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2023改進工作作風心得體會

發布時間:2023-01-17

2023改進工作作風心得體會(通用13篇)

2023改進工作作風心得體會 篇1

  作風建設問題是黨的三大建設問題之一,事關黨的生死存亡。如何建設廉潔高效、求真務實、開拓創新、與時俱進的機關工作作風應是黨政機關部門認真思考和探索的課題。通過這次科學發展觀的學習,結合我鎮干部作風整頓專項活動的要求,要加強機關作風建設,就要抓好“十治”。

  一治懶。懶是懶惰,表現為身子發懶、消極怠工,進而精神松懈、工作懶散、行動散漫、無精打采、不思進取。在實際工作中表現為習慣于單憑老方式老辦法想問題,習慣于憑主觀意志去辦事,工作毫無主動性和創造性。治懶首先要從思想上開刀,切實解決懶于學習、懶于思考、懶于深入基層聯系群眾的問題,樹立學習深鉆細研、工作腳踏實地、解決問題實事求是的作風;其次要克服官僚主義、形式主義的頑疾,樹立求真務實、銳意進取、勤于思考、敢于創新的良好風氣,以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。

  二治空。空的本質是空想、空談、空話連篇,在做人上空口說白話,在工作上空喊口號,在改革上擺空架子,在調查研究上坐而論道,在作風上玩“空手道”。空表現在政治生活中必然是官僚主義,表現在思想方法上必然是主觀主義,表現在工作實際中必然是本本主義,表現在處理問題上必然是形式主義。所以,要治空就必須實事求是、實話實說,為人實實在在,工作苦干實干,改革注重實效,調研真情實據,作風腳踏實地。

  三治浮。浮的本質是“官本位意識濃厚”,工作漂浮圖虛名,瞞上欺下瞎指揮,把群眾的利益拋之于腦后。浮的表現有:成天停留在聽匯報、看材料、要數字、催報表上,滿足于當“收發員、留聲機”,說話辦事豪言壯語一串一串,官話一套一套;表面上忙忙碌碌抓形象工程、政績工程,實際上這些工程都是拴在羊角上的鮮嫩青草——政治商標,群眾看得見卻得不到實惠;下基層不沉到底,不愿多調查,浮光掠影、蜻蜓點水、走馬觀花,即使偶爾沉下去,也是按下葫蘆浮起瓢,達不到體察民情,了解民意的目的;形成了以會議落實會議,以文件落實文件,以講話落實講話的怪圈。浮風不止作風難正。根治形式主義、官僚主義,就要在治浮上下功夫。當務之急就是要杜絕形式主義的誘惑,鏟除照抄照搬,做表面文章的土壤;想群眾之所想,幫群眾之所需;精簡會議和文件,改進會風和文風,減少應酬和接待,把工作重點和主要精力用在抓基層、抓效益、抓落實、抓發展上,使黨的優良傳統在群眾中扎根。

  四治拖。由拖引發的形式主義、官僚主義主要表現在:打官腔的人多了,高效廉潔、熱情為群眾辦事的人少了;拖拖拉拉、雁過拔毛、難為群眾的現象多了,關心群眾疾苦和安危冷暖的少了;吃喝玩樂,應酬接待的多了,扎扎實實為民干實事的少了。治拖的關鍵就是要治嚴重脫離實際、脫離群眾、不講效率、不講成本、不負責任的工作作風,樹立時間和工作效率就是生命的思想,營造一種深入實際、獨立思考、雷厲風行、說干就干的工作氛圍。對工作不推諉、不怠慢、不擺架子,對問題不推、不拒、不壓,唯有如此,才能樹立黨政機關廉潔高效的形象。

  五治驕。俗話說“滿招損,謙受益”。驕傲自滿,霸氣十足,獨斷專行,不可一世。治驕就要嚴格落實黨內“四個服從”原則,把“三個不允許”落到實處,在班子內部充分發揚民主,發揮班子的整體效能。要廣泛聽取不同意見,詳思慮,采眾長,決策問題不搞“一言堂”式的一錘定音和越權越位式的個人說了算,要講究領導藝術和領導方法。在工作中做到“總攬全局,協調各方,作風民主,多謀善斷,大事講原則,小事講風格,干事不攬權,辦事不爭權,處事不越權”。

  六治軟。軟的主要表現是工作軟弱無力、紀律渙散、內耗嚴重,不能形成統一意志,有令不行、有禁不止。治軟首先要建立健全、嚴格執行民主集中制的具體制度。堅持講黨性、講原則、講政策、講真話,嚴格依法辦事,維護集中統一。其次要敢于堅持原則,敢于頂風破網,敢于拍板負責,避免不負責任的“點頭”、“搖頭”,杜絕干擾政策、盲目贊成、背離精神、違反程序的問題發生,努力營造又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統一意志又有讓個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。

  七治散。散的主要表現就是自由主義。在班子內部勾心斗角、相互攻擊。這些自由行為如果不及時糾正,不僅會影響干部素質的提高,而且還會敗壞黨的形象和聲譽,窒息黨的生機和活力。治散一方面要強化黨內紀律觀念,法制觀念,健全規章制度,開展批評與自我批評,完善監督制約機制,在邪氣面前是非分明、仗義執言,不趨炎附勢,不當糊涂官、太平官。另一方面要堅持真理,修正錯誤,言行一致。在個人名利面前寵辱不驚,自強不息,不投機鉆營,不爭功諉過;在失誤過錯面前,襟懷坦蕩,敢作敢當,不文過飾非、不嫁禍他人,要堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白從政、勤勤懇懇為民,以國家和人民的利益為最高準則,以作風正派、處事公道、群眾滿意為基本要求,以公而忘私,為政清廉的奉獻精神取信于民。

  八治貪。治腐要從治貪做起,治貪要從倡廉做起。黨員領導干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把好權力關、金錢關、美人關、吃喝關、人情關。用典型案例教育人抵制腐敗,用廉政制度管理人不能腐敗,用監督檢查促使人不敢腐敗,使權力運行于有效的監督之下。既要著眼于防范,又要致力于治理,對大案、要案決不手軟,堅決查處。對小貪要建立預警機制,做到警鐘長鳴,防患于未然,推動黨風廉政建設的根本好轉。

  九治奢。奢的本質是過分的奢念、奢求、奢望、奢華、奢侈,忘掉了艱苦奮斗的革命傳統和作風,講排場,比氣派,公款吃喝,巧立名目高消費,花公家的錢如流水。這樣下去,思想上就會被腐蝕,政治上就會蛻變,組織上就會瓦解,戰斗力就會被削弱甚至于喪失。治奢,最重要的是要克服貪圖安逸、追求享樂的思想,做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,經得住考驗、耐得住寂寞、頂得住誘惑、守得住清貧,增強“不以物喜,不以己悲”的自我約束力,樹立勤儉節約,艱苦創業的良好風尚。

  十治滑。滑的主要表現是:見風使舵,隨風轉向,阿諛奉承,溜須拍馬,拉關系、走后門,攀高紙,搞賄選,跑官、要官、買官。治滑就是要堅持黨管干部的原則,堅持公開、公平、公正、競爭擇優的原則,積極推行公開選拔、競爭上崗、交流輪崗等制度,用好的制度選作風好的人。歷史經驗告訴我們,選什么人、用什么人的問題是一個關系到黨的事業興旺發達和國家長治久安的關鍵問題。只有用好的作風選人,克服選拔干部中存在的以文憑代替水平,以工作代替學習,以專業知識代替基本理論,以所謂的能人標準代替德才兼備的錯誤觀念,才能真正選出作風好品德高的人。

2023改進工作作風心得體會 篇2

  自治區黨委、政府在全區開展了一場轉變機關作風,提高機關效能建設活動。在這次活動的學習中,我受益非淺,主要體會如下:

  一、機關效能建設重在思想觀念的更新

  思想解放、觀念更新,是重要的投資軟環境。在解放思想、更新觀念的過程中,要特別注重克服影響軟環境建設和經濟發展的三個主要思想障礙。一是滿足于現狀,圍步自封,缺乏緊迫感和危機感。二是部門的本位主義,這是當前加快發展步伐的最主要障礙。三是影響開放、束縛發展的土政策。這些土政策以一時一地的蠅頭小利妨礙自己的長遠利益。因此,要進一步對各種收費進行全面清理,尤其對收費部門應加強行為規范,堅決消除政出多門,各行其是的現象,為經濟發展創造寬松的環境。

  二、有利于改進機關作風,提高服務質量

  機關工作人員在履行公務中,往往是代表政府機關去執行公務的。人民群眾和投資商對具體辦事人員的工作扯皮拖拉、態度粗暴或以權謀私行為只能敢怒不敢言。

  三、有利于營造優質高效的服務環境,提高辦事效率

  目前,我們的軟環境建設中確實存在辦事效率低,不講勤政,不講效能的問題。這其中的原因是多方面的,至關重要的條就是機關效能建設沒有落實到位,管理不嚴,措施不力。只有加強機關效能建設,改進工作,完善管理,促進行政機關及其工作人員講和辦事效率,提高行政效能,才能達到營造優質高效的服務環境的目的。

  四、有利于改善投資環境,加速經濟發展

  大量事實,如果我們不從根本上解決各級領導班子和干部隊伍中存在思想作風不適應,工作作風不適應和生活作風不適應等制約經濟發展的突出問題,不僅會引起人民群眾的不滿,影響政局穩定和社會安定,而且會阻礙改革開放政策的落實,妨礙經濟持續、快速、健康的發展。加大機關效能建設的力度,必將有力促進各級各部門緊緊圍繞自治區黨委、政府的重大經濟決策和經濟部署,結合各自的工作職能和實際情況,集中力量進行標本兼治,綜合治理,全面加強干部隊伍建設,從而有效地消除制約經濟發展和不利社會穩定、安全的因素,加速經濟發展的步伐。

  因此,機關效能建設不僅不能放松,而且要加大力度和全面深化,為加快經濟發展創造良好的氛圍。

2023改進工作作風心得體會 篇3

  _年2月28日,自治區召開“轉變干部作風加強機關行政效能建設”電視電話會議,在全區內開展“轉變干部作風加強機關行政效能建設”學習活動。3月3日,我院進行了開展此活動的動員大會,沈并升院長在會上作了動員報告,并對開展此活動作了具體的部署。根據學院的部署和,作為部門的領導和外語系黨支部書記,一方面我組織外語系和部門人員認真學習院長的動員報告,對開展此活動作了具體的布置和要求,一方面我認真學習有關文件和領導的講話。通過集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,自己對干部作風好壞和機關效能建設的重要性有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,努力樹立機關干部的良好形象。

  一、開展學習活動的必要性

  (一)、轉變機關作風、優化工作環境,是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、實現執政為民的本質要求。各級政府領導干部和公務員手中的權力是人民賦予的,理應用來為百姓謀利益,為人民服好務。以上宗旨、理念和要求,都要落實和體現在政府的日常行政管理工作、服務水平和公務員的作風上。只有努力改進機關作風,提高行政效率和服務水平,才能進一步密切黨群、政群關系,維護黨和政府的良好形象,贏得人民群眾的信任支持,保證我們的事業常盛不衰。

  (二)、轉變機關作風、優化工作環境,是實施《公務員法》,依法行政的必然要求。公務員法明確提出建設高素質的公務員隊伍,促進勤政廉政,提高工作效能的要求,明確規定了公務員必須遵守的十六項紀律,要求對玩忽職守,貽誤工作,濫用職權,侵犯公民、法人和其他組織的合法權益等行為要依法予以行政處分。實施公務員法,全面推進依法行政,就要針對當前存在的問題整治機關作風,努力提高公務員的素質和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使廣大公務員自覺做到嚴格按照法定權限和程序行使權力,履行職責,開展工作。

  二、學習體會與收獲

  (一)、黨的作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現,是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現,是關系我們黨和國家生死存亡的大事。這次干部作風集中整頓活動正是抓好黨的作風建設的體現。在宣傳學習階段,通過認真學習《黨章》,學習黨的xx屆六中全會通過的《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》,使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性,并獲得一些具有操作性的思路。

  (二)、明確了開展干部作風集中整頓活動的指導思想和總體目標。

  這次全校性的干部作風集中整頓活動,是加強和改進黨的作風建設,實踐"三個代表"重要思想的重要舉措。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實中央提出的《關于加強和改進黨的作風建設的決定》,按照“八個堅持、八個反對”的要求,結合實際,從嚴要求,標本兼治,達到使廣大干部的紀律觀念明顯增強,工作效率明顯提高,不正之風明顯減少的目的。

  (三)、以“三個代表”的重要思想為指導,提高工作效率,轉變工作作風,高質量完成年度工作任務,使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。作為一名共產黨員及負責招生就業工作的干部,工作質量的好壞直接關系到學院的生存及全校教職工的切身利益。我會認真貫徹執行國家有關招生就業工作的政策,力爭通過我的努力,把學院的招生就業工作再上一個臺階。面對學生,我做到了以優質的服務態度認真解答他們的問題,全心全意的為他們的切身利益著想,解決他們的難題。在工作上我堅決做到依法行政,做到了不違法、不濫用、不徇私。在紀律上,我能做團結協作、主動配合,不弄虛,不做假,服從領導,聽從指揮。

  三、批評與自我批評

  當前,知識以迅猛的速度更新,一日不學,就會跟不上形勢變化。回顧自身的學習情況,主要還存在以下不足:

  一是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看業務性方面的書籍較少。學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想的觸動不夠。

  二是學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式,沒有創新和學習形式,沒有進行學習后檢查和“回頭看”。

2023改進工作作風心得體會 篇4

  為切實改進我局工作作風,貫徹落實上級各項關于改進工作作風的規定,1月11日上午,我局組織全局及農服中心干部職工召開專題學習會議。

  會議首先傳達學習了中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,并進一步學習了湖南省委、省政府《關于進一步嚴明工作紀律改進機關作風的暫行規定》、長沙市委《關于改進工作作風密切聯系群眾的規定》和岳麓區政府關于黨政機關工作人員“十個嚴禁”的規定。

  會議要求全局及農服中心干部要用八項制度規范言行,以身作則、率先垂范,認真落實規定、嚴格遵守規定,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。把學習貫徹規定作為改進作風的重要契機,帶頭改進工作作風、帶頭密切聯系群眾、解決實際問題。嚴格控制各類會議活動,轉變文風會風,開短會、說短話;壓縮文件數量和篇幅,新聞報道要少而精、突出重點;下鄉輕車簡從,厲行勤儉節約,注重調查研究,努力把規定的各項要求落到實處。通過實在具體的行動密切黨群、干群關系,贏得人民群眾的信任和擁護。

  通過學習,大家一致認為,以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體,帶頭改進工作作風、密切聯系群眾,作出八項規定,以一種嶄新的工作作風和工作姿態展示在世人面前,充分體現了新一屆中央領導集體密切聯系群眾,實事求是,帶頭改進工作作風的決心和勇氣,體現了新一屆中央領導集體從自身做起、說到做到、實干興邦的態度和魄力,體現了新一屆中央領導集體務實、清廉、清正、清明,深受群眾擁護的好形象。

  最后局長結合我局實際,做出了重要強調:一是要真學,做到記得牢。在工作中始終牢記“八項規定”,筑牢拒腐防變的思想道德防線;二是要真信,做到改得正。對照規定的各項內容自查自糾,切實轉變個人工作作風;三是要真用,做到常堅持。“八項規定”好記好學但堅持起來不易,全局將加強對作風建設日常監督檢查,不定期開展抽查工作,確保全局改進作風工作落到實處。

2023改進工作作風心得體會 篇5

  中央政治局八項規定,猶如一股春風,在大江南北吹起。頓時,政壇清風撲面而來。一開年,至上而下,神州大地,掀起了貫徹中央八項規定改進工作作風學習教育整頓活動。按照局安排,該活動分學習動員、對照檢查、整改提高、公開承諾四個階段進行。通過三天學習,我的體會是:

  一是八項規定太及時。當前我國處在社會轉型的關鍵時期,經濟容易失調,社會容易失序,心理容易失衡,發展容易掉進“中等收入陷阱”。能否快速越坎超越極其重要。而黨內外存在著大量慵懶貪腐、弄虛作假、鋪張浪費、講排場比闊氣、圖虛名不務實、浮躁之氣蔓延、道德淪陷滑坡現象,再不治一治,不但事業不能發展,恐黨亡國亡。

  二是八項規定很實在。八項規定要求,中央政治局全體同志一要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,向群眾學習、向實踐學習,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。二要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。三要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。四要規范出訪活動,從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。五要改進警衛工作,堅持有利于聯系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。六要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長。七要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。八要厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。這些內容字數不多,但句句實在,要做的都是應該做的,能夠做到的,都是老百姓過去看不慣的。

  三是八項規定從中央政治局做起,抓到了點子上。過去多少年來,我們做很多工作,都是上面提要求,要求下面怎么樣怎么樣,而不首先說自己應該怎么樣。事實上,中國很多事都是上行下效的。沒有收禮的哪有送禮的,沒有受賄的哪有行賄的。而且很多事下面都是被逼的,如此才有了中國社會幾千年來形成的各種“潛規則”。而這些毒化社會風氣,與黨的宗旨格格不入的東西只有從上面做起才有可能得到根本扭轉,這也就是習近平同志在首次以習近平總書記身份接見中外記者的“亮相”時所言“打鐵先要本身硬”的道理。

2023改進工作作風心得體會 篇6

  工作作風是人們在工作中所體現出來的形為特點,是貫穿于工作過程中。群眾路線,是黨的根本工作路線,保持黨同人民群眾的血肉聯系,是黨的工作作風建設的核心問題。我個人認為,加強和改進學校作風建設,必須堅持群眾觀點和群眾路線,堅持實事求是,同時這是我黨一貫倡導的優良作風,也是我們搞教育,做工作取得群眾信賴,取得教育成績的唯一正確的工作方法。因此,在工作中要堅持反對形式主義和官僚主義,真正做到情為民所系,利為民所謀。

  教師生活作風是在日常生活中形成的生活態度和形為模式,是思想品質、道德觀念、文化素養和行為方式等在日常生活中的綜合反映,是一個人世界觀、人生觀、價值觀的具體反映。教師形象生活作風與學風、思想作風、工作作風等一起構成教師隊伍整體形象。考察人民教師不公從真工作作風上考察,還應從其生活態度和生活作風中去考察。因此我們教師隊伍應自覺加強自身生活作風修養、品德修養、端正生活態度和生活作風。通過學習和開展批評與自我批評,找準突出問題,盡快整改落實,思想作風明顯改變。重點學習胡在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話,學習中央和省、市委、縣委關于加強和改進作風建設的一系列文件精神,學習黨章、重溫入黨誓詞,學習張云川同志在全省動員大會上的講話。

  把查擺問題與促進當前學校中心工作結合起來,與提高教職員工的思想道德水平和工作能力水平結合起來,進一步明確發展目標和解決問題的努力方向,著力解決當前教師隊伍中存在的不思進取、損壞環境、工作漂浮、自律不嚴、形象不佳、畏難怕苦等突出問題,為使我的作風建設收到實效,接受群眾和學生的監督,不走過場,制定了作風建設實施計劃。對今年及以后工作作了打算。通過學校認真的宣傳動員,使我端正了作風建設的態度,提高了思想認識,為教書育人的宗旨意識得到了增強,教師的職業道德,行業風氣有明顯改變。并服務于大局,紀律意識增強,責任意識增加,公仆意識明顯,憂患意識突出,與時俱進思想增強,為求實創新精神大在體現,艱苦奮斗作風明顯,同心協力效果好。

2023改進工作作風心得體會 篇7

  工作作風,關系著一個個人、一個團隊、一個企業、一個政黨的發展與存亡。那究竟什么是工作作風,轉變工作作風有什么意義,如何轉變工作作風呢?在這里我就談一談在轉變工作作風的學習中的心得體會。

  首先需要了解的什么是工作作風,工作作風是人們在工作中體現出來的特點,是貫穿于工作過程中的一貫風格。從定義看,工作作風在內容上包含了精神和行為兩個層面的內容。精神層面包含了工作態度、思想觀念、思維方式、自我認知、崗位專業知識、職業素養等內容,表現為一個人或一個團隊的綜合素質,這些是工作作風的內涵基礎。行為層面包含對工作的理解、計劃、執行、完善、改進和評價等內容,表現為完成工作的控制性和時效性,這些是工作作風的實踐狀態,也是表現形式。工作作風在主體上有個體和團隊兩種表現主體,個體與團隊不是簡單的算術和,而是一種較為復雜的協作制約關系,兩者相輔相成,相互制約,在工作作風的轉變中,既體現了個體的成長,又體現了團隊的協作力和凝聚力。

  全面的認識和了解工作作風的內涵,是轉變工作作風的前提。只有將工作作風的內涵加以分解、策劃,才能有的放矢,制定全面的,可行的策略與方法,才能使轉變工作作風成為現實。

  目前在工作作風方面存在的問題表現在以下幾個方面。

  精神層面的問題屬于工作作風隱含因素,往往被人忽視,但實際上很多問題根源于此。一是工作態度不夠端正,不能站在工作角度考慮問題,顧及個人私利,將工作中的問題等同于人對人的問題,遇到問題,牢騷滿腹,不能客觀理解和解決工作中出現的矛盾與問題;二是思想觀念固化,不能緊跟公司變化的形勢,看問題,做工作,經驗主義,不接受新思想,新思路,自我封閉;三是思維方式簡單,缺乏基本的思維技能和技巧,不能利用多種思維方式考慮和處理問題,導致問題解決較慢,效果不理想;四是自我認知能力較弱,不能較為客觀、真實的自我評價,信心不足與自以為是兩種極端認知都不同程度的存在,同時缺乏自我反省的意識和力度,為個人成長制造了障礙;五是崗位專業知識缺乏,對于本崗位知識掌握系統不夠,專業性不夠,精細化不夠,這些不足使得一些崗位的工作進展緩慢,甚至在個別崗位出現因專業性不夠的問題,出現工作失誤的情況;六是職業素養讓需要加強,這里所說的職業素養包含了職業道德、職業思想(意識)、職業行為習慣和職業技能四個方面的內容,職業素養突出的問題顯現在敬業精神不夠,缺乏良好的職業行為習慣,基本的職業技能不夠熟練幾個方面。應當說,以上列舉的問題盡管與看似與工作作風沒有直接的關系,但作為基礎性的內容,沒有精神和理論的高度,就很難去的實踐上轉變和突破。真理也是在理論的實踐應用中得以驗證、提高,工作作風的轉變也不例外的要先提高認識,在將先進的理論進行實踐。

  行為層面的是工作作風最直接的體現,也是其內涵水平的外在表現形式。目前存在四個方面的問題。一方面是在理解工作問題上,存在不能很好的理解工作的要求,工作要求標準低,使措施不得力,工作不到位,影響了工作的開展;一方面是實在執行過程中執行力不強,有令不行、有禁不止、做事拖沓的現象時有發生,這些不但影響了工作的進度,而且對團隊凝聚力產生了消極作用;另一方面工作的計劃性以及計劃執行過程中的控制性不強,不能準確的控制工作進度,使工作突發性事件、不確定因素增加,為工作效果的實現增添了障礙;第四個方面是執行過程中,職責不清,協作性不強,不能限度的發揮現有資源的相互補充、相互協作作用,不能實現資源配置的化。

  轉變工作作風對于個體來講,是個體成長的必然,良好的工作作風不但體現個人的綜合素養,而且是個人不斷在工作中汲取知識、提高技能、提升品質的過程,只有在工作過程中形成良好的工作作風,才能實現個人人生價值的升值。轉變工作作風是保證工作按時、保質保量完成的前提,沒有良好的工作作風,完成工作就成了無源之水,無本之木。良好的工作作風是企業發展的動力,人是生產力中最活躍的因素,在企業競爭中,人力資源的競爭力起到了最關鍵的作用,而團隊的工作作風體現了這個團隊的凝聚力、戰斗力,它將決定企業的發展速度,從某種意義上講,也決定著一個企業的存亡。

  轉變工作作風是一項系統、細致、長期的工作,而且其本身不是大話空話的口號,是有具體內容和可操作性的。就目前的情況來講,可以從以下三個方面著手進行:

  一,踏實學習練內功,全面進步提素質。工作作風的轉變不是一個口號,是需要豐富的內涵去支撐,沒有扎實的內功和全面素質的提高,良好的工作作風也就無法形成,因此,必須以謙虛、踏實、認真的態度學習各類知識,掌握各類需要的技能。從公司目前的具體情況應通過“兩個適應,兩個學習,兩個提升”來實現個人綜合素質的提高,通過學習專業知識、管理知識,達到提升思想境界、工作水平的目標,更好的適應崗位要求和公司形勢發展要求。

  二,落實行動,加強執行力。學以致用,知識和素養是在行動過程中表現出來的,要在行動中加以落實。做到有令必行,有禁必止,力爭做到計劃完善、執行有力、控制嚴格、效果顯著、評價客觀,使工作圓滿的完成。

  三,加強自我檢視,不斷超越自我。在工作中要有不斷對自我的反省,能夠及時、客觀的檢視自己在學習、工作的長處與短處,不斷進行自我評價和總結,揚長補短,不斷在前進的過程中實現超越自我。這是個人實現自己的個人價值、社會價值的必然途徑,也是實現個人利益與企業利益共贏的必然途徑。

  轉變工作作風是一項持續、系統的工作,需要從身邊的點滴做起,需要從每個人,每件事中不斷進行提升作風水平,以實現整體良好作風的形成,也促進企業的良好發展。

2023改進工作作風心得體會 篇8

  自我局開展“改進工作作風、密切聯系群眾”主題實踐活動以來,我通過積極參加集中理論學習、認真領會在中共中央政治局會議上的重要講話精神,使自己對關于“改進工作作風、密切聯系群眾”的八項規定的重要性及意義有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作和生活作風,時刻保持機關工作人員得良好形象。通過開展這次主題實踐活動,自己對如何改進工作作風、密切聯系群眾有了深刻體會:

  一是要不斷加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。作風是一個黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現。執政黨的黨風,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。重視作風建設是我們黨的優良傳統,這次中央政治局提出加強作風建設的“八項規定”,為全黨樹立了“一面旗幟”,對學習貫徹精神、完成確定各項任務具有十分重要的指導意義。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習,才能自覺運用政治理論武裝頭腦,才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。要認真從書本中學習,堅持向人民群眾和實踐學習,主張學以致用,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作措施的落實,做到理論與實際,學習與應用,言辭與行動的統一,創造性地開展工作。

  二是要加強業務知識學習,不斷提高工作水平。首先要認真學習上級有關文件精神和法律法規,堅持依法依規辦事,嚴格標準,統一尺度,確保理解法規不偏差,宣傳法規不打折,執行法規不走樣,使自己在工作中不違背工作原則和程序,樹立正確的工作觀念。其次要不斷鉆研林業相關業務知識,切實提高工作能力,只有做到工作能力強、工作效率高才能更好地為人民群眾服務,獲得人民群眾的滿意。

  三是要樹立為人民群眾服務的工作作風。作風問題說到底是對人民群眾的態度和感情問題。作風好,在人民群眾中的凝聚力和號召力就強,黨群干群關系就密切,執政基礎就穩固。否則,就會脫離群眾,執政基礎就會動搖甚至瓦解。歷史的教訓啟示我們,水能載舟,亦能覆舟。當前,由于社會結構、經濟結構和思想觀念的深刻變化,經濟活動愈趨活躍,各種利益沖突和社會矛盾日益增多。在這樣的歷史條件下,只有堅持不懈地加強作風建設,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,始終堅持黨的群眾路線,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事,才能凝聚黨心民心,增強黨群干群的血肉聯系,在工作中,“門難進”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等不正確的工作態度和工作方法我堅決杜絕。自覺地做到來有迎、問有答、走有送,真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍,簡化工作程序,明確工作職責,提高辦事效率。有了這種工作作風,群眾對我們才會有信心,我們在工作中才會有成效。

  四是要厲行節儉,杜絕浪費。勤儉節約自古就是我們中華民族的傳統美德,一粒米、一滴水、一度電、一張紙……任何一個微不足道的數字乘以13億,結果都是不可想象的。作為一名機關工作人員,在工作和生活中要做節儉的表率,從自我坐起、從身邊的小事坐起。

  在全面建成小康社會、實現中華民族復興的偉大征程上將面臨巨大的挑戰和困難,需要我們不斷地努力,在今后的工作中要把中央政治局制定的“改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定”,作為一種自重的準則、一面自省的鏡子、一把自警的標尺、一種自勵的目標,從我做起、從現在做起、從小事做起,下大決心改進作風,以優良的工作業績贏得人民的擁護,凝聚人民的力量,把握住發展機遇,創造更加美好的幸福未來。

2023改進工作作風心得體會 篇9

  黨的召開之后,高度重視干部隊伍建設,嚴明政治紀律,轉變工作作風,致力于打造一支紀律嚴明,作風淳樸,為民務實的干部隊伍。各地方政府也紛紛相應,出臺各類條例以最嚴厲的政治紀律來規范干部隊伍行為要求。四川省委出臺《嚴守政治紀律嚴明政治規矩加強領導班子思想政治建設的十項規定》,提出的“十個必須”要求,充分體現了領導者高度的政治敏銳性,必將在黨內掀起一股嚴明紀律的政治風氣,轉變部分機關部門“庸懶散浮拖”的工作作風,最終受益的是人民群眾,這股嚴明的紀律作風必將溫暖人民群眾的心窩。那么,如何嚴紀律,轉作風呢?

  一是必須踐行“三嚴三實”,加強黨性修養。黨員領導干部,要時刻加強黨性修養鍛煉。真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。要時刻樹立良好的個人形象,以鐵的紀律約束自己,還要以自己的言行影響其他群眾,努力營造一個朝氣蓬勃、和諧寬松、敬業愛崗、風清氣正的工作環境。

  二是必須牢固樹立宗旨意識,求真務實。在思想作風上,堅持“群眾利益高于一切”,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業、人民的利益第一,甘當人民的公仆,一心一意撲在工作上,求真務實。

  三是必須強化廉潔意識,堅持廉潔自律。嚴格執行中央“八項規定”,帶頭堅決抵制“四風”,切實推進正風肅紀各項工作;要堅定不移、一以貫之地保持清正廉潔,一身正氣,時刻繃緊廉潔奉公這根弦,清白做人、廉潔做事,爭當廉潔勤政的模范。

2023改進工作作風心得體會 篇10

  中共中央政治局12月4日召開會議,審議中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,各級黨委政府黨員干部,特別是領導干部要認真學習,嚴格遵照執行。

  第一,要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。

  第二,要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。

  第三,要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。

  第四,要規范出訪活動,從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。

  第五,要改進警衛工作,堅持有利于聯系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。

  第六,要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長。

  第七,要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。

  第八,要厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

2023改進工作作風心得體會 篇11

  當前,我國正處于發展速度換檔期、結構調整陣痛期、前期政策消化期三期疊加階段,進入了全面深化改革、推進經濟轉型升級的新階段。要想取得深化改革的全面勝利,各級黨的組織和全體黨員干部要嚴格遵守黨的組織紀律,做到令行禁止,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,帶頭執行好中央和上級黨組織的各項決策部署,切實轉變作風,努力打造風清氣正的政治生態。

  一是要強化黨性意識。黨性意識,是黨員對黨的性質、宗旨、歷史使命、以及黨的綱領和任務的自覺認識,是黨員政治覺悟和黨性的集中體現。只有保持堅定的黨性意識,才能保持執行黨的決策的高度自覺。強化黨性意識,就是要牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,始終把自己置于黨的組織之下,堅決維護組織紀律的權威性,做到個人服從組織,下級服從上級,全黨服從中央。各級黨組織和黨員必須在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致,堅決維護中央權威,堅決執行中央和上級黨委決策部署,決不能打著推動地方發展的旗號,對上級決策打“擦邊球”,甚至“明修棧道暗度陳倉”。

  二是強化大局意識。同志強調:“各級黨組織和領導干部要牢固樹立大局觀念和全局意識,正確處理保證中央政令暢通和立足實際創造性開展工作的關系,任何具有地方特點的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提。”每名黨員干部,要自覺把地方工作放在大局中來謀劃、來運作、來推動,做到真正懂全局、主動融全局、努力促全局。全體黨員干部要圍繞這個發展大局,立足崗位,創造性的開展工作,爭創一流業績。

  三是要強化責任意識。堅持有令必行,對每名黨員而言,既是一種政治品質,也是一種責任要求。只有堅持“令必行、行必果”,黨的政治主張和方針政策才能得到不折不扣地落實,我們黨才能團結和帶領全國人民奮力實現中華民族偉大復興的中國夢。作為一名黨員,無論是領導干部還是普通黨員,無論是身居高位還是身處基層,都要有在黨興黨、在黨憂黨的責任意識,時刻牢記使命,敢擔當、能負重、有作為,把黨的各項政策轉化為切實有效的具體行動。

2023改進工作作風心得體會 篇12

  通過學習中共中央主持的中共中央政治局審議關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關規定會議精神,使我深深感受到我們的黨在改進工作作風方面的決心,也是為人民服務的宗旨的具體體現。

  黨的明確指出,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實是科學發展觀最鮮明的精神實質。關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,就是從我們黨員干部的思想、行為方面進行更深層次的要求。從群眾中來,到群眾中去就是我們黨一貫的工作作風。老子說:“上善若水,水利萬物而不爭”,就是說我們為官、做人的方法、品行,也是人民公仆真正意義的鮮明體現。那么《易傳》中的“地勢坤,君子以厚德載物”給我們解析的就是做人、為官的品德,如果切切實實的幫助人民群眾解決關系民生的大事、小事而不求回報,那你的德就厚了,就可以稱作德高望重了。有了這種品行、品德我們為官、做人才能心安、理得。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,人民群眾的事無小事,只有心中裝著百姓,才能為人民群眾辦好事、辦實事,也才能真正落實好八項規定的內容。

2023改進工作作風心得體會 篇13

  爭先創優是以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標,以培養“學習優、作風優、素質優”的人事干部隊伍為重點的活動。在我校開展“爭優創先學習活動中”,我積極響應并實踐,現將在本次活動中的表現做一匯報。

  一、帶頭學習提高情況

  學習實踐科學發展觀對全黨來說意義重大,是關系執政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高自覺性、保持良好發展的一次重要機遇。

  樹立和落實科學發展觀是一個不斷探索、不斷創新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。在“爭優創先學習活動中”作為教師的我,不僅自覺學習而且引導組內教師共同學習,通過學習,我認識到教育系統落實科學發展觀就是要樹立科學教育發展觀,深化對科學教育發展觀的理論基礎、深刻內涵、基本要求和指導意義的認識,堅持以人為本,做到統籌兼顧,推動教育全面協調可持續發展。科學教育發展觀是關系教育發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點,它不僅包括要發展教育,而且包括為什么發展和怎樣發展的問題,有什么樣的教育發展觀,就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略,就會對教育的發展實踐產生根本性、全局性的重大影響。

  二、帶頭踐行師德情況

  學習了“三個代表”和《公民道德建設實施綱要》以及《中小學教師道德規范》后,我不斷反思自己,在思想上我始終能保持高尚節操,為人師表,從不利用教師職業便利向學生或家長索要錢物或者變相謀取私利,從不未經批準向學生推銷或攤派學習資料、用品并從中牟利,從不動員,組織學生參加有償補課并從中牟利,從不體罰、變相體罰學生,能公正的對待所有的學生,使學生產生一種公正感,愉悅感,對我產生一種信賴感,從而形成良好的師生關系,生生關系,對家長能以誠相待并尊重家長,對自己要求嚴格,工作上兢兢業業,生活中熱心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生態度和民主的思想境界。這樣的職業道德有助于我產生一種積極的非權利影響力,有助于在學生面前樹立良好的形象,和無形的榜樣,無聲的激勵學生努力上進和正直做人。

  在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

  三、帶頭爭創佳績情況

  上學期我校開展“高效課堂建設年”活動,為使本次活動達到良好的效果,開學初,作為教研組長的我就帶領全組八位教師大膽改革教學方法,努力探索教改新路,并從我們組內教師的需要入手,針對教師的教學困惑、教學薄弱點,有征對性地組織教師學習專業理論,以集體培訓和個人自主研修相結合,理論提高與實踐相結合,多途徑、多形式地組織教師學習現代教育教學理論,學習和掌握有效的教學策略,讓老師們經歷從“理論指導”到“示范引路”、從“課堂實踐”到“反思總結”、從“研討交流”到“總結提高”的學習過程,營造濃厚的專業學習氛圍,讓理論學習真正服務于教師的課堂教學,促進教師的專業成長。

  俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,在組內教師迷惘困惑時,我還積極組織教師共同走進課堂,深入研究,在具體課例中去摸清教學的軌道,方向。由于我們組人員相對多一些,所以我們常常不定時的進行專題討論,有時是分享教學中新的收獲,有時是探討課堂中遇到的困惑,有時就教材解讀中需要商榷的問題而唇槍舌戰;此外,我還組織組內教師共同學習了杜郎口、永威小學課堂模式、李炳亭高效課堂報告摘要等教學先進經驗。老師們在這樣研討的氛圍中,教研積極性也大大增強。不僅了解課堂的變化,學習他人的經驗,反思自己的教學,提高了鑒賞課堂的能力,而且進一步引領了自己的課堂教學行為。正是在我的帶頭引導下,在我校“高效課堂”年活動中,本年級教師的課改步伐走在了全校教師的前列。

  我校的博客在全市乃至全省都小有盛名,如今在博客上發表自己的日志、參與教師間的交流,已經快成為我組每位語文教師的一個習慣。記得,在組內教師剛剛建立了自己的教研博客時,大家都處于迷茫狀態,作為教研組長,我積極地督促大家在工作之余,及時地把自己在教學中反思、案例、收獲等發表在自己的教研博客上,在大家遇到問題時,我及時地幫助他們解決,此外,我還在組內倡導大家關注其他同行的博客,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

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