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2022年大學生實習計劃書范文

發(fā)布時間:2022-09-30

2022年大學生實習計劃書范文(通用13篇)

2022年大學生實習計劃書范文 篇1

  通過半年的努力工作,我已漸漸進入了工作的角色,我除了積極配合村干部及街道領(lǐng)導開展日常的工作,還發(fā)揮自身的優(yōu)勢創(chuàng)新工作。在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導及自身的努力下,個人能力取得了很大的進步。新的一年開始了,我將在總結(jié)去年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定今年的工作計劃

  一、參加各種實踐,繼續(xù)熟悉環(huán)境、了解村情民意

  在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進村時的門外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了一定的了解,但是隨著時間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時效性。因此,繼續(xù)加強對民情的了解仍是我今年工作的重點,只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實事,才能得到村民的認可。

  二、加強村黨、團組織建設(shè)

  1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出混亂,流動黨員管理不規(guī)范,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進出等,并對其進行更新,同時注重黨員的遠程教育。

  2、加強團的建設(shè):由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多,隨著拆遷任務的加重,村里團支部的事務已無暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務將團的建設(shè)納入我工作的一部分。利用工作之余,我將認真完成北橋街道團委布置的各項任務,不讓我村因為團支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。

  三、勤做實事,一如既往的做好份內(nèi)工作

  1、工會工作:在去年工會工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進今年的工會工作,在去年工會工作臺帳的基礎(chǔ)上不斷地優(yōu)化完善,同時做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會的換屆選舉工作。

  2、關(guān)工委工作:雖然關(guān)心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老干部,但是面對我村創(chuàng)建零犯罪村需要大量的書面材料、臺帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類文書工作,負責將他們的工作文字化、電子化,以保證我村的關(guān)工委工作順利進行。

  3、支部工作臺帳:支部工作的電子臺帳是今年新增的內(nèi)容,由于是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳,不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列。

  4、各類信息的村傳遞員:工作中我將主動承擔起信息傳遞員的角色,負責好我村各類信息的上報,各類總結(jié)的撰寫,各類會議的記錄等,同時配合好各個條線做好各類普查工作,以保障各項信息的上傳下達。

  5、積極參與村里的集體事務:親歷親為、以身作則是我村的傳統(tǒng),經(jīng)過了半年的實踐,我認識到了我村打掃衛(wèi)生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動手的。今年,我將繼續(xù)一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類事務中去。

  四、加強個人的學習

  1、加強自身理論知識的學習。工作之余,認真學習黨中央的各類新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。

  2、加強個人能力的培養(yǎng)。在協(xié)助村干部開展日常工作的同時,認真學習他們?yōu)槿颂幨隆⑻幚砀黝惣m紛的能力,并在學習中勤總結(jié)、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶。今年,我將重點學習他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,學習他們與百姓的談判技巧與藝術(shù)。

  3、繼續(xù)以學習的姿態(tài)來工作,增強自身獨擋一面的能力。

  4、積極配合上級組織部門完成各項工作并自覺接受他們的監(jiān)督、考核,按照組織的要求一絲不茍的工作,在工作中處處體現(xiàn)一名省招村官的優(yōu)勢。

  有了以上的工作的計劃,我的工作有了目標和方向。在新的一年里,我將更加努力的工作,積極配合村里其他干部的安排,在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力。

2022年大學生實習計劃書范文 篇2

  所在學校:廣西大學

  專業(yè)年級:信息管理與信息系統(tǒng)20xx級

  姓名:周朝

  聯(lián)系電話:

  指導老師:宋慶禎

  聯(lián)系電話:

  實習單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

  聯(lián)系人:吳倩筠

  聯(lián)系電話:

  實習時間:20xx年7月11日至8月8日

  一、實習目的:

  結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,積極參與實習單位的業(yè)務活動,了解實習單位的業(yè)務內(nèi)容及業(yè)務流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙晢挝粏T工學習,積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。

  二、實習具體計劃

  第一周:

  熟悉實習單位的環(huán)境,初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

  后三周:

  我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經(jīng)和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內(nèi)部網(wǎng)絡的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向?qū)嵙晢挝恢杏薪?jīng)驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準備。特別是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計的方向。

  三、實習總結(jié)

  在實習將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。

2022年大學生實習計劃書范文 篇3

  萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都會有失敗。很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習可以學到很多知識,同時對我們的專業(yè)學習有一定的幫助。加油吧!

  一、實習者:……

  一、實習目的

  嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好大干一場。

  二、實習時間

  20xx年-7月—20xx年—9月

  三、實習地點

  佳惠超市

  四、實習內(nèi)容

  炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  實習的帆船已經(jīng)起航,愿每個踏上征途的同學,不管在哪個崗位上工作,都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作,都能夠收獲自己想要的東西,都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航,盡管這對我們而言是一個新的挑戰(zhàn)…

2022年大學生實習計劃書范文 篇4

  實習是每一位即將畢業(yè)的學生的必修課,為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠?qū)W到有用的知識,技能.現(xiàn)我對自己的實習作如下計劃:

  一 教育見習中.在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ).

  二 課堂教學實習中,天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應準備好上室內(nèi)課的理論教案.從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結(jié)合,在指導老師的指點下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善.

  三 見習班主任,這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié).一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處.同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力.

  四 運動隊的訓練.首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結(jié)合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃.其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進.最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善.

  五 組織課間操,是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.

  六 平時課外體育活動.我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學習壓力大.所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到合理的利用.對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習.以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力.

  以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補.從而讓自己的實習能有計劃,有目的地進行.也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識,不斷充實自己.

2022年大學生實習計劃書范文 篇5

  我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學計劃規(guī)定的全部課程。根據(jù)國家教育部、省教育廳的有關(guān)規(guī)定,為做到理論聯(lián)系實際,提高教學質(zhì)量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關(guān)地、市、縣金融部門及企事業(yè)單位進行畢業(yè)實習。為確保實習的順利進行和方便有關(guān)接收單位的安排,特制訂畢業(yè)實習計劃如下:

  一、畢業(yè)實習目的和任務

  畢業(yè)實習是高校教育過程中一個重要環(huán)節(jié),通過實習使學生接觸實際工作和具體業(yè)務,彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業(yè)務部門的領(lǐng)導和職工為師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結(jié)合。通過實習使學生較好發(fā)熟悉有關(guān)業(yè)務的政策規(guī)定、操作流程和具體做法,注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習收集素材,為畢業(yè)論文撰寫打好基礎(chǔ)。在實習中培養(yǎng)學生良好的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念,加強學生的社會主義事業(yè)心和責任感。

  二、畢業(yè)實習內(nèi)容

  各專業(yè)畢業(yè)實習內(nèi)容參見各專業(yè)(含專業(yè)方向)畢業(yè)實習大綱。

  三、實習過程安排及要求

  1、實習采取基地集中和適當分散兩種形式,具體采用何種方式視專業(yè)特點和相關(guān)實習條件確定。

  2、學生應憑金融學院實習介紹信聯(lián)系實習單位、參加畢業(yè)實習。

  3、學生聯(lián)系好實習單位后應將實習期間的聯(lián)系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。

  4、按畢業(yè)實習大綱的要求,認真完成畢業(yè)實習規(guī)定的各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習情況,并將作為學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據(jù)。

  5.根據(jù)實習的主要內(nèi)容,完成實習作業(yè)。實習作業(yè)的形式可以是案例分析、方案設(shè)計、調(diào)查報告、實習論文、實習的主要業(yè)務等等。實習作業(yè)的格式參照論文格式,具體參學校網(wǎng)站。

  6.實習期間聯(lián)系。實習過程中應保持與學校的聯(lián)系。學生進入實習單位后,應將由實習單位指導老師填好的“實習單位聯(lián)系情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的,應將由實習單位指導老師填寫的“實習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結(jié)束吼粘貼于學生畢業(yè)實習手冊上。

  學生在畢業(yè)實習中遇到的其它問題,也應及時向?qū)熁驅(qū)W院實習管理人員匯報,以便及時加以解決。

  7.實習結(jié)束時,按規(guī)定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業(yè)實習的系統(tǒng)性總結(jié),是考核學生實習效果的基本依據(jù)。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內(nèi)容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。

  畢業(yè)實習報告、實習作業(yè)的撰寫格式參見《浙江財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習作業(yè)、實習報告撰寫規(guī)范》,封面格式見校園網(wǎng)“教學管理-實踐教學-畢業(yè)實習”。

  四、實習時間安排

  1.實習時間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結(jié)束回校報到。

  2.期間返校。要求每位同學在20xx年4月7日(周二)上午準時返校,與指導教師就畢業(yè)論文寫作事宜進行深入交流,接受指導。

  五、畢業(yè)實習組織與領(lǐng)導

  1.本院成立實習工作領(lǐng)導小組,負責對學生實習工作的組織領(lǐng)導。

  2.學生在實習單位的活動由實習單位統(tǒng)一安排。實習單位指派熱心、負責、業(yè)務熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學生的實習活動。畢業(yè)實習結(jié)束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。

  3.本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。

  4.本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習點了解情況,并解決實習中的問題。

  5.留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習并需在校住宿的同學,均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關(guān)情況)并交學院辦公室,以便學院掌握情況并作相應安排。

  六、實習紀律

  (1)正確處理政治學習和業(yè)務學習的關(guān)系,定期過組織生活和民主生活,加強團結(jié),搞好實習。

  (2)自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度,并由實習單位比照本單位職工實習考勤。

  (3)實習期間不得無故缺勤,原則上不準請假。特殊情況需請事假,應經(jīng)所在單位書面同意,或經(jīng)金融學院領(lǐng)導批準。病假要憑醫(yī)院證明。

  (4)實習中遇到意外或難以解決的問題,應及時向?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導,實習指導師傅和金融學院報告,以便及時妥善解決,不得自作主張,自行其事。

  (5)實習期間違紀行為,按照學校有關(guān)規(guī)定,從嚴處理。

  (6)實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響,做到思想、業(yè)務雙豐收。

  七、實習成績和實習檔案管理

  學生實習結(jié)束后,應按規(guī)定時間把畢業(yè)實習手冊、實習作業(yè)、實習報告交學校指導教師。由學校指導老師評定成績后交金融學院辦公室。實習成績由實習單位指導教師提出初評意見,金融學院指導教師依據(jù)初評意見、實習手冊、實習作業(yè)、實習報告的情況,提出建議成績,由二級學院教學領(lǐng)導小組考核確定。部分實習工作在校內(nèi)完成的,應結(jié)合校內(nèi)外實習情況綜合評定。

  畢業(yè)實習成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分。

  2.學院辦公室對實習材料審查無誤后,將成績匯總填入成績總表(按教務處統(tǒng)一格式),在規(guī)定的時間內(nèi)報送教務處。

2022年大學生實習計劃書范文 篇6

  一個人實習階段的主要任務:

  1.完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;

  2.加強基礎(chǔ)練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;

  3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;

  二教育教學指導思想

  結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。

  三教學工作

  (一)附科課

  1.教本

  (1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善。

  (2)教學內(nèi)容的組織:

  a.遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容。

  b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關(guān)知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。

  c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。

  (3)教材的備課

  在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。

  2.讀本,動手,想象,畫

  根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。

  (二)活動想象教學

  1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關(guān)訓練。

  2.結(jié)合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。

  3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

  4.調(diào)動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。

  5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。

  6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力。

  (三)課時進度

  實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結(jié)。具體由實習指導老師安排。

2022年大學生實習計劃書范文 篇7

  畢業(yè)實習是學生生活中的重要的一個環(huán)節(jié),它對學生將幾年所學知識進行總結(jié),理論與實際相結(jié)合,學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下:

  一、實習時間、方式

  1見習時間:3月23日至6月14日

  2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關(guān)崗位實習

  二、實習目的

  有些人一直不知道實習的目的是什么。畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  三、實習內(nèi)容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

  (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設(shè)置。

2022年大學生實習計劃書范文 篇8

  實習目的

  加強理論與實踐的聯(lián)系,鞏固運用所學的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習大綱規(guī)定的目標。

  實習方式:分散實習

  實習要求

  1.實習單位:實習單位由學生自己選擇,經(jīng)家長同意并報實習指導老師確認;實習內(nèi)容應根據(jù)要求,由學生和實習單位決定,并經(jīng)指導老師認可。實習單位與實習內(nèi)容應與專業(yè)密切相關(guān)。

  2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。

  3.所有實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)將實習情況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習情況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

  4.實習學生必須端正實習態(tài)度,認識實習的重要性,積極認真地參加實習,保質(zhì)保量地完成實習任務。

  5.實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯(lián)系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽、收集與實習無關(guān)的資料和信息。

  6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規(guī)定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經(jīng)歷和收獲嚴禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實際,內(nèi)容具體,觀點正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,符合 “實習報告格式及要求”。

  7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數(shù)不得少于3000字,英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符。主要內(nèi)容包括:

  a.實習單位的基本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。

  b.實習內(nèi)容的詳細總結(jié)(重點)。

  c.實習的收獲和體會(重點)。

  d.對實習單位經(jīng)營管理方面的建議。

  e.通過實習對學院教學工作的建議。

  8.學生實習成績不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

  實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

  未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

2022年大學生實習計劃書范文 篇9

  為了進一步貫徹落實國家關(guān)于高職與中職人才培養(yǎng)的有關(guān)文件精神,主動適應社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求,以就業(yè)為導向、面向市場,切實加強校企合作、工學結(jié)合,提高學生綜合素質(zhì)、動手能力,縮短學生走上工作崗位的適應期,達到我院人才培養(yǎng)目標的要求。根據(jù)學院下發(fā)的《學生頂崗實習管理辦法》文件精神,特制定20xx級學生頂崗實習工作計劃:

  一、頂崗實習性質(zhì)和任務

  1.頂崗實習性質(zhì):頂崗實習是各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,是學生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學環(huán)節(jié),是強化學生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑。通過頂崗實習,有助于學生更全面地了解企業(yè)、了解社會,樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度;有助于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力。

  2.頂崗實習任務:學生到頂崗實習企業(yè)從事建設(shè)、管理、生產(chǎn)、服務一線的定崗工作,通過實際工作掌握處理有關(guān)的機械加工工藝編制,普通機加工設(shè)備的操作,數(shù)控機床的程序編制與操作,產(chǎn)品銷售與售后服務等方面的工作方法,在工程師和實踐教師指導下,完成預定的學習任務,同時培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力。

  二、頂崗實習目標

  通過頂崗實習,要求達到下述目標:

  (1)理論聯(lián)系實際,鞏固、深化和擴大已學知識。

  (2)深入工廠(公司),向廣大工人、工程技術(shù)人員、管理干部學習,學習他們的技術(shù)和管理方法,使學生適應社會,面向市場。

  (3)熟悉和掌握生產(chǎn)中的技術(shù),科學的工作方法以及解決問題的技能。

  (4)通過實踐,使學生獲得生產(chǎn)實際中的技術(shù)管理,全面質(zhì)量管理,生產(chǎn)調(diào)度管理和市場營銷等知識,從而培養(yǎng)學生解決和處理實際問題的能力。

  (5)通過實踐,加強學生紀律觀念,提高學生自覺遵守工作紀律能力,遵守各項設(shè)備的操作規(guī)程。

  (6)了解工廠的先進設(shè)備,先進技術(shù)及重大的技術(shù)革新。

  (7)了解人才市場需求,更新就業(yè)觀念,樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),適應人才市場的需要,提高人才市場的競爭能力,為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  三、實習專業(yè)與班級

  四、實習地點

  五、 實習指導和管理

  為了使實習落到實處,將實習分為兩個階段

  (一)準備階段的實習指導

  1、建立實習就業(yè)基地。

  2、對學生進行實習與就業(yè)指導。

  3、要求學生認真閱讀實習計劃,詳細了解本次實習目的和要求,掌握實習中的注意事項及相關(guān)指導書,查閱相關(guān)資料,做好實習準備。

  (二)實習階段的常規(guī)管理

  根據(jù)《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]35號)提出的“實習期間,企業(yè)要與學校共同組織好學生的相關(guān)專業(yè)理論教學技能實訓工作,做好學生實習中的勞動保護、安全等工作”要求。 在學生離校上崗前對學生開展崗前安全教育。并要求學生在頂崗實習期間遵守如下安全紀律要求:

  1、嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,尊重實習單位的領(lǐng)導和師傅,搞好與實習單位的關(guān)系;

  2、遵紀守法,實習期間不得擅自離開實習崗位,不得參與任何形式的賭博和其它任何非法活動;

  3、嚴格遵守操作規(guī)程,虛心向師傅、技術(shù)人員學習,熟練掌握基本操作和生產(chǎn)工藝,圓滿完成實習任務;

  4、凡實習報告弄虛作假或抄襲者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),以不及格論處。待寫出合格實習報告后方可畢業(yè);

  5、愛惜公物,損壞東西照價賠償;

  6、注意安全,保管好自己的財物。

  (三)實習過程中的要求:

  1.在實習過程中,每一位學生必須做到勤奮好學、虛心求教、一絲不茍、刻苦鉆研,盡快掌握生產(chǎn)工藝和操作技術(shù)。

  2.學會在生產(chǎn)實踐中補充、鞏固所學知識,提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實踐能力。

  3.了解工程技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務,以及他們處理技術(shù)問題的思維方法和技巧。

  4.按實習進度和實習內(nèi)容掌握本專業(yè)的基本技能,對專業(yè)相關(guān)知識有進一步的了解和認識;了解各門課程在專業(yè)教學中的關(guān)系及相互間的聯(lián)系和作用,掌握綜合應用所學專業(yè)知識解決實際問題的方法;學會現(xiàn)場繪制草圖和工作原理圖的能力,提高自己的實踐動手能力。

  5.實習中每日應按實習內(nèi)容和問題認真記錄實習筆記,每周進行一次小結(jié),為實習報告的撰寫打下良好的基礎(chǔ)。實習結(jié)束后應寫好實習總結(jié)和實習報告。實習報告內(nèi)容必須真實、詳細、全面,要能反映規(guī)定的實習內(nèi)容,表達學生自己的實習收獲體會,反應學生對知識的掌握程度與對生產(chǎn)實際問題的認識和分析能力。實習報告要求條理清楚,文字通順,書寫工整,重點突出,并附上必要的簡圖或原理圖。 在實習結(jié)束時,學生應提交4000字左右的書面報告。

  (四)實習中的跟蹤調(diào)查工作:

  由實習領(lǐng)導小組成員(系領(lǐng)導、輔導員、班主任)負責定期跟蹤檢查學生的實習效果和其他情況。個人聯(lián)系的實習崗位要建立頂崗實習學生QQ群,收集學生的QQ、郵箱、手機、家庭住址電話等聯(lián)系信息。

  (五)學生實習結(jié)束時成績的評定:

  1、實習結(jié)束后,每位學生必須上交以下實習資料:

  1)實習筆記;

  2)實習周記;

  3)實習報告;

  4)實習鑒定表。(統(tǒng)一由教務處制作下發(fā))

  2、實習考核方法:

  1、學生必須完成實習規(guī)定的任務,交實習日(周)記、實習報告及頂崗實習手冊,方可參加實習成績評定。

  2、學生實習成績的評定,由系部組織有關(guān)教師根據(jù)學生在實習期間的勞動態(tài)度、思想表現(xiàn)、實習報告、實習日(周)記、實習考核等進行綜合評定。實習成績分為四個等第:優(yōu)秀、良好、及格、不及格。評定成績?yōu)椴患案裾撸仨氈匦蓿匦抟话阌蓪W生自己聯(lián)系實習單位,并報系部批準備案,系部安排人員檢查考核。實習優(yōu)秀比例控制在20%以內(nèi)。

  實習成績評定參考標準:

  1)優(yōu)秀:

  ① 完成實習大綱全部要求,實習報告能對實習內(nèi)容進行較完整、系統(tǒng)地總結(jié),實習周記質(zhì)量高,并能運用所學理論對某些問題加以深入分析或某些問題有獨到見解或提出合理化建議。

  ② 實習考核優(yōu)秀或?qū)嵙晢挝辉u價優(yōu)秀。

  ③ 實習態(tài)度端正,遵守紀律好。

  2)良好:

  ① 完成實習大綱全部要求,實習報告完成得較好,實習周記認真,能運用所學理論對某些問題進行分析。

  ② 實習考核良好或?qū)嵙晢挝辉u價良好。

  ③ 實習態(tài)度端正,遵守紀律好。

  3)及格:

  ① 能達到實習大綱基本要求,能在指導老師的指導下完成實習報告,內(nèi)容基本正確,按要求完成實習報告和實習周記。

  ② 實習考核較好或?qū)嵙曉u價較好(含一般)。

  ③ 實習態(tài)度較端正,能遵守紀律。

  4)不及格:

  ① 沒有達到實習大綱的基本要求。

  ② 缺席累計時間達實習時間三分之一(工學交替或畢業(yè)實習期間累計缺席兩周)以上者。

  ③ 實習期間有嚴重違紀現(xiàn)象者。

2022年大學生實習計劃書范文 篇10

  畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關(guān)的信息,為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ),希望通過幾個月的實習能夠?qū)W習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識,甚至渴望德知的知識。

  根據(jù)實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設(shè)計技術(shù)的學習,通過學習了解社會,了解企業(yè),了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。

  一、實習目的

  1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,進一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運用,加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

  2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎(chǔ)上,將學到的知識與實際相結(jié)合,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。

  4、了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織紀律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

  5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應社會奠定基礎(chǔ)。

  二、實習內(nèi)容

  實習項目:

  家紡款式設(shè)計

  家用紡織品配套設(shè)計

  家用紡織品圖案設(shè)計

  布藝設(shè)計

  陳列

  實習內(nèi)容大體分如下幾個方面:

  1、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢

  2、了解繪制家紡畫的流程

  3、鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力

  4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

  實習內(nèi)容具體安排

  5、實習的具體安排

  (1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計),帶上自己的設(shè)計作品。

  (2)準備好實習的資料、簡歷等。

  三、實習要求

  學生在實習中應做到:

  1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計PS、CorelDRAW軟件設(shè)計)

  2、了解家紡市場的流行趨勢

  3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)

  4、實習結(jié)束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結(jié),實習鑒定和實習成果。

2022年大學生實習計劃書范文 篇11

  (一) 找實習單位

  由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習,當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因,我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。

  首先,要通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實習崗位。

  求職計劃:

  (1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習單位的眼前。

  (2)向網(wǎng)絡上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

  (3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機會。

  (4)此外,要加強鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己的應聘能力。

  (5)這求職途中定會艱難,自己一定要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。

  (二) 單位實習

  一、 實習目的

  結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的連鎖管理專業(yè)知識,參與實習單位的日常工作與管理,了解實習單位的業(yè)務活動,熟悉和掌握實習單位的業(yè)務內(nèi)容與業(yè)務流程,學習企業(yè)文化,學會與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗。

  二、 實習內(nèi)容:

  1、深入了解自身實習崗位的工作內(nèi)容,從而了解單位主營業(yè)務。

  2、了解實習單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運營模式和管理方式。

  3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。

  4、掌握公司日常決策的方式,學習企業(yè)文化。

  5、通過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。

  三、 實習方式

  1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領(lǐng)導直接交談。

  2、學習自己崗位的工作內(nèi)容,熟悉公司的業(yè)務知識。

  四、 實習總結(jié)

  在實習過程中,自己要多多觀察,認真學習,掌握本職工作,要定期記錄自己實習工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計。

  五、 實習時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

2022年大學生實習計劃書范文 篇12

  實習目的

  加強理論與實踐的聯(lián)系,鞏固運用所學的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習大綱規(guī)定的目標。

  實習方式:分散實習

  實習要求

  1.實習單位:實習單位由學生自己選擇,經(jīng)家長同意并報實習指導老師確認;實習內(nèi)容應根據(jù)要求,由學生和實習單位決定,并經(jīng)指導老師認可。實習單位與實習內(nèi)容應與專業(yè)密切相關(guān)。

  2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。

  3.所有實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)將實習情況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習情況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

  4.實習學生必須端正實習態(tài)度,認識實習的重要性,積極認真地參加實習,保質(zhì)保量地完成實習任務。

  5.實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯(lián)系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽、收集與實習無關(guān)的資料和信息。

  6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規(guī)定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經(jīng)歷和收獲嚴禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實際,內(nèi)容具體,觀點正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,符合 “實習報告格式及要求”。

  7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數(shù)不得少于3000字,英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符。主要內(nèi)容包括:

  a.實習單位的基本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。

  b.實習內(nèi)容的詳細總結(jié)(重點)。

  c.實習的收獲和體會(重點)。

  d.對實習單位經(jīng)營管理方面的建議。

  e.通過實習對學院教學工作的建議。

  8.學生實習成績不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

  實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

  未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

2022年大學生實習計劃書范文 篇13

  前言:

  畢業(yè)的前奏,抉擇的開始

  記得,

  那年夏天,我們因夢相遇,一起走向?qū)儆谖覀兊男枪?爾后,

  一些時光,一些迷惘

  倉促而彷徨的過往,停停走走的回望

  而今,

  我們攜手,為理想前行,為夢而戰(zhàn)„„

  期冀,

  明天,希翼美好„„

  二、自我崗位定位分析

  1.自己優(yōu)勢盤點:做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力 。個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

  2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強,不習慣請教別人。

  綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務類工作

  三、環(huán)境因素分析

  1.社會環(huán)境因素:(a.社會越來越發(fā)展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學的專業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專業(yè)比較對口。

  2.自身環(huán)境因素:(a.個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有著堅強內(nèi)部后盾。

  四、工作(實習)目標確定

  (一)階段目標:

  大學畢業(yè)后(包括實習階段):盡快找一份適合自己的(實習)工作,在工作中開始的積累工作經(jīng)驗,發(fā)展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎(chǔ)。

  (二)短期目標:

  實習完成后必須達到的:

  1.確定什么工作真正適合自己的工作;

  2.適應企業(yè)工作環(huán)境;

  3.成為企業(yè)的正式職工;

  4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.

  (三)長遠目標

  1.通過實習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績效考核流程。

  2.通過實習階段的磨練學習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開始人生的職業(yè)生涯。

  五、工作(實習)概況

  部門:人力資源部

  崗位:人事專員、助理

  地點:云南玉溪澄江希爾頓酒店

  時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  六、工作(實習)方式和要求

  (一)前期準備:

  1.完善和系統(tǒng)化所學專業(yè)知識;(相關(guān)人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)

  2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構(gòu)設(shè)置、考核方式等)

  3.參加相應的培訓班,增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風采培訓等)

  3.做好面試和工作準備。(簡歷,求職信等)

  (二)工作(實習)要求

  1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經(jīng)驗,增強自己工作能力。

  2.學習是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,從而來充實我們自己,以滿足公司發(fā)展進步的需要。

  3.工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。

  4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;,要精誠與同事合作,有團隊精神。

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  5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。

  (三)工作(實習)時間安排

  1.第一階段:(第一個月)

  對自己的工作崗位有一個清晰的認識,融入工作團隊。

  2、第二階段(第二、三個月):

  工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。

  3.第三階段(第四、五、六個月):

  在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎(chǔ)上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設(shè)性實施方案等。

  4.第四階段(第七、八、九個月):

  完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。

  七、工作(實習)總結(jié)

  認真回顧總結(jié)自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并找到相應的解決辦法。根據(jù)實習情況生成實習報告。

  八、附件

  附件一:個人簡歷 附件二:求職申請表

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