責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫(精選17篇)
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇1
歲月如流,從20xx年春擔任學前教育督學以來已經過4個年頭。回顧這幾年的工作,應該是收獲頗豐的。
一、收獲成長
擔任督學工作之初,心里是惶恐的,不知道自己該做什么,怎么做,才能承擔起責任。因此認真學習是必不可少的, 通過學習國務院《教育督導條例》、教育部《學前教育督導評估暫行辦法》,以及區教育局的培訓,我對責任區督學工作的意義、任務有了初步的認識,明確了工作的責任,認準自己的身份定位。以學習者、研究者、促進者身份進入幼兒園,盡量不給幼兒園增加麻煩,給幼兒園帶去實實在在的幫助,讓幼兒園能樂意接受此事,并能利用督學機會促進幼兒園發展。在督學過程中,自己深入到一線,深入到幼兒園一日生活中,在與其它督學的交流、探討中提升了自己的專業素養,彌補了在管理崗位上的不足。
二、幼兒園變化喜人
因督學要深入幼兒園看半日活動,看包括入廁、飲水、洗手等的各生活環節。而幼兒常規建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入園督導,促使幼兒園日常工作不敢懈怠,對幼兒園是壓力、也是動力。經過督導,大多幼兒園管理更加規范,環境更加優美、育人效果更加明顯,區域游戲更加豐富。尤其是第一批督導的龍王中心幼兒園、福洪中心幼兒園、花蕾幼兒園等民辦公益性幼兒園進步明顯,辦園水平不斷提升。
三、下一步打算
(一)突破督導瓶頸。經過4年督學,雖然取得一些成績,但對于部分起點較高的幼兒園也遭遇瓶頸,下一步在創新督導工作上下功夫,找準此類幼兒園問題,促進其良性發展。我自己的責任園所:巨人樹幼兒園、城廂中心幼兒園、川化潤嘉幼稚園、愛心培幼兒園等4所幼兒園也屬于此類情況。下一步,對于3所一級園重點督科研課題及課程建設,愛心培幼兒園重點督游戲及師資培養,同時爭取外援(專家)對他們進行診斷,幫助幼兒園進一步做實做亮特色,提升影響力。
(二)加強自身學習。責任區督學工作是原則性、技術性并重的工作,要成為一個優秀督學,必須加強專業知識學習,在以后工作中我要積極參加各級各類培訓,通過自學等方式,提高自身專業能力,盡力達到以“提高教育教學質量為中心”的督學效果。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇2
20xx年4月14日至20日,我們有幸參加了北京師范大學在深圳南山舉辦的全國中小學責任督學專業能力提升高級研修班培訓學習,收獲很多,下面將在培訓班上的學習心得匯報如下:
一、規格較高,內容充實
此次培訓規格高,主講人國家級督學資深的督導程錦慧作了《關于督學責任區制度建設的分析與策略》,有深圳保安區教育督導室主任李全毅作了《推進教育督導改革的基層實踐》,有深圳第四屆市督學鐘莉《運用信息化手段開展責任督學掛牌督導》,還有深圳南山區人民政府教育督導室主任洪其華、深圳大學師范學院副教授高天明等,他們從事督導研究多年,督學理論和實踐經驗都相當豐富,培訓內容也非常充實。參觀學校的校長向我們展示了他們精湛的學校管理經驗,正在學校督導的責任督學則向我們展示了他們豐富的督學水平與高超的督導能力。
二、受益匪淺,茅塞頓開
這些專家們的報告、講座讓人耳目一新,不僅開拓了視野,而且啟迪了思維,讓我們真正領悟到了督導機構的科學設置、人員的合理配置,督學應該具備的新理念、新思想以及基本的素質和能力,受益匪淺。
1、地方政府要充分認識到教育督導的重要意義,要科學設置督導機構,重視督導人員的選拔任用,要有獨立的辦公地點,要有充分的經費保障。要向發達國家學習,要向發達地區如深圳學習,要充分發揮教育督導在教育發展中的切實作用。不僅要學形式,更要學實質。
2、要懂得《教育督導條例》的意義、主要特點、主要內容、對督學的主要規定等。要不斷學習《教育督導條例》和相關法律法規,用來指導自己的工作,為促進教育教學工作有序有效的發展,做出自己的貢獻。
3、要運用信息化手段開展督學掛牌督導,利用大數據進行教育測量與評價,由經驗驅動轉變為數據驅動的質量提升是時代發展的明智選擇。作為責任督學,要行動起來,科學認知學校發展、課堂教學,切實提升專業能力,以評促教,以評促學,確保每一所學校教育管理水平都有較大提高。
三、充分交流,不斷提高
培訓結束后,其它地區的培訓者都踏上了回去的路,滁州參加培訓的督學在市督導室李主任的主持下開展了充分的交流,各縣分管督學的領導及督導辦負責人紛紛發言,氣氛熱烈,既有對發達地區督導地位的欽慕,又有對當地督導的反思,有不少同志表示回去后一定向領導提出切實可行的建議,要把學習到督導經驗加以利用。周勇總督學最后做了總結,肯定了此行的重大收獲,對各縣的督導工作提出了明確要求,要求各地督學要不斷進取、不斷創新,要努力開創滁州教育督導工作的新局面。
四、反思自我,努力工作
這次督導培訓讓我們知道了督導工作在教育工作發展和改革過程中的作用,也深深體會到要想做好督導工作,只憑經驗和熱情是不夠的,要從理論高度、政策規定高度、法律條例高度審視自己的工作,只有不斷的學習和豐富自己已有的知識,才能適應督導工作的要求。要堅持用公正、公平的態度去對待每個人、每一次的督導工作,把它始終作為自己的行動準則,以保證教育工作全面正常的開展,為提高教育教學質量保駕護航。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇3
2月25日,新晃縣舉行了督學責任區辦公室正、副主任崗前培訓,懷化市人民政府教育督導室周生來主任所作《做一名合格的責任督學》的精彩講座,讓我茅塞頓開,感悟頗深。
周生來主任圍繞著“督學是什么?”,“為什么要督學?”和”怎樣督學?”三個問題,從以下六個方面對督學工作進行了生動、具體地闡述。
一是認清形勢。當前“強化國家教育督導”形勢喜人,建設教育強省的決策和繼續開展第三輪“兩項督導評估考核”,促使我省教育督導工作再度升溫,市委、市政府(20xx)1號文件精神,讓我感受到督學工作責任重大。
二是明確職責。通過學習弄清了自己的角色定位,明確了責任督學五項基本職責和八大督導任務。責任督學,重在監督與指導,關鍵是如何落實“責任”二字。責任督學深入責任區的過程既是了解一線教育教學改革動態、豐富自身的過程,也是指導幫助學校發展的過程,還是擴大教育督導影響力、樹立督學權威的過程。
三是加強學習。“打鐵還得自身硬”,作為責任督學,不斷學習應成為第一要務。掌握①教育法律法規、方針政策;②辦學標準及課程計劃;③評估方案;④湖南省督學責任區學校督導評價指南是每位督學的必修課程。建設一支精干高效、素質優良的督學隊伍是督學工作正常運行的基礎。
四是堅持原則。教育督導必須講原則 ,沒有原則的教育督導只能搞一次、搞一年,“查實情、講實話”是教育督導的生命線。
五是講究方法。做好任何工作都要講究方法,督學工作更要講究方法,督學在工作中做到不擺架子,不揪辮子,不找岔子。交給了我們值得借鑒的幾種方式:現場督查、現場反饋;定期例會、定期通報;專題調研、專題交流;三進•三聯•二化解:“三進”即進班、進組(教研組)、進宿舍和食堂;“三聯”即聯系學生、聯系家長、聯系教師;“二化解”即化解師生間的矛盾、化解家長與學校間的矛盾。“七個一”:每月到學校一次、參加聽評課活動一次、與10名以上教師談心一次、與10名以上學生談論一次、征求意見一次、發現一個問題、撰寫一篇報告。還要注意事前備案、亮證督導、依法督導、現場反饋、總結匯報、跟蹤整改。
六是創新思維。責任督學要想做好“責任”文章,必須創新思維,既要敢于監督,又必須善于指導,要督出實情,更要導出實效。1、要善于選擇督導內容和時機。督導內容要“新”,督導時機要“準”。2、要正確理解“隨機督導”。“督機督導”不是“隨意督導”,它必須按照“督前認真準備、督中依法依規、督后及時反饋并定時回訪”的程序進行。3、要科學把握督學分寸。①專項督導抓落實、隨訪督導抓鞏固、跟蹤督導抓整改;②日常工作找問題、創新工作找思路、延誤工作找責任、落實工作找人才;③過程督導要“實”、問題查擺要“準”,原因分析要“透”、指導工作要“新”、問題整改要“效”。4、要全面強化結果運用。做為責任督學,一要確保督導結果的準確性和督學建議的科學性;二要積極向教育行政部門和教育督導部門匯報,爭取引起重視;三要建立督學臺帳,對督學問題實行跟蹤回訪。
周主任的講座理念新,內容實,案例生動,針對性強,具有很強的指導和操作性,讓人深受啟發。此次培訓,讓我對現階段督學責任區工作有了更深的理解,更深的認識,對今后更好地開展督學責任區工作具有重大指導意義和極強實用價值,讓困惑、迷茫,在黑暗中摸索的我看到了光明,看到了希望。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇4
“責任督學掛牌督導”這一作法我縣早在三年前就已實施,為辦全縣人民滿意教育發揮了積極作用,曾得到省市教育督導部門的肯定和推介。值舉國上下全面貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室《關于印發〈中小學校責任督學掛牌督導辦法〉的通知》(國教督辦[20xx]2號),全面推行中小學校責任督學掛牌督導,深入推進督學責任區制度建設之際,將幾年來的工作實踐點滴小結如下,與同仁們切磋交流共進共贏。
責任督學掛牌督導之好處。“責任督學掛牌督導”顧名思義就是教育督導室按統一規格制作公示牌,將責任督學的姓名、照片、聯系方式和督導事項在相應學校校門顯著位置予以公示,責任督學對責任學校進行經常性督導。一是暢通了家長、社會、學校各界人士與督學人員的溝通渠道,有問題隨時可以與責任督學取得聯系,可以將問題矛盾處理在萌芽狀態下;二是將督學人員的督學行為置在學校、家長、社會各界的監督之下,責任督學必須嚴守督學人員行為準則,確保陽光督導、科學督導的實行。這樣一來全縣人民對教育的滿意率不斷提升,近年我縣的民調教育滿意率一直處在全市乃至全省前列。
責任督學掛牌督導之關鍵。要做好這項工作關鍵一是在于責任督學“三有”,有勇氣,敢于將自己的基本信息公之于眾,自己的工作行為接受社會各界的監督;有信心,相信自己有能力將學校各類矛盾問題通過協調處理好;有熱心,不厭其煩地接受各界的信息反饋,不發脾氣不推諉,耐心解釋熱心辦理,有問必答,有行必果。二是在于學校重視責任督學的督導意見,積極投入整改。三是在于縣教育督導室將督學情況匯總,定期召開聯席會議,進行情況通報和交辦。四是在于縣教育局及相關職能部門重視責任督學的督導意見,積極運用督導結果,將學校的整改執行情況列入目標管理考核。
責任督學掛牌督導督學人員要處理好幾個關系:一是要明確好自己的職責,給自己定好位,不能越位更不能缺位。督學的主要責任是監督、指導、反饋、提升,不是要你代替行政、代替校長、代替老師直接去解決問題,而是重在督與導,將意見提出來,最終達到敦促問題解決之功效。二是要明確好自己的身份,責任督學是學校的服務員,不是什么“欽差大臣”,要放下架子,融入學校,與學校建立互相信任、密切合作的伙伴關系,不要高高在上,要以平等的身份與學校進行溝通交流,要有校榮我榮、校衰我恥的大局意識。三是要行使好自己的權利,不要做老好人總講成績,要洞察秋毫,分明是非,及時提出問題,及時向教育督導室匯報備案,還要跟蹤到底整改到位,將學校整改情況列入目標管理考核,這是你的權利,有為才能有自己的位、有自己的威。
教育督導室與縣教育局等行政職能部門要協調好幾個關系:一是要分明職能,分工又合作。教育行政等職能部門重在出臺制度政策規則,重在抓過程抓落實,而教育督導重在監督和指導、反饋,重在抓行為的整改落實,在職能上分工不同,但也有職能重合之時,因此有時要及時溝通交流,統籌安排,避免重復多頭下鄉,加重基層學校的接待負擔,可以聯合下鄉,也可以下鄉資料共享不再重復下鄉;二是要相輔相成,充分利用督學結果。縣教育局等行政職能部門和縣教育督導室要定期召開聯席會議,專題聽取責任督學工作匯報,共同研究處理相關問題。
責任督學掛牌督導還要注意幾點:一是要加強督學培訓。對新任責任督學進行入職培訓,對在職責任督學進行定期培訓、集中培訓。實行責任督學定期交流制度,原則上每3年輪崗交流一次。二是要嚴格督學工作要求。責任督學按照“依法監督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作方針,采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調查、校園巡視等方式,對責任學校實施經常性督導,對每所學校實施經常性督導每月不得少于1次,視情況可隨時對學校進行督導,督導結束后,責任督學要填寫督導記錄,將督導結果當場向學校反饋,并及時向教育督導室提交報告。發現危及師生安全的重大隱患,應及時督促學校和相關部門處理;對各種突發事件或重大事故,責任督學應第一時間趕赴現場,及時了解并上報有關情況。三是要加強責任督學管理。建立完善責任督學管理辦法,完善進入和退出機制。建立責任督學考核制度,對責任督學履行職責、開展工作和完成任務情況進行年度考核,把責任督學落實《督學行為準則》、廉政紀律情況及學校和社會公眾滿意度情況納入考核指標體系。對年度考核稱職的督學,予以續聘;對考核優秀的督學,給予表彰獎勵。對行為不規范、不作為或亂作為的督學予以追責處理。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇5
_上半年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下,結合保持共產黨員先進性教育活動的開展,認真落實相關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校發展和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系、國家利益和教師利益的關系。
一、開展的主要工作
科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
一、預算內經費管理工作
全年預算財政撥款1763576元、轉移支付294042元(其中代課金170000元)、預計新增減約155000元,共計2212618元。截止__年6月財政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實際支出1308400元,未結賬款約15000元,下半年可支配經費共計889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫保需繳納24322元,共需976468元,不包括公業務費尚差80050。經費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運轉。再要回10萬元轉移支付,可保障經費。
預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療保險、住房公積金、退休建房費和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。
1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。
2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
3、公業務費開支嚴格執行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票所不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續后方可執行。
5、兌現職工福利發放,現已發放退休教師50元/人。
二、預算外經費管理
全鄉共收雜費58220元,其中沙灘學校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長期負債,實行開校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開校1月報均無經費運轉;雙江小學分別15930元,占27.36%,辦公經費比較寬松;無水小學6925元,勝利小學4400元,婁子坳小學5200元,三間學校基本持平;長江小學4325元,近兩期節余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,發展情況不錯;馬桑小學1950元,經費相對欠缺。五間學校經費所占比例不大,在3%—12%之間。
預算外經費主要來源于學校對學生的雜費收取,按規定上繳財政后劃回本單位,主要用于學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止_年6月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發生的經濟業務做到心中有數,并承擔經濟責任,輔導站財務人員負責審計、監督和指導。
三、往來款管理
往來款主要有書款、免費教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。
四、其他工作
1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優秀晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。
3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。
4、高質量、高要求完善預算工作。
5、為職工貸款提供方便,解決職工進修、建房等資金短缺問題。
二、存在問題原因剖析及今后的努力方向
一、存在問題
1、今年初開以過大導致公用經費開支嚴重超出同期水平。
2、個別學校超支現象嚴重,主要是由于歷史因素、無收入支出和審計監督不力所致。
3、站內經費緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實際用編127人,超編8人(中小學各4人計),全年導致34000元差額經費。
二、今后的努力方向
1、加強財務人員知識培訓,力求規范學校財務活動,建立健全學校財務檔案,舉行財務知識競賽活動。
2、狠抓典型,依據《沙灘鄉學校財務管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定,對財務工作搞得好的單位和個人進行大力表彰,反之則兌現懲罰。
3、根據人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。
4、對全年公用經費實行按月分配使用指標,確保不出現超支現象。
5、積極爭取增加編制,嚴格按核編使用人員。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇6
一個學期又這樣匆匆的走過,在這一學期,紀檢部門的全體同仁在這個學期都十分努力而積極地工作。整一學期我門的工作都比轉眼,這個學期已經過去,我們已經完成這個學期紀檢部的工作.在這個學期我們學到了許多。開始做這個工作時,我沒有工作經驗,許多事都做不明白。現在,我已經能夠處理。有些其他的是也可以獨立處理,不像剛開始做這份工作時那樣什么也不會做,而且我已經掌握了通報的一系列工作流程。
在系活動中,我接觸了其他部門的干事,也和他們學到了一些經驗。在半年的工作中,我們不服輸,也沒有輸給別人。我一直保持積極的態度,對系里的活動,我與我的戰友們一直沖在最前面,沒有丟我們自己的面子,也沒有丟我們紀檢部的面子。
一、這里給大家介紹一下我們這一學期完成的工作:
1、每周不定時抽查我們學校同學晚間抽煙及其他違紀情況,并定時紀錄抽查結果;同時收集各同學反應的意見;
2、每天早上定時抽查我們校各班的早自習出勤情況;
3、每天上午大課間和下午對同學的日常行為進行檢查和監督(如:校服、校牌、零食、電源等);
4、負責各會場的紀律
5、積極配合其他部門開展工作;
二、這是我們工作取得的效果:
1、一定程度上促進日常生活學習的規范管理,保證同學們日常正常生活秩序;
2、廣泛收集同學們的意見及時反映給相關部門,給同學提供了一條溝通的放便渠道,使學校領導能更快、更及時地了解同學們的需要,盡快作出行動,滿足同學們的需要;
3、每天早自習時抽查各班同學的出勤情況,有效地保證了同學的上課出勤率,促使同學們更好的學習,一定程度上提高了教學的質量。
4、有效保證了各項活動的有序進行,保證了各項活動的質量;
5、各項檢查結果做到了歸類登記、統計、存檔,為以后的評優提供有效的證明;
6、豐富了部門成員的課余生活;
在這半年里,也得到了一些鍛煉。首先是說話。我們的工作是得罪人的活計,工作中說話很重要.我是個平時話比較少的人。這半年的工作讓我改變了許多。
在紀檢部的工作,多多少少也影響到了學習。每天晚自習期間的工作使我少了一些重要的學習時間。因此我利用了課余時間彌補了這一不足。課余時間我經常去圖書館,在圖書館看書和學習,使工作和學習互不影響,互不沖突。
另外,我覺得我們的工作還有許多不足。首先,我們對違紀同學只是給予通報批評,這也沒有什么作用。不客氣的說,我們的通報就像是門上的鎖,防君子不妨小人。對有些人來說,根本不起作用。其次就是我們和各系紀檢部的配合。有些工作不是我們幾個人就能做好的,我們應該把各個部門調動起來,一起工作。我個人認為,在下學期的紀檢工作中,可以從以下幾方面作改進升級,以保證工作的更有效進行:
1、由于工作沒有按時完成,致使每周的考勤結果沒有及時上交輔導員,使輔導員老師沒能夠對本周的出勤率有所了解。
2.缺少部門與部門之間的溝通。
千里之堤毀于蟻穴,我們一定在下一個學期中認真解決好這些問題,努力完善好考勤工作,讓老師滿意。
三、工作展望
1.全面加強各項考勤措施,依照學院制定的詳細考勤細則開展工作。
2.加強日常工作的管理,如例會制度。內部成員考勤制度
3.充分發揮部門成員的主觀能動性,與學生會各部門團結合作,共同為管理系貢獻自己的力量
作為學生會的紀律檢查部門,我們在每一次的校內的活動中都進行紀律的維持工作,以上是上一年度我部的工作總結,取得輝煌成績的同時也有不足,比如一些早晚自習的缺勤,發現吸煙喝酒的情況.但總體說成績是不錯的,維護了我系院的紀律,樹立了我系的有律可依有律必依的形象.紀檢部在過去一年中”從來都沒有什么救世主只能靠自己”的思想,在困難中進步,體現了紀檢工作”明知山有虎偏向虎山行”的大無畏作風,我們的紀檢工作需要這樣的精神.我們也將繼續堅持下去,請系里給予幫助,并在以后的工作中給予指導.
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇7
一、引言
一個月的模擬實習時間已經結束了。在這短短的一個月中,我初步了解到了一間公司在一個模擬市場里面是如何進行運作的。雖然我們只用一個月的時間去走完一個企業三年的運營,但是這一個月卻是企業三年運營精華的濃縮,對我來說即是挑戰,又是學習的好機會。
在采購部的“三年”工作中,我親身經歷了公司的經營從原有的幼稚,逐漸走向成熟。而在采購部的工作把我在學校學到的理論知識與企業的實際情況聯系了起來,做到了學以至用,同時也增加了我的經驗。
二、ERP企業運作模擬實習介紹
學校安排我們在校內進行企業運作模擬實習,是模擬一個生產制造公司,在一個模擬的市場中,和其他模擬的外部公司進行采購、生產、管理、銷售活動,目的是讓學生從模擬公司環境中通過進行模擬經營,去了解一間公司在現實中的實際運作,使得學生首先從一個宏觀的角度去認識公司經營管理活動過程和主要業務流程及其相互之間的關聯關系等等。這擺脫了在原始書本上學習知識的局限,也增加了學生的興趣,同時亦能鍛煉學生的實際操作能力。
在指導學生對經營規則進行學習的同時,也鼓勵學生進行ERP企業信息化管理和會計電算化。
(一)實習目的
企業運作模擬實習,就是通過模擬公司仿真環境,讓學生熟悉公司的運作,身臨社會的競爭環境,直接參與公司的運作過程和生產流程,模擬生產經營決策,及時處理公司發生的經濟業務,同時為公司的經營發展。
(二)實習時間
20xx年12月8日至20xx年1月9日(十四周至十九周)
(三)實習地點
廣東商學院實驗樓309室
(四)實習單位和部門
B區B11生產制造公司,即創兆電子技術有限公司的采購部。
三、模擬企業的基本運作
我所在的模擬公司經營在B區,本地區中各種行業發展協調,其中電子產業是當地的支柱產業之一。根據綜合信息中心調查統計,到第七年,本地區電子行業的增加值已經占本地區工業增加值的30%。本區8家模擬制造公司構成模擬實習環境中的模擬電子工業,其工業增加值占當地電子行業增加值的40%左右。高科技產品面臨著的是一個變化迅速和產品更新換代飛快的市場。
我公司是一家中型虛擬電子產品生產公司,公司技術水平不斷提高,產品的技術含量也在逐步提高,在同行業中具有一定的競爭力。在公司已經運作了七年的情況下,我們新一屆的管理者接手了公司的管理。未來的目標是,在實現會計電算化的基礎上,借助ERP先進管理軟件,全面實現管理信息化,提升公司管理水平。我們新一屆的管理者肩負著將公司繼續向前發展的重任。通過對公司原有管理層存在的某些疏漏和不足進行總結和改善,制定新的經營戰略,并通過往后三年的時間來對公司加入先進的運營理念,重構公司組織結構,提升公司管理水平和競爭能力。
四、實習內容的具體操作
我在公司的職務是采購主管。主要負責原材料的采購。采購是公司生產產品及維護正常運作而必須消耗的物品及必須配置的設施之購入活動的總稱,是公司成本控制的重點。在沒有接觸過企業實際采購的情況下,如何去與外部的供應商磋談原材料的采購,對我來說意味著極大的挑戰。
在我們公司的實際運作中,我采購部門按照生產部門的生產計劃,計算物料需求,通過財務管理知識對原材料采購進行分析,采用最佳的采購方案,嚴格控制原材料的采購成本和材料的倉儲費用。流程分如下幾步驟:
首先,要了解原料市場。在采購之前,采購人員應事先調查市場價格,在了解原料供應市場各供應商的價格和供給情況后,初步選定供應商。
其次,作采購計劃,選擇最優采購方案。跟據生產部制定的年度的生產計劃,制定幾種可選的采購方案,并預算各種方案的采購成本。期間必須與財務部以及物流部協商,最后選擇最佳方案。
緊密度。入庫之后材料的出庫,到材料上到生產線,是生產部的最基本的流程,所以生產部的運作是以采購部為基礎的,采購部的任何一個環節出錯,都會直接影響到生產部的正常生產。
因此,在控制采購成本的情況下,如何尋求最佳的供應商,保證材料發貨及時,入庫正常,是采購部一直在探討的問題。而如何在采購過程中與生產部和物流部保持信息的暢通,建立起信息的橋梁,是采購部改善管理的著手點。
五、經營成果和心得體會
在企業運作模擬實習的過程中,我們通過三年的努力經營,最后取得了一些成績。雖然沒有在市場中處于領導地位,但是公司的競爭力和實力都得到了大幅度的提升。采購部在不斷的探索過程中完善了整個采購的流程。
每個部門在公司的經營中都扮演著重要的角色,采購是生產進行的第一要務,沒有采購就不可能進行生產,因此在生產前必須完成相應的采購工作。同時每個部門的存在都不是獨立的,在公司經營中需要各部門的相互協作,所以采購前要做好和其他部門的溝通,從生產部中獲取需要材料的數量信息,訂立合同后與物流部協作,保證材料的及時入庫,支付采購款項時將信息報送財務部,及時將所需的款項付清。雖然采購的工作流程并不復雜,但是它講究及時,準確以及成本的效應,所以采購的過程中,必須一步步的按照規則和秩序完成相應的工作,這樣才能最好的完成采購的任務。
但是在企業運作模擬實習中最重要的卻是各部門之間的協調與合作。公司的成功是依靠所有員工的共同努力和付出,以及每一位員工相互配合和合作。只有通力合作,公司才可能生存,才可能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
通過這次的企業運作模擬實習,我對一個生產制造公司的運作有了較為深刻的認識。
在采購部門的實習,我可以切身的體會采購工作的重要性,并投入到操作中去。這樣通過模擬的實踐,不僅將所學的知識投入到實踐當中,進行了鞏固,而且在實習的過程中不斷的接觸新的事物,從發現問題,解決問題的過程中達到知識的積累。更為重要的是學會將逐漸所學的知識轉化為能力的體現,達到實習的目的。
除了掌握采購部的業務操作,也基本上了解了其他部門的工作流程,使得自己的思想形成了一個整體統籌的理念,不僅明白到自己本職工作對公司正常運轉的作用,還懂得各部門各同事互相協作的重要性。在實習的過程中,由于財務部的工作量較大,雖然身為原材料采購主管,但是在保證采購工作順利完成的前提下,我主動提出了到財務部幫忙的請求因為我是財稅專業的,對于納稅申報等稅收方面的知識比較熟悉。而在財務部的工作中我接觸到了各個部門的各種單據,還有外部公司如銀行、會計事務所的業務,進一步充實了自身對于實務的認識。在財務部的工作中,更加體現了大家理論知識與實際的結合,從原始憑證的制作到入賬,出報表,到納稅申報等等,這些都是課堂上無法完全教授的知識。通過在兩個部門的工作,我更加深刻地體會到了工作的安排要有計劃和有步驟,同時在實施過程中工作要細心與踏實,在團隊合作是最重要的。
ERP的應用,整合了采購流程和生產流程一直到銷售和資金的回籠等企業運營的流程,通過促使企業業務辦事程序和管理程序更加合理,從而增強企業的快速反應能力;更能進一步促進企業資源的合理組合及利用,使其在現有資源條件下達到最佳利用效果,從而大大提高企業的生產經營效率和管理效率;同時也能提高企業經營管理信息的準確性和及時性,有助于企業決策的進一步科學化。
一個多月企業運作模擬實習,已經使我開始了從學校到社會角色的轉變,使我開始逐漸融入了社會和企業的運作之中。無論以后我們出去做什么工作,無論我們以后在什么崗位,我堅信這次實習的體驗將繼續指導我今后的工作和生活,包括對人生的態度和對工作和對生活的態度。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇8
時間荏苒,歲月穿梭,轉眼間xx年就要在緊張和忙碌中過去了,回顧這一年來,我作為公司質檢部一名檢驗員,有很多進步,但是也存在一些不足之處。
半年來,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作 ,而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,下面就是本人的年終工作總結:
一、工作收獲
1、首件檢驗
我嚴格按照控制計劃要求,做到不漏檢,不少檢。
2、巡檢
巡檢是一項細致的工作。“細節決定成敗”,在巡檢的過程中,對工序流轉的產品,必須按產品流轉控制程序辦理相關手續后方可放行,并執行上道工序對下道工序負責,下道工序復驗上道工序的制度,做到層層把關
3、異常反饋
在生產中經常會因為設備或員工的原因,出現各種各樣的異常,小則損壞單個組件,大則損壞成批的組件,出現異常,我會第一時間通知上級領導,及時的處理問題。
二、感想及體會
1、態度決定一切
工作時一定要一絲不茍,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自己的工作結果,以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經常總結工作教訓,不斷提高工作效率,并從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領導的批評,但是我并不認為這是一件可恥的事,因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤,而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。
2、勤于思考
崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們一定要勤于思考,改進工作方法,提高工作效率,減少工作時間。
3、不斷學習
要不斷的豐富自己的專業知識和技能,這會使我的工作更加得心應手。
一個人要在自己的職位上有所作為,就必須要對職位的專業知識熟知,并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。
三、自身的不足
1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。
2、要進一步加強組件檢驗工作的系統性、科學性,提高綜合分析、解決問題的能力。
3、在完成領導交辦的任務的基礎上,發揮自身優勢,繼續加強專業知識的學習,進一步提高各項組件的檢驗技能。
四、xx年的工作規劃
在新的一年里,我決心認真提高工作水平,為公司的發展貢獻自己的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經驗,借鑒好的工作方法 不斷提高自身的素質,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇9
時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的半年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:
近半年的工作中,我通過實踐學到了許多房地產的相關知識,不斷的學習逐步提高了自己的能力。但是作為新人,我深深知道,自己經驗還是非常欠缺的,需要不斷的學習和磨練。因此,在新的一年里,我希望通過磨練不斷學習和實踐,做好個人工作計劃,不斷增加自己的經驗和見識,爭取使自己的辦事能力提到一個更高的高度,為公司多做貢獻。
首先,在 20xx年的半年工作中,自己在網絡管理、維護工作中的各項技能都有了很大的提高。工作中遇到實際問題的處理能力有了很大的提高,同時在網絡維護工作中也對整個通信維護方面的知識有了更深刻全面的理解,而這些通過實際工作所獲得的能力,給自己以后的工作積累了寶貴的經驗,有利于以后的工作開展。
其次,在工作中難免會遇到各式各樣的問題和困難!在遇到問題時,首先找出問題的本質,然后找出最佳的方法去解決問題;在遇到困難的時候,不是一味的去強調困難的難度系數,而是用積極的態度去面對困難,想辦法去克服。在遇到每一個有問題、有困難的事情,努力去處理它、克服它。在這整個過程中,對我自身而言,都是一個學習的過程!解決問題和克服困難的同時,自己的綜合工作能力,得到很大的提高。
由于一位擔任內勤工作的同事的離職,因此自11月份開始內勤這一職務由我擔任。因為內勤是我第一次干,所以很多不懂的地方我經過上網和請教一些有經驗的同事搜集總結了一下內容。
內勤工作是一項綜合協調、綜合服務的工作,具有協調左右、聯系內外的紐帶作用,內勤位輕責重,既要完成事務管理、文書處理、綜合情況、填寫報表、起草文件等日常程序化的工作,又要完成領導臨時交辦的工作,還要為領導出謀劃策,積極發揮參謀助手作用,協助領導做好各方面的工作。一個合格的內勤必須具有強烈的事業心、高度的責任感和求真務實的工作態度,具有較高的政治素質和業務能力,熟悉業務和內勤工作,具有較寬的知識面和合理的知識結構以及嚴謹干練的工作作風、任勞任怨的獻身精神和淡泊名利的思想境界。結合這段時間的內勤工作經歷,我想談幾點認識。
要堅持做到五勤,切實履行崗位職責
一是眼勤。內勤每天閱讀文件,翻看檔案,查閱材料。看文件、材料不能像過眼云煙,毫無印象。要認真看,對上級的文件要反復看,領會精神,吃透方針、政策,記住術語,明確任務;對下面的工作報告要細閱全文,掌握工作進展,熟悉情況,看出問題,以利指導;對有關部門的文件、材料著重學習經驗和做法,取彼之長,補已之短。對各類業務報表要認真閱讀填表說明,掌握填報方法和填報時間、要求。
二是手勤。在工作上積極主動,做好各項工作記錄和資料的積累,對看到的情況、問題、數據、工作進展,都要根據需要分別摘錄。
三是嘴勤。在處理日常事務工作中,要多動口向業務部門和其他同事請教,對不清楚的情況、細節、一件事的著落,要勤問、勤打聽、勤催辦,超越職權范圍的要及時向領導請示,不能隨自己的意志去辦,隨時向同事和群眾多動口了解各方面的工作情況,實事求是,及時全面地向領導和上級匯報。
四是腿勤。要結合實際,經常開展調查工作,熟悉掌握各項工作動態,要與外勤和有關業務部門多聯系,相互交流情況,互相支持配合做好各項工作。
五是腦勤。對各類業務報表,要認真分析,所填報表與上年、上月和其它表冊之間有沒有關聯性,同一表中欄與欄、項與項之間有沒有聯系。對收集的信息,要動腦分析研究,采取歸納、比較、判斷、推理和分析,注意摸索、積累和總結工作經驗,善于學會觀察分析各種社會現象,透過現象看本質,掌握分析、研究專項整治動態,注意發現問題,養成勤于思考、善于思考的習慣,做到“沉靜以深思”才能逐漸提高自己的工作水平。
總而言之,內勤這個崗位,是一個熔爐,也是一個舞臺,既能鍛煉自己也能展示自己,只要不斷加強自身的政治思想素質、作風素質、業務素質和心理素質的修養,切實履行好內勤工作崗位職責,持之以恒地做到“五勤”,不斷開拓創新,就能做好內勤工作。
存在問題:
目前最大的問題是要不斷開拓創新,提高內勤工作水平
創新,反映到內勤的思想和實際工作中,就是要緊緊圍繞抓基層、打基礎、苦練基本功這一中心,不斷探索和總結加強基層基礎工作建設的新方法、新措施,實事求是,積極進取,勇于開拓,把握規律性,富于創造性,不斷開拓創新工作新舉措,使基層的各項工作措施及策略隨著工作的變化而變化,內勤工作就能發展和突破。
明年工作打算:
1、 繼續加強政治、業務知識的學習,努力提高辦公室整體人員的素質;
2、 本著厲行節約、增收節支的原則,加強物業管理工作,努力做個好“管家”;
3、 進一步提高辦事效率和服務質量。
為了技術管理工作的順利開展,也為了公司的可持續性發展,我在技術管理方面以及其它方面做以下建議。
1、 技術資料管理
技術資料管理在研發工作中的地位非同小可,離開他,產品研發就無從談起,資料是產品研發的依據,更是產品改進的依據。這對目前資料管理所以,在20xx年里,一定要加大技術資料的管理。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇10
時間荏苒,歲月穿梭,轉眼間**年在緊張和忙碌中過去了,回顧一年來,我作為公司質量部一名檢驗員,有很多進步,但是也存在一些不足之處。
在質量部一年來,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作 ,而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人就一年的工作總結為以下幾項:
1、努力學習,全面學習新知識
檢驗工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境的學習新的知識和提高技能,為達到這一要求,所以我們必須要注重學習(學習新知識,學習新的工藝,學習新的圖紙等)
2、努力工作,完成上面各項任務
經過半年以來,面對非專業學習機械加工質量工作,工作起來難度比較大,但是我積極的應對困難的挑戰,我完成了領導給予的任務。
3、日常生活,工作態度積極端正
一年以來,我能自覺遵守公司的各項規章制度,在工作中,不遲到、不早退、有事主動請假,尊重領導、團結同事,待人真誠,任勞任怨。努力做到了:一是按規章自律。領導規定不準做的我絕對不做,領導要求達到的我爭取達到,不違章、違紀,不犯規、犯法,做個稱職的質檢員。二是用制度自律。我嚴格按公司制定的各項制度辦事。在質量方面,堅決做不該用的堅決不用,不搞人情主義。對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部門其他同事的工作協調上,做到互相理解、互幫互學、真誠相待,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背后有我們質量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然會以平常之心對待不平常的事,勇于進取,一如既往地做好每一件事情。
4、存在的主要問題
回顧檢查自身存在的問題,雖能敬業愛崗、積極主動開展工作,取得了一些成績,但仍然有許多需要不斷的改進和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于專業知識較少,經驗不足,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單;看待問題有時比較片面,以點蓋面,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領導交辦的任務的基礎上,發揮自身優勢,繼續加強專業知識的學習,進一步提高各項檢驗技能。
5、下一年的工作規劃
在新的一年里,我決心認真提高業務、工作水平,貢獻自己應該貢獻的力量。在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學習工作經驗,借鑒好的工作方法;同時在業余時間努力學習業務理論知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業務素質和水平,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。
我想我應努力做到:第一,根據領導要求,加強學習,技術掌握成熟;第二,拓寬專業知識面,參加各類檢驗員資格培訓和考試,盡快使自己成為一名合格的質檢員;第三,認真學習執行《機械加工質量控制體系》,工作任勞任怨,接受公司安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成;第四,對檢驗儀器要正確操作,做到及時用及時清理、及時登記,做好日常維護工作;第五,熱愛本職工作,繼續學習有關質量知識。
總之,心態決定狀態,狀態決定成敗!對公司要有責任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇11
學校教育是實現素質教育的主渠道,而教師是素質教育的主要實施者。為深化教育改革,全面深入推進素質教育,培養“面向未來,面向世界,面向現代化”的合格人才,促進學生全面發展,教師的教育觀念必須從以教師為中心,重知識,輕能力的傳統教學觀念中轉變,培養學生的能力,挖掘個性潛能,教會學生學習,塑造良好的人格,培養學生的創新能力,才能適應時代的要求。通過本書學習,使我成長了不少。現將學習情況總結如下:
傳統教育教學模式是以教師為中心,對學生在教學中的主體重視不夠,實行“填鴨式”教學,以應試為指揮棒,注意學生的基礎知識和應試能力。但忽視了學生的能力和個性的培養,忽視了學生的主觀能動性,使學生自身潛能得不到發揮,個性特長得不到發展。要培養高素質人才,我們必須打破傳統教育觀念的束縛,積極探索符合時代潮流的教學之路。
過去考試成績只反映以記憶力為主的考試能力,這種能力是機械式重復記憶的結果。根本不反映學生的創造能力。創造能力才是出成果的源動力,對于我國的教育現狀,我們應該實事求是,多一點危機感的好,更應該多一些啟發式教育,注意學生的個性、思維、想象力的發揮,目的是培養創新能力。創新教育追求在德、智、體、美、勞全面發展的基礎上激發和培養全體學生的創新精神和創新能力,啟發學生創造性地學知識,創造性地運用知識,而不是讓學生被動地接受知識,消極地存貯知識。因此,素質教育的今天,教師除具備優秀的品格、過硬的業務水平和扎實的語言基本功外,教師更要端正教育觀念,轉化教育思想,正確認識素質教育的核心是培養學生 的創新精神和實踐能力,才能全面推進素質教育。
創新教育從形式方面來說,創新教育要打破傳統的教育格局,對傳統教育要取其精華,創造出一種全新的教育模式,是以培養學生能力,提高學生綜合素質,挖掘人的內在潛能為宗旨,弘揚人的主體精神,尊重學生的主體地位,可以說創新教育是素質教育的核心。從教育內容方面來說,要求教育工作者在施教過程中,注意培養受教育者的創新意識,創新精神,從而形成創新能力。實施創新教育,首先要解決教育觀念,其次教師必須有創新能力和創新意識,再次教師本身要有創造性的素質。創造型的教師在教育活動中,往往喜歡使用靈活,更有實踐性和創造性的方法,傾向于采取“建設性的行為”來發展學生的創造力,在各學科尤其是實驗教學中,教師采取“建設性的行為”后如何培養學生的創新思維,創新能力其實施空間很大。注意培養受教育者的創新意識,創新精神,從而形成創新的實踐能力,應培養學生從想說、想問、想做,發展到敢說、敢問、敢做,最后達到會說、會問、會做。這個過程要求教師要采取多種有效途徑和方法,激發學生興趣,引導學生獨立思考,培養創新精神,提高實踐能力,才能不斷推動素質教育向縱深發展。
素質教育是以全面提高學生的基本素質為目的,它要求學生在各個方面都能得到全面發展。同時,素質教育的性質不是一種選擇性、淘汰性的教育。它面向全體學生,是一種使每個人都得到發展的教育。其根本任務是為每一個學生今后的發展和成長奠定堅實而穩固的基礎。也只有這樣,才能充分發揮學生的學習積極性,拉近師生距離,使每個學生特長都能得到發揮,真正體現發揮潛能,全面育人的教育思想。
情感因素在學習過程中的作用已經越來越被人們重視。教育的過程本是教師和學生不同生命體之間的信息交流,這信息不僅有知識的內容,更有情感的蘊涵,我們常會發現學生因喜歡某一位教師而努力學習他的課,這說明融洽的師生關系是調動學生積極參與課堂教學活動的保證。正如心理學家羅杰斯所說:“創造良好的教學氣氛,是保證有效進行教學的主要條件,而這種良好的教學氣氛的創設又是以良好的教學氣氛的人際關系為基礎或前提的。”教師關愛學生,滿腔熱忱,耐心細致地對待每個學生是營造良好的教學氣氛的關鍵,特別是對傳統教育中被稱作“后進生”的學生,教師更應想到“尺有所短,寸有所長”的道理,竭力地發現他們的優點并加以表揚。“愛人者人恒愛之”,只有在這種情況下,學生才會以更大的熱情和信心投入學習,在課堂上也才能踴躍思考,勇于爭辯,勤于動手。
在現代社會中,知識的飛速發展和個人領會吸收之間存在矛盾,學校教育不能保證學生在校期間所學的知識一輩子夠用。因此,終身教育是未來教育的基本思想,所以,教師十分重要的任務是教會學生獲取知識和信息,培養他們在綜合、分析、研究過程中進行創造能力,使學生在自學中“自我完善,造就自我”,.只要教師持之以恒,循序漸進地狠下功夫,學生的自學能力是一定能夠培養和提高的。
素質教育是一個系統工程,也是一項長期的工作,需要教師的不懈努力。從轉變教育觀念入手,不斷探索教改的新思路。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇12
本人目前研二,做仿真有一個年頭了,主要是使用ANSYS系列軟件(包括多物理場和CFX),現在把一些心得體會總結一下與各位同仁分享,還請多多指教!
1.基礎積累很重要
做仿真這一塊不像實驗,在師兄的帶領下掄起袖子就能上,需要一定時間的基礎積累才能談得上自己的獨立工作創新。進入這個領域的前半年,我基本是出于基礎學習積累階段,把軟件自帶的help算例和自己課題組的研究成果都去重復一遍,思考哪些是自己最需要的,特別是哪些值得重點借鑒與改進。
2.基本概念要清晰
對一些基本概念尤其是CFD領域的概念要掌握清楚。你可以不清楚那么多偏微分的控制方程(論文里大家未必都弄懂了,都是抄來抄去的);但是一些基本概念必須得把握清楚。如入門的定常流、多項流、粒子、軌跡、顯式隱式等。
3.軟件操作基本功要扎實
軟件操作要熟練,畫體和畫網格的基本功要扎實,這是任何仿真工作的基礎。畢竟絕大部分時間精力都花在這上面了,能否求解與求解是否正確也與之密切相關。
4.對出錯要有良好的心態
搞仿真的恐怕最擔心的是自己的模型出錯不能求解吧。這要求我們對出現的錯誤要有十足的耐心和樂觀的決心。“失敗一定有原因,成功一定有方法”,不能一味把出錯歸咎為運氣差、硬件水平次、軟件的bug等,而是要堅信一定可以把出錯fix掉!而唯一的方法就是不斷地思考、嘗試和總結經驗。學好仿真最好的方法也許就是不斷地出現新的錯誤并不斷地改正錯誤。
5.縱觀文獻,多找改進空間與借鑒點
開始研究前要多看文獻,但大部分文獻只要粗略看看摘要知道人家做什么和怎么做就好。對自己領域的目前研究狀況要清楚,找到改進的余地空間;同時也要多看其他領域的文章,借鑒別人的方法。
6.善于搞“拿來主義”
多去找各種模型,如APDL代碼或CFX的def文件等,對值得借鑒或自己沒做過沒看過的建模方法思路要悉心研究。尤其是和自己研究體系或思路、方法、軟件相近的碩博士論文,“拿來主義”的價值對大。因為碩博士論文往往敘述得比較詳細,而且包括作者一些不太成熟、尚未期刊發表的研究成果。將人家的那一套學過來再用到自己的課題上,就是不錯的創新了。
7.區分好工程和科研
我覺得搞仿真工作大體可分為橫向的工程項目課題和縱向的科研課題。對于前者不能采取太復雜太難收斂的方法,時效性和真實性很重要;而后者則更注重創新性和難度,花架子多一點,有時候需要一定的包裝,哪怕是算起來收斂困難需要整很多次才整出一個結果來。
8.關于造文章
搞仿真難以發高水平的文章,但對于一般的(如國內核心和EI等)還不算難發。對同樣的工作,可以從不同角度去解讀敘述;每多考慮一個因素就算是創新點可以造文章了。
9.避實就虛
搞仿真的科研有兩個技術細節估計一直讓大家難堪:一是某些參數或模型系數沒有明確的實驗報道,自己去測也不大可能;二是計算結果的實驗驗證。有句話說得好,“仿真算出來的結果,除了自己沒人相信;實驗測出來的結果,除了自己誰都相信”。其實很多體系難以測量,測出來的結果甚至比仿真結果的真實性更值得懷疑!但大家就是信“測量”結果。因此,大家在開展某一課題的研究前需要想想辦法,如何在以上兩個方面“自圓其說”。
蟲友應邀對本文略作修改,在此向蟲友 soaring2939 致以敬意和謝意!辛苦了!
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇13
一、干好辦公室內勤工作要處理好“四種矛盾”。一是處理好大局和小局的矛盾。辦公室作為一個綜合部門,其性質主要體現在服務性上,內勤人員主要是為領導和基層服務。首先是為領導服務。因此,“一切服從大局,一切服務大局”就是內勤工作的出發點和落腳點,當小局工作與大局工作發生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局的基礎和前提。
二是處理好主動和被動的矛盾。辦公室工作的服務性職能決定了工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發揮內勤人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規性、規律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準備。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發事件等非確定性工作,要靈活機動,做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導所想,謀領導所謀,把問題想在前,把工作做在前,主動做好超前服務。
三是處理好政務和事務的矛盾。政務和事務是辦公室工作的兩個輪子,政務工作主要有決策參謀、調查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作;事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應酬、吃住行、安全衛生等。事務工作是搞好政務工作的先決條件,不能把政務看成是大事,把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的,把事務看成是低層次的。辦公室內勤工作事無巨細,不能有半點疏忽和懈怠。四是處理好“過”與“不及”的矛盾。為領導出主意,當參謀,一定要把握“度”,掌握分寸。辦公室在領導決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,也不能越位。要想領導之所想,急領導之所急,要為領導決策提供盡可能多的背景資料,但不能越俎代庖,要積極諫言獻策,但不能瞎摻和。
二、干好辦公室內勤工作要扮演好“三種角色”。
首先,要當好領導的“計囊團”。內勤人員是企業領導的參謀助手,是領導的“計囊團”。要不斷學習理論,分析形勢,研究問題,善于站在全局的角度和領導的高度認識問題、分析問題,提出新觀點、新思想、新認識;要深入基層、深入社會、深入市場進行調查研究,找準企業運行過程中的優、劣勢,形成有分析、有建議、有對策的調查報告,為領導科學決策服務;要圍繞領導工作和所要解決的問題,提出的各種工作建議,針對實踐報告中急待解決的問題所提出參謀意見;要為落實某項工作或貫徹領導者的意見提出具體的實施辦法,根據客觀要求和企業運行的狀況提出切實可行的工作思路等等。
其次,要當好干群的“勤務員”。內勤人員要做到眼勤、手勤、嘴勤、腦勤、腿勤。要盡心為領導搞好服務。領導交辦的事情要想方設法去完成,積極主動去干好,做到積極而不越權,服從但不消極,讓領導滿意。要熱心為群眾辦好事情。熱情接待每一位前來辦事的同志,主動幫助辦理各種相關手續,讓辦事人員滿意;主動關心員工的工作和生活,員工的合理訴求及時向領導匯報,及時給予答復和辦理,讓員工滿意。力求做到不讓工作在自己這里延誤,不讓事項在自己手里積壓,不讓差錯在自己身上發生,不讓來辦事的同志在自己這里受冷落,不讓辦公室的形象在自己這里受損害。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇14
20xx年即將接近尾聲了。對一個剛踏入社會的新人類來說,20xx年的工作是難忘、印記最深的一年。這一年我有過快樂、傷心、徘徊和迷茫。但這一年最多的是收獲。
在公司領導的關懷下,在公司同事的幫助下,這一年我學會了如何跟別人相處,如何開展自己的工作。剛進公司沒多久,公司的業務部成立,我由原來的行政部門轉到業務部,直屬上司由行政主管變成業務部經理。當時聽到我要轉到業務部時,我有種不安,因為我對公司業務一點都不熟悉,我怕自己做不好。當時我面臨的不單單是工作內容的轉換,還包括工作上的適應與心態上的調整。還好,有行政主管和同事的幫助,我才從那段不安的情緒中走出來。下面是我在這年工作情況的回顧。
一、工作表現從我進入廣州保華以來我的工作表現可以用“好奇—熱情—不安—迷茫—平靜”來總結。好奇是因為我剛踏入社會,對社會和公司不熟悉,所以對公司的業務等抱有好奇;熱情是因為自己滿意這份工作;不安是因為我調查業務部門,不知自己是否勝任這份工作;迷茫是因為一段時間過去了,發現自己每天總是等著別人來安排我的工作,覺得在公司自己沒有存在的價值;平靜是因為自己知道該怎樣安排自己的工作。
在這一年里,我的收獲在:(1)和阿珍協力搞好公司第一次的旅游活動,雖然期間出現一些不愉快的事情,但總算順利結束。(2)在某些工作方面得到上司的認可。(3)應上司的要求,出了一份新進調查員的測試題,并得到行政主管的贊賞。(4)正確認識自身的工作和價值,學會處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系。
二、工作中的不足和今后努力的方向這一年來工作上雖然取得一定的成績,但也存在一些不足。主要表現在:
1、在某些工作上不夠認真和虛心,工作上出現的錯誤都是因為自己的粗心和不虛心造成的。
2、工作上不積極主動,缺乏一定主觀能動性。總認為把屬于自己的事情完成任務了,不積極主動配合辦公室其它事務。導致平時看著人家在忙的團團轉,而自己卻經常無所事事。
3、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態,工作有拖拉現象。如平時沒有主動去了解和跟進調查員的工作情況,等到上級問到時,才打電話過去了解。
4、作為業務部的經理助理,在上司去了中山、佛山那邊,自己并沒清楚知道上司去那邊做什么事情。
對以上幾點自身所存在的問題,已切實地影響到自己的本職工作,為此,我感到十分內疚。但過去的都已成為過去,不斷學習才能知道自己與別人的差距,總結不足找出解決方法才能上進,為此,我將認真總結,分析自己工作上不足的原因,找出存在的問題,從中吸取經驗和教訓,并在以后的工作中不斷改進,以下為下一年我決心做好的幾個方面:
1、認真虛心的向同事學習,聽從上級的教誨。
2、主動配合同事的工作,主動了解調查員的工作狀況,及時向上級反應他們的工作狀況。
3、加強專業知識水平的提高,不斷拓展自己的知識面,爭取在實踐中不斷積累更多的經驗,努力使自己成為一名多面手的人才。
以上為個人在這一年的工作總結,如我還存在一些不足而我不知道的方面,請指出,致謝!
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇15
到公司已近一年的時間,經過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整,現在已經融入了公司這個大家庭。同時對公司的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。為了使自己不斷成長,現將二〇一〇年工作進行回顧總結為下一步工作起好頭。
一、思想轉變
結束了大學生活,我憧憬著自己能夠進入一個在社會上有良好發展前景的大企業工作。經過努力,終于實現了這一理想。我榮幸成為中國石油天然氣運輸公司信息網絡分公司的一名新員工,完成了從學生到公司職員的社會角色的轉變。通過近一年的工作鍛煉,我自己不斷調整、不斷成熟,在工作中逐漸找清了自己的定位---成為業務精良的商務人員。二、認真學習
學習無止境,職業生涯只是學生生涯的一種延續,重要的是將學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。為此我積極參加公司舉辦的有關商務和合同管理培訓課程,不斷積累理論知識。我的主要工作是負責商務工作和合同管理以及相應的信息整理工作,為了更好的整理數據做好相應的統計工作,給領導提供準確可靠的數據,我在工作中不斷
學習office等辦公軟件使用技術,提高工作效率。
三、重點工作
業務報表制作,為及時準確統計業務數據,使公司、分公司領導了解部門業務動態。對所涉的業務合同進行統計匯總制作報表,分別對合同編號、合同類別、合同內容、合同簽訂時間、合同履行期限、合同金額、合同執行情況進行統計。尤其是涉及到合同金額方面,對總金額和實際付款金額做到及時更新嚴格審查,確保數據的準確。積極公司企管法規處同事聯系溝通,按時上傳統計報表。合同管理,嚴格執行公司合同管理制度,做好公司以“重合同、守信譽”為核心的合同管理工作。為使合同明細準確對合同統一登記分類編號,及時更新合同管理總表做到數據一致。嚴格執行公司合同會簽制度,經辦人簽名后,按審批權限分別由總經理或其他書面授權人簽署,做到責權明細。并從實際工作出發做好合同管理基礎工作:分類建立合同檔案,定期規整查閱。建立了合同管理臺賬及時更新內容為合同管理提供數據支持。按時填寫、上報《合同情況月報表》真實向公司反映業務動態。為更好的完成合同管理工作,積極參加公司舉辦的合同管理培訓。同時按照公司內控檢查的要求對合同簽訂方的營業執照、資質等級進行了集中檢查,確保合同管理正確無誤。
四、下一工作計劃
我工作的很大一部分內容,與信息統計、合同管理、整理有關,本來以為這是一種比較枯燥的工作,其實,如果有心多思考一下,也會更賦于人性化。接觸工作至今,我發現需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是,我在按常規進行整理的同時對一些資料從地區、級別等方面進行橫向比較,當然,隨著工作的深入,還有更多新的內容等待我去學習,去思索。
當然,我在工作中還存在著一些不足之處,如過于注重工作的進度對工作內容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。
總之,我將以公司的經營理念為坐標,將自己的知識背景和公司的具體環境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習業務知識和領先技術,為公司的發展盡我綿薄之力。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇16
往兩年的實訓都是很敷衍的就過去了,都是老師匆匆走進教室,匆匆告訴我們要實訓,匆匆布置完題目說句兩個星期之后交,最后再匆匆離開離開教室···所以大學實訓究竟訓些什么我完全不清楚,在我映像中,實訓就是半個月寫篇報告交上去,就這么簡單。沒想到這個學期,在我們都已經放假的時候,突然安排了一次實訓,本來我還在想又是像往年一樣混混就過去了,沒想到,實在跟我的預想不同,與往年相比更是大相徑庭。對于我們困在象牙塔三年的大學生來說,企業究竟是何構造,如何運作,是何流程完全不清楚,甚至可以說是毫無頭緒。一次簡簡單單的實訓課,當然不可能讓我們實實在在的了解到整個企業的面貌。
我們作為即將畢業,踏入社會的大學生,實踐幾乎就是零,也許有的同學會做做兼職,自己擺個小攤或者以別的形式,試探了一下社會,但是我們現在能接觸到又僅僅是冰山一角,真正的職場,企業,社會又是如何,我們都答不出來,可是我們又怎么能打毫無準備之仗呢,企業仿真實訓,也許就是這樣走進了我們的課堂。
兩次培訓課,每次的重點都不一樣。第一天,無論是早上的部門角色分配,還是下午的水壺組裝模擬訓練,都是假設我們已經進入到企業之后進行的活動。尤其是下午的訓練,我們這一組很不幸的墊底,很重要的問題就是與外界的溝通出了問題,現在看來只是我們用了兩個零件換了別人一個零件這么簡單,但是,這個問題如果出現在以后真實職場談判中,我們毫無疑問是徹底的落了下風,這是完全不可取的。我們擁有那么多的螺絲,可是卻不能用這些螺絲換到我們沒有的部件,那么我們就是完全發揮“螺絲”應有的功能。等價交換,各取所需,這個簡單的道理,我們小組都沒能徹底領悟。第二次的培訓,我們的重點就放在了進入企業之前的培訓——如何制作簡歷。簡歷是我們獲得工作機會的敲門磚,當今社會求職找工作的方式很多,但是簡歷適用于每一種,每一階段,當招聘官打開招聘郵箱的第一課開始,映入眼簾的即是簡歷,所以簡歷的好壞與否,直接影響到求職的成功,可以說簡歷就是我們在企業的第一張臉,做一份完整,有效的簡歷,是我們進入到一個企業的關鍵,是邁向成功的第一步。
兩次的實訓,于我而言都是受益匪淺。最重要的一點就是團結協作,在一個組織之中,很多時候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現組內成員各方面能力參差不齊的情況,如果作為一個領導者,此時就需要很好的凝聚能力,能夠把大多數組員各方面的特性凝聚起來,同時也要求領導者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領導者在開始時沒有以身作則做好各方面的工作,就會產生許多不良的后果。例如,在一個集體中如果成員之間缺少最基本的信任,那么成員總是想要在同伴面前保護自己,他們就不可能彼此爭論,所謂的明哲保身的做法,只要是與自己利益無關的事情便高高掛起,即不愿對彼此負責,那么,還有誰會對集體的發展負責?這樣的團隊,其發展是令人擔憂的。所以,要加強與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠的,有責任心的,有意志力的,而且,還要有著對于自身團隊的榮譽感,使命感。領導者必須信任團隊的所有成員,彼此之間要開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留;要與團隊的每一個成員緊密合作,直到整個團體都能緊密合作為止;分析每一個成員完成工作的動機,研究他們的迫切需要,針對他們的動機和需要,集思廣議,多聽聽別人的建議,不要一意孤行,俗話說:“人心齊,泰山移。”同時,領導者也要有領導者的風范,工作上對成員嚴格要求,在生活上也要關心成員,做好團隊成員之間的溝通和協調工作,使整個團隊像一臺機器一樣,有條不紊地和諧運轉。
當然,在協作的過程中,有一項工作顯得尤為重要,那就是溝通。人與人之間的溝通能帶來對生活的理解。在我們日常生活當中,人際溝通是不可或缺的活動,我們在和別人交流的過程中,勉勵和自勉,要想給別人一杯水,自己就要有一桶水或者更多。與其討好別人,不如用心保持和諧、互動、互助的良好狀態,透過好好溝通來互相感應。若能心意相通,大家都愉快。在共勉中提高,是人生的一件樂事,比如,對朋友說明一件事情,為了做的更好,我們需要去學習,去思考,去提煉,這本身就是一個進步的過程。溝通的作用,可以幫助我們達成某一方面的共識,大家都有保留自己意見的權利。“小人同而不和,君子和而不同”就是這個道理。
大學生涯中的最后一次實訓也結束了,我們即將踏上社會,也就是檢驗我們各項學習成果的。
責任督學工作心得體會_責任督學個人工作總結怎么寫 篇17
XX年的各項工作基本上結束了,在這里我簡要的總結一下我在公司這段時間的工作情況。
我是在XX年11月的時候有幸加入公司,至今已有兩個月的時間了。公司財務部就只有我和某某兩個人,我們都算是個新手。所以在工作過程中也是鍛煉我自己,磨練我自己。慢慢的熟悉自己的本職工作的時候,也在盡量做好自己的本職工作。這期間也很謝謝大家的配合。
財務工作從建賬開始,一切都在有序的進行,并慢慢的完善中。在財務核算工作中我都盡職盡責,認真處理每一筆業務,為公司節省各項開支費用盡自己最大的努力。雖然有很多不懂的地方,但是有總公司的財務總監的指導和公司各位同事的幫助下,都順利的完成了。
主要工作內容為:
一、做好日常的會計核算工作,加強會計憑證的審核和檢查,保證基礎會計數據的準確記錄和會計資料的真實完整。
二、及時準確的編制各類報表,每月按時報稅并提供給總經理和財務總監各一份報表。
三、規范票據管理,嚴格票據領用和繳銷制度,從源頭上抓好各項收入和暫存款項的收繳工作。認真執行收支兩條線制度,防止了坐收坐支現象的發生。
四、加強貨幣資產的管理。嚴格遵守財政部關于貨幣資金管理和控制的規定,隨時掌握資金收付的動態和庫存余額,認真核對銀行存款賬戶余額,及時盤查庫存現金余額,保證賬實相符和資金安全。
五、嚴格按照會計基礎工作規范化的要求做好每一項會計基礎工作。健全內部會計控制制度。
六、嚴格按照財政法規和財務管理制度的規定辦理各項財務收支業務。厲行節約,杜絕浪費,注重資金使用效益,嚴把財務關。嚴格按照中國人民銀行結算規定辦理有關的現金和銀行支付業務。不符合現金支付范圍的款項,一律按規定通過銀行轉賬支付,杜絕超范圍支付現金和借用銀行賬戶等違規現象的發生。
七、及時核對、清理、回收往來款項。其它日常事務性工作。
新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同志學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。