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籃球比賽計劃書

發布時間:2019-11-24

籃球比賽計劃書

  籃球比賽不僅可以鍛煉身體,更可以增強同學之間的感情,增強團隊凝聚力。下面是小編收集整理的籃球比賽計劃書范文,歡迎借鑒參考。

  籃球比賽計劃書(一)

  一、活動目的

  為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xx學院定于在xx年xx月xx日展開學院“杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

  三、主辦單位:xx學院學工處

  四、承辦單位:xx學院學生會體育部

  五、活動時間、地點:xx年xx月xx日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場

  六、參賽對象

  各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會

  七、分組方式

  各系體育部部長于**月號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

  八、比賽形式

  采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

  九、比賽細則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

  2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

  3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

  4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

  5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

  6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

  7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

  10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

  11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

  13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

  15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

  16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

  十、獎項設置

  設冠軍、亞軍、季軍各一名

  冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100

  人員分配與資源配置

  一、人員分配

  1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

  2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

  3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

  4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

  二、資源配置

  (一)、活動所需用品及器材:

  名稱數量備注名稱數量備注

  比賽用球4個

  口哨6個

  記分牌4個

  秒表4塊

  海報4張

  條幅3條

  比賽用紙若干

  彩色粉筆6合

  工作人員用水4箱醫療用品一箱

  籃網5對備用資金100

  (二)、活動資金預算:

  比賽用球320元

  口哨30元

  記分牌100元

  工作人員用水60元

  醫療用品120元

  獎品、獎狀1200元

  共計:1830元

  籃球比賽計劃書(二)

  為了營造一個用心、健康、熱烈、活、朝氣蓬勃的校園環境,在活動月來臨之際,為增強學生的體質,豐富同學們的課余文化生活,我院學生會策劃組織20xx年度籃球聯賽。

  一、活動目的:為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

  二、活動宗旨:

  (1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

  (2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

  三、活動時間和地點:

  四、活動舉辦單位:山東建設學院

  五、比賽安排:于11月10日將通知發送到各個班,由各班負責組織參賽隊。

  六、參賽辦法:

  1、參賽單位:各個班

  2、參賽資格:凡屬本班,體質良好者

  3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人

  4、報名日期:11月10日-11月15日

  七、比賽方法:

  1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則

  2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

  3、計分方法:

  (1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

  (2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

  八、比賽服裝:

  各隊服裝務必整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼務必清楚。

  九、比賽規則:

  1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊能夠只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

  2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

  3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也能夠換人。

  4、進球后換發球。

  5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

  6、每次換發球

  發球方務必退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

  7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

  8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

  9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

  10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

  11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

  12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

  十、獎項設置

  (1)獲前3名的隊給予群眾獎和個人獎。(

  (2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。

  (3)裁判員每人贈送一份紀念品

  籃球比賽計劃書(三)

  為了豐富同學們的課余生活,活躍社團氣氛,增強同學們的體育鍛煉意識,提高身體素質,打造一個互相交流,互相學習的平臺。通過籃球賽,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的社團氣氛。

  活動主題:

  友誼,從運動開始!

  活動對象:

  植保科創,植保青協

  活動時間:

  *月**日

  活動地點:

  山農大南校區籃球場

  主辦單位:

  植保科創

  活動內容:

  1、植保科創與青協分別組成,科創隊和青協隊

  2、每隊選七人,比賽中五人上場,兩人替補

  3、選好隊長,由隊長帶領其隊友,根據情況組織訓練一段時間;

  4、xx月xx日點正式開打。

  比賽規則:

  1、本次活動規則參照國際籃聯籃球協會的規則并根據實際情況作出改動;

  2、比賽采用四節制,每節十分鐘,每節比賽結束休息2分鐘,中場休息5分鐘,比賽過程部停表。(可以根據實際情況,延長或縮短比賽時間)

  3、每節比賽球隊累積犯規4次,開始罰球,個人累計5次罰退場;

  注意事項:

  1、本次比賽本著友誼第一,比賽第二的目的。尊重裁判,凡與裁判或對手發生沖突者一律取消比賽資格。

  2、為了公平起見,各隊選出一名隊員,協助裁判記錄。

  3、比賽期間遇到陰雨天,推遲比賽,具體時間另行通知。

  4、比賽中一定要注意安全,不要為了爭球而傷害自己或他人的身體。

  5、后勤服務工作由負責(如運動員用水和獎品的購買)

  獎勵方法:勝利方每人一個筆記本

  活動經費:獎品:3*7=21

  水:1*14=14

  共計:35

  活動意義:通過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課余生活,鍛煉同學們的身體;同時,籃球這一集體的運動,還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑,可以培養同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。

  可行性分析:籃球在學校里可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。

  籃球比賽計劃書(四)

  一、活動目的

  為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

  二、活動主題

  “迎中秋、慶國慶”-----x集團20xx年第xx屆秋季籃球賽

  三、活動宗旨

  增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

  四、活動時間

  暫定x年x月xx日(星期)~x月x日(星期)

  五、活動地點

  籃球場

  六、活動方案

  (一)籃球比賽組織方案

  1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

  2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

  3、各隊須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(9月8日以后入職人員無報名

  資格)。

  4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

  5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

  6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

  7、比賽規則:

  (1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

  (2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

  (4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

  (5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

  (6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

  (7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判:、x9、具體的比賽賽程見附件1。

  10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發錦旗。

  (二)注意事項:

  1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

  2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

  (三)比賽將于x年xx月xx日下午舉行開幕式,于x年xx月xx日下午舉行

  頒獎儀式。

  (四)活動籌備組成員

  1、籌備組組長:、負責活動的整體規劃、協調。

  2、籌備組副組長:、負責協助活動的整體規劃及督導執行。3、籌備組組員:技術統計:、;

  現場解說:、;計時/計分:、;攝影:、;電器設備:、;安全保障:、;后勤服務:、。

  (五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

  (六)費用預算

  籃球比賽計劃書(五)

  一、活動目的

  為了豐富我系同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,展示我系同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽

  二、活動對象

  數理系11、12、13級學生

  三、比賽流程

  1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環賽,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪

  2、參賽方式:每班各出一代表隊參加比賽,每班各自選拔,男生五名、*2名。(*在中場休息時進行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)

  3、比賽時間、地點:201X年X月至XX日、學校籃球場

  四、活動安排

  1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示

  2、裁判:...

  3、工作人員:安排記錄、記分等工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發現問題及時匯報處理

  4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙

  五、活動獎項

  本次活動設冠、亞、季軍各一名

  六、比賽注意事項

  本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽,運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,并及時通知更改比賽時間,希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿*、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

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