中學生禁毒宣傳總結(精選10篇)
中學生禁毒宣傳總結 篇1
經過學校全體師生近二個月的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,真正起到了預防教育作用。現將開學以來禁毒教育活動情況總結如下:
一、組織到位,狠抓禁毒工作落實。
學校始終把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。開學初,學校成立了禁毒宣傳教育工作領導小組,并及時召開了禁毒宣傳教育工作會議,
二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展。
開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。
三、家庭學校社會聯手共同禁毒防毒。
學校在開展學校教育主導作用的同時,充分發揮了家長和社會的作用,避免形成校外教育盲區。
總之,學校緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。
禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進全校學生的健康成長。
中學生禁毒宣傳總結 篇2
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在縣教育局、鎮委、鎮政府的正確指導下,我鎮各校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。
一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構各校高度重視學生的禁毒教育,成立了一校長為組長,校委會其他同志和班主任為成員的禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工,形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。
二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎我鎮各校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“四個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
1、組織學生觀看禁毒影視片。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。
2、四至九年級各班開展“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、辦好禁毒知識宣傳專欄,詳細介紹了毒品的種類及危害,使師生認識毒品拒絕毒品。生動形象的漫畫警示全體師生切莫沾染毒品。
4、組織師生和高年級學生參加網上禁毒知識競賽,讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。
5、“小手拉大手”,讓學生向家長宣傳拒絕毒品的知識。
我鎮各校校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我鎮決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。
中學生禁毒宣傳總結 篇3
在“6.26”國際禁毒日到來之際,根據七星教基字〔20xx〕51號《關于印發<七星關區教育局關于20xx年“6•26”開展禁毒宣傳活動的實施方案>的通知》文件精神及要求,我校開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害,從而遠離毒品,拒絕毒品,通過學生影響家長和身邊的人遠離毒品,結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現將活動總結如下:
一、統一思想,提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作
我校每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學校出現,但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好的道理,都能意識到毒品離我們很近,就潛伏在我們身邊。為此,我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習,我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。
我校黨政十分重視禁毒教育,把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、領導到位,加強對學校禁毒工作的組織指導
我校成立毒品預防教育工作領導小組,由徐武校長任組長,饒豐副校長任副組長;組員由其他行政干部、各學部主任以及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責,徐校長對禁毒工作十分關注,也十分熟悉,對學校禁毒氛圍的布置,學校如何開展毒品預防都作具體規劃;政教處處全面具體落實各項禁毒工作,并督促檢查評價班主任的禁毒工作。指導學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施。
三、多渠道加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、在18周星期一升旗儀式,安排一次以禁毒為主題的國旗下講話;
2、利用18周星期一的校園廣播,結合具體的事例對學生進行禁毒教育;
3、出一期以禁毒為主題的黑板報。
4、在18周星期一下午第三節課,全校召開一次以禁毒為主題的主題班會。
四、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性
抓禁毒教育局限于六月份,搞一陣風而應付檢查,這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿于常規教育,時時抓,天天抓。
1、與學生的日常行為規范教育整合
毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。
2、與特殊學生的教育整合
特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生,他們也是社會不良分子侵害的目標,是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。
3、與心理健康教育整合
我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“班團活動”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等。從醫學角度,生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
4、與課堂教育整合
充分發揮課堂教學的主渠道作用,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
五、有效利用社會資源,共同開展毒品預防教育
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,學校還通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。學校與清水鎮派出所成為“警民共建學校”,聘請警官擔任我校的法制副校長,邀請警官來校舉辦專題講座。
一分耕耘,一分收獲。我們不懈的努力,在幫助全體學生建立良好健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用,也換來了學生對毒品認識水平的不斷提高。
中學生禁毒宣傳總結 篇4
按照市局黨委和市禁毒委的統一安排部署,我鄉禁毒辦在20xx年春節期間利用外出務工人員返鄉之機開展了一系列的禁毒宣傳活動,現總結如下:
一、加強組織領導,保障活動順利進行。我鄉成立了禁毒宣傳工作領導小組,由鄉政法委書記袁野同志任組長,派出所所長王宗智同志任副組長,派出所民警向杰、陳光祥、李紹強、鄉綜治辦主任張建懷同志為成員。領導小組負責指揮、協調、配合完成這次禁毒宣傳工作,保障了禁毒宣傳活動的順利進行。
二、宣傳形式多樣,工作取得實效。
1、我鄉召開了全系統職工參加的禁毒宣傳大會,在會上,禁毒宣傳工作領導小組副組長王綜治作動員報告,對我鄉的禁毒宣傳工作進行了統一的安排和部署,要求各機構和股室按照禁毒宣傳實施方案認真組織實施,要求各位職工加強毒品危害的宣傳,看好自己的人,管好自己的門,堅決杜絕吸毒、販毒的事件在自己家庭發生。同時,還組織全體職工學習了《禁毒法》。通過會議宣傳,全系統干部職工深受教育,強化了禁毒宣傳預防教育,夯實了禁毒基礎,提高了全系統干部職工的禁毒意識。
2、做好學孔街道的禁毒宣傳工作。我鄉袁野書記和王宗智所長高度重視高峰村學孔街道的禁毒宣傳工作,組織派出所民警聯合鄉政府綜治、司法等部門多次到學孔街道開展禁毒宣傳工作;主要以在校生、社會閑散人員宣傳為重點,以懸掛宣傳標語、散發宣傳單為宣傳形式,共懸掛宣傳標語3幅,發放宣傳單20xx余份,因地制宜組織開展禁毒宣傳活動,確保學孔轄區內禁毒宣傳工作不留死角。
3、堅持“以人為本、突出重點、廣泛參與、面向全民、貼近群眾、注重實效”的原則,廣泛動員和運用一切有利于禁毒宣傳工作的力量和條件,多渠道、多方式、大張旗鼓的開展禁毒宣傳活動。
4、在春節期間,學孔派出所認真組織開展了為期5天的宣傳活動,積極向群眾宣傳禁毒法律、法規知識,讓廣大群眾增強防毒、拒毒意識。活動期間勐糯派出所每天組織民警上街,利用群眾趕集和集聚的時間段,向群眾認真開展禁毒宣傳教育活動。通過擺放展板、懸掛宣傳圖片、播放宣傳光盤、發放禁毒知識、《禁毒法》宣傳單等方式向群眾進行宣傳。同時,利用各村人口普查員到居民家中普查的機會,讓普查員幫助發放宣傳單、圖片等資料到各村,大大提高了宣傳的覆蓋率。此次宣傳共發放宣傳單20xx余份。
為進一步提高全民禁毒意識,在學孔鄉禁毒辦的組織下,學孔派出所作為成員單位與林業站、衛生院、中心學校等部門共同參了“春節禁毒”宣傳活動。我鄉通過此次禁毒宣傳工作的開展,切實增強了人民群眾的禁毒意識,深入營造了新一輪禁毒人民戰爭的社會輿論氛圍,實現人人參與、全民禁毒的目標。
中學生禁毒宣傳總結 篇5
根據xx縣禁毒委員會辦公室關于部署20xx年度春運期間開展禁毒宣傳活動工作的要求,為進一步推動xx鄉禁毒人民戰爭的深入開展,切實履行禁毒工作職責,在鄉禁毒領導小組的領導下和高度重視下,我鄉結合實際情況,層層落實,把20xx年度春運期間開展禁毒宣傳活動作為禁毒工作的一項重要工作來抓,在今年的春運期間開展禁毒宣傳活動中取得了良好的成績,現將具體工作情況總結如下:
一、提高認識,加強領導
在1月至2月份開展春運期間禁毒宣傳活動中,我鄉黨委、政府高度重視,以科學發展觀為指導,充分認識春運期間開展禁毒宣傳活動的重要性和必要性,切實將該項工作擺在重要位置,研究制定了春運期間禁毒宣傳活動方案,以主要領導為一把手,親自督促負責本鄉宣傳教育活動的組織協調和指導,鄉禁毒領導小組負責牽頭,明確職責,抓好落實。
二、廣泛宣傳,營造環境
我鄉充分利用各類禁毒宣傳掛圖和禁毒工作成果宣傳展板,懸掛宣傳橫幅,廣泛張貼禁毒宣傳標語,散發禁毒宣傳單的方法對群眾進行宣傳教育,并且舉辦了一次禁毒知識講座,積極開展《中華人民共和國禁毒法》等相關禁毒法律法規宣傳,把毒品的危害性講解給群眾,提高群眾,特別是青少年防毒、拒毒意識。
在開展春運期間禁毒宣傳活動期間,共組織出動宣傳力量20人次、宣傳車輛5臺次,在集市開設禁毒“流動課堂”、1堂,設置禁毒展板4塊,制作、印發禁毒宣傳單及各類宣傳資料750份,張貼、懸掛禁毒標語和橫幅達15條,現場接受群眾咨詢、解答禁毒法律法規132人次。本地開通的禁毒微博,聽眾達到2565人,微博共刊發、轉載活動信息5條,編發各類禁毒宣傳短信、彩信25條,受教育群眾累計達2865人次。
三、精心組織,全民參與
按照方案要求,我鄉組織黨員、人民代表在各村范圍內人員密集地開展春運期間禁毒宣傳教育活動,同時大力推動禁毒志愿者行動工作,采取多種形式,開展豐富多彩的活動,調動群眾的積極性,堅持將禁毒工作面向社會,擴大全民參與的范圍。我鄉將在今后的禁毒宣傳教育工作中更加努力,力求把禁毒工作做得更好。
中學生禁毒宣傳總結 篇6
根據禁毒辦【20xx】x號《關于組織集中開展春運期間禁毒宣傳教育活動的通知》文件,結合我街道實際,制定宣傳活動計劃,落實開展宣傳活動,確保春運期間禁毒宣傳活動落到實處。
一、領導重視、統籌安排、確保禁毒宣傳工作落實到位
接到通知后,街道領導高度重視召開專門會議研究部署宣傳活動計劃,確定在xx社區、xx社區分別開展三次宣傳教育活動。會上分管領導強調各單位要切實擔負起責任,從貫徹黨的會議精神,加強社會管理、推進平安東湖、維護社會和諧的角度出發,做好春運期間禁毒宣傳教育活動。
二、突出重點、形式多樣、有效開展禁毒宣傳教育
文件要求針對三類場所、三種重點人群集中開展禁毒宣傳教育活動,街道主要利用了展版、橫幅、掛圖、禁毒宣傳車等宣傳資源進行廣泛宣傳。
一是深入宣傳毒品危害,創造和諧穩定社會。為了給來深務工、春節期間返鄉人員毒品預防教育活動的深入開展,使廣大務工人員能夠正確識別毒品,提高對毒品及其危害的認識能力和抵御能力。2月26日上午10點,我街道禁毒辦組織東樂社區工作站在東湖客運站開展禁毒宣傳教育。活動重點針對旅客中的青少年和外出務工回歸人員進行預防教育、新型毒品危害的宣傳,并到候車室近距離與乘客交流,向乘客宣傳講解毒品知識及吸食毒品的危害性,號召更多的人遠離毒品,珍愛生命。現場懸掛一條禁毒宣傳橫幅、派發《青少年毒品防范手冊》、《外出勞務工防范毒品知識手冊》、《預防新型毒品》等宣傳資料共200多份。通過此次禁毒宣傳活動,使廣大市民群眾的防毒、拒毒、禁毒意識得到進一步提高,加深了青少年群體對毒品的認識,為社會的安定和諧打下良好的基礎。
二是積極營造禁毒宣傳氛圍,加強居民防毒識毒能力。2月27日上午,街道禁毒辦、xx社區工作站、聯合區禁毒辦在xx社區門口開展禁毒宣傳。活動中,禁毒宣傳工作人員積極地向群眾講解禁毒知識,呼吁大家抵制毒品危害,自覺遠離毒品,珍愛生命,崇尚積極向上的健康生活。期間,區禁毒辦社工開展“禁毒知識有獎問答”,來往的居民積極參與其中使我轄區春運期間禁毒宣傳推向另一高潮。同時禁毒宣傳車播放禁毒宣傳教育警示片,經過的居民駐足觀看,觀看的居民表示毒品的危害真是猛于虎,要遠離毒品。活動當天,共發放禁毒宣傳資料200余份,展示禁毒宣傳展版16幅、懸掛禁毒宣傳橫幅、宣傳車播放毒品危害視屏等。
三是加強青少年識毒拒毒知識,為祖國的未來創造良好的社會環境。2月28日上午十點,街道禁毒辦組織梧桐山社區工作站工作人員和社工在xx小學對面廣場開展禁毒宣傳教育“有獎知識問答”活動。活動現場懸掛禁毒橫幅、畫報,擺放禁毒宣傳小冊子供群眾學習。宣傳活動主要介紹了毒品的基本常識、毒品的危害、以及青少年預防毒品的一些方法。其間,到場的社工紛紛借助宣傳資料為來來往往的男女老少展開了禁毒知識宣講,并且鼓勵他們去參加有獎知識問答。十一點半下課后,活動吸引了很多小學生駐足觀看、并有學生踴躍參與有獎問答。特別是禁毒畫報以生動的畫面吸引學生,以具體實例說明感染學生,讓學生增強對毒品危害的認識,提高防毒識毒能力。
這次禁毒宣傳教育活動,區禁毒辦、街道辦、社區工作及相關單位,充分發揮各自職能作用,相互緊密合作,群策群力,不斷創新,使禁毒工作真正落實到實處。此次共發放禁毒宣傳資料1000份,宣傳展板16幅,宣傳掛圖50幅,橫幅4條。
中學生禁毒宣傳總結 篇7
時間就到了20xx年了。為了進一步規范我村吸毒人員社會幫教工作落實各項社會幫教措施,打好禁毒人民戰爭,積極推進無毒社區,件事村委對全村現有吸毒人員社會大幫教活動,現將活動情況總結如下:
一、組織領導
大幫教活動鎮禁毒委負責實施,幫教小組由全鎮府公職人員、村委、家屬成立了“三位一體幫教小組一幫一“幫教人員進行幫教。
二、幫教職務
1、幫教小組要經常走訪幫教對象,與幫教對象和監護人員見面,談話,對幫教對象講明吸毒對社會對家庭,尤其對本人身體造成危害,增強其戒除毒的信心和決心,要不斷的鼓勵他們。教育感化吸毒人員的正常的人生道路。幫教談話有記錄,被幫教人或監護人簽字按手印認可。
2、被幫教的吸毒人員離開居住地址時,要經聯戶同意,并了解去向,并對其開展跟蹤跟蹤,開展工作情況要作詳細記錄。
三、工作完成情況
截止20xx年12月30日止,我村共有在冊吸毒人員12人,現有吸毒7人,為落實好吸毒人員幫扶工作,督促幫扶責任人認真履行職責,同時對吸毒人員認真實施尿檢.社區(康復)人員定期尿檢,對其進行幫教談話,給他們講解當今的進度形勢認識到參加社區(康復)的重要性,保證按時參加尿檢,爭取早日戒斷毒癮。
四、存在的問題
由于我村地理環境復雜,村民文化素質普片偏低,在外市務工期間經不住別人引誘,沾上毒品,造成新增吸毒人員、青少年就業困難,導致大量無業青少年在社會上闖蕩無所事事,這些都是禁毒工作上的難點,所以禁毒工作任重而道遠。
在以后的工作中,要做到以下兩點:加強對現有社區戒毒(康復)人員的管理、督促按時參加尿檢,要求幫教責任人做好幫教工作,提高管控率和尿檢率。加強外市吸毒人員的管理,做好行前禁毒教育,不能走上毒品犯罪的道路。
中學生禁毒宣傳總結 篇8
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來,在區委、區政府的正確領導及區教育局的直接指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,在已被授予長沙市“禁毒教育示范校”“區毒品預防教育基地”,大隊輔導員劉慧老師被評為“市禁毒教育先進個人”的基礎上,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,禁毒教育宣傳工作取得了相當優異的成績。通過切實可行的具體措施,已經達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。
一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構
學校十分珍惜“長沙市禁毒教育示范校”的榮譽,高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。,各處室主任及各年級組長、班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。其中,由劉校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由教育處、教育處主任落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;總務處石堅主任牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎上,各年級組長負責組內教師的直接聯系,組成小組,配合整個教育宣傳工作分層實施。在此基礎上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。
二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎
我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
1、為了配合教育工作落實,學校給2200多位學生購買了《毒品預防教育》宣傳讀本,進行系統輔導。為了使書本知識教育落到實處,學校多次向市公安局、區政府、區政法委、區禁毒大隊借來禁毒教育VCD碟片,組織學生觀看。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。
2、教導處牽頭,由品德與生活老師、學校心理健康輔導老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、生活處由醫務室醫生對高年級學生開設“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。
4、學校以“6•26”國際禁毒宣傳日為契機,提前做好宣傳準備,并主動聯系區禁毒大隊,將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。
5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。
6、每年上半年,我校都組織六年級學生參觀未管所,通過聽指導員的報告、少年犯的現身說法,孩子們心靈受到強烈的震撼,并紛紛表示要遵紀守法,不做違法犯罪的事,不學吸毒吸煙的壞樣。
三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果
學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。
校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽,并將好的作品展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作,學校克服本學期場地限制,一室多用,把隊室布置成一間高質量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。
家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力,又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。每年的“禁毒日”,學校會組織學生專門上街進行宣傳。學校根據住址相同的學生,組成小團隊,與社區聯系,共同做好社區禁毒宣傳,深得社區居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,每次宣傳深得市民贊賞,宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度贊揚。
中學生禁毒宣傳總結 篇9
一、明確思路,全面落實禁毒責任制。
一是落實領導責任。結合本鄉實際狀況,我鄉專門制訂了《碧塘鄉創建無毒社區實施方案》,明確了指導思想,確定了工作目標。各村各單位的負責人為禁毒工作的第一責任人,擔任各村各單位禁毒機構的組長,將禁毒工作納入黨委、政府、部門和單位及各村主要領導的政績考核內容;逐級、逐部門、逐單位層層簽訂責任狀,在社會治安綜合治理中實行“一票否決”;對部門禁毒責任實行科學定位和任務分配,使部門責任的考核、追究真正落到實處。
二是實行“兩級捆綁”。一級是駐村干部包村捆綁,負責對各村的禁毒工作進行指導、檢查、督促、確保整治到位;二級是由村干部包組負責,做好創建工作。落實捆綁責任,包保到人,確保縱包到底,橫包到邊。通過實行兩級捆綁,責任聯帶,既增強了捆綁人員的責任心和責任感,又便于捆綁人員及時發現基層存在的問題與不足,及時予以解決。
三是嚴格考核獎懲。按照全鄉禁毒工作總體目標和落實各項具體工作任務的要求,制定了本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊操作性強、獎罰分明的獎懲細則。工作開展正常的進行表揚,并在年終進行物質獎勵。工作不到位,宣傳教育不力,包保監控措施不落實,導致本村出現涉毒情況失控,堅持給以嚴重的處理。由于實行責、權、利三掛鉤,全鄉禁毒工作責任落實,措施到位,效果較好。
二、大力宣傳,努力營造全民拒毒的社會環境
加強禁毒宣傳,營建禁毒氛圍,是禁毒嚴打整治斗爭的一項基礎性工作。 一是注重層層宣傳發動。自全縣禁毒工作會議后,鄉黨委、政府連續召開了三次班子會議,研究部署全鄉禁毒工作,召開了嚴打創建無毒社區動員大會,各村隨即召開了全體村組干部及黨員大會。鄉里統一組織了聲勢浩大的宣傳活動,活動期間全鄉共張貼禁毒的宣傳掛圖30份,宣傳通告130份,臨時標語300條,書寫永久宣傳標語口號60條,出宣傳欄14期,形成了禁毒嚴打整治斗爭的高壓態勢。
二是強化重點教育。青少年、機關干部、涉毒人員是禁毒宣傳教育工作的重中之重。兩年來,鄉創創建無毒社區辦開展禁毒法制培訓班28期。各中小學校普遍開設了禁毒法制講座和禁毒知識課,組織學生開展禁毒征文、演講和制作手抄報比賽活動。全鄉廣大青少年學生在各類寓教于樂的活動中,加深了對毒品危害的認識,形成了珍愛生命、拒絕毒品的濃厚氛圍。鄉創建無毒社區辦還組織全鄉個體私營企業業主參加的法制培訓班,廣大私營業主普遍提高了禁毒意識,有效防止了全鄉易制毒化學品在生產、運輸、使用、銷售環節上流入非法渠道問題。強大的宣傳聲勢,提高了全社會對毒品問題的認識,拒毒、防毒、反毒意識空前高漲。
中學生禁毒宣傳總結 篇10
毒品猛于虎,人們談“毒”色變,對其深惡痛絕。小學生是祖國的未來,他們認知淺,意志薄弱,是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者,引路人,對小學生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日,按照大竹縣“6·24”禁毒工作會議精神,經我校禁毒教育領導小組研究決定,在“6·26”國際禁毒日前后,結合“遠離白色瘟疫創造美好明天”的主題,開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現將本次活動總結如下:
一、成立機構,責任到人,措施到位。
我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬,在國際禁毒日到來之際,校長立即召開了全校行政會議和班主任會議,成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長,張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長,其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒文件,提出了創建“無毒校園”的口號,各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據小學生的認知特點,我校通過形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種:
(1)做好輿論宣傳
我校在“6。26”國際禁毒日前,集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。并在校園內多處懸掛標語口號,禁毒圖片等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
(2)開展禁毒專題培訓
為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育,我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次“遠離毒品,珍愛生命”禁毒知識的專題培訓,還通過觀看錄像資料,以生動形象的事例,把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前,使學生對毒品有了更深刻的認識,進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識,增長了這方面的知識,從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。
(3)寫禁毒心得
以禁毒為題材,以作文競賽的形式讓學生談認識,談體會。在作文中,同學們表示了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。
(4)開展專題教育活動。
學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“遠離毒品,珍愛生命”系列教育活動,如:“遠離毒品,珍愛生命,從我做起”主題中隊會;“遠離白色瘟疫,創造美好明天”師生簽名活動;“遠離毒品,珍愛生命”中隊黑板報評比;組織學生與家長共同收看《禁毒先鋒》宣傳片;觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教于樂的教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。
三、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的持續性。
(1)與學生的日常行為規范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中我們加大了禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。
(2)與特殊學生的教育整合。
留守兒童、單親家庭子女、后進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標,同時也是我們保護的對象。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。
(3)與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師,結合“青春期專題講座”等形式,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動,使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
(4)與課堂教育教學整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
四、有效利用社區資源,共同開展毒品預防教育。
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,學校還通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社區去宣傳,為社區服務。
禁毒工作是一項長期性的任務,為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,我校將在上級領導的關心指導下,一如既往地多方配合,長抓不懈,充分發揮示范學校的毒品預防教育重要陣地的作用,讓學生遠離白色瘟疫,在校園這片凈土健康快樂地成長。