主任2022工作計劃書分享(通用5篇)
主任2022工作計劃書分享 篇1
讀書讓人變得更加聰穎!就是的,從讀書中,我們知道“凡事預則立,不預則廢。”因此,為了更好的做好自己的班主任工作,為了使自己每天的工作高效有序,為此制定了這個學期的班級工作計劃。
一、班級奮斗目標:
在故事的引領中不斷成長。一年級的孩子,在認識問題,處理事情上更多的是幼稚,因此,班主任的指引特別重要。這個學期,我想通過我靜心選擇的故事系列,帶領學生走進我們學校的生活,了解班級的生活,學會尊重他人,關愛集體,并且能做到學習活動積極向上。
二、師生基本情況分析:
對于自己的班級,自己始終懷揣夢想,因此,孩子的成長每時每刻都記掛在自己心中。我們的孩子,有特別優秀的,有需要非常努力才能獲取成功的,也有即使付出自己的努力,也很難達到一般的水平的。但是,我卻堅信,所有的孩子都是發展的,他絕對不是一個被我們任何一個老師所看定認準的模型。也就是說,現在的樣子,絕對不能決定他將來的樣子。
對于我們班的家長,我也對他們抱有同樣的心理,只要自己真心對待我的合作伙伴,他們也一定會真心回報我自己!
因此,今后四年半的時間,孩子們一定會給我驚喜!家長也一定會給我點燃前行的希望。只要我相信他們,只要他們自己一直堅持努力,成功一定會垂青于我們!這是一種信念,是一種夢想,更是獲取成功的力量!
所以,我堅信,我能帶好我們這個班級。
三、班級管理的方法與措施:
1、班務工作的管理
班務工作是最復雜,當然也是最長久的一項工作。這是平時中占比重的工作。因此,讓孩子成為自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的一個任務。因此,我確定的方法是:
培養班干部,讓班干部成為我的左膀右臂。
這個學期,從競選班干部開始。孩子自己登臺演講,學生自主投票。班主任制定班干部的具體職責范圍,發放班干部聘任書。進行專門的班干部培訓,定期召開班委會。班干部帶頭,做好我們的班級管理。
2、制度管理
制定我們班自己的簡單有效的班規,每時每刻提醒孩子按照我們班規中要求的去做事。讓自己的班級工作,讓規章制度說話。再有就是學生各方面的考評制度。
3、在活動能夠中引領班級前行
我們的班會,我們的課外活動和假日周末活動,將成為我們班級成長的主陣地。故事的力量永遠是偉大的。尤其是對一年級的孩子!因此,這個學期我的班級工作就是以培養孩子的情商,培養孩子良好的行為習慣!
首先我開始選擇合適的書籍,經過征求別的老師的意見,自己上網的搜索,我確定了這樣的書籍,作為我們行為習慣情商的培養教材。《小兔波力品格養成系列》《歪歪兔行為習慣系列互動圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》,這些書,我已經網購,幾天就可以收到。我希望我能靜心走進書籍,選取教育點,帶領學生走進故事,走進孩子日常的學習生活,更走向孩子美好的明天!
這次的情商教育,我將把他作為一個課程去做。不單單是帶領孩子走進故事,更重要的是讓他們懂得故事所講述的道理,明確自己今后要怎樣做。而且,通過故事的引領,我還要通過不同的活動,讓我們的所學在活動中延續,從而讓孩子在活動中運用學到的知識,讓我們提取的態度價值觀真正走進孩子的內心,讓我的孩子,每天的心情都陽光燦爛。
一切教育都從故事起,一切改變都從心態開始,因此,對孩子情商的教育,就作為我最重要的一個育人課程去做!
4、家校溝通的更加和諧
家長作為自己教育中最直接的合作伙伴。怎樣讓家長參與班級的管理,也將是我班級工作的一個重點。
決定用教育書籍引領,讓家長真正向教育孩子邁進。上個學期,我給家長推薦閱讀《愛學習會學習能學習》這本書,讓關注孩子成績的家長更加關注孩子的學習習慣。這個學期,我會一如既往的搜集關于家庭教育的新書,帶領家長一起走進教育。而且,定期和家長交流,舉行聯誼會,參與戶外運動,也將成為我家校溝通的主要做法。
5、班級工作的成功,更重要的是領頭人——班主任的高 瞻遠矚和辛勤付出。
因此,這個學期,我也將不斷讀書,多學習有關班主任工作的方法,從而及時運用到班級工作中進行實踐,在實踐的過程中不斷反思自己的行為,讓反思寫作成為自己每天必須要做的事情。每天150字的班主任反思,自己一定努力堅持下去。
主任2022工作計劃書分享 篇2
一、學生基本情況
本班共有學生32,男生17人,女生15人。多數的學生都比較聽話,只是少數學生部聽老師講,針對這一情況我必須采取一些措施,才能順利進行教育教學工作。
二、規范常規
組織學生認真參加每周一的升國旗儀式,借機對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。
組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
三、培養習慣
良好習慣的養成,是學生做人、做事的基本底線,班級的值日制度是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育。
四、組織好放學
放學站路隊是必不可少的,在返家的途中會相互追逐,嬉戲,疏忽了交通規則。為了防止意外事故的發生,必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后,最后一節課的任課老師監督學生排好隊列,然后由班干部帶隊出校。下樓梯時要保持安靜并靠右走。
五、學生作業的檢查
檢查作業是養成學生良好學習習慣的一條有效渠道,通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢,以免形成惡性循環。
六、組織和培養班集體
班集體是否有凝聚力,直接影響著班級工作的正常進行,和班級良好風氣的養成,但是班級集體又不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。
(1)確立目標、培養班風
目標是班集體形成和發展的動力,只有確立了目標,學生才有奮斗的方向。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的奮斗目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現目標。一個目標的實現,就可以使班集體得到發展。學生在發展的同時,也有了上進心和自信心,然后可以再確立下一個目標,這樣學生做起來就不那么費勁了。為此,班主任必須注重培養良好的班風,使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長。
(2)選拔、培養和使用班干部。
班干部是班主任的好幫手。正確選拔、培養和使用班干部,是班主任搞好班級的前提。因此,如何選擇班干部成了重中之重,班干部的選擇首先得發揚民主,由學生自己選擇,他們選擇的一定是他們信得過的,我先讓學生民主競選班干部,在學生任職期間,不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要有民主觀念。與此同時我會注意選拔培養班級的積極分子,物色更有能力的班干部,組成班委會,并實行班干部定期輪換,讓學生逐步學習自己管理自己,也讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
主任2022工作計劃書分享 篇3
一、本學期每月工作重點
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。力求中考每位同學都能獲得優異的成績。
組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(14)班等活動;學習“校訓”、“校規”,切實落實《中學生日常行為規范實施細則》。
具體安排:
二月份:
新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛生、防病等活動;聯系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規;開展幫學活動。
三月份:
結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛生教育,抓好體育鍛煉。發展新團員工作。
四月份:
進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。繼續進行發展團員工作。
五月份:
結合“五一”和“五四”的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。“五一”長假對學生進行安全教育等。根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業,迎接中考等。
六月份:
指導學生做好中考復習計劃,積極復習,考好畢業考試。學期總結,畢業教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。
二、本學期各星期具體工作安排
第一周:開學、注冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會。
第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛生、升旗、體育鍛煉等。抓好學習計劃的制定。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛生等。進出校門要下車等。
第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統主義、愛國主義等教育。
第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣做好語文復習的討論。
第七周:體育衛生知識教育,抓好學生課外體育活動。
第八周:學生課外體育活動。
第九周:抓好學習、復習,準備中考。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣做好數學復習的討論。
第十一周:主題班會:學習方法、考好中考。
第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:“五一”長假以及假期補課。
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。
第十五周:紀律教育,動員學生開始中考總復習。
第十六周:豐富學生的業余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復習。
第十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復習。
第十八周:認真準備,考好畢業考試。
主任2022工作計劃書分享 篇4
一、做好各項常規管理工作
以學校十二項常規管理工作為基礎,進一步完善班級管理制度,從衛生、紀律等方面抓起,端正學生學習態度,培養良好的學習氛圍,爭取創造良好的班風和學風。
(1)整頓班風
通過第一學期的努力和合作,整體班風和學風都取得了一定的進步,但在最后的期末考試中,依然存在一些不如人意的地方:比如最后一個月文明班級由于自行車排放的忽略,導致文明班級失之交臂;英語、物理等學科依然比較薄弱;優等生的不拔尖等等。因此本學期在整個班級中,利用周三班會課等課余一切時間,對班風進行徹底整頓,首先加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》教育,努力培養學生成為懂事、明理的中學生。
爭取做到在學生未到學校之前,班主任我先到教室等,避免學生早到了以后出去溜達和抄作業等現象的發生。然后平時多去教室轉轉,一方面多和學生交流溝通,聽取學生的想法,另外不時的督促學生明確學習目標,樹立初三畢業班的競爭意識,從個人做起,從身邊的小事做起,從衛生抓起,從平時的文明習慣做起,爭取在20__年中考中取得更好的成績。
(2)繼續部分競爭機制
“___”活動將在開學后依然繼續搞下去,從上學期的反應來看,效果非常好,初三學生已經認識到活動的意圖和作用,尤其是對班級中的后進生起到了較好的約束作用。
“班級之星”的評選。通過本活動,旨在培養學生的榮譽感和責任心,讓不同層次的學生得到表揚,同時促進學生之間開展自我批評的積極風氣,樹立典型的同時打擊班級歪風邪氣。“為班級作奉獻”,提倡節約意識,讓學生在一個月中,節省0。5元,為班級添置一份“___”,供全班同學學習、閱覽,為學生中考時政提供素材。
(3)協調各學科老師,共同提高學生的綜合學習成績
通過多和任課老師交流,爭取在第一時間了解學生的心理及學習情況,尤其是關心、重視能夠拔尖的學生,給學生施加壓力的同時,多鼓勵、多表揚。尤其是對于數學和物理的考試政策的變革,配合學校采取有效措施積極應對,協助英語、體育等考試科目的任課教師,做好4月份和5月份的口語、體育中考工作,爭取在最后的20__年__市升學考試中,能有新的突破。
(4)讓學生自主管理
堅持“相信學生能做好”的原則,把班級各項事宜教給學生,尤其是班干部,將進一步優化。自己作為班主任,適當做好指引工作,既鍛煉了學生,同時也為班主任自己減輕了負擔。在了解學生方面,我的體會,就是和學生將心比心,真正的做到用心去交流,去愛學生,真心關心學生。當然我仍然會堅持讓學生寫周記,周記為我從更深的方面了解學生提供了幫助。
(5)配合學校,做好各項常規工作
雖然本學期學校的工作重點是提高學校的教學成績,但在本學期依然協助學校做好植樹節、珍愛生命宣傳周活動、社會綜合實踐活動、五一勞動節、五四青年節團委活動、畢業班家長會等工作。
二、做好畢業班常規工作
協助學校完成中考報名、體檢、英語口語、體育、文化課等中考相關工作,幫助學生填報志愿。其中主要做好以下幾個方面工作:
(1)考前心理輔導工作。
(2)指導學生中考前的學習輔導工作。
主任2022工作計劃書分享 篇5
一、終端培訓
在客服的工作范圍之內制定完善的、合理的終端培訓計劃并認真有效地完成培訓;
二、收集小票信息
1、重視小票基本信息的收集
應盡可能的完善填寫,特別是一些重要項目,必須規范填寫;
2、建檔
利用統一的專業的管理軟件分類建立客戶檔案;
三、數據統計分析
分析,比較客戶消費信息,及時反饋到相關部門,并附加初級建設性意見;
四、客情維系
尋找、創造機會采取多種形式與不同類型的客戶加強溝通,比如:顧客滿意度調查、節日期間的互動,基本的色彩搭配建議,高級的私人形像顧問等等。及時掌握客戶需求盡努力滿足客戶需求,為客戶提供高附加值的服務,提高顧客滿意度,發展提升與客戶的關系。
五、客訴處理
根據客戶反饋投訴的信息,及時做出反映。以客戶為中心,改善處理流程、操作程序。
由于對汽車業的客服工作是首次參與,在進入公司短短的_天時間中所做的工作并不是很多,但也發現了自己的很多不足,我會努力,爭取把客服工作做得更好。
在工作中,我也遇到了一些問題和困難:
1、對工作中一些具體要求不是很清楚,導致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開展,擔心自己在做無用功,浪費公司資源;
2、人事方面也不是很清楚,這樣會耽擱到部份同事的寶貴時間;
3、需要一臺電話,希望可以配一臺,方便與同事之間的溝通交流;