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社團活動計劃書

發布時間:2022-08-26

社團活動計劃書(精選19篇)

社團活動計劃書 篇1

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  20__年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  合肥學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1) 調查問卷打印費約50.00元;

  2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

  3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

  4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:尹小委(外聯部部長)

  大二組組長:陳雷(副會長)

  大三組組長:李紅(副會長)

  大四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

  b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

  a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

  c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

  注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

  此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

  八、注意事項

  1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

  2)在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

  3)在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

  4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

  共青團理論研究會

  20__年5月6日

社團活動計劃書 篇2

  一、活動主題

  讓心靈回歸自然,讓數碼拍出精彩!

  二、活動目的

  使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知 識,同時加強他們之間的相互交流與協作,培養他們“共處,共進與互助”的為人處世能力。

  三、活動時間及地點

  __年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

  四、活動對象

  襄樊學院在校大學生,以攝影藝術研究會會員為主。

  五、活動內容

  1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉,增進相互之間的感情。

  2、教新會員一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

  3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動中體驗樂趣。

  4、活動外拍,對外拍作品進行點評。

  六、活動安排

  1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。

  2、10月21日以海報的形式通知(新區四張,老區兩張),具體由宣傳部長負責。

  3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來)

  4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談由外聯部長鄭少軍負責。

  5、10月17日——23報名時間,新老校區各設置兩名聯系人(一男一女):

  其余理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。

  6、10月23會長到院里辦理借相機手續,盡可能的多給會員一些優惠。

  7、10月25日新老區會員七點在圖書館門口集合,一起組隊步行道古隆中。

  8、到古隆中買票進公園后分發物品,對會員進行分組,由大家公選出小組長,由小組長負責本小組的一切事情,以小組為單位行動,教會會員使用相機后方可離開,下午四點在指定地點集合,集體留影紀念。

  9、回學校后對相機進行收集整理,總結得失,以便于以后更好的做好此類活動。

  七、資金預算

  1、買宣傳海報10張:25元

  2、膠水三瓶:9元

  3、活動買水果:50元

  4、買活動獎品:50元

  5、理事會成員門票費用等:100

  6、證書打印(20張):30元

  7、制作宣傳噴繪一張:85元

  共計:349元

  其中會員的門票費用 20 元,非會員 25元。

  八、活動獎勵

  本次活動將評出優秀組織者五名,先進個人若干,頒發院級證書。

社團活動計劃書 篇3

  一、活動名稱

  201x,我們與社團聯合會在一起

  二、活動背景

  當歲月的車輪又向前滾動了一圈,當青春的畫卷又鋪展了一部,我們也度過了精彩紛呈的20__年。我們就要迎來新的一年,作為一個大家庭,新的一年我們社團聯合會各部門及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來臨之際,特舉辦此次內部聯誼活動。

  三、活動目的

  增進學生社團聯合會各部門及部門內成員之間的交流、了解

  四、活動時間、地點

  201x年1月1日老體育場

  五、活動對象

  學生社團聯合會全體成員

  六、活動安排

  1、前期準備階段

  (1)與社團聯合會各部門溝通交流,聽取他們對此次聯誼活動的建議

  (2)確定活動形式

  (3)專人負責活動道具的準備

  (4)做好本次聯誼活動的宣傳活動,及時向其他各部門人員推介,調動大家參與的熱情

  (5)制定出活動應急處理方案見(附件2),并由專人負責執行

  2、活動開展階段

  (1)比賽階段

  以部門為單位,組建九個小隊,參與游戲(具體游戲內容見附件1)

  (2)互動階段

  a.先由由主席團成員隨機點取成員用家鄉話說一段對白,越經典的越好,然后由該成員指定其他任意人模仿自己口音,不像的接受懲罰,像的由他指定任意成員,循環上述游戲過程

  b.一毛錢游戲

  規則:規定男生為一毛錢,女生為五分錢,由主持人隨機說出錢數,其他人據此自由組合

  懲罰方式:男生俯臥撐,女生表演節目

  (3)祝福階段

  在準備好的簽名板上寫下自己在20__年對自己、其他成員及社團聯合會的祝福,簽下自己的名字

  七、活動所需物品

  簽名板一塊,氣球64個,膠帶2圈,乒乓球20個,禮品,功放,音箱兩個,話筒兩只,長插線板,桌子1個,椅子若干把,游戲音樂,筆和紙,木板八塊

  八、經費預算

  氣球64__.2=12.8元 膠帶2__=4 元 乒乓球20__.5=10元 禮品 80元

  總計 106.8元

  應急預案

  1、如雨小雨,活動繼續進行,用塑料袋蓋住音響等設備,并把插座處用塑料袋包好,以防漏電。如遇中雨,活動暫停,擇日舉辦。

  2、電源接出處,提前借好兩處備用,如若遇到一處場地不能用,即換另一處。

  3、事先調好話筒、音箱等設備,另外多于購買兩節電池以作備用,若遇到話筒不能用,則用事先借好的備用話筒。

社團活動計劃書 篇4

  一、活動背景

  讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。

  二、主辦單位

  共青團山西大學委員會

  山西大學學生社團聯合會

  三、承辦單位

  山西大學所有注冊社團

  四、策劃單位

  山西大學學生社團聯合會活動部

  五、贊助單位

  待定

  六、活動時間

  __年4月9日9:30到12:00

  七、活動地點

  山西大學初民廣場

  八、活動流程

  第一階段 前期準備

  1、申請審批

  在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。

  在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

  2、落實贊助

  在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)

  3、落實宣傳工作

  由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。

  由宣傳部負責聯系山大電臺提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。

  4、細節準備工作

  (1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,并安排各部任務,實行部長負責制。

  (2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。

  (3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

  (4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最后的部署與安排。

  (5)4月7日秘書處向所有社團下發通知,要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

  (6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

  第二階段 開幕式正式開始

  09:40 與會代表到場完畢

  09:50 受邀嘉賓、主席團成員入場

  10:00 主持人宣布開幕式正式開始

  a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況

  b、校團委領導致開幕辭

  c、學生社團聯合會主席發言

  d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩

  e、各家要展示的社團開始各自的表演

  11:50由主持人宣布開幕式結束并合影留念

  第三階段 后期工作

  活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。

  宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達,后期展板的制作,擺放。

  信息部:照片篩選、上傳社聯網站,在團委網站和社聯網站發布新聞。

  其余各部:負責現場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。

  九、所需物品

  略。

  十、應急預案

  1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。

  2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。

  3、準備備用線路,預防停電事故的發生。

  山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權

  山西大學學生社團聯合會

  二〇一一年三月

社團活動計劃書 篇5

  一、活動主題:

  人生如棋,樂在其中

  二、活動目的:

  1、培養大學生的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過此次活動,從而延伸求知領域,擴大交友范圍。

  2、提高校園活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學子積極參與其中。

  3、體現當代大學生的健康形象和精神風貌。

  4、促進社團之間的溝通與交流,提供學生展現自我的平臺。

  三、活動時間:

  __年10中旬

  主辦方: 包輕電競、睿智讀書協會、就業與職業發展協會

  主辦單位:圖書館、招生就業處

  活動地點:

  四、活動流程及細則:

  活動流程策劃:

  活動展開計劃→前期準備→比賽報名→名單統計→賽事評比→大賽評比→后期工作

  細則:

  1、本次棋類大賽各種棋評判方法均以國際化統一。

  2、本次棋類大賽充分體現棋手素質、品質、精神面貌。

  注意:參賽選手均代表學院形象,切勿自毀名譽。

  五、具體流程安排:

  1、前期準備:比賽前通知參與此次棋類比賽的各社團、協會,同時通知各二級學院。此次棋類大賽詳細時間:__年10月13日起正式開啟。

  2、棋類比賽分以下幾種:象棋、五子棋、跳棋、軍旗

  3、比賽模式:第一輪通過抽簽形式將參賽選手劃分為若干小組。各小組以兩名參賽選手作為比賽對手,采用一局一勝淘汰賽;第二輪依舊采用此種方法淘汰。以此類推,直至決出每種棋的前三名。

  4、時間安排:__年10月13日起各社團、協會以及各二級學院自行從各自集體中選取棋藝精湛者(各種棋前三名),派選參加本次棋類大賽。

  5、比賽日期:__年10月24日(詳細時間另行通知)

  六、經費預算(略)

  包輕電競

  __年10月

社團活動計劃書 篇6

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  合肥學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1) 調查問卷打印費約50.00元;

  2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

  3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

  4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:尹小委(外聯部部長)

  大二組組長:陳雷(副會長)

  大三組組長:李紅(副會長)

  大四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

  b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

  a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

  c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

  注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

  此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

  八、注意事項

  1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

  2)在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

  3)在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

  4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

  共青團理論研究會

社團活動計劃書 篇7

  開展編織社團活動,在于培養學生的興趣、愛好、增長知識提高技能豐富學生的課余文化生活動員和吸引廣大學生積極參與社團活動中來努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。為了給愛好的同學一個良好的學習環境,現將本學期編織活動安排制定如下:

  一、 活動目的

  通過社團安排的活動,使學生的特長得到更好的發展進一步了解,除了課本以外一些藝術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力,提高生活技能。

  二、 活動要求

  1、 組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、 每周三第三節可,小組成員必須準時到達指定地點。

  3、 小組成員應嚴格遵守紀律、不準大聲喧嘩、不準做與編織

  無關的事。

  4、 每次老師布置的作業,學生應該按時完成。

  5、 愛護教室內德設施和用品。

  6、 準備好相應的棒針以及所需要的毛線。

  三、 活動內容

  1、 以編織基礎教程為主,學習編織簡單的物件而進行教學。

  2、 欣賞實物作品、提高欣賞水平。

  3、 通過與家長交流,訓練學生的動手能力和造型能力。

社團活動計劃書 篇8

  大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月__大學__活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、 活動背景 :

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、 活動目的、意義和目標:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

  六、經費預算:

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動中應注意的問題及細節:

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

  性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  注意:

  1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

  2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

  一,活動題目

  春季分組登山比賽

  二,活動意義

  通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

  三,活動前期準備

  由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

  四,活動內容

  將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

  五,活動目的

  通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

  六,活動總結

  通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

  上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例,相信只要你認真閱讀了,就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作并不是什么難事,只是在寫策劃書時要注意的事項很多,容易遺漏,所以在不斷的寫作中,慢慢的就形成了良好的習慣,也有了自己的注意規則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

社團活動計劃書 篇9

  活動背景:在21世紀,清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代大學生走入社會必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高大學生綜合素質,展現大學生社團文化風采,口才協會積極響應學校號召,聯合勵志協會、營銷協會、食品科學協會、證券協會、博愛協會、商經協會等眾兄弟社團齊心協力,共同策劃了__年下半年河南商專學生社團辯論賽。

  活動目的:河南商專口才協會聯合等兄弟社團,積極承辦河南商專社團辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當代大學生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力,重點培養當代大學生的進取精神、團隊精神,在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯合的同時豐富校園文化生活,促進校園文化建設。

  活動宗旨:關注大學生活、聚焦社會熱點,交流學習,追求進步,磨礪口才,發展自我,展現社團風采。

  活動對象:河南商專三十五個學生社團

  一、活動流程:共分為兩個階段進行。

  第一階段:初賽(十一月七日)

  第二階段:復賽(十一月十二日)

  二、活動地點及人員安排:具體活動地點由社團部申請,現場人員安排由口才協會承辦組織。

  三、辯論賽辯論流程:

  第一、立論環節(本環節6分鐘)

  正方一辯發言 時間三分鐘

  反方一辯發言 時間三分鐘

  第二、盤問環節(本環節6分鐘)

  反方二辯向正方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

  正方二辯向反方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

  由反方開始提問,被提問者只回答不反問

  第三、駁論環節(本環節3分鐘)

  正方三辯對反方進行反駁 時間1分30秒

  反方三辯對正方進行反駁 時間1分30秒

  第四、攻辯環節(本環節3分鐘)

  正反雙方四辯進行對辯,每次不超過20秒,總時間為3分鐘,由反方先開始。

  第五、評委提問(本環節2分鐘)

  評委向正方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘

  評委向反方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘

  第六、自由辯論(本環節8分鐘)

  由反方開始 雙方各有4分鐘

  第七、總結陳詞(本環節8分鐘)

  由正、反雙方四辯作總結陳詞,各4分鐘。

  四、比賽要求

  立論環節要求:

  提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

  盤問環節要求:

  此環節為一辯,二辯之間的對話,提問,回答和盤問小結都必須是這兩者,對方一辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能反問,回答應針對問題,切忌答非所問。

  駁論環節要求:

  此環節為各方三辯對對方的觀點、問題等進行反駁的環節,在此過程中被反駁方不得發言,反駁要抓住要點,不可偏離辯題。

  評委提問規則:

  此環節為評委向辯手提問環節,被提問者可選任意一位辯手進行回答,不可更換辯手,回答問題要切中要點,不可反問。

  自由辯論規則:

  (1)辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

  (2)自由辯論開始時,先由反方的任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊員就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;

  (3)在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;

  (4)當一方發言完畢,即開始計算另一方的發言時間;

  (5)如果一方發言時間已用完,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名辯手可繼續發言,直到該隊時間用完為止;

  (6)比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言;

  (7)倡導良好辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展現風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

  總結陳詞要求:

  應針對現場辯論整體態勢進行總結,并進行升華辯題內涵。比賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如要表達對賽事的意見,請與紀檢部成員聯系。

  各社團可專門組織本社團成員觀看比賽,并組織適當的宣傳工具,標語口號等,但不得影響正常比賽,不要喊口號和喝倒彩。

  五、辯論賽復賽程序(由辯論賽主席執行)

  1 宣布辯論賽開始

  2 介紹到場嘉賓及評委(只有第一場進行此環節)

  3 介紹第一組辯題,參賽代表隊及所持立場

  4 有請雙方選手進行自我介紹

  5 進行第一組辯論比賽

  6 第一組比賽結束,進行第二組比賽

  7 介紹第二組辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹

  8 第二組比賽結束,進行第三場比賽

  9 介紹第三組比賽辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹

  10 評委點評

  11 執委主席公布結果和參加決賽人員名單

  六、參賽選手要求及評判標準:

  1、團體部分:

  (1)審題

  準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開

  對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁

  提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合

  具有團體精神,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之間互動隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

  (5)語言

  普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

  (6)辯風

  比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

  (7)形象

  著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

  2、個人部分:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問適當,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

  (3)臺風與辯風。

  七、扣分標準

  1 當執行主席宣布時間已到時,辯手仍繼續發言超出十秒鐘

  2攻辯與自由辯論時重復提問或回避回答問題,打斷對方發言

  3辯或四辯做攻辯小結,總結發言時脫離實際或背稿

  4 攻辯時間隨意更換發言隊員

  5 自由辯論時一名隊員連續發言

  6 自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已明確回答的問題繼續提問

  7 提問和回答脫離比賽題目

  八、評委評分標準

  個人評分:反應敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規現象30分;普通話標準,發言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節奏、帶領本隊集體辯論20分。

  團體評分:破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質20分;印象分10分。總計100分。

  對于個人和團體,只給出最終得分,不用列出具體各項分數。

  九、獎項設定

  1 團體獎:冠軍一個 榮譽證書一張

  亞軍一個 榮譽證書一張

  季軍一個 榮譽證書一張

  2 優秀辯手:榮譽證書一張(共十二名)

  水杯一個(共十二個)

  3 最佳辯手:榮譽證書一張(共十五名)

  黑色筆記本一個(共十五本)

  十、經費預算

  略

社團活動計劃書 篇10

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  __年3月中旬至4月初,在__學院內展開。

  三、承辦單位

  __學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  __學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1) 調查問卷打印費約50.00元;

  2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

  3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

  4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1) 前期準備階段

  a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  2) 問卷調查階段

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:__X

  大二組組長:__X

  大三組組長:__X

  大四組組長:__X

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  3) 統計分析階段

  a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

  b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日 請社團指導老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4) 后期宣傳階段

  a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5) 總結經驗階段

  a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

  c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

  注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

  此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

  八、注意事項

  1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

  2)在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

  3)在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

  4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

  __學院共青團理論研究會

社團活動計劃書 篇11

  前言:“頭腦風暴”大賽旨在引領同學熟悉“頭腦風暴法”,增強團隊協作能力,增強團隊凝聚力,激發創造力,開拓思維。領會頭腦風暴法的魔力。

  一、活動主題:我們是智者,我們是贏家

  二、活動時間:5月末到6月初

  活動地點:中北大學

  三、主辦單位:中北大學經濟與管理學院團委分科協

  協辦單位:第一范文網、我愛競賽網

  四、活動目的、意義:為同學創造一個接觸世界500強入職考試題的機會,學習頭腦風暴法,并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協作運轉發展。

  五、活動目標:

  作為跨世紀的新一代大學生,更需要抓住在校的黃金時間,激發創造力,把握青春時光,在活動中鍛煉創造能力,提高自身綜合素質,重塑大學學生的應有的活力。學習頭腦風暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發創造力,團隊協作更具有凝聚力。

  六、活動開展策劃:

  (一) 活動設置:初賽、決賽、頒獎。

  1、初賽:答題,該試題為世界500強招聘試題以及公務員行測圖形推理題,開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復賽的選手。

  (例題:在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?

  為什么下水道的蓋子是圓的?

  燒一根不均勻的繩子,從頭燒到尾總共需要1個小時,問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢?有幾種方法? )

  2、決賽:選手被隨機分組,5~7人一組,參加“頭腦風暴”活動。先后進行“默寫激勵法”、“直接頭腦風暴法”、“質疑頭腦風暴法”,以公平公正的評分標準最后選“最佳團隊獎”及“最佳個人獎”。

  (例題:板磚有多少種用途?

  為什么宇宙飛船上不能用鉛筆?

  如今DVD廠商的未來有哪些選擇?

  有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學市場立足?)

  3、頒獎式:最后進入決賽的同學將有3組獲得“最佳團隊獎”以及2名“最佳個人獎”并由學生會代表為獲獎選手頒發證書及獎品。

  (二) 活動流程

  1、報名:比賽前一周宣傳,選手接受主辦方的培訓,了解比賽技巧,比賽要求及相關事項,24日截止報名。

  2、初賽、決賽:初賽定于27日中午13:00-13:45,于教室內進行(詳見附錄)

  決賽定于6月2日晚19:00-21:00,于教室內進行(詳見附錄)

  3、頒獎式:根據最終總成績由學生會代表及贊助商代表頒獎。

  (三) 組織機構及結構安排

  1、活動現場協調及組織:經濟與管理學院團委分科協

  2、評分:公正公平公開的根據科合理的規則制定的評分表進行評分。

  3、宣傳:將于東區掛宣傳條幅,在宿舍樓宣傳欄貼通知,通知團支書該活動鼓動大家積極參與。

  4、秩序維護:分科協

  5、后勤工作:分科協

  6、會場布置:分科協

  7、其他各部互相協調,積極配合相關工作

  七、人員安排:

  1、開場主持人2名

  2、會議主持人5-6名

  3、安保4人

  4、禮儀4人

  5、PPT放映員1人

  6、計時1人

  7、計分1人

  八、獎項設置:

  1、團體一等獎1組

  2、團體二等獎1組

  3、團體三等獎1組

  4、優秀個人獎2人

  九、經費預算:

  初賽

  名稱

  數量

  價格(元)

  備注

  條幅

  1

  60

  打印文件

  100

  40

  決賽

  打印文件

  100

  40

  氣球

  1

  5

  彩帶

  若干

  5

  獲獎證書

  5

  20

  膠帶

  3

  獎品

  5

  50

  總計

  220

  十、活動負責人及主要參與者:

  1、組織者:經濟與管理學院團委分科協

  2、參與者:中北大學經濟與管理學院全體學生

  3、嘉賓:贊助商相關負責人、學生會代表

  十一、需要注意事項:

  1、比賽前應積極做好宣傳工作,激發參賽熱情。

  2、組織者保證比賽的公正公平公開,隊員需謹守比賽規則。

  3、本活動安排坐場,屆時通知團支書安排坐場

  4、最終解釋權歸經濟與管理學院團委分科協

  十二、附錄:

  比賽流程

  一、初賽

  1、按照報名表人數,打印出一定份數試題,該試題全為世界500強用于招聘人才時用的試題,富于創造性,開放性,考驗智力的試題

  (該試題尚未確定,有待搜集)

  2、按照報名人數在大小合適的教室安排考查,答完題搜集回來批分并按照一定比例選擇參賽者晉級復賽。

  二、決賽前準備

  1、將進入決賽選手隨機分為5-6人一組,統一發一份相同的案例,回去后根據該案例分工合作,運用直接頭腦風暴法,質疑頭腦風暴法,解決該案例,并在決賽時進行PPT展示,自行安排一位做記錄員,以備決賽過程中記錄會議。

  2、分科協成員們五點半到比賽的教室做好會場布置,檢查好教室設備(麥克風,投影等),進行PPT試播。

  三、決賽

  1、準備:隨機將進入復賽的選手以5~6人每組分組,每組抽取一個議題,自行準備A4紙每人一張,鉛筆橡皮,自行安排一名“記錄員”,準備海報紙、記號筆,各組比賽同時進行

  2、議題:明確,全為性質較單一的議題,如研究產品的名稱,廣告口號,銷售方法,產品多樣化,解決實際問題等合乎參賽者的層次及關心程度的試題

  3、主持人:解釋議題,解釋會議規則,適時地緩和會場氣氛,記錄各選手表現。

  4、比賽過程:①主持人開場白及規則介紹(3’)

  ②團隊展示及PPT展示(每組5-6’,共30’)

  ③默寫激勵法(5’)各選手在給定議題后自己將解決方案,觀點想法,策略等寫在紙上,并在該時段內理清思路以待闡述

  ④直接頭腦風暴法(10’)在此時間內每個人闡述自己的想法,記錄員記錄要點,主持人記錄各個選手的表現。一次只能說一個策略,開門見山,無需解釋。每人每次限時30s,無觀點說“過”.所有人全無觀點,可提前進入下一環節。

  ⑤質疑頭腦風暴法(5’)各選手使用逆向頭腦風暴法,將不合適的想法一一排除,最終留下最好的想法(詳見附錄)

  ⑥記錄下最終的策略,評委打分

  6、比賽規則:

  · 庭外判決原則。對各種意見、方案的評判必須放到最后階段,此前不能對別人的意見提出批評和評價。認真對待任何一種設想,而不管其是否適當和可行。

  · 歡迎各抒己見,自由鳴放。創造一種自由的氣氛,激發參加者提出各種荒誕的想法。

  · 追求數量。意見越多,產生好意見的可能性越大。

  · 探索取長補短和改進辦法。除提出自己的意見外,鼓勵參加者對他人已經提出的設想進行補充、改進和綜合。

  · 循環進行

  · 每人每次只提一個建議

  · 沒有建議時說“過”

  · 不要相互指責

  · 要耐心

  · 可以使用適當的幽默

  · 鼓勵創造性

  · 結合并改進其他人的建議

  評分標準:

  頭腦風暴大賽評分表

  評分角度

  選手號

  1號

  2號

  3號

  4號

  5號

  團隊展示

  (20分’)只評最佳團隊有效

  會議過程

  1分—————————得分————————→對應分

  庭外判決原則(10’)

  想法數量

  (每條1’)

  綜合改善(10’)

  求異創新

  (10’)

  表達效果

  (5’)

  活躍氣氛

  (5’)

  知識豐富

  (5’)

  議題跑偏

  (5’)

  想法結果

  1分—————————得分————————10分

  應用效果

  (10’)

  創新性

  (10’)

  質疑保留(10’)

  中北大學經管院團委分科協

社團活動計劃書 篇12

  活動前言

  悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國有著無人能及的燦爛的過去,也有著令人驚嘆的輝煌的現代。從古至今,中國在各個領域都有群英薈萃,眾采紛層。歷史的車輪碾過,留下的是沉重的印記。08的夏季,北京奧運在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季,我們東華理工將用書法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術。而藝術可以提高一個人的素質,陶冶一個人的情操,體現一個人的氣質,固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙,勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青,動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工,濃縮著青春的聲息,正把嶄新的歷史不斷向前推移。

  活動目的

  l 通過這次活動,可以更好地宣傳中華民族的傳統文化,加深動畫學子對祖國優秀文化的認識。

  l 通過這次活動,可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚,是偉大的民族精神更好的被人們所認知與接受。

  l 通過這次活動,可以掀起人們對書法藝術的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人們用藝術陶冶身心,用優秀文化提高自身涵養。

  l 通過這次活動,可以給東華理工學子一個展現自我的舞臺取長補短,使自己得到不斷的發展與提升。

  l 通過這次活動,可以增強學子心中的民族榮譽感與自信心,使自己真正成為一個合格的祖國接班人。

  活動意義

  中華民族的歷史文化博大精深,給我們留下了無窮的寶藏。毛筆,彰顯神韻。硬筆,棱角分明。不同的人展現的是不一樣的風格,表現的是不一樣的魅力,釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹,是一份令人羨慕不已的財富,相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受,激起人們的震撼和熱情。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本,年輕自有屬于青春的風采。年輕的一代,必將為傳統文化注入新的血液,推動傳統文化的繼承與發展,繼續民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功。

  活動舉辦單位

  東華理工高職院青年志愿者協會

  活動相關

  活動時間: 11月19日下午2:30開始(初賽)

  11月20日下午2:30開始(決賽)

  活動地點:閱覽室(食堂三樓)

  活動經費:總計400元

  活動宣傳海報 30 元

  活動宣傳橫幅 60 元

  礦泉水及榮譽證書 10 元

  書法(軟、硬) 一等獎各 1 名

  二等獎各 2 名

  三等獎各3 名

  獎品總計 300 元

  活動人員安排

  活動主要負責人:周亞萍 張治拉

  活動其他負責人:各個部門部長

  活動前期工作安排

  l 宣傳部出根據活動內容寫海報(至少三張、周一張貼)、出展板、路標。

  l 辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關信息(姓名、專業、電話號碼)并做整理,對參賽選手進行分組。

  l 外聯部出外拉贊助(主要用于獎品,用具)并進行購買。

  l 公益部與通訊社溝通,以便為此次活動做相關報導,并寫好廣播稿,保持活動地點的衛生。

  l 組織部與相關老師溝通,邀請裁判,申請活動地點及值班桌椅,保持活動正常秩序。

  l 秘書部整理選手的作品及準備獎狀,在活動結束后書寫活動總結。

  l 網絡文藝部在活動期間拍照,采集活動素材傳至群空間,并負責活動后的作品展示。

  l 策劃部制定選手編號,并準備活動書寫內容(少于兩百)并制定評分表格。

  活動流程

  l 首先活動當天相關負責人要先到場地,并且帶齊活動用品。

  l 布置活動現場,擺放好活動用品(組織部和公益部負責)。

  l 清點活動的參賽人員,聯系未來的人,確定參賽人數。

  l 活動開始,軟筆、硬筆同時進行比賽。

  l 初賽結束,相關裁判進行討論,評出結果。

  l 宣布結果,并說明決賽的時間、地點。

  l 決賽進行,宣布獲獎名單。

  l 頒發獎品,活動結束。

  l 在學校展出各位選手的優秀作品。

  活動注意事項

  l 活動之前要再次確認參加人員,以便活動的順利進行。

  l 比賽所寫、所畫內容由裁判老師規定范圍。

  l 考慮選手習慣用自己的工具,活動可以自帶必需品。

  l 活動現場禁止大聲喧嘩。

  l 保持活動現場衛生整潔。

  高職院青年志愿者協會

  11月10日

社團活動計劃書 篇13

  為了增進我們文學社各位兄弟姐妹們的感情和友誼,希望通過這次的野炊能更好的團結友好,相互幫助,也希望大家玩的開心,玩的愉快,請大家積極的參與本次活動,本次活動方案具體如下:

  一.總負責:尹正忠 張 清

  二.活動人員:文學社全體人員

  三.策劃書:尹正忠

  四.活動名稱:野炊

  五.活動目的:

  1.為了加強文學社的以后能更好的發展,社員的與眾不同,一個好的心態和一個和諧的團隊。

  2.為了豐富社員知識。

  六.活動對象:文學社全體人員

  七.具體分組情況:

  1.策劃部組長:尹正忠

  2.人事部組長:黃麗君

  3.宣傳部組長:向陽秀林

  4.申搞部組長:余欣

  5.財務部組長:趙麗

  6.電臺部組長:趙麗

  八.活動時間:__年7月1日

  九.活動地點:神龍山莊

  十.活動物品:

  炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板

  餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙

  食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜

  佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

  十一.后期工作:全體人員收拾整理

  十二.注意事項:

  1.要求每位成員積極參與,如有特殊情況確實不能參加者,需向負責人說明情況,方可。

  2.活動中,以小組為單位行動,組長要切實負責,如有緊急情況,要及時向負責人報告,安全重于泰山。

  3.借的物品希望大家小心愛護,損壞由個人賠償。

  4.活動過程中若有個人問題需要離開集體,請務必向組長請假。

  校文學社 __年6月30日

社團活動計劃書 篇14

  首先 要明確你活動策劃的原則: 策劃前要明確的問題: 1 前提條件—— 切實保障會員利益 這是作為學生社團所必須具備的先決條件

  2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么

  3 周密性——保證活動計劃書的周密性(這個周密性考察的原則是:隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發生的突發事件。)

  4 差異性 ——明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣的方式表現出它獨特的魅力 它與其它活動相比它的亮點在什么地方

  5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 并拿出后備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所準備

  6 有效分工——相關部門良好協作,共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃

  7 后繼性——系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動并不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續性的活動 然后 寫策劃書的前期準備:

  1 根據會員意向確定活動種類、活動方向 (可以通過小規模的調查等方式來開展 )

  2 確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件

  3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做

  4 細化分工,確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑

  5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對于每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間

  6 確定活動預算

  開始寫活動策劃書 一般來說 可以以這樣的步驟來進行:

  標題

  ê

  框架目標(活動需要達到的最終目標 最終結果)

  ê

  框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流 程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的) ê工作分解預案(包括下面四個部分內容)

  1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程

  2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件

  3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最后還要針對可能發生的突發事件構想出后備方案

  4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什么時間之內由什么人作什么工作 ê 活動預算 周密調查市場價格確定每一項開支的數目以及方式等

  補充 (如果有條件的話,可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容 ,另外, 這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后,還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案)

社團活動計劃書 篇15

  活動目的:在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業的同學,有利于拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,選擇戶外拓展訓練活動作為一個平臺。通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。

  一、活動主題: 白云山兩日游

  二、活動地點:白云山【 羊城第一秀】

  三、活動時間:11月8日-9日

  四、活動單位:社聯

  五、活動對象:全社聯人員。

  六、活動承包人員:社聯外聯部全體人員。

  七、活動人數:100人左右。

  八、活動流程策劃:

  1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項

  2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊

  3、露營地點:初定廣州白云區白云山山頂公園鳴春谷

  九、活動內容:

  1 、燒烤/野炊

  野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、咸蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤;

  碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;

  2、白云山風景名勝區分為七個游覽區,即:明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三臺嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區-----坐落在普蘭店市元臺鎮境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。

  3、 交通

  白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒

  十一、活動預算:

  活動經費:每人80左右

  車費:每人10元左右

  總共90~100左右

  十二、活動預期效果

  1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;

  2、相互了解,專業,學院,甚至學校

  3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。

  4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團

  的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

  十二、活動注意事項:

  1、 聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;

  2、 揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;

  3、導航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

  外聯部:湯世文

  __年10月23日

社團活動計劃書 篇16

  活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能,激發海大學子的想象力,創造力,同時加深旅游學社與海大學子的交流,提高海大學子對旅游的熱愛程度,給海大學子一個展現自我的天地。

  活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態度,對廣大學子認真負責。

  活動流程:一、宣傳報名

  通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。

  二、稿件的收集

  1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。

  2、電子版的作品可以發到郵箱里。

  三、稿件的篩選

  將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生,并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

  四、最終確定并頒獎(一名一等獎,其他優秀獎)

  1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標志的內涵。

  2、由老師和學生代表打分。

  3、播放所有參賽選手設計的標志。

  4、確定社團標志,并由老師點評、社長頒獎,宣布標志正式啟用。

  五、正式啟用社團標志

  通過海報公布標志,同時說明設計者。

  活動要求:一、參賽方式

  可以以個人或團體形式參加

  二、稿件要求

  1、以“行走改變命運”為設計理念。

  2、展現旅游氣息。

  3、創意獨特、新穎別致。

  4、一人可以有多個設計方案。

  5、設計標志可打印在a4紙上,也可以是電子版的。

  6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。

  活動意義:通過活動提升大家的想象力、創新能力,同時擴大旅游學社的知名度,引導大家喜歡旅游熱愛旅游。

社團活動計劃書 篇17

  一.招新背景;又時嶄新的一年沖沖來到,新一屆的學子懷著激動的心情漫步踏入大學的殿堂,值此佳期,__文學社全體成員歡迎各位同學的到來,希望通過這個活動讓更多同學人了解__文學社的基本情況,同時也真誠的邀請大家能參與到我們這個集體,一起攜手,共同奮斗。在過去的時間里,__文學社在有關領導的支持和各位新老團員的共同努力下開展一系列的文學類等活動并取得了輝煌的佳績,得到了廣大師生的認可,故__文學社在__理工學院有著深遠的歷史與輝煌。

  二.招新目的:隨著時間的推移,很多社員成員迫于時間的壓力不得已離開學校到社會發展,__文學社也不例外,因此,注入新鮮血液成為了一種必然,同時本社團也影響著__理工學院的文化氣息,為此,為了本社團的發展需要,也為了積極響應學校的文化號召,本社團決定開展20__年的社員招新活動。希望能借此活動達到以下效果。

  1:宣傳__文學社,使其所有學生了解__文學社了解社團的的基本情況。

  2:招進對文學感情去的同學及其有特殊能力的同學,給予廣大學生一個自我發展的平臺,讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華,無論實在文字方面,還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用,以讓我們的社團能因為有你而更加輝煌。

  3:對于能力不足而又對此感興趣的同學,我們社團秉承無私的精神,讓你在__文學社得到應有鍛煉與提升。

  4:__文學社經常與其他高校進行文學交流活動,在此,可以讓自己在鍛煉的同時讓自己隨著文字走得更遠。

  三:招新對象:__理工學院全體同學

  四:招新要求

  1:熱愛文學,樂于上進。

  2:服從組織安排,樂于奉獻自己的時間。

  3:工作積極,有上進心,敢于創新。

  五:招生新式

  1:通過海報傳單等告知新同學有關__文學社的報名的地點,時間等。

  2:學期開始,設有先關的招生點,廣大新生可通過__文學社設的點進行咨詢與報名。

  通過網站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)

  3:通過網站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)

  六:招新前期準備

  1:由__文學社社長擬定招生的基本形式及其相應的招新內容。

  2:__文學社社長組織社團各個部門干部開會進行討論招新事宜并作相應的人員安排。

  七:活動流程

  1:提前兩天到指定地點進行海報的張貼。

  2:在軍訓期間由__文學社社員到指定的點進行現場招新。

  3:活動結束后由社長做相應的工作總結

  八:人員安排

  1:

  2:

  3:

  ……….

  九:活動用具:兩套桌椅,宣傳海報,__文學社社旗,展板兩張,宣傳單若干,文件夾兩個,注冊表兩套。筆記本一臺(帶有本社團ebook),簽字筆兩支……..

  十:經費預算:略

  策劃單位:__理工學院__文學社

  __文學社社長:__

社團活動計劃書 篇18

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年度是我校10周年校慶,同時也是活動開展的最好時機、產品宣傳的最佳時間和形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已經步入了正軌,一切相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做出有效宣傳,哪個公司就能樹立穩固的品牌形象,更快的打開自己產品的市場。本次活動的策劃不但建立在經驗總結之上,而且通過了學校團委籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是北科社團聯合會最具特色的招牌活動。因此得到學校領導、老師們的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會、各社團組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。社團聯合會也會盡權力辦好此次活動。

  一、市場分析(投資高校活動的優勢)

  1同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在此次展示活動中進行宣傳,效果可想而知。

  3因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們社團聯合會建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃相關活動等,這將會使商家的知名度在學生消費群體中不斷加深,甚至到北京的各個兄弟高校,極具有長遠意義!

  4便捷的活動申請:

  商家在公寓內、校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會的合作,貴公司可以方便快捷的獲得校方批準,并且得到我們社團聯合會各部門的大力協作配合。

  5高效廉價的宣傳:

  以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到最好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  6本次活動將有過18000人了解,至少超過1000人能進場參與,并會在北京科技職業學院及北京市各大高校廣為流傳。

  7此次社團文藝展示將邀請其它高校團委領導,如果能夠圓滿成功社團聯合會會和北京所有高校社團共同策劃一個更大型的展現學生青春、活潑、向上的舞臺,其盛況必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限。

  二、宣傳方式

  1、傳單

  我們將組織各社團有關成員對該公司所提供的傳單在北科院內進行發放,有必要時去兄弟學校發放。

  2、橫幅

  橫幅掛在我們學校各宣傳點。地域集中、人流密集,必能讓貴公司的品牌在同學心目中留下深刻的印象。

  3、設點

  在活動期間我們將設點,商家可以在活動之前或活動結束時推廣自己的產品,擴大活動的影響力。我們將舉辦各項活動讓廣大同學一起參與,獎品可由貴公司提供。這樣將會使貴公司的產品形象更平易近人,深入人心。

  4、冠名

  我們將在20__年09月舉辦的社團文藝活動展示中掛出以貴公司的名稱命名的標題,讓更多的外界知名人士了解貴公司,使貴公司在日后的商品經營中處于不敗之地。

  橫幅、設點將在(20__、09。20——20__。10、20)舉辦。

  三、贊助方式

  以上方式將由學校的輔助方式(板報、廣播、電臺等并加1000元以上)

  1、若貴方公司贊助3000我們可以進行上述第一和第二種宣傳方式

  2、若貴方公司贊助5000進行上述第一、第二和第三種宣傳方式

  3、若貴方公司贊助10000元以上將進行上述三種方式及第四種宣傳方式

  四、活動內容:

  社團文藝展示,北科所有社團將在此展示現其特有的風采。

  活動對象:

  北京科技職業學院全體師生及邀請嘉賓和權威人士。

  活動地點:(初定)

  北京科技職業學院多功能報告廳

  活動目的:

  體現學生青春活力、融合師生情誼

  豐富校園文化生活,展現學校各社團風采。

  五、經費預算:

  這次活動的誕生是北京科技職業學院支持下成立的一座老師和學生信息傳播與溝通的橋梁。為廣大同學構建一個和諧、豐富多彩的校園,使學生的學習、實踐能力得到老師和學校的認可,因此具有極大的影響力。為了迎接我校10周年校慶,北科學子為校慶獻禮。除了我們精心策劃大力宣傳外還離不開貴公司(企業)的贊助和支持。這也是各位商家的商品宣傳的最佳場所和時機,也就是打響品牌的最佳選擇。因此,我們真誠地希望與貴公司(企業)合作,以期達到互惠互利、合作愉快!

  經過我們雙方的友好合作,貴公司會在北京科技職業學院邀請的嘉賓和全體師生中留下深刻的印象,使更多的大學生關注貴公司的品牌,使貴公司在日益激烈的商品競爭中處于有利地位。如各社團活動得以圓滿成功,也忘不了活動的贊助商。

社團活動計劃書 篇19

  西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位于重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務,培養同學們良好的素質和能力,加強大學生之間的溝通與交流的目的,積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養,口才和普通話培訓為主的集體活動,為著建立一個真正的服務型社團,和不斷開拓進取,走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。

  一、活動背景:

  伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規模更大,人數更多,范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招,總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說,對我們社團還不是很了解,不知道我們社團到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團。與此同時,新生已經開始覺得大學的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學生活。

  二、活動主題:

  聯系新老會員,使會員之間有所了解,并對我們社團也有所了解,向新會員們展示我們社團的風采,讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。三、活動目的:

  新學期的開始,更多會員的加入,又給我們社團注入了新的活力,而且又進行了緊張的招新活動,能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。

  1、總結辯才過去一年取得的佳績,增進成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

  2、總結招新情況,激發新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

  四、活動意義:

  通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團,擴大我們社團在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學生活的認識,合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐,為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗,避免在大學生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學生活!

  五、活動時間:待定

  六、活動地點:待定

  七、活動對象:

  西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

  八、活動準備:

  部門分工:

  辦公室:

  1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

  2、負責新聞稿件的寫作;

  3、負責會議場地申請;

  4、社長助理負責發出邀請函;

  5、負責大會的記錄和現場拍攝工作

  文娛部:

  ①負責大會期間節目演出人員安排,演出節目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)

  ②表演音樂要事先準備好,提前放到大會現場的電腦上。最好留一份備份在u盤,防止電腦上的無法播放。

  ③選出兩位主持人。 ④選出四位禮儀小姐

  宣傳部:宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作,海報要新穎

  力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,并能準時到場。

  網絡部:

  ①負責大會ppt制作和演示。

  ②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。

  ③加入本社團的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

  組織策劃部:

  1、負責起草大會策劃書;

  2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

  3、準備游戲道具;

  4、布置會場。

  監察部:

  a負責大會維持現場秩序。

  b負責做好大會記錄。

  c負責所有人員座位安排

  d打印簽到表及邀請函,負責簽到

  外聯部:外聯部負責拉到贊助。

  生活部:

  1、負責獎品安排,準備30份獎品(作為游戲獎勵) 2、負責此次活動經費。

  九、活動流程:

  1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。

  2.會員到場就坐后,播放社團相關幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的了解。

  3.會員到副社長處簽到。

  4. 全場所有人保持安靜,晚會正式開始。

  5.主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領導。

  6.邀請嘉賓到場就坐,發表演講。

  7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)

  8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)

  9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

  10.表演節目。

  11.主持人宣布大會圓滿結束,嘉賓領導退場,會員退場。

  12.全體部長干事留下合影留念。

  13活動結束后,協會所有干部及干事負責清理會場,并及時做活動總結。

  十、活動人員名單:

  西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

  十二、資源設備:

  話筒 音響 電腦 ···

  十三、活動經費:

  1.邀請函〔10元〕

  2.海報及傳單的制作〔20元〕

  3.會場布置飾物〔10元〕 ······

  總計 元左右。

  十四、注意事項

  1.前期宣傳一定要做好,務必及時。

  2.贊助要拉到,保證活動的經費。

  3.教室的申請要提前,不能拖。

  4.會場的布置一定要果斷,保證大會按時開始。

  5.注意人員聯系,確保按時參加大會。

  十五、晚會注意事項

  1、 若晚會途中一旦出現停電的狀況,網絡部要馬上聯系樓管,而其他部門協助監察部維持晚會秩序。

  2、 以防出現麥克風出故障的情況,網絡部要多準備一到兩個麥克風。

  3、 倘若表演人員不能或延遲就位,網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。

  4、 每個部門的干事在接待會員和嘉賓時,應以禮待人,突顯辯才的應有的風采。

  5、 監察部應提前制定簽到表(要比較正規,并分開干事和會員簽到表)

  6、 晚會結束后,先安排嘉賓退場,然后是會員退場,最后是干事。

  十六、主持人注意事項:

  1、 每個節目的過度要圓滑,帶動晚會氣氛; 2、 游戲時要主動活躍;

  十七、游戲補充說明

  所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

  十八、晚會結束后工作:

  1、 網絡攝影部:

  1會議的所有設施歸還; ○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄,所有部門派人留下清掃會場。

  2、 辦公室做好工作總結并記錄

  3、 各部長副部長留下做大會總結并交流學習

  附1:

  互動游戲及規則 a傳氣球

  游戲規則:在游戲開始時,由主持人播放音樂,同時6個氣球在觀眾中開始接傳,當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里,那這幾位觀眾就要被請出來,接受懲罰。(玩兩輪)

  懲罰方案:接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網絡部負責) b估數

  游戲規則:由主持人在觀眾中選出6位觀眾,站在臺中央,排成一排,背靠大屏幕,由屏幕打出一個數,然后參賽者在一到一百間猜測(他們手里拿著氣球),如果誰說中大屏幕上的數,主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)

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  • 社團活動計劃書(通用24篇)

    活動前言悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國有著無人能及的燦爛的過去,也有著令人驚嘆的輝煌的現代。從古至今,中國在各個領域都有群英薈萃,眾采紛層。歷史的車輪碾過,留下的是沉重的印記。...

  • 社團活動計劃書(通用19篇)

    首先 要明確你活動策劃的原則: 策劃前要明確的問題: 1 前提條件—— 切實保障會員利益 這是作為學生社團所必須具備的先決條件2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么3 周密性——保證活動計劃書的周密性(這個周密性考察的...

  • 社團活動計劃書范文(通用19篇)

    社團的發展是我們當中每個人最關注的問題。要想有一個嚴肅和諧、積極上進、有組織、有紀律的團體,應該是我們每個社團成員以及各個社團之間共同爭取的。...

  • 社團活動計劃書范文(精選17篇)

    一、活動名稱201x,我們與社團聯合會在一起二、活動背景當歲月的車輪又向前滾動了一圈,當青春的畫卷又鋪展了一部,我們也度過了精彩紛呈的20__年。...

  • 社團活動計劃書(精選17篇)

    活動背景:在21世紀,清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代大學生走入社會必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高大學生綜合素質,展現大學生社團文化風采,口才協會積極響應學校號召,聯...

  • 社團活動計劃書(通用13篇)

    一、活動背景:為了鍛煉我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質,迎合時代的潮流,__學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優秀教育傳統,讓有辯論能力的同學發揮自己...

  • 社團活動計劃書(通用10篇)

    開展編織社團活動,在于培養學生的興趣、愛好、增長知識提高技能豐富學生的課余文化生活動員和吸引廣大學生積極參與社團活動中來努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。...

  • 社團活動計劃書(精選17篇)

    前言:“頭腦風暴”大賽旨在引領同學熟悉“頭腦風暴法”,增強團隊協作能力,增強團隊凝聚力,激發創造力,開拓思維。領會頭腦風暴法的魔力。一、活動主題:我們是智者,我們是贏家二、活動時間:5月末到6月初活動地點:中北大學三、主辦...

  • 社團活動計劃書(精選17篇)

    活動簡介:隨著蘇州經貿學院的發展及北校區的轉移,社團文化節的舉辦是為了進一步深化社團文化建設,推進大學生數值教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的人文精神氛圍,為經貿學子的成長成才服務。...

  • 社團活動計劃書(通用15篇)

    活動背景:在全國人民大力貫徹“科學發展觀”,構建和諧社會的大環境下。我校黨委、團委及其它組織機構積極響應黨中央的號召,努力加快構建和諧校園的步伐,奮力推進校園文化的發展為在校大學生提供一個積極健康的發展平臺,并堅持以“勤奮...

  • 社團活動計劃書

    一、指導思想《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,面向培養,這種能力的主要途徑,也應是語文實踐……”在新課改思想的指導下,努力打破學校的封閉性,引導學生面向現代化、面向世界、面向未...

  • 工作計劃書
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