學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文（精選15篇）
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇1
不知不覺(jué)，我進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作有半個(gè)學(xué)期了，時(shí)間過(guò)得真快。宿管部教會(huì)了我很多。步入高中之始，我各方面都還很生疏，如今得益于學(xué)生會(huì)的鍛煉我已逐漸走向成熟。這半學(xué)期來(lái)我的高中生活每周都在忙碌的節(jié)奏中度過(guò)，依稀記得當(dāng)時(shí)進(jìn)入學(xué)生會(huì)的場(chǎng)景，信心滿滿的我幸運(yùn)地進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。時(shí)隔三個(gè)月，在這里我也希望這半學(xué)期的試練我沒(méi)有使我們的部長(zhǎng)宋凱學(xué)長(zhǎng)失望。隨著時(shí)間的推移對(duì)學(xué)生會(huì)我有著很多的感觸，總結(jié)如下。
以“服務(wù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)”為宗旨，以“公平，公正，公開(kāi)”為原則。學(xué)生會(huì)給我?guī)?lái)了很多寶貴的東西，使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講，收獲的東西很多，也很珍貴。這半學(xué)期來(lái)，我們部門參與了常規(guī)查寢，突擊查寢。及時(shí)消毒工作雖然多，但我們每一個(gè)會(huì)員都以飽滿的熱情去對(duì)待工作，或許我們做的還不夠好，但我們每一次工作都取得了較大的進(jìn)步，這是有目共睹的。不得不說(shuō)，我們這個(gè)部門是一個(gè)得罪人的部門。查違規(guī)電器，查衛(wèi)生都是一些得罪人的工作。有時(shí)候我想過(guò)放棄，但又不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望和同學(xué)對(duì)我的信任，因此我們并未討厭這一份工作。半個(gè)學(xué)期的歷練已經(jīng)讓我明白：我只是在履行我的工作，怎么把工作做好這才是真的。
如果說(shuō)在學(xué)生會(huì)，耐心，信心，責(zé)任心是必備的話，那么我覺(jué)得還應(yīng)添一樣，那就是膽量。進(jìn)入男寢，收繳違規(guī)電器這都很練膽。半個(gè)學(xué)期了，我依然在向“臉皮厚”靠近。這都得益于宿管部工作的鍛煉。
學(xué)生會(huì)的確是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的平臺(tái)，經(jīng)歷過(guò)才知道，鍛煉是一定的，學(xué)到東西也是無(wú)疑的。我感覺(jué)自己在處事方面更加成熟和穩(wěn)重了，在交流方面也有提高，但在表達(dá)和創(chuàng)新方面，仍沒(méi)突破。最后，我真的要感謝學(xué)長(zhǎng)們這半學(xué)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，在這半個(gè)學(xué)期里如果我有什么做的不好的地方請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)不要放在心上。學(xué)生會(huì)的工作還在繼續(xù)，相信在下個(gè)學(xué)期我們的工作會(huì)依然延續(xù)精彩。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇2
xx屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、貼近學(xué)生生活方面：
結(jié)合我校實(shí)際，在新老校區(qū)以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研，以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對(duì)面”，對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：
組織舉辦首屆“新科杯”英語(yǔ)之星大賽，在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了XX年第一期成長(zhǎng)論壇，并多次組織英語(yǔ)四、六級(jí)知識(shí)講座，從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，在無(wú)形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、校園文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書畫展演”，在展演中，河南科技大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來(lái)，并作了廣泛的交流。
四、娛樂(lè)文化方面：
根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì)，在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，“青蛙樂(lè)隊(duì)”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)，通過(guò)豐富的文藝活動(dòng)，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。
五、校園文明方面：
學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用，結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月，自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動(dòng)的秩序，文明監(jiān)督崗對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止。伙食委員會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
三、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇3
首先很榮幸進(jìn)入學(xué)生會(huì)生活部，參加了20xx年11月17日文學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部在B區(qū)216舉行的生活部培訓(xùn)，聽(tīng)取了師姐推心置腹的交流，首先學(xué)到了許多東西,我更深刻的明確了學(xué)生會(huì)成員的工作職責(zé)，所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結(jié)合自己這兩個(gè)月的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷，深有感觸。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生會(huì)工作中存在許多不足之處。通過(guò)反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫以下培訓(xùn)心得體會(huì)。
在以前的工作中，我干工作總是是缺少積極主動(dòng)性，缺少自己的想法和思想，對(duì)待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài)，通過(guò)培訓(xùn)我懂得：作為一名合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應(yīng)具備強(qiáng)有力的責(zé)任感，而且應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
其次，作為一名學(xué)生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力，協(xié)調(diào)好與老師、學(xué)生干部、同學(xué)的關(guān)系及自己學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系，做到干任何事有頭有序。我們學(xué)生會(huì)成會(huì)員在開(kāi)展工作時(shí)要相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，相互合作，做好每一件事。團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一種主動(dòng)性的意識(shí)，將自己融入整個(gè)團(tuán)體進(jìn)行思考，想團(tuán)隊(duì)所需，然后維護(hù)生活部的形象，爭(zhēng)取做到最好，發(fā)揮出自己的作用。
另外，生活部是服務(wù)性的學(xué)生會(huì)組織，所以我們每個(gè)人都要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，講文明，懂禮貌，在日常生活和工作中要堅(jiān)持以禮待人，以熱心服務(wù)人。
然后，我們每個(gè)生活部成員都要學(xué)會(huì)一些相關(guān)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)，以便在以后的籃球賽醫(yī)療服務(wù)中能夠面對(duì)突發(fā)狀況做到心中有底，從容處理。展現(xiàn)我們生活部成員的良好心理素質(zhì)和較高的技能水平。
能夠有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，我感覺(jué)很榮幸。我也通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)學(xué)習(xí)到了很多，看到了以前工作的可發(fā)揚(yáng)之處，也找到了自己的不足，在今后的日子里，我將嚴(yán)格按照此次培訓(xùn)會(huì)傳達(dá)的精神，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇4
高等學(xué)校的學(xué)生干部隊(duì)伍是由學(xué)生中的先進(jìn)分子組成的，他們?cè)趯W(xué)生群體組織中作為學(xué)生自我教育與管理的主體，擔(dān)任組織、領(lǐng)導(dǎo)工作，承擔(dān)一定的職責(zé)，并履行一定的義務(wù);對(duì)于高校學(xué)生的教育與管理工作，發(fā)揮著重要作用。然而，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，必須通過(guò)一定的工作方法方能得以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橹挥胁扇×己玫墓ぷ鞣椒ǎ拍芴岣吖ぷ餍剩盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
一、高校學(xué)生干部人際協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)
所謂人際關(guān)系協(xié)調(diào)，即通過(guò)滿足人們的需要，調(diào)節(jié)人與人之間情感上的差別，縮短彼此心理上的距離，使之建立良好、親密融洽的感情或心理關(guān)系。高校學(xué)生干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系，將會(huì)直接影響其工作的效果。那么，學(xué)生干部如何在實(shí)際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢，具體原則如下：
(一)避免人際認(rèn)知偏差或偏見(jiàn)，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的前提
人際認(rèn)知活動(dòng)是一種特殊的認(rèn)知活動(dòng)，比一般認(rèn)知活動(dòng)更易受
個(gè)體的需要、動(dòng)機(jī)、心理發(fā)展水平以及生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知實(shí)踐的影響，導(dǎo)致認(rèn)知偏差或偏見(jiàn)，成為協(xié)調(diào)人際關(guān)系的障礙。主要的人際認(rèn)知障礙有社會(huì)刻板印象、暈輪效應(yīng)、心理定勢(shì)和自我投射等。
1、社會(huì)刻板印象
社會(huì)刻板印象也稱社會(huì)定型，或社會(huì)成見(jiàn)，是指人們對(duì)屬于不同類型的人所持的固定看法。在人際交往、人際認(rèn)知中，人們常常按照預(yù)想的類型對(duì)每一類人套上自己頭腦中固定的看法，以此作為判斷某人的依據(jù)，這樣往往會(huì)得出比較片面的結(jié)論。
2、暈輪效應(yīng)
這是對(duì)別人認(rèn)知和評(píng)價(jià)的一種偏差傾向，又稱光環(huán)作用，即人們對(duì)人的認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā)，經(jīng)擴(kuò)散而得出整體印象，以偏概全。
暈輪效應(yīng)有正負(fù)兩種。正效應(yīng)是從認(rèn)知對(duì)象某種積極、肯定、良好的印象推導(dǎo)想象出對(duì)象的其他長(zhǎng)處，對(duì)他作肯定評(píng)價(jià)。負(fù)效應(yīng)則是從認(rèn)知對(duì)象某方面短處著眼而推導(dǎo)出其他方面的缺點(diǎn)，于是作出否定判斷。暈輪效應(yīng)僅僅抓住了事物的個(gè)別特征，就草率匆忙地對(duì)事物的本質(zhì)或全部特征下結(jié)論，而導(dǎo)致歪曲認(rèn)知對(duì)象的整體形象與內(nèi)在品質(zhì)，造成對(duì)他人片面的不正確的判斷和評(píng)價(jià)，阻礙人與人之間的正常交往，是不可取的。
3、心理定勢(shì)
所謂心理定勢(shì)，是指人在認(rèn)知特定對(duì)象時(shí)，心理上的準(zhǔn)備狀態(tài)。人們?cè)趯?duì)人的認(rèn)知和評(píng)價(jià)時(shí)，往往會(huì)受心理定勢(shì)的影響，以主觀傾向性解釋客觀性事實(shí)，根據(jù)自己的認(rèn)知習(xí)慣、情緒、心境和先入為主的觀念來(lái)認(rèn)知他人，而使對(duì)人的認(rèn)知帶上一定的主觀色彩，阻礙了人際認(rèn)知。
4、自我投射
自我投射是指人們把自己的特征、愛(ài)好、情感、愿望投射到認(rèn)知對(duì)象身上，產(chǎn)生認(rèn)知幻覺(jué)，作出不合實(shí)際的評(píng)價(jià)。自我投射效應(yīng)表現(xiàn)為以已度人，從自我出發(fā)認(rèn)知他人，以主觀統(tǒng)攝客觀，將他人歸結(jié)為自我。這種以自我為中心的認(rèn)知態(tài)度和方式是極其有害的。
高校學(xué)生干部在實(shí)際工作中，必須避免人際認(rèn)知偏差或偏見(jiàn)，形成正確的人際認(rèn)知，才能很好地協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
(二)正確的人際歸因是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的關(guān)鍵
人際歸因是指?jìng)�(gè)體在人際交往與人際認(rèn)知過(guò)程中，對(duì)自己和認(rèn)知對(duì)象的行為表現(xiàn)進(jìn)行分析，判定其性質(zhì)或推測(cè)其原因。學(xué)生干部在人際協(xié)調(diào)過(guò)程中必須克服各種歸因偏差。常見(jiàn)的人際歸因偏差有以下幾類：
1、自尊心需要造成的歸因偏差
在一般情況下，人們常常對(duì)成功作內(nèi)歸因，失敗作外歸因。學(xué)生干部在組織某項(xiàng)活動(dòng)之后，若活動(dòng)成功了，往往歸結(jié)為自己組織、策劃有方;反之，則容易歸結(jié)為外部環(huán)境因素的干擾。內(nèi)部人際關(guān)系不和諧時(shí)，常常歸結(jié)為他人素質(zhì)不好，有人挑撥離間等;外部人際交往不順利時(shí)，則常歸結(jié)為對(duì)方不真誠(chéng)等等。
2、個(gè)體的情感因素造成歸因偏差
在認(rèn)知過(guò)程中，人們對(duì)認(rèn)知對(duì)象的歸因常受感情支配而造成偏差。有的學(xué)生干部在協(xié)調(diào)人際關(guān)系時(shí)，常常把與自己關(guān)系好的人的成績(jī)作內(nèi)歸因，稱贊是他努力的結(jié)果，對(duì)他的失敗作外歸因;反之，則把成績(jī)作外歸因，把缺點(diǎn)錯(cuò)誤作內(nèi)歸因。對(duì)同學(xué)之間的人際矛盾進(jìn)行歸因時(shí)，常會(huì)把原因歸結(jié)為同自己關(guān)系不好的一方，俗稱胳臂往里招。
3、涉及個(gè)人利益時(shí)的歸因偏差
一般講，他人行為在涉及個(gè)人利益時(shí)，會(huì)較多地作內(nèi)歸因。當(dāng)團(tuán)體中失敗者的行為結(jié)果可能損害其他成員利益時(shí)，其他人員就對(duì)他作出個(gè)人傾向的內(nèi)歸因，以避免自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任等等。
4、歸因者對(duì)方立場(chǎng)不同而造成歸因分歧
對(duì)同一行為，行為者與觀察者往往會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，甚至產(chǎn)生人際關(guān)系不協(xié)調(diào)。
高校學(xué)生干部在實(shí)際工作中，應(yīng)盡量避免人際歸因的偏差，盡量公平、公正，從而更好地達(dá)到人際協(xié)調(diào)的目的。
(三)提高人際協(xié)調(diào)素養(yǎng)是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的重要途徑
學(xué)生干部要具備協(xié)調(diào)人際關(guān)系的素養(yǎng)，首先應(yīng)提高個(gè)性心理品質(zhì)，需注意以下幾點(diǎn)。
1、培養(yǎng)自我健康的個(gè)性心理
在交往中，具有良好思想品質(zhì)的人，別人樂(lè)于與之交往，也容易形成和諧的人際關(guān)系。因此，培養(yǎng)自我健康的個(gè)性心理，無(wú)疑是消除人際關(guān)系障礙，建立良好人際關(guān)系的先決條件。
2、努力提高知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)水平
高校學(xué)生干部已具備一定的知識(shí)水平，但由于人際交往的深度與和諧會(huì)受知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)水平差距的制約和影響，要想與周圍的同學(xué)或其他干部良好地溝通并建立融洽的人際關(guān)系，需要不斷提高自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)水平。
3、建立人際關(guān)系的態(tài)度
這要求學(xué)生干部待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人;以
高度重視的態(tài)度來(lái)對(duì)待
交往關(guān)系中雙方的差異，以一種與人為善、助人為樂(lè)的態(tài)度來(lái)建立人際關(guān)系。這樣，很多障礙因素就容易消除，人際關(guān)系的和諧也更容易成為現(xiàn)實(shí)。
4、要對(duì)對(duì)方抱有基本的信任和尊重
信任和尊重對(duì)于建立良好的人際關(guān)系也許不是萬(wàn)能，但要想建立良好的人際關(guān)系，沒(méi)有信任與尊重，卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。一個(gè)學(xué)生干部如果沒(méi)有誠(chéng)意與別人交往，不懂得尊重別人，是很難與別人建立良好的人際關(guān)系的。
二、高校學(xué)生干部時(shí)間管理的方法與藝術(shù)
高校學(xué)生干部作為大學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者，能否合理地安排與合理而充分運(yùn)用時(shí)間，將直接影響其工作的效果。學(xué)生干部如何科學(xué)地管理時(shí)間，概括起來(lái)，主要有以下幾方面內(nèi)容。
(一)制定時(shí)間使用計(jì)劃，合理分配時(shí)間
高校學(xué)生干部在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，還得安排時(shí)間來(lái)組織學(xué)生活動(dòng)，主動(dòng)向老師匯報(bào)工作，向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校、老師的指示精神等等，要很好地管理時(shí)間，就必須做到如下幾點(diǎn)：
1、制定時(shí)間使用計(jì)劃和程序
學(xué)生干部的工作是要分清主次的，先主后次，要用精力最充沛的時(shí)間做最重要、最難辦的事。
2、正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系
學(xué)生干部首先必須在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用，只重視工作，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生干部是不可取的。其次，必須用相當(dāng)部分的時(shí)間去思考和精心組織工作。不會(huì)休息的人，就不會(huì)工作，學(xué)生干部還得要有充足的時(shí)間保證休息。
3、保持時(shí)間利用的相對(duì)連續(xù)性
做一項(xiàng)工作或思考某一問(wèn)題時(shí)，最好能夠一氣呵成，不要間斷，因?yàn)楸恢袛嗟淖⒁饬νǔＰ枰荛L(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。古人云：一鼓作氣，再而衰，三而竭。是極富哲理的。
4、當(dāng)日事當(dāng)日畢
精力在成功之中更新，而在拖延之中衰竭。學(xué)生干部應(yīng)在當(dāng)天總結(jié)工作，分析利用時(shí)間的情況是否合理，有無(wú)浪費(fèi)，如何改進(jìn)，同時(shí)考慮明天的打算。
(二)避免時(shí)間浪費(fèi)，爭(zhēng)取一切有效時(shí)間
時(shí)間往往是擠出來(lái)的，作為一個(gè)學(xué)生干部要切實(shí)避免時(shí)間浪費(fèi)。
1、養(yǎng)成快速準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣
做每項(xiàng)工作要給自己定出嚴(yán)格科學(xué)的時(shí)間限度，何時(shí)起，何時(shí)止。開(kāi)會(huì)、約見(jiàn)要準(zhǔn)時(shí)，養(yǎng)成開(kāi)短會(huì)、說(shuō)短話、寫短文的良好習(xí)慣。
2、善于簡(jiǎn)化工作
任何一項(xiàng)工作只有簡(jiǎn)化到最低限度，避免無(wú)效勞動(dòng)、重復(fù)勞動(dòng)和低效勞動(dòng)，才能最大限度地節(jié)約時(shí)間。簡(jiǎn)化工作有許多方法，如取消、合并、重新排列、變更、取代等。
3、學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針
工作、學(xué)習(xí)的時(shí)候，必須善于零時(shí)整用，而不可整時(shí)零用。比如：隨身攜帶工作夾，利用空隙時(shí)間工作;辦公地點(diǎn)盡可能多地備有工作必須的手冊(cè)、書籍、參考資料等等，以備查閱。
(三)充分調(diào)動(dòng)其他干部和同學(xué)的主動(dòng)性和積極性
作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相信群眾，依靠群眾，善于聽(tīng)取廣大同學(xué)的意見(jiàn)，并且善于正確地使用手中的權(quán)利，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，善于決斷而又不獨(dú)斷專行，只有如此，才能充分調(diào)動(dòng)周圍其他干部的工作積極性和工作熱情，同時(shí)又能加強(qiáng)廣大同學(xué)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
(四)提高工作效率，達(dá)到事半功倍效果
作為學(xué)生干部，只有努力改進(jìn)工作方式與方法，提高工作效率，才能盡量縮短工作時(shí)間，從而達(dá)到事半功倍的目的。
1、養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣
發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)見(jiàn)、設(shè)想和觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即記錄。開(kāi)會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)、談話中的要點(diǎn)，以及有關(guān)的事件、人名、數(shù)字等等也應(yīng)注意記錄，以便需要時(shí)隨時(shí)可以利用。
2、利用現(xiàn)代化技術(shù)
作為高校學(xué)生干部，必須學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化辦公用具，加快工作速度，提高時(shí)間效率，并相應(yīng)地提高工作質(zhì)量。
3、提高會(huì)議效率
恰當(dāng)?shù)剡x擇開(kāi)會(huì)時(shí)間，減少會(huì)議數(shù)量，縮短會(huì)議時(shí)間，切忌常開(kāi)會(huì)，開(kāi)長(zhǎng)會(huì)。
4、學(xué)會(huì)暫停休息
在工作中精力疲憊時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)，休息片刻，高度緊張的狀態(tài)就會(huì)得到緩解，新的精力就會(huì)煥發(fā)出來(lái)。
三、高校學(xué)生干部激勵(lì)同學(xué)的方法與藝術(shù)
激勵(lì)的方法是指利用滿足同學(xué)心理、精神和物質(zhì)方面的某種需要來(lái)激發(fā)同學(xué)的動(dòng)機(jī)，發(fā)掘同學(xué)內(nèi)在潛力，開(kāi)發(fā)同學(xué)能力的一種管理工作方法。方法如下：
(一)目標(biāo)激勵(lì)法
目標(biāo)激勵(lì)法是用一個(gè)振奮人心、切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)來(lái)激發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)和工作的方法。制定的目標(biāo)首先要切實(shí)可行、恰到好處。其次，要廣泛深入地宣傳，激發(fā)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感。第三，要把目標(biāo)與同學(xué)的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使每個(gè)人懂得實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體途徑。最后，要將目標(biāo)與個(gè)人的切身利益聯(lián)系起來(lái)，使其為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而更加努力。
(二)支持激勵(lì)法
所謂支持激勵(lì)，就是對(duì)同學(xué)中涌現(xiàn)的好人好事、積極性和創(chuàng)造性精神等及時(shí)給予肯定、支持和表彰。使好的思想、品德、作風(fēng)得到公認(rèn)，使其產(chǎn)生光榮感和自豪感，激勵(lì)更多的人不斷上進(jìn)。
(三)物質(zhì)激勵(lì)法
物質(zhì)激勵(lì)是通過(guò)滿足同學(xué)某種物質(zhì)需要，激發(fā)和鼓勵(lì)他們采取積極行動(dòng)的方法。一般是向成績(jī)突出、貢獻(xiàn)較大的單位或個(gè)人發(fā)放一定數(shù)量的獎(jiǎng)金或?qū)嵨铮允颈碚煤凸膭?lì)。物質(zhì)激勵(lì)法要體現(xiàn)合理性、公開(kāi)性、結(jié)合性(把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)同精神獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，使之配合得當(dāng)，相得益彰，以內(nèi)化物質(zhì)激勵(lì)為精神力量)這三點(diǎn)。
(四)情感激勵(lì)法
情感激勵(lì)是通過(guò)滿足同學(xué)共同需要的情感，以激發(fā)和鼓勵(lì)他們積極行動(dòng)的方法。情感是人的行為最直接的激勵(lì)因素。如信任、支持、民主、關(guān)懷、尊重等等，都可以贏得人們之間的信賴、接近和交流。感情融洽，是一種比什么都重要的巨大力量，它可大大推動(dòng)工作的進(jìn)程，并促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
(五)榜樣激勵(lì)法
榜樣給同學(xué)提供一個(gè)效仿的對(duì)象，并給他們以鼓舞、教育和鞭策，激發(fā)起“比學(xué)(榜樣)效(仿)榜(樣)”的熱情，進(jìn)而修正自己的言行，向先進(jìn)靠攏。因此，學(xué)生干部要充分利用榜樣激勵(lì)法。
(六)領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)法
領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)是指學(xué)生干部通過(guò)自己的示范行為來(lái)激發(fā)和鼓勵(lì)周圍同學(xué)的積極性的方法。學(xué)生干部應(yīng)以自己的模范行為去感染周圍同學(xué)，激勵(lì)他們，帶領(lǐng)他們，為完成共同的目標(biāo)而努力奮斗。
但是，必須注意，獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰是激勵(lì)的兩種不同形式，學(xué)生干部在激勵(lì)同學(xué)時(shí)，除了運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)之外，還應(yīng)當(dāng)把獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。懲罰是對(duì)人的某種行為的否定、批評(píng)和懲處，是一種負(fù)向激勵(lì)，其目的在于糾正和消除這種錯(cuò)誤行為，以教育或挽救犯錯(cuò)誤者及教育同學(xué)。學(xué)生干部在對(duì)同學(xué)進(jìn)行懲罰時(shí)，可采取回頭批評(píng)、書面通報(bào)批評(píng)或者通過(guò)表?yè)P(yáng)他人，從而達(dá)到批評(píng)目的的方法。
進(jìn)行懲罰時(shí)必須注意以下幾方面：
第一、劃清錯(cuò)誤性質(zhì)，考慮是否必須懲處。
第二、調(diào)查錯(cuò)誤行為的原因、動(dòng)機(jī)和目的，找出錯(cuò)誤根源。
第三、根據(jù)當(dāng)事人認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的程度和態(tài)度進(jìn)行懲處，宜寬不宜嚴(yán)，立足教育和挽救。
第四、慎重選用懲罰方法，如口頭的或書面的，公開(kāi)的或小范圍的等等。
第五、可適當(dāng)借助教師等的權(quán)威實(shí)施對(duì)他人的懲罰，以增強(qiáng)懲罰的效果。
總之，懲罰必須堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真的方針，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處分得當(dāng)。懲罰得當(dāng)，才能變消極因素為積極因素，真正起到激勵(lì)作用。
四、高校學(xué)生干部組織開(kāi)會(huì)的方法與藝術(shù)
開(kāi)會(huì)是高校學(xué)生干部工作的常用方法，對(duì)于布置工作，獲取信息，集思廣益，宣傳鼓動(dòng)有十分重要的作用。會(huì)議形式多樣，內(nèi)容豐富。開(kāi)好每一次會(huì)議，對(duì)于高校學(xué)生干部的工作有著重要作用，怎樣才能開(kāi)好會(huì)呢?
(一)主持會(huì)議的方法和藝術(shù)
會(huì)議是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)經(jīng)常采用的重要形式。高校學(xué)生干部主持會(huì)議，講究方法和藝術(shù)，對(duì)于貫徹會(huì)議宗旨，形成良好的會(huì)議氣氛，提高會(huì)議效率，達(dá)到會(huì)議預(yù)期目的具有非常重要的作用，也是學(xué)生干部各種領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)水平的綜合體現(xiàn)。在主持會(huì)議中要做到以下幾點(diǎn)：
第一、以飽滿的工作熱情和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)出席會(huì)議，以此振奮與會(huì)人員工作熱忱。
第二、講話簡(jiǎn)明扼要，熱情洋溢，準(zhǔn)確有力，風(fēng)趣幽默生動(dòng)，有鼓動(dòng)力。
第三、牢牢抓住會(huì)議主題，要抓住重點(diǎn)，中肯有力，掌握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
第四、注意激勵(lì)與會(huì)人員的熱情，激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，注意引導(dǎo)大家共同創(chuàng)造良好的會(huì)議氣氛。
第五、注重集思廣益，不固執(zhí)于自己已形成的主意和想法，不過(guò)早地表白自己的主意和想法，防止壓制與會(huì)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
第六、鼓勵(lì)與會(huì)人員暢所欲言，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)，聽(tīng)取與會(huì)者的意見(jiàn)。
第七、注意會(huì)議導(dǎo)向，當(dāng)討論問(wèn)題或發(fā)言有偏差時(shí)，要保持清醒的頭腦尋找契機(jī)引導(dǎo)糾正，并盡可能使發(fā)言者愉快地接受。
第八、注意用會(huì)議產(chǎn)生的積極思想和新的意見(jiàn)與辦法，充實(shí)和完善原有的思路和方案。
第九、科學(xué)地把握會(huì)議的時(shí)間和效果，達(dá)到預(yù)期目的就應(yīng)及時(shí)結(jié)束會(huì)議，盡量開(kāi)短會(huì)，不輕易追加會(huì)議內(nèi)容。
一般說(shuō)來(lái)，會(huì)議的內(nèi)容和形式的多樣性，決定了主持會(huì)議的方法和藝術(shù)無(wú)定規(guī)性，因而需要學(xué)生干部因地制宜，因時(shí)制宜，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，使會(huì)議開(kāi)得熱烈而有成效。
(二)控制會(huì)場(chǎng)氣氛的方法和藝術(shù)
會(huì)議氣氛和會(huì)風(fēng)雖然不直接標(biāo)志會(huì)議的成敗，但會(huì)強(qiáng)烈地影響會(huì)議的效率和效果，影響與會(huì)人員相互關(guān)系和會(huì)議預(yù)期的目的。因此，控制會(huì)場(chǎng)氣氛是開(kāi)好會(huì)議的重要因素之一。為此，學(xué)生干部組織開(kāi)會(huì)應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：
1、充分的會(huì)前準(zhǔn)備
不開(kāi)沒(méi)有準(zhǔn)備的會(huì);不開(kāi)沒(méi)有明確主題的會(huì);不開(kāi)主題不正確不健康的會(huì);不要無(wú)關(guān)人員參加會(huì)。
2、講究主持會(huì)議的方法和藝術(shù)
明確會(huì)議的目的和意義;討論研究問(wèn)題時(shí)抓住主題和本質(zhì);高度重視會(huì)議程序和環(huán)節(jié)的聯(lián)結(jié)和轉(zhuǎn)換;防止少數(shù)人操縱或獨(dú)斷會(huì)議;正確處理會(huì)議內(nèi)部的矛盾和沖突。
3、控制會(huì)議氛圍
會(huì)議主持者的思想素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力越高，越能夠控制會(huì)議的氣氛。這就要求高校學(xué)生干部具有高度的政治責(zé)任感和原則性;處理復(fù)雜事物、集中正確意見(jiàn)的能力;優(yōu)良的民主作風(fēng)，堅(jiān)決摒棄獨(dú)斷專橫;正確的掌握會(huì)議方向;當(dāng)機(jī)立斷、多謀善斷的膽略和氣魄。
(三)討論議題的方法和藝術(shù)
與會(huì)者發(fā)表意見(jiàn)，交換意見(jiàn)，進(jìn)行論證和辯論，是會(huì)議行為的重要環(huán)節(jié)，也是會(huì)議民主的集中體現(xiàn)。因此，高校學(xué)生干部必須做到以下幾個(gè)方面：
第一、科學(xué)地確定議題。議題要來(lái)源于實(shí)際，服從會(huì)議的宗旨、目的和任務(wù)。
第二、分清議題的大小、輕重、虛實(shí)、緩急，以及它們的相互關(guān)聯(lián)，科學(xué)地安排議程。
第三、會(huì)議議題宜少不宜多，以便展開(kāi)討論。
第四、議題表述要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，語(yǔ)言邏輯要規(guī)范。
第五、議程組織討論人員較多時(shí)，宜分組進(jìn)行討論，保證與會(huì)者都有發(fā)言權(quán)。
第六、鼓勵(lì)積極發(fā)言，把觀點(diǎn)講清講透，充分發(fā)揚(yáng)會(huì)議民主;討論離題時(shí)，應(yīng)巧妙地加以引導(dǎo)和糾正。
第七、鼓勵(lì)會(huì)議的辯論和爭(zhēng)鳴，激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造性思維，從而開(kāi)闊視野，深化思想，追求最佳效益和效率。
第八、會(huì)議有較大分歧時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)與會(huì)者出以公心，不放棄原則，也不固執(zhí)己見(jiàn)，尊重客觀實(shí)際，堅(jiān)持真理。
第九、當(dāng)在原則問(wèn)題上出現(xiàn)偏差時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一，既堅(jiān)持正確的政治方向，又妥善處理各種矛盾。
第十、對(duì)會(huì)議討論的結(jié)果，應(yīng)及時(shí)予以總結(jié)，擇其重要者寫入會(huì)議紀(jì)要和簡(jiǎn)報(bào)。
(四)提高會(huì)議效率的方法和藝術(shù)
會(huì)議是傳遞信息、探討問(wèn)題、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的重要手段。提高會(huì)議的效率應(yīng)當(dāng)從以下兩方面著手：
1、對(duì)會(huì)議的議題進(jìn)行論證
衡量議題價(jià)值的主要因素是：能否解決問(wèn)題?問(wèn)題能解決到何種程度?有何替代辦法?議題的超前性如何?有超前性的議題價(jià)值就大。會(huì)議成本如何?一切無(wú)價(jià)值、無(wú)意義的會(huì)議都不應(yīng)召開(kāi)。
2、提高會(huì)議效率
提高會(huì)議的效率，必須對(duì)會(huì)議實(shí)施科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)，主要包括選擇恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)會(huì)方法，掌握主持會(huì)議的原則和不無(wú)故開(kāi)會(huì)三項(xiàng)內(nèi)容。
第一、要根據(jù)不同的具體情況選擇不同的開(kāi)會(huì)方法，單一模式、單一方法不可能在各類會(huì)議，各種不同情況下都取得最佳效果。
第二，要遵守主持會(huì)議的原則：其一，緊緊圍繞會(huì)議目標(biāo)引導(dǎo)會(huì)議的原則。其二，會(huì)議主持者和普通與會(huì)者角色統(tǒng)一的原則。其三，節(jié)約時(shí)間的原則。其四，嚴(yán)格按會(huì)議的規(guī)則主持會(huì)議的原則。其五，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益的原則。
第三、為防止開(kāi)無(wú)效會(huì)議和出現(xiàn)濫開(kāi)會(huì)議的現(xiàn)象，必須注意會(huì)議十戒：不開(kāi)沒(méi)有明確議題的會(huì);不開(kāi)多議題的會(huì);不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備的會(huì);不開(kāi)可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì);不開(kāi)馬拉松式的會(huì);不要無(wú)關(guān)人員參加;不作離題發(fā)言;不作重復(fù)性發(fā)言;不要在瑣碎問(wèn)題上消耗太多的時(shí)間;不要議而不決。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)時(shí)光的幾乎兩年過(guò)去了，回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有很多感慨，也有不少的收獲。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目，此刻仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。自從20_年9月濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)新一屆成員名單公布的那一刻起，我就開(kāi)始了學(xué)生會(huì)歷程。經(jīng)過(guò)一年多，學(xué)生會(huì)不斷的有人進(jìn)出，而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情，留守在自己的崗位上，只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!
下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得體會(huì)：
首先，你就應(yīng)想想你為什么要加入這么一個(gè)群眾，你對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾是否有所了解?加入學(xué)生會(huì)不是為了謀一己之利，而是為了服務(wù)同學(xué)們，協(xié)助老師做事情，起到連接團(tuán)委老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用，同時(shí)也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。
其次，學(xué)生會(huì)的成員務(wù)必具備的幾種素質(zhì)：
一是用心主動(dòng)性性。學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員務(wù)必具備用心主動(dòng)性性，要學(xué)會(huì)去用心自主獨(dú)立地去思考問(wèn)題，去解決問(wèn)題，不要什么事別動(dòng)的去完成。平時(shí)要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部務(wù)必學(xué)會(huì)用心主動(dòng)，去自己處理問(wèn)題，聽(tīng)別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的要素。
二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾，需要每一位成員具有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，因?yàn)椴还苁裁词拢粋�(gè)人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會(huì)比大家去做要差很多。這是至關(guān)重要的。
三是要有職責(zé)心、熱情。其實(shí)，坦然的說(shuō)，學(xué)生會(huì)的大部分事情，只要你有熱性，有職責(zé)心，幾乎每個(gè)人都能夠把它做好，關(guān)鍵是愿不愿意去干，有沒(méi)有職責(zé)心。一個(gè)缺乏職責(zé)心，沒(méi)有多少熱情的人，是干不好事情的。
此外，也要注意學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識(shí)，還是其他各個(gè)方面，都就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，去培養(yǎng)，去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)潛力。學(xué)生會(huì)無(wú)論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己當(dāng)年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力時(shí)間，到頭來(lái)沒(méi)有被留下來(lái)。許多同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情，到頭來(lái)掛了科目，這是很不好的。
以上是我在濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)一年多來(lái)的一些工作心得與體會(huì)，相信在校團(tuán)委老師的正確指引領(lǐng)導(dǎo)下，透過(guò)大家的共同努力，我們濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)必須能夠蒸蒸日上，校學(xué)生會(huì)的明天必須會(huì)更加完美!
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇6
我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部，首先要有能力，我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”，如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有，還能談什么呢，在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來(lái)的，我覺(jué)得這不是正確的目的，這樣的想法是一種自私的想法，也是一種不負(fù)責(zé)的想法，建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。
我要說(shuō)的第二個(gè)方面是“熱情”，大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候，都是滿腔熱忱的，都有一股大顯身手的欲望，可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么，是環(huán)境影響還是自己放棄，“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做，要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情，就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油，最后連我們的能力也就沒(méi)有了!
“受支持”，無(wú)論做什么事情都要得民心，都要取得群眾的支持，要知道我們根本不是什么干部，什么官，我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已，是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度，要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位，把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn)，將心比心的對(duì)待同學(xué)，以真誠(chéng)換得支持與贊賞，那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力!
我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了，那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的!
我要說(shuō)的第三個(gè)方面是處理好各層關(guān)系
部門間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)，是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流，私下也可以相互，交互!不光要部門的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流，更重要的是部門間成員的交流，因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多，學(xué)生會(huì)干部工作心得。這樣合作起來(lái)才能更密切!
部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門強(qiáng)健的基礎(chǔ)，是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部，但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員，不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所，而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作，在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門不斷的發(fā)展!
以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見(jiàn)，雖然是淺見(jiàn)但我還是堅(jiān)持以上幾點(diǎn)，并把這幾點(diǎn)作為原則來(lái)指導(dǎo)我繼續(xù)工作，因?yàn)槲沂且恢边@樣遵循下來(lái)的，并且取得了很好的成果，所以才敢拿出來(lái)與大家分享!在大家沒(méi)找到更好的方法時(shí)不防一試!
二在我系學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是系學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于一年以來(lái)學(xué)生會(huì)工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我現(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：
即將舉行本屆系學(xué)生會(huì)最后一次活動(dòng)——青年歌手大賽。希望本次活動(dòng)能夠取得成功，為本屆系學(xué)生會(huì)工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)快一年時(shí)間了，直到現(xiàn)在，我仍然還記得競(jìng)選時(shí)的那份緊張，當(dāng)結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)完了演講詞，心里不安的想：“可以選上嗎？”當(dāng)然，最后我如愿以償進(jìn)入了體育部。
回首一年的體育部工作經(jīng)歷，我受益匪淺，感觸頗多。出入體育部時(shí)，帶著積分迷茫幾許期望，不是很徹底知道它究竟是個(gè)怎樣的組織，只覺(jué)得它似乎是一個(gè)可以磨礪自己的舞臺(tái)。在經(jīng)歷一年的工作后，我才真正體會(huì)到了體育部頑強(qiáng)的生命力，從而我堅(jiān)信自己當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
最開(kāi)始的一段時(shí)間，就是體驗(yàn)體育部的工作程序，每天跟著部長(zhǎng)鄒瑛瑩查早操，清點(diǎn)人數(shù)。或許說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。在查早操中，我感覺(jué)到，永遠(yuǎn)沒(méi)有簡(jiǎn)單的事情，只有隨意的心情。當(dāng)然，早操的工作不能隨心情來(lái)，每天都要堅(jiān)持，要比其他同學(xué)起得早，走得晚，一天兩天容易，一個(gè)學(xué)期，一年就沒(méi)那么容易了。不過(guò)
我還是堅(jiān)持下來(lái)了，作為早操負(fù)責(zé)人，我沒(méi)有缺席任何一次。
細(xì)數(shù)自進(jìn)入體育部來(lái)，親身參與了很多活動(dòng)，也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在多場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)給了我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，最珍惜的是那份集體意識(shí)，讓人感覺(jué)到這是個(gè)溫暖的部門。大家合作完成一件事后，會(huì)有很強(qiáng)的滿足感。不是要干的多出色，多引人注意，而是要有自己的特色，做到十分努力。體育部工作的歷練，我變成了一個(gè)有責(zé)任感、使命感的人，做事時(shí)能為全院的利益而思考，為自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導(dǎo)的重要，也學(xué)會(huì)了在某些時(shí)候耐心等待的必要，并在處事過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在與人合作交往中學(xué)到了平日從未涉及的知識(shí)。
如果一個(gè)人的一生注定要經(jīng)歷起伏跌宕，那么我一定不可能錯(cuò)過(guò)體育部感受生活的美妙過(guò)程。我不知道從這里起跑
最后能否飛翔，但我相信只要努力的追，沒(méi)有什么可以后悔。
我很榮幸自己加入體育部，同時(shí)也很高興順利完成了一年的體育部工作。眼見(jiàn)這一年的學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束，心中萬(wàn)分不舍。我們體育部成員之間的友誼早已在這一年的工作中逐漸深厚。在這一屆學(xué)生會(huì)即將劃上句號(hào)之際，我衷心希望學(xué)生會(huì)體育部能越做越好。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇8
歲月如梭，猶如白駒過(guò)隙。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目，現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。自從剛來(lái)學(xué)校的差不多一個(gè)月后我就在學(xué)習(xí)部干事情。時(shí)過(guò)一年多，學(xué)習(xí)部不斷的有人出，有人進(jìn)，而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)習(xí)部的工作激情，留守在最后一班崗位上，一年多的工作經(jīng)歷使我變得更加成熟與自信！
下面是我在學(xué)習(xí)部工作一年的一些心得體會(huì)：
首先，你應(yīng)該想想你為什么要加入這么一個(gè)集體，你對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)集體是否有所了解？是為了謀一己之利還是不僅僅服務(wù)同學(xué)們，協(xié)助老師做事情，起到連接學(xué)院老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用，同時(shí)也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)部的成員必須具備的幾種素質(zhì)：
一是積極主動(dòng)性性。學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員必須具備積極主動(dòng)性性，要學(xué)會(huì)去積極自主獨(dú)立地去思考問(wèn)題，去解決問(wèn)題，不要什么事別動(dòng)的去完成。平時(shí)要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己；勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，學(xué)習(xí)部成員必須學(xué)會(huì)積極主動(dòng)，去自己處理問(wèn)題，聽(tīng)別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。
二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，需要每一位成員具有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，因?yàn)椴还苁裁词拢粋�(gè)人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會(huì)比大家去做藥差很多。這是至關(guān)重要的。
三是要有責(zé)任心、熱情。其實(shí)，坦然的說(shuō)，學(xué)生會(huì)的大部分事情，只要你有熱性，有責(zé)任心，幾乎每個(gè)人都可以把它做好，關(guān)鍵是愿不愿意去干，有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)缺乏責(zé)任心，沒(méi)有多少熱情的人，是干不好事情的。
此外，也要注意學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識(shí)，還是其他各個(gè)方面，都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去培養(yǎng)，去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生會(huì)無(wú)論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己當(dāng)年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力時(shí)間，到頭來(lái)沒(méi)有被留下來(lái)。許多同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情，到頭來(lái)掛了科目，這很不好。
進(jìn)入學(xué)習(xí)部可以說(shuō)給我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為即將踏入社會(huì)做了一個(gè)很好的鋪墊。在工作中最大的收獲是收獲了友情，是學(xué)生會(huì)讓我們走到了一起。另外，我也學(xué)會(huì)了將時(shí)間進(jìn)行合理的分配，同時(shí)安排計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次成長(zhǎng)，對(duì)我而言也是一次很好的歷練。
以上是我在機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部一年多來(lái)的工作心得體會(huì)，相信在系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，在學(xué)工室老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)大家的共同努力，我院的學(xué)生工作一定能夠蒸蒸日上，我院學(xué)生會(huì)和學(xué)習(xí)部的明天一定會(huì)更加美好！
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇9
時(shí)間冉冉，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一學(xué)期匆匆而過(guò)，留下的是最美好最珍貴的回憶。常言道：“君子有所為，有所不為”。無(wú)論做任何事情都要三思而后行，瞻前顧后，只有這樣，方能有所收獲，進(jìn)而才能提升自身素質(zhì)，否則便會(huì)“竹籃打水—一場(chǎng)空”，徒勞無(wú)功。
平心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，汗水和歡欣并存，成功與失敗同在。也許是這個(gè)學(xué)期過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，而且曾經(jīng)做過(guò)的事情也并不是做得很好，此時(shí)此刻想寫一寫總結(jié)難免會(huì)覺(jué)得自己的筆頭有點(diǎn)苦澀。然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì)，過(guò)去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡更好地認(rèn)識(shí)自己，完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇10
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。
首先，很榮幸加入學(xué)生會(huì)，我自己認(rèn)為在一年以來(lái)不斷學(xué)習(xí)，建立好的人際關(guān)系，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，執(zhí)行能力，溝通能力。但在這一年中生的事情太多了，也存在很多遺憾，為了更好的指導(dǎo)我今后的工作，現(xiàn)在進(jìn)行下總結(jié)。
我工作負(fù)責(zé)，態(tài)度認(rèn)真。每次面對(duì)部門的工作我都會(huì)充滿熱情，依稀記得在開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)時(shí)，早上5點(diǎn)多就準(zhǔn)備，下午從布置到開(kāi)展到收?qǐng)觯诸^的工作是一個(gè)都不敢懈怠。
但是我工作不夠積極，有很多活動(dòng)本來(lái)要選擇策劃人負(fù)責(zé)人，我都沒(méi)能在第一時(shí)間勇敢的承擔(dān)，讓我對(duì)自己很失望。
在此希望在以后的工作中有所成長(zhǎng)：
1.提高領(lǐng)導(dǎo)能力，在師兄師姐的帶領(lǐng)下，我要通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更清楚干事們的工作，而且讓我學(xué)習(xí)到如何領(lǐng)導(dǎo)同伴們更好的協(xié)調(diào)和開(kāi)展工作。
2.保持好的執(zhí)行能力，培養(yǎng)自己的行動(dòng)能力，身邊的每個(gè)人都認(rèn)為我做事很積極，但卻覺(jué)得我只是聽(tīng)從被人的意愿，沒(méi)有表達(dá)自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一個(gè)會(huì)用心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人，可是這一特征讓別人認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人。因此，我今后會(huì)做到在聽(tīng)取別人意見(jiàn)的同時(shí)，及時(shí)的表達(dá)自己的思想，并堅(jiān)信自己的意見(jiàn)是有意義的。實(shí)現(xiàn)理想是自己所爭(zhēng)取。
在學(xué)生會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限，學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、接受別人對(duì)自己的看法，了解自己的盲點(diǎn)，從別人中看清自己。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)，一學(xué)期的收獲，自己付出些許，還是很感動(dòng)組織部的所有，愿組織部的各位共同進(jìn)步，共同發(fā)展，大家在一起玩得開(kāi)心，各項(xiàng)工作也有序順利的進(jìn)行。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇11
首先我覺(jué)得我院進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)非常有必要，此次培訓(xùn)對(duì)于學(xué)生干部認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)責(zé)任，發(fā)現(xiàn)不足，樹(shù)立信心，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，鍛煉自我，提高物電學(xué)院學(xué)生干部凝聚力有顯著效果。通過(guò)這次學(xué)生干部培訓(xùn)，我端正了態(tài)度，明確了自己的職責(zé)和目標(biāo)，我認(rèn)識(shí)到自己的很多不足，和工作中的不足，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中積極思考和自省，把這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西學(xué)以致用，更好的完善自己，促進(jìn)工作順利高效進(jìn)行。
此次課程中各位老師以及學(xué)長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)，所謂學(xué)生干部，首先是學(xué)生其次才是干部，每次聽(tīng)到這句話我都感到慚愧，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不但在班級(jí)中不是名列前茅而且比較靠后，這就制約了我很多方面的發(fā)展，所以作為學(xué)生干部，我們一定要搞好學(xué)習(xí)。
我們還學(xué)習(xí)了學(xué)生干部如何樹(shù)立威信，仲書記教育我們樹(shù)立威信就要做到：以身作則，以德樹(shù)人。高瞻遠(yuǎn)矚，以志樹(shù)人。以誠(chéng)相見(jiàn)，以信樹(shù)人。有膽有識(shí)，以勇樹(shù)人。獎(jiǎng)懲分明，以嚴(yán)樹(shù)人。多才多藝，以能樹(shù)人。身先士卒，以情樹(shù)人。這些總結(jié)并不是要掛在嘴邊，而是要我們學(xué)以致用，積極地應(yīng)用到工作去，解決我們工作中遇到的問(wèn)題。
學(xué)生干部還要學(xué)習(xí)和使用社交禮儀，“不學(xué)禮，無(wú)以立。”張老師告訴我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀，塑造學(xué)生干部新形象，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀，增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力，學(xué)生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質(zhì)。基本禮儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會(huì)禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約，整體效果給人端莊，雅氣。張老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀，有介紹、拜會(huì)、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關(guān)禮儀，著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。通過(guò)本次禮儀規(guī)范培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我就對(duì)于我自律部工作進(jìn)行深刻的反省和總結(jié)，在參加自律部工作的一年半時(shí)間里，我始終以服務(wù)同學(xué)，提高自己，感恩回報(bào)為中心積極開(kāi)展工作，我通工作過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)不斷提高自己，完善工作中的不足。首先是自身問(wèn)題，作為一名學(xué)生干部自然比其他同學(xué)工作量大，有時(shí)其他同學(xué)休息或是娛樂(lè)時(shí)，我們也許東奔西跑為某項(xiàng)活動(dòng)作籌備工作，有時(shí)為了把工作做好做細(xì)，不得不找每位同學(xué)去落實(shí)工作，有會(huì)議或活動(dòng)我們要提前到場(chǎng)，大一時(shí)作為自律部干事每天早上都要比其他同學(xué)早起床，而且其他同學(xué)定期有留宿的機(jī)會(huì)而我們卻沒(méi)有，到了大二這個(gè)矛盾更加突出，大二的同學(xué)早上不用跑操，而我們自律部的同學(xué)卻要比其他同學(xué)早起一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候想想心里會(huì)有抱怨和不平衡，我也經(jīng)常通過(guò)自省來(lái)調(diào)節(jié)這種錯(cuò)誤心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到這既是工作，也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)生活中難免遇到各種困難，我們要積極對(duì)待，學(xué)生干部是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，我應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以感恩的心態(tài)工作為我院榮譽(yù)負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù)，鍛煉自己的各項(xiàng)能力，增加經(jīng)驗(yàn)提高溝通能力。作為學(xué)生干部我應(yīng)該嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，力求把工作做好做更好。
其次是與同學(xué)們之間的關(guān)系問(wèn)題，在組織早操以及其他活動(dòng)過(guò)程中，我們身為管理督察人員，不能高高在上飛揚(yáng)跋扈，我們是為同學(xué)服務(wù)為學(xué)院負(fù)責(zé)的，要理解同學(xué)們的問(wèn)題，例如早操遲到，早退，曠操，隊(duì)列形象不整，亂講話，口號(hào)不夠響亮等，我們解決這些問(wèn)題不能單純地批評(píng)，通報(bào)，我們的解決方法是：
1、樹(shù)立好自身形象，要求我們自律部成員做到早起早到，跟操，遲退，以身作則不讓同學(xué)們挑出毛病。
2、端正我們的工作態(tài)度，具體為不蠻橫，不張揚(yáng)，對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行積極勸導(dǎo)和督促，工作中不能與同學(xué)們產(chǎn)生沖突。
3、積極疏導(dǎo)，要求我們鼓勵(lì)同學(xué)們積極出操，讓同學(xué)們體會(huì)到跑操的益處，消除同學(xué)們對(duì)跑操的抵觸心理。
4、高效嚴(yán)謹(jǐn)，要求我們工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一視同仁，不包庇不縱容，獎(jiǎng)罰分明。
5、提高團(tuán)體凝聚力，讓同學(xué)們明白早操關(guān)系我院整體量化成績(jī)，直接影響我院榮譽(yù)，作為我院學(xué)生就該服從管理，積極為我院榮譽(yù)努力付出。
此次培訓(xùn)老師和學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們通過(guò)例舉學(xué)習(xí)工作生活的各種實(shí)例，生動(dòng)形象的對(duì)我們進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使我正確進(jìn)行角色定位，認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的工作特點(diǎn)，工作對(duì)象的特點(diǎn)等，使我受益匪淺。這將使我今后的工作學(xué)習(xí)順利高效和完善。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇12
學(xué)生會(huì)就像是我的家一樣，隨時(shí)隨地的給我溫暖，在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)的給予我?guī)椭６谶@個(gè)大家庭里我們大家都是相互友愛(ài)的，每當(dāng)看見(jiàn)微笑著跟我打招呼的白陽(yáng)主席時(shí)我的心總是暖暖的，還有很感謝經(jīng)常幫助我們衛(wèi)生部的孫晨鳴、李欣庭等人。在學(xué)生會(huì)里會(huì)讓你覺(jué)得每個(gè)人都是真心要為同學(xué)服務(wù)的，沒(méi)有任何的名利之爭(zhēng)，有的只是真心換真心。
而對(duì)于衛(wèi)生部，最讓我感動(dòng)的就是我們的副部長(zhǎng)房慧敏，她從來(lái)不會(huì)抱怨你分給她的任務(wù)多，總是默默的做好每一件事。這讓我突然懂得了好多，我們真的'不需要把自己所做的每一件事都掛在嘴邊，只要該做的事情你都做了即使你不說(shuō)，大家也都記在心里。
對(duì)于我自己，最讓我有感觸的'就是婁老師說(shuō)過(guò)的一句話：“你們是學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)就是第一位的，不同的人站即使在相同的位置上，那他們所擁有的也不是不同的。”沒(méi)錯(cuò)，我們不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生會(huì)的成員就高傲自大，反而，為了我們現(xiàn)在所處的位置我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。用婁老師的話說(shuō)就是：在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你學(xué)習(xí)，在別人玩的時(shí)候你工作，這樣才能比別人強(qiáng)。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇13
自從進(jìn)入辦公室以來(lái)，工作很多，但每個(gè)人都需要認(rèn)真地做，才能把工作做好。這學(xué)期，我的主要工作如下：
1.新聞節(jié)的宣傳
新聞節(jié)是我們學(xué)院的一項(xiàng)品牌活動(dòng)，得到了很多人的支持，但為了今年做得更好，應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度。第一次進(jìn)行宣傳和傳單活動(dòng)。起初，他們很害羞，后來(lái)變得更加悠閑，其他人不了解他們。從這次宣傳活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了耐心、謙遜、真誠(chéng)地與人交流。
2.第五醫(yī)院學(xué)院接待隊(duì)的后勤工作
開(kāi)學(xué)之初，晚會(huì)興高采烈，但結(jié)束后的場(chǎng)地一片狼藉，垃圾等著我們打掃，凳子等著我們搬家。"我搬凳子的時(shí)候，我們辦公室里唯一一個(gè)參加這個(gè)活動(dòng)的男孩，曲?同學(xué)成了主力軍。他不得不一次拿三張凳子，而且真的夠累了。在學(xué)校會(huì)議辦公室設(shè)置了所有的凳子之后，也有人注意到他們會(huì)把凳子歸還給若谷公園，但是大家都積極地努力把它們移走。男孩和女孩們很快就完成了他們的工作任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓我意識(shí)到什么叫多力量，什么是團(tuán)結(jié)是力量啊!
3.學(xué)生身份證蓋章
辦公室也負(fù)責(zé)學(xué)生身份證這方面的工作，開(kāi)學(xué)到我們09年級(jí)的辦公室學(xué)生證，燙金的工作落在了辦公室成員的頭上，我們被分成兩批去，當(dāng)輪到我們的時(shí)候，我們才剛剛發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)院的學(xué)生身份證，我們九年級(jí)就要去上課了，留下毛濤的學(xué)生忙著去吧，真的很難掌握毛濤啊!
4.負(fù)責(zé)購(gòu)買運(yùn)動(dòng)會(huì)所需物品
這是最曲折、最顛簸的事情之一，現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)多了，我、楊翊、曲黎明要買運(yùn)動(dòng)會(huì)需要的東西，很多商店還沒(méi)有開(kāi)張。"當(dāng)我們買了木板時(shí)，店主還沒(méi)有開(kāi)門。我們給店主打了電話，買了他房子的木板，沒(méi)有給我們剪開(kāi)。我們不得不去附近的建筑工地，找到使用電鋸的工人。我們看到木板成了小塊。我怎么不知道。一把鋸子把我們嚇了一跳。木板不是實(shí)心的，而是空心的。商店老板有釘子和錘子，但他沒(méi)有給我們釘子。頓時(shí)心中的一種欺騙的感覺(jué)涌上心頭，心里特別不舒服，看來(lái)這種購(gòu)物真的不容易啊，以后一定要更加小心識(shí)別，提防再次上當(dāng)受騙。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇14
時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，在學(xué)生會(huì)這個(gè)無(wú)比寬廣的大家庭里，我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門揮灑著熱情，盡全力地完成任務(wù)，秉著“服務(wù)大家，鍛煉自己，給大家一個(gè)更好的舞臺(tái)展現(xiàn)自我魅力”的宗旨認(rèn)真做事，在短短的幾個(gè)月的工作時(shí)間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)、關(guān)懷與支持下，在廣大同學(xué)們配合下，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門共同努力和踏實(shí)工作，我們克服了工作中遇到的一些困難，我們以積極的工作態(tài)度認(rèn)真地完成了這一學(xué)期的`任務(wù)。
這一學(xué)期，我們學(xué)生會(huì)的所有人，都認(rèn)真積極地參與了院里的校里的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相幫助，聽(tīng)從團(tuán)委學(xué)生會(huì)的安排，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來(lái)我們各個(gè)部門在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、學(xué)習(xí)著，我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，同時(shí)也收獲了不少，為了以后能更好的開(kāi)展工作，提高我們工作能力，服務(wù)同學(xué)。但是在工作的途中我們也有很多問(wèn)題暴露了出來(lái)。
為此學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的總結(jié)如下：
一、秘書處：
1、進(jìn)過(guò)對(duì)新生的層層選拔，刷選，選擇了四名脫穎而出的部員，為秘書處這個(gè)小團(tuán)體增添了一些新的元素，活力，和朝氣。也為學(xué)生會(huì)的更好發(fā)展準(zhǔn)備著。
2、開(kāi)學(xué)初響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極配合輔導(dǎo)員和同學(xué)們的切身事宜進(jìn)行了幾次會(huì)議的事前準(zhǔn)備，申請(qǐng)，溝通，布置。譬如“消防意識(shí)會(huì)議”“鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)征入伍會(huì)議”等等。
3、初期擬定了本屆學(xué)生會(huì)及團(tuán)委干部成員發(fā)放到各個(gè)部門及輔導(dǎo)員，書記手中，為了以后活動(dòng)的策劃，進(jìn)行提供便捷。
4、配合組織部，學(xué)習(xí)部舉辦的一年一度“中華魂演講比賽”，進(jìn)行賽前的教師布置，申請(qǐng)，并為此活動(dòng)出席公正人員，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行，和公平，公開(kāi)，公正。并配合此活動(dòng)取得圓滿成功。
5、與10月29號(hào)參加了校辦公室舉辦的“青年馬克思第三期素質(zhì)培訓(xùn)”活動(dòng)，打破了院與院之間界限，結(jié)識(shí)了一些其他院學(xué)生會(huì)的干部成員，并且積極參與本活動(dòng)同時(shí)也樂(lè)在其中，并與活動(dòng)后做了一份對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)，上交校學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行保留。
6、集秘書處每個(gè)人的構(gòu)思想法對(duì)珠寶手機(jī)報(bào)進(jìn)行了一些改進(jìn)，旨在能更好的為大家傳播更多有利于大家的一些寶石常識(shí)，目前仍在積極完善中。
7、配合生活部門對(duì)大一的同學(xué)們進(jìn)行了一次宿舍檢查，為他們他供了一些意見(jiàn)建議，同時(shí)也監(jiān)督著他們保持日常一些好的習(xí)慣。
8、目前便是再為元旦晚會(huì)的順利召開(kāi)進(jìn)行一些物品采集，名單擬做，同時(shí)也為幕后排練占產(chǎn)地訓(xùn)練
一切的工作努力都是為了學(xué)院的更好發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們始終在堅(jiān)持著用每個(gè)人的精彩來(lái)成就集體的輝煌。
二、學(xué)習(xí)部：
1、挑選想要的小孩的時(shí)候是按照“有腦子”“會(huì)做事”的標(biāo)準(zhǔn)，并且有考慮著每個(gè)小孩可以做什么而不是單單看小孩子怎么樣這兩個(gè)方面挑選的。至少到現(xiàn)在為止她們都很讓我滿意，一開(kāi)始挑人的時(shí)候想著的誰(shuí)能做什么誰(shuí)能撐場(chǎng)子，都做得挺好的，跟預(yù)計(jì)的一樣。
2、做的事情如下：
做了各種表，比如三金、優(yōu)干三好生、在校生信息統(tǒng)計(jì)表。以及平時(shí)布置班長(zhǎng)找人去各種當(dāng)觀眾，平時(shí)日常的晚自習(xí)點(diǎn)名以及最近的元旦晚會(huì)
3、在做了的這些事情當(dāng)中，有鍛煉小孩的事情如下：
做表是因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題有點(diǎn)來(lái)不及分配給小孩做，本來(lái)想應(yīng)該鍛煉她們這個(gè)能力的，她們只做了一個(gè)在校生信息統(tǒng)計(jì)表，但兩次去審表和別的學(xué)院互查都有帶她們。從開(kāi)學(xué)就開(kāi)始有點(diǎn)名查晚自習(xí)，自習(xí)情況一直挺好的，逃自習(xí)的有兩三個(gè)，其他的都會(huì)請(qǐng)假，我們部小孩點(diǎn)名的工作做得一直不錯(cuò)。以及接下來(lái)元旦晚會(huì)的幕布布置會(huì)和宣傳部一起做
4、不足之處：
（1）其實(shí)一開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)部這學(xué)期沒(méi)什么事情做就沒(méi)怎么開(kāi)例會(huì)，現(xiàn)在覺(jué)得開(kāi)例會(huì)還是很有必要的，就我自己有參與的這些活動(dòng)中，做表的各種麻煩事和注意事項(xiàng)我有跟她們說(shuō)過(guò)，交上來(lái)的表格還是錯(cuò)誤率很高各種出岔子。
如果定時(shí)開(kāi)個(gè)會(huì)說(shuō)說(shuō)，就可以讓她們多在意一些這些早晚要交接到她們手里的繁瑣的工作。還有協(xié)助宇涵辦演講比賽的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多很多有缺漏做得不好的地方，不僅僅是活動(dòng)策劃的粗糙程度和前期準(zhǔn)備的不足……更有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各種小問(wèn)題和不夠好的臨場(chǎng)應(yīng)變……
（2）學(xué)習(xí)部的活動(dòng)總是跟著學(xué)校的各種安排或者去年的沿襲都沒(méi)什么新意，學(xué)習(xí)部似乎可以辦一些跟專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，下學(xué)期有珠寶文化節(jié)。
這學(xué)期12月整個(gè)學(xué)生會(huì)都在折騰元旦晚會(huì)，可以考慮到1月份放假前做一次真人圖書館，就是找一些本專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)分享一些各種方面的心得什么的，像學(xué)霸啊、打工一哥啊、學(xué)校活躍人物啊之類的
三、外聯(lián)部：
1、 思想建設(shè)
思想建設(shè)對(duì)于個(gè)人和部門的發(fā)展是非常重要。所以我部的每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取向我黨靠攏。而在日常的學(xué)習(xí)和工作上，每個(gè)人都懷著積極向上的心態(tài)處之。待人真誠(chéng)是我們必須做到的，特別是同外面商家溝通時(shí)。
2、 組織建設(shè)
由于外聯(lián)部工組的特殊性，我們今年一改往年作風(fēng)，給所有人加入外聯(lián)部的機(jī)會(huì)，讓志愿加入外聯(lián)部的人，在外聯(lián)部工作一段時(shí)間，充分了解和學(xué)習(xí)外聯(lián)部的工作，由他們的表現(xiàn)和工作感受決定他們是否適合外聯(lián)部的工作。
在工作上，除了合理地安排和組織好各自的外聯(lián)工作外，還積極配合學(xué)院的各種活動(dòng)。不僅在校運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的訓(xùn)練中做好后勤工作。
3、作風(fēng)建設(shè)
永不言棄是外聯(lián)部的一貫作風(fēng)。在任何時(shí)刻，只要有一線機(jī)會(huì)，我們絕不輕言放棄。而且，絕不坐以待斃。我們堅(jiān)信，愚者等待機(jī)會(huì)，勇者爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們都在爭(zhēng)取做那個(gè)智者，因?yàn)槲覀冎溃覀兊墓ぷ鞒晒c院內(nèi)活動(dòng)有直接關(guān)系。為了學(xué)院榮譽(yù)，我們首先自己會(huì)認(rèn)真努力地做工作上的勇者和智者，并以自己的主觀能動(dòng)性帶動(dòng)周圍的人一起做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、 例會(huì)
例會(huì)嚴(yán)肅而不失活潑的氣氛一直是外聯(lián)部的特色。由于外聯(lián)工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部分。與商家協(xié)商、談判需要技巧、經(jīng)驗(yàn)和熱情。每每進(jìn)入這個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，氣氛就活躍起來(lái)了，已經(jīng)拉到商家的干事會(huì)主動(dòng)向大家介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。正與某個(gè)商家處在談判中的干事會(huì)積極與部長(zhǎng)聯(lián)系，并認(rèn)真請(qǐng)教一些困擾自己的問(wèn)題。還沒(méi)有與商家取得談判機(jī)會(huì)的干事也不甘示弱，仍充滿信心地參與大家的討論，積蓄能量，準(zhǔn)備“后來(lái)居上”。
5、 分組制度
我們收集了大量的資料，根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好將所有人分為2組。使大家的工作更具體、目的更加明確。同時(shí)也使大家對(duì)各自領(lǐng)域的了解更加深刻，增加了成功的機(jī)會(huì)。分組也可協(xié)作，互相照應(yīng)。
6、 成績(jī)與失誤
在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我們都滿懷激情地工作。截止目前為止，我們與校內(nèi)的電信營(yíng)業(yè)廳和北苑的避風(fēng)塘奶茶店合作。
對(duì)于外聯(lián)部有的部員退出學(xué)生會(huì)，我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的選擇，我們外聯(lián)部需要的是可以堅(jiān)持不懈下去的人，對(duì)于外聯(lián)部的管理我會(huì)接著加油，對(duì)于外聯(lián)部工作，我們會(huì)用心。
7、 工作展望
在本學(xué)期剩余的時(shí)間中，我們的工作依舊會(huì)激情地進(jìn)行開(kāi)展。
我們必須盡最大努力尋找合作商家，盡可能多的與商家達(dá)成一致，為爭(zhēng)取更多的贊助費(fèi)用。在元旦晚會(huì)中我們會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
四、 總結(jié)與展望
如果要我用四個(gè)總結(jié)我部這學(xué)期的工作，那就是有得有失。成功的經(jīng)驗(yàn)我們需要借鑒。
例如，從我部主辦活動(dòng)以及各次協(xié)助其它部承辦的的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何在活動(dòng)前認(rèn)真細(xì)致的做好工作的安排和人員的調(diào)動(dòng)，冷靜處理在活動(dòng)中遇到的一些突發(fā)問(wèn)題，有條不紊的做好活動(dòng)后的總結(jié)與反思。
同時(shí)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我們更需要汲取，有時(shí)候失敗才是我們真正的老師。我們知道失敗總是難免的，學(xué)生會(huì)的工作也不例外，只有從一次次的失敗中我院的學(xué)生會(huì)才能不斷的成熟，壯大起來(lái)。具體而言就我部來(lái)說(shuō)，學(xué)院活動(dòng)舉辦的晚會(huì)成功與否關(guān)系到我院每次活動(dòng)的形象。就像一首歌曲一樣它是整首歌曲的前奏，只有擁有優(yōu)美的前奏才能帶動(dòng)整首歌的氣氛。對(duì)于成功，那只能代表過(guò)去我部前進(jìn)的步伐從來(lái)不曾停止，加強(qiáng)自身的建設(shè)工作迫在眉睫。
在今后文藝部的工作中我們會(huì)本著戒驕戒躁的工作態(tài)度，不斷改進(jìn)工作中的不足之處，明確文藝部的定位舉辦有特色的活動(dòng)，做好本份工作，加強(qiáng)我部與其它各部的交流與合作，以一名學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己追求更高的工作效率，堅(jiān)持全心全意為同學(xué)們服務(wù)的原則，做好本部門工作，樹(shù)立良好的人文學(xué)院學(xué)生會(huì)形像
在本學(xué)期生活部工作成績(jī)可以說(shuō)是一般，但我們每個(gè)人都得到了鍛煉，相信我們下學(xué)期一定可以做的更好。
作為主席，我在很多問(wèn)題上也沒(méi)有真正的去面對(duì)。在開(kāi)學(xué)生會(huì)會(huì)議的時(shí)候，不管是部長(zhǎng)還是部員都是隨意請(qǐng)假，遲到等事情屢屢發(fā)生。在各種活動(dòng)中，每個(gè)部門都沒(méi)有真正的配合起來(lái)，整個(gè)學(xué)生會(huì)都是在各干個(gè)的事情，導(dǎo)致學(xué)生會(huì)內(nèi)部不統(tǒng)一，各種活動(dòng)都不是所有人參與進(jìn)來(lái)。
我本人在做事情的時(shí)候，都是很隨意的，本身沒(méi)有對(duì)部長(zhǎng)嚴(yán)厲，沒(méi)有當(dāng)一個(gè)主席的樣子，對(duì)于各種工作上的失誤，我要檢討。在下學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中，我要嚴(yán)抓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的工作，每一個(gè)月兩次次部長(zhǎng)會(huì)議，每月一次全體學(xué)生會(huì)會(huì)議。不僅是主席團(tuán)，還有各個(gè)部長(zhǎng)都要總結(jié)自己最近在干些什么，還要總結(jié)自己這段時(shí)間的過(guò)失，讓整個(gè)學(xué)生會(huì)都了解自己的錯(cuò)誤，讓我們大家都能真正的為學(xué)生會(huì)做自己的事情。
只要努力了，沒(méi)有什么不可以，這是我的人生格言。所以我相信，不管工作再難，只要付出了，努力了，沒(méi)有完成不了的。在這一學(xué)期學(xué)期的工作中，有苦有甜，不管怎么樣，我都認(rèn)真的走過(guò)來(lái)了。有努力也有失誤，努力要繼續(xù)保持，失誤要在今后盡量避免。學(xué)生會(huì)，這是我的工作，我驕傲。干一行愛(ài)一行，我榮幸！最后，我想大聲說(shuō)：加油！為自己加油，也為學(xué)生會(huì)所有人加油。
學(xué)生會(huì)不是我一個(gè)的學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門才是最主要的，我希望所有人都能把他放在心上，而不是在學(xué)生會(huì)打醬油的。下學(xué)期是新的一個(gè)開(kāi)始，我們一起為了未來(lái)而努力。
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)精選范文 篇15
從忙忙碌碌的高中跨如大學(xué)的門檻，從一名普通的學(xué)生成為學(xué)校學(xué)生會(huì)的一員，我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩，也有了很大的收獲。
當(dāng)初學(xué)校學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候，我很積極的報(bào)了名。當(dāng)然，報(bào)名的人很多，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生會(huì)是一個(gè)讓你鍛煉自己。培養(yǎng)能力的舞臺(tái)，每一個(gè)人都想踏上這個(gè)舞臺(tái)展示自己和鍛煉自己。最后我幸運(yùn)地進(jìn)入了院學(xué)校學(xué)生會(huì)的文化藝術(shù)中心。可能招新面試的時(shí)候你的口才好。表現(xiàn)自信就可以給別人留下好印象，但是真正地進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)后，更重要的是"做"。你要認(rèn)真地做好交代你的每一件事，很多不會(huì)的事情都要從頭學(xué)起。像上個(gè)月我們部組織的院主持人大賽，首先要寫一個(gè)方案，我們?cè)瓉?lái)都每沒(méi)寫過(guò)，所以就要看別人是怎么寫的，要寫些什么內(nèi)容，自己再學(xué)著寫。就是要有這樣一個(gè)學(xué)的過(guò)程，才能鍛煉自己的能力，使自己成長(zhǎng)!
雖然我進(jìn)學(xué)校學(xué)生會(huì)才兩個(gè)月，但是我已經(jīng)學(xué)到了很多，忙碌的時(shí)候我們是充實(shí)的，空閑的時(shí)候我們淹沒(méi)在歡聲笑語(yǔ)中，所以我們是快樂(lè)的是充實(shí)的。希望所有學(xué)校學(xué)生會(huì)的新成員在學(xué)校學(xué)生會(huì)這個(gè)大搖籃中一天天成長(zhǎng)，共同進(jìn)步!讓我們的學(xué)校學(xué)生會(huì)為學(xué)校做出更大的'貢獻(xiàn)!