大學生村官工作心得體會

　　大學生村官是擔任基層工作，為基層建設(shè)出謀劃策的重要途徑，下面是第一范文網(wǎng)小編精心整理的大學生村官工作心得體會,供大家學習和參閱。

　　大學生村官工作心得體會

　　大學生村官，已經(jīng)是大家眼中熟悉的字眼，不再是一個個新的名稱，這類特殊的大學畢業(yè)生近些年在農(nóng)村大地上風云鵲起。在農(nóng)村到處都可以見到我們的大學生村官。大學生村官們是農(nóng)村基層建設(shè)的一股新的力量。在實際工作中， 大學生村官在工作中應(yīng)重“村”而輕“官”。

　　所謂“村”，就是要懷著到農(nóng)村學些的思想，要全心全意服務(wù)于農(nóng)村，要全心全意服務(wù)于農(nóng)民，要全心全意服務(wù)于農(nóng)業(yè)。要理解大學生村官就是到農(nóng)村去學習、鍛煉和服務(wù)的。這是組織對大學生村官的要求，同時，也是大學生村官到農(nóng)村來的真正目的和初衷。

　　所謂“官”，就是高高在上的“官老爺”。百姓口中叫著“官”。其實到現(xiàn)在為止，百姓口中說出的這個“官”字究竟是褒是貶一直都是一個值得爭議的問題。

　　如此一來，在“村官”兩個字中，孰輕孰重就不言而喻了。換句話說，大學生村官就是要放下架子，放掉“官老爺”的姿態(tài)，去誠心向老百姓學些農(nóng)村工作的方方面面。去學習農(nóng)村人質(zhì)樸、勤勞的精神;學習農(nóng)村的風土人情;學習腳踏實地的工作作風，把自己在學校學到的知識結(jié)合到農(nóng)村各方面的工作中，帶領(lǐng)一方百姓致富奔小康。

　　大學生村官只有在工作中放下“官”架子去切實為老百姓服務(wù)，為老百姓服好務(wù)，才能得到老百姓的認可和擁戴。這樣的大學生村官才能叫真正意義上的大學生村官，才能既對得起組織的信任，對得起百姓的信任，同時也對得起自己的初心。

　　大學生村官工作心得范文

　　思想上要扎根。大學生選擇到農(nóng)村擔任“村官”，首先思想要到基層，不論是因為近年來就業(yè)形勢日趨嚴峻，還是各地相繼出臺了一些優(yōu)惠政策，如解決戶口、考公務(wù)員優(yōu)先錄取、考研加分等原因，既然選擇到基層扎根，就應(yīng)該集中精力、發(fā)揮聰明才智，在新農(nóng)村建設(shè)中真正有所作為。

　　工作上要深入。大學生“村官”進入農(nóng)村社會，與村民密切聯(lián)系，是他們發(fā)揮優(yōu)勢、有效開展工作的基本前提。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，進村第一年的大學生多數(shù)面臨工作難以“深入”問題：感到專業(yè)不對口、所學東西用不上、村里矛盾很復(fù)雜、人際關(guān)系難處理、村里人缺乏認同感、生活不習慣、水土不服、工作無從下手。造成這種情況的原因主要有二：一是農(nóng)村人際關(guān)系、利益糾葛紛繁復(fù)雜，農(nóng)村工作瑣碎、敏感、環(huán)環(huán)相扣，作為新來者，大學生“村官”很難在短期內(nèi)被農(nóng)村社會一下子接納。二是大學生“村官”自身也存在一定的局限性：如大多數(shù)“村官”經(jīng)歷單純，有的甚至根本沒有農(nóng)村生活的經(jīng)歷。因此，大學生“村官”應(yīng)盡快了解農(nóng)村，融入農(nóng)村，與群眾打成一片。

　　能力上的要提高。社會主義新農(nóng)村建設(shè)，人才是關(guān)鍵。但大學生“村官”知識的結(jié)構(gòu)性欠缺阻礙著他們優(yōu)勢的發(fā)揮。問題主要體現(xiàn)在四個方面：一是缺乏運用專業(yè)知識解決問題的能力。二是人際溝通能力較弱，嚴重影響了工作效率和業(yè)績。三是組織管理經(jīng)驗缺乏，從目前大學生“村官”構(gòu)成來看，大部分剛剛離開學校，沒有或極少擁有相關(guān)社會工作經(jīng)驗。四是自我激勵能力有待提高，農(nóng)村環(huán)境復(fù)雜，工作繁瑣，面對困難和挫折，更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。如何彌補自身的不足，完善知識結(jié)構(gòu)，將其盡快轉(zhuǎn)化為實際工作能力，都需要大學生村官通過自身學習和培訓(xùn)加以解決。

　　大學生村官工作心得范例

　　大學生村村官經(jīng)過層層選拔，具有學歷高、領(lǐng)會快、頭腦活、有熱情等特點，部分大學生村官在活動中就可能會不重視學習，不專學、不精學、不深學，甚至個別大學生村官會“講起來重要、做起來次要、忙起來不要”。

　　一些大學生村官靜不下心，沉不下去，凝不住氣，鼓不起勁，大事干不來，小事不愿干，工作眼高手低，照抄照搬，敷衍了事，存在做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象。

　　有的大學生村官平常按部就班，墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，做事按“套路”走，工作自由散漫，拖拉推諉，講理論頭頭是道，就是不見行動;講思路一套又一套，就是不見落實;講經(jīng)驗一條又一條，就是不見效果，只有唱功沒有做功的現(xiàn)象。

　　作為大學生村官，要想干好“村官”這份工作，就要做到“三個要”。大學生村官要端正學習態(tài)度，發(fā)揚時不我待、只爭朝夕的精神，勤學、多思、善用，善于向書本學，做到有所“悟”;善于向他人學，做到有所“得”;善于向?qū)嵺`學，做到有所“成”，從而推動工作有效開展。

　　大學生村官要緊密聯(lián)系實際，認真分析解決思想存在的突出問題，認真查找思想上、認識上、觀念上的問題以及理想情操、道德修養(yǎng)、人生境界等方面的問題，自覺增強宗旨意識、服務(wù)意識、大局意識和自律意識，積極想干事、會干事、干成事、不惹事，切實把功夫用在抓落實上，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在解決實際問題上。

　　大學生村官要在與實際相結(jié)合上下功夫，在求真務(wù)實、真抓實干上動腦筋，在解放思想、開拓創(chuàng)新上做文章，做到用新觀點觀察新事物，用新思想看待新經(jīng)驗，用新方法解決新問題，努力使日常工作取得新進展，重點工作實現(xiàn)新突破，特色工作創(chuàng)出新品牌，整體工作邁上新臺階。