關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì)（精選32篇）

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇1

　　日月如梭、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間立刻就要過去了，回顧這一年的工作歷程，我院在全體員工的鼎力協(xié)助和配合下，以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為己任，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　在辭舊迎新之際，現(xiàn)將我院20xx年工作成果總結(jié)如下:

　　一、審時(shí)度勢(shì)，運(yùn)籌帷幄，圓滿完成設(shè)計(jì)任務(wù)

　　近年來，房地產(chǎn)調(diào)控帶來了整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)成交量的萎縮。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我院以一業(yè)為主、多元經(jīng)營(yíng)的模式，承前啟后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院工作人員齊心協(xié)力，共同協(xié)作，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。至今年12月份，我院共完成建筑工程30項(xiàng)，規(guī)劃設(shè)計(jì)5項(xiàng)，市政道路設(shè)計(jì)10項(xiàng)，累計(jì)設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目45項(xiàng)。為了拓寬服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間，我院今年增辦了工程項(xiàng)目管理咨詢資質(zhì)。在發(fā)展規(guī)劃、建筑、市政設(shè)計(jì)的同時(shí)，進(jìn)一步拓展各領(lǐng)域的技術(shù)咨詢、設(shè)計(jì)、房屋安全鑒定等業(yè)務(wù)。另外，我院工程師張榮順利拿到注冊(cè)設(shè)備(暖通空調(diào))工程師注冊(cè)證書及印章。

　　二、用心溝通，不斷學(xué)習(xí)

　　隨著設(shè)計(jì)行業(yè)技術(shù)水平的提高，對(duì)設(shè)計(jì)單位的專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作提出了更高的要求。對(duì)此，我院用心安排專業(yè)技術(shù)人員參加各專業(yè)主管部門或協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)，并鼓勵(lì)參加培訓(xùn)的人員幫扶、指導(dǎo)未參加培訓(xùn)的人員。今年“三八”婦女節(jié)，組織茶話會(huì)，為平日忙于工作的員工創(chuàng)造簡(jiǎn)單氛圍，促進(jìn)交流，增進(jìn)職工之間感情。我院技術(shù)人員在工作業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，多名技術(shù)人員報(bào)考了今年省廳組織的注冊(cè)師考試。十二月初，我院組織建筑、結(jié)構(gòu)、暖通空調(diào)專業(yè)的技術(shù)骨干參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

　　為了使設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)理念與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富提高知識(shí)儲(chǔ)備和層次，今年我院多次組織工程技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)。

　　1、在“五一”期間，組織全院職工到山西平遙、綿山、王家大院參觀旅游。

　　2、組織技術(shù)骨干去美國(guó)考察學(xué)習(xí)，帶回了新思想、新理念。

　　3、下半年，組織人員分批去新馬泰、福建、海南參觀學(xué)習(xí)。這些行之有效的措施，不僅僅保證了設(shè)計(jì)任務(wù)的及時(shí)完成，也有利于我院的設(shè)計(jì)水平和設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高，同時(shí)又有利于持續(xù)設(shè)計(jì)院的活力。

　　三、抓生產(chǎn)的同時(shí)注重黨建工作

　　院黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧設(shè)計(jì)院”的主題，順利完成了局黨委交辦的各項(xiàng)工作。

　　我院黨支部本著“以人為本”的理念，把關(guān)心職工生活作為一項(xiàng)重要的工作來抓，在如下方面做出了努力:

　　1、改善職工食堂用餐制度，對(duì)我院職工食堂多次征集大家意見，不斷完善了食堂飯菜質(zhì)量，為職工帶給了穩(wěn)定的后勤保障，從而提高了大家的工作激情和工作效率。

　　2、組織全院職工進(jìn)行體檢，從健康問題著手讓職工切身感受到溫暖。

　　3、為改善市政室工作人員的工作環(huán)境，將市政室從城市會(huì)四樓搬至建設(shè)局三樓。這樣以來既方便了工作，也有利于工作人員的融合。

　　這一年來我院黨支部有著翻天覆地的變化。一是我院黨支部書記陳湘當(dāng)選石嘴山市第11次黨代會(huì)代表。二是我院黨支部被評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。三是我院黨員蘆寧同志被評(píng)為“先進(jìn)黨員”。

　　四、推進(jìn)副業(yè)發(fā)展

　　12月9日，“小食界餐廳平羅店”順利開張，“小食界餐廳長(zhǎng)慶街店”正在裝修中，這些變化使得設(shè)計(jì)院的發(fā)展歷史又添一彩。

　　對(duì)城市會(huì)進(jìn)行二次改造。隨著時(shí)代的發(fā)展，城市會(huì)的裝修風(fēng)格已經(jīng)不能滿足顧客的審美。在這種狀況下，本院利用自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)城市會(huì)進(jìn)行二次裝修，別致的裝修風(fēng)格不僅僅使賓館提升檔次，在同規(guī)模的賓館中脫穎而出，而且有利于提升設(shè)計(jì)院自身形象。

　　五、順利完成年檢及工程報(bào)優(yōu)工作

　　為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)秩序，確保勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)我區(qū)工程勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)健康發(fā)展，應(yīng)區(qū)建設(shè)廳要求，我院設(shè)計(jì)的“平羅縣第六中學(xué)女生宿舍樓、多功能教室”被抽為20xx年度設(shè)計(jì)質(zhì)量年檢項(xiàng)目。對(duì)此，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排人員用心準(zhǔn)備年檢材料。

　　另外，我院用心參與由區(qū)建設(shè)廳組織的20xx年度區(qū)工程評(píng)優(yōu)的申報(bào)。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)商議，決定選取“錦繡華城住宅小區(qū)”、“石嘴山市工業(yè)園區(qū)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地綜合樓”、“西北外事圖書館教學(xué)辦公綜合樓”作為我院申報(bào)的優(yōu)秀工程。

　　六、回顧總結(jié)

　　回顧這一年來的工作，我們?nèi)〉昧藲v年來最可喜的成績(jī)，但在肯定成績(jī)的同時(shí)，也看到了我們存在的不足:

　　一、隨著設(shè)計(jì)院的不斷發(fā)展，管理模式和組織架構(gòu)需要不斷適應(yīng)設(shè)計(jì)院的發(fā)展需要，適時(shí)作出調(diào)整和優(yōu)化。

　　二、設(shè)計(jì)院的人才管理機(jī)制存在新的挑戰(zhàn)，包括:采取什么樣的激勵(lì)體系來調(diào)動(dòng)、激發(fā)員工尤其是優(yōu)秀員工的工作用心性、如何著力營(yíng)造栓心留人的生活環(huán)境這些都是我們需要努力的地方。

　　三、在技術(shù)潛力方面，深感目前我們所掌握的知識(shí)離城市建設(shè)發(fā)展的要求還有必須距離，尤其是對(duì)逐漸增多的高層建筑以及復(fù)雜建筑的設(shè)計(jì)上需進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　在新的一年里，我們將抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，在工作中充分體現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)，也期望大家對(duì)公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多提寶貴意見，努力把設(shè)計(jì)院發(fā)展成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧、戰(zhàn)斗的優(yōu)秀企業(yè)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇2

　　本人于xx年來到集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院工作，有幸成為了集團(tuán)的一名員工。通過這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)，自己在專業(yè)技能上和思想上都有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將本人的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

　　回顧這幾個(gè)月來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，并較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

　　一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)

　　對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員，在剛剛開始工作的這幾個(gè)月，盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等，特別是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念，由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平，工作總結(jié)《工程設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)》這幾個(gè)月學(xué)了提工程量，工程量報(bào)價(jià)，門式剛架的設(shè)計(jì)，通過做這些工作，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間，通過辦理資質(zhì)升級(jí)文件，整理簡(jiǎn)單的資料，鍛煉了耐性，認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，處理好同事間的關(guān)系，與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

　　通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心，本著*集團(tuán)崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力的企業(yè)口號(hào)，積極響應(yīng)、倡導(dǎo)一家人，一條心，一股勁的企業(yè)信譽(yù)精神，為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)水平

　　通過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　三、存在的問題和今后努力方向

　　這幾個(gè)月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

　　第一、剛剛步入社會(huì)開始工作，經(jīng)驗(yàn)不足，特別是設(shè)計(jì)工作是相對(duì)比較艱苦的工作，在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真看圖紙、看懂看透，熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范;

　　第二、自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

　　第三、有些時(shí)候工作中比較懶散，不夠認(rèn)真積極，工作效率有待提高;在以后的工作與學(xué)習(xí)中，自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)責(zé)任心，為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：

　　第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。加強(qiáng)對(duì)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù);

　　第二、本著實(shí)事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉;

　　第三、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　這幾個(gè)月來，我在工作中出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，加把勁服務(wù)公司!

　　首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，作為我院集體中的新的一員，能夠很快融入并投入工作中去，這個(gè)工作上取得一些得成果。

　　我從去年三月份來設(shè)計(jì)院，來我院已快一年時(shí)間，對(duì)過去的一年工作進(jìn)行回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)，以在新的一年中有所改進(jìn)，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，更加注重服務(wù)意思，以院里質(zhì)量第一、顧客至上的社會(huì)責(zé)任和服務(wù)原則嚴(yán)格要求自己，我以前主要從事橋梁設(shè)計(jì)，來我院大半年時(shí)間里從事一些道路、停車場(chǎng)、景觀橋梁、駁岸設(shè)計(jì)工作，過去的這段時(shí)間里，主要完成以下項(xiàng)目：

　　道路設(shè)計(jì)工作，由于我以前一直從事橋梁設(shè)計(jì)工作，道路設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)比較少，來我院在楊工的指導(dǎo)下，積極學(xué)校道路規(guī)范及以往道路設(shè)計(jì)圖紙，完成一些小區(qū)的道路和停車場(chǎng)的設(shè)計(jì)，目前道路設(shè)計(jì)主要以住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)的道路以及一些景觀道路設(shè)計(jì)為主，小區(qū)的道路設(shè)計(jì)和一般的市政道路有所區(qū)別，需要結(jié)合建筑總體布局考慮，建筑結(jié)構(gòu)物多且復(fù)雜，設(shè)計(jì)上牽扯的部門比較多，設(shè)計(jì)中和各個(gè)部門溝通協(xié)調(diào)工作尤為重要，做到局部設(shè)計(jì)與總體設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)一致。

　　橋梁設(shè)計(jì)工作，在過去的一年中，設(shè)計(jì)的橋梁及變更以及復(fù)核的橋梁一共6座，目前正在設(shè)計(jì)的橋梁5座，橋梁設(shè)計(jì)總數(shù)不多，我院的大部分為景觀橋梁，設(shè)計(jì)上需要考慮美觀因素，增加橋梁設(shè)計(jì)難度，在過去一年中，雖然設(shè)計(jì)的橋梁比較少，但未放下橋梁專業(yè)方便學(xué)習(xí)，在空余時(shí)間里，收集一些國(guó)內(nèi)外的一些優(yōu)美的景觀橋梁，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能將這些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的實(shí)際工作中去。

　　工作中任務(wù)大小不一，處理時(shí)間長(zhǎng)短不同，我都是認(rèn)認(rèn)真真保質(zhì)保量，按時(shí)完成，盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的，也是充滿責(zé)任心的一年。展望新的工作年度 ，希望能夠再接再礪，同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討最新。多了解其他部門的工作性質(zhì)，進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識(shí)技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念，很好的理解自己工作和責(zé)任，履行了崗位職責(zé) ，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作，為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)來，為公司帶來更大的效益!

　　新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)!新的一年里期望設(shè)計(jì)院將具有市政乙級(jí)資質(zhì)，作為結(jié)構(gòu)部市政組一員將期待在這一年里市政專業(yè)能有更大的發(fā)展，積極配合院里的發(fā)展市政專業(yè)，將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身設(shè)計(jì)水平與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(zhǎng)。

　　日月如梭、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間馬上就要過去了，回顧這一年的工作歷程，我院在全體員工的鼎力協(xié)助和配合下，以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為己任，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　在辭舊迎新之際，現(xiàn)將我院20xx年工作成果總結(jié)如下：

　　一、審時(shí)度勢(shì)，運(yùn)籌帷幄，圓滿完成設(shè)計(jì)任務(wù)

　　近年來，房地產(chǎn)調(diào)控帶來了整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)成交量的萎縮。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我院以一業(yè)為主、多元經(jīng)營(yíng)的模式，承前啟后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院工作人員齊心協(xié)力，共同協(xié)作，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。至今年12月份，我院共完成建筑工程30項(xiàng)，規(guī)劃 設(shè)計(jì)5項(xiàng)，市政道路設(shè)計(jì)10項(xiàng)，累計(jì)設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目45項(xiàng)。為了拓寬服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間，我院今年增辦了工程項(xiàng)目管理咨詢資質(zhì)。在發(fā)展規(guī)劃、建筑、市政設(shè)計(jì)的同時(shí)，進(jìn)一步拓展各領(lǐng)域的技術(shù)咨詢、設(shè)計(jì)、房屋安全鑒定等業(yè)務(wù)。另外，我院工程師張榮順利拿到注冊(cè)設(shè)備(暖通空調(diào))工程師注冊(cè)證書及印章。

　　二、用心溝通，不斷學(xué)習(xí)

　　隨著設(shè)計(jì)行業(yè)技術(shù)水平的提高，對(duì)設(shè)計(jì)單位的專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作提出了更高的要求。對(duì)此，我院積極安排專業(yè)技術(shù)人員參加各專業(yè)主管部門或協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)，并鼓勵(lì)參加培訓(xùn)的人員幫扶、指導(dǎo)未參加培訓(xùn)的人員。今年三八婦女節(jié)，組織茶話會(huì)，為平日忙于工作的員工創(chuàng)造輕松氛圍，促進(jìn)交流，增進(jìn)職工之間感情。我院技術(shù)人員在工作業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，多名技術(shù)人員報(bào)考了今年省廳組織的注冊(cè)師考試最新20xx年設(shè)計(jì)院工作總結(jié)工作總結(jié)。十二月初，我院組織建筑、結(jié)構(gòu)、暖通空調(diào)專業(yè)的技術(shù)骨干參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

　　為了使設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)理念與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富提高知識(shí)儲(chǔ)備和層次，今年我院多次組織工程技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)

　　1、在五一期間，組織全院職工到山西平遙、綿山、王家大院參觀旅游。

　　2、組織技術(shù)骨干去美國(guó)考察學(xué)習(xí)，帶回了新思想、新理念。

　　3、下半年，組織人員分批去新馬泰、福建、海南參觀學(xué)習(xí)。這些行之有效的措施，不僅保證了設(shè)計(jì)任務(wù)的及時(shí)完成，也有利于我院的設(shè)計(jì)水平和設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高，同時(shí)又有利于保持設(shè)計(jì)院的活力。

　　三、抓生產(chǎn)的同時(shí)注重黨建工作

　　院黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧設(shè)計(jì)院的主題，順利完成了局黨委交辦的各項(xiàng)工作。

　　我院黨支部本著以人為本的理念，把關(guān)心職工生活作為一項(xiàng)重要的工作來抓，在如下方面做出了努力：

　　1、改進(jìn)職工食堂用餐制度，對(duì)我院職工食堂多次征集大家意見，不斷完善了食堂飯菜質(zhì)量，為職工提供了穩(wěn)定的后勤保障，從而提高了大家的工作激情和工作效率。

　　2、組織全院職工進(jìn)行體檢，從健康問題 著手讓職工切身感受到溫暖。

　　3、為改善市政室工作人員的工作環(huán)境，將市政室從城市會(huì)四樓搬至建設(shè)局三樓。這樣以來既方便了工作，也有利于工作人員的融合。

　　這一年來我院黨支部有著翻天覆地的變化。一是我院黨支部書記陳湘當(dāng)選石嘴山市第11次黨代會(huì)代表。二是我院黨支部被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。三是我院黨員蘆寧同志被評(píng)為先進(jìn)黨員。

　　四、推進(jìn)副業(yè)發(fā)展

　　12月9日，小食界餐廳平羅店順利開張，小食界餐廳長(zhǎng)慶街店正在裝修中，這些變化使得設(shè)計(jì)院的發(fā)展歷史又添一彩。

　　對(duì)城市會(huì)進(jìn)行二次改造。隨著時(shí)代的發(fā)展，城市會(huì)的裝修風(fēng)格已經(jīng)不能滿足顧客的審美。在這種情況下，本院利用自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)城市會(huì)進(jìn)行二次裝修，別致的裝修風(fēng)格不僅使賓館提升檔次，在同規(guī)模的賓館中脫穎而出，而且有利于提升設(shè)計(jì)院自身形象最新20xx年設(shè)計(jì)院工作總結(jié)最新20xx年設(shè)計(jì)院工作總結(jié)。

　　五、順利完成年檢及工程報(bào)優(yōu)工作

　　為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)秩序，確保勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)我區(qū)工程勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)健康發(fā)展，應(yīng)區(qū)建設(shè)廳要求，我院設(shè)計(jì)的平羅縣第六中學(xué)女生宿舍樓、多功能教室被抽為20xx年度設(shè)計(jì)質(zhì)量年檢項(xiàng)目。對(duì)此，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排人員積極準(zhǔn)備年檢材料。

　　另外，我院積極參與由區(qū)建設(shè)廳組織的20xx年度區(qū)工程評(píng)優(yōu)的申報(bào)。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)商議，決定選取錦繡華城住宅小區(qū)、石嘴山市工業(yè)園區(qū)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地綜合樓、西北外事圖書館教學(xué)辦公綜合樓作為我院申報(bào)的優(yōu)秀工程。

　　六、回顧總結(jié)

　　回顧這一年來的工作，我們?nèi)〉昧藲v年來最可喜的成績(jī)，但在肯定成績(jī)的同時(shí)，也看到了我們存在的不足：

　　一、隨著設(shè)計(jì)院的不斷發(fā)展，管理模式和組織架構(gòu)需要不斷適應(yīng)設(shè)計(jì)院的發(fā)展需要，適時(shí)作出調(diào)整和優(yōu)化。

　　二、設(shè)計(jì)院的人才管理機(jī)制存在新的挑戰(zhàn)，包括：采取什么樣的激勵(lì)體系來調(diào)動(dòng)、激發(fā)員工尤其是優(yōu)秀員工的工作積極性、如何著力營(yíng)造栓心留人的生活環(huán)境?這些都是我們需要努力的地方。

　　三、在技術(shù)能力方面，深感目前我們所掌握的知識(shí)離城市建設(shè)發(fā)展的要求還有一定距離，尤其是對(duì)逐漸增多的高層建筑以及復(fù)雜建筑的設(shè)計(jì)上需進(jìn)一步加強(qiáng)最新。

　　在新的一年里，我們將抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，在工作中充分體現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)，也希望大家對(duì)公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多提寶貴意見，努力把設(shè)計(jì)院發(fā)展成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧、戰(zhàn)斗的優(yōu)秀企業(yè)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇3

　　本人于xx年來到集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院工作，有幸成為了集團(tuán)的一名員工。通過這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)，自己在專業(yè)技能上和思想上都有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將本人的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

　　回顧這幾個(gè)月來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，并較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

　　一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)

　　對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員，在剛剛開始工作的這幾個(gè)月，盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等，特別是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念，由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平，工作總結(jié)《工程設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)》這幾個(gè)月學(xué)了提工程量，工程量報(bào)價(jià)，門式剛架的設(shè)計(jì)，通過做這些工作，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間，通過辦理資質(zhì)升級(jí)文件，整理簡(jiǎn)單的資料，鍛煉了耐性，認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，處理好同事間的關(guān)系，與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

　　通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心，本著*集團(tuán)“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號(hào)，積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)水平

　　通過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　三、存在的問題和今后努力方向

　　這幾個(gè)月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

　　第一、剛剛步入社會(huì)開始工作，經(jīng)驗(yàn)不足，特別是設(shè)計(jì)工作是相對(duì)比較艱苦的工作，在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真看圖紙、看懂看透，熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范;

　　第二、自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

　　第三、有些時(shí)候工作中比較懶散，不夠認(rèn)真積極，工作效率有待提高;在以后的工作與學(xué)習(xí)中，自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)責(zé)任心，為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：

　　第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。加強(qiáng)對(duì)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù);

　　第二、本著實(shí)事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉;

　　第三、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　這幾個(gè)月來，我在工作中出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，加把勁服務(wù)公司!

　　首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，作為我院集體中的新的一員，能夠很快融入并投入工作中去，這個(gè)工作上取得一些得成果。

　　我從去年三月份來設(shè)計(jì)院，來我院已快一年時(shí)間，對(duì)過去的一年工作進(jìn)行回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)，以在新的一年中有所改進(jìn)，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，更加注重服務(wù)意思，以院里“質(zhì)量第一、顧客至上”的社會(huì)責(zé)任和服務(wù)原則嚴(yán)格要求自己，我以前主要從事橋梁設(shè)計(jì)，來我院大半年時(shí)間里從事一些道路、停車場(chǎng)、景觀橋梁、駁岸設(shè)計(jì)工作，過去的這段時(shí)間里，主要完成以下項(xiàng)目：

　　道路設(shè)計(jì)工作，由于我以前一直從事橋梁設(shè)計(jì)工作，道路設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)比較少，來我院在楊工的指導(dǎo)下，積極學(xué)校道路規(guī)范及以往道路設(shè)計(jì)圖紙，完成一些小區(qū)的道路和停車場(chǎng)的設(shè)計(jì)，目前道路設(shè)計(jì)主要以住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)的道路以及一些景觀道路設(shè)計(jì)為主，小區(qū)的道路設(shè)計(jì)和一般的市政道路有所區(qū)別，需要結(jié)合建筑總體布局考慮，建筑結(jié)構(gòu)物多且復(fù)雜，設(shè)計(jì)上牽扯的部門比較多，設(shè)計(jì)中和各個(gè)部門溝通協(xié)調(diào)工作尤為重要，做到局部設(shè)計(jì)與總體設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)一致。

　　橋梁設(shè)計(jì)工作，在過去的一年中，設(shè)計(jì)的橋梁及變更以及復(fù)核的橋梁一共6座，目前正在設(shè)計(jì)的橋梁5座，橋梁設(shè)計(jì)總數(shù)不多，我院的大部分為景觀橋梁，設(shè)計(jì)上需要考慮美觀因素，增加橋梁設(shè)計(jì)難度，在過去一年中，雖然設(shè)計(jì)的橋梁比較少，但未放下橋梁專業(yè)方便學(xué)習(xí)，在空余時(shí)間里，收集一些國(guó)內(nèi)外的一些優(yōu)美的景觀橋梁，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能將這些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的實(shí)際工作中去。

　　工作中任務(wù)大小不一，處理時(shí)間長(zhǎng)短不同，我都是認(rèn)認(rèn)真真保質(zhì)保量，按時(shí)完成，盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的，也是充滿責(zé)任心的一年。展望新的工作年度 ，希望能夠再接再礪，同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討最新。多了解其他部門的工作性質(zhì)，進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識(shí)技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念，很好的理解自己工作和責(zé)任，履行了崗位職責(zé) ，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作，為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)來，為公司帶來更大的效益!

　　新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)!新的一年里期望設(shè)計(jì)院將具有市政乙級(jí)資質(zhì)，作為結(jié)構(gòu)部市政組一員將期待在這一年里市政專業(yè)能有更大的發(fā)展，積極配合院里的發(fā)展市政專業(yè)，將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身設(shè)計(jì)水平與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(zhǎng)。

　　日月如梭、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間馬上就要過去了，回顧這一年的工作歷程，我院在全體員工的鼎力協(xié)助和配合下，以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為己任，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　在辭舊迎新之際，現(xiàn)將我院20xx年工作成果總結(jié)如下：

　　一、審時(shí)度勢(shì)，運(yùn)籌帷幄，圓滿完成設(shè)計(jì)任務(wù)

　　近年來，房地產(chǎn)調(diào)控帶來了整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)成交量的萎縮。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我院以一業(yè)為主、多元經(jīng)營(yíng)的模式，承前啟后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院工作人員齊心協(xié)力，共同協(xié)作，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。至今年12月份，我院共完成建筑工程30項(xiàng)，規(guī)劃 設(shè)計(jì)5項(xiàng)，市政道路設(shè)計(jì)10項(xiàng)，累計(jì)設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目45項(xiàng)。為了拓寬服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間，我院今年增辦了工程項(xiàng)目管理咨詢資質(zhì)。在發(fā)展規(guī)劃、建筑、市政設(shè)計(jì)的同時(shí)，進(jìn)一步拓展各領(lǐng)域的技術(shù)咨詢、設(shè)計(jì)、房屋安全鑒定等業(yè)務(wù)。另外，我院工程師張榮順利拿到注冊(cè)設(shè)備(暖通空調(diào))工程師注冊(cè)證書及印章。

　　二、用心溝通，不斷學(xué)習(xí)

　　隨著設(shè)計(jì)行業(yè)技術(shù)水平的提高，對(duì)設(shè)計(jì)單位的專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作提出了更高的要求。對(duì)此，我院積極安排專業(yè)技術(shù)人員參加各專業(yè)主管部門或協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)，并鼓勵(lì)參加培訓(xùn)的人員幫扶、指導(dǎo)未參加培訓(xùn)的人員。今年“三八”婦女節(jié)，組織茶話會(huì)，為平日忙于工作的員工創(chuàng)造輕松氛圍，促進(jìn)交流，增進(jìn)職工之間感情。我院技術(shù)人員在工作業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，多名技術(shù)人員報(bào)考了今年省廳組織的注冊(cè)師考試最新20xx年設(shè)計(jì)院工作總結(jié)工作總結(jié)。十二月初，我院組織建筑、結(jié)構(gòu)、暖通空調(diào)專業(yè)的技術(shù)骨干參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

　　為了使設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)理念與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富提高知識(shí)儲(chǔ)備和層次，今年我院多次組織工程技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)

　　1、在“五一”期間，組織全院職工到山西平遙、綿山、王家大院參觀旅游。

　　2、組織技術(shù)骨干去美國(guó)考察學(xué)習(xí)，帶回了新思想、新理念。

　　3、下半年，組織人員分批去新馬泰、福建、海南參觀學(xué)習(xí)。這些行之有效的措施，不僅保證了設(shè)計(jì)任務(wù)的及時(shí)完成，也有利于我院的設(shè)計(jì)水平和設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高，同時(shí)又有利于保持設(shè)計(jì)院的活力。

　　三、抓生產(chǎn)的同時(shí)注重黨建工作

　　院黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧設(shè)計(jì)院”的主題，順利完成了局黨委交辦的各項(xiàng)工作。

　　我院黨支部本著“以人為本”的理念，把關(guān)心職工生活作為一項(xiàng)重要的工作來抓，在如下方面做出了努力：

　　1、改進(jìn)職工食堂用餐制度，對(duì)我院職工食堂多次征集大家意見，不斷完善了食堂飯菜質(zhì)量，為職工提供了穩(wěn)定的后勤保障，從而提高了大家的工作激情和工作效率。

　　2、組織全院職工進(jìn)行體檢，從健康問題 著手讓職工切身感受到溫暖。

　　3、為改善市政室工作人員的工作環(huán)境，將市政室從城市會(huì)四樓搬至建設(shè)局三樓。這樣以來既方便了工作，也有利于工作人員的融合。

　　這一年來我院黨支部有著翻天覆地的變化。一是我院黨支部書記陳湘當(dāng)選石嘴山市第11次黨代會(huì)代表。二是我院黨支部被評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。三是我院黨員蘆寧同志被評(píng)為“先進(jìn)黨員”。

　　四、推進(jìn)副業(yè)發(fā)展

　　12月9日，“小食界餐廳平羅店”順利開張，“小食界餐廳長(zhǎng)慶街店”正在裝修中，這些變化使得設(shè)計(jì)院的發(fā)展歷史又添一彩。

　　對(duì)城市會(huì)進(jìn)行二次改造。隨著時(shí)代的發(fā)展，城市會(huì)的裝修風(fēng)格已經(jīng)不能滿足顧客的審美。在這種情況下，本院利用自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)城市會(huì)進(jìn)行二次裝修，別致的裝修風(fēng)格不僅使賓館提升檔次，在同規(guī)模的賓館中脫穎而出，而且有利于提升設(shè)計(jì)院自身形象最新20xx年設(shè)計(jì)院工作總結(jié)最新20xx年設(shè)計(jì)院工作總結(jié)。

　　五、順利完成年檢及工程報(bào)優(yōu)工作

　　為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)秩序，確保勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)我區(qū)工程勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)健康發(fā)展，應(yīng)區(qū)建設(shè)廳要求，我院設(shè)計(jì)的“平羅縣第六中學(xué)女生宿舍樓、多功能教室”被抽為20xx年度設(shè)計(jì)質(zhì)量年檢項(xiàng)目。對(duì)此，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排人員積極準(zhǔn)備年檢材料。

　　另外，我院積極參與由區(qū)建設(shè)廳組織的20xx年度區(qū)工程評(píng)優(yōu)的申報(bào)。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)商議，決定選取“錦繡華城住宅小區(qū)”、“石嘴山市工業(yè)園區(qū)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地綜合樓”、“西北外事圖書館教學(xué)辦公綜合樓”作為我院申報(bào)的優(yōu)秀工程。

　　六、回顧總結(jié)

　　回顧這一年來的工作，我們?nèi)〉昧藲v年來最可喜的成績(jī)，但在肯定成績(jī)的同時(shí)，也看到了我們存在的不足：

　　一、隨著設(shè)計(jì)院的不斷發(fā)展，管理模式和組織架構(gòu)需要不斷適應(yīng)設(shè)計(jì)院的發(fā)展需要，適時(shí)作出調(diào)整和優(yōu)化。

　　二、設(shè)計(jì)院的人才管理機(jī)制存在新的挑戰(zhàn)，包括：采取什么樣的激勵(lì)體系來調(diào)動(dòng)、激發(fā)員工尤其是優(yōu)秀員工的工作積極性、如何著力營(yíng)造栓心留人的生活環(huán)境?這些都是我們需要努力的地方。

　　三、在技術(shù)能力方面，深感目前我們所掌握的知識(shí)離城市建設(shè)發(fā)展的要求還有一定距離，尤其是對(duì)逐漸增多的高層建筑以及復(fù)雜建筑的設(shè)計(jì)上需進(jìn)一步加強(qiáng)最新。

　　在新的一年里，我們將抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，在工作中充分體現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)，也希望大家對(duì)公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多提寶貴意見，努力把設(shè)計(jì)院發(fā)展成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧、戰(zhàn)斗的優(yōu)秀企業(yè)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇4

　　本年度中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，個(gè)人加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，高效完成工作任務(wù)，積極參加集體活動(dòng)。現(xiàn)將年度學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：

　　一、 刻苦學(xué)習(xí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。

　　隨著個(gè)人參與項(xiàng)目的積累和相關(guān)工作的推進(jìn)，我看到設(shè)計(jì)行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和快速發(fā)展，也清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為設(shè)計(jì)院的基層員工，不學(xué)習(xí)將會(huì)面臨知識(shí)老化、思維僵化和能力退化的問題。今年以來，個(gè)人注重加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力得到提升。

　　一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)觀念。在日常工作中，個(gè)人找準(zhǔn)自身定位，注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨的報(bào)告》和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)全院年度工作會(huì)議精神，積極參加分院工作例會(huì)。通過深入學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)大項(xiàng)目的合理規(guī)劃、順利推動(dòng)到成功落地，絕非朝夕之功、一人之力。服從和創(chuàng)新是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂。員工是單位的細(xì)胞和螺絲釘，每個(gè)員工都應(yīng)該以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣積極投身工作。只有高效服從，通力合作，積極創(chuàng)新，才能使單位科學(xué)發(fā)展。

　　二是加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。本年度中，個(gè)人結(jié)合崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)了《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《道路勘察設(shè)計(jì)》、《路基路面工程》、《隧道工程》、路線、路基設(shè)計(jì)施工規(guī)范、

　　等專業(yè)文獻(xiàn)，業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。

　　三是注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化綜合素質(zhì)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。在具體工作中，善于發(fā)現(xiàn)思考和解決問題。對(duì)實(shí)際工作中遇到的技術(shù)問題，個(gè)人積極開動(dòng)腦筋，多想解決辦法。個(gè)人解決不了的問題，虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，通過參與和負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目，以實(shí)際工作檢驗(yàn)和優(yōu)化認(rèn)識(shí)，個(gè)人理論水平和業(yè)務(wù)能力都有了較大的提升。

　　二、務(wù)實(shí)工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　做好任何一項(xiàng)工作，都需要付出辛勤的勞動(dòng)。在工作中，個(gè)人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作規(guī)定，按照工作紀(jì)律和有關(guān)要求，積極參與規(guī)劃、設(shè)計(jì)和招投標(biāo)工作，注重及時(shí)總結(jié)，積極探索，改進(jìn)方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)了單位和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守，做到不遲到、不早退、不誤工。在內(nèi)立足本職做好工作，在外嚴(yán)守工作紀(jì)律，以自身言行維護(hù)單位和行業(yè)的形象。

　　二是高效完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目。年度工作中，個(gè)人先后參與了《、》初步設(shè)計(jì)。主要負(fù)責(zé)了《、參與的工可項(xiàng)目及初步設(shè)計(jì)項(xiàng)目，均通過了審批;參與的施工圖項(xiàng)目均已通過施工圖審查。

　　三是積極參與科室工作。在日常生活中，個(gè)人注重和同事做到信息互通，資源共享，在項(xiàng)目實(shí)施中，明確分工，密切協(xié)作，引導(dǎo)自身向一專多能方向發(fā)展。在完成本職工作的同時(shí)，積極完

　　成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。參與了《、等項(xiàng)目投標(biāo)工作。

　　三、正視問題，不斷提高工作質(zhì)量效率。

　　在今年工作中，個(gè)人雖然完成了一些任務(wù)，取得了一些成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的期望和新形勢(shì)的要求還有較大的距離。存在的不足主要有以下幾個(gè)：

　　一是業(yè)務(wù)能力與形勢(shì)要求還有較大的差距。根據(jù)要求，將與等單位合并，組建X集團(tuán)。單位重組機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，如何有效把握機(jī)遇積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，對(duì)員工業(yè)務(wù)能力提出了新的更高要求。

　　二是工作方法有待深入改進(jìn)和創(chuàng)新。在新常態(tài)下要善于用新的方法出新的成果。個(gè)人工作主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新性需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　三是工作成果有待全面鞏固和擴(kuò)大。現(xiàn)已臨近年終歲尾，雖然完成了全年的工作目標(biāo)，但是總體來看大項(xiàng)目占比不高，部分設(shè)計(jì)項(xiàng)目仍未落地，需要密切關(guān)注和跟蹤服務(wù)。

　　為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量與效率，我將注重做好以下和個(gè)方面。一是知行并重，不斷提高業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)理論知識(shí)和新規(guī)范、新技術(shù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不斷提高等業(yè)務(wù)軟件運(yùn)用水平。二是勇于探索，積極創(chuàng)新工作方法。在解決實(shí)際問題中，要加強(qiáng)發(fā)散思維，善于運(yùn)用不同方法和各種資源，解決好路、涵、橋、隧項(xiàng)目設(shè)計(jì)中遇到的問題。三是鞏固成果，支持科室提能增效。在具體工作中，以精益求精的工作態(tài)度，熱情專業(yè)的服務(wù)意識(shí)和高質(zhì)量的設(shè)計(jì)成果樹立好單位形象，為分院提能增效和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇5

　　一年來，在黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政的支持下，按著各項(xiàng)職責(zé)范圍，緊緊圍繞公司的總體目標(biāo)任務(wù)，組織全體員工為完成公司的各項(xiàng)任務(wù)開展了大型的業(yè)務(wù)宣傳，全員營(yíng)銷和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，為提高員工素質(zhì)進(jìn)行了各種技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等。為活躍員工生活組織了演講、野游等各種游藝活動(dòng)，使員工緊緊地凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，精神面貌大增，各項(xiàng)工作都取得好成績(jī)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、圍繞公司的中心工作開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。為確保今年公司各項(xiàng)任務(wù)的完成，首先與行政配合一起在全市范圍內(nèi)開展了以市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn)，深入宣傳促發(fā)展的“百日競(jìng)賽”活動(dòng)，面對(duì)越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，員工尋找發(fā)展出路，在活動(dòng)中，充分利用各方面的社會(huì)關(guān)系發(fā)展客戶，宣傳各項(xiàng)新業(yè)務(wù)，促進(jìn)了發(fā)展，本次活動(dòng)共發(fā)展用戶4083戶。

　　工會(huì)把公司的新業(yè)務(wù)、新政策的宣傳工作當(dāng)做一件大事來抓。為使市公司出臺(tái)的各項(xiàng)新政策、新業(yè)務(wù)早日得到用戶的使用，在全省開展的使用新業(yè)務(wù)信息點(diǎn)播等活動(dòng)中，印制各類宣傳品，編制各種小冊(cè)子，我們組織三臺(tái)宣傳車對(duì)十五個(gè)區(qū)進(jìn)行全面的宣傳，大家身披緞帶走街串巷挨門挨戶散發(fā)傳單，講解新業(yè)務(wù)知識(shí)，手把手的教，用戶從不懂到懂，從不會(huì)到會(huì)，通過大家及時(shí)認(rèn)真的宣傳，各項(xiàng)新業(yè)務(wù)、新政策很快到了人人皆知，新業(yè)務(wù)使用率大增，截止8月份，ip業(yè)務(wù)滲透率達(dá)47%，移動(dòng)秘書的使用率22.4%，來電顯示普及率66.5%，信息點(diǎn)播使用率25.4%，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　經(jīng)過這次大型宣傳，使大家認(rèn)識(shí)到宣傳和不宣傳就是不一樣，通過走街串巷，鍛煉了員工自身素質(zhì)，熟練了業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)，使業(yè)務(wù)發(fā)展、業(yè)務(wù)收入起到了明顯效果。今年公司的業(yè)務(wù)發(fā)展十分繁重，公司領(lǐng)導(dǎo)決定在全市范圍內(nèi)開展全員營(yíng)銷活動(dòng)，這一工作由工會(huì)牽頭，我們首先制定全員營(yíng)銷方案，對(duì)全市90家集團(tuán)客戶分別承包到每位員工，大家合理安排業(yè)務(wù)發(fā)展與工作的關(guān)系，每天保證一定人數(shù)和時(shí)間在下面發(fā)展業(yè)務(wù)。每半月每人對(duì)所承包單位走訪服務(wù)等情況進(jìn)行總結(jié)，制定走訪情況調(diào)查表，對(duì)拆機(jī)新增客戶，聯(lián)通用戶新業(yè)務(wù)使用等情況及時(shí)了解掌握采取措施。

　　在全員營(yíng)銷工作中，全體員工走出公司大門，為客戶提供有特色的上門服務(wù)，宣傳業(yè)務(wù)，發(fā)展客戶，形成人人為企業(yè)負(fù)責(zé)的良好氛圍，每個(gè)員工手中都有卡和工單，隨時(shí)入網(wǎng)，隨時(shí)辦理，并做到跟蹤服務(wù)，對(duì)預(yù)存款較少的用戶定期進(jìn)行通知和所包單位的聯(lián)絡(luò)員定期打電話，了解情況做到親情服務(wù)。大家利用節(jié)假日，走親訪友，集會(huì)等相聚的時(shí)候宣傳發(fā)展業(yè)務(wù)，現(xiàn)在每個(gè)員工都能利用各種場(chǎng)合宣傳業(yè)務(wù)，無論是走在街上，辦事說話都離不開宣傳發(fā)展我們的業(yè)務(wù)，員工的這種敬業(yè)精神得到了很多人的贊揚(yáng)。

　　在營(yíng)銷工作中制定獎(jiǎng)懲辦法，上半年有8名發(fā)展業(yè)務(wù)能手分別獎(jiǎng)勵(lì)六百元、五百元、四百元、三百元，促進(jìn)了業(yè)務(wù)發(fā)展，每月召開座談?dòng)懻摃?huì)，對(duì)在走訪發(fā)現(xiàn)的問題、好經(jīng)驗(yàn)辦法及時(shí)溝通，在走訪中為公司提出合理化建設(shè)的并被采納的進(jìn)行綜合評(píng)比，對(duì)所包客戶有集團(tuán)性走失的給予處罰，通過全員營(yíng)銷活動(dòng)使員工由坐商到行商，真正與客戶面對(duì)面地交流，心與心地溝通，使員工確立企業(yè)靠員工發(fā)展，員工靠企業(yè)生存的觀念。從2月份開始截止到12月份全員營(yíng)銷共發(fā)展客戶3674戶，為公司增加了效益，為調(diào)動(dòng)員工積極性、創(chuàng)造性，組織動(dòng)員全體員工開展合理化建設(shè)技術(shù)革新活動(dòng)，廣大員工積極探索勇于實(shí)踐，為企業(yè)出主意想辦法，提出了有價(jià)值的意見建議，技術(shù)人員大膽創(chuàng)新刻苦鉆研，共提合理化建議21條，技術(shù)革新五項(xiàng)，其中一項(xiàng)革新年節(jié)約資金160萬元，被省公司評(píng)為一等獎(jiǎng)，兩項(xiàng)評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)，并被省公司授于技術(shù)創(chuàng)新合理化建議活動(dòng)組織獎(jiǎng)。通過開展合理化建議活動(dòng)，發(fā)揮了員工的聰明才智，為企業(yè)創(chuàng)造了實(shí)際效益，同時(shí)也培養(yǎng)了員工愛崗敬業(yè)和主人翁責(zé)任感。

　　二、提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)在發(fā)展任務(wù)繁重，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，與行政配合開展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)，利用各種會(huì)議有針對(duì)性地開展思想政治教育，針對(duì)各個(gè)時(shí)期出臺(tái)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)知識(shí)和政策等隨時(shí)培訓(xùn)，使員工自覺地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研新業(yè)務(wù)知識(shí)，用先進(jìn)的文化武裝自己，穩(wěn)定了員工隊(duì)伍情緒，現(xiàn)在員工的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)已走向正規(guī)。

　　為提高員工的整體素質(zhì)，培養(yǎng)一支有思想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”員工隊(duì)伍，元旦組織了愛祖國(guó)、愛企業(yè)演講比賽，進(jìn)一步樹立了企業(yè)的形象，增強(qiáng)員工愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，今年參加市委組織的樹形象，做新世紀(jì)**人的演講活動(dòng)，并獲得第四名的好成績(jī)，為調(diào)動(dòng)員工積極性，樹立典型培養(yǎng)人才，在全市范圍內(nèi)開展評(píng)選活動(dòng)，全市共評(píng)出先進(jìn)個(gè)人24人，標(biāo)兵4人，先進(jìn)集體14個(gè)。年初公司將服務(wù)工作交給工會(huì)來抓，首先制定服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督管理辦法，向社會(huì)公布服務(wù)承諾，并定期和不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，對(duì)違紀(jì)人員按著管理辦法給予罰款和辭退，經(jīng)這一處理，使員工增強(qiáng)了責(zé)任心，自覺維護(hù)企業(yè)形象。堅(jiān)持為客戶提供一流服務(wù)，加大力度改善服務(wù)，制定了機(jī)關(guān)干部到營(yíng)業(yè)值班制度，做到關(guān)注每一個(gè)用戶，為客戶多說一句話的耐心細(xì)致宣傳和解釋業(yè)務(wù)，干部到營(yíng)業(yè)值班是自我提高的過程，同時(shí)能夠盡快掌握新的資費(fèi)政策，新的業(yè)務(wù)知識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到企業(yè)要生存發(fā)展，必須堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，靠誠(chéng)實(shí)守信的服務(wù)吸引用戶，要始終堅(jiān)持為客戶提供一流服務(wù)。

　　三、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和民主管理工作 積極的開展工會(huì)的各項(xiàng)工作，建立了各項(xiàng)制度和工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了工會(huì)內(nèi)部管理制度。按照民主管理要求召開了員工(會(huì)員)代表大會(huì)，完善職代會(huì)制度，認(rèn)真落實(shí)員工代表大會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)。開展了企務(wù)公開制度，制定了實(shí)施方案。今年工會(huì)主動(dòng)承擔(dān)“企務(wù)公開”的日常工作和有關(guān)部門密切配合，形成黨政工齊抓共管，員工積極參與的局面，有關(guān)福利待遇、經(jīng)營(yíng)發(fā)展獎(jiǎng)金分配等，交給員工做到心中有數(shù)，通過公開讓員工明白，還領(lǐng)導(dǎo)清白，把領(lǐng)導(dǎo)和員工緊緊聯(lián)系在一起，保證這項(xiàng)工作規(guī)范、有序、健康的發(fā)展。按照法律規(guī)定建立了勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，為依法維護(hù)員工利益，年初與行政簽訂了集體合同。 四、關(guān)心員工生活開展文化娛樂活動(dòng)

　　為把全體員工的智慧和力量最大限度地調(diào)動(dòng)起來，凝聚起來，組織開展了各項(xiàng)文體活動(dòng)，一是利用召開員工大會(huì)，工作會(huì)議之機(jī)，采取不受形式限制的方式，開展了游藝、演唱為一體的活動(dòng);二是組織了別開生面的野游活動(dòng);三是元旦期間開展了保齡球、象棋、臺(tái)球、撲克等比賽，春節(jié)開展聯(lián)歡會(huì)并舉行卡拉ok比賽，與團(tuán)市委共同舉辦了“移動(dòng)杯”市區(qū)青年迎“五四”環(huán)城賽活動(dòng)。通過大型的集體活動(dòng)，使員工的凝聚力進(jìn)一步得到了增強(qiáng)，豐富了員工的文化生活，激發(fā)員工的工作熱情。工會(huì)把關(guān)心員工生活，為員工排憂解難當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，對(duì)困難員工進(jìn)行全面的調(diào)查摸底，建立健全各項(xiàng)檔案，對(duì)有病住院，特困員工及員工遺屬經(jīng)常進(jìn)行走訪慰問。

　　今年對(duì)女職工進(jìn)行了身體檢查，對(duì)有病的進(jìn)行及時(shí)治療。在今年開展的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)樹行業(yè)新風(fēng)活動(dòng)中，工會(huì)把這項(xiàng)工作當(dāng)作大事來抓，把做為宣傳企業(yè)形象，提高服務(wù)質(zhì)量規(guī)范自己行為，創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益上來，因此，我們先后對(duì)十五個(gè)區(qū)局進(jìn)行全面的檢查指導(dǎo)，在檢查中發(fā)現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠，基礎(chǔ)工作不健全，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、采取相應(yīng)措施，使大家端正態(tài)度，明確目標(biāo)，在參賽的13個(gè)單位中被評(píng)為全市第三名。

　　在離退休工作中，做到定期走訪，問慰，召開座談會(huì)，野游聯(lián)歡，游藝等活動(dòng)，對(duì)家中的大事小情我們都到場(chǎng)，幫助解決各方面困難，為離退休人員訂閱了《家庭保健報(bào)》，《退休生活》，做到了在生活上照顧，在政治上關(guān)心，從而使離退人員關(guān)心公司的發(fā)展，大家在座談會(huì)上一致要為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展要任務(wù)，出主意，想辦法，做好宣傳工作，今后我們要更加關(guān)心和照顧他們。在抓共青團(tuán)工作中，我們主要以青年的思想教育為主，開展創(chuàng)一流企業(yè)樹公司形象為內(nèi)容的演講比賽，開展了創(chuàng)建青年文明號(hào)爭(zhēng)當(dāng)崗位能手活動(dòng)，在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批出席市優(yōu)秀青年及優(yōu)秀團(tuán)干部10名，青年文明號(hào)4個(gè)。以上是20xx年工作的基本情況，新的一年開始了，20xx年的工作仍然繁重艱巨，我們要下大力氣，配合行政抓好服務(wù)工作，要在微笑服務(wù)的基礎(chǔ)上推向知識(shí)服務(wù)，要以簡(jiǎn)單的服務(wù)向知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)變，從根本上為客戶解決實(shí)際問題。要圍繞公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展進(jìn)一步抓好員工思想教育，開展新世紀(jì)移動(dòng)人形象教育，開展各類演講比賽，做好技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，開展技術(shù)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)以強(qiáng)化員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　圍繞企業(yè)中心大局開展工作，選好角度，找準(zhǔn)位置，接受和依靠黨委的領(lǐng)導(dǎo)，行政的支持，深入員工之中體諒員工困難，關(guān)心員工生活，反映員工呼聲，努力做好各項(xiàng)工作。為移動(dòng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇6

　　本次java課程設(shè)計(jì)我們這組做的課題是畫隨機(jī)圓，剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手，經(jīng)過小組成員一起查找資料，并且開會(huì)討論，我們確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式，包括如何將java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。實(shí)驗(yàn)過程中，首先要將系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能分為幾大模塊，然后每個(gè)組員分別完成，在此過程中使我加深了對(duì)java的理解，以及如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)工作的劃分，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)各組員的長(zhǎng)處并將其發(fā)揮出來。雖然大家沒怎么學(xué)過java，但大家都有c語言基礎(chǔ)，所以通過努力實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步培養(yǎng)我們利用java語言進(jìn)行編程和調(diào)試程序的能力，同時(shí)使我們能夠?qū)W會(huì)將c語言與java語言結(jié)合起來編寫較復(fù)雜具有實(shí)際意義和算法復(fù)雜度較小的程序。與此同時(shí)熟練掌握java語言的編輯，編譯，調(diào)試程序，并將算法轉(zhuǎn)變?yōu)槌绦驅(qū)崿F(xiàn)。正確理解各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯特性和存儲(chǔ)表示和基本操作的算法實(shí)現(xiàn)。掌握算法的時(shí)間分析和空間分析的技術(shù)。針對(duì)問題的特點(diǎn)選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)實(shí)用高效的算法，提高大家的算法設(shè)計(jì)的能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的技能。

　　實(shí)驗(yàn)過程中，我們分為邏輯設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)步驟實(shí)現(xiàn)。邏輯設(shè)計(jì)指的是，對(duì)問題描述中涉及的操作對(duì)象定義相應(yīng)的數(shù)據(jù)類型，并按照以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為中心的原則劃分模塊，定義主程序模塊和各抽象數(shù)據(jù)類型;詳細(xì)設(shè)計(jì)則為定義相應(yīng)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)并寫出各函數(shù)的偽碼算法。作為邏輯設(shè)計(jì)的結(jié)果，應(yīng)寫出每個(gè)抽象數(shù)據(jù)類型的定義，各主要模塊的算法，并畫出模塊之間的調(diào)用關(guān)系圖;詳細(xì)設(shè)計(jì)的結(jié)果是對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本操作的規(guī)格說明做出進(jìn)一步的求精，寫出數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的類型定義，按照算法書寫規(guī)范用類c語言寫出函數(shù)形式的算法框架。

　　通過這次課程設(shè)計(jì)，使我靈活應(yīng)用所學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)，獨(dú)立完成問題分析，結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論知識(shí)，編寫程序求解指定問題。初步掌握軟件開發(fā)過程的問題分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能;提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和方法獨(dú)立分析和解決問題的能力;并用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和軟件開發(fā)一般規(guī)范進(jìn)行軟件開發(fā)，鞏固、深化學(xué)生的理論知識(shí)，提高編程水平，并在此過程中培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的工作作風(fēng)。熟練掌握數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)表示和基本操作的實(shí)現(xiàn)，能夠利用存儲(chǔ)設(shè)計(jì)算法解決簡(jiǎn)單的航空訂票問題。同時(shí)在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。在實(shí)驗(yàn)課上，我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情，以及學(xué)會(huì)遇到問題，不急不慌，慢慢解決它。

　　這次課程設(shè)計(jì)本人主要參與了系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)以及系統(tǒng)測(cè)試，還有參與小組共同完成的編寫代碼、實(shí)現(xiàn)功能模塊。歷時(shí)兩個(gè)星期終于在大家的一起努力下順利完成了。雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，讓我知道遇到一個(gè)問題，如何去尋找思路，如何去解決問題，最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中，也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師馬駿老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次課程設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種綜合檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己動(dòng)手能力的一種提高，增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識(shí)還比較欠缺，只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己不會(huì)的東西還有太多，學(xué)習(xí)需要自己長(zhǎng)期的積累，在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，將課本的理論知識(shí)與生活中的實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，不斷提高自己文化知識(shí)和實(shí)踐能力。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇7

　　近年來，隨著全球能源問題的日益嚴(yán)峻和“可持續(xù)發(fā)展”理念在國(guó)內(nèi)的推廣，建筑節(jié)能設(shè)計(jì)越來越引起我國(guó)廣大建筑工作者的重視。許多發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的建筑節(jié)能理念、技術(shù)、材料，以及應(yīng)用成果被介紹到國(guó)內(nèi)，向人們展示了通過優(yōu)秀設(shè)計(jì)和高新科技相結(jié)合所創(chuàng)造的優(yōu)雅、舒適且節(jié)能環(huán)保的新型建筑發(fā)展前景。但是，這些大量應(yīng)用高科技的節(jié)能措施往往成本很高，一次性投入比較大，連發(fā)達(dá)國(guó)家目前也難以大規(guī)模推廣。我們還應(yīng)當(dāng)注意到，目前發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑節(jié)能技術(shù)主要是針對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)開發(fā)的，而這些技術(shù)本身也不是十分完善，在其他地區(qū)是否能達(dá)到預(yù)期的效果還沒有十足的把握。

　　一、節(jié)能住宅的概念

　　隨著能源危機(jī)的出現(xiàn)，越來越多的開發(fā)商開始重視節(jié)能住宅。節(jié)能住宅需要通過對(duì)建筑的合理設(shè)計(jì)、合理選材，最大限度的把室內(nèi)自然溫度控制在人體舒適溫度范圍內(nèi)，從而為居住者提供健康、舒適、環(huán)保的居住空間，降低建筑物的運(yùn)行能耗。

　　北京鋒尚在國(guó)內(nèi)率先整合了歐洲先進(jìn)的技術(shù)系統(tǒng)為一體，建造的高舒適度、低能耗住宅，達(dá)到了發(fā)達(dá)國(guó)家的居住標(biāo)準(zhǔn)。其核心技術(shù)概括為八大子系統(tǒng)：第一，混凝土采暖制冷系統(tǒng)。該系統(tǒng)是將聚丁烯(PB)盤管預(yù)埋在鋼筋混凝土中，夏季管中送20℃、冬季送28℃的水，能使室內(nèi)溫度保持在20℃-26℃的合適范圍內(nèi)。第二，健康新風(fēng)系統(tǒng)。通過統(tǒng)一空氣凈化和冷熱處理后新風(fēng)經(jīng)“下送上回”進(jìn)入室內(nèi)，無須開窗即可保持新鮮空氣不斷更換。第三，外墻系統(tǒng)。外墻采用歐洲標(biāo)準(zhǔn)加厚外保溫方式，能有效阻擋冷熱輻射和雨雪侵蝕。外飾面采用干掛磚墻面，干掛磚幕墻與保溫板之間有一個(gè)流動(dòng)空氣層，可以保持保溫板的干燥。第四，外窗系統(tǒng)。窗采用德國(guó)SCHUCO斷熱鋁合金窗和LOW-E低輻射中空玻璃。第五，屋面及地下系統(tǒng)。對(duì)屋面及地下墻體的特殊處理，保證了頂層和一層與標(biāo)準(zhǔn)層舒適度的均好性。第六，防噪音系統(tǒng)。通過外墻系統(tǒng)、ALULUX卷簾、樓板處理、同層后排水系統(tǒng)，防止來自室外、樓上、下水道的噪音。第七，垃圾處理系統(tǒng)。垃圾處理系統(tǒng)有中央吸塵、食物垃圾處理和可回收分類垃圾周轉(zhuǎn)箱三部分組成。第八，水處理系統(tǒng)。小區(qū)設(shè)中水處理系統(tǒng)，將社區(qū)生活用水處理用于澆灌綠地、沖洗和補(bǔ)充人工湖水。

　　二、國(guó)外節(jié)能已成風(fēng)尚：

　　在國(guó)外，建筑師采用多種形式和方法來節(jié)能：

　　(1)、資源回收利用：日本1997年建成了一棟實(shí)驗(yàn)型“健康住宅”。除了整個(gè)住宅盡可能選對(duì)人體無害的建筑材料外,墻體還被設(shè)計(jì)成雙重結(jié)構(gòu),每個(gè)房間建有通風(fēng)口,整個(gè)房屋系統(tǒng)的空氣采用全熱交換器和除濕機(jī)進(jìn)行循環(huán)。全熱交換器能夠有效地回收熱量并加以再次利用,其過濾器可有效地收集空氣中細(xì)小的塵埃,從而能夠抑制霉菌等過敏生物繁殖。這種資源的回收利用，不僅變廢為寶，而且減少了環(huán)境污源，節(jié)約了能源。

　　(2)、新能源開發(fā)利用：

　　德國(guó)建筑師塞多·特霍爾斯建造了一座能跟蹤陽光的太陽房屋。房屋被安裝在一個(gè)圓盤底座上,由一個(gè)小型太陽能電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)一組齒輪。房屋底座在環(huán)形軌道上以每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)3cm的速度隨太陽旋轉(zhuǎn)。當(dāng)太陽落山以后,該房屋便反向轉(zhuǎn)動(dòng),回到起點(diǎn)位置。它跟蹤太陽所消耗的電力僅為房屋太陽能發(fā)電功率的1%,而所吸收的太陽能則相當(dāng)于一般不能轉(zhuǎn)動(dòng)的太陽能房屋的2倍。

　　三、中國(guó)建筑能耗基本情況

　　我國(guó)的建筑能耗量約占全國(guó)總用能量的1/4，居耗能首位。近年來我國(guó)建筑業(yè)得到了快速的發(fā)展，需要大量的建造和運(yùn)行使用能源，尤其是建筑的采暖和空調(diào)耗能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1994年全國(guó)僅住宅建筑能耗在基本上不供熱水的情況下為：

　　1.54×108t標(biāo)準(zhǔn)煤，占當(dāng)年全社會(huì)能源消耗總量12.27×109t標(biāo)準(zhǔn)煤的12.6%。目前每年城鎮(zhèn)建筑僅采暖一項(xiàng)需要耗能1.3×108t標(biāo)準(zhǔn)煤，占全國(guó)能源消費(fèi)總量的11.5%左右，占采暖區(qū)全社會(huì)能源消費(fèi)的20%以上，在一些嚴(yán)寒地區(qū)，城鎮(zhèn)建筑能耗高達(dá)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)能源消費(fèi)的50%左右。與此同時(shí)，由于建筑供暖燃用大量煤炭等礦物能源，使周圍的自然與生態(tài)環(huán)境不斷惡化。在能源的利用過程中，化石類燃料燃燒時(shí)排放到大氣的污染物中，99%的氮氧化物、99%的CO、91%的SO2、78%的CO2、60%的粉塵和43%的碳化氫是化石類燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的，其中煤燃燒產(chǎn)生的占大多數(shù)。燃煤產(chǎn)生的大氣污染物中SO2占87%、氮氧化物占67%，CO2占71%，煙塵占60%。由于我國(guó)是主要以煤而不是以油、氣等優(yōu)質(zhì)能源作為主要能源消耗的國(guó)家，每年由于燃燒礦物燃料向地球大氣排放的二氧化碳僅次于美國(guó)居世界第二，預(yù)計(jì)到20xx年，中國(guó)將取代美國(guó)成為世界二氧化碳排放第一大國(guó)。

　　因此，中國(guó)對(duì)于全球氣候變暖承擔(dān)著重大的責(zé)任，而作為耗能大戶的建筑，其節(jié)能也就成為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大問題。

　　四、住宅設(shè)計(jì)最基本的節(jié)能意識(shí)：

　　新疆冬季嚴(yán)寒漫長(zhǎng)，因此，住宅建筑設(shè)計(jì)中，主要空間朝向南，或向南偏東，或向南偏西，歷來被認(rèn)為是合理的設(shè)計(jì)，這是最基本的節(jié)能意識(shí)在住宅建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。在我國(guó)的大部分冬冷夏熱地區(qū)住宅的總體規(guī)劃和單體設(shè)計(jì)中，為住宅的主要空間爭(zhēng)取良好朝向，滿足冬季的日照要求，充分利用天然能源，無疑是最基本的改善住宅室內(nèi)熱環(huán)境的'設(shè)計(jì)，是最基本的節(jié)能措施。因此，我國(guó)現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范(GB 50096-1999)》中規(guī)定“每套住宅至少應(yīng)有一個(gè)居住空間能獲得日照，當(dāng)一套住宅中，居住空間總數(shù)超過四個(gè)時(shí)，其中宜有兩個(gè)獲得日照。”在現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范(GB 50180)》中，規(guī)定了住宅的日照標(biāo)準(zhǔn)的最低時(shí)限。

　　五、節(jié)能設(shè)計(jì)思路

　　(一)建造內(nèi)保溫復(fù)合節(jié)能墻體

　　復(fù)合節(jié)能墻體通常由絕熱材料與傳統(tǒng)墻體材料或某些新型墻體材料復(fù)合而成。如果絕熱材料復(fù)合在建筑物外墻的內(nèi)側(cè)，則稱為內(nèi)保溫復(fù)合墻體。

　　1.墻體結(jié)構(gòu)層：系指混凝土現(xiàn)澆或預(yù)制品的外墻，內(nèi)澆外砌或磚混結(jié)構(gòu)的外磚墻。以及諸如承重多孔磚外墻等其他承重外墻。

　　2.空氣層：空氣在0℃時(shí)導(dǎo)熱系數(shù)為0024VV/(m·k)。在25℃±5℃時(shí)為00256W/(m·k)，即使在200℃的情況下仍有00：384 W/(m·k)。由此可見，空氣也是一種優(yōu)良的保溫材料。因此，在建筑物中常用材料圍成的空氣隔離層，不但可以保溫隔熱。而且具有切斷液態(tài)水份的毛細(xì)滲透、防止保溫材料受潮的功能，因?yàn)橐话阃鈧?cè)墻有吸水能力，而其內(nèi)表面常因溫度低而出現(xiàn)的冷凝水。可被結(jié)構(gòu)材料吸入且不斷向室外轉(zhuǎn)移和散發(fā)。

　　3.保溫隔熱層：這是節(jié)能墻體的主要功能部分，常用絕熱材料可分為有機(jī)、無機(jī)金屬等三大類。出于導(dǎo)熱系數(shù)、抗壓強(qiáng)度、蒸汽滲透率、燃燒性能等方面的考慮。此處選用擠塑型聚苯板(XPS)為保溫材料。

　　4.保護(hù)層：主要功能是防止保溫層受破壞，并阻止室內(nèi)水蒸汽侵入保溫層。出于防火、抗沖擊和環(huán)保等方面的考慮，宜選用A級(jí)無機(jī)防火板為保護(hù)層材料。

　　5.裝飾面層：由于A級(jí)無機(jī)防火板具有優(yōu)良的表面親和特性，所以各種飾面材料均可使用，選用的內(nèi)墻涂料和粘貼瓷磚都有良好的效果。

　　結(jié)合各地的氣候和地理環(huán)境，借鑒各方面成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，在優(yōu)化組合的基礎(chǔ)上開發(fā)的墻體內(nèi)保溫板，具有保溫、隔熱、隔音、防潮抗沖擊、抗震、呼吸等功能，已在工程中應(yīng)用。

　　(二)改善門窗性能

　　外門窗是住宅能耗散失的最薄弱部位，其能耗占住宅總能耗的比例較大，其中傳熱損失為1/3，冷風(fēng)滲透為1/3，所以在保證日照、采光、通風(fēng)、觀景要求的條件下，盡量減小住宅外門窗洞口的面積，提高外門窗的氣密性，減少冷風(fēng)滲透，提高外門窗本身的保溫性能，減少外門窗本身的傳熱量。其節(jié)能措施有：

　　1、控制住宅窗墻比。住宅窗墻比是指住宅窗戶洞口面積與住宅立面單元面積的比值，JGJ26-1995《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(采暖居住部分)》對(duì)不同朝向的住宅窗墻比做了嚴(yán)格的規(guī)定，指出“北向、東向和西向、南向的窗墻比分別不應(yīng)超過20%、30%、35%”。

　　2、提高住宅外窗的氣密性，減少冷空氣滲透。如設(shè)置泡沫塑料密封條，使用新型的、密封性能良好的門窗材料。而門窗框與墻間的縫隙可用彈性松軟型材料(如毛氈)、彈性密閉型材料(如聚乙烯泡沫材料)、密封膏以及邊框設(shè)灰口等密封;框與扇的密封可用橡膠、橡塑或泡沫密封條以及高低縫、回風(fēng)槽等;扇與扇之間的密封可用密封條、高低縫及縫外壓條等;扇與玻璃之間的密封可用各種彈性壓條等。

　　3、改善住宅門窗的保溫性能。戶門與陽臺(tái)門應(yīng)結(jié)合防火、防盜要求，在門的空腹內(nèi)填充聚苯乙烯板或巖棉板，以增加其絕熱性能;窗戶最好采用鋼塑復(fù)合窗和塑料窗，這樣可避免金屬窗產(chǎn)生的冷橋，可設(shè)置雙玻璃或三玻璃，并積極采用中空玻璃、鍍膜玻璃，有條件的住宅可采用低輻射玻璃;縮短窗扇的縫隙長(zhǎng)度，采用大窗扇，減少小窗扇，擴(kuò)大單塊玻璃的面積，減少窗芯，合理地減少可開啟的窗扇面積，適當(dāng)增加固定玻璃及固定窗扇的面積。

　　4、設(shè)置“溫度阻尼區(qū)”。所謂溫度阻尼區(qū)就是在室內(nèi)與室外之間設(shè)有一中間層次，這一中間層次象熱閘一樣可阻止室外冷風(fēng)的直接滲透，減少外墻、外窗的熱耗損。在住宅中，將北陽臺(tái)的外門、窗全部用密封陽臺(tái)封閉起來，外門設(shè)防。

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　　風(fēng)門斗，防止冷風(fēng)倒灌，樓梯間設(shè)計(jì)成封閉式的，對(duì)屋頂上人孔進(jìn)行封閉處理等措施均能收到良好的節(jié)能效果。

　　(三)使用節(jié)能的綠色建筑材料

　　建筑外維護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能直接關(guān)系到室內(nèi)環(huán)境的熱穩(wěn)定性和舒適性，對(duì)降低建筑能耗起著至關(guān)重要的作用。國(guó)內(nèi)目前通行的做法是在外維護(hù)結(jié)構(gòu)完成后再在上面附加保溫層，以改善熱工性能。這種方法雖然可以達(dá)到一定的效果，但各種高效保溫材料價(jià)格不菲，而且其生產(chǎn)加工過程也會(huì)大量消耗各種能源。因此，建筑節(jié)能不應(yīng)當(dāng)只著眼于建筑建成后在使用過程中的能耗，還應(yīng)當(dāng)從整體系統(tǒng)的觀念出發(fā)，關(guān)注建筑全壽命周期的能源消耗。從這個(gè)角度出發(fā)，建筑材料就不但要有出色的保溫隔熱性能，其加工生產(chǎn)過程也應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單易行，節(jié)省能源。位于美國(guó)加州霍普蘭德山谷中的太陽生活中心(Real Goods Solar Living Center，Hopland，California)創(chuàng)造性地利用稻草垛作為墻體材料。其具體做法是先將稻草加壓打捆，再把它們砌成墻體，然后在墻體上噴涂一種8～10 cm的土質(zhì)護(hù)面灰來代替水泥砂漿。完成后的墻體不但具有良好的保溫隔熱性能，而且兼有較強(qiáng)的防火性，并且無毒無害。無獨(dú)有偶，美國(guó)建筑師塞繆爾·默克比(Samuel Mockbee)設(shè)計(jì)的布賴恩特(Bryant)住宅也采用了類似的墻體做法，只是具體構(gòu)造略有不同。需要指出的是，這棟面積為79m2的住宅是建筑師無償為美國(guó)阿拉巴馬州黑爾縣的一對(duì)貧困黑人夫婦而設(shè)計(jì)的，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)全部靠募捐籌集，十分有限。建成后的布賴恩特住宅在各方面都達(dá)到了設(shè)計(jì)要求，并深受使用者的喜愛，他們給這座房子起了一個(gè)有趣的綽號(hào)——“干草捆住宅”。

　　實(shí)踐表明，這種使用農(nóng)業(yè)副產(chǎn)品作為建材的方法可以使多方受益：農(nóng)民因出賣稻草獲利，建造方可以減少材料造價(jià)，節(jié)省建材能源開支，燃燒秸稈所產(chǎn)生的溫室氣體也大大減少。由此可見，創(chuàng)造性地采用新型建材往往可以變廢為寶，減少污染和能源浪費(fèi)，從而達(dá)到一舉多得的效果。新型建材的思路可以是廢物的升級(jí)利用，當(dāng)然也可以是科學(xué)上的合成，但如果加工處理過程中的能源消耗過大，或工藝過于復(fù)雜，也會(huì)得不償失，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起注意。

　　(四)充分利用太陽能資源

　　太陽能作為一種天然的潔凈能源，也是居住建筑設(shè)計(jì)上廣泛推廣的節(jié)能設(shè)計(jì)之一。從近年來的能源使用和發(fā)展情況來看，煤、電、油的供應(yīng)緊張已經(jīng)不容忽

　　視，太陽能應(yīng)該由“補(bǔ)充能源”向“替代能源”發(fā)展。特別是太陽能熱水器經(jīng)過20年的發(fā)展，產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)技術(shù)日臻成熟，越來越受到消費(fèi)者的青睞。另外，從使用效果和居衛(wèi)的淋浴費(fèi)用和投資回收周期來看，太陽能熱水器也具有較大的成本優(yōu)勢(shì)。然而由于各方面原因，目前太陽能熱水器仍以一家一戶的零散安裝使用方法為主，存在破壞建筑結(jié)構(gòu)、熱水溫度不穩(wěn)定等因素。要解決這些問題就必須將太陽能利用裝置納入到建筑設(shè)計(jì)規(guī)范當(dāng)中，在設(shè)計(jì)時(shí)將太陽能熱水器設(shè)備納入到建筑設(shè)計(jì)之中預(yù)留太陽能設(shè)置位置，特別是在廚房衛(wèi)生間內(nèi)。如果太陽能熱水器能夠充分加以推廣應(yīng)用，就可以大大節(jié)省常規(guī)能源，也是建筑節(jié)能的發(fā)展方向。

　　六、總結(jié)

　　總之，只要按照節(jié)能新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把好節(jié)能設(shè)計(jì)關(guān)，監(jiān)督好施工節(jié)能用材關(guān)，就能有效提高居住建筑節(jié)能效率，降低建筑能源耗費(fèi)，節(jié)約居家生活成本，為住戶打造真正的環(huán)保節(jié)能、舒適、健康、方便的高品質(zhì)住宅，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。有效地節(jié)約土地和能源，是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。將建筑熱工技術(shù)與恰當(dāng)應(yīng)用新材料、新構(gòu)造相結(jié)合，搞好節(jié)能建筑設(shè)計(jì)和施工，促進(jìn)建筑節(jié)能和利用自然能的進(jìn)一步發(fā)展和建筑熱功能的進(jìn)一步改善，是我國(guó)建筑工作者進(jìn)人21世紀(jì)的重要任務(wù)。

　　成熟，越來越受到消費(fèi)者的青睞。另外，從使用效果和居衛(wèi)的淋浴費(fèi)用和投資回收周期來看，太陽能熱水器也具有較大的成本優(yōu)勢(shì)。然而由于各方面原因，目前太陽能熱水器仍以一家一戶的零散安裝使用方法為主，存在破壞建筑結(jié)構(gòu)、熱水溫度不穩(wěn)定等因素。要解決這些問題就必須將太陽能利用裝置納入到建筑設(shè)計(jì)規(guī)范當(dāng)中，在設(shè)計(jì)時(shí)將太陽能熱水器設(shè)備納入到建筑設(shè)計(jì)之中預(yù)留太陽能設(shè)置位置，特別是在廚房衛(wèi)生間內(nèi)。如果太陽能熱水器能夠充分加以推廣應(yīng)用，就可以大大節(jié)省常規(guī)能源，也是建筑節(jié)能的發(fā)展方向。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇8

　　這次eda課程設(shè)計(jì)歷時(shí)兩個(gè)星期，在整整兩個(gè)星期的日子里，可以說是苦多于甜，但是可以學(xué)的到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次設(shè)計(jì)，進(jìn)一步加深了對(duì)eda的了解，讓我對(duì)它有了更加濃厚的興趣。特別是當(dāng)每一個(gè)子模塊編寫調(diào)試成功時(shí)，心里特別的開心。但是在編寫頂層文件的程序時(shí)，遇到了不少問題，特別是各元件之間的連接，以及信號(hào)的定義，總是有錯(cuò)誤，在細(xì)心的檢查下，終于找出了錯(cuò)誤和警告，排除困難后，程序編譯就通過了，心里終于舒了一口氣。在波形仿真時(shí)，也遇到了一點(diǎn)困難，想要的結(jié)果不能在波形上得到正確的顯示：在設(shè)定輸入的時(shí)鐘信號(hào)后，數(shù)字秒表開始計(jì)數(shù)，但是始終看不到秒和小時(shí)的循環(huán)計(jì)數(shù)。后來，在數(shù)十次的調(diào)試之后，才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)檩斎氲臅r(shí)鐘信號(hào)對(duì)于器件的延遲時(shí)間來說太短了。經(jīng)過屢次調(diào)試，終于找到了比較合適的輸入數(shù)值：時(shí)鐘周期設(shè)置在15秒左右比較合適。另外，endtime的值需要設(shè)置的長(zhǎng)一點(diǎn)：500us左右，這樣就可以觀察到完整的仿真結(jié)果。

　　其次，在連接各個(gè)模塊的時(shí)候一定要注意各個(gè)輸入、輸出引腳的線寬，因?yàn)槊總�(gè)線寬是不一樣的，只要讓各個(gè)線寬互相匹配，才能得出正確的結(jié)果，否則，出現(xiàn)任何一點(diǎn)小的誤差就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)文件系統(tǒng)的編譯出現(xiàn)錯(cuò)誤提示，在器件的選擇上也有一定的技巧，只有選擇了合適當(dāng)前電路所適合的器件，編譯才能得到完滿成功。

　　通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。

　　總的來說，這次設(shè)計(jì)的數(shù)字秒表還是比較成功的，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的辛勤的指導(dǎo)下，終于游逆而解，有點(diǎn)小小的成就感，終于覺得平時(shí)所學(xué)的知識(shí)有了實(shí)用的價(jià)值，達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的目的，不僅學(xué)到了不少知識(shí)，而且鍛煉了自己的能力，使自己對(duì)以后的路有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，對(duì)未來有了更多的信心。最后，對(duì)給過我?guī)椭�的所有同學(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇9

　　一、機(jī)械與創(chuàng)新

　　對(duì)于一個(gè)工科生，還是學(xué)機(jī)械的我而言，機(jī)械其實(shí)不是簡(jiǎn)單意義上的機(jī)器與機(jī)構(gòu)的總稱，走在大街小巷，進(jìn)入公司、教室，回到家里，隨處可見大大小小的物件都跟機(jī)械有關(guān)，我不想以一個(gè)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來講解機(jī)械，更通俗易懂的方法還是運(yùn)用實(shí)例，運(yùn)用大家司空見慣的東西來解說。前不久學(xué)校剛剛刮過“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”的強(qiáng)風(fēng)，大家熱情都很高，在創(chuàng)新這塊兒，無論身處何種地位的人，都多多少少有些想法，但是好多人一看到“機(jī)械”這樣一個(gè)名詞，又開始畏縮了，小到一把剪刀，大到一架飛機(jī)，都是我們所說的機(jī)械產(chǎn)品，我們大可以認(rèn)為，只要能夠相互傳遞運(yùn)動(dòng)的部件都是機(jī)械的范疇，就如同語言沒有國(guó)界一樣，創(chuàng)新實(shí)際上也沒有界限，只要有思想，它就有實(shí)現(xiàn)的可能。

　　為此，國(guó)內(nèi)全國(guó)各高校的機(jī)械及自動(dòng)化類專業(yè)相繼開設(shè)了《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)》課程，有些高校還將其作為專業(yè)課的核心課程。作為一門核心專業(yè)課程，各高校都在對(duì)其教學(xué)內(nèi)容、手段、方法、實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行探討。文獻(xiàn)研究了機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理模式和教學(xué)方法，文獻(xiàn)就開設(shè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的必要性及創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建進(jìn)行了討論，清華大學(xué)、華中理工大學(xué)、中南大學(xué)是將機(jī)械創(chuàng)新研究作為主要研究方向，都很重視機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)的發(fā)展。但是，目前用的《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)》教材主要是圍繞著新機(jī)構(gòu)、新機(jī)器創(chuàng)造普遍規(guī)律及適用方法的應(yīng)用基礎(chǔ)理論來編寫的，同時(shí)還注重應(yīng)用基礎(chǔ)理論與工程實(shí)際相聯(lián)系。課程中的實(shí)例基本上停留在怎樣進(jìn)行機(jī)械機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)原理分析，即就其實(shí)驗(yàn)的性質(zhì)來說,這些實(shí)例嚴(yán)格說來是驗(yàn)證性實(shí)例，離真正意義上的創(chuàng)新設(shè)計(jì)性實(shí)例相差甚遠(yuǎn)。

　　國(guó)外很多國(guó)家在創(chuàng)新這塊兒較國(guó)內(nèi)有過之而無不及，許多著名的高等學(xué)校都非常重視學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。設(shè)置有關(guān)創(chuàng)新方面的課程。建立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。德國(guó)大學(xué)工科專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的比例很高，學(xué)生除了要完成依附于課程學(xué)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)外，還要完成不依附于課程的6項(xiàng)難度與我國(guó)畢業(yè)設(shè)計(jì)相當(dāng)甚至超過碩士論文的創(chuàng)新設(shè)計(jì)或創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。此外，學(xué)生還必須在工業(yè)企業(yè)中進(jìn)行26周以上的實(shí)習(xí)，通過較長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累來培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力

　　二、《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)》課程改革

　　然而要想獲得理想的教學(xué)效果，必需改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，摒棄滿堂灌的教學(xué)方法，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)。通過實(shí)例分析和引導(dǎo)，課堂討論，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的存疑和創(chuàng)新思維;同時(shí)為提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)創(chuàng)新欲望，鼓勵(lì)創(chuàng)新熱情;開展各種機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，如機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽，支持和指導(dǎo)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)。有條件的情況下，可以為學(xué)生提供一定場(chǎng)地和必要的實(shí)驗(yàn)條件。

　　就以上這點(diǎn)，我覺得我們武漢大學(xué)在《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》這門課上就做了一番功夫，在如今大三的時(shí)候，我在張巍老師你的《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)》課上學(xué)習(xí)，剛開始你著重跟我們講目前國(guó)內(nèi)國(guó)外的發(fā)明動(dòng)向，舉出很多很多讓我們瞠目結(jié)舌的例子，啟發(fā)我們的思想;之后，你總能在我們?nèi)粘Ｉ�活中的小事中看出道理來，也是從你這里，我深刻體會(huì)到了“創(chuàng)新之源”的所在，你舉過一個(gè)關(guān)于樓梯的例子，告訴我們創(chuàng)新首先要做到合理，你帶到課堂上面的那些他從全國(guó)甚至全世界各地帶回來的新奇玩意，更是讓我們自慚形穢，那些東西原理簡(jiǎn)單，但就是沒人想到。

　　資深專家為國(guó)內(nèi)目前《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》課程提出以下建議：以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，改革并加強(qiáng)現(xiàn)有的機(jī)械創(chuàng)新課程模式，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維;通過變驗(yàn)證性實(shí)例為設(shè)計(jì)性實(shí)例，以達(dá)到優(yōu)化學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力;注重創(chuàng)新實(shí)例課程與工廠實(shí)際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生面向產(chǎn)品制造的思維理念，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)構(gòu)想以及動(dòng)手能力，利用課余時(shí)間，開放實(shí)驗(yàn)室，按基礎(chǔ)型、設(shè)計(jì)創(chuàng)新型和提高型三個(gè)層次進(jìn)行規(guī)劃教學(xué)體系，按必修和選修的不同要求提供給學(xué)生;努力加大機(jī)械設(shè)計(jì)及理論的各個(gè)方面建設(shè)，為機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐提供有利的`保障，對(duì)機(jī)械創(chuàng)新人才的培養(yǎng)具有十分重要的意義。

　　三、 我對(duì)創(chuàng)新的理解

　　所謂的“創(chuàng)新”簡(jiǎn)單地理解不就是“創(chuàng)造新的東西嘛”，我將其分為兩類：革新和改進(jìn)。革新和改進(jìn)都可以創(chuàng)造新型東西，都能給人們帶來人們想要的某些效果。我想首先從“創(chuàng)新的起始點(diǎn)”談起，上面我有提到從胡老師的課上，我深刻理解到了“創(chuàng)新之源”的所在，是的，創(chuàng)新其實(shí)并不神圣，它來源于生活，多數(shù)

　　的創(chuàng)新是建立在解決目前處理問題存在的缺陷上面的。以前處于溫飽的中國(guó)人民，在解決了溫飽問題之后開始考慮怎樣更好地解決衣食住行問題、更舒服地生活了，這就是創(chuàng)新的源泉。

　　為了更方面地洗衣服，洗衣機(jī)隨之誕生，將以前的人工搓洗，直接裝換為旋轉(zhuǎn)式柔和的衣物間自身相互摩擦，接著又有不斷的改進(jìn)，于是市場(chǎng)上出現(xiàn)了各式各樣的洗衣機(jī);為了方便人們縫補(bǔ)衣服，縫紉機(jī)也就被發(fā)明出來了，并且不再墨守成規(guī)地用單線縫補(bǔ)，進(jìn)而更高效更牢固的縫補(bǔ)衣物。還有不勝枚舉的例子供我們參考，一個(gè)新的具有時(shí)代意義的機(jī)械產(chǎn)品被生產(chǎn)出來，首先肯定是突破常規(guī)的，而所謂的突破，其實(shí)質(zhì)上探究新的工作原理，這樣的突破才是飛躍性的突破為便于區(qū)別，我將其定義為“革新”。

　　在我看來，很多時(shí)候人們創(chuàng)新的想法往往被扼殺在搖籃里，由于專業(yè)知識(shí)和閱歷的局限性，我們太容易否定自己的各種想法了，其實(shí)可能只要我們?nèi)ド罹浚�即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)東西，誰能保證以后也沒法實(shí)現(xiàn)呢，就如同50年代的人能預(yù)想到現(xiàn)在人手一臺(tái)電腦的現(xiàn)象嘛。

　　然而，我又不得不承認(rèn)，那種具有時(shí)代意義的機(jī)械產(chǎn)品的誕生，并不常見，我們司空見慣的還是在原有理論基礎(chǔ)上面的改進(jìn)，但是，真正的創(chuàng)新其實(shí)應(yīng)該具有革新一樣意義，其真正鼓勵(lì)人們?nèi)プ龅钠鋵?shí)是用不同的方法去更好地解決相同的問題，簡(jiǎn)單的換位思考有時(shí)候會(huì)得到意想不到的效果，所以，創(chuàng)新從思維做起、從點(diǎn)子做起，無論從你所掌握的知識(shí)能否實(shí)現(xiàn)，先要敢想。

　　四、不管你愿不愿意承認(rèn)

　　我們的生活離不開機(jī)械，各種機(jī)械產(chǎn)品讓我們的生活變得越來越便利，然而，實(shí)際生活中其實(shí)還存在這很多讓人們不滿的地方，需要我們?nèi)ネ晟疲�去用非常�?guī)的方法解決，進(jìn)而完成真正意義上的革新。本文純屬一篇綜述性文章，很多觀點(diǎn)都屬一家之言，不夠成熟之處在之后的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)加以改進(jìn)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇10

　　1、交互上，慎用向右滑動(dòng)的操作方式。

　　如：刮刮樂涂抹效果，左右滑動(dòng)翻頁等。

　　原因：蘋果手機(jī)上，向右滑動(dòng)容易觸發(fā)返回“上一級(jí)頁面”效果。

　　2、交互上，慎用橫屏展示效果。

　　原因：體驗(yàn)上，需要用戶設(shè)備開啟屏幕旋轉(zhuǎn)功能，才能正常觀看，用戶操作成本高。對(duì)不同屏幕的手機(jī)，長(zhǎng)寬比例不一，難以展示最佳的視覺效果。

　　3、視覺上，功能按鈕等，遠(yuǎn)離頁面底部(大概128px，這個(gè)尺寸不是固定值)，具體看重構(gòu)采用什么適配方式(僅供參考：640*1136 px，從上往下計(jì)算，主要內(nèi)容在1008px內(nèi))。

　　原因：更好的適配各種屏幕的手機(jī)，避免按鈕被擋住。

　　4、視覺上，慎用“光線疊加效果”或PS里面的“圖層樣式”效果。

　　如：給圖層加個(gè)“柔光”、“濾色”、“色相”等等效果，除非這個(gè)視覺元素可以合并為一體。

　　原因：給重構(gòu)挖坑，導(dǎo)致不好切圖，無法還原視覺效果。

　　5、視覺上，矢量圖?想做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫?導(dǎo)出SVG格式試試!

　　原因：能減少體積的事，為什么拒絕呢……

　　6、動(dòng)畫上，盡量避免全屏動(dòng)畫，優(yōu)先考慮局部動(dòng)畫的方式。

　　如：各種粒子效果全屏飄過等。

　　原因：如果呈現(xiàn)的視覺效果無法用代碼實(shí)現(xiàn)，就意味著要用全屏尺寸的序列幀來處理，體積上會(huì)飆升，影響加載體驗(yàn)。

　　7、動(dòng)畫上，序列幀壓縮小技巧，靜態(tài)的畫面，保存較高質(zhì)量。中間運(yùn)動(dòng)的模糊狀態(tài)，大膽的壓低畫面質(zhì)量吧。

　　原因：壓縮體積，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就算有鋸齒也不明顯。

　　8、重構(gòu)上，，壓縮下，有效減少體積。

　　原因：額，這個(gè)也要說原因?好吧，偷偷告訴你，現(xiàn)在這網(wǎng)站不止可以壓縮png，還可以壓縮jpg，更重要的是……支持批量下載了!

　　9、重構(gòu)上，音樂請(qǐng)壓縮下，能大大減少整體的體積。

　　技巧：如果沒有特殊要求，可以考慮弄成單聲道音頻文件，比特率48或更低就行了。

　　10、重構(gòu)上，安卓機(jī)不支持多個(gè)音頻同時(shí)播放……意味著無法背景音樂跟音效同時(shí)播放!(蘋果機(jī)則沒問題)

　　11、重構(gòu)上，視頻無法自動(dòng)播放，首次播放需要用戶點(diǎn)擊觸發(fā)。

　　(視頻用什么格式?建議用mp4格式，并用H.264編碼器)

　　12、重構(gòu)上，測(cè)試請(qǐng)多留意“魅族”手機(jī)和華為P6/P7等，屏幕底部采用虛擬按鈕的手機(jī)。設(shè)備容易出問題。

　　說那么多，再來幾條小知識(shí)。

　　微信到底是什么用瀏覽器內(nèi)核?額，這個(gè)問題還真難說清楚。

　　安卓：

　　微信5.4-6.1版本，如果有安裝QQ瀏覽器，則用QQ瀏覽器的內(nèi)核。否則用手機(jī)系統(tǒng)自帶的。

　　微信6.1版本后，內(nèi)嵌了QQ瀏覽器的內(nèi)核。

　　QQ瀏覽器：6.2版本及以后使用blink內(nèi)核。之前用webkit內(nèi)核。

　　蘋果：

　　一直都是系統(tǒng)自帶的……

　　向上滑動(dòng)翻頁的操作，視覺指引的箭頭應(yīng)該是向上，而不是向下哦;除非你是點(diǎn)擊翻頁效果，才用向下的箭頭。

　　指紋掃描?親屏幕觸發(fā)互動(dòng)?吹口氣檢測(cè)氣體成份?

　　這些都是偽技術(shù)，開開心心被玩弄下就好了，哈哈。

　　不過像多屏互動(dòng)，音頻分析等，通過各種接口做技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)一些互動(dòng)操作，這些可是未來的趨勢(shì)哦!

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇11

　　轉(zhuǎn)眼間輝煌的20__年即將離我們而去，盼望已久的零九帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭，歲月匆匆，時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上圓滿的句號(hào)，內(nèi)心不僅感慨萬千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時(shí)候，有必要對(duì)過去一年的工作做一個(gè)回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以待在新的一年有所改進(jìn)。

　　首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，工作上取得滿意得成果。設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂的煉獄，每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力，開始搜集各種

　　資料(包括藝術(shù)形式、色彩搭配、各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)圖片等)，接下來尋找設(shè)計(jì)靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時(shí)倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的`勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí)，便是工作中最大的快樂!充滿了快意。

　　當(dāng)然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅(jiān)定的政治信念與立場(chǎng)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。

　　因?yàn)闊釔圩约旱墓ぷ鳎�所以精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。

　　鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績(jī)，遵守規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去，加班加點(diǎn)，毫無怨言。設(shè)計(jì)師工作總結(jié)很好的理解自己工作和責(zé)任，履行了崗位職責(zé)，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　下面是我過去一年來工作回顧：浙江教育考試大廈平面方案及立面修改濱江樣板房的平面方案及施工圖舟山的辦公樓旺角樣板房新華電影院……還有幾個(gè)小項(xiàng)目、任務(wù)大小不一，處理時(shí)間長(zhǎng)短不同但是，我都是認(rèn)認(rèn)真真保質(zhì)保量，按時(shí)完成，盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的，也是充滿責(zé)任心的一年。展望新的工作，希望能夠再接再礪，同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識(shí)技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念，要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)來，為公司帶來更大的效益!

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇12

　　去年JDC出了不少優(yōu)秀的武媚娘…不，H5模板制作呢，大家都很拼，同時(shí)當(dāng)然也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，今天結(jié)合咱們的實(shí)戰(zhàn)案例，從字體，排版，動(dòng)效，音效，適配性，想法這幾個(gè)方面好好聊一聊關(guān)于H5的設(shè)計(jì)，希望對(duì)同學(xué)們有幫助。

　　字體

　　H5移動(dòng)端頁面設(shè)計(jì)心得分享 三聯(lián)

　　排版

　　在有限的手機(jī)屏幕空間內(nèi)，我們積累的經(jīng)驗(yàn)告訴我們最好的效果是簡(jiǎn)單集中，最好有一個(gè)核心元素，中心元素不宜過多，突出重點(diǎn)為最優(yōu)。

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　　比如JDC的“拍拍十二星座實(shí)用手冊(cè)”的項(xiàng)目，只用了最簡(jiǎn)單的圖形和文字居中擺放。

　　以可口可樂的這個(gè)“我們?cè)谶@我們?cè)诤酢睘槔�，相較而言，越左邊的排版會(huì)越容易引起關(guān)注。這是因?yàn)槲覀儜卸璧拇竽X里最初看到這種簡(jiǎn)潔排版會(huì)立刻出現(xiàn)“嗯我可以馬上看完不費(fèi)勁”的潛意識(shí)信息而帶著輕松的態(tài)度去閱讀。

　　動(dòng)效

　　1 / 前期跟前端設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通，討論頁面中元素的動(dòng)效呈現(xiàn)。例如一些元素的位移，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)，縮放，逐楨，淡入淡出，粒子效果，照片處理等等，還有3D展示效果。這個(gè)網(wǎng)站里有h5所能實(shí)現(xiàn)的效果)

　　16jd20150124

　　比如JDC出品的“京東HR招聘”里面就用了位移，縮放，淡入淡出的效果。而“京東微店七宗罪”的最慷慨這一屏則是用到了粒子效果，每個(gè)錢幣翻轉(zhuǎn)下落的速度不一樣顯得畫面更真實(shí)。今年在朋友圈瘋轉(zhuǎn)的維多利亞和特斯拉的H5用的是擦除的效果，模糊的遮罩足夠挑起人們的好奇心。

　　以上兩款，包括今年最火的H5案例都在這了 >>>《如此風(fēng)騷!20__年刷爆朋友圈的十大 HTML5 技術(shù)案例》

　　2 / 背景動(dòng)效其實(shí)比較推薦緩動(dòng)效果，如“京東管培生招聘”的例子里星空中一閃而過的流星，間歇性出現(xiàn)不搶主角風(fēng)頭再好不過了.

　　3 /復(fù)雜多變的動(dòng)效不一定是好的，要考慮到加載速度等用戶體驗(yàn)問題。

　　音效

　　1 / 考慮到用戶使用場(chǎng)景的多樣性，那種介紹類的如果要加背景音樂，盡量不要太粗暴。有一點(diǎn)循序漸進(jìn)最好，給用戶留時(shí)間在騷擾別人之前可以關(guān)閉。

　　或者可以在開始時(shí)是關(guān)閉狀態(tài)。但做游戲h5頁面的時(shí)候，音樂可以沒有關(guān)閉開啟按鈕，因?yàn)橛脩魧?duì)接下來發(fā)生的事是有預(yù)知的。

　　2 / 考慮每一頁音樂按鈕放置的明顯性。如果能用其他頁面元素去替代音樂符號(hào)作為按鈕也是極好的。

　　給前端設(shè)計(jì)師的音樂文件：格式為mp3等，單軌，最好30秒以內(nèi)。為了加載速度，文件大小盡量控制在：100k以內(nèi)最佳，可以用Adobe Audition等軟件來壓縮。作為無限循環(huán)的背景音樂，截取時(shí)一定要注意頭尾得連接得上。

　　交互

　　1 / 展示型: 有很多種不同的交互方式，最常見的是翻頁，這種方式制作起來相對(duì)簡(jiǎn)單，多用于展示一些新的產(chǎn)品，功能，或者活動(dòng)介紹等。技術(shù)上現(xiàn)在市面上已經(jīng)有H5在線生成器，基本上給圖片和文字就可以幫你進(jìn)行處理。

　　除了翻頁以外，還有點(diǎn)擊，輸入文字，擦除屏幕，滑動(dòng)屏幕等，玩法非常豐富。在“拍拍圣誕活動(dòng)”里就用到了重力感應(yīng)，搖一搖可以隨機(jī)判斷，讓用戶有了自己參與的樂趣。

　　2 /游戲型：像是起初朋友圈紅過的圍住神經(jīng)貓，或者是我們的“拍拍Jump”這類需要計(jì)算邏輯，得出分?jǐn)?shù)或者結(jié)論的小游戲。

　　3 /產(chǎn)品型：有一些H5是作為一個(gè)長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)的產(chǎn)品存在的，用戶的訪問可能會(huì)更固定，比如微信里的購物頁面等。

　　手機(jī)端之間：一般我們先用640X1136進(jìn)行設(shè)計(jì)，參考線會(huì)標(biāo)在960高的地方，主要元素最好不要過高以適配各種機(jī)型。其他安卓機(jī)器前端切圖時(shí)可以適當(dāng)拉伸，變化不會(huì)太大就不用每個(gè)進(jìn)行適配。

　　響應(yīng)式設(shè)計(jì)：頁面的設(shè)計(jì)與開發(fā)應(yīng)當(dāng)根據(jù)用戶行為以及設(shè)備環(huán)境(系統(tǒng)平臺(tái)、屏幕尺寸、屏幕定向等)進(jìn)行相應(yīng)的響應(yīng)和調(diào)整。具體的實(shí)踐方式由多方面組成，包括彈性網(wǎng)格和布局、圖片、CSS media query的使用等。

　　為不同電子設(shè)備單個(gè)布局，盡量使用純色而非漸變

　　想法

　　被大眾主流樂于分享的信息大概有這么幾種：

　　最直接的利益驅(qū)動(dòng)，分享有獎(jiǎng)或者需要眾籌等，

　　對(duì)自己有用并且也對(duì)周圍人也會(huì)有新鮮感的信息，

　　自己參與游戲或者測(cè)試得到的結(jié)果。

　　不管是分享給朋友或朋友圈還是QQ對(duì)話，讓用戶主動(dòng)去分享你的帶有很大性質(zhì)的廣告意味的信息在自己的社交群體中，此條信息與自己相關(guān)并且別人也能參與進(jìn)來當(dāng)然是最理想的。

　　可口可樂北極熊求合影的例子就是一個(gè)很好的宣傳方式，借由簡(jiǎn)單的合成照片技術(shù)讓人們有意愿去分享自己努力創(chuàng)作的照片。還有UJEANS的設(shè)計(jì)延續(xù)了品牌的調(diào)性就是實(shí)用，在選擇你的牛仔褲喜好時(shí)也同時(shí)穿插了商品的說明，顯得不那么生硬，它比較符合理由3。

　　在我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)H5頁面時(shí)，很重要的一點(diǎn)就是站在自己的角度跳出來去看你做的東西，首先一點(diǎn)是你和你周圍的人愿意轉(zhuǎn)發(fā)分享這個(gè)東西嗎?它有趣嗎?它對(duì)其他人也是有用的信息嗎?

　　在做“1212陪你一二到底”的時(shí)候，我們的設(shè)計(jì)師要在最后引出有優(yōu)惠券領(lǐng)取這個(gè)信息，前面也用用盡了節(jié)操去設(shè)計(jì)文案和人物，在此體會(huì)一下文案的重要性，它是貫穿整個(gè)H5的靈魂。第二張圖上的小字“海外大牌足不出戶購遍全球”是產(chǎn)品想說的硬廣告臺(tái)詞，但在小小的手機(jī)屏幕里，碎片時(shí)間中，我們必須先抓人眼球，再抓住人心，所以”身體和快遞，至少一個(gè)在路上“。

　　對(duì)于展示型和互動(dòng)型H5來說最重要的還是想法。對(duì)于設(shè)計(jì)師來說，也許他們給到我們的只有幾行文字，那時(shí)候前期構(gòu)思這個(gè)H5的時(shí)間有可能比真正做的時(shí)間還要長(zhǎng)。

　　比如拍拍網(wǎng)全球同步發(fā)售iPhone6的這個(gè)消息要做成H5，如果我們只是做一張炫酷的圖片告訴大家我們這里有iphone6分享朋友圈有可能中獎(jiǎng)，也會(huì)有利益驅(qū)動(dòng)的誘惑讓人去轉(zhuǎn)發(fā)分享。但通過大家的腦爆，我們將這句話變成“關(guān)于Phone6的哥德巴赫猜想”，根據(jù)測(cè)試結(jié)果得出有趣的結(jié)論，這樣轉(zhuǎn)發(fā)的并不是赤果果的求中獎(jiǎng)行為，還帶著有趣的插圖和自己測(cè)出來的殺馬特范，是不是顯得更含蓄更不經(jīng)意呢。這樣最終轉(zhuǎn)發(fā)的理由上述1，2，3好像都有了呢。

　　今年JDC大概做了十多個(gè)H5 頁面，產(chǎn)量頗豐。 H5和app比起來優(yōu)勢(shì)在于開發(fā)周期時(shí)間短，傳播起來有效率，并且在更新迭代的成本上要小很多。特別在游戲上，未來H5模板制作會(huì)有更多的可能性。我們也會(huì)堅(jiān)持去研究和嘗試，不管是新技術(shù)，還是更有趣的營(yíng)銷方式，和大家共勉。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇13

　　有幸學(xué)習(xí)了計(jì)模版的設(shè)計(jì)使我受益匪淺，具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況決定教學(xué)方法。

　　教學(xué)前要充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀況，因材施教。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么，好學(xué)生學(xué)到什么程度，差一點(diǎn)的又有什么收獲，根據(jù)不同的學(xué)生要采取什么樣的教學(xué)方法，是引導(dǎo)還是講授，還是分組討論等等，都要做到心中有數(shù)，這樣，在具體教學(xué)中才能游刃有余。

　　二、激發(fā)學(xué)生參與課堂教學(xué)的興趣。

　　興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力，學(xué)生只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望，有欲望才有動(dòng)力。可見濃厚的學(xué)習(xí)興趣是促使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的前提。因此，在課堂教學(xué)中，通過各種途徑創(chuàng)設(shè)與教學(xué)有關(guān)的、使學(xué)生感到真實(shí)、新奇、有趣的教學(xué)情境，形成學(xué)生“心求通而未得”的.心態(tài)，產(chǎn)生躍躍欲試的探索意識(shí)，以激發(fā)學(xué)生參與興趣。教學(xué)中，教師可采取講故事、猜謎語、念兒歌、開展游戲等形式，把抽象的知識(shí)與生動(dòng)實(shí)際內(nèi)容聯(lián)系起來，激起學(xué)生心理上的需求。

　　三、實(shí)事求是的制定教學(xué)目標(biāo)，努力突破重難點(diǎn)。

　　我們平時(shí)的教學(xué)也是圍繞著教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)和教學(xué)，但在核心目標(biāo)上用力不夠。所以對(duì)每節(jié)課的核心目標(biāo)和重難點(diǎn)不容忽視，要根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)，更要認(rèn)真研究，切實(shí)落實(shí)。運(yùn)用切實(shí)可行的方法突破重難點(diǎn)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇14

　　我是一名開放教育專業(yè)本科學(xué)生，在學(xué)習(xí)完《會(huì)計(jì)設(shè)計(jì)》這門后。說一下自己的學(xué)習(xí)心得。我認(rèn)為，開設(shè)這門課程是非常重要和必要的。因?yàn)椋瑫?huì)計(jì)制度是企業(yè)管理制度的重要組成部分，會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)也是企業(yè)內(nèi)部管理制度設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。會(huì)計(jì)的管理職能是通過執(zhí)行會(huì)計(jì)原則，會(huì)計(jì)程序和會(huì)計(jì)處理方法，把內(nèi)部控制制度和會(huì)計(jì)核算有機(jī)結(jié)合來實(shí)現(xiàn)的。在我國(guó)，會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度屬于行政法規(guī)，對(duì)會(huì)計(jì)核算只是宏觀的和指導(dǎo)性的規(guī)范，而每個(gè)企業(yè)根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和內(nèi)部管理控制的需要，在《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》中選擇并設(shè)計(jì)一套符合自身特點(diǎn)的會(huì)計(jì)制度是非常必要的。所以，我覺得《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課程是非常重要的。以下，我通過幾個(gè)方面具體說一下學(xué)習(xí)這門課程的體會(huì)：

　　一、教材的特點(diǎn)

　　1、整體設(shè)計(jì)合理

　　我認(rèn)為這本教材整體設(shè)計(jì)合理，前后順序得當(dāng)，第一章到第四章是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)；第五章到第十三章為具體會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)；第十四章為電算化會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)，從理論到實(shí)際，從總體到具體，從淺顯到深入，與實(shí)際工作的流程也相近，所以，學(xué)起來說的非常順暢和連貫。

　　2、理論知識(shí)豐富

　　這本教材理論知識(shí)豐富，講解透徹，每一章都從本章節(jié)所涉及業(yè)務(wù)的內(nèi)容及特點(diǎn)開始，然后是設(shè)計(jì)目標(biāo)內(nèi)部控制制度的設(shè)計(jì)，最后是具體核算的設(shè)計(jì)，這樣就讓我學(xué)會(huì)了一套方法，在以后設(shè)計(jì)到具體情況時(shí)可以靈活運(yùn)用。

　　3、聯(lián)系實(shí)際緊密

　　這門課程在理論知識(shí)豐富的基礎(chǔ)上，也與實(shí)際聯(lián)系非常緊密。每一章節(jié)都介紹了具體內(nèi)容和方法，并有許多實(shí)際工作中能用到的單據(jù)、表格非常實(shí)用，使我在學(xué)習(xí)后，能夠在實(shí)際工作中，具體應(yīng)用。

　　二、對(duì)我實(shí)際工作的幫助

　　我是一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，主要從事審計(jì)工作。在對(duì)企業(yè)審計(jì)中，首先就要對(duì)其會(huì)計(jì)制度進(jìn)行了解，對(duì)其內(nèi)容控制的有效性進(jìn)行評(píng)估和判斷。在沒學(xué)習(xí)這門課程前，我在這方面的能力是比較欠缺的，總是對(duì)企業(yè)具體會(huì)計(jì)制度的應(yīng)用，對(duì)內(nèi)部控制合理性的判斷不夠準(zhǔn)確，但在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)完這門課程后，我覺得對(duì)我?guī)椭�很大，使我在�?shí)際工作中，針對(duì)不同企業(yè)不同的會(huì)計(jì)制度和內(nèi)部控制制度，總能有清晰的判斷，指出其不足和缺陷，使我的`工作水平提高了，執(zhí)業(yè)水平也上了一個(gè)檔次。

　　三、不足之處

　　我覺得這門課程整體非常好：全面系統(tǒng)，突出重點(diǎn)，理論扎實(shí)，切合實(shí)際，但也存在一些不足之處，主要是沒有根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的變化，對(duì)具體實(shí)物的核算方法進(jìn)行更新，比如說：

　　1、教材第218頁倒數(shù)第2行“以非現(xiàn)金資產(chǎn)投資，其投資成本應(yīng)當(dāng)以所放棄，非現(xiàn)金資產(chǎn)的經(jīng)評(píng)估確認(rèn)的價(jià)值確定”，而根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——投資》的規(guī)定：“以非貨幣性交易換入的長(zhǎng)期股權(quán)投資，按換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值加上應(yīng)支付的相關(guān)稅費(fèi)，作為初始投資成本”，根據(jù)上述規(guī)定，教材219頁第3行“（3）”所述內(nèi)容也不成立；

　　2、教材第219頁倒數(shù)第9行“如果投資成本與應(yīng)享有的被投資單位所有者權(quán)益產(chǎn)生差額時(shí)，應(yīng)將其差額作為“長(zhǎng)期股權(quán)投資，一股權(quán)投資差額”單獨(dú)反映，并按不超過10年的期限攤銷計(jì)入投資收益。”而根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——投資》的規(guī)定，初始投資成本大于應(yīng)享有被投資單位所有者權(quán)益份額之間的差額，按一定期限平均攤銷，計(jì)入損益；初始投資成本低于應(yīng)享有被投資單位所有者權(quán)益份額，之間的差額，計(jì)入資本公積（股權(quán)投資準(zhǔn)備）。”

　　3、教材第231頁倒數(shù)第4行“接受投資者投入的固定資產(chǎn)，應(yīng)按評(píng)估確認(rèn)的原價(jià)作為固定資產(chǎn)的原始價(jià)值，按評(píng)估確認(rèn)的？值作為實(shí)收資本，差額作為累計(jì)折舊。而根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——固定資產(chǎn)》的規(guī)定，“投資者投入的固定資產(chǎn)，應(yīng)以投資各方確認(rèn)的價(jià)值作為入賬價(jià)值”，且不用累計(jì)折舊科目；

　　4、教材第276頁倒數(shù)第8行“企業(yè)應(yīng)當(dāng)在”資本公積“總賬賬戶下設(shè)置以下明細(xì)科目：（1）···（2）···（3）接受現(xiàn)金捐贈(zèng)”，而根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定，已不設(shè)置“接受現(xiàn)金捐贈(zèng)”這一明細(xì)科目，接受的先進(jìn)資產(chǎn)捐贈(zèng)，在“資本公積”科目下單獨(dú)設(shè)置“其他資本公積”明細(xì)科目核算。

　　以上是我在學(xué)習(xí)完《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課程后的一些心得和體會(huì)，不足之處，望老師和同學(xué)們指導(dǎo)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇15

　　4.1 O SEVEN A+新概念清吧 VI 設(shè)計(jì)總結(jié)

　　優(yōu)秀的 VI設(shè)計(jì)在整個(gè)過程中必須從視覺、感性、理性、文化理念等多角度空間出發(fā)，要做到吸引顧客，感染顧客，從思想上贏得顧客對(duì)品牌的信任，必須通過可視化的形、色來實(shí)現(xiàn)。

　　因此，VI 設(shè)計(jì)是酒吧文化的一部分，作為視覺形象識(shí)別的 VI 設(shè)計(jì)必須為酒吧長(zhǎng)期服務(wù)，不能使用酒吧和夜總會(huì)的浮躁和花哨的 VI形象來設(shè)計(jì)，更不能為了短期的經(jīng)濟(jì)效益來設(shè)計(jì)酒吧的 VI.酒吧 VI必須為酒吧文化服務(wù)，如果沒有反映出酒吧的本質(zhì)，不能反映其特征，因此酒吧的經(jīng)營(yíng)管理者會(huì)常常感到酒吧不可持續(xù)和殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的痛苦，因此 VI品牌市場(chǎng)的行業(yè)環(huán)境則被破壞了。只有清晰地看到設(shè)計(jì)與文化的緊密關(guān)聯(lián)，才能充分利用有限的社會(huì)資源，做好酒吧長(zhǎng)期的文化積累與長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

　　4.2 O SEVEN A+新概念清吧 VI 設(shè)計(jì)心得體會(huì)

　　通過這次 O SEVEN A+新概念清吧 VI 設(shè)計(jì)，使我對(duì) VI設(shè)計(jì)的理解從單一的理性認(rèn)識(shí)上升到豐富的感性認(rèn)識(shí)，完成了我認(rèn)識(shí)水平上的一個(gè)質(zhì)的飛越。在此期間，我完成了一套 O SEVEN A+新概念清吧 VI設(shè)計(jì)手冊(cè)從分析到設(shè)計(jì)實(shí)施的整個(gè)過程：學(xué)習(xí)了酒吧文化和如何建立酒吧品牌形象及 VI 設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí)內(nèi)容;通過收集整理酒吧行業(yè)同類 VI 設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析，確定了 OSEVEN A+新概念清吧的VI 設(shè)計(jì)目標(biāo);了解 O SEVENA+新概念清吧的文化及銷售理念，分析其競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的情況，確定市場(chǎng)定位及發(fā)展方向;運(yùn)用新的設(shè)計(jì)思想進(jìn)一步完善 O SEVEN A+新概念清吧的 VI 視覺識(shí)別系統(tǒng)和VI 手冊(cè)的制作。在完成以上工作的過程當(dāng)中，雖然付出了很多努力，但比較設(shè)計(jì)給予的收獲感覺還是十分有價(jià)值的。

　　O SEVEN A+新概念清吧的整套 VI 形象設(shè)計(jì)從構(gòu)思到創(chuàng)作結(jié)束，歷時(shí) 3個(gè)月，讓我覺得設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)潔醒目，富蘊(yùn)內(nèi)涵的標(biāo)志并非是那么簡(jiǎn)單的事情，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的構(gòu)思，畫圖，再思考和修改，最后與導(dǎo)師溝通才可以達(dá)到最終的成熟、凝練與完美。

　　在參與整個(gè) VI 設(shè)計(jì)當(dāng)中，讓我感觸很深，雖然整個(gè)設(shè)計(jì)過程比較辛苦，但結(jié)果還是令人滿意的。通過此次設(shè)計(jì)的 VI識(shí)別系統(tǒng)，使我真正明白在設(shè)計(jì)中想象力的重要性。如果真的想做一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，不能光靠圖像軟件就可以完成一個(gè)成功的設(shè)計(jì)，它與其他事物是有緊密聯(lián)系的，是將具體事物和抽象精神、觀念、目標(biāo)通過特殊圖形確定下來，使人們看到作品的同時(shí)，自然產(chǎn)生聯(lián)想，從而對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生認(rèn)同。

　　通過參與 O SEVEN A+新概念清吧的 VI 設(shè)計(jì)工作，提高了自身提出問題、分析問題和解決問題的能力，也提高了自身社會(huì)認(rèn)識(shí)能力及實(shí)踐技能，相信這次OSEVEN A+新概念清吧的VI設(shè)計(jì)對(duì)自己今后專業(yè)水平的提高有著及其重要的意義。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇16

　　說室內(nèi)設(shè)計(jì)，就是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，這種說法并不貼切，就因?yàn)樗�的局限性，他的限定直接把室外設(shè)計(jì)排斥在外，這樣直接出現(xiàn)了一個(gè)問題，在建筑外層的設(shè)計(jì)爭(zhēng)奪方面，就出現(xiàn)了一種各種設(shè)計(jì)行業(yè)還有施工行業(yè)，更加科學(xué)的說法，應(yīng)該是圍繞在建筑周圍進(jìn)行的室內(nèi)、室外的設(shè)計(jì)。他狹義的概念當(dāng)然就是剛才說的了，再講一下廣義上的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，只要我們能夠看到、碰到、觸摸到的環(huán)境，基本上都包含進(jìn)了環(huán)境藝術(shù)里面，不僅如此，還包括了與環(huán)境美化相關(guān)的設(shè)計(jì)行業(yè)

　　古典歐式風(fēng)格是比較講究高貴氣息的，也是將這種風(fēng)格的細(xì)節(jié)方面融匯其中，比如像動(dòng)感效果、高貴氣質(zhì)等，以羅馬柱、山花、門損、雕塑、壁畫、復(fù)雜繁瑣的線條裝飾畫框?yàn)橹饕獦?gòu)件，在細(xì)節(jié)處顯露尊貴，滲透典雅之感。在這個(gè)角度來說，這是比較讓人歡迎的風(fēng)格

　　雨篷，在很多時(shí)候會(huì)普遍運(yùn)用于大的建筑物中，使用比較廣泛，對(duì)于他的受力模式往往是往上面拉伸的，所以受力鋼筋必須放置在頂部。對(duì)于這些工程完成之前，對(duì)于安全上餓隱患一定要測(cè)試成功才可以。如果在施工的過程中把能夠發(fā)揮作用力的鋼筋放在了底部會(huì)出現(xiàn)很多的問題的，懸挑結(jié)構(gòu)的措施一定要好好的進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后在用于施工，只有這樣才能保證使用人員的安全

　　無論是在中國(guó)還是在歐洲，二三十年前都是以能夠成為城市人而自豪不已，如今，這種觀念已經(jīng)發(fā)生巨變，對(duì)比城市和鄉(xiāng)村，你會(huì)選擇哪個(gè)呢?相信二十年前，你會(huì)選擇城市，但是現(xiàn)在，你或許會(huì)選擇鄉(xiāng)村。回首處，我們可能明白了，為什么越來越多的人選擇回到農(nóng)村呢，是那種天然自得的生活環(huán)境，而相對(duì)來說，能夠讓他們?nèi)绱藙?dòng)心的又不僅僅是那自然環(huán)境，當(dāng)然也少不了那充滿天然野趣的小木屋。它給人的那種安全、那種淡然、那種溫馨靜謐，是城市那種鋼磚結(jié)構(gòu)給予不了的。

　　可能有些朋友并不知道的是，其實(shí)住在小木屋里對(duì)我們?nèi)梭w還有不少好處呢。如今建筑行業(yè)，要說最適合的建筑材料，獨(dú)一無二還是要說木屋最佳，無論什么時(shí)候，住木屋都是人們最佳的居住方式，而且如果要用利用現(xiàn)代手段建筑新型木屋的話，那對(duì)人體的好處就會(huì)更加明顯。他們的依據(jù)是：歷數(shù)地球上生存的物體，樹木的壽命最長(zhǎng)。樹木高齡，是七歲孩童也知道的事情，而且樹木所建房屋也屬于高齡一族。如日本的法隆寺，是公元七世紀(jì)后期建造的世界上最早的木造建筑，后來人們看到這所寺廟破敗，便集資修建，修建時(shí)候該廟散發(fā)幽蘭麝香，竟然傳出四五十里地遠(yuǎn)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇17

　　新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時(shí)候，有必要對(duì)過去一年的工作做一個(gè)回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以待在新的一年有所改進(jìn)。

　　在設(shè)計(jì)上

　　過去在對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的理念比較空泛的，做設(shè)計(jì)的多而出現(xiàn)平乏，很多時(shí)候基本上沒有好好的靜下來想想設(shè)計(jì)，只是整天在電腦旁的不停的copy，設(shè)計(jì)那時(shí)對(duì)我而言就是不停的復(fù)制過程。在__年里，在業(yè)務(wù)不多的情況下，沉下心認(rèn)真去想設(shè)計(jì)的真正的含義與表現(xiàn)。通過幾個(gè)案例，讓我認(rèn)識(shí)到，在紙上的圖片再怎么新穎與美麗，不能做出來也是徒勞。設(shè)計(jì)，施工一個(gè)也不能少。特別是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用技巧上需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　在業(yè)務(wù)上

　　__年我基本上都在工作，店沒有超市的絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，店在外等于失去了超市的僻護(hù)，在客源上比較少，只能和外面的裝飾公司一比高下，我們所能做的就是不能放過任何一個(gè)來咨訊的客戶，讓他們?cè)诘谝淮闻c我們交流中就留下深刻的映象。同樣的一個(gè)訂單，同樣的一個(gè)合同，我們店的同事付出更多，因?yàn)槊恳粋�(gè)客源對(duì)于我們都來之不宜。也許是這樣的心態(tài)讓我們對(duì)每個(gè)客戶都服務(wù)周到，但是也滋長(zhǎng)了部分不良的刁民，我認(rèn)識(shí)到服務(wù)的到位，并不是對(duì)客戶任何要求的惟命是從。

　　在心態(tài)上

　　在__年主要體現(xiàn)在與客戶交流時(shí)更加的自信了，面對(duì)某些客戶的刁專問題的回答更加的游刃有余了。在工作心態(tài)的調(diào)整，在每天的工作中總是會(huì)遇到各種各樣的問題，這就要考驗(yàn)我的解決事情的能力，與過去相比，考慮問題更加成熟了，不像過去遇事則亂了。面對(duì)不同的客戶，如何調(diào)整自己去理解他們的想法，讓他們來認(rèn)同自己的設(shè)計(jì)理念。希望能在短時(shí)間里自己能培養(yǎng)穩(wěn)健的辦事作風(fēng)，是我20__所追求的。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇18

　　設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)作，某種角度上說與作家寫小說、畫家作畫有相同之處。但是我們的創(chuàng)作受到不小限制，諸如已有建筑的條件、業(yè)主的要求以及各種材料和設(shè)備的技術(shù)情況等的限制，這又與作家和畫家的創(chuàng)作極不相同了。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師的我們都應(yīng)該經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，既能理解原設(shè)計(jì)者的意圖，使室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)一脈相承;又能在各種條件限制下滿足使用要求，對(duì)建筑空間進(jìn)行再創(chuàng)造。

　　所以，要成為一個(gè)真正合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)人是很不容易的事.我們總是希望在設(shè)計(jì)創(chuàng)作時(shí)，以自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，做出有創(chuàng)造性的、有水平有室內(nèi)設(shè)計(jì)，但是種種阻礙使他們的良好愿望常常難以實(shí)現(xiàn)。這些阻礙中突出的一個(gè)是;有些業(yè)主不適當(dāng)?shù)馗深A(yù)設(shè)計(jì)。這些業(yè)主和老板們認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人人都懂，沒什么學(xué)問可言;有些老板不尊重我們的設(shè)計(jì)，似乎他比我們的構(gòu)思更加高明，任憑自己的個(gè)人愛好，隨心所欲地指揮設(shè)計(jì)師構(gòu)筑方案，要設(shè)計(jì)師幫他“畫”出圖來!于是，我們成了老板們實(shí)現(xiàn)自己方案的“繪圖工具”，他們之間的關(guān)系成了老板與其雇傭的“繪圖員”般的關(guān)系!在這種情況下設(shè)計(jì)出的方案可想而知，它決不會(huì)有多高的水平，更體現(xiàn)不出設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作能力.許多例子證明，一件成功的室內(nèi)作品，往往不是業(yè)主委托一個(gè)自己信任的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)師殫精竭慮，從頭至尾一氣呵成的結(jié)果。

　　老板聘請(qǐng)了我們，就應(yīng)該給他一個(gè)良好的創(chuàng)作環(huán)境，讓我們?cè)诔酝笜I(yè)主意圖的情況下自主地進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作。業(yè)主有權(quán)對(duì)不符合自己意圖的設(shè)計(jì)部分提出修改意見，我們則以最好的表現(xiàn)手段實(shí)現(xiàn)業(yè)主意圖，直至業(yè)主滿意為止。只有這樣，才能發(fā)揮我們創(chuàng)作的積極性，做出高水平的設(shè)計(jì)來。擺脫業(yè)主及老板的不適當(dāng)?shù)母深A(yù)，也是促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)保持良性循環(huán)的要素之一。

　　我們需要獨(dú)立創(chuàng)作空間，大部分的設(shè)計(jì)師做設(shè)計(jì)時(shí)都在夜深人靜的時(shí)候，沒有繁囂的嘈雜，獨(dú)自對(duì)空間的理解進(jìn)行設(shè)計(jì)，這樣做比白天有無數(shù)亂七八糟的雜事要處理，靈感來得快;我們?nèi)簩偎囆g(shù)家性格，自我，尊嚴(yán)放在第一位，他們尋求的是自由自在的工作空間。這也就是我們和現(xiàn)實(shí)的矛盾呀!

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇19

　　前段時(shí)間接到任務(wù)，需要尋找一個(gè)第三方軟件公司開發(fā)一個(gè)節(jié)日游戲h5。

　　百度一下發(fā)現(xiàn)這類開發(fā)公司很多，仔細(xì)比較后選擇了一家廣州公司。用了三天時(shí)間，確定h5細(xì)節(jié)敲定了合同價(jià)格，然后就上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)等待批復(fù)。

　　接著就是長(zhǎng)達(dá)一周的靜默，期間我也催促過領(lǐng)導(dǎo)早點(diǎn)定下來，因?yàn)榭鄢�開發(fā)時(shí)間離預(yù)訂上線的日子已不多。不過，回復(fù)總是讓我再等等。

　　提醒領(lǐng)導(dǎo)無果后，我跟美工說明項(xiàng)目的頁面要求，讓她先設(shè)計(jì)起來，免得倉促之間來不及。但還是沒用，領(lǐng)導(dǎo)沒布置任務(wù)，美工也缺乏動(dòng)力開工。

　　我以為項(xiàng)目要黃，結(jié)果等來的是贊助找到立刻開始。離上線只有5天，但軟件公司光開發(fā)就要10天。堪稱不可能完成的任務(wù)。

　　跟軟件方反復(fù)協(xié)商后，修改了原方案給為精簡(jiǎn)版h5，即使這樣也很難保證順利交付，而且?guī)缀鯖]有測(cè)試時(shí)間。為此我們還逼迫簽訂了一份免責(zé)協(xié)議。如果，軟件出現(xiàn)問題，保證不會(huì)追究軟件方的開發(fā)責(zé)任。

　　在一頓屁滾尿流，連滾帶爬的趕工后，項(xiàng)目終于上線。長(zhǎng)舒一口氣外，還讓我學(xué)到了三點(diǎn)。

　　1.想辦法提醒領(lǐng)導(dǎo)注意deadline

　　一般的提醒沒用后，要試試“威脅”工期來不及，項(xiàng)目無法上線，整個(gè)活動(dòng)效果會(huì)大打折扣。先打預(yù)防針，即使后來真來不及也不會(huì)太怪你。

　　2.提前準(zhǔn)備項(xiàng)目資料

　　催促同事早點(diǎn)準(zhǔn)備資料，想要有效果可能還要依靠領(lǐng)導(dǎo)的命令。遇到問題多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，讓領(lǐng)導(dǎo)為你所用，或獲得授權(quán)方便行事。

　　3.給自己留足空間

　　在和乙方商量中，一定要給自己留足空間。計(jì)劃22號(hào)上線，就一定要說21號(hào)上午上線。項(xiàng)目中意外一定有，給自己留足“本”才能不手忙腳亂。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇20

　　I即(Visual Identity)，通譯為視覺識(shí)別系統(tǒng)，是CIS系統(tǒng)最具傳播力和感染力的部分。

　　是將CI的非可視內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺識(shí)別符號(hào)，以無比豐富的多樣的應(yīng)用形式，在最為廣泛的層面上，進(jìn)行最直接的傳播。

　　設(shè)計(jì)到位、實(shí)施科學(xué)的視覺識(shí)別系統(tǒng)，是傳播企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。

　　在品牌營(yíng)銷的今天，沒有VI設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)來說，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清;就意味著它是一個(gè)缺少靈魂的賺錢機(jī)器;就意味著它的產(chǎn)品與服務(wù)毫無個(gè)性，消費(fèi)者對(duì)它毫無眷戀;就意味著團(tuán)隊(duì)的渙散和低落的士氣。

　　VI設(shè)計(jì)一般包括基礎(chǔ)部分和應(yīng)用部分兩大內(nèi)容。

　　一個(gè)優(yōu)秀的VI設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的作用應(yīng)在于:A、在明顯地將該企業(yè)與其他企業(yè)區(qū)分開來的同時(shí)又確立該企業(yè)明顯的行業(yè)特征或其他重要特征，確保該企業(yè)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)當(dāng)中的獨(dú)立性和不可替代性;明確該企業(yè)的市場(chǎng)定位，屬企業(yè)的無形資產(chǎn)的一個(gè)重要組成部分;B、傳達(dá)該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化，以形象的視覺形式宣傳企業(yè);C、以自己特有的視覺符號(hào)系統(tǒng)吸引公眾的注意力并產(chǎn)生記憶，使消費(fèi)者對(duì)該企業(yè)所提供的產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生最高的品牌忠誠(chéng)度;D、提高該企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，提高企業(yè)士氣。

　　VI為企業(yè)CIS中的一部分，企業(yè)CI包含三個(gè)方面。

　　分別為MI、BI、VI，三方面為企業(yè)理念識(shí)別，行為識(shí)別和視覺識(shí)別。

　　VI全稱Visual Identity，即[企業(yè)VI視覺設(shè)計(jì)]，是企業(yè)VI形象設(shè)計(jì)的重要組成部分。

　　隨著社會(huì)的現(xiàn)代化、工業(yè)化、自動(dòng)化的發(fā)展，加速了優(yōu)化組合的進(jìn)程，其規(guī)模不斷擴(kuò)大，組織機(jī)構(gòu)日趨繁雜，產(chǎn)品快速更新，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也變的更加激烈。

　　另外，各種媒體的急速膨脹，傳播途徑不一而叢，受眾面對(duì)大量繁雜的信息，變的無所適從。

　　企業(yè)比以往任何時(shí)候都需要統(tǒng)一的、集中的VI設(shè)計(jì)傳播，個(gè)性和身份的識(shí)別因此顯得由為重要。

　　VI設(shè)計(jì)能夠使企業(yè)的形象高度統(tǒng)一，使企業(yè)的視覺傳播資源充分利用，達(dá)到最理想的品牌傳播效果。

　　企業(yè)可以通過VI設(shè)計(jì)對(duì)內(nèi)征得員工的認(rèn)同感，歸屬感，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力，對(duì)外樹立企業(yè)的整體形象，資源整合，有控制的將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾，通過視覺符碼，不斷的強(qiáng)化受眾的意識(shí)，從而獲得認(rèn)同。

　　VI:視覺識(shí)別 VI:以標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色為核心展開的完整的、系統(tǒng)的視覺表達(dá)體系。

　　將上述的企業(yè)理念、企業(yè)文化、服務(wù)內(nèi)容、企業(yè)規(guī)范等抽象概念轉(zhuǎn)換為具體符號(hào)，塑造出獨(dú)特的企業(yè)形象。

　　在CI設(shè)計(jì)中，視覺識(shí)別設(shè)計(jì)最具傳播力和感染力，最容易被公眾接受，具有重要意義。

　　VI系統(tǒng): A。

　　基本要素系統(tǒng):如企業(yè)名稱、企業(yè)標(biāo)志、企業(yè)造型、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、象征圖案、宣傳口號(hào)等。

　　B。

　　應(yīng)用系統(tǒng):產(chǎn)品造型、辦公用品、企業(yè)環(huán)境、交通工具、服裝服飾、廣告媒體、招牌、包裝系統(tǒng)、 公務(wù)禮品、陳列展示以及印刷出版物等。

　　一套VI設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容: I。

　　基本要素系統(tǒng) A。

　　標(biāo)志 B。

　　標(biāo)準(zhǔn)字 C。

　　標(biāo)準(zhǔn)色 D。

　　標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)字的組合。

　　II。

　　應(yīng)用系統(tǒng) A。

　　辦公用品:信封、信紙、便箋、名片、徽章、工作證、請(qǐng)柬、文件夾、介紹信、帳票、備忘錄、資料袋、公文表格等。

　　B。

　　企業(yè)外部建筑環(huán)境:建筑造型、公司旗幟、企業(yè)門面、企業(yè)招牌、公共標(biāo)識(shí)牌、路標(biāo)指示牌、廣告塔、霓虹燈廣告、庭院美化等。

　　C。

　　企業(yè)內(nèi)部建筑環(huán)境:企業(yè)內(nèi)部各部門標(biāo)識(shí)牌、常用標(biāo)識(shí)牌、樓層標(biāo)識(shí)牌、企業(yè)形象牌、旗幟、廣告牌、POP廣告、貨架標(biāo)牌等。

　　D。

　　交通工具:轎車、面包車、大巴士、貨車、工具車、油罐車、輪船、飛機(jī)等。

　　E。

　　服裝服飾:經(jīng)理制服、管理人員制服、員工制服、禮儀制服、文化衫、領(lǐng)帶、工作帽、紐扣、肩章、胸卡等。

　　F。

　　廣告媒體:電視廣告、雜志廣告、報(bào)紙廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、路牌廣告、招貼廣告等。

　　G。

　　產(chǎn)品包裝:紙盒包裝、紙袋包裝、木箱包裝、玻璃容器包裝、塑料袋包裝、金屬包裝、陶瓷包裝、包裝紙。

　　H。

　　公務(wù)禮品:T恤衫、領(lǐng)帶、領(lǐng)帶夾、打火機(jī)、鑰匙牌、雨傘、紀(jì)念章、禮品袋等。

　　I。

　　陳列展示:櫥窗展示、展覽展示、貨架商品展示、陳列商品展示等。

　　J。

　　印刷品:企業(yè)簡(jiǎn)介、商品說明書、產(chǎn)品簡(jiǎn)介、年歷等。

　　VI設(shè)計(jì)的一般原則企業(yè)的視覺識(shí)別(VI)則是企業(yè)信息傳達(dá)的符號(hào)，它有具體而直接的傳播力和感染力，能將企業(yè)識(shí)別的基本精神和物質(zhì)充分地表達(dá)出來，使公眾直觀地接受所傳達(dá)的信息，以便達(dá)成識(shí)別與認(rèn)同的目的。

　　因此，在VI設(shè)計(jì)時(shí)，首先明確VI設(shè)計(jì)的基本要求和原則。

　　VI全稱 Visual Identity， 即企業(yè)VI視覺設(shè)計(jì)，是企業(yè)VI形象設(shè)計(jì)的重要組成部分。

　　隨著社會(huì)的現(xiàn)代化、工業(yè)化、自動(dòng)化的發(fā)展，加速了優(yōu)化組合的進(jìn)程，其規(guī)模不斷擴(kuò)大，組織機(jī)構(gòu)日趨繁雜，產(chǎn)品快速更新，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也變的更加激烈。

　　另外，各種媒體的急速膨脹，傳播途徑不一而叢，受眾面對(duì)大量繁雜的信息，變的無所適從。

　　企業(yè)比以往任何時(shí)候都需要統(tǒng)一的、集中的VI設(shè)計(jì)傳播，個(gè)性和身份的識(shí)別因此顯得由為重要。

　　企業(yè)可以通過VI設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)這一目的。

　　對(duì)內(nèi)征得員工的認(rèn)同感，歸屬感，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力，對(duì)外樹立企業(yè)的整體形象，資源整合，有控制的將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾，通過視覺符碼，不斷的強(qiáng)化受眾的意識(shí)，從而獲得認(rèn)同。

　　世界上一些著名的跨國(guó)企業(yè)如荷蘭殼。

　　學(xué)logo設(shè)計(jì)怎樣學(xué)

　　LOGO屬于VI設(shè)計(jì)。

　　如果你打算做這方面的工作需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)VI設(shè)計(jì)。

　　(視覺識(shí)別系統(tǒng))一般來說綜合類大學(xué)的藝術(shù)系/廣告設(shè)計(jì)專業(yè)，裝飾類專業(yè)應(yīng)該可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　一般來說需要綜合的素質(zhì)，比如對(duì)顏色的掌握，對(duì)形的理解和概括能力等等。

　　你打算現(xiàn)在開始學(xué)，那需要以下知識(shí)的掌握:

　　1。

　　系統(tǒng)的了解一下什么是VI，什么是CI。

　　(有專業(yè)的書，不難看懂。

　　主要是有案例和專業(yè)的知識(shí)讓你明白LOGO都應(yīng)該應(yīng)用在哪些范疇上，需要以什么樣的格式，標(biāo)準(zhǔn)來完成)

　　2。

　　對(duì)色彩的敏感度。

　　(這就有點(diǎn)屬于天分的范疇里了。

　　不過通過作品的積累還可以得到提高的)

　　3。

　　學(xué)習(xí)手繪。

　　(不需要從基礎(chǔ)素描開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)的繪畫技巧，但是起碼你要能運(yùn)用手來直接表達(dá)出來自己的設(shè)計(jì)構(gòu)想，否則就好象茶壺里煮餃子。

　　)

　　4。

　　學(xué)習(xí)相關(guān)設(shè)計(jì)軟件，如AI(Illustrator)等適量繪圖軟件。

　　這些軟件是幫助你把腦子里的東西更完善的表達(dá)出來，完成電子格式，以便把你設(shè)計(jì)出來的LOGO更順利的投入使用。

　　當(dāng)然了，客戶是要看電子文件的。

　　5。

　　字體。

　　多了解一些字體，在設(shè)計(jì)中也許還需要你自己設(shè)計(jì)字體。

　　6。

　　多搜集一些成功案例，欣賞就是學(xué)習(xí)。

　　從成功的LOGO上你會(huì)領(lǐng)悟到對(duì)形的概括是多么重要。

　　7。

　　所謂，設(shè)計(jì)不分家。

　　在以上的東西你都掌握的同時(shí)，也要多閱讀廣告類書籍，在力所能及的范圍內(nèi)多學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類軟件。

　　慢慢的擴(kuò)大自己的視野。

　　能夠從事自己所愛好的工作是很幸福的，祝你成功。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇21

　　這一年年底到了，回顧這一年的室內(nèi)設(shè)計(jì)工作，有蠻多的收獲的，作為室內(nèi)的設(shè)計(jì)師，這一年也設(shè)計(jì)了很多受到客戶歡迎的方案，同時(shí)自己也是在工作當(dāng)中學(xué)到了很多，特別是和客戶的溝通方面，讓我能更加懂得客戶的需求是怎么樣的，現(xiàn)也就我這一年的設(shè)計(jì)工作總結(jié)如下：

　　一、設(shè)計(jì)工作

　　在這一年的工作當(dāng)中，我不再是單獨(dú)的設(shè)計(jì)了，而是開始走到前臺(tái)，和客戶直接對(duì)接，前一年的工作，我更多的是在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下做設(shè)計(jì)的工作，但是這一年我確是開始和客戶去接觸，了解他們的需求，為他們?nèi)プ鲈O(shè)計(jì)，開始的時(shí)候我溝通不是特別的好，畢竟之前只是埋頭的設(shè)計(jì)，一些理解和客戶還是有差距的，有時(shí)候還聊不到一塊去，大家的想法不一致，也是給我的工作造成了一定的困難，不過后來我開始慢慢熟悉了客戶的需求方式，知道他們的需求是怎么樣的，也是漸漸懂得和自己埋頭設(shè)計(jì)，要把客戶的需求做好真的不是一件容易的事情，像有些你覺得特別漂亮的設(shè)計(jì)，但是客戶卻完全無感或者一點(diǎn)興趣都沒有，但是有些你覺得很糟糕的設(shè)計(jì)，可是客戶卻喜歡，這也是讓我很無奈，后來我漸漸也是找到中間的平衡點(diǎn)，知道怎么做又能保留我的風(fēng)格，同時(shí)也是解決客戶的問題，讓客戶滿意的設(shè)計(jì)，這一年也是設(shè)計(jì)了很多套方案，得到客戶了認(rèn)可。

　　二、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

　　在工作中，我也是鍛煉了我自己和客戶溝通的能力，自己得到了很大的成長(zhǎng)，特別是理解客戶，了解客戶的需求，之前我是完全無法理解有些客戶的需求和審美，但是后來我也是清楚，室內(nèi)設(shè)計(jì)不是只為了好看，更多是要讓客戶住的安心，住的舒服，這個(gè)比花里胡哨的要好很多，同時(shí)我也是明白了，有些看似好看的設(shè)計(jì)，但是真正的如果生活在其中也是沒有那么好的，特別是一些極難打理和維護(hù)的設(shè)計(jì)，在學(xué)會(huì)和客戶溝通和更懂得客戶的需求的同時(shí)，我也是積極的學(xué)習(xí)更多的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案，看別的同行做的優(yōu)秀設(shè)計(jì)，對(duì)比自己的不足之處，讓自己的設(shè)計(jì)水平得到提升，從而更好的去為客戶做出更加優(yōu)秀的設(shè)計(jì)。

　　一年的時(shí)間過得特別的快，在忙碌的設(shè)計(jì)工作中，我的工作經(jīng)驗(yàn)得到了積累，我的能力也是得到了進(jìn)一步的一個(gè)提升，在今后的工作中我要繼續(xù)的努力，做出更加優(yōu)秀的設(shè)計(jì)出來給到客戶。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇22

　　教育技術(shù)素養(yǎng)是指在教育技術(shù)理論的指導(dǎo)下，運(yùn)用信息技術(shù)解決教育教學(xué)中實(shí)際問題的能力、意識(shí)、態(tài)度和責(zé)任。其中，意識(shí)、態(tài)度和責(zé)任是內(nèi)隱的，它直接影響和決定著教師運(yùn)用教育技術(shù)的成效;能力是外顯的，它體現(xiàn)了教師運(yùn)用信息技術(shù)解決教育教學(xué)問題的才干;而教育技術(shù)的理論則是在教育教學(xué)中如何應(yīng)用信息技術(shù)的指導(dǎo)思想和方法。

　　信息化教學(xué)設(shè)計(jì)是充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源，科學(xué)安排教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素，為學(xué)習(xí)者提供良好的信息化學(xué)習(xí)條件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程全優(yōu)化的系統(tǒng)方法。其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和綜合能力，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高他們的學(xué)業(yè)成就。隨著我國(guó)教育信息化進(jìn)程的加快，特別是隨著基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力已成為教師必備的職業(yè)技能。

　　信息化教學(xué)設(shè)計(jì)是教師的一項(xiàng)基本功,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教師必備的職業(yè)技能。在對(duì)教師進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力培訓(xùn)時(shí)，要注意設(shè)計(jì)思路的正確引導(dǎo)，提高培訓(xùn)的效率和效果，以便使他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)上手，早日成為新一輪基礎(chǔ)教育改革急需的信息化教學(xué)人才。

　　信息化教學(xué)是與傳統(tǒng)教學(xué)相對(duì)而言的現(xiàn)代教學(xué)的一種表現(xiàn)形，它以信息技術(shù)的支持為顯著特征，因而，我們習(xí)慣于將之稱之為信息化教學(xué)。而信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，則是在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下，根據(jù)時(shí)代的新特點(diǎn)，以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)媒介，以設(shè)計(jì)“問題”情景以及促進(jìn)學(xué)生問題解決能力發(fā)展的教學(xué)策略為核心的教學(xué)規(guī)劃與準(zhǔn)備的系統(tǒng)化過程，目的在于激勵(lì)學(xué)生利用信息化環(huán)境合作進(jìn)行探究、實(shí)踐、思考、綜合、運(yùn)用、問題解決等高級(jí)思維活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　與傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)相比，信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)更加重視學(xué)習(xí)者的主體作用;不局限于課堂教學(xué)形式和學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)，而是將教學(xué)目標(biāo)組合成新的教學(xué)活動(dòng)單元;要求教師轉(zhuǎn)變自己的角色;是在多媒體組合教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上的拓展。 信息化教學(xué)需要豐富的教育信息資源，教師可以采取以下五種方法收集所需要的信息資源：利用Internet上現(xiàn)有的教育信息資源、對(duì)現(xiàn)有的常規(guī)電化教育媒體資源進(jìn)行數(shù)字化處理、購買商品化教育信息資源、自主開發(fā)、交流與共享。教師還可以充分開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程，將經(jīng)過加工改良的課件和素材，作為網(wǎng)絡(luò)課程的子課件或素材，進(jìn)行重新組織，集成在網(wǎng)絡(luò)課程的相應(yīng)模塊中，可以方便地查找和調(diào)用(在線或下載后打開、播放)。另外，通過個(gè)別訪談、集體座談、問卷調(diào)查、E-mail、聊天室、留言板、BBS論壇等多種途徑,對(duì)信息化教學(xué)(包括教學(xué)軟件設(shè)計(jì)、制作與應(yīng)用)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，獲得對(duì)信息化教學(xué)的全過(包括每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié))的詳細(xì)評(píng)價(jià)信息，以及對(duì)整體教學(xué)效果的綜合評(píng)價(jià)信息。參加評(píng)價(jià)的人員包括學(xué)生、同事、同行、教研人員、計(jì)算機(jī)或教育技術(shù)專業(yè)人員。條件許可的情況下請(qǐng)學(xué)科教學(xué)專家、計(jì)算機(jī)或教育技術(shù)專家參加,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、點(diǎn)撥或診斷。此外，在信息化教學(xué)的過程中，教師們也要不斷反思和總結(jié)、相互交流，提高教學(xué)水平。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下各學(xué)科的信息化教學(xué),其模式是多種多樣的(如研究性/探究性學(xué)習(xí)、資源型學(xué)習(xí)、基于問題的學(xué)習(xí)模式等等)，教學(xué)過程中對(duì)教育信息技術(shù)的運(yùn)用要求駕輕就熟、靈活多變,大量實(shí)用的教學(xué)技巧需要總結(jié)歸納,教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)更是值得深入探討。所有這些都對(duì)中小學(xué)教師提出了很高的要求。教師除了勇于實(shí)踐以外,還要勤于反思和總結(jié),并且通過虛擬教研及時(shí)吸取同行教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把自己的教學(xué)心得與體會(huì)、疑惑與困難通過BBS論壇、新聞組發(fā)布到網(wǎng)上，進(jìn)行交流，或?qū)で笏�人幫助、不斷提高自己，逐步形成自己�?dú)特的信息化教學(xué)風(fēng)格。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)是依據(jù)對(duì)學(xué)習(xí)需求的分析，提出解決問題的最佳方案，使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化的系統(tǒng)決策過程。它以學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論和傳播理論為基礎(chǔ)，應(yīng)用系統(tǒng)科學(xué)理論的觀點(diǎn)和方法，調(diào)查、分析教學(xué)中的問題和需求，確定目標(biāo)，建立解決問題的步驟，選擇相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源，實(shí)施并評(píng)價(jià)其結(jié)果，從而使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化。

　　在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候，首先要依據(jù)學(xué)習(xí)需求，確定教學(xué)設(shè)計(jì)要解決的實(shí)際問題，比如是對(duì)一門課程(或一個(gè)單元)的設(shè)計(jì)，還是對(duì)一節(jié)課的設(shè)計(jì)，還是對(duì)一個(gè)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)，然后進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的分析、教學(xué)內(nèi)容的分析、教學(xué)對(duì)象(學(xué)習(xí)者)的分析、教學(xué)策略的選擇、教學(xué)資源的選擇與開發(fā)、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)，形成完整的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，然后進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和評(píng)價(jià)、修正。

　　有形技術(shù)是教育技術(shù)的依托，無形技術(shù)是教育技術(shù)的靈魂，這才是教育技術(shù)的真正內(nèi)涵。教育技術(shù)的有效應(yīng)用，是要在先進(jìn)的教育思想、理論的.指導(dǎo)下合理地選擇有形技術(shù)，將其有機(jī)地組織在一起，應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。

　　信息下的教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四

　　本次培訓(xùn)很實(shí)用，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線、以活動(dòng)為中心、以講授、研討、自學(xué)、評(píng)價(jià)相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐，讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。與以往的培訓(xùn)相比，本次培訓(xùn)具備很多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)給我們的感受也非常深刻。

　　1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。

　　比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)方案，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基矗

　　2、培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。

　　特別是以小組為單位，設(shè)立小組代表，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基矗

　　3、課堂屬于開放式，氣氛輕松。

　　各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對(duì)于我們來說，雖然只有短短3天的培訓(xùn)，但受益匪淺。在這里我們見識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識(shí)，而且對(duì)我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很大幫助，可以將這些知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，梳理教學(xué)思路，加深對(duì)教材的理解。

　　4、是學(xué)習(xí)收獲巨大。

　　在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教設(shè)計(jì)的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)方法及評(píng)價(jià)方法，對(duì)信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識(shí)，提升了教學(xué)設(shè)計(jì)的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。專業(yè)上的互補(bǔ)，使老師們能相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí);探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長(zhǎng)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

　　通過此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了，但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會(huì)在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇23

　　說到設(shè)計(jì)，一般人往往都會(huì)馬上談起創(chuàng)意。好像做設(shè)計(jì)除了追求創(chuàng)意就再?zèng)]有什么了似的。創(chuàng)意確實(shí)很重要，因?yàn)樗�能在傳達(dá)中起相當(dāng)大的作用。但是我覺得很多人都忽略了一個(gè)更重要的因素，誠(chéng)意。為了創(chuàng)意而創(chuàng)意的東西是空虛的，維持不久的。有了誠(chéng)意，創(chuàng)意才會(huì)有力。

　　怎樣才能跳出框框，打破陳規(guī)呢 (think out of the box)?老師舉了一個(gè)例子。在一個(gè)房間內(nèi)，有一張桌子，桌子上有一個(gè)杯子，杯子里有看上去像水的毒藥。幾分鐘后，會(huì)有一個(gè)人進(jìn)到這個(gè)房間里，他會(huì)去喝那杯子里的水。這個(gè)人不懂英文，也不認(rèn)識(shí)國(guó)際標(biāo)志。一位設(shè)計(jì)者被給予一根鉛筆和一張紙，要他在短短的時(shí)間內(nèi)想辦法阻止那人喝水，條件是不許碰杯子或者那個(gè)人。如果你是這位設(shè)計(jì)者你會(huì)怎么做?在紙上畫一個(gè)喝水的小人，再在上面畫一個(gè)大 X 嗎?還是畫一個(gè)骷髏，再畫一個(gè)箭頭指向杯子?其實(shí)辦法不只這些，如果你把鉛筆掰斷，丟到杯子里，那個(gè)人不是自然地就不會(huì)去喝了嗎?或者，你可以等那人進(jìn)來后往杯子里吐痰，甚至往里面尿尿!沒有人說不行啊，都在條件之內(nèi)，而且效果保證好!這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎是有點(diǎn)那個(gè)什么，但是怎么樣?有幫助嗎?

　　昨天瑞士設(shè)計(jì)師 Jean-Benoit Levy 來我們學(xué)校做了一個(gè)關(guān)于海報(bào)的演講，挺有意思的。歐洲人還是有歐洲人的特點(diǎn)，非常富于表達(dá)，我很希望能吸收一些他的風(fēng)格。因?yàn)槲覀冋n堂比較小，各各老師的理念又比較接近，結(jié)果慢慢的大家的作品都有很多相似處，這樣可不太好，還是得把眼界放寬些。回想最早學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候，我一心就是上課，做作業(yè)，總覺得擠不出時(shí)間去翻書，看展覽，或者聽講座什么的。我覺得很多學(xué)生都容易犯這個(gè)錯(cuò)，總以為把所有時(shí)間都花在做作業(yè)上的話，作品肯定就會(huì)好。其實(shí)真的不然。去一個(gè)活動(dòng)大概不會(huì)對(duì)你有什么明顯的影響，但是去了十個(gè)，二十個(gè)，五十個(gè)后，每次聽到的看到的就會(huì)不知不覺地積累起來。 不過去展覽講座等不能太盲目。不要死要求自己每個(gè)活動(dòng)都一定去，也不要過份期待這些活動(dòng)對(duì)自己的幫助。因?yàn)槊總�(gè)人不同，每個(gè)人被影響的方式也不會(huì)一樣。至於筆記，我是覺得除非聽到一句特別棒不想忘的話寫下來，其他時(shí)候最好別記筆記，隨意放松的聽就好了。

　　差不多是上個(gè)學(xué)期吧，就是做水的計(jì)劃的那陣子，我開始變得比較會(huì)獨(dú)立思考了。我們這個(gè)系很難考，要賭進(jìn)半年的時(shí)間，經(jīng)歷兩次選拔。那陣子為了入系每個(gè)人都是拼了命的，由于大部分人都不懂設(shè)計(jì)，老師自然就成了神仙。入系之后，我們不自覺的還保留著對(duì)老師的強(qiáng)烈倚賴，老師不開口，自己也不知道要做什么。水的計(jì)劃是個(gè)很特殊的活動(dòng)，因?yàn)榍八�未有，試�?yàn)性很強(qiáng)，什么都是走著來，作業(yè)什么的都是相互商量漸漸形成的，和平常要求很具體的課程大不一樣。這其中有很多問題，因?yàn)槌�了做作業(yè)，我們還得出作業(yè)，大家意見很難統(tǒng)一，頭疼極了，但是也對(duì)我們起了不少影響。就拿我自己來說吧，我發(fā)現(xiàn)我更有主見了。我慢慢覺得老師也不一定永遠(yuǎn)是對(duì)的，至少我不用從來都認(rèn)同他。這并不是說我不聽他的了，我還是很認(rèn)真地聽他所有的評(píng)論，然后有選擇的吸取。我開始認(rèn)識(shí)到我們的出發(fā)點(diǎn)有時(shí)并不一樣，重視的和思考的也會(huì)不一樣。我越來越希望用自己的方式表達(dá)自己所想表達(dá)的，我想這也是老師希望我們努力前往的方向。還有一件事對(duì)我影響很大，就是小組合作。過去考系的那段時(shí)候，壓力很大，每次作業(yè)我第一個(gè)也是唯一想到的就是，我得做一個(gè)特別利害比別人都棒的作品，然后就想啊想啊想，總是想不出來，看到同學(xué)有一個(gè)很獨(dú)特的構(gòu)思就恨自己怎么沒想到。由于水的計(jì)劃，我們第一次真正接觸了合作。小組成立后，最初需要的不是構(gòu)思，而是每個(gè)人單純地去尋找對(duì)主題有幫助的資料。大家有不同的渠道，有不同的興趣，收集的資料很豐富，對(duì)我們研究討論非常有幫助。這讓我突然醒悟到，做設(shè)計(jì)怎么能就是為了做壓倒其他人的作品呢?重點(diǎn)是參于，貢獻(xiàn)，傳達(dá)啊。我對(duì)作業(yè)的態(tài)度就是在那時(shí)一下子變了。當(dāng)時(shí)我同時(shí)拿著另一堂課程，傳達(dá)策劃，主題是未來建筑。我沒有馬上去找所謂的最隹答案，而是認(rèn)真地分析了資料與自己，希望能真正在這個(gè)題目上說些什么，同時(shí)豐富我們所探索的主題范圍。奇怪的是，我這么想了以后，構(gòu)思反而來的容易多了。

　　明天我就要搬出家住了!其實(shí)這個(gè)決定也挺突然的。雖然在美國(guó)大部分人上了大學(xué)都會(huì)離開家，我從來就沒想過這個(gè)問題，因?yàn)檫^去家離學(xué)校很近，在家住即方便又實(shí)際。但是今年夏天我們把家搬到了遠(yuǎn)離城市的一個(gè)地方，按同學(xué)的話說就是鄉(xiāng)下。這兒靠著山，環(huán)境和空氣都非常好，但是一開學(xué)我才發(fā)現(xiàn)，這兒太-----遠(yuǎn)-----了!每天開車等車換車實(shí)在不是辦法，我也第一次考慮到了搬出去。找房子還挺好玩的，查校刊，打電話，去參觀。學(xué)校附近有一大片住宅房子，都是按單間出租的，我以前從來沒去過，一去看和電影里的很像。我找的那間挺不錯(cuò)的，很便宜，破破的，半地下室，正好里面還剩了些舊家具，真是再合適不過了。要搬出去的另一個(gè)原因是我又找了個(gè)實(shí)習(xí)兼工作，下個(gè)星期開始。在一個(gè)設(shè)計(jì)工作室，主要是打打雜，整理材料，做些準(zhǔn)備工作，偶而也會(huì)接觸些實(shí)際設(shè)計(jì)。我們同學(xué)好像因?yàn)槁犉饋砀�打工差不多都不愛去，其�?shí)我反而更喜歡這樣不完全做設(shè)計(jì)，因?yàn)樵趯W(xué)校做的已經(jīng)夠多了，在那兒我倒原意做些不費(fèi)腦子的零七八碎，同時(shí)了解一下美國(guó)設(shè)計(jì)工作室的環(huán)境和運(yùn)轉(zhuǎn)方式，有機(jī)會(huì)時(shí)早些增加點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)還是好的。工資不高，但是付房租什么的沒問題，所以正好互相抵消了。嗯，馬上我就要完完全全地忙起來了，試試看吧!

　　有這么一種奇怪的現(xiàn)象，做設(shè)計(jì)的和搞藝術(shù)的常常對(duì)立，互相看不起。做設(shè)計(jì)的覺得搞藝術(shù)的從來都不用大腦，整天隋心所欲地玩弄顏料，搞藝術(shù)的覺得做設(shè)計(jì)的從來不會(huì)有感情，整天對(duì)著電腦跟機(jī)器人一樣。其實(shí)這都是對(duì)對(duì)方了解的太少所造成的。我覺得藝術(shù)與設(shè)計(jì)是互補(bǔ)的，互相可以學(xué)到非常多，單鉆一項(xiàng)的話會(huì)錯(cuò)過很多。另外，藝術(shù)與設(shè)計(jì)雖然有很多根本的不同，但是很多情況下它們并沒有那么不一樣。

　　其實(shí)，不僅僅是藝術(shù)，很多不同領(lǐng)域的知識(shí)都會(huì)增加對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。我很慶幸自己選擇上了綜合大學(xué)，而不是小型的藝術(shù)學(xué)院。到現(xiàn)在為止，我拿過的其他課程包括心理學(xué)，語言學(xué)，新聞媒體，天文學(xué)，電腦程序等等。每節(jié)課都非常有意思，而且都多少與我學(xué)設(shè)計(jì)有間接的聯(lián)系和幫助，像心理學(xué)里講到的意識(shí)現(xiàn)象，語言學(xué)里人對(duì)不同語言的接受方式... 現(xiàn)在入了設(shè)計(jì)系后拿其他課程的機(jī)會(huì)就少了，很容易整天被設(shè)計(jì)包圍，我得時(shí)常提醒自己設(shè)計(jì)不是全部。說到這兒，想起上次 VSA 設(shè)計(jì)公司的主席來演講時(shí)向我們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)生們提的建議。他說，別一下課就去翻設(shè)計(jì)書籍，爬山去吧，釣魚去吧，做你自己喜歡做的事情去吧。確實(shí)，設(shè)計(jì)本來就是應(yīng)該與生活緊密聯(lián)系著的，如果不熱愛生活，享受生活，體會(huì)生活的話，設(shè)計(jì)的作品里怎么可能有生命呢?所以，了解其他設(shè)計(jì)固然重要，但是不是最重要的。多去觀察世界，體驗(yàn)生活，豐富自己的話，對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)會(huì)自然加深的。

　　我覺得設(shè)計(jì)這類的東西有時(shí)候還是挺講天份的，像我學(xué)起來就特別費(fèi)勁兒，有的人就輕松的多。雖然是這樣，努力還是有成果的，因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅僅是個(gè)產(chǎn)物，它的過程同樣重要。以前有人問過我怎樣才能提高自己的設(shè)計(jì)水平。我能想到的也就是多看，多聽，多做，多想。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇24

　　來到公司已經(jīng)快一年了。感覺時(shí)間過的特別快。快的原因并不是因?yàn)闀r(shí)間匆匆的流逝，而是因?yàn)槊刻旃ぷ鞯亩挤浅５某鋵?shí)。我們的設(shè)計(jì)任務(wù)很重，公司的vi，樣本，畫冊(cè)，網(wǎng)站，動(dòng)畫都需要我們來設(shè)計(jì)，我們的團(tuán)隊(duì)成員就一起研究和探討，各盡其能，來為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為公司服務(wù)。所以每天都有設(shè)計(jì)任務(wù)，雖然工作累一點(diǎn)，經(jīng)常加班，但是看到我們自己設(shè)計(jì)出來的作品，心里的喜悅超過了苦和累。以下是我今年的設(shè)計(jì)工作總結(jié)。

　　1、良好的辦公環(huán)境

　　公司給我的第一個(gè)印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個(gè)人都有自己的辦公桌和電腦，還給我們配備了件夾，筆記本、尺子、剪刀等這些辦公用品，設(shè)施齊全。有了這么好的辦公環(huán)境，我們的工作熱情會(huì)更加高漲。

　　2、好的領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)的年齡應(yīng)該和我們的父母年齡相仿，但他們?yōu)榱斯�司的發(fā)展每天都是勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)的工作。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜還在寫案，寫稿件。不但在工作上幫助我們進(jìn)步，在生活上，思想上也不斷的開導(dǎo)我們，關(guān)心我們，激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力，使我們能有充分的精力更好地為公司服務(wù)。有這么好的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們，我相信，我們的公司會(huì)逐漸壯大。

　　3、同事之間能夠和睦相處

　　人際交往、同事之間的相處，是我們大工作的需要。每天早上來到公司，同事之間聲“早上好”，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣一天的工作都會(huì)有個(gè)好的心情。同事生病了，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那么，每個(gè)人的心里都會(huì)是熱乎乎的，少了那些勾心斗角，爾虞我詐，多一些理解和關(guān)懷。這樣，我們每個(gè)人就會(huì)得到更多的溫暖，更多的愛。

　　4、團(tuán)隊(duì)精神

　　工作中少不了交流和溝通，少不了共同合作。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)人很少，剛剛組建還不到一年，但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同完成了幾個(gè)項(xiàng)目的策劃與設(shè)計(jì)，所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。這里需要我們平面設(shè)計(jì)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)，3d設(shè)計(jì)，影視設(shè)計(jì)師的相互合作共同來完成。一個(gè)人承擔(dān)著幾個(gè)人的工作，所以說每個(gè)人的力量都是不可或缺的。

　　一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)精神非常重要，大在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備，也能更好的開展工作，從而使事半功倍。所以一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)精英的團(tuán)隊(duì)，要有不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，敢于拼博的精神。我們會(huì)一起努力，打造出我們__自己最響亮的品牌。

　　5、熱愛自己的工作

　　我們無論在哪里工作，最重要的一點(diǎn)是我們必須要喜這份工作。來到公司的這段時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱心，我們就像是一人一樣，我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高，層次越高，我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力，對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接受，并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們的快樂。

　　人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間，認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情，當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來，我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為__的一名員工。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名設(shè)計(jì)師，不斷地開拓設(shè)計(jì)思路，更好的與市場(chǎng)融合，是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的，所以我會(huì)和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發(fā)展，來盡自己的一份微薄之力。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇25

　　一、運(yùn)營(yíng)H5概況：

　　1.1APP產(chǎn)品流程(運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)的相關(guān)背景)

　　先說說產(chǎn)品的流程，移動(dòng)產(chǎn)品從出生到和用戶見面大多都會(huì)經(jīng)歷這么幾個(gè)階段：

　　在功能定位——交互流程(Ui)——視覺界面(GUI)——開發(fā)和測(cè)試，這幾個(gè)步驟，基本實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品從0到1。如果要公司戰(zhàn)略中考慮將上線的APP被更多的用戶見到、使用到，那么就需要運(yùn)營(yíng)登上歷史舞臺(tái)了;

　　1.2UI設(shè)計(jì)分工/職責(zé)

　　公司如果規(guī)模比較大，產(chǎn)品需求和運(yùn)營(yíng)需求都會(huì)分配到對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品UI設(shè)計(jì)師或者運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師，他們負(fù)責(zé)那些工作呢?

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)：界面布局的合理性以及如何引導(dǎo)用戶完成操作等流程化設(shè)計(jì);運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)：活動(dòng)專題、焦點(diǎn)圖(banner)等更加偏向于視覺化和營(yíng)銷類的設(shè)計(jì)。而在運(yùn)營(yíng)H5頁面設(shè)計(jì)中，它需要考慮的是這兩個(gè)的集合，一要兼顧視覺化的、創(chuàng)意的、吸引人的，也要兼顧能合理布局頁面信息，引導(dǎo)用戶進(jìn)行操作(購買/收藏等行為)。

　　1.3運(yùn)營(yíng)H5活動(dòng)的功能目標(biāo)

　　正如《交互設(shè)計(jì)精髓》這本書中開篇提到的——以目標(biāo)為導(dǎo)向進(jìn)行設(shè)計(jì)，運(yùn)營(yíng)活動(dòng)也不例外，運(yùn)營(yíng)需求的功能目標(biāo)總結(jié)為四個(gè)類型：01活動(dòng)運(yùn)營(yíng)型：游戲/邀請(qǐng)函/賀卡/測(cè)試;02品牌宣傳型：公司/產(chǎn)品的微官網(wǎng);03產(chǎn)品介紹型：提升轉(zhuǎn)化率;04總結(jié)報(bào)告型：增加用戶粘性;

　　1.4運(yùn)營(yíng)H5活動(dòng)表現(xiàn)形式

　　目前比較常見的有四種類型：01簡(jiǎn)單圖文;02紅包/送券/賀卡/邀請(qǐng)函;03做任務(wù)：?jiǎn)柎?評(píng)分/測(cè)試;04游戲;

　　1.5公司運(yùn)營(yíng)情況

　　由于每個(gè)公司針對(duì)的用戶群不一樣，因此在具體的運(yùn)營(yíng)需求，其需求的功能目標(biāo)也會(huì)不一。如媽咪知道，運(yùn)營(yíng)需求每個(gè)月都會(huì)有，尤其是在產(chǎn)品發(fā)布新功能、節(jié)日(春節(jié)/端午/中秋等)、重大活動(dòng)(公司周年/問診節(jié)等)這幾個(gè)時(shí)期提需求，具體的功能目標(biāo)如下：

　　20__年第四個(gè)季度運(yùn)營(yíng)需求

　　二、運(yùn)營(yíng)H5設(shè)計(jì)流程

　　在了解了運(yùn)營(yíng)H5活動(dòng)的一個(gè)基本概況后，能幫助我們?cè)谧鲈O(shè)計(jì)的時(shí)候，以目標(biāo)為導(dǎo)向進(jìn)行設(shè)計(jì)，當(dāng)然落到實(shí)際情況，接到運(yùn)營(yíng)H5需求，也還是需要考量視覺層面的東西。

　　2.1日常準(zhǔn)備

　　好設(shè)計(jì)來自有準(zhǔn)備，在這里我做的準(zhǔn)備如下：

　　2.1.1觀察生活，記錄靈感。線下：商場(chǎng)的櫥窗設(shè)計(jì)，廣告招貼畫，地鐵的廣告貼;線上：競(jìng)品，電商等app;與美術(shù)有關(guān)的：插畫，漫畫等，用心去觀察，隨時(shí)記錄自己當(dāng)時(shí)的靈感，都是以后設(shè)計(jì)中的財(cái)富。

　　2.1.2收集和整理。每逢節(jié)假日，淘寶，京東，外賣的app的營(yíng)宣活動(dòng)特別多，及時(shí)參與，及時(shí)截圖保存，競(jìng)品的相關(guān)醫(yī)學(xué)類的活動(dòng)也是及時(shí)參與，了解其的玩法和現(xiàn)有的設(shè)計(jì)手法。靈感庫網(wǎng)上還有推薦Dribble、Behance、pinterest、花瓣、Google的Panda插件)等，個(gè)人的收藏習(xí)慣中比較偏好花瓣，只要你有網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)/公司電腦/家里電腦都可以隨時(shí)看。

　　花瓣畫板

　　tip01:對(duì)于建立畫板名稱看個(gè)人習(xí)慣，分組和命名方式完全依照自己的習(xí)慣記憶和搜索方式來定即可。tip02:需要每天刷，大量的閱覽，搜集喜歡的需要的，并隔一段時(shí)間做刪減工作，刪去覺得已經(jīng)過時(shí)了的、沒用的(畢竟隨著實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和眼界的提升，有些圖看不上了嘛)。tip03:可以嘗試分析她們的優(yōu)缺點(diǎn)，如果可以的話以郵件方式給內(nèi)部組員分享。

　　2.1.3練習(xí)與模仿。好的效果和展現(xiàn)形式都可以模仿，字體變形，光影表現(xiàn)等，基本的技法都是可以在平時(shí)積累的。題主比較懶，這個(gè)我平時(shí)一般看到好的，會(huì)收集起來，在實(shí)踐過程中，直接復(fù)制粘貼，臨摹。

　　2.1.4公司資源管理策略。對(duì)于這點(diǎn)題主表示很有發(fā)言權(quán)，剛進(jìn)到公司，我不知道自己要達(dá)到一個(gè)設(shè)計(jì)水準(zhǔn)，也不知道同組設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)，如果公司有共享文件，可以借熟悉公司環(huán)境的前兩天了解一下(剛?cè)肼氁话悴粫?huì)著急給你需求，時(shí)間還比較寬裕)。題主的的做法是在share查看之前的設(shè)計(jì)，了解你要輸出的產(chǎn)物list，如何管理輸出物文件(命名/文件夾管理等)。獲知你大概要達(dá)到的高度，或者是否可以超越，能否有直接挪用的資源，哪種手段不太熟悉可以直接詢問同事(一般做設(shè)計(jì)的同事都比較友善的)。

　　準(zhǔn)備工作大致是四個(gè)思路，基本可以為幫助你在實(shí)際項(xiàng)目中，幫你快速得到創(chuàng)作源泉和靈感，大大提高你的工作效率。

　　2.2真正實(shí)戰(zhàn)

　　2.2.1前期準(zhǔn)備

　　這個(gè)階段主要包含這四個(gè)方面：溝通需求/分析定位/風(fēng)格確定/視覺推導(dǎo)。

　　已之前的媽咪問診節(jié)開幕活動(dòng)的需求為例來闡述。

　　交互稿(ppt文件)

　　(1)溝通需求階段(分析定位)：

　　做設(shè)計(jì)的話，溝通肯定是必不可少的了，這里分別涉及到了跟需求人(主要是運(yùn)營(yíng)策劃)/交互設(shè)計(jì)師/前端設(shè)計(jì)師/領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，題主剛接手運(yùn)營(yíng)H5設(shè)計(jì)欠缺這塊經(jīng)驗(yàn)，有一個(gè)設(shè)計(jì)反復(fù)被要求改稿，反思了，就是因?yàn)榍捌跍贤ㄟ@一環(huán)節(jié)出了問題。可見前期溝通時(shí)多重要的事情啊，千萬不能少這一步驟。后來我是怎么完善的呢?

　　首先，好的習(xí)慣是，從運(yùn)營(yíng)策劃那拿到交互稿后，從上到下完整的先過一遍交互稿，一方面是看交互稿的內(nèi)容完不完整，是不是還有些內(nèi)容點(diǎn)忘記做了，另一方面也會(huì)咨詢一下交互設(shè)計(jì)師，有哪些地方是需要設(shè)計(jì)師特別注意的啊，有沒有什么內(nèi)容是要優(yōu)先做的啊等等，如果沒有特殊要求的話，我一般都是會(huì)從彈窗開始。

　　其次，頁面信息涉及到手機(jī)號(hào)碼/錯(cuò)誤提示/日期選擇/地址輸入等內(nèi)容，一方面需要和運(yùn)營(yíng)策劃溝通，是否需要手機(jī)驗(yàn)證碼;另一方面也需要和開發(fā)溝通，詢問是否他們H5的模版(時(shí)間選擇器/地址選擇器等)如果有的話，就不必花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì)，因?yàn)殚_發(fā)也不會(huì)按照一個(gè)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)單獨(dú)寫一個(gè)實(shí)現(xiàn)的代碼，不過記得在tapd需求單上進(jìn)行備注，以及和需求&開發(fā)同步。如果沒有，作為設(shè)計(jì)師的你那就需要考慮各種狀態(tài)的設(shè)計(jì)等。

　　第三，詢問彈窗的文案標(biāo)題這些是否是最后確認(rèn)了，以免涉及到字體變形最后發(fā)現(xiàn)文案要改那真是麻煩，如果拿到需求覺得標(biāo)題不是特別好或者有疑問的時(shí)候，最好和運(yùn)營(yíng)直接溝通商量，看能不能對(duì)文案有一些修改調(diào)整，私自改動(dòng)那將面對(duì)后期改動(dòng)的慘劇。

　　第四，溝通階段的，關(guān)鍵的點(diǎn)在于準(zhǔn)確了解運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的意圖/定位。通過運(yùn)營(yíng)活動(dòng)傳達(dá)一種什么目的/態(tài)度，營(yíng)造一種什么氣氛，好玩的，有趣的，暖心的，促銷的，還是高端大氣的。雖然現(xiàn)在風(fēng)格可以我們自己來定，但決定權(quán)還是沒有那么大，在需求溝通階段還是最好詢問一下，以免走偏。

　　以上就是我的一些前期準(zhǔn)備工作，算是溝通完了，接下來我們繼續(xù)看。

　　(2)風(fēng)格確定階段

　　需要考慮到活動(dòng)的受眾人群的年齡和活動(dòng)主題的氣質(zhì)色彩。由于運(yùn)營(yíng)活動(dòng)主要由運(yùn)營(yíng)組提出，磨合多了，風(fēng)格彼此了然，但是醫(yī)學(xué)小組或者其他的提出H5需求，設(shè)計(jì)師可以將各類型風(fēng)格展示出來，給對(duì)方挑選一個(gè)合適的方向。

　　大致風(fēng)格就是這么幾種。

　　設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)：01預(yù)防針：了解對(duì)方思路，大家腦海里也許已經(jīng)有一個(gè)大概的風(fēng)格印象。02根據(jù)活動(dòng)的上線時(shí)間長(zhǎng)短，時(shí)間，個(gè)人能力等條件來選擇;03不要被風(fēng)格約束，能夠自由發(fā)揮，不要總做同一種風(fēng)格，希望有所嘗試。

　　對(duì)接需求時(shí)，我也會(huì)和運(yùn)營(yíng)說一下自己的意見：不想太約束，能夠自由發(fā)揮，不想總做同一種風(fēng)格，希望有所嘗試。

　　這一階段傳達(dá)主要目的：需求方腦海里也許已經(jīng)有一個(gè)大概的樣子模型。但我們也不能夠說得太細(xì)，只是需要了解方向思路對(duì)不對(duì)就好了，一方面是因?yàn)檫�沒有開始執(zhí)行你也沒法具體到很細(xì)致的地方，另一方面是因?yàn)椋�如果一開始就把整個(gè)頁面的設(shè)計(jì)全定死了，那往后如果出現(xiàn)突發(fā)情況或者被需求人誤以為頁面就是這樣了，后面你想靈活發(fā)揮就很難了。

　　(3)視覺推導(dǎo)階段：

　　通過重要的溝通階段(風(fēng)格確定階段可有可無，前期可能需要，但隨著需求接的多了，對(duì)方會(huì)信任你的設(shè)計(jì)，不用每次有需要確認(rèn)風(fēng)格)，那接下來很重要的事情就是勾畫草圖，找感覺。(運(yùn)營(yíng)H5活動(dòng)，一般是入口和頁面構(gòu)成，像我所在的公司，運(yùn)營(yíng)H5入口為彈窗，那彈窗的重要性可想而知，需要考究之前所說的視覺化的、創(chuàng)意的、吸引人的，如果有些H5活動(dòng)不需要入口，那第一個(gè)頁面的視覺為先來考慮。)

　　第一個(gè)問題來了，在繪制草圖時(shí)如何構(gòu)思?

　　題外話：我實(shí)習(xí)的時(shí)候，運(yùn)營(yíng)H5活動(dòng)基本是和我坐正對(duì)面的美女設(shè)計(jì)師芳芳包攬的，但后期工作需求的調(diào)整，運(yùn)營(yíng)H5開始分配到了我，運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)從0到1，起初其實(shí)很害怕，不知道接了需求如何著手開始。和小組成員請(qǐng)教，也沒法得到很詳實(shí)的答案，一點(diǎn)點(diǎn)積累，后來需求接的多了，突然想明白了，這不是類似于寫作文嘛，寫作文列提綱，那同樣的，接到需求后，根據(jù)活動(dòng)的上線內(nèi)容和要求，提取關(guān)鍵詞等頭腦方式來進(jìn)行聯(lián)想，是最終畫面效果符合活動(dòng)主題。

　　比如說節(jié)日類型的活動(dòng)需求--中秋節(jié)，她有哪些元素呢?月亮，嫦娥，兔子，桂樹，月餅等;圣誕節(jié)：圣誕樹，圣誕老師，襪子，禮棒，圣誕顏色(紅綠白)等;這些元素可能一下子考慮不全，沒關(guān)系，咱們可以上花瓣搜，關(guān)聯(lián)搜索，獲取大概等元素，然后組合繪制草圖。

　　在[媽咪問診節(jié)盛大開幕]活動(dòng)中，我提取的關(guān)鍵詞如下：

　　媽咪問診節(jié)-關(guān)鍵詞提取

　　你可能會(huì)問我，能不能在花瓣上去找出完全一模一樣的案例，能找到當(dāng)然很好，但是每個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)需求目標(biāo)都不一樣。要找到一摸一樣的這種情況少見，不要太抱希望，有些時(shí)候，根據(jù)關(guān)鍵詞在花瓣或百度查找，找不到合適的素材，那就看丑的素材也能構(gòu)思好的畫面內(nèi)容的，一定要堅(jiān)信自己可以搞定需求。

　　那第二個(gè)問題，如何做?保守的做法：一般畫2-3個(gè)草圖，可供對(duì)方選擇。和需求方溝通需要和運(yùn)營(yíng)說明的是，草圖是呈現(xiàn)一個(gè)大概的模樣，具體在電腦端設(shè)計(jì)可能有差別，如果在草圖花費(fèi)太多時(shí)間，精力，可能在整個(gè)流程中不太適宜。(有時(shí)候，也會(huì)推翻，因此，讓對(duì)方提供參考圖，把握大方向，這樣可以避免電腦端快結(jié)束了還要改稿)。

　　草圖VS成稿

　　通過以上就是我的一些前期準(zhǔn)備工作，算是溝通完了，接下來我們繼續(xù)看。

　　2.2.2中期執(zhí)行階段

　　(1)彈窗/第一個(gè)頁面：

　　進(jìn)入電腦繪制階段了，是不是好開心啊。因?yàn)樵谏弦粶?zhǔn)備階段中基本找準(zhǔn)了需求核心，可以按照自己的設(shè)計(jì)能力來做設(shè)計(jì)了(說不定還有突破)。從第一頁開始，之前我習(xí)慣先填充畫布的顏色，定個(gè)大氛圍基調(diào)，再做主標(biāo)題的效果，而且不管三七二十一，先做了字體變形再說，最后畫畫面;我知道很多人的習(xí)慣和我一樣，但需求有很多變數(shù)，比如說：

　　需求方突然要改標(biāo)題文案怎么辦?

　　把字做好后發(fā)現(xiàn)其他的商品圖或元素怎么排都排不好看了怎么辦?

　　光做一個(gè)字體設(shè)計(jì)就花費(fèi)了項(xiàng)目一大半的時(shí)間怎么辦?

　　所以基于種.種原因的考慮(說多了都說淚)，我們要學(xué)乖，調(diào)整優(yōu)化自己的做圖順序。

　　借用婷姐說電商設(shè)計(jì)的話“先把文案先丟在畫布里，弄好畫面形象后再去做標(biāo)題部分的，并且有時(shí)候標(biāo)題字體需要設(shè)計(jì)一下，有時(shí)候只是需要打幾個(gè)字做個(gè)排版就好了，要看具體情況的，因?yàn)椴皇钦f做了字體變形就一定好，不做字體變形就一定不好”。

　　繪制彈窗之后，及時(shí)和需求方對(duì)第一個(gè)圖，以免方向走偏，走偏了之后也能及時(shí)調(diào)整，不浪費(fèi)更多的時(shí)間。(確定彈窗可能需要一段時(shí)間，這期間，可以著手做別的設(shè)計(jì)需求，時(shí)間有效利用，不要干等運(yùn)營(yíng)的回復(fù)，當(dāng)然你可以主動(dòng)問。)

　　是不是說漏了一個(gè)配色?

　　我的主要依據(jù)01活動(dòng)定位/目的;02產(chǎn)品app的品牌調(diào)性進(jìn)行選擇;03數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。如媽咪知道的針對(duì)用戶群，因此色彩選擇上使用活力，明艷的顏色，色調(diào)一般偏明亮調(diào)，黃色/粉色都比較吸引用戶的點(diǎn)擊。

　　配色

　　(2)其他頁面設(shè)計(jì)

　　彈唱確定之后，繼續(xù)下一個(gè)頁面，看到紅色標(biāo)識(shí)的頁面，怎么設(shè)計(jì)頁面、布局信息呢?

　　因?yàn)橐�保證一個(gè)整體的活動(dòng)頁面，因此第一個(gè)要做的就是延續(xù)彈窗的視覺元素：配色、氛圍元素等，第二個(gè)是要對(duì)頁面信息進(jìn)行梳理層級(jí)關(guān)系，以便用戶的視覺流線引導(dǎo)。

　　設(shè)計(jì)原則——建立有效的視覺層次(手法)，對(duì)頁面內(nèi)容進(jìn)行組織和區(qū)分優(yōu)先級(jí)。思路整理如下：

　　01突出-最重要的：字體更粗/大;顏色更特別;留白更多;位置更接近頁面的頂部。

　　02分組-類似的：成組，采用類似的顯示樣式;位置：放在一個(gè)定義明確的區(qū)域內(nèi);

　　03嵌套-組成部分的：隸屬/包含關(guān)系的元素，在視覺上進(jìn)行嵌套。

　　交互VS視覺

　　最終頁面如下：

　　如果頁面大體設(shè)計(jì)完，給我們的老大和運(yùn)營(yíng)方看過并通過之后，下一步就是確定頁面輸出物清單。

　　頁面輸出物清單

　　2.2.3后期調(diào)整階段

　　在做運(yùn)營(yíng)活動(dòng)時(shí)最常見的有兩種情況，一個(gè)是開發(fā)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的問題;一個(gè)是文案調(diào)整更換。面對(duì)這個(gè)如何解決?首先是心態(tài)調(diào)整，平常心對(duì)待即可，因?yàn)樵O(shè)計(jì)過程中，中途要修改文案或臨時(shí)要修改文案都是非常普遍的事情(這個(gè)事實(shí)并不開心)。

　　具體調(diào)整的時(shí)候，遵循先溝通再修改/先緊急再一般的原則;

　　(1)先溝通再修改。其實(shí)在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中都會(huì)涉及到溝通的問題，前面我們已經(jīng)提到了，在拿到需求的前期就是有很多個(gè)溝通環(huán)節(jié)，同樣的在整個(gè)頁面設(shè)計(jì)完成后，我們需要給到自己的老大或者運(yùn)營(yíng)審核對(duì)不對(duì)?而通常情況下，他們都會(huì)給到一些自己的建議或看法，那么作為設(shè)計(jì)師的你肯定是要虛心聽取，也要有自己的想法了，這個(gè)時(shí)候的溝通協(xié)商就很重要了，比如哪些地方設(shè)計(jì)師是應(yīng)該改的，哪些地方是可以說服運(yùn)營(yíng)接受的，哪些地方應(yīng)該繼續(xù)完善的，所有這些都需要去溝通協(xié)商。

　　(2)先緊急再一般。事情分輕重緩急，修改也一樣，也分緊急和不緊急，這個(gè)時(shí)候就不一定是按照從上而下的順序來修改了，而是要有優(yōu)先級(jí)，什么事情比較緊急就先做那件事情，所以這就要視具體情況而定了。

　　三、沉淀&總結(jié)

　　一次運(yùn)營(yíng)的結(jié)束并不是產(chǎn)品宣傳的終止，要想下次還能獲得好的宣傳效果就必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。比如說工作流程，溝通需求的技巧等，好的就沉淀，不順暢的就優(yōu)化。

　　3.1沉淀

　　3.1.1 效果跟蹤：比如公司的數(shù)據(jù)比較好的話，可以通過數(shù)據(jù)來觀察用戶的反饋，你都能從中獲知你的設(shè)計(jì)存在的問題。為什么這次的問診支付量。

　　3.1.2規(guī)范沉淀：總結(jié)制定設(shè)計(jì)規(guī)范，這樣組內(nèi)其他同學(xué)或者自己下次運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)的時(shí)候，就有很多元素可以復(fù)用的，圖片的尺寸也有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，可以大大提高效率。

　　3.1.3問題梳理：整個(gè)需求走下來，其實(shí)面臨了大大小小的難題。問題是怎么出現(xiàn)的，你是如何克服的，如何解決的，心里路程是怎樣的，都可以進(jìn)行記錄。分類整理，規(guī)避問題，高效的設(shè)計(jì)。例如切圖，當(dāng)視覺稿確認(rèn)之后，先把有把握的設(shè)計(jì)圖進(jìn)行標(biāo)注，切圖，減少不必要的溝通(在與開發(fā)看來是不必要的)。

　　在這里，其實(shí)都是說要嚴(yán)格要求自己。有些時(shí)候，需求比較緊急，自我的設(shè)計(jì)水平?jīng)]考慮到，產(chǎn)品也上線了，這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)有些漏洞，但開發(fā)說已經(jīng)上線了，更換的話比較麻煩，況且你說的改動(dòng)，問題不大，之類的話語。不管怎么的結(jié)果，都可以在基礎(chǔ)上打磨，不僅是考驗(yàn)對(duì)設(shè)計(jì)的耐心，對(duì)工作的態(tài)度：無論做的好與不好，都要繼續(xù)挖掘自己的潛力。

　　3.2總結(jié)

　　(1)好的運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)需要平時(shí)不斷的積累，優(yōu)秀作品收集，不斷練習(xí)，都是很好的積累途徑。

　　(2)需求階段，找準(zhǔn)核心很重要，深入溝通是關(guān)鍵。要找到核心點(diǎn)和表現(xiàn)的優(yōu)先次序，再去設(shè)計(jì)。

　　(3)設(shè)計(jì)階段，先尋找創(chuàng)意思路，然后構(gòu)思合適的版式，并且要考慮設(shè)計(jì)投放的環(huán)境，最后要找到合適的方法包裝方案，推動(dòng)方案。

　　(4)設(shè)計(jì)上線并不是產(chǎn)品宣傳的終止，需要效果跟蹤，是為了下一次的設(shè)計(jì)，也為了自己的沉淀。

　　～～

　　以上就是我對(duì)運(yùn)營(yíng)H5設(shè)計(jì)的總結(jié)梳理，如有好的建議請(qǐng)各位留下寶貴的意見。

　　希望我們都能夠在設(shè)計(jì)的路上，對(duì)于接手過的設(shè)計(jì)需求能夠有階段性的沉淀和總結(jié)，構(gòu)建自己的設(shè)計(jì)體系。加油，不枉自己的青春。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇26

　　VI-視覺識(shí)別設(shè)計(jì)的美學(xué)2113形式與特征

　　VI(Visual Identity)即企業(yè)“5261視覺識(shí)別設(shè)計(jì)”，它是4102CI-企業(yè)形象設(shè)計(jì)(CorporateIdentity)的重要組成部分1653。VI作為CI設(shè)計(jì)中最直觀、最外顯的部分，以其獨(dú)特的美學(xué)形式和特征而被稱之為企業(yè)之“臉”。研究、認(rèn)識(shí)企業(yè)的這張“臉”，對(duì)于樹立企業(yè)形象，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力及公眾識(shí)別力具有重要的意義。

　　一、VI設(shè)計(jì)中的視覺形式美

　　VI設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)的一種，隸屬于視覺藝術(shù)，因此，視覺藝術(shù)的構(gòu)成法則和規(guī)律也多適用于VI設(shè)計(jì)。視覺藝術(shù)的重要本質(zhì)是視覺形式的創(chuàng)造，視覺形式的創(chuàng)造決定著VI設(shè)計(jì)的生命，并常以“標(biāo)志”的形態(tài)突出地表現(xiàn)出來。

　　“標(biāo)志”(Symbol)作為傳播信息的符號(hào)，是VI系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ)部分。它可以集眾多信息于一身，在瞬間傳達(dá)出所代表的意義和所承載的理念。從類別上看，標(biāo)志可分為商標(biāo)、紀(jì)念章、會(huì)徽、校徽、個(gè)人標(biāo)志等多種;從形式美的構(gòu)成法則上看，標(biāo)志是在空間中將重復(fù)、對(duì)比、調(diào)和、對(duì)稱、均衡、漸變等多種構(gòu)成手法借由力的關(guān)系組織起來并形成符合人的審美要求的視覺形式，具有獨(dú)特的形式美特征。

　　以“中國(guó)銀行”的標(biāo)志設(shè)計(jì)為例，由香港著名設(shè)計(jì)家靳埭強(qiáng)先生設(shè)計(jì)、1986年開始使用的現(xiàn)有的中國(guó)銀行標(biāo)志，從創(chuàng)意構(gòu)思，到構(gòu)成形式都顯示出獨(dú)特的形式美特征。在創(chuàng)意構(gòu)思上，靳埭強(qiáng)先生受到編結(jié)紅繩的古錢啟發(fā)，將標(biāo)志設(shè)計(jì)的母題定位在中國(guó)古代錢幣上。其中錢孔與紅繩巧妙地構(gòu)成一個(gè)“中”字，由此寓意中國(guó)。古錢幣則代表銀行業(yè)，中線象征聯(lián)系，外圓則象征全球發(fā)展，整體寓意天方地圓，經(jīng)濟(jì)為本。

　　從設(shè)計(jì)元素的構(gòu)成形式和組織方式上看，我們首先可以看到，外部的“圓”與內(nèi)部的“方”構(gòu)成了力的對(duì)比關(guān)系，而且這種對(duì)比是在調(diào)和的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。對(duì)比是互為相反的兩種因素設(shè)置在一起所產(chǎn)生的現(xiàn)象，如運(yùn)動(dòng)-靜止，剛碩-柔軟，高-矮，強(qiáng)-弱等。而調(diào)和是將兩種或多種矛盾因素趨向于一致的手法。調(diào)和可以使各種差異因素寓于統(tǒng)一之中，產(chǎn)生和而不同的張力和節(jié)奏感。中國(guó)銀行標(biāo)志中“圓”與“方”本身的對(duì)比關(guān)系被方形外部的弧形削弱、融合，它的構(gòu)成角度恰好使原本兩種沖突的力達(dá)成和諧一致的走向。此外，標(biāo)志的對(duì)比因素還體現(xiàn)在面與線的關(guān)系上。在整體上，中國(guó)銀行的標(biāo)志由于線條均勻，走勢(shì)平穩(wěn)，空白均衡，因此呈現(xiàn)給人的第一印象是一個(gè)“面”。但是通過分析我們可以看出，其實(shí)這個(gè)“面”是由均勻的“線”圍繞、運(yùn)動(dòng)而成。正是這種“線”與“面”的對(duì)比關(guān)系，增加了畫面的跳躍感，時(shí)而動(dòng)、時(shí)而靜，打破了標(biāo)志的對(duì)稱所帶來的絕對(duì)的平衡和穩(wěn)定，在動(dòng)靜之間構(gòu)成了節(jié)奏和韻律的美。

　　從色彩上看，中國(guó)銀行標(biāo)志采用中國(guó)傳統(tǒng)的吉祥色紅色作為基本色調(diào)。色彩是視覺形式的物質(zhì)媒介，它與其他形式一樣，是藝術(shù)家表達(dá)情感、與自然界溝通的有效手段。色彩被喻為感情的語言，眼睛的“誘餌”。現(xiàn)代生理學(xué)和心理學(xué)表明，色彩不僅能引起人們大小、輕重、冷暖、膨脹、收縮、遠(yuǎn)近等心理物理感覺，同時(shí)能夠喚起人們不同的情感聯(lián)想。在人類的發(fā)展過程中，各種顏色都被賦予了特定的涵義。如紅色在人類的原始時(shí)期，就“開始有其社會(huì)性的巫術(shù)禮儀的符號(hào)意義在。也就是說，紅色本身在想象中被賦予了人類(社會(huì))所獨(dú)有的符號(hào)象征的觀念含義。”[1]在象征的意義上，紅色代表吉祥、幸福，象征活力、愉快和莊重。中國(guó)銀行采用紅色作為標(biāo)準(zhǔn)色，一方面表達(dá)了中國(guó)傳統(tǒng)的祈福平安的心理訴求;另一方面則表達(dá)了銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)穩(wěn)健的創(chuàng)業(yè)精神。簡(jiǎn)潔淳樸的紅色標(biāo)志與郭沫若先生所題寫的“中國(guó)銀行”四個(gè)黑色書法體相結(jié)合，相得益彰，使標(biāo)志整體上散發(fā)出強(qiáng)烈的民族性和現(xiàn)代感。

　　二、VI設(shè)計(jì)中的審美特征

　　與其他平面設(shè)計(jì)相比，VI設(shè)計(jì)具有以下幾個(gè)方面的審美特征：

　　1、真與美的結(jié)合

　　在哲學(xué)上，“真”即真理，表現(xiàn)為認(rèn)識(shí)與客觀事實(shí)的符合。企業(yè)的“真”首先表現(xiàn)為尊重事實(shí)和客觀規(guī)律，進(jìn)而大膽探求并堅(jiān)持真理。[2]而企業(yè)VI識(shí)別系統(tǒng)的“真”則表現(xiàn)為通過企業(yè)的視覺傳達(dá)部分，將企業(yè)的理念、經(jīng)營(yíng)方針、宗旨等恰如其分地表達(dá)出來。本質(zhì)上是借美的形象來傳達(dá)真的概念。就如靳埭強(qiáng)先生所指出的，“漂亮的設(shè)計(jì)并不一定是好的設(shè)計(jì)，最好的設(shè)計(jì)是那些適合企業(yè)、適合產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。”中國(guó)銀行的VI正是具備了好的設(shè)計(jì)的三個(gè)方面的要求，第一，原創(chuàng)，也就是不抄襲、不模仿;第二，識(shí)別，即有個(gè)性，不雷同;第三，份屬，即合身份、創(chuàng)文化。

　　而VI的美則表現(xiàn)在，當(dāng)用統(tǒng)一的視覺形象來表達(dá)企業(yè)的目標(biāo)、宗旨和企業(yè)哲學(xué)時(shí)，人所產(chǎn)生的一種審美心理感受。其本質(zhì)是人由于發(fā)現(xiàn)或進(jìn)達(dá)于事物本質(zhì)時(shí)而獲得的一種美感體驗(yàn)。根據(jù)企業(yè)識(shí)別專家沃利?奧斯的看法，企業(yè)在運(yùn)營(yíng)中必須規(guī)劃以下幾件事：(a)我們是誰?(b)我們做什么?(c)我們?nèi)绾巫?(d)我們要朝哪里發(fā)展?這被稱為(a)“企業(yè)個(gè)性”和“核心能力”;(b)產(chǎn)品和服務(wù)的市場(chǎng);(c)“公司過程”;(d)“宗旨”和“遠(yuǎn)景”。在某一市場(chǎng)的社會(huì)環(huán)境下，這些要素構(gòu)成了一個(gè)公司的核心定位。[3]沃利?奧斯同時(shí)指出，如何從美學(xué)角度來表述公司的核心定位，是當(dāng)今企業(yè)的重要課題。他從管理學(xué)層面稱此為企業(yè)的“美學(xué)管理”。VI視覺識(shí)別正是美學(xué)管理的重要表達(dá)手段。在這里，真與美有機(jī)地結(jié)合起來。理論美學(xué)的創(chuàng)始人哈奇生(F.Hutcheson)曾對(duì)“美中寓真”這一辨證關(guān)系的審美特征給予充分的描述和歌頌，他說：“能夠讓我們?cè)谄渲幸姷竭@樣一種迷人的具有統(tǒng)一性的多樣性，并由此在我們心目中產(chǎn)生非常巨大的愉悅。”[4]

　　同時(shí)，VI設(shè)計(jì)中的真與美結(jié)合的審美特征還表現(xiàn)在，成功的VI設(shè)計(jì)是集技術(shù)學(xué)、人體工程學(xué)、行為學(xué)、美學(xué)等多種學(xué)科為一體，將VI設(shè)計(jì)放置在契合于“人性化”的尺度下進(jìn)行的。好的VI設(shè)計(jì)應(yīng)是真與美相結(jié)合的“人性化”的設(shè)計(jì)。它不僅體現(xiàn)出設(shè)計(jì)形式的美，同時(shí)更要符合和尊重人的生理和心理需要。馬克思認(rèn)為，人性化的生產(chǎn)就是依照客觀規(guī)律而進(jìn)行的審美的生產(chǎn)，是人的精神價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)。同理，人性化的設(shè)計(jì)也是依照客觀規(guī)律而進(jìn)行的審美的設(shè)計(jì)，它表現(xiàn)為嚴(yán)格的科學(xué)美和規(guī)范美。一套完整成熟的VI系統(tǒng)，是設(shè)計(jì)師本著嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的態(tài)度構(gòu)思設(shè)計(jì)的結(jié)果，這在早期CI(VI)設(shè)計(jì)中已為設(shè)計(jì)家所認(rèn)同。20世紀(jì)30年代，美國(guó)設(shè)計(jì)家萊斯特?比爾推出了“企業(yè)形象系統(tǒng)手冊(cè)(thecorporateidenti tymanual)”(簡(jiǎn)稱CI手冊(cè))，其中規(guī)定了各種設(shè)計(jì)元素的使用規(guī)范，同時(shí)也列舉了必須避免的錯(cuò)誤使用方法，以免設(shè)計(jì)元素的濫用和誤用。CI手冊(cè)的使用，保證了CI實(shí)施的規(guī)范化和科學(xué)化。因此，VI的設(shè)計(jì)的本質(zhì)應(yīng)是真與美的有機(jī)結(jié)合，任何一個(gè)方面的闕失都會(huì)使設(shè)計(jì)喪失價(jià)值。

　　2、系統(tǒng)性與動(dòng)態(tài)性的結(jié)合

　　VI識(shí)別設(shè)計(jì)是由功能各異的多元子系統(tǒng)所構(gòu)成的多元復(fù)合系統(tǒng)，是系統(tǒng)性和動(dòng)態(tài)性相結(jié)合的審美整體。按照系統(tǒng)學(xué)理論，一切事物都以系統(tǒng)方式存在，因而都可以用系統(tǒng)觀點(diǎn)來考察，并用系統(tǒng)方法來描述。現(xiàn)實(shí)世界不存在沒有任何內(nèi)在相關(guān)性的事物群體。而在哲學(xué)上，系統(tǒng)性是指由若干相互作用的部分組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的整體，它具有整體性、結(jié)構(gòu)性、層次性、功能性和穩(wěn)定性等特點(diǎn)。與其他設(shè)計(jì)相比，VI設(shè)計(jì)之所以給人的印象更強(qiáng)烈、視覺效果更豐富，原因在于它所構(gòu)成的是一個(gè)系統(tǒng)的視覺整體。在VI中，一切應(yīng)用要素都以基礎(chǔ)要素為核心向外擴(kuò)展，具有連貫性和“家族相似性”的特點(diǎn)。從視覺心理學(xué)上講，人的眼睛傾向于把任何一個(gè)刺激式樣看成現(xiàn)有條件下最簡(jiǎn)單的形狀。[5]因?yàn)樾螤詈蜕�彩表現(xiàn)的越整體，它越具有簡(jiǎn)單性，也越易于為人的眼睛所把握。而 “一個(gè)構(gòu)圖單位的形狀愈是連貫，它就愈易于從它所處的背景中獨(dú)立出來。”[6]皮亞杰對(duì)整體性和連貫性也有著深刻的分析，他說：“所謂整體性，是指內(nèi)在的連貫性。實(shí)體的排列組合本身是完整的，并不只是某種由別的獨(dú)立因素構(gòu)成的混合物。結(jié)構(gòu)的組成部分受一整套內(nèi)在規(guī)律的支配，這套規(guī)律決定著結(jié)構(gòu)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)的各部分的性質(zhì)。這些規(guī)律在結(jié)構(gòu)之內(nèi)賦予各組成部分的屬性要比這些組成部分在結(jié)構(gòu)之外單獨(dú)獲得的屬性大的多。因此，結(jié)構(gòu)不同于一個(gè)集合體，結(jié)構(gòu)的各組成部分不會(huì)以它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)中存在的同樣形式真正獨(dú)立地存在于結(jié)構(gòu)之外。”[7]

　　但同時(shí)需要指出的是，VI設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性必須和動(dòng)態(tài)性相互結(jié)合才能發(fā)揮更大的審美效用。所謂動(dòng)態(tài)性，就是在VI系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，不再強(qiáng)調(diào)某一單個(gè)元素的中心效應(yīng)，VI所有的構(gòu)成要素都可以成為中心，也就是說，VI設(shè)計(jì)可以圍繞任何一個(gè)視覺元素動(dòng)態(tài)地進(jìn)行，而不單純僅僅依靠標(biāo)志的中心強(qiáng)勢(shì)地位。傳統(tǒng)的VI設(shè)計(jì)中，標(biāo)志在應(yīng)用中占有絕對(duì)的強(qiáng)勢(shì)地位和話語霸權(quán)，這雖然滿足了VI識(shí)別向外擴(kuò)展的系統(tǒng)性、規(guī)范性需要，但是相對(duì)死板、教條、僵化。因此在VI的設(shè)計(jì)實(shí)施中，必須將系統(tǒng)性和動(dòng)態(tài)性有機(jī)地結(jié)合起來，因?yàn)閂I的實(shí)施過程，就是整合視覺資源，形成協(xié)調(diào)的視覺印象從而作用于目標(biāo)受眾的過程。在這個(gè)過程中，視覺符號(hào)的規(guī)范性是VI設(shè)計(jì)的充分條件而非必要條件。也就是說，視覺符號(hào)的規(guī)范性有助于形成設(shè)計(jì)體的整體視覺印象，但整體視覺印象的形成并不依賴于視覺符號(hào)的規(guī)范性。這就為VI系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)化提供了理論依據(jù)。[8]在系統(tǒng)性、規(guī)范性的VI設(shè)計(jì)中，提倡動(dòng)態(tài)的交互式設(shè)計(jì)，也就是在保持形成整體視覺印象的前提下，加強(qiáng)各要素的相互配合、作用，重視各要素相對(duì)獨(dú)立的視覺效應(yīng)。標(biāo)志不占有絕對(duì)的優(yōu)先地位，各要素可根據(jù)具體需要取代標(biāo)志發(fā)揮主導(dǎo)效應(yīng)。系統(tǒng)中的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)強(qiáng)化了VI創(chuàng)新變化的能力，是對(duì)視覺資源的一種整合和再利用。視覺的中心可能是其它輔助元素或是一個(gè)概念、一個(gè)造型、一個(gè)氛圍或一種特殊效果，以此發(fā)揮系統(tǒng)性VI識(shí)別設(shè)計(jì)中的動(dòng)態(tài)審美功用。

　　3、言說性和非言說性的結(jié)合

　　VI視覺識(shí)別設(shè)計(jì)的另一審美特征是把“由言指號(hào)”和“非言指號(hào)”結(jié)合起來，也就是說，VI設(shè)計(jì)不僅訴求于公眾的“言傳知識(shí)”，同時(shí)又訴求于他們的“意會(huì)知識(shí)”，將“可說”和“不可說”的知識(shí)結(jié)合起來，因此具有極強(qiáng)的視覺沖擊力和審美感染力。意會(huì)知識(shí)(tacitknowledge)是英國(guó)著名物理學(xué)家和哲學(xué)家波蘭尼(MichaelPolanyi)所提出的概念。他認(rèn)為，人的知識(shí)分為兩類，通常說成知識(shí)的東西通過書面語言，圖表和數(shù)學(xué)等方式得來，這只是一種知識(shí);而非系統(tǒng)闡述的知識(shí)是另一種形式的知識(shí)。波蘭尼稱第一種為言傳知識(shí)，第二種為意會(huì)知識(shí)。他說“我們總是意會(huì)地知道，我們?cè)谝庵�我們的言傳知識(shí)是正確的。”[9]意會(huì)知識(shí)也稱為隱知識(shí)，它是“一切知識(shí)的基礎(chǔ)和內(nèi)在本質(zhì)，它所倚重的是一種隱形的理性。”[10]。意會(huì)知識(shí)表現(xiàn)出如下特點(diǎn)，即個(gè)體性、非邏輯性、審美性、創(chuàng)造性和模糊性，它與言傳知識(shí)的互動(dòng)與統(tǒng)一構(gòu)成了人類認(rèn)知的內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制。

　　意會(huì)知識(shí)概念的提出，從認(rèn)識(shí)論上揭示了人的意識(shí)潛能的發(fā)生和作用規(guī)律。意會(huì)知識(shí)是整體性的領(lǐng)悟，它是將對(duì)象作為一種美的直觀而把握的。從意會(huì)知識(shí)的角度，我們可以對(duì)公眾的心理和認(rèn)知有更清晰的了解和把握。事實(shí)上，公眾對(duì)企業(yè)的觀感是理性認(rèn)知和感性印象的統(tǒng)一，而后者主要是審美體驗(yàn)，是一種充滿感情色彩的心理活動(dòng)過程，是其個(gè)人意會(huì)性認(rèn)知的具體實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榘凑詹ㄌm尼的說法，“心靈的純意會(huì)作用是一種領(lǐng)會(huì)(悟)的過程。”[11]在激烈的市場(chǎng)角逐中，企業(yè)在顧客心目中造成的美丑、好惡、優(yōu)劣等情感沖擊，是企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的第一步。公眾對(duì)企業(yè)的審美活動(dòng)是非邏輯的，不可言傳的活動(dòng)，它的直覺性、領(lǐng)悟性。體驗(yàn)性、情緒性，都是意會(huì)知識(shí)所特有的。因此，美國(guó)的貝恩特?施密特和亞里克斯?西蒙森在其著作《視覺與感受——營(yíng)銷美學(xué)》中指出，“今天，具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的組織給顧客提供一種體驗(yàn)——‘銷售牛排的體驗(yàn)’。任何好的牛排餐廳都知道除了提供一份好的牛排外，還為顧客提供一種全面的感官體驗(yàn)。例如：做工精細(xì)、手感極佳的牛排餐刀、深色木料裝潢的房間、暗淡的燈光等。”[12]在消費(fèi)者心中，所有這些加上“煎牛排所發(fā)出的咝咝聲”，帶來了一種值得向往的美感享受，滿足了他們的內(nèi)心精神層面的需求。正是這種意會(huì)價(jià)值，很大程度上決定著顧客選擇哪一家企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)。

　　因此，企業(yè)的VI設(shè)計(jì)是在言說性和非言說性兩個(gè)層面進(jìn)行的。它既說理，又動(dòng)情，入情入理，情理交融，已經(jīng)成為企業(yè)一種特殊的生存方式。現(xiàn)代人生活節(jié)奏的加速以及生活方式的轉(zhuǎn)變，要求產(chǎn)品在銷售的過程中能夠瞬間傳達(dá)某種意義。企業(yè)的VI設(shè)計(jì)所塑造的美學(xué)形象作為這樣的符號(hào)體系，“展示著明確而清楚的視覺力結(jié)構(gòu)，并通過這種生動(dòng)形象的結(jié)構(gòu)，使受眾得到較強(qiáng)的商品和事物獨(dú)特性的信息與感受。”[13]它們是企業(yè)“產(chǎn)品的風(fēng)格和它的審美傾向在一定文化背景下，通過工業(yè)生產(chǎn)，在產(chǎn)品上留下的時(shí)代信息和企業(yè)特征”[14]在市場(chǎng)中，消費(fèi)者有時(shí)對(duì)企業(yè)的宗旨、價(jià)值觀的內(nèi)涵無法直接了解，但通過企業(yè)的美學(xué)符號(hào)體系，企業(yè)內(nèi)在的理念就可以潛移默化地以自身體驗(yàn)的方式為消費(fèi)者所接受和認(rèn)同。正是這種理性與感性、言說性和非言說性的辨證統(tǒng)一，構(gòu)成了VI識(shí)別中的美感交融性，為企業(yè)的美學(xué)管理提供了有效的實(shí)現(xiàn)途徑。

　　三、小 結(jié)

　　VI企業(yè)識(shí)別設(shè)計(jì)以其本身的視覺形式美以及真與美、系統(tǒng)性和動(dòng)態(tài)性、言說性和非言說性的有機(jī)結(jié)合的審美特征，最終雜糅形成一種綜合表現(xiàn)力。這種表現(xiàn)力超越了具體的產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)等單個(gè)要素的實(shí)體性特征，成為“空間中非功能性的、提供體驗(yàn)的各方面的因素。”[15]同時(shí)這種表現(xiàn)力升華成一種精神表征，促使公眾形成對(duì)企業(yè)的總體感受，繼而引發(fā)公眾產(chǎn)生對(duì)企業(yè)、產(chǎn)品以及品牌的心理趨向力和認(rèn)同感。從這一角度來說，企業(yè)VI識(shí)別不僅體現(xiàn)出企業(yè)獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格，幫助消費(fèi)者建立品牌意識(shí)，構(gòu)成他們對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的評(píng)價(jià)依據(jù)，而且造成了特殊的符碼化消費(fèi)，消費(fèi)者“消費(fèi)”符碼，是從符碼獲得一種價(jià)值或以此體現(xiàn)自己的身份和價(jià)值，從而獲取交往效益;或以此滿足自己的心理需求，實(shí)現(xiàn)自己的審美理想。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇27

　　關(guān)于招貼。基本上，招貼(海報(bào))有兩種類型，1) 資料提供 (informative)，2) 說服引導(dǎo) (persuasive)。資料提供式招貼協(xié)助觀眾獲得必要的知識(shí)。最好用獨(dú)特的方式，比如利用圖像或比喻來讓招貼里的資料易懂易記。說服引導(dǎo)則是挑戰(zhàn)觀眾去在某個(gè)事物上有偏向某個(gè)方向的觀念，也可利用資料提供來達(dá)到這個(gè)目的。招貼是個(gè)獨(dú)特的東西，它給你非常大的面積與空間來發(fā)揮，但是很多人往往不去利用這一優(yōu)勢(shì)，還按照設(shè)計(jì)書皮的思路來設(shè)計(jì)招貼，這樣的完成品最后看上去只會(huì)像一張放大了的書皮，失去了招貼應(yīng)有的活力。一般來講，招貼有三個(gè)可讀入的層次。遠(yuǎn)距離時(shí)，它應(yīng)該有一定的特征把你吸引過來，中距離時(shí)，你應(yīng)該能夠了解這張招貼是關(guān)于什么的，非常近距離時(shí)，則應(yīng)該可以讀到其他的細(xì)節(jié)。招貼有它自己獨(dú)特的使命，把握好的話，發(fā)揮是無限的。

　　那天翻出最初學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的作品草稿，覺得那時(shí)候真的是什么都不懂。現(xiàn)在回想起來，這一年來學(xué)到的最重要的有兩點(diǎn)。一. 每個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思都有適合它自己的語言。風(fēng)格不應(yīng)該只是一種死板的美觀的外表，而應(yīng)該利用來表現(xiàn)思想。有的人偏愛數(shù)字化的效果，所以什么東西都做成那種樣子，這種習(xí)慣性的東西使本來的特點(diǎn)麻木，喪失代表性與意義，成為純裝飾的玩意兒。我以前一直以為好的設(shè)計(jì)都有一個(gè)特定的所謂的樣子，比如很酷，很細(xì)的線條，模糊的文字等，其實(shí)如果這些東西沒有任何實(shí)際用途的話，濫用它們只不過會(huì)使你的作品降質(zhì)。二. 每個(gè)人都有不同的擅長(zhǎng)，這才使設(shè)計(jì)作品豐富多彩。面對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)問題時(shí)，要考慮尋找自己最能發(fā)揮的解決方法。而且要做就要做到最好，不能馬虎。有時(shí)候，有的想法最適合用影像合成來表現(xiàn)，但是如果自己沒有信心與能力做得像，做得有說服力的話，不如另找自己可以表現(xiàn)的想法。作為學(xué)生，我們經(jīng)常以為把自己想要做的告訴老師就可以了，初學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)拿著一張潦草的手稿說到，"雖然你們看不太出來，但是我想的是這兒有一個(gè)跑步的人，后面有旋風(fēng)，還有特別酷的色彩效果..." 老師只好說，"你說的很好，為什么不做出來?" 然后他才發(fā)現(xiàn)原來他沒有能力做出他想像的東西。設(shè)計(jì)并不只是一個(gè)想法的問題，也是一個(gè)制作的問題。有效的結(jié)合兩者，才能得出好作品。

　　這兩天都忙著印出最后的完成品，再貼到可以展示的板子上。我真是服了我自己了，都做過不知多少次了，還是會(huì)把板子裁歪，把表面弄臟，更笨的是，還又把手指頭削掉一點(diǎn)... 我們班里有少數(shù)的一兩個(gè)人每當(dāng)做這些最后的完工時(shí)，都會(huì)到專業(yè)的印刷店讓那里的人全包，印啊，帖板啊，裁剪啊，據(jù)說做兩張大海報(bào)一共要花約 $60。在我們學(xué)校里印才 $10，當(dāng)然還得自己買板子什么的。她們覺得挺值得的，做出來都專業(yè)極了，亮亮的。可是我總覺得在學(xué)習(xí)作業(yè)最后加這么道程序，有點(diǎn)... 反正明年的展覽模型課要小心不要和她們一組。

　　去年夏天在北京買了一本非常好的書，“構(gòu)思與創(chuàng)造-寫作技巧論”，潘大華著。本來是想用來提高自己的中文水平，但是越讀發(fā)現(xiàn)書里的許多內(nèi)容其實(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)也有不少幫助。通過不同的方式，設(shè)計(jì)與寫作都是在表達(dá)，在溝通。好的設(shè)計(jì)可以講一個(gè)故事，好的寫作可以讓人看到一幅畫不出來的畫。 這本書講到很多非常有意思并且非常關(guān)鍵的概念，例如看見與發(fā)現(xiàn)的不同，獲得靈感的基礎(chǔ)是信息，知識(shí)，與經(jīng)驗(yàn)的積累，比喻與象征，烘托和對(duì)比，如何觀察與表現(xiàn)生活的大角度和多角度，疏密與虛實(shí)的關(guān)系-主題和節(jié)奏的需要等等。雖然是一本關(guān)于寫作的書，但是我覺得任何做跟創(chuàng)作有關(guān)的人讀來都會(huì)受益。這讓我又意識(shí)到，這個(gè)世界上互通的東西實(shí)在太多了，幾乎什么都可以和什么聯(lián)系起來，真是越想越有意思!回想起來，直到幾年前，我是完全不喜歡學(xué)習(xí)的。作業(yè)就是任務(wù)，做完做好就扔在腦后了，知識(shí)全部都是為了應(yīng)付考試，考完后什么都記不起來了。不確定什么時(shí)候開始，我對(duì)學(xué)習(xí)的看法好像完全改變了。我現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)就像在做游戲，在解一個(gè)很大很大的迷。解不解開不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是，只要我學(xué)習(xí)，往前走，我之前積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴零零碎碎就會(huì)漸漸地自己拼湊起來，而我看著它們就會(huì)覺得非常有意思。而且學(xué)習(xí)再也不代表上課聽講，已經(jīng)和生活混為一體了。這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān)，和大學(xué)里的教育方式有關(guān)，和很多事情有關(guān)，而我看著它們就會(huì)覺得非常有意思.

　　這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān)，和大學(xué)里的教育方式有關(guān)，和很多事情有關(guān)，而且和我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)非常有關(guān)。說不太上來，但是這短短的幾個(gè)學(xué)期的設(shè)計(jì)課一定是影響了我很多，我開始學(xué)著去思考，去尋找，去理解，去欣賞，去評(píng)價(jià)，去表達(dá)。

　　做設(shè)計(jì)時(shí)，他人往往只能看到完成品，但是作品一般都不是一天就能完成的，這中間有許多不同的過程，大部分都是在完成品上看不到的。這些過程相當(dāng)?shù)闹匾�，因�(yàn)榫瓦B想法也是逐漸成熟的。

　　最近真忙啊。這學(xué)期我一共拿了三節(jié)課，一節(jié)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，一節(jié)是形象設(shè)計(jì)，還有一節(jié)是一個(gè)特殊的與清華大學(xué)設(shè)計(jì)系交流文化的設(shè)計(jì)活動(dòng)，主題是水意識(shí)。形象設(shè)計(jì)的課程對(duì)我們來說是一個(gè)前所未有的嘗試和挑戰(zhàn)。過去這節(jié)課的內(nèi)容是研究各類企業(yè)形象，然后摹擬一套視覺系統(tǒng)。但是今年出現(xiàn)了一個(gè)有意思的狀況，正好我們大學(xué)里的綜合學(xué)院需要一個(gè)新的形象，而老師想，那來做設(shè)計(jì)的再好不過的人選就是我們這些設(shè)計(jì)系的本科學(xué)生啦!同學(xué)們都為次感到很興奮，因?yàn)檫@不但相當(dāng)于一項(xiàng)真實(shí)的設(shè)計(jì)工作，而且如果成功的話，我們一起努力的成果將會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的信箋上，網(wǎng)站上，宣傳單上，紀(jì)念品上.... 真正設(shè)計(jì)形象標(biāo)征前，我們要做很多調(diào)查和研究，搜集各類相關(guān)資料，再仔細(xì)分析它們。不但要準(zhǔn)確理解這個(gè)新形象的需要，還要確定它所代表與能夠代表的特征。我們做的第一件事就是請(qǐng)來綜合學(xué)院的系主任，訪問他對(duì)這個(gè)新形象的期待與要求。我們當(dāng)時(shí)問的主要問題包括，這個(gè)綜合學(xué)院是什么?與其他學(xué)院或其他學(xué)校的綜合學(xué)院有什么不同?如果它是一個(gè)人，是個(gè)什么樣的人?它的觀眾都是誰?等等。在這里斬時(shí)脫離一下設(shè)計(jì)，講一下當(dāng)時(shí)系主任對(duì)我們學(xué)院的教育方針的形容，因?yàn)槲矣X得很有意思，也很有價(jià)值。他說我們學(xué)院是學(xué)習(xí)學(xué)院，不是教學(xué)學(xué)院。所謂的教學(xué)學(xué)院就是老師主要負(fù)責(zé)傳授已有知識(shí)，而在學(xué)習(xí)學(xué)院里，學(xué)生來學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，是一種積極探索的環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)學(xué)院里，很多課程的基礎(chǔ)是研究和試驗(yàn)，沒有固定的課程內(nèi)容，因?yàn)樾碌睦碚摵椭�識(shí)不斷地在被發(fā)現(xiàn)。據(jù)他說，學(xué)問也分兩種，一種是基本學(xué)問，還一種是應(yīng)用學(xué)問。我們學(xué)校大部分的分學(xué)院都是應(yīng)用學(xué)問的學(xué)院，是相對(duì)更有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，比如醫(yī)學(xué)院是為了醫(yī)治疾病，建筑學(xué)院是為了完善建筑結(jié)構(gòu)等。而綜合學(xué)院包涵很多以基本學(xué)問為主的子學(xué)院，例如天文學(xué)院，美術(shù)學(xué)院，音樂學(xué)院。知道地球如何在宇宙里運(yùn)轉(zhuǎn)斬時(shí)并不會(huì)對(duì)我們有什么直接的影響，做出各種獨(dú)特的藝術(shù)品也不會(huì)改變世界和人們的生活習(xí)慣。但是這種對(duì)基本知識(shí)的渴望來自于我們?nèi)祟惖暮闷嫘谋拘裕�而我們的綜合學(xué)院非常鼓勵(lì)這種天生的好奇心，以及對(duì)學(xué)習(xí)和表達(dá)的熱愛。系主任最后說的一句話讓我印象很深，他說：如果你們畢業(yè)時(shí)發(fā)覺自己懂得更少了，對(duì)知識(shí)的渴望更強(qiáng)了，那我們的努力就沒有白費(fèi)了。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇28

　　課堂教學(xué)是實(shí)施新課程的重要途徑之一，而教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是教師實(shí)施課堂教學(xué)的一個(gè)先決條件。教學(xué)設(shè)計(jì)的好壞，直接決定著課堂的質(zhì)量、課程的落實(shí)。如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)？如何把握教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)？如何設(shè)計(jì)一個(gè)有效的教學(xué)過程？這都是我們要面對(duì)和解決的問題。通過這次教學(xué)設(shè)計(jì)的探討，我獲益匪淺，在此談?wù)勎业囊恍�學(xué)習(xí)心得。

　　我認(rèn)為教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，不管是確定教學(xué)的目標(biāo)，還是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，其實(shí)它都是要教師明確本堂課，我們要教會(huì)學(xué)生什么，以及解決學(xué)生什么問題。因此我認(rèn)為在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)把握下面三個(gè)問題

　　一、立足學(xué)生

　　《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程。”因此每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受能力不同，特別是城鄉(xiāng)學(xué)生的差別就更大，教師在教師設(shè)計(jì)時(shí)，就要考慮針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，而不單單是考慮課程設(shè)計(jì)的安排和進(jìn)度。比如在引人各種方程的教學(xué)時(shí)，我們可能都會(huì)創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生列出各種方程，然后引入方程概念，但是如果在創(chuàng)設(shè)情境時(shí)設(shè)計(jì)的問題過高，就會(huì)影響本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，偏移難點(diǎn)，而且會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度。

　　二、挖掘教材

　　數(shù)學(xué)的許多概念、定理、思想的教學(xué)，都是采用螺旋式上升的。因此教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要把握一個(gè)總體的思路，在教學(xué)過程中要進(jìn)行滲透。

　　三、把握課堂

　　學(xué)生是我們教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，但學(xué)生的情況教師不可能都會(huì)事先預(yù)計(jì)好，因此教學(xué)中必須要對(duì)學(xué)生的上課即時(shí)表現(xiàn)，做出合理的處理。比如在有些舉實(shí)際例子時(shí)，教師就要好好分析學(xué)生所舉的例子。如：在分析“點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體”時(shí)，學(xué)生舉例：氣球從一個(gè)平面吹成一個(gè)球體。這主要是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)還不深入理解和對(duì)實(shí)際問題的辨析能力不強(qiáng)。因此教師就要在課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂的分析，假如這是教師要是沒有能力當(dāng)堂解決的活，可以采取適當(dāng)?shù)奶幚矸绞剑罕热缫黄鹩懻摚�上網(wǎng)查詢，暫時(shí)擱置等。總之要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)，適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇29

　　我把設(shè)計(jì)主要分為操作員和設(shè)計(jì)師兩種水平，操作員：只有運(yùn)用軟件的能力，沒有設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)師：有分析產(chǎn)品特性的能力，能準(zhǔn)確表達(dá)產(chǎn)品概念的設(shè)計(jì)者。

　　長(zhǎng)看到很多初學(xué)者詢問很多考證的問題，我想說那些是商家騙錢的手段而已，這種行業(yè)看中的是綜合實(shí)力，adobe的證件我以前也考過，社會(huì)的風(fēng)評(píng)卻對(duì)這個(gè)證件一直很差，可以說從工作初期到現(xiàn)在做為設(shè)計(jì)師的人只是依靠實(shí)力。

　　對(duì)于設(shè)計(jì)有了軟件功底后最主要還是學(xué)習(xí)印刷，這是一個(gè)上升階段必須經(jīng)歷的主題，其次應(yīng)該從版式設(shè)計(jì)和色彩心理學(xué)入手，脫離操作員的水平。

　　平面設(shè)計(jì)是個(gè)服務(wù)性行業(yè)，屬于間接由商家宣傳到消費(fèi)者，而設(shè)計(jì)師就是將這些商業(yè)信息傳達(dá)給市場(chǎng)的人。這個(gè)行業(yè)社會(huì)階層屬于中流，因?yàn)樽龅?人比較多市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈，所以很多自身待遇是難保證的，社會(huì)需要有發(fā)展的行業(yè)，而設(shè)計(jì)是已經(jīng)處于飽和階段。

　　有市場(chǎng)的地方就會(huì)有設(shè)計(jì)，所以設(shè)計(jì)是一種被動(dòng)的行業(yè)，但是好的設(shè)計(jì)可以帶動(dòng)市場(chǎng)，所以設(shè)計(jì)也是一種可以主動(dòng)改變市場(chǎng)的行業(yè)。初學(xué)者們不要讓別人來誤導(dǎo)自己的眼睛和方向，生活就是要我們找到捷徑，活用前人留給我們的知識(shí)，在他們的路上我們其實(shí)可以走的更遠(yuǎn)。

　　剛畢業(yè)的時(shí)候我也就一操作員的水平，每個(gè)月100元跑到大公司里去打工，什么也學(xué)不到這是真的，只能一點(diǎn)點(diǎn)的摳，整天在里面打轉(zhuǎn)也只是一頭霧水。公司里沒有什么真正的朋友，在同樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，沒有誰希望自己的那一份被后來有居上的年輕人們超越過去，所以即來之則安之，別打著燈籠找天使大姐，除了自己沒人會(huì)幫你。

　　有時(shí)候許多人想過放棄，就像以前的很多前輩們一樣，站在岔路口上，過了一年半載就對(duì)自己失去了信心，然后另劈新路重新尋找自己的目標(biāo)，也許那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些時(shí)間已經(jīng)過去，而你只是站在那里發(fā)呆而已。所以忠告大家，要清楚自己的位置在決定你要去的方向，在油膩的生活里迷路真的比死亡還要可怕。

　　至少在設(shè)計(jì)圈里，有些人想要一步登天想要好高務(wù)遠(yuǎn)是不可能的，丟失了自己對(duì)工作和別人的尊重就等于丟失了一切。如果可以的話再去買些好書看看，經(jīng)驗(yàn)就是積累，急不來的。

　　一個(gè)作品反映的是一個(gè)人的生活，對(duì)于生活的選擇和決定，對(duì)于事物的看法，對(duì)于情感的理解，不懂得適時(shí)做出正確的選擇，就不能做出正確的決定。就像設(shè)計(jì)不懂得搭配色彩找到明快的節(jié)奏，如果心里沒有答案，只有方向，作品就會(huì)變的油膩、模糊。

　　節(jié)奏，說到節(jié)奏就要說到音樂，音樂有很多種類，我們也可以從音樂里找到色彩的節(jié)奏，不聽歌詞，只想這個(gè)節(jié)奏，他是什么顏色，讓我能看到微笑和勇氣。每個(gè)人對(duì)于一件事的看法可以用很多種，對(duì)于一張圖片就是對(duì)一件事情看法的體現(xiàn)，你有多少種對(duì)事的理解有多少種，所做的圖片就有多絢麗，也可以將自己認(rèn)為最正確的一種答案用最簡(jiǎn)單的方式敘述，作品是展露自己的窗口，讓別人理解自己內(nèi)心的窗口，不要讓讀者沒有方向沒有選擇。

　　學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)就是學(xué)習(xí)選擇自己該走的路，沒有答案就應(yīng)該勇敢的尋找，說出自己想要的，也許有些東西一直在身邊可是沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樽约嚎偸遣粫?huì)滿足，在簡(jiǎn)單的生活里找到滿足，在復(fù)雜的世界里發(fā)現(xiàn)生活，找到自己對(duì)人對(duì)事明確的路，其實(shí)我覺得這就是設(shè)計(jì)，把對(duì)事的看法用線面點(diǎn)來表達(dá)。

　　距離可以產(chǎn)生美，點(diǎn)的距離和節(jié)奏有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生微妙的變化，在堅(jiān)實(shí)的物體周圍加上弧形圍繞的字體，就會(huì)產(chǎn)生和諧，不和諧的節(jié)奏就會(huì)讓人眼睛發(fā)痛，我覺得不和諧是因?yàn)樽约旱膶?duì)事的疑惑，因?yàn)椴煌昝烙窒胝业酱鸢福�如果殘缺要比完美能讓自己感到輕松一些，那我會(huì)選殘缺。如果心里沒有答案就應(yīng)該坦誠(chéng)的表達(dá)，要做自己，這比什么都應(yīng)該重要。

　　顏色有自己的生命體系，每個(gè)人都有一樣的顏色，可是總會(huì)有或輕或重的偏好，如果我可以這樣理解生命。單一的顏色是沒有生命的，只有寂靜。兩個(gè)以上的顏色在一起才能表現(xiàn)出自己對(duì)事情的看法，誰輕誰重，問自己對(duì)這件事的看法，把他變成顏色，用單一的顏色表達(dá)一種態(tài)度，兩種以上的態(tài)度得到選擇。每一個(gè)點(diǎn)線面的拼接也許都是一個(gè)概念、一個(gè)詞語，我們把這些單一的元素拼貼起來自然就會(huì)有答案。

　　有時(shí)候人會(huì)做夢(mèng)，有好的也有不好的，有人說夢(mèng)是一種愿望，解夢(mèng)也就是解答心里的愿望，每天勞碌的生活過后，疲勞就會(huì)讓人容易做夢(mèng)，自己對(duì)事情的理解就會(huì)通過愿望在夢(mèng)里以另一種方式體現(xiàn)。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇30

　　首先來說說設(shè)計(jì)的定義，設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，嚴(yán)格意義意義上講，設(shè)計(jì)具有策劃和表現(xiàn)兩種含義。設(shè)計(jì)是有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計(jì)中需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃。但設(shè)計(jì)與美術(shù)不同，因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本，設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。

　　設(shè)計(jì)沒有完成的概念，他需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我，向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過深入的感受和體驗(yàn)才能做到，打動(dòng)別人對(duì)與設(shè)計(jì)師來說是一種挑戰(zhàn)。

　　第一，平面設(shè)計(jì)要讓人感動(dòng)。

　　足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動(dòng)人，圖形創(chuàng)意本身能打動(dòng)人，色彩品位能打動(dòng)人，材料質(zhì)地能打動(dòng)人、……把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的`結(jié)合，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。

　　第二，平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。

　　他一定要傳達(dá)某種東西，這就象是作品的靈魂。第一次要讓受眾一看圖就能看出主題設(shè)計(jì)還是根據(jù)受眾來分的，有的受眾喜歡視覺效果，有的受眾喜歡內(nèi)心震撼等，視覺沖擊是表面的一種藝術(shù)，它給人帶來的是視覺的享受。一張好的平面作品不論從版式構(gòu)圖還是從字體的選用、行距、字距上必須是極其講究。也就是說看圖的受眾一定要從中感覺到協(xié)調(diào)。感覺到美的存在。這些不是充分條件。而是必要條件。是一張好的作品所必須的。

　　第三，平面設(shè)計(jì)的根本是設(shè)計(jì)師將思想融入作品中的表現(xiàn)。

　　平面設(shè)計(jì)師所擔(dān)任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對(duì)象，你應(yīng)成為對(duì)象中的一員，卻又不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計(jì)代表著客戶的產(chǎn)品，客戶需要你的感情去打動(dòng)他人。一個(gè)再棒的平面設(shè)計(jì)師，不論他對(duì)色彩了解多少。對(duì)構(gòu)圖掌握多深。如果沒有靈感，做的東西沒有靈魂。那它也只能是一堆垃圾。充其量是一堆技術(shù)含量高的垃圾。

　　設(shè)計(jì)師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng)。必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識(shí);必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問題的人，應(yīng)考慮社會(huì)反映、社會(huì)效果，力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益，能提高人們的審美能力，心理上的愉悅和滿足，應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點(diǎn)。

　　但現(xiàn)在的平面設(shè)計(jì)前景不容樂觀。設(shè)計(jì)中本為創(chuàng)意而來，但現(xiàn)卻向抄襲低頭。本為設(shè)計(jì)而來，卻成為鍵盤操作手。

　　做設(shè)計(jì)，路很長(zhǎng)，最后祝所有的設(shè)計(jì)同仁越走越好。

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇31

　　在這次學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多,通過這次課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我知道了自己還有很多很多要不斷去學(xué)習(xí)的地方,在這里我就把我這一段時(shí)間以來的感受一起分享給大家吧,希望能夠?qū)ψ约?對(duì)其他人有所幫助吧.

　　記得剛上課時(shí),自己還是模模糊糊的,有點(diǎn)摸不到頭腦,也不知道標(biāo)志設(shè)計(jì)相對(duì)于VI設(shè)計(jì)來言,那只是其中的一小部分而已,所以越向后面學(xué)習(xí),越是覺的自己還缺少很多很多,所以我一直在努力著.......

　　還記得第一周上課的時(shí)候,老師安排我們?nèi)ヅR摹一些標(biāo)志設(shè)計(jì),一開始還不知道真正的用途是什么?所以只是一味的去臨摹,并沒有去動(dòng)多少腦筋,就這樣一個(gè)星期過去了,過的好過,到了第二周呢?老師給我們了幾個(gè)具體的主題方向,按照自己的愛好去選擇,覺的離自己的生活比較近,自己看的見,摸的著,所一覺得很有實(shí)戰(zhàn)意義,所以就著手做這個(gè)了。就這樣繼續(xù)著.....,每天都要拿方案給老師看,記得剛開始的時(shí)候,不知道是為什么,一直都沒有進(jìn)入狀態(tài),所以想創(chuàng)意特別累,真的是有一種要死要活的感受,真的不知道大家有沒有這種意識(shí),其實(shí)呢?做設(shè)計(jì)就向做人一樣重要,從做設(shè)計(jì)的過成中,我體會(huì)到了很多人生感悟,做設(shè)計(jì)呢，也是一樣,只有你親自去經(jīng)歷過才會(huì)知道糖是甜的,醋是酸的,鹽是咸的.所以經(jīng)歷很重要.我現(xiàn)在好象處在人生或設(shè)計(jì)的邊緣,不斷的尋覓,不斷的徘徊,不斷的去尋找設(shè)計(jì)或者是生活的另一半,有時(shí)候確實(shí)是很痛苦的,為什么呢?什么時(shí)候選擇放棄,什么時(shí)候選擇拿起,那都表示很重要的,知道嗎?每一次決定都有可能改變一個(gè)人或者是某些事物的一切,所以每一次我們都要慎重的去做決定,那也是對(duì)自己,對(duì)設(shè)計(jì)的一種責(zé)任吧.是啊,不管不什么嗎?首先的學(xué)會(huì)做人啊,做人很重要啊......

　　做設(shè)計(jì)，首先要有構(gòu)思：如何開始取決于你的主題是什么，想表達(dá)什么。每個(gè)人都有自已表達(dá)的方式，只是有時(shí)侯自已沒有認(rèn)識(shí)到而已。在繪畫創(chuàng)作的時(shí)，你可以有風(fēng)格，個(gè)性化，不是非要畫得如何寫實(shí)如何細(xì)膩才叫好。”同樣的方式也有許多方法去表達(dá)。其次，要有積累：要把握好自已的最佳狀態(tài)，隨時(shí)都能從生活當(dāng)中找到你的靈感來源。抓住能在你腦中一閃而過的任何亮點(diǎn)，記錄下生活中不同的事物，積累和儲(chǔ)存它們，這就是在積累和充實(shí)你的創(chuàng)作空間，儲(chǔ)存藝術(shù)生命。再次要學(xué)會(huì)聯(lián)想：有了聯(lián)想就有了更大的創(chuàng)作空間。你要有“跳躍思維”和活躍伸縮的“張力”就先要懂得觀察事物靜動(dòng)之間的對(duì)比。只要你仔細(xì)觀察，事實(shí)上它們都在時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，引導(dǎo)著你的思路!

　　雖然每次給老師看自己的創(chuàng)意.老師都不是很滿意,當(dāng)然了自己會(huì)多多少少有點(diǎn)抱怨和打擊了,那時(shí)避免不了的,不過自從老師教導(dǎo)我以后呢?我學(xué)會(huì)了以后不管做什么事情,不管遇到什么挫折,都不會(huì)輕易的去夾雜自己的沖動(dòng)情緒進(jìn)去,要學(xué)會(huì)冷靜的面對(duì)前面給你設(shè)下的關(guān)卡,只要你每步都走穩(wěn)了,相信你會(huì)成功的....

　　總之,我想對(duì)自己說,對(duì)所有的志同道合的朋友們說說,我已經(jīng)盡力做好我自己了,所以我并不后悔我自己所做的一切,我很快樂的繼續(xù)著下一個(gè)課程的到來......

關(guān)于設(shè)計(jì)院工作心得體會(huì) 篇32

　　我叫，是彤欣設(shè)計(jì)學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)四月中級(jí)班學(xué)員。

　　起初來到彤欣設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候是我初次開始接觸室內(nèi)設(shè)計(jì)，之前對(duì)設(shè)計(jì)一點(diǎn)也不懂，想到設(shè)計(jì)腦海里出現(xiàn)的是各種線條圖紙、框架、像照片一樣的效果圖。但是怎樣制圖，設(shè)計(jì)，怎樣應(yīng)用軟件，這些我一概不懂，沒有任何基礎(chǔ)的我想到這里我不由得有些擔(dān)心我學(xué)不會(huì)，用不好。可是一來到學(xué)校。

　　老師說我們每一位學(xué)員開始都有為期一周的免費(fèi)試聽課程，看看我們學(xué)員自己對(duì)老師的講課方式及知識(shí)實(shí)用度的學(xué)習(xí)方法上適不適應(yīng)。這樣讓我覺得放心靠譜了很多。

　　第一周的免費(fèi)試聽課程開始了，老師的講解很有耐心，很有感染力，學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)易懂，易記，而且知識(shí)點(diǎn)雖細(xì)小卻都很實(shí)用，也讓我們了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念和所需應(yīng)用到的軟件ps、cad、3dsmax、vray，積少成多一周后我們?cè)谲浖�的基本�?yīng)用方面還有動(dòng)手做作業(yè)方面都有了很大的進(jìn)步。

　　隨后我決定報(bào)讀了室內(nèi)設(shè)計(jì)四個(gè)月的中級(jí)班，正式學(xué)習(xí)開始了，老師在我們每天學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)都布置了經(jīng)典的練習(xí)作業(yè)。。在我們練習(xí)作業(yè)的.時(shí)候老師在一旁指導(dǎo)，檢查，鼓勵(lì)我們，讓我們每天的學(xué)習(xí)都得到鞏固。開始時(shí)是學(xué)習(xí)用ps做照片的后期處理，制作彩頁，設(shè)計(jì)廣告，修片，調(diào)色。之后學(xué)習(xí)了用cad制作圖紙，，畫房間構(gòu)造圖，立面圖，頂面圖。。然后學(xué)習(xí)用3d做室內(nèi)效果圖，渲染，打燈光調(diào)色，在學(xué)習(xí)的過程中都有專業(yè)的老師在旁耐心認(rèn)真的指導(dǎo)著我們，讓我們?cè)谳p松愉快的氣氛里學(xué)習(xí)知識(shí)并設(shè)計(jì)自己的作品。對(duì)于學(xué)習(xí)能力稍慢些的同學(xué)老師也能很耐心的手把手的教，用最簡(jiǎn)單易懂的的方式把技巧交給我們，在我們完成作品時(shí)，老師同我們一起沉浸在那愉悅的成就感里。

　　軟件和理論實(shí)戰(zhàn)的課程學(xué)習(xí)完畢了，老師讓我們做出十副優(yōu)秀畢業(yè)作品，可以免費(fèi)打印，成為我們應(yīng)聘工作時(shí)的作品圖，那不異于是幫助我們找到一份好工作的敲門磚。在設(shè)計(jì)畢業(yè)作品的時(shí)候老師仍在一旁指導(dǎo)鼓勵(lì)著，為給我們做參考，提建議，做改良，誘發(fā)我們的靈感。。直到我們每一位同學(xué)都能自己設(shè)計(jì)出完美的效果圖。

　　畢業(yè)后我們拿著自己的作品和自己所具備的專業(yè)技能準(zhǔn)備走上社會(huì)，找到自己的定位參加一份屬于自己的工作時(shí)。。學(xué)校為我們聯(lián)系好公司和實(shí)習(xí)單位。

　　我想說在彤欣設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的這四個(gè)月，我想我只能用受益匪淺來形容，不僅輕松愉快踏實(shí)的學(xué)到了專業(yè)技能和知識(shí)，也結(jié)交到了朋友，這里的老師就像我們的好朋友一樣，教我們知識(shí)，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們畢業(yè)后的就業(yè)情況。。

　　最后想說，彤欣設(shè)計(jì)，真靠譜！！