《我在為誰工作》讀后感（通用34篇）
《我在為誰工作》讀后感 篇1
法律院校大學畢業，到銀行坐了兩年的柜臺，一年的辦公室秘書，七年依法收貸的法律干事，三年的支行辦公室主任，三十三歲時知識轉型，至今又作了三年的銀行風險管理。
我在為誰工作？我為什么工作？我成功的標準是什么？
新人類時代的人們逐漸學會了自問，而且句句帶“我”，我美或帥嗎？我快樂嗎？我滿意嗎？我得到或失去了什么嗎？這個“我”實在是很容易學，不就是我嗎？于是，我勤學苦練，我茁壯成長，我打拼，我競爭，我擊潰，我成功，我成為人上人。思維的涌動，于是引進了后工業時代的草民思想的標準書籍——《誰動了我的奶酪》和《我在為誰工作》等，我們這一群思想貧瘠劣等的中華民族的小老百姓，從“割資本主義尾巴”“越窮越光榮”的無我，到“人不為己天誅地滅”的自我，兩個極端轉變得忒快忒容易了一點。
先談談“自我”的積極意義吧，不然此文作為《我在為誰工作》的讀后感，會考個不及格的。的確，剛到社會奮斗，誠如書中所言，每個新人都應該有個人的發展計劃、要培養能力、要不計較薪水、要熱愛工作、要高效工作、要積極主動轉變、要避免被淘汰、要把公司和老板的事業當成自己的事業等等，這些絕對是做一名好員工的技術真理。可以這么講，《我在為誰工作》這本書，就是在教導我們，如何在一個嶄新的經濟社會里，成為一個合格乃至優秀的員工，這個嶄新的社會已基本上允許個人奮斗成功，同時不要忘了一點，這個嶄新的社會也基本上允許任何單位或企業對小老百姓的就業擁有絕對的人事權。從此意義上講，本書所闡述的這個“自我”，是值得每一人在就業環境中奉為圭息的。但我為什么說它是技術真理而非真理呢？就是因為此類的“真理”，沒有觸及人性的深處，沒有涉及民族的傳統和社會的道義，它往往成為強勢一方——單位或企業的棒子，而忽略了自身的社會義務。
接著談談“自我”的消極意義吧。我們這個后工業時代社會是達爾文“物競天擇、適者生存”理論的徹底的信奉者和執行者，這種徹底到了極致就是拿動物的理論用于人的身上（達爾文亦是如此），于是，我們就有了《我在為誰工作》這樣的書，于是我們就學會了極端的“自我”，于是我們就有了成功人士，于是成功人士就像獅子那樣把跑得最慢的羊干掉，然后，跑得最快的那頭羊變成獅子后，它也不吃草了，它就開始吃羊，于是原野上都是獅子，強壯的獅子就干掉老弱的獅子，簡直就是標準的動物世界。這似乎沒什么不對，只不過血腥了一點，但既然血腥了，它還對嗎？我們好不容易是人了，犬牙縮進嘴巴里進化得齊整漂亮，難道再學一次茹毛飲血的撕咬？
我在為誰工作？我在為我工作。我為什么工作？我為成為成功人士而工作。成功的標準是什么？成為我的老板的老板。看完《我在為誰工作》這本書，得到的就是這三個答案以及解決這三個答案的技巧。
說實在的，我實在不喜歡這樣的以極度自我的.人扮演的動物世界，人生以此概括未免太單薄，那些為國家民族的崛起而奮斗的理想主義者的愿望呢？那些為共產主義事業無私奉獻的共產黨員的激情呢？
我想允許一些人“自我”，崇敬一些人崇高，尊重一些人無為安逸，這才是一個理想的和諧社會。
說小一點，無論什么樣的社會和團隊，且不談職責分工及勞動成本支出，單從心理環境而言，都應該有一些平和、謙讓、溫文爾雅和安逸的氛圍，也應當允許人們選擇多樣的工作和生活的狀態，這其實沒有什么貴賤之分，勢利的竊喜或鄙視其實是一種愚蠢丑陋的心態。也只有這樣，我們才能真正地到達人權乃至人性的彼岸。
寫著想著，又想起以前說的一句話，都去中原逐鹿了，中原還有鹿嗎？
《我在為誰工作》讀后感 篇2
最近，我閱覽了《我在為誰工作》這本書。書中主要闡述了我們為何要努力工作，以及如何去努力工作。這些觀點對于一個即將步入社會，踏上工作崗位的年輕人來說，是在為即將開始的人生樹起一座燈塔，使我調整心態，燃起工作的激情。
正如本書的序言所說：工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀得來的知識，我們的應變力，我們的決策力，我們的適應力以及我們的協調力都將在這樣一個舞臺上得到充分的展示。
在工作中能夠讓我們發現自我，了解自我，完善自我，從而提高個人的綜合素質，進而提高個人生命的質量工作中的困難能磨練我們的意志，新的任務能拓展我們的思維，與同事的合作能培養我們的人格，與游客朋友的交流能充實我們的生活。總之，工作中學生成長的點點滴滴，同事之間愉快相處的點點滴滴，都激勵著我努力地工作，并不斷給自己樹立新的目標，勇于挑戰新的任務，創造并實現人生價值，從中品味生活的苦與樂。
而對待工作的態度往往決定了工作的質量。這種態度并非僅僅源于興趣，更多的是一種責任。我們每一次操作都身系游客安危，任重道遠。我們更應該以飽滿的熱情投入到工作中去，盡心盡力的將每一項任務完成得更好！
當然，在競爭日益激烈的今天，工作機會來之不易，知識更新也相當頻繁。首先，我們要珍惜這個機會，自強不息，率直為人；其次，我們必須不斷的學習，更新知識結構，緊跟時代步伐傳授新的知識，新理念，增添生命的意義。雖然我們選擇了設備操作員這個平凡的職業，但我們知道任何人在任何崗位上，只要通過自己的努力都是可以成功的。讓我們把“打造繁華都市開心地”當作自己的信仰，共同奮斗，在平凡中創造不平凡吧！
《我在為誰工作》讀后感 篇3
《我在為誰工作》這本書，里面的內容，樸實的話語，真實的例子，深深地讓我體會到了工作的意義，我們都應在工作中享受樂趣，為什么工作，為了誰工作，這本書不但使我明白了，我在為他人工作的同時，也在為自己工作的深刻道理；同時也幫我解除了困惑，調整了心態。
讀完《你在為誰工作》這本書，我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力能我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現離不開勤奮工作。在我認為，當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候。
說起來容易，做起來難。要想實現人生目標，并不是一帆風順的。能不能讓自我價值得已實現，取決于對工作的態度。在我看來，主要有以下幾點最為重要：
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要，物質需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現的；有工作的機會，才能讓自己充分發揮能力，有展示自已的機會。我們所做的一切工作，都是為我們自已實現目標而做的。所以說要珍惜工作機會，不要這山望著那山高，到最后只能像書上所說的：“今天工作不努力，明天努力找工作。”
第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學習、去總結經驗，這是比物質更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程，知識和經驗積累得越多，才能戰勝工作和生活中更多的困難，才不會在困難面前低頭，才會有越挫越勇的氣勢，才能離實現目標更近。因為在工作中我們會發現很多機會，通過努力實踐，才能更好的把握機會，實現理想。
第三、對工作要充滿熱情，把工作當成一個使命來完成。工作不僅僅是為了賺錢，我們工作更多的是為了實現一種價值。如果對工作沒有熱情，那就失去了前進的動力和信心，不僅不進步，還很有可能倒退，最后被社會所淘汰。
第四、對待工作應該像對待自己的生命一樣，做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中，要積極主動，不能死板，要有創造性的工作和學習。對待工作要像對待善惡一樣，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。不能認為遲到幾分鐘無所謂，就拖延時間；不能因為幾張復印紙無關緊要，就隨便浪費……事無大小，這也是一種責任和義務。竭力做好每一件事情，將會讓我們活得更加有意義。
第五、用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。這一點，我深有體會。在一本書上見過這樣一個故事：曾經有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人，求見作家海倫·舒克曼，向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請你每天寫下一件令你感激的事。”剛開始這個人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時間的推移，他逐漸對大自然的美好產生了感激，進而他發現，有許多人和事值得他感謝。到了后來，他看見這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無限開闊，從此他的憤恨也消失無蹤。所以說，我們應該懷有感恩的心去工作。是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠，我們就應該更努力的工作。不管環境如何，作為員工都應該恪守職責，忠誠于自己的工作，忠誠于自己的企業，不要浪費寶貴的時間去分析和抨擊別人，去指責別人，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經驗和樂趣，這才是最重要的。
總之，我們每一個人都應該認真努力的工作，來回報父母、師長、單位和國家。只有通過完成出色的工作才能讓自己實現理想，實現自我價值。
《我在為誰工作》讀后感 篇4
我們到底在為誰工作呢？這是職場中每個人都應捫心自問的。職場如戰場，在競爭日益激烈的今天，要想在職場上立于不敗之地，要想縱橫職場，“駕馭”工作，在走向工作崗位的時候，在自己對工作產生消極應付的時候，請務必冷靜下來，認真反問一下自己：“我在為誰工作”，然后努力去做。
在讀完《我在為誰工作》后，感觸很深，這本書通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態度，向我們講述了我們為何要努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位只要通過自己的努力都是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時也在為自己工作的深刻道理，幫我解除了困惑調整了心態。我們每個人都要具有與公司共命運的職業感，這表面上是有益于公司，有益于老板，但最終的受益會是我們自己，在商業的時代里，講究雙贏已經形成了人們普遍公認的最優化的模式，這就是雙贏——讓我們走近一個成功快捷的時代！雙贏——是老板和員工共同發展的理想平臺！在企業發展過程中與員工的這種雙贏關系是一種良好的紐帶，我們應該記住：遵循雙贏原則，才會是真正的工作；只有懂得利用雙贏模式的人，才會成為真正的贏家。
每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗與資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅，溫馨的工作伙伴，值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必須具備的財富。如果我們每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”道理，我們一定會收獲許多的，一種感恩的心態可以改變一個人的一生。當我清楚地意識到無任何權利要求別人時，就會對周圍的點滴關懷或任何工作機遇都懷有強烈的感恩之情因為要回報，我竭力做好手中的工作努力與周圍的人快樂相處。結果我不僅心情會更加，所獲幫助也會更多。如果我們把工作當做一種謀生的手段，當做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視，喜歡它。如果我們將之視作深化，拓展我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。
現代社會，單憑幾個人無法成功，成功源于團隊的力量，成功也需要別人的幫助，別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量，幫助別人也就是幫助自己，我們在幫助公司的事業成功時，公司也會為我們創造成功舞臺的機遇。
我們每個人都需要工作，而且要努力工作，人的一生很短暫，我們需要一個目標，目標的實現離不開勤奮工作。在我認為，當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候，在以后的工作中，每一天都要盡心盡力地工作，每一件小事情都要力爭高效地完成，嘗試著超越自己，努力做一些分外的事情，不是為看到領導的笑臉，而是為自身的不斷進步，主動工作，知道自己工作的意義和責任，在單位同事的幫助下，最大限度地發揮自己的才能，讓自己在工作中進行得更順利，更美好！
《我在為誰工作》讀后感 篇5
《我在為誰工作》這本書，外面的內容，樸實的話語，真實的例子，深深地讓我領會到了工作的意義，咱們都應在工作中享用樂趣，為什么工作，為了誰工作，這本書不但使我明白了，我在為別人工作的同時，也在為本人工作的深刻道理;同時也幫我解除了困惑，調整了心態。
讀完《你在為誰工作》這本書,我心中有一種釋然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展本人才能的舞臺。咱們寒窗苦讀來的知識,咱們的應變力,咱們的決斷力,咱們的順應力能咱們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上失去展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的品質往往決定生活的品質。”這段話對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。咱們每個人都需求工作,而且需求致力的工作。人的終身很短暫,咱們需求有一個指標,指標的實現離不開勤奮工作。在我認為,當你實現人生指標的同時,也就是表現自我價值的時候，說起來容易,做起來難。要想實現人生指標,并不是好事多磨的。能不能讓自我價值得已實現,取決于對工作的態度。在我看來,次要有以下幾點最為重要:
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點,那就是咱們是在為本人工作。只要工作才能滿足咱們的各種需求,物質需求和精神需求都只能經過致力工作才能實現的;有工作的機會,才能讓本人充散發揮能力,有展示自已的機會。咱們所做的所有工作,都是為咱們自已實現指標而做的。所以說要珍惜工作機會,不要這山望著那山高,到最后只能像書上所說的:“今天工作不致力,明天致力找工作。”
第二、認真工作才能讓你始終的去考慮、去學習、去總結經驗,這是比物質更豐富的財富。人生原本就是一個積攢過程,知識和經驗積攢得越多,才能打敗工作和生活中更多的困難,才不會在困難面前抬頭,才會有越挫越勇的氣勢,才能離實現指標更近。由于在工作中咱們會發現很多機會,經過致力實踐,才能更好的把握機會,實現現實。
《我在為誰工作》讀后感 篇6
我在為誰而工作？在這個問題面前，確實要好好的思考一番。為誰工作，其實有很多富麗堂皇的理由：我在為社會的穩定和繁榮貢獻青春，我在為的強大而努力……但每一句都好像很遙遠，很不真實。其實我覺得，我在為我的良心工作，為我的父母工作，為了我的幸福工作，總而言之我在為我自己工作，你難道沒有這種感覺嗎？
在物欲橫流的今天，許多人都受直接的利益驅動，心中只有一個字——錢，天下之大，只有錢最親，人情之暖，抵不過一紙金錢。許多人就這樣迷失在金錢與權利的旋渦之中，迷失自己作為一個社會人的基本本性——誠信與敬業。
我是一個剛開始工作的年輕人，《你在為誰而工作》這本書給了我很多的啟示，從中我學到了許多對我一生都有益的東西。在這些中，我覺得首先我要學的就是對工作的態度——敬業。
作為一個新人，很多時候，都會做些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。但我覺得不屑于做具體的事，不屑認真對待小事和細節，就不能在自己的崗位上做成功。在工作中，是沒有任何一件事情小到可以被拋棄。同樣是做小事，不同的人會有不同的體會和成就。如果不屑于做小事，就可能只會在工作中打發時間，所以我必須積極工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解業務知識、熟悉工作內容的機會，利用小事去多方面體味，增強自己的判斷能力和思考能力。我必須充分利用時間來換取其他的資源，不能白白浪費時間而沒有任何收獲，要成為一名優秀的教師，就必須在工作初期從經手的每一個學生，每一件小事中得到鍛煉。
每一個人都有不同的職業軌跡，有的人成為業務骨干；有的人一直碌碌無為，不被人知曉。除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾，那么，是什么造就我們，改變我們的是什么？是“態度”！態度是內心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值觀等工作中所體現出來的外在表現。我認為我的工作態度，就應該是勤勉進取，決不能得過且過。工作態度決定工作成績，只有保證自己有了積極進取的態度，才能走向成功。當然，我知道堅持這種態度很不容易，但只有這種態度成了我個人價值的一部分，才能體驗到他人的肯定給我的工作帶來的樂趣。
敬業的態度在工作中就是要用自己的熱情和智慧使自己的工作放射出光彩。我剛剛開始做教師，許多方面還是一片空白，在這種情況下更要發揮自己的創造力，多向老教師討教，多聽課，也同時讓有經驗的教師多聽聽自己的課從而能取長補短。管教好學生，其實也是對自我的一個完善提升。是自己的良好精神狀態感染了學生，同樣，學生的進步也使得自己過得更快樂。所謂：良性循環。也就是說，我是在為學校工作，是每天早出晚歸到學校上班，但同時，我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想，也更能化解工作單調、重復的疲勞感，克服工作中遇到的重重困難，每天都精神煥發神采奕奕。
俗話說，人無遠慮必有近憂。我也時刻有危機感，擔心自己被淘汰。因此我還問自己：我還想干什么？進入學校這個環境之后，我便不想離開，希望能做點更有意義的事情：我希望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽；希望把自己懂得的一些教育經驗分享給為孩子苦惱的家長。因此在日常工作中，盡可能利用機會與學生交流接觸，去了解他們，幫助他們。我采用主動與家長交流的方法，問問他們孩子的去向打算，再說說自己對學生的印象以及一些贊揚鼓勵的話。這樣自己說著開心，別人聽來也很高興。達到一種“和諧”。
敬業在工作中就是要求立即行動，決不拖延。很多時候，我們會因為拖延時間而心生反感，結果是又拖延一次，三番五次之后，這件事情也就成了歷史，而自己也對這種拖延的行為習以為常了。拖延會侵蝕人們的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發揮，大家都知道拖延不能解決任何問題，也不會使問題變得從容，但拖延卻能時常操縱我們的思想。作為剛開始走上工作崗位的我來說，在工作中必然會遇到許多的不順和困難，因此如何面對這些問題，是拖一天是一天，還是積極尋求辦法解決，將對工作產生重要的影響，所以我必須從現在開始就養成做事從不拖延的習慣，時刻提醒自己工作還在等待著我，每天要問問自己：“今天工作你完成了么？”
在工作中，不管做任何事，都要將心態歸到零；把自己放空，抱著學習的態度，將每一次任務都視為新的開始，一段新的體現，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做的心不甘情不愿，于私于公都沒有好處。
“機遇偏愛有準備的頭腦”。腳踏實地的耕耘，在平凡的工作環節上創造機會，抓住機會，實現自己的夢想。只要在工作崗位上把自己的事做得比別人更好、更有質量、更有效率，扣響成功之門的日子就為期不遠了。現在就讓我們點燃工作的激情，懷著一顆感恩的心，時刻以敬業的工作態度，繼續投身于我們的教育事業。
《我在為誰工作》讀后感 篇7
學生年代，有人曾問我們為誰學習，那時候我們可能還沒有還沒有好好思考這個問題。現在對于剛參加工作的我們，就要好好思考“你在為誰而工作”這個問題了。我不敢狂妄的說為了祖國，為了社會，但從一個樸素的理念來說為別人工作的同時，也為了自己，為了自己更好的生存。
恰逢公司組織讀書月活動，我閱覽了《我在為誰工作》這本書。書中主要闡述了我們為何要努力工作，以及如何去努力工作。這些觀點對于一個即將步入社會，踏上工作崗位的年輕人來說，是在為即將開始的人生樹起一座燈塔，使我調整心態，燃起工作的激情。
正如本書的序言所說：工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀得來的知識，我們的應變力，我們的決策力，我們的適應力以及我們的協調力都將在這樣一個舞臺上得到充分的展示。
在工作中能夠讓我們發現自我，了解自我，完善自我，從而提高個人的綜合素質，進而提高個人生命的質量工作中的困難能磨練我們的意志，新的任務能拓展我們的思維，與同事的合作能培養我們的人格，與游客朋友的交流能充實我們的生活。總之，工作中學生成長的點點滴滴，同事之間愉快相處的點點滴滴，都激勵著我努力地工作，并不斷給自己樹立新的目標，勇于挑戰新的任務，創造并實現人生價值，從中品味生活的苦與樂。
而對待工作的態度往往決定了工作的質量。這種態度并非僅僅源于興趣，更多的是一種責任。
我們每一次操作都身系游客安危，任重道遠。我們更應該以飽滿的熱情投入到工作中去，盡心盡力的將每一項任務完成得更好！
當然，在競爭日益激烈的今天，工作機會來之不易，知識更新也相當頻繁。首先，我們要珍惜這個機會，自強不息，率直為人；其次，我們必須不斷的學習，更新知識結構，緊跟時代步伐傳授新的知識，新理念，增添生命的意義。雖然我們選擇了設備操作員這個平凡的職業，但我們知道任何人在任何崗位上，只要通過自己的努力都是可以成功的。讓我們把“打造繁華都市開心地”當作自己的信仰，共同奮斗，在平凡中創造不平凡吧！
《我在為誰工作》讀后感 篇8
閑來無事時總會從書架上取出《你在為誰工作》這本書，坐下來，翻上兩頁。一天，就在我看書的同時，小侄女跑到我跟前，看著我手里這本書說：“你在為你自我工作，你不工作就沒錢給我買薯片吃了。”細細體味，小侄女說的也不無道理。
作為公司一員，首先要理解工作的全部，不論是薪水、職位的高低，工作環境、工作任務的好壞，因為這是你的工作。說起來容易，也許做起來就難了。在這個碩大的城市里，生活中一點一滴都需要錢來滿足。職位高了，薪水自然就高。一個環衛工人一個月的工資能和公司老板一個月的工資相比嗎？不能，掃把是他們手中緊握的筆，他們每一天都在熟悉的道路上書寫著自我的人生，因為這是他們的工作，也為我市爭創禮貌城市奉獻了自我的一份力量。其次就是職責感了。有些員工做起事來總覺得是自我的強項，敷衍塞責，一旦危害到公司、客戶利益，公司對其處分時，也算是咎由自取吧。當然，也許會有這樣的狀況，有些員工也努力的工作著，可由于各種原因，結果往往事與愿違。任務提交不成，自然會被炒，員工也盡力了，也被上司炒了，心里也許會承受不了，在這種狀況下，員工要學會自我調整情緒，領導也要盡量體諒自我的員工。再一個就是做事不要拖延。這天的工作等明天完成，明天的工作等后天再做，就像滾雪球一樣赿滾赿大，不但給自我會帶來不便，公司也許會因你的再三推托而日漸損失。
那么，工作是算在幸福的因素內，還是算在不幸福的因素內，或許仍是疑問。一個人無需決定做什么，工作能夠讓人消磨一天的好多時光。的確，有許多工作是極其使人厭倦的，依我看來，只要工作量但是分，即便是最枯燥的工作，對于大多數人來說，也比閑著無事要好受的多。總之，不論目前我們從事何種工作，都要珍惜它的來之不易，讓我們善待生活，善待工作吧！
《我在為誰工作》讀后感 篇9
讀完這本書我好好地思考了一下這個問題，是啊，我在為誰工作？為老板、為家人，還是為社會？這些都不全對。看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，我在為我自己而實實在在的工作。在為自己以后的前途作一個鋪墊啊。但是忙忙碌碌的生活好像讓我們忘了這一點，忘了是在為自己工作，忘了夢想是需要勤勤懇懇的工作作為代價的，而常常讓我們深陷于計較工資、福利之中。
我們到底是在為誰工作呢？如果不盡快弄清這個問題，不調整好自己的心態，一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現自我價值？你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號，而是觸動心底的反思。
為什么要工作？因為工作它可以解決我們的衣食住行，可以解決我們的生計，可以讓我們的生活質量提高，可以填補你生活當中的空白，可以讓我們一些想法抱負得到實現。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實現自己的人生價值。有了工作就有了很多的機會，要想抓住機會那么就要做充分的準備。時刻都準備著、等待機會，當機會來臨的時候我就成功了。偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義，那么在平時的工作中就要做好每一個環節，認真的做好每一個細節，要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。
在市場競爭行為下，每個行業的競爭力日益上升，那么我們的競爭優勢取決于哪里呢！取決于我們對工作的態度、對工作的敬業程度、對事業對服務的公司忠誠，忠誠是我們在職業生涯中的生存方式。既然選擇了，那就得真誠、就得負責。敬業并不是說天天按時上下班，而是要給所服務的公司帶來效益。
突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發起挑戰，經常進行換位思考問題，改變自己的思想，因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發的激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的.成功則是賴于今天的努力。好，現在就讓我們重拾工作的激情，為了我們美好的的未來而努力工作吧！
《我在為誰工作》讀后感 篇10
讀了《我在為誰工作》這本書，感觸很深，從中受到了很大的啟示，這本書通過多個真實的社會寫照、成功人士對待工作的態度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過自己的努力都是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時，也在為自己工作的深刻道理，幫我解除了困惑，調整了心態。
在生活中我們每個人所做的每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的陌生人等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必須具備的財富。如果我能每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，我一定會收獲許多的。一種感恩的心態可以改變一個人的一生。
如果我們都清楚的意識到無任何權利要求別人時，就會對周圍的點滴關懷或任何工作機遇都懷有強烈的感恩之情因為要回報，我會竭力做好手中的工作努力與周圍的人快樂相處。結果，我不僅心情會更加愉快，所獲幫助也會更多，工作會更出色。
如果我們把工作當做一種謀生的手段，當做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成。今天，我們若不調整好自己的心態，如果沒有為他人、為事業徹底付出的心態，如果不想讓別人得到好結果，那么，我們自己也不會得到任何好結果的。
現代社會，單憑幾個人無法成功。成功源于團隊力量，成功也需要別人的幫助，別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。如果工作是一種樂趣，人生就是天堂；當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他；衡量一天工作的質量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。
人或許可以從工作中享受樂趣，但工作中的“樂趣≠人生”就是天堂，很多人可以從工作中享受樂趣，但他的生活其實一團糟。在我看來，如果工作符合我的興趣取向，那我一定是個快樂的人，但事實上很多人為活著而工作，因為要通過工作去獲得生存必須的物質資料，并且生活也不允許我們有太多的機會去選擇自己喜歡的工作，這恐怕也是大多數人的宿命。或許你認為我悲觀，但我知道并做到一點：理想服從于現實。所以，現在我能平靜的看待工作和生活，一切都不會給我帶來太多的傷痛，剩下的，自然歡樂多一些。
書中約翰洛克菲勒說了這樣一話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。”我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應能力，我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示，除了工作沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會。工作的態度往往決定工作的質量。這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且要努力工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現離不開勤奮工作。在我認為，當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候。在以后的工作中，每一天，都要盡心盡力地工作，每一件小事情，都要力爭高效地完成。嘗試著超越自己，努力做一些分外的事情，不是為看到領導的笑臉，而是為了自身的不斷進步，主動去工作，知道自己工作的意義和責任，最大限度地發揮自己的才能，讓自己在工作中更順利，更美好！
最后回到《我在為誰工作》里面的一句話上：在工作中，不管做任何事情都應將心態歸到零位。把自己放空，報著學習態度，將每一次的任務都視為一個新的開始一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無謂，棄之可惜。結果做的心不甘，情不愿，于公于私都沒有好處。我們每個人都要懂得怎樣感恩做人，敬業做事！珍惜自己擁有的這份工作，這樣就會快樂，就會成功。
《我在為誰工作》讀后感 篇11
工作是一個展現自身能力的舞臺，從讀書畢業到參加工作，我們寒窗苦讀來的知識，在社會中學到的能力都在“工作”這個舞臺上展示。
我在為誰工作?許多人眼里，工作只是為了能拿到相應的報酬，在我眼里，工作是一個學習的機會，是新的體驗。是通往成功的門，很多人認為工作拿到相應的報酬，但我認為工作的質量往往決定著自身的生活的質量。很多人都嫌自己的報酬過低。那為什么不反思，假如你認真工作，熱情工作。得到上級的認可，那你的報酬還會過低嗎?你做了多少事情，才可以得到相應的回報。
如今的人都眼高手低，還沒有在工作上有多作為，就急于自己可以有多少的回報，一個人如果只為自己可以賺多少錢而傷腦筋的話，完全不可以體會在工作中的樂趣，也不會再工作中獲得成長的機會，我們要為自己而工作，要充分認識到在工作中你可以得到意想不到的財富，可以使自己的能力得到提升，可以擴充自己的知識儲備。可以在工作中找到自己的地位。這就是為自己工作。擔心報酬上不去，假設你認真工作，能力得到上級的認可。你的報酬會上不去嗎?我們要看到工資背后的成長機會。在工資中得到技能和經驗，對自己的未來有很大的幫助。
在工作中我們要認真的對待，無論我們的工作有多復雜，工作環境有多么的惡劣，上級的領導有多苛刻，我們都要認真的對待自己的工作，認真工作是智者的行為。我們可以吧工作當做學習的機會，學習處理業務，學習人際關系。工作是與人相處最直接的方式，在工作中你有競爭對手，你有合作伙伴，你可以在工作中體會各種的樂趣。
太多的人抱怨上級摳門，抱怨工作時間長，抱怨制度過嚴，抱怨工作的人只會使自己在工作的道路上走不下去，最后一事無成，永遠拿著固定的工資，永遠也體會不到工作中的樂趣。在這競爭日趨激烈的今天，工作的機會來之不易，不珍惜工作的機會，不努力工作只會被有能力的人所取代，沒有了工作，就決定你的生活也沒有了質量，今天工作不努力，明天必定要去努力找工作，珍惜你現在的工作吧，即使是為了生存。
有了工作我們必定要敬業，工作中無小事，把每一件簡單的事做好就是不簡單。每一件平凡的事做好了就是不平凡，很多人都不屑認真對待小事，并不能體會自己在崗位上做好每一件是不簡單的，在工作中沒有任何一件事情，小到可以拋棄，沒有一個細節可以被忽略。連小事都做不好怎么能成大事。
在工作中我們也要有責任感，并非不遲到，不早退，就是敬業了。一個人無論從事何種職業，都要有責任感，敬重自己的工作也就是敬重你自己，你從事這份工作就意味著你肩負著一份責任，要對工作中的每件事負責。
工作中，我們也要做到今日事今日畢，拖延是一種很不好的習慣，有很多人認為事情不急，可以拖到拖不下去再去完成，其實反之，你認真的做完不是有更多的時間可以休息或作其他事情，也可以使自己不用急急忙忙的在去完成工作，這樣的工作態度可能給自己帶來一定的損失，在工作中也不要存在著借口，出現了問題沒有努力的去解決，而是尋找這樣那樣的理由，完全是失敗者的行為，借口只是為了讓自己有臺階下而已。
在工作中我們還是有很多的不足，讀了《《你在為誰工作》》這書后，我也有了深刻的體會，從現在起我要點燃我的工作激情，把每一個細胞都調動起來投入到工作中，而且我也要不斷的充實自己，學習的腳步不能停歇。以前工作中的壞習慣也要改掉，要吸取失敗的教訓，爭取更好的施展自己的能力。
我是在為誰工作?我是在為自己工作，為了自己可以獲得更多的知識，為自己有更好的人緣，為了自己有更好的應變能力，為了自己可以有更高的生活質量而工作著。
《我在為誰工作》讀后感 篇12
《為自己喝彩》告訴我們要自信、勇敢的面對生活中的挫折，做生活的強者，做最好的自己。它給我們的頭腦不斷的補充養分，每一個字每句話，就像自然的春雨使干涸的禾苗重新獲得了生機。
書中有這樣一個故事：有位農民，做過木匠，干過泥瓦工，收過破爛，賣過煤球，在感情上受到過致命的欺騙，每天居無定所，四處飄蕩，經濟上沒有任何的保障。但即使他有這么復雜、沉重的哀傷經歷，他還是對生活充滿了信心，寫下了許多清澈純凈的詩歌。每個人都是一個獨特的自我，每個人都是獨一無二、無可替代的。相信自己要勇于為自我去喝彩，就算只是一粒渺小的塵埃，也會在自信之泉的澆灌下盛開艷麗的花朵來。
在造物者的眼中萬物都是平等的，我們對自己要有足夠的信心，而不應在前進的道路上為自己設置障礙。世界上也沒有兩片完全相同的樹葉，每一個人都有自己的價值所在，就算我們是那普通的一片葉子，也應該去做一片與眾不同的葉子。從現在起努力尋找自己的特質和價值，去肯定自己，欣賞自己，要知道就自己就是一道亮麗的風景線。
請為自己喝彩！
《我在為誰工作》這本書，里面的內容，樸實的話語，真實的例子，深深地讓我體會到了工作的意義，我們都應在工作中享受樂趣，為什么工作，為了誰工作，這本書不但使我明白了，我在為他人工作的同時，也在為自己工作的深刻道理；同時也幫我解除了困惑，調整了心態。
讀完《你在為誰工作》這本書，我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力能我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現離不開勤奮工作。在我認為，當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候。
說起來容易，做起來難。要想實現人生目標，并不是一帆風順的。能不能讓自我價值得已實現，取決于對工作的態度。在我看來，主要有以下幾點最為重要：
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要，物質需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現的；有工作的機會，才能讓自己充分發揮能力，有展示自已的機會。我們所做的一切工作，都是為我們自已實現目標而做的。所以說要珍惜工作機會，不要這山望著那山高，到最后只能像書上所說的：“今天工作不努力，明天努力找工作。”
第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學習、去總結經驗，這是比物質更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程，知識和經驗積累得越多，才能戰勝工作和生活中更多的困難，才不會在困難面前低頭，才會有越挫越勇的氣勢，才能離實現目標更近。因為在工作中我們會發現很多機會，通過努力實踐，才能更好的把握機會，實現理想。
第三、對工作要充滿熱情，把工作當成一個使命來完成。工作不僅僅是為了賺錢， 我們工作更多的是為了實現一種價值。如果對工作沒有熱情，那就失去了前進的動力和信心，不僅不進步，還很有可能倒退，最后被社會所淘汰。
第四、對待工作應該像對待自己的生命一樣，做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中，要積極主動，不能死板，要有創造性的工作和學習。對待工作要像對待善惡一樣，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。不能認為遲到幾分鐘無所謂，就拖延時間；不能因為幾張復印紙無關緊要，就隨便浪費……事無大小，這也是一種責任和義務。竭力做好每一件事情，將會讓我們活得更加有意義。
第五、用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。這一點，我深有體會。在一本書上見過這樣一個故事：曾經有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人，求見作家海倫·舒克曼，向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請你每天寫下一件令你感激的事。”剛開始這個人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時間的推移，他逐漸對大自然的美好產生了感激，進而他發現，有許多人和事值得他感謝。到了后來，他看見這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無限開闊，從此他的憤恨也消失無蹤。所以說，我們應該懷有感恩的心去工作。是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠，我們就應該更努力的工作。不管環境如何，作為員工都應該恪守職責，忠誠于自己的工作，忠誠于自己的企業，不要浪費寶貴的時間去分析和抨擊別人，去指責別人，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經驗和樂趣，這才是最重要的。
總之，我們每一個人都應該認真努力的工作，來回報父母、師長、單位和國家。只有通過完成出色的工作才能讓自己實現理想，實現自我價值。
《我在為誰工作》讀后感 篇13
我們到底在為誰工作呢？這是職場中每個人都應捫心自問的。如果不能首先弄清這個問題，不調整好自己的心態，我們很可能永遠與成功無緣。
公司如戰場，職場如戰場，在競爭日益激烈的今天，要想在職場上立于不敗之地，要想縱橫職場，“駕馭”工作，在走向工作崗位的時候，在自己對工作產生消極應付的時候，請務必冷靜下來，認真反問一下自己：“我在為誰工作”，然后努力去做。上述中心思想是《我在為誰工作》此書提出的，這是一本反思性職員自助自勵的書刊，本人非常有幸的讀到此書，感想頗多，欲與大家共分享。
一、為薪水工作還是為自己工作？看一個人對待薪水的態度，就可知道他的心放在何處。一個人以薪水為個人奮斗目標是無法走出平庸的生活模式的，也從來不會有真正的成就感。雖然掙工資應該成為工作目的之一，但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是裝在信封中的鈔票。
如果我們把工作當做一種謀生的手段，當做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成，今天，我們若不調整好自己的心態，如果沒有為他人、為事業徹底付出的心態，如果不想讓別人得到好結果，那么，我們自己也不會得到任何好結果的。現代社會，單憑幾個人無法成功。成功源于團隊力量，成功也需要別人的幫助，別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。我們幫助老板的事業成功，老板也為我們創造成功舞臺的機遇。
《我在為誰工作》讀后感 篇14
在市場競爭行為下，每個行業的競爭力日益上升，那么我們的競爭優勢取決于那邊呢！取決于我們對工作的態度、對工作的敬業程度、對事業對辦事的公司忠實，忠實是我們在職業生涯中的生存方式。既然選擇了，那就得真誠、就得負責。敬業并不是說天天按時上下班，而是要給所辦事的公司帶來效益。要想抓住時機那么就要做充分的預備。時刻都預備著、等待時機，當時機來臨的時間我就成功了。偶然的時機只對那些勤奮工作的人才有意義，那么在平時的工作中就要做好每一個環節，認真的做好每一個細節，要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。
這么想，也更能化解工作單調、重復的疲勞感，克服工作中遇到的重重困難，每天都神采飛揚神采奕奕。
非常感激有這么好一個時機使得我進入學校工作。而這種感激之情，又化為行動上的動力，讓我努力想使自己做得更好！我相信一分耕耘一分收獲。工作著，快樂著，用自己的快樂去感染身邊的人，這是工作的別一種效應。我在為誰工作讀后感
突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不大概完成的事變發起挑戰，經常進行換位思考問題讀后感，轉變自己的思想，因為一個人的思想決議一個人的命運。只要付出了才氣得到報答，在工作中要激發的激情，改掉本身的.一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位。做一個有朝上進步心的人。我相信今天的成就是昨天的積累我在為誰工作讀后感
俗話說，人無遠慮必有近憂。我也時刻有危機感。擔心自己被淘汰，擔心私立學校的長久性。因而我還問自己：我還想干什么？進入學校這個環境之后，我便不想離開，希望能做點更有意義的事變：我希望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽。
《我在為誰工作》讀后感 篇15
昨天終于把《小團圓》給看完了，很晦澀，不好讀懂，特別是張愛玲寫的他和她，如果稍不用心去讀，就不下去了。
這個書真不是暢銷書，讀者應該很少，因為太難讀了。比世界名著都難讀許多倍。
讀完整本書，發現張愛玲的文筆還是不錯的。起碼現在的作者很少能夠有這種水平。把無聊的內容寫成一部比較經典的小說。
九莉是本書的主角，她的身邊有兩個重要的人物，一個是她母球蕊秋，一個是之雍。
九莉的母親的優點是九莉身上沒有的，即使她母親很有耐心的教她。她還是不上路。
九莉的初戀之雍是個花花公子。我想不通的是，九莉分手后，還要寄錢給她花，他不是深深傷了九莉的心嗎，九莉怎么這么沒有用，又是去挽回這段感情，又是寄錢給他用。九莉不是談戀愛的高手，她怎么會寫出如此多的愛情小說呢，看來她的幻想能力很強。還是她把之雍的愛情都寫出來了呢?我覺得應該是后者，之雍寫信告訴他如果和女人交往，發生關系。這種事情，九莉都可以忍受。她到底愛他什么呢，人不是都說愛情是自私的，但是九莉在于她的愛情，是個博愛的。她都可以忍受與別的女人一起分享男人。她的愛情是個變態，扭曲的，其實，她很輕松的與之雍分手了，她還是很愛之雍，她在寂寞的時候，無法忘記他的一切。她還是相當痛苦的。她為什么這么痛苦呢，是因為她沒有真正的愛情，她沒有品嘗過真正的兩個人的熱愛。
張愛玲的小說，我想我會只看這一本了，她的書對我來說，沒有多大的學習的東西。
《我在為誰工作》讀后感 篇16
前幾天，我看了一本叫《我的媽媽是精靈》的書，使我深受感動。
故事的大概內容是這樣的：
一個生活在另一個世界的精靈，為了得到所謂的膠水（感情），不惜來到人類世界。不料被丈夫、女兒發現。丈夫因害怕有一天，那個精靈會把自己和孩子也一起吃掉，丈夫要求離婚，但因為女兒鄰近中考，便一直耽擱。女兒中考結束后，一直生活在恐懼之中的'丈夫便強行與精靈離婚。精靈因此而受到打擊，沒有辦法，精靈只能選擇離開。在離別的那天晚上，女兒久久不舍，抱住自己的媽媽不讓她走。但是沒過多久，精靈的身體就變成了藍色，隨之而消失。丈夫這才明白精靈的愛，與女兒痛哭。
讀完這本書，我深有感觸。母親的愛是什么也代替不了的。只要能去細細體會這種母愛，任何人都可以遨游在愛的海洋里。
媽媽最終也沒能帶走來自人間的一件禮物，我們盡了最大的努力讓她走的安心。這部小說從另一個角度詮釋了人間的真愛，讓人能夠印象深刻，感觸頗深，我相信，愛是永遠不會消逝的！
《我在為誰工作》讀后感 篇17
今天，我讀了《一夜的工作》這篇文章，很受感動。
《一夜的工作》寫了周總理工作勞苦、生活簡樸的一件事。
經過白天緊張工作的周總理，在身體已經相當的疲勞的情況下，為了祖國大事，晚上仍然要批閱文件，甚至一坐就是一夜，真是嘔心瀝血，勤勤懇懇。那么大的工作量，是一般人難以承受的。讀到這里，我一下子想到了自己，平時，老師布置作業稍微多一點，我就犯嘀咕，總以為老師在故意為難我們；有時寫作業時間長一些就不耐煩了，做起來馬虎潦草。而周總理盡管工作量特別大，卻從不馬虎了事；文件每看一句，都要在后面畫一個小圓圈，并且一邊看一邊思索。想到這里，我仿佛看見了這樣的場景；寂靜的夜晚，熟睡的人們在做著香甜的夢，只有天上的一輪明月和周總理辦公桌上那一盞明亮的燈，默默地陪伴著周總理到天明……燈光中有周總理不辭辛勞，辛勤工作的`身影，紅圈上踴躍著中華民族振興的希望。
周總理的日常生活十分簡樸，他誠心誠意間陳設極簡單，“一張不大的寫字臺，兩把轉椅，一盞臺燈，如此而已”。讀到這里，我又想到了自己。平時，我對吃穿很講究，衣服稍微破一點兒就不愿意穿在；晚上做作業，要占家里最好的桌子；鋼筆不知換了多少支，還經常說沒有好的學習文具。這是多么不應該啊！
今后，我要像周總理那樣，努力學習，不怕困難，艱苦樸素，做一個對社會有用的人，成為國家棟梁之材！
《我在為誰工作》讀后感 篇18
這是一本關于寬容的書，這本書講述了一只名叫喬的小狗的故事。暑假里的一次偶然的機會，讓我與這只小狗認識，并知道了它的悲慘身世。我讀了這本讓人無法猜想接下來發生什么事的書，也讓我感受到了這世間的不平凡。
美麗的喬一開始沒有名字，它住在它原來的主人——詹金斯家里。詹金斯簡直就是個虐待狂，他在美麗的喬剛剛學會走路時把它的伙伴全部摔死，又讓喬唯一的依靠——它的媽媽累死，故事是使我看的驚心動魄。最可怕的是，他還讓美麗的喬失去了耳朵，這是多么殘忍的事啊!還好，天下總是有好心人的，一名叫哈利的人把喬接走了并給他起了這么可愛動聽的名字——美麗的喬(喬)。哈利一家人待喬很好，喬也不忘救命之恩，對他們一家人忠心耿耿、盡心盡力。它和哈利家其他的動物一起全心全意的保護這個大家庭：阻擋小偷、保護哈利的女兒——勞拉小姐、目睹了一場火災，并從火災中救出了一只能說會道的鸚鵡等等。它是一只善解人意的小狗，內心比名字還美麗!
合上這門關于狗與人之間故事的書，我很失望，也很欣慰。失望是因為動物的一生就這么短。狗的生命真的如此短暫嗎?我有些舍不得。他們總是默默的來到這個世界，又靜靜的離開，不告知任何人。一只狗在自己的一生中如果當上了寵物，那他唯一的依靠一定是它的主人。我的奶奶家曾經養過一只狗，跟我很要好，每次我一回到奶奶家，我必定會和他玩一會，它也高興地往我身上撲······今年勞動節放假，我與往常一樣和爸爸媽媽來到奶奶家，卻看不到狗狗了，我很疑惑，去問奶奶，奶奶說：“狗死了······”。我的眼淚“嘩”地就下來了，腦海里想著以前和狗狗玩的場景，傷心地哭了。欣慰是因為喬的一生還是很充實的，跟著主人到處游玩。
善待我們身邊的動物吧!人們都說：動物與人類是一家人。我們都在同一片藍天下生活，就應該受到同樣的保護。因為，善待動物，就是善待生命!
《我在為誰工作》讀后感 篇19
暑假期間，我讀了英國著名作家柯南道爾所著的《福爾摩斯探案全集》。這本書精彩的情節讓我愛不釋手，這本書也讓我懂得了許多。
福爾摩斯本來是一個在研究室里熱衷于化學實驗的研究員。在一次偶然的機會里，偵破了樁離奇的案件，從此號稱名偵探。他有著智慧超人的腦子，能觀察細微事件的眼睛和超乎常人的體能和武功。但是驕傲就會使人落后。福爾摩斯驕傲時也會出錯，在窗口的黃色臉孔那一案時，他下定論下早了，所以失敗了。
“謙虛使人進步，驕傲使人”。無論是誰，也都不能驕傲，驕傲使人落后。驕傲會使人粗心大意，讓許多你平時能覺察到的事情在你眼中消失;許多在平常看起來得心應手的事情，卻經常出錯。很多事情只要很細心就會干成，哪怕你從沒有做過。所以千萬不能粗心，也不能驕傲。若想真的驕傲，還是有難度的，因為要把握好尺度，量好自己的實力，但了解自己的實力總是很少數人才做得到，而且那不一定準確，因為人類有潛力的存在。做人要保持謙虛，不能自做聰明，不要以為自己比別人多一點智慧。謙虛的目的，并不是使我們覺得自己的渺小，而是為了更好地了解自己。在我們身邊，成功的人都是謙虛的人，他們能給自己一個準確的定位。
這本書寫了“咨詢偵探”福爾摩斯聰明，機智地破了許許多多的奇案，怪案，疑案。這本書寫得真不錯，場景驚險，情節跌宕，扣人心弦，講述了一個又一個精彩的故事，使讀者身臨其境。福爾摩斯有點“怪”，他精通解剖學，也是一流的藥劑師，但他從來沒有系統地學過醫學。他孜孜不倦地研究一些科學，但研究的東西十分雜亂。而且每天都要服用三次可卡因(服用可卡因后，使人感到一時的快感，但損失自己過人的精力)。他也很離奇，從不輕易說出自己的心里話，但高興時，卻滔滔不絕。他遇到危險時很沉著，臨危不懼，遇到任何困難，看上去卻若無其事，根本不是裝出來的。
我覺得看了《福爾摩斯探案全集》這本書，有助于我們青少年養成注重觀察，思維縝密的好習慣。我們應該好好學習福爾摩斯他的優點!
《我在為誰工作》讀后感 篇20
《變形記》是篇幅不大的一個小故事。三個小節。
格里高爾是一位善良、忠厚且富有責任感的人，生活給他太多壓力。故事讓他在一夜之間變為一只巨大的甲蟲，變形之后，他所關心的家人卻沒接受他的變形，拋棄了異樣的他。這是一個因為變異，不能被家人接受而絕望死亡的悲劇人物。
他的父母年紀大了，根本沒什么經濟收入，他的妹妹還有自己的人生要經營。變異后的格里高爾對誰來說都是一個負擔，因為剩下的人必須得生活。家人最初的表現為心痛和憐憫，隨著時間的推移，對格里高爾復原的期待逐漸削減為零，也嘗試著堅持，但最終抵不過內心的私欲和無力感。時間消磨了最初的同情和憐憫，附和產生了厭惡和憎恨，他們最后都把格里高爾當成是負擔，誰也不愿承擔這個當初照顧他們而如今卻變異的親人。當格里高爾絕望至死，父母和妹妹拋棄格里高爾之后，三人坐火車外出接受陽光沐浴時心里如釋重負的描寫，或許帶著冷漠和悲劇的氣味。但是誰又能斷言格里高爾的家人最終的拋棄就是冷漠無情呢?我卻更愿意相信，最終的拋棄不全是出自狠心的本意，假若他們有能力，他們絕不會做這樣的決定。
這是一個無弱拍、強硬到底的社會，有太多人承受著難以排遣的孤獨和危機感，那種無法克服的、荒誕的恐懼使人發生異化現象。故事終究是故事，情節過于夸張，因為人難以變形為動物。但是生活中心靈變異的事實卻存在。由于沉重的肉體和精神上的壓迫，使人失去了自己的本質，異化為非人。這種精神層面的變異更值得當今社會的重視。或許我們過得比幾十年前好，但是我們的信仰，我們的心靈，我們的精神追求如基因突變般千變萬化而又難以捉摸。這也是心理學在現今社會大受關注的原因。我們的需求已經遠遠超過“吃得飽，穿得暖”，更為關注的是精神層面的建設。
每一個人都該處理好自己的情緒和壓力，不要讓自己毀滅在自己的手里。要知道人始終在一定程度上是一個簡單的個體。錯綜復雜的人生就像是一團線，你要準確無誤地纏好每一根細絲，要學會游刃有余地處理自己情緒。
不要以為得到別人的憐憫和同情就可以繼續存活，任何一段感情都必須在相對平等的狀態下才能存活。時間是解藥也是毒藥，它的累積只會滋生分解同情和憐憫的化學物質。任何情感紐帶都無法綁定人與人之間的關系。
感觸好大，心里好酸!
《我在為誰工作》讀后感 篇21
今天寫完作業，看著天還有點早，就急忙跑到學校門口的圖書館借了《裝在口袋里的爸爸》這本書，實在是搞笑極了。
文中的主人公名叫楊歌，他的爸爸原來是一位普通職工，楊歌班里有個同學叫陳雪虎，學習成績很好，而且家境富裕，他的爸爸是__公司的總經理。楊歌的媽媽總是抱怨楊歌的爸爸沒本事，總羨慕陳雪虎的爸爸，所以經常在家里批評楊他的爸爸，不知怎么回事兒，爸爸變得越來越小，開始媽媽沒在意，后來爸爸變成了拇指寬度的大小，只有1。8厘米那么高。后來爸爸成了楊歌的“監督員”，每天呆在楊歌的口袋里，與他形影不離。
一次，楊歌考試得了100分，他正在洋洋得意，爸爸卻說：“你別得意，你寫的題很多都是錯的，有很多題都是我幫你改正的。”爸爸拿筆給楊歌該題的時候像是舉重運動員舉起了一塊大木頭一樣費力。
楊歌的爸爸很勤快，家里來電話時，他馬上跑去接，拿起電話就像舉起了一輛汽車，更搞笑的是他接電話時要在聽話筒和送話筒之間來回跑，像是在跑幾千米的馬拉松。
爸爸身材小還有很多好處呢?比如，坐公交車從來不用拿錢，都是躺在楊歌的口袋里。媽媽給他作西裝只用巴掌大的一塊兒布料就行了。更好玩的是爸爸的鞋子，楊歌吃QQ糖的時候，留下一點碴兒，用筆尖扎個洞，爸爸就可以做鞋子。爸爸洗澡從來不用浴盆，都是在家里的煙灰缸里，還可以在里面游泳呢!
一次，裝在錢包里的爸爸被小偷偷走了。趁小偷睡覺的時候，爸爸偷偷地看了看小偷偷了多少值錢的東西，還偷看了他的銀行賬號，并冒充上帝給小偷打電話，開始小偷不知道，以為是誰在與他開玩笑，于是爸爸就報出了他的銀行賬號，小偷才信以為真。爸爸讓小偷把自己偷的東西物歸原主，小偷就照爸爸的說法去做了。小偷把偷盜的東西還給主人時都是神不知鬼不覺的，后來還做了十件好事，別人都很高興，對他露出了笑臉，小偷看到別人的笑臉，從此改邪歸正了。
這本書真搞笑，當你學習累的時候，不妨拿起這本書“休息”一下大腦，它會使你笑破肚皮的!
《我在為誰工作》讀后感 篇22
上個星期，我讀了莎士比亞寫的名著《威尼斯商人》，我覺得這個劇本的情節曲折有趣，洋溢著十分濃厚的喜劇色彩，也體現了莎士比亞本人在生活中開朗樂觀的性格，讓我感覺到友情的珍貴。主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧之間的真摯友誼，面對生與死的考驗，他們的友誼更顯得無私。劇中有個既可恨，又使人同情的人物，他叫夏洛克，是個猶太人，放高利貸的。他唯利是圖，貪得無厭，但是他也是一個受歧視的猶太人。劇中他代表受壓迫的猶太人說的一段話一直令我難忘：“難道猶太人沒有眼睛、沒有五官四肢、沒有知覺、沒有感情、沒有血性?他不是吃著同樣的食物，能受同樣的武器傷害，同樣需要醫藥治療，冬天會覺得冷，夏天會覺得熱，跟一樣嗎?”他為一個受苦受難的民族發出了不平的呼聲。
我比較喜歡那個鮑西亞。她優雅高貴、溫柔多情，有高度的智慧，敢于機智果斷地投身于行動，用自己的行動證明婦女不比男子差。
這本書寫出了當時生活在威尼斯的商人那兒的真實故事，人間的親情和友情比什么都重要，這本書寫出了我們對待朋友應有的態度。
《我在為誰工作》讀后感 篇23
與這本書相遇是在一個明媚的下午。老師把它遞給我，這本書的封面鮮艷而明亮：在金黃色的麥田上，哦，是橙紅橙紅的麥田上站著幾只小兔子。天上的白云又軟又大，像一大朵棉花糖，真想抓一大把嘗一嘗，想必定會充滿藍天的氣息吧!
不僅封面好看，內容更為豐富!在充滿童真的語言里，作者為我們展現了一個又一個動人的畫面。這本書中，無論是寫自己，還是寫身邊的人，作者董宏猷都能把人物生動地描繪出來，使我感受到自己就像走進了書中，那一個個片段都生動地出現在了我的眼前。
在所有的散文中，使我印象最深的是一篇名叫紅燒肉的感覺的文章，里面講述了學生們在演歌劇時，舞臺上有一大盤紅燒肉，其中一個演員唱一句詞就夾一大塊紅燒肉，引起了作者的不滿，真的與他展開斗爭，卻更貼合主題，令觀眾大拍手掌。文章給人的感覺輕松愉快。今天，大家對紅燒肉可能不稀罕，但在作者那個年代，紅燒肉是許多人都吃不上的佳肴。作者用幽默的語言組織成了一篇充滿童趣的散文，令人捧腹大笑之余更讓人深思：以前的生活實在太艱苦了。
迎著溫暖的陽光，我又一次翻開了紅麥田，這一次的閱讀體驗，說不定又有什么新的感悟。
《我在為誰工作》讀后感 篇24
今天，我又讀了一遍《山居歲月》，故事中的情節再一次讓我著迷。就像《華盛頓電報》對它的評價一樣：“非常令人驚訝，這本書吸引我一讀再讀。它老少咸宜、風格清新，讓人回味無窮。”
這本書寫了紐約男孩山姆，在五月的一天離開家。他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。一把小刀，一捆繩索，一把斧頭，幾顆打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。對于山姆而言，這不是一次短暫的旅行或露營，他是要像樹一樣在森林中長久地獨立地生存。
跟隨著山姆深入森林的腳步，“野外生存”這四個字漸漸地不再是一種抽象的符號和虛幻的想像，它的真實。艱辛和迷人如同磁石一般吸引著所有沒有勇氣和機會進入野外的我們。如何用打火石和鋼片點燃火種;如何把木頭削成漁鉤在溪水中釣魚;如何在沒有魚的時候尋找貝殼和山慈姑果腹……當這些人類用千百年時間習得，又被人類用千百年時間忘卻的生存技巧在一個叫山姆的紐約男孩離群索居的日子里神奇地再現時，我們才驚覺我們已經和孕育了所有生命的自然界離得有多么遙遠!
“驚風抖抖羽毛。我把它捧起來，貼近下巴，用鼻子去搓揉它溫暖的毛……從這一刻起，我就愛上了這只鳥。看它滑稽、笨拙的動作，感受生命的存在，真令人愉快。”正是這只名叫驚風的幼小獵鷹與森林里的眾多動物陪伴著山姆，讓他在這遠離人群的深山里，不再孤單。
山姆在少年時代能夠有選擇離群索居生活方式的自由和勇氣是幸運的;有機會能和《山居歲月》相遇的人們也是幸運的，它讓我們找到了自己的內心深處。
《我在為誰工作》讀后感 篇25
Pay pal的創始人，創投大師彼得·蒂爾的《從0到1》風靡世界。書中，他向我們傳授了很多創業經驗，對于企業管理者或是創業者，這些經驗都十分有益。雖然未能透徹領會、理解，但書中的很多觀點，我聞所未聞，有耳目一新之感，可讀性很強。
從0到1，而非從1到N，從0到1意味著完全地創新，而不是一味的復制，這一觀點貫穿全文。從0到1是開創性的，意味著從無到有，這是質變，而從1到N則是從有到多，這個是量變。
完全地創新，是企業發展的強大武器，反之，盲目復制，將大大降低企業競爭力，于整個社會亦無任何促進作用。簡而言之，第一個進入市場的人可以掙到很多的錢，而一窩蜂的進入，復制、抄襲只會讓大家都無利可圖。
以打車軟件為例，滴滴、快遞、優步，在嗅到打車服務行業的空白及良好收益的商機下，一窩蜂、紛紛進入打車軟件市場，你優惠，我更優惠，燒錢戰爭一度愈演愈烈，可”百團大戰”后的結果就是盲目戰爭無贏家，獲利微薄自嘆氣。
今年的社區O2O亦如此，一旦某個市場有利可圖，大家就都從1到N開始復制，其后就是無休止的競爭，燒錢。對于企業來說，特別是初創企業來說，陷入這樣的競爭，復制，將是噩夢一場。而對于企業來說，也很難獲得跨越性的發展。
書中第二個觀點既是壟斷與競爭。在大家紛紛提倡競爭好的大環境下，彼得卻頌揚壟斷。在壟斷與競爭兩者中，一個企業倘若能夠在市場中取得壟斷地位，很容易攫取巨額利潤，而在完全競爭中，卻很難得到超額利潤。彼得通過此書向我們傳遞了一個信息：與其在紅海中競爭以獲得微小的利潤不如退一步在藍海中獲得巨額利潤。
當然，獲得壟斷地位并非通過不正當的手段，而是通過企業的創新與技術發展自然而然的在自己所處的某個市場中取得壟斷的地位。取得壟斷地位需要企業明確發展方向，在自己有優勢的市場上深耕。
最后一個是帕累托法則以及冪次定律。商業的邏輯常常與我們所想的不一樣，帕累托法則很好地詮釋了商業的準則，很多我們想當然的準則在商業中是不適用的。了解商業與我們常識的不同之處，同時掌握商業的內在法則，我們才可以更好地在商場中游弋，讓企業更加成功。
企業的發展，更多的是呈現指數式的爆發增長，這也是商業魅力之所在。對于一個企業家來說，需要有很好的預見性與足夠的信心，即便企業深處，也不放棄，熬過了痛苦的時期，才能迎來爆發式的增長。在這一部分，彼得更加側重的是從投資人的角度來看待公司的，即如何選好投資公司，從而用最少的資金獲得最大的利潤。
彼得給了我們很多全新的觀點，這些觀點與我們的傳統觀念相悖，但卻非常有道理。無論是企業家，或是創業者，都非常值得一看。
《我在為誰工作》讀后感 篇26
上個星期，老師帶領我們學習了《一夜的工作》這篇課文，我感慨萬千。
《一夜的工作》主要講了作者陪周總理審閱自己的記錄稿，看到了周總理一夜的工作情況。
“周總理一晚上有審閱一尺來高的.一疊稿子，而且一句一句的審閱。”周總理的工作是多么勞苦啊!讀到這里，我感到十分羞愧。平時，老師布置作業多時，我便隨便在本子上寫幾個字，蒙混過關;媽媽叫我多做一些課外作業，多看課外書時，我便不服氣地與她頂嘴;爺爺奶奶叫我幫她們做一些力所能及的家務時，我便會以千萬種理由向他們推脫。
“總理辦公室只有一張寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已。”周總理的生活是多么簡樸啊!我與他之間簡直有著天壤之別。在我的書房里，不僅要有電腦，還必須要有空調，因為我受不了熱，受不了寒。逢年過節，媽媽要是沒有新衣服給我那可不行，而且必須是。只要我的衣服被弄上了臟東西或是褪色，我便會毫不猶豫的扔掉它。在我的家里，玩具都可以堆成一座小山，這都是我看到新玩具就要媽媽幫我買的結果。而且，被我寫一個字就扔掉的草稿本、作文本，比比皆是。
《一夜的工作》告訴我們做人不能享受，還要給予。
《我在為誰工作》讀后感 篇27
寓言，意為一個故事中包含著一個道理，也可以說是話中有話的小故事。
克雷洛夫的寓言不止是寓言，更是中篇小說、幽默小品、風趣的漫畫這些比喻正好說明了克雷洛夫寓言富含哲理、情趣幽默、充滿諷刺意味的特點了。
在克雷洛夫的寓言中，那些動物、植物們富有著人的感情與思想，還會張口說話。它們代表著社會中的某些人物。如《猴子》中，那只累得氣喘吁吁的猴子，它的影子便是那些盲目地追求完美，卻不懂得方法的人。《樹葉和樹根》中，樹葉是那些自高自大的、愛炫耀的人，樹根則是辛勤勞動，不求回報的人們。
克雷洛夫寓言中，蘊含著克雷洛夫高超的語言技巧，豐富的詞匯，細膩入微和繪聲繪色的描寫。這書顯得非常經典。
《我在為誰工作》讀后感 篇28
我喜歡各種動物，尤其喜歡狗，可從來沒想過狗可以像人一樣的生活和做事情。沈石溪的動物小說，讓我認識了好多勇猛、忠誠的獵犬，它們的故事深深打動了我。《狗來了》這本書讓我認識一個寬容、樂觀、心地善良、樂于助人的狗先生，從它的身上我也學到了很多，讓我們一起來讀一讀這本精彩的童話故事吧：
狗先生老了，孩子們長大了離開了家，老伴也去世了，可是它一點也不悲觀、失落，而是要去看看外面廣闊的世界。狗先遇到了作弊的豬，正因為它有著豁達的性格，當大家都對作弊的豬人人喊打的時候，它不但原諒了騙錢的豬，而且和豬成為了好朋友，并盡力幫助豬當上了明星，這是多么寬容、博大的胸懷啊!與豬分手后，狗誤入了一所學校，被熊校長當成新來的代課老師，狗只能將計就計。它教學非常靈活，讓孩子們在實踐中學習知識，成為最受歡迎的老師。可好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，才得以逃脫。因為這件事，熊校長也被開除了，它和狗開始了逃亡生涯。
狗是一個非常享受當下的人，就算在逃亡的日子，它也會在陽光燦爛的日子，躺在草地上看云彩，用大腦給一片一片羽絨般的潔白云朵拍照，直到太陽消失，我仿佛也感受到了狗愜意的心情。狗住進了醫院，可它不為自己的身體病痛擔心，在自己餓得要命的情況下，還把食物讓給別人，當了解老公貓的病情后，主動承擔起了撫養老公貓孩子們的義務，當起了小貓咪們的養父，這可不是一件輕松的事情，一共有三十只小貓啊!它們個個調皮搗蛋、古靈精怪。可是狗和好朋友熊先生給予了小貓們親人般的溫暖與呵護，小貓們生活的快樂而幸福。
《狗來了》，它帶給我們很多的驚喜，它不但是個合格的木匠師傅，還能出色地用口哨吹出九首歌曲，還是位有證書的救生員和消防員，還有豐富的做飯、編織、航海和天文學知識，即使這樣，它還非常的謙虛，覺得自己懂得還太少，這說明狗是一個非常熱愛生活，對生活充滿熱情的人。人的生命只有一次，我們不但要活出精彩，而且還要珍惜身邊的親人和朋友，多一份寬容和理解，故事中的狗，在如何對待朋友的問題上給我們上了精彩的一課。幫助別人不求回報，在給別人帶來快樂同時，自己也獲得了快樂，樂于助人的人更快樂。看了這本書，我一下子覺得自己會的、懂得太少，要多向身邊的優秀同學學習才行。讓我們閱讀經典，走進經典，閱讀優秀，走進優秀。
《我在為誰工作》讀后感 篇29
今天，我讀了曹文軒寫的紅葫蘆，讓我記憶深刻，同時給了我一些啟發和感觸。
大海邊的海灘上住著一個叫灣的孩子，他的父親被警察帶走了，只留下灣一個人在家里。離他家最近的就是對面的妞妞家，灣經常抱著一個鮮亮的紅葫蘆泡在大海里，常常游到妞妞家對面的河灘上，給妞妞表演他在水里的看家絕活。漸漸的，灣和妞妞成了無話不說的好朋友。灣教妞妞學游泳，為了不讓妞妞沉下去，灣還把紅葫蘆讓妞妞抱著，并在旁邊護著她。剛開始，妞妞還是在淺灘上游，游的時間長了也逐漸敢往海中央的方向游了。有一天，灣要帶妞妞在海中央游，在他們漸漸的游到海中央的時候，灣猛地把妞妞抱著的紅葫蘆抽了回來。這還不夠，還在一旁好像幸災樂禍似的看著妞妞。妞妞沒了紅葫蘆，身體立刻往下沉，在海水快要淹沒妞妞的脖子時，灣又把紅葫蘆放到了妞妞的懷里。妞妞才抱著紅葫蘆游回了岸上。從此以后，妞妞決定再也不理灣了，知道有一次吃午飯時，爺爺說起小時候的事。他小時候不敢到大海里游泳，于是他爸爸就把他扔到海中央，不管他。他在水里奮力掙扎，這也奇怪，掙扎著掙扎著，他卻學會了游泳……妞妞立刻明白了灣的用心，不禁后悔萬分。
這個男孩灣精心的教妞妞學游泳，妞妞在淺水灘游煩了，想到海中央游，灣也是費盡心思，想盡辦法讓妞妞真正的學會游泳。可是妞妞不但沒有理解灣的好心，反而認為灣是個十足的大騙子，把她帶到海中央純是為了讓她出丑。
其實，雖然灣的爸爸是一個騙子，但是灣卻是一個心地善良的孩子，他教妞妞游泳，從來不圖妞妞的回報，甚至把他最心愛的紅葫蘆都送給了妞妞。妞妞要學游泳，灣耐心的教她學游泳，妞妞想到海中央游泳，灣也是無償的幫助她實現這個愿望，可見灣心地善良、不圖回報，無疑是一個好孩子。所以我們也要學習灣的這種高尚的優秀品質。
《我在為誰工作》讀后感 篇30
今天媽媽去盛德美時順便給我買了一本書，名叫《超酷天使大肚子爸》。光聽書名就夠奇怪了，我迫不及待地拿過書津津有味的讀了起來。
等我讀完后早已被感動得一塌糊涂，文中講述了一名富有愛心的蕾克先生撫養了四個有殘疾的小姑娘，并且當起了她們的“大肚子爸”。當女孩們的父母來找她們時雷克先生只好忍痛讓女孩們離開，不過他仍然撫養著病最重的女孩——“飯團”，不過飯團在三個女孩走的那天晚上也離開了人間……
這本書中讓我感動的地方有許許多多，比如在女孩們的父母來接他們時，雷克先生不僅沒有阻止而且還幫他們勸小姑娘們。可是，卻沒有人能知道他心中的不舍，是呀，雖然不是自己的孩子，但是，他愛這幾個女孩子勝過愛他自己，不過，他為了他的“孩子”——這四個小女孩的幸福，無論如何也要把她們送回父母的身邊，不過這種心情讓我感覺無比心酸。而在小女孩們走后雷克先生再也堅持不住了，只能用酒精麻醉自己，而維C阿姨也帶來了壞消息——最后一個沒人要的小姑娘——飯團，也在醫院的病床上去了天堂。我看到這里再也看不下去了，眼淚奔涌而出，他無償照顧女孩們只想要有家的感覺，而到頭來女孩們卻一個個離他而去，這要是正常人誰能承受得了呀?不過他寧愿在女孩走后暗自哭泣，也不愿當著他們面讓女孩們傷心，這是多么偉大的親情呀——雖然沒有血緣。
這本書讓我在故事中明白：愛是世界上最美好的東西。
《我在為誰工作》讀后感 篇31
這天，我們學習了《一夜的工作》這篇課文。學完之后，我的心頭思緒萬千。
《一夜的工作》主要寫了周總理徹夜的工作，十分勞苦;日常生活，十分簡樸，文中有許多地方都很感人。
總理的工作十分勞苦。他日理萬機，通宵達旦工作，要審閱“一尺來高的文件。”工作量是多么大啊!讀到那里，我不禁想起我們班的同學。平時，老師作業布置得多一點，就有人亂說作業多。有的同學做了2小時，就不耐煩了。至于寫一個晚上，誰都沒有想過。雖然周總理的工作很多，但是工作十分認真，一點也不馬虎。他不是瀏覽一遍就算了，而是“一句一句地審閱，看完一句就在那一句后面畫一個圈，讀著讀著，我仿佛看見：夜已經很深了，在那靜靜得夜里，人們正在甜甜的夢里遨游。在藍藍的也空里，只有一彎月兒和數不清的小星星一眨一眨的，它們靜靜地矚目著總理，他們陪伴著總理，為他解除疲勞。
周總理身為國家領導，但生活卻十分簡樸。總理的辦公室“一座宮殿式的房子，”房子看上去很華麗，但總理辦公室的擺設卻極其簡單“一張不大的`寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已。”這是一個多么鮮明的比較啊!一個堂堂的國家總理，工作條件只但是是一個普通工作人員起碼應有的條件。這時，我想到了自我，平時吃的穿的挑挑揀揀，有時還為一些小事發火。想到那里，我感到十分慚愧。
讀著讀著，我也被周總理工作勞苦，生活簡樸的優良作風所感染。這時我也和作者一樣，想高聲對全世界喊一聲：“你們看見過這樣的總理嗎?”
《我在為誰工作》讀后感 篇32
本文主人公唐代斯生活在法國大革命時期，在路易十六的統治下法國人民把貴族趕出巴黎，貴族和法國人民不斷的發生戰爭。
本該成為法老號船長的唐代斯，卻成為了伊夫獄堡的囚犯。唐代斯本航海歸來遇到了梅色苔絲，兩人一見鐘情準備結婚，可不巧的是有又一人喜歡梅色苔絲，這個人就是丹格拉爾。這個人心胸狹窄見唐代斯快接手法老號了，又和梅色苔絲定了婚。他決定陷害唐代斯。在唐代斯的新婚之夜上唐代斯被送往伊夫獄堡。
在那里唐代斯，認為他一定可以出來的，但他錯了。他等了六年，他終于做出了決定越獄。在越獄的過程中他認識了神捕。神捕教會了他許多動西，并把一個寶藏告訴了他，神捕發病身亡，唐代斯越獄成公并找到了那個寶藏。
本文是大仲馬所創作，為什么從出版到現在暢銷不衰，是因為豐富的想象力，曲折的故事情節一直吸引著讀者。希望大家有空也去看一下。
《我在為誰工作》讀后感 篇33
雪夜讀禁書，曾被古人認為是人生一大快事。可惜這個冬天少雪，而手里這本發黃的《彷徨》也早已不再是禁書，或許從來就沒有被禁過。
讀發黃的書，如同沉湎于甜蜜的往事，尤其是在燭下。魯迅的文章里永遠流淌著憤怒的情緒，表現于他的反諷，甚至漫罵中，也潛伏于他近乎自然主義的描寫之中。當我讀到《祝福》的最后一句：
“只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，預備給魯鎮的人們以無限的幸福。”
這一句如同我的《帝國》的最后一句：“神州都開遍這幸福的花朵。”
在魯迅的眼里，魯鎮、四爺、衛婆子、四嬸，包括祥林嫂在內都是他所陌生和厭倦的。建國后，曾將這篇小說改編成戲劇和電影，同情祥林嫂的悲劇，控訴舊社會的黑暗。
其實，這違背作者的本意。魯迅何曾理解過祥林嫂的世界，他所有的只是一點憐憫，但絕掩不住內心的厭倦。中國人奉為吉慶的春節，魯鎮人尊為大典的祝福，在魯迅眼中都是灰暗而可厭的。這是一位中國天才眼里的偶像的黃昏，把魯迅當成某階級代言人的說法，是經不起推敲的。
《我在為誰工作》讀后感 篇34
去年，師兄送我一本《不跪著教書》。《不跪著教書》是中學語文教師吳非 老師的教育隨筆。該書篇幅較長，分為六部分，從不同角度闡述了教育的不同問題。該書收錄的是近年有關教育問題的雜感隨筆 ， 有的 是 記錄對教育問題的思考，有的是教學 的 隨想，有的則是和同行或學生的對話。
一看書名，我很驚詫，更是迷惑 ， 立刻就被它吸引住了，迫不及待地想揭開它的真面目。“想要學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨立思考的精神，他的學生會是什么樣的人?”封面上的這兩句話深深地觸動了我。
吳非老師的字里行間 透著點點思想和智慧，給我許多啟發。在《母親教我的歌》中， 他寫道：面對最早接觸到的生活矛盾，孩子首先總會學習父母的態度。這一點我很有感觸，家庭教育的感染性在孩子的教育中起著莫大的作用。父母與孩子之間的血緣、親緣關系的密切性，使父母的喜怒哀樂對孩子有著強烈的感染作用。孩子對父母的言行舉止往往能心領神會。若父母親缺乏理智，脾氣暴躁，都會使孩子盲目地吸收。家長在處理突發事件時，表現出驚恐不安、措手不及，對子女的影響也不好;如果家長處驚不變、沉穩堅定，也會使子女遇事沉著冷靜，對孩子心理品質的培養起到積極作用。
家庭教育具有及時性。家長與孩子朝夕相處，對其情況可說了如指掌，孩子身上稍有變化，即使是一個眼神都能使父母心領神會， 及時 發現孩子身上存在的問題，及時教育糾偏，不讓問題過夜，使不良行為消滅在萌芽之中。而學校，老師面對著幾十個孩子，只能進行共性教育，因時間及精力所限，不可能 周全 到每個孩子的特點，易產生顧此失彼的現象，因此家長對孩子進行正確的家庭教育既可以使孩子良好的行為習慣 和心理品質 ，為接受集體教育奠定了 良 好的基礎，又可彌補集體教育的不足。
當然這里只講了很少的一點，這本書還讓我收益頗多，比如讓我明白：教師不僅是園丁， 教師自己本身 更 應該是一朵美麗無比、賞心悅目的花，吸引學生;教師也不僅是春蠶， 其生命在每個季節，在奉獻的同時也實現了自身的價值;教師還不僅是工程師，人類的靈魂不可能用一個固定的工藝流程去塑造;教師更不僅是蠟燭，他不應該用“燃燒”自己來“照亮”學生。他本身就應該站著教書。