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2020節能減排工作心得體會

發布時間:2020-03-22

2020節能減排工作心得體會

  20xx年的節能減排工作,組織學生親身感受大自然的美、感受大自然的可愛,激發起學生節能減排、保護環境的熱情,懂得節能減排、保護環境、珍惜生命的重要,在此分享心得體會。下面是第一范文網小編為大家收集整理的20xx節能減排工作心得體會,歡迎大家閱讀。

20xx節能減排工作心得體會篇1

  20xx年為認真貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》、《公共機構管理條例》和廳、公司有關節能減排工作的要求,路政大隊結合自身實際,認真組織開展節能減排工作,現將第一季度的工作小結如下:

  一、領導高度重視,措施得力,職責明確

  大隊領導班子高度重視今年的節能減排工作,為防止節能工作流于形式、走過場,按照公司有關文件要求,成立大隊節能工作組織領導機構。

  二、制定有關規章制度,做好節能減排

  根據節能目標要求,大隊在第一季度著力進行有關規章制度和措施方案的制定,便于今后更好的開展節能工作。經研究討論,目前已制定的有關規章制度有:大隊節能規劃、大隊20xx年節能目標措施方案、辦公用品及設備管理規定、車輛管理規定、水、電使用管理規定等。

  三、認真組織學習,落實有關文件精神

  節能減排是一項基本國策,為提高廣大干部職工依法節能意識,了解全國的節能形勢和節能措施,使節能工作深入人心,在第一季度,大隊積極組織全體干部職工學習《節約能源法》和《山西省節約能源條例》等相關法律法規。通過學習,較大的提高了大隊全體干部職工的節能意識,并將所學知識聯系實際,在日常生活和工作中,節水、節電、節油理念得到普及。

  四、及時上報節能數據,充實臺帳內容

  在第一季度,大隊嚴格按照支隊的要求,對每輛車每個月的燃油情況、保養情況、維修情況,水、電、燃氣、紙張等辦公用品及設備的消耗情況都做了認真詳細的記錄,并按規定時間及時上報。同時,嚴格控制支出,避免不必要的浪費。

  通過第一季度的學習、教育,大隊大部分干部職工都能養成隨手關燈、隨手關電、雙面打印、提高車輛實載率等良好習慣,大隊節能減排工作初見成效。但仍然存在著有的隊員對節能減排工作的重要性認識不夠,節約用水、節約用電的意識不夠強,在工作生活中忘記關燈、關飲水機等問題。在今后的工作中,大隊將繼續加強對節能減排工作落實情況的監督檢查,以確保公司下達的20xx年節能指標能夠順完成。

20xx節能減排工作心得體會篇2

  根據上級有關部門的通知精神,我校于XX年度全面認真開展了節能工作。為了使領導更好地了解我校節能工作的開展情況,現將節能減排工作做如下匯報:

  一、 高度重視、全面開展節能工作。

  XX年度是學校全面開展節能降耗的一年。學校高度重視,成立了以張玉清校長為組長的節能減排組織機構,明確了各個成員的節能工作職責:包括用水、用電、辦公用品等方面,為全面開展節能工作提供了保障。

  責任分工

  1、節水工作組:

  有了以上一位教師的對學校用水設備的維護與維修以及日常監管和管理,基本實現了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現象。

  2、節電工作組:

  有了以上幾位教師所負責的學校用電設備的維修以及及監督和管理,基本杜絕了白天亮燈、長期不關燈,電腦和視頻投影等辦公設備長時間待機現象,基本養成了人走關燈,關電腦、關打印機、關飲水機的習慣。

  3、節約使用辦公用品工作組:

  以上三位教師負責學校辦公用品的使用和監督以及管理。有了他們的提示和監督,教師和學生節約用紙的事例層出不窮。

  4、節能聯絡員:

  以上兩位教師制定了節能工作計劃和方案,確定了節能的目標。真正做到了上下一致,全面落實和啟動節能減排工作。

  二、監管力度加強后,降能耗降速顯著。

  總務工作人員每天都在定量展開巡視工作,發現和制止各種人為浪費水、浪費電的行為,比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負責監管該樓的用水用電情況,隨時發現問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監管的良好局面。

  三、激勵評價,營造了氛圍

  一年來,學校以學生為主體,通過主題班會、廣播、板報等形式有針對性對學生進行了養成教育:如節約一滴水,一度電„„,提倡人人都從我做起,從小事做起,倡導節約光榮,浪費可恥。定期召開用水用電的會議,明確節能職責,增強節能意識。

  四、存在問題。

  節能目標沒能全部達到。

  五、今后努力方向。

  ——XX學年度是學校快速發展的一年,既有新建項目、已建項目完善,也有大量的維修項目。學校認真查找出現問題的原因,爭取陸續采用先進的節能手段、節能設備和產品,加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監管力度,明確職責,獎懲并舉,力爭下學期使學校的節能降耗工作達到預期目標。

20xx節能減排工作心得體會篇3

  為貫徹落實全國節能減排工作,進一步動員全校學生參加“節能減排行動”,下面將我們學校開展節能減排活動的情況做如下匯報:

  一、加強領導,明確分工,落實任務 在節能減排工作中,成立了節能減排工作領導小組,由校長負總責,抓好節能減排制度的制定、健全和貫徹實施。

  二、建立健全各項制度。

  為了貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》,加快建設資源節約型,環境友好型校園,制定興隆小學節能減排管理制度。

  (一)用電管理

  1.減少照明設備電耗,使用節能燈。辦公場所內自然光度足夠時不開燈,按需求開啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場所的照明,降低瓦數。

  2.電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態,長時間不使用時要及時關閉,以減少待機消耗。特別是電腦以待機代替屏幕保護,下班前要關閉電源開關。

  3.合理使用電扇,以中低檔風速為最佳。多媒體設備使用完畢,及時關閉投影儀,減少待機時間。

  4.每天燒適量開水并及時灌瓶,不夠再燒,避免浪費。

  (二)用水管理

  1.加強用水設備及管道日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,杜絕長流水現象。做到隨手關閉水籠頭。

  2.使用節水籠頭。

  3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而可以節約用水。

  4.用洗菜水,淘米水澆灌花草等,做到重復利用。

  (三)辦公用品管理

  1.加強辦公經費和辦公用品的使用管理,嚴格依據需要配備辦公用品,嚴格配備標準,盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備,不使用一次性物品。

  2.倡導無紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網絡上進行,減少紙質文件印發和使用傳真的頻率。

  3.發放文件要嚴格核定印發的份數,盡量避免多印。紙張雙面打印、復印。

  4.提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。

  三、創設環境教育良好氛圍,積極開展綠色環保活動

  1、開展各項評比活動,養成良好的環保習慣

  我校注重對學生進行保護環境,綠化、美化校園的教育,要求學生從身邊的細微事做起,使學生養成愛護綠化,保護環境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養成節約用水、用電,人離關燈的習慣等。

  我校各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環境衛生制度,使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為;文明班級、文明標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比,激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感,培養了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。

  2、利用校會、班隊會開展環境教育

  我校把環境教育當成素質教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗下的講話中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天,愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內容,使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中,提高了師生的節能減排和環保意識。

  3、結合環境教育活動日,開展專項環境教育

  在世界環境日,我校對學生進行環境資源、環境狀況的教育;在世界無煙日,對學生進行吸煙危害健康、影響環境的教育,開展勸家長戒煙活動;在世界水日,對學生進行節約用水,保護水資源、保護環境的教育。在世界糧食日,開展節約糧食活動。

  此外,我校組織學生走出校門,走到大自然中,親身感受大自然的美、感受大自然的可愛,激發起學生節能減排、保護環境的熱情,懂得節能減排、保護環境、珍惜生命的重要。

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