大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文（精選12篇）

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇1

　　身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。身為新任班委的人，我心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的關(guān)心哎!這樣的問(wèn)題，相信每個(gè)同學(xué)也都意識(shí)到了。所以在經(jīng)班委會(huì)同意，廣大同胞支持之后，我班將策劃一次戶外游戲活動(dòng)，其策劃如下!

　　【活動(dòng)目的】：培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活

　　【活動(dòng)主題】：大家一起來(lái),我要我精彩

　　【活動(dòng)時(shí)間】：xx年10月11日 【活動(dòng)地點(diǎn)】：操場(chǎng)

　　【活動(dòng)對(duì)象】：13工商管理班全體同學(xué)

　　【活動(dòng)形式】：

　　1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。

　　2.活動(dòng)遵行自愿原則，但基于同學(xué)們都是愛(ài)團(tuán)結(jié)的好榜樣，所以提倡人人參與;

　　3.將班級(jí)的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證男女比例均衡

　　【可行性分析】：由于班主任和班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。具有可行性。

　　【注意事項(xiàng)】：

　　1.活動(dòng)進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)主旋律。

　　2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

　　【活動(dòng)內(nèi)容】：一、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞，之后宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　二、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)

　　節(jié)目一：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)

　　目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨�讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力

　　對(duì)象：各小組成員

　　道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品，計(jì)時(shí)表，主持人，裁判

　　游戲規(guī)則：

　　1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。

　　2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。

　　3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

　　4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　節(jié)目二：詞匯大爆炸(動(dòng)手合作型節(jié)目)

　　道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些已有零食或物品的詞匯，獎(jiǎng)品，裁判

　　人數(shù):四人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則:

　　1.主持人亮出各個(gè)詞匯

　　2.每組參賽人員討論把這些詞匯分別填進(jìn)一個(gè)5*5的方格中，第3.3個(gè)為空格(不填)

　　3.裁判按自己方式分別把詞匯念出，最先能按著裁判說(shuō)出的詞匯排成一條直線的隊(duì)伍獲勝

　　4.獎(jiǎng)品為直線中的物品

　　節(jié)目三：合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

　　人數(shù)：每組限六人,可多組參加

　　道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽(上寫：嘴巴;屁股;手(二張);腳(二張))，每組汽球一個(gè)，計(jì)時(shí)表，裁判

　　游戲規(guī)則：

　　1. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

　　2. 抽到嘴巴的必須借著抽到手的人幫助來(lái)把汽球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)，然后抽到腳的人必須抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

　　3. 最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的隊(duì)伍獲勝

　　節(jié)目四：無(wú)敵風(fēng)火輪(團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型)

　　目的：為培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

　　人數(shù)：7--8人一組，可多組參加

　　道具：報(bào)紙、膠帶

　　游戲規(guī)則：

　　1.各組成員利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)

　　2.將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)持續(xù)五分鐘。

　　3.沒(méi)有完成任務(wù)的小組組員統(tǒng)一吻任何制定物體5下，這時(shí)最好有照相機(jī)伺候，

　　出來(lái)的照片肯定很精彩!

　　節(jié)目五：蛙跳水(個(gè)人反應(yīng)型競(jìng)技)

　　目的：鍛煉個(gè)人反應(yīng)速度能力和邏輯記憶能力。

　　人數(shù)：每組成員

　　道具：無(wú)

　　1. 全體圍坐成圈。

　　2. 由主持人選定第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)：「一只青蛙」，第二人：「一張嘴」，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」，第五人：「撲通!」第六人：「跳下水」。

　　3. 繼續(xù)下個(gè)人開(kāi)始：「兩只青蛙」，第二人：「兩張嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八條腿」，第五人：「撲通!撲通!」第六人：「跳下水」....

　　4.出錯(cuò)的人的懲罰是，以最快的速度念一條最拗口的繞口令。

　　節(jié)目六：高臺(tái)信任背摔(團(tuán)體信任大挑戰(zhàn))

　　目的：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

　　人數(shù)：12-16人

　　道具：束手繩

　　游戲規(guī)則：實(shí)驗(yàn)者要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。

　　節(jié)目七：鏈接掃雷大戰(zhàn)(團(tuán)體協(xié)作型競(jìng)技)

　　目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　人數(shù)：每組由6名隊(duì)員參賽(3男3女)

　　道具：制造個(gè)式樣障礙物，計(jì)時(shí)表

　　游戲規(guī)則：

　　1.參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，不能出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，單腳跳步前進(jìn)30米，不能雙腳著地。

　　2.游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝(按時(shí)間記名次，按名次給獎(jiǎng)勵(lì))

　　節(jié)目八：團(tuán)隊(duì)坐地起身(團(tuán)體協(xié)調(diào)型運(yùn)動(dòng))

　　目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

　　人數(shù)：4-10人

　　道具：無(wú)

　　游戲規(guī)則：

　　1.要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上，在不用手撐地站起來(lái)

　　2.隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν�往就是再�?jiān)持一下。

　　節(jié)目九：踩汽球(活躍氣氛型活動(dòng))

　　目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

　　人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　道具：氣球

　　游戲規(guī)則：

　　1.當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配 2.左右腳捆綁四至五個(gè)汽球

　　3.在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(輸?shù)囊环降哪信�需要分別背著勝出的一方男女走十米)

　　節(jié)目十：豬八戒背媳婦(活躍氣氛型活動(dòng))

　　目的：拉近班級(jí)中男女生的心理距離，打破隔閡。

　　人數(shù)：八男八女

　　道具：無(wú)

　　游戲規(guī)則： 1.男生站一排，女生站一排，兩排相距50米左右

　　2.然后主持人發(fā)令開(kāi)始，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地(最后完成的隊(duì)伍則受罰)

　　節(jié)目十一：瞎子背瘸子(團(tuán)結(jié)協(xié)作型活動(dòng))

　　目的：提高男女生溝通配合能力，活躍氣氛

　　人員：十人(五男五女)

　　道具：紗巾

　　游戲規(guī)則：五男五女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;花朵，須拾起，遞給女生。

　　三：發(fā)獎(jiǎng)品環(huán)節(jié)，主持人結(jié)束致辭。

　　四：合照留念

　　【活動(dòng)前期工作】：前期準(zhǔn)備，活動(dòng)預(yù)算(審核小組，班委組)

　　【活動(dòng)工作分配】：人員安排，物品準(zhǔn)備(審核小組，班委)

　　注：以上所有活動(dòng)的工作人員均按照：公平，公正，公開(kāi)的原則對(duì)所有活動(dòng)的規(guī)則和參賽人員負(fù)責(zé)。如有發(fā)生不良違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)發(fā)現(xiàn)與查實(shí)，將嚴(yán)懲不貸。

　　大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇三：大學(xué)英語(yǔ)社活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文

　　一活動(dòng)背景

　　在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

　　海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.

　　二活動(dòng)目的

　　鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái). 三活動(dòng)主體

　　活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室

　　活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)

　　活動(dòng)對(duì)象:有志青年

　　四活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)

　　主辦單位:海航學(xué)院

　　協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)

　　邀請(qǐng)單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體

　　五活動(dòng)宣傳

　　(一)宣傳

　　1由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社QQ群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳 3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

　　(二)外聯(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社

　　拉到些贊助

　　六活動(dòng)開(kāi)展

　　1活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

　　2活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

　　3活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任 4活動(dòng)的流程

　　( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).

　　(2) 英文歌曲秀

　　(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

　　(4)校園尋寶.

　　(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

　　(6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

　　5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)

　　七資金預(yù)算

　　1舞臺(tái)布置:50 — 150元

　　2彩球:50元

　　3小禮品:100元

　　合計(jì):150元

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇2

　　一 活動(dòng)標(biāo)題：

　　大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

　　二 活動(dòng)主題：

　　簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)未來(lái)

　　三 活動(dòng)背景：

　　今年爆發(fā)的金融危機(jī)導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計(jì)劃，保留現(xiàn)金以安全過(guò)冬。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的減少，直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬(wàn)的全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會(huì)大背景下，舉辦關(guān)于職場(chǎng)技巧的比賽，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力是有必要的。

　　眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片，一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫助求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。因此，掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來(lái)的關(guān)鍵一步。

　　四 活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 為同學(xué)們提供一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在

　　活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升自己的能力。

　　2. 讓同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在

　　堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

　　五 活動(dòng)流程

　　3月13日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)

　　初賽： 時(shí)間3月16日，地點(diǎn)定于教學(xué)樓201，202。

　　比賽流程：

　　18：45 工作人員到位，同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。 19：00 專家及評(píng)委到位

　　19：05 比賽開(kāi)始

　　19：05--21：00 分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評(píng)委對(duì)選手

　　有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)

　　21：05 比賽結(jié)束，工作人員整理選手評(píng)分表，交給秘書(shū)處保管。

　　21：20 場(chǎng)地的清潔工作完成

　　決賽： 時(shí)間：3月23日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

　　比賽內(nèi)容：

　　1) 精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show 【8進(jìn)5】

　　2) 反串主考官【5進(jìn)3】

　　3) 巔峰對(duì)決

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名

　　具體流程：

　　1) 7：15～7：30 完美簡(jiǎn)歷DV回放

　　2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓(學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，

　　老師和本次面試官。)

　　(一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示，并講述簡(jiǎn)歷制作理念。(每

　　位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

　　2) 8：15～8：30 評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰三名選手

　　(二)反串主考官

　　內(nèi)容：由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)

　　8：35～9：00 選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5

　　分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

　　9：00～9：15 評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰2名選手

　　(三)巔峰對(duì)決

　　內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘

　　的思考時(shí)間，然后在6分鐘以內(nèi)，說(shuō)服用人單位聘請(qǐng)自己。語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽

　　2) 9：55～10：10 評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。

　　4)10：15～10：30 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2 名，

　　金獎(jiǎng)1名) 頒獎(jiǎng)音樂(lè)

　　5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束,感謝單位，合影留念。 6) 10：35-23：00 場(chǎng)地收拾

　　六 宣傳方案

　　⑴傳單宣傳：制作“完美簡(jiǎn)歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的

　　15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。

　　⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動(dòng)

　　結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)形成潛移默化的印象。

　　⑶海報(bào)及展板宣傳：

　　在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。

　　⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺(tái)。 ②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

　　③：工大后院bbs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④：QQ，飛信宣傳。

　　七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇3

　　進(jìn)入大學(xué)，并不意味著可以停下腳步放松一下。與過(guò)去相比，現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)面臨著更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然，對(duì)每個(gè)步入大學(xué)殿堂的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)意味著無(wú)限可能。

　　每個(gè)人的大學(xué)是相同的，也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實(shí)，在面臨就業(yè)時(shí)能夠從容不迫，盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，但對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，壓力與挑戰(zhàn)意味著更多機(jī)遇;而有的人，盡管大學(xué)過(guò)得很輕松，就業(yè)卻成為邁不過(guò)去的門檻，這么大的差異并不取決于專業(yè)的冷熱，學(xué)校的名氣，更多的取決于對(duì)待“大學(xué)”這門課所采取的不同態(tài)度，大學(xué)，是我們進(jìn)入社會(huì)的最后一個(gè)校門。如何讀好這門課，順利邁出校門，關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。

　　四年的大學(xué)，如何讀?

　　一、我的大一

　　(一)專業(yè)學(xué)習(xí)

　　大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同，中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸，而大學(xué)老師更注重問(wèn)題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種開(kāi)放式、啟發(fā)式的，專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律，更多的是開(kāi)發(fā)我們獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。

　　對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)，課堂只能解決專業(yè)學(xué)習(xí)很小的一部分問(wèn)題，更多的需要在圖書(shū)館、在社會(huì)上去學(xué)。因此，在空閑時(shí)

　　間，我會(huì)多去圖書(shū)館看書(shū)，不斷的充實(shí)自己的知識(shí)，力爭(zhēng)做到別人懂的我懂，別人不懂的我也懂，做一個(gè)有內(nèi)涵的人。同時(shí)，我會(huì)讓自己越來(lái)越喜歡自己的專業(yè)，從而做到自主學(xué)習(xí)并樂(lè)在其中。

　　(二)校園生活

　　大學(xué)是全新的體驗(yàn)，四年中，有同室相處的室友，有同桌的學(xué)友，也有相知相戀的愛(ài)人，校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘，但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適，如何過(guò)好大學(xué)生活，過(guò)得更加充實(shí)，需要從大一開(kāi)始用心經(jīng)營(yíng)。

　　我會(huì)選擇一兩個(gè)自己喜歡的社團(tuán)加入，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，同時(shí)也可以交到更多的朋友，拓展自己的社交圈。大學(xué)生活中處理同學(xué)間的人際關(guān)系我會(huì)遵循這幾個(gè)原則：一是真誠(chéng)，以心換心;二是包容，包容別人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜，大學(xué)同處一室，是人生中一段非常特別的經(jīng)歷。珍惜與室友相處的每一天，珍惜大學(xué)的每一天。

　　二、我的大二

　　進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二，最關(guān)鍵的不再是適應(yīng)，而是如何過(guò)得更好更充實(shí)。

　　(一)接觸社會(huì)

　　通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，大二已經(jīng)開(kāi)始知道專業(yè)是什么，將來(lái)要做什么。我會(huì)選擇走出校園、接觸社會(huì)，了解社會(huì)對(duì)我所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況，同時(shí)了解社會(huì)對(duì)該專業(yè)應(yīng)用的不足點(diǎn)，回校后有針對(duì)的進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)整。

　　同時(shí)主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓展知識(shí)層面。可適當(dāng)參與社會(huì)兼職，為自己以后適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。

　　(二)職業(yè)規(guī)劃

　　到大四才進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃，我想有點(diǎn)晚了，提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，就業(yè)將會(huì)更加主動(dòng)。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己，了解職業(yè)，對(duì)自己的需求清晰明確，同時(shí)職業(yè)規(guī)劃還要根據(jù)社會(huì)的變化和個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以符合自己發(fā)展的實(shí)際情況。

　　當(dāng)然，對(duì)于大二時(shí)期的職業(yè)規(guī)劃，我并不會(huì)過(guò)于詳細(xì)，因?yàn)榇蠖�還是處于探索時(shí)期，大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)展正逐步深入，對(duì)職業(yè)的了解也剛剛開(kāi)始，因此我會(huì)以粗線條來(lái)描繪職業(yè)發(fā)展的輪廓，以后再一步一步細(xì)化。

　　三、我的大三

　　大三是非常關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期開(kāi)始進(jìn)入分水嶺。許多人面臨選擇就業(yè)還是考研，而要走好這一步，需要我們保持清醒的頭腦。

　　(一)實(shí)習(xí)

　　經(jīng)過(guò)兩年多的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果最好的手段。實(shí)習(xí)是對(duì)我們提前進(jìn)入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉，并讓我們感受到職業(yè)氛圍的熏陶。

　　在實(shí)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)和做事同樣重要，我會(huì)學(xué)習(xí)別人的工作方式，總結(jié)別人的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的主動(dòng)性和融入性，使自己融入職業(yè)環(huán)境中。同時(shí)，我會(huì)做到實(shí)習(xí)與自己的職業(yè)規(guī)劃相符。

　　(二)是否考研

　　大三時(shí)期，最重要的選擇就是考研或求職。許多人為此而煩惱。我認(rèn)為，無(wú)論考研還是求職都必須符合自身多方面的因素，考慮自身、考慮家庭。我想我會(huì)選擇考研，為自己的以后就業(yè)多一份保證，提高自己的學(xué)歷，獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，開(kāi)辟出自己的一片天地。

　　四、我的大四

　　大四最大的追求是找一份好工作，或者順利考上研。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，該如何去面對(duì)四年之后或好或壞的就業(yè)狀況呢?

　　(一)考證

　　在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，多一份證書(shū)就多一點(diǎn)保障。 在大四的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)選一些信譽(yù)好、業(yè)內(nèi)認(rèn)可度高地證書(shū)來(lái)考，為以后自己的求職加碼。

　　(二)求職

　　我的家人希望我考公務(wù)員，這樣比較穩(wěn)定，但我不喜歡那種職業(yè)。我性格外向，喜歡跟人打交道，所以希望到公司應(yīng)聘。我會(huì)選擇自己喜歡的行業(yè)投放應(yīng)聘書(shū)，做自己喜歡的工作，將自己的熱情投放在工作中。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇4

　　秋風(fēng)送爽，金色的九月里又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。回首過(guò)去的一年，在校團(tuán)委的正確指揮下，在全體協(xié)會(huì)成員的共同努力下，我協(xié)會(huì)的各需動(dòng)作碩果累累。新學(xué)期伊始，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)仍以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”為宗旨，進(jìn)一步提高我協(xié)會(huì)成員的書(shū)畫(huà)水平，努力提升協(xié)會(huì)自身的建設(shè)，為營(yíng)造一個(gè)和諧、充滿生機(jī)的校園文化氛圍做出最大貢獻(xiàn)。

　　一、協(xié)會(huì)宗旨

　　以經(jīng)揚(yáng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)，提高廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平與書(shū)畫(huà)能力，提高自身的三字水平為根本宗旨。

　　二、工作思路

　　(一)加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)制度建設(shè)

　　1、良好的領(lǐng)導(dǎo)才能打造出協(xié)會(huì)的特色，因此注重加強(qiáng)自身的管理和監(jiān)督，實(shí)行主審制度，嚴(yán)格執(zhí)行招新、評(píng)優(yōu)等制度。在十月中旬的招新活動(dòng)中，應(yīng)認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)。同時(shí)，通過(guò)會(huì)上節(jié)目的表演發(fā)現(xiàn)、挖掘各方面人才，以便保證協(xié)會(huì)活動(dòng)的高質(zhì)量、高效率。

　　2、舉辦全體會(huì)員大會(huì)，.事培訓(xùn)會(huì)，增進(jìn)會(huì)員間的交流與了解，明確各部門的工作程序，充分調(diào)動(dòng)各負(fù)責(zé)人的工作熱情和高度的責(zé)任感。

　　(二)打造品牌活動(dòng)，豐富校園文化

　　1、本學(xué)期我協(xié)會(huì)將要舉辦三次大型書(shū)畫(huà)派送活動(dòng)。

　　2、定期開(kāi)辦書(shū)畫(huà)匯展活動(dòng)，首屆“皖江墨韻”書(shū)法大賽也于十一月份拉開(kāi)帷幕。

　　3、積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展“第二課堂”的號(hào)召，組織會(huì)員義務(wù)支教，野外.風(fēng)等活動(dòng)。

　　(三)書(shū)畫(huà)課堂全面展開(kāi)

　　“書(shū)法課堂”本著每周一次的原則，為廣大會(huì)員提供練習(xí)書(shū)法的平臺(tái)。本學(xué)期的主要目標(biāo)在基礎(chǔ)較扎實(shí)的會(huì)員中，側(cè)重軟筆練習(xí);在基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)中側(cè)重硬筆練習(xí)，且從基礎(chǔ)(基本筆畫(huà)結(jié)構(gòu))學(xué)起。在學(xué)習(xí)中相互交流，近而提高技能。

　　繪畫(huà)主要側(cè)重于國(guó)畫(huà)的練習(xí)，旨在提高會(huì)員的綜合素質(zhì)以及增強(qiáng)對(duì)國(guó)畫(huà)的熱愛(ài)程度，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

　　三、相關(guān)事宜

　　1、人身安全問(wèn)題。組織外出參觀、.風(fēng)時(shí)，把會(huì)員的人向安全工作放在首們，切實(shí)做到患于燃。

　　2、注意傾聽(tīng)、吸納會(huì)員的合.合.建議，實(shí)行民主評(píng)議。

　　3、在開(kāi)展各種大型活動(dòng)時(shí)，前后的準(zhǔn)備和處理工作要充分、妥當(dāng)。

　　4、協(xié)會(huì)內(nèi)骨干成員堅(jiān)決遵守我協(xié)會(huì)的規(guī)章制度，塑造良好的骨干形象。

　　書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的各個(gè)部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮其作用，在服務(wù)協(xié)會(huì)的同時(shí)提高自身素質(zhì)。相信在廣大會(huì)員的一致努力下，我們定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇5

　　為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采，在第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動(dòng)，以此促進(jìn)校園科技文化建設(shè)，激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情

　　活動(dòng)宗旨:在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)和研制方面的成果，以各學(xué)院的國(guó)家、省、市級(jí)科研項(xiàng)目為主要展示物，突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果，以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績(jī)。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月31日

　　活動(dòng)形式：

　　1活動(dòng)以科技展臺(tái)為主要載體，以圖片結(jié)合實(shí)物為主要方式，展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項(xiàng)目;

　　2同時(shí)邀請(qǐng)it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng);

　　3由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示.

　　活動(dòng)要求：

　　1各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物，設(shè)計(jì)展臺(tái)，制作展板

　　2各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動(dòng)前一周交與校科協(xié)

　　3各學(xué)院選派1

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇6

　　一、活動(dòng)背景:

　　愛(ài)老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為_(kāi)_學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德，共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。我們借此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)把“健康從心開(kāi)始，關(guān)愛(ài)生命，呵護(hù)心靈，完善自我”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中。

　　在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會(huì)的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛(ài)的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂(lè)。

　　關(guān)愛(ài)老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動(dòng)，我們的人生才會(huì)完整，才會(huì)更有意義。

　　二、活動(dòng)主題:傳播愛(ài)心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

　　1、目的:慰問(wèn)敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，塑造紅河學(xué)院的良好的社會(huì)形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì)，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會(huì)效應(yīng)。

　　2、意義:使孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

　　3、目標(biāo):讓老人們對(duì)我們的活動(dòng)感到滿意、對(duì)我們的服務(wù)感到滿意。

　　四、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月24日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn):__敬老院

　　六、參與人員:__第二小組全體成員

　　七、活動(dòng)流程:

　　活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備:

　　1、組長(zhǎng)__與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。

　　2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)

　　3、確定好要到敬老院做的事

　　4、準(zhǔn)備好慰問(wèn)品(自制的小禮品)

　　備注:每人收集一些夏天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對(duì)近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識(shí)，陪老人聊天的時(shí)候教給他們。

　　活動(dòng)流程:

　　1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣和健康情況。

　　2、全體組員向老人們問(wèn)好，送上誠(chéng)摯的祝福。

　　3、安排學(xué)生與老人的互動(dòng)，分開(kāi)與老人們進(jìn)行聊天、下棋等，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果。

　　4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

　　5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。

　　6、與老人聊天，耐心聆聽(tīng)。

　　全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

　　八、注意事項(xiàng):

　　1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。

　　2、著裝整潔。

　　3、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。

　　4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

　　5、老年人多患有心腦血管疾病，活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長(zhǎng)時(shí)間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng)，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感，交流時(shí)語(yǔ)言須親切。

　　6、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　1、車費(fèi):60元

　　2、小禮品:10元

　　總計(jì):70元

　　十、工作人員安排:

　　1、負(fù)責(zé)人:__

　　2、拍照:__x

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇7

　　一活動(dòng)背景

　　1 開(kāi)展原因

　　秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級(jí)榮譽(yù)感。可以了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。

　　2 基本情況

　　龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開(kāi)發(fā)的好地方，原來(lái)屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

　　一龍趕九龜?shù)膫髡f(shuō)聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。

　　到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無(wú)憂無(wú)慮天真的童年。

　　嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。

　　農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹(shù)叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。

　　路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。

　　3執(zhí)行對(duì)象

　　09國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)

　　4社會(huì)影響

　　促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

　　二活動(dòng)目的及意義

　　大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

　　通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

　　三資源需求

　　a人力資源

　　參加對(duì)象：______x

　　組織領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組

　　b物力資源

　　活動(dòng)場(chǎng)所:______x

　　四 活動(dòng)開(kāi)展

　　時(shí)間：20__年x月x日

　　地點(diǎn)：______x

　　管理：以班導(dǎo)為核心 將大家分成幾組便于管理

　　飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋

　　活動(dòng)流程：集合時(shí)間：星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好拿包、換服裝等10點(diǎn)10分正式集合

　　地點(diǎn)：云夢(mèng)廣場(chǎng)刻有校訓(xùn)的大石頭處，兩班副班清查人數(shù) 10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)

　　到達(dá)方式：乘車到南湖廣場(chǎng)下車 在廣場(chǎng)放松片刻 11點(diǎn)整乘船去龍山

　　返程時(shí)間：下午5點(diǎn)30左右

　　五 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　初定為800元 另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，由團(tuán)支書(shū)保管

　　所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買，星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好

　　六 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

　　加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、切忌隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)

　　認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù) 相互關(guān)心體諒 注意安全 在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)

　　購(gòu)買食品時(shí)注意食品信息與安全

　　有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假

　　要愛(ài)護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候

　　帶上一些必備的應(yīng)急物品

　　七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　組織者：______x

　　參加者：______x班全體同學(xué)

　　活動(dòng)總組長(zhǎng)：高誠(chéng) 吳秋雅

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇8

　　一 活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，希望我們班集體能夠擁有活躍的班級(jí)氣氛，留下美好的記憶;更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.

　　二 參與團(tuán)體： 10級(jí) 信管班 全體學(xué)生，共74人。

　　三 活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)我們班的課程表，以及同學(xué)們自身情況安排，我們班會(huì)在未來(lái)三周內(nèi)可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下：4月25日下午，5月2日下午，5月9日下午(注：基本都是每周周三下午)。

　　四 暫定活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠草場(chǎng)

　　五 活動(dòng)類別：我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。

　　六 游戲道具：繩子數(shù)根，九個(gè)鬮兒。

　　七 活動(dòng)流程：

　　1、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。

　　2、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備：確定行動(dòng)距離30至40米，用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

　　3、分組：我們排除負(fù)責(zé)人，有事同學(xué)人數(shù)暫定為10人，余下的64名同學(xué)排隊(duì)站成一排，然后分成8個(gè)小團(tuán)隊(duì)，每團(tuán)隊(duì)八個(gè)成員，每組要選一小隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì)，進(jìn)行三輪比賽。

　　4、游戲規(guī)則：

　　(1)、分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間，讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。

　　(2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí)，將繩子解開(kāi)，遞給第二小組，第二小組同樣行動(dòng)，最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個(gè)來(lái)回，最后看那一組最先完成整個(gè)行程，為贏。

　　(3)活動(dòng)過(guò)程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督，如果繩子散開(kāi)，一定要重新綁好，才能行進(jìn)。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。

　　5、獎(jiǎng)懲措施：我們每對(duì)三個(gè)小組，要分出1、2、3名，第一名接受獎(jiǎng)勵(lì)，第三名接受懲罰;

　　獎(jiǎng)勵(lì)：每隊(duì)的每個(gè)成員，男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事，做的事不可以和其他的同學(xué)雷同，不可以通過(guò)金錢獲得，不可以違背常理。(舉例：男生可以讓女生說(shuō)他帥或者印象缺點(diǎn)什么，女生可以讓男生說(shuō)他漂亮等等。)時(shí)刻要有人監(jiān)督直至下一次游戲時(shí)來(lái)宣布完成情況。

　　懲罰：我們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲罰的措施不一樣：

　　第一隊(duì)中：學(xué)鴕鳥(niǎo)跑。要跑夠剛才的比賽距離。

　　第二隊(duì)中：學(xué)卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇9

　　為營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室室友凝聚力，發(fā)揮各寢室成員特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神，供給同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)造自我的空間，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“溫馨之家”寢室內(nèi)景設(shè)計(jì)大賽，方案如下：

　　一、設(shè)計(jì)資料：

　　1、室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名能夠設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”等引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自我寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可經(jīng)過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

　　二、設(shè)計(jì)要求：

　　1、寢室風(fēng)采設(shè)計(jì)資料必須進(jìn)取向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同夢(mèng)想與追求。

　　2、具體形式不限，各寢室可自由確定其資料，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。3、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，體現(xiàn)進(jìn)取健康的精神風(fēng)格。4、取一個(gè)貼合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內(nèi)適宜的地方。

　　5、倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。

　　三、具體評(píng)分規(guī)則：

　　1、創(chuàng)意：設(shè)計(jì)資料新穎，大方。占20%

　　2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%

　　3、手工：設(shè)計(jì)資料中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10%

　　4、衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。占40%

　　5、名稱：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料。占10%6、寢室設(shè)計(jì)主題（評(píng)比階段，派寢室一人口頭簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)主題和說(shuō)明，以便評(píng)分）

　　四、評(píng)比程序：

　　1、報(bào)名階段：即日起到11月25號(hào)，參賽寢室在規(guī)定之日前將寢室號(hào)報(bào)所在樓棟生活指導(dǎo)教師辦公室。

　　2、評(píng)比階段：將定于11月28號(hào)開(kāi)始統(tǒng)一檢查評(píng)比。獲獎(jiǎng)寢室的優(yōu)秀設(shè)計(jì)以圖片形式傳到生活園區(qū)網(wǎng)頁(yè)上，以供大家瀏覽。

　　3、評(píng)委包括生活園區(qū)指導(dǎo)教師、生活園區(qū)學(xué)生團(tuán)干、樓委會(huì)干部、學(xué)生代表。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：

　　一等獎(jiǎng)（5個(gè)）二等獎(jiǎng)（8個(gè)）三等獎(jiǎng)（12個(gè)）優(yōu)秀獎(jiǎng)（18個(gè)）

　　期望各樓棟團(tuán)總支、樓委會(huì)廣泛宣傳、認(rèn)真組織參賽寢室在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋屬于自我夢(mèng)想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇10

　　一、活動(dòng)主題：“金沙灘之旅”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日上午10點(diǎn)至下午6點(diǎn)

　　三、參與人員：10級(jí)科本一班全體成員

　　四、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，為同學(xué)們之間的感情交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，使同學(xué)們一起度過(guò)一段美好的休閑時(shí)光，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè)游戲，使同學(xué)們放松身心，在游戲中相互配合，培養(yǎng)默契,增進(jìn)友誼。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn): 煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)金沙灘

　　六、執(zhí)行方案：

　　(一)、前期準(zhǔn)備：

　　1、分組：

　　全班同學(xué)平均分為4個(gè)小組，每個(gè)小組均有兩名班委負(fù)責(zé)安全秩序問(wèn)題。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

　　(1)每組成員自帶食物和水，以及其他必備用品。

　　(2)游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫(huà)板、足球、排球等(由各游戲

　　小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)。

　　(3)游戲獎(jiǎng)品：用班費(fèi)準(zhǔn)備部分食品作為對(duì)游戲優(yōu)勝者的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(4)其它物品：相機(jī)(2個(gè))班費(fèi)租用，部分食品飲料班費(fèi)準(zhǔn)備。

　　(二)、活動(dòng)流程：

　　1、人員到位：

　　9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在預(yù)定地點(diǎn)集合，由各小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，檢查物品;10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，分批乘坐27路公交車前往金沙灘，各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路上的安全問(wèn)題。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　　同學(xué)們先自由活動(dòng)，可在海邊走走，拍照留念，也可一起打打沙灘排球，各組準(zhǔn)備好游戲。

　　午休時(shí)候同學(xué)們圍坐在一起進(jìn)行聚餐。

　　各個(gè)小組分別組織同學(xué)們參加游戲，游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運(yùn)球接力跑”、“蒙住眼睛，分筆畫(huà)出某位同學(xué)”和“相信隊(duì)友”四個(gè)游戲。部分游戲?qū)��?yōu)勝者分發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　3、活動(dòng)結(jié)束:

　　同學(xué)們清理好場(chǎng)地，收拾好行李，由班委帶領(lǐng)安全回校。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、班委及各隊(duì)負(fù)責(zé)人全程負(fù)責(zé)好同學(xué)們的人身財(cái)物安全。

　　2、各組自帶垃圾袋，活動(dòng)結(jié)束后一定將場(chǎng)地清理干凈。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇11

　　一、活動(dòng)主題：

　　大學(xué)生寢室文化節(jié)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　__年3月下旬——__年4月上旬

　　三、主辦單位：

　　嘉興學(xué)院文法學(xué)院

　　四、策劃承辦單位：

　　嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐管理中心、辦公室

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　嘉興學(xué)院文法學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)背景：

　　一個(gè)人的生活習(xí)慣和他的生活環(huán)境息息相關(guān)，獨(dú)特的寢室文化氛圍能讓我們的學(xué)習(xí)生活更加高效，一個(gè)良好的生活環(huán)境才能夠進(jìn)行優(yōu)良的心理健康教育。為了營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活氛圍，創(chuàng)造和諧、健康的寢室環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)的精神禮貌建設(shè)，展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)綠色心理健康教育的開(kāi)展。特此舉辦本屆寢室文化節(jié)。

　　七、活動(dòng)目的：

　　讓學(xué)院的學(xué)生體會(huì)到寢室的重要性，創(chuàng)造一個(gè)完美、舒適的環(huán)境，營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作本事，增強(qiáng)寢室凝聚力。旨在增強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。

　　八、活動(dòng)宗旨：

　　強(qiáng)化寢室日常管理，增強(qiáng)寢室團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富寢室文化生活，促進(jìn)寢室同學(xué)友誼，加強(qiáng)心理健康教育。

　　九、活動(dòng)流程：

　　（一）.前期工作：

　　1.前期準(zhǔn)備工作：由生活部具體制定各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)分細(xì)則，安排工作人員，準(zhǔn)備道具，尋找場(chǎng)地等；

　　2.前期宣傳工作：

　　1).口頭宣傳：以口頭的方式在團(tuán)學(xué)內(nèi)部和班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳；

　　2).宣講宣傳：利用晚自修的時(shí)間在大一各班以小型宣講會(huì)的方式宣傳；

　　3).海報(bào)宣傳：以海報(bào)、展板、橫幅等方式進(jìn)行戶外宣傳；

　　4).網(wǎng)絡(luò)宣傳：以微博、人人主頁(yè)等方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；

　　（二）.具體活動(dòng)：

　　1).開(kāi)展以“關(guān)注心理健康，共創(chuàng)和諧寢室”為主題的簽名活動(dòng)；

　　2).開(kāi)展以“全民運(yùn)動(dòng)”為主題的小型文體運(yùn)動(dòng)；

　　3).開(kāi)展以“爭(zhēng)分奪秒”為主題的闖關(guān)活動(dòng)；

　　4).開(kāi)展以“歡樂(lè)到家”為主題的大型戶外活動(dòng)；

　　5).開(kāi)展以“我是百科王”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；

　　6).開(kāi)展以“關(guān)注心理健康，共創(chuàng)和諧寢室”為主題的征文比賽；

　　7).開(kāi)展以“秀一下”為主題的照片展；

　　8).開(kāi)展以“會(huì)聲會(huì)影”為主題的電影展示；

　　9).開(kāi)展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇比賽；

　　十、報(bào)名方式：

　　以寢室為單位進(jìn)行報(bào)名，能夠由班長(zhǎng)統(tǒng)一收集后報(bào)到實(shí)踐管理中心處，也能夠直接報(bào)名。聯(lián)系人實(shí)踐管理中心王琳，聯(lián)系電話：（）

　　十一、工作人員：

　　嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐管理中心、辦公室全體成員

　　十二、活動(dòng)預(yù)算：

　　道具費(fèi)用：簽筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙

　　宣傳費(fèi)用：橫幅

　　場(chǎng)地布置：氣球

　　總計(jì)：300元

　　十三、活動(dòng)后期：

　　由參加此次活動(dòng)的所有工作人員寫這次活動(dòng)的感悟，由實(shí)踐管理中心作出工作總結(jié)，為以后活動(dòng)供給經(jīng)驗(yàn)。

　　具體活動(dòng)按當(dāng)日比賽的具體規(guī)則為準(zhǔn)，最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐管理中心所有。

　　__年3月20日

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　項(xiàng)目一：

　　開(kāi)展以“寢室是我家，安全靠大家”為主題的簽名活動(dòng)。

　　1、活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)們寢室安全的意識(shí)，防微杜漸，從身邊做起，從小事做起，消除安全隱患，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的寢室氛圍。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：3月下旬

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：老食堂門前

　　4、活動(dòng)形式：以拉橫幅的方式吸引大家主動(dòng)簽名，最終將橫幅懸掛在女生寢室樓前

　　5、活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅一條、若干簽筆（50元）

　　項(xiàng)目二：

　　開(kāi)展以“全民參與”為主題的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，春天是一個(gè)完美的季節(jié)，最適合戶外運(yùn)動(dòng)。讓春光一掃心中的陰霾，擁抱美麗的心境。

　　1.活動(dòng)目的：鼓勵(lì)同學(xué)們多參加運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)身體鍛煉，創(chuàng)造一種進(jìn)取健康的大學(xué)生活。有一個(gè)健康的身體，才會(huì)擁有一個(gè)完美的心境。

　　2.活動(dòng)宣言：你是三分高手么？你是乒乓高手么？你是否明白，乒乓球不僅僅是推擋~，你能推得過(guò)去就不錯(cuò)了！誰(shuí)說(shuō)技術(shù)好就行？運(yùn)氣才是王道~！

　　3.活動(dòng)時(shí)間：3月下旬

　　4.活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)乒乓球房

　　5.活動(dòng)資料：

　　（1）、罰球線投籃：（男生組）

　　男生以寢室為單位，寢室成員為一組，自由選擇罰球線以外的任意一個(gè)地方進(jìn)行投籃，每人有十次機(jī)會(huì)，最終將所有寢室成員的所得分相加并除以寢室人數(shù)得平均分為最終成績(jī)。

　　（2）、乒！乓！游記：（女生組）

　　1）雙人式：選手分組，各自抽簽選取工具打比賽，各種坑爹的道具，你能撐到第幾輪？

　　2）單人式：正常道具比賽，特殊規(guī)則（一旦站定，比賽中便不可移動(dòng)，“怎樣站”，是制勝的關(guān)鍵）

　　3）規(guī)則：每場(chǎng)比賽采取11球3局制，每局11球先勝兩局者獲勝

　　4）道具：羽毛球拍、書(shū)本、手等

　　6.活動(dòng)準(zhǔn)備：籃球2—3個(gè)，羽毛球拍、書(shū)本等若干，若干乒乓球（20元）

　　項(xiàng)目三：歡樂(lè)到家

　　歡樂(lè)到家，開(kāi)展以“默契你我，歡樂(lè)到家”為主題的活動(dòng)。

　　1.活動(dòng)目的：放松身心，豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的熟悉感與默契感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，使同學(xué)們擁有健康歡樂(lè)的心境。

　　2.活動(dòng)宣言：你歡樂(lè)嗎？歡樂(lè)的、不歡樂(lè)的，都來(lái)我們歡樂(lè)驛站吧，在那里讓你瞬間忘記煩惱，享受春天。讓自我歡樂(lè)，擁有一個(gè)完美的心境吧。

　　3.活動(dòng)時(shí)間：3月下旬

　　4.活動(dòng)地點(diǎn)：1號(hào)樓；1號(hào)樓前的草坪處

　　5.活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、檸檬、卡片、編織袋、白紙等

　　6.活動(dòng)資料：

　　（1）、闖關(guān)活動(dòng)：

　　第一關(guān)：要求隊(duì)員吹起五個(gè)氣球，使氣球足夠大。工作人員將會(huì)供給切好一半的檸檬，隊(duì)員要順利將檸檬皮切下來(lái)，經(jīng)過(guò)擠壓檸檬水使氣球最終爆掉（不能夠經(jīng)過(guò)手捏等其它方式，若犯規(guī)則需重新吹氣球，重新來(lái)過(guò)）。經(jīng)過(guò)第一關(guān)才能夠進(jìn)入下一關(guān)。

　　（小知識(shí)：檸檬皮中包含酯類物質(zhì)和其他有機(jī)物，會(huì)溶解橡膠及部分塑料。）

　　第二關(guān)：將十個(gè)紙杯里面盛滿水，在第一個(gè)被子里面放入一個(gè)乒乓球，要求參賽人員利用嘴吹，使得乒乓球順利經(jīng)過(guò)十個(gè)杯子，落入到最終一個(gè)杯子中，比賽為順利完成。

　　第三關(guān)：主持人給出題目，隊(duì)員要將正確答案挑選出來(lái)，并且隊(duì)員要將正確答案貼到5米之外的黑板上，每次只能去一個(gè)隊(duì)員，該隊(duì)員回到后，另外一名隊(duì)員才能夠出發(fā)。貼錯(cuò)后要重新回到來(lái)繼續(xù)尋找，直到將所有正確答案貼到黑板上，此關(guān)算經(jīng)過(guò)。

　　第四關(guān)：隊(duì)員依次將兩只腳放進(jìn)編織袋，拉起編織袋的邊緣，以最快的速度依次跳過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)，此關(guān)經(jīng)過(guò)

　　第五關(guān)：神秘關(guān)卡

　　結(jié)果統(tǒng)計(jì)：以通關(guān)所需時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)計(jì)算最終的結(jié)果，按比賽人數(shù)的多少來(lái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　道具準(zhǔn)備：氣球若干、檸檬若干、紙杯若干、乒乓球、移動(dòng)黑板、編織袋若干、紙片若干。（30元）

　　注意事項(xiàng)：工作人員要事前將前四關(guān)的比賽規(guī)則告訴參賽的寢室成員，而第五關(guān)為神秘關(guān)卡，僅有當(dāng)隊(duì)員上了第5樓之后才能夠說(shuō)明情景。

　　（2）歡樂(lè)到家：

　　a.誰(shuí)是臥底

　　游戲規(guī)則：兩個(gè)寢室為一組，一個(gè)寢室4個(gè)人，在場(chǎng)8個(gè)人中7個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。

　　每人每輪只能說(shuō)一句話描述自我拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。

　　每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。

　　若有臥底撐到剩下最終三人，則臥底所在的那個(gè)寢室獲勝；反之，則是被淘汰掉人數(shù)最少的那一個(gè)寢室獲勝。

　　b.愛(ài)的抱抱：

　　游戲規(guī)則：兩個(gè)寢室為一組，一個(gè)寢室4個(gè)人，大家圍成一個(gè)圈，繞著圈走，前后順序自由選擇；

　　當(dāng)主持人喊開(kāi)始后，大家圍著圈走，當(dāng)主持人喊出數(shù)后，大家要按數(shù)抱在一齊，例如，當(dāng)主持人喊出“3”時(shí)，大家三人抱在一齊，剩下的兩人將淘汰出局；

　　最終，被淘汰最少的那一個(gè)寢室獲勝。

　　c.心有靈犀：

　　游戲規(guī)則：每個(gè)寢室選出兩個(gè)代表，一個(gè)同學(xué)按照主持人給出的題目進(jìn)行繪畫(huà)，繪畫(huà)的資料中不能夠有文出現(xiàn)，另一個(gè)同學(xué)要對(duì)隊(duì)友的畫(huà)進(jìn)行猜測(cè)，（觀眾不可提示，否則作廢）時(shí)間規(guī)定為5分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出最多的寢室獲勝。

　　項(xiàng)目四：知識(shí)競(jìng)賽

　　這是一個(gè)小型知識(shí)的競(jìng)賽，其中包含各種類型的題目，有心理類、文化類、常識(shí)類、衛(wèi)生類等等。

　　1.活動(dòng)目的：拓展同學(xué)們的課外知識(shí)，經(jīng)過(guò)競(jìng)賽的方式讓同學(xué)們更好地了解我們學(xué)校以及生活部的運(yùn)作；深入了解大學(xué)生的心理狀況。

　　2.活動(dòng)宣言：你是“學(xué)霸”嗎？你了解各種知識(shí)嗎？想要上“一站到底”的預(yù)科班嗎？那就來(lái)加入我們吧。

　　3.活動(dòng)時(shí)間：3月31日晚上6:30

　　4.活動(dòng)地點(diǎn)：1號(hào)樓（待定）

　　5.活動(dòng)資料：游戲規(guī)則：

　　1).以寢室為單位，四人一組，每個(gè)教室共有三組參加比賽。

　　2).三組選手選出一名隊(duì)友抽簽決定自我的場(chǎng)地序號(hào)，即①、②、③選定，進(jìn)入指定位置。

　　3).待所有人員進(jìn)入場(chǎng)地之后，主持人將多媒體打開(kāi)，顯示題目類型，比賽開(kāi)始。

　　4).由抽到①號(hào)組的選手首先開(kāi)始（以此類推），選擇屏幕上方的題型以及題號(hào)，該組同學(xué)能夠選擇自我作答，也能夠選擇讓其他組的同學(xué)作答，計(jì)分則按答題者來(lái)計(jì)分。

　　5).答對(duì)者在該組同學(xué)前面的紅色盒子里放進(jìn)一截紅色的粉筆，答錯(cuò)者則在白色的盒子里放入一截白色的粉筆。

　　6).結(jié)果的計(jì)算方法為：將白色、紅色粉筆抵消后，剩下紅色粉筆最多的那一組獲勝。

　　6.活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)場(chǎng)地六個(gè)盒子，三個(gè)紅色的、三個(gè)白色的；若干白色和紅色的粉筆。（10元）

　　項(xiàng)目五：心理健康征文比賽

　　1.活動(dòng)目的：為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)品味生活，體會(huì)生活，在各方面完善自我。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的心里素質(zhì)，更好地普及心里衛(wèi)生知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生心里健康，營(yíng)造關(guān)注自我、重視心理的良好氛圍，創(chuàng)造更良好的學(xué)校環(huán)境。

　　2.活動(dòng)主題：關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧學(xué)校

　　3.活動(dòng)要求：

　　1).文章必須切合主題，題目自擬，文體不限，要求在以上；

　　2).要求文表達(dá)流暢，敘述新穎、生動(dòng)活潑。文章資料要求進(jìn)取、健康、向上，最好切實(shí)反映大學(xué)生人際和心里健康的重要性，倡導(dǎo)優(yōu)秀的心理素質(zhì)調(diào)節(jié)本事。

　　3).文章不得抄襲，否則取消參賽資格；

　　4).每班的入黨進(jìn)取分子必須上交一篇征文稿；

　　5).稿件為電子稿，文章發(fā)送到郵箱：；格式要求：標(biāo)題三號(hào)黑體居中，征文四號(hào)宋體，文章末尾右下角寫上投稿人姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式；

　　4.截稿時(shí)間：待定

　　5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

　　6.活動(dòng)后期：

　　1).自在截稿之日后，由工作人員將參賽作品收集整理；

　　2).組織評(píng)委進(jìn)行選拔，選出獲獎(jiǎng)作品。

　　項(xiàng)目六：心理電影

　　經(jīng)過(guò)荒誕離奇的故事，向?qū)W生們展現(xiàn)了一個(gè)值得思考的人生，展現(xiàn)一種意想不到的潛意識(shí)的心理活動(dòng)。

　　1.活動(dòng)目的：引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)放松自我，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，不應(yīng)沉迷于苦悶而單調(diào)的生活，讓大學(xué)生真正做到調(diào)整好每日的心境，擁有進(jìn)取向上的心態(tài)。

　　2.活動(dòng)宣言：你思考過(guò)人生嗎？此刻換一種思考方式吧。

　　3.活動(dòng)資料：組織大家觀看一部有關(guān)心理的電影，并且以此寫出自我的觀后感

　　4.活動(dòng)時(shí)間：3月下旬

　　5.活動(dòng)地點(diǎn)：1號(hào)樓124教室

　　項(xiàng)目七：照片展示

　　經(jīng)過(guò)照片展覽的形式向大家再現(xiàn)大學(xué)生日常心理情境、展現(xiàn)真實(shí)的心理畫(huà)面，包括學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活等一系列照片，讓大家從視覺(jué)上直觀的感受心理健康的魅力。引導(dǎo)一種進(jìn)取健康向上的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。

　　1.活動(dòng)要求：

　　1）參賽者能夠?qū)嬍覟閱挝唬�展示寢室風(fēng)貌。

　　2）參賽作品形式為照片，所拍攝的作品必須是發(fā)生在自我寢室的人，物，事。參賽者至少上交一組（2張）照片，發(fā)送至寢室文化節(jié)組委會(huì)郵箱，并同時(shí)配有文說(shuō)明，題材不限。

　　3）參賽作品應(yīng)體現(xiàn)大學(xué)生進(jìn)取向上、健康的心理，并生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

　　4）作品請(qǐng)注明作品代表姓名、性別、年齡、院別、班級(jí)、寢室和聯(lián)系方式（手機(jī)）。

　　2.活動(dòng)時(shí)間：4月上旬

　　3.活動(dòng)要求：電子檔由各寢室長(zhǎng)發(fā)送至郵箱。

　　4.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：在所有上交作品中，將會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　5.活動(dòng)后期：由工作人員將獲獎(jiǎng)?wù)掌瑳_洗出來(lái)（尺寸為七寸），并進(jìn)行照片展示，成果展示將會(huì)公布在文法學(xué)院的海報(bào)上。

　　項(xiàng)目八：心理情景劇

　　心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過(guò)程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。大學(xué)生能夠共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問(wèn)題，從而引出各方不一樣的立場(chǎng)。經(jīng)過(guò)情景劇表演有助于大學(xué)生個(gè)體增強(qiáng)對(duì)主角的理解力，提高學(xué)生的本事。也能夠使某個(gè)團(tuán)體成員個(gè)人獨(dú)特的問(wèn)題情境得到反映并且他人協(xié)助表演。

　　1.活動(dòng)目的：心理情景劇為同學(xué)們供給了這樣一個(gè)平臺(tái)，經(jīng)過(guò)這樣的方式使同學(xué)們能夠在那里重現(xiàn)生活情景、展現(xiàn)心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)。

　　2.活動(dòng)宣言：想要展示自我嗎？

　　3.活動(dòng)資料：圍繞大學(xué)生生活，作品資料與心理有關(guān)，以情景劇的方式呈現(xiàn)出來(lái)。所選題材不限。

　　4.比賽細(xì)則：

　　1）參賽者需將每個(gè)情景劇控制在20分鐘以內(nèi)；

　　2）要求參賽的情景劇作品需貼合心理健康這一主題；

　　3）要求參賽作品資料進(jìn)取向上，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌；

　　5.活動(dòng)要求：

　　1）主題明確，資料進(jìn)取、健康，并且要求反映必須的心理活動(dòng)；

　　2）文法學(xué)院大一每個(gè)班進(jìn)取參加，每班至少有一個(gè)情景劇參加比賽;其他年級(jí)進(jìn)取參加。

　　6.活動(dòng)方式：情景劇比賽將采取抽簽的方式。根據(jù)參賽的隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)，并且隨機(jī)抽取，來(lái)決定出場(chǎng)次序

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇12

　　活動(dòng)主題：平安學(xué)校、和諧學(xué)校--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

　　活動(dòng)背景：隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

　　事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，并且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了必須的威脅，給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)本事。我部在院學(xué)工辦教師的指導(dǎo)下開(kāi)展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。

　　活動(dòng)目的：1、普及學(xué)校安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

　　2、活躍學(xué)校文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù)，和協(xié)醫(yī)護(hù)。

　　活動(dòng)時(shí)間：__年10月29--11月19日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：階梯一教室

　　活動(dòng)對(duì)象：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

　　主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：院學(xué)生會(huì)安全部

　　活動(dòng)資料：

　　一、初賽活動(dòng)流程：

　　由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽。

　　二、復(fù)賽活動(dòng)流程：

　　題目資料涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。

　　比賽口號(hào)：

　　當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí)，各代表隊(duì)可亮出自我的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分，滿分為20分。

　　必答題環(huán)節(jié)

　　選擇題：共出6個(gè)版塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自我要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。

　　確定題：同學(xué)們經(jīng)過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速確定，也能夠從中了解到對(duì)緊急情景等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手確定正確與否。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。（本環(huán)節(jié)選擇題和確定題共10題每題10分總分共100分，每題答題時(shí)間限5秒）

　　搶答題：

　　本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對(duì)加10分。同學(xué)們經(jīng)過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速確定，也能夠從中了解到對(duì)緊急情景等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開(kāi)始搶答之后，撥打主持人的手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

　　風(fēng)險(xiǎn)題：

　　此題型進(jìn)行一輪，由各隊(duì)選擇不一樣分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過(guò)30秒、60秒、90秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說(shuō)“回答完畢”后方可坐下，答對(duì)該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　經(jīng)過(guò)初復(fù)賽的角逐最終決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組，優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　種類個(gè)數(shù)單價(jià)（元）總計(jì)（元）

　　音響、話筒一套廣播站支持

　　獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦供給

　　宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)

　　條幅

　　水一件2222

　　氣球、彩紙、彩帶30

　　意外狀況：①學(xué)們參與進(jìn)取性不高

　　②過(guò)程出現(xiàn)混亂

　　③為學(xué)院其他事延誤競(jìng)賽時(shí)間

　　應(yīng)對(duì)措施：①起現(xiàn)場(chǎng)混亂者取消參賽資格

　　②為設(shè)備不完善比賽過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò)，故此次知識(shí)競(jìng)賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機(jī)撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式

　　③量調(diào)整院內(nèi)其他重要時(shí)間與競(jìng)賽時(shí)間的沖突

　　預(yù)期效果：順利完成這次知識(shí)競(jìng)賽，豐富同學(xué)們的課外知識(shí)使全院師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提升，同時(shí)更好地促進(jìn)和諧學(xué)校、平安學(xué)校的建設(shè)。