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2023年親子活動總結

發布時間:2023-05-03

2023年親子活動總結(精選25篇)

2023年親子活動總結 篇1

  托班在班主任賈老師的帶領下開展親子活動以來,我們家長按照要求填寫親子表格,在填寫過程中體會到了以下幾點。

  一、被動變主動。

  孩子剛剛拿回親子表格時,我的第一反應是我又多了一項任務,除了看著孩子寫作業又多了許多事情要做。在填寫完第一天的表格之后,我覺得表格有它強制性的作用,本來不會去做的事情在老師的要求下去做了,而且是非常有益的事情,雖然我覺得有些麻煩,但一想到對孩子的成長有利,有老師的要求在,也就堅持了下來,雖然有些還做的不是很到位。慢慢地,每到周日,我都會督促孩子把表格放進書包,孩子也會在寫完作業之后拿著故事書自己看,現在佼佼已經可以自己獨立閱讀了,這一點我們家長很欣慰。

  二、培養良好的閱讀習慣。

  雖然這一點很重要,但是作為家長我們一直沒有做到,以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后,我們轉變了做法,變成由孩子讀,我們聽。剛開始時,對文中的優美句子需要家長提醒說這個句子不錯,應該記錄下來,經過一星期左右,佼佼自己在閱讀時遇到她認為好的句子就會主動說這個句子好,她有這樣的進步我們家長很高興。

  三、查找不足。

  通過親子表格的填寫,讓我們家長看到了孩子的不足。比如家務孩子幾乎沒有做;佼佼學習的時間也比其他同學短許多,讓我們看到了孩子的差距,也在督促孩子向班里的先進同學學習。我們家長知道孩子在班里的學習成績、學習狀況不理想,我們正在慢慢培養她好的學習方法、學習習慣,我們計劃在暑假期間繼續通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項能力,在新學期開始時,能與其他同學齊頭并進。最后感謝各任課老師的辛勤培育,謝謝!

2023年親子活動總結 篇2

  本學期我們將家長會與親子自我服務結合了起來,讓家長在活動中開到了自己孩子各方面能力的發展情況。在這些活動當中,“剝蛋”是第一項活動,由于剝的時候需要掌握一定的技巧,所以家長們在前面看的很擔心就想沖上去幫忙,當孩子將剝好的蛋送到家長嘴里時,他們臉上的表情都是發自內心的喜悅,這個活動充分的拉近了家長和孩子之間的距離。為了展開這次的活動,雖然我們努力做好各項準備,但還是有不足之處,在此做一下幾點反思。

  一、關注幼兒,做好夏季驅蚊工作。

  現在是初夏時節,本以為蚊蟲并不多,所以在戶外游戲時,我們班選在了樹蔭下進行游戲,但是就有兩個幼兒被蚊子叮到。夏季我們應該提前做好防蚊措施,盡量少讓幼兒到蚊蟲多的地方,還有要留心幾個特別招蚊子的孩子,蚊子多時要提前噴上驅蚊水。

  二、參加游戲秩序的管理。

  在這次的活動中,我們有兩個家長因為一點小事吵了起來,雖然我們及時將兩人勸阻,但兩方都鬧得很不愉快。對于這樣情緒比較敏感的家長,我們應該在平時多留心多交流,

  有問題要即使介入,處理好,盡量避免矛盾的發生。

  三、從家長反饋來看。

  在整個活動中,家長看到了孩子這些日子以來的進步,自己會穿衣、吃飯,還交到了好朋友,家長們很樂于參與幼兒園組織的活動,對這次活動意猶未盡,希望親子互動的游戲能再多一些。

2023年親子活動總結 篇3

  為切實加強未成年人思想道德建設,幫助當代青少年品鑒端午節所承載的愛國主義的道德內核,引導小學學生更好地了解、認同、喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝新中國成立周年的良好氛圍。現將我區開展形式多樣的文化教育活動總結如下:

  一、營造了濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源。

  各校利用國祺下講話會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳,開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動。各班讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

  二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動。

  各校利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

  三、豐富了傳統文化教育的內容。

  (一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

  通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節人為地和屈原聯系起來。

  (二)各校開展了“傳統節日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。

  有的中隊還延伸了活動的內涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。中間穿插災區孩子堅強、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學會堅強;有的中隊開展了親子活動,讓學生向長輩學習粽子、荷包的各種制法。自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時發起“給災區小伙伴送上美好祝福”活動,借此寄托大家對災區小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!

  (三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

  各校“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

  倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。各校結合當前全球防治甲型h1n1流感及我區開展創全國文明城市的契機,宣講健康防疫知識,開展環境教育、健康教育,開展端午節除塵運動,凈化校園及生活環境。

  在本次活動中,我區各校能充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人,聆聽經典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導文明和文化新風以及勤儉節約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。我們更深切地感受到了教師有責任去弘揚傳統文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

2023年親子活動總結 篇4

  20__年12月30日晚,實驗小學一年級六班迎新春親子聯歡會在團結大廈4樓宴會廳圓滿舉行。本次活動以“感恩、敬老、團結”為主題,以增強班級凝聚力、加深師生感情、融洽親子關系為宗旨,活動特別邀請了所有代課老師和部分學生的爺爺奶奶共同參加。為了開展好這次活動,班級家委會的家長們在周__、趙__老師的帶領下,精心策劃,積極配合,嚴密組織,付出了大量的時間精力。

  晚會開始周媽媽為我們做了熱情洋溢的講話。

  活動在全班同學手語舞《感恩的心》中拉開帷幕。同學們發自內心團結協助的表演,感染了每位觀眾。

  活動中,老師們身先士卒,在忙碌的教學之余,排練了詩朗誦《我驕傲,我是實驗人》,為大家展現了人民教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌。

  可愛的孩子們,表現更為出色,個個多才多藝,人人朝氣蓬勃,用歡歌笑語把在場的每一個人帶進了快樂的童年。

  女同學們準備了更加精致的節目“快樂的跳吧”

  風靡全球的騎馬舞讓一六班的帥哥們火了一把。

  于__同學的獨唱的英文歌曲《If you are happy>>和馮__同學的獨舞《機械舞》更展示了這兩位同學的個人魅力。

  高薩爾帶來了哈舞蹈《依嘎蓋》

  彭楚育和爸爸帶來的歌曲《最炫民族風》

  家委會的.家長們為大家獻上一首經典老歌《歌聲與微笑》。

  舞蹈世家穆__一家表演的《麥西來甫》把活動推向了高潮。老師、家長和同學們都融入到了歡快的舞蹈之中。

  小朋友為爺爺奶奶們獻花,感謝老人的關愛呵護!

  吳__和朱子沐同學帶來了詩朗誦,表達了這群從幼兒園走進學校的孩子們對學校、對老師的尊敬和感激。

  中場的游戲環節準備了豐厚的獎品,同學們爭先恐后地參與,開心無比!

  隨著《生日歌》的響起,一個漂亮誘人的大蛋糕,推到了舞臺中間,今天恰巧又是我們班張梓萌同學的生日,在這里,我們全體同學,老師,家長都送上了最美好的祝福,她是今晚最幸福最快樂的小精靈!

  圣誕老人也來給孩子們帶來新年祝福、贈送新年禮物了。

  一曲歡快的《鈴兒響叮當》再一次將晚會推向高潮,伴著同學們的歡聲笑語和快活的舞蹈,聯誼會也落下了帷幕,祝愿小樹苗們茁壯成長,新年快樂!

  短短的兩個小時活動結束了,大家仍興致勃勃,意猶未盡。回首過去,我們收獲很多,老師們又多了五十七個孩子,而孩子們有了共同的媽媽,有了共同成長的伙伴。審視現在,我們懂得了許多,感恩家人,感恩師長,感恩社會,胸前飄揚的紅領巾,家中張貼的各類獎狀,讓我們自豪,更讓我們肩上多了一份責任。展望未來,孩子們像展翅的天使,而我們守望著天使,希望他們飛得更高更遠,飛向更加美好的未來!

2023年親子活動總結 篇5

  _月27日,__中心幼兒園精心策劃組織了一場別具特色的親子趣味運動會,慶祝__節的到來,孩子們和家長一起享受運動快感的同時,收獲濃濃的親情。

  首先,教師先向幼兒和家長介紹了勞動者和五一勞動節的由來,請幼兒為家長頒發“勞動最光榮”的勛章。

  接著,激動人心的運動會拉開帷幕!此次運動會以興趣性、互動性、愉悅性和安全性為原則,游戲項目內容豐富、形式有趣,巧妙設計了盲人敲鑼、螞蟻搬豆、疊疊樂和你比我猜等比賽項目。孩子們精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的喜悅相映成趣,吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,充滿了幼兒園的每一個角落。

  本次“親子趣味運動會”,充分調動了孩子們參與體育活動的積極性,加強家園之間的溝通聯系,促進了親子之間的感情交流,讓家長們在勞動之余感受這溫馨的親子之情。

2023年親子活動總結 篇6

  在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,作為大二班的班主任,管著全班39名孩子,如何讓這些孩子在幼兒園過得快樂,學的開心,如何讓這些家長放心安心?我覺得在教好孩子的同事家長工作也是重中之重!

  首先,了解孩子的家庭背景。

  所謂知己知彼,方能百戰百勝。知道了孩子的家庭背景,家庭成員,父母的脾氣,那么我們就可以投其所好,在與家長溝通時也能對癥下藥,這樣對我們的教育也會達到事半功倍的成效。

  其次,注重溝通的實效性和針對性。

  當孩子出現問題時,第一時間與家長聯絡是很在重要的。讓家長知道老師對問題很重視,

  對幼兒發展很在意,那么家長也會配合我們老師,對孩子某一點的發展重視起來。舉例哲文和怡雯。經當然,在這一方面孩子有點身體不適宜什么的就更加應該盡早通知家長了。

  第三、利用多種通訊手段,做到經常性和簡潔性。

  除了每天的來園和離園的家長接待工作,每周的家園聯系本交流,家園欄、家長會等等的家長工作,現代科技的利用也是必不可少的,我把家長的電話都存在手機里,一有急事,打開電話一查就可以打電話了,不需要在拿出本子來翻號碼,以便我的操作。我還把QQ號碼告訴了家長,也把家長的QQ號碼存入了我的電腦里,那如果放學后有什么事情也可以通過電腦來聯系。

  第四、要多串門。

  這個串門不是我們平時所說的走親戚,而是我們幼兒教師每個人都要做的,那就是家訪,我做到每學期普訪一次,每月家訪兩名幼兒,在有幼兒遇到特殊情況時也要及時做好家訪工作。而每次家訪前我總要把家訪時要說的幾點一一的羅列好。在家訪前對這個孩子在園的一切表現我都是了如指掌的,那樣和家長談時才不會出現差錯。每一次家訪后,把家訪的經過、對今后如何采取更有效的教育方法的設想、對幼兒嘗試使用新方法的打算記下來。并把這些設想和打算告訴教師集體中的其他成員。

  第五、多開展各類親子活動。

  幼兒園要多開展一些親子活動,這樣能讓父母感覺到我們幼兒園是很歡迎他們的,也能讓家長們看到孩子的進步。也更加有助于家長對我們新課程的了解,那么以后請他們帶東西時,家長們就能比較了解我們的用途。鼓勵父母留在教室中觀察。當父母接送孩子時,邀請他們盡可能多待一會兒,教師與家長也多交流。

  詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我們干葉的事業吧,因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的。”教育事業就是葉的事業,每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。看著孩子們快樂地成長和獲得的成功,我們心中蕩漾著說不出的喜悅。但我們還要繼續努力,只有通過不斷反思、探索、創新,才能更好地培養下一代,更好地再創輝煌。

2023年親子活動總結 篇7

  12月25日是圣誕節。雖然這是個舶來的節日,確是我們孩子們最喜歡的節日之一。“叮叮鐺,叮叮鐺……”聽著鈴兒響叮當的歌聲,想象圣誕老人給孩子們送禮物的情景,讓我有了組織孩子們過圣誕節的沖動。因此,在平安夜這天晚上,我們班在幼兒園舞蹈教室開展了歡度圣誕親子活動。

  在家長們的積極配合和孩子們的踴躍參與下,我們的圣誕親子活動辦得即熱鬧又喜慶,活動基本達到了預期的效果,得到了家長的普遍好評。活動后,我們還開展了圣誕親子活動問卷調查工作。問卷表中我就“你最喜歡的活動項目”“你最不喜歡的活動項目”以及“你最想在活動中看到孩子哪方面的表現?”等九大問題向家長們征求意見。

  調查表發出24份,收回20份。收回的調查結果統計,100%的家長非常喜歡幼兒園組織親子活動、100%的家長表示下次還參加活動。50%的家長滿意孩子在活動中的表現、50%的家長一般滿意孩子在活動中的表現。有60%的家長希望在活動中看到孩子藝術方面的表現、20%的家長希望在活動中看到孩子在體育方面的表現、55%的家長希望在活動中看到孩子在文化知識方面的表現。游戲“貓和老鼠”和“城門城門幾丈高”得到家長們的垂愛。游戲“搶椅子”不是很受歡迎。(我想是因為這個游戲組織太匆忙的原因)等等。

  還有家長給我們提了一些非常中肯的建議。比如說幼兒園應多舉辦類似活動、應讓每個孩子都有表現的機會、多一點孩子跟家長的互動游戲、多一點孩子唱歌跳舞等等。通過意見的收集和歸整,我發現家長們有強烈的參與幼兒園活動的愿望、對孩子藝術和文化知識方面的表現較關注、喜歡共同參與類的節目等。有了這一次的經驗,我想以后的活動會組織得更精彩。

2023年親子活動總結 篇8

  20__年_月_日下午2:30,__市羊口鎮中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次親子活動進行小結:

  一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。

  從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

  二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

  不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的積極性發揮到點。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開心。

  三、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

  以上是親子活動成功的優勢所在,當然也存在一些不足,如:

  1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

  2、主持人應提高現場解說的能力,使運動會現場氣氛更加活躍。

  3、級部長組織人員方面應想得更周到,例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

  這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。

  雖然親子活動已結束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。通過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

2023年親子活動總結 篇9

  12月18日,我們C1班的小朋友和爸爸、媽媽歡聚一堂,在幼兒園舉行了圣誕節親子活動。在幾個有意義的活動環節如:早操、觀摩分組教學、幼兒運動比賽、親子尋寶中,可愛的小朋友和家長們玩得盡興,笑得燦爛,現場氣氛熱烈,度過了難忘的幾個小時。

  由于工作的關系,這個學期爸爸、媽媽無法去看看Tony做早操,平時只能從家人或老師口中了解他做早操的情況,今天終于有機會看到Tony臉上帶著笑容,跟著陳老師認真地做早操,每次走完平衡木他還會跑過來抱媽媽一下。在觀摩分組教學時,Tony用希冀的眼神看著我們說,“爸爸、媽媽,你們來課室跟我一起上課吧”。看到孩子們能正確地辨認顏色、形狀、數字、用英語說出圖中相應的水果單詞……父母們響起了鼓勵的掌聲,同時也肯定了老師們的教學成果。在接力比賽中,小朋友們又多了一個互相交流,增強團結協作精神的機會,而Tony是第一次玩這種游戲,玩得相當興奮。最后就是壓軸好戲——親子尋寶了,每個家庭根據老師提供的尋寶圖,尋找藏在生態園的寶藏,然后將承載著心中美好的愿望的“許愿筒”掛到“許愿樹”上。

  在親子活動全過程中,各個環節安排得合理、緊湊,老師們親和力非常強,認真、努力的組織活動,親子活動得到的準備充分,內容新穎,寓教育于游戲之中,把每一個家庭都帶動起來。隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子參加活動;不時地表揚孩子的成功之處;孩子們更多地和爸爸媽媽交流。整個活動,孩子和父母都是在快樂和新奇中度過的。幼兒園內流淌著親情、洋溢著歡樂……

2023年親子活動總結 篇10

  20X.X年10月29日一年級3班家委會在班主任老師指導下,在三圣鄉江家菜地陳香苑“開心農場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結。

  1、本次活動經過部分家長提議,家委會經過了近1個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,在班主任老師的精心指導和學校德育處的支持和批準下,于20__年10月29日星期六如期開展。

  活動當天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地。活動由家長代表主持、班主任聶老師帶領、承辦方導游協助。

  活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂,跟著導游姐姐學種香草、了解一個個種子的故事,走進“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結束,共同度過了一個有趣的周末。

  2、本次活動選擇在遠離市區,在具有農耕文化特色的農家樂進行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學習、成長的話題,增進了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學校為生命而教育的辦學理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。

  3、本次活動略顯不足的是,家長們為了辦好第一次親子活動,齊心協力細致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動當天學校團隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實際活動效果未達到預期。分析原因,我們家委會工作還是經驗不足,求大求全,在規劃時,既希望達到低年級家長交流認識,又希望有孩子們的活動主題,以及親近自然,活動項目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標一致,都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,并且持積極參與支持的態度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動,正如聶老師建議的那樣,活動不宜復雜,不必舍近求遠,主題可以單一但有特色,以達到活動效果為目標。

2023年親子活動總結 篇11

  親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,透過一齊做游戲的方式,不僅僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。這天班級家長、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣場,參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現“童真、童趣”,不僅僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

  親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現自我,施展個人的機會;而家長們透過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,透過這次活動,讓我感覺到,作為老師就應多創造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現本身的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。

  我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展,也給家長們帶給更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長。

  在此次活動中,我們結合實際以及孩子的年齡特點,我們設計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,透過一齊做游戲的方式,不僅僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進行了慶六一親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一齊,參加了我們的親子活動。此次活動重在體現“童真、童趣”,不僅僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

  總之、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得個性開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力!

2023年親子活動總結 篇12

  20__年_月27日上午9時,__幼兒園以“我運動、我健康、我快樂”為主題的慶元旦親子運動會拉開了序幕。本次運動會采用大班組、中班組、小班組分組式進行,分為競賽類游戲和親子游戲。

  小班親子競賽類游戲以孩子們樂于參與的“鉆趴網、疊易拉罐、抬小豬、仰泳”四個項目為主要內容。激動人心的比賽一個接著一個,每位家長和孩子都在比賽過程中堅持不懈,奮力拼搏,大顯身手,取得了非常不錯的成績。

  中大班親子游戲中,家長們的踴躍參加給運動會增添了許多精彩,家長們童心依舊,與孩子們一起參加“踩氣球游戲、踩大鞋、夾球走、袋鼠跳、運氣球”等游戲項目。游戲場上時時爆發出快樂的笑聲,整個幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。各班幼兒自發組成啦啦隊,為本班的小運動員們吶喊助威,運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

  “我運動、我健康、我快樂”是本次親子運動會的宗旨,孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗,既鍛煉了身體,又培養了勇敢、合作等品質。同時,此次運動會也為親子互動打造了一個平臺,為增進家園之間的聯系和溝通架起了一座快樂的橋梁。

2023年親子活動總結 篇13

  10月26日,市機關一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑,又富有教育意義的親子活動。活動中,幼兒們在老師的引導和指揮下,一塊跳舞、唱歌,與家長玩“找媽媽”的游戲,整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人,可謂不亦樂乎,耐人尋味。集體活動之后,各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員,也很高興地參與和見證了活動的全過程,感觸頗深。

  第一,戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要,意義深遠。它是園內教育的有益延伸和必要補充,能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美,更能使幼兒在活動和游戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂,加深與父母及其長輩的親情,同時也感受老師之愛。

  第二,幼兒教育活動使命神圣,任重道遠,只有幼兒園、家長及社會緊密攜手,形成良性合力,才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關鍵的時期。俗話說,“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對,但其中也蘊涵著一定合理成分。心理學相關理論與實踐證明,一個人幼小時形成的一些或良或莠的習慣,此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變,故國外一些高等級幼兒園甚至明文規定只有擁有幼兒教育相關博士學歷者方可任教,幼兒從教教師條件的苛刻性,充分體現了幼兒教育的使命的神圣性和任務的艱巨性。作為家長而言,一定要積極配合幼兒園開展的各項教育活動,戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教,父之過。”(這里的“父”所指不僅是“父”,而是“父母”,即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念,它是由無數個個體和家庭有機組成的,如果每個人每個家庭都能夠深刻地認識到幼兒教育的極端重要性,且都能盡己所能,幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了,幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。

  第三,作為劉洋的家長,我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能,讓我能想象到平時孩子在學校里的表現。相比較其他小朋友而言,他有他的優點,也有他的缺點,通過親子活動,我看到了其他小朋友身上的閃觀點,有利于我們對自己孩子的教育。

2023年親子活動總結 篇14

  熱鬧的運動會結束了,在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。在本次運動會中,小班段的家長和孩子都度過了愉快的時光,幼兒以過小橋個人比賽中女子陳逸希小朋友和男子熊戴鑫小朋友拿下了一等獎、親子活動搶椅子環節中都取得了優秀的成績,在家長集體賽比賽中蘋果班的家長得到了優勝獎,雖然后來獲獎的家庭不多,但是小朋友和家長都從中獲取了無限的樂趣,這比拿獎來的更重要,大家認為孩子開心最重要。在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

2023年親子活動總結 篇15

  6月9日下午2:30,壽光市--中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次親子活動進行小結:

  一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。

  從一開始,各位老師、家長、幼兒以用心地態度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

  二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

  不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的用心性發揮到最高點。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分,大人小孩都玩得十分開心。

  三、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,活動開展得十分順利,并得到了家長們的一致好評。

  以上是親子活動成功的優勢所在,當然也存在一些不足,如:

  1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

  2、主持人應提高現場解說的潛力,使運動會現場氣氛更加活躍。

  3、級部長組織人員方面應想得更周到,例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

  這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的好處,學會了堅持,學會了為別人喝彩。

  雖然親子活動已結束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。透過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

2023年親子活動總結 篇16

  熱情洋溢的學雷鋒三月偷偷溜走,充滿人間的四月天已經到來,春意嫣然,伴著四月的春風,于20_年4月13日我們幼兒園全體師生進行了“歡樂中山陵親子游”活動今天,陽光明媚,我們乘坐中北巴士去中山陵春游。一路歡歌笑語,我們乘坐的汽車來到了通往中山陵的林蔭大道,來到鐘山腳下,只見道路右側是一座孫中山先生的雕像,它挺立在漢白玉的底座上,面向北方。

  我們排著隊伍往高處爬,不知不覺,已經到了半山腰,那里有一座“亭子”,以前就聽說,來到這里的人都要上香的,這表示敬仰。我們來到了峰頂,極目遠眺著南京市,南京市像一座美麗的大花園:玄武湖像一塊光彩奪目的大寶石,長江像一條玉龍,自西而來,向東流去。轉過身來近處觀看中山陵墓,它更加雄偉壯觀,白色的墻壁上琉璃瓦閃閃發光。我們走進中山陵墓大門,首先映入眼簾的是中山先生的銅像,他身穿中國傳統的長袍馬褂,端坐在靠背椅上,兩手扶膝,雙目注視著前方,好像看到了中國光明的前程。

  三面墻壁上刻著中山先生的遺愿:聯俄聯共,扶助工農,天下為公……觀看了他的革命理想,不禁對他的敬佩之情油然而生。走進他的安臥廳,中山先生的臥像安臥在壇下石刻的鮮花叢中。我們沿著走道從不同方位觀看中山先生,大廳里的氣氛莊嚴肅穆。出了陵墓大門,我心里想:孫中山先生是革命先行者,他的理想一定要在我們這一代實現。

  這次參觀中山陵使我們受益匪淺,中山陵是中外聞名的游覽勝地,這次游覽不僅觀賞了中山陵的偉大建筑,通過對孫中山先生的了解,我感覺只有勤奮學習,才有可能實現孫中山先生的遺愿。

  一.紀律方面

  在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機叔叔營造一個較好的開車環境,與上次學工相比,有很大的進步。

  在統一參觀中山陵陵墓時,孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,美中不足的是,在音樂臺喂鴿子,以及中山陵自由活動時,家長帶著孩子走得很散,為班級老師整隊組織整隊帶來不便。

  在靈谷寺自由活動時,孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內,安全的進行活動。但在集體活動中,由于時間等因素,盡管準備較為充分,但并沒有按原定計劃進行。

  在春游活動結束后,同學們能夠按照老師的要求,快速回家。

  二.衛生方面

  在車上,孩子和家長都能自覺保持車內的整潔在活動中,同學們能自覺保持風景區的環境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長在活動中增進了彼此交流,增強彼此之間的感情。此次活動總體來講非常成功,希望以后這種親子活動能夠多舉行。

2023年親子活動總結 篇17

  20__年首屆春季幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;父母收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

  一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與父母之間的親情和競爭認識,高質量完成了運動會的活動目標

  活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭認識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與父母之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

  二、增強了家園聯系,促進父母對我園工作的了解和支持

  本次活動面向全體父母開放,父母既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中父母參與主動、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,父母對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

  三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的優良風采及素質

  我們提前一周將這次活動對父母進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個優良的氛圍。活動當天,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名父母參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

  四、活動組織緊湊,策劃成功

  為了保證活動的順利開展,在園長總指揮下,特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、父母、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和父母們的一致好評。

  五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時

  這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和父母在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

2023年親子活動總結 篇18

  20xx年11月19日一大清早,雖然天氣不錯,但對于冬天來說,還是有點小冷,但孩子們的心中卻跳動著一團熱情地火焰。我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“我運動、我健康、我快樂”20xx年冬季親子趣味運動會。

  這次的運動會比賽,主要是為了激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。推動冬季各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展,增強幼兒體質。同時,樹立起孩子的自信心,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅,增強集體榮譽感。

  8:40分,伴隨著《進行曲》的響起,運動會正式開始。首先,由主持人繆老師為這次的運動會致詞。接著,在儀仗隊后面是各個班級的入場儀式,各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚的斗志,向全校展示了良好的精神風貌,大家都對今天的比賽充滿了信心。隨后,各班站到指定的位置,在莊嚴的國歌聲中,舉行了升旗儀式。然后孩子們向家長展示,我們老師精心準備的舞蹈和團體操賽,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。

  本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高-潮。

  通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

  讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!

2023年親子活動總結 篇19

  我園開展了一次美工親子活動,分兩個環節進行。

  1、與全體家長針對美工這一活動行了調查問卷、座談,通過開展進一步達到親子和諧的關系。

  2、四月份開展了“走進大自然之親子樂”,這一戶外野炊活動,從活動中看出家長們的激情也很高,小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引,雖然在活動中不會親自搭爐灶、炒菜、生火但他們知道做自己力所能力的事情,幫爸爸媽媽拾柴火,拿拿小鏟子、放放小鹽巴這都體現了親子和諧的親系。

  其中的不足:

  1、也有個別家長常常提出意見:難得一個雙休日,還要去搞什么活動;平時哪有那么多的時間陪他玩和作記錄啊;老師我們不參加這個活動了;

  2、“跳躍”活動的開展可謂是一波三折,連續兩次發通知要開展活動,可天公不作美,都下起了大雨,所以最后將活動修改布置在家開展,時間就由家長自定了。

  3、活動記錄表

  每次發的活動記錄表回收情況都不是很好,以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時收回。

  家園共育:

  1、通過開展學習“學前家庭教育”這一講座活動,有些家長的家教觀念轉變了很多,他說:“我會在平時的教育中做到耐心、恒心一點我也要改改我以前的做去了“。家長的家教觀念轉變對我們的工作開展是一大推動和鼓舞。

  2、每周發的家長談談自己的心得體會時,有些家長能很認真,很用心的去記錄,用美麗的語言表達出來,更是得到其他家長的欽佩。

  3、我園的園報設立了一版專門記錄子課題活動的專欄,以便宣傳先進的教育觀。

  4、在布置任務讓家長設計一份“親子和諧體育活動“的教案時,有很多家長結合自己在平時開展的活動而設計了許多我們意想不到的優秀教案。

  這次“親子繪畫”活動充分挖掘家長資源,讓家長和幼兒共同參與作畫過程,以此增進幼兒愛幼兒園的感情。同時通過活動進一步激發幼兒對繪畫活動的興趣,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會,對提高我園美術教育水平起到了推動作用。

2023年親子活動總結 篇20

  親子共讀是我們本學期重要工作之一。由于家長的竭力配合以及學生的不懈努力,我們的親子共讀活動取得了一定的成效:

  (一)每位學生都積累了厚厚一本課外閱讀筆記。有經典字詞的摘抄,有閱讀感悟的暢談,有精妙段落的記錄,有家長熱切的鼓勵,在以后的日子里,如果偶然翻翻看,能勾起許多美好的回憶。這也是人生成長中的一筆豐厚的精神財富吧。

  (二)每位學生都閱讀了至少一本課外經典書籍。這些書籍或教給他們如何做人,或積淀他們豐富的習作底蘊,或引導他們孝敬自己的父母,或懂得感恩的重要,或探尋世界的奧秘。

  (三)每位學生都品嘗到了閱讀的智慧與快樂。他們認為,閱讀是一架梯子,能幫他們登上知識的高峰,閱讀是一個朋友,在他們孤寂時能和我們傾心交談,閱讀是一位良師,能教會他們很多以前不曾知道的知識。

  (四)相當一部分學生都養成了良好的閱讀習慣。據家長反映,很多孩子原來很少讀課外書,很少到書店去,自從開展這項活動以來,孩子喜歡上了讀書,真正體驗到了讀書的益處,并能利用閑暇時間進行閱讀,周末還喜歡逛書店,而且還時常和家長進行閱讀方面的交流。

  (五)有力地促進了家長與孩子關系的融合。以前,很少與孩子就閱讀進行溝通,現在因為親子共讀活動,家長和孩子經常為書中的內容在一起探討,既加深了對文章的理解,又加強了家長與孩子的心靈溝通。現在,課余時間,打鬧的現象少了,閱讀的學生多了,寫作文犯愁的少了,能寫的學生多了,明理的學生多了,蠻干的學生少了,人云亦云的學生少了,有思想的學生多了,這一切,都歸功于我們的親子共讀活動。

  除了親子共讀活動,家長與孩子每月還合作辦一張手抄報。通過進行合作手抄報活動,大家都有不同程度的收獲,學校也發現很多優秀的典型,有些同學在節假日里把手抄報作為一種興趣,通過做手抄報有所思考,領悟,內容充實,從他們的手抄報活動中,可窺見出他們多彩的生活。通過制作手抄報活動鍛煉了同學們的創造力,也增強了班集體的凝聚力。活動中,發現同學們手抄報的形式靈活多樣:有摘錄,有童話,同時與自己生活、學習密切聯系,比如有的同學寫到要“學習保爾堅強的毅力,身殘志堅的革命精神,自己要刻苦學習,做到不虛度年華,不浪費青春。這些確實豐富了生活,提高了同學們的動手動腦能力。

2023年親子活動總結 篇21

  今天舉辦了親子互動這個項目,總的來說,這次的活動還是非常成功的,也都是虧了社區的大力配合以及社工協會的各位志愿者的努力,在此還是表示對他們的感謝!謝謝!

  今天活動的時間是定在下午1點的,不過由于一對親子的姍姍來遲,我們的活動還是延遲了一會兒。在活動的開始,我們先介紹了自己以及參加活動的孩子,在這個環節中我們也借此讓大家互相認識,而且氣氛還相當的融洽,這也避免了剛開始的尷尬場面,同時也讓我們兩個主持人減少了很大的壓力,好的開始是成功的一半,這也給我們后來的成功奠定了基礎。

  在給大家介紹完了之后這個項目的目的之后,我們就開始了正式的游戲的環節,運氣球,兩人三足,你比我猜,在這三個環節中大家表現的非常好,孩子與父母都表現出了積極的參與度,同時在現場也可以感受出大家都是玩得非常投入的,這樣就避免了冷場的出現,這也是我們的目的,其實在整個環節中,我們最怕的就是出現這個,看到這個,我們心中也松了一口氣。

  在中場休息分享的那個環節中出現了一點小問題,就是我們請人上來分享的時候,幾乎沒人愿意,總算在一片沉寂之后,有個小孩子結束了這個場面,可是卻也是一兩句話就結束了,雖然我早就料到了不會有多少人愿意上來分享的,但是這個還是讓我們感到非常沉悶。看到這個現實,我立即轉換,繼續下一個游戲。

  在接下來的游戲中,當場的主持還是出現了一點點的變動,我們決定不依照策劃書上的流程進行,將順序進行稍微的變動,同時也把原來的親情卡的項目換了一個方式進行,這一切都進行的非常順利,但是我對于最后的分享還是存在隱隱的擔憂,終于我想到了一個方法,既然他們不愿意上來講,那么我就一個一個采訪,即使每個家長一句也是可以的,也是這次活動的感想,果然,每一個家長都表達了他們的意見。這樣我們這次的活動就可以畫上一個完滿的句號!

  雖說這次活動還是比較成功的,但是其中也存在很多的問題,首先就是今天出現的的問題,獎品和紀念品的問題,到了最后,似乎每個人都已經忘了獎品的存在,直到社區的主任問起來,那是好多親子都已經散掉了,在這個時候,我們只能草草地給三個小孩子頒發了獎品,三個孩子拍了幾張照片就結束了,這樣的做法很不恰當,這種榮譽應該給與他們的尊重,雖然他們還只是小孩子,但是這個也是非常需要的。除此之外,還有由于PPT,視頻,拍照都是在現場作出來的,所以質量上也不能說是比較好,原本的計劃是能夠在活動結束之前,就把照片洗出來然后放在相框里給他們帶回去作為紀念品,由于照片混亂,時間緊迫,最終還是不能實現。

2023年親子活動總結 篇22

  在這五月梔子花開的季節,我們小47班在學校號召下,進行了一次別開生面的燒烤親子活動,陪孩子們歡度“六一”。通過本次活動的開展,希望能給全班的同學及家長們一個進一步增進溝通和交流的平臺,讓班上的每一位小朋友之間增強凝聚力,共同打造和諧向上的大家庭;鍛煉孩子們的團隊協作能力,建設一個團結積極向上的班集體;同時,也讓各位家長及同學們在繁忙的工作和學習之余,到大自然中,去感受夏天的氣息,尋找夏天的足跡,體驗活動的快樂,放松身心。

  5月25日上午9點,天公作美,我們乘車從學校出發,一路歡歌笑語來到充滿大自然氣息的百竹園,我們邊走邊看欣賞百竹園的美景,不到10分鐘,就來到了燒烤區,只見早到的孩子們桌上早已堆滿了各種各樣的食物,雞翅、羊肉串、各種蔬菜、水果……還有調料真是五花八門。爸爸媽媽們紛紛大顯身手,只見他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤上,刷油、翻轉……食物在架子上滋滋作響,逐漸變的金燦燦,孩子們則在一旁又蹦又跳,手里舉著誘人的食物雀躍不已,此時歡聲笑語連成一片。還有的孩子,自己主動動手,爸爸媽媽在旁邊只做理論指導,做起食物來也有模有樣,還邀請家長、同學、老師來品嘗他制作的美食。

  品嘗完美食,孩子們還和家長、老師一起去游百竹園,認識各種各樣的竹子,欣賞淡雅飄香的梔子花。下午1點,我們乘車戀戀不舍地離開了百竹園。

  在這次活動中,家長頗多感觸,的感受發現了孩子的另一面:平時都以為孩子小,不會做什么,但是從這次燒烤中孩子們所準備的一切物品、食物來看,孩子們遠比家長想象的成熟、懂事,今后更應放手讓孩子們多自由一些。孩子們認識到食物來之不易,在家里飯來張口、衣來伸手的習慣要改變;在學校里只是讀書,真正的成長應該是德、智、體全方面的發展。

2023年親子活動總結 篇23

  12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協調下進行的,通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關系,培養相互的情感,更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性,也讓父母體驗孩提時的快樂。同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合。現將本次親子游園會活動進行小結:

  (一)、園領導重視,精心組織

  (二)、創設溫馨快樂的環境創設

  (三)、形式多樣的游戲活動

  一、領導重視,精心組織

  為了成功舉辦這次親子游園活動,園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創設環境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。

  二、創設溫馨快樂的環境創設

  為了給幼兒創設喜慶、歡樂的節日氣氛,我班老師一起積極創設新年的節日環境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾,讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂。

  三、形式多樣的游戲活動

  第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們為孩子精心設計了各種各樣的游戲,在操場內都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協調能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。孩子們在玩游戲時十分的專注,當游戲結束后,孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。

  在這次活動中的不足之處是:

  1、雖然在游戲的環節上我們有兩個人,沒有將工作進行合理的分配。應分配好誰負責撿球和裝球,誰負責數數。

  2、在游戲環節上準備的不充分,應在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。

  3、在游戲活動中孩子夾的時候應設置時間。因為很多家長都在后面進行排隊,而對于有的孩子不熟練,導致等待的時間過長。

2023年親子活動總結 篇24

  人生沒有第二個童年。童年時期來得快,也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時,未獲得充分的食物和良好的保育,他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。

  若在他童年早期即缺乏正常發展個人的智力、生理以及與他人的人際關系的機會,往后將難以彌補這份遺憾。

  這段他印象最深刻、最渴望學習以及已經準備好學習的時刻將不復重視。

  親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。

  這種發展是全面的,立體的,豐富的,實現這種發展是我們開展親子活動的根本目的。

  我園在x月30日開展了一次親子活動,邀請了許多家長來園,現在對此次活動總結如下:

  一、家長非常重視孩子的教育。

  許多家長工作繁忙,沒有時間和孩子一起玩,因此,這次活動,我們逐個打電話通知家長,家長們大都準時參加,基本上都到齊了。

  有些是爸爸帶著孩子,有些是媽媽帶著孩子,更多的是爸爸和媽媽一起帶著孩子來參加活動,還有爺爺奶奶一起來的。在活動中,隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子參加活動;不時地表揚孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流,會場上流淌著親情、洋溢著歡樂。

  二、孩子在活動中得到了發展。

  1、孩子的能力得到了發展在這次活動中,精選了幾個培養孩子動手操作能力的游戲。

  如“飛天小球”

  對孩子來說是挑戰性與娛樂性為一體的,家長孩子是樂在其中。

  2、促進了家長和家長之間的關系。

  在活動中,還讓孩子自己介紹自己的爸爸媽媽,發展孩子的語言表達能力。同時,又讓孩子介紹自己的朋友,讓好朋友介紹自己的爸爸媽媽。孩子和孩子是好朋友,家長和家長也互相認識了。活動中,還有多位家長和孩子一起表演了節目。

  三、對活動的一些反思。

  1、家長對孩子的教育是體現在每時每刻的。在活動結束后,很多家長忙著帶孩子走了,活動室里放著的是雜亂無章的小椅子。

  只有幾位家長做得比較好,有家長帶頭將椅子排整齊,其他幾位家長也一起幫忙了;還有地板上有許多廢紙,都是家長用了之后扔的,只有一個小朋友在媽媽的指點下撿垃圾。

  大人的一言一行,都會給小孩子起示范作用,因此家長以身作則是非常重要的。

  2、這次活動得到了各位老師的鼎立相助,非常感謝。在以后的活動中,如何進一步調動全體家長的積極性,值得商討。同時在游戲的過程中,有個別孩子始終不愿意參加游戲,如何讓所有孩子都能融入活動中,有待于進一步研究。

  四、親子活動中的示范、指導更多的是指向家長。

  親子活動中,加強了對家長和幼兒的隨機指導,及時將幼兒園和家庭中的教育內容、教育形式做時間上和空間上的遷移。

  使家長感受到親子教育不是一件很難的事,它是隨時可見的,不需要家長多么高深的理論知識,只需要一顆設身處地為幼兒著想的心。

  總之,在親子教育的探索過程中,我們通過不同形式為家長和寶寶活動提供了豐富的教育環境和和諧的心理環境以及家長經驗交流的機會。

  不斷地探索和實踐使我們越來越感受到轉變家長教育觀念對開展親子教育的重要性和有效性,它對于培養“根”的事業不但起著舉足輕重的促進作用,而且也為提高民族素質奠定了堅實基礎。

2023年親子活動總結 篇25

  今天是農9月9日,是中國的一個古老傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數,九月初九兩陽歷相重,故叫“重陽”。因為這一天也是老人的節日,所以我班開展了重陽節的品茶品糕敬老活動,今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加為他們準備的活動。在活動的前一天,我告訴班里的孩子:“重陽節就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節’是什么節日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了‘重陽節’的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。并也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶來參加活動。在此之前我們還選出了三位爺爺、奶奶來代表全班孩子的爺爺奶奶的心聲錄一段視頻,讓老人們說出心聲,通過活動讓子女們來傳遞孝道。經過幾天的排練和精心的布置,這一天爺爺奶奶們陸陸續續的來到了幼兒園。

  活動開始了,幼兒為老人們表演劉了古詩、童謠和故事,還為老人們送上了菊花茶和重陽糕并祝福他們長命百歲,幼兒們為爺爺奶奶捶背、按摩,老人們的臉上止不住的微笑,這一場面真的很感人。活動結束后有幾個小朋友還高興的`說我把重陽糕都喂給爺爺奶奶吃了,我一口都沒吃。聽到他們的話,我能感受到爺爺、奶奶們的臉上是洋溢著幸福的笑容的,他們的疼愛的孫子、孫女長大了,今天吃到了他們親手喂自己吃的東西了,心里該有多么的滿足啊!或許他們并不在意這個,而是想要子孫后代能夠過的快樂,但是我們中華民族的美德不能丟,孝順老人的風氣將一直延續下去。

  活動結束了,相信這個重陽節,在老人和孩子的心中都留下了美好的回憶。

  在活動結束后我們對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有:

  1、在簽到環節大家都擠在一起,后來把簽到表放到各位手上簽到才讓秩序安靜下來,這個過程等待的時間較長。

  2、由于時間緊迫,節目的選取稍顯的單調些。

  3、活動結束后部分幼兒的家長亂扔垃圾,老師事先沒有做好家長的工作,沒有為幼兒做好榜樣。

  這些都是我們老師考慮不周的地方,希望下次活動我們能夠更好的開展。

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