2023年秋期教務處工作心得體會（精選3篇）

2023年秋期教務處工作心得體會 篇1

　　彈指一揮間，一個學期即將結束。我校教務工作在上級教育部門和吳校長的指導下，在我校全體教師的通力協(xié)助下，緊緊圍繞學校的辦學理念，科學安排，認真執(zhí)行，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，較好地完成了本學期的各項工作，現(xiàn)將一學期的工作總結如下：

　　一、落實課程方案，優(yōu)化教師任課安排。

　　本學期，我校教務處嚴格落實教育廳頒布的《課程方案》，開齊開足規(guī)定的全部課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下，我校教務處根據(jù)學校教師的現(xiàn)狀：年齡特點、學科專業(yè)、興趣愛好等，盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢，讓相應專業(yè)的老師去擔任相應學科的教學，根據(jù)學校的實際工作需要，還對部分教師作了轉崗安排，堅持按課程標準開齊了課程。堅持按課程標準開齊了課程的同時，合理安排大課間活動，保證學生每天一小時的陽光體育活動時間。在整個學期的教學過程中，我校教務處加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、課堂教學情況等方面進行督查。教師不得任意增刪課時，尤其是語數(shù)老師不得擅自挪用各科的教學時間，堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學生能健康發(fā)展。在開學初，我教務處就一再強調老師們要用好教科書，嚴格控制學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得不得私自課外征訂。

　　二、加強學籍管理，建立完善的學生檔案。

　　學籍管理是義務教育入學管理的內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發(fā)展的前提。為了做好一年級新生入學工作，按照上級部門的有關規(guī)定，我校及時開展了一年級新生招生工作，使學區(qū)內的適齡兒童能順利入學。學生入后，我校教務處馬上開始建立新生檔案。這學期我校的學籍管理在教務處的安排下由霍曉昕老師具體負責。這位老師非常認真負責，在他的帶領、組織下，一年級各班主任能較快地做好學生信息的收集、錄入、核對工作。在他們的努力下， 學校切實落實好學籍管理的基本要求，做到管理規(guī)范，信息準確，報送及時。其他各年級也及時做好了學生轉學登記工作。對于學生變動數(shù)據(jù)，轉入、轉出、休學、復學等手續(xù)，也做得很嚴謹細致。

　　三、加強業(yè)務培訓，提升教師整體素養(yǎng)。

　　教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。

　　1.一開學，韋建成主任就組織新調入我校的教師進行了課堂常規(guī)培訓，接著又對一年級新生進行了一周的課堂常規(guī)培訓。這樣就使得新教師和學生對我們的課堂常規(guī)有了明確的要求，以便進行規(guī)范的教學工作。因為今年的一年級使用的數(shù)學課本是新教材，所以在開學初，韋建成主任還對一年級數(shù)學教師作了新課程培訓，使教師們在教學過程中更好地把握好教材，使用好教材，從而提高教學質量。在開學的第二周，我教務處還組織全體語文教師參加了貴城學區(qū)舉辦的語文教學“讀”的專題培訓。

　　2.為了適應教學改革的新形勢，不斷提高教師教學業(yè)務水平，我校本學期多次分批組織教師到校外去觀摩學習。如在南寧舉辦的語、數(shù)、英名師大課堂;在桂林舉辦的語數(shù)專業(yè)教學活動;在南京舉辦的“七彩杯”語文課堂;在南寧舉辦的翻轉課堂、陶行知理念學習活動等。外出培訓的老師回來后必須在近期，對全體教教師進行二級培訓，力爭把培訓普及到每一位教師。通過學習、培訓，使教師開闊了眼界、更深入領會了新理念的內涵、明確了目標，有了前進的動力。為進一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學質量創(chuàng)造了良好的條件。

　　3.組織教師積極參加遠程研修學習。讓教師足不出戶，就能聆聽專家的講授，與同行交流討論，更方便快捷地提升了自己。

　　四、積極搭建平臺，讓教師在教研中提高。

　　1.開學初，我教務處就對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了對教研工作的意見，對各教研組、本學期必須進行的教研活動作出了明確規(guī)定，規(guī)定時間是雙周一下午第六節(jié)課，有主題，有內容，有發(fā)言人。本學期，各教研組都制訂的教研計劃，并按照計劃積極開展教學研究活動。老師們在活動中切磋教法學法，加強集體備課研究，在活動中不斷提高自己的教育教學水平。

　　2.通過領導隨堂聽課，教師互相聽課，聽課后評課等形式，進一步促進教師教學水平的提高。為此，我校教務處明確了聽課要求。校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于15節(jié)，并把聽課數(shù)量、質量納入教師常規(guī)

　　3.考核之中。本學期，教務處的領導對新調入的教師的課聽得較多，因為新調入的教師轉崗較多，以便更好地指導新教師更快地適應課堂。

　　五、切實落實常規(guī)，扎實地進行教育教學。

　　1.為了落實好課堂常規(guī)工作，一開學，我校教務處就和教師們重溫了課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為，并對一年級新生和新調入的教師做了專門的培訓。接下來是檢查落實工作，常規(guī)檢查的落實，是保證扎實常規(guī)工作的重要手段。我校常規(guī)檢查分為兩種。一種是不同年級互相檢查，一種是教導處的領導根據(jù)情況不定期檢查，有時是課前準備的檢查，有時是課中學生聽說讀寫的檢查，有時是課后擺放課桌椅的檢查。檢查后及時將檢查結果和老師們進行反饋，引導教師把常規(guī)工作做細做實。

　　2.對教師的備課情況、作業(yè)批發(fā)情況，教師的聽課情況進行檢查。通過定期檢查和隨機抽查，檢查一次總結一次，及時將檢查結果進行反饋。肯定亮點，找出不足，對確實存在問題的教師及時給予耐心的指導和幫助。

　　六、加強質量監(jiān)控，促進教學成效的提高。

　　學科檢測不僅是對以往教學質量的反饋和反思，更是對以后教學質量提高改進的方向把握，因此，我校教務處通過加強過程監(jiān)控，促進教學成效的提高。本學期，除了語文、數(shù)學、英語三個學科進行期中、期末兩次階段性檢測外，在期中還對語文科的書寫、識字，對數(shù)學科的計算能力，對英語單詞的掌握情況進行了檢測， 在期末，還要對體育、音樂、美術、科學等學科進行檢測。每學科檢測后要認真做好質量分析，及時交流檢測情況，尋找差距，反思教學得失，及時改進教學方法，促進教學成效的提高。

　　七、參加教學活動，讓教師在活動中成長。

　　本學期，我校教務處組織年輕教師參加了不少教學活動，如廖雪紅、吳杏梅等參加了微課制作比賽;陸瓊好老師10月份參加了廣西數(shù)學教學比賽，還榮獲了一等獎;11月份，覃敏波、李秋霞老師參加了廣西教育廳舉辦的教師教學技能大賽，分別榮獲了一等獎和三等獎;12月份，廖雪紅、韋麗芬、黃菊姮、盧旭梅、覃敏波、楊秋梅、黃盛賢七老師參加了港北區(qū)教師教學技能大賽，均榮獲不同獎項，還獲得了港北區(qū)骨干教師的稱號。此外，還鼓勵老師們撰寫論文，積極參加陶研論文評比和小學有效課堂論文評比

2023年秋期教務處工作心得體會 篇2

　　本學期教務處在認真履行自己職責的同時，還配合好校長室及各處室做好各方面的工作。配合各年級、各教師，使各方面的工作順利開展。具體總結歸納如下：

　　一、開學之初，做好部分教師的思想工人，配合學校順利完成了崗位的聘任。教務處成員也進行了分工，各成員除做好自己的工作外，還要配合其它成員完成一些臨時性工作。

　　二、配合總務處完成學生報名注冊工作，做好了;初一新生的錄取、分班工作。

　　三、配合政教處安排好初一新生軍訓工作，召開開學典禮暨表彰大會，對前期成績突出的學生進行獎勵。

　　四、認真做好教務處日常工作，完成好排課、代課、調課的臨時工作，使學校教學工作正常運轉。

　　五、配合各處室完成學校督導評估自查工作、順利完成了市、縣的驗收。

　　六、組織實驗室管理人員做好驗收準備工作，順利通過了省、市、縣的“普實”驗收。

　　七、加強各年級學生的學籍管理，并查對各班學生的考試成績，為教師的考核提供了準確的依據(jù)。

　　八、完成好教材的征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用，指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。

　　九、配合年級組訂好本學期的考試資料，注重把教學放在平時來抓，積極參加了各年級組的活動。

　　十、配合教研組做了以下方面的工作：1、組織教師進行分散聽課，每月一次;2、10月份后安排教師進行“說課 聽課 評課”活動;3、組織學校部分領導聽實驗課，抓好實驗教學。

　　十一、配合微機室人員完成好各項服務性工作，完善電教工作、網(wǎng)絡、教師培訓、繼續(xù)教育等工作。

　　十二、完成了各教師計劃、總結、教案、作業(yè)的檢查工作。

　　十三、每月按時完成了教學人員結構工資的核算工作。

　　十四、通過認真的核算，完成了一年一度的“中考獎懲”的工作。

　　十五、一年一次的教師業(yè)績考核，在教務處的努力下，經(jīng)過認真、仔細核算，并經(jīng)各老師的詢問、檢查無誤后，業(yè)績考核順利完成。

　　十六、配合好校長室、工會組織了教師年終考核，為教師年終考核提供了大量依據(jù)。

　　十七、認真組織了期中、期末考試的監(jiān)考、閱卷、改卷工作，并配合好微機室人員做好了成績的統(tǒng)計等工作。

　　總之，教務處的工作紛繁復雜，在工作中難免有誤，但教務處一定會總結經(jīng)驗教訓，爭取在以后的工作中能做得更好。

2023年秋期教務處工作心得體會 篇3

　　要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領。”共青團要在“三全”育人中做好思政課堂的有效拓展，把思政小課堂同社會大課堂結合起來，教育引導學生立鴻鵠志，做奮斗者。以社會實踐活動為載體引導青年把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。

　　圍繞學生的專業(yè)特點，在精心設計的基礎上開展志愿活動，引領青年在不求任何物質報酬的情況下，為改善社會、促進社會進步而貢獻個人的時間及精力，主動提供服務。大學生積極投身志愿服務活動，一是到最需要的地方去。在國際國內大型活動中提供優(yōu)質高效的服務，在救災一線不畏艱險、奮力救援，在貧窮落后地區(qū)幫扶、支教，帶頭把志愿服務活動做進基層、做進社區(qū)、做進家庭，這都是大學生關愛社會、奉獻愛心的重要表現(xiàn)。二是幫助弱勢群體。大學生應在志愿服務活動中多關注空巢老人、留守兒童、困難職工、農民工及其子女、殘疾人等社會弱勢群體，注重向他們送溫暖、獻愛心。三是做力所能及的事。大學生投身志愿服務活動，結合自身的能力、專業(yè)、特長在實踐中長知識、強本領、增才干，特別要積極參與教育、科技、文化、衛(wèi)生等幫扶行動，多參與城鄉(xiāng)清潔、綠色出行、低碳環(huán)保、美化家園等活動。在道德實踐中培育社會責任感，在知行合一中踐行奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務的精神。志愿服務已經(jīng)成為大學生參與社會實踐、成長成才的重要舞臺，積極參加志愿服務活動，在深入社會、體察民情、關愛他人、奉獻社會的道德實踐中感受善的力量，傳播青春正能量。