工作心得應該怎么寫（通用30篇）

工作心得應該怎么寫 篇1

　　古語曰：“他山之石，可以攻玉。”作為班主任難免都會碰到一些“堅硬的石頭”，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這需要“匠師們”的精心雕琢。以下工作心得體會范文《小學語文教師班級管理心得體會》由第一范文網工作心得體會欄目為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

　　班主任是班級的主要管理者，要管理好一個班級則需要班主任做大量深入細致的工作，而且還要不斷學習別人的先進經驗。一個良好的班集體對每一個學生的健康發展起著巨大的作用。

　　一.創設平等和諧的師生關系

　　平等和諧的師生關系是課堂教學的基石。只有在輕松自然的教學環境中學生才能思維活躍，敢想、敢說、敢問、敢于表現自己。教師應尊重、信任、熱愛每個學生，滿足學生的表現欲，恰當合理的運用語言、眼神、動作來激發學生的表現欲望，鼓勵學生大膽的創新。當學生犯錯誤或故意“搗蛋”時，我用眼神暗示、用和藹的語氣給予批評與指正;當學生的想法或表現不恰當或不完善時，我首先肯定他們的積極主動性，使學生產生積極的情緒，激發表現熱情。

　　多年來，我長期擔任班主任，了解班級學生的基本狀況，對于那些單親家庭的孩子，我更是關懷備至的體貼他們，使他們重新得到關愛，父母離異的孩子心里都有陰影，往往是性格孤僻古怪，學習興趣不濃厚，態度不端正，因為他們缺少愛，對生活失去信心，所以不能安心學習。近年來受經濟浪潮的影響，學生隊伍中又多了一個龐大的群體-----留守兒童，他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕，他們失去了同齡人應得到的一切。有時連最基本的生活都沒有保障，他們是那樣的孤獨，那樣的無助，每當遇到這樣的孩子我真的很心疼，我總是對他們多用一份心思，讓他們感受到在學校這個大家庭中也能得到溫暖。愛的召喚，使孩子們有了熱情也愿學了。我想，什么是愛，這就是愛。而且這是更有價值的愛，這是社會的囑托，事業的期望，這種愛，正是我們教師責任心的源泉。古人云：“親其師，信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受，他們同樣對老師充滿愛，同學們之間的關系自然平等和諧，就會心甘情愿地接受老師的教育。

　　二、樹立服務意識，培養學生良好的行為習慣

　　著名教育家 葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養學生良好的行為習慣。”作為教師，是學生成長的引路人，不僅要給學生傳授知識，還要培養學生養成良好的行為習慣，為他們的健康成長打下扎實的基礎。小學生年齡小，可塑性大，他們的行為習慣容易養成也容易改變，是培養良好行為習慣的最佳時機。一個班幾十個學生，性格特點不同，興趣愛好不同，家庭教育也不同，如何把他們培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想，空頭說教是沒有用的，重要的是根據學生的年齡特征，通過生動活潑的教育形式，熱心地引導。我就根據他們的喜好，培養學生良好的閱讀習慣，以配合課內教學，一本好書，會帶領學生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書，會引導學生探索古今中外的無數奧秘;一本好書，會幫助學生明辨是非、分清美丑。給學生圖書、給學生時間、給學生方法，讓學生與好書交上朋友。

　　三、細心扶持學生步入人生之旅

　　班主任除了要全面關心每一個學生外，還特別要對那些頑劣兒童更細心的扶持，要發現他們的長處，正面引導，使之克服缺點，不斷進步。對于頑皮學生，我盡量采取冷處理法，盡量少去撥動他們那根調皮的神經，更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來。頑皮的學生由于父母對他們嬌生慣養，到了學校還是惡習不改，上課不聽講，下課就打鬧，在他身上確實難找出優點來。可是他們身上總會有閃光點，我只要能發現一丁點兒有點就及時表揚，并鼓勵他克服缺點，努力做個可愛的好學生。通過一段時間的耐心幫助和扶持，他們也會有進步的。在學校組織的秋季運動會、慶十一文藝匯演中，他們都取得了相應的優異成績，學習也有了很大的進步。就是這個細微之處正說明，只要我們老師堅持耐心扶持，差生也是能進步的。

　　四、做一個勤快的班主任

　　俗話說：“一勤天下無難事”。作為班主任，要比別的教師多留心眼，多下功夫，舍得花時間，要時時細心觀察學生情況，將他們發生的一切事務認真、妥善的處理。在這方面，我一直要求自己“勤快”。勤于處理他們之間的大小事務，即時糾正學生每個不起眼的違規違紀行為。每天我一直強調學生遵守校規校紀，班規班紀，強調他們養成良好的作息習慣，按時到校，從小培養學生良好的晨讀習慣，我長期堅持與學生同時到校，我們班上的學生每天早晨來到學校沒有在外面瘋狂打鬧的現象。正是由于這些“勤”，使我班上的學生在紀律方面都能嚴格遵守，很少違犯。班主任要努力做到“勤”，班主任需要充當許許多多角色，有人說班主任也是一個官，但也是世界上最小的一個主任官，但是這個最小的主任官，所做的事情最多，最復雜，這個主任官當的成敗如何，不僅關系到一個人的健康成長，更重要的直接關系到國家教育事業的成百合興衰。因此社會是非常看好這個最小的主任官的。

　　五、用一顆平等的心對待每位學生

　　在小學階段，班主任往往是學生心目中最完美的榜樣，老師的一言一行、一舉一動，以及處理班級事務的一些方法，都會對學生產生深遠的影響。因此，班主任對每位同學要平等對待，尤其對優生和學困生更要平等對待，讓他們覺得老師對每位學生都公平。用愛澆灌心靈之花，只有平等地愛每位學生，才能得到學生的尊重和愛，更要關愛那些被遺忘的學困生，用愛激發他們的上進動力，讓他們努力學習，展示自我。使一名后進生轉化為優生，要用師愛來激化他們。因此作為班主任一定要有一顆平等的心。

　　六、讓學生養成寫日記的習慣

　　作文教學對于學生的全面發展和語文教學質量的提高起著舉足輕重的作用，但它也是小學語文教學中的難點。如何培養學生的寫作能力，讓學生易于動筆，樂于表達呢?我認為最好的方法是培養學生養成記日記的好習慣。

　　寫日記能鍛煉孩子的書寫和語言表達能力，也是對自己成長過程的一種記錄形式。小學生寫日記，能培養他們恒心和毅力。于是，我在班級中建立了《冬雪島循環日記》，記錄孩子們的每天豐富多彩的生活，課余之外的萬花筒小知識等等，活躍孩子們的思維，鍛煉了他們的動手能力!

　　以上就是我在班主任工作中總結的一些心得。古語曰：“他山之石，可以攻玉。”作為班主任難免都會碰到一些“堅硬的石頭”，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以，我將繼續著，努力著，把班主任工作做得更完美，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發揮同學們的聰明才智，成為一名出色的班主任!

工作心得應該怎么寫 篇2

　　學生和教師的關系，家長和教師之間的聯系使得教師這份職業變得越來越復雜。

　　要使學生對教師尊敬，唯一的源泉便是教師的德和才!

　　師德師風建設，不同于法律，它是以善惡、榮辱等觀念為標準，通過社會、學校、傳統習慣和自我的內新心來評價的。道德問題是每個人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德，做教師更要有崇高的道德水準，要以德服人，以德育人。師者，不光要傳道、授業、解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發自內心地尊重他們，關愛他們，同學們也會敬重這樣的老師，愿意上他的課。

　　作為一名年青教師，學生本來就比較與我親近，但仍有學生不會主動與我交流，大多是敬而遠之。剛開始我的心情很急躁，不知道怎么辦，但經過詢問學生和有經驗的老師后，我發現是自己還有很多方面沒做好。比如，有時候學生做題作錯了，我很生氣便大聲的說學生，那樣學生就產生了畏懼心理而不愿意和我交往;還有在上課時，由于很多膽小的同學不愛舉手，我也沒多在意，便沒抽那些學生回答問題，可久而久之學生們就沒有積極回答問題的習慣了，而我在無形中也減少了與學生交流的機會……這以后我一改以往的作風，加強與學生們的聯系，課上課下融為一體，并在生活游戲中，教給他們很多的知識和有趣的東西。學生們現在都愛和我在一起了，我的寢室是我們交流談心的密室，我那群可愛的學生們是我心靈的陽光!

　　當然，教師的道德和作風，是在一點一滴中體現的。

　　作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行的了。現在的學生，比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什么手段來教育學生?

　　我認為，要教育好學生，杜絕學生的逆反心理、厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，尊敬老師，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生，應該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。有一次在上課的時候，我要求每個學生將自己的家庭作業本拿出來，可很多同學的作業本都不見了。面對這樣的情況，我是該停下進度來追查那個“兇手”嗎?如果找到了他，全班同學肯定會群起而攻之，對他的自尊心應該是一次傷害。我讓學生們安靜下來，告訴他們：“可能是有小朋友和我們捉迷藏呢，下課的時候他就會把本子還給大家的。”我不斷的安慰因為作業本不見而著急的學生，并努力說這是一個玩笑。果然，在下課的時候，我發覺不翼而飛的學生作業本又回來了。原來是一個成績較落后的學生自己作業沒做好，而想藏了別人的，我那些話使他知道自己錯了，并很感謝我給他的啟發讓他改了過來!

　　也許這是件小事，可是我們作為一名教育工作者，就應該多著眼于這樣的小事，樹立良好的師德師風，首先嚴格自律，時刻要注意自己的言行。教育是用心去感化學生教育學生，絕不是去傷害他們的自尊心。

　　其實我們的教育就是奉獻，無私的奉獻!同樣是21歲的青春年華，同樣是21歲的青蔥歲月，我的同行譚世明老師在為人民服務中鞠躬盡瘁，他的生命永遠定格在21歲的光輝上;我，一位平凡的小學教師，正在用21歲的青春年華為人民做貢獻，為教育事業添磚加瓦，使我們的教育更添色彩!

　　在將來的教育工作中，立足于我的本職工作——數學教育，我將更努力的樹立好自己在學生中的榜樣，引領學生們內心那盞燈，讓他們在社會中去發光發亮!

　　我要力爭做一名無愧于人民的教師!

工作心得應該怎么寫 篇3

　　班主任是班級的主要管理者，要管理好一個班級則需要班主任做大量深入細致的工作，而且還要不斷學習別人的先進經驗。以下工作心得體會范文《中專教師班級管理工作心得體會》由第一范文網工作心得體會欄目為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

　　有人說：“班主任是班級工作的教育者﹑組織者和領導者，是學校進行班級教育工作的得力助手和骨干力量”。班級管理工作的確艱辛，千絲萬縷、繁瑣羅嗦，如何做好班級管理工作，做一名合格的班主任是我們一直探索的課題。下面我就中專生的特點，結合自己近年來擔任班主任工作的經驗，談談自己的工作體會：

　　一、準確把握學生特點，有針對性地開展工作

　　從我帶的幾屆中專生來看，這些學生大多有這么些特點：獨生子女多，女生多;以我為中心，斤斤計較，缺乏互助和團隊精神，難以相處;法律意識淡漠，做事不計后果;學生成績普遍不理想，厭學現象較為普遍;缺乏必要的毅力及意志，自我控制力差;有逆反心理等等。針對學生的這些特點，我通常是這樣做的：

　　1、教學生學會做人

　　學生的不文明的言行、自私自利、缺乏責任感、不能正確處理和同學的關系等等這些問題對我的工作觸動很大。使我深切體會到教會學生學會做人至關重要，因此我經常以學生比較感興趣的話題來開主題班會，比如：IQ和EQ哪個更重要、世界500強需要的13種人、比爾蓋茲為什么會成功等等，以此開展教育，引導學生學會做人。

　　2、激勵——善于發現學生的閃光點，給他們信心

　　現在的中專生的確存在這樣或那樣的問題，讓我們做班主任的絞盡腦汁也束手無策。但我認為這些學生內心還是希望自己成為好學生的，他們也有理想，也有人生目標，也渴望進步，關鍵在于他們對根深蒂固的不良習慣無能為力。以前，對于違紀、犯錯的學生，我經常是說教或嚴厲批評，一開始這種辦法有點效果，但是時間長了，學生逆反心理反而增強。后來，我發現覺得采取“肯定”學生的方法比較有效，也就是要盡量挖掘他們身上潛在的閃光點,一旦他們不經意的顯露出絲毫好的跡象,我就好好加以利用,對其加以充分肯定,并大力扶植,一點點重樹他們的自尊心與自信心。

　　3、時刻關心學生，給學生幫助

　　每次開完班會或我要離開教室的時候，我一定會向全班學生問句話：你們有沒有什么問題需要我幫忙解決的?有沒有什么情況向我反應?問的次數多了，找我幫忙的學生也就多了，幫學生解決的問題多了，我便走進了很多學生的心里，得到了他們的信任，他們也就能真正接受我的勸導和教育。除此之外，我還經常會找學生談心，了解他們的家庭經濟狀況﹑心情狀況﹑健康狀況、學習情況等。

　　二、以身作則，樹立威信

　　班主任要樹立威信，我覺得靠對學生“嚴”或“兇”并不能取得長久的效果。班主任自身的言行舉止對能不能樹立威信非常重要，換句話說處處為人表率，以身作則才是樹立威信的良方。比如，我定在七點鐘開班會，我絕對不會七點以后到達教室，總是要提前到達。對于學生的請求，我總要記在手機的備忘錄里，開好鬧鈴，定期提醒，以免忘記讓學生失望。特別是學生急需解決的問題，我總要上緊幫忙，比如，有次四、六級考試，學生在考前一個小時打電話給我說準考證掉了，我二話沒說，打的趕往學校，幫助找相關部門讓學生準時參加考試，學生覺得我很負責，所以愿意聽從我的教導， 這樣也就樹立了我的威信。

　　三、班級管理制度化，學生考核數量化

　　俗話說：“無規矩不成方圓” 。要搞好班級管理，班級管理一定要有章可尋、違紀必究，所以制定合理的班規是非常必要的。但班規的制定一定要適合班級大部分學生，也就是說大部分學生都能遵守，并不是越嚴越好，班規過于嚴格，多數學生都不能遵守，這會造成班規難以執行的尷尬局面。同時，制定班規不能是班主任說了算，更不是班干部說了算。我班在制定班規時，一般由我和班干部擬定草稿，交全班同學討論決定，由全班同學來監督實施。對學生的遲到、早退、病事假、缺席、班會、校內外集體活動等出勤情況，晚自習、勞動衛生等分別進行量化考核，全班排名，獎勵先進、帶動中間、激勵后進。

　　四、要建設一支得力的班干部隊伍

　　抓好了班干隊伍的建設，將會事半功倍。首先選拔班干是關鍵的第一步，對于班干特別是新生班班干的選拔，我不會急于確定，一般找幾個初認為還不錯的學生，分配任務，多方考察，再推薦到班會選舉。其次，對于確定好的班干，要經常給予指導，教其工作方法 ，給班干適當權力，以調動其積極性。其次，對班干部的工作要大力支持。當然，班干犯錯誤也是難免的，作為班主任要能理解并加以引導。

　　五、經常與學生家長取得聯系

　　與家長共同加強對學生的教育和管理，是我班級管理的一項重要內容，也是一項重要措施。中專生自控能力差，思想問題也比較多，難免會出現各種各樣的違規違紀行為，與其家長取得聯系，通報其在校的思想表現和學習情況，并請求家長配合和支持，這是十分必要的。但是，和家長聯系并不一定就要在學生違紀的時候，在很多情況下，學生進步很快，表現突出，我也會及時和家長取得聯系，在家長面前表揚學生，并讓家長給學生打電話祝賀，以提高學生的積極性。

工作心得應該怎么寫 篇4

　　人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是的，可以說，關系到人的一生。"師者之所以傳道受業解惑也"，作為"人類靈魂的工程師"，辛勤工作的"園丁"，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，教師職業道德素質的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責任是極其重大的。

　　選擇幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學習到了在書本中學不到的知識。

　　雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，必須課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得。

　　在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對工作者都加以了誤解，大多數人都認為，幼兒園的工作是做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關鍵。

　　"三歲定八十"可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有"萬事開頭難"的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，模仿能力是非常的強，讓人望之驚嘆，學什么都很容易上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當然是的時期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對幼兒的今后發展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣。

　　如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說："世界上沒有教不會的學生，只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人，需要全方位的發展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

工作心得應該怎么寫 篇5

　　正如此次執勤，我學到了很多。記得第一天上崗，便遇到了交通事故，作為前線交通警察們的保障力量——值班指揮室，我們第一個發現了警情，于是開展了一系列的保障工作。鑒于從監控中看到的場面的嚴重性，師姐們第一時間通知了執勤的師兄，讓他們盡快到達現場解決這起交通事故。其次，通過電子設備，與事故現場進行了單向喊麥——事故現場的車主，請盡快把車移到應急車道，你們現在占用了兩天主車道，這是很危險的，除車主以外的人員請站到應急車道內，不要隨意走動，防止發生意外，請車主盡快把車移到應急車道!然而，現場并沒有發生什么變化，于是，便查了其中一輛車的車牌號，搜索到車主的聯系方式，隨即打電話聯系車主，再次強調安全性問題。很快，交警師兄們便到達現場，協助車主把車轉移到路肩，一來防止發生二次事故，二來防止影響交通的流暢性。很快，在師兄們調解下，順利地解決了這宗交通事故。

　　這次事故能如此迅速解決，是前線與后盾保障力量通力配合，是師兄師姐們業務嫻熟的結果。因此，無論在什么崗位上，很好的完成自己的本分工作，有時便是對自己同伴莫大的支持，這是一份對人民負責的精神!

　　做報表，統計車流量，發布高德地圖實時路況提示，留意電視墻上各高速路段是否有違停車輛，若有，拉警報，喊麥讓車主盡快駛離便是我的日常工作。在閑暇時刻，會被關師兄召喚去幫忙，修改文件，打印文件等工作，雖說都是一些瑣碎簡易的工作，但也少不了細心，同時也接觸了一些沒接觸過的東西，比如在公安內網上發布信函，掃描等工作，讓我收獲了一些新知識，新技能。

　　接受新事物過程的開始，總是讓人多少覺得艱辛而畏懼。而現在，在不停地接受新東西的執勤之旅，我覺得我自己對于新事物有一種熱情，渴望去學習，去收獲，我想這便是我這次執勤意義所在了吧!

工作心得應該怎么寫 篇6

　　陽春三月，各種花兒次第開放。老城，仿佛淹沒在花的海洋里。陽光正好，老師帶著我們去冢子坪遠足。

　　終于要到了!呈現在眼前的是一片曠野，一條蜿蜒小路通向一個美麗的桃園。一群人像一條長龍，浩浩蕩蕩地走在小路上。

　　路的兩旁生長著爛漫的桃花，一簇一簇，緊緊地挨在一起。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，使人的心情也不由得愉悅起來。

　　一條路走到盡頭，便看到一座桃花山，滿山遍野都是粉嫩嫩的桃花。一棵，雨棵，三棵數不勝數，它們的身影分外妖嬈，像天上掉下來的一大片朝霞。我們都驚嘆起來：“好美，好美!”

　　看到這漫山遍野的桃花，來時的疲倦頓時一掃而空，拿出我們的好吃的，就坐在桃樹下，聞著桃花香，吃著零食，好不愜意!老師們忙著拍照，根本停不下來，似乎想把所有美景都裝進去。

　　“人面桃花相映紅”，今天的女同學們和桃花都異常的美，到底是人襯得桃花美，還是桃花襯得人美呢?

　　一陣微風吹拂，一片片花瓣飄了下來，落在衣服上，落在地上。“落紅不是天情物，化作春泥更護花”，這是落花留給大樹的溫柔。

　　我對桃花的喜愛正是因為冢子坪，對桃園的認識也源于冢子坪，能看到這樣盛這樣密這樣爛漫的桃花也就是在冢子坪了。

　　臨近中午，天越來越熱了。我們不得不返回學校。同學們都不舍地頻頻回頭，我也不例外。我從地上撿起一朵桃花，把它夾在本子里，做成書簽。我愿一直記住你的味道，更愿記住你的樣子。

　　也許時隔至今，許多人都忘記了那次遠足家子坪，可我卻還想再去游覽一次，去再次欣賞那“央岸數百步，中無雜樹”的美麗桃園。

工作心得應該怎么寫 篇7

　　年底了，各行各業都在進行年終總結，酒店服務行業也不例外，現將我的酒店服務員工作總結如下：

　　在這里我學到并且提倡如何搞好優質服務，掌握七大要素：

　　一、微笑

　　在酒店日常經營過程中，要求每一位員工對待客人，都要報以真誠的微笑，它應該是不受時間、地點和情緒等因素影響，也不受條件限制。微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞。

　　二、精通

　　要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通，并盡可能地做到完美。員工應熟悉自己的業務工作和各項制度，提高服務技能和技巧。“千里之行，始于足下”，要想使自己精通業務，上好培訓課，并在實際操作中不斷地總結經驗，取長補短，做到一專多能，在服務時才能游刃有余，這對提高KTV的服務質量和工作效率、降低成本、增強競爭力都具有重要作用。

　　三、準備

　　即要隨時準備好為客人服務。也就是說，僅有服務意識是不夠的，要有事先的準備。準備包括思想準備和行為準備，作為該準備的提前做好。如在客人到達之前，把所有準備工作作好，處于一種隨時可以為他們服務的狀態，而不會手忙腳亂。

　　四、重視

　　就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人。員工有時容易忽視這一環節，甚至產生消極服務現象。這是員工看他們穿戴隨便，消費較低，感覺沒有什么派頭等表面現象而產生的。而現實生活中，往往越有錢的人，對穿戴方面都特別隨便，這是他們自信；而衣服根本不能代表財富的多少。我們在這一環節上，千萬不能以貌取人，而忽略細微服務，要重視和善待每一個客人，讓他們心甘情愿地消費。我們應當記住“客人是我們的衣食父母”。

　　五、細膩

　　主要表現于服務中的善于觀察，揣摸客人心理，預測客人需要，并及時提供服務，甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到，使客人倍感親切，這就是我們所講的超前意識。

　　六、創造

　　為客人創造溫馨的氣氛，關鍵在于強調服務前的環境布置，友善態度等等，掌握客人的嗜好和特點，為客人營造“家”的感覺，讓客人覺得住在酒店就像回到家里一樣。

　　七、真誠

　　熱情好客是中華民族的美德。當客人離開時，員工應發自內心的、并通過適當的語言真誠邀請客人再次光臨，以給客人留下深刻的印象。現在的競爭是服務的競爭，質量的競爭，特別酒店業尤為激烈。服務的重要性是不言而喻的，我們運用各種優質服務，形成自身的服務優勢，以期其在激烈的市場競爭中創造更高的客人滿意度，使酒店立于不敗之地！每個職業都需要講求團隊精神，在快樂迪也一樣。生意比較忙時，同事間都能互相諒解并齊心分擔遇到的麻煩。平時也有遇到比較刁鉆的顧客，一人有難，其他同事也會及時上去調節紛爭，使情形不再惡劣。每個人員分工明確、工作積極，真正在行動上做到了一個好漢三個幫的效果。

　　平時，我也會和顧客談天，了解他們所喜歡的歌曲并推薦新曲讓顧客滿意而歸。這樣就多了幾個回頭客，讓顧客推薦朋友提高了消費率。之后我也會做一些小結，這樣日積月累，使我的服務更能為顧客所接受和喜歡。

　　作為一名服務人員，也會碰到一些挫折和無奈。有些人會覺得小小的一名后勤人員是微不足道的，有些人認為我這個職業是低下而不為人尊重的，可是我要說的是：條條道路通羅馬，我為服務別人而快樂，我為能在這里工作而幸福！我能為這個集體工作而自豪。我認為我的職業就像一個表，表面轉動的時針能給大家帶來時間和歡樂，而里面轉動的微小的零部件則是大家難以看到的，但卻是必不可少的。

　　當然學無止境，學到還得運用到以后的工作中，希望領導能多加督促，同事能互相學習，在以后的工作中提高服務效率，努力做到一名優秀的服務工作人員。讓顧客在“銀都酒店世界”感受到不一般的快樂。

工作心得應該怎么寫 篇8

　　醫德是醫護人員的職業道德，醫風是指整個醫護行業里應當具有的良好的行業風氣。醫德醫風的好壞反映了社會風氣好壞的，因此，杜絕行業不正之風也就成為了各家醫院常抓不懈的問題。做為醫療戰線上的同行，雖然我們互不相識，但我們彼此熟悉對方的工作內涵，而且，我們的奮斗目標是相同的，那就是—“使病人康復是我們自身價值的最終體現”。

　　從參加工作起，我就一直在外科臨床工作，在平凡而瑣碎的護理中實現著自己的人生價值。18年的工作經歷，見證了我的成長過程，也詮釋了最經典的一句話，如果我不能延長生命的長度，但我可以決定生命的寬度。鑒于特殊的工作性質，在我的崗位上從未發生過“紅包”之說，我所聽到、得到最多的是病人和家屬的親口道謝聲。我曾為病人送過飯，捐過款，護理病人時盡職盡責。其實，有些工作是別人能看到的，有些工作是別人看不到的。別人對我的工作評價是認真，我就針對認真來說說我的工作。誰都知道，護士崗是一個蘿卜一個坑，每個人都可以完成自己份內的工作，但有時是要分質量的。這時候，工作細節尤為重要。就比如說，在測完病人的血壓后幫病人把衣袖整理好;在執行靜脈輸液治療時，如果看到病人正在吃飯，我總是讓他先吃飯后輸液或者病人要求先去入廁后輸液，對于這些，我一直持理解的態度，沒有絲毫的怨言或表情上的不愉快。輸液時，我都要征求病人的意思，是愿意輸在左手還是右手;輸完液后，我會及時把輸液架拉到床頭，以方便病人上下床活動，病房看上去也整齊。對于術后的病人，除了常規的飲食、活動方面的講解外，必要時協助病人下床，指導術后第一次排小便。手術科室，手術對于醫護人員來說是司空見慣，而對于病人來說，或許有些病人還是第一次，她需要醫護人員的幫助和心理支持。我們知道，生病的日子，是一個人心理比較敏感、脆弱的時候，如果給一個微笑，一份指導和關注，相信信任和尊重是相互給予的。我是這樣想的，也是這樣做的。

　　在科室，我是護理崗中的女黨員，在言語，行為方面我要以黨員的標準嚴格約束自己。在工作中，我擔任質控護士，消毒監控方面，如果我自己做不好，我又如何去監督別人的工作。我一直認為行動勝過所有的語言，也最有說服力。在工作中，彼此了解的機會多，每個人都有自己的優點，十多年來，我最值得驕傲的一點是堅持了無菌觀念，無論夏天天氣多熱，值夜班大半夜做治療時，我都沒有忘記隨時戴口罩，因為它已經成為了一種習慣。

　　工作之余，如果遇到少見的病種，如肝包蟲、蜂窩組織炎等，我都會上網查資料，編寫健康教育計劃，以方便今后工作的需要，對于我來說，也是一次主動學習的機會。另外，我還經常參加醫院舉辦的崗位練兵比賽、演講比賽，并取得了較好的成績。我一直覺得，每一次機會都是一種鍛煉，不管成功與否。在知識更新方面，我也是不甘落后于年輕人，堅持完成了自學大專課程。

　　多年來的護理工作，使我已經記不起曾經親手護理過多少危重病人?就讓我來講講年底，我在西部分院工作期間發生過的故事吧!那時侯，科里收住一名因高血壓突發，引起高血壓腦病的患者陳賀隆，病人嗜睡好幾天，一側肢體癱瘓，口腔護理、皮膚護理都要按時去做，而且病人沒有固定的職業，家里只有一位上高三的女兒，他們靠政府發放的救濟金生活。護理部人員主動積極捐款獻愛心，我也是帶頭捐助，并為其提供更為周到的服務。空閑期間，我都會跑到病房，幫著干一些力所能及的活，陪病人聊天，鼓勵他為了孩子，為了家，樹立戰勝疾病的信心。在病人出院前，家屬將一面贈給護理部全體人員的錦旗送到了院長辦公室，上面寫著“護理精湛、感恩之情”。至今，這面錦旗懸掛在護辦的正墻上，這是護理部全體人員的共同努力所獲得的榮譽。在我的崗位上我就是憑著這些點點滴滴獲得過先進工作者、醫院十佳護士、局崗位能手、局三八紅旗手等榮譽稱號。

工作心得應該怎么寫 篇9

　　助教，顧名思義，是輔助性的工作職位，其工作內涵強調配合與協調。配合即充分配合任課老師的工作，任課老師教務繁重，對于很多基礎性的工作，如制作完善教學PPT、批改學生平時作業等，可能應接不暇，這時，助教必須能夠積極主動為老師分攤，從而讓老師將更多的精力放在授課上;協調則是針對老師與學生之間的溝通，由于能夠申請助教的課程基本都是學生人數多的課程，任課老師1對n的溝通有時會出現障礙，所以助教有義務成為老師與學生溝通的橋梁，如向學生傳達老師規定的學習要求與計劃、向老師反映學生學習上遇到的困惑即學生的意見與建議。當然，作為助教，還應有的一項任務即是學生的學習答疑，由于老師精力有限，而學生眾多，助教有必要就一些自己力所能及的問題幫助老師答疑。助教工作容不得半點放松和不負責任，在我的想法里，助教相當于半個“老師”，我們應該以教師的標準嚴格要求自己。

　　助教工作有其重要的意義，所以具有一定資歷和條件才能更好擔任助教一職。首先，也是最重要的，助教對于所帶課程必須有較深的了解，是相關領域，這樣不僅是為了更好地應對學生答疑工作，更是為了清楚了解學生學習過程中需要把握的重點及可能遇到的難點和疑惑，從而更好地與學生溝通，協助老師安排學習計劃。對于“經濟管理概論”一課，由于我本科及研究生階段一直在經濟管理學院學習，所以，應對本門課程，還算游刃有余，整個助教工作比較順利。其次，助教還應有一定的溝通能力，作為聯結任課老師與學生的紐帶，助教需要在老師與學生之間進行有效溝通，傳遞最準確及時的教學信息。最后，助教必須要合理安排自己的時間，由于助教大部分是高年級的學生，平時課業繁重，而助教一職又是一項花費精力、傾注責任心的工作，所以助教必須能夠合理安排自己的工作和學習時間，不能顧此失彼。

　　本學期通過擔任助教工作，我的責任心，協調和處理事務的能力、與學生溝通交流的能力、組織小規模教學活動的能力均得到鍛煉。很感謝學院和任課老師能給我這樣一次擔任助教的機會，工作中有疏忽和不足之處，老師也及時給我指出，讓我改正。在擔任助教的過程中，可以向任課老師學習教學經驗，培養與學生的溝通能力，雖然以后可能并不從事教育事業，但老師傳到授業解惑的一言一行令我印象深刻，我想，通過助教這樣一種“非師非生”的形式走進課堂，可以讓我更好滴理解這一點。

工作心得應該怎么寫 篇10

　　很多人都會知道，當一個農民在生命快要結束的那一瞬間，他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間，他會急著去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間，他會認認真真地教育每一個學生，賦予每一個學生，這才是盡職盡責，而當一個在路上行走或開車的人，在生命快要結束的那一瞬間，會想起什么呢?

　　在聽過劉老師的《安全教育》講座后，讓我對人身安全又了更多的思考。

　　在現實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。

　　我是模具設計與制造專業的學生，無論是在學校學習，還是將來走上工作崗位，與各種機床打交道是免不了的，當然各種各樣的安全隱患便會“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中，劉老師給我們看過的圖片，那些手指斷掉，手掌被沖掉的人比比皆是。其實，操作機床固然危險，但是我認為只要自己注意，專心，不在操作機床的同時做別的事情，不一心二用，這些事故便是可以避免的。

　　還有交通安全意識淡薄的人，過馬路從不看紅綠燈，只為圖自己一時之快，便無視交通規則。試想，很多交通事故不就是這樣發生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死”的事情，其實就是因為自己闖紅燈，而當時還并不是時間緊急，只是懶得等而已。聽了劉老師的講座，再想起那些事來，突然就覺得有些后怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發生，但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!

　　總之,無論什么時候,無論我們做任何事情,都要小心謹慎，遵守相應的法則。做好自己,造福社會。

工作心得應該怎么寫 篇11

　　昨天到xx中學參加數學教師培訓會，聽了兩節公開課：一節是興福中學韓老師執教的《九年級數學復習試卷講評》課，另一節是實驗中學韓冰老師執教的《閱讀理解專題》復習課。兩節課都貫徹了“以學生為主導，以教師為主體，訓練為主線”的教學思想。教師注重引導點撥，幫助學生歸納提煉解題方法和數學思想，很值得我學習和借鑒。

　　如何上好講評課？韓翠華老師這節課為我們提供了一個典型的范例。韓老師的首先出示了對試卷中各題出錯情況的統計圖，使人一目了然。把試卷上的題目進行歸類重組，分類講解，韓老師把試卷上的題目分為三類：數與式、圖形與證明函數。重點問題重點講解，本節課重點講解了函數的有關題目，并且通過變式練習進行針對性訓練，收到了很好的效果。整節課課堂結構緊湊，流暢自然。

　　通過聽這節講評課使我認識到：要想上好講評課必須做到“兩前提”、“三避免”和“五化”。

　　講評課必須重視兩個前提：一是了解學生錯誤的前提下講；二是在對全體學生的錯誤進行統計和原因分析的前提下講解。

　　三個避免是：避免簡單的對答案，避免講解面面俱到，避免就題講題。

　　在試卷講評過程中要確保“五化”：試卷重組化、題目重點化、變式訓練常規化、講解能力化、知識系統化。教師對試卷要進行重組，不能按部就班地一個題目接一個題目的講解，應將同一知識點的題目放在一起進行分類講解，以便知識系統化。要把學生錯誤率高的題目進行重點講解，講清講透，并不是老師一講到底，一些題目可以讓學生進行講解。這樣不但可以激發學生的求知欲和上進心，鍛煉學生的語言表達能力，而且其他學生也會聽得更加認真，從而提高了課堂的效率。重點題目講解后要緊跟變式訓練，通過變式訓練不僅可以檢查講解的效果，而且可以拓展學生思維，掌握一類題目的解法，達到多題歸一的目的。變式練習題雖重復但不呆板，有利于學生構建完整合理的知識結構，每一個變式具有一定的創新性，但又能夯實基礎。實現“堅實基礎上有所發展的”教學理念。在變式訓練中教師必須幫助學生提煉數學思想方法，得到數學能力的升華。

工作心得應該怎么寫 篇12

　　一、認真學習，充分認識學習《意見》的重大意義。

　　認真學習《意見》，體會文件要求，把握精神實質，從思想上充分認識到規范自身教育教學行為的必要性和緊迫性。

　　二、“集中”加“自學”，自覺規范教育教學行為。

　　學校將《意見》作為教育教學管理的基本依據和加強教師專業評價、管理的基本內容，并以此作為促進教師專業發展的著力點和深入推進素質教育的重要舉措。建立健全規范教師教育教學行為的長效機制，在學校集中學習的基礎上認真進行自學，明確教育教學要求，深入開展自查自糾活動，自覺規范教育教學行為。

　　三、結合工作實際，認真開展自查自糾活動。

　　認真學習《意見》，做好筆記，對照自身工作，做到邊學習邊對照，邊查找邊整改，來規范自己的教學行為。樹立怎樣的人才觀、如何針對學情精心備課、怎樣合理開發課程資源、考試改革與評價、怎樣形成自己的教育教學特色等熱點難點的問題，都被提到了學習和研究的日程上來。老師們在組長的帶領下展開討論，商討措施，并在工作中努力踐行。

　　四、加強實踐，撰寫體會，共同提高。

　　開展“學規范、重反思、促轉變”學習實踐活動。經過學習實踐，我的教育教學行為不斷優化：自覺參與教研、集備的熱情高了，主動研究教學、積極發表見解、課堂教學水平提高了；也更加關注學生的情感需求，以學定教，學生自主學習的能力提高了；能精心設計每一次作業練習，精細診斷每一次單元檢測，引導學生把視野向課外校外延伸……結合自己的學習和實踐撰寫了反思體會，在反思中剖析思想、轉變行為、升華境界。

工作心得應該怎么寫 篇13

　　每個人都是獨一無二的，就像世上從來沒有兩片一模一樣的葉子一樣。

　　活著，就要好好活著，活出自己的.精彩，沒有必要重復別人走過的路，更不必把自己變成別人的影子。有的人看似成功，但只是一直踩在別人的痛苦之上；有的人一輩子默默無聞，但從不缺少幸福；有的人笑容滿面，但內心在滴血......幸福的生活都相似，但沒有標準答案。內心感受到了豐盈和快樂，就好，不必看別人的眼神委屈自己。

　　人都有淌不過的河流、跨不過的山、擠不進的門檻。理想的大門口，總有人徘徊，也有人使勁擁擠，還有人猶豫退卻。如果你擠不進，不要硬拼，更不要弄得頭破血流。要知道，門后面還有門，過了這道門，還不知下一道門如何？智慧的人，總是量力而行，等力量足夠的時候，再來，只要一使勁，也就穿門而過了；還有的人，繞過門，從側門入，甚至空降也有可能。正所謂，條條大路通羅馬，實現理想的路很多，關鍵看你如何選擇。

工作心得應該怎么寫 篇14

　　“春節”是咱們中華民族的傳統佳節。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；咱們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎……大街上、小區里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。

　　常州人一般在除夕過“大年夜”，是一年中最鬧忙的一天。家里有外出者，再遠都會趕回來與家人團圓。在常州，從早晨開始主婦就忙碌開了，剁餡心、包餛飩以供中午食用；男主人一般會裝飾廳堂、懸掛中堂字畫，制造新年氣氛。午飯后，家里所有人開始準備年夜飯菜，炒瓜子和長生果，在果盤糖缸里擺上糕點、糖果、柿子、橘子等，以示“甜甜蜜蜜、事事如意”。

　　而咱們泗陽人過新年可是別出心裁啊！大年三十隨處走走到處是紅彤彤的對聯，有點文化的老人還會對各家的對聯進行評價。晚飯就很簡單了，中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開始和面準備包餃子的餡，一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統的人家還會簡單的開個家庭會議，對這一年進行總結，對下一年進行打算。不時會有鄰居過來找人打牌聊天，這個時候父母不會再催孩子們早點睡覺了。通常父母會在孩子們睡著了之后放幾片糕在他們的床頭，初一的早晨一起來就吃到，寓意“步步登高”。

　　常州人和泗陽人過新年可都要熬夜的，常州人和泗陽人的觀點都是一樣的——新年歡樂和平平安安！

　　新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴著我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優異的成績，長大后，為家鄉的建設作出巨大的貢獻。

工作心得應該怎么寫 篇15

　　基層是聯防聯控、群防群治的第一線，也是復工復產的第一線。基層干部日夜奮戰，做了很多工作，非常辛苦。要確保各項措施落實到位，廣泛動員群眾、組織群眾是關鍵。筆者在采訪中發現，跟群眾打交道，一線干部的幾點做法很對路。

　　會換位思考。防控疫情，一些必要的隔離措施當然要嚴格。但也要正視群眾的合理需求，體諒疫情給群眾造成的影響。比如，社區采取全封閉管理，居民日常的生活就不像先前那樣便利。這時候，不少干部會先把自己擺到群眾的位置上，去設想大伙可能會碰到哪些困難，再結合實際調查，細致問需，拿出了有針對性的措施。群眾沒了后顧之憂，遵守防控規定的自覺性更高了。

　　有服務意識。現在，各地正在有序復工復產，在這個過程中，企業、務工人員可能會碰到一些難處。很多干部主動當好服務員，開動腦筋，幫著想辦法、拿主意。在海口市龍華區，30多名干部成為復工復產服務專員，走訪企業收集問題，協調解決。比如，將企業的崗位需求和求職者的就業需求相匹配，補上用工缺口;簡化復工復產申請手續，對部分審核材料采取“容缺后補”，只要防疫措施到位，工地即可先開工……幫扶做實做細，讓百姓切實感受到了“干部是在為我們服務”。

　　注意溝通方式。嚴格執行疫情防控措施，需要耐心細致的思想工作。對群眾做好宣講，不少社區、街道工作人員，在方式方法上很用心。嚴防控，態度堅決，但語氣不生硬，更多使用群眾能聽懂、愿意聽的話語，做好政策的解釋說明。多說和氣話，多講暖心事，幫群眾更好地理解了政策，也有助于執行到位。

　　干部工作方法對路子，離不開群眾的自覺配合。干部忙防控，說到底都是為了大家的健康著想，群眾也理解干部的不易。在采訪中，很多社區居民都表示，該做好的個人防護、該維護的公共秩序，堅決不打折扣。

　　打贏疫情防控阻擊戰，需要干群之間的相互理解和支持。干部辦事會“疼人”，群眾防疫做到位，大伙心里都高興。咱們擰成一股繩，就沒有邁不過去的坎兒。

工作心得應該怎么寫 篇16

　　在學習管理學知識后，我更深刻的意識到了一個企業或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質，上課看的那幾期《贏在中國》，節目中的真人秀讓我看到了管理學的實際應用，而且會根據不同決策方法及手段進行分析。

　　管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。學習管理學知識 是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。管理學知識是一門綜合性的交叉學科。

　　學習管理學知識是“活”的，不是“死”的，知識源于生活，在學習的過程中我們應當結合生活更好地理解知識。我們學到了對管理學知識計劃功能的理解，并能夠結合實際應用讓我們更好地理解這一職能。

　　自從人們開始組成群體實現個人無法完成的目標以來，管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力，管理人員的任務也就愈發重要了。作為當代大學生，我認為管理學知識同樣與我們息息相關，管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規模的組織。盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業，因此，學好管理學知識對于我們現在的一些學生會工作乃至今后步入紛繁的社會，適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。

　　決策是管理工作的基本要素之一。有人曾對高層管理者做過一項調查，要他們回答三個問題：“你每天花時間最多的是哪些方面?”“你認為你每天最重要的事情是什么?”“你在履行你的職責時感到最困難的工作是什么?”結果，絕大多數人的答案只有兩個字：“決策”。決策是管理的核心，可以認為整個管理過程都是圍繞著決策的制定和實施展開的。

　　諾貝爾經濟學獎獲得者西蒙指出，“管理就是決策”，決策貫穿于管理過程的始終。決策在管理中的重要地位在計劃職能中得到了最好的體現。決策不是一次性的靜態過程，而是一個循環往復的動態過程。如果發現偏差是由方案執行過程中某種人為或非人為的因素造成的沒那么大管理者就應該加強對方案執行的監控并采取切實有效的措施，確保已經出現的偏差不擴大甚至有所縮小，從而使方案取得預期的效果。

　　目標是一個組織的各項管理活動所追求的，是組織或個人期望的成果，也是組織或個人努力的結果。目標為所有的管理決策指明了方向，并且作為標準可用來衡量實際的績效，正是由于這些原因，目標成為計劃的基礎。如果一個組織長期不能實現自己的目標，就會逐漸喪失自己存在的價值。

工作心得應該怎么寫 篇17

　　月亮雖能靠太陽的光芒照耀自己，但它本身并不會發光，等到太陽消失的時候，月亮就再也無彩可言了。這就正如生活中只有那些自強自愛的人才能享受生活一樣，因為他們知道，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠不可能真正感悟到生活的快樂。

　　我們揮手告別了童年時代，青春的花朵在我們的成長之樹上逐漸綻開，色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門，對未來的幢憬、對成功的渴望，是我們每個人共同的心愿。隨著我們逐漸成長，就會油然產生一種自豪感，同時也產生一種強烈的獨立意識：希望用自己的內心體驗世界，按自己的意志去選擇生活，做一個獨立自強的人。

　　自尊自信也為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以主動積極地去應對生活中的多種問題，挖掘自身的潛能，從容的享受生活中的樂趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，

　　不僅僅有陽光明媚，也有風風雨雨；有一帆風順，也有坎坷不平；有成功和快樂，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們應選擇前者，應磨礪出堅強的意志，勇敢地戰勝每一個困難，做一個生活的強者！

工作心得應該怎么寫 篇18

　　一、實習目的

　　在大三的學習生活中，實習是不可缺少的一部分。在實習期間可以把在學校學到的外貿知識應用到實際當中。在理論與實踐相結合的時候，能夠更快更好的體會到理論的精髓所在，體會到理論與實踐的區別。從而鞏固自己所學的知識，增強發現問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實際的融會貫通。

　　(一)是加強思想學習，主動與領導溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，職工導師是教授技術經驗的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在領導的尊尊教導下，使我在思想上、行動上對未來的工作以及計劃都有了新的認識。

　　(二)是注重聯系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。在實習過程中，我發現，大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的，但它們之間卻又存在著聯系，實習就是在重溫課本上知識的同時，又將書本中的理論與實際相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質上理解理論。為今后的工作打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量。

　　(三)是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自己對實習崗位的熱情，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

　　一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼

　　二、企業簡介

　　鄭州世紀億佰藥業有限公司是一家集醫藥保健品研發、生產、銷售于一體的高新技術企業。公司固定資產3000萬元，公司新廠坐落于鄭州東經濟開發區，擁有現代化生產設施，是國內生產技術最完善的軟膠囊生產加工基地;60%的產品國內銷售，40%的產品出口到歐美、亞太等地區和國家。

　　三、實習內容

　　(一)實習主要內容

　　整體工作：我的工作就是負責設計公司整個網絡商城的頁面部分,根據網頁設計師或客戶所提供的主題要求來設計出整個網站。

　　1、使用Photoshop、AI等圖片處理軟件設計、處理網站上需要的圖片。

　　2、使用DIV+CSS樣式及基礎的HTML語言做頁面布局的排版。

　　3、PS網頁配色及排版設計。通過色彩結構、平面結構和立體結構三大結構構成;

　　4、編寫CSS代碼使網站頁面無論是在IE瀏覽器里還是在FF瀏覽器上正常顯示;(二)工作過程

　　在公司的三個多月了，我剛開始從處理簡單圖片到組后讓我獨自一人修改了公司一個小型網站，收獲可謂不少在。下面讓我來說一說，我在這段時間做的事情。

　　1、了解主題：我首先從網上了解了一些關于工作的基本常識及想類似網站的頁面風格。

　　2、思考配色與構圖：對整個內容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具體的構圖，先用筆畫出草圖，也可以直接在腦海里構思。

　　3、查找素材：素材這個問題我總結了一種思路，電腦里下載一些專業的“萬金油”圖庫。另外配合專業在線圖庫網站(通常是國外站點)+Google，百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材，選擇是非常大的。

　　4、設計、修改頁面：就是不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片、動畫等添加進網頁、編寫HTML/CSS代碼。

　　5、修改：重新構思、處理元素、寫HTML/CSS代碼重復一切你做過的事

　　(三)對于頁面處理的總結

　　作為一個網站美工除了要掌握網頁三劍客,Ps,這些必會的軟件以外，還要對HTML、CSS甚至JavaScript用的很熟,對ASP或PHP或Jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出來的頁面美觀、使用方便還需達到以下幾點：

　　1表達一定的藝術效果

　　一個成功的網站應該把網頁設計得吸引人，同時又要傳達設計思想和情感。網頁作為一種媒體，它必須具有一定的藝術感染力，一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網頁很難會有瀏覽者喜歡。

　　2頁面結構清晰可讀性強

　　好的網頁應該將它要突出表現的內容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對于不同位置內容的印象也有所不同。通常來說，普通瀏覽者瀏覽網頁時會忽略網頁兩端的“廣告區”。

　　3實現不同的功能

　　在網絡這條信息高速公路上，網頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，圍繞這個中心設計是重中之重。然而，要實現這個功能，網頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網頁要求采用不同的美工藝術效果。

　　4網站風格要符合網站的類型

　　在設計網頁之需要做大量的準備工作，需要著重思考網站的類型：站點屬于新聞、娛樂、商務類的綜合站點，還是個人主頁;不同的類型，決定著網站的不同風格，包括主色調、排版等。

　　5頁面的兼容性強

　　每個上網的人對于瀏覽器有著不同的愛好，即使是使用同一瀏覽器，也有著不同版本，這些區別在頁面顯示上或多或少都存在著差異。一個好的網頁設計，就是至少要使網頁在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果。

　　6一切用戶至上

　　網頁設計必須考慮到用戶使用時的方便，網頁設計師必須考慮到同一頁面在不同分辨率的顯示器上、瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶瀏覽器如果關閉了CSS和JavaScript頁面將會怎樣。只有在各種情況下，用戶都能方便瀏覽網頁，這才是一個好的設計。

　　四、實習體會

　　做了3個月的前臺美工，終于體會到網頁設計并非只是圖文混排的那點事。當你真正的去努力的創造了之后，經常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個好的網頁不只是效果華麗還要考慮到其他的與網頁沒有直接聯系的問題。通過實習，我不僅將自己在學校學過的東西通過實踐進步一鞏固，也通過向公司的人請教學到很多工作上的技巧，更通過實習體會到很多沒有人會教授給你的東西。

　　工作是人生活的重要部分，是我們畢業生必須面對的。就算是遇到困難，我也會用平常的心態實際看待問題，不說“不可能”，而是冷靜下來思考如何處理并付諸于實踐，告自己justdoit!

　　在實習的日子，我也努力做到以下幾點：

　　(一)繼續學習，不斷提升理論素養。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。走上工作崗位后，我將用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　(二)努力實踐，自覺進行角色轉化。

　　從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，這種轉換不僅要在思想上進行轉換，更要付之以行動。

　　三、提高工作積極性和主動性

　　在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，，繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

　　總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。

工作心得應該怎么寫 篇19

　　現在的孩子游戲越來越少，有的孩子甚至整天與電腦為伴，民間體育游戲面臨失傳。為此，我們組織了豐富多彩的民間體育游戲。而民間游戲材料大多是自然的，可變性強，如能激發孩子興趣。“我們都是木頭人”、“不許露白牙”等，在寬松的氛圍中，鞏固復習已學的游戲內容，同時進行即興的改編、創編游戲，從而培養孩子的規則意識、合作意識、競爭意識、創新意識。

　　游戲中我們發現，民間許多帶有體育色彩的集體活動，可以幫助孩子擺脫以自我為中心的思維習慣。究其因，由于幼兒喜歡玩游戲，但又必須遵守共同的規則，進而服從集體規則。幼兒在游戲中和伙伴交往，能夠真正體會到自己是其中的一員，學會站在他人立場上看自己、看他人、看成敗，能夠領悟與他人的合作關系，逐漸學會淡化自我為中心的意識，了解和遵守游戲規則，進而養成適應社會需要的社會性行為。幼兒在游戲中樹立的這種“規則意識”，也會對形成人際協調的合作關系大有裨益。

　　在游戲“我們都是木頭人”中，幼兒念完兒歌后必須像木頭人一樣保持一個姿勢，不能變動，自控能力較弱的幼兒不易做到，可是他們為了體驗游戲的快樂和成功的參與游戲，就必須遵守游戲規則，無形中提高了自控能力。民間游戲不但是幼兒有效進行自我教育、自我發展的活動形式，也是教師提高教學效率的重要輔助手段。它不僅能幫助幼兒增強自信心，促進幼兒基本動作的發展和口語能力的發展，而且能有助于培養他們大膽、自信、勇敢、嘗試解決問題的良好心理品質，進而為其社會性的發展打下堅實的基礎。

工作心得應該怎么寫 篇20

　　技工學校的學生是一群初、高中畢業后進入技術學校的學生。他們的學習自覺性、紀律性差別較大，受經濟社會環境影響，個人價值觀、道德觀不成熟，表現得單一、激進。如何做好技工學校班主任工作，管理好班級學生的學習、生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，順利走進工作崗位是擺在技工學校班主任教師面前的一個重要課題。本人作為一名職業學校的班主任教師，有二十多年的工作經歷，就自己的班主任工作體會談幾點看法。

　　一、要充分認識和了解技工學校學生的特點

　　技工學校的學生是在九年義務教育中學習成績一般或較差的學生。他們對學習不感趣，自律性差。有的學生法律意思淡薄，來校后打架、抽煙、酗酒時有發生。有的甚至敲詐同學財物，發生違法亂紀的事件。

　　部分學生學情緒嚴重。有的學生上課無課本，上課睡覺、手機上網，經常遲到、曠課。甚至個別學生上課教師無法管理，與任課教師發生沖突。

　　以自我為中心。任性、自私，缺乏集體榮譽感，恥于勞動者;頭發標新立異;同學之間往往因小事就發生口角，甚至大打出手，不計后果。

　　很多學生沉迷于網絡之中，晚上通宵上網，白天上課睡覺。個別學生經老師說服教育，任不思回改，形成網癮不能自拔。

　　職業學校的學生正在青春期，男、女同學之間相處在一起，有的開始早戀，在幼稚的情感相處中經常發生矛盾，不僅影響學習，而且影響個人的身心健康，同時也影響了校風、班風。

　　二、積極做好學生入學后的教育

　　對新同學入校入班后，首先要進行學校紀律和規章的學習教育。組織學生學習學校各種規章制度，讓學生先了解技工學校對學生基本行為規范要求及學校的紀律要求，讓同學們自己制定班規，選舉班委會，在班主任的引導下，自己管理自己。

　　對入校新同學進行職業觀、價值觀教育。引導學生樹立正確的就業觀、價值觀，讓同學們理解通過職業學校的專業技能學習同樣能成為社會的有用人才、急用人才。

工作心得應該怎么寫 篇21

　　在這個春光明媚的日子，我們迎來了第x個國際三八婦女節，為了讓我們公司廣大的女職工迸發出更為強烈的工作熱情，為了豐富她們的業余生活，本公司舉辦了一場別開生面的三八婦女節活動。

　　一、健康長發展

　　在公司我們的員工大多久坐，工作和生活中一些繁瑣的事情占據了我們大部分的時間，讓我們沒有時間，也沒有精力去鍛煉我們的身體，關注我們的健康。因此，在本次活動中，我們安排了一次專門對女員工的全面體檢，讓她們了解自己，保證健康的基礎上才能更好地進行工作。

　　除此之外，也讓我們的員工適當的鍛煉，本次的活動中首先在上午去往不遠的一座小山，登山的過程都是依靠自己行走，在這中間大家說說笑笑，緩慢的有氧運動不僅鍛煉身體，也讓我們欣賞到沿途的風光，感受春季的色彩，洗滌了我們心靈。

　　二、拉近距離

　　在登山的過程中，大家一路上交流，間或合唱一首歌，讓單調的行走變得豐富起來，同時加深了同事之間的交流。有同事有困難時，大家一起幫忙，拉近了彼此的距離，讓我們公司女員工更加的團結，擁有更默契的合作。

　　登山之后，我們舉行了一個小小的宴會，在宴會上，大家各展所長，將活動的氣氛共同推向高潮。讓我們看見我們的女同事雖然在工作上雷厲風行，但是在平時擁有自己的愛好，在生活中有著柔軟的一面，而不同的才藝，則展示了公司的員工精神生活的富足，我們的員工能夠很好地把握工作和生活的界限，調節自己的狀態，以更認真的態度投入到工作中去。

　　總的來說這次的活動舉辦的相當成功，完美的達到了舉辦活動的目的，而且員工都有所收獲，對活動表達了高度的贊揚和肯定，但是也有一些沒有注意到的地方，一些細節的準備工作沒有到位。希望下次的活動能夠更加的完美。

工作心得應該怎么寫 篇22

　　有一種境界叫超然，有一種達觀叫了然，有一種天真叫自然，有一種態度叫悠然，有一種成就叫斐然，有一種繁盛叫蔚然，有一種愉悅叫欣然，有一種釋懷叫惠然，而我要的那種幸福，是淡然。

　　人，大事難事，看擔當，逆境順境，看胸襟。是喜是怒，看涵養，有舍有得，看智慧，是成是敗，看堅持。走正確的路，放無心的手，結有道之朋，斷無義之友，飲清凈之茶，戒色花之酒，開方便之門，閉是非之口。凡事順其自然，遇事處之泰然;得意之時淡然，失意之時坦然;艱辛曲折必然，歷盡滄桑悟然。遵循簡單才不會累，秉承寬容才不會氣;學會忘記才不會愁，知道懼怕才不會危;甘于示弱才不會傷，保持低調才不會虧;愿意放棄才不會苦，適度知足才不會悔;記住感恩才不會怨，懂得珍惜才不會愧。人生，在心淡中求滿足，在盡責中求心安，在奉獻中求快樂，在忠誠中求幸福。

　　一生中，只要心淡如菊，聲名顯著，就會守之以斂藏;人生，順其自然，淡然處之，你的生活就會充滿陽光，人生就會幸福快樂，生命就會精彩燦爛。

　　簡單的快樂有兩種人：一種是孩子，一種是徹悟人生的智者。物質可以買到快樂，但持續的快樂來自于內心深處的精神快樂。之所以生活得比較愉快，是因為你學會了放大美好。

　　人生的快樂在于自己對生活的態度，快樂是自己的事情，只要愿意，你可以隨時調換手中的遙控器，將心靈的視窗調整到快樂頻道。學會快樂，即使難過，也要微笑著面對。

　　學會孤獨，沒有誰會把你當寶護著。學會獨立，不能再一味的麻煩別人，自己的事自己做。學會絕情，該滾的就滾，該留的就留。學會長大，不能再那么任性。學會忘記，不能活在過去的時光中。

　　心情，是一種感情狀態，擁有了好心情，也就擁有了自信，繼而擁有了年輕和健康。就擁有了對未來生活的向往，充滿期待，讓我們擁有一份好心情吧，因為生活著就是幸運和快樂。

　　給自己一份好心情，讓世界對著你微笑：給別人一份好心情，讓生活對我們微笑，好心情是人生的財富，讓好心情與我們時時相伴。

　　人就這么一輩子，開心也是一天，不開心也是一天，所以你一定要給力開心。人就這么一輩子，做錯事不可以重來，碎了的心難以再愈合，所以你一定不能后悔。人就這么一輩子，過了今天就不會再有另一個今天，一分一秒都不會再回頭，所以你一定要珍惜每分每秒。

　　請你記得時刻都要快樂著，幸福著。有一種追求，明明是失望，卻不愿回頭。有一種努力，明明是失敗，卻不愿停止。有一種喜歡，明明是錯誤，卻不愿松手;有一種美好，明明是幻想，卻不愿醒悟。

　　生命中，好多的事是這樣，生活中，好多的情是這樣，沒有理由，也無需理由，愛就是愛，喜歡就是喜歡，沒有結果，也無須結果，心甘情愿，無怨無悔。

工作心得應該怎么寫 篇23

　　寫作步驟

　　1、標題：

　　學習心得的標題一般有兩種。一種是直接寫“學習某某的心得體會”或者是“關于某某的心得體會”，如果文章的內容比較豐富，篇幅較長，同樣可以采用雙行標題的形式，把心得濃縮為最精華的一句話作為大標題，小標題就是像第一種形式一樣了。

　　2、楔子：

　　所謂楔子，也就是文章的開頭，起到引起正文的作用。可以根據自己的情況來寫不同的開頭，例如你寫的是學習英語的心得體會，開篇可以談談英語學起來怎么難呀，但是找到了方法學習起來也就不是那么費勁之類的話語，當然還需要根據自己的具體內容來展開，不過不管是什么樣的開頭，都要和后文連貫，不能一開始寫就沒有了下文。

　　3、正文：

　　說白了也就是介紹你的學習辦法，例如你寫的是學習英語的心得體會，就把自己學習英語的辦法介紹出來，寫其他科目的同理，最好使用“首先”，“其次”，“再次”把你想要表述的學習方法根據先后順序寫出來，調理清楚便于閱讀。

　　4、總結：

　　最后就是總結性的話語了，我們可以把正文中講述的學習方法在進行概括總結一下作為結尾，同時也可以對某個學科的學習提供一些建設性的意見，亦或者是一些鼓勵性的話語，例如只要掌握了方法都能學好之類的。

　　寫心得的注意事項

　　避免同總結混淆：總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。而心得強調的是工作或者學習中的體驗和領悟，兩者的重點不一樣，因此書寫心得的時候一定要注意。

　　實事求是：心得體會貴在真實，在書寫心得時候時候不虛夸，不作假，不無病呻吟，把自己在學習或者工作中的真實感受反映出來即可，我們不需要故作謙虛，故作高深，更不能虛假浮夸，捏造事實。

　　語言簡潔：書寫心得體會的時候盡量使用運用簡潔的語言進行敘述和議論，在此基礎上，我們還可以適當地使用一些描寫、抒情及各種修辭手法，用來增強文章的感染力，當然簡單的修飾即可，不要本末倒置。

工作心得應該怎么寫 篇24

　　雖然在參加培訓的時間還沒有半年，與那些老學員比起來還很短，但是，我已經明顯感覺到自己已經變了好多。剛開始的我不太說話，到現在的能和別人比較順利的交流；由剛開始的和平型很重，內向，到現在的活潑；由剛開始的不敢上臺說話，就算站在臺子上也會臉紅，心跳加快，緊張，到現在的敢上臺講話了，而且上去了也不會緊張，也敢看下面的人了，也可以跟他們進行眼神的交流。

　　現在的我需要改的地方還有很多。先要把自己的心定下來，既然被選為預備助教，就應該定在助教上，為自己要付出很多東西，要讓自己變得更加優秀。而且，自己也應該不斷的去經歷一些事情，多去反思，多去總結；我相信通過在新彼岸不斷的鍛煉，總有一天自己會變得優秀的。

　　聽著上次做推廣課助教的分享，覺得大家都收獲了很多，也從不同方面找到了自己的缺點和不足，也給自己提了個醒，在以后的活動中，一定要積極投入，全力以赴干好自己的本職工作！

工作心得應該怎么寫 篇25

　　近期本局開展了以“行政效能提升和干部作風改進”為主題的作風建設活動，全面加強干部作風建設，提升行政效能。自己根據本局的安排部署，積極參與活動，現將教育活動體會總結如下：

　　2月18日起，我國土局在局黨組的領導下，集中學習了視察保定重要講話、省委書記張云川在省委七屆六次全會上的講話、市委書記宋 太平在市委九屆九次全會上的報告、縣委書記張浩在縣委十一屆六次全會上的報告以及最新的國土政策等內容，以此作為“干部素質提升年”學習的主要內容。通過 學習，我充分認識到了此次開展“干部素質提升年”活動的重要性和緊迫性，堅定了自己的理想信念，使自己的思想素質、業務素質、文化素質和調查研究的能力有 了一定的提升。下面是我的一點學習體會，請領導和同志們多加指導：

　　首先，來保定慰問看望基層干部群眾，同大家一起喜迎新春并考察指導工作，充分體現了以人為本、執政為民的情懷和深入基層、求真務實的作風，體現了對我市人民群眾的親切關懷，對我市各項工作都是極大的促進。

　　的講話引領我們黨委、政府和廣大干部群眾從高度負責的態度扎實有效地做好各項工作，在工作中以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展為主線，努力實現“”時期我縣經濟社會發展的良好開局。

　　通過學習省委書記張云川、市委書記宋太平、縣委書記張浩的講話，我們要圍繞我局職能、結合國土衛片執法監察現狀，以全縣土地清理工作為契機，認真做好今年 工作，圍繞“既保持經濟平穩較快發展、又在轉變經濟發展方式上有新的突破”，認真清理企業和個人非法占地建廠及建房，積極推進對磚瓦窯的治理和復墾，掌握 土地利用規劃修編變更內容，既支持企業發展又堅持保耕地的基本原則，努力做好工作。

　　通過以上學習，我們一定要做到能擔當重任，強素質;敢擔當，不懼風險。要認真學習，善于研究和謀劃，勇于負責，并積極主動地學習和工作，創先爭優，以實際行動為我縣的經濟發展做出自己的貢獻!

工作心得應該怎么寫 篇26

　　心中悄悄期待：沒想到我的第一個初中寒假竟是以“超長待機”的形式出現，剛剛得知這一消息，我欣喜若狂，感覺也許可以再繼續享受一下相對舒適的假期了。

　　理想回到現實：本周，我們的網課終于在萬眾期待中拉開了帷幕。每天各學科老師輪番通過“好分數”線上直播授課，同時輔助微信平臺和作業小程序進行教學。最為“悲催”的是，我們的老班許老師不管上不上數學課，都全程在線釘釘，隨時督促我們的上課狀態。我在其他課上為了進行課堂筆記拍照，暫時退出釘釘系統，許老師的“奪魂CALL”馬上就來了，反復問我正在在線學習嗎?直至我再一次將釘釘攝像頭對準了自己為止。除了白天的線上直播網課，老師們還會在每天的課間、中午、晚上收取同學們的各學科作業，及時進行批改和反饋。所有老師的辛苦付出都是希望全班每一名同學不會因為學習方式的暫時改變阻礙前進的步伐，不希望我們六班有任何一名同學掉隊，因為我們一直都是最團結最優秀的班集體。

　　也請可敬又可愛的老師們放心，我們一定會居家自覺認真地學習，不辜負老師們的殷切期望和全力付出。現在，網上滿屏都是致敬最美“逆行者”，在這兒，我卻要向所有的老師發自內心地道一句：致敬，我的老師們!

工作心得應該怎么寫 篇27

　　5月8日是令我難忘的一天，因為我第一次和班級同學參加研學啦。那天天氣晴朗，我們二年級的全體同學跟著老師一起坐著大巴朝著侗文化城出發！在大巴上，我們一邊聽著歌曲，一邊吃著零食，哈哈，太開心了。

　　到了侗文化城，一下車我就看到了一些穿著迷彩服的教官，我們舉行了研學開幕式，接著老師帶著我們來到了一塊大草坪，在那里我們學會了用五谷做畫，我還認識了一些沒見過的谷物，還知道了二十四節氣的故事。吃過午飯后，那里的工作人員帶著我們參觀了五溪神木園，那里的木頭叫做烏沉木，形態各異，有的都有上萬年的歷史了，非常壯觀，我還拍了許多照片呢。這次研學中，我最喜歡的就是那個攀爬訓練了，又緊張又刺激，那個是班級之間的比賽，雖然最后我們班輸了，但是依然好開心。

　　時間過得好快，馬上就到了回校的時間了，我們再一次坐上了回程的大巴車，在回去的路上，興奮了一天，有點累了，但是好開心阿，期待明年的研學之旅！

工作心得應該怎么寫 篇28

　　作文教學的確是一個又硬又澀的大果子，做起來費時、費力，見效又慢。記得葉圣陶先生說過：“生活如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈而不枯竭，溪流自然活潑地晝夜不息。”這告訴我們“生活是作文之本”，豐富多彩的生活為作文提供了取之不竭的材料。這就需要教師對學生作一些正確的引導，讓學生養成用心去觀察生活、體驗生活的習慣，從而豐富學生的情感體驗。

　　在第三周在六(2)班指導學生上了一節作文公開課----"難忘的第一次"，這作文學生在上學期也寫過，但學生忽略了第一次的感受與過程，針對學生的簿弱點，我特意設計了一節課活動作文課，在課堂上我注意做到以下幾點：

　　一、激發作文興趣，把學生引入有話要說的境地.

　　興趣是學生學習中的一個最積極最活躍的心理因素。托爾斯泰說過：“成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生興趣。”因此，要讓學生有話說，就要把作文課上得生動活潑，使學生喜歡寫作文。

　　1、先活動后作文。只有引導學生感知具體形象的事物，才能激發其積極地思維，表達愿望。在教學中，我采用送禮物給學生的方式，讓學生先觀察禮品盒，猜禮物，拆禮物。從送禮這一過程，學生很有興趣，寫的片斷有具體內容，有真情實感。注意了層次與順序

　　2、抓時機寫作文。學生寫作文的興趣，因時間、地點、環境的變化而變化，善于抓住有利時機讓學生寫作文，學生就會感覺不到困難。在學生在收到禮物以后，及時指導學生回顧活動過程，并把各個環節敘述清楚。在此基礎上，連段成篇。并在班上交流。

　　二、開辟兩種渠道，引來作文的活力

　　本節作文訓練的指導設想是：其一，從生活中學習作文，即引導學生先活動再寫作文。豐富多采的生活本身就是學生作文的源泉。引導學生觀察真真實實色的櫻桃，觀看貼近學生生活的小品。這樣，既豐富了作文素材，解決了“無米之炊”的難題，又有效地進行了練筆。其二，從閱讀中學習作文，解決怎么寫的難題。(1)在作文指導時，先聽聽別人的描寫。(2)指導學生在評價和鑒賞其他同學的作文中學習作文。

　　三、突出三個訓練，提高作文能力

　　在本次作文指導過程中，要突出進行觀察、思維和表達能力的訓練。觀察是人們認識事物的重要途徑，也是構成作文能力的重要因素。本節課，突出抓好五個方面的訓練：(1)細致地觀察;(2)有序地觀察;(3)抓住重點觀察;(4)用多種感官觀察;(5)邊觀察邊想象和聯想。

　　要真正認識事物，不僅要靠觀察，更重要的是靠思維活動的積極參與。因此，老師在執教時，充分地調動學生思維的積極性，特別要加強想象和聯想能力的訓練。注意培養他們的形象思維和初步的抽象思維，使學生的作文言之有物，言之有序，達到言之有理。

　　通過本節課設計到課堂實際操作，我們深深地認識到，一定要堅持引導學生關注生活，發現生活中的事情，寫出生活中的真情實感，把作文與生活聯系起來，做到“源頭時有活水來”

工作心得應該怎么寫 篇29

　　認真聆聽了焦書記為我們上的團課后，我們支部的團員對本次抗疫有了更深的感悟，對奮斗在抗疫一線的英雄守護有了更多的感恩，對在平凡崗位的幕后英雄有了更多的了解。在疫情面前，復旦青年義無反顧，舍小家為大家。醫護人員其實與警察、戰士無異，他們都是為了人民生命安全而生。復旦人，不計報酬，不畏生死，在人民與病毒之間砌起高墻，在這場沒有硝煙的戰場上沖鋒陷陣，他們是白衣天使，更是每個人心目中的英雄。疫情還沒結束，但我相信，有了風雨同舟的家國情懷，有了醫護人員的不懈努力，我們一定能勝利。

工作心得應該怎么寫 篇30

　　各位，今天你們誰覺得自己很成功，有誰，請舉手示意一下，不舉手沒關系，你們今天到底有沒有成功只有你們自己心里明白!我們都是成年人了，不再以自己的興趣和愛好做事，要以價值來衡量，這也就是孩子和成年人做事的最大區別，而領導人呢，就更不一樣了，他們所擔負的責任更大，一般我們都是一個跟隨者，可是我們要成功就要做一個杰出的領導者，學會承擔責任，學會獨立思考，學會帶領自己的團隊……

　　其實每個人現在所選擇的平臺不一樣，以后所成的事也就不一樣，我們要成功首先要選擇一個好的平臺，如果說讓馬云做漁網他能有今天的成就嗎?讓牛根生去賣豆漿他能做多大?讓孫正義只向廢品收購站投資他能成為網絡投資大帝嗎?所以說，成功的平臺、載體很重要。成功呢只是個過程，就像爬山、過河、耕耘一樣，這個過程很痛苦，爬山崴了腳怎么辦?過河被淹死怎么辦?耕耘的種子被蟲子吃了怎么辦?我們就是要在這個過程中不斷成長、修煉，當你的能力配的上你夢想的時候也就成功了，拿我自己的話來說，成功就像便秘，拉出來就好了，開個玩笑，呵呵!

　　個人的成功和企業的成功還不樣，個人的成功只要選對平臺努力去做就ok，但是企業不行，它還有一個團隊的合作，木桶原理大家都知道吧，就是這個道理。團隊合作的最高境界是向心力和凝聚力，馬云的成功不是他一個人的，功勞是大家的，他的十八羅漢功不可沒，在他的阿里巴巴，他是這樣定位他的員工的，他說：就團隊合作來說員工可以分為三類，業績很好但是不團結的人是野狗，很團結很熱情但是沒業績的是小白兔，既有業績也很有團隊精神的是獵犬，前兩類必須淘汰，盡管殺掉野狗很心疼，但是為了企業的發展就必須只有獵犬。各位，你們在自己的崗位上是什么呢，野狗?小白兔，還是獵犬，當然我希望大家都是獵犬!

　　君子愛財，取之有道。小企業老板的賺錢靠的是精明，中型企業老板靠的是做事，大企業靠的是做人，今天我們要做大就必須先做人，會做人了也就會做事了，進而也會財源滾滾!最后，還要有目標，沒有目標會很茫然的，不知道自己要什么，從早到晚凈是瞎忙，要樹立適合自己的目標，設目標就跟放風箏一樣，放的太高，如果線不行，斷了線風箏就會栽下來了，太低又不甘心，所以要在自己的能力范圍之內設立適當的目標。

　　這些就是我的一些心得與體會，今天說出來與大家一起分享，好了，我預祝在各個崗位上的每位伙伴都能成功，人生更精彩!