工作與責任心得體會精選范文(通用35篇)
工作與責任心得體會精選范文 篇1
第一次嚴格意義上接觸“責任”這個詞,是大學加入學生會的時候。團委老師告訴我們責任的重要性:剛加入學生會時,大家都熱情高漲,積極地做好每一項工作;但是隨著時間的流逝,熱情消失了,這時我們如何才能克服倦怠,好好工作呢?是責任,我們要用責任來約束自己,要求自己更好地工作。
拿到《工作就是責任》這本書,就看到書的封面上寫著這樣一句話:一個缺乏責任感的人是不可*的人,一個缺乏責任的組織是注定失敗的組織。這不是危言聳聽,而是對責任的最好詮釋。誰愿意信賴一個沒有責任感的人呢?關于責任的話題,海爾集團總裁張瑞敏說過這樣一段話,他說如果讓一個日本人每天擦6遍桌子,他一定會始終如一地做下去;而如果是一個中國人,一開始他會按要求擦6遍,慢慢地他就會覺得5遍、4遍也可以,最后索性不擦了。可以說這樣的中國人很“聰明”,但是卻無法成功,有人說中國人做事的最大毛病是做事不認真、不負責。很顯然如果每天的工作欠缺一點,天長日久就積累成為落后的頑癥。每個人的工作能力有大小,專業知識有優劣,但是這些都不是一個人成功與否的關鍵,關鍵在于是否能夠凡事都盡職盡責。責任感的形成是一個漫長的過程,也是一個自我意識覺醒的過程,主要分為以下六個步驟:
一是從我做起,把我看成一切的根源。責任感形成的第一步是從我做起,提高個人的責任意識。就是說一旦踏上了工作崗位,就承擔了一個責任,擁有一個使命,要承擔崗位賦予的責任。秘書科作為一個上傳下達的科室,經常會遇到一些時間緊、任務重的工作,比如接到一個上級緊急會議通知,從接到通知到電話通知參會單位辦公室人員再到協調、確定參會人員名單并及時反饋,是一系列很瑣碎的工作。有人會認為這是一件很枯燥的工作,可能會推諉、抱怨、拖延、消極怠工,一個有責任感的人首先想到的是:我必須要按時按質按量的完成工作。工作過程中,我們可能會遇到各種困難,出現問題時我們要做的是如何解決這個問題,對所承擔的事情負責;而不是到處找借口,想誰該這個錯誤買單。面對現實,能唯一改變的人只有我們自己。
二是主動面對問題,堅信方法總比問題多。當困難到來時,有的人選擇做逃避的“鴕鳥”,有的人卻主動面對問題,選擇當追捕獵物的“獵豹”。 選擇做“鴕鳥”的人,認為自己躲避了麻煩和困難,其實我們知道,問題不會因為逃避而減少,更不會因此而消失,我們要做的是積極主動尋找解決問題的方法,方法總比問題多。秘書科是一個上下聯絡、協調的科室,需要對上對下以及區各部門協調很多事情。有些需要通過協調來解決的事情往往很棘手,這個時候如果我們選擇當“鴕鳥”,不但解決不了任何問題,還有可能使矛盾激化。這就需要我們主動面對問題,
積極尋找解決問題的方式方法,這個問題解決的過程同時也是我們工作責任心的體現。
三是往前走一步,不是不動或者往后移動。當需要承擔責任的時候,我們不能停止、不能退縮。秘書科承擔的事情很多,但是不能因為承擔的事情多,就讓我們遇到事情有借口。在遇到事情的時候,我們要主動*前,積極參與各項活動,協調各個方面,勇于承擔責任。
四是工作無小事,把細小的事業做的很到位。秘書科負責的事項紛繁復雜,一件事情如果一個環節出了點錯誤,就會影響全局,這也恰恰是考驗我們責任心的時候。以召開一次會議的會議通知為例,首先要是會議的通知起草工作,要對會議通知的各要素(包括會議時間、地點、參加人員和注意事項)仔細核對,小到一個標點符號,保證沒有絲毫差錯。第二步是會議通知的發放,除了分發紙質文件,還通過電話通知對方單位辦公室,特殊情況直接通知本人,確保會議通知準確發放。接著將通知發放情況進行梳理,包括接電話時間、接電話人員姓名,將通知發放情況反饋辦公室領導。第四步將反饋參加人員的名單職務、不能參加人員的情況說明等進行梳理匯總。其中如果某一個出現錯誤或者延誤,都影響會議的順利召開。對于一個有責任心的人,任何一件小事都是大事的基礎,要做好每一件小事。
五是拖延是惡習,優良業績來自立即行動。拖延使人喪失進取心、失去尊嚴,將人帶入墮落的深淵。很多時候,緊急的事情會趕在時間點按時完成,不太緊急的事情反而不能在規定時間內完成。這看似矛盾卻現實存在,因為在有些人心中,反正事情不急,等等再說,結果這一等,就超出工作規定的完成期限。甚至有些人認為事情拖一拖,大事拖成了小事,小事拖成了沒事,正好坐享其成。有些可以在很寬裕的時間自己完成的事情,沒有按時完成,或者是讓別的單位和個人協助完成,畢竟需要完成事情是現實存在的,如果凡事*等,這樣的工作責任心又何在?
六是老好人要不得,缺乏原則的“好人”如同幫兇。有原則,才有責任。秘書科還印信保管工作,印信保管應該說是一件比較簡單的工作,但越是這份簡單的工作,越是考驗責任心的時候。印章在法律上代表了一個單位一個部門,所以要嚴肅對待印章的使用。如果因為對方是熟人或者領導,而使印章無原則的借用,損害的是大家的利益,要堅持原則。只有堅持原則,才有真正的責任心。
讓責任成為一種習慣,努力工作,忠于職守,在捍衛工作榮譽的同時,也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。遇到問題時向前跨一步,遇到困難時向上頂一頂,遇到事情多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。
工作與責任心得體會精選范文 篇2
工作與責任我們每天到在講,可我并沒覺得由什么特別,可當我細讀《工作就是責任》這本書時,“責任”兩個字卻讓我有了更加深刻的認識和最深的感動,這兩個字看似簡單卻蘊藏著深刻的道理。
當讀到“換位思考,擔當責任”這段話時,我讀了兩遍,讀后有些感動,有點血熱。書中寫道:當困難臨時,不是“各掃門前雪”,而是要更多的為別人著想。在我們的身邊有時會聽到這樣的聲音:“我們領導什么都不干,工資拿的`卻比我多,我要當了領導,一定比他干得好。”;“別提我們領導,不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干得比誰都好,掙得卻比義。
最后,謹以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應當這樣度過,當回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓,勇敢地肩負起應盡的責任,把有限的生命投入到無限的事業中去!
工作與責任心得體會精選范文 篇3
工作就意味著責任,每一個職位所規定的工作任務就是一份責任。當我們對工作充滿責任感時,就能從中學到更多的知識,積累更多的經驗,就能從全心投入工作的過程中找到快樂。當我們負起責任時戰勝工作中諸多困難的那種強大的精神動力,它使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把不可能完成的工作任務完成得非常出色。一旦失去責任心,即使是做自己擅長的工作也會做得一塌糊涂。因此,我們在做任何一項工作的時候,成不成功,通常取決于是否有強烈的工作責任心以及主動積極的工作態度。
我們對待工作要如何來強化工作責任心呢?我認為首先,要充分發揮自己的主觀能動性。當我們接到工作任務后,不能只是被動的服從,抱著完成任務、搪塞的態度去做,而是正確的態度去看待這份責任;其次,我們不僅僅要做好領導要求的工作,而且在工作中要主動,對自己所做的工作任務要切實負起責任。能夠結合工作過程中的實際情況,在不違背工作原則的情況下,創造性的完成任務,而不是拘泥于一定的形式,束手束腳,完成按照領導的吩咐辦,要保持積極、認真的工作態度。在工作中,經常會遇到一些預想不到的困難,這時我們不能退縮,只能前進,鼓足勇氣增加干勁,懂得運用、發揮自己的聰明才智,去克服遇
到的各種困難,這就必須有著一種堅忍不拔的奮斗精神,最后,要有不斷進取、開拓創新的精神。當今社會充滿了競爭,我們都是競爭的主體,知識經濟時代化的到來,對大家的.工作、學習、生活的能力提出了全新的要求,優勝劣汰的市場競爭法則面前人人平等。
因此,我們不能僅僅滿足于現有的知識及工作經驗,工作中要不斷地充實自己,提高自己,虛心的向身邊的同事學習,學習他們的寶貴經驗并與新的知識相結合,才能使自己永遠立于不敗之地。工作是快樂的,讓我們珍惜今天所擁有的工作權利,珍惜這來之不易的工作崗位,強化自己的工作責任心,為出色的完成各項工作任務而奮斗。
工作責任心心得體會9
這學期我拜讀了《工作就是責任》這本書,發現這是一本很好的書,它能在工作中給人一種積極向上的責任感,能很好的提高工作激情和效率。想想這些年在教育事業的工作中,深有感觸。
何為責任,書中37頁是這樣表達的:“就是接受自已行為的正面和負面的后果。”這句話的意思能不能理解為:責任是一種意識、一種觀念。一個人面對責任,要有敢于承擔的態度。一人做事一人當,不論事情做的好與壞,只要盡最大努力,就要對產生的后果勇于負有責任。正如書中引用美國著名管理家瑪麗/弗洛特一句話:“責任是人類能力的偉大開發者”。我們可以得出結論:責任重于泰山,一個沒有責任心的人,會一事無成;一個缺乏責任的人是不可靠的人,也是不成熟的人。
怎樣在把工作當成我們的責任,全力以赴去完成,把工作做得更好呢?我覺得應該從以下幾個方面做起:
第一、要認清楚自己的崗位職責,這就是說必須知道自己該做什么不該做什么。很多時候,一件事情的完成靠的不是什么能力,而是強烈的責任感,做事情的時候只要帶著強烈的責任感去做,那么這件事情你肯定能出色的完成。卡耐基說過“知道自己能做什么就已經完成了一半的責任”,看來認清楚自己的崗位職責對加強責任感是多么的重要。
第二、要給自己制定工作目標。加強責任心不僅要知道自己該做什么,還要知道自己應該做到什么程度,時刻牢記自己的工作目標,才不至于怠慢工作,才不至于工作當中半途而廢。
第三、熱愛本職工作,培養對單位的忠誠度。只有忠于本單位,熱愛自己的工作,才能對工作有高度的責任感,才能以最大的熱情投入到工作當中。我們中心小學給我們提供了良好的工作環境和能干事、干成事的舞臺,我們每一個人都應該抓住機遇,愛崗敬業、忠誠、奉獻。
讓我們從現在做起,從我做起,在日常生活中敢于承擔責任,讓責任成為一種習慣,人人有責任感,共同為我們教育事業獻出自己的力量,同時實現自己的人生價值!
工作與責任心得體會精選范文 篇4
最近,我鎮開展了責任主題教育活動,利用業余時間本人認真學習了《責任比能力更重要》一書,感受頗深,啟迪很大。書中以大量的企業實例、名人故事和名言警句形象闡述了責任對人的生活、工作以及對社會的影響。通過參加此次責任主題教育活動,進一步明確了本人的責任意識、增強了自身的責任感。
責任從本質上來說是人與生俱來的一種使命,它伴隨著每一個生命的始終。我覺得,一個人只有有了責任心,他才會喜歡自己的崗位,才會努力工作,才會把工作做得更好!
其次,實踐證明,有責任心是履行好崗位職責必須具備的工作態度,同時也是履行好崗位職責必須具備的能力要求。一個有責任心的人,一定會認真地思考,勤奮地工作,細致踏實,實事求是;一個有責任心的人,做每一件事都會堅持到底,按時、按質、按量完成任務;一個有責任心的人,一定能主動處理好份內與份外的相關工作,有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。有強烈的責任心就會不講價錢履行職責,就有完成工作任務的信心,無論工作中遇到多少困難,他都會不急不躁迎接每一個挑戰,主動去思考做好工作的辦法。作為剛從大學校園走出不久的學生,這種責任心恰恰是我們不少人所欠缺的,樹立強烈的責任感正是這次活動給我的一個啟示。因為要在農村這塊大有可為的廣闊平臺上有所作為,不僅需要一股熱情和沖動,更需要一份把工作做好的責任感!
從本質上講,責任心就是一種想要干好工作的狀態。凡是有責任心的`人,都有一種干好工作的強烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢記責任,才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小,但有了責任感,就會有戰勝困難履行職責的強烈使命感,就會有動力、進取和勤奮工作的熱情。“實干就是能力、落實就是水平”,說到底還是一個責任感的問題。有什么樣的態度,就會有什么樣的工作干勁、工作舉措,進而形成什么樣的工作氛圍。能力強的可以把工作做得更好,能力相對弱的可以在實踐中不斷提高,把工作越做越好。時代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時俱進,不斷創新,把本職工作干得更好。
因此,通過這次學習我認識到了自身的不足之處,同時也堅定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個方面狠下功夫,不斷提升自身綜合素質,提升工作能力,把自己的工作做的越來越好。
工作與責任心得體會精選范文 篇5
(一)我國關于機動車交通事故賠償責任承擔主體的立法現狀
關于車主在交通事故賠償中的責任,存在太多的爭論。《民法通則》第123條規定:從事高空、高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、高速運輸工具等對周圍環境有高度危險的作業造成他人損害的,應當承擔民事責任;如果能夠證明損害是由受害人故意造成的,不承擔民事責任。此條確立了無過錯責任原則在我國的侵權行為法中的適用。按照目前的通說,機動車屬于高速運輸工具,機動車造成的交通事故損害,無疑應當適用《民法通則》第123條的規定。
隨著《道路交通安全法》的實施,《道路交通事故處理辦法》終止施行,車主的墊付義務失去依據,這是否意味著車主在交通事故損害賠償中無須再承擔任何責任?答案是否定的。《道路交通安全法》對車主責任未作出明確的規定,并不是忽略了這個問題,而是因為確定承擔責任的主體較為復雜,在實踐中需要根據民法的有關規定和案件的具體情況確定,因此才未作出一刀切的規定,故而采用了“機動車一方”這樣一個比較寬泛的用語。顯然,“機動車一方”包括駕駛員和車主,甚至包括乘車人員(譬如車上人員與駕駛員爭吵、車上人員發生打架致駕駛員未能專心駕車而引發交通事故等情形),既未一概肯定由車主或駕駛員承擔責任,也未排除車主或駕駛員承擔責任,交由法官在個案中根據民事法律的規定,再結合案件事實確定,以免產生因特別法作出硬性規定而排除了一般法律的適用,但又不合理的情形。《道路交通安全法》第76條只解決了機動車之間、機動車與非機動車、行人之間的責任分配,對于機動車一方內部及單輛機動車發生交通事故情況下的責任承擔,則須根據民事法律和具體案情認定。侵權行為法的基本原則是自己責任原則,即每個人只應對自己的行為所造成的損害后果負責,侵權行為人要能夠轉移責任,或者他人必須替侵權行為人造成的損害后果負責,均須有法律的規定。針對交通事故中駕駛員與車主的責任承擔,駕駛員系交通事故的直接侵權行為人,如果沒有其轉移責任的法律規定,自然應當承擔侵權責任,而對于車主是否須為駕駛員的行為承擔責任,則須從實際出發,進一步審查車主對交通事故發生是否有過錯以及車主與實際使用人之間的關系,確定其相應的責任,簡單的一概令車主承擔共同賠償責任、連帶責任或不承擔責任,都是不公平的。
(二)、無過錯責任產生的社會和法理基礎
1、無過錯責任產生的社會基礎
我們知道,從無過錯責任產生的歷史淵源來說,無過錯責任之所以產生,是因為:19世紀,西方資本主義國家經濟的迅速發展,導致工業災害頻生、交通事故驟增、公害嚴重損害人們的生命健康以及產品缺陷經常導致消費者的嚴重損害。而且在現代工業事故中,基于工人過失或不可抗力的事件占有相當大的比重。在這種情況下,人們試圖尋找一種較之傳統過錯責任原則更為嚴格的法律對策對受害人提供保護和救濟。于是在實行過錯推定和舉證責任倒置之后,進一步產生了無過錯責任。無過錯責任是從整個社會利益之均衡、不同社會群體力量之對比,以及尋求補償以息事寧人的角度來體現民法的公平原則的,它反映了高度現代化社會化大生產條件下的公平正義觀,也帶有社會法學的某種痕跡。無過錯責任對于個別案件的適用可能有失公允,但它體現的.是整體的公平和正義。無過錯責任其實就是一種危險責任,即因所從事的作業活動具有高度的危險而產生的責任。
2、無過錯責任產生的法理基礎
從危險責任的法理來說,侵權行為法中之所以產生危險責任這一歸責原則是基于以下原因:
其一,風險開啟理論。從事危險活動,或者占有、使用危險物品的人本身制造了對他人人身、財產權益造成損害的危險,因此作為危險源的開啟者,當然需要承擔責任;
其二,風險控制與分散理論。從事危險活動或者占有、使用危險物品的人對于這些活動或物品的性質具有最為真切的認識,也最具有能力控制危險的現實化,因此作為危險的控制者,其應當承擔責任。而且通過法定的強制責任保險以及商業保險,這些人完全有能力將風險加以分散;
其三,報償理論。從事危險活動或者占有、使用危險物品的人從這一活動中獲得了利益,基于享受利益者承擔風險的原則,其應當承擔責任。具體到交通事故中,一個人購買了一輛車,他就能夠支配該車的運行,并從該車的運行中獲得利益,這種利益可以多種形式體現,用于生產經營、出租可獲取經濟利益,自用則獲得工作生活的便利,但擁有車輛的同時也為社會增添了一個合法的危險物,給社會帶來潛在的危險,因此,作為車輛的保有人,應當承擔相應的危險責任。
從無過錯責任產生的社會和法理基礎可知,機動車損害賠償責任的負擔以法定義務為依據,是一種“危險責任”,其責任主體應包括機動車的所有者和使用者。首先是汽車的所有人(車主),亦即保有人,一般情況下,車主對其車輛握有支配權,運營的利益歸屬也歸車主;其次是車輛使用人,車輛使用人如果從駕駛車輛這一高度危險的活動中獲得了便利或者運營利益,也應當成為承擔危險責任的主體。作為雇員的機動車駕駛員,其從事高度危險作業所獲得的只是謀生的工資,沒有獲得高風險作業下的高利益,雖車輛的具體操作是自己掌握,但運行支配受車主的控制,運行利益歸屬車主,因此,法律規定雇員的責任由雇主承擔。
(三)我國司法實踐對機動車保有人的判斷標準
我國司法實踐對承擔無過錯責任的機動車保有人的判斷標準明確采取了運行支配說與運行利益說。《最高人民法院關于被盜機動車輛肇事后由誰承擔損害賠償責任問題的批復》答復“使用盜竊的機動車輛肇事,造成被害人物質損失的,肇事人應當依法承擔損害賠償責任,被盜機動車輛的所有人不承擔損害賠償責任。”其法理基礎在于被盜機動車輛的所有人非自愿地喪失了對車輛的控制和支配,不具有運行支配權和運營利益,因而不承擔責任,該答復未排除車輛在正常運營下車輛所有人的責任。《最高人民法院關于連環購車未辦理過戶手續原車主是否對機動車發生交通事故致人損害承擔責任的復函》則認為:“連環購車未辦理過戶手續,因車輛已交付,原車主既不能支配該車的運營,也不能從該車的運營中獲得利益,故原車主不應對機動車發生交通事故致人損害承擔責任。”該復函基本上反向明確了車主對機動車發生交通事故致人損害要承擔責任,只是要確定誰是真正車主。負責起草該批復的楊永清法官對該批復的解讀為:“根據危險責任思想和報償責任理論來確定機動車損害賠償的責任主體,具體操作就是通過‘運行支配’和‘運行利益’兩項標準加以把握。所謂運行支配通常是指,可以在事實上支配管領機動車之運行的地位。而所謂運行利益,一般認為是指因機動車運行而生的利益。換言之,某人是否屬于機動車損害賠償責任的主體,要從其是否對該機動車的運行于事實上位于支配管理的地位和是否從機動車的運行中獲得了利益兩個方面加以判明。進一步說,某人是否是機動車損害賠償的責任主體,以該人與機動車之間是否有運行支配和運行利益的關聯性加以確定。”
(四)、車主承擔責任的類型
根據以上法律規定、司法解釋和理論,按照運行支配與運行利益說,車主承擔責任的類型主要有以下幾種:
1、自己責任:在駕駛員就是車主的情況下,駕駛員的責任就是車主自己的責任。
2、雇主責任:在駕駛員是在從事雇傭活動中發生交通事故的,駕駛員與車主之間的責任承擔應依據《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第9條予以確定。
3、連帶責任:在車輛有安全隱患或車主有過錯的情況下,車主與車輛使用人構成共同侵權,車主責任應依據《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第3條予以確定。
4、不承擔責任:①因被盜、被搶等車主意志外原因,導致車輛被他人控制,進而發生道路交通事故;②如果名義車主提供了充分證據證實車輛確已實際移轉,且名義車主自身沒有過錯,真正車主也承認其車主身份,在這種情況下,名義車主可不承擔責任。
5、在一定范圍內承擔共同賠償責任:車主與實際使用人之間存在承包經營、掛靠、租賃等經濟利益關系,車主對交通事故的發生也沒有過錯,則應在一定范圍內承擔賠償責任。
6、補償責任:車輛被借用,車主從車輛的使用中不獲取經濟利益,對交通事故中的發生也沒有過錯,依據《民法通則》第123條及公平原則確定車主承擔一定的責任,主要考慮應確保交通事故造成的人身損害能夠得到適當補償。
對于上述分類中的自己責任、雇主責任、連帶責任和不承擔責任,已有法律的明確規定,應沒有爭議。司法實踐存在較大爭議的是出租車輛與出借車輛兩種情形下的責任承擔。
(五)正確區分以營利為目的的車輛出租與純友情的車輛出借,合理劃分車主責任承擔。
確定車主在交通事故致人損害中應承擔何種責任及數額,應區分以營利為目的的出租車輛行為與不具有營利目的的純粹的友情借用車輛行為。
1、以營利為目的車輛出租的車主責任
車輛所有人將其車輛投入以營利為目的的出租經營,顯然屬于從事高度危險作業,具有典型的運營經濟利益,表面上看,出租人將車輛出租給租用人后,就喪失了對出租車輛的控制和支配,讓其承擔責任似有不公,其實不然。車輛的所有人對出租車輛負有維修保養,確保車輛保持適于運營的良好狀態的義務;對租用人負有謹慎審查,確保將車輛出租給駕駛技術熟練的駕駛員,以盡可能降低交通事故發生風險的義務。而實際上,車輛出租人為追求營利目的,對車輛租用人的審查僅限于表面形式審查,只審查有無駕駛證,對租用人的駕駛技術熟練程度無法審查,更無法對出租車輛的轉借轉租進行控制,無疑大大增加了汽車這種合法的危險物對社會可能造成損害的風險。車輛所有人失去對出租車輛的控制和支配是由于自身追求營利目的的主觀故意行為,與被盜機動車輛的所有人非自愿地喪失了對車輛的控制和支配完全不同,車輛出租人對因追求營利目的而主動放棄約定時間內車輛支配權并由此造成的事故潛在危險應承擔無過錯的危險責任。最高人民法院在被盜車輛案批復及連環購車案復函兩案中的亦反向確定了車主應承擔損害賠償責任。
至于出租車輛的車主應承擔責任的限額,一概讓車主承擔連帶責任是不合理的,這樣會扼殺了整個租車行業的發展,不利于社會經濟的發展;但車主不承擔任何責任也是不合法、不合理的,這會造成出租車輛的車主只享受從事汽車營運這種高度危險作業所帶來的利潤,而不需承擔從事高度危險作業所帶來的風險,助長唯利是圖,降低或省去采取措施防范高危作業事故發生的投入,加大整個社會的交通公共安全隱患,也不符合《民法通則》第123條規定的無過錯責任原則。讓出租車輛的車主承擔無過錯責任,也并不是要將車主置于清家蕩產的地步,而是為了促進出租車輛行業的長期、健康發展。為彌補或減輕車輛運營高危作業給第三者或車上人員造成損害的風險,同時也降低和分散車主經營車輛出租的風險,車主可通過積極、主動投保交強險和商業三者險、車上人員險來降低和化解車輛運營風險。機動車發生交通事故對第三人的損害,可通過投保交強險和商業三者險來獲得賠償,對于本車上人員所造成的損害,可通過投保車上人員險來獲得賠償,亦即從事車輛出租運營的車主,由于其對社會公共安全的潛在危險加大,比純粹個人使用的私家車主應當負有更多的投保義務,除投保交強險外,還應當投保適當金額的商業三者險、車上人員險,以增強自己的償還能力,負起與通過高度危險作業獲取運營利益相對稱的社會義務。此種加重的義務雖然法律尚未作出規定,但法院可以通過個案的判決逐步引導確立某些社會關系的建立所應遵循的公平的行業規則,分散不確定的交通事故可能給特定的受害人造成沉重的經濟負擔或難以彌補的損失的風險,而車輛出租人為承擔此投保義務增加的費用則可通過整個車輛出租行業的普遍適當增加租車費用轉嫁給車輛承租人,其實質仍為出租人代承租人投保。對于因使用人的原因致使保險公司有合理理由拒付保險賠償的,出租車輛的車主仍應當在與交強險、三者險或車上人員險相適應的限額內與使用人共同承擔損害賠償責任,并不得以車主在交通事故中無過錯而免責,以促使車主在從事車輛出租運營中盡到最大謹慎注意義務,最大程度地降低交通事故發生率,促進整個社會的和諧發展,此亦即法律規定從事高度危險作業造成他人損害的應承擔無過錯責任之立法初衷。出租的車輛在交通事故中也可能受到損壞甚至報廢,或許有人認為在這種情況下再讓車主承擔對第三人或車上人員的無過錯責任有失公允,其實是合理的。因為車主的財產損失與第三人或車上人員的生命健康權損害是不可相比的,車輛財產的損失可以通過保險獲得賠償或向事故責任人索賠,即使在向保險公司或事故責任人索賠受阻的情形下,也可通過先前或以后的車輛租賃收入得到補償而修復,但第三人或車上人員的生命卻是無法挽回的,即使受傷者通過治療身體得到康復,其所受到的心靈創傷也是難以撫平的。
2、純粹友情行為出借車輛的車主責任
對于純粹因友情行為而借出車輛的車主,由于現在一般的私用家庭轎車已非高消費產品,已有較大的普及面,并有逐漸發展成為日常交通工具的趨勢,親友、同事之間一時之需借用車輛成為可能,但私家車車主一般均不太情愿借出,只是礙于情面、維系友情而借用,而且絕大多數私家車的車主在將車輛借給朋友使用時,都會盡到非常謹慎的注意義務,具有不良嗜好或駕駛技術生疏的借用人一般會受到朋友的婉拒,友情借用而發生交通事故的機率相對要低得多,對社會公共安全的潛在危險要小得多。如果因友情借用車輛發生的交通事故對車主課以較重的損害賠償義務,無異于禁止友情借用行為,這將導致社會人際關系的冷漠,妨礙同事之間、親友之間關系的正常交往,有悖于人情常理,因此,不應當對友情借用車輛行為課以較重的賠償義務。但友情借用行為車主不承擔任何責任也是不合法、不合理的,畢竟這個合法的危險物是車主的,而且車主保有車輛獲得了生活與工作的便利,不承擔責任與《民法通則》第123條的規定精神不符,而且也會導致車主對自己支配的合法危險物不能盡到最大的謹慎注意義務。
友情借用車輛情形下車主的賠償責任,應較以營利為目的出租車輛的車主責任要輕得多,除適用無過錯責任原則之外,還應適用公平原則,其性質應為補償責任而非賠償責任,因車主相對于受害人而言應具有一定的經濟承擔能力。賠償限額在車主已投保交強險和車上人員險的情況下,僅應以保險金承擔賠償責任,在因使用人的原因致保險公司有合理的理由拒賠的情況下,車主承擔的責任不應超過車上人員險可獲得賠償的一半。
參考文獻:
1、中國法院網《試論道路交通事故損害賠償責任的主體問題》任衛利周瑞生
2、中國法院網《新交法在當前審判實踐中存在的主要問題和對策》高海鵬
3、道路交通安全法第七十六條法律精神解析張新寶
4、機動車損害賠償責任主體之研究(程嘯)
5、論機動車損害賠償責任及其立法應然狀態于敏
工作與責任心得體會精選范文 篇6
無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的'守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發著光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩著,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!
工作與責任心得體會精選范文 篇7
增進團結,是領導干部的重要責任。團結是做好一切工作的基礎,講團結是領導干部的重要政治責任。增進團結,關鍵在于發揚民主。沒有民主就沒有團結。應當嚴格執行民主集中制的各項制度規定,嚴格按照有關議事和決策機制辦事。領導干部要從自身著手加強黨性修養;用寬廣的胸襟,虛懷若谷,從善如流尊重和欣賞他人;用諒解和包容的態度看待他人的缺點和不足,做到容人、容言、容事;堅持大事講原則、小事講風格。
增進團結,要認真處理好四個關系。作為副職干部,一是處理好與主要領導的關系。堅決不能有不尊重主要領導的心,不做該向主要領導請示而不請示的事,不犯越級請示的錯,不犯多頭請示的忌。二是處理好與其他副職的關系。要虛心向其他副職領導學習,真誠、主動支持其他副職的工作,要謙虛謹慎,也要不卑不亢。三是處理好與中層干部的關系。要尊重、幫助中層干部,經常與中層干部談話溝通,對待干部不偏不倚,副職干部要身先士卒作表率。四是處理好多數與少數的關系。集體研究的事情堅持服從,要一個聲音喊到底,不能有任何雜音。
工作與責任心得體會精選范文 篇8
看了《責任》這本書受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在面前,讓我茅塞頓開,加深了對“責任”兩字的理解。
“在任何特定的環境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話,態度決定一切。“責任”是一定要面對,勇于擔待,而不能逃
避的。要做好本職工作,必須樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,才能創造出一流的業績。責任意識,決定了干好工作的態度,有沒有責任意識,有沒有把自己的崗位重視起來,做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹立正確的責任意識,實現自我管理,才能堅持原則,才能積極主動地工作,這樣對所承擔的工作和達到組織所設定的目標才更有意義,克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。
“換位思考,互相幫助。”讓我知道當困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想,同舟共濟、共渡難關。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他。”讓我們靜下心來思考:當你責怨他人的時候,你有沒有替他人考慮過?“才為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更強大,比別人更值得信賴。 自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表現。
“有責任的人會怪誰?”誰都不會怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會,就意味著失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成組織交給的各項任務,那么我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強。總之,我們每位員工都應當牢牢記裝工作就是責任,責任重于泰山”!為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。
“怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。
工作與責任心得體會精選范文 篇9
昨天和今天,是中國民法學界的兩大絕頂高手精彩演講的精彩演出。昨天上午,楊立新教授主講醫療損害和機動車損害問題,今天上午,是張新寶教授主講侵權主體和產品責任的問題。兩人仿佛兩個門派的掌門人,觀點之間既對立又統一,但相得益彰,共同碰出了民法思想耀眼的火花。
昨天下午出場的北京龐標律師的出場,精彩處絲毫不亞于各位大家,看來北京律師確有過人之處。佩服!
通過此次培訓,感覺對以前經常用到但常常忽視的一些概念和原則有了新的思考。
一、關于責任。
龐標律師說,侵權責任法中關于責任的種類,非常多,他有心做一個序譜,并作出相應的定義和概念。我沒有他的水平和理論,現將該法出現的有關責任的表述一一列出,以備需要時使用。
1、侵權責任;
2、不承擔責任和減輕責任;
3、責任主體;
4、產品責任、機動車交通事故責任、醫療損害責任、環境污染責任、高度危險責任、飼養動物損害責任以及物價損害責任;
5、責任構成、責任方式;
6、連帶責任;
7、監護責任;
8、相應的責任和平均的賠償責任(第十二條二人以上分別實施侵權行為造成同一損害,能夠確定責任大小的,各自承擔相應的責任;難以確定責任大小的,平均承擔賠償責任);
9、補償責任;
10、適當責任(第三十一條因緊急避險造成損害的,由引起險情發生的人承擔責任。如果危險是由自然原因引起的,緊急避險人不承擔責任或者給予適當補償。緊急避險采取措施不當或者超過必要的限度,造成不應有的損害的,緊急避險人應當承擔適當的責任);
11、相應的補充責任(第三十四條第二款勞務派遣期間,被派遣的工作人員因執行工作任務造成他人損害的,由接受勞務派遣的用工單位承擔侵權責任;勞務派遣單位有過錯的,承擔相應的補充責任)。
工作與責任心得體會精選范文 篇10
“一屋不掃,何以掃天下。小事不做,何以做大事。”每個人一出生,就肩負著一種神圣的使命,那就是責任。我們學校就是一所以責任教育為主的規范化學校。我們的校訓是:為己負責,做事有責,對人盡責。
那是發生在我身上的一件事,去年冬天,我跟幾個同學每天都一起去車站等車,但是天氣太冷每當下雪公交車就會來的不及時,為此,總會面臨上課遲到的危機。幾個家長商量后,決定租車。租的是一輛面包車,沒有營運證,每次拉9個學生。每天早上,我們穿著厚厚的羽絨服擠在小小的面包車里,甚至有拉不上車門的時候。但是,司機為了多掙錢,我們為了避免上課遲到,都默不作聲。每次下車,肚子都被擠得疼,胃也不舒服。
通過這件事,我終于明白了學校校訓的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個誠實的人,做一個對自己負責的人,做一個對社會、對每一個人負責的人。“為已負責”,這次我好像沒做到。但是從那一天開始,我又開始做公交車了,每天比以前起的更早,每天騎自行車上學,既鍛煉身體,又不會遲到,一舉兩得。
學校在不久后開了家長會,講了關于坐黑車的危險性和學校對于嚴查的決心。班主任老師也給我們開了會,在班級中統計坐黑車的人數,對此,我沒有誠實,撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內心的煎熬與身體的受罪讓我無法平靜。終于,在一個早晨,我們的車被城管抓了,并且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學和老師面前。意外的是老師并沒有批評我,而是關心我,包容我。作為班里的優秀干部,我的撒謊讓自己難堪,我的行為讓自己為之自責和后悔,老師的包容讓我感激。我開始反省并下了決心:再也不會做對自己不負責任的事情。
做一個誠實的人,真的很重要。人總會隨著時間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經慢慢開始承擔起了自己的責任。我愛的學校,愿我身邊的每一位同學、老師都能夠誠實、為已負責,這樣,我們的學習才會越來越好,我們的生活才會充滿陽光,讓我們共同努力,一起為建設我們的和諧校園奮斗!
工作與責任心得體會精選范文 篇11
你是否在街上撿起過垃圾?是否為維護班級的利益而爭斗過,是否送過一個孩子回家……其實,這些都是我們應盡的責任和義務啊!
人人都說父母撫養孩子是天經地義的事情,是他們的義務和責任。那么,我們又想過沒有,孝敬父母也是我們作為孩子的責任和義務呢?
人們都認為大自然應當為人類做奉獻,那是它的義務和責任。可是我們想過沒有,我們人類無休止地開發和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的責任嗎?我們都在怪大自然的災難使我們的經濟受到損失,但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法其實也是不負責任的行為。
還有,我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草,一只螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死去了,我們還一點兒也不會覺得傷心。這,莫非不是我們缺乏責任心的表現嗎?我們是應當反思反思了。
幾十年前,內蒙古草原一望無際,滿眼的綠色,布滿著生氣和活力,各種動物在草原上奔馳著。可是,后來人們卻干預了它們的正常的生活,非要搞什么開開荒田,使草原狼銷聲匿跡。這,莫非這是我們的責任嗎?看看現在的`草原,枯黃的荒地,人們又開頭植樹種草,為什么只有在做過之后才知錯呢?
責任,責任是什么?是我們的負擔。正是由于我們大都是在錯過之后才知道懊悔的,所以我們的責任才會越來越重。
盼望人們以后能夠越來越強地意識到我們的責任。
工作與責任心得體會精選范文 篇12
不需要過多的修飾,不需要太多的浮夸,僅僅是一次負責任的舉動,你就能感動整個中國。
湛藍的天空,呼嘯而過的戰機,還有――地面上期盼的人們。一陣狂風,劇烈搖晃的機身,油箱滲出的油和飛行員臉上的汗,怒吼的儀表和指示燈,還有,地上人們驚恐的臉。
然后,還是湛藍的天空,一只手擰滅了發動機,另一只手擦去了頭上的汗。迫降的飛機緩緩而下,慌亂的人群中爆發展出種.種聲響,最后,稍損的飛機、鮮花、掌聲……還有迎面走來的梁萬俊。
問道;“你為什么不跳傘?”淡淡的回答和淺淺的笑,“保護試驗樣機是我的責任。”
----因此,他感動了中國。
突然病危的母親,蒼白的診斷書,還有慘慘的燈光。和醫生爭執的身影,眼中的淚光和期盼的表情,攜著窗外白白的月。母親急促的呼吸,心跳儀上趨近平坦的亮線,還有護士大聲的呼喊。
忽然,他躺在了床上,指指自己的肚子,又望了望臨床的母親。然后,手術室閃動的燈光,閃亮的手術鑷和殷紅的血。
中間不知過了多少時間,母親睜開的眼,然后是一片欣喜又期盼的眼睛,還有兒子身上的傷口。
“這又有什么大不了的,我只是為自己的老娘捐了個腎嘛。這是做兒子的責任。”
----因此,他也感動了中國。
還是淡淡的月光,稍亮又泛些金色。下面是學生的作業本,砂紅的筆,還有聚精會神的老師。
然后--陽光,炙炙的那種。朗朗的讀書聲,寬闊的天空和山間的小道,還有始終掛著微笑的臉。
日夜交替,周而復始……
鮮紅的畢業證,歸來的列車,還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。
最后,還是炙炙的陽光,朗朗的書聲和微笑的臉。
----“他們太可憐了。教育他們也許才是我們的責任”所以,又是一片感動和始終微笑徐本禹。
是對國家的責任,是對母親的責任,是對孩子的責任,一些切在平凡導演著偉大。也許我們缺乏的,正是這一點點的責任。
一點責任,一點感動,用責任來感動中國,你可以的。
工作與責任心得體會精選范文 篇13
小時候嘻嘻哈哈的'我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長,我認識了責任這個朋友。
平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,并以責任心來評價一個人。的確,責任心對于一個人來說是非常重要的。
事情發生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發現了,并在班上稱贊說,我的責任心強,意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思,但現在回想起來,的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點光榮感。
責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤于學習,規范自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。
還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他說希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。
的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。
即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對于這些責任,我愿意承擔,更樂意承擔。
工作與責任心得體會精選范文 篇14
虛情假意,謊言,這些都無處不在。請問:我們離責任還有多遠?
(一)
一位同學一臉虔誠地對老師說:“老師,我又把作業忘在家里了。”可是他卻心想:其實這幾次的作業我一直都沒有做。不做就是不做,你能把我怎么樣?老師擺出一副生氣的面孔,說:“你怎么不把自己忘在家里呢?記住下午一定要帶來啊!”可是老師的心里卻想:你愛做不做,做與不做最終受益或者受害的人還是你自己,跟我又沒有什么關系,隨你去吧!
(二)
班主任用一些同學當班干部,也就是來做他的左膀右臂,協助他管理班級。我們生活在一個班級中,好比一生活在一個大家庭里,為什么彼此的做法如此虛偽呢?其中一個班委發話了:“李某,你小聲點行不行,你這么大聲,別人還怎么學習啊?”可是他的心里卻在想::“你愛怎么吵怎么吵,關我什么事,反正浪費的是你的時間而不是我的時間,我也只不過是完成老師交給我的任務而已。如果老師問起來的話,我就說管不了他不就行了嗎?“噢,我不吵了。”李某爽快地答應著,心里卻想:“我就吵,你能拿怎么樣?老師問起來的時候,我就說我在請教問題不就行了嗎?”
(三)
主任說:“我們都在校園里學習,彼此就應該像兄弟姐妹一樣,校園就好比我們的母親,我們應該互相尊重,互相關愛。所以,我們不能隨便玷污校園。從今天起,學校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾,便要罰款10元。”可是他的心里可能在想:“大熱的天,誰還在外面巡察呀,這只不過是嚇唬嚇唬你們而已。”同學們聽后都異口同聲地答應不再隨手丟垃圾了,可是他們的心里卻在想:“這都形成習慣了,一時哪里能夠改得過來呢!當在你們看不見的情況下丟一個垃圾,你們又有啥辦法?”
謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播著,漫延著,漸漸地籠罩在人們的周圍,慢慢地吞噬著人們的心靈。虛偽的人就是不負責任的人,他們帶著一張虛偽的面具在虛偽的舞臺上演繹著的生活。他們知道嗎,在得到的同時,也丟掉了最為寶貴的東西——真實和善良,失去了這些就意味著你失去了一顆責任心!
人生的真諦就是“真”,生活中惟有“真”才美,惟有“真”才善,惟有“真”才堅,難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎么去做一個有責任心的人?每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活,去做一個真實的我,即使他偽裝得再好,那也不會美麗。
我不由又一次感嘆:我們離責任到底還有多遠?
工作與責任心得體會精選范文 篇15
正如材料中梁啟超所言,責任完成了,樂就產生了。所以,我認為責任在心,方能樂無窮。
歷史上有許多以責任為自己終身目標的人,范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時家庭變故頗大,盡管如此,他從小心懷天下,少年入讀應天府,日子清貧,終于在苦讀后及第。他懷著兼濟天下的報負,秉直進言,卻卷入朋黨之爭,這時就有朋友勸他少管閑事,他卻回答道:“寧鳴而死,不默而生。”寧愿為更美好的家國天下而死,也不愿茍且偷生,之后,他更是發出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的呼告。這,正是把天下當作自己的責任。天下動蕩不安,連年戰亂,那就需要我去沖鋒陷陣,死而后已;如果天下其樂融融,繁榮昌盛,那我才可以安享晚年,樂在其中。范仲淹的這種樂,源自于自己的責任。責任完成,那我就可以樂在其中,自得其樂了。
責任在心樂無窮,就像周總理無論何時責任都在肩上挑著,不辭勞累地去履行責任應該也是一種樂吧。
周恩來自小樹立為中華之崛起而讀書的'目標,此后,他苦讀詩書,出國留學,只為自己的目標。終于,他歷經辛苦,與共產黨領袖奮斗出一條救國道路。但他又為了克服開國之初的困難、扭轉建設道路上的錯誤、促進外交事業的發展付出無數個日夜的艱辛,只是為了兒時的那句“為中華之崛起而讀書”,他一刻不停地工作,直到生命的最后。他這一生都在為他的目標而奮斗,而目標也被他視作他的責任,想必這種責任在一步步完成的時候,周總理也會感到樂吧。
在當今社會,也不缺乏背負著責任的人。
其中一個就是袁隆平院士,他曾經歷過1960年,那年中國正面臨嚴重饑荒,而袁隆平院士望了望自己手中這株天然雜交水稻,于是他立志用農業科學技術擊敗饑餓威脅,后來他取得重大進展,為世界作出了卓越的貢獻,但他卻依然專注于田疇。他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓。而這種一生都在為之奮斗的夢想,也應該被他視作責任吧,而他在看見責任一步一步地被完成時,一定會感到樂啊。
這三種人物一個個都在為自己的責任而奮斗,他們都因把自己的責任放在心中而感到快樂,所以說責任在心方能樂無窮。
工作與責任心得體會精選范文 篇16
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;更有人說教師是太陽底下最崇高的職業。于是,心里的不平衡隨著精神和物質的不平衡而產生了。而我認為,不妨看得平凡些吧,把教師當作自己謀生的手段也未嘗不可。但關鍵是你如何去看待教師所要擔負的責任。曾經在一篇文章中看到過這樣一段話:一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。這段話深深地震撼了我,使我深深地體會到教師的責任之重大。
要成為一名合格的好教師,始終需要責任意識的推動。實踐證明,一個受到良好責任教育并有責任意識的教師,在人生道路上也比較容易有所作為。一個對國家與社會有高度責任感的教師,既能給學生以戰勝困難的勇氣和智慧,又能幫助學生不斷修正前進的方向。作為一名踏踏實實的教師,我們除了要具有一般意義上教師的優秀品質,還應該立足于學校的發展,將生活與生命融入學校轟轟烈烈的建設中,為學校的發展發光放熱。
一名教師,只有盡到對學生的責任,才能是好教師;盡到對教育的責任,才能是好公民。履行責任的標準越高,其人生價值就可能越大。一個人道德修養的核心就是講責任。因此,加強教師職業道德修養,必須從“責任”兩字做起。對自己應盡的責任認識得越早,越能健康快速地成長,也會在履行責任中實現自己的人生價值。
其實,教師也只不過是一種社會職業,它可以是一些人所熱愛的事業,也可以是謀生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。讓我們用我們的真心、真情、真愛去實踐我們所肩負的責任。
工作與責任心得體會精選范文 篇17
放寒假了,這讓我仿佛又回到了學生時代。讓周圍的親朋好友們羨慕不已。在這個春節長假里,除了走親訪友外,我還讀了一本好書《工作就是責任》。這本書,使我受益匪淺,書中涉及的語言通俗易懂,卻闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著極強的說服力,闡明了有無責任決定事物的成敗。每當拿到新書的時候,總是習慣隨便翻看幾頁,這次也不例外,翻看中發現這本書不乏有很多值得我們學習的地方。也讓我對“責任”二字有了更深刻的認識。
這是納粹德國集中營里的一位幸存者說的話,“在任何特定的環境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話,態度可以決定一切。當一名大學教授因為頭天晚上醉酒而錯過了上午約定好的上課時間時,他的態度就已經決定了他將失去好的工作機會的結果。一名教師卸下了工作中的責任他便失去了他的學生,責任的重要性可想而知。
書的第二章中寫到了換位思考,擔當責任。這段話我讀了兩遍,讀后有些感動,有點血熱。當困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想。很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他。”“我領導什么活都不干,什么事都推給我,工資拿的還比我多,我要是他也能干得好,有嘛的。”“別提我那老板了,不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干得比誰都好,掙得比誰都少,別看這樣還是對我不滿意。”可當大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過?讓我們靜下心來思考:當你抱怨老板的時候,你關心過老板嗎?當你抱怨公司的時候,你對公司負責了嗎?當你責怨上司的時候,你有沒有替他考慮過?當你責怪都是同事出的錯的時候,你又分擔了多少責任?這些是值得我們去思考的。“能為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有這些都是富有責任心的表現。我欣賞并信賴這樣的人,我們應該也同樣希望被別人欣賞和信賴。
有責任的人會怪誰?誰都不會怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己同樣失去了負責任的機會,就意味著我們失去了解決問題的能力。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動的比喻劃分出了人們對責任的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習性,變成了他們對待生活的不同心理表現。職業人的責任就是敢于面對問題解決問題,當問題來臨的時候不愿當躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信,問題到來的時候,方法總比問題多。一流人才的核心素質是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法,而不是找借口規避責任。
我們為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;我們為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們為工作而負責任,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們為工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣,努力工作,忠誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。
工作與責任心得體會精選范文 篇18
提起“責任”,感到肩上的分量好重啊!什么是責任呢?讓我想想……
在散步時看見一片紙,順手把它撿起來是一種責任;放學后看見教室的門窗沒有關,順手把它關起來是一種責任;在家里或學校積極參加勞動也是一種責任;過馬路時攙扶老年人還是一種責任……
我現在好象有點知道什么是責任了,責任就是一個人應當做的事。
一個15歲的少年,在樓前的空地上踢足球,不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主說,這塊玻璃是特制的,你得賠。孩子沒辦法,只好回家找爸爸。爸爸問:“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說:“是。”“那么你應該賠。”爸爸堅定地說。聽了爸爸的話,孩子非常沮喪,說:“可是我沒有錢。”爸爸說:“我替你付,但你將來參加工作后須還給我。”
我好象知道什么是責任了,責任就是一種承擔。
一場突如其來的地震,使整個城市變成了一片廢墟,余震還未結束,救援工作已迅速展開:上級親臨現場指揮,消防隊員正在滅火,部隊戰士正在搜救,志愿者正在運送物資,醫護人員正在……許多中學生從電視里看到這一幅幅令人震撼而又激動人心的畫面,也在想:我能做些什么呢?于是把自己辛苦積攢的零用錢全部捐了出去。
我知道什么是責任了,責任就是愛心。
十九世紀末二十世紀初,中華民族正處在生死存亡的關頭,因為外國列強虎視耽耽,做夢都想把中國這塊肥肉吞下去,老百姓過著水深火熱的生活。“什么時候國家才會強盛,勞動人民都能過上幸福的生活?”這幾乎成了周恩來心中最迫切、最美好的理想。直到有一天,當校長問起你們讀書是為了什么時,他才昂首挺胸響亮地說:“我是為中華之崛起而讀書!”
我明白了什么是責任,責任就是理想,就是愛國主義。
責任就在我們身邊,讓我們做一個有責任心的人吧!
工作與責任心得體會精選范文 篇19
責任,也是一種勇于負責的精神,一種認真的態度,一種至高的信仰,一種道德的承載。責任,對于科學家來說就是研究新科學,推動社會發展;對于演員來說是讓觀眾從熒屏上找到生活中的自己;而對于我們工人來說就是“立足崗位,盡心盡責。”那么,我的責任又在哪里?作為生產線一名普通員工,多想法優化生產工序,保證生產的合格率,保證每天檢測數據真實準確,更好的提高產品的質量,這正是我們責任的具體體現。
講責任的重要意義講責任重在履行職責抓落實的關鍵在“責任”二字上。“責”,指職責、自責、盡責、專責等;“任”,一般指選賢任能,挑起任務的擔子,賦予相應的職務。責任兩字是統一的,責在人先,利居人后。責任是一種精神境界,是實現人生價值的精神支柱,責任也是一種作風,是檢驗我們每個民政人思想、工作、生活作風優劣與否的定性詞。如何履行職責,認真負責,盡職盡責,是我們學習的主要目的。
一、講責任的動力在于主觀能動性。外因通過內因起作用,講責任必須是內因作主導,才能真正樹立起正確的責任意識。有了責任意識,才能增強人民意識、法制意識;有了責任意識,才會有奉獻精神,創新精神,自覺做到主動解決問題,主動攻堅排難,主動迎接挑戰;有了責任意識,才會努力學習,時刻不放松學習,提高工作水平,不斷適應新情況,不斷提高思想認識和解決新問題的能力;有了責任意識,才會增強事業心,保持平常心態,全心全意為人民服務,為人民干好事業;有了責任意識,才會克已奉公,廉潔自律,保持共產黨人先進本色。做任何工作,都需要一大批勇于負責、敢于負責、善于負責、負責到底的干部。從一定意義上講,我們各部門的員工、工作人員講責任講到什么程度,經濟效益和社會效益就能發展到什么程度。
二、講責任的核心是對發展大局負責,對人民群眾負責。想負責、想干事,應當支持和鼓勵,但如果不是圍繞中心、圍繞發展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。我們做每一項工作,都要想想對單位、全局是否有利,對人民群眾是否有好處。如果總是想著自己出名、對自己有利、不管對單位有沒有好處,明明對的不敢堅持、不敢冒風險,明知錯的不敢反對,那么在落實發展大局上的各項目標和任務就不力或落空。黨章明確規定共產黨員、國家機關工作人員,辦任何事情都要對人民負責,受人民監督。失去法定
責任約束的干部,就會失去應有的人民公仆形象,失去法定責任約束的干部和組織,就不會忠于職守、認真履職,人民也不會滿意的。要切實對人民群眾最現實、最關心、最直接的利益負起歷史的責任,把經濟社會發展的長遠戰略目標和提高人民群眾生活水平的階段性任務統一起來,把實現人民群眾的長遠利益和當前利益結合起來。這既是對大局負責,也是對人民群眾負責。
三、講責任最根本的就是履行職責,有所作為。有位就有職,有職就有責。各級員工都在各自不同的崗位上,履行著黨和人民賦予的大大小小的職責。(不管是主任、部門負責人、選墓、收款)要做到有所作為,首先必須立足本職,明確職責,認真履職,切實盡責,把職責賦予的份內事情做好。同時,在工作中要解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,迎難而上,推動工作,不要件件去請示,事事依賴于領導。要有所作為,寫下人生有價值的業績。
四、講責任的關鍵是要做到責任和權力的統一。有權必有責,權大責任大。有的同志看重“權力”,卻沒有看到“權力”的另一面是“責任”,沒有看到權力的加大意味著責任的增加和要求的提高。各級干部一定要勇于承擔責任,對可能出現的各種問題、矛盾,早調研、早處理,不上交矛盾,不推卸責任,一級抓一級,一級帶一級,一級對一級負責。我們講要落實這樣那樣的制度,最重要的是責任制度要健全完善,落實好各項責任制。我們講這樣那樣的執政能力增強,首先是各級領導干部在各自領導崗位上的執政責任要增強。這個責任應當是一把手負總責,分管領導和相關部門具體負責,崗位工作人員各負其責的責任機制。把有責任心、勇于負責,能夠負責的干部放在重要崗位上;對失職、瀆職的工作人員要實行責任追究制和“問責制”;對少數不愿干事、不想干事、不能干事的不負責任的工作人員要采取措施,教育、培訓、提高、淘汰。責任和權力,責任是第一位的,履行責任,樹立權威,人民才能擁戴你去努力正確行使人民賦予的權力。責任二字,說到底,就是落實立黨為公、執政為民這一本質要求的自覺性和主動性。為此,要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,自覺做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。倍加珍惜(陵園)來之不易的發展合力、發展環境、發展動力和發展態勢,堅定信心,開拓進取,進一步形成團結協作、干事創業的良好氛圍,把履行責任、擔當責任化作具體的、抓落實的行動。讓我們都來做一個有責任心、有責任感的人;做一
個勇于擔責、敢于負責,把做人、做事、做官統一于抓好落實之中的人。
工作與責任心得體會精選范文 篇20
今年經常忙得無遐讀書看報,更沒了睡前讀讀閑書、得閑翻翻典籍、周末逛逛書市、偶而寫點趣味雜談的閑情雅志。近日,因“讀一本好書,寫一篇讀后感”活動,才聆聽“圣人教誨”,沒想到,《超越自我》雖多言教,無甚趣味可言,但卻開門見山,言簡意閡,尤其“視敬業為使命”章節,更是深受啟發,受益頗多。
看蕓蕓眾生,熙熙攘攘,皆為利來,皆為利往,誰不渴望成功,誰不想出人頭地,誰不想名利雙收?然而,面對目前粥少僧多的就業環境,面對爾虞我詐的職場競爭,如何才能出人頭地?如何才能成功呢?這個問題,我始終覺得,答案只有一個,那就是“敬業”。因為,無論什么組織、什么單位的領導,都希望組織的發展,都需要肯干事、會干事的人。尤其沒有裙帶關系和社會背景的人,要想成功,更是唯有敬業,別無它途。但是,如何敬業呢?竊以為,應該:
一戒推諉塞責,要敢擔責任。
每個人都有自己的崗位。崗位意味著什么?崗位意味著責任。當工作出現困難時,如果每個人不是主動承擔責任、先尋找自身原因,而是指責相關部門或相關人沒有配合好自己的工作,責任能推則推,事情能躲則躲,就會影響組織團結和諧,更會給組織造成損失。單位是每個人的,責任不分你我,在責任面前,每個人都應該多一些擔當,少一些推諉。對xx局而言,尤其處室負責人,更要以身作責,勇于承擔責任,避免錯位、缺位,主動跑位、補位。只有這樣,處室才有績效,單位才能永續發展。
二戒盲目工作,要善于準備。
提起準備,每個人都懂得“有備無患”、“砍柴不誤磨刀功”、“凡事預則立,不預則廢”等道理。但是現實生活中,“效率低下、差錯不斷”的現象卻很普遍,“工作忙”的感嘆此起彼伏。不少同志忙的真正原因,不是因為領導賞識而承擔了更多的責任,而是在任務面前缺乏準備,分不清輕重緩急,不懂得統籌安排,才忙得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒有準備的勤奮只能是效率低下的勤奮,沒有準備的敬業也將是不斷貶值的敬業。尤其像xx局這樣的小局,業務繁重與人員不足的矛盾非常突出,檢驗一線人員要承擔繁重的檢驗任務,行政后勤人員要身兼數職,如果沒有“砍柴不誤磨刀功”的意識,不會科學統籌,多一些準備,少一些盲目,忙只能瞎忙,事倍只能功半,更不可能“高速率”運轉。
三戒找借口,要善找辦法。
敬業的核心素質是:當遇到問題和困難時,能夠主動去找方法解決,而不是找借口逃避責任、找理由為失敗辯解。也就是說,敬業的人要富有開拓和創新精神。為完成任務,條件不具備就設法創造條件,希望再渺茫也要想方法解決。成功只能屬于那些善于找方法的人,而不屬關于找借口的人。有些人之所以不成功,就在于對困難的屈服,無端地將困難放大,把自己看輕。其實,不管什么困難,只要我們努力去找,總會找到辦法的。況且,領導把我們放在某個崗位上,就是要我們解決問題的。面對困難時,與其浪費時間尋找借口,不如集中精神想辦法解決問題。因為不論失敗了,還是做錯了,再巧妙的借口對于事情本身沒有絲毫用處。不論是—,還是——,今后都會遇到很多困難。我們唯一能做到的,就是多一些辦法,少一些借口。困難面前,逃避和退卻都是沒用的。要牢記“困難解決一個少一個,辦法想一個多一個”的古訓,堅信“辦法總比困難多”。
四戒糊弄工作,要認真盡職。
認真工作是提高自己能力的最佳途徑。因為工作除了使我們獲得金錢報酬以外,其實最大的收獲是積累了經驗,受到良好的培訓,以及個人職業品質的提高和品德修養的完善。這些東西,如果我們能在工作中獲得,將會是自己受益一生的財富。如果做事積極主動、勤奮認真,你不僅能獲得更多的寶貴經驗和成就,還能從中體現到工作的樂趣。相反,如果糊弄工作,“做一天和尚撞一天鐘”,得過且過,只能終生渾渾噩噩,甚至最終連和尚都做不成。既然來單位上班了,同樣是八小時,與其自作聰明的偷懶、不負責的塞責而虛度光陰、一事無成,為什么不認真負責,一絲不茍地工作而爭取有所作為、業有所成呢?
五戒牢騷抱怨,要學會感恩。
感恩是一種積極的心態,也是一種隨時準備奉獻的精神狀態,更是一種力量。當我們以知恩感恩的心情工作時,工作會變得更愉快,也會更有效率。我們應該記住,是組織給予我們一個廣闊的發展空間,一個展現自我的絢麗舞臺,除了工作,我們一無所有,是工作給了我們穩定的收入,令人羨慕的職業,帶薪休假等等。對于組織所做的一切,我們應該心存感激,并力圖回報。每個人都難免做錯事、都會遇到挫折。當做錯事被領導批評時,我們應該感激領導,使自己在今后工作中不會再犯類似的錯誤;當經歷失敗、遭遇挫折時,應該感謝事業給了我們寶貴的經驗,并為將來取得更大成績做好準備。當得到同事幫助時,要學會感恩,學會說聲“謝謝”。感恩不是虛假的奉承,而是發自內心的真誠感激。虛假的奉承只會讓人生厭,而真誠的感激卻能使別人和自己帶來快樂。遇到困難和挫折時,光發牢騷,抱怨命運不公,埋怨他人不力是沒有用的。
六戒自私自利,要寬容謙讓。
寬容謙讓是中華民族的傳統美德,是一個人成就事業必須具備的優良品質。單位是個大家庭,工作雖有分工,但更強調相互的配合協作。在工作生活中發生意見分岐、矛盾沖突時,我們要學會交流,善于溝通,懷著一顆包容的心處理問題。要學會換位思考,學會寬容謙讓,經常站在對面的立場考慮問題,多替人別人想想,而不能自私自利,斤斤計較。要學會欣賞別人,多看別人的長處。尤其面對榮譽、成績、進步等時候,更要學會謙讓。只有人人寬容謙讓,組織才能和諧,事業才能發展,個人才能進步。
七戒空想主義,要腳踏實地。
我們面前的工作來之不易,切不可“這山望著那山高”,更不能“吃著碗里看著鍋里”。其實,職務不僅僅是權力,更多的是責任和義務。崗位不同是因為工作的需要,況且哪個崗位沒有辛酸。既然我們不舍得目前擁有的工作,就應多一些責任,少一些空想,以局為家,踏踏實實工作,誠誠懇懇做人,不要耍小聰明,不要搞小動作,上不瞞組織,下不騙群眾,與同事坦誠相待。沒有付出,沒來回報,與其整天空想,不如立即行動,用自己的實際行動來實現自己的夢想。
八戒形式主義,要務實進取。
務實是成就一切事業的前提,成功必須靠務實努力來實現。成功的道路是靠一步一個腳印走出來的,從沒有一蹴而就的成功。如果沒有求真務實的奮斗,沒有踏踏實實的努力,即使擁有再多的知識、獲得他人的幫助、遇到過多少良好的機會,都不會實現最終的成功。工作形式主義,出工不出力,出力不出效是最要不得的。有為才能有位。我們必須樹立務實進取的意識,認真分析個人與部門的現狀,仔細查找工作作風、思想作風和學風方面存在的不足與問題,深入剖析作風浮燥的根源,務實做事,務實做人。
工作與責任心得體會精選范文 篇21
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。
在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。對自己付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種.種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態,按規張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?
責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗那把!
工作與責任心得體會精選范文 篇22
老子說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”堂堂雅居,細節之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線,卻無處不在,舉重若輕,處處皆能流露主人風姿。我們的各項工作千頭萬緒,非常瑣碎,如果領導沒有責任心,就不能細致的做好工作,為每個環節提供重要的信息;員工沒有責任心,不注重工作、服務的細節,就會影響工作、服務的正常進行。因此,我們要提倡注重細節、把小事做細、做實,每個人都應該時刻提醒自己:細節決定成敗,責任造就未來。
最后,我認為,我們每個人都應該好好閱讀《責任勝于能力》這一本書,從中學習一些工作中、生活中的處事方法,從小事抓起,從細節抓起,那些在小事上也能做到最出色的人,是幸運之神最偏愛的人,而自命清高、浮躁、懶怠的人,則可能是毀掉成功機會的罪魁禍首。
工作與責任心得體會精選范文 篇23
這本書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對現實,唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復復得做到位,就是不容易。”這是張瑞敏說的,這個道理其實再簡單不過了,也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作,做到領導在與不在一個樣,首先要清楚自己該承擔的責任,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?沒有責任心的老量不是合格的教育工作者,勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業之心做好它!
讀了這本書讓我心中有一種激情在升騰著,這是一本好書,使我受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在我們的面前,讓我茅塞頓開。是啊!責任重于泰山,一個沒有責任心的人,是會一事無成的。
責任是一種使命,一種做人的態度。小而言之,在一個家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的,是每個公民應盡的責任。也是社會發展不可或缺的動力,如果沒有了這種責任感,不敢想象社會會變成什么樣子?
同樣,在單位里,一個沒有責任心的職工,不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有責任心的領導,會將單位領入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!
工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當遇到問題和困難的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避責任。要堅信方法總比問題多!偉大的發明家愛迪生數百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心,當一場大火燒毀了他的全部設備時,他沒有被嚇到,而是微笑著說:“災難有災難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了,現在終于可以重新開始了!”這種樂觀向上的態度,不正是對責任心最好的詮釋嗎?
老子說過:“大必出于細”也就是說再偉大的事業都是一系列小事構成的,沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單,就是把簡單的事情日復一日、月復一月得做到位,就是不簡單!而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復重復再重復,面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作,從小事做起,小事中看責任,責任中無小事,對一位有責任心的人,小就是大!對待工作要大聲說這是我的責任!
我們為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;我們為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們為工作而負責任,就是為學校分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們為工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣,努力工作,忠誠于教育事業,在捍衛職業榮譽的同時,也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。
相信,對每一位有責任心的教師來說,一定會桃李滿天下。
工作與責任心得體會精選范文 篇24
“安全生產”是企業一切生產活動的先決條件,是企業“以人為本”的最好體現。怎樣樹立安全生產常抓不懈的思想?怎樣保證在任何時候、任何情況下都繃緊安全這根弦呢?筆者通過集團組織的“加強責任意識學習討論”活動后,體會到在安全管理上————責任心是安全之魂。
安全生產管理人員擔負著保護員工的生命安全和財產安全,為企業的順利發展起到保駕護航的重任,需要有更高的責任感和使命感。
責任心包括對社會的責任、對家庭的責任、對工作的責任、對別人的責任、對自己的責任。如果一個人沒有了責任心,那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。
一個人要做到對工作上有成就,對國家有貢獻,有的不光是工作熱情,更重要的是要有一顆強烈的責任心。我們對待工作人人都有一顆強烈的工作責任心,就會更好的做好本職工作,做為一名安全生產管理人員更不例外。
安全生產管理人員是企業的一員,從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產要警鐘長鳴”,這是因為安全生產管理工作的特殊性,容不得絲毫的懈怠,要求我們時刻牢記安全責任重于泰山。要真正擔負起一名安全管理人員的責任。
工作是人安身立命、實現自我價值之所。古人有“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”的說法,現在的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。忠于職守、勤勉盡責是一名工作人員起碼的職業操守和道德品質。
每個人的崗位不盡相同,所負責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開一個共同的因素,那就是具備強烈的事業心、責任感。有了責任心方能敬業,自覺把崗位職責、分內之事銘記于心,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆;有了責任心方能盡職,一心撲在工作上,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;有了責任心方能進取,不因循守舊、墨守陳規、原地踏步,而是勇于創新、與時俱進、奮力拼搏。
而安全管理工作又有不同于其它工作崗位的特殊性,對安全管理工作的從業者提出了更高的要求。有責任心的安全管理人員,用自己的行動,用安全知識守護企業的平安,用安全意識消除一個個事故隱患,為企業巨艦的乘風破浪保駕護航;有責任心的安全管理人員用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和處罰守護著員工的生命安全。
這樣一份神圣的工作,容不得有半點的推卸責任意識。
每當我下到生產一線,看到工人們工作時揮汗如雨、下班后與家人團聚時的幸福與歡笑,都讓我深深為之動容,讓我深刻的理解安全生產管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改;每一項規章制度的認真實施;每一項安全措施的落實到位,都牽連著員工的生命安全,牽連著企業的平穩發展。我的.每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命,也許就能把企業、把員工的損失減到最低,所以我的這點苦這點累又算什么呢!
通過“加強責任意識教育”活動,更讓我堅定了自己的信念——做好一名安全管理員,在崗一分鐘,敬業60秒,便要擔負起這“安全為天”的責任,不能辜負這平凡而神圣的職業。
讓我們共同努力,心系安全,在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時,也筑起一座座平安的豐碑。
工作與責任心得體會精選范文 篇25
教師的愛與責任指出:在學生面前發牢騷、說怪話,流露消極人生觀、庸俗處世哲學和低級趣味,嚴禁傳播有害學生身心健康的思想”。我國正處在社會主義初級階段,社會變革正處于新舊交替時期,經濟發展不平衡,又由于競爭機制、分配體制的不健全,使社會收入分配差距拉大,一些個體或私營主的收入迅速增加,甚至一夜暴富,與之相比教師收入明顯偏低。特別是經濟落后地區,連教師的工資也難以保證,于是,教師隊伍中出現不熱心本職工作,對本職工作不盡職盡責,把主要精力用于校外創收或第二職業上,特別是出現那種以職謀私,職錢交易的行為。在這種現實下,教師應調整自己的心理,要有一種“知足常樂,安于貧窮”心態,要給學生一種積極向上的樂觀心態。從另一方面來說,“比上不足,比下有余”,看看廣大農民家庭中,有一些家庭連學生的生活費用都很難支付,相比之下,教師就應該知足。我曾聽過一些教師在受到不公正待遇,特別是拖欠教師工資達半年之久時,有的教師發牢騷說:“真不想再管學生。”但事后仍兢兢業業,嚴謹治學。再問他時,答道:“我不忍心,不能為了幾個錢,毀掉一代人,否則,良心難安。”這樣的教師令人敬佩,他們想到的不是以已私利,而是教師應有的為師之道,這樣的教師的師德在他們的性格中已升華,盡管受到不公正待遇時,仍能保持為師者的.高風亮節。
教師要能夠嚴于律己
“作為一名小學教師應以身作則,注重身教,為人師表。”“具有良好的心理素質和文明向上的行為習慣。”所謂:“十年樹木,百年樹人”,就是要樹立學生高尚的思想品德。這不是一朝一夕的事,這需要長時間的教師自身的高尚人格來感染和教化學生。人常說:“無德不成師”、“有其父必有其子”都闡明了這淺顯而又深刻的道理。要有好的學生必須要有好的老師,只有教師的言行正直高尚,才能用自己的道德思想逐漸感染并逐漸支配學生的思想感情。在市場經濟的大潮中,就有那么一些教師拜金主義、享樂主義極其嚴重,利用給學生訂資料搞回扣,甚至暗示學生家長進行“感情投資”,為了獎金與名次,教學生如何作弊,這些教師忘了自己的職責、忘了自己是人類靈魂的工程師,讓金錢與名利蒙住了雙眼。這些教師的一言一行影響著學生人格的發展,時刻教育并指引著學生走上一條自私自利、以權謀私、道德敗壞的不歸路,在一定程度上給社會造就了罪惡的根源。讓我們從自身做起,給學生一個美好的印象吧!
教師要保證潔身自好
教學管理中要求教師“嚴格遵守學校的教學管理制度”、“應尊重學生的人格”、“虛心向有經驗的優秀教師學習”、“提倡戒煙”、“反對酗酒”“誨人不倦”、“堅持教學相長”等等。所以我說教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業是神圣的,擔負著傳道、授業、解惑的任務,更重要的是擔負著培養一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個好人。正如魯迅所說:“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’。”從精神上靈魂上培養了一代又一代的青少年。然而,教師置身于現實生活中,在市場經濟的環境下,如何能做到潔身自好,不追隨物欲,敬業愛崗,做好教育人的工作,做一個名符其實的好教師,必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。嚴格按照《規范》中的要求去做,才能在社會這個大染缸中要保持廉潔自律,堅持高尚情操,就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習和修養,努力促進道德認識,不斷地自我評價、自我約束、自我調控,及時矯正和調整教師行為中失誤,抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。
教師要做到廉潔從教
教育局一再強調:“教師應廉潔從教,堅持高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響”。廉潔與貪污相對,是中國傳統道德一個基本規范。特別是教師,教師作為培養人的專門工作者,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學生的熏染性,教師的品德除了仁愛、真誠,還包括公正廉潔。學生無所不在消息無所不通,教師言行上的任何不檢點,人格上任何不完善,都會影響到自己的學生,并會影響教師的教學效果。在學生眼中,教師是偶像的代名詞。他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。“教師應切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔”。不能依己之私利強迫學生購買學習資料,從中謀利,那樣即有損師道尊嚴,更是降低了教師的身價。
工作與責任心得體會精選范文 篇26
12月1日是艾滋病日,讓我們一起關注艾滋病,攜手共創美好生活新篇章。我的演講題目是:讓愛撐起一方藍色的天空
還記得那一雙雙死亡般灰暗的眼睛嗎?還記得那個守在父母墳前癡癡傻傻的小孩嗎?還記得那刻在艾滋病患者手臂上的仇與恨嗎?這一幕幕,猶如烙印一般地刻在我的心底,使我久久地無法忘懷。親愛的朋友,你忘了嗎?
艾滋病,是一種讓人們談之色變的疾病;艾滋病人,是一群被我們的無知與漠然深深傷害的人。
一個記者曾做了這樣一個實驗:他掛著一個牌子站在一條繁華的街道上,而那牌子上面有著這樣的一句話:“我是一名渴望溫暖的艾滋病人,親愛的朋友,你能抱我一下嗎?”然而,令記者沮喪的是:十分鐘過去了,三十分鐘過去了,甚至幾個小時都過去了,卻依舊沒有人上前抱一下他。就在記者心灰意冷、準備放棄的時候,一個男子走上前來抱了他一下,并拍拍他的肩膀,送他一抹真心的微笑。無需更多的言語,只是一抹微笑,一個擁抱便能表達出他那莫大的溫暖與關懷。記者頓時淚如雨下,感動不已。緊接著,一對情侶上前,擁抱了他,而后,越來越多的人加入到這“愛心接力棒”的行列。
由此可知,人性的善良可以戰勝兇狠的心魔;頑強的信念也可以戰勝可怕的病魔,親愛的同學們,你是否曾因他是艾滋病人而拒絕與他來往?你是否曾無視艾滋病人的求助,從他身旁漠然地走過?你是否曾鄙視艾滋病人,甚至希望他們從這個世界上永遠消失?同學們啊!難道你沒有看到他們眼眸中無法解脫的痛苦?難道你沒有聽到他們心底無助的吶喊?難道你沒有發現他們的身影是那樣的孤獨嗎?有的人也許只是因為一次意外的醫療事故,有的人也許只是因為一時的失足,還有人也許是一生下來就無從選擇,只能默默地接受這一切的不公。殘酷的現實已經給他們帶來了太多的痛苦與傷害,難道你還忍心落井下石嗎?
你知道嗎?他們只是一群病人,一群需要我們關懷與幫助的人,一群需要理解與信任的人。請不要讓歧視成為艾滋病患者一生的最痛。也許一點溫暖,一份愛心,就可以改變他們的一生,就足以溫暖他們的心靈。
記得預防艾滋病的愛心形象大使濮存昕曾說過:“我希望有一天,我們能和所有的艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界里!”讓我們伸出雙手,打開心懷,像一樣擁抱艾滋病兒童,像孔耀輝一樣用正確的醫學知識來幫助那些艾滋病人,像千萬條紅絲帶一樣帶給他們拂面的春風和暖人的陽光!
同學們,請獻出我們的愛心,讓希望迂回,給受挫的靈魂一次巧妙的休整和洗禮,銹蝕的生命也會因此而變得熠熠生輝。請獻出我們的關愛,讓那絕望的雙眸閃爍出幸福的光芒,讓仇恨遠離我們的世界,讓愛撐起一方藍色的天空!讓我們那純凈的心靈在天空中肆意飛翔,讓我們如詩如歌的人生迸發出迷人的光芒!
同學們,請多一抹善意的微笑,用愛撐起一方藍天,讓愛的陽光灑滿人世間!
工作與責任心得體會精選范文 篇27
盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育、教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向導。
在學校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的體現,一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境,因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應盡的責任,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創出嶄新的局面。
來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
工作與責任心得體會精選范文 篇28
在家每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝,同時會給予孩子很多的愛,同樣在幼兒園老師也愛每一個孩子,愛孩子是每個家長和老師的責任,怎樣才能正確給予孩子愛呢?
教育是一門科學更是一門藝術,我們每天接觸的都是一個個純真的心靈,像一張白紙一樣等我們去繪畫出炫彩斑斕的人生。
在我們班上發生這樣一件我認為有著教育意義的事情,一位小朋友走路不小心摔倒了,他哇哇的哭了起來,我看到之后走到他面前先檢查有沒有碰傷?檢查之后沒事,并鼓勵他自己站起來,之后給了他一個擁抱,并告訴他:是自己不小心摔倒那就要自己站起來,因為這是你的責任,下次走路就要小心點好嗎?那位小朋友點了點頭。從那以后他會小心翼翼的走路。可能有少部分爸爸媽媽看到孩子摔倒了第一時間會去把孩子抱起來然后說“寶貝、別哭,都怪那地板”。那樣孩子下次摔倒了還會等著你把他抱起來、等著你安慰。
愛是一種責任,我們應該正確給予孩子更多的愛,愛不是放縱不管,也不是寵愛有加,更不是嚴加管教,是從身邊的小細節開始做起,陪伴孩子快樂成長。
工作與責任心得體會精選范文 篇29
讀了《責任勝于能力》這本書,我受益非淺,此書運用了通俗易懂的語言,闡述了責任是什么,責任勝于能力,怎樣承擔起責任等一系列問題,書中穿插了一系列的案例,具有很強的說服力,也讓我對“責任”二字有了更深刻的了解。我覺得責任在工作中體現在以下幾點:
一是腳踏實地,勤奮刻苦。 懶漢們常常抱怨自己沒有能力讓自己衣食無憂,勤奮的人會說:“我沒有什么特別的才能,但我能夠拼命干活以掙得面包。”勤奮與功績是羅馬人的偉大箴言,也是他們征服世界的秘訣所在,正是因為羅馬人推崇勤勞的品質,才使整個國家逐漸變得強大。然而,當財富日益豐富,奴隸數量日益增多,勞動對于羅馬人變得不再是必要時,整個國家開始走下坡路。結果,因為懶散而導致犯罪橫行、腐敗滋生,一個有著崇高精神的民族變得聲名狼藉了。因此,我們要養成勤奮刻苦的習慣,實干并且堅持下去,要像石匠一樣,一次次地揮舞鐵錘,也許100次的努力和辛勤的錘打都不會有什么明顯的結果,但最后的一擊石頭終會裂開的,學習工作也是如此,雖然平時不斷的學、不斷的做,看不出來有什么成績,當你完成了一件以前不可能完成的任務時,你才會發現原來這一刻成功正是前面不停地刻苦的結果。
二是現在就干,馬上行動。 要想做某一件事應該盡早去做,否則你就會迫于形勢而去做。聰明人當即就會斷定什么該早點干,什么該晚些做。 書中講了著名品牌肯德基打入中國市場的故事:剛開始公司派了一位代表來中國考察市場,他來到首都北京,看到街道上人頭攢動的場面,內心激動不已,盡情地暢想著肯德基一旦在中國站穩腳跟后的美好未來。在我們看來那位代表的工作也算得上是盡職盡責了,但回到公司后總裁還沒等聽完他的“美好遐想”就停了他的工作,另派了一位代表來北京。新代表與上一次不同的是,他先是在北京幾條街道測出人流量,進行了大量的實地走訪,然后又對不同年齡、不同職業的人進行品嘗調查,并詳細詢問了他們對炸雞的味道、價格等方面的意見,另外還對北京油、面、菜甚至雞飼料等行業進行廣泛的摸底研究,并將樣品數據帶回總部。不久,那位代表率領一幫人又回到北京,“肯德基”從此打入了北京市場。第一位商業代表之所以被解雇,并不是因為他沒有好的創意,而是他的創意還只是停留在空談上。后來的這位代表是一位想到就做,馬上行動的人,他不但胸懷讓“肯德基”駐足中國市場的美好創意,還堅定地通過行動來立即著手實現這一創意。如果我們認準了一項工作,那么我們就要立即行動,因為世界上有93%的人都因拖延懶惰而一事無成,對有些人來說時間是金錢,對有些人來說時間是廢品,一百次的胡思亂想抵不上一次的行動。
三是見微知著,關注細節。我們都很敬佩周的膽識和謀略,但他關照小事、成就大事的本領,更值得我們學習和借鑒。當年,尼克松訪華的時候就敏銳地發現,周恩來具有一種罕見的本領,他對一些事情的細節非常認真。因為他發現,周恩來在晚宴上為他挑選的樂曲正是他所喜歡的那首《美麗的阿美利加》。周恩來做事是精細的,同時他對工作人員的要求也是異常嚴格的,他最容不得“大概”、“差不多”、“可能”、“也許”這一類的字眼。有次北京飯店舉行涉外宴會,周恩來在宴會前了解飯菜的準備情況時,他問:“今晚的點心什么餡?”一位工作人員隨口答道:“大概是三鮮餡的吧。”這下可糟了,周恩來追問道:“什么叫大概?究竟是,還是不是?客人中間如果有人對海鮮過敏,出了問題誰負責?”周恩來正是憑著一貫提倡注重細節、關照小事的作風,贏得了人們的稱贊。我們生活和工作中其實是由一些小得不能再小的事情構成的,可我們總是傾心于遠大的理想和宏偉的目標,總覺得小事微不足道,忽略了不該忽略的小事情、小細節,從而在接踵而至的小事面前窮于準備,忙于應付。 工作中多數人所做的都是一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是成就大事不可缺少的基礎。所以我們年輕干部無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。
四是盡職盡責,締造完美。各行各業都需要全心全意、盡職盡責的人,因為盡職盡責正是培養敬業精神的土壤,不管我們從事什么樣的工作,平凡的也好,令人羨慕的也好,都應該盡心盡責,求得不斷的進步。很多同志在接到一項任務時,都會有壓力和厭煩感,有時候他們不能克制自己,他們會因為外界的誘惑而分心,不能把全部精力投入到工作中去,能否努力克制自己是盡職盡責和平庸無能的區別所在。在實際工作中,很多人都認為自己的工作已經做得很好了。但是,你真的已經發揮了自己最大的潛能而把事情做得盡善盡美了嗎?每一個人都擁有自己難以估量的巨大潛能,假如能夠以盡職盡責的態度工作的話,就能夠把自己身上的潛能最大限度地發揮出來,而把事情做得盡善盡美。一個成功的經營者說:“如果你能真正制好一枚別針,應該比你制造出粗陋的蒸汽機賺到的錢更多。”真正能領會到這一點的人很少,一旦領悟了就掌握了獲得成功的原理。
工作與責任心得體會精選范文 篇30
責任不是每個人都承擔得起的,那些勇于承擔責任的人是值得尊敬的。
一位叫弗蘭克的人,經過努力,開了一家小銀行。由于他信譽好,所以生意一直很不錯。然而,一次事故讓他破了產,儲戶也失去了存款,弗蘭克本來是沒有責任償還存款的,可他卻說:“法律上我沒有責任,但道義上有。”
于是在39年后,當他寄出最后一筆“債務”時,感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用自己一生的辛苦和汗水換來了人們的尊敬。
有人說,責任就是一個巨大無比的包袱壓在每一個人身上,無論是小孩還是大人,男人還是女人,只是角色不同,責任就不同罷了。
也許上帝創造人的根本意義就是讓人明白責任的重大。那份珍貴而沉重的禮物不是誰都承擔得起的。
有一個小男孩叫瑞恩,當他聽說非洲的孩子連干凈的水都喝不上時,就決定攢錢為他們修一口能喝上干凈水的水井。他幫媽媽干活,考試考好了,爸爸獎勵他……終于,他攢夠了所需要買水泵的70元,可負責人說,水泵是遠遠不夠的,還需要鑿井的工具……
瑞恩沒有放棄,又通過一段時間的努力,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。
瑞恩對那些非洲的孩子本來是沒有責任的,但他認為自己有義務去幫助他們,為了自己的夢想而奮斗,從而達到自己的目標。
因為世間有了那么多敢于承擔責任的人,世界才會充滿希望,更加美好。
工作與責任心得體會精選范文 篇31
一個人不僅要對自己負責還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人,不是把責任掛在嘴上,而是體現在具體行動中。對待工作漫不經心、工作浮躁、不思進取,這種責任心不強的人得不到別人尊重,也無法與他人合作,必然不能適應未來社會的需要,一個有責任心的人是值得大家去欣賞和學習的。在學習和工作中,我們代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關愛我們的人們、對國家、對社會負責。如何做有責任心的人?1、責任心首先是對自己的負責
即一個人要懂得尊重自己的感情,尊重自己的理想,珍惜自己的寶貴年華和生命的活力,從自己的理想出發來安排現實生活。責任感的形成是一個人成熟的標志,無論你做什么事,都是為自己。如果一個人什么也沒有做好,沒有得到大家對你的認可,那么,他就是對你自己不負責任。最終,影響最大的還是你自己,絕對不會是別人。
2、責任心是對自己所在的集體負責
一個人的責任心如何,決定著他在工作中的態度,決定著其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成績來。有了責任心,才會認真地思考,勤奮地工作,細致踏實,實事求是;才會按時、按質、按量完成任務,圓滿解決問題;才能主動處理好分內與分外的相關工作,從事業出發,以工作為重,有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任;就一家企業來說,不論你是一名默默無聞的一般員工,還是大權在握的領導者,都應有責任心,凡事盡心盡力而為,以主人翁的身份和態度積極投身到企業建設中去,在企業發展中尋找自己的永恒。
3、責任心是成就事業的可靠途徑
責任心出勇氣、出智慧、出力量。有了責任心,再危險的工作也能減少風險;沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情。責任心強,再大的困難也可以克服;責任心差,很小的問題也可能釀成大禍一個有責任心的人,一定會認真學習,勤奮工作,兢兢業業,扎扎實實;一個有責任心的人,做每一件事都會堅持到底,按時、按質、按量完成任務,圓滿解決問題;一個有責任心的人,一定能主動處理好分內與分外的相關工作,有人監督與無人監督都能一樣工作;一個有責任心的人,一定會從大局出發,以工作為重,而不會只把精力放在揣摩領導的意圖、了解領導的好惡上;一個有責任心的人,一定會做到不為失敗找借口,只為成功想辦法。 一個有責任心的人,一定會忠于職守、盡職盡責、勇于承擔責任。勇于負責,就是要認真地完成上級布置的每項任務,如實地反映下面的具體情況,保持政令暢通,保證工作落實;勇于負責,就要深入基層、深入員工,體察民情、了解民意,為廣大員工辦實事好事。勇于負責,就要團結協作,齊心協力,善于發揮團隊精神。勇于負責,就要堅持一切從實際出發,制定措施要切合實際,方案切實可行;只有這樣,才能把我們的企業和社會建設得更加和諧美好,從中實現自己的人生目標。 責任心促使個人與集體雙贏。敬業者都有一個相同的理想:投身于社會,為個人、企業和國家做出應有的貢獻。在獲得個人事業的成功時,就會擁有對成功團隊、昌盛國家的歸屬感和自豪感。如果每個企業員工能充分認識到個人形象關乎集體形象,個人的責任心關乎中心大局,以較強的責任感,自覺地規范自己的言行舉止,說好每一句話,辦好每一件事,那么我們的事業將會更上一層樓。 責任心要靠堅強的意志來維持,華麗的言辭代替不了理性的思考,詩意的浪漫無助于價值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的超越,才能向著即定的目標不斷奮進。
工作與責任心得體會精選范文 篇32
你,如同一粒塵土,悄悄地降臨在不幸者的身上。你,如同一個惡魔,兇惡地使不幸者悲痛絕望。你,如同一位死神,無情地剝奪了絕望者的靈魂。
雖然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一樣,是有弱點的。我們雖不能面對面地將你擊倒,但我們知道,你降臨于人的身上,也需要一定的途徑。那么,我們就能在這些途徑中,把你拒之門外。
但也許是因一部分人的墮落和疏忽,被你毀滅的靈魂正在增多。我們與你的這場沒有硝煙的戰爭中,正以你不斷擴大戰果而發展著。在這場殘酷的戰爭中,我們漸漸知道,要徹底打敗你,必須以提高我們的思想意識為前提,必須挽救正在墮落的人們,而且為粗心者敲響警鐘。是的,我們始終相信最后是以你的滅亡而告終,但同時,我們也要呼吁所有人清醒地看待你,既不會墮落和疏忽,也不會被你所嚇倒,即使你的名字叫艾滋病。來吧,讓我們預防艾滋,珍愛生命,相信勝利的曙光來臨已不再遙遠。
聽到這一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的開始其實就是一支蠟燭,直到你的母親給你點上“燈芯”,你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會“咿呀咿呀”地叫,會開口說“媽媽”,會一搖一擺地走,會說很多很多的話,有思想的時候,就會覺得周圍的一切是如此的美妙。到現在,你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個道理了嗎?如果你的蠟燭熄滅了,那你看到的將是黑暗,而不是光明。
為了不讓我們更早地失去寶貴的生命,從現在開始,請你注意身邊的大小細節。同學們!請帶動你們的爸爸媽媽,親戚朋友,讓大家一起注意個人的衛生,讓艾滋病不與我們同在!讓我們一起大聲地喊出:“預防艾滋病!珍惜寶貴生命!”
工作與責任心得體會精選范文 篇33
艾滋病固然可怕,但我們應該拿出愛心,去關愛艾滋病人,相信病魔一定會有所屈服的,因為我們有紅絲帶,因為我們相信人間自有真情在……
艾滋病的可怕之處便在于此:人一旦感染上艾滋病,全身的防御系統即被破壞,全身會出現大量的皰疹。人的免疫功能喪失后,艾滋病毒就會乘虛而入,而且還會通過遺傳來傳染給后代。艾滋病患者就因為一次小小的感冒和發燒就有可能奪去他們的生命據統計,我國患有艾滋病的人數已經高達70余萬人,已經成為最威脅我國人民生命的三大疾病之一。
每年的12月1日被聯合國衛生組織定為預防艾滋病日,宗旨就是“遏制艾滋,履行承諾”。艾滋病的傳播方式主要有母嬰傳播和血液傳播等幾種方式。正常人只要不和艾滋病患者有太過與親密的接觸,正常的交往是不會被感染的。
預防歸預防,最主要的是要去關愛艾滋病患者有一則駭人聽聞的事例讓人們現在想起來還有些后怕。有一年夏天,一位艾滋病患者因為心理不平衡,為了發泄心中的不快,竟抽出自己的血液注射到了一車西瓜里;幸虧被工商局及時查獲,不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大聲咒罵、譴責那個人。其實,他也是非常苦惱的呀!因為人們不正眼看他,所以使他產生了一個這樣報復社會的念頭。
一些人鄙視艾滋病人,瞧不起他們,這是他們感到十分自卑,無形中扼殺了他們生的尊嚴和權利,讓他們想盡辦法,要通過一些極端的手段來報復這個“黑暗”的社會!有一些艾滋病人甚至產生了死的念頭,先要用死這個方法來離開這個令人悲傷和失落的傷心之地。為了他們寶貴的生命,我們應該施以愛心,不圖回報,用心去關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖,讓他們自由、高昂的生活!我們要用心去關愛他們,用愛去鼓勵他們。我們要主動和他們拉拉手,做朋友,幫助他們走出失落的低谷,讓他們沐浴著愛的陽光,在同一片藍天下,同我們一起生活!
拿出愛心,與艾滋病患者同行!拿出愛心,灑向世界,讓世界充滿愛!
工作與責任心得體會精選范文 篇34
艾滋病,已成了全世界人民共同關心的一個話題。怎樣預防艾滋病,也就成了大家更為關注的話題。大家都知道艾滋病的可怕,都稱它為“魔鬼”。那么,艾滋病到底是怎樣的一個“魔鬼”?
通俗的講,艾滋病是人體免疫系統被一種叫做“HIV”的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰斗,從而使人體發生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。
據了解現全球約有3950萬人感染艾滋病,每年都會增加430萬人,也就是說世界上每隔8秒鐘就會有11萬人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多么驚人的數字。
那么,艾滋病是怎樣傳染的呢?是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問艾滋病是不是很嚴重?這是當然的,因為艾滋病毒引起的傳染病,是一種死亡率極高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其來的風,“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨并迅速蔓延。
在我國,艾滋病的流行情況又是怎樣呢?從1985年開始,每年只有幾例感染者,多數是國外來華的人士,或者是我們出國的人士。這樣大概持續了四、五年。到了上世紀八十年代末,出現了第一個流行期:在云南邊境,中國開始了艾滋病的流行。從九十年代中期開始,出現了快速增長期,其特點就是以很快的速度波及全國。從1994年到現在,將近10年的時間,一直都是在以40%以上的速度增長。工作總結
哪些是艾滋病的易感染者呢?人們經過分析,已清楚地發現了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的這些人統稱為艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指_患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者,接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關系的人等。
艾滋病威脅著每一個家庭,每一個人,因此預防艾滋病是全社會的責任。為了每一個家庭,每一個人的健康、幸福,我們應該怎么去預防艾滋病呢?
1、普及艾滋病知識,使人們了解它的病因、傳播途徑等。
2、避免不潔性交,尤其是避免與艾滋病人發生性接觸。
3、對供血者進行艾滋病病毒檢查,抗體陽性者禁止供血。
4、不共享針頭和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。
5、患艾滋病感染者的婦女禁止妊娠。
6、加強國境檢疫,防止艾滋病的傳入。
快加入到預防艾滋病的隊伍中來吧!為了讓世界永遠充滿微笑,為了家庭不再受沉重打擊……行動起來,嚴防艾滋病!讓世界不再為之哭泣,讓艾滋病永遠消失。
工作與責任心得體會精選范文 篇35
最近,我認真閱讀了《責任勝于能力》這本書。被書中通俗易懂的語言,求真務實的精神,淺顯易懂的道理所吸引,特別是其中一系列的案例,具有很強的說服力,闡明了責任直接決定事物的成敗,也讓我對“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么?我們每一個人都在生活中飾演不同的角色,無論一個人擔任何種職務,做什么樣的工作,他都對他人負有責任,這是社會法則,是道德準則,同時也是做人的底線。
我們經常說:“責任重于泰山”。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。從某種意義上講,責任已經成為人的立足之本,成為企業求生存、求發展的重要能力。一個人活在這個社會,即使是自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不會信任你,最終被社會說拋棄。對于一個普通人,工作日復一日年復一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也做不出多少不平凡的業績。但是,這份工作既是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責任。
我想,責任就是最基本的職業精神,只有負責任的人,才有資格成為社會中優秀的一員;缺乏責任心的人,也就沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業,也就失去了錦繡前程。
認真負責和管理有效的員工是企業最大的財富。一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。我作為一名班主任,在工作中,我應該擔負起我應盡的職責:第一堅持黨的四項基本原則和改革開放的方針,正確貫徹國家的教育方針、政策。責任可以改變一個人對待工作的態度,而對待工作的態度,決定一個人的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。因此,在工作中,時常要清醒、明確的認識到自己的職責,認真履行好自己的職責,充分發揮自己的能力,克服教學中的困難,完成自己份內的工作。只有清楚了自己肩上的職責,并勇于承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由被動,轉化為積極主動,并享受到工作樂趣,獲得成功的快樂。簡單的說,按時上班、提前候課,準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。這是對自己的不負責,我認為,沒有做不好的工作,只有不負責的人。一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力,實現自己的人生理想,成為平凡之中一位不平凡的人。
那就讓我用書中的一句話,時常提醒自己,即:“現在的社會并不缺少有能力的人,但每個企業真正需要的則是既有能力而又富有責任感的人才。”讓我們每一個人扛著自己生命的追求與信念,去盡情的享受生活和工作給我們帶來的無盡快樂吧!