工作培訓心得體會(通用31篇)
工作培訓心得體會 篇1
上周六有幸參加了公司組織的戶外拓展訓練,這是公司的首次拓展培訓,也是我第一次參加這類團隊的拓展訓練。訓練強度相比大學軍訓要輕松不少,一天的收獲卻比大學軍訓一月還多。下面就簡單談談這次拓展訓練的心得體會。
1、多角度看問題,跳出思維的局限性。這是在一個“烏鴉,烏龜”的游戲中的體會,教官講的規則是:喊道你代號你就躲,沒喊到就抓。聽到這個規則,人們潛意識認為就是只有“躲”和“抓”兩個動作且應該是一個躲一個抓,故而當教官喊道“烏云”之類的無關代號時,大家都只是笑笑而沒有幾個去抓的。在這里,我認為教官所說的“自我保護”并不是主要原因,主要原因還是思維局限,當教官叫到烏云的時候,我想大部分人的心理是“別開玩笑了,我才不會上當”之類的。而沒有幾個能意識到這時候應該是“沒有喊到就抓”。我們往往被所謂“常識”“經驗”之類的條條框框束縛了自己的思想,而不能跳出去看問題,殊不知也許跳將出去,看到的是另一番新天地。
2、永遠不要低估自己,實踐是檢驗真理的唯一標準,也是判斷自己能不能的標準。
3、不要一味“明哲保身”,需要你站出來時要適時的站出來。上天賦予了你能力的同時也讓你背負了責任,與其到時被逼站出來倒不如自己站出來來的坦蕩。
上面主要是針對個人的體會,下面談談針對團體的體會。
1、信任。信任可以說是團隊協作的基礎。信任包括兩個方面,一是“信自”一是“信人”,且兩者是相互促進了。信自即相信自己,相信自己可以把該做的做好,這種自信會感染他人讓他人相信你,也就讓他人“信人”,你感受到他人的信任,自己的自信心也會增強。團隊成員之間相互信任,成員個體又充滿自信,這個團隊便會關系融洽,無縫銜接自然完美運轉。
2、責任。團隊里的每個人都有責任把自己的份內工作做好,每個個體都做到位了,整體自然也就到位了,切不可“一粒老鼠屎,壞了一鍋湯”。
3、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。 一個團隊中,在執行一項任務的時候,最好只有一個聲音。
4、合理科學的方法:在失敗中,成功的團隊學到的是解決問題的方法,保證下次不會犯同樣的錯誤,而失敗的團隊更多的是抱怨和指責。
5、不斷的自我超越:任何工作都不會一蹴而就,高效的團隊必須有一種成功的欲望,但又要有勇氣接受失敗,要把失敗作為一種動力。
6、小團體間良性競爭,大團體內團結協作一致對外。
7、站在高處者就要有站在高處的承擔和覺悟。
工作培訓心得體會 篇2
5月13-15日,我有幸參加了“灤平縣20xx年青年干部培訓班”,在培訓期間,各位老師分別從xx屆三中全會精神、縣域文化及經濟發展形勢、廉政文化及正確的人生觀、價值觀、青年干部如何更好的為人民服務等方面為我們做了系統地講述,通過此次培訓,不僅提升了我的認識水平和理論水平,更增強了我對縣域發展戰略的了解和把握,明確了今后需要進一步努力的方向。下面將幾點體會向老師做以匯報:
一、加強理論學習,提高思想認識
在“xx屆三中全會”上就我國發展面臨的新形勢、新情況,從實際需要出發,對黨和國家工作分別從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及黨的建設的各個領域,發表一系列重要講話。講話講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富,涵蓋治黨治國治軍各個方面,通過認真學習習系列重要講話精神,對于我們深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神,全面落實中央和省、市、縣各項決策部署,在更高起點上將全面深化改革的目標鎖定在加快灤平綠色崛起上,具有重大而深遠的意義。
作為新時期青年干部,要在平凡的崗位上做出不平凡的事情,就要充分認識系列講話精神的重大政治意義、理論意義、實踐意義和精神力量意義,要在吃透精神、領會實質上下功夫,在全面貫徹、狠抓落實上下功夫,真正做到帶著真情、帶著責任抓好學習貫徹,切實在思想上政治上行動上同以
同志保持高度一致,用知識不斷武裝自己、充實自己,提高自己的思想認識,加快我縣的經濟發展。
二、開拓創新進取,提升綜合素質
在經濟飛速發展的今天,做為青年工作者,如何做好本職工作,如何更好地貫徹落實國家的工作路線、方針、政策,值得我們深思。在實地參觀周臺子村展覽館、行宮遺址、博物館后,深深地被我縣博大精深的歷史文化所震撼,尤其是看到周臺子村在范振喜同志的帶領下,由一窮二白的貧困村發展成今天全國文明村,尤其是范振喜同志身患重病,仍帶領全村父老鄉親奮斗在一線,給我上了深深一課,更教會我在新形勢下,不能墨守陳規,要有創新,才能解決復雜多變環境下產生的各種問題。
我在醫院辦公室工作,就如何緩解我縣居民看病難、看病貴問題,同培訓班的各位學員深入地交流,通過交流,使我學習到了很多書本上學不到的東西。學會了如何研究新形勢下出現的新情況、新問題,要在吃透上情和摸清下情的基礎上,結合醫院實際探索解決問題的新辦法,為院領導科學決策提供依據。
都是縣直單位和各基層鄉鎮的精英,年富力強,知識層次高,工作經歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,。要使自己綜合素質得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學苦練,不恥下問外,最重要的還要注重反省、善于總結。在學習和工作中通
過反省,認識到自己的不足,找準工作差距,才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結,在實踐中總結出經驗和理論,也才能更好地把經驗和理論運用在新的工作中,促進個人綜合素質的全面提升。
三、轉變學習方式,拓展知識結構
古人云:“吾生而有涯,而知也無涯”。當今時代,我國經濟在飛速發展,新情況、新問題層出不窮,知識更新速度快,要適應不斷變化發展的客觀世界,認清新形勢下學習的重要性、必要性和緊迫性。必須結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的,不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。
幾位老師通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的歷史文化、產業布局、干部成長等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
四、堅守清正廉潔,做好人民公仆
短暫的三天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。在今后的工作中我將不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名優秀的鄉鎮干部,做好本職工作,為群眾服
好務。 一要堅持理論學習,成為一個“有學習激情”的干部。學習是一個人成長進步的前提。作為年輕干部更要通過學習接受新思維、新舉措,不斷創新思維,應對競爭挑戰。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成組織交給的工作任務。 二要加強開拓創新,成為一個“有工作辦法”的干部。貫徹落實好國家的工作路線、方針、政策,離不開創新能力。要深入基層,深入實際,調研情況,掌握第一手資料,研究新形勢下出現的新情況、新問題,在吃透上情和摸清下情的基礎上,結合實際探索解決問題的新辦法,為領導科學決策提供依據。改變一些傳統的思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,解決復雜多變環境下產生的各種問題。 三要清正廉潔,成為一個“有覺悟定力”的干部。鄉鎮各項工作繁瑣而責任重大,所面對的情況又比較復雜。要不斷加強作風建設,堅持原則,實事求是,公道正派,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經得起考驗,做廉潔奉公的模范。
古語云:他山之石,可以攻玉。為期一周的學習雖然結束了,但對我們青年干部的考驗才剛剛開始,在接下來的時間里,我將通過在本職工作中的不斷磨煉和自我加壓,勤練、善練自己的組織能力、辦事能力、業務能力等基本功,并從工作、學習、生活中總結經驗、尋找規律,向一個“有激情、有辦法、有定力”的三有干部看齊。
通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
不僅學到了許多寶貴的知識,而且結下了深厚的師生、同學友誼。我們要把此次學習作為新的起點,在工作中樹立求真務實的工作作風,把樹立遠大理想和做好本職工作結合起來,努力勤奮工作、積極開拓創新在平凡的崗位上創造業績。
工作培訓心得體會 篇3
我是20xx年3月參加工作的,在協警這個崗位上已經工作近三年頭了。我最大的工作體會,總結為一句話就是:每一樣工作都有她美麗的地方,我們要懂得從工作中體會這種美麗。
要想全心全意做好一份工作,首先你得熱愛這份工作,去嘗試發現它的美。我剛參加工作的時候,主要是協助內勤做好工作,那時我對本職工作沒有任何概念,只知道干一份工作,就要認真負責去做好,但是對為什么而工作,怎么去認識這份工作沒有任何概念,有時會覺得總要跟群眾和一堆數字打交道,很枯燥,認真在幫群眾辦事了,還吃力不討好,被群眾罵,說難聽的話,當時很不理解,鬧情緒,消極怠工。后來發生的一件事情,徹底改變了我的想法。(事跡)
其次,你要不斷地調整工作態度,去體會這種美麗。經歷這件事情以后,我開始有意識地去調整自己的工作態度。在平時注意加強自己的政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,不斷對照檢查自己,總結心得體會,指導自己樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時,用理論指導實踐,在工作中堅持全心全意為人民服務的宗旨,克服與己無關,視群眾的求助為份外負擔的錯誤觀念,克服小事一樁,對群眾請求我們辦理的事情不屑一顧的錯誤觀念,熱情接待各方面的群眾,盡心、盡力、盡快為群眾辦好事。在碰到與政策向左,無法辦理,而群眾又不理解的情況,我會耐心細致說明政策,
分析尋找解決辦法,爭取群眾的理解,讓群眾滿意。面對群眾的一張張笑臉,聽著群眾一句句感謝的話語,我深刻感受到我這份工作的重大意義。
最后,你將會樹立正確的職業觀念,去收獲這份美麗。在六年多的工作經歷中,我逐步樹立了正確的職業觀念,現在,協警這份工作對于我不僅僅是一份工作,而是一份有人生意義的職業。對工作的熱愛,對職業的正確理解,讓我更多了一份責任,“為人民服務”。正是這份責任,促使我努力學習,不斷提高自己的業務能力;促使我盡心盡責、出色地完成了各項工作;促使我嚴于律己,嚴格遵守各項規章制度和紀律;促使我在工作中,不斷強化服務觀念,增強服務技能,改善服務手段,提高服務效率,更好地為人民群眾服務。(20xx年4月份,本著認真負責的態度,協助民警通過指紋比對破獲系列拎包案件,為群眾挽回經濟損失。)
在今后,我將繼續發揚團結協作、任勞任怨、勤奮努力的精神,充分發揮協警的職能作用,認識自身不足,加強學習,努力提高,努力工作,再接再厲,爭取在今后的工作中取得更好的成績。
工作培訓心得體會 篇4
無私的奉獻心得體會
-------記長安鎮小學數學青年骨干教師培訓活動的心得體會
長安鎮中山小學 姚薦娣
20xx年9月,長安鎮教辦舉辦了為期5天的“長安鎮小學數學青年骨干教師培訓活動”。本人很慶幸地參加了本次的學習活動,從教多年來,參加各種教研活動不亞多次,盡管每次都有所觸發、有所感悟,但今次的,卻使我由衷地感謝到我真正學了不少東西,并很有激情地想在工作中付之行動。也許是同行的這幫“熱血兒女”的“初生牛犢不怕苦”、“愛拼才會贏”這股干勁、青春的氣息感染了我,使原本有些麻木的我開始鼓足勇氣,好好學習,銳意改革,大膽實踐,盡我所能,在原有基礎上有所進步,有所提高。于是我引用了蔡校長的兩句話:“執著的追求 無私的奉獻”作為我的體會主題。
這次的培訓活動,是綜合型的學習培訓活動,有專家型的授課與講座------黃愛華教授為我們展示的《24時計時法》與他的提倡先學后教,當堂訓練的講座;有實干高效型的講座與談話------莞師附小的蔡柱權校長《準確定位、科學培養、綜合提高》的講座與《我的成長經歷》的談話;有實地參觀學習型-------到位珠海香洲七小聽兩位年青老師的兩節課,分別是李靜老師的《平行四邊形的面積》和許欣老師的《旋轉與角》;到最后的學習心得交流----------大家對這幾天學習的結合自己的現存情況談體會心得,個個都屈膝祥談,實話實說,暢所欲言,在這和諧寬松的環境下交流,大家真得受益匪淺,至少我是這樣。
綜合這幾天學習,使我有以下體會:
一、 思想上要上進。
思想是支配行為的指揮家,個人思想的認識如何,直接影響到行為的好壞。下面從培訓后的認識談談:
1、 無私的奉獻:不要把工作時間與個人時間分得太清,為了自己的進步,個人時間也可學習。或許有的老師認為,工作時工作,下班了就應該不想、不做教育工作的事,但作為一線老師的我,一天的時間忙于備課、忙于上課,忙于處理學生事務,忙于批改作業,忙于處理日常教學事務,一天的時間其實所剩無幾,甚至不夠用。試問又何來有時間進行學習、思考呢?因而我認為不要斤斤計較個人得失,要無私奉獻,要花時間去學習,思考,對于總結經驗、改良教育法,提升自我能力是必要的。盡管以往都有在工作外的時間學習、思考,但自今次學習后,遠遠覺得不夠,應有積極主動意識,什么時候應該或要學習,就要學習思
考。記住:明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成磋砣。其實細想,學到的東西是你自己的,誰能把它搶走?得益的還是自己。
2、 思想上要有執著追求,不斷上進的精神意識。
做到老,學到老。本人總認為,從事教育工作那么多年了,是好是壞已成定局,不想再去學習,再去鉆研,只想平平談談地做好日常教學工作。現在回想起來,不學習,不鉆研又何來能夠做好日常教學工作呢?不同時期所賦予的教育意義有所不同,不同時期學生不同,社會對于人才的需求也有所不同,如果我們繼續以自己一成不變的教育模式去教育學生,那只會學生不適應社會需求,老師不適應現行教育教法,與現行所提倡的教育理念脫節,久而久之,可能此類教師會被社會淘汰。因而,要在思想上認識到自我學習,不斷追求更好的教育教學方法,不斷提升,不斷增值的重要性;認識到每次的教研活動、各類教育書籍是使自己進步的資源,同伴是互助是自己進步的貴人,要保持虛心學習、不斷進取的心態,要知道,他山之石可以攻玉。
二、 行動上要勤奮。
“業精于勤”,任何一項工作只有勤奮,才能做得更好。其實我也深知這道理,但往往在行動上就有些惰性,使許多事情完成得不是很好。自從參與這次的培訓活動,使我全身又注入活力,決心在工作上更勤奮,要付之行動。具體如下:
1、 勤于研讀。
(1) 勤于研讀課標,細讀教材。
課標是課程實施的標準,對于每個知識如何操作,有何作用,能發展學生的什么技能等都明確說明。教材教參更是指導教師有效而不偏不倚的教學依據。它們是指引教師教學行為的標尺。回首以往,甚是慚愧,只是在需要時、感到有些迷茫時、自己對某個知識點較難捉摸時,才會稍稍翻閱這些工具書,只是“頭痛醫頭,腳痛醫腳”。哪里能及得上蔡柱權校長把這些工具書《新課標》《新課標解讀》《各年級的數學教材、教參》放在日常顯眼的位置,隨手可翻閱,并且已經研討好幾遍了。我也認為蔡校長說得很有道理:作為骨干教師,甚少可能每一冊書都教過,但不能因為沒教過而對教材不了解,不熟悉,如果這樣就不是骨干教師了,因而要對每冊教材,四大知識板塊的每塊板塊知識都了如指掌,掌握其的重難點和教法等,有了理論的支持,這才便于我們更好地開展教研工作。因而要花時間認真研讀課標與解讀,細心分析教材與教參,了解編者的意圖,用強而有力的理論知識武裝自己。
(2)勤于參閱相關教育教學書籍、報刊雜志及網上文章等。正如市教研室何建東老師說
的:多閱讀多學習優秀的教學設計,課堂實錄、案例分析,有關教育教學的優秀文章等,學習其優秀之處,補己所短,有好學、樂學精神,逐步養成認真閱讀的良好習慣。
2、勤于參加各種教科研活動。
隨著年齡的增長,惰性隨之增強,總認為從教10多年來,教學質量還可以,教學經驗已足夠,沒必要外出聽課學習,勞累麻煩,正是這種固步自封、剛愎自用的思想,使許多“老臣子“也不愿意外出學習。從此,要改觀!我佩服香洲七小的黃副校長和莞師附小的蔡校長,他們一直保持好學的心態去努力學習新教育理念、教育知識。我要勤于參與各種教科研活動,要以虛心學習的心態去學習,細心想想:人家讓你學習,肯定有值得學習的地方,可取之處,可學之處。正如香洲七小聽的兩節課,縱然是兩位剛踏上教臺不久的老師,在把握重難點及處理課堂生成還不老練,但她們課堂上精湛的語言、和謁的語氣語調、親民的微笑等無不令我們聽課老師佩服不已,課后交流時亦急切地想知道是如何做到的。所以在日后要勤于參與各種教科研活動。
3、勤于組織校內的教研活動。
我很贊同蔡校長“同心圓”的說法,一個數學科組也是個同心圓,對于科組來說,單個人的好不是真的好,一個科組整體上好才是真的好。因而時時時刻刻我都用這想法促使自己去做好科組工作的事。在科組教科方面,我們也做了多項工作,如學案式課堂教學法取得一定的成績,并且在這次培訓中發現我們的做法與黃愛華教授提倡的先學后教,當堂訓練的教法很相似,這更讓我對校內開展的教研活動有信心去做好,踏實地從教研中抓質量,促質量。但相比蔡校長的執著追求,對教研工作做得實、細、效之下,我仍要不斷努力,在教研活動上爭取更大的實效與進步。在教研工作中,把教研做得更細點,發揮每位老師的力量,如多作教學點子交流,教學經驗介紹,多作同級同伴交流,多作教學上的困惑的交流解決研討會等。相信會使我或每位老師乃至每個學生在原有基礎上都有進步。
4、勤于承擔。
要知道,要使自己有多進步,說得再漂亮也要在實踐中檢驗,在工作中要不怕苦不怕累,不怕做得不好,大膽去實踐,勇于去承擔各種教研活動,敢于把學到的新理念、新觀點應用于教學中,教研中,嘗試銳意改革,每次的承擔都是對自己能力的提升。
三、 勤于思考、不斷提升。
“思考是獲取知識的最好途徑。”教學生要學會思考,做教師的也同樣要學會思考,并且要勤于思考。對于我來說,思考包括三方面:一是反思過往言行、做法,總結經驗,好的發
揚,不好的改善。二是在做事前多思考,所謂“三思而后行”。考慮如何才能做得更好?三是作一個較長遠的思考。如你想要成為一個怎樣的老師?你想讓學生達到怎樣的學習質量?你想中山小學數學科組定位為一個怎樣的科組?如果想繼續保持數學教學質量高這聲譽,該如何做等等。這些都需要我靜下心思好好思考,為使自己的路走得更穩更實更遠,我必須勤于思考,不斷提升,自我增值。
總之我用教師的五種精神(不計得失的犧牲精神、不甘落后的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認真執教的敬業精神、終身從教的獻身精神)時刻鞭策自己,做到“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
20xx、10、10
工作培訓心得體會 篇5
20xx年8月份我有幸地參加了在浙江大學舉辦的貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班學習,在培訓中,各位老師帶來的專業課程,老師們用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例,她用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發。通過培訓學習,知道社會工作者面對不同的人群要用不同的策略,需要了解不同行為表現人群背后的心理因素,要善于站在服務對象的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要耐心傾聽服務對象訴說,讓服務對象把情緒發泄出來,把不滿訴說出來,從細微中洞察信息和服務對象訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,提升服務工作水平。
這次培訓,內容十分豐富,包含了在社會工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗,讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務的心,還應具備社會工作專業知識及心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識,要熟練掌握與相關工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社會工作行政等社會工作方法。
作為養老機構的工作人員,自己細小的一句話、一個舉動就能感染老人的心,這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習,努力提高服務工作的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為老人排憂解難,為服務對象多辦實事,就才是一名合格的社工,這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
工作培訓心得體會 篇6
轉眼我在中揚工作已經半年多了,從初到中揚的糾結到接受再到享受,這段心路歷程可以說是跌宕起伏,痛并快樂著,累并享受著,靜心回顧這段時間的工作生活,收獲頗豐。
與同期考錄的幾位公務員相比,我工作時間相對較長,有過一年林業方面的工作經歷,但對鄉鎮工作還是頭次接觸,很多東西都要重新開始學習。在鎮里我主要從事司法綜治方面的工作,這意味著我將面臨所學非所用的困境,當然,這不僅僅是我,大部分基層工作者都會面臨這種情況,所以我迅速調整心態,重新審視自己,轉變工作方式,以便更好更快地適應新的工作崗位。在這段時間里,我對鄉鎮工作也有了新的認識,認識到了作為一名公職人員所應具備的素質。
第一是要尊重領導、團結同事、不斷學習。作為一名新入職工作人員,保持謙遜的態度,尊重領導,團結同事,才能得到領導的認可和同事的支持,獲得他們更多的指導意見和建議,同時不斷加強理論知識的學習,不斷用先進的知識武裝自己,提升工作技能和工作效率。
第二是要膽大心細,及時匯報,兼顧靈活性與原則性。以往的工作經歷,所做的事情相對比較單一。但鄉鎮的工作性質是復雜的,在處理基層事務時要講究技巧,遇到特殊情況要善于打破常規,將靈活性與原則性相結合,群眾利益與政府形象共兼顧。做事前心里要有多個備選方案,遇到突發情況要及時向領導匯報。
第三是要保持工作激情和創新精神,服從組織安排。作為新人,要保持工作激情和創新精神,為鄉鎮工作增添新活力,不能因為工作的瑣碎而激情減退,要做到“干一行愛一行”。鄉鎮工作比較多,常常幾項工作需要同步開展,鄉鎮工作人員基本都得身兼數職,所以我們要將工作思路放寬,多接觸各部門各崗位的工作,服從安排,以便能夠快速適應。
當然,在接觸司法綜治工作的這半年來,我也不可避免的遇到了不少問題和困難,好在方法總比困難多,在領導和同事的幫助指點下,都一一解決了,我也慢慢的從當初手足無措的求助同事到自己可以獨當一面,未來的工作中,我依然會懷著空杯心態,不忘初心,始終從以下幾點嚴格要求自己:
一、找準定位、擺正心態。從我成為人民公仆的一員開始,我就必須認清自我,擺正位置,甘當“人民勤務員”,做到全心全意為人民服務,不急躁、不抱怨,踏踏實實盡自己最大的努力做好每一項工作,更要在實際工作中足夠用心地去對待群眾,足夠耐心地去化群眾之難,解群眾之憂。
二、加強學習,提高素養。所謂“打鐵還需自身硬”,我現在負責的工作并不是我熟悉擅長的領域,這就要求我加強對專業知識、專業技能的學習,在工作中不斷總結提升。此外,通過學習黨的十九大會議精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平系列重要講話等,來不斷增強政治素養,提高政治站位。只有做到在干中學、在學中干,才能真正地做到不忘初心,砥礪前行。
三、理論聯系實際,提升能力。作為初任公務員,目前對業務工作還不是很熟悉,如果僅僅只學理論知識,是遠遠不夠的。更要加強實踐,將理論學習與工作實踐有機結合起來,用理論指導自己的工作實踐,用實踐豐富自己的理論知識。敢于嘗試,勇于創新,在實踐鍛煉中提高工作本領。
工作培訓心得體會 篇7
非常榮幸參加了由*組織的這次信息工作培訓。這次培訓不僅有內容豐實的信息員經驗交流,而且有*的精彩講座,再加上革命圣地延安帶給人的革命傳統教育,可以說是收獲頗豐,受益匪淺。無論是在信息工作的實踐中,還是在理想信念的追求上,都給了我很多有益的啟示。培訓讓我在學習先進經驗的同時,不斷反省工作中的不足,思考改進的方法。下面我結合自己的實際工作情況,談談下一步信息工作的一些設想與做法:
一、以高度的責任感與緊迫感認真對待信息工作。
信息工作,反映政府工作及社會、經濟發展中的重要情況,為政府把握全局、科學決策和具體實施提供及時、準確、全面的信息服務。它是領導做出決策的重要依據,是領導的"耳目",有著不可替代的重要作用。高度的責任心,飽滿的工作熱情,嚴謹的工作作風,高度的政治敏感性,是做好信息工作的前提。信息工作是一項連貫、持續的工作,今后我要以輔助領導決策、宣傳高新區經濟社會發展成果的認識高度,面對自己的本職工作。以高度的責任心與緊迫感鼓舞激勵自己,不斷提高信息工作水平,更全面、更準確的反映高新區教育事業的動態與成果。
二、健全信息采集系統。
全面反映教育系統各個層面的發展情況,光靠信息員一個人是不夠的,一定要建立健全教育系統的信息采集網,豐富信息員的采編素材。首先在區屬中小學層面進行信息采集,發現、挖掘校園管理、學校發展中有價值、有意義的事件、現象或問題,及時上報教育局后,經過整理、匯編再報管委會辦公室。在教育局機關層面也應開展信息報送工作。機關各科室負責教育管理與服務的不同方面,工作情況更具綜合性與代表性,機關各科室工作信息對于反映教育事業發展情況有著更重要的價值。教育系統現在已經初步建立由區屬學校、機關各科室、教育局信息辦組成的信息網絡,加強組織管理,細化工作職責,提高信息采集系統運行效率是下一步的工作重點。建立健全信息采集系統,是信息報送工作及時、暢通的保證。
三、加強信息考核制度建設。
要進一步完善信息報送考核制度,督促各信息采集點及時完成信息報送工作。把信息工作與中小學、各科室的業績考核掛鉤,量化考核,提高中小學校長、科室負責人對信息工作的重視程度。建立信息工作通報制度,及時發現信息工作中的問題,及時總結好的做法與先進經驗。建立信息工作獎懲制度,責任到人,明確分工,及時進行獎懲,表彰先進,激勵后進,推動信息工作向前發展。
四、加強信息員隊伍建設。
要逐步建立一支覺悟高、能力強的信息員隊伍。要加強對信息員的培訓。教育系統信息員大多熟悉教育教學業務,有一定的公文寫作能力,但要想做好信息工作還要不斷學習黨的教育政策與法律法規,密切關注社會、民生的重點、熱點,不斷提高理論政策水平與綜合分析能力。通過培訓,不斷提高信息員的信息寫作水平,提高報送信息的準確性與時效性,從而達到提高信息質量的目的。要加強信息員之間的交流溝通。通過辦公系統、qq群等多種方式,增進信息員之間的相互學習與交流。讓大家在相互的借鑒學習中,擁有共同的工作認同感與一致的工作趨向,在相互激勵中更高效更快樂的工作。
這次培訓,開闊了視野,增進了了解,提高了我對信息工作的認識,增長了信息工作方面的知識,鼓舞了我開展信息工作的信心與決心。在今后的工作中,一定要本著實事求是的原則,理論聯系實際,勤奮工作,努力學習,不斷提高工作水平,更好的完成信息報送工作。
工作培訓心得體會 篇8
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。
4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。
六、加快硬件建設改善辦學條件
學校樹立搶抓機遇、加快發展的觀念,增強發展才是硬道理的意識,積極地配合并適應經濟發展和人民群眾對教育的需求,歷時長規模大,投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用,它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標志性建筑,從而彌補了我校歷史上的空白學校的后勤工作心得體會學校的后勤工作心得體會。
總之,上半年的總務工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳于實踐,為學校在“”期間的和諧發展做出應有的貢獻。
工作培訓心得體會 篇9
敬的各位領導、各位同仁:
近年來,XX局把保密工作作為日常工作的重要內容,認真貫徹落實《保密法》關于保密工作的要求,全面施行保密工作制度,保證涉密信息安全,使保密工作嚴謹到位,確保取得實效。
一、加強組織領導,明確責任
一是加強保密工作組織領導。成立了保密工作領導小組,由任組長,任執行組長,成員由等同志擔任,并要求各基層單位成立保密工作領導機構,做到層層落實,使保密工作時時、處處、事事有人抓、有人管,形成齊抓共管良好局面。二是把保密工作與日常工作緊密結合,統一部署、檢查,做到年初有計劃,平時有檢查。三是把保密工作融入機關業務工作之中。堅持把保密工作融入機關經常性工作之中,做到部署、檢查、總結、考核時與保密工作同步進行,堅持業務工作做到哪里,保密工作就延伸到哪里。
二、加強宣傳教育,提高認識
始終把保密宣傳教育作為一件大事來抓。一是多次專門召開保密工作會議,集中學習上級有關文件精神及保密相關知識。二是積極參加各種保密工作培訓會,按照要求及時報送有關保密工作的情況和材料。三是認真貫徹相關保密工作的文件精神,加大對全局干部職工的宣傳教育工作,及時開展自查工作,查缺補漏,防患未然。
三、加強文件管理,防止泄密
一是認真落實日常收發文登記管理、文件借閱傳閱管理、計算機使用管理等制度,嚴格把好文件的入口關和出入關。對辦公室、檔案室等重要場所及存儲文件資料的箱柜實行定人、定崗、定責、定制度,嚴防文件丟失、被盜。二是加強對廢舊文件集中清理銷毀制度。對擬銷毀的文件材料認真清理,報領導批準同意后,指定專人送指定的銷毀地點集中銷毀,任何人不得將文件材料或其它涉密資料當廢紙變賣或自行處理。三是加大硬件投入,提高保密技術裝備水平。加大保密硬件設施建設力度,落實保密經費,購置了文件粉碎機、保險柜、鐵皮柜等保密設備,加強保密要害部門安全工作。
四、加強上網監查,杜絕隱患
一是對計算機上互聯網的情況進行全面檢查,要害部門進行重點抽查,發現漏洞及時堵塞,有效地防止網上泄密事件發生。專人負責涉密計算機的檢查維修,確需外送維修的,在維修前清除計算機上存儲的資料。對涉密計算機定期進行病毒庫升級和查殺病毒。
二是加強計算機上網管理,嚴禁在上互聯網的計算機中制作、存儲、傳遞和使用涉密信息。上互聯網的計算機實行“誰上網、誰負責”的原則,任何人不得將帶有保密信息內容的數碼資料帶回家中處理。
三是結合自身工作實際,規定了凡對外公布和報送的相關統計數據一律由XX部門統一報送,其余部門、人員不得擅自對外公布。
幾年來,XX局的保密工作取得了較好的成績,得到了上級部門的認可,20xx年、20xx年連續兩年被授予“保密工作先進單位”榮譽稱號。但是,在取得成績的同時,我們仍要看到不足之處:一是工作人員保密意識仍需要進一步加強,克服麻痹思想,特別是個別人員對保密工作抱著無所謂的態度;二是保密宣傳教育沒有真正制度化,亟待解決;三是網絡信息建設保密工作缺乏系統性制度保障。
今后,XX局將繼續認真貫徹上級部門保密工作指示,盯住薄弱環節做工作。一是繼續加強宣傳教育,增強全局干部職工保密工作緊迫感和責任感;二是嚴格管理,推進保密工作的制度化、規范化建設;三是加大資金投入,提高技術防范能力;四是加強保密工作隊伍建設,把政治條件好、組織紀律性強,有一定業務能力的同志安排到保密性崗位上來,提高保密工作防泄能力,積極促進保密工作科學發展。
工作培訓心得體會 篇10
轉眼間在安監局工作已有一年,在局領導和科室領導的具體指導和培養下,在各位同事的關心和幫助下,以堅定的思想信念,務實的工作作風、飽滿的工作熱情和嚴謹的生活作風,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項任務。現將我這一年來的學習工作情況總結如下:
一、加強理論學習提高思想覺悟
一年來始終堅持把政治學習擺在首位,端正學習態度,明確學習目標,增強學習自覺性。我堅持理論學習與實際工作相結合,不斷提高自己的政治素質和理論水平。在日常生活和工作中堅持以馬列主義重要思想以及科學發展觀為指導,認真學習了黨和國家的各項方針政策,系統學習了國務院23號文件。國發40號文件,自治區第八次黨代會,并做好筆記。在“十八大”召開和閉幕之后都能夠關心和學習會議精神,撰寫心得體會。加深了對黨的認識和理解,提高了自身的黨性修養,使我在思想覺悟方面有了一定的進步。
二、腳踏實地的做好本職工作
我來到安監局時間不長,一切都的從頭開始,所以在工作中我虛心聽取領導的意見,向身邊的同事們請教、學習,做到多聽、多想、多問、多做,細心學習他人的長處,彌補自己的不足,努力在短時間內盡快的熟悉工作,安全監察是一項專業性很強的工作。今年在支隊長的帶領下,主要任務是熟悉和掌握安全生產的相關法律法規,通過集中學習與利用業余時間自覺學習《安全生產法》、《__安全生產條列》,《安全生產事故報告和調查處理條例》等法律法規,以及安全生產行政執法文書的填寫,安全檢查知識,安全生產執法程序等相關內容,不斷積累自己的業務知識,增強法律意識,掌握了新的安全工作規范,牢固樹立了依法行政的理念。使自己在安全監察工作中有法可依,更好地為基層安全生產工作服務。
認真學習公文寫作,公文處理,學習電腦知識,以及安全生產宣傳教育培訓方面知識,積極協助領導完成好安全生產培訓班、節日安全生產檢查等工作。并能夠積極配合辦公室及其它科室的工作,工作期間我自覺服從政務大廳的領導,遵守大廳的各項規章制度,按時上下班,無一遲到早退的現象發生。在接待群眾來訪時,我都能熱情接待,主動詢問是否有需要辦理的事,幫其查看準備的資料,使群眾能盡快辦好手續,遇到提供材料不全或者是不屬于我們職責范圍內的能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系負責人,使辦事人員滿意離開。樹立好安監窗口的形象,期間共受理上報材料20余件,都按時辦結,無一差錯。雖然時間不長,卻圓滿的完成了領導交給的工作任務。
三、道德品行、和廉潔自律的表現
德,反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,注重品德修養,樹立“全心全意為人民服務”的宗旨,具有堅定理想信念和政治立場,時刻做到講政治顧大局、識大體,奮發進取,勤勉自勵,在思想上,政治上、業務上不斷完善自己,工作中做到實事求是,堅持原則,不墨守成規,不弄虛作假,不搞形式主義,始終保持積極向上的形態進行工作。
四、廉潔自律方面
平時注重黨紀政紀條規學習,增強廉潔自律意識和紀律觀念,始終能夠以共產黨員的標準來嚴格要求自己,自覺遵守黨員干部廉潔自律的各項規定,處處嚴格約束自己,加強黨性修養和鍛煉,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,積極參加局里組織的廉政教育學習,觀看了廉政中國《生命的代價》,《反腐倡廉》系列影視教育片(劉志華反腐敗案件警示錄),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高防腐拒變的能力。遵守國家法律,遵守工作紀律,遵守職業道德,提高廉潔自律的自覺性。
今年,我自己努力做了一些工作,在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但是還存在著不少不足之處,首先在理論學習上遠不夠深入,在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,其次工作經驗尚淺,在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,提高工作質量;使自己圓滿出色地完成本職工作。
總之在今后的工作中我將繼續發揚成績,克服不足,嚴格要求,勤奮學習,努力工作,絕不辜負領導的培養教育。我也將真誠地接受并感謝各位領導和同事的批評,虛心聽取各位的意見和建議,盡自己的努力把以后的工作做得更好!
工作培訓心得體會 篇11
為了秉承圖書館工作“傳播科學知識,弘揚先進文化;以服務求支持,以貢獻求發展”這一宗旨,以及致力于提高館員本職工作業務能力,增進各部門業務間的了解這一原因,本學期開始,圖書館為加強內部學習,每周都組織了業務培訓,學習內容分別為:圖書館概況及能為讀者提供什么,圖書館禮儀服務,CALIS的服務與建設,Ireader的申請及使用。
以下是對這幾次講座后,個人的一點心得體會。
雖然在圖書館工作到現在已有四五年了,在圖書館整體概況講座開始前,我覺得自己對館里的基本業務還算是了解的,然而,講座后,我意識到圖書館是一門學科。通過講座,我加深了對圖書館的整體認識,進一步全面了解了我們館能為讀者做什么?在今后工作中,要利用一切可能學習的機會,積極參與到工作中去,不斷提高自身的業務水平。
服務禮儀培訓更是與我們當前業務息息相關。圖書館是學校精神文明建設的重要窗口之一,要求每個圖書館館員都必須重視服務禮儀。何為禮儀?禮儀是一項建立在善良、高效和富有邏輯的基礎上的一項傳統習俗,禮節+儀表=禮儀。儀容美,儀態美,語言美讓我們知道了工作中服務禮儀的具體細節。
通過本次學習,更加了解了服務禮儀,作為圖書館的一名一線工作人員必須做到這幾項原則。
①服務人員要做好本職工作,在思想品質方面,必須熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛本職工作;
②服務人員要樹立正確的服務態度,不僅提供滿意的物質服務,也應令服務對象獲得一定的精神方面的滿足,做到熱情服務,禮待賓客,以質見長。
③服務人員在工作作風上,必須時時處處對自己高標準,嚴要求。做到清正廉潔,不假公濟私,不亂開后門;做到一心奉公,堅持整體利益至上,保護公共財物安全,堅決反對損公肥私。
④服務人員要不斷提高自身的職業修養。樹立崇高理想,正確的人生觀;努力學習各項有關的業務知識,不斷地調整、充實自己,做到理論與實踐相結合,不斷提高自己的服務技能和水平。
只有對自己的工作敬業,對工作的負責,才能把圖書館辦得更好,聽了這次服務禮儀的講座,我深深地體會到了理由的重要性,生活沒有了禮儀部只將會變到什么樣子,只有周到的服務才能讓讀者安心的閱讀。圖書館是一個大家庭,只有每一個工作人員做好分內的事才能讓圖書館變得更好。
CALIS參考咨詢服務,是圖書館的服務項目之一。作為CALIS的成員館之一,今年,我還被派去參加了了由廈門大學圖書館組織的有關CALIS共享版系統的業務培訓,感觸頗深!
CALIS能實現與中國高等教育文獻保障系統成員館建立館際互借關系,為廣大讀者提供館際互借、文獻傳遞及虛擬參考咨詢等服務。如何做好參考咨詢服務,要求館員要具備參考工具知識,選擇和評價參考工具的能力,咨詢問答技巧,人際溝通技巧,開放,信息推介和用戶教育等方面的基本素質和技能。在今后的工作中,我還要不斷的提高自身的綜合業務素質,鍛煉自己的各方面工作能力,為將來本館CALIS館際互借與文獻傳遞工作的開展,以及推進本館與其它高校圖書館之間文獻信息資源的共知、共建和共享工作打好基礎,貢獻自己的一份綿薄之力。
Ireader的申請及使用,這塊業務較熟悉,是我們技術部的日常工作內容之一。認真做好該項工作,讓更多的人知道圖書館,訪問圖書館資源,使資源利用最大化,為提高我們館,我們部門的整體服務水平,盡自已的一份力量。
工作培訓心得體會 篇12
20xx年我院干部教育培訓工作全面貫徹黨的xx大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞廣西北部灣經濟區開發建設、承接東部產業轉移和全面建設小康社會的需要,繼續解放思想,開拓創新,以能力建設為核心,以機制創新為動力,以培養自主創新能力、研發能力、競爭能力為主要內容,立足實際,多層次、多形式培訓干部,大幅度提高干部隊伍素質,為我院實現跨越式發展提供強有力的人才支持和組織保證。現將干部培訓工作總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
為確保全年各項繼續教育培訓工作深入、扎實、有效的開展,院黨總支部干部教育工作領導小組認真抓好了全年干部教育培訓工作目標和工作計劃的落實,督促、檢查醫院干部教育培訓工作進展情況、全年辦班計劃、辦班記錄、領導機構、工作分工、經費投入和培訓對象、人數、時間、內容、效果以及干部培訓規章制度建立等情況。
工作培訓心得體會 篇13
圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地,而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領航員,做為一名圖書管理員,因為以前不是學的這個專業,所以我對圖書館的認識就走入了誤區:簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還。通過這次系統的學習,我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度,有良好的職業道德,有開拓創新的精神,有過硬的職業技能,還要具有一個系統完備的知識體系,才能更好地為讀者服務,解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識,圖書的編目等基礎知識,讓我更加系統而深入地了解了圖書管理員的工作內容和性質。現在是網絡化信息化知識化經濟化的年代,圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰,所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學,也是一門藝術,這樣才能與時俱進,跟上時代的步伐。培訓過程中邵援中老師為我們作的"中小學圖書館讀者服務"學術講座,使我們認識到了圖書館服務工作的內在及"以人為本"的和諧的服務理念。邵老師在講座中論述了什么是構建和諧的圖書館服務文化,而和諧是圖書館追求的理想境界,告訴我們怎樣才能構建和諧圖書館的服務文化,給我今后的工作有很強的指導作用。我們要以人為本,服務至上,滿足讀者的需求,提高自身的素質,只有這樣才能得到讀者的理解和支持,來共同構建一個和諧圖書館。
說句實話,我是一個喜歡學習的人,所以對每一次的學習機會我都會很珍惜,在此我要特別感謝我們單位的領導給我這次機會,我想這次學習的收獲不僅僅是知識上,它將對我的整個人生都是一次提升。通過這次培訓,我認識到了自身在業務知識上的不足,更加明確了自己今后在業務上的學習方向.結束學習后會以這次的經歷做為一個新的開始,努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習,以便更好的適應自己的工作崗位,更好的順應時代的發展。幾天的培訓學習,我覺得受益良多。從學習培訓中我收獲了知識、信心,增長了見識,理論和學識水平也得到很大提高。因此,我首先要感謝省圖書館領導對新學員培訓工作的高度重視與精心組織;我還要特別感謝各位老師對我們的精心教誨所付出的辛勤勞動,他們嚴謹的治學態度、廣博的胸襟、高度的責任感、毫無保留的育人精神值得我們永遠學習。但我也深深地懂得“師傅領進門,修行在個人”的道理。我們只有在今后的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己,才能具備為圖書館的事業添磚加瓦的能力。
工作培訓心得體會 篇14
為期十天的省行培訓轉眼即逝,這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導的身影,這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首,這樣歡聚一堂的機會已然不多,我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,以全新的精神面貌迎接新的挑戰,內心誠惶誠恐,卻又滿心歡喜和期待。
如果有人問我,培訓期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說,是榜樣的力量。每一位為我們授課的省行領導,他們的做人準則、工作經歷和體會都深深的感染著我們,他們博學多才,他們經歷豐富,他們謙遜有禮,他們勤勤懇懇,兢兢業業,甚至連培訓班每天與我們朝夕相處的老師,他們無微不至的關懷和服務精神,都令人為之動容。感謝培訓班的老師為我們真誠而溫馨的付出,感謝省行提供的培訓機會,帶給我們全新的精神洗禮。
如果有人問我,培訓期間你最大的收獲是什么?我想說,是實現了由菁菁校園的學生走向職業人的心態轉變。在這里,我們了解了中國農業銀行的發展歷程、基本概況、業務模塊、風險管理、公文規范、服務禮儀、薪酬管理體系,人才培養和晉升制度。通過系統的學習,學員們明確了自己的職業發展方向,規劃人生藍圖,躊躇滿志。
“違規就是風險,安全就是效益,合規創造價值……”,依法合規的觀念已經深入人心,銀行業是個高風險的行業,在金融創新浪潮的推動下,金融業逐漸發展成為主要提供風險轉移策略的銀行,從某種意義上講,商業銀行就是“經營風險”的金融機構,以“經營風險”為其盈利的根本手段,健全的風險管理體系能夠為商業銀行創造附加價值,在市場上獲取盈利機會的風險承擔能力,是現代商業銀行核心競爭力之所在,風險存在于商業銀行的每一個業務環節,全面的風險管理體現為每一個員工的習慣行為,因此,作為一名銀行從業人員,我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性,主動預防工作中可能潛在的風險因素,同時,注意保護自己。
“歡迎加入農行大家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的發言中得以重復,確實如此,培訓期間,培訓班通過組織各種文體活動,增進學員之間的溝通交流,其樂融融。
每天的行程都安排得很充實,上課學習,體育比賽,演講比賽,文藝匯演排練等豐富多彩的活動,為新學員提供了一個展現自我,融入農行大家庭的舞臺。特別是文藝匯演的排練,加深了學員們彼此的了解,我們肆意的揮灑青春的汗水,綻放最炫麗的青春,在文藝匯演這個活躍的大舞臺上,充分地展現農行新一代員工的亮麗風采!在此,預祝20xx年中國農業銀行廣東省分行第三期新員工培訓班文藝匯演取得圓滿成功!
中國農業銀行在成功上市之后,以市場為導向,以客戶為中心,以效益為目標,努力把農業銀行建設成一家面向“三農”、城鄉聯動、融入國際、綜合經營、致力為最廣大客戶提供優質金融服務的現代化全能型銀行。我們作為農行的新員工,本著愛崗敬業,勤勉盡職,依法合規的職業心態,踏上征途,追求卓越,共創輝煌!
工作培訓心得體會 篇15
20xx年,在公司領導和辦公室的大力支持下,也在公司同事們無私的幫助下,我較好地履行了工作職責,基本完成了工作任務,個人工作能力和處事態度都有了明顯提高。現將工作情況作以簡要匯報。
一、踏實工作,成為部門間溝通的紐帶
辦公室文秘的工作職責決定了我每天的工作要面對各個部門。在工作當中,各部門如有問題要來咨詢或者要求幫助,我都會耐心回答并給予幫助,超過我的職責范圍的問題我也會在記錄后第一時間咨詢相關負責人員后予以答復或解決,我懷著一顆真誠的心實事求是的為大家服務,保障各部門日常工作的順利運轉。
二、盡心盡責,做好文書工作
秘書工作要求有較強的文字表達能力。材料的寫作要求盡可能的詳盡、準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。為提高寫作能力,我不斷的學習,并請公司領導和辦公室主任幫忙把關,提出改進意見和建議,再經過反復推敲后定稿。一年來,我起草各類通知和請示共92份,會議紀要48期,簡報43期。并嚴格遵照公司辦文制度,20xx年共下發政文34份,黨文14份,文件均準確無差錯。
為確保收文管理不混亂,我于20xx年1月制作了文件發放登記表,對文件的流轉情況均予以詳實登記,做到有據可查。并按照集團公司無紙化辦公工作要求,我每天上班第一件工作就是打開騰訊通與OA管理系統,直到下班結束,即使在節假日,也要最少保證每天上線一次,確保收到每一份文件、每一份通知,每天的來文、來電、來訪我總是爭取在第一時間內向領導匯報,以使領導及時掌握最新情況,并及時將領導批示及文件精神傳達至有關部門,同時追蹤文件執行進度及落實情況,及時向主管部門反饋辦理結果,保障了政令暢通。
三、從小做起,做好節能降耗
20xx年,公司提出了降本增效1100萬元的任務目標,為響應公司號召,降本增效做出貢獻。我從自身做起,從小做起,盡自己所能節能降耗。
我從小處著手,嚴格控制20xx年低值易耗品的耗用,例如打印機優先只補充碳粉不換硒鼓,簽字筆只換筆芯不換筆,打印紙盡量雙面打印以節約紙張,較好的減少了低值易耗品的使用。
為降低辦公話費支出,我隨時關注通訊供應商的推出的各項優惠活動,經與通訊供應商溝通,取消了部分電話用處不多的功能使用費,并將部分電話的月租改為最低消費,最大限度的節約辦公話費支出。
為提高工作效率,我積極自學電腦相關知識,幫助辦公室工作人員做好電腦日常維護工作,小的故障,我就自己動手解決,避免因等待報修時間過長而影響辦公效率,同時降低了辦公設備的修理費用。
四、積極參與,促進企業文化建設
銀湖公司就是一個大家庭,領導關心員工,員工互相幫助,在這里工作,我的心情非常輕松愉快,因此,我積極的參與公司的各項員工活動,并做好各項活動的后勤工作。先后參加公司組織的羽毛球運動、“三八節”員工活動、集團公司各部門的籃球聯誼賽等多項員工活動,為公司企業文化建設盡了自己的一份心力。
五、刻苦學習,不斷提升業務水平。
具備良好的業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。今年來,我在工作中以及工作之余積極學習文秘相關知識,先后學習了《辦公室文秘工作標準指南》、《辦公室文秘寫作》、《應用公文寫作》等。經過學習,我的崗位知識有了很大的提高。
同時,在20xx年3月份,我參加了河南省秘書協會組織的全省辦公室公文知識培訓班,學習了《常用公文寫作》、《公文處理規范》、《辦公室事務性文書寫作》等6項課程,共修學分20分,通過了省秘書協會的考試認可,去得了結業證書。學習結束后,我還按照公司要求,對公司各部門的文職人員進行了一次公文應用知識培訓,糾正了同事們在公文使用中所犯的錯誤,并組織編制一份銀湖公司日常公文應用知識,傳發至各單位文職人員處,希望能與同事們共同學習共同提高。
六、細心用心,做好日常定期工作。
20xx年初,特鋁公司加強了定期工作管理,下發通知要求我公司定期上報特鋁辦公室工作共計6項,其中月度2項,每周4項,為了做好定期工作,我在桌前放置日歷,將每周上報的工作標記于日歷上,養成長期良好的習慣。并與各部門的溝通協調,分解任務,及時督促各部門按時上報所取材料,同時,做到周六不休息加班工作,確保公司定期工作按時上報,截止目前,我共上報特鋁公司周視頻會議匯報50份,周總結50份,例會工作安排50份,月工作總結11份,季度工作總結3份,年度工作總結1份;一年來,公司定期工作均能按照特鋁要求按時上報。在這里,我也向一年來給予我大力支持和幫助的同事表示衷心的感謝,這份成績也屬于大家。
七、認真嚴謹,做好會議記錄工作。
參加會議,做好會議記錄是文秘的必修課,一年來,我按照公司要求,參加周視頻會,周例會,領導班子會,專題會等各項各項會議,做好每次會議的簽到工作,并隨時記錄領導對工作的安排和對工作的指導性意見,會后及時整理會議內容,下發會議紀要,保證了會議所安排的工作及時準確傳達到公司各部門。
八、積極主動,做好宣傳報道工作
宣傳工作是公司樹立系統形象的一個重要手段和窗口。今年在內部宣傳方面,我主要是擬寫公司簡報,在外部宣傳方面做好公司《豫聯報》的投稿工作,一年來,共投稿166篇,發表40余篇。同時,被評為公司前三季度宣傳報道優秀個人。
雖然我在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:一是政治理論修養不足,造成公文寫作的局限性;二是長時間繁忙工作時容易松懈,持久的緊迫感稍有不足;三是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;四是對突發事件的應變能力需要提高。在今后的工作中,我還要繼續加強學習,戒驕戒躁,努力工作,為銀湖公司的發展奉獻自己的一份綿薄之力。
工作培訓心得體會 篇16
一、正確的政治思想方向
安全管理是一門政策性很強的管理學科,這就要求安全管理人員應具有高度的政治責任感,堅定正確的思想路線,認真貫徹執行國家的安全生產方針、政策、法律、法規和各項生產規章制度,始終把安全工作擺在各項工作的首位,堅決貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,嚴格履行安全檢查監督職責,堅持原則,盡職盡責,維護國家和人民生命財產安全,對違反安全管理和損害國家和人民生命財產的違章違紀行為要無所畏懼、堅決抵制。這是安全管理人員應具備的最基本素質。一個安全管理人員如果沒有堅定正確的政治思想和崇高的共產主義信仰,他就不會把國家和人民的生命財產看得重于一切,也就不會有與違法亂紀行為作斗爭的決心和勇氣,從而就不可能把企業的安全工作做好。因此,一名合格的安全管理人員首先必須有正確的政治思想。
二、良好的業務素質
安全管理又是一門技術性很強的管理學科,過硬的業務能力是安全管理人員應具有的必備素質。當前,很多行業的安全員都是“半路出家”,大都沒做過安全工作,因此必須不斷地學習,豐富自身的安全知識,提高安全技能,增強安全意識。一個合格的安全員應具備如下知識:國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關安全生產的規章、規程、規范和標準知識;安全生產管理知識、安全生產技術知識、勞動衛生知識和安全文化知識,具有有關專業安全生產管理專業知識,了解本企業生產或施工專業知識;勞動保護,工傷保險的法律、法規、政策知識;掌握傷亡事故和職業病統計,報告及調查處理方法;事故現場勘驗技術,以及應急處理措施;重大危險源管理與應急救援預案編制方法;學習先進的安全生產管理經驗;心理學,人際關系學,行為科學等知識。
三、是要有“能文會武”的才能
安全工作是一項既要腿勤又要腦勤的管理工作。無論晴空萬里,還是風云雷電;無論是寒風凜冽、還是烈日炎炎;無論是正常上班,還是放假休息;無論是室內,還是在野外。只要有人上班,安全員就得工作。檢查事故隱患,處理違章現象。沒有良好的身體就無法干好安全工作。在具有良好的身體素質時,還必須有一定的文字基礎。眾所周知,企業安全管理離不開文字材料的編寫,可是在現實生活中,一些單位在安全員的崗位人選上,不是寫作功底差就是身體素質達不到要求,有的甚至屬于照顧性質的。可以想象,這些基本要素都達不到要求,又如何做好安全生產工作?
四、良好的心理素質
良好的心理素質包括:意志、氣質、性格三個方面。安全員必須具有堅強的意志。安全員在管理中時常會遇到很多困難,比如說,對職工安全違紀苦口婆心地教導,職工卻毫不理解;進行處罰別人會有抵觸情緒,產生誤會;發現隱患幾經“開導”仍不進行處理;事故調查“你遮我掩”;甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對眾多的困難和挫折不能畏難,退縮,甚至消沉,也不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進。堅強的意志不是與生具有的,安全員必須在不斷的工作中進行磨煉。
氣質是一個人的“脾氣”和“性情”,是決定一個人心理活動的全部動力,是個體獨有的心理特點。氣質影響著人們智力活動方式,決定人們心理活動過程的速度、穩定性、適應能力、靈活程度和心理過程的強度,使人心里活動具有指向性,即人有內向型和外傾型。安全人員應具有長期的、穩定的、靈活的氣質特點,并且性格外向。
安全員必須具有豁達的性格,工作中做到巧而不滑,智而不奸,踏實肯干,勤勞愿干。安全工作是原則性很強的工作,是管人的工作,總有那么一些人會不服管,不理解安全工作,會發生各種各樣的矛盾沖突、爭執,甚至受到辱罵、指責、誣告、陷害等不公平事件。因此安全員必須具有“大肚能容天下事”之風范,要有苦中作樂的毅力,時刻激勵自己保持高昂的工作風貌。
五、崇高的職業道德
職業道德是人們在職業活動中形成的并應遵守的道德準則和行為規范;是一般社會道德在特定職業范圍內的反映;是從業人員職業思想、職業技能、職業責任和職業紀律的綜合反映。安全管理不僅要管理好設備的安全,環境的安全,更主要的是人身的安全。一個合格的安全管理人員要取得較好的工作效果,首先要提高職工的安全思想意識,在工作中樹立威信,這就必須有高尚的職業道德、高度的工作責任心和嚴謹的工作作風,嚴格遵守職業紀律,以身作則,帶頭遵章守紀;求真務實,不弄虛作假,克己奉公,胸懷寬闊;在進行檢查監督時,做到堅持原則、決不姑息任何事故隱患的存在;對違章、違紀行為要嚴肅對待,無論違章對象是誰,都要從嚴處理,不怕得罪人,堅決杜絕違章行為;在進行事故調查和事故處理中,做到不偏不倚,公平公正,不怕諷刺中傷,不怕打擊報復;本著“對上級負責、對職工負責、對自己負責”的態度做好每一項工作,為抓好安全生產工作盡職盡責。
六、有應變“突發事件”的能力
企業的安全生產形勢千變萬化,即使安全管理再嚴格,手段再到位,網絡再健全,都有不可預測的風險。特別是在行業改革進程加快下,營銷、物流進一步組合,安全風險有增無減。作為行業基層安全員,除了搞好本職工作外,還必須樹立“反應敏捷”的意識。不論在何時、何地,遇到何人,事故發生后都能迅速出擊,處理及時,把各種損失降到最低限。目前,因處理事故不及時不果斷而造成人員傷亡、設備損壞的教訓時有發生。警鐘響起,提高安全員的應急處理素質已刻不容緩!
工作培訓心得體會 篇17
近幾年來,都司鎮政府文秘工作在領導的大力支持下,緊密圍繞工作重點,不斷適應新形勢、新任務的要求,牢固樹立為領導服務、為機關服務、為基層服務的思想,認真完成公文起草、公文審核制發、公文管理以及信息報送等各項工作。根據這次研討會的通知要求,現將本單位工作情況向各位領導匯報如下,有不當之處,敬請批評指正。
一、加強學習,打牢根基,全面提高綜合素質
良好的綜合素質是做好文秘工作的前提,而綜合素質的培養則是一個長期的學習和積累的過程,為此我們做到:
1、強化政治理論學習,自覺參加政府機關召開的黨員干部學習班,不斷提高政治素質,及時掌握國家方針、政策,了解國內、國際形勢,把握政治方向,樹立大局觀念。
2、強化業務知識學習,提高業務素質。在學習內容上,側重學政策、學理論、學業務、學經濟、學法律、學寫作、學計算機、學現代市場與科技知識,以拓寬知識面;學習領導講話時的構思、處理問題時的技巧,使文稿起伏與領導語言、工作方式達到"同頻共振";虛心向其他部門學習,做到不懂就問,勤于思考,認真總結,取人之長,補己之短,努力做一個"通才"、"全才",不斷提高業務素質。
3、強化工作實踐學習,提高實用能力。實踐出真知,只有在工作實踐中學習,邊工作、邊學習、邊總結、邊提高,使撰寫的文稿血肉俱全,才能更好地提高我們的綜合能力和水平。我們全面了解吸納本部門和外界各方面的知識信息,做到廣聞博覽,廣泛涉獵,大膽借鑒,收集素材,豐富知識,學以致用,提高自己的實際應用能力。
二、認真履行職責,較好地完成了上級部門及鎮領導安排的各項工作任務
1、認真履行職責,努力提高文秘質量。我們堅持與時俱進,嚴格按照公文規范要求,行文辦事時要在思想、體裁、內容上大膽創新,做到人無我有,人有我新,人新我優。充分發揮主觀能動性,思考問題要先人一步,快人一拍,高人一籌,為領導提供高質量的服務,經常性站在領導和全局的高度去思考、處理、解決問題,及時捕捉領導的思維亮點,確保了公文運轉準確、及時有序,為全鎮各項工作的順利開展起到了正確的指導作用。
2、認真做好上情下達、下情上報工作,發揮領導的參謀助手作用。積極協助辦公室領導,及時傳達領導和上級部門指示,及時向領導和上級部門反聵了工作中的新情況,做到了上情及時迅速傳達,下情及時報告,為各級領導正確決策提供了準確的信息。
3、認真做好公文起草、審核制發等工作。幾年來,按照領導和上級部門要求,我們認真完成了會議材料、總結、報告、意見、通知等各類公文的起草以及審核制發,未出現一次原則性錯誤。
4、認真做好信息報送和宣傳報道工作。針對重點工作,善于捕捉工作亮點,編發工作簡報,對先進性經驗在全鎮范圍內加以總結推廣,促進了全鎮工作的開展。對重大活動,及時收集信息,在第一時間上報上級有關部門。總結我鎮各項工作,認真寫好新聞報道稿件,近幾年,我們在《菏澤日報》、《牡丹晚報》等發表多篇報道,為樹立都司鎮在社會中的良好形象做出了應有的貢獻。
三、下一步工作建議:
隨著領導體制和工作機制的一系列改革深化,辦公室文秘人員應主動適應改革后的新體制,做好自身工作,我們認為應該做到以下幾個方面:
1、要樂于奉獻。辦公室文秘工作繁而雜,加班加點是家常便飯,所以文秘工作者必須強化責任意識,做到愛崗敬業,勇擔責任,樂于奉獻,樹立良好的工作作風。
2、要不斷創新工作思路。干文秘工作要明晰工作思路,分清工作主次,要善于抓主要矛盾,分清工作的輕重緩急,有條不紊地逐項落實。工作中還要注意勞逸結合,不斷改進工作方法,達到事半功倍的效果。
3、要努力提高辦事效率。文秘工作的一項最重要的工作就是準備領導講話材料,這項工作往往是具有突擊性和時效性的,而且材料的收集經常是涉及多個部門,這就要求文秘工作者在詳細了解領導意圖的基礎上,動作迅速,及時準確向各部門獲取有用素材,并馬上組稿形成文字材料,供領導審閱并熟悉。這充分說明文秘工作者必須努力提高辦事效率,才能適應現代工作的快節奏。
4、要開展調查研究,積極出謀劃策。沒有調查就沒有發言權。文秘工作者應深入基層,深入社會進行廣泛的調查研究,了解工作中的難點和熱點,思考和尋求解決問題的方法,并及時形成調查報告,供領導決策參考。
5、增強現代意識,適應發展需要。改革不斷深入和發展,人們的思想觀念也發生著巨大的變化。現代管理方法作為提高工作效率、促進事業發展的有效手段,在黨政機關得到廣泛應用。文秘工作人員在管理中起著參與政務、管理事務的作用,所以文秘工作人員不僅要強化傳統的服務意識、調研意識等,而且還要具有自我意識、學習意識、信息意識、超前意識、創新意識、競爭意識、責任意識、奉獻意識、形象意識等現代意識,以適應市場經濟和國內外形勢發展的需要。
工作培訓心得體會 篇18
我有幸參加了這次小學數學教師的培訓,經過學習,使我受益匪淺。我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。我的教育思想、教學觀念、等都得到了更新,而且我的教學方法、教學手法、教育教學策略也得到了很大的提高。這次培訓的內容相當豐富,講了許多專家教授的現場講座,能擁有此次學習機會,實在值得珍惜!給我們創設了共同交流學習的平臺。現就將本次培訓總結如下:
一、加強學習,提高專業水平
教師要想給學生一滴水,自己就必須具備一桶水。但要想學生永遠取之不盡,用之不盡,教師就得時時給予補足,專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們闡述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發。
二、積極參加調教活動和聽專家的示范課
培訓時,專家們的講述,環節嚴謹,重點突出,過渡自然,使我深受啟發,爭取在教學時精心設計習題,用行動激發學生的學習熱情,讓學生懂得數學生活中的廣泛應用,體現了新課改的理念“人人學有用的數學”。貼近學生的學習生活,學生更樂意接受。教師講解的方法不同,但他們對課堂的組織,對學生的關注,都是相同的,給予學生足夠的空間,讓學生自己去動手,去發現,去總結,去創新,會說,敢說,會動,敢錯,會問,敢問。
三、教學行為需要轉變
對于每位教師都要面臨的備課和上課任務,在這次培訓中我也有了進一步的認識。在日常工作中面對龐大的班級學生數,面對堆積如山的要批改的作業,再加上那么些個后進生,教師已經忙得不可開交,談何每天細心備課,認真鉆研教材,日常課堂教學的有效性內心來說實在讓人堪憂。空談理論不切實際,屏棄理論也不合邏輯。我們應理論結合實際,在日常工作中根據自身工作量在學期初為自己制定好工作目標,如細致備多少節課,進行多少節課堂教學研究等。簡而言之,就是有選擇性地進行教學研究,保證在有限的教學時間中做到充分利用。
培訓已拉下帷幕,而我覺得只是一個開端,不過這次培訓也使我補足了元氣,添了靈氣,煥發出無限生機。真正感到教育是充滿智慧的事業,深刻意識到教師職業的責任與神圣。寫在紙上的是思想的足跡,化作動力的是思想的延伸,愿“一片金色的回憶,一份永久的紀念”化為我重新跋涉的新起點。
工作培訓心得體會 篇19
教師專業發展是新課程改革對學校發展提出的新要求,也是學校管理工作的重要構成部分。千石小學致力于打造一支高水平、高專業、高素質的教師團隊。為此,在歷年教師培訓工作的基礎上,我們注重服務基層,以校為本,抓校本培訓、校本研修,形成教師成長的校本特色;同時,緊密圍繞縣教師進修學校對教師培訓的新任務、新要求,大力開展具有針對性、系統性、實效性強的全員培訓和知識性課程、實踐性課程培訓。本學年,我校非常重視教師的成長與培養,把教師的培訓工作作為一項重要的常規工作來抓,工作的規范化,制度化逐漸加強,并在培訓內容上更具有針對性和實效性。現把本學年教師培訓工作總結如下:
一、領導十分重視和支持教師培訓工作
本次培訓一如既往地得到學校領導的重視,培養的組織體系為:校長統一指揮協調,教務處組織實施并制定科學合理的培養機制,精心挑選有較強針對性地培訓內容,嚴格規定了新教師的管理措施,并做好培養的組織與后勤保障工作。培養工作做到了組織健全、責任明確、分工協作、保障有力,為保證培養工作收到實效奠定了堅實的基礎。特別是徐冬秋校長對教師的培訓內容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目,予以具體地指導。她還參加每一次教師培訓活動,給予大家很多精神上的鼓勵和支持。
二、教師積極參與是做好培訓工作
全體教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的,更認識到是時代的需要,是一位優秀教師以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生新生與熱愛的需要,是對自己負責、對學生負責、對學校負責的需要。因此,全體教師都能認真積極的參加培訓,做到有事請假,嚴格遵守培訓要求。
三、本學年開展的主要工作
1、理論培訓:
一是我們組織教師認真地學習理解永嘉縣教育局教研室制定的有關教學常規這一部分內容,包括制定計劃、備課、上課、作業的批改、考試與講評等等,使中青年教師明確了當好教師的標準和要求,使之有規可依,有章可循。除此,還認真學習了《走進新課程》、蘇霍姆林斯基的《給教師一百條建議》、各學科的新課程標準及解讀等。
二是聘請專家為教師做新課程理論的報告。邀請縣__老師給我校教師做“有效教學”的專題報告,給我們帶來了全新的教育理念,使我們耳目一新,提高了對新課程改革的認識,明確了方向,樹立了走向新課程改革的信心。
三是我們始終強調培訓方式的開放性、多樣性、參與性和研究性。倡導培訓者與學員的互動交流,注重兩者在培訓過程中的相互啟發與思維碰撞,改變“一言堂”的注入式講授方式,采用“參與——分享”式培訓模式,搭建平等的對話平臺,以實現最充分的信息交流與資源共享。
2、加強教學技能培訓,提高了教師的水平。
本學年開展了教師教學技能方面的各項比賽,包括教師鋼筆字比賽、說課比賽等。從大家的成績中可以看出,教師的教學基本功朋明顯提高,駕御課堂的能力和水平也有不同程序的進步。
3、開辟多種空間,多種渠道對教師進行培訓。
我們學校支持教師走出去取經。走出去可開闊教學視野、拓寬知識范圍,為中青年教師的“換腦”和“充電”提供條件。學校多次分批組織教師外出(_省_市、_等地)學習,并且定期組織學科教師到縣里其它學校觀摩學習。通過實施學習匯報制度,我們讓學習者通過校園網的學習論壇和學術交流活動,展示學習經驗與收獲。同時學校還與一些知名網站進行聯系,開辟多種空間,多種渠道對教師進行教學方法的培訓。
四、取得的成績與效果
全體教師努力把所學到的現代教育理論知識和現代教育手段應用到自己的教學與班組管理中去,在平凡的教學工作中努力進取,勤奮開拓,取得了不平凡的業績。
五、存在的問題與建議
1、教師培訓與教學實踐工作的聯系是緊密了,可有時候會疏忽了培訓與教師提高的互相促進。
2、實踐性課程的設置更要關注如何提高老師們的工作積極性。
3、在今后的教師培訓中,要繼續增強對青年教師師德教風和敬業精神的培養,繼續增強對教師創新精神和實踐能力的培養,繼續增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求,加強對培訓效果的考核。
總之,教師培訓是一項任重而道遠的長期工作,我們既要在政策上準確把握培訓要求,又要在工作中創設、爭取、珍惜各種學習機會,支持老師參加學習,保證老師學有所用,學有提高,真正通過教師繼續教育促進教師專業提升。_學年我校的的教師培訓工作取得了一定的成績,這和學校領導的關心重視、全體教師的積極參與是合分不開。今后我們要再接再厲,不斷地總結,吸取經驗教訓,力爭使教師牢固地樹立終身學習意識,完成由知識傳授型向知識創造型的轉變,從而真正提高自身業務素質,提高教育教學質量。
工作培訓心得體會 篇20
后勤服務的好與壞,將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與,進而影響工作效率。但是,后勤服務又不像其他業務工作那樣有規有矩,易于遵循,它是一項伸縮性、隨機性較大,沒有固定模式的工作。
一、端正服務態度
首先,工作人員要充分認識到后勤服務工作是單位整體工作中不可缺少的一部分,是整個事業發展的保障。其次,必須消除后勤服務工作“低人一等”的想法,要認識到工作只有分工不同,而沒有貴賤之分,否則就會影響到工作質量。堅持一切為了全校師生利益的原則,牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,從被動性服務向主動性服務轉變,增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的職業,對自己的工作要專心,要認真負責。
二、服務要細致、周全
在工作中必須把握一個“細”字,要把全體師生的衣、食、住、行掛在心上,要經常過問每位教職工的疾苦,努力為他們解除后顧之憂,使每個同志都能感受到組織上的關懷,激發他們更加自覺地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全,細上加細,才能使后勤工作得到全校師生的認可。勤于思考、善于總結經驗,是后勤服務工作做細的保障,只有經常總結以前的經驗,才能找出工作中的不足,吸取教訓,重新制定新的工作目標。后勤服務工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態度,不要怕事情干多了,問題就多,就會讓群眾不理解,而使自己受委屈。相應的工作制度是后勤服務工作做細的保障。在工作實踐中,我們認識到,要使后勤工作做細,除了后勤工作人員要有較強的事業心和責任心外,還必須有相應的制度或措施作保障,
三、加強廉潔自律
后勤工作常與錢物打交道,為此必須加強廉政建設,在思想上和行動上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價值觀與學校發展緊密結合起來,真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業的價值觀和精神追求,拋棄個人私利,樹立全心全意為學校和全體教職工服務的思想。在長期的后勤工作中,我一貫堅持公平原則,在工作中力求平等待人,秉公辦事,對服務對象不論親疏、職位高低,都一律一視同仁,公平對待對于老師們的習慣盡量給予尊重,對于個別老師提出的過份要求給予婉言拒絕,當然在條件允許的情況下,應該照顧的給予照顧。由于堅持公平原則,全校教職工對我的工作給予了充分認可和支持。
四、努力學習
在當今知識經濟的時代,光靠“踏踏實實做事”還不行,還要“認認真真學習”,否則將會被時代所淘汰。
1、認真學習政治理論
我平時堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,積極落實科學發展觀,認真學習黨的路線、方針、政策。我從不因為工作繁忙而忽視政治理論學習。在歷次上級組織的教育活動學習中,始終努力學習,力爭提高自己的政治理論素質。我知道,沒有正確的政治理論的指導,就做不好工作。
2、認真學習業務知識
后勤工作是技術性要求很強的工作,必須不斷加強業務學習。我曾經向老教師學習修水龍頭,向供電所師傅們學習電力維護知識,向園藝師們學習花草管理及修剪技術等等。通過學習,我學會了許多過去沒接觸過的技藝,進一步提高了為學校服務的水平。
后勤服務是一項非常繁瑣,又比較辛苦的工作,是一個單位的“門面”和“窗口”,也是一個單位事業發展必不可少的一項工作。每一位后勤服務人員都要端正思想,扎實工作,為我校的進一步發展做出我們應有的貢獻。
工作培訓心得體會 篇21
參加了“全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”學習后,我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。
近年來,我校在有關部門的正確領導下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
一、加強組織領導,完善落實責任制
長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度,加強安全管理
各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環境。
工作培訓心得體會 篇22
對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
一、企業經營戰略是企業及其所有企業員工的行動綱領
一個企業的負責人按照什么準則來安排企業的日常經營活動?只能是依據企業經營戰略,企業的日常經營活動必須要服從于自身的經營戰略,任何人都不能隨意更改企業已經決定的經營戰略。由此可見,如果企業沒有一個作為行動綱領的經營戰略,那么就會出現企業領導人拍腦袋瓜,隨意改變企業的經營活動戰略的情況,從而使得企業的經營活動沒有一個有效的良好約束。因此,企業只有有了一個很好的經營戰略,使得所有的人都能按照經營戰略安排自己的日常經營活動,才能保證企業既充滿活力,又能夠有序發展。正是從這個意義上講,我們強調企業經營戰略實際上是企業的行動綱領。
二、企業生產發展的每一步都需要文化的附佐、為文化所決定
企業文化就是一個企業的靈魂,一個人若沒有靈魂,那么他就是一個行尸走肉,一個企業也是一樣。企業文化是企業的靈魂,是推動企業發展的不竭動力。企業文化是指企業全體員工在長期的創業和發展過程中培育形成,并共同遵守的最高目標,價值標準,基本信念及行為規范。
企業文化的核心是價值觀。這種價值觀一旦得到組織成員的廣泛認可,員工就會對企業形象產生強烈的認同感;對企業的工作產生責任感;對企業的發展產生使命感;對企業的利益產生維護感。員工便會形成一股合力,共同為企業效力。所以說,企業文化是企業發展內在動力的基礎,是提升企業核心競爭力的核心。
有一點要清楚企業文化不是喊出來的,而是實打實的做出來的,喊出來的只是一個口號,喊出來沒有做到反而讓人覺得虛偽。企業文化是一個企業做事的方式和態度。
三、團伙為“利”,團隊為“義”
團隊是一群人為了長久的共同目標和理想而工作。至少他們之間的價值觀不是相駁的。在共同的目標面前個體利益后退。團伙也有著共同的目標但是在個人目標和集體目標沖突時,集體目標是后退的。而且團伙時有時并無集體目標和理想,即使存在共同目標也是臨時性的。筆者認為,這是團隊和團伙的主要區別。當一個企業產生了共同的目標和共同理想時,這個組織機會發揮無限的潛在能量。這些能量都是每個成員發自內心的。當企業中的每個人成員都愿意發揮自己無限潛能時這個組織就會產生巨大的力量。而這種力量是集聚在一起的。難道組織中的每成員真的沒有自己的想法?不是。當然,每個組織成員都有自己的想法,但是這種想法一定是建立在共同的理想和目標之下的發揮。否則成員很難融入組織,就會脫離組織。做企業就是要建設一支目標性高度一致的團隊。現代企業管理過程中,掌握一定規模的企業員工或者一般企業高級員工的思想比管理員工的行為更重要。通過管理員工思想統一價值觀形成團隊認可的價值理念。這樣會使團隊產生共同的力量。
四、提高執行力是實現企業戰略和經營目標的根本要求
一個企業的成功是要靠出色的執行力來作保證的。如果沒有出色的執行力,那么即使企業有再好的發展戰略目標、再高的經營利潤率、再好的管理機制、再細的管理制度,也只能是沙盤上的宏偉藍圖、貼在墻壁上的標語,掛在口邊的偉大口號,永遠不會實現。
執行力源于責任心,責任心決定執行辦。執行力不高有很多原因,但一切原因的深層次原因都是責任心不強;責任是一種使命,責任是一種能力,責任可以使能力發揮到極致,負責是一種素質,負責是一種美德。責任心是事業的基石,責任使人樂觀向上。從日常的管理過程可以發現,責任心是激勵出來的,也是管出來的;責任心是既需要內在的追求來培養,更需要外在的約束來強化;所以我們要用制度管“人”,流程管理“事”,健全制度,完善流程;
五、管理過程中逢事都問為什么,直至問題源頭
工作中學會問封閉式問題,不要問開放式問題,這樣才能找到問題的根源,才能解決好問題,并且能夠引導到員工發現問題根源;有利于節省時間和精力,所得資料也便于統計分析。
六、有效的激勵機制能起到激發人的動機
激勵能力是每個管理者的基本技能,激勵是隨時隨地的,激勵是一種優良的工作和生活習慣;有效的激勵能調動人的積極性、主動性和創造性等重要作用。建立有效的激勵機制,不僅是企業面對市場競爭加劇環境下的中心環節之一,也是企業日常管理工作的任務之一,同時也是吸引人才、留住人才的迫切需要。
七、有效溝通可以讓員工改變工作態度、激發工作熱情、更具有戰斗力
溝通是人與人之間橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺;溝通還是一種技能,是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發揮。無論是企業管理者還是普通的職工,都是企業競爭力的核心要素,做好溝通工作,無疑是企業各項工作順利進行的前提。以前認為有了“禮貌、真誠”的態度,就可以與他人進行很好交流,培訓后才了解到溝通并非那么簡單,有好多技巧和方法。如:工作中溝通時,先處理心情,再處理事情;用眼睛和他人溝通,有人對你說話時,眼睛要注視著他,有人發表意見時,你的身體和臉要正對著他,…
八、全面預算管理不僅財務費用預算管理,還是工作預算管理
全面預算管理從本質上來說是一種對未來的管理。是在預算的基礎上,實施的全面管理。他是全員參與的,全流程、全方位的系統管理手段。以企業戰略目標、年度目標、計劃、預算、績效、薪酬及過程控制為要素,形成一個管理閉環,是目標達成得到保障。為了使企業目標更好的達成,合理分配資源,提高資源的效率,防范資金鏈風險,控制企業風險。
工作培訓心得體會 篇23
我有幸參加了中小學安全國家級遠程教育專題培訓,在本次培訓中,我認真聆聽了《中小學安全工作三要素》報告,觀看了《學校安全教育的現狀、政策與實踐》的講座,研讀了《學生傷害事故處理辦法》的解讀,學習完這些后,我的心情久久不能平靜。
一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了讓血的教訓成為每個教育工作者的責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗,可是災難卻在時時危及著人們的生命,一個生命的孕育要經過漫長的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是種種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。
中小學學生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過本次培訓,聆聽了三位專家關于安全工作的見解,觀看了一些發生的真實的視頻資料,我的收獲頗多,經過悉心整理,我將自己學習本模塊的心得總結如下
一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發現、消除事故隱患。
將安全工作抓實,抓牢在開學初、放假前,新生入校后,我們學校都有幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規定,本學期我進一步將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以對學生極端負責的態度,對學校安全工作。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,學校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環節中去。
二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。
現在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了,而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。
以方便家長們更好地監管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,并要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創造最佳的學習生活環境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。
三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力
當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事,各年段要利用集會時間,再次對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環境。
要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生,預防未成年人犯罪事件的發生,教師要關注學生思想動態、情緒變化,對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現、及時解決,對心理上出現的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解,要重點關注單親家庭子女、農民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長,各學校可通過上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等,把法制教育落到實處,加強學校與社會、家庭的溝通橋。
關注青少年學生在家庭和社區的具體表現,使法制教育效果得到延伸和鞏固,預防青少年學生違法犯罪,要提高教師的工作責任心,發現苗頭性問題,預防校園周邊及校內暴力犯罪事件的發生,保護青少年的身心健康。
要對全體教職員工全面進行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育,重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育,特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災等,全面提高學生安全防范意識,增強學生自助自救能力。
安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。
安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現。
工作培訓心得體會 篇24
九月的首都北京秋高氣爽,處處洋溢著歡慶祖國__華誕的喜慶氛圍。在這個特別的時刻,我有幸代表內蒙古超高壓供電局參加由集團公司黨委組織部舉辦的20__年度黨群專責示范培訓班,深感重任在肩,使命光榮。
此次針對基層黨務工作者的專題培訓內容豐富、形式新穎、師資權威,課程安排有機的將理論學習、參觀教育、實操演練相結合,系統全面地對黨務工作者從黨性修養到黨務實踐方面進行專項培訓,為我們返回工作崗位后能夠以點帶面,積極配合領導、服務黨員群眾有力推動各部門黨建工作高質量發展出實效,真正發揮示范引領作用奠定了思想基礎與技能保障。
從事黨務工作以來,雖然也在堅持不懈地學習,但總感到學習的系統性、全面性欠缺,自己的知識結構不夠完善,不能完全適應當前黨建工作高質量發展新常態的工作的需要,特別是理論功底不夠深厚,對一些重大理論和現實問題把握不準,存在一些困惑。此次培訓,我帶著理論困惑而來,帶著實踐難題而來,帶著工作思考而來。
來自中央黨校、北京市委黨校等權威專家的講授沒有照本宣科,而是用生動的案例闡述理論的本質、用鮮活有溫度的語言對我們進行黨性修養再提升。不論是中央黨校任偉博士以“大數據”為依據講授的黨史、新中國成立史,還是北京市委黨校涂清華教授以問題為導對《中國共產黨黨員教育管理工作條例》、《中國共產黨支部工作條例》的解讀,專家對每個知識點聲聲入耳,句句走心的講解讓我茅塞頓開,解開了心中的疑慮、工作中的困惑,更深層次了解了自己所從事黨務工作的意義,同時也更明顯看到了自己對標一名合格黨務工作者存在的差距,明確今后工作的目標和方向。
在天安門廣場,當看到國旗護衛隊的戰士跨著整齊劃一的步伐走出天安門城樓守衛著國旗走過金水橋穿過長安街的那一刻,當身臨其境高唱國歌行注目禮感受五星紅旗升上旗桿頂的那一瞬間,一股強烈的感情涌上心頭,那是作為一名中華兒女、一名普通共產黨員的發自肺腑自豪感。當面對雄偉高聳的人民英雄紀念碑,望著紀念碑底座上描繪虎門銷煙、金田起義、武昌起義等八座漢白玉大型浮雕仿佛能把我帶回到那個革命先輩前赴后繼用理想信念與熱血生命爭取民族獨立人民解放的年代。一代人有一代人的歷史擔當,志當存高遠,吾輩當自強,在實現中華民族偉大復興中國夢的征程中我們都是追夢人。作為一名基層黨務工作者唯有在今后的工作中以實際行動弘揚、傳承革命先烈的偉大精神和優良傳統,以扎實業績干事創業,在工作崗位上作出應有的貢獻就是對革命前輩最好的告慰。
培訓機會難能可貴,我將把這短短五天的學習經歷化作人生路上的加油站,干事創業的助推器。回到崗位上后,我要把學習作為終生的一種理念,把此次學習的豐碩收獲轉化為繼續前行的不竭動力。秉承靜修致知、砥學敦行的學習理念,不斷提高政治素質和專業能力,在思考和探索中工作中的每一項難題,在實踐中不斷提升自己的業務技能水平,知行合一、久久為功,為實現“全新責任蒙電”高質量發展的目標貢獻一名合格黨務工作者應有的力量。
工作培訓心得體會 篇25
十天的黨員培訓讓我有了很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到復旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:
一、多種形式的學習,提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習xx大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二、不同地域的學習,開闊了視野
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽,有多大產”,但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的昆山。
對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業并非一開始就是大企業、強企業,而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析,警惕了自我
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明,通過 “‘夾縫’中的年輕副鎮長”這個故事,讓我們認識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系,在陽光心態下工作。
四、前輩的座談,找準了差距
在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
工作培訓心得體會 篇26
十一月的天水,寒柿壓枝,西風蕭瑟。20日,來自省戒毒局機關及各戒毒所基層支部的88名黨務工作者齊聚美麗的四所,參加為期5天的戒毒系統黨務工作培訓。省戒毒局黨委書記、局長韓全利同志作了開班動員講話,省四所黨委書記、所長劉金文同志作了熱情洋溢的開班致辭,省局政治處主任朱明陽同志對培訓紀律等做了專門要求。培訓課程安排科學實用,切合基層黨務工作實際,內容涉及xx大精神解讀、基層黨組織建設、黨紀黨規學習應用及黨的組織生活制度學習與思考等內容,具有很強的指導性、前瞻性。我有幸參加了本次培訓,認真聆聽并做了筆記,感覺思想受到了深刻洗禮,更加堅定了做好支部黨建工作的信心和決心。通過幾天的培訓,我有如下的體會:
一、培訓審時度勢、凝心聚力。
本次培訓正值黨的xx大勝利閉幕一個月之際,全系統黨員掀起了轟轟烈烈的學習xx大精神熱潮,省局在年末歲初這個關鍵時期組織基層黨務工作者集中培訓,體現了省局黨委對基層黨建工作的重視。局黨委書記、局長韓全利同志在開班式后為培訓人員上了第一課,他結合當前戒毒工作實際,用平實親切、通俗易懂的語言系統闡釋了xx大的重要意義、重要成果、重要內容,以及對戒毒工作的指導意義。這既是局黨委對學習貫徹xx大精神的一次深刻動員,又是對全系統黨務工作者的一次鞭策,提振了士氣,凝聚了人心,匯集了力量,為下一步全系統學習貫徹落實xx大精神,提升基層黨建工作水平打下了思想基礎、理論基礎。
二、培訓貼合實際、指導實踐。
韓全利局長上的第一課既有對xx大精神高屋建瓴的解讀,又有對當前戒毒工作實事求是的分析,他指出,戒毒系統學習xx大的目的是:用xx大精神引領各項工作,用新時代的理論成果武裝頭腦,指導實踐,推動工作。他強調要通過學習,提高政治站位,強化做好司法行政戒毒工作的政治責任擔當;要推動改革創新,落實提高教育戒治質量的治本安全觀;要規范執法管理,堅守持續維護場所安全穩定的底線;要加強民警隊伍建設,增強做好新時代戒毒工作的能力和水平。省紀委駐廳紀檢組周正斌副組長結合“兩學一做”學習教育常態化制度化講授了關于黨紀黨規的學習應用等內容,緊跟當前形勢、貼合工作實際。廳政治部組織宣傳處李組織處長詳盡介紹了黨的組織生活制度相關內容,并就深入基層檢查指導黨建工作過程中發現的問題及解決方法進行了細致講解,讓我們切切實實學到了支部黨建工作方法,收獲頗豐。
三、培訓交流互通、取長補短。
正值年末,各項工作都進入緊鑼密鼓的沖刺階段,參加培訓的同志都是基層支部的中堅力量,特別是省一所,22名同志均為各黨支部書記,能夠放下手頭工作來參加培訓,大家都分外珍惜來之不易的機會。五天的培訓中,大家利用課余時間交流思想、增進友情,互通有無,取長補短,為回到崗位上更好地開展工作積累了經驗。23日下午的交流發言中,11名來自基層支部的黨務工作者精彩的發言博得了現場的陣陣掌聲,他們談體會、講做法、授經驗,各抒己見,各有所長,是我們做好支部黨建工作的生動教材。如二所紀委支部書記曹麗麗提出的紀檢委員要當好“三員”,四所二大隊支部書記程衛龍提出的黨員量化考核機制等對我們的支部工作都是很好的借鑒。
培訓是短暫的,給我的啟迪卻是深刻的。作為一名基層支部的黨務工作者,通過此次培訓,我對自己在支部中擔任的角色有了更高的定位,對自己的工作職責有了更新的認識。我會以此次培訓為契機,端正思想,學用相長,鍛造勇于擔當的寬肩膀,練就抓好黨建的真本領,努力做一名合格的黨務工作者,為戒毒系統黨建工作再譜新篇。
工作培訓心得體會 篇27
在校領導的高度重視和關心下,在全體教師的大力支持和配合下,我們堅持以科學發展觀為指導,以提升學校核心競爭力為重點,以校本研修為基礎,遵循教師成長的規律,引領教師專業發展,繼續貫徹“研、訓、教”一體化的原則,發揚開拓進取的精神,推進學校均衡發展、內涵發展、可持續發展。現結合工作具體總結如下:
一、以師德師風建設為抓手促進研修
培養、提升教師素質的途徑是多方面的,而師德師風建設是一切培訓的基礎。學校開展了“師德師風建設”系列活動:利用政治學習時間,組織教師學習各種法規;利用學校網絡,組織討論,談感想、談體會;組織大家進行了“我身邊的師德小故事”的征文活動。
二、分層次、有重點地進行研修
1、現代教育技術培訓
我校已有現代教育技術設施,而要充分發揮其功能,關鍵在于教師,在于教師是否有先進的教學理念,否則,用現代化的設施進行傳統的教學會給教育帶來重大損失。為此,我們組織教師進行了“現代教育技術”的培訓,幫助教師懂得信息技術對課程教學的支持作用,理解教育技術應用的多樣性,使教師能綜合應用各種技術資源創設高效學習環境,在真正意義上實現信息技術與課程的有效整合。
2、骨干教師引領培訓
由教導處牽頭,細化落實,重點開展“青年教師、骨干教師、教研組長、班主任”四支隊伍的培訓工程,并積極挖掘骨干教師的引領作用。每位骨干教師都能上一堂以“加強課堂教學的自主監控”為主題的示范課,開設一次以“如何減輕小學生的課業負擔,真正做到減負增效”為主題的講座。
三、在課堂教學實踐中進行培訓
實踐——反思——總結進行教學案例研究,是教師教學成長的階梯。先進的教學理念才能真正被教師內化并轉化成教師的教學行為,必須在課堂教學的實踐中才能得以實現。我們以“提高課堂教學有效性”為主題,開展了系列教學研討活動,由骨干教師在校級層面上開課,起到一個引領的作用;再由骨干教師為老師們開設講座,從理論的高度幫助老師們認識提高課堂教學有效性的意義、途徑等;最后全體老師在備課組內進行教學展示,落實這一主題,并能在課后進行組內研討活動,聽課教師針對課堂都做詳盡的評課,進一步提升了教師的聽課、評課的能力。
工作培訓心得體會 篇28
隨著時代腳步的發展,經濟的突飛猛進,金融行業在經濟領域中扮演的角色越來越重要,尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。
通過這幾天的培訓學習,不但令我學到更為專業的金融知識和服務禮儀,也讓我深刻地意識到了銀行工作的細致嚴謹,而這種嚴謹是存在于每一種產品和每一個服務的細節。
我們就簡單地以個人金融理財產品為例,,雖然從產品大類上分,金融理財產品只能分為儲蓄﹑中小企業融資﹑投資﹑金穗卡﹑結算和服務類產品六類,但是從其功能上我們看到雖然是區區六類產品,卻涵蓋了所有自然人和法人企業所需要的金融儲蓄﹑結算﹑投中小企業融資等各項功能。而這僅僅是從大類上看,再細分下去每一個大類產品又分為很多具體小類業務。每樣業務又各具特色,例如,在個人儲蓄產品中,為了讓給客戶得到更多實惠的收益,把產品又具體成活期﹑定期﹑定活兩便﹑整存整取及個人通知存款,在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選余地,此外農行特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優勢的基礎上又在業務辦理的速度和便捷程度方面錦上添花,手續費方面又特地為客戶開辦鉆石卡白金卡盡量為客戶減免不必要的開支,可以說農行對客戶的關懷是無微不至的,在全心全意為客戶服務的宗旨上我們更加注重業務品質的精益求精和細節的到位。
農行的產品在收益便捷質量都凝結了每一位員工對客戶點滴的心意!客戶在接觸產品時最先接觸的就是前臺人員,前臺人員是客戶和產品之間的橋梁,是客戶體會農行員工全體心意的大門更是建立對農行信任感的首要途徑,所以前臺人員的服務不僅要體現農行人的嚴謹處事態度,也要體現每一筆業務的優勢,更要讓客戶通過每位前臺人員周到的服務建立對農行的信任。這也是每一個崗位的工作基礎,于此同時前臺柜員也應該努力地學習專業知識,爭取為客戶提供更為詳盡和高質的服務。
因此,個人理財產品與柜員服務是相輔相成,互為前提的,產品要創新高質,而服務要更加細致﹑禮貌,讓客戶真實地感受到農行全體員工的熱情和心意。最后真心地希望我們每個人都能珍惜目前的工作崗位努力學習專業知識,成為搭起客戶和銀行之間信任和關懷的橋梁!
工作培訓心得體會 篇29
_月底學院黨委組織全院學生黨務干部工作者進行培訓,我們認真聽取了多位學院領導、老黨員的培訓課,感覺真是受益匪淺。
作為一名黨員,作為一名教師黨員,如何保持黨員的先進性?聽了萬輔彬院長的報告,我知道了。我們不能忘記黨的歷史,我們要學習先進黨員事跡,我們要勇敢向前。黨的先進性是隨著形勢和任務的變而不斷豐富和發展的。時代和實踐的發展,總是不斷賦予黨的先進性以新的內涵,對廣大黨員保持先進性提出新的要求。在新形勢下,廣大黨員要保持先進性,就必須適應時代變化、體現時代要求,努力增強創新意識、學習意識、憂患意識,培養世界眼光。我們作為教師黨員更應該緊跟時代步伐,不斷更新自己的知識,做學生的楷模。
作為一名只有兩年多黨齡的黨員,發展新黨員的目的和意義是什么呢?聽了張有光副院長和葉素欽副書記的報告,我知道了。我們不能盲目的發展學生黨員,我們必須遵循有計劃發展的原則,堅持入黨自愿的原則,堅持個別吸收的原則。成熟一個發展一個,逐個履行入黨手續。我們不能毫無標準的發展黨員,我們發展黨員必須遵循堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展這十六字方針。 作為一名在學工處工作的教師黨員,我們每天面對著不同的學生,面對可能發生的突發事件,我們如何應對?聽了許振華書記的報告,我進一步了解了。高校突發事件的應急預案就是其危機管理機制重要的組成部分,而其目地就是控制突發的緊急情況發展并盡快地減弱或是消除危機,并將危機所對的人或財產的損害度減至最小的程度。有效的應急預案就可以把突發事件的危害與損失降低至沒有應急預案時的百分之六左右。我們要在突發事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預警等事項處置程序,從最大的限度之上減少突發事件對社會所造成的影響。我院有應對突發事件的應急預案,但是讓真正的制度執行者將應急預案的可操作性,合作的協調性融為一體,這是一個應該認真對待的問題,且應急預案的制定程序有待完善。再者建立其突發事件日常的管理機制,以確保校園園區內安全穩定,努力構建和諧的校園。
在信息時代,科技發展日新月異,只有培養不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們教師黨員更要有明確的目標和規劃,要
建立自己的知識結構。用知識裝備自己,為學生服務,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。
我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學教師,我們在努力教好學生學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關注時事、關注社會的發展,只有把理論與實踐相結合,才會在實踐中發揮功效。同時,也應把個人情況與社會現狀相結合,努力探索適合自己發展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標,也意識到了自己肩負的重任。
我們期待有更多的學習機會,期待下一次更快的到來,不斷學習,共同把學生工作,黨務工作做好。
工作培訓心得體會 篇30
驕陽似火的八月,剛結束了衛生局組織的崗前培訓,頭頂酷暑炎熱,剛走出大學的校門的我們,不久便踏上新的工作崗位。在正式上班之前,為了能夠讓我們更好、更快的適應新環境,醫院組織了為期三天的崗前培訓。隨著培訓的開始,也開始了我人生的又一個新的篇章,此次短短幾天的培訓讓我受益匪淺。
首先許院長為我們介紹了醫院的概況,身為常州本地人,婦幼保健院對我來說并不陌生,但是也就局限于知道它是一家婦幼專科醫院,再往深處追究也說不出個梗概。通過這一課,我了解到了這家醫院的過去、現在及未來,讓我深切感受到醫院能有現在的成就的來之不易,都來自于每一個員工踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰斗的集體,靠精神理念來維系和支撐,這是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛護家一樣維護她的榮譽,在提高操作技術水平的同時,努力做到最好的服務。同時也為我即將成為婦幼保健院這個大家庭中的一員而感到慶幸與驕傲。
接下來我們還認真學習了醫療衛生法律法規、醫療核心制度,醫院規章制度、勞動紀律,醫療安全、醫療質量、醫療服務,婦幼保健機構特色醫院感染知識、有關法律法規等等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
培訓之中,提到最多的就是各種的規章制度;常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理。各種的相關法律制度使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。通過各位老師對醫療的核心制度、醫療程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。醫療工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。
想想自己來到醫院熟悉環境也有半個月了,對醫院的環境基本了解了,工作上也已適應,領導的真心關心和幫助,帶教老師的耐心指導,還為我們能盡快獨立提供培訓,這一切都讓我感動于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,身上一定還有很多要學習和改進的地方,希望老師前輩們對我們多加教導。
工作培訓心得體會 篇31
201*年7月,我參加了教體局舉辦的為期十天的信息技術課程培訓,本次信息技術培訓雖然只有短短十天的時間,但是這十天的培訓對我來說很實用,收獲頗大。
我們這次培訓的內容圍繞多媒體教學環境、教學設計方法、教學資源應用等內容進行。在培訓中,我清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用網絡、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。學生利用各種渠道收集數據,并對所收集的數據進行整理、分析。充分發揮學生自主探究、合作學習的能力,通過對所收集的數據加以綜合分析達到學習的目的,使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。
這次培訓形式新穎有趣,著力培養學員們的合作意識。特別是以小組為單位,設立小組代表,既有趣又能激發大家的創新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續培訓打下基礎。
1、培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯系,實用性很強。比如創建教學設計方案,規劃主題單元等一系列學習活動能梳理我們的教學思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。
2、學習收獲巨大。在學習內容方面,不僅理解了教育技術的基本內涵,深入理解了教學設計的一般過程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過案例的研討,掌握了探究型學習和授導型學習的設計方法及評價方法,對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識,提升了教學設計的整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來概括。在學習方式上,老師們感受最多的是小組學習和探究型學習的優勢。專業上的互補,使老師們能相互取長補短,共同提高,同時增強了
團隊精神和協作意識;探究型的學習,能充分調動每位學員的學習積極性,各展所長,始終保持旺盛的學習熱情和熱烈的學習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學中,必將有力地促進教學效果的提高。
3、課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發表自己的意見。打破了傳統課堂的教學規律。對于我們來說,雖然只有短短5天的培訓,但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現代教學產生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優化方法。不但豐富了我們的教學基本理論知識,而且對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行教學規劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。
此次培訓使我受益非淺,真正領會到了新的教育技術理念,也發現了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡。回校后,我將利用本次培訓成果,積極在教學活動中實施信息技術與課程整合,努力提高自己的教育教學水平,并不斷運用教育信息技術,豐富自己的學習資源,豐富自己的專業知識,運用教育技術進行教學活動,對學生進行科學評價,為提高我校教育質量盡一點微薄之力。在工作崗位上,我一定努力工作,把所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對社會負責的優秀教師。另外,我仍會繼續學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈努力以優化課堂教學,培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我持之以恒的目標。