓、學生宿舍樓、食堂等建筑設施內的滅火器進行檢查,并登記造冊。
9、加強環境衛生整治,對校園內住戶宣傳教育,不準在公共場所放養家禽、家畜,預防傳染病的發生。
10、做好校園安全每月信息上報工作
每月初將我校上月校園社會治安綜合治理情況以書面形式上報到金波鄉綜治辦,以便上級了解學校存在的社會治安問題。
七、工會工作方面
工會工作在學校黨支部的領導下,在上級工會的指導下,在學校行政大力支持下,我們著重落實“爭先創優”活動,繼續加強師德建設,打造良好的教育形象,堅持履行維護職能,為教職工說話辦事;進一步推進學校民主政治建設,強化教代會制度,切實推行校務公開工作,健全工會組織。發揮工會各職能部門的作用。本學期主要從以下方面入手:
1、關心職工冷暖,為教職工說話辦事。
學校工會時刻把教職工的冷暖放在心上,教職工生病,工會和學校領導都前往看望慰問,教職工家中的喪事,都派人前往吊唁和慰問,本學期共慰問病號1人(陳梅香),喪葬家庭3戶(黃玉梅、唐雄英、黃蘭香)。春節前代表縣教育工會慰問困難老教師章伯玄,慰問金300元及水果。通過上述方法,工會把學校黨政的關懷送入教職工家中,使每一位教師能深感到集體的溫暖。
2、推行校務公開,促進民主化管理。
校務公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監督的權利,有利于全心全意依靠教職工,有利于學校改革發展與穩定。我們建立健全各項規章制度,并照章執行,本學期公開的內容有
在校務公開的內容上我們分類進行,采用張貼在公示欄的方式進行公開,并做好公示資料的歸檔工作。
3、開展教職工文體活動,樹立教師健康向上的形象。
今年“三八”節我校組織教職工到金波鄉政府參加慶“三八”活動,項目有女子籃球賽,我校獲得第三名;女子割膠比賽,我校一人參加;“夫妻三條腿”趣味比賽,我校有三對夫妻參加。每天下午學校開放大禮堂給教職工打羽毛球、乒乓球,開放音樂室給女職工跳健身操,通過一系列活動促進教職工的身心健康發展。
“六一”兒童節,我校舉辦了全校性的學生運動會,所有教職工積極參與,充當裁判員、記分員、服務員等,大家扮演著各種角色,雖然辛苦,但看見學生們面帶汗水的笑容,取得勝利的喜悅,心里是甜滋滋的。
4、繼續開展“送溫暖獻愛心”活動。
“一方有難、八方支援”是中華民族的傳統美德。今年我校教職工響應教育局的倡議,為邦溪中學一位患白血病的學生捐款,教職工59人,捐款1565元,學生498人,捐款1055元。 學校和教職工為白沙縣政府建“牙叉會議”舊址建碑捐款20xx元。
5、加強工會會費管理和使用,實行會員收費制度,補助工會經費開支。
6、加強“金波實驗學校女職工互助互濟基金會”基金管理
我校“女職工互助互濟基金會”從20xx年6月成立,有會員40人,募集基金800元,20xx年2月,有會員37人,募集基金740元,至20xx年7月,共募集基金1540元。
7、做好工會報刊雜志的訂閱工作
20xx年我校根據上級教育工會的精神,訂閱了《工人日報》1份,《中國教育報》1份、《教師報》1份、《華夏女工》1份,《工會工作信息》1份、《工會工作通訊》1份。
8、加強家長學校建設,加強師德師風教育
3月22日,中國關工委家長學校講師團孫保平教授到我校給學生家長講課,有308多人參加,老師們及學生家長聽得上津津有味,都覺得獲益非淺。
八、其它工作
1、做好一年一度的申報中級教師職稱材料的整理上報工作
今年6月,我校有4位教師申報中級職稱,其中2個小高,1個中一,1個中高。
2、做好上級要求的各種表格及總結材料。
回顧一學期來的工作,總務辦和后勤人員能團結一致、克服困難、腳踏實地完成了學校各項后勤工作任務,成績是有目共睹。同時總務辦也存在著這樣或那樣的問題,例如:后勤工作還缺乏創新意識,個別工人的工作責任心不強,工作主動性不夠等等,這些問題有待在今后的工作中加以改正克服,加強學習,不斷提高兩個服務的自覺性,落實各項改革措施,把今后的后勤服務工作做得更好。
總務工作總結 篇16
1.根據教育教學需要和有關制度負責教學物資、辦公用品和學校的一般維修用品的保管、發放工作,第一范文網范文之工作總結:高中后勤工作。
2.負責對調撥、購回的物品驗收登記、入賬、分類存放或及時交付有關部門或人員使用,并經常與財務人員核對有關賬目。
3.負責對學校各處室的家具設備、辦公用品,分室建立分戶卡片。建立領發手續,做到賬物相符。
4.負責領、借、發放與回收物品的手續辦理,發現公物損壞及時了解原因并提出處理意見,報經主管領導,需要損毀人賠償的催收賠償款。
5.負責庫存物品擺放整齊,妥善保管,采取措施,做到無毒、無鼠蟲咬損現象發生。
6.庫存財產設備要妥善保管,建立庫存賬,及時登記增減。
7.負責用計算機管理賬目,每學期要將學校固定資產情況制成報表報主管領導。
8.完成領導安排的其他工作。
師生食堂管理員工作職責
1.負責師生食堂的全面工作和員工的管理工作。
2.負責制定工作計劃和食堂的各項規章制度,把好食品進貨關和制作質量關、品種關、成本關、衛生關、服務態度關。并負責檢查落實考核。負責食堂的安全管理。抓好防火、防盜、防毒、防疫工作。
3.嚴格執行《食品衛生法》,杜絕食物中毒事故的發生。負責做好炊事人員的思想工作,充分調動大家的積極性,主動為師生生活服務。
4.負責制定炊事人員的技術培訓計劃并落實,不斷提高服務質量和服務水平。
5.嚴格遵守財務制度,負責做好食堂的每月成本結算。主動深入食堂,向就餐者征求意見,落實改進措施。
6.負責定期召開全體食堂工作人員大會和班組長會,小結食堂工作情況,提出改進工作意見。
7.不斷完善食堂的各項規章制度和改進措施。認真進行成本核算,做到飯菜價合理,質量優良,品種豐富。
8.負責合理調配人力,協調好各班組之間的關系,提高整體工作效率。安排好員工的工作并及時計發員工的工資、獎勵、福利等。負責對食堂員工的工作業績考核。
9.完成領導安排的其他工作。
基建維修管理員工作職責
1、負責學校基建、維修項目的管理,監督施工單位保質按時完成工程任務,協助協調做好工程的驗收事宜
2、負責辦理有關教學設備、辦公設備、設施的安裝、驗收、維修等管理事宜。負責維修工程的預算和審核。
3、平時經常檢查校舍(每月至少巡檢兩次),若發現問題,及時報告后勤處主任處理,確保師生的安全及校舍的完好。
總務工作總結 篇17
半年來,總務后勤工作在學校領導的關心支持下,通過后勤人員共同的努力,我們基本上完成學校年初制定的工作計劃,圍繞“三個確保、四個力爭”的工作目標,積極配合其他部門開展活動,做好后勤的保障供應工作。堅持為教育教學服務,為師生服務的觀念,除做好常規工作外及時處理好了應急性的工作,確保了學校教育教學活動的正常運轉。 總務后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規工作,又要及時處理應急性的工作,如水電搶修,管道堵塞、化糞池清理,有時工作確實很辛苦,有許多工作需要在大家休息時才能去做,故雙休日,寒暑假經常不能休息,但我們全體人員能克服困難,不怕艱苦,團結一致,努力做好平凡的工作。下面就這一學期來主要工作總結如下:
一、常規工作
1、教師用書和學生課本的發放。
2、采購學校辦公用具、衛生用品,分發到教師、班級。
3、完成校長室安排的各項任務,配合各部門做好自己的本質工作。
4、學校財產的清查清理。
5、以及其它相關工作。
二、增添硬件設施,努力改善辦學條件
1、更換籃球板和宣傳欄,濃厚校園文化氛圍。
2、裝修教務辦公室。
3、為教務增配2臺電腦,滿足工作所需。
4、整修實訓實驗室,增添教學設備,滿足教育教學所需。
5、配合工程隊建好校園用電用水線路改造。
6、安裝及維護校警報監視系統,整修校大門及校園圍墻。
7、增添13級入學所需物品,后勤保障到位。
三、校產管理管理工作
1、進一步加強校產管理工作,杜絕校產的流失。
2、繼續做好申購——驗收入帳——入庫——領用的購物手續。
3、配合各專用室做好財產的保管工作,做好財物的登記、借用、報廢手續。
4、積極配合會計室做好學校的財務工作。
四、食堂及衛生工作
1、嚴格對食堂進行監管,加強對食堂的監控,每天對食堂食品的數量質量進行驗收,做好餐具的消毒工作。
2、加大衛生清查治理力度,督促清潔工做好校園衛生的清掃保潔工作。
工作反思及下步打算:
1、在財產管理上,還存在很不足的地方,各辦公室及各班級的材產未做詳細的財產使用登記清單,設備保管、使用責任制沒有落實,需加強管理。新開學后做詳細的財產使用清單,期中考試后做一次財產使用檢查,期未放假再做一次清查。這樣有利于及時反映各教學設施設備使用狀況。
2、衛生管理,清潔衛生工作雖然總體上有了一些提高,
清潔工人都很認真對待自己的工作,但還存在些不足的地方,宿舍樓道地面較長時間不洗涮易結垢,周未宿舍樓衛生較差。制定清潔人員的工作要求,規定每星期至少有兩次清涮樓道及處理涼衣間的積水。另,宿舍樓道學生上下課亂扔垃圾現象較嚴重。洗漱間、廁所下水道堵塞情況較嚴重,主要是因為學生平時使用各包裝袋引起。在入口處安裝網篩避免垃圾進入管道內。同時加強學生日常行為規范,養成良好的衛生習慣。
3、水電管理,加強節約能源,做到教室、辦公區無人情況下關燈關水。
由于總務事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
以上是總務處一學期的工作總結,所有工作的完成都依靠全體總務后勤人員的積極執行,下學期我們一定會把工作做得更好。
總結人:
二〇xx年xx月五日
總務工作總結 篇18
緊張而忙碌的一學年即將過去,我校的后勤工作在教育局武保科和學校校長的正確領導下,在廣大教職員工的大力支持下,圓滿的完成了本學年的后勤工作,履行了后勤為一線服務的的職責,下面把這一年來的總務工作做個總結。
1.加強學習,提高認識。
后勤工作是學校工作的重要組成部分,同時具有鮮明的服務保障性,在貫徹當前的教育方針,推進教學改革中起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
2.積極準備,迎接挑戰。
x年10月12日對于我校來說是一個不平凡的日子,那是因為我校迎來了天津市現代化學校的檢查驗收工作,通過專家組對我校各個方面的考察驗收,我校以優異的成績達到了現代化學校的標準。肯定了學校的同時,也肯定了作為一名在現代化學校創建工作中負責硬件工作的后勤保障人員的不懈努力。雖然現代化學校的檢查工作已經結束,可是回想自己在開學以來所做的工作,感覺真是不可思議,也就應了這句話,只有不想做的事,沒有做不了的事。
這還得從我校爭創天津市現代化學校,使我校提升一個校位之前說起,因為我校的老校區的占地面積和生均面積不符合現代化的要求,如果在老校區創建現代化學校,肯定是通過不了的。因此,河東區教育局的領導通過多次會議研究決定,將坐落在萬新村18區和15區之間的原嵩山道中學分配我們學校了,我校有了一個新校區。有了新校區只是現代化學校建設的第一步,從x年6月13日搬遷到新校區到10月12日天津市現代化學校的檢查只有短短的四個月,我們要完成很多的工作,最重要的就是新校區的修繕和改造。我作為學校的后勤主任,理所應當的負責起了裝修工作的協調和監督任務,配合趙校長完成建設工作,看到新校區一天天的變化,大家由衷的高興,希望新校區的建設能給嵩小帶來飛一般的變化。
3.明確目標,積極工作。
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少,工作內容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛生、衛生防疫等樣樣要管,服務對象上有80多位教職工和近700位學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理,制定了各項管理制度,實行了購物、領物、登記制度,實物臺帳制度,校產教具管理制度,各類財產專人負責,專人保管。對固定資產逐一進行了登記,對新添置的財產及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展,學期初,我們后勤人員提前就做好課本和簿本的領取、分發、調劑和補差工作,因教室和辦公室調整,我們總務處組織人員及時做好合理安排,還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環境的整治、學生校服的征訂和調換等,總之,我們基本保證了第一天能正常上課。為了確保教學工作正常按時開展,重大修理項目都安排在節假日進行,如對老師使用的電腦進行布線、安裝等;對于平時課桌椅、電燈、電扇、門窗玻璃安裝等則能及時進行維修。根據現在教師使用電動車較多的情況,我們就安排人員在平房安裝了電源,方便了廣大的教師。
4.排查隱患,創建平安。
在校園安全工作方面,我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施,今年無重大事故發生。搬到新校區后,操場變大了,變得更規范了,學校環境更為清潔,對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造,每月進行安全檢查,不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查,并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發期,配合醫務室認真做好宣傳匯報工作,同時我們對飲食、飲水方面做好監督檢查工作,對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作,確保師生身體健康。
5.積極反思,爭創佳績。
1)、在財產管理上,還存在不足的地方,設備保管、使用責任制落實還有不到位現象,有必要在下學期進一步加強管理。
2)、在環境美化創新上還有待提高,雖然是新校區,環境布置基本到位,但是還有小的環節上需要動腦筋,從而使校園更具美觀性,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
3)、在安全管理上,還需加強工作,有條件的情況下,在教導處支持協助下,多次組織學生進行逃生演習。
4)、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
以上是總務處一學期的工作總結,我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體教師的積極性,我們一定會把工作做得更好,使總務工作上一個新臺階。
總務工作總結 篇19
隨著市局重點建設兩型社會,努力創建教育強市。學校今年對后勤工作提出了新的要求。一年來,在學校黨政領導的正確領導下,后勤人員認真落實了各項管理制度,聯系實踐積極開展工作,全力服務于教育教學,充當教學一線的堅強后盾,很好地完成了本年的任務。為發隨著市局重點建設“兩型”社會,努力創建教育強市。學校今年對后勤工作提出了新的要求。一年來,在學校黨政領導的正確領導下,后勤人員認真落實了各項管理制度,聯系實踐積極開展工作,全力服務于教育教學,充當教學一線的堅強后盾,很好地完成了本年的任務。為發揚成績、總結經驗,繼續干好今后工作,現將一學期來的工作總結如下:
一、提高思想認識,努力完成任務
針對目前的大教育環境,我們學校又是市直屬的小學,是別的學校超趕的目標。所以學校的發展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都直接影響到學校的聲譽。我們后勤人員深刻認識到這一點,在期初的工作計劃中都談到了如何在自己的崗位上創佳績,努力為教育教學服務的同時,體現出和平人的特點。先從思想上高度認識我們工作的重要性,然后在平時的工作時刻提醒著自己,從每件小事做起,盡心盡力完成各項任務。
二、心系師生生活,確保安全無患
今年初的冰凍,給全校師生的學習和生活都帶來了很多不便,有的還造成人身傷害。冰災的出現,給我們的工作造成很大的困難,但也給我們提供了更好地服務于師生創造了條件,后勤人員在王校長的帶領下,及時搶修被凍壞的水管、電線、屋面,在學校主要過道上鋪上防滑草墊、鏟除積冰,及時掃掉樹上的積雪和冰塊,保護好學校名貴的花草樹木。
為了繼續搞好學生午托中心,后勤部門真可謂是千方百計、盡職盡責。先是學校采用集中管理模式,我們負責的是食品安全管理和學生寢室設施的管理和維護。我們做到:每天至少3次去食堂檢查,并將檢查情況以及教師當天反映的情況進行反饋,及時整改到位,確保師生的伙食營養與衛生。每天2次檢查學生寢室,發現問題及時解決,為了使師生不熱,能睡個舒服午覺,上學期投資8萬多元給每一間寢室安裝了空調。學校食堂在10月份被市衛生管理系統評為A級單位。
為了多渠道爭取專項資金,王校長、馮主任多次跑市政府、人大、財政局、教育局、物價局、稅務局等相關單位。如:按期解決50萬元的款,就去了相關銀行6-7次,為了減免學校衛生管理費,走了4次環衛處等等。上學期我們還爭取了350套學生課桌椅,在暑假更換到位。下學期我們多次向相關部門申請教學樓維修(30萬)和多媒體進教室(50萬)的專業經費,希望能早日到位。學校每期都為學生辦理好醫療保險和意外傷害保險,并扶助困難學生27人次,減免課本費1475元。在經費困難的形式下我們做到了全校教師的工資、津貼、醫保、社保和住房公積金等都能按時到位。
學校安全工作始終是我們工作的重點,冰災降臨后,我們馬上進行了一次全校性的安全檢查,及時排除安全隱患,并向上級報告了受損情況。四川地震后,組織全校師生有針對性開展安全緊急疏散演練,通過多次練習達到最快撤離速度,達到了預期效果。王校長還進行了預防手、足、口病的專題講話,在教師大會上全面布置相關工作,確保學校師生安全。6月份是“安全生產月活動”,王校長制定了全校安全工作活動方案,并召開了安全工作會議,開展了一系列的安全教育活動,11月份我們又抓住“11.9”消防安全教育日為契機,進行了消防知識的宣傳和教育以及添置消防設備設施,為全校師生創造一個平安、和諧的校園。由于全校的努力,在每年的綜合治理工作檢查中我校總是優秀單位。
三、以教育教學為中心,是我們工作的永恒的主題.
每期按時發放書籍、課本、作業本、教輔教材,協助德育部門搞好“校園藝術節”、“一年級家長學校”和“雛鷹爭章大隊主題活動”的各項準備,購買好“六一”節和“三好學生”的獎品,出了一期愛護校園環境的專題教育知識刊。并支持教學部門各種活動,如:、x老師的競賽課,音樂、美術、思品、科學學科在我校舉行的市級競賽活動,省小語教學研究課的準備和教學視導工作等。為了使老師們能順利地打出每一節課的教案,我們特意購買了一臺雙面打印機(計劃外支出1.5萬元),為了更好地服務于教育教學今年我們為每一間教室配備了DVD,學校還添置了高級攝象機、照相機和投影儀,更換了三臺電腦顯示屏(液晶屏)。在暑假,我們對音樂教室和辦公室進行了一次整體裝修(10萬元),并多次派人檢修教育教學設備,更換了一年級教室的風扇調速器,確保教育教學順利進行。
管理好錢物是我們的職責。今年為了開源節流和更好地搞好財產管理、資金的合理使用,我們嚴格按照學校規章制度進行管理,定期進行檢查,每年進行了一次管理員財產管理自查和對班級進行了期末財產大檢查。總的情況較好,師生愛護學校財產的意識強,尤其是185班。管理員工作認真負責,特別是音樂組,做到帳目清楚、擺放有序、無灰塵。學校評出一批優秀管理班級(169、170)等和優秀財產管理員(音樂組、圖書室、幼兒園)。
進一步美化、綠化校園,努力創造良好的工作和育人環境也是我們的應盡之責,請園林專家設計校園綠化林,請專人及時進行修剪、施肥、松土、治蟲和澆水等工作,請學校美術教師把學校師生的優秀美術作品裝裱上墻,通過環境育人來提高全體學生的素質。今年我校在王校長的具體申報下被評為市級“園林式單位”。
總之:學校后勤部門工作雖然繁絮,但我們始終堅信通過大家的不斷努力,明天會更好,為了使和平更輝煌,我們會竭盡所能,永不放棄。
總務工作總結 篇20
在校領導的正確領導和指導下,總務處全體人員團結一心,同心同德,體現了良好的集體協作精神。敬業、愛崗、奉獻、一切為教學一線服務,主動服務意識好,快節奏、高效率、高質量、創造性開展工作,為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步,圓滿完成了本學期的各項工作,受到師生贊譽。下面將本學期工作總結如下:
一、提高認識,勤奮工作,為教育教學服務。
總務工作內容復雜,任務繁重,總務管理的任務是管好財和物,創設學校良好的教育環境,不斷充實和完善教學硬件設施,改善師生的生活條件。要做好這些工作,自身必須有良好的政治思想素質,平時必須熱愛本職工作,樹立事業心和責任感,對本職工作勤勤懇懇,忠于職守,樹立全心全意為教育為師生服務的思想,具有廉潔奉公、任勞任怨、無私奉獻的精神。近年來,在上級領導的關心下,學校的教學設施不斷更新,滿足了教育工作的需要,努力改善教師辦公條件。對倉庫定期清理,物品擺放整齊,師生領物品隨到隨領,熱情服務。作為總務主任平時我也努力學習,不斷提高自身素質,明確總務工作的重要性,勤奮工作,為全體總務人員樹立榜樣,帶領全體人員較好地為學校的教育教學做好服務工作。
二、加強溝通,統一認識,提高服務質量。
我們學校地處城郊結合部,學校規模不斷擴大,總務工作更為繁雜。尤其是近年來,由于總務人員少,總務處的成員崗位經常變動,工作環境變化大,思想波動較大,因此,如何做好他們的思想工作,調動大家的工作積極性,也是總務主任應認真對待的。我們通過各種途徑,加強溝通,提高認識,增強凝聚力。首先讓大家認識總務工作的重要性,熱愛本職工作,使他們了解做好總務工作對學校安全、穩定教學秩序、提高教育教學質量的重要作用,充分認識學校是建設社會主義精神文明的
基地,而我校又是全縣的示范性學校,我們每個人的一言一行,對學校的聲譽,對學生的影響都是不可忽視的。在提高總務人員思想認識和工作積極性的同時,我們也希望學校各部門和全體師生要尊重理解總務工作人員的辛勤勞動,支持總務工作,使大家能心情舒暢,安心地工作。通過相互間的溝通,大家統一了認識,工作熱情提高了,通過大家的努力,我們才能較好地完成總務后勤工作。
三、及時收集信息,加強部門協作,把服務工作做得更好。
學校的根本任務是提高教育質量,培養有社會主義覺悟、有文化的全面發展的勞動者。因此,學校工作必須以教學為主,這就決定了學校總務工作必須為教學服務,必須為廣大師生服務。平時要求后勤全體成員及時收集信息,加強與學校各部門的溝通,了解學校的總體發展規劃,如學校近期發展規模、新學年招生安排、班級設置變化等,有計劃、有步驟地配備教學設備設施,及時進行維修添置,保證及時到位,為學校教育教學工作的正常進行提供良好的物質條件。同時,還根據學校具體情況,主動積極地做好總務工作,使之與學校教學工作密切配合,如新學期教室、課桌椅的調整、書本的發放、教師辦公用品等設備的分配,備齊開學必需的其他教學用品等,保證學校開學工作的正常運行。平時我們還要積極為全體師生做好服務工作,千方百計為師生排憂解難,為他們創設良好的工作學習條件,在工作中,后勤管理人員要有超前思考,各種教學設備不但要滿足各班需求,而且要留有一定的余量,以防突發事故而造成被動。總務后勤的服務工作,大量的是很細小的,零星的,但卻關系到師生的工作和學習,心情的好壞。教學設施壞了,及時與廠方聯系,保證了教師能正常使用,解決了后顧之憂。努力辦好食堂,提高伙食質量,讓師生吃得滿意放心,能有更多精力投入到工作和學習中去,我們認識到總務后勤工作就是為教學工作服務,做得好壞直接關系到學校的教學質量和學校的聲譽,絲毫馬虎不得。
總務主任是校長的助手,學校的“管家”。工作繁雜多變,千頭萬緒,尤其是寄宿制學校的總務主任,部門里人員不多但事情不少。因此要搞好學校的服務工作,既要合理安排工作,又要以身作則,帶領同事去做好服務工作,以自己的行為來影響大家,使部門里的每個同事都能發揮作用。
回顧幾年來的工作,雖然自己盡心盡責的地去做了,認真履行了一個總務主任應盡的職責,但離上級領導的要求和學校教職工的愿望還有相當大的距離,尤其是服務觀念比較陳舊,服務質量還要進一步提高,服務工作還要更主動些。
20xx年xx月xx日
總務工作總結 篇21
20xx這一年中我處全體職工依照期初制訂目標,以“服務第一、服務育人”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為學校教育教學工作順利開展貢獻出自己的一份力量,以下作一小結:
一、基建工作方面。
1、按規范程序,取得周王鎮政府及區教體局的大力支持,共計撥給我校約16萬元的資金支持,對田徑運動場進行了維修改造,目前此項工程已基本完工。
2、完成了對去年大雪造成的學校平房換瓦、維修等工作,共計投入約10萬元,目前校內大多平房煥然一新,解決了師生生活保障問題。
3、計劃再建一幢男生公寓和教師宿舍,目前已完成了土地征用材料的上報工作。
二、教育教學服務及時、主動、質高。
1、采購價廉、質量有保障的辦公用品,認真履行區政府采購招投標工作。
2、及時主動落實學校重大的教育教學活動的后勤服務工作,為活動的成功舉辦奠定了基礎。
3、及時做好教學儀器的維護,辦公用品的分發工作。
三、提供各類的優質服務,滿足師生各個層次的需要,師生反映良好。
1、及時做好學生健康檢查以及防病治病工作,并協助其它部門做好健康教育工作。
2、完善社會化食堂治理制度,對新承租業主進行安全、衛生教育,定期及經常檢查其經營狀況,傾聽師生的建議,努力提高餐飲質量,師生意見率降低。
四、做好衛生檢查,學校衛生狀況良好。
1、成立專門衛生檢查組,對衛生包干區、宿舍、教室的衛生常抓嚴管,定期檢查,將檢查結果及時公布,發現問題及時解決,保證校園每天衛生狀況良好。
2、及時完成學校及上級下達的任務,做好流行病的預防工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進行知識宣傳,并定期對共公場進行消毒,杜絕疾病流行隱患。
五、完成學校的綠化補點工作,為師生創造優良的工作學習的環境。
1、視學校財力,分次采購花卉盆景,完善了校園的美化布置。
2、定期修剪綠籬、草坪,按計劃施肥、治蟲,使得學校綠化可持續發展。
六、做好財務工作,完善了校產治理制度。
1、財務人員嚴格按財務制度開展活動,隨著財務結算的嚴格化、集中化,財務手續愈來愈規范。
2、及時準確,做好資金結算,對期末學校各種資金發放做好表格的編制與審核。
3、嚴格各種票據審核制度,對沒有計劃的采購和其它開支,一律不予報銷。對學校的工程建設、設備維修,有計劃、有組織的進行,做到不重復建設,不浪費投資。
4、逐步對校產進行再次清理登記,對固定資產的價值、存放地點做具體的記錄,保證學校固定資產的準確性。
5、清理學校債務,配合校長室搞好債務化解工作。本年度經過省審計廳及區教體局核定,我校共計得到170多萬元的債務化解資金支持,目前已有大部分已經到位。
七、做好安全防范工作。
1、為老教學樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷。
2、成立校舍安全檢查組,定期對校舍安全情況進行檢查,發現問題,及時上報。
八、其它工作。
配合學校做好衛生學校、中職合格學校、體育傳統學校的評估工作,年度考核的檢查評比工作,得到上級的肯定。
在本學期中,在學校的正確指導和各部門人員的共同努力下,總務處工作取得了一些成績,工作中我們還有許多不足之處,體現在:
一、工作積極性不高,主動性不強,工作方法有待改進。我處人員都承擔著相應的工作任務,在完成任務的過程中,存在積極性不高,主動性不強的現象,造成了事情不能及時解決。工作過程中,也還存在缺乏方法,態度簡單,甚至出現隨意性,工作推諉。
二、處內工作人員缺乏凝聚力。基于處務人員的分工現狀及學校實情,處內工作有時缺乏凝聚力,各行其是,只知道找校長匯報,不知道處內研究,只看到人在忙,到底忙什么,處內其它人員不知道,造成總務管理被動。
針對問題,作為我主持總務工作,也深感自己失職,沒能把好關,在管理上存在較軟弱的一面,總把面子擺在前面。我想部門工作在今后要加強兩個方面的工作。
1、加強自身思想素質教育,強化責任意識,改進工作作風,提高工作能力,取得更大工作實績。
2、統一處務人員的總務工作意識,注重核心作用,克服隨意性,對總務工作的具體內容要制定計劃方案,該請示的請示,該匯報的匯報,該處內決定的事由處務會研究,杜絕一切個人行為。
綜上所述,這一年總務工作優缺相摻,我們要發揚優點,克服不足,讓總務工作取得滿意的效果。
總務工作總結 篇22
本學期后勤工作始終圍繞學校“從嚴管理,嚴格考核”的要求開展后勤各項工作,為我校“教學質量推進年”服務,堅持后勤服務于學校教育、服務于學生、服務于教師的理念,樹立全心全意為廣大師生服務的思想,以平安、衛生、綠色校園為目標,進一步強化后勤內部管理,以人為本,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,不斷提高后勤服務質量!本學期后勤處主要完成以下幾個方面工作:
1、嚴格、務實抓好學校安全工作,安全工作是后勤工作重中之重,要堅持不懈、群策群力的抓好安全,一時一刻不能放松。
(1)乘車安全:按市局要求,做到乘車學生進行編號、定人定位,嚴禁超載;強化值日老師責任心,實行教師跟車制度;對駕駛員定期進行安全教育和培訓。
(2)食堂安全:嚴把食品采購關,嚴格執行食品采購索證制度;按照市相關部門要求制作、存儲、分配、留樣食品,把好餐具消毒關;定期對食堂工作人員進行衛生知識、業務技能培訓和體檢。
(3)校園安全:今年開學初一場大雪,對學生新年返校造成很大影響,總務處在符校長、高校長的帶領下,及時組織后勤人員清除積雪,七八個人從早上7點多一直忙到下午4點,校園主要干道的積雪全部鏟除,為明天學生入學創造安全的環境。大家渾身是汗,手上起了泡,皮鞋濕透了,但沒有怨言。加強保安、門衛管理,制定門衛、保安考核條例,嚴格考核;執行24小時在崗制,要求門衛、保安24小時不定時巡視校園,發現問題及時匯報;嚴格保安人員管理,要求工作時間精神充沛,認真負責,不擅自離崗,半個小時內到總務處請假,半小時以上校長室請假,嚴格學生進出校門;中午、晚放學學生過馬路由倪開洪老師全面負責,要堅守崗位,杜絕脫崗。
2、抓實、抓細校園常規管理和衛生工作:本學期采取教師自愿報名值日,行政中層任組長,校長、副校長督查每天的值日工作,對值日教師制定了考核細則進行嚴格考核,值日教師分層包干檢查,增加校園巡視和靜校巡查,要求每天值日教師對學校衛生、各班衛生保潔區等情況進行實事求是的考評,嚴禁不負責任。實施一學期來,校園衛生明顯改觀,學生行為習慣有了很大的轉變。從另一個方面促進學生成長。
3、注重教育、教學條件的改善:積極與市教育局裝備中心溝通,爭取教學設施設備添置和更新,本學期每個教室、多功能教室基本配備了教學多媒體;為教師的教學提供了方便,大大提高了教學效率;演播室也投入較多的資金,進行了設備升級,目前演播室可以進行文藝匯演和卡拉OK比賽。繼續實行每月校園安全排查制度,消除各類安全隱患;積極上報危改項目,本學期申報西圍墻改造、落水管更換項目、校園綠籬改造項目,進一步美化、綠化校園,營造平安、優美想校園環境!
4、加強校產校具的管理,規范電器的使用和維護;宣傳節約意識,杜絕浪費等現象;抓好塑膠田徑場管理和維護,重申《塑膠田徑場管理制度》,要求班主任貫徹到每個學生。及時對塑膠工程進行維護、保養管理,草坪及時修剪和除草。校園綠籬、花草樹木及時修剪治蟲,草坪雜草及時清理。校產校具維修及時,嚴格實行損壞賠償制度。
5、協助工會工作,看望、慰問生病和住院的在職教師、退休教師,送去學校和組織的溫暖,積極報銷醫療費,鼓勵他們戰勝眼前的困難,增強對生活的信心。
回顧一學期的工作,后勤服務雖然取得了一點的成績。但也存在一些不足,希望老師們在理解的基礎上提出建議,為我們以后的工作拓寬思路。我們愿在全體老師的支持和幫助下,大膽探索,不斷實踐,努力提高服務能力和水平,為我們共同的目標而奮進。
總務工作總結 篇23
本學期,我園以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作標準,明確了 以人為本,個性發展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心 的辦園理念,使幼兒得到了健康發展,教師整體素質得到了極大的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成 敬業、團結、務實、創新 的園風,為使今后的工作更優于往年,現將本學期工作總結如下:
一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。
1、加強學習,提高素質。為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作責任感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養。
2.通過多種形式進行業務培訓。一是組織教師積極開展園內公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,通過學習參觀,對我園教師今后區角環境創設、區角游戲活動創設起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優質課視頻,定期讓大家觀看學習,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚 為人師表 應當具備的品格。
3.共同學習用理論去指導自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高。
4.注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養。鼓勵骨干教師以自己的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發展,因此對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據大家的調整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導,遇到哪位老師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業化成長。
二、 加強教研力度,提高教學質量
1、加強教研活動,優化課堂教學。
(1)開展互學互評活動,通過園本課程、優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節,青年教師要虛心主動地向有經驗的教師學習,提高教學能力。
(2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數不是很多,所以我們就從網上下了一些優質課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的目的。
(3)積極組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質,時刻提醒教師 要給孩子一滴水,你必須要有一碗水 ,促進教師專業化成長。
2、規范班級管理,重視班級建設。
(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行為習慣的養成。
(2)重視幼兒的創新精神和實踐能力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發展目標,讓幼兒在快樂的生活、學習中獲得發展。
(3)嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發展。激發幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。
(4)根據教材內容,師生互動地創設與季節特點相適應的主題墻飾,動態地反映出幼兒學習、成長的過程。
(5)重視種植區、建筑區等區域的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。
(6)重視心理健康教育,為幼兒創設良好的生活環境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環境,促進班級幼兒健康和諧發展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長
隨著社會的發展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。
(1)定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。
(2)組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流,形成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構建和諧教育,努力打造 幸福幼教 品牌,根據區教育局計劃安排,我園于20xx年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,內容包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等。活動的開展加強了家園合作。
(4)我們還每月派發家園聯系手冊以及幼兒膳食調查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現,加強家園聯系。
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5.幼兒園總務工作總結
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7.幼兒園20xx年第二學期后勤工作總結