員工心得體會怎么寫（精選32篇）
員工心得體會怎么寫 篇1
20__年8月，我從校園步入了社會，很榮幸地加入了__公司__供電局，成為了穿著印有“__電網”標志制服的電力人。時至今日，我在單位已經實習了快一年了，在實習期間，我不僅在各種電力知識和技術上有了很大的進步，在思想上也對自己的工作有了更深刻的認識。
首先，受__公司的統一安排，我們被集中到紅楓培訓中心進行為期半個月的半軍事化封閉培訓。這次培訓的內容相當的豐富，包括軍事訓練、素質拓展訓練、課程學習等。在軍事訓練中，我學到了軍人不怕吃苦，勇于奉獻的精神，以解放軍同志為榜樣，嚴格要求，刻苦訓練。軍人的雷厲風行、軍令如山的鋼鐵般的組織紀律性也給我留下了深刻的印象。軍訓讓我們增強了組織性、紀律性，加強我們的執行力，而素質拓展訓練則提高了我們的團隊、協作、超越能力。通過訓練增強了自己的信心與責任感，特別是建立的信任團隊的精神，增強了大家的協作能力。
然后是我們對本單位的認識。對本局現狀的認識，包括對我們單位人事上的認識、生產的認識、規章制度的認識，從而讓我們新進員工對我們局有了一個總的認識，熟悉了本局的概況，明白了本單位所從事的工作。通過參觀車間、變電站和客服中心，我們了解了今后的工作壞境，熟悉了供電局的運作情況。
最近一段在檢修試驗管理所的現場實習中，我體會很深!首先來講，就是老員工嚴謹的工作作風，對工作的任何異常都不來半點馬虎，事事以安全為先;其次，就是同事之間友好的協作氛圍，大家不會因為工作的性質和難易程度而有情緒，在工作過程中，相互監督，相互學習，相互幫助，為我們以后的工作樹立了很好的榜樣。因此我在以后的工作中要樹立團隊精神，刻苦鉆研，踏踏實實，任勞任怨!
通過這一年的實習，已經發現了自身的問題，在以后的工作生活中改正自己的不足，繼續保持自己的優勢和好的習慣。爭取早日成為一名優秀的員工，為本局的發展貢獻自己的一點力量，為__電力的建設添磚加瓦!
員工心得體會怎么寫 篇2
來到崗位后做好本職工作，是我們必須做的事情，因為想要做好工作，就必須認真工作，要敬業，因為我們得來的工作不容易，我們要珍惜她，我們來到公司并不是來混日子的，所以工作也就必須要喜歡自己的工作，如果自己對自己的工作不感興趣，知識應付了事，對于我們自己來說，浪費我們的時間，耽誤公司的工作影響公司得到發展，工作起來也會非常的累，做起事情沒有勁，缺乏動力，將會對自己沒有約束，很容易在工作中犯下錯誤，錯誤一旦犯下，很有可能讓自己失去這份工作，敬業愛崗，不只是對自己，更是對公司。只有尊重自己的工作，才會努力的把工作做好，才能能夠在崗位上干活快樂，沒有煩惱。選著自己的行業，就要去做好，喜歡自己的崗位，才能夠是工作做出效果，做出意義。
員工心得體會怎么寫 篇3
我是公司的一名新員工，業績談不上很好，也沒有多少工作經驗可談，在這短短一兩個月的工作期間我體會到，一個企業要想做大，首先務必要有一個高素質的團隊，才能創造更高的效益，一些不經意的小事并不是用標準能衡量出來的，但她卻能反映出一個人真實的一面，展示完美的自己很難，需要每一個環節都做到完美，但毀掉自己很容易，只要一個細節沒有注意到就會給我們帶來難以挽回的影響，同樣只要是錯誤，無論他如何細小我們都要引起重視，否則都可能給企業帶來很大的損失。
沒有破產的行業，只有破產的企業，一個企業如果被市場淘汰出局，并不是被你的競爭對手淘汰的，必須是被你的用戶所拋棄，企業的產品和服務最終都是為人服務的，隨著經濟的發展，人民生活水平的提高，對產品和服務質量的要求也越來越高，這就要求我們不斷的重視和改善我們的方向，滿足人們對生活高標準的要求，以人為本，人性化是服務的終極目標。
在這幾年的工作中，從事營銷走過幾個市場，我最終體會在當今市場上，消費者和經營者幾乎同樣的痛苦，有賣不掉的，也有買不到的，有買不起的，也有沒有什么可買的，出現這種局面，其根本原因就是經營者看不到市場的個性需求，不對市場進行細分，不注重產品或服務的個性差異，不去尋找市場的空隙，結果是“你有我有全都有”，當今時代，消費市場呈現多元化傾向，修改消費日趨明顯，經營者在微利中取勝，重要的是“你無我有、你有我優、你優我精”，打造產品和服務的個性差異，以差異開拓市場、占領市場、取勝市場。
員工心得體會怎么寫 篇4
歲月如白駒過隙，匆匆而過。在監控中心工作至今已一段時間，在這段時間里，我與監控工作結下深刻的友誼，我們同呼吸，共命運，一起看朝起朝落，一起看川流不息的車行。
監控崗位是一個特殊的工作崗位，在收費站的收費工作中，起著一個承上啟下的作用。上可以使領導從監控工作中了解到收費工作上的不足和漏洞，以作出合理安排和調整，下可以督導收費員在收費工作中的態度、作風，保持正常穩定的收費工作秩序。
作為監控室的一員，我在日常的工作中都本著對工作認真負責的態度，時刻與各站、稽查、路政及高速交警積極配合，及時填報要求填寫的各類報表；細心正確解答收費員提出的各種問題；耐心答復聯網區間其他各收費站的查詢；及時完成站處領導交辦的各項任務。
作為一名監控員，我覺得我們要不斷學習各種業務知識，努力實踐各種操作技能，通過書本知識的學習同具體操作相結合，雙管齊下，秉承著有問題解決問題，沒問題鞏固能力的原則，堅持將自己的工作提高到一個新的高度。監控員崗位同收費員崗位一樣具有著相同的工作時間――輪班制。班次之間有著相同的工作業務，但眾所周知，班次之間所遇到的特殊情況是不盡相同的，這一性質就決定了我們作為一名監控員必須在處理好自己本職工作的同時，加強對各種情況處理程序的學習。收費崗位是同我們聯系極為密切且屬性較為相同的工作。收費崗位是一線，我們是后方，作為監控員，我們必須要處理好同收費崗位的關系，既要起到良好的監督作用，又要為他們提供我們力所能及的幫助。
從事監控工作這段時間里讓我體會到監控工作的重要性，員工的一言一行、一舉一動，工作態度、工作效率，都會直接影響到服務形象。我認為一名優秀的監控員，首先要熱愛自己的崗位，思維敏捷，業務嫻熟，認真工作，嚴格要求，品行端正。其次監控工作需要監控員有較強的業務水平，不僅熟悉本崗位業務，還要熟知收費業務、特殊情況的處理，領會政策精神，應變能力要強，處理問題既要符合規章制度又要講究一個靈活度。
員工心得體會怎么寫 篇5
我在負責崗位，盡管是一份普通的崗位，但是我卻非常的熱愛自己的這份工作。還記的我在剛進入這里的時候，面對崗位上一點簡單的工作都經常的出錯，經常感到自己的能力不足。但是，在慢慢的堅持下來后，我居然在短短的時間里通過自己的努力克服了這些不足！
其實也不僅僅是自己的努力，在我的身后，有許多的同事、朋友給了我鼓勵，并且還有領導給我指明了前進的方向！這樣的情況下，才讓我看清了前進的方向，并且靠著自己的努力完成了進步！
在那次的進步后，我開始熱愛這份工作，并且在這份工作中發現了許多的事情！這些不僅讓我在工作中有了更多的進步，也有了更多的成績！不知不覺間，我已經徹底的融入了x企業。
員工心得體會怎么寫 篇6
20__年_月，我進入檢測所成為了一名檢驗員。這是大學畢業后的第一份工作，我非常珍惜它，經過了半年來的學習和工作后，我逐漸融入了這個團隊、適應了這個崗位，并取得了以下幾點收獲。
一、培訓
檢測所給我們新員工進行了一系列有針對性的培訓。這些培訓使我對工作的性質、目的有了新的了解和認識。正因為有這些培訓，使我認識到檢驗員不僅要做到公正、科學、求實，還必須嚴格遵守操作規程等。
在這一系列的培訓項目中，最值得一提的就是拓展培訓了。它不光挑戰了個人的勇氣和毅力，還考驗了團隊的配合以及人與人之間的信任，使我很快的融入團隊，與新結識的伙伴共同完成艱巨的任務。這些體驗和經歷對我今后的工作和生活都彌足珍貴。
二、工作
檢驗員這份工作看似簡單，實則是對體力、腦力、眼力的多重考驗。比如說框架斷路器和配電柜的就位、母排的選取和連接，無時無刻不在考驗著每個人的能力和耐心;電氣參數的調整是依賴于理論知識和實踐經驗雙重結合，如果參數調整合理，往往能起到事半功倍的效果。在日常的檢驗過程中，我遇到的困難實在太多，經過一段時間的積累和學習，我逐漸掌握了工作的方法和技巧。在這期間我得到了主任和同事們無私的幫助和教導，在此表示感謝。
三、技術
標準和試驗方法是我們檢驗工作的基礎和準則。在日常工作中我也很注意積累這些方面的知識。理解這些標準的具體要求。正是有了這些積累，我現在基本上能根據示波圖的波形來判斷電器產品短路試驗的好壞。
檢驗工作是需要長時間經驗積淀的，雖然積累的道路比較漫長和乏味，但是我會以求實、認真、嚴謹的態度腳踏實地的繼續下去。
以上是我半年來的心得體會，其中最珍貴的是我認識到了“團隊”的重要性。在與同事和領導相識的過程中，我逐漸明白一個人離開團隊是永遠做不好工作的，離開團隊的事業注定不會成功。正因為如此，在今后的工作中，我將更加注重團隊的作用，并愿意融入檢驗一部這個團結、和諧、奮斗的團隊，為使檢測所成為“國內一流、國際知名”的檢測機構貢獻自己微薄的力量。
最后值此新舊年交替之際，我希望能在新的一年取得更大更好的成績，使自己更上一層樓。
員工心得體會怎么寫 篇7
在工作中往往不能忘了學習，一切都是靠學習來獲取的，現在工作做的不夠好是因為自己有很多的工作要點，工作內容沒有學好，自身很多的工作知識么有掌握，所以需要學習，只有通過學習才能把工作做到位，學習中要保持謙遜的態度，不能夠驕傲，不能夠自滿，比如我們在向公司里面的老人請教問題的時候，讓他們幫助一下就需要我們做到謙虛，只有謙虛的態度才會讓他人感到尊重，感到舒服，才會選著教授我們，如果傲慢自打，會讓人生厭，讓他人不愿意教導，這樣就不能夠很好的學習知識，學習經驗，反而會傷了彼此之間的友誼，讓大家敬而遠之。
員工心得體會怎么寫 篇8
8月3號-4號的培訓，除了給我一些認識上的觸動外，我對這次培訓也有幾點個人意見，不吐不快。
講師缺乏時間掌控力。主題是執行力，我個人認為培訓的主講師就缺乏執行力。什么是執行力?我認為執行力是在規定的時間內獲得令人滿意的結果的行動。其關鍵要素有三個，一個是時間，不能超時;超時完成任務等于沒有按時完成任務;一個是結果，有行動不一定有結果，而結果能不能令人滿意，這都是制約;三是行動，結果產生自行動。當然這種行動也不一定就是說你要親歷為之，外派，指認都是可以的。胡老師在培訓時沒有按照公司與他商議好的時間來，拖堂嚴重，令人氣憤。這點是許多培訓師的大毛病。
講師應先說明講座的總體安排。講座開始前，講師應把這兩天的課程安排跟大家說一下，讓大家在總體上明白思路是什么，這樣做對于大家記筆記來說，也有提示性。中旭的ppt做得很不錯，但是缺少了這么一個提綱挈領的提綱ppt，總讓人誠意感覺不夠。
各團團長宣誓前應聲明獎勵和懲罰分別是什么。每個團有兩個自愿的團長，當著全公司這么多人的面宣誓就職，誰也不知道迎接他們的挑戰是什么。后來全部宣誓后，才宣讀懲罰措施。這種做法明顯就是威脅。我們團有個女孩自愿做副團長后，后來比賽中竟然被罰了75個俯臥撐，到今天8月13號了，上臂還是腫脹的。這就應該算是工傷。
不要太煽情。讓各個沒有完成報數的團長在眾人面前做俯臥撐，同時講一些煽情的話。我想說的是，這個社會不需要這么煽情的故意表演。很假。
以上是我的個人意見。原以為到今天培訓完了，感想也寫了，具體的影響應該在后面的工作中得到體現。沒想到，公司又組織了執行力明星大賽，時間是整整這個八月。還真是上綱上線啊!
員工心得體會怎么寫 篇9
企業的文化是企業發展的基石，企業文化建設是企業發展的重要內容。公司的企業文化的創建要通過建立健全企業的管理制度，建立企業的內部文化，使員工形成較強的自覺的價值觀、積極地投身到企業建設中來。
首先，要形成一個企業文化的框架。企業文化的建立必須堅持以人為本的原則，把人、事、物的管理目標統一于管理目標的制定、落實和實踐。
1.明確管理的目的：以人為本，就是要實現管理的最高目的，把人與人之間的關系建立在真誠的基礎之上，以人為本，才能建立和諧的企業環境，創造一個和諧、有效的工作氛圍。
2.強化員工自覺的價值觀：以人為本，就是要讓員工明白，每個員工都是企業的主人，每個員工都是企業中的一個重要的員工，每個員工都是企業的主人，都要樹立起自覺的`意識，為企業的發展、為自己的發展、為自己職工的幸福負責。
3.加強團隊的建設：要形成一個和諧的企業團隊，首先必須形成一個團隊成員共同工作、團結友愛、互相幫助的工作氛圍;其次，加強團隊文化建設，要形成一個和諧、有效的工作環境。
以上是我的個人工作總結，如有不足之處還請領導多多給予批評指正。
員工心得體會怎么寫 篇10
12月2日上午，參加由中旭教育集團集團講師王征智老師講授的“西點執行力啟蒙訓練”的公司外聘培訓，收獲頗多，下面我淺談一下自己對的心得。
解決執行問題的關鍵是把握人員、戰略與運營這三個執行力的核心。人員是第一位核心，人員可以保證戰略和運營;戰略排第二，戰略一旦錯了，運營得越積極，反而與想要的結果相背離;第三是運營，歸根結底運營才是執行的具體表現。
戰略就是做正確的事;運營就是把事做正確;人員就是用正確的人。
這三項內容彼此緊密連結：戰略將人員配備與運營現狀納入分析框架;人員的挑選與升遷則會參考戰略與運營計劃;運營則會與戰略目標以及人力資源相互連結。最終，三項的連結和綜合的程度就表現為企業的執行力。
“制度、規定有了，計劃、方案也做了，為什么沒有效果?”這是許多管理者時時感到困惑的問題。歸根結底這就是執行力的問題。現在關于執行力的書籍、培訓都很多，我們都在讀，讀來讀去還是未充分落實到工作中，也還是一個執行力的問題。
1、“態度決定一切”，一個人對工作的態度也代表著一個人對執行的認知問題，“有良好的工作態度就有良好的執行力”。
2、建立以結果為導向的工作思維，很多人在接受任務時經常說“我做了、 因為什么什么原因，導致沒有結果或結果不理想”，找原因和借口，工作流于形式、應付了事 ，領導層應把結果定義放至評價一個人工作績效的首要位置有工作結果就是完成任務沒有結果就是零。
3、良好的執行力的養成需要有果斷的監控手段和獎懲機制，不談人情、不談過程、只看結果。
市場競爭日益激烈，在大多數情況下，組織與競爭對手的差別就在于雙方的執行力。如果競爭對手將戰略付諸實施的能力比你強，也就是執行力比你強，那你就會在各方面落后。
執行力是所有領導者都必須面對的問題——無論是一家全球性的公司還是一家小企業，也無論是政府機關的領導者還是跨國企業的CEO……領導者必須深入而充滿激情地參與到執行中去，通過個人參與的方式來提升組織的執行力;同時，執行力也是所有員工都應面對的問題，因為個人執行力的高低直接決定了你的業績與前途。
很多人擁有超人的智慧，但僅僅少數具有執行力的人獲得了成功;很多組織擁有偉大的戰略，但也只有少數把戰略貫徹落實的公司成就了偉業。而造成這一巨大差別的關鍵就在于——執行力。
所謂執行力，就是把目標變成結果的行動。
態度、職責、任務不等于結果。在中國的企業的執行力不好是有三大原因造成的，主要是“文化、制度、團隊”。企業要成功必須要有強有執行力的優秀團隊。從文化角度看，個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向;制度方面，主要碰的問題是：有章不依、無章可循、多頭管理和非人性化;人員方面，隨著企業的發展對人員的管理會是企業正常運營的根本，如果企業發展太快而人力資源跟不上對企業發展是個很大的羈絆。通過對上面三點原因的分析，從而明確企業應該完善企業文化建設，制定合理、可操作的制度體系，加強對員工知識和技能的培訓、加強其職業的認知、培養其職業化意識。
每個人立場不同，不同的立場看待問題也不同，但不管是高層領導還是基層員工有一點是相同的：我們都是企業的一份子，我們的所作所為應當是站在企業的根本利益,有益于企業未來發展的立場之上的。公司發展好了，個人自然也會得益，個人利益同企業的根本利益是相輔相成的。
因此， 把態度管理做為根本、以責任管理為導向、貫徹結果管理的執行，這不僅對我們的管理有深遠的影響，更對我們人格魅力的培養、素質的提高有著積極意義，對公司未來的發展更有跨躍式的提高。我們應該把沒有借口和理由的執行精神當作一種常態、一種習慣乃至于一種素養，滲透到我們的工作之中去!
員工心得體會怎么寫 篇11
我能夠作為公司的優秀員工，真是我的榮幸。感謝公司對我這個員工的偏愛，也感謝各位同事好友的相助，我對自己能得到這個榮譽真是覺得幸運，心中對此無限感激。
我有很多的話想說，但是卻不知道怎么去更好的訴說，只能這么笨拙的對大家表示感謝。我進公司時間已經不短了，現在我變得如此優秀，都是因為有大家的支持，我才能讓自己以更好的精神面貌工作。在這的工作，我很喜歡，因此不管面對多大的困難，我都能夠去堅強面對，對自己是自信的。
在我成為公司目前的優秀員工之前，都是我一步一步踏實走過來的，是自己披荊斬棘戰勝困難，得到今天的勝利。但是在我真正拿到這個榮譽前，其實我也有想過要放棄，因為工作的壓力從來就不小，也從來都不會因為自己多努力，就必定能成功。這期間我也經歷過自我懷疑，也對自己是去信心，即使是自己最愛的事業，可是難免會對自己有失望的情緒。
今天我能克服以前的種種，都是因為公司對我的鼓勵，還有領導以及同事對我的關心，我堅持到今天這個樣子。這對我來說很重要，因為沒有大家，我是不能這樣堅持的，也不能這樣做好所有的工作的。每當我因為自己堅持不住想要放棄時，都是你們讓我對自己又重新拾起了信心，我才能繼續前進。“優秀員工”在公司從來都不缺少，可是于我的意義卻很大，因為這是對我工作的極大肯定，是能讓我有更多的'動力，是可以讓我以公司為重，去貢獻作為員工的力量。
我在經歷很多的挫折和困難和不斷的吸取工作中的教訓以及經驗，我才會變得優秀，是自己渴望被改變，渴望做更好的自己，這樣自己才能去發揮出更好的能力。
在得到這個稱號，我對公司更加的抱有期待，也對自己以后的工作有更大的期待，因為知曉自己是能夠去把公司給我的工作做好的，也對自己的未來有更多的期盼，我相信自己能在公司站穩，把根基打堅實，讓公司為我感到驕傲，為公司爭取更多的利益。心中是滿滿的感動，這是對我的稱贊，如何能不高興？最后，還是想要感謝，我也向大家致以最真誠的謝意，愿大家繼續信任我，會讓自己做出更好的成績報答公司的栽培之情的。
員工心得體會怎么寫 篇12
20xx年我有幸參加了公司組織的實效管理執行力培訓，深圳中旭楊建華老師在培訓中以互動的方式、詼諧的語言和生動的內容，圍繞如何提高執行力進行授課。這次培訓讓我受益匪淺，感觸頗多，總結起來以下幾點心得體會：
第一、培訓中指出，通過流程與制度來規范標準和約束行為。個人認為，通過流程化管理可以讓所有的員工懂得企業的所有事務工作分別由誰做、怎么做以及如何做好，標準清楚明了、一目了然，使企業管理標準化和程序化。培訓中，對“千萬不要用與人性對沖的制度”這句話我感受很深，管理人員在工作實踐中，改變不了人性，就應該改變制度，制定制度應順應人性，而制定具有企業特色的人性化的制度，才能規范流程，規范員工的行為，而不斷地優化制度，完善制度和流程存在的漏洞，才能提升企業的管理水準，提高執行力。
第二、企業文化之所以對企業經營管理起作用是靠其對職工的熏陶、感染和引導。企業文化一旦為企業成員所認同并為之拼搏，必然會給企業創造巨大的驅動力和凝聚力，這也是為什么徐總對企業文化工作非常重視，并親自參與的根本原因。企業發展普遍經歷了從經驗管理——科學管理——現代管理這樣三個階段的管理進程。經驗管理屬能人模式，科學管理屬于制度模式，現代管理屬于文化模式，員工的工作都不靠人來監督、管制，而是自覺地履行自己的職責，去完成工作，積極地發揮自己的潛能。所以，作為一名管理者應率先做好示范和積極推進，努力使員工的觀念和行為與企業文化相融，營造了一個和諧的工作氛圍和共同奮斗的愿望，一切基礎的管理制度和規范都潛移默化成為所有員工的職業習慣。
第三、通過這次可貴而精彩的培訓學習，感覺意義非凡，啟發頗多，對心靈是種震撼，對思維是種打破，對行動是種指導。“能力提升的唯一方法就是學習”，所以，只有通過不斷的學習，不斷的實踐，不斷的總結，才能不斷的提升自己的能力，拓寬工作思路，增強工作信心與工作責任感，為宇洋事業發展貢獻自己微薄的力量。
員工心得體會怎么寫 篇13
在四天的軍訓中，我們體會了人生的酸甜苦辣，我們一次又一次地重復著枯燥的動作：跨立、立正、蹲下、起立、稍息、齊步走……拼了命地用盡全身力氣喊那些口號，卻總不能得到教官滿意的笑顏。不管是流汗還是流淚，我們都不能停止步伐，鐵一般的紀律無時無刻地約束著我們。
原本，我以為這四天軍訓會輕松、流利、愉快地度過，可我錯了，整個過程下來，我累得腰酸背痛，晚上睡覺，一躺床上就睡著了。這四天以來，我像過了幾個世紀一般。從懶惰到勤奮，這個跨度好似是從不懂事的小孩變成了一位知信懂禮的青少年，我感覺非常自豪。每當想起我為自己定的目標，就有了努力拼搏、努力奮斗、努力進取的勇氣。我知道自己必須經歷這一切，才有可能成為者。
回頭想想，這四天失去的不只是幾滴汗水，我更是收獲了一張張善良、友善、可愛的臉龐，收獲了一個全新、勤奮，堅強的自己。想到這兒，我感到無比快樂。
成功的花兒在成長時是孤獨的，無人問津的，人們只是在它成長為一朵美麗鮮艷的花朵時驚嘆！我望向天空，畫出一個完美的弧度，初中，我來了！
員工心得體會怎么寫 篇14
“我是護士長，是黨員，還是湖北人，于情于理，都該我去。”山西第二批支援湖北醫療隊隊員唐珊說。
唐珊是湖北天門人，大學畢業后在山西工作定居。這位37歲的女護士長，在看到醫療隊招募信息后毅然報名，“這些年，兩年能回一趟家。到武漢，就當是回家了。”
2月28日，是唐珊來到武漢抗疫一線的第二十六天。“時間過得很快，每天像打仗一樣。”唐珊清楚地記得，到武漢是大年初三晚上7點，培訓會一直持續到夜里1點多，第二天一早7點多就到崗。唐珊和隊員們同中日友好醫院的戰友一起接管了華中科技大學同濟醫院中法新城院區，這里有50名新冠肺炎危重癥病人。
這是一位對工作嚴格到近乎苛刻的護士長。唐珊所在的山西醫科大學第一醫院神經內科，是山西省級重點科室，護士有90多名。同事郝彬笑稱，提起唐珊，年輕一點的護士都說“可怕她了”，因為出了錯會被她毫不留情地訓斥。她把這種工作作風帶去了武漢，在她看來，救治一線“本來就是一件很危險的事情，工作絕不能出錯。”
這是一位處事周到、愛摳細節的護士長。作為護士長，唐珊要對這支護理隊伍成員的年齡和工作年限摸底，“每個班盡量做到新老成員搭配，保證護理質量。”她還會根據自己的了解，考慮醫務人員的性格，“活潑的與相對沉穩的搭配，這樣配合能夠優勢互補。”護理時，她會說一口帶有湖北口音的普通話，讓病人們聽著鄉音，知道“湖北伢子”回來了。
她同時又很“仗義”和大氣。護理工作本來就極耗體力，唐珊還主動把接物資、分物資的后勤活攬了過來。
“來了就是一顆‘螺絲釘’，把自己放在最需要的地方。”剛到武漢那幾天，她的手對防護手套過敏，起了紅疹，她咬牙克服;忙起來午飯也顧不上吃，她笑笑說“也不覺得餓”。但她又能跳出眼前，不斷沉淀和思考。她向組織提出建議：“除了應收盡收，我們也要關注出院的病人，要考慮如何延伸護理工作。病人出院前，得通過規范化操作，讓他們學會自我管理，并帶動家人和周邊人做好防護。”
唐珊說，她會戰斗到獲得全勝的那天。衣服上的“天門姑娘，山西唐珊”，是她的力量源泉。她也深信，愛與無畏，無遠弗屆。
員工心得體會怎么寫 篇15
在寒假的最后五天，我們一家乘坐香港直達泰國晚上八點的班機在凌晨一點左右到達了泰國，又在兩點左右到了我們訂的旅館，結束了我們第一天的旅程。
過了幾天，我們做旅館的車準備去參加皇帝島的一日游，到了快艇等待區，就能夠見到一大撥人，被分為兩組。一組是去皮皮島的,而另一組是和我們一起去皇帝島的，所以我們站到了去皇帝島的那組。接著，我們就跟著導游坐著快艇準備去第一個項目——浮潛。
到了浮潛區域，我們穿上了救生衣，穿戴好浮潛裝備，便開始進行浮潛。
一開始，我沒有找到感覺，所以調試了裝備好幾次，最后找到感覺了，也進入狀態了。水下有很多魚，還有形形色色的的珊瑚，再搭配上七彩的陽光，水里，已是一個五彩的世界。看到這樣的美景，我立馬跑去向媽媽要相機，經過不懈努力，終于拍了幾張美麗的照片，也可以算是沒留遺憾了吧。
再走的最后一天里，媽媽認為我近來表現不錯，便獎勵我去泰國海洋館參觀。在海洋館里，有許多魚，令我印象最深的便是在生海里的黑色的魚。那種魚，眼睛是熒光綠的，而且竟然還有眼皮!本來還是想拍幾張照的，可偏偏魚先生不配合，把屁股對著我，所以就沒拍到。
時間過得飛快，轉眼間，我就從泰國回到了家里，泰國多好玩啊!
員工心得體會怎么寫 篇16
美育是培養人的審美意識，提高人的審美能力，樹立人正確的審美價值觀的一種教育，它和德育智育一樣，是學校貫穿到每一學科，每一節課，每一項教育活動中的一項長期的教育和任務。它能改善環境，凈化人的心靈。最重要的是，美育啟發了我們，有美育的課堂是個有魅力的地方。同樣，在此次的培訓課堂中，培訓老師言傳身教的體現出來的，以及運用于課堂中的美，我們領略到了美育的風采，感受了美育對學生、對教育、對生活那深深的影響。
自然界是按美來設計的，美國物理學家阿?熱在其《可怕的對稱》中寫道。其實，審美事實上已經成了當代物理學的驅動力。物理學家們已經發現了某些奇妙的東西：大自然在最基礎的水平上，是按美來設計的。自然中的許多形態都是圓形的。圓既是美的，又是善的，故有完美、圓滿、完善之類的說法。大自然本身似乎就是按照某種美的法則來生成和營構的。我們地球的球體現這種自然本身的完美。說一個東西美，對稱與不對稱是其中一條法則，一片樹葉.你會驚嘆按照數學上對數形狀排列，也就是最美的形式排列著。人以鼻梁的中線垂直延伸，可以相當精準地分成左右兩半均等的對稱體。這種生理的決定，人視覺上有基本的審美要求，不合對稱原理的東西就會引起人的腦垂體的不良反映，而出現不舒服、反感。但自然界，絕對對稱基本上是沒有的，只有對稱中的不對稱才有藝術效果。繪畫如果完全對稱，就成了圖案，桂林山水倒影絕對對稱是不美的。科學行為，在某種意義上講，就是科學的藝術化過程。換言之，人類行為的高級狀態，都是藝術的狀態。符合真善美的理想的境界，都會殊途同歸，通往藝術的境界。
我認為，只有對周圍世界充滿美好向往的老師，才會樂于獻身教育事業，精心哺育一代新人。一個心靈美的老師，才能更深刻地感受與理解教材，體會到其中的美，從而將其中的美傳遞給學生，才會對學生誨人不倦，潤物無聲，如甘霖灑向大地般讓教育充滿美。同時，渾身洋溢著精、氣、神美的教師，會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺，美的享受，又將會感染到我們的學生。
美育是培養學生審美觀和感受美、鑒賞美、創造美的能力的教育。實踐證明，音樂、美術等課作為人文學科的重要領域，是實現美育的重要途徑。我們都知道，人文科學和自然科學所關注的對象不同，如果說自然科學更關心的是物的話，人文科學更注重人的發展。德育工作對學生全面發展起著主導作用，德育寓于學生生活的方方面面。美育以直觀形象感人，寓理于情，以情動人，陶冶人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完善人格。“動之于情，曉之以理”則說明美育是德育的先導，德育又是美育的中心內容。思想品德教育的內容多種多樣，列如，優秀的藝術作品、文藝節目、體育比賽和豐富多彩的校園文化生活都能成為重要的教學內容。興趣是的老師，是求知的前提。這就要求教育者要把怎樣發現、拓展學生的興趣、好奇心和探索精神放在特別重要的地位。學生對事物感到有興趣，進而轉化為樂趣和志趣往往是從直觀開始的，它是一種無條件反應活動，是感性認識。而這種感性認識經過師生互動、互相啟發、定向發展等過程，逐步升華為理性認識。智育為美育提供了必要的審美知識，知識面越廣，就越能辨別真偽和美丑，越有利于美育的實施與創新。
美育與德育、智育、體育在教育中形成互補的關系，誰也不能代替誰。智育解決的是如何提高人們對客觀事物的認識能力，體育解決的是如何提高人們的體能體質，德育解決的是一個人健康心理所要求具備的心理素質。而美育是從審美角度，通過人們對現實的審美視察，在審美實踐中陶冶人的情操，美化人的心靈，豐富其精神生活，啟發其自覺性，提高人們對于美的感受、鑒賞能力，從而使人們自覺地遵循美的原則，發揮其創造能力。因此，美育在素質教育中有著極其重要的作用。素質教育就是根據人的發展和社會發展的實際需要，遵循教育規律，著眼于全體學生的全面、持續發展，培養學生具有高尚的思想道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、有較強的實踐和動手能力、很強的審美能力以及健康個性，使之成為能適應新世紀需要的各種類型、各個層次人才的一種整體性教育活動。
總之，美育能擴大學生的視野，加深學生對客觀世界的認識，促進其智力的發展。美育就是通過美的情感、美的言辭、美的理性、美的氣度、美的結構，揭示新思想、新學科的科學性、真理性來點燃學生的學習熱情，使之受到美的熏陶、美的啟迪，培養學生對科學與真理的美好追求，從而開發學生智力。
在今后的教學中，我將以此次學習為契機，積極探索高效的教學方式，讓學生在學習科學文化知識的同時，不斷提高欣賞美，創造美的能力，陶冶情操、美化心靈，促進學生的全面發展。
員工心得體會怎么寫 篇17
今年4-6月，我被抽調至區委第三巡察組、第一巡察組分別參加了xx屆區委第五輪巡察和省委巡視組上下聯動巡察。三個月時間，對巡察工作從最初的陌生到日漸的熟悉，我深深體會到了巡察工作的個中滋味。借此機會，將這幾個月的心得與大家共同分享。
一、初始畫像，有的放矢織密網
每一次巡察工作開始之前，巡察工作經驗豐富的組長都會及時召開組務會，帶領我們多管齊下做足巡察準備工作。從制定巡察工作方案，到調閱被巡察單位的相關文件、工作計劃、總結和會議記錄。從向派駐紀檢組了解被巡察單位黨風廉政建設、領導班子成員廉潔自律情況，到去組織部門了解被巡察單位領導班子結構狀況和班子成員有關情況、黨建工作考核評價，去相關單位了解信訪件情況等。所有工作都緊緊圍繞巡察內容開展，通過對被巡察單位多方面全方位無縫隙的了解，我們對巡察對象整體情況有了一個初步畫像，尤其對其中的薄弱環節和存在問題有了底數，為有的放矢開展下一步工作打下了基礎。
二、細致臨摹，分工協作釀佳品
巡察組成員都是從各單位抽調的黨建、組織、財務、紀檢方面的人員，按照巡察工作任務和時限要求，在充分了解每名成員專長的基礎上，結合各自的業務和特長開展工作。由于我曾經從事過財務工作，現在又轉崗到派駐紀檢組，在對三個單位的巡察過程中，我都負責黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面的巡察及財務收支事項問題的審計調查，側重檢查財經紀律、財務制度以及財務支出規范管理。在巡察過程中，大家堅持以問題為導向，齊心協力，分工協作。在資料查閱、座談了解、走訪調查中互通有無，相互印證。當資料組在查閱會議記錄對某個支出事項存疑時，會及時與財務組溝通，財務組人員帶著問題進行深入調查。而財務組在查閱賬簿憑證，認為資料欠缺，支出依據不充分時，也會及時反饋給資料組，請他們調閱相關記錄，形成完整的問題鏈條。如在檢查某單位支出黨支部活動經費時，附件的人員名冊上有7名發展對象參加，但據資料組查閱三會一課相關記錄，該單位發展對象僅有一名，擴大了支部活動范圍，使活動經費未按規定支出。
嚴謹細致的工作作風是巡察人員必須具備的基本素質，在巡察中，不能放過一點“蛛絲馬跡”，否則問題線索“轉瞬即逝”。如巡察某單位時，我們發現一張發票上已經簽好的字被抹去，但稍加仔細辨別，仍能看出其中的簽字痕跡，由此我們也了解到被巡察對象還有一個獨立核算的下屬單位，于是進行了延伸巡察，拓展和豐富了巡察成果。對談話對象也是如此，組長帶領我們運用多種方式，針對不同談話對象，擬定不同的談話提綱，抓住談話細節，深挖問題根源，從談話對象的真心話里找到有價值的巡察內容。
任務全覆蓋、人人壓擔子、個個有干勁，從建立三本工作臺賬開始，在每天的巡察工作完成后，組長都會及時召開組務會，對各組收集到的問題和意見建議集思廣益、分析研判。大家周密配合、精準發力，確保了巡察工作的順利實施。
三、初品成果，巡察監督求實效
巡察重在發現問題，強化結果運用是提升巡察質效的保證。督促被巡察單位正視存在的問題，查找漏洞、建章立制，更好地發揮黨委(組)核心作用，是巡察利劍的目的所在。在“回頭看”工作中，我們與組長一起，到已巡察過的鄉鎮和部門督辦回訪巡察整改工作，及時跟蹤落實整改的情況，進一步鞏固了巡察整改的效果，增強了被巡察單位整改的政治自覺和責任擔當。
作為巡察戰線上的一名“新兵”，我曾經深感知識儲備不足帶來的恐慌，巡察工作任務重，專業性強，紀律嚴明，對巡察人員能力素質提出了很高的要求。“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，通過這幾次巡察工作，在邊巡邊學邊總結中，在與大家共同探討的交流碰撞中，我更進一步熟悉了黨建組織、紀檢監察、財務審計方面的知識，如果以后繼續參與巡察，我將在實踐中加以科學運用，確保巡察取得實效。
員工心得體會怎么寫 篇18
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情。“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。”危難時刻，書記的溫暖話語，堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心。
一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20__年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數醫務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城，抗擊疫情”成為20__年新春的集結號。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執行黨委政府的各項措施。作為學生干部，做好學校和班級同學之間的聯絡員，時刻關注班級同學的假期動態，做好班內疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰役中取得勝利。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。愿每一位奮戰在前線的醫護人員平安健康。愿每一位患者早日康復，愿每一個人都能做好防護，健健康康。
員工心得體會怎么寫 篇19
臘八，臘八，給娃凍個冰瓜。再有10天就是一年一度的臘八節了，這勾起了我許多關于臘八節的記憶。
臘八節是我孩提時代最向往的一個節日，每到臘八節的先一天晚上，母親會早早地把燒開的水放涼，用一個老碗盛上多半碗涼開水，然后拿出一根事先準備好的胡蘿卜，切一個圓坨放入碗中當月亮，再把紅蘿卜片切碎放入水中就成了漫天的星星。條件好的時候，還會放些糖精、白糖、冰糖之類的甜物。
我看著母親做完這些，然后跟隨母親把碗端出放在窯洞外面的窗臺上。這一夜，我會帶著對我的冰瓜的向往和對臘八節的期待進入甜夢。
第二天一早，我是在母親的鍋臺上飄過來的臊子湯的香味中睜開眼睛的，顧不上穿好衣服，就趕著去看我的冰瓜。母親會一把抓住我，幫我穿好衣服，親我一口后笑著告訴我冰瓜已經在灶臺上暖上了，讓我先洗臉吃飯。
那時候生活物資極度貧乏，但父親母親為了讓我們幾個年齡還小的孩子在臘八節吃上一頓臊子面，會想方設法弄來一些麥子面。當習慣了高粱面團團、包谷面窩窩的我吃到第一口臊子面時，才知道天底下最香的食物就是母親做的臊子面。我一吃就是幾碗，直吃到小肚子滾圓滾圓才罷。父親是看著我吃飽之后才開始動筷子的，然后大哥、三姐、二哥和母親才開始吃，他們最多一人能吃上一碗臊子面，然后再用高粱面團團墊補墊補。
臘八節吃臊子面前，母親會讓我端上面碗去門道里潑灑潑灑，一般是挑一筷子面放在門墩上，然后再澆點臊子湯。這時候人才可以開吃。本意是為了敬拜天地，確保來年風調雨順，祭祀先祖，確保全家平安健康。但現在想想，這個風俗習慣實際上是給那些饑餓的飛禽或家禽提供了一頓美餐。這對于嚴冬中游走大自然的鳥雀們不失是一個善舉。
對于冰瓜凍得瓷實程度，父親在詳細觀察之后會做出不同的判斷：凍得不結實，說明那個冬天是個暖冬，來年會大旱;如果凍得結實，說明來年肯定豐收;如果冰面上凍出了突出的疙瘩，則說明那個冬天是寒凍，父親擔心的是種在地里的冬麥會不會凍死。父親就是憑這些先祖們傳授下來的經驗，提前做他的家庭的生活準備。
吃完早飯，外面還是很冷，我只有坐在炕頭上聽父親、母親給我們講一些親戚朋友的事，做一些那年那年過臘八的回憶，直到天氣變得暖和母親才允許我跑出去玩。
出門時肯定是提著我的冰瓜的。用自己的舌頭舔一舔，感覺一股透心的涼滲入心扉，透心涼中又帶著一份甜，而且胡蘿卜做的星星月亮將冰瓜布置得格外美麗，就像那群星璀璨的明月之夜。
走到村頭，玩伴們早已等候在那里，十幾個提著冰瓜的孩童，臉凍得通紅通紅，但還是忘不了要彼此比一比嘗一嘗，看誰的冰瓜好看，看誰的冰瓜甜。品嘗中發現有用紅糖水做的，舔起來有一股藥味，還有的玩伴手中提的冰瓜既不放糖也不放胡蘿卜，全是用白水凍的，我們會主動地把自己的冰瓜讓給他提一提或者舔一舔，那時候，我們這些山區的孩子，或許以為這就是幫助，這就是友好，這就是善舉。
快有四十年的光景過去了，但我無論身在故鄉還是游走遠方，依然能記起孩提時過臘八的情景，憶起父親母親曾經給予我的疼愛和溫暖。
員工心得體會怎么寫 篇20
格外燦爛的陽光，映照在每個人的臉上，偶爾有一陣清風吹過。偌大的訓練場上充滿著迷彩的氣息，教官的聲音此起彼伏，同學們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然，每一次的訓練都會汗流浹背，但是在這短短幾天訓練中，我們意識到了團隊的重要性。軍訓生活已經第五天了，增強了我的時間觀念，讓我真正改正了踩點時間的習慣，也學會了禮貌，但最主要的是讓我明白了團結合作的力量是多么的強大。
雖然和連隊里的同學們只有三天的接觸時間，但我們之間已經建立了深厚的情感，在軍訓期間由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳比較好的同學另組成軍體拳方隊，我們二十八連選出了三位同學去軍體拳方隊訓練，分開時還是很不舍，畢竟大家一起訓練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候，每個人的心里都充滿了不舍。雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規、嚴格，但從中足能夠讓我們深深地體會到做軍人的真正內涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對軍人的崇高敬佩。
軍訓教了我們面對困難的態度，使我們更加清晰地認識到了“集體”的意義。這是一種收獲，收獲的是不屈不撓的堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，愿我們大步向前，永不退縮，牢記軍訓態度，走向更遠的未來！在這幾天的軍訓生活里，我們戰勝了驕陽，戰勝了疲憊，我們為自己感到驕傲！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長著！
員工心得體會怎么寫 篇21
在今年的直播教學中，我認為英語網課要做到下面三點：一是要認真鉆研教材，充分挖掘教材;二是要充分準備，提前作好應對直播中出現的各種突發事件;三是要吸引學生和家長的參與，讓孩子喜歡在網上學習。
下面談一下自已的一點做法：
制作高質量的課件
一是加強學習，制作高質量的課件，一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素材并提前轉化成可播放的語音和視頻，直播云只能播放mp3、mp4格式，轉化后可以到體驗教室完成試播。
加強互動
二是要加強老師和學生，學生和家長的互動。老師只是引導，要讓學生和家長練，充分調動家長的力量。在直播時，家長可以教孩子，孩子們也可以教家長，這樣的氛圍有利于孩子們的學習。只有家長和學生都動起來了，才達到了學習的目的。老師空洞的講解，滿堂講效果差。
形式多樣
三是上課要形式多樣，學生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等，要充分調動學生學習的積極性，讓學生互相比起來，動起來。
注意檢查
四是要注意檢查，看學生是否上課，作業是否完成，學習效果怎么樣，教師及時督導評價。老師可以在QQ群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業、作業評價、結果自動生成，不管是語音，作業或者是視頻。
員工心得體會怎么寫 篇22
二十一世紀要求教師具有廣闊的胸懷，豐富的知識，聰敏的智慧，開拓的精神，高尚的道德完善的人格。這一切都不是在書本上可以全部學到的。不管是什么樣的時代，教師在培養人才中的作用是不可磨滅的，因此，我認為教師自身素質的高低將成為教育成敗的關鍵。
作為教師，無論是教什么專業，都需要提高人文科學素養，只有這樣，才具備了二十一世紀教育觀念上的第一步突破，如果教育者自身知識陳舊、落后，又怎能培養出符合時代要求的人才呢?
本人認為掌握教育技術本身就是一個知識更新的過程，這是作為新觀念教師所必備的一個非常重要的素質，正如文中所談到的：“如果教師的觀念還沒有轉變，即使有了出色的多媒體軟件教材，他也只能當作一個簡單的教具。”的確，二十一世紀的人類在認識自然，利用自然和控制自然的方面，取得了輝煌的成績，科學技術得到了空前的發展，二十世紀的教育也發生了許多變化，尤其是教育觀念的轉變，教育內容的更新，教育手段的日益先進，都真正意義上醞釀著教育領域內的全面革命。面對二十一世紀教育的出路，作為一名教師，我深刻的認識到教育改革的緊迫性和必然性。由此，產發了以下幾個方面的思考：
我認為解決這一問題的關鍵在于教師要有新的教育觀念，首先是新的人才觀念，其次是要認識到自身角色的變換，要對立大教育觀念，成為教育過程的設計者，助學者，行為品質的示范者。只有改變以往家長式的教師角色將目光放遠，有的放矢，因材施教，才走上了樹立暫新的教育理念，告別舊的教育觀念的道路。
因此，只有更新教育觀念才能將教育技術和教學方法緊密相結合。
總之，教育技術在教學中，乃至未來的教育中，都將占有重要地位，二十一世紀的教育觀念，已經為廣大教師開辟了一條提高課堂教學含金量的大路，我們只有順應時代要求，才能在未來有所收獲。
員工心得體會怎么寫 篇23
由集團公司經濟管理部牽頭組織的20xx年鐵路工程造價培訓在井然有序的進行。自開班以來大家的學習熱情高漲，并積極與老師互動。目前主要在學習工程概預算，從課程安排上來看，《鐵路電氣化工程概預算》所占比例，其他專業預算課程以及其他學科穿插其中。
首先學習了工程量的提取。從最基礎的施工圖紙開始學起，通過對接觸網、變電所等專業圖紙案例的學習，了解和掌握了各種符號的含義，各項設備的原理及作用，及相互之間的聯系和先后順序。圖紙工程量是預算的基礎，不了解圖紙極可能導致預算不準確、預算中各項目之間關系不合理。圖紙中所列工程量很多都是主要工程數量及主要設備、構件，預算編制時切記不要忘記補全施工過程中發生的工程量而圖紙工程量表中未列出的項目，這個就需要熟知施工工藝和步驟。
接下來學習了概算的費用組成，取費方法，分析了各項費用組成，靜態及動態的組成，直接費和間接費的計算方法。系統的學習了113號文，了解了各項費用的取值及應用。學習了各項費用組成中物資費用的組成、管理和控制。
對施工企業來說，學習工程概預算，最基本的是能將概預算知識學以致用，為項目、為企業尋求和創造開源節流的方法和措施，實現將本增效。其中實現降本增效的其中一個關鍵因素是物資。一個項目物資占大部分，大部分資金也在物資上，約占70%,因此物資的節約對成本控制有較大的幫助，管理成效也比較顯著。物資的管控要從源頭開始，物資采購階段就要進行市場調查，比價；物資的提量，要準確，合理安排供貨周期，分批次合理利用，合理分配；從細節著手，限額領料，及時回收現場材料，減少浪費；加強技術與物資的協作，多溝通，減少誤差，防止影響工程質量。
項目的計劃工作是一個全面的、系統性的工作，各方面知識都要有所領悟，不僅要了解基礎的技術環節，也要明白物資的管理，知道費用發生的主要環節，及時準確的統計、測算成本，為項目成本控制提供基礎數據。
這次培訓時間長，涵蓋學科全面，給大家提供了一個難得的學習機會，同時也拓寬了大家的知識面，接下來還要繼續學習，學習其它各項費用的組成、各項成本的管理控制，及其它知識點的應用。我們會努力學習、及時討論，更新知識，達到全面發展，為以后的工作夯實基礎。
員工心得體會怎么寫 篇24
學校舉行了一年一度的春季遠足活動。在我們一個星期的期盼中，開心的時刻來臨了。起初還怕下雨，結果天氣出奇的好，有暖陽，也有微風，令人心情明朗。
頭天晚上興奮地入睡，第二天激動地起床，買好零食帶好雨具，去了學校。剛去不久，便下樓集中。領導發言后，就出發了。
路程是從學校到周村溪灘。
同學們每個人都精神抖擻，笑逐顏開，內心的興奮在臉蛋上展現得淋漓盡致。邊走路，我們邊說笑，所以時間過得很快，腳步也變得輕快起來，一點也不覺得累。
很快就到了綠道，旁邊是青山清水，頭頂是暖人的陽光，青春的氣息為這綠道增添了不少活力。不久就到了船埠頭大橋。大橋沒什么稀奇，奇妙的是把頭探出去便有春風拂面，走了很久之后的疲倦和悶熱也被春風帶走幾分，消散在風中，清涼也倏爾沁入心間。
在路上有歡聲笑語，也有悅耳的歌聲，也如春風拂過心間，在風中久久盤旋。就這樣，很快就到了鄉間的林蔭道上，道路偶爾泥濘，散發著泥土的清香，一旁的油菜花早已謝下，結出了果實，有一種成熟的美。不一會兒，走過河上的石板橋，到達了目的地。
鋪好桌布，擺出食物，開吃。填飽肚子后，與同學還有老師拍照留念。當然，這次隨行的還有愛攝影的家長，為我們留下了許多照片。聽，這是哪兒的優美歌聲？順著歌聲望去，原來歷史老師在高歌，真是多才多藝！我們也為之歡呼！
時間在歡樂中很快過去，要啟程回校了。回去的路上大家都已疲憊不堪，我也是。完全靠的是意志力，腳有沒有在走已然感受不到。真要好好表揚那天的自己一下。
就讓這次春游的每一次歡笑，牢牢地鎖在一張張照片里，永不消散。
員工心得體會怎么寫 篇25
x年6月17日，我隨同學校畢業班老師們一起赴xx市xx區xx中學參觀學習，**中學參觀學習心得。盡管天氣比較熱，但是聽了xx中學毛校長的經驗介紹后應該說受益匪淺。我就個人的學習與思考總結如下:
一、學習別人的做法，不應該“借用”更不應“照搬”，要學習別人的“精華”——理念。
xx中學毛校長說，他沒去過xx中學因為是民辦學校(生源有差別），但是他看過校長的經驗介紹，其精髓就是發揮學生的主體作用、調動學生的主動性。xx中學的做法與蔡校長的理念不謀而合，在學校管理和班級管理的每個細節中都注重了學生的自主管理。每個學校中層領導都有自己的“學生秘書團”。副校長手下是各班班長或紀律委員，德育主任手下是各班的衛生委員，總務主任手下是各班的生活委員等等，這些“學生秘書團”成了學校管理的眼線和落腳點。這在一定程度上減少了老師們和班主任們的工作量，同時也培養了學生的主人翁意識，以至于學校的草皮和果樹沒有任何警示語的情況下，也沒有學生進行破壞和采摘。這不能不說是學校管理的境界。反思我們的做法，有太多地方值得商榷。盡管我們也有“學生會”，有“今天我當家”活動，但對于學生的自主管理和培養方面力度很不夠，尤其是對全體學生的思想教育、品德教育、未來教育太少，以至于難以發揮學生的主人翁精神和學習主動性。
二、“團隊合作，追求卓越”是任何學校或單位發展的前提。
“團結就是力量”，至理名言，有誰不懂得?但是我們在實際工作中，怎樣才能做到是我們每一個領導和老師應該思考的。
毛校長的經驗告訴我們，學校制度的引領是關鍵。學校對老師們的考核都是以班級或年紀學科組為單位的。班級總平均分高了，某學科均分低一點沒有大問題，但是班級總平均分低了，而某一科均分很高，那問題就大了。學科組也一樣。用毛校長的話說，就是讓老師們在同班級和學科組的老師們的合作中掙扎。
毛校長還告訴我們，學校的管理理念和辦法要盡可能多的被老師們認同。換句話說，就是我們每一位老師首先要進行理念的更新，認同“團隊合作”，不要總是計較個人得失。看一看我們的班級成績吧!有的學科成績總是很好，可是怎么換來的呢?大量的占用學生的課余時間，疲勞戰換來的，代價是犧牲別的學科。教多個班的學科老師，其余班都成績優異，唯獨這一個班較低，為什么?或許是班級管理的問題，更重要的是團隊合作的問題。有的人在某班考出的成績很差時，總喜歡質問“有的的老師要反思一下了，為什么同是一個班，別人成績很好，成績很差，你有沒有抓學生?你抓得到不到位?”我覺得，考得好的學科更應該反思一下，或許就是這一科的成績好而拖累了整體。因此，如果讓我選擇畢業班老師的話，我會選擇那些不喜歡課下抓學生，但是課堂效率高的，注重合作的老師。高橋中學為了崇尚合作，他們有個做法很好。將同年級的兩個班組成兄弟班級，便于組建體育、音樂團體，便于學科老師間的合作。我覺得在這點上我們可以借鑒。
三、“水漲船高”，這是對我們現行考核制度的一次極大的批判。
毛校長介紹說，對學生成績的考核，不考核前三分之一，而考核后三分之一的平均分。只要后三分之一的成績好了，班級的學習氛圍就好了，“水漲船高”，那么前面的學生成績自然就好了。當然，他們也考核進入年級前××名的班級人數。我覺得，這種做法既避免了學困生的產生一與擴展，又有利于班級良好學習氛圍的形成。反觀我們的考核，重視前20與30名的考核，這無異于引導老師們重點去關注成績好的學生，而忽視學困生的存在，故而一個學期下來，原本十幾名的學生都能退步到四五十名了。盡管，早些時候高海濱主任也曾多次講到過，要關注學困生，避免更多的學生變成學困生。但是，學校在考核制度上沒有進行有效地引導，以至于現在的這批畢業生有太多的原本成績很好，如今都已厭學了(我的學生高旭就是這樣的)。當然，在考核的影響下，那個老師也不敢只抓學困生。但由于精力有限，更不可能首尾都抓。因此，要改變這種情況，只能從制度上進行改進。
由于這次學習，未能與高橋中學的任課老師們進行直接的交流。因此在學科教學方面沒有多少收獲，更多的是教學管理方面的。毛校長的經驗介紹，在場的每一位實驗學校的老師都聽得認真，想得深入，私下交流中與我們的學校管理制度進行了深入得比較分析。也許有些東西是相通的，但是在老師們的體會中卻有著太多的不同。希望我們每個人能夠進行認真的再學習再反思，將這些精髓應用到我們的教學管理中。
員工心得體會怎么寫 篇26
有人說：“英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。”
20--年2月20日，武漢凡人小林的生命走到了最后一刻，由于央視的報道，小林的事跡才為廣大人們所知。小林是武漢中心醫院門口小店的老板，在疫情防控期間，他經常給醫護人員采買食物，在物資緊缺的情況下，他自己戴著一次性口罩，好不容易買到的N95，他全部免費送給了一線醫護人員，最后不幸感染逝世。他的逝世引起了無數人們的哀痛和深思。凡人小林只屬于億萬人民群眾之一，和平凡人一樣擁有著生活的每一分快樂與悲傷，而正因為他擁有一顆偉大的心，才使他不平凡，使他成為人人敬仰的英雄。
這不僅讓我反省：我是否真正理解平凡與不凡的意義?
人們常常對時代洪流中的英雄贊不絕口心生敬畏。范文網無論是致力于推動祖國科技進步的科研人員，還是以筆為刃以求喚醒一代人的作家學者，亦或是直面危險守衛和平的軍人，臨危不懼挽救生命的醫者，我們視他們為紅日，照耀了一方天地，我們稱他們為不凡，堅做了時代脊梁。
畢淑敏曾言：“要向一顆微不足道的小星學習，可以微弱，但要有光。”英雄的沖鋒陷陣令人敬仰，而普通人心中那顆偉大的心也令人感動。一顆小星，從不會因為它的微弱而停止發光。
擁有悠久文明的中華民族更是不缺少這樣平凡又不凡的人們，特別是在疫情肆虐的當前，種.種平凡人的不凡事跡令無數人深思感嘆，令無數人的到心靈的慰藉。
你認為建一座醫院需要多長時間?十天十夜。為了讓更多患者得到有效的防空和治療，一群善良勇敢的人穿上盔甲，不分晝夜與疫情賽跑。他們來自四面八方、講著不同的鄉音方言，卻同樣奮不顧身、挑戰極限，托起“火神山”，傳造出新的“中國速度”。因疫情而變得空蕩蕩的城市中，總有那樣一類人在病毒肆虐中不停的穿梭，快遞員不顧風險，依然默默堅持著，做好自己的工作，盡心盡力地維持著城市、社會的運轉。因為無知，所以恐懼。在非常時期，范文參考網人人自危搶口罩，找酒精，在真假難辨的互聯網信息中驚慌失措。科普自媒體回形針則在這時推出的視頻《關于新冠肺炎的一切》仿佛一顆定心丸，緩和了人們的焦慮情緒。雖然它不能與死神爭分奪秒，但它讓更多人對疫情有了全面認識，產生了極大的社會價值。以上種.種，無不展現著平凡中的不凡，而英雄也不是一種身份，而是一種無畏的精神。
在這場寂靜無聲卻硝煙彌漫的戰爭里，總有人以最安靜的方式離去，事實上那些勇敢的人也不過是千萬民眾里的平凡人，卻以他們偉大的心寫下了不凡的事跡，在我們每個人心中勾勒出了絢爛的一筆。
每個人都生來平凡，死亦如此。但平凡不等于平庸，我想，任何心中充滿愛，充滿責任，充滿無畏精神的人，皆為不凡!
員工心得體會怎么寫 篇27
通過這半年來管理學的學習，我不僅懂得了許多管理相關的東西，而且也明白了管理，在人們生活中的重要性。正如彼得德魯克說：在人類歷，還很少有什么事比管理的出現和發展更為迅猛，對人類具有更為重大和激烈的影響。
管理是管理者為了有效的實現組織目標、個人發展和社會責任、運用管理職能進行協調的過程。通過這半年的學習，我們學了管理的重要性，管理的歷史，學習了管理學的系統原理，明白了企業也是要有企業道德和社會責任的，明白了管理決策的制定方法，知道了做好計劃和組織的重要性，也知道了一位合格的管理者需要具備的條件。
在這些學習中，我覺得企業道德和社會責任對我的觸動。因為我們見證了三鹿奶粉案，雙匯瘦肉精案的發生，身邊還有各種地溝油事件······這些造成了我們恐慌以及對企業的不信任。試想，如果每個企業都能做到有良好的企業道德和社會責任，這些就不會發生，整個社會和諧也會因此被推動。
然后對我幫助的就是學到了如何去進行管理。無論是決策的制定還是員工的激勵，無疑會對我未來的工作產生很大的影響。我在這學期也進行了人力資源管理師的培訓及考試，發現管理學對培訓的幫助是很大的，很多地方都是相同或相通的，使我的學習事半功倍。
在學習中，我覺得老師的課件穿插案例是很好的方法，可以學與實踐相結合，能更牢固的掌握知識與技能。而且舉得都是耳熟能詳的例子，像蒙牛，耐克等我們熟知的品牌。我覺得我們的課堂總體很好但缺乏活力，若是多增加一些互動就好了。
員工心得體會怎么寫 篇28
有那么一段時間叫實習，有那么一段時間叫經歷，它是每位大學生，畢業生必須擁有的一個符號，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。經介紹，我很榮幸地來到了中山大學腫瘤防治中心醫務科實習。回想當初來到這里的第一天，對我來說，神馬都是浮云，不知從何入手，什么都不懂，門特、公醫用藥、深圳醫保操作、市外醫保、會診邀請等等之前從未碰過，與我專業更是相甚遠去，心想，這份實習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的開導下，我熟悉了窗口的相關業務，也基本可以幫助病人解決相關的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務。漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導和關心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。
時間流逝，不知不覺，在醫務科已經實習一個多月了，實習生活也即將遠去，回顧這段時間的點點滴滴，心中確實有些許激動和不舍，畢竟，在此我付出過許多努力和汗水，也留下了很多情感，更學到很多為人處事的道理。而現在卻要離開帶領我、教導我的老師們，心中不舍之情難以表達。天下無不散之筵席，此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師，以后有時間我會去探望您們的，因為，我早已習慣了那富有磁性和親切感的稱呼——“小楊,……..”還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊……”真的很開心和您們這樣近距離的相處。
借此，我想跟各位老師道一聲：(先從何處長開始吧)
“x處長，男人那種穩重大度的氣質在您身上表露得淋漓盡致，特別是給人一種大敵當前臨危不亂的氣勢，真的很欽佩您。”<蓮山課 件 >
“x科長，您那祥慈隨和的笑容給人一種平易近人的感覺，很有親切感，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜、更美……”
“x老師，因為窗口的工作經常過去請教您、打擾您，真的抱歉，也很感謝您耐心地教導，希望您的以后工作越來越輕松、越來越漂亮。”
“x老師，女人那股特有的氣質在您身上流連忘返，韻味無窮，感謝您一直以來對小楊的關心和愛戴。”
“x老師，太平洋另一邊的生活還習慣嗎，希望美國前衛的生活讓你越來越年輕，越來越漂亮。”
“x老師，在我們面前一切言語顯得蒼白無力，我們無需再多的話語來表達，不過還是想道一聲，工作之余別忘了世界某個角落有您的另一半在等待您哦。”
“x哥，還是覺得這樣叫您親切點，雖然只是跟您相處一天而已，但感覺您會是一位很不錯的朋友，相信您很快就會融入我們科室這個大家庭的，加油哦。”
員工心得體會怎么寫 篇29
技工學校的學生是一群初、高中畢業后進入技術學校的學生。他們的學習自覺性、紀律性差別較大，受經濟社會環境影響，個人價值觀、道德觀不成熟，表現得單一、激進。如何做好技工學校班主任工作，管理好班級學生的學習、生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，順利走進工作崗位是擺在技工學校班主任教師面前的一個重要課題。本人作為一名職業學校的班主任教師，有二十多年的工作經歷，就自己的班主任工作體會談幾點看法。
一、要充分認識和了解技工學校學生的特點
技工學校的學生是在九年義務教育中學習成績一般或較差的學生。他們對學習不感趣，自律性差。有的學生法律意思淡薄，來校后打架、抽煙、酗酒時有發生。有的甚至敲詐同學財物，發生違法亂紀的事件。
部分學生學情緒嚴重。有的學生上課無課本，上課睡覺、手機上網，經常遲到、曠課。甚至個別學生上課教師無法管理，與任課教師發生沖突。
以自我為中心。任性、自私，缺乏集體榮譽感，恥于勞動者;頭發標新立異;同學之間往往因小事就發生口角，甚至大打出手，不計后果。
很多學生沉迷于網絡之中，晚上通宵上網，白天上課睡覺。個別學生經老師說服教育，任不思回改，形成網癮不能自拔。
職業學校的學生正在青春期，男、女同學之間相處在一起，有的開始早戀，在幼稚的情感相處中經常發生矛盾，不僅影響學習，而且影響個人的身心健康，同時也影響了校風、班風。
二、積極做好學生入學后的教育
對新同學入校入班后，首先要進行學校紀律和規章的學習教育。組織學生學習學校各種規章制度，讓學生先了解技工學校對學生基本行為規范要求及學校的紀律要求，讓同學們自己制定班規，選舉班委會，在班主任的引導下，自己管理自己。
對入校新同學進行職業觀、價值觀教育。引導學生樹立正確的就業觀、價值觀，讓同學們理解通過職業學校的專業技能學習同樣能成為社會的有用人才、急用人才。
員工心得體會怎么寫 篇30
10月5日，我們和小記者團的人一起觀看了一部電影《極速蝸牛》。看完后，我被一只小蝸牛的精神深深的感觸了......
極速蝸牛的故事講述了一個菜園蝸牛特伯夢想成為INDY500汽車大賽的冠軍，也就是世界上跑得最快的蝸牛。一次偶然的不尋常事件讓他擁有了非凡的速度，特伯打算讓自己的夢想成真。從這只小蝸牛經歷的一場偶然“事故”，讓一直生存在“慢吞吞”世界的它領略到速度與激情的瘋狂魅力，也由此催生了它超凡的夢想。特伯它可以為了夢想，不顧一切。盡管眾人覺得這是個不可能的事，特伯也會努力，直到夢想成真的那一天。我們也要這樣，如果特伯在大家的嘲笑下放棄了，它會有這一天么?我們要學學特伯，不要放棄。
極速蝸牛中的一個人物蓋，說過一句話，讓特伯對自己的夢想更堅定，夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。相信這句話對我們大家都有用。讓我們一起，為了夢想，永不放棄!
員工心得體會怎么寫 篇31
為期兩天的日照、青島千余師生研學活動，經過晨曦人的精心籌劃與多方協調，已圓滿結束。而且所有師生皆平安、有序。效果也遠超想象，轟動菏澤、日照、青島三座城市及來自世界各地的游人。
二十多輛車、千余人的晨曦人，浩浩蕩蕩、規模空前，每到一處，都令人震撼。盡管外出人員僅為我校三分之一，也沸騰了每一個落腳點，讓每一個見到我們的人都嘆為觀止；統一著裝、步調一致、昂首挺胸、大步向前，浩浩蕩蕩，威武壯觀，彰顯了一個大晨曦的風采！
晨曦有多強大，我們就有驕傲和自豪，一路上，我們探索自然、欣賞風光，也被行人看作一道壯麗的風景，投來驚艷的目光：他們有的微笑著伸出拇指，有的真誠伸手相握，還有的低頭彎腰認真仔細地看我們胸前的校徽……我們就這樣在欣賞與被欣賞中笑著、走著。
孩子們有多可愛，我們的勞累就能轉化成多少幸福與快樂！別看他們在教室里、課堂上曾是我們的遺憾和困惑，在自然中他們是那樣的認真與專注，不管是沉思還是微笑，是靜處還是嬉鬧，在我的眼里都是生動的詩、流動的畫，勝過閱讀美文千篇，欣賞名作萬卷，近距離的天人合一，讓我辛苦著，也幸福快樂著！
研學見證了晨曦的日益強大，也迎來了多處景觀的禮遇；不管是交警的主動呵護，還是電子屏上暖人的歡迎，不管水中舞者的揮手致意，還是海底世界中拉出的歡迎條幅，一切的一切都是我們的實力所贏得的尊重！所以，一路上，我們驕傲自豪著，也激動著！
我們的大晨曦啊，研學也日益高大上！
員工心得體會怎么寫 篇32
20xx年的央視春晚已經落下帷幕，但它引起的廣泛熱議還沒有結束。今年的春晚真正體現了“春晚何以成為成功的舞臺”的命題，它繼續著過去全民大聯歡的美好傳統，并結合新時代的議題，辦成了一臺讓觀眾同頻共振的聯歡節目。
要跟觀眾同頻共振，首先要實現主題的親民化。歷年春晚節目都少不了相聲、小品、歌舞等傳統項目，今年也沒有例外。岳云鵬和孫越的相聲《妙言趣語》讓無數觀眾捧腹大笑，而開心麻花團隊精心烹制的小品《占位子》直擊民眾關切的教育問題，但選擇的切口非常小，算得上是以小見大，主題深刻卻不讓人乏味，不失嚴肅性的同時保持了足夠多的笑料，讓電視機前的觀眾有身臨晚會現場的歡樂體驗。而劉謙的魔術、歌舞《今夜無眠》等文藝節目，也讓觀眾大飽眼福，讓整臺晚會的節奏張弛有度，有引人入勝的絕妙。
要跟觀眾同頻共振，還需要實現傳播技術和平臺的革新。如今，越來越多的人不再盯著電視機看春晚，很多人尤其是年輕人在微信、微博等社交媒體上依然關注著春晚，或為節目的精彩擊節贊嘆，或就其中的趣味點展開討論，由此產生了新的傳播方式。
短視頻就是其中的新方式。正如媒體報道的那樣，“今年春晚除了立足總臺的全媒體資源，多平臺協作，實現春晚多樣態、多終端、立體式、全覆蓋的傳播外，還大膽創新融媒體內容和傳播樣式。春晚劇組聯合百度與抖音，以大小屏聯動方式，在紅包互動、內容互動上加大創新，擴大群眾參與，增添聯歡的熱烈氛圍，實現全球華人的大聯歡”。事實上，本屆春晚與抖音短視頻的合作，讓更多年輕人尤其是90后、00后們感受到了春晚的魅力。可以說，“年輕人在哪里，春晚就要跟到哪里”，能贏得年輕人關注和支持，是考驗一臺文藝節目潛力的重要標志，而春晚則是經得起考驗的美好舞臺。
其中的原因很簡單，只有讓觀眾尤其是年輕觀眾感覺到了自己在春晚里的“存在感”，他們才會成為晚會的擁躉。一直以來，春晚的技術平臺都在革新，本屆以短視頻的形式來傳播，也提供了未來春晚傳播的一個良好范式。
同頻共振，同享歡樂，這是春晚傳播的效果，它既能增強春晚在受眾中的接受程度，也能讓觀眾體會到祥和歡樂的氣氛。希望這樣的良好互動方式，可以在未來得到更廣泛和深刻的實踐，觀眾自然也樂于見到年年春晚的精彩。