航模培訓工作心得體會范文(精選17篇)
航模培訓工作心得體會范文 篇1
科技活動是課堂教育的補充、擴大和發展,尤其航模設計制作活動,它符合少年兒童好奇、好動、好勝的心理特征,活潑新穎,又富有時代氣息,是當前最受青少年喜愛的運動之一。
20xx年10月19日至22日,我有幸參加了省教育廳舉辦的陜西省青少年校外活動中心航模專業骨干教師培訓。感謝省教育廳對校外教育的大力扶持,感謝三原青少年活動中心的領導和老師們對這次培訓工作的精心組織,感謝我們中心領導給我這個寶貴的學習機會,在為期3天的培訓時間里,能和來自全省各地的同行們一起學習和交流,能得到名師的諄諄教導,聆聽了專家精辟的講座,學習了名師的教學方法,領略了同行認真的學習態度。這次培訓學習,受益匪淺,不僅在航模知識、制作方法和調試模型飛機技巧等理論上有所提高,還有實踐知識上的感受與體會,更有教學技藝上的增長,使我更加全面地了解了本專業的前沿知識,吸收了各活動中心成功的辦班經驗,更新了教學觀念,開闊了眼界,F將學習總結如下。
一、培訓學習已經結束了,靜思此次培訓,教育廳的領導對這次培訓非常重視,明確要求做到:每天白天上課,晚上測驗與答辯,培訓期間和培訓結束后,要寫心得體會和文章,并在陜西校外網上發布。培訓班將把學員接受培訓和測驗與答辯情況向所在中心進行反饋。特為我們配備了很強的師資,組織了航模領域具有權威的專家授課及現場指導,和學員們近距離的交流,使整個培訓不拘一格、靈活多樣、針對性強。名師們專家們淵博的專業知識、精湛的培訓技能和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
二、此次培訓獨特點是堅持理論和實踐相結合的原則,采用講解與實踐操作相結合方式進行,,并組織了外場試飛調試指導,使我深深體會到航模飛機不僅是一項競爭激烈的體育運動,而且還是一項具有較多科技含量的科普教育活動。通過校外教育的政策學習,航模專業基礎理論知識的學習,,以及組織科技創新活動的程序和方法的培訓,我更進一步了解和熟悉了校外教育的發展方向和培養目標,讓我們了解了模型各部分的名稱及用途,掌握了更多工具的使用方法和完成成品的制作過程,培養了既動手又動腦和勇于探索的精神,特別是動手和實踐操作能力的提高,真正品嘗到通過自己辛勤勞動而獲得成功的滋味,從而產生積極情感,努力想把這項科技競賽活動進一步普及和發展,使航空模型運動得到全面的普及和迅猛發展。
作為活動中心的一名科技教師,深刻地認識到自己專業知識方面的欠缺,我希望以這次培訓為契機,明確自己今后的努力方向。首先,像李老師說的輔導老師一定要做到愛好這項活動,鉆研這項活動,不斷的完善自己,提高自身素質。其次,在教學中,一定要做到認真、細心、耐心,全身心地投入到工作中,不斷開拓新視野,勇于進取創新。最后,爭取做到像王老師說的那樣,我們已經出發了,但不能走偏。
航模培訓工作心得體會范文 篇2
一、領導重視,群策群力。
我校航;A較差,但學校領導對開展航;顒臃浅V匾,領導經常討論如何開展此項活動,并由教科室柳主任主管,由我擔任輔導老師。柳主任對每次參加航模比賽都十分重視,一接到通知馬上召開動員大會,并鼓勵我們要全力以赴取得好成績。訓練期間,柳主任親自示范,比賽其間還多次親臨現場指導工作。他們經常詢問我們有沒有遇到什么困難,如資金問題、與家長溝通問題等。各班主任也非常配合這項工作,經常督促學生要積極參加活動,對缺課的同學做好思想工作。另外,學校加大了該項活動的經費投入,這為開展訓練和參賽準備了物質基礎。
二、利用好每周的科技俱樂部活動,上好航模課。
不管市舉不進行比賽,我們的航;顒右恢睕]有停止過,航模是我校作為科技俱樂部活動的項目之一,每周二下午第三節課都進行活動,輔導老師分工合作,在科技俱樂部、操場等場所開展活動。
三、科技活動與課堂教學相結合。
航模作為一種科技活動,不是單純的作為一種娛樂項目,而是在制作過程中,能鍛煉同學們動手操作能力,還能激勵他們學習科學的興趣,從小樹立航空航天的理想,另一方面,航;顒舆能引導學生去參加有益的活動。同學們在安裝模型、放飛模型的過程中,要克服各種困難,最后獲得成功的喜悅,這些過程通常都可以作為作文寫作的材料,我常常布置學生每參加一次航;顒樱家獙懸粚懽约旱男牡皿w會,這樣學生的寫作水平也有所提高,不但沒有影響學習,相反,參加航模小組的同學學習比以前更自覺了,思想品德有了較大的進步。
四、節約資金,取好成績,讓航;顒涌沙掷m性發展。
航模很容易摔壞,是一項高消費的項目,如果沒有一個節約的思想,將會是一筆巨額開支,而作為一間大校,各項開支都非常大,資金比較緊張,為了解決這個問題,我們積極與家長溝通,讓家長為孩子買模型,有的家長也愛上了航模,跟孩子一起玩。當然還要教育學生珍惜勞動成果,摔壞的飛機不要急于扔掉,可以進行修補再用。我們平時學習訓練的模型都是學生購買的,只是比賽用的一部分才由學校購買,大大節省了學校的資金,不會因資金問題而停止活動。
今年,我們參加了市舉辦的20xx年常州市中小學航空航天模型競賽,獲得三等獎1名。
五、積累經驗、展望未來。
我們有很多不足的地方,比如我們的遙控項目還比較落后,皮筋的運用不足,人員的配備上也相對不合理,我們會虛心地向先進的學校學習。航模是一項有趣而又富有挑戰性的項目,讓我們總結經驗,共同進步,為我們常州的科技事業更上一個新臺階作出貢獻。
航模培訓工作心得體會范文 篇3
科技活動是課堂教育的補充、擴大和發展,尤其航模設計制作活動,它符合少年兒童好奇、好動、好勝的心理特征,活潑新穎,又富有時代氣息,是當前最受青少年喜愛的運動之一。
20xx年5月xx日至xx日,我有幸參加了兵團科協舉辦的20xx年航天航空模型輔導員培訓班。在為期4天的培訓時間里,能和來自兵團各師的同行們一起學習和交流,能得到名師潘文華的諄諄教導,聆聽了專家精辟的講座,學習了張斌、高翔名師的教學方法,領略了同行認真的學習態度。這次培訓學習,受益匪淺,不僅在航模知識、制作方法和調試模型飛機技巧等理論上有所提高,還有實踐知識上的感受與體會,更有教學技藝上的增長,使我更加全面地了解了非專業的前沿知識,F將學習總結如下。
一、培訓學習已經結束了,靜思此次培訓,兵團科協的領導對這次培訓非常重視,特為我們配備了很強的師資,組織了航模領域具有權威的專家授課及現場指導,和學員們近距離的交流,使整個培訓不拘一格、靈活多樣、針對性強。名師們專家們淵博的專業知識、精湛的培訓技能和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
二、此次培訓獨特點是堅持理論和實踐相結合的原則,采用講解與實踐操作相結合方式進行,,并組織了外場試飛調試指導,使我深深體會到航模飛機不僅是一項競爭激烈的體育運動,而且還是一項具有較多科技含量的科普教育活動。通過航模專業基礎理論知識的學 習,以及組織科技創新活動的程序和方法的培訓,讓我們了解了模型各部分的名稱及用途,掌握了更多工具的使用方法和完成成品的制作過程,培養了既動手又動腦和勇于探索的精神,特別是動手和實踐操作能力的提高,真正品嘗到通過自己辛勤勞動而獲得成功的滋味,從而產生積極情感,努力想把這項科技競賽活動進一步普及和發展,使航空模型運動得到全面的普及和迅猛發展。
然而,由于我們對航模活動的理論研究的缺乏,實際教學中呈現出明顯的自發性、隨意性的特點,比如,航模活動的方式和組織形式,航;顒硬牧系倪x用、航模工具的選擇等問題上都沒有進行過深入的探討、系統的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導性的理論體系,在實踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于交流的機會太少,信息過于缺乏等,這些問題都限制了我門對航模活動的認識與深入展開,真心希望我校也能開展其這項活動。
航模培訓工作心得體會范文 篇4
在觸目驚心的事故面前,在慘痛事實的血淚背后,在生離死別的呼喚聲中,安全問題已成為當今社會最深刻、最沉重、最受矚目的話題之一。對個人來講,關系到人的生命價值、健康、家庭幸福、生活質量;對建設工程項目而言,安全始終是生產過程中的頭等大事,關系到責任、生產、效率和效益,是工程建設的最高目標。
最近,我中心組織了一次安全知識教育培訓,收獲頗多。自覺得做好安全工作應做到以下幾點:
一、思想重視
大量事實證明,事故往往是由于員工的安全意識淡薄,安全思想麻痹造成的?梢哉f,員工在生產活動過程中出現的各種思想問題,是影響安全生產最基本、最重要、最直接的因素。針對我們機房值班人員要嚴格按照機房HSE標準要求自己,樹立“安全第一”的思想,每周我中心以討論的形式組織一次安全知識培訓,讓每個人都發言,針對生產中存在的安全隱患做到及時整改。
二、落實制度
針對我中心值班情況,必須堅持認真落實機房巡回檢查制度、機房值班制度、機房交接班制度,每位員工要嚴格執行。每年春秋檢工作,以反“三違”為重點,著重提高職工按程序、標準及安全防范措施工作的意識。嚴格執行“兩票三制”和“集團公司反違章六條禁令”,認真開展班組安全活動和設備異常分析,規范開展危險點分析和安全性評價工作,杜絕習慣性違章現象的發生,以保障安全生產的正常運行。
三、強化安全意識、加強技能培訓
組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業素質;加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
我們在工作中,一定要牢記安全,本著對自己負責也對他人負責的思想,堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責任之心,常行責任之事”,做安全生產明白人,認真遵守規章制度,嚴格執行操作規程,強化安全監督,不放過任何細節和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。
航模培訓工作心得體會范文 篇5
這次培訓建立了一個平臺,同行與同行交流的平臺,群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優化,對新教師是一個學習的機會,對老教師是一個新的教學理念的學習與舊的教學理念碰撞與融合的機會。
理論知識,為已充電;時代在進步,教育在發展,在新課程改革的當今,更需要每一位教育工作者不斷進行自我充電。為師從教不可不聽、不可不看的《魏書生班主任工作藝術》,全方位、多角度地闡述了當好班主任的奧秘。魏書生不愧為當代著名的教育改革家,他的名字就給人以教書育人的感覺。班主任要努力改變自我、學生素質培養、班級管理原則、班級管理方法、班級管理細則、如何提高學生學習效率,班級管理民主化以及班級管理科學化,這諸多資料讓我從理論上學習了如何做班主任。我想,在今后的工作中,如果擔任班主任,基于魏教育家的“指導”,我的工作必將比原本得心應手些。
一、專家講座,引領前行。
每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學實踐中的種種疑問,我走進了培訓課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內心的感應,更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華!督處煹恼Z言藝術》讓我進一步體會到了課堂教學藝術的重要性。其中,教師的語言藝術尤其重要,語言藝術中的趣味性不容忽視,因為中學生天生活潑好動,需要搞笑的東西來吸引他,帶搞笑味性的語言更能吸引他的注意力,學生的注意力集中了,才能更好地進行教育教學。課堂教學過程中的課堂提問藝術也至關重要。教學中不僅僅教師要善于提問,還要善于啟發學生自己提出問。
每一次的講座都是那么可貴!讓人耳目一新。這耳目一新并非在現代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導課堂教學有效性下的真實、扎實、樸實的課堂,時時處處滲透著教師的教育機智之強,教師的教學基本功之扎實。“簡約語文”那豐厚的,一堂語文課,名師的智慧語文,名師的簡約語文,引領著新課程改革不斷完善。語文課程標準,有意識地把“語文素養”凸現出來。語文素養十分豐富,它以語文潛力為核心,是語文潛力和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質、審美情趣、學習方法、學習習慣的融合。因此本次課程改革不再將學生掌握系統知識放在首位,而是將學生價值觀和情感態度的培養、激發學生關注和參與社會生活的熱情、培養學生具有強烈的職責感和使命感、構成樂觀向上的人生態度放在首位。同時,還要培養學生感受、觀察、體驗、參與社會生活的潛力,培養學生的創新潛力和綜合運用潛力。以上目標到達之后,知識的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動設計的時候,注重學生的情感體驗,讓學生愛上這門課,產生強烈的學習動力和參與欲。在活動中,讓學生自覺去獲取知識。在生活中,讓學生去鞏固知識。
聆聽了特級教師的講座,反思自己平時的課堂教學,需要學習與改善的地方實在是太多了。讓我從自身出發,不斷地反思和總結。
二、自我實踐,不斷提升。向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學習同伴的長處,這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓期間,我會用學到的東西來改善我的教育教學。個性是一些教育教學的方法讓我在實踐中體驗到了成功的喜悅。
透過參加培訓會,使我對中學語文的新教材有了新的認識.我認為這次的培訓開得十分的好,對我這個中學語文的老師有很好的指導作用,使得我在以后的教學有明確的目標,好的教學方法,更新穎的教學手段。在今后的工作中,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有中學語文教學知識方面的前瞻性。
航模培訓工作心得體會范文 篇6
本學期,在學校領導的直接關心下,在教研中心的支持下,我們英語教研組這個團結、和諧的小群眾,認真貫徹英語學科教學計劃,不斷學習新課程標準,深化小學英語素質教育的研究,開展了一系列英語教研活動。除了堅持每周三的常規教研外,我們經常進行電話教研,網絡教研,遇到問題,及時解決。在教學、教研方面,我們做了以下工作:
一、組織英語教師認真學習新課標,學習相關的教育文件、教學理論,明確了課程改革的主要目標,增強課程改革的職責感和緊迫感,將課程從學生的學習興趣,生活經驗和認知水平出發落到實處,并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑。開學初,教研組組織英語教師學習《英語新課程標準》,并在此基礎上,根據新課程標準的思想來進行群眾備課,安排組內教師進行上課活動,全體教師進行評課活動。
二、以課題為中心進行英語課堂教學改革研究。根據學校實際,確定了“小組合作”的課題并進行研究,每位英語組成員都上了以“小組合作”為主題的教研課,把節約出來的低效勞動時間轉移到有效、高效的思考、切磋、改善教學設計上來,開展備課、上課、評課為主的活動,而且每節課都寫上自己的聽課意見。經過一段時間的實踐,我們對于“小組合作”學習模式有了清晰而完整的認識,運用這一模式進行課堂教學的熟練程度和合理性大為提高,學生參與課堂學習的熱情有了很大提高,整個課堂教學質量有了很大提高,在剛剛結束的期末測試中,及格率到達了百分之九十八,優秀率到達了百分之八十五,令校領導刮目相看,而這一令人振奮的成績的取得正是扎實的教科研課題研究的結果。
三、開展一系列英語課外活動,豐富學生課余生活,拓展延伸。
1、英語節活動,其中包括:單詞比賽、手抄報比賽、書寫比賽、英文歌曲比賽、書簽制作比賽、英語作文比賽。從制定方案到操作過程、最后比賽結果,我組都一一認真實施。學生樂此不疲,對于英語學習的興趣更濃了,同時在活動中,學生英語表達的自信心更強了,受益匪淺。
2、英語誦讀。本學期初,我們公布了一系列簡單的英語課外讀物名單,鼓勵學生用心閱讀,并要求教師開辟專門的時間和學生一齊讀,鼓勵學生遇到困難的地方要善于動腦筋想辦法,不斷豐富自己的英語知識。我們還定期舉辦階段性讀書匯報會,開始學生交流的平臺,使學生的學習由課堂延伸至課余課外,取得了意想不到的效果,今后我們將一如既往地堅持下去。
在這些活動中,我們不斷豐富學生的課余生活,培養學生學習英語的興趣,提高學生的綜合潛力和合作潛力。
四、加強教學工作。
按照課程計劃上的課時,把提高質量的重點放在日常教學過程的優化上。教研組和學校定期進行認真工作檢查,同時對于在檢查中發現的任何問題及時研究,及時解決。期末考試結束后,要求每一位教師做出試卷質量分析。而且,要求英語教師用心撰寫論文,寫出自己的教學心得。近期,我組《小學英語口語教學的探討》等十多篇論文在省市各級各類競賽中獲獎或發表,論文競賽的參與率、獲獎率均為,李薇老師參加姜堰市的基本功競賽中頻頻獲獎,一系列的成績堅定了我們英語教學工作的方向和信心,我們將在英語教學探索的路上更為踏實用心,在各項工作和環節上更上一層樓。
航模培訓工作心得體會范文 篇7
不知不覺,來到平山已經一學期,F在,我將本學期高一音樂教學工作總結以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、音樂教學
努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。同時,關注音樂學習方式的變革,處理好培養審美能力與學習知識技能之間的關系;進而培養學生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。
二、課堂教學
本學期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構關系,有益于開闊學生的文化視野。為了使學生能輕松、愉快地上好音樂課,經常采用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的課堂設計來吸引學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松、和諧、歡快的學習音樂欣賞環境。
在教學過程中,自我感覺存在不足之處就是側重了情感、興趣的培養,忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、考試方面
為了讓學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點,而分析題是讓學生當場分析一首作品。
四、課外活動
為了更好地培養學生對音樂產生濃厚的興趣,根據在校園科技文化藝術活動的按排,組織學生到移動營業廳舉辦了中學“第一屆動感地帶校園歌詠比賽”。通過這次比賽評出了__年度“十佳校園歌手”。平時,我經常收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學。如:練習鋼琴專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學的音樂老師進行交流。
遺憾:沒能實現組建學校器樂隊的設想。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,讓中學的學生有更多展現自己才華的機會,走向藝術人生。
航模培訓工作心得體會范文 篇8
在20_年12月6日到8日我參加了公司組織的內部培訓。這次培訓雖然只有短短的三天時間,但是課程安排的非常緊,內容非常充實。我想我們參加培訓的每一位學員體會都會有不同,也都會有很大的收獲。就我而言,我認為這次培訓舉辦的非常有意義,因為這次培訓不緊讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,無論是歐陽總裁在開學典禮的指示,還是杜杰老師的博文廣識生動的講解。再有崔副總裁睿智的回答學員提問的各種問題無不在我的腦海中留下了深刻的印象,下面我想從以下幾個方面,總結一下這次培訓的心得體會和自己的收獲。
首先,我談談我們每天的軍訓練習,軍訓聽起來和培訓師培訓關系不大,但幾天的訓練下來讓我感覺到軍訓不僅僅是鍛煉我們的身體,他更是鍛煉我們的意志和心態,從某種意義上看要想成為一名合格的培訓師軍訓是非常重要的。尤其是在訓練中小組與小組中之間目的比賽,印象最深的是身上穿戴的物品接龍比賽及3000米越野賽,在接龍賽中各組成員齊心合力,心往一處想,勁往一處使。為了小組的榮譽想盡一切辦法把身上能夠奉獻的東西全部拿出來,只為了延長那短短的1厘米去戰勝對手,在3000米小組越野賽中有些場面現在想想還在為之動容,有的學員身體狀況不佳跑前心里壓力很大怕拖小組的后腿,有了這種想法說明他們對集體這個概念具有了很高的認識,認識上去了工作就好做了,告訴他們放下包袱、輕裝上陣,這個組的每一個隊員都是他們的堅強后盾,不拋棄、不放棄,同生死共患難,通過大家的鼓勵這些隊員的思想解放了,信心增強了,跑不動就走,走不動隊友就攙扶著前行。有的隊員有腿傷伙伴們就背著她沖向終點。這是一種什么精神?這充分的體現了一種集體主義精神,一種舍我其誰的奉獻精神,個人利益服從集體利益的團隊精神。看是不挨邊的的軍訓與培訓師培訓卻告訴我們一個道理。人要做成一件事情,必須要有吃苦的精神和團結的力量及面對困難時不急不躁的精神狀態,只有這樣才能夠成長為一名優秀的培訓師。
其次,在這次培訓也學到了不少禮儀與修養方面的知識,本次培訓的時間雖短,但每時每刻公司都把培訓融入到我們的生活點滴當中,我們每日的三餐分為活力早餐、精神午餐和歡樂晚餐。把禮儀、修養讓我們在用餐中去體會,如何處
理好與他人的關系,這讓我學習到了在以后的工作、生活中如何去發揮自己的情商與智商。讓自己的一言一行更加具有素質和修養,讓自己在今后的工作中更受大家的歡迎。
這次培訓最讓我終生難忘的一件事,就是我遇到了一位好師長杜老師,他知識淵博,功底深厚,外表溫文爾雅學究風范,授課時思維敏捷,時而_四射,時而妙語連珠、幽默風趣,課堂上的互動及精彩的案例講解真的使我得到了從未有過的收獲,從他的身上我學到了很多東西,此生能夠有緣遇到這樣的老師真是非常的幸運,他把我們從一名不了解培訓師、不熟悉講臺的人變成了一個個熱愛這份工作和事業的人,他從基礎教起,采用邊學邊互動的方式限度的調動學員的積極性,很多學員主動要求登上講臺,把所學所掌握的東西通過實踐來檢驗。大大的增強了自信心,克服了一些心理障礙,他給我們講短板效應、空杯心態等使我們懂得很多道理。尤其是空杯心態讓我感悟很深,所謂空杯心態就是學習的心態。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說,學習與持續學習是最重要的。因為在培訓過程中,學員是主體,培訓師是起到一種引導的作用,培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發展的目標。而讓學員做到這一點,做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態,簡單講就是要謙虛,向學員學習,學員是的老師,我們可以通過互動來和學員進行探討,讓學員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習,學習無處不在,看如何如何去學,做為一個學習型的培訓師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,孔子曰“三人行必有我師”及學海無涯的道理,并告誡我們說不打無準備之仗,準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關于這一點,我們可以找到無數成功者的事例來證明,我們不僅是看到的是他們在講臺上精彩的演講和高超的指導技巧,而且我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來.最后又鄭重的提醒大家做事先做人。子曰“己所不欲,勿施于人”,做為一培訓師,既然是在培訓中起到引導作用,那么他就是培訓中就必須做到典范,儀禮相當,措詞得當。懂得自尊與尊重他人。比如在每次上課時提前到達,對于互動的學員要肯定答謝。其實每位培訓者都在自己的
言行舉止中給予了充分的詮釋。培訓師是引導者,就必須身存銳氣、朝氣、正氣,就必須提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個職業更有現實意義。我們是培訓師,所謂師者是“傳道、授業、解惑也”,自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學員一笑的鬧場,應付培訓的時間消耗,無職業道德可言.時光荏苒,時間一點一點的便稍縱即逝,在這短短的三天里,在這個大家庭中看不到恥笑、鄙視和傲慢的神態,到處都充滿了祥和和鼓勵的目光。我真心的為自己能成為中恒大學第一期的學員而自豪。為有這樣的老師和同學而驕傲。
最后我發自內心的特別感謝公司給我們創造了這次的學習機會,提供了能夠展現自我的這樣的一個平臺。通過這次培訓,使我深深的懂得了企業培訓是如此的重要,一個不懂得和重視員工培訓的公司是一個沒有前途的公司,通過這次培訓,創建中恒大學使我看感受到了我們公司領導具有_遠矚的目光和打造優秀團隊的決心,通過這次培訓,使我對我們中恒集團更加的有信心,感嘆于憧憬之余,我們應該怎樣做?我想我們決不能辜負公司對我們的希望,在今后的學習、工作中勤奮、努力為公司的發展貢獻自己的力量。同時也更堅定了我作為一名中恒人的自豪感與歸屬感。
航模培訓工作心得體會范文 篇9
要真正實現“以人為本”的管理,最終為企業贏得競爭優勢,需要的不僅是管理理論知識,更需要實際操作指導,F代人力資源培訓就是這樣一種符合成人學習特點的學習模式,一種最新的、民主式、參與式的管理技術。這在國外也是一個新興的專業領域,而活躍于該領域的培訓師們就更加受到關注和首先成為被研究的對象。
作為即將成為企業培訓師的我,通過初步的學習和研究,對企業培訓師應該具備的素質作一些簡要分析,也可以看作是我的一點學習體會,并以此就教于老師和同學們。
優秀企業培訓師應該具備的素質分析
近年來,企業培訓師進入了人們的視線:對于企業發展來說,建設一支穩定有成長力的團隊非常重要;對于職場來說,企訓師一天動輒幾千元錢的報酬使得這個職業迅速積累起人氣、才氣和財氣。
作為一個獨立職業,企訓師從哪來?又將往哪去?
中國臺灣輔仁大學林思伶教授認為,大陸企業培訓業起步相對較晚。當企業需求出現時,行業能否提供專業的服務也影響著行業自身的發展。
什么是企業培訓師的“專業”呢?林教授認為,首先要有對所在專業的使命感。作為企業培訓師,使命感有3個境界:把課講得好聽→課程內容有針對性→不浪費學員的生命。不浪費學員的生命是培訓師使命感的最高境界,培訓師不僅是知識的傳播者,更是學習者靈魂的同伴,培訓過程成為一種人生經驗。
作為專業人員,除了使命感之外,企業培訓師必須在知識結構上既有廣度又有深度。專業的企訓師不僅只解決一家企業、一個行業的問題,因此,他的知識結構必須有相當的廣度,能夠將學習者的舊有經驗和新知識相連接。另一方面,由于企訓師又是一名教師,因此,只有樹立權威的形象才能達到培訓的效果,而在培訓過程中,他們將要面臨很多人生閱歷知識架構都相當深厚的成年學生的挑戰,沒有足夠的深度,企訓師可是很容易被趕下臺的。
一般來說,企業培訓師應具備以下條件:
1、管理、經濟等相關專業較高的學歷,通常在碩士以上,如有海外留學或受訓經歷最佳;
2、對主講的課程有豐富的相關工作背景,特別是著名大公司的任職資歷;
3、具有專業的培訓或授課經驗,良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現代教學設備的能力;
4、學習能力強,能不斷更新知識和觀念,在課程中充實新的理論與案例;
5、特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法,最好有過專門的培訓師培訓(trainertraining)經歷;
6、有從事咨詢顧問方面的工作經歷,有條件接觸大量的實務案例,從而使授課的思路開闊,更加貼近實務。
不難看出,優秀的企業培訓師要將深厚的專業理論功底與豐富的實務經驗相結合,又必須掌握高超的授課技巧,還應當具備多元化的資歷,這樣近乎苛刻的要求使真正優秀的企業培訓師幾乎稱得上鳳毛麟角。而對企業培訓這一新興行業而言,整體的良性發展很大程度上依賴于形成一大批優秀的企業培訓師群體,這也是目前眾多咨詢公司急需解決的一個問題。
企業培訓師的個人能力系統考察
根據經驗和分析,我認為,并不是每個人都能成為培訓師。雖然許多訓練技巧可以通過培訓和實踐獲得,但研究和經驗表明,有8種個人能力是成功的培訓師的特征。
1、自我感知的能力
雖然我們并不主張企業培訓師要進行縝密的分析,但要成為一個成功的培訓師,很明顯需要有一定程度的自我認識和自我接受的能力。我們的自我感知能力越強,選擇余地和自由就越多。與其他任何從事“幫助”他人的工作一樣,能夠意識到激勵我們自己的因素是很重要。
航模培訓工作心得體會范文 篇10
這一學期我擔任初一年級一個班的歷史教學工作,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。由于初一年級學生剛剛接觸歷史這一門學科,如何讓學生更快更好的熟悉歷史學科,成為教好歷史課的重要內容,F將這一學期以來,鄙人在教學工作方面的總結,以期能在以后的教學過程中揚長避短。
一、備課
備好一節課是上好一節課的前提條件。初一學生剛剛接觸歷史學科,對學生來說一切都是新鮮的。如果沒有充分挖掘學生的興趣點,就會讓學生對歷史充滿厭惡,不愿學習,顯然這不利于以后的歷史教學。所以我在上課前定要先備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種PPT等吸引學生學習興趣,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、學習教法
為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F在學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。
三、向別人請教
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,不但聽本學科組的公開課,我還積極跨學科聽課,積極參加市縣的教研活動,增強自身的教學技能。做到邊聽邊學,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學工作。
四、布置作業并批改
布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。因為初一的學生來自于不同的小學,他們書寫存在著一定的差異。所以我專門布置并指導了課堂作業的書寫要求,以其能夠讓學生養成規范的書寫格式,培養良好的書寫習慣。另外,讓學生認真完成《生態課堂學習指導》,因為此本練習重點突出,并且緊扣考點,所以要求學生認真完成,我也及時批改,并作出相應的講評。同時分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、完善課后輔導工作
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補缺,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
當然,人無完人。我也存在著些許不足。諸如有些時候沒能認真備課,作業批改不及時等。但是我會在接下來的工作中盡量克服自己的缺點和不足。
航模培訓工作心得體會范文 篇11
下面我就把這幾周內學習的心得和自己在日常工作中的體會和大家總結匯報一下:
(一)日常工作總結
從我到崗的這幾個月來,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:1.每天做好了各類信件,快遞的收發工作,即時登記,能在第一時間把信件,快遞交到取件人的手中。對于每日要寄出去的快遞也即時統計,記錄下寄件人的姓名,部門,和收信地址。2.按時完成每日考勤,記錄匯總外勤,病假,事假等人員的姓名。并把沒有任何記錄的人員通過表格的形式,以各個部門為單位,進行分類。并發郵件給公司管理層的領導知曉。3. 做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。4.按時完成每月月考勤,以日考勤和外勤單為依據,統一公司職員1個月內的出勤情況,協助人事做好工資的結算!5.做好每月快遞,辦公用品,水費的費用結算,做好各部門的費用分攤,和按時提交給財務報銷,和入帳!6.認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
(二)《企業行政文秘人員職業化訓練教程》學習心得
眾所周知行政職業特點決定了行政人員面對著千頭萬緒的繁雜瑣碎的工作。但是工作中無小事,任何一個環節的處理不當,都會給你的上司造成不必要的障礙。所以,我們需要全面地提高個人綜合素質,掌握工作所需的各項專業技能,從繁雜瑣碎的工作中解放出來,科學高效地處理各項辦公事務,從而最大程度地發揮助手作用,做好領導的左膀右臂。
1.行政人員要的衣著要去環境身份相協調。同時還要注意自己的姿態:走姿,座姿,站姿,蹲姿,上下車的姿勢等。因為我們的形象對外是代表公司的形象,對內是代表著管理部門的形象。除了要有得當的衣著以外,還需要掌握專業的技能,如:打字,速記,寫作,編輯,歸檔,統計,操作電腦,使用電信設備等。
2.行政人員還需要掌握現代的商務禮儀,因為掌握商務禮儀可以幫助你建立友好的合作關系,如:陪同上司商談的禮儀,拜訪客戶的禮儀,商談過程中的禮儀,會議中,行駛途中的禮儀。如何接待的禮儀。其時正確得體的商務禮儀,是禮貌體現習慣,更能體現品德!
3.行政人員要練就靈活,熟練的溝通技巧,我們要遵旬:正確回應對方的話,注意溝通中的態度,要有靈活應變的能力等幾大原則,同時還要正確處理和上司爭論問題時的技巧和批評領導時的技巧。
4.作為行政人員一天要處理很多事情,也要應對臨時狀況。如何對時間進行管理,和在有限的事情內完成所有的工作,是我們要事先分析和計劃的。首先要對每天的工作進行分析,調整優先次序,重要的排在前面。舍棄些無效的工作,及時更新工作日志,把工作中要記錄的事情都記下來,俗話說:好記性不如爛筆頭!同時還要警惕時間管理的陷阱,不要怕得罪別人什么時候都攬下,要懂得適時地拒絕別人。
5.會議的籌劃與管理,是行政人員日常工作中常常會遇到的事情,企業花在會議上的時間很多,會議舉行的次數也很頻繁。從策劃,訂場地,安排人員名單,到會議內容,如何分配時間等,都需要我們提前做很多準備。
6.行政公文的處理,要熟練掌握各種公文的格式,要用簡明的語言,準確地用詞,樸實的語句。把內容準確無誤的已公文的形式發出。
通過這次在線課程的學習,使我對行政職業又了新的認識,對于我能夠從事這個職業也覺得無比的光榮,這次的課程對于日后的工作有了新的定義也提供了一些好的方法,對于把工作做得越來越好,能夠在自己的職位上發光發熱,我比以前更加有信心也堅定了信念。我想說的是:雜、忙、亂——行政人員頭上三座山! 其實,行政人員不是勤雜工,而應該是上級的左右手。也許每個員工都能做行政文秘,但絕對不是每個行政文秘都能成為你的左右手!
航模培訓工作心得體會范文 篇12
作為鄉鎮黨委政府的主要負責人,我有幸參加了省扶貧辦組織的全省扶貧培訓班,為期5天。通過這幾天的學習思考,我收獲頗多,感觸頗深,對扶貧攻堅有了全新的認識,更為在今后的工作中打下堅實的知識基礎。
本次培訓,省扶貧辦邀請了權威的領導、專業的授課專家,課程豐富,立意高遠,針對性強,9個學習課題分別是:《互聯網+時代下的農村電商助推精準扶貧》、《認真貫徹省委十屆六次全會精神,確保精準扶貧工作有效落實》、《省農村扶貧開發條例解讀》、《統籌城鄉產業發展,打造幸福美麗新村》、《職業農民與農民經理人培育》、《把握經濟新常態,解析中國經濟形勢與宏觀政策》、《精準識別與建檔立卡工作解讀》、《產業扶貧政策下激活經濟造血功能》、《鄉村旅游業與農業觀光休閑園建設》,同時我們參觀了崇州市塏泉鎮土地合作社與農業服務超市,在成都市統籌城鄉綜合示范項目建設試點鎮,了解“龍頭企業+土地合作社”的經營模式。豐富的課程,全面的講解,實地的考察,讓我們受益匪淺。
我的幾點感想收獲:
一,如何認識精準扶貧:第一,精準扶貧的基礎是摸清底數。就是要做到對貧困村、貧困戶的情況明、底數清。第二,精準扶貧的前提是制定好幫扶規劃。就是要結合貧困村、貧困戶實際,準確分析致貧原因,有的放矢,做到老百姓點菜、政府下廚,做到長遠規劃與短期規劃相結合。第三,精準扶貧的支撐是要培育富民產業。就是要在摸清實情的基礎上,引導和幫助貧困村挖掘培育適合自身發展的富民產業,真正做到產業領跑,龍頭帶動,實現可持續發展的路子。第四,精準扶貧的效果是村容村貌整潔。村容村貌體現的是群眾的一種生活習慣和行為方式,而道路通暢、飲水安全、鄉村整潔、環境衛生,本身就是群眾富裕之后生產生活狀態的一種集中體現。第五,精準扶貧的核心是幫助老百姓增產增收。只有老百姓收入增加了,口袋里有錢了,才有了過上幸福美好生活的條件。第六,精準扶貧的根本是自我提高。思想扶貧非常關鍵,要注重引導貧困戶轉變觀念、樹立脫貧致富的信心,發揮自身潛力,依靠自己走向富裕。
二,如何借助特色優勢產業助推精準扶貧:一是認真摸底,制定計劃。對每戶群眾需要幫扶的各類問題進行詳細分類摸底并登記造冊,結合當地資源優勢和產業基礎,按照發展需求,制定適合當地發展的幫扶計劃。二是強化領導,靠實責任。鄉、村兩級要把推進扶貧攻堅行動擺在優先發展的戰略位置,始終把駐村幫扶工作放在心上、抓在手上。三是整合資源,形成合力。整合各類項目,結合雙聯行動,重點解決路、水、電、房和群眾關心關注的就醫、上學等問題,創新幫扶工作方式,大力引導非政府組織、企業和個人廣泛參與扶貧工作,積極倡導扶貧志愿者行動,不斷提高社會扶貧成效,形成扶貧攻堅合力。四是推進雙聯,加快扶貧。堅持把雙聯行動同扶貧攻堅行動同步部署、同步推進,堅持把雙聯行動作為扶貧攻堅的有效抓手。
三,如何從自身出發,帶頭扶貧攻堅:一是要有為民服務的政治情懷。加快扶貧攻堅是當前最大的政治任務和最突出的民生問題,精準扶貧事關全面建設小康的進程和步伐,事關廣大人民群眾的切身利益。在今后的扶貧工作中,要以高度的政治責任感和歷史使命感,全心全意,全力以赴地開展幫扶工作。二是要有扶貧攻堅的務實之策。民之所望、施政所向,民治所求、幫扶所指。幫扶對象就是農村最為貧困的群體,面對他們的訴求和愿望,要深入調查研究,仔細研讀政策文件,科學制定幫扶措施,攻堅克難,真抓實干,敢于擔當,務求實效,堅決按照規定期限實現整體脫貧。三是要有敬畏規矩的律己之心。要帶頭嚴明政治紀律,帶頭執行各項規定,帶頭擔起幫扶責任,當好模范,作出表率,不負組織的重托,不負人民的期望,向組織和人民交一份滿意的答卷。
落后的面貌需要改變,改變來源于實際行動。通過此次扶貧培訓,帶著黨的精神,帶著國家最新的的反貧困戰略,眼下我需要積極做好國家政策方針的傳導者、執行者竭誠為老百姓服務,為扶貧攻堅貢獻出自己的力量。
航模培訓工作心得體會范文 篇13
時間如梭,歲月如流,回顧培訓日子,時間雖短,但選題廣泛,內容充實,幾位專家的授課從不同層面豐富了我的黨建知識,在培訓期間學習如何做好黨務工作責任、領導者的壓力應對和情緒管理等內容,也使我清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感,自身的差距和不足之處,通過這次培訓學習交流,也使我進一步豐富了理論知識,更新了思想觀念,增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。張根銀書記兼局長的開班動員講話緊密結合實際,給我們提出了要求。是的,基層黨建工作亟待加強,我們這些黨務工作者更是責無旁貸,要不斷學習,提高能力,要保持全心全意為人民服務,貢獻精神,結合實際,探索創新基層學校黨建工作之路。“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”,回想這樸實而又發人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,做一名稱職的黨務工作者。
培訓體會
一是要勤奮學習,不斷提高素質。時代在進步,社會在發展,科技進步日新月益,知識更新日益加快,學習如逆水行舟,不進則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅要從書本過程上學習,還要向實踐學習,向周圍同志學習,才能適應工作的需要,才能做好本職工作。
二是黨建工作要嚴以律已,寬容待人。應把教職工最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓教職工有安全感;做好弱勢群體工作,讓他們感覺到黨務工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲,問有答聲,去有送聲的優質服務。讓教職工不會有生疏感。
三是黨務工作者要業務精、業務通、要有責任。像張強主任講的,“想干事”“能干事”“真干事”“可干事”“干成事”這五個內容,在黨建工作中,如何結合實際,以創新的精神,推進基層學校黨建工作的發展,這也是個永恒的課題,永遠沒有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有發展。老師在講課中從衡量基層黨建工作發展的表現以及基層黨建工作的啟示,到怎么去做地分析,非常到位。我們要以“為教職工真心服務維護黨組織形象為核心”的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設計、有方法,促進學校大發展。
四是抓活動,建立黨內正常生活常規機制,要使黨組織的作用能過得到很好的發揮,就必須支持規范黨內生活,增強黨員在黨內意識、先鋒意識、為黨員先進性的體現提供空間,發揮好黨組織的作用就是主要途徑就是腰依靠活動整體推動。
培訓啟迪
一是在黨建方面:一要加大宣傳力度,提高黨員思想認識;二要做到管理有序,工作有計劃,任務有安排;三要充分發揮黨組織的協調工作的重要性;四充分發揮黨支部的平臺,調動黨員的積極性。
一是在教師隊伍建設方面:一要加強自身素質的培養;二要加強教師隊伍建設,辦實事,好事;三要鞏固黨組織的引導核心作用,建立健全組織制度,帶動教職工,引導他們走上正;,規范化;開展各種形式的黨務活動。建立黨員示范機制,把本單位的退休黨員、在職黨員登記造冊,建立黨員檔案,建立黨員服務制度,黨員代表會議制度和黨員志愿者服務隊,做到從教職工關心的問題入手,以教職工的實際要求為出發點,真正為教職工辦實事、好事,不斷增強黨和群眾的凝聚力。
培訓感受
局黨委組織舉辦的這次培訓班,內容切合實際工作,針對性強,幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者,講課理論結合實際,生動具體,可操作性強,對我們基層學校黨務工作者來說,是辦了一件實事,我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔,思而不學則殆”,今后,不僅要將認真反思學習所得,更要融入到實際工作,與同志們共同探討,以提高學校黨建工作為已任,找準切入點,服務教職工,服務大局,不斷提升學校黨建工作水平。
航模培訓工作心得體會范文 篇14
20xx年8月28日,公司集中組織工程技術部和生產運行部專業技術人員相關人員及鍋爐廠家技術人家齊聚舞鋼末站進行天然氣鍋爐基礎知識、日常維護和保養等專項知識進行講解,同時現場實際對鍋爐進行拆機、實驗排除實際遇到問題,并教會參訓人員遇到問的基本解決方法。
上午主要講解理論知識。分為燃氣鍋爐的組成和種類、本場站燃氣鍋爐的說明書、燃氣鍋爐的設計圖紙、燃氣鍋爐內部部件運行順序及可能會出現問題的步驟,燃氣鍋爐的基本保養。廠家技術員詳細的從天然氣鍋爐進排氣系統、電調調整閥、水循環系統、燃氣吹掃系統、點火模塊系統、電氣控制系統等方面的專業知識向參訓員工進行了細致講解,并對日常維護和保養及常見問題進行了重點闡述。講課直接舞鋼末站員工有根據實際應用中出現的問題現場向老師進行咨詢學習。
下午到鍋爐房現場,根據上午學習的知識現場實踐。并對二號鍋爐進行拆機講解,F場處理、解答燃氣點火故障、水箱溢水問題等常見問題。
至此此次培訓工作的順利完成,為天然氣鍋爐的正常使用、維護保養工作奠定了堅實的理論基礎與技能保障,同時也為舞鋼末站將要面臨的冬季安全運行提供了強有力的保障。
在培訓中大家認真聽講,詳細記錄,并堅持親手操作、親身體驗,人人參與,切實掌握了操作技能。結合日常工作情況,大家還把日常發現的問題帶到了課堂,直接向授課老師面對面提問,刨根問底,授課老師對問題進行了解答,還對一些新問題進行了溝通交流。
大家在培訓結束時紛紛表示,此次培訓理論聯系實際,特別是培訓前做好了充足的準備,大家帶著問題去參加培訓,使此次培訓收到了良好的效果。經過培訓,大家進一步加深了對場站鍋爐設備的了解,大大提升了動手操作及知識運用能力,消除了以往因對設備情況不了解而不敢操作的顧慮。
航模培訓工作心得體會范文 篇15
元月3日到6日,我有幸參加了歙縣教師進修學校組織的全縣中學教務主任培訓活動,這是我自20xx年11月走上教務主任工作崗位以來第一次參加真正意義上的專業培訓。為此,我和很多參訓的教務主任一樣,很珍惜這次難得的學習機會,希望通過此次學習,不辜負上級領導對我們的信任與囑托,認真學習、勤于思考,并且學以致用,更好地開展好我們的教學管理工作。
在這次培訓學習中,我認真聆聽了縣教育局科室領導:教研室余秋游主任、電教館馮潛館長、基教股洪光文股長、教研室姚輝副主任、徐鑫老師及市委黨校楊曉黎教授等專家的精彩講座,同時也從同仁們的交流中學到了許多可行的做法,收獲很大。
當然,通過培訓,我也深刻意識到自己在今后學校的教育教學管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時也對自己以后的管理工作有了新的定位和新的思考。
教務主任應該正確定位自己的角色,在校長的帶領下,做好自己的本職工作,還要分析學校的具體情況,研究學校教學常規管理的策略和方法,帶領全校教師創造性開展教研工作,確保學校教育教學質量穩步提升。同時還要不斷充實自己,不斷提高自己的個人修養,提高依法治教和規范管理工作的能力。
一、準確定位教務主任角色,明確工作職能。
教務處是學校負責教學工作的職能部門,要在校長的直接領導下,負責完成和落實學校教育教學目標,負責學校課程、教學評價、隊伍建設、教學常規和教務等方面的組織管理工作,通過教學過程管理達成學校的教學工作目標。
在工作中,教務主任要協助校長按教育行政部門規定,制定和實施學校的教育教學工作計劃,完善各項教學常規,抓好教學的各個重要環節。要深入教學第一線,全面了解教師思想狀況、業務專長和教學情況,善于發現教師的教學經驗,即時總結,改進教學狀況。教務主任還要協助校長指導教研組工作,布臵和檢查各階級的教學工作,檢查教師教和學生學的情況,監控教學質量,提出指導性的意見。要組織教師學習有關教育教學理論和文件,學習研究新課程方案、課程標準和教材。及時了解學生的學習情況、思想狀況,根據學生的身心以及學科特點,合理安排學習和活動。在組織考試考務工作方面,要根據上級指示,合理安排,規范閱卷和質量分析工作,根據全校教學實際情況,提出改進教學工作的意見。平時,還要重視教學經驗的總結和教學資料的積累,加強教學信息的交流。
教務工作是做實事的工作,甚至有時還吃力不討好,這就要求教務主任要有任勞任怨、無私奉獻的品質。要處理好校長、教師、學生各方面的關系,協調好學校各部門之間的聯系,顧全大局,以助學校教育教學目標全面達成。
二、理清工作思路,持之以恒,抓好教學常規管理。
教學常規管理事務繁多,要優化教學秩序,教學常規管理一定要思路清晰,制度規范、工作細致,執行嚴格。在抓好教學常規管理的過程中,我的主要做法是:
一是規范教學行為。規范教師教的行為,從備課、上課、批改、輔導、檢測五方面加強管理與監控。規范學生學的行為,要求學生認真做好預習、上課、作業、復習、應試五方面工作。學校在期中、期末對教學常規進行全面檢查,特別對備課筆記和作業情況等教學環節進行抽查、檢查和分析。精細作業布臵與批改,作業量適當、批改及時、講評到位。教務處做好資料檔案的積累工作,服務老師們的教學。
二是規范課務、考務工作。規范課務工作,做好課務安排工作,開齊開足課程標準規定的學科,合理排課。嚴格請假制度,配合學?记谥贫龋瑖揽厮阶哉{課,保證學校工作的正常有序地開展。規范考務工作,每次考試精心組織、嚴格要求、程序嚴密、監考認真、閱卷負責,做到每次考務不出差錯、少出差錯,保證了學校教學質量檢測的真實性、公正性。有利引導學生嚴謹求學,誠信考試,促進提高教學質量。
三是抓好規范教學安全管理。實行多媒體教學的預約和登記制度,防止多媒體教室使用擁崗爆棚,抓好課堂教學的安全,提高多媒體教室的使用率。抓好體育工作安全,重視體育課和課外活動的安全教育和引導工作,對體育器材和體育設施的每月檢查一次,有效防止意外事件的發生。抓好實驗教學安全,教師明確實驗的安全責任制,遵循實驗操作規程,加強實驗教學和實驗室管理,按照有關實驗藥品管理辦法,加強藥品管理和使用,促進實驗室管理工作的規范化、科學化。
四是規范學籍管理制度。認真做好學籍管理工作,編制學籍管理名冊和學生名冊,穩妥處理學生學籍的轉入、轉出工作,進一步規范學生的轉入、轉出、休學、復學、退學等學籍變動手續;做好電子學籍管理系統的日常管理工作和學生基本信息輸入工作,明確電子學籍管理系統的重要性和培訓操作方法,指導完成學生基本信息、成績登記、學分認定、社會實踐、研究性學習等輸入工作;完善綜合素質評價工作方案,認真、及時做好綜合素質評價工作。
三、指導教研組工作,激發創新能力。
教研組肩負著學科教研的主要任務,在組織協調學科教學、教研、教改,促進教師素質提高,實施素質教育,全面提高教育教學質量等方面具有十分重要的作用。教務主任要把指導教研組工作作為一件重要工作來抓實、抓好。
一要開好教研組長會,我在開學初必須召開一次教研組長會,提出本期(或學年度)學校教研工作方向、思路,討論修訂學校教研工作計劃。學期中定期召開教研組長會,學習相關理論、研究成果等;相互交流教研工作中的情況和經驗;督促檢查學科組教研工作按計劃開展的情況。
二是務實開展教研組活動,教研組按計劃開展教研活動,我每次都深入到活動中去,加強督查、指導。帶領全體教師采取說課、獻課、評課的方式共同研究教法學法、研究教學手段。有時自己親自上公開課,以身作則,率先垂范。要求教師戒虛務實,從教材的處理方法、教學思路設計、課堂結構安排、教學語言設計、提問設計、板書設計、難點突破的方法等方面評課議課,提出自己的想法。鼓勵教師多積累、多總結、多反思、多表達。從新的角度和高度去思考問題,創造性的運用已知信息,提煉出具有更新價值的精華,通過文字載體,以不同的論文形式將研究結果表述出來,以此來激發教師的創新能力。
四、力求充實自我,關注提高自己的修養。
教務主任應履行自己的職責,必須不斷加強學習,規范管理工作,提升自我修養,增強依法治教的能力和水平。教務主任思想上要處處為教師著想,熱情誠懇地對待每一位教師,以身作則,辦事要公平、善于自我批評,不做無原則的事;文化方面要謙虛謹慎、善思好學,知識面要廣,善于學習新知識;在教學業務上成為表率,比一般的教師要站得高些、看得遠些,當好領頭雁!按蜩F先要自身硬”,教務主任理所當然地應成為課堂教學和教育科研的能手。所以,平時只要有外出聽課的機會,我總是虛心學習,認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,博采他山石,琢為自家玉。尤其是在課程改革以來,我做為一名教學第一線的課改教師,我積極參加各種新課改教師培訓班,積極加入縣學科中心組,深入領會新課改精神,不斷提高自己業務水平。并深入教學第一線,上上課給老師看,讓老師認同;在工作作風上要成為表率,執行制度,落實規范,講究一個“實”字,制定的計劃要一項一項落實、一項一項檢查、一項一項總結。綜合能力上要不斷學習法律法規知識,提升思德修養,依法執教,依法治校。
幾年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。
以上是我對本次培訓的一點體會和感想,說的不足或不正確的地方,敬請各位領導批評指正。
航模培訓工作心得體會范文 篇16
樹立堅定的共產主義信念 ──參加入黨積極分子培訓的感受 短短兩天的入黨積極分子培訓,讓我們更加系統地了解了中國共產黨的性質和指導思想,黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。通過這次培訓,我深刻認識到,要成為一名共產黨員,必須要樹立堅定的共產主義信念。
共產主義信念,就是對共產主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解,堅信共產主義事業的正確性和必然性,對共產主義理想進行執著的追求,自覺地為共產主義事業奮斗終身。只有樹立了堅定的共產主義信念,才能正確認識黨的性質和任務,端正入黨動機;才能產生巨大的精神動力,煥發出高度的積極性和創造性,腳踏實地,艱苦奮斗,朝著實現共產主義社會的目標前進;才能有堅強的革命意志,在任何情況下捍衛自己的信仰和事業,為完成黨交給的任務不怕艱難險阻,不惜犧牲個人的一切,堅貞不渝地為共產主義事業而奮斗;才能把個人的一生同整個共產主義事業有機地結合起來,真正懂得人生的意義,樹立起崇高的共產主義道德情操,自覺地防止剝削階級腐朽思想的侵蝕,更好地為黨和人民創造性的工作。 當前,我國正處于社會主義初級階段,黨在現階段的基本路線是以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。作為一名入黨積極分子,財稅戰線上的青年干部,自己要堅定共產主義信念、樹立遠大的共產主義理想,認真貫徹執行黨的路線、方針和政策,堅決抵制資產階級腐朽思想,在財稅崗位上積極地、創造性地開展工作,把對共產主義的信仰和忠誠,體現在建設有中國特色的社會主義的實踐中,真正為實現共產主義的崇高理想而奮斗終身。
為進一步樹立和堅定自己的共產主義信念,結合自身實際,需從兩個方面著手: 一方面,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。通過學習,真正認清共產主義社會是歷史發展的必然,是廣大人民的利益所在;弄明白為實現共產主義而奮斗,在當前就是要積極投身于建設有中國特色社會主義的實踐中去,運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器,從本質上認識共產主義的強大生命力,既要解放思想,敢于和善于學習資本主義發展社會化大生產和進行市場經濟管理的一切文明成果,又要抵制資產階級腐朽思想,決不能不加分析地照搬照套;既胸懷共產主義遠大目標,又要堅決貫徹現階段黨的路線和政策。
另一方面,要更積極參加共產主義的實踐,就是要積極投身到改革開放和社會主義現代化建設中去,腳踏實地做好本職工作,把理想與現實統一起來,真正做到在改造客觀世界的實踐中,自覺地改造主觀世界,提高馬克思主義理論水平,使自己的共產主義信念不斷強化和鞏固。我們只有腳踏實地做好本職工作,將社會主義建設好,才能真正體驗到建設有中國特色社會主義理論的正確,充分證明社會主義的優越性,從而更加堅定自己的共產主義信念。
古人云:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?”共產主義是偉大而艱巨的事業,我必將牢固樹立偉大的共產主義信念,堅持正確的政治方向,站穩黨的政治立場,接受各種考驗,始終不渝地捍衛黨的事業,為實現共產主義而努力奮斗。
航模培訓工作心得體會范文 篇17
公司為了增強公司凝聚力,促進各單位各部門之間的互相學習、交流,分兩期分別對公司中層干部進行拓展培訓,我有幸參加了公司拓展培訓的第一期,這兩天的拓展培訓,對我觸動很大,感觸頗深,現將我拓展培訓情況總結分析如下:
20xx年9月20日下午,公司一行34人乘坐大巴車,拉開了這次拓展培訓的序幕,
拓展培訓心得體會。
傍晚六點左右,順利到達了這次培訓的目的地,*大自然拓展培訓基地。
下車首先映入眼簾的是一排排低矮的農家小院,依山傍水而建,稍遠處綠山翠嶺在夕陽下郁郁生輝。吃完晚飯,在農家院里開始了分組,活潑的氣氛,激昂的口號,把我們這些人感情緊緊地聯系在了一起。我們是一個團隊,我們是++++公司的團隊!我們代表了++++公司的形象!落地為兄弟,何必骨肉親,第一天的分隊拉練就使我們的感情升華了!
9月21日上午,我們進行了第一個項目-----攀爬天梯,要求兩人結組,爬上將近十米的頂端,晃晃悠悠的木杠,一個人踩著另一個人的肩膀爬上第二個木杠,上去的人想盡一切辦法把隊友拉上去,然后同樣的方法攀登第三個、第四個木杠。從第三節開始,站在晃晃有的木杠上,看著自己離地三四米高,我一度的想到了放棄,真的不想進行下去了,地面上伙伴的鼓勵,隊友的加油鼓勵,我一咬牙義無反顧的就開始了攀登,被從高空放下的那一刻,我的腿都是哆嗦的!
這時天已經淅淅瀝瀝的下起了小雨,沒有慌亂,為同伴加油,鼓勁,嗓子都喊得有些嘶啞,但是心已經敞開了,項目完成了,對著自己的伙伴,我什么話也說不出來,只有“謝謝啦”!好像清冽的甘泉滌蕩了心靈的塵埃!我們好像都變得純凈了!
下午,由于下雨,室外活動變成了室內,我們進行的是信息傳遞,給出一組數據,從最后面傳到最前面,通過不斷的完善修訂,團結協作,每一次的傳遞都有所改進。通過這個,我想到了平時工作中的點點滴滴,增效確實是企業發展的永恒主題!只有不斷地改進、創新、團結、協作,企業才能得到長足的發展,企業才有活力!
9月22日,早晨天放晴了,很美的太陽!
今天我參加的第一個項目是高空抓杠!看著別人登上去,顫顫悠悠的直起身子,縱身一躍,抓住那懸浮的單杠,我已經面如死灰,一直撤著不想上,到最后了,女同志都上去了,我也是咬著牙,好像上刑場一般,開始了我的攀登。又是半路的想放棄,然后不斷的給自己鼓勁兒,有種誓死如歸的感覺,哆哆嗦嗦的站在了頂端的圓盤上,也是縱身一躍,滿腦子空白,抓住了,我很的抓住了單杠,感覺渾身每一塊兒肌肉都不受自己控制,更別說用力了,下來后,更是兩腿發軟,慶幸之余,我有種劫后余生的感覺。通過這個項目,我深深地感覺到,困難并不可怕,不要給自己留退路,或者試圖尋找退路,勇敢的向前走,哪怕披荊斬棘,困難坎坷只是攀登的點綴而已,只要戰勝自己,我們就是最棒的!
嘿嘿嘿!這個是我,是不是很棒啊?哈哈哈
背摔應該是最不害怕的節目了,站在高臺上,身子向后直挺挺的倒下去,聽到隊友們說“準備好了,請相信我們”,我心里有種感動!是啊!相信隊友,相信你的合作伙伴,把自己的背交給他們,一個人再優秀,畢竟人單勢薄,你要有一群可以相信的伙伴,眾人拾柴火焰高,有那么一群可以相信的戰友,那是多么幸福的事兒。所以我覺得首先你要相信伙伴;第二你要理解伙伴,把自己融入到伙伴中;第三你想著你為伙伴做了什么,你付出真心了嗎,只有你也付出了,那么伙伴才能成為你最堅實的后盾。
最后一個項目是集體逃生,兩隊PK了兩天,最后站在了逃生墻前,4.2米的高度,即使你是武林高手,也不可能一躍而過?简炍覀儓F隊的時刻來臨了,從搭建底座開始,第一個人上去了,第二個人上去了,上去的人越來越多,下面的人越來越少,只剩下最后一個人,怎么上去?人多力量大,四五個力量大的,拉著一個瘦弱,但身體很棒的同志,一個倒掛金鐘,垂了下去,兩手交插在了一起,一點點的向上拉拽,我們的心里也緊張的很,快到了,又有兩名同志,抓住了下面的小同志,蹭蹭蹭,干脆利索的爬上了高墻,項目至此順利結束。團結就是力量,通過了集體逃生,我深深的體會到了這一點,看著不可能完成的項目,一個人只能望洋興嘆,有了我們這個團結的集體,一切困難迎刃而解,常言道,人心齊,泰山移。不僅僅是我們這34人的小團隊,在此想到了我們的++公司,500余人的一個團隊,我們什么干不成?只要敢想,敢干,團結一致,積極進取,人人立足崗位,做好本職工作,我相信我們明天會很美好!我們13億人的祖國,只要團結一心,強大繁盛,指日可待!
哈哈哈!自己寫的總結!發上去顯擺一下!