2023年年檢工作總結(jié)范文(精選12篇)
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇1
20xx、年以來,我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強校園安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升“”品牌社會效益。
現(xiàn)將我校20xx年度的各項工作情況作出如下總結(jié):
一、與時俱進,健全和完善“” 品牌特色教學(xué)體系
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認(rèn)可和家長、學(xué)生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善雅思特色教學(xué)體系。截至目前為止我校已完善的課程項目有:雅思六個種類、四、六級英語三個種類、青少年英語十一個種類、幼兒英語六個種類、成人英語十一個種類、少兒英語十二個種類、初高中英語六個種類、留
學(xué)英語三個種類、小語種六個種類、中小學(xué)文化、素質(zhì)教育十個種類。目前已經(jīng)形成了以英語(幼兒到成人各年齡段)培訓(xùn)為龍頭,素質(zhì)、文化教育為輔助的完整的學(xué)校教育培訓(xùn)體系,使學(xué)校發(fā)展納入正規(guī)化渠道。
二、誠信辦學(xué),保持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位
我校外語培訓(xùn)人數(shù)之多、規(guī)模之大,滿意度高。無論是幼兒、
少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,至目前常年在校學(xué)生達1000人次(英語培訓(xùn)),接受各教學(xué)段的英語培訓(xùn),為提高學(xué)生英語水平做出了應(yīng)有的貢獻。特別是在應(yīng)試類外語培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績:幾年來共有20xx余人通過了應(yīng)試類考試,其中雅思5分以上通過率達100%;四、六級英語通過700多人,通過率達82%;其他英語三級、公共英語三級通過的有200多人,通過率達78%。從而獲得了社會各界、業(yè)內(nèi)同仁和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤,確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。對此我們高度重視,建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。截止目前學(xué)校各個部門均有清晰規(guī)范的崗位職責(zé);
學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度。并嚴(yán)格實施,落實在日常的教育培訓(xùn)的全過程中。如:為保證教學(xué)質(zhì)量,我們制定了《教學(xué)質(zhì)量綜合考評實施辦法》,每月對任課教師進行教學(xué)全過程的綜合考評,旨在檢查、督導(dǎo)教師的有效教學(xué),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān);并相應(yīng)配套頒發(fā)了《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,旨在規(guī)范教學(xué)管理,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,減少并杜絕教學(xué)工作中的各種事故的出現(xiàn)。以此同時將上述各項制度的執(zhí)行情況與教職員工的報酬收入掛鉤,真正做到了弘楊正氣、處罰落后,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。20xx年在對原有教師管理制度規(guī)范與完善的同時,又細化出臺了《教師教學(xué)行為(教學(xué)工作和行為規(guī)范)考核實施細則》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細化規(guī)定,量化了教師的考核標(biāo)準(zhǔn),明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
五、硬件建設(shè),改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生 目前我校擁有有室外、室內(nèi)活動場所約5000平方米;共有大、小教室52余個,教學(xué)面積達3500平方米。為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)
造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及寬帶網(wǎng)絡(luò)鏈接,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等部分現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時,在各個校園布置了花卉盆景,努力營造校園綠化、整潔
衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制,使美化校園、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
六、拓寬渠道,規(guī)范與完善雅思培訓(xùn)、考試及出國一條龍服務(wù) **培訓(xùn)學(xué)校留學(xué)移民咨詢服務(wù)中心是北京**學(xué)校在湖州地區(qū)設(shè)
立的專業(yè)辦理留學(xué)移民咨詢服務(wù)的分支機構(gòu)。該中心在多年的日常工作中積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗和高品質(zhì)的服務(wù),并與加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、愛爾蘭、新西蘭等國家的各類高校建立了良好的合作關(guān)系;如:學(xué)校與加拿大大使館建立了SPP(student partnership pyogram,中加國際學(xué)生合作計劃)項目的合作關(guān)系,并得到加拿大多倫多教育局(高中段)、菲沙河谷大學(xué)、麥科文大學(xué)、百年理工大學(xué)等院校的合作授權(quán)和招生協(xié)議,為開展SPP項目建立了綠色通道。
特別在出國留學(xué)業(yè)務(wù)開展中,充分利用本校雅思培訓(xùn)、考試的優(yōu)勢,為有志赴海外深造的學(xué)子提供雅思(托福)培訓(xùn)、考試和出國留學(xué)、移民一條龍配套服務(wù),給湖城留學(xué)者提供了極大的方便。
七、順應(yīng)潮流,探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,英語教育的啟蒙階段在幼兒園,這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好幼兒園英語教育培訓(xùn),并形成系統(tǒng)且有雅思特色的幼兒英語教學(xué)計劃,以促成大班畢業(yè)生與本校少兒英語的接軌。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大,這又給我們提示了一個新的課題:如何憑借雅思品牌平臺,利用自身培訓(xùn)教育資源,去培育市場,迎合需求。對此學(xué)校在去年己作了初步償試,并成立了相應(yīng)機構(gòu),在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。
幾年來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:
1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。
3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇2
教育局下發(fā)了《關(guān)于開展民辦學(xué)校辦學(xué)情況年檢工作的通知》,根據(jù)這一通知精神我園進行了自查。
我園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為辦園方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,努力做好后勤服務(wù)工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負責(zé)制,以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員分工合理,職責(zé)明確。積極進行內(nèi)部管理體制改革,實行崗位責(zé)任制,教師聘任制,結(jié)構(gòu)工資制。并依據(jù)幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,能掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高工作能力。
在教研過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學(xué)積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點為標(biāo)準(zhǔn),我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標(biāo),教學(xué)計劃。活動計劃中各領(lǐng)域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進行溝通等方面,讓幼兒順利進入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設(shè)置合理,在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動室空間寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備,保證了食堂的安全衛(wèi)生工作,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴(yán)格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識,更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實不細,鉆研得不深,經(jīng)驗不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間,準(zhǔn)備充足的游戲材料,讓幼兒充滿興趣的自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn),讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格。
這是我園經(jīng)過自查后認(rèn)識到的不足之處,希望在上級部門的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,我園能夠發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,為更好的使幼兒的成長發(fā)展服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇3
根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施細則》、克教發(fā)[20xx]229號文件精神,20xx年4月28日,白堿灘區(qū)教育局牽頭組織區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組,按照《白堿灘區(qū)民辦教育教育督導(dǎo)評估方案細則》,對區(qū)屬2所民辦幼兒園進行了為期一天的年檢督查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、 好的方面:
全區(qū)共有兩所民辦幼兒園,即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,實地查看幼兒園園舍環(huán)境、廚房衛(wèi)生、消防配置、教學(xué)設(shè)備、圖書室、車輛管理;從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質(zhì)量四個方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到,兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下,在區(qū)幼教辦的指導(dǎo)下,幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,各項規(guī)章制度建立較為全面,自覺遵守法律法規(guī),依法辦園,幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。
兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”
為辦園宗旨,不斷改善辦園條件,為孩子們處處營造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據(jù)孩子的年齡特點布置五彩紛呈,讓孩子們仿佛置身于童話世界里;蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動畫人物與動物,使孩子們置身于充滿童趣的動畫樂園中。幼兒園還根據(jù)每年教學(xué)所需,不斷增加教學(xué)用具,基本滿足教育教學(xué)所需。蝌蚪幼兒園為每一個班的孩子購置玩具、積木、圖書,孩子們在教師們的指導(dǎo)下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個班配備了電視機、VCD、電子琴等教學(xué)設(shè)備,定期為孩子播放動畫片,教育教學(xué)條件得到極大地改善。
在安全管理方面能夠按照區(qū)消防科、區(qū)安監(jiān)局的要求,制定了消防安全組織機構(gòu)圖,幼兒園內(nèi)有符合消防要求的消防設(shè)備,消防設(shè)備有專人負責(zé),消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全,制定了安全工作計劃及安全應(yīng)急預(yù)案并進行了演練,安全工作做到定期檢查,及時記錄。幼兒園內(nèi)安裝了監(jiān)視設(shè)備,保證了每一位在園幼兒的安全。
兩所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的管理基本規(guī)范,有了初步教學(xué)研究、師資培訓(xùn)的意識,領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠做到定期抓教學(xué)質(zhì)量工作,通過聽課活動對教師進行執(zhí)教的指導(dǎo)。幼兒園做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī),對幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細,幼兒園有家長學(xué)校,并做到每學(xué)期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。蝌蚪幼兒園從整體來看,教育教學(xué)資料比較規(guī)范、齊全,園領(lǐng)導(dǎo)具有一定的幼兒教育專業(yè)知識。
兩所幼兒園教師均為聘用教師,聘用教師學(xué)歷為中專及以上,丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲,教師隊伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,聘任合同規(guī)范,雙方業(yè)務(wù)明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學(xué),丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材,派教師到公辦幼兒園進行學(xué)習(xí)、聽課,參加教研活動,極大地調(diào)動了聘任教師的積極性,為提高教師的教育教學(xué)水平打下了較好的基礎(chǔ)。
二、存在的問題
1、丑小鴨幼兒園
管理方面:丑小鴨幼兒園在辦園的內(nèi)涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長遠規(guī)劃制定以及每學(xué)期教學(xué)計劃安排要切合幼兒園實際情況,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲇變簣@的優(yōu)勢與不足,不要一味的從網(wǎng)上下載、摘抄。
師資隊伍建設(shè)方面:丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,教師學(xué)歷合格,但是16名教師中只有3人有教師資格證,教師資格證持有率18%,沒有達到規(guī)定的100%的要求。
安全方面:大型玩具老化,沒有定期檢修,管理使用上有漏洞。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面、特長發(fā)展方面還需要不斷地努力。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);課堂教學(xué)過于死板,教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化,重知識、技能,忽略幼兒行為習(xí)慣、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng),不符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。教師的教案還需要加強指導(dǎo)與研究,如:名稱、時間、活動目標(biāo)、活動過程應(yīng)采用詳案,有助于教師教學(xué)能力的提升。德育工作的針對性和實效性欠,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育欠。課程計劃落實不夠,活動安排很隨意,活動沒有按計劃表進行。
幼兒園資料不夠齊全,不夠規(guī)范,資料的整理與歸檔應(yīng)按照指標(biāo)體系的要求建立。
2、蝌蚪幼兒園
管理方面:加強幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,幼兒園制定中長遠規(guī)劃要切合幼兒園實際情況,不要一味的摘抄網(wǎng)上資料。園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,不要流于形式,幫助教師們樹立正確的教學(xué)理念。
德育教育方面:缺少切實可行的幼兒思想品德教育活動內(nèi)容,在日常教育教學(xué)中,沒有體現(xiàn)對幼兒的德育教育,德育教育形式單一。
師資隊伍建設(shè):幼兒園沒有副園長,保健醫(yī)生、會計都是兼職的,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理。幼兒園共有13名專任教師,教師學(xué)歷全部達標(biāo),但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書,教師資格證書持有率為54%,沒有達到規(guī)定的100%的要求。
安全方面:幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內(nèi);安全通道有雜物堆放,影響疏散通道的暢通。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面特長發(fā)展方面還需要不斷地做工作。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);幼兒興趣課稍欠,對興趣課的組織、時間、內(nèi)容、地點落實不到位,過程性資料記錄不詳實。園領(lǐng)導(dǎo)對教師聽課節(jié)數(shù)沒有達到規(guī)定的40節(jié),對教師在教育教學(xué)方面指導(dǎo)力度不夠,對教師教案檢查不及時,指導(dǎo)性的意見缺乏針對性。幼兒園教研活動計劃、總結(jié)缺失。
三、整改意見與建議
為進一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦園效益,民辦教
育督查評估小組認(rèn)為:
1、兩所民辦幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、
法律法規(guī),以《民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),切實抓好教育活動,在活動中樹立正確的教育觀。
2、進一步加強教師理論的學(xué)習(xí),加大對教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)力度,改變教學(xué)小學(xué)化教育教學(xué)觀念,努力探討以幼兒為主體的新的教學(xué)模式和途徑,從小培養(yǎng)幼兒動手和探索的能力。
3、進一步加強安全教育,建立健全各項安全管理制度,各項活動做好有安全預(yù)案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實。
4、洗消間內(nèi)的餐具洗消流程不符合要求,建議應(yīng)按照衛(wèi)生局對餐具洗消流程進行工作。
5、部分教師無教師資格證書,建議幼兒園應(yīng)盡快要求教師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗。
6、努力健全幼兒園各項檔案資料,做好各種資料收集齊全,分類歸檔合理規(guī)范。
三、評估結(jié)果
按照《白堿灘區(qū)民辦基礎(chǔ)教育督導(dǎo)評估方案》的要求,450分及以上為優(yōu)秀,430-450分為良,400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分,丑小鴨幼兒園得分400分,確定等級為合格。
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇4
一、基本情況
我園現(xiàn)有幼兒111人,開設(shè)托班、小班、中班、大班四個班級。共有教職員工8人,其中教師5人,保育員1人,炊事員1人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(4間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、教室宿舍、儲藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積1124平方米。
二、明確辦園方向,強化內(nèi)部管理
本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據(jù)市教育局、中心小學(xué)的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認(rèn)真細致地做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展
一學(xué)年來,我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),深化幼教改革,全面推進幼兒教育素質(zhì)教育工程。各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如:繪畫、音樂、舞蹈等,使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長。各組制定了的活動計劃并認(rèn)真實施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還認(rèn)真開展了元旦趣味運動會、“六一金色童年”文娛匯演等活動。在這些活動中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。特別是“六一”文藝匯演還被楚雄民情直通車欄目所拍攝報道,得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會、家長的廣泛好評。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本年度中,我園進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力。本年度中,我園分別于20_年12月、,20_年5月、7月召開了家長座談會,其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學(xué)活動的組織與實施,素質(zhì)教育的開展情況,衛(wèi)生保健知識等進行了宣講。通過家長會,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。
五、加強后勤管理,提高服務(wù)意識
本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強責(zé)任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還積極配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學(xué)習(xí)并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
本年度中,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記載和評析。教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,保證幼兒的生長需要。定期召開伙委會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來,我園無任何安全事故的發(fā)生。
總結(jié)一學(xué)年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等,但我們堅信:在我園不斷地總結(jié)與進取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進,再創(chuàng)一流佳績!
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇5
一、園舍條件改善和師資配備情況
晉公小學(xué)幼兒園現(xiàn)有教職員6工人,有三個教學(xué)班,共計150名幼兒。活動場地寬闊,戶外活動區(qū)域生均室內(nèi)人均1.5平方米,室外設(shè)計符合上級要求,能單獨成院,內(nèi)將開辟擁有充滿童真>童趣的植物角,以及深受兒童喜愛的各種玩具,進一步綠化和美化幼兒園。現(xiàn)已辦園年多,幼兒園管理、教師教育教學(xué)水平得到了家長、社會各界人士的認(rèn)可與好評。
二、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實施情況
要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神,提高對幼兒教育重要性的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,全面落實《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項規(guī)章制度,不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行重慶市頒布的《重慶市幼兒園一日常規(guī)細則》。今年招聘了幾位新的教師,因此開學(xué)前,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識。開學(xué)后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際和幼兒情況提出的,根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,讓幼兒變以往被動的知識接受,為主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園橋”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動,收集教師制作教玩具、布置教室所需材料等,如:易拉罐制作的響筒、舊筷子做的器械,塑料瓶做的沙錘等,家長也對此表示歡迎和支持。在每周會議上組織大家分享教育心得,值周教師教大家一個新游戲,并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開展每周一篇文章、一個游戲組織開展了“半日活動活動設(shè)計”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“教學(xué)研討課”、“幼兒園教玩具制作”等培訓(xùn)競賽活動,促進了教師整體素質(zhì)的提高。
三、保教工作實施情況
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“全心全意為家長服務(wù),盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。
這學(xué)年以來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園專門配置了一名校醫(yī),負責(zé)每天早晨的晨檢,生病幼兒的護理和疫病的預(yù)防、護理和指導(dǎo)工作。制定了委托服藥協(xié)議書,突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,各類消毒防御措施,規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時到園,給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。同時有效地利用家園橋的空間,依托宏聲廣場,以及園內(nèi)環(huán)境,社區(qū)環(huán)境,并密切配合家庭、社會共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。創(chuàng)建了家長學(xué)校,成立了家長委員會,增添家園聯(lián)系卡,專用郵箱、意見箱、專用電話等,向家長宣傳各個季節(jié)的保健常識、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作,收到良好效果。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時堅持學(xué)習(xí)與交流。帶領(lǐng)教師積極參加龍水中心園半日活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí),縣級賽課。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》,使教師進一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細化,對幼兒每周學(xué)習(xí)情況進行抽查,對各班常規(guī)工作進行量化考核評分并及時公布。
扎實開展教育科研活動,不斷加強幼兒園教育教學(xué)研究,深入實施幼兒>素質(zhì)教育和特色教育,促進了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學(xué)活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓(xùn);組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。10月份我園與鎮(zhèn)幼兒園開展了教研活動,11月份又開展了一次全園半日活動設(shè)計與研討,讓教師們相互觀摩評比打分,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點、長處,發(fā)揮自己的長處,改進自己的教學(xué)方法,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高。
幼兒安全問題,健康問題上進一步強化管理和責(zé)任,健全各項安全管理規(guī)章制度,如:加強門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),建立門衛(wèi)登記制度、中途離園簽字制度,把安全工作做細,做深,做實。與教師、家長、門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書,并隨時加強督查,落實各項安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、門衛(wèi)值班記錄、安全知識教育問答等。
四、存在的問題和打算
給人感覺很陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算發(fā)動家長、社會各界人士進一步做好綠化工作,購買空調(diào)、窗簾等防暑降溫,開展形勢多樣的教育教學(xué)活動。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強教師和保育員專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個細節(jié),讓家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗,努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色,在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫,爭取早日取得一級幼兒園資格。
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇6
為了促進附小幼兒園更好地發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,附小幼兒園遵守法律法規(guī),嚴(yán)格按國家政策辦園,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),已取得教育局核發(fā)的山東省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現(xiàn)有20個教學(xué)班,招收3—6歲幼兒,教職員工共78人,財務(wù)人員嚴(yán)格按照市物價局收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,做到合法、真實,全體員工嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。
一、設(shè)施配備
附小幼兒園擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,建有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能活動室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、圖書資料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室(130平方米)、微機室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術(shù)室(130平方米)、器械室(50平方米)教學(xué)資料室(130平方米)等多個活動室。各功能室材料配備齊全,均達到了省級標(biāo)準(zhǔn)。同時,各室都有嚴(yán)格的規(guī)章制度,并配有詳細的使用記錄。
幼兒園中的每個教室都是集活動室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合結(jié)構(gòu),每個班中玩具充足、采光優(yōu)良,并鋪設(shè)了木地板,配有鋼琴、彩電、VCD、空調(diào)、計算機、消毒柜等。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,幼兒園還配有打印機、復(fù)印機、傳真機、攝像機、實物投影等現(xiàn)代化辦公設(shè)備,并開通了因特網(wǎng),建立了幼兒園網(wǎng)站。現(xiàn)在幼兒園的每位教師都能通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息、制作課件、進行對外交流和組織教育活動。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)能運用網(wǎng)絡(luò)進行制度管理、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等。如今,幼兒園固定資產(chǎn)已達1200萬元。
二、行政管理
自建園以來,附小幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律、法規(guī)和規(guī)定,做到了依法辦園。幼兒園建立了相應(yīng)的管理網(wǎng)絡(luò),制定了科學(xué)的長期、中期和短期發(fā)展規(guī)劃,各項規(guī)劃有時間、有內(nèi)容、有措施。
附小幼兒園現(xiàn)有三位園長,其中兩位獲得了本科學(xué)歷,一位獲得了專科學(xué)歷。三位園長雖然都比較年輕,但是工作經(jīng)驗豐富,是教育戰(zhàn)線的佼佼者。
為促進教職工的專業(yè)成長,幼兒園制定了切實可行的培養(yǎng)培訓(xùn)計劃,采用“走出去、請進來”的策略,努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實踐經(jīng)驗。現(xiàn)在,教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%,其中獲得大專以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應(yīng)的培訓(xùn),并獲得了相應(yīng)的證書。為保障教職工合法權(quán)益,尊重家長的基本權(quán)利,幼兒園成立了教職工代表大會和家長委員會,及時召開會議并及時采納教職工和家長的合理建議,園內(nèi)關(guān)系和諧融洽。
三、安全衛(wèi)生
附小幼兒園始終高度重視安全衛(wèi)生工作,并把安全衛(wèi)生工作看作是一項政治任務(wù)來抓。針對這項工作,幼兒園成立了專門的組織機構(gòu),完善了安全衛(wèi)生工作的各項規(guī)章制度,強化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),與家長、職工層層簽訂安全工作責(zé)任書,貫徹誰主管,誰負責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力,營造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對職工進行安全知識培訓(xùn),要求班級每周開展一次安全教育主題活動,聘請家長擔(dān)任安全監(jiān)督員,對幼兒園實施安全監(jiān)督。并利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
為進一步確保幼兒及教職工的身體健康,幼兒園還積極做好疾病預(yù)防與膳食營養(yǎng)工作。首先,建立了科學(xué)可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度,環(huán)境衛(wèi)生清潔,各類物品能按要求及時消毒,對幼兒堅持每日晨檢和午檢,注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并定期組織幼兒及教師進行健康查體,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理。幼兒入園體檢率、預(yù)防接種建檔率以及教職工查體率均達100%。其次,做到幼兒與教職工伙食帳目分開,清楚合理,每月公布,食品采購票證制度健全,月盤點記錄、食品出入庫管理科學(xué)規(guī)范。
食堂工作人員規(guī)范操作,嚴(yán)格執(zhí)行帶量食譜,按人按量配餐,幼兒膳食科學(xué)、合理,葷素搭配,每周更換,定期進行膳食營養(yǎng)評價,并根據(jù)評價結(jié)果及時調(diào)整食譜。
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇7
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況,針對幼兒特點,堅持保教結(jié)合、以保為主、以保促教寓教于樂的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻。
我園以一切為了孩子,為了孩子的一切作為辦園方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,努力做好后勤服務(wù)工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負責(zé)制,以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員分工合理,職責(zé)明確。從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,對幼兒進行消防安全教育并進行演練。每天堅持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒,家長簽到簽退,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備園用警備器材,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。
積極進行內(nèi)部管理體制改革,實行崗位責(zé)任制,教師聘任制。并依據(jù)幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,能掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高工作能力。
在教研過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學(xué)積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點為標(biāo)準(zhǔn),我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標(biāo),教學(xué)計劃。活動計劃中各領(lǐng)域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進行溝通等方面,讓幼兒順利進入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設(shè)置合理,在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動室空間寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備,保證了食堂的安全衛(wèi)生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴(yán)格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識,更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實不細,鉆研得不深,經(jīng)驗不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間,讓幼兒充滿興趣的自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)展,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發(fā)展。
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇8
一年來,教育教學(xué)質(zhì)量有穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團結(jié)奮進,教職員工樂于奉獻,勇于創(chuàng)新;學(xué)員們精神抖擻,充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。
一、找準(zhǔn)切入點,有針對性地開展工作。
把握學(xué)校重點工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù)。
二、教師隊伍精干,凝聚力強。
有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。
“關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)生滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了有事業(yè)心和責(zé)任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)生身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)生的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!
三、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校
為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。
學(xué)校以“面向市場,依法治校”為指導(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校長負責(zé)制,進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開辦學(xué)校至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。
四、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著
民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認(rèn)可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學(xué)習(xí)、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
五、活動豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能
學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。
學(xué)校還建立了學(xué)生聯(lián)系卡,與學(xué)生家長定期溝通聯(lián)系,對學(xué)生進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的諧統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。
六、存在問題
1、本學(xué)年我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,
2、辦學(xué)條件不達標(biāo)。
當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,有關(guān)解決辦學(xué)條件3條路:1、爭取各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,與齋公嶺小學(xué)協(xié)商給予教室的幫助;2、與宏強中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)搬遷到電大;3、自己搬遷到原育英中學(xué)。爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇9
一、園舍條件改善和師資配備情況
我園現(xiàn)有教職員工xx人,有x個教學(xué)班,共計x名幼兒。活動場地寬闊,戶外活動區(qū)域更是囊括整個廣場。園內(nèi)將開辟擁有充滿童真童趣的植物角,以及深受兒童喜愛的各種大型玩具。今年,又添置了xx個床位、寢室x間、多功能自動音樂播放器x臺,電腦x臺并配備網(wǎng)絡(luò),建設(shè)幼兒園網(wǎng)站一個,進一步綠化和美化幼兒園。現(xiàn)已辦園x年多,幼兒園管理、教師教育教學(xué)水平得到了家長、社會各界人士的認(rèn)可與好評。
二、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實施情況
要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神,提高對幼兒教育重要性的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,全面落實《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項規(guī)章制度,不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行重慶市頒布的《重慶市幼兒園一日常規(guī)細則》。今年招聘了幾位新的教師,因此開學(xué)前,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識。開學(xué)后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際和幼兒情況提出的,根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,讓幼兒變以往被動的知識接受,為主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園橋”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動,收集教師制作教玩具、布置教室所需材料等,如:易拉罐制作的響筒、舊筷子做的器械,塑料瓶做的沙錘等,家長也對此表示歡迎和支持。在每周會議上組織大家分享教育心得,值周教師教大家一個新游戲,并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開展每周一篇文章、一個游戲組織開展了“半日活動活動設(shè)計”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“教學(xué)研討課”、“幼兒園教玩具制作”等培訓(xùn)競賽活動,促進了教師整體素質(zhì)的提高。
三、保教工作實施情況
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“全心全意為家長服務(wù),盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。
這學(xué)年以來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園專門配置了一名校醫(yī),負責(zé)每天早晨的晨檢,生病幼兒的護理和疫病的預(yù)防、護理和指導(dǎo)工作。制定了委托服藥協(xié)議書,突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,各類消毒防御措施,規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時到園,給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。同時有效地利用家園橋的空間,依托廣場,以及園內(nèi)環(huán)境,社區(qū)環(huán)境,并密切配合家庭、社會共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。創(chuàng)建了家長學(xué)校,成立了家長委員會,增添家園聯(lián)系卡,專用郵箱、意見箱、專用電話等,,向家長宣傳各個季節(jié)的保健常識、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作,收到良好效果。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時堅持學(xué)習(xí)與交流。帶領(lǐng)教師積極參加龍水中心園半日活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí),縣級賽課。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》,使教師進一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細化,對幼兒每周學(xué)習(xí)情況進行抽查,對各班常規(guī)工作進行量化考核評分并及時公布。
扎實開展教育科研活動,不斷加強幼兒園教育教學(xué)研究,深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學(xué)活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓(xùn);組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。組織教師到實驗幼兒園、龍水中心園,重慶等地專門學(xué)。10月份我園與寶興鎮(zhèn)幼兒園開展了教研活動,11月份又開展了一次全園半日活動設(shè)計與研討,讓教師們相互觀摩評比打分,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點、長處,發(fā)揮自己的長處,改進自己的教學(xué)方法,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高。
幼兒安全問題,健康問題上進一步強化管理和責(zé)任,健全各項安全管理規(guī)章制度,如:加強門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),建立門衛(wèi)登記制度、中途離園簽字制度,把安全工作做細,做深,做實。與教師、家長、門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書,并隨時加強督查,落實各項安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、門衛(wèi)值班記錄、安全知識教育問答等。
四、存在的問題和打算
由于我園在頂樓,給人感覺很陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算發(fā)動家長、社會各界人士進一步做好綠化工作,購買空調(diào)、窗簾等防暑降溫,進一步依托廣場這一有利地形,開展形勢多樣的教育教學(xué)活動。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強教師和保育員專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個細節(jié),讓家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗,努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色,在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫,爭取早日取得一級幼兒園資格。
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇10
為了加強對礦產(chǎn)資源勘查項目的管理,完善礦業(yè)權(quán)市場,根據(jù)《國土資源部關(guān)于進一步規(guī)范礦產(chǎn)資源勘查年度檢查的通知》(國土資發(fā)20xxR23;180號)和省廳《關(guān)于開展20xx年度礦產(chǎn)資源勘查年檢工作的通知》(浙土資辦20xxR23;74號)精神,我市市、縣兩級國土資源部門對轄區(qū)內(nèi)礦產(chǎn)資源勘查項目進行了全面檢查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、探礦權(quán)情況
20xx年,我市應(yīng)檢探礦權(quán)26個,勘查總面積333.330平方公里,勘查總投資1924.51萬元;勘查投入技術(shù)人員914人月;繳納探礦權(quán)使用費10.3098萬元。按勘查礦種劃分:金屬礦產(chǎn)20個,非金屬礦產(chǎn)6個、地?zé)?。
二、基本做法
為做好此次年檢工作,我市主要做了以下工作:
一是召開會議專題部署。為做好我市今年礦產(chǎn)資源勘查年檢工作,按時完成省廳下達的年檢任務(wù),我局組織召開了“溫州市20xx年度礦產(chǎn)資源勘查年檢工作會議”。會議明確了市縣二級國土資源部門的工作分工,對年檢工作要求作了詳細說明和布置。
二是認(rèn)真復(fù)核。對各縣(市、區(qū))報送的年檢資料進行了認(rèn)真復(fù)核,對年檢資料不全、缺項的,及時提出反饋意見,該退回重報的退回重報,該補報的補報,規(guī)定期限,及時催報,確保年檢工作按時完成。
三是配合礦產(chǎn)資源督查開展實地抽查。邀請我市礦產(chǎn)資源督查員一同深入實地開展探礦權(quán)實地抽查和探礦權(quán)督查工作。抽查采取聽取探礦權(quán)人、項目施工單位的匯報和查閱有關(guān)資料等方式,對項目的進展和取得成果的真實性進行核實,現(xiàn)場核查是否有越界勘查、邊探邊采或以采代探等違法違規(guī)行為。
三、年檢結(jié)果
我市本次應(yīng)檢探礦權(quán)26個,實檢23個,年檢率88.46%,其中蒼南縣鳳陽畬族鄉(xiāng)頂保鉛礦普查項目、樂清市樂成鎮(zhèn)楊岙多金屬礦地質(zhì)預(yù)查項目、平陽縣鳳巢鄉(xiāng)靈巖鉛鋅礦普查項目沒有未上報年檢資料,未能進行年檢。實地抽檢項目6抽檢率23.08%。從年檢情況看,我市礦產(chǎn)資源勘查秩序總體良好。絕大多數(shù)探礦權(quán)人均能履行探礦權(quán)人法定義務(wù),依法開展勘查活動,按時組織勘查施工,完成最低勘查投入,自覺繳納探礦權(quán)使用費,按時報送年檢資料,積極配合當(dāng)?shù)貒临Y源主管部門對礦產(chǎn)資源勘查活動進行監(jiān)督檢查。全市地質(zhì)勘查工作規(guī)范、有序,勘查投資環(huán)境進一步改善,沒有出現(xiàn)無證非法勘查活動。
經(jīng)市、縣二級國土資源部門初審和復(fù)核,同意23目通過年檢,3個項目建議不予通過年檢,即蒼南縣鳳陽畬族鄉(xiāng)頂保鉛礦普查項目、樂清市樂成鎮(zhèn)楊岙多金屬礦地質(zhì)預(yù)查項目、平陽縣鳳巢鄉(xiāng)靈巖鉛鋅礦普查項目建議不予通過年
四、存在的問題及建議
一是個別探礦權(quán)人有圈而不探和虛報勘查投入嫌疑,國土資源管理部門僅憑探礦權(quán)人提供的資金投入證明,無法判斷其是否真正投入勘查資金。
二是探礦權(quán)人投入不足現(xiàn)象比較普遍,相當(dāng)一部分項目年度投入維持在最低投入水平,導(dǎo)致項目長期徘徊不前,經(jīng)濟效益難以體現(xiàn)。
三是個別地區(qū)因安全生產(chǎn)和環(huán)境保護等原因,對探礦權(quán)設(shè)置較為排斥,對地質(zhì)勘查工作保護和支持不夠,個別項目在探礦期間阻力較大。
四是探礦權(quán)監(jiān)管一直是市、縣二級國土資源管理部門的弱項,基層管理人員業(yè)務(wù)不精,建議省廳加強探礦權(quán)監(jiān)管的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇11
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好x年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我們十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園x所,在園幼兒x人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。 落實責(zé)任,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理責(zé)任狀,進一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學(xué)期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設(shè),做到堅固、實用、夠用,
堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生;校車司機都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡,請保留此標(biāo)記無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強檔案建設(shè),落實安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。xx幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
三、主要問題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。
3、財務(wù)管理還要進一步規(guī)范。
2023年年檢工作總結(jié)范文 篇12
xx幼兒園成立于x年,x年在教育局的支持和幫助下,新建了現(xiàn)在占地2040平方米的教學(xué)樓,辦學(xué)規(guī)模由原來的四個教學(xué)班變成11個教學(xué)班。教育xx幼兒園擁有一個教育理念先進、團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支素質(zhì)優(yōu)良、朝氣蓬勃的教職工隊伍,現(xiàn)共有教職工47人。其中,本科學(xué)歷5人,專科27人,一線老師專業(yè)達標(biāo)率為100%。
多年來,xx幼兒園始終堅持正確的辦園思想,認(rèn)真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“一切為了孩子,一切為了家長,面向社會,面向未來”的辦園宗旨,以每個孩子都能健康、勇敢、自主、自信、禮貌、大方、文明,善于交往,以及責(zé)任與能力的培養(yǎng)為教育目標(biāo)。從園風(fēng)、環(huán)境、質(zhì)量、特色入手,堅持以幼兒為本,確立現(xiàn)代人才發(fā)展觀,教育觀,在遵循幼兒身心發(fā)展的前提下,堅持全面發(fā)展與特色教育并駕齊驅(qū),積極探索和實施素質(zhì)教育,走特色辦園的道路。xx幼兒園能有今天的成績,和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及全體教職工的共同努力是分不開的,xx幼兒園的發(fā)展進步和規(guī)范的管理是分不開的。
一.注重教師的專業(yè)成長,提高教師素質(zhì)。緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實教師基本素質(zhì),具體有以下幾方面:
1.弘揚師德,提倡敬業(yè)奉獻、與時俱進的思想素質(zhì)。xx幼兒園教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻、與時俱進”的思想素質(zhì)。“敬業(yè)奉獻”是良好園風(fēng)的體現(xiàn),“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育,經(jīng)常見縫插針,對青年教師進行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心:即xx幼兒園的每個教師都要富于愛心,愛心關(guān)懷每個孩子。細心:即每個老師都要細心觀察了解每個孩子,掌握每個孩子子的長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛要是發(fā)自內(nèi)心的,永遠保持一顆純凈的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴(yán)格規(guī)定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學(xué)習(xí),始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系,把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。
2.苦練基本功,提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵機制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。每學(xué)期,xx幼兒園都通過各種形式的優(yōu)質(zhì)課、展示課、示范課的評比,教科研活動的研究,信息技術(shù)培訓(xùn)等活動,促進教師教學(xué)技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核,進行教育水平、班級管理的綜合考評,整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師馬文紅榮獲二等獎,趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽,榮獲團體特等獎和優(yōu)秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎,2人獲市賽課一等獎,2人獲市賽課二等獎。20xx年,有一名教師參加市舉辦的教師創(chuàng)新課賽講,獲得好評。幾年來,先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優(yōu)異成績。二是多練兵、常比武,提高教育教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結(jié)某一類活動的教學(xué)方法。鼓勵教師間互學(xué)互比交流溝通,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動,xx幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩,環(huán)境觀摩等活動,讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教師的教育技能。三是“走出來,請進來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口,兩年來,我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學(xué)習(xí),取長補短。
3.反思研討,提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助教師了解最新教育信息,及時更新教育觀念;學(xué)習(xí)時總是留下寶貴的十分鐘時間,或交流新經(jīng)驗,或擔(dān)出熱點問題,民主交流,群策群力,使好經(jīng)驗得到及時推廣,使問題得到及時解決。今年,我園有1人被評為市級優(yōu)秀教育工作者,1人被評為市優(yōu)秀教師,3人被評為市級幼兒教育先進個人,2人被評為系統(tǒng)校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。
二.加強制度管理,提高管理效益
xx幼兒園堅持以一流的管理引導(dǎo),不斷完善管理機制,提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1.層次化、過程化,注重科學(xué)的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次,科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責(zé)任到人,放權(quán)放手,讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。
2.制度化、條例化,注重嚴(yán)格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過教代會、園務(wù)會等,逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實際情況,規(guī)范了教工的工作行為,提高了保教質(zhì)量,確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3.情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說規(guī)章制度保證了我園強大的戰(zhàn)斗力,那么,“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中,xx幼兒園特別注重創(chuàng)設(shè)一個良好的人文環(huán)境。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離,體會到同事間的真情厚誼。其次,xx幼兒園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由,這就是教育xx幼兒園這個集體。
三.特色興園,充分樹立示范園的良好形象。
1.加強教育科研,隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視,近幾年來,我們確立開展了省級科研課題《幼兒心理健康和心理保健》,以教研組為基地,形成了“人出課題,課題出人”的科研氛圍,經(jīng)過幾年的研究實踐,有多篇論文獲優(yōu)秀科研成果獎,如今xx幼兒園又參加了“”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓(xùn)練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現(xiàn)正在進行階段。
2.開辦特色班,樹立xx幼兒園的示范形象。一是,開設(shè)工蒙氏班。20xx年,我們派教師外出學(xué)習(xí)蒙氏教育的理念和方法,回來后經(jīng)過研究開辦了第一個蒙氏班,我們沒有完全照搬那西方種教育方法,只吸收新的教育理念,研究適合現(xiàn)代幼兒的教育方法,使蒙氏教育本園化。今年8月,又派出7名教師外出培訓(xùn)蒙氏教育理論和方法,9月份又開辦了2個班,如今已發(fā)展到了5個班級,130名幼兒。二是開辦了英語特色班,聘請外語學(xué)校的專業(yè)教師為孩子講課。三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者,利用地球日、節(jié)水日,環(huán)保日、植樹節(jié)等紀(jì)念日開展綠色生態(tài)教育,同時還開設(shè)了每月一節(jié)的環(huán)保教育課。在班級,讓垃圾分類變費為寶,在園內(nèi),彎腰撿一張紙,我為xx幼兒園添點美,在小區(qū),做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展,展示師生的書畫藝術(shù)作品,在作品中有好多都是利用費舊物品進行制作的。因為在有的班級中設(shè)有廢物回收箱,收集費舊物品,在每年的科技日中,利用這些物品進行新的設(shè)計,保證了廢物的充利用,既做到了環(huán)保又進行了創(chuàng)新。xx幼兒園在20xx年被評為省級綠色xx幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環(huán)保小衛(wèi)士。
3.家園合作,促進幼兒發(fā)展。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取家長的理解、配合、支持。一是每學(xué)期,都定期召開家長會,向家長紹xx幼兒園的學(xué)期計劃和開展活動情況,并組織家長學(xué)習(xí)新的教育理念。二是開展半日觀摩活動,請家長參加xx幼兒園的半日活動,增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情,也加深了對我園工作的了解。三是各個班都設(shè)了家園聯(lián)系欄,定期更換幼兒教育內(nèi)容,讓家長能更充分的認(rèn)識幼兒教育。四是每學(xué)期末開展家長測評,向家長征求意見,讓家長對教師做出評價,給教師打分,從而掌握家長的心理,促進了教師工作。
五.培訓(xùn)引領(lǐng),做縣幼兒教育的帶頭人。
xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年,都年都協(xié)助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓(xùn),負責(zé)對個體xx幼兒園業(yè)務(wù)的指導(dǎo)。幾年來為個體培訓(xùn)教師30多人,經(jīng)常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學(xué)習(xí),xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導(dǎo),為了幼兒教育的發(fā)展做出了貢獻.
xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動,讓幼兒有動手的機會,讓幼兒有交流的機會,讓幼兒有表現(xiàn)的機會。保證幼兒每月都有一節(jié)科技活動課和一節(jié)環(huán)保實踐課,還經(jīng)常組織幼兒去參觀,今年參觀了消防隊和日月蛋白廠,去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好,培養(yǎng)了幼兒的實踐能力和交住能力,潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時xx幼兒園經(jīng)常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動,使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長齊聲稱贊,放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳,許多的家長慕名而來,不斷把孩子轉(zhuǎn)入到教育xx幼兒園,使得入園幼兒人數(shù)不斷攀升。
經(jīng)過xx幼兒園全體職工的齊心協(xié)力工作,促進了辦園質(zhì)量的提高,也贏得了良好的社會聲譽, 20xx年被評為省級綠色xx幼兒園、市幼兒教育先進集體、市先進家長學(xué)校。20xx年被評為市三育人先進集體等榮譽。20xx年,被評為市級語言文字示范學(xué)校。市幼兒教育先進集體。