個人年度計劃書范文（精選30篇）

個人年度計劃書范文 篇1

　　xx年我將以黨的會議精神為指引，以創建省級園林縣城為主線，認真履行崗位職能，積累基層工作經驗，為確保各項工作落到實處，再回顧過去，總結經驗，分析形勢，展望未來，聯系實際的基礎上，特制定本計劃：

　　一、指導思想

　　以黨的十八會議精神為指導，以實現個人價值與單位價值的和諧統一為最高宗旨，以轉變觀念為突破口，積極融入單位和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本，加速提升崗位技能水平;以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個人綜合素質。

　　二、工作目標

　　俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”，心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此，面對園林縣城創建工作，今年我要做好的就是園林縣城創建驗收的后勤保障工作。目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標。

　　三、加強學習，提升個人素質

　　學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學習達到“身強體健”。

　　四、強化黨風廉政建設，切實轉變工作作風

　　堅持從抓制度入手，貫徹執行民主集中制，全面貫徹中央和省關于加強黨的作風建設和反腐倡廉建設的新部署新要求，加強黨風黨紀宣傳教育和廉政文化建設，注重加強個人自身建設，把黨風廉政教育列入干部職工教育培訓計劃，進一步提高自身的整體素質。

個人年度計劃書范文 篇2

　　新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了更好的管理，更好的學習，學生會將會一如既往的本著為同學服務的宗旨，為同學創造出舒適、愉快的學習環境，搭建一個展示自我才華的平、創造溝通渠道，充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用，全面履行好學生會工作職責，全心全意為全系師生服務。

　　一、制定并實行考核管理方式

　　在新的學期，為了保證學生會工作正常順利地開展、加強學生會的內部管理、提高學生會干部的思想素質和工作能力、強化學生會的建設。針對實際的情況，為促使提高學生干部辦事效率及辦事質量，我們將不斷完善各種制度。我們學生會將會依照這些制度，做好每月考核工作，做到每一位學生干部都能嚴格要求自己，配合開展好每一項工作。

　　二、工作模式

　　1、創造和諧愉快的工作氛圍，增進成員之間的感情，提高工作效率。

　　2、以部長帶領干事自主工作為主，副主席監督指導為輔。

　　3、凡是抓小處，抓細節，要先保證基礎工作完善，再考慮高標準的要求。

　　4、要在常規工作布置下來之前有自己的想法，這樣節省了時間，能多出時間把策劃做細。力求走在工作的前端。

　　5、充分信任每一位部長和干事，讓他們的能力得以鍛煉和提高，為下一屆學生會儲備人才。

　　6、做到“明確分工，人員優化”，人員精簡了之后的我系學生會需要每一位成員都動起來，那么明確的分工也是對副書記、主席、副主席和各位部長的一個挑戰，要統籌兼備，使每一個成員的能力都能發揮到化，切實提高工作效率。

　　7、正確處理好干事、部長、副主席、主席、副書記之間的關系鎖鏈關系，使之成為一條系統的“工作鏈”，優化人員配置，使學生會做到真正的系統管理。

　　三、工作主體思路

　　1、九月初至九月中旬，利用11級新生開學報到時間和軍訓休息時間，制作宣傳畫板和海報進行學生會納新活動宣傳工作，活動期間各部門要協調配合，積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務，9月26日——28日在學院文化廣場按照學院要求統一進行正式的納新工作，保質保量完成工作。

　　2、九月下旬進行學生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據每個部門和崗位的不同職責及需要，本著“公平、公正、公開”，擇優錄取的原則，以公開競職演講，綜合其平時表現和學習成績，選擇有能力，具有責任心、鍛煉欲望，有為大家熱情服務的.同學，在這些符合要求的同學中，選舉產生新一屆團總支副書記、學生會主席、副主席及各部門負責人。

　　3、通知10、11級各班進行新學期教室黑板報及學習園地的布置工作，以及各班進行慶國慶62周年的相關班級活動。

　　4、十月國慶節7天假期期間，學生會相關不回家的及蘭州當地同學要積極按照學生會關于假期期間對留校同學的活動安排的組織，切實使留校同學感受到節日的愉悅。

　　5、十月中旬對報名參加納新的11級同學，學生會將根據適當時間進行納新面試工作。新生納新面試要求各位同學進行2——3分鐘的自我介紹，相關老師和學生會各部門負責人組成的評委團將通過現場打分及綜合素質考慮，擇日公布錄取同學名單，試用期結束后，合格的這些同學將為大家發揮他們的光和熱。

　　6、學生會將會在十月期間聯合學院籃球協會、裁判協會，在本系進行一次各班間的籃球對抗賽，豐富同學們的校園生活。

　　7、十一月學生會將組織一次以“回歸名著”為主題的讀書月活動。借機開展我系“對愛國書籍，回歸名著”的讀書活動，不斷提高同學們的文化知識，創造濃厚的讀書學習氛圍。在本次活動期間，學習部同時組織開展“新生學習經驗交流會”邀請10級學習成績優異的同學與11級新生進行學習經驗的交流，讓新生掌握更好的學習方法。

　　8、十二月舉行我系“元旦文藝匯演”，各班同學各展身手，選取其中優秀的劇目參加學院舉辦的“慶元旦文藝匯演”，同全院師生一道迎接新年的到來。

　　四、逐步完善制度、認真完成各項工作

　　我們將充分發揮學生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學校與學生之間的聯系與溝通。

　　1、在工作中，關心同學的需求，對同學的意見及時反映，解決實際問題。

　　2、各部門互相了解正在開展的工作。遇到解決不了的問題，各部門應共同商量較為可行的解決辦法。

　　3、各部門成員溝通協調好各項工作，為使學生會活動工作更加順利開展。

　　4、加強學生會的自身建設，不斷提高學生會干部的整體素質。

　　5、根據實際需要，不斷開拓創新,不斷完善制度，靈活變通，不斷進步。

個人年度計劃書范文 篇3

　　一、增進護理內涵建設，打造特色優質護理

　　1、全面實施責任制整體護理。持續改進護理流程，實現以人文關懷為核心的責任制整體護理，實施護理人員分級管理，多個班次老中青護士形成梯隊，每個班次崗位職責明確，協作意識強，充分發揮高年資護士在應急、危重護理、健康教育、臨床帶教和指導低年資護士等方面的經驗和優勢，確保為病人提供持續、全程、整體的護理。

　　2、圍繞“以病人為中心”，定制特色的優質護理服務。科室優質護理的項目、和實施方式根據病人不同需求而定，護士在掌握患者“十知道”的同時，從心理、生理、社會、精神因素上考慮患者需求，從點滴入微的細節入手，跟進生活幫助、心理護理、康復指導、營養指導，體現護士專業照顧、協助治療、健康指導和溝通協調的多面功能和角色。

　　3、逐步提升護理專業能力，體現在護理專業的全程、整體、專項三方面。隨著科室新業務新技術的開展，護理隊伍必須緊跟醫療步伐，利用業務查房和病例討論的機會，學習、積累、更新、整合知識，及時留取特殊病例的圖片資料，善于總結科室護理經驗。

　　二、細抓護理隊伍建設，針對性進行管理和業務培訓

　　1、緊抓護士長隊伍，促進管理能力提升。護理部組織護士長學習系列的專業管理課程，引導各護士長正確定位，把工作重心由埋頭做事轉移到抬頭管事和培養護士上來，提高管理能力;通過下科室檢查、跟班、檢查護士長日志等形式跟進護士長的日常工作，保證工作高效流程;加強護士長德能勤績考核，做到每月一公布，季度一匯總，激勵護士長恪盡職守，提高能力。充分發揮醫院文化的引導、凝聚和激勵作用，創建和諧發展科室，關心護士成長，護理部在“5·12”護士節舉辦趣味運動會，豐富護理生活，增強團結協作意識，同時也有助于建立和諧融洽的護患關系，提升護理的價值。

　　2、在培訓和業務學習方面，護理部結合全年培訓計劃，重點抓帶教人員、授課人員的培訓質量。增設對帶教人員教育能力和教育方式的培訓，確保帶教達到實效;以對外學習和自我評估等方式進行授課人員的能力培訓。護理操作技能今年重點培訓臨床必須、共性和常用的護理技術，定期進行搶救病人模擬演練、各項應急情況演練等，提倡各科室根據需要主動練習，護理部做好各科室示教室使用率的統計。科室每月考核紙質留檔，并于月底前上傳到護理部，護理部根據考核成績對科室進行抽查，以審核學習效果。全年每季度進行全院操作比武項目和理論考核，全院排名，確保培訓實效性。

　　三、全面細化質控標準，檢查保證實效性

　　1、持續實行護理質量三級管理體系，護理部每月組織護理質控組對全院護理單元進行護理質量檢查，將檢查結果在護士長例會上分析反饋，提出改進措施并布置實施，逐步提高臨床護理質量管理規范化。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究護士長的有關責任。

　　2、根據20__年質控檢查情況，修訂檢查表單，增加“優質護理”項目，把護理服務科學量化，今年將嚴格按照各項表單細則要求，以更加靈活和貼近臨床實際的形式進行逐項檢查，每季度護理部組織綜合檢查一次。重視一級質控效果，充分發揮科室質控員的作用，培養質控護士嚴謹的工作習慣和主人翁意識，將質量控制和日常工作緊密結合，讓規范形成常規化，促進科室護理質量。

　　四、落實《三甲醫院JCI評審標準》，提升護理質量

　　1、全面落實《三級綜合醫院評審標準實施細則》，按照《細則》中涉及的護理方面的條款，逐一細化分解，在現有的規定上查缺補漏，制訂措施并落實，重點做好護理管理與質量持續改進，繼續修訂和完善與護理質量相配套的制度、質量標準、考核方法等，對方案執行、各項管理標準與措施的落實情況定期檢查、分析、反饋，使護理體系和護理管理更加系統、規范。

　　2、建立護理路徑，完善各項流程，確保所有護理行為都有流程和標準。在__院長指導下，結合科室臨床路徑，完成護理路徑的建立。確保護理行為規范、科學、全面。在原有常規操作的基礎上，重點做好專科操作的流程，同時完善疾病的護理流程。嚴查游擊習氣和不良習慣，不放過工作中的任何細節缺陷。持續鞏固交接班的質量和效果，保證班報告書寫質量，今年繼續從護士長日常工作每個環節入手，細化指導每項工作，務實求真的督查日常護理工作，提升護理質量。

　　20__年既是繼往開來的過渡年，又是三年規劃的開始年，我們必須緊跟醫院發展腳步，積極學習前沿護理知識，結合科室發展現狀，不斷更新和積累，帶領護理隊伍一步一個堅實的腳印，實現“零差錯”的總體目標，把護理工作做到精益求精，成為醫院的品牌影響力。

個人年度計劃書范文 篇4

　　新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　所以，我這學期的.工作目標是以下3點：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

　　具體工作計劃：

　　1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

　　為加強我班建設，促進我班同學的全面發展，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗，再結合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃。

　　一、積極配合學院年級開展各項工作。

　　二、學習方面

個人年度計劃書范文 篇5

　　時光荏苒，我已經在大學里度過了我的第一年，現在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業到底想做什么。

　　首先，英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現在大多數人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生，譬如，計算機專業的學生，他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時，面對競爭也較大。

　　其次，英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業有關的職業，而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業來說，英語專業的狹窄的。

　　第三，我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較頂級的水平了，如果接著考研還是考英語專業的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

　　第四，對于跨專業考研，在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學，所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了，不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。

　　第五，出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。

　　最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

個人年度計劃書范文 篇6

　　從這一年開始，大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。然而，除此之外，我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

　　對于學習，當務之急就是為英語A級做好十分的準備，若對自己要求更高，計劃就得更為精細、嚴密、合理。

　　主要內容是：一，結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;

　　二，充分利用時間、認真執行學習計劃。

　　值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對自己的專業課程還不是特別清楚，有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而，在心情相對平穩的大二，著力培養對專業課程的興趣、學習方法，是很相宜的。我們還應明白，無論什么事一上手時，總是有點陌生的、不安心的，后來慢慢熟悉了，很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

　　態度決定命運，環境影響人生，這我們都聽膩了，但沒幾個正確地看待它。

　　即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個方面的責任。因而，在著、這特殊而寶貴的一年里，我們不能再像一個無知而任性的頑孩子，而應該像許多成功的偉人年輕時候那樣，樹立宏大的奮斗目標，踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過，要知道;如果現在放縱自己懶散的習性，以后殘酷的現實會讓你更難過。再說了，只要你現在花個一小時----哪怕10分鐘，真正去體味思考著的樂趣，相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

　　思考就是生命，就是生活。

　　主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以，我們不可不談環境與自己的關系。對與我們來說，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己，與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反，那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵，讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關系，首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;其次，你還須明白沒有人是完美的，他們的所有品性皆由自然所造，也可為之所修。因此，我們應學會用發展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味，總有一天，總有一個人會懂你，到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最后，把你和你的“視敵”看清楚，盡量緩和彼此間的矛盾，在沒找到解決問題的途徑之前，周旋無不是最佳方案。

個人年度計劃書范文 篇7

　　一、近期目標

　　今年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，積極參與，認真履職，探索方法，積累經驗的一年，這一年中必須做到“一個轉變，一個明確”，即轉變工作角色，明確工作職責。

　　轉變工作角色：參加工作近十年了，但是自己從事的工作一直都相對單一，以至于對其他行業的工作所知甚少，以至陌生，縣政府辦公室作為全縣的核心機構，工作涉及到全縣各行各業，對此，在思考問題，處理事情時，必須跳出以前在部門的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色。

　　明確工作職責：按照辦公室對自己工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責;

　　一是熟悉縣政府辦公室的各項規章制度，明確工作要求;

　　二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業務年初工作目標，明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導，善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作，明確工作努力方向。

　　二、中期目標

　　在明確工作職責、工作任務，熟悉工作方的前提下，明年，必須進一步加強自身錘煉，做到政治素質、業務能力、工作績效“三個提升”。

　　提升政治素質：一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復雜，要堅持從政治角度分析判斷問題，保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、了解時事，通過網絡、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動向，保持工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則。

　　提升業務能力：一是提升寫作能力。加強理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學習，能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練，做到匯報工作準確、簡潔、清楚。三是提升辦事能力。準確領會工作內容，勤于思考，能按照工作職責或領導交辦事項要求，較好的完成任務。

　　提升工作績效：虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議，總結經驗教訓，提高工作效率，優質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達的工作目標。

　　三、遠期目標

　　加強學習，確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛煉，促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排，善于思考、積極創新，能獨立且出色完成各項工作。

　　四、工作措施

　　1、加強學習。學習是歷史使命，選擇學習就是選擇進步，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為，要通過學習達到“身強體健”。

　　2、踏實工作。只有踏實工作，才能創造業績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。堅持“兩個務必”是一個黨員的根本作風，無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切切實實履好職，認認真真服好務。

　　個人年度計劃書模板下載5

　　過去的一年，我從通訊員崗位轉到督查崗位后，在辦公室領導的帶領和指導下，在機關全體同志的關懷、幫助和支持下，緊圍繞縣委督查室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況進行匯報。

　　一、自覺加強理論修養，不斷提高政治思想素質

　　為一名機關干部，政治合格、素質過硬至關重要。為此，我始終堅持把政治學習擺在首位，端正學習態度，明確學習目標，增強學習自覺性。系統的學習了科學發展觀、精神等重要內容，解放思想，更新觀念，促進政治上的堅定和成熟，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。注重完善自身的知識結構和健全自身的知識體系，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。同時，為了進一步從思想上、組織上真正向黨組織靠攏，年我參加了入黨積極分子培訓班學習，以優異的成績完成了各項學習任務，經過組織考察，目前被確定為預備黨員。在此基礎上，始終堅持理論聯系實際，注重學以致用，努力在掌握理論精髓和精神實質上下功夫，政策理論水平有了新的提高。積極投身實踐鍛煉，始終保持正確的政治立場，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，把黨和政府的各項工作部署不折不扣地落實到具體行動上。

　　二、刻苦學習專業知識，努力提高業務水平

　　辦公室工作涉及面廣，政策性強，加上自己是從教師崗位轉任而來，缺乏從事辦公室工作的相關業務知識，為了盡快更好地適應工作需要，始終注重加強業務學習，拓寬知識領域，優化知識結構，提高業務素質。一是積極向領導和周圍同志們學習。學習他們為人、做事、處事之道。二是努力向書本學習。工作之余，把學習作為自覺行動，堅持向書本上學，學習政務信息、文秘寫作、計算機基礎等方面知識，努力從書中汲取營養，豐富頭腦。三是注重向實踐中學。通過下基層，看實情，查實事，立足實際，鍛煉分析問題、處理問題的能力。四是自覺參加各類業務培訓。年以來，先后參加了全省政府系統辦公廳(室)新任秘書人員培訓，省政府政務信息員培訓，系統學習了相關業務知識，有效優化了自己的知識結構。此外，為有效提高自己，我還參加了浙江大學行政管理專業本科自學考試，并以優秀的成績畢業，通過自考學習，不但拓展了自己的知識領域，豐富了知識視野，提高了知識水平，也為工作奠定了較好的基礎。總之，通過不斷的學習磨練，各方面業務素質方面有了較大提高。具體表現在：一是文字表達能力明顯增強。目前，各種公文、政務信息及領導講話的撰寫都較熟練。二是組織協調能力明顯增強。工作中，能夠圍繞辦公室中心任務，協調各方面關系，較好地發揮了承上啟下、協調內外的作用。三開拓創新能力明顯增強。幾年來，與辦公室同志一道共同努力，通過創新工作方法，切實提高了辦公室工作的效率和水平。

　　三、牢固樹立宗旨觀念，保持良好工作作風

　　一是不斷增強事業心和責任感，做到愛崗敬業、樂于奉獻。工作中，始終做到兢兢業業，任勞任怨，不分份內份外，不計個人得失。經常早來晚走，加班加點，遇到緊急任務，也經常夜以繼日工作。二是端正工作態度。力求嚴謹細致，一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸，求真務實。三是時刻以從大局為重。在工作中，對各位主任布置的工作堅持從整體利益出發，不折不扣地抓落實，盡心竭力地完成。在日常生活中，也時刻要求自己嚴格遵守辦公室各項規章制度，時刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態。

　　四、認真履行崗位職責，切實做好各項工作

　　我深知，作為一名稱職的公務員，關鍵是要能出色完成各項工作任務。因此，幾年來，我時刻以此作為自己的工作目標，努力做到一心一意干工作，取得了實實在在的成效。一是信息工作扎實開展。在信息科工作期間，能緊緊圍繞縣政府工作重點，及時向省、市報送了全縣重點工作進展情況和許多新思路新舉措信息，很多在省、市信息刊物上得到刊發，被市政府辦公室評為“全市政府系統優秀信息員”。轉到農業科以來，工作更加認真負責，無論是領導的活動安排，還是各類會議組織，我都能積極做好服務工作，較好地完成領導交辦的任務，深得領導的肯定和同事們的好評。

　　五、嚴于律已，不斷加強作風建設

　　幾年來，堅持嚴格要求自已，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做，不利于機關形象的話不說，積極維護機關的良好形象。生活中，時刻牢記__提出的“兩個務必”，樹立無產階級苦樂觀和幸福觀，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，自覺地抵制奢侈行為。

個人年度計劃書范文 篇8

　　20xx年我校黨建工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的、xx屆三中全會和省市縣黨代會精神，全面開展以為民務實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞學校強化務實、有效、提質的總體工作思路，大力推進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，進一步提高黨建工作科學化水平，為推進我校教育現代化，全力提升教育教學質量，促進我校內涵發展，提供堅強的思想和組織保證。

　　一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨組織建設，增強黨組織的凝聚力、戰斗力，夯實學校科學發展的組織根基

　　1、以創建學習型黨組織為抓手，加強黨員干部的思想政治教育。加強中心組學習。以學校黨總支為核心，各支部為引領，結合黨的群眾路線教育實踐活動開展的契機，充分利用專題講座、演講會、報告會、主題教育等形式，精心組織全體黨員干部學習，全面、認真貫徹落實中央、省市縣和縣教育局黨委會議精神，加強對重大教育政策問題和教育熱點問題的專題研究討論，切實改進工作作風，密切聯系群眾，提升黨員干部的思想政治覺悟，不斷增強黨組織的凝聚力和向心力。積極創建學習型黨組織。緊密結合黨員干部思想和工作實際，通過內容豐富、形式多樣的活動載體，充分利用網絡媒體等學習交流平臺，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。全面學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神，深刻領會新形勢下進一步加強和改進黨的建設的重大意義，著力剖析當前教育黨建工作面臨的新情況、新問題，推動我校黨組織建設。宣傳、推廣學習型黨組織建設典型經驗，通過組織推薦書目、交流心得、崗位練兵等活動，不斷提升黨員干部自身素質。各支部要創新學習形式，帶領全體黨員采取自學，集中學，先進帶頭學相結合的形式，做到個人自學與集中學習相結合，系統學習與專題研究相結合，大力營造出濃厚的讀書學習、實踐創新氛圍，使廣大黨員教師不斷增強責任感和使命感。開展服務型黨組織建設。進一步完善黨建工作聯系點制度。班子成員聯系科室年級、科室年級負責人聯系班級、黨員教師聯系學生，深入聯系點、深入教學工作第一線，研究和解決新形勢下科室、年級面臨的新情況、新問題，著力為科室、年級、師生解難題，辦實事。以“教育服務社會、學校服務師生、教師服務學生”為主要內容，進一步豐富爭創載體，組織動員各支部和全體黨員在推動中心工作、履行崗位職責、服務人民群眾中爭當先進創造優秀。大力培育踐行社會主義核心價值觀。要讓富強、民主、文明、和諧為主要內容的國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治為主要內容的社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善為主要內容的公民個人層面的價值準則，入腦入心。教育和引導廣大師生傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義時代新風，積極參加各種公益活動，用愛心傳遞溫暖，用真心呵護道德。大力實施素質教育，加強教師職業道德建設，使社會主義核心價值體系真正成為廣大教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成為社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。

　　2. 以黨的群眾路線教育實踐活動開展為契機，增進黨員干部和廣大師生的血肉聯系。要按照省市縣委和縣教育局黨委的部署和要求，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。深入學習領會各級領導講話、各級會議精神，提高思想認識，聚焦反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，通過發放征求意見函、深入調研、座談交流等形式廣泛征求意見，要以整風的精神真正把“四風”問題在自己身上的具體表現找出來，查到位，整改到位。要對作風之弊、行為之垢，來一次大排查、大檢修、大掃除，使教育系統黨員干部隊伍呈現新面貌。要通過看學習領會是否透徹，聽取意見是否廣泛，查找問題是否準確，開展批評是否深刻，整改舉措是否到位，制度建設是否完善來檢驗活動的效果，特別是要看教師隊伍素質是否得到了提高，教風學風是否得到社會認同，教學質量是否得到大幅提高，學校面貌和群眾滿意度是否得到了提升。通過活動的開展，要建立黨群聯系機制、公開承諾機制、隨機調研機制、考核問效機制、訴求辦理機制、廉潔監督機制等，增強黨組織的公信力，增進黨員干部與廣大師生的血肉聯系。

　　3. 以創建創新型黨組織為目標，提高我校黨建工作的科學化水平。組織研討黨建工作新機制。立足于發揮基層黨組織的政治核心作用和服務保障作用，著眼我校發展大局，緊密結合我校實際，從強化黨組織陣地建設，探索黨員管理教育的新途徑，抓好“三支隊伍”建設以及服務群眾等方面，深入進行多角度思考與實踐，積極探索新形勢下加強學校黨建工作的新舉措、新辦法、新機制。打造學校黨建特色品牌。學校黨總支要緊緊圍繞“立德樹人”這一中心，突出黨建工作創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展，服務教師專業成長、促進教育現代化方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設科學化水平。要把創建黨建品牌與黨務日常活動緊密結合起來，與保持黨員先進性的長效機制緊密結合起來，與學校的中心工作和學校事業的發展結合起來，構建黨員先進性教育的新平臺，形成主題突出、創意新穎、上下聯動、富有實效的黨員教育體系。

　　二、加強黨員隊伍建設，充分發揮黨員先鋒模范作用

　　4. 做好黨員教育、管理和服務工作。積極探索建立科學有效的黨員教育管理制度，努力實現黨員管理規范化、黨的活動經常化、黨內生活制度化。堅持“三會一課”制度，定期開展民主評議黨員活動。規范發展黨員工作，舉辦入黨積極分子培訓班。抓好人才培養，切實把黨員教師培養成業務骨干，把骨干教師培養成黨員。提高黨組織的服務水平，完善黨內激勵關懷幫扶機制，加大對生活困難黨員的幫扶力度，幫助黨員群眾解決工作和生活中的實際困難。

　　5、組織開展慶祝建黨93周年系列活動。以“慶七一、聚黨心，走紅色路線，看紅色經典”為主題，組織黨員代表到愛國主義教育示范基地參觀學習。廣泛開展走訪慰問活動，對困難黨員、老黨員和老干部走訪，傾聽他們的意見和建議。廣泛開展黨組織書記上黨課、全體黨員重溫入黨誓詞活動。充分利用簡報、網絡、黑板報、廣播電視等媒體，宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的事跡，營造學先進、爭一流、當先進的濃厚氛圍。

　　6.加強黨員示范崗建設。繼續開展管理崗位“一名干部一面旗幟，爭做管理行家”活動、教學崗位“一名黨員一塊牌子，爭做教學能手”活動和后勤崗位“一名職工一個窗口，爭做服務標兵”活動。所有黨員向黨總支提出一次申報，明確示范崗創建目標，作出莊嚴承諾。學校中層以上干部申報管理示范崗，在崗教師申報教學示范崗，教輔及后勤人員申報后勤示范崗。黨員依據承諾，圍繞目標，求真務實，改革創新，在管理、教學和后勤服務等工作上有所突破和創新。黨總支成立考核小組，對照創建標準對申報人員進行全面考核，根據考核結果，確定擬命名崗位，擬確定的示范崗數量原則上不超過同崗位類別申報人數的30%，并在適當范圍內公示，公示無異議后命名表彰，授予“黨員示范崗”稱號。促進教師將師德體現到教學、科研、服務等具體工作中，努力在師德風范上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規范上做出一個樣子，建設一支團結協作、務實創新、永爭一流的教師隊伍。

　　7.做好先進典型推樹。大力宣傳表彰先進典型，匯聚干事創業的磅礴力量。各支部要善于發現典型、培養典型、宣傳典型，堅持用身邊事教育身邊人，用身邊人激發工作動力。學校黨總支將在黨的群眾路線教育實踐活動中，加大對先進典型的宣傳力度，在“七一”前后表彰一批涌現出來的先進基層黨組織、優秀黨務工作者和優秀共產黨員。

　　8. 定期舉辦黨員干部教育論壇。充分發揮黨員干部現代遠程教育基地品牌優勢，采取總支成員、支部書記等作報告、邀請專家輔導講座等形式，切實加強對黨員干部的培訓教育。圍繞重點、難點問題，每期選擇一個熱點話題，展開討論，集思廣益，促進提升。

　　三、加強行業作風和黨風廉政建設，維護學校教育的良好形象

　　9.推進政風行風建設。全面推進校務、黨務公開，設置固定的校務、黨務公開欄，不斷拓展公開內容，完善公開程序，注重公開實效。認真貫徹《教育法》等國家教育法律法規相關要求，自覺依法辦學、依法管理，堅決杜絕違法違規的辦學行為，著力整治違規收費、違規招生、違規辦班等問題，切實規范辦學行為。以反“四風”和嚴格執行中央“八項規定、六條禁令”為重點，繼續加強工作作風整頓和學校師德師風建設，規范教師從教行為，嚴肅查處違背師德的行為，廣泛聽取學生、家長及社會各界人士對學校教育的意見、建議，主動接受社會和媒體的監督，努力營造教育良好發展環境，大力提升教育形象。

　　10.嚴格落實民主監督制度。認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》，堅決落實好一把手負總責，各部門協調配合的黨風廉政工作要求。加強對黨員特別是領導干部的監督，落實領導干部組織生活制度，落實廉政提示、述職述廉、廉政公開承諾和重大事項報告制度。按照縣委群眾路線教育實踐活動要求，高質量開好民主生活會，充分征求意見，查找問題，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高黨員領導干部素質。

　　11、建立健全改進作風常態化制度。圍繞反對“四風”，健全領導干部帶頭改進作風、深入基層調查研究機制，進一步改革文風會風學風，規范檢查評比表彰，落實以“全員育人導師制、家訪制、家長委員會制、學校和社會資源綜合開發利用制”為主要內容的“四項制度”，全面提升育人水平，提高育人質量，真正兌現“辦人民滿意教育”的莊嚴承諾。健全嚴格的財務預算、核準和審計制度，著力控制“三公”經費支出，認真執行基建工程、大宗物資采購招投標制度，堅決杜絕以各種名義收受“回扣”、“手續費”及其他商業賄賂行為。完善選人用人責任追究制度，嚴格按照規定選拔任用干部，防止和糾正選人用人上的不正之風。

　　12、加強黨風廉政教育。學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，廣泛開展黨風廉政教育，以正面典型激勵人，以反面典型警示人，教育引導廣大黨員干部常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，切實做到防微杜漸、清廉自守。

　　13. 加強學校文化建設、提升學校品格。精神文化是學校文化的核心，是學校價值觀、人生觀與發展愿景的集中體現，是學校改革與發展的核心動力。全體教職員工要艱苦奮斗、自立自強、敢為人先、善于創新，確保在“四心”人培養、“三環六步”高效學習模式、“3636”序列化德育規劃、“教學素養達標提升工程”和“骨干教師鍛造工程”方面取得重大突破。

　　四、加強群團組織建設，合力推進學校科學發展

　　14.加強群團組織建設。按照“黨建帶群建，群建促黨建”的要求，加強對工會、共青團、婦委會的領導。學校團委要創新和發展新的建團模式，進一步完善班級團支部建設，在學生思想教育、發展團員、開展文娛活動、解決學生各種困難等方面切實發揮橋梁和紐帶作用。

　　15.認真做好統戰工作。充分發揮我校市縣人大代表、政協委員和民主黨派人士對學校教育教學工作的參政議政和民主監督作用，定期召開溝通會，主動聽取他們的意見，同時為各民主黨派的自身建設提供支持，積極營造有利于人大代表和政協委員充分行使職權的氛圍。

　　16.充分發揮工會作用。通過教代會、座談會等方式，收集信息、聽取意見、暢通渠道;成立工會小組，確立工會小組長，開展一系列有利于教職工身心健康的文體活動，引導教師提升職業幸福感。

個人年度計劃書范文 篇9

　　一、網絡基礎設施建設及管理

　　1. 在20__年區教育寬帶網絡一期建設的基礎上，繼續做好二期接入學校方案的規劃、設計工作，力爭在年底完成15所學校的寬帶接入。并逐步規范各級網絡的管理工作，保障網絡的正常運行。

　　2. 與教育科、裝備站和教研室等組成聯合檢查組，不定期下校對各校信息技術設備的裝備、管理、應用情況進行調研、督導，促進各校對現有的設備具有相應的管理措施、激勵一線教師的應用等工作的落實，同時對基層單位應用信息技術等方面的工作給予及時的指導和幫助，保證使已經投入的資金發揮更大的效益。

　　二、網絡應用平臺建設

　　1. 全面整合全區的教育科研、教學研究、師資培訓和教育技術等方面的教育信息資源，發揮北辰教育網對指導全區教育教學工作的作用。網站改版后，突出四大版塊：“工作動態”是進修學校、教科室、教研室和電教中心等業務部門的活動安排;“活動簡報”要發揮各校通訊員的作用，成為全區教育信息多媒體化的交流窗口;“學科教研”是中小學各學科教學指導、經驗交流和資源建設的主渠道;“教育資源”是在各學科資源的基礎上，進一步完善的、包括多媒體素材、案例和課件等在內的教育教學資源庫。網站信息要實現提交、審核和發布的全動態管理，教學資源的編目要逐步符合國家基礎教育庫元數據規范,網站信息能夠實現主題詞檢索，使北辰教育網真正成為指導全區教育教學工作的特色網站。

　　2. 發揮教研員和學科骨干教師的作用，帶動全區各學科教師積極參與，搞好第一范文網站資源建設工作，使其發揮對各學科教學的全程指導作用，今年要以中學語文、化學、數學等學科為試點，探索網絡環境下開展教研活動的研究，力爭年內建成1～2個學科教研特色網站。

　　3. 要進一步完善教學資源庫的平臺建設，通過多媒體的教學案例網絡在線征集、在線和專家評審等必要的機制促進資源建設的良性循環，創造一個資源大家建、資源大家用的良好環境，使網絡資源在教育教學過程中真正發揮作用。

　　4. 在原有教育局辦公自動化平臺的基礎上，進一步完善平臺的功能，充實學籍管理、教師隊伍管理和辦公文件的流程管理等模塊，更加充分的發揮網絡辦公的優勢，逐步實現教師隊伍的動態管理、學生基本情況的實時匯總，完善教育行政辦公網絡化，帶動教育信息化工作的普及和深入。

　　5. 區網管中心開通電子郵件和網絡存儲服務服務，首批為教學管理人員和校級以上骨干教師提供免費電子信箱，逐步實現全區教育系統職工每人提供一個免費電子信箱。網絡存儲能夠幫助教師實現學校與家庭之間、辦公地點與教學地點之間的資源共享。使其能夠在實現網絡環境下的教學、遠程教研和交流、擴大師生交流的時空等方面發揮應有的作用。

　　三、信息技術教學的研究和指導

　　1. 做好5月中旬的高一年級信息技術學科的會考和6月初七年級信息技術合格證考試的各項工作。

　　2. 在教研活動中抓緊對于中小學信息技術教師，特別是新教師進行信息技術新課程標準的培訓，通過研究課和專題培訓等形式進行，推進新課程標準的實施。

　　3. 積極探索基于網絡的教研和校本教研等新的教研模式，校本教研以四十七中學作為試點抓出具有面上普遍指導意義的經驗，以適應新課程改革的需要。

　　4. 繼續組織好全區學生電腦作品的組織、發動和參賽指導活動，為第五屆電腦作品的參賽提供優質作品。

　　5. 做好市級”雙優課”的各項參賽準備工作,在選拔的參賽課程中要注重體現新課標的新理念，體現培養學生的創新精神和實踐能力，體現學科整合。

　　6. 嘗試舉辦青少年信息學奧林匹克競賽培訓活動，做報名和參賽的組織工作。從信息學奧林匹克分區聯賽入手，嘗試抓好信息學尖子生的培養、選拔工作，力爭用2～3年的時間使信息技術學科的教學工作既能適應普遍需求，也能滿足特長生的發展需要。

個人年度計劃書范文 篇10

　　一、個人情況

　　尤娟娟，24歲，任小學段低段二年級的英語教學工作，教齡三年，小教二級職稱，兼備課組長一職。

　　a、初步認識物質的形態及形態及變化，物質的屬性及結構等內容，了解物體的尺度，新材料的應用等內容，初步認識資源利用與環境保護的關系。

　　二、個人專業成長現狀分析

　　個人優勢：踏上工作崗位至今已4個年頭，在4年的鍛煉中已初步具有一名英語教師應有的專業水平，在課堂教學上，不斷學習新理念更新教育方法，初步形成了自己的教學風格。作為一名普通教師，我熱愛本職工作，在工作中能虛心向有經驗的教師請教，從而不斷提高自己的業務水平。能創設豐富的教學方式，教師在教學過程中能與學生積極互動共同發展，注重學生的獨立性，引導學生質疑調查、探究，在實踐中學習。在工作中能夠做到關心愛護每一位學生，與家長經常溝通。

　　個人不足：反思目前現狀，我覺得在專業知識、及素養方面還不夠，尤其是教育專著讀的較少。雖然已形成了自己獨特的教學風格，已掌握了一些方法，但不能做到游刃有余。在教育教學工作中忙碌著，忽略了工作之余的思考，因此許多工作有待創新。作為一名教師，缺少教科研能力，離做一名研究型教師的路還很遠。

　　三、本年度個人成長目標

　　(1)課前認真預習，做好分材導學案的預習部分，把每節課的內容都要仔細地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點、難點、范圍和要求。

　　（一）本學年成長總目標：繼續增加自己的知識儲備量，讓自己真正成為一名豐富的英語教師。努力提高教科研質量，做一名高質、高產的研究型教師。

　　a、初步認識物質的形態及形態及變化，物質的屬性及結構等內容，了解物體的尺度，新材料的應用等內容，初步認識資源利用與環境保護的關系。

　　現社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量

　　（二）具體目標：

　　(1)學案的編寫要求提前兩天發給學生。編寫內容要緊扣課程標準和考試大綱，抓住主干知識，突出重點。習題的選擇要突出典型性，時效性、時政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養能力，以高考題形式出現，原則上每學習完一課布置一次。

　　1、注重理論知識的學習。廣泛地閱讀各類教學雜志書刊，做學習的有心人。學習教育教學理論和專業知識，豐富自己的教學經驗，并撰寫讀書心得。每學期2篇。

　　2、提高課堂教學效率。充分挖掘學生潛質，啟迪學生心智。備課充分且精細，培養學生自主創新能力，勤于思考善于發現，努力提高課堂實效。

　　3、教學設計要精細。教學設計要精細化，主要重視對知識重難點的處理，以及對學情的把握，盡量做到每節課每個教學設計都是優質的。保證每周要有3-4節優質設計。

　　4、教學反思要實效。要反思，首先要發現問題，找到根結處。從問題根結處出發反思自己的教學，通過學生的眼睛來反思教師自己的教學，“學”反映了“教”，從“學”的角度看問題，來反思“教”的行為、目的、思想，就能夠更好地改進我們的教學。盡量做到每課一反思，反思要有深度、有自己的特點。

　　5、編制試卷要科學。對于試卷的命制，要有科學嚴謹的態度。每學期認真命制一份試卷。要做到試題類型多樣，覆蓋面廣。

　　6、作業設計要有趣。對于一二年級而言，英語作業主要是聽讀錄音7培養學生樂于學英語的好習慣，作業設計的類型主要有實踐型，如：課堂上的采訪、調查、收集資料等。創作型如：改編課本劇的內容，及歌曲內容等。合作型如：課堂上小組分工合做，飾當課本劇中人物等。聽讀作業如：在家要及時復習、預習聽讀錄音，并且把自己讀的`課文內容錄成磁帶與教材磁帶比較，增強學生的學習英語的興趣。作業設計不在多，而在與精。

　　從膚淺到深刻，從幼稚到成熟，從手忙腳亂到基本勝任，20xx年——我在工作的每一個方面都有了進步和發展。我深刻體會到，教師工作任重而道遠，不僅擔負著教書的職責，更承擔著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點小結：

　　7、聽課學習要珍惜。每一次認真的聽課學習，都是一筆不小的財富。每個人都應當珍惜。每周主動聽取前輩教師及青年教師的課，3節。同時也要聽取外籍教師的課，學習他們講課時的幽默風趣。而且不知不覺中自己的口語在不斷進步。

　　8、教學博客要充實。新建了個教學博客，想將自己的小課題匯報、優質的教學設計、教學反思、教學案例、評課稿以及讀書有感等及時上傳，與大家共享。同時大家可以給我更多意見或建議，使得自己能夠更快成長。

　　最后，繼續對自己嚴格要求，積極要求上進，力求讓自己的業務水平再上一個臺階。

　　《駕云》校報，細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。

　　作業設計要有趣。對于一二年級而言，英語作業主要是聽讀錄音7培養學生樂于學英語的好習慣，作業設計的類型主要有實踐型，如：課堂上的采訪、調查、收集資料等。創作型如：改編課本劇的內容，及歌曲內容等。合作型如：課堂上小組分工合做，飾當課本劇中人物等。聽讀作業如：在家要及時復習、預習聽讀錄音，并且把自己讀的課文內容錄成磁帶與教材磁帶比較，增強學生的學習英語的興趣。作業設計不在多，而在與精。

個人年度計劃書范文 篇11

　　我打算在今年努力提高自己的教育理論和學術水平，增強自身知識更新能力和教育教學能力，力爭從各方面不斷充實完善自己，提高自身綜合素養。結合本人實際情況，特制定如下個人研修計劃：

　　加強教育教學理論的不斷研讀和學習，不斷給自己充電。我決心要時常閱讀理論專著，更新、豐富自己的專業知識，多做高考卷以及各大市的模擬卷，提高自己的解題能力。我在板圖繪畫技能方面比較薄弱，尤其中國地圖和世界地圖繪制效果不太理想。雖然也積極向尹老師請教方法，但是還仍然需要強加練習。尤其，世界地圖中的細枝末節方面，比如波羅的.海、中南半島、地中海等局部圖較難繪制。

　　還需要積極向教學經驗豐富的老教師請教和聽課學習。這也是一條使自己專業迅速成長的捷徑。比如，這學期高二小高考結束之后，關于高二選修班兩本書《海洋地理》、《環境保護》的教學我挺犯愁的。這兩本書，我可以說是完全不熟悉的。還在五年前帶過一次，畢業十年，今年是第二次，所以內心忐忑不安是必然的。后來，我就堅持每天聽孟老師的課，把握住他的教學精髓和對學生精心點撥的重難點，這樣自己再上課的時候就相當有底了。

　　打算在本年度至少精心準備一節公開課，并做好教學反思，并虛心聽取同學科老師的課后點評，互相切磋，共同進步。利用課余時間對自己的課堂教學進行總結，積極撰寫論文，即有利于自己的專業成長，又使自己的專業水平得到理論上的支撐。要利用空閑時間積極制作課件以輔助課堂教學，努力提升自己的課件制作水平，提高學生地理學習的興趣。

　　雖然，我已過而立之年，但是需要學習的地方仍然很多，這個巨大的專業漏洞還需要自己慢慢地縫補。

個人年度計劃書范文 篇12

　　1、第三季度的時候，學校網點大多時間多是處于放假狀態，工作的重點在于連鎖商超，加強銷售管理;

　　2、由于天氣炎熱，銷量會有所下滑。這時要調整好自己的心態以及跟蹤了解送貨員的心理，與他們做好溝通;

　　3、為第四季度的銷量沖刺做好準備;

　　4、拓展新網點3家,其中北侖XX區1家大賣場，,鄞州奉化區2家;

　　5、對前幾個季度新開網點進行整理和維護。

個人年度計劃書范文 篇13

　　在制定20xx年計劃時，首先簡單回顧一下去年的工作情況：

　　1.認真有余創新依然不足：一年來我兢兢業業，樂于進取，認真參加工作室的每次活動，做好自己的各項工作。與工作室其他成員團結協作，互相幫助，共同進步。我能夠利用自己和學校其他教師上公開課的機會充分鉆研教材，與大家一起研討、交流。但是，始終不能做到對平時的每一節課都去細細鉆研，在創新教學方面心中總覺遺憾。

　　2.看的較多寫的依然太少：在莊校的要求下，一年來我感覺明顯比以前更關注教育教學類雜志，對于一些其他的名師也會留心他們的研究與活動內容，也會常捧著一些教育家的書籍去看一看、讀一讀，但是總覺得自己吸收的不多，而要把別人的理論轉化為自己的東西，更是覺得特別地困難，所以，在寫作方面的確太欠缺，是我的短板。

　　今年計劃：

　　1.學習要扎實一點：要做研究型教師，必須先做學習型教師。只有讓科學理論指導教學實踐活動，才會更好地把握正確的方向，才能更好地體現教學科研的效果。今年設想：

　　一年：精讀三本教育教學方面的專著。具體的書目根據莊校的推薦來確定，在精讀的時候，要做好摘錄或批注，促進真正的內化。

　　每月：至少瀏覽一本教育類雜志；

　　至少記錄一篇優秀的文章；

　　至少看一本非教育類雜志。

　　每天：至少記3 00字的學習筆記。

　　爭取本年度進一步拓寬閱讀的廣度，加大閱讀的深度，為進一步深入鉆研教育教學打下良好的基礎。

　　2.上課要鉆研一點：課堂永遠是活的，需要老師永遠靈動的.教學創想，這需要老師對教學鍥而不舍地鉆研。今年設想：

　　一年：至少上兩堂工作室公開課；

　　至少上兩堂學校公開課。

　　每周：至少聽兩節課；

　　至少寫一篇教育隨筆。

　　每天：至少鉆研一堂課，課后寫好教學反思。

　　本年度的課堂教學研究繼續重點圍繞工作室研究課題和學校研究課題開展。爭取借課題研究的東風有效提要自己的科研能力。

　　3.論文撰寫要加強一點：進一步發現和掌握教育、教學規律，將理論和實踐相結合，常作反思性地總結，形成較高質量的相關論文。爭取至少有2篇論文發表或獲獎。

　　20xx年，是我在工作室工作的最后一年，我要好好把握有限的時間，進一步扎實有效開展學習與工作，爭取將效率最高化、效益最大會。

個人年度計劃書范文 篇14

　　在過去幾年里，網管的工作可以說比較輕松。由于企業經費問題，大部分網管所要做的就是對網絡進行日常維護。而20__年，網管要做的工作肯定會有所增加。而所增加的工作內容并不簡單。不管如何，我們都是要面對的，不是嗎?

　　1.開始部署IPV6

　　日前，國際互聯網名稱和編號分配公司(ICANN)官方網站發布了一條題為 最后一批IPv4地址今天分配完畢 的消息，稱 互聯網走到了一個歷史性的節點 ， 最后剩余的IPv4地址從中央池中分配完畢 。就算我不說，你也應該開始考慮 IPV6遷移計劃了。當然，以后我還會分享一些IPV6的相關經驗和技巧。另外，現在你也可以與ISP溝通，獲知他們的IPV6遷移計劃。

　　2. 采用802.11n

　　作為一個高速無線網絡標準，802.11n的出臺經歷了漫長的過程。由于最大數據吞吐量已經超過了100Mbps , 802.11n標準已經完全有能力替代傳統桌面電腦所常用的有線網絡了。

　　要真正采用基于802.11n的Wi-Fi網絡，你需要重新優化以往802.11g的網絡結構。另外，除了考慮覆蓋范圍外，你更應該考慮的是無線網絡的負載能力。比如，如果你的辦公室有幾十號人，那么用一個接入點就能夠完全覆蓋了，但是要提供足夠好的網絡性能，可能你還需要多加幾個接入點。

　　3. 保護無線網絡安全

　　如果你的辦公網絡完全采用無線方式，那么你一定要為網絡做好安全防護工作。具體來講，就是用Counter Mode with Cipher Block Chaining Message Authentication Code Protocol (WPA2/CCMP)對WiFi網絡進行接入防護。WEP已經在十年前就被了，而WPA也可以利用Rainbow Table快速。

　　也許前兩年你還可以不為Wifi網絡進行密碼防護，但是拜Firesheep 所賜，現在幾乎任何人都可以入侵開放的WiFi網絡了。如果你完全采用無線網絡辦公，那么一定要認真對待安全問題。

　　4. 網絡提速

　　不論你是采用私有云技術，還是建立更多的虛擬服務器，你都應該盡量簡化網絡，讓網絡更快，延遲性更小。

　　但是網絡提速并不是讓你簡單的把老舊的網絡設備拿掉，換上Cisco的最新設備，而是指服務器直接與骨干網絡(10GB網絡)或IEEE 802.3b 40 和 100GigE以太網交換機相連，摒棄傳統的級聯交換。最終，理想狀態是你可以用專用的高端交換機代替分布在各處的存儲局域網(SAN)光纜。

　　要真正實現這個目標，就需要更換 Spanning Tree 協議 ，最終采用新的交換網絡協議，即Transparent Interconnection of Lots of Links (TRILL)標準 。在這個過程中，可以使用的過渡產品有 Cisco的交換機 FabricPath ;Juniper專用于TRILL 的Virtual Chassis;以及采用IEEE s 802.1AQ Shortest Path Bridging標準的 Avaya的 Virtual Enterprise Network Architecture (VENA) 。總之，實現網絡提速的方法很多，但你必須確定選擇某個廠家的產品。

　　5. 應對平板電腦和智能手機的管理問題

　　很多網管都面對一個相似的問題，即讓網絡支持平板電腦或智能手機。需求就擺在那里，但是我們都知道，沒有某個單獨的方案能夠解決所有問題。如果你不打算讓公司的網絡支持iPads, iPhones,以及 Android 手機 等智能設備，那么就沒啥問題了，但是這些設備還是會隨著員工進入網絡，你要面對的是如何管理它們。

　　這個問題我也覺得很棘手，但是年底前一定要找到解決的辦法。目前行業里有一些零零散散的解決方案，比如利用密碼管理移動設備接入的SplashID 方案，賽門鐵克也有一系列跨平臺的針對移動設備的管理和安全產品。但是我還沒有看到一個完整的支持多平臺的手機管理產品。

　　對于這類產品，我想它們肯定會出現，但我希望能快一些。因為就算我上面提到的所有工作你都沒有做，這個有關移動設備管理的項目你肯定是要做的，這也是不得不做的項目。因為我們所處的時代已經不是僅有藍莓這一種智能終端的時代了，每個員工都有自己的智能手機，該怎么管理全看你了。

個人年度計劃書范文 篇15

　　一、工作思路

　　本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重，養成教育為主，”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規，搞好學校衛生工作。

　　二、主要工作及措施

　　(一)進一步抓好安全工作，確保學生健康安全

　　安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。

　　(二)加強文明禮儀教育

　　1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動，組織學生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。

　　2、凈化校園環境，用優美的氛圍陶冶人把校園環境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

　　(三)加強養成教育

　　養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。。

　　(四)搞好學校衛生工作，展示學校對外窗口

　　1、提高學校健康衛生教育質量。進一步使健康衛生教育與學生的健康衛生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導學生的技能，培養學生良好的衛生習慣。

　　2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。

　　3、采取切實有效的措施，做好防近視工作，加強眼操工作力度，定期檢查學生的用眼衛生，力爭全校近視率控制在30%以下。

　　4、培養良好的個人衛生習慣，堅持每日個人衛生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。

　　5、認真貫徹“預防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據不同季節開展衛生講座，發揮衛生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針，發現傳染病的學生及時隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。

　　三、活動安排

　　九月份、

　　1、根據班級變動，重新劃分班級衛生區，明確打掃職責。

　　2、學校進行新學期全面性大掃除。

　　3、出一期以“教師節”為主題的黑板報。

　　十月份

　　1、“迎國慶”全校大掃除。

　　出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

　　十一月份

　　1 對一年級新生進行眼操姿勢的檢查糾正。

　　2、個人衛生檢查抽查。

　　3、舉行文明禮儀知識競賽

　　十二月份

　　1、預防冬季流行病，進行健康衛生方面教育。

　　2、“迎元旦”全校大掃除。

　　3、各班對學生進行保護視力的教育，并矯正讀寫姿勢。

　　4、出一期慶祝元旦的黑板報。

　　一月份

　　1、做好學期結束衛生工作。

　　2、提醒學生在假期里，注意學會保護自己，不去參加不安全的活動。

個人年度計劃書范文 篇16

　　作為一個普通的大學生，知道自己跟學校那些優秀的同學是有不小的差距了，更何況跟那些名校的學生了，但是我并沒有因為這個而對自己放松要求，而是覺得正因為差距是實際存在的，我們才更加應該需要去努力地縮小這個差距。因為我對我這一年的努力有一個具體的計劃，如下：

　　一、學習上面

　　1、最首先的就是自己的時間安排了，作為一個大學生，我必須得承認，進入大學后，自己的生活作息時間發生了很大的變化，變得更加能夠熬夜了，經常有玩游戲到凌晨一點才睡的情況出現，第二天早上沒課的時候也有睡到吃中飯的的時候才起床，今年我準備要好好改正自己的作息時間，要進行正常的學習，將更多空閑的時間在學習上面或者實踐工作上面，而不是睡覺上面，做到不熬夜不賴床。

　　2、自己在學習的時候容易注意力分散想到當天的游戲或者想著玩手機，這一年我要改變自己，該上課的時候就要安心上課，所以我準備多加強自己專注力的鍛煉，上課的'時候要么不帶手機要么就放到教室前面的手機袋里去。

　　3、雖然現在我還沒有要寫畢業論文的時候，但是學校也存在著不少提前修滿學分畢業的同學，還有不少同學已經在讀書的時候在期刊上大論文了，所以這個學期我準備多關注這一塊，多去圖書館學習別人的先進期刊，多去了解相關論文的學習。

　　二、實踐工作上面

　　1、多考證書對于我們大學生而言是有許多好處的，至少是百利無一害的事情，所以今年我準備多參加幾個證書的考試，比如教師資格證和初級會計師的證書，至少是要在今年將自己之前掛了的英語六級證書給拿到了。而這里面就需要我加強自主學習了，所以必須要做好學習安排，在保證專業學習的基礎上，去學習額外的知識。

　　2、現在的社會需要的是具有高素質的學生，所以今年我還要加強自己的實踐工作，部門的活動要多去參加，一些義工活動也要去參加，多去跟部門的同學去交往，從他們身上學習好的工作技巧學習方法，讓自己的思想認識進一步提升，讓自己具備一定的工作能力，這樣以后出來工作的時候才能夠比別人適應的更快。

　　3、經常性的對自己的工作和學習做一下自我總結，幫助自己及時調整好學習的態度，幫助自己改善工作，做到更好的自己。

　　總之，20xx加油，我相信自己，我會成為新的、更加強大的自己的！

個人年度計劃書范文 篇17

　　為了在今后的工作中更好地提升自己，教師要不斷地學習，更新知識，提高素質，提高教育教學能力和其他相關能力。使自己的教育水平、學習能力教科研能力都有長足的進步，現制定20xx-20xx年度個人研修計劃如下:

　　一、目標：

　　加強自身學習，同時實施保教結合、動靜結合的原則，教學工作突出自己的特色，努力使自己成為一名教學能力強的幼教工作者。

　　二、具體目標計劃：

　　1、素養目標：要努力進取，不斷學習。多閱讀教育教學類書刊，提高教育理論知識，同時培養深厚的文化底蘊，提升自己的專業文化素養。

　　2、業務能力目標：體現出自己的教學特點與個性，在教學工作中能起到模范帶頭的表率作用。

　　3、師德師風目標：愛崗敬業，以身作則。努力提升職業道德，對幼兒有愛心、耐心、細心之三心；對家長有誠懇、合作之態度；對同班同事有團結、協調之能力，用自己端莊的儀表，模范行為為大家做出表率。

　　三、具體計劃措施：

　　1、不斷努力學習各類知識提升自我素質。積極參加教育部門組織的繼續教育學習和幼兒園組織的園本培訓等活動，做好學習筆記；繼續深入學習貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》、閱讀專業類書籍和有關國家規定的教育法規、教師職業道德等書籍，多看權威性的教育類期刊雜志、《幼兒教育》、《早期教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的.幼教動態，拓展自身的知識面，豐富自身的教育教學理論素養和文化素養，用專家的理念變成課堂的實踐。

　　2、不斷思考、反思和積累。在教育教學工作中與反思結合起來，認真聽課，通過聽課，勇于提出自己的問題或不同的觀點，在共同探索中達到共同進步。勤于反思、勤于實踐，在總結經驗中完善自我，通過反思，不斷更新教育觀念，改善教育行為、提升教學水平。

　　3、認真組織教育教學活動，認真備課，認真上好每一個游戲活動，把教學能力的提高落實在幼兒每一日活動的組織中。除了傳統教學模式外，還利用信息化學習進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力。

　　4、在班級管理方面多下功夫，及時處理好班級老師之間的協調工作，組織好每一次班級教學活動。幼兒園工作是團隊工作，班級中教師之間要配合默契才能做好工作，幼兒園的教育目標是保教相結合，只有教師之間的互相配合，保教工作才能夠有效的順利進行，共同把班級工作做好。

　　5、認真參加教育部門組織的繼續教育學習和幼兒園組織的園本培訓活動，按時完成作業。

個人年度計劃書范文 篇18

　　春姑娘踏著輕盈的腳步正向我們走來，此刻我們都感覺到春天的溫暖，春天的氣息，春天的希望。因此，我這個多年經驗的財務人員也伸伸冬日的懶腰，準備努力奮戰下一年啦。所以我為自己的20xx年個人年度工作計劃非常具體的列出來了。

　　一、根據每年的財務人員工作計劃所規定的，按時參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

　　首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

　　二、加強規范現金管理，做好日常核算。

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系。

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

　　總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

個人年度計劃書范文 篇19

　　新的學期開始了，經過寒假的修養生息，我感到我的精力和體力無限的充沛，我將把這種充沛用在音樂課堂教學和組織學生文藝活動中去，在工作中，我將吸取曾經遺憾的教訓、收獲的經驗，腳踏實地，追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔，制定如下計劃：

　　一、思想政治

　　堅定不移地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快。

　　二、個人業務作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，閱讀專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，虛心向同行學習，聽同行的課。具體計劃

　　1. 籌備音樂校本教材中的欣賞教學部分，把寒假手寫稿進行打字，繼續和同行研討、切磋、完善和補充，在7.1前完成。

　　2. 組織4月份7年級、8年級的大合唱。

　　3. 組織、檢查課前一支歌活動。

　　4. 輔導初三藝術推薦生。

　　三、課堂教學

　　課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注，處處體現音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，創設教學情境，充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

個人年度計劃書范文 篇20

　　社會發展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，墨守成規，創新不足，知識底蘊不夠，專業知識不斷更新，都是擺在現代教師面前的實際問題。教師應進行自我研修，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，做好美術教育教學工作。在今后的工作中，我將從以下幾方面進行自我研修：

　　一、勤于學習，豐富自己的理論素養

　　1、借助網絡工作室的平臺，積極參加工作室的教學研討活動，多向章特以及全體網絡工作室的老師們請教，學習教育教學理念和方法，提升自己。

　　2、堅持閱讀與專業相關的書籍及教育教學理論書籍，并且要多了解其它專業的知識，擴大自己的知識面，努力從各方面充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學常教常新。

　　3、學習新課程標準中的改革要求，敢于開拓創新，使自己成長為“研究型”的教師。

　　二、善與反思，深刻省察自己的教育教學策略

　　1、做一名善于反思，勤于積累的教師。反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，經常寫教學隨筆。

　　2、探索教學規律，把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力，并在實踐中不斷總結，反思，找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。

　　三、打造精彩課堂，提升課堂教學能力

　　1、在總結自身的教學特點基礎上，大膽創新提高課堂教學效率，使自己的教學有一定的風格和特色。

　　2、積極參與各類公開課、展示課、評優課活動，每學期堅持上兩節公開課或研討課。

　　四、樂于研究，增強教育科研能力

　　1、積極參與教育教學研究與學校課題研究，申報科研課題，把教研和科研結合起來。

　　2、在平時的教學中，把自己的行動和研究結合起來，不斷地總結，發現問題就研究問題，最終解決問題，改進教育教學。

　　3、研究過程有序，每個階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思，記錄研究過程中的實踐體會。

　　總之，要做到不斷地更新自己，改造自己，使自己各方面不斷地提高，來服務于美術教育教學。

個人年度計劃書范文 篇21

　　現今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出，這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。教師也面臨著各種挑戰和競爭，不求自我發展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業發展規劃，現制定我個人的五年發展規劃，以作鞭策。

　　一、專業發展狀況自我剖析：

　　我是一名喜歡從事，并熱愛教育事業的小學語文教師，在參加工作的二十年里，認真踏實工作，熱愛教育事業，能注意感受教育規律，了解學生學習的心理特征，根據學生的發展和學科的特點進行教學。

　　1、優勢分析

　　（1）課堂教學實踐經驗比較豐富，能夠勝任小學語文教學工作。自己勤于思考，能夠參與課題實驗，具備初步的教育科研能力。

　　（2）能夠簡單運用現代信息技術，并盡量有效地為教學服務。

　　（3）喜歡閱讀各類書籍，有一定的學習能力。

　　2、存在的問題

　　（1）教育教學理念轉變不夠及時，本專業的理論學習深度不夠。

　　（2）對本學科的鉆研時間不能夠保證，對教學模式的轉變、創新還有不足。

　　（3）在教學研究中，不善于總結和整理。個人專業素養和理論水平均有待于進一步提高。

　　二、師德素養提高目標

　　認真學習并踐行《中小學教師職業道德規范》，不斷加強師德修養，努力培養自己對學生的愛心、耐心、細心。定期撰寫師德學習體會或心得。進一步加強師德修養，塑造自身美好的形象，用美的形象、美的人格去感染學生。爭取成為一名學生熱愛的老師。嚴格按照《中小學教師職業道德規范》要求自己，為人師表，愛崗敬業，力爭使自己成為學生仿效的典范和行為的楷模。

　　三、教育教學、科研、讀書計劃目標

　　認真學習領會新課標，善于思考，養成多思多想多寫的習慣，提高自身的語文專業知識，爭取在各類研修班學習中取得優秀的成績。不斷學習語文教學知識，加強專業方面的訓練，多閱讀教育教學專著，每學年至少學習一本專業教育著作，并寫好學習心得，提高自己的教育理論水平。樹立了終生學習的觀念，不斷錘煉自己的專業水平和業務能力。逐步使自己成為一名優秀的語文教師。

　　四、專業能力發展期望

　　認真學習《新課程標準》，扎實日常教學常規，進一步提高課堂組織管理活動的能力，會隨時捕捉課內外學生的隨時出現的現狀，提高自己調控駕馭課堂的能力。通過向老教師學習的機會，使自己的語文知識具有一定的深度和廣度，有一定的創新能力，有較高的藝術修養。

　　五、目標達成情況

　　1、首先努力完成日常教學工作，認真備課，認真上好每一堂課，愛崗敬業，按要求完成反思，及時對自己的教學進行反思，總結經驗，積累經驗，善于在日常教學工作中發現問題，并努力解決問題，認真研究學科特點，學習理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。

　　2、認真參加各類培訓的學習，提高自身能力。勤于學習，更新觀念，認真研究學科特點，認真學習小學語文課程標準，與時俱進。

　　3、積極參加各種聽、評課活動，進行高質量的教研活動，爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課，向有經驗的老師學習，提高自己的教學能力。

　　4、及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和論文寫作；平時抓緊時間加強自身學習，閱讀教育專著和教育教學文章，做好讀書筆記。

　　以上是我20__年度制定個人目標，我會在工作和學習中努力的去實踐、去完善、去落實。當然，有些方面還要依據學校的發展規劃及時更新，及時調整，以求做到盡善盡美。

個人年度計劃書范文 篇22

　　新的一年里，你要設定哪些工作目標，以幫助達成團隊或部門目標，以支持公司戰略目標的成功？ ? 為達成你的.各項工作目標，你的行動計劃是什么？

　　你的人生目標是什么？你想成為什么樣的人？你想做什么事情？你想做出什么樣的貢獻？ ? 你的長處或優勢是什么？

　　在新的一年里，你要重點發展哪些方面的能力？及其行動計劃？（好讓你的上級知道如何幫助你。）

　　做商業地產資本引擎！---合和商業地產顧問H&H Property Consultant Co,.Ltd。，Shenzhen Page 2 of 4

　　本人簽字:

　　日期（年/月/日):

　　項目負責人簽字:

　　日期（年/月/日):

　　常務副總簽字:

　　日期（年/月/日):

　　部門經理簽字： 日期（年/月/日):

　　分管副總簽字： 日期（年/月/日):

　　董事長簽字： 日期（年/月/日):

個人年度計劃書范文 篇23

　　細細回味梳理著已經送走的__年,感慨萬千，收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長了不少，認識了很多新朋友，帶給了我很多新觀念，新的啟發!在這一年里,也經歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當你經歷過了,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟!

　　首先非常感謝__為我提供了一次發展的機會。步入__已半年多，接手采購部主任也已經3個多月，在各位領導及同事的關心與互助下，逐步對公司有了新的認識，年公司總的方向調整，開發的方向是特技遙控車、圣誕禮品、萬圣節產品及對講機，平時收集資料時，多注意收集此四類項目的資料。讓我在新的環境中開始了新的起點。

　　這幾個月以來，漸漸了解公司一些作業流程、規章制度，慢慢融入了__這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司，或許有家的感覺是比較溫暖，而個人又容易對家產生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“__是我家，成功靠大家”。公司是一個團隊，只有依靠大家的力量，公司的各項制度才能得以實施，從而走向更高的境界。現將主要工作計劃如下：

　　一、組織實施“將被動采購改成主動采購”—公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受財務及其他部門監督。年我們進一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，采購部相關人員一起詢比議價，采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受財務監督。即確保工作的透明，同時保證了工作進度。

　　1、完善制度，職責明確，按章辦事：

　　__年重新制定《采購管理程序書》和通過組織學習公司ISO9000質量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《采購控制流程》、《供應商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據可查，為日后的采購工作奠定了理論基礎。

　　2、公開公正透明，實現公開尋價：

　　采購部按生產計劃部下單，詢比議價都在三家以上，真正做到降低成本、保護公司利益。

　　3、采購效益：

　　實施公開透明的采購策略后，__年現有紙張原材料一直在上漲，我部門提議將現有常規產品紙箱不再用，每平方價格為45元,只要能達到出口標準即可，現提議使用D=H材質，每平方價格為元，公司可節約9%的成本;為了節約成本，彩盒也在材質方面做一點變動，將克數減少，現正在打樣確認，于3/1前完成。

　　4、評估價格及品質要求：

　　做好價格和品質和職能定位工作，價格必須經總經理以上審批，品質必須經工程部和工藝部確認。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制,提高采購人員的自身素質和業務水平,保證貨比三家,質優價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率，提高企業利潤。

　　二、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作

　　__年采供部繼續圍繞“控制成本、采購性價比最優的產品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商等的原價位的基礎上下浮5個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整，尋找新的供應商)。同時調整了部份工作程序，增加了采購復核環節，采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由總經理以上進一步復核，實行了“采購部的兩級價格復核機制”，然后再傳送財務部。力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。采購人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

　　三、進一步加強對供應商的管理協調

　　__年采購部進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態度，制定了《供應商管理體制程序書》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采購對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行報價之前，對商家進行評估、評價和分析(注：對于廈門市內的需進行現場評估)，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

　　根據公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關系上來，甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自于公司所有供應商的支持力度，供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。在__年人民幣貶值加上國內政府對玩具行業要求的檢測的項目也越來越嚴格，加上紙張原材料及輔料錫漲幅也在20--30%左右，今年的玩具行業如果沒有價格優勢根本無法生存。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環境，使供應商能真正全心全意的為__服務，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發展。從而搶占市場、節約成本、降低價格的制高點，為公司的持續健康發展奠定基礎。

　　四、加強對材料、設備價格信息的管理

　　__年采購部進一步加強了對材料、設備信息的管理，每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了留底，保持了信息資料的完整，同時輸入電腦保存，建立采供部材料、設備信息庫，以備隨時查閱、對比。涉及到需付模具費的，需簽訂《模具使用合同》。

　　五、提高部門工作員工的業務素質和責任感

　　__年采購部特別注重，除組織部門人員進行培訓外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質，同時反復強調采購人員的責任感，強調每個人對自己采購的材料設備負責到底，保證了對材料、設備有效的追蹤并每周提交《周工作計劃報告》于每周的星期一提交采購部經理。

個人年度計劃書范文 篇24

　　上學期半年的讀書經歷，讓我感覺我真的是受益匪淺，在書籍的世界里我找到許多好的教育理論，耐人尋味的人生哲理，讓我內心感到無比的充實。俗話說：開卷有益，書是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。

　　讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。教師——傳道授業解惑者，這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，作為一名教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育。所以我把讀書作為自身專業成長的一項重要的途徑，通過讀書促進教學實踐與理論的結合，更新我的教育觀念，用新的思想，新的理念，指導與反思我的教育教學，激發我的.思維能力，和對教育問題的理性思考。結合我的自身情況特擬定以下的讀書計劃：

　　一、指導思想：

　　樹立“以書為友”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，努力形成學習與工作的恰當結合，努力提高與時倶進的學習能力與創新能力，努力提高個人教育素質。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新；通過閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

　　二、我的讀書目標：

　　1、通過學習教育經典理論來轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養成多讀書，讀好書的習慣。

　　2、通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使我業務精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經驗從而形成我獨特的教學風格。

　　3、通過閱讀學習，豐富自身個人文涵養，強化自身修養，使我的精神世界變得更為豐富多彩。

　　三、主要措施：

　　本學期我將積極響應學校的讀書方針，以專業書籍為主，合理利用時間，爭取讀一套專業書籍或一系列專業書籍，來達到以上目標，主要措施如下：

　　1、積極參加在校閱讀時間，充分利用好周二上午第二節課的時間進行閱讀。

　　2、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為我的自覺行動，學習成為我的一種需要。

　　3、讀書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與“校本教研－校本培訓一體化”工作相結合，切實化解實踐中的難題；個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發，共同提高；讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程；讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創新工作思路。

　　4、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心，為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

　　4、充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態。

　　5、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。

　　讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業智慧，能使我的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。

個人年度計劃書范文 篇25

　　在平時各類工作的傳遞與交接的時間飛逝中，我們的心似乎沒有定位，總對“學習”缺少一種“給與”，有時候就這樣的忽略了。相比較往年，自己覺得略顯遺憾。在各方面略顯得有些遲鈍與被動，略顯手忙腳亂的、措不及防的。故理一理，對20__年度新計劃：

　　1、行動起：關注好教師的各類業務交流活動，參積極參與。

　　努力開展之江匯同步課程的建設與開展，將自己的教學與學生的日常學習結

　　合起來，獲得更多的資源。基于學校所在地有印紋陶遺址的這一特點，開展《印紋陶之謎》網絡同步課程，邊學習，邊摸索，邊總結，爭取將課程完整地開展起來，并將自己的個人空間進行更有效的展示與運用。在學習與運用的過程中，總結出經驗，獲得更多當下的信息技術類的知識與能力。

　　2、對得起：曾經心動買下、但目前靜置的相關教學或美術類書。

　　買了好些的專業教學理論書，美術專業類的書，還有一些陶藝制作類的書，

　　能夠有效地閱讀起來，多進行比較與發現，為教學所用，獲得真正的學以致用。參加工作室及各類的課堂教學交流，在不斷的動態交流中獲得教學的新思維與新發現，促進自己不斷的去成長與努力前行。

　　3、能記下：當日的一些思想與記錄，形成一些真正高效的素材

　　對平時的一些交流與學習能夠及時作出記錄，盡量用電腦記錄，并能進行一些反思與整理，不斷地在各個學科間找到我們教學的共通之處及可鑒之處。努力每天能形成一些課堂教學的文字材料，形成一定觀點。積極開展美術類活動，在活動中提高與發現。

　　4、能理下：一月的總結與規劃，提高時間的規劃

　　有效的規劃時間與平時的一些學習心得，進行不斷的總結，對下一個月的計劃有更新的設想，促進工作上的常新，常思，使工作的效率更高，成效更好，同時也促發自己獲得更多的成就感。多理一些教學及教學之外的千絲萬縷的時間規劃，讓工作開展更有序地進行。

　　一年很快，但立馬行動卻要時時有表現，才會讓一年變得滿滿實實。

個人年度計劃書范文 篇26

　　從學校畢業之后，教科學、數學兩門課，曾一度迷失在這兩者之間，徘徊在科學課的門口。而區里的科學教研員給我很多的機會和肯定，以及其他優秀科學老師給我很大的榜樣力量，使我逐漸對自己的專業——科學產生了“喜愛”，開始在兼職數學的工作中，在科學教學中尋找著可以走的路，定下目標，努力朝著目標前進。但是，總感到自己還是不夠。

　　首先，對科學課的理解不深。科學的本質、科學概念體系、科學目標的解讀和把握等都不夠全面。

　　其次，課堂教學能力較弱。對學生、教材等還存在偏頗現象，有時會高估有時低估了各個的作用，而使得課堂教學中出現思想與實踐脫節的現象。

　　然后，教學研究能力不強。怎樣在教學過程中開展研究活動，怎樣將問題用有效、合理的方法進行解決，怎樣從中得到收獲?這些問題都有待去解決。

　　最后，個人的心理素質不是特別強。我自己的受挫能力較差，與人的溝通與交往能力也不大強。

　　現在我能進入市科學研修班學習，感到非常榮幸，這將是我提高、成長、自我實現的地方。希望在這里，我能和陳老師、輔導員和同伴成為好朋友，通過自己的努力和大家的幫助走向小學科學的“深處”，實現自己的目標。

　　下面是針對自己的情況所對這一年的研修學習所制定的計劃。

　　研修預期目標：

　　不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，提高課堂教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質。

　　研修時間：

　　研修主題：立足課堂，關注學生“前概念”，研究概念教學

　　研修安排表：略

　　計劃三：20xx年個人研修計劃模板促進教師專業發展是當今教育的一個熱門話題，這不僅是教育行政部門和學校的事，更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。我作為一名小學英語老師，目前有利因素是提高自身專業素質，不利因素是沒有良好的語境。為此，我對個人專業作出如下發展規劃：

　　一、發展目標

　　結合英語教學的要求和英語課堂教育有效性的現實反思，不斷學習，修煉內功，樹立終身學習的觀念;努力學習英語專業知識，提高自己的聽說能力，認真閱讀有關書籍，提高英語教學理論水平和教學技能，形成自己的教學風格。積極參加市級賽教活動，力爭成為市級英語教學能手。通過探索、研究，成為一名研究型和發展型的教師。

　　二、研修目標

　　1、進一步研讀《英語課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念。學習新教材，走進新教材，把握教材的特點。

　　2、結合學情，探索英語教學的有效途徑，提高教學質量，培養學生學習英語的.興趣。探索適合學生運用的教學方法，使學生更加愿學、樂學。更好地運用多媒體教學，以突出重點，突破難點。

　　3、勤于學習，樹立終身學習的觀念。堅持不懈地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積淀;也要學習他人高尚的師德修養，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益書籍，學習各種領域的知識，技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

　　4、立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己的教學理念，反思教學的實際成效。探求成功的教學模式，思考教育教學的現實問題，理論與實踐結合的問題。

　　三、發展措施

　　1.積極參加各種教科研活動和專業知識的培訓，提高自己的英語水平和自身能力，潛心學習研討，認真參與小組活動，相互交流，共同進步。利用每次學習的機會，積極向專家請教，解決教學中存在的問題和困惑。

　　2.平時多抽時間研讀教育專業雜志等有關書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學活動。計劃讀一些教育專著，將理論與教學實踐結合起來。

　　3.深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體，將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優勢，開展集體備課，集體研討，互相學習提高教學實效。立足學校實際，解決當前教學中的難題，以研促教。

　　4.認真聽課、評課，積極備課做課。利用觀摩學習的機會，見賢思齊，學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動。研修提高教學能力，優化教學模式，豐富教學藝術。

個人年度計劃書范文 篇27

　　秋天帶著幾分寒意悄然而至，xx學院第七屆團總支學生會辦公室的工作也將開始嶄新的征程，我對在這樣嶄新的心情下開始工作、學習和生活充滿了期盼。作為學生會的一名新人，我懷揣著飽滿的熱情，對接下來一學期的辦公室工作做出如下個人工作計劃：

　　一、主要工作計劃

　　(一)加強與主席團和學生會各部門的溝通。

　　加強部門間的工作指導和交流，認真聽取批評建議，加強學生會辦公室的職能建設和內部成員隊伍建設，充分調動每位成員的熱情和積極性，發揮個人潛能。與此同時我認為還應該加強部門內部的自我反省和自我批評，這樣更有助于部長和干事的成長和交流。

　　(二)嚴格加強學生會的管理，做好本學期活動和會議的簽到工作。

　　在新學期的各項會議、活動中嚴格抓考勤，做好每一次考勤記錄，統一表格簽到。加強紀律的管理。

　　(三)做好會議記錄。

　　辦公室在學生會內部及相關的各項會議工作上，要嚴格組織、秩序安排，使其順利有序進行，并做好每次會議記錄。每兩周定好一個例會，通過會議更好地運作整個工作程序和交流。

　　(四)完成文件的整理和歸檔工作。

　　為了使上級布置的任務落實到工作實際當中，文件是不可缺少的幫手，因此辦公室的文件起草以及整理歸檔工作就顯得尤為重要了。在本學期的工作中我會配合上級完成對于重要文件的起草，也會與本部的成員們一起努力做好整個團總支所有文件資料的整理，歸類收檔各種文件資料、規章制度，使各種信息及時傳達、發布。這項工作是異常重要的，這是確保整個團總支學生會工作有據可依、有案可查的根本措施。

　　(五)配合書記、副書記做好各項工作。

　　在做好我們辦公室本職工作的同時，我也會積極配合上級領導開展團總支的整體工作，盡自己的力所能及，協助書記、副書記等上級做好各項工作的部署、規劃和實施。 配合上級傳達校部、系部的各種文件精神，落實到各個團支部。

　　(六)協調其他部門進行工作。

　　與此同時，也要與團總支的其他兄弟姐妹一起，相互協調開展各種活動。協調組織團總支各部門策劃、調派、統一開展各式活動，確保各項活動順利開展、完成，從而使整體工作達到最優化。

　　二、個人素質培養計劃

　　(一)首先熟悉學生會的環境，包括人文環境、地理環境、關系環境等，尤其是人文環境，包括各部成員之間委員與部長，以及各部門的設置和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供并貫徹的。

　　(二)善于發現問題，學會自主解決問題

　　身為一名干事，任務就是做好部長分配下來的事務，但并不是讓你干什么你就干什么般機械地做事。應該以主人翁的身份，自己能解決的問題就要自主地去解決，不要總請示上級，這樣能避免不少麻煩，也是自我能力的一種提高。

　　三、學習管理理念

　　(一)學校管理工作像企業管理一樣，需要簡潔明了的通知和指示來上通下達，以確保內、外工作的高效完成。

　　(二)社會高速進步，學校管理快速發展，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務學生”的宗旨，作到快速的服務，確保學生工作的順利進行。

　　(三)有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效。

　　(四)友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步升華，更加趨于團結與統一。

個人年度計劃書范文 篇28

　　不平凡的XX年已經過去了，在簡單的反思、總結之后，現將自己XX年的計劃整理如下：

　　一、借助聯通平臺 鍛煉自己

　　這個事業和推銷員是一樣的，想要開始做生意，就要從推銷員做起。大家都在說21世紀是一團隊的世紀，不再崇拜單打獨斗。自己也要跟得上時代的步伐，要想盡一切辦法增強自己的團隊，初步目標設定為50人。在增強團隊的同時。管理好團隊、服務好團隊也是非常重要的，為此自己還要不斷地學習相關的知識，多向別人學習實戰經驗，以此來豐富自己的社會經驗。每天都要關注時事新聞，了解最新、最快的社會動態，學會去發現商機、創造商機。同時要克服自己身上的缺點，要時時同自己作斗爭，要多多的去付出，多多的去作實踐活動，并要做好周計劃、日計劃，每天要寫日記，做好反思和總結。

　　借助聯通平臺，去廣交朋友，不斷地尋找合作伙伴。爭取在前半年在焦作市區辦一所培訓班或要開一個小的店鋪。09歲末在與馮經理談話的過程中，了解到我們的分區其實有很多的能人，當時簡單的探討了一番：當天氣暖和時，組織我們分區的人員，共同進行創業。

　　無論是在做聯通業務，還是要借助聯通的平臺進行創業，這都是在鍛煉自己的能力，盡最大的努力去創造物質財富，同時還要積累經驗財富和精神財富。

　　二、抓好機遇 做好電動車遮陽蓬的生意

　　這個生意無論結果如何，都要堅持一年以上，這也是自己初涉商界的一塊敲門磚吧！開春以后，天暖之時，還要做好這項工作的宣傳，盡一切努力，把現有的產品賣出去，還要把加盟費賺回來。不能做什么事情半途而廢，一定要放下所謂的架子，為自己定好位，為使自己能過上幸福的生活而努力奮斗。

　　三、必須要有穩定的收入

　　無論是在什么工作，必須得保證自己有穩定的收入。前半年的生活保證必須有，不能再坐吃山空。到后半年必須有余額作為存款，要為自己買一份合適的保險，以保證自己的未來。

　　以上都是自己眼下要去做的工作的大致指導，自己必須要腳踏實地，步步為營。決不能好高騖遠，但也不能胸無大志，機遇到來之時，緊抓不放。

　　祝自己在兔年中能虎虎生威，大發虎財！！

個人年度計劃書范文 篇29

　　不平凡的xx年已經過去了，在簡單的反思、總結之后，現將自己xx年的計劃整理如下：

　　一、借助聯通平臺，鍛煉自己

　　這個事業和推銷員是一樣的，想要開始做生意，就要從推銷員做起。大家都在說21世紀是一團隊的世紀，不再崇拜單打獨斗。自己也要跟得上時代的步伐，要想盡一切辦法增強自己的團隊，初步目標設定為50人。在增強團隊的同時。管理好團隊、服務好團隊也是非常重要的，為此自己還要不斷地學習相關的知識，多向別人學習實戰經驗，以此來豐富自己的社會經驗。每天都要關注時事新聞，了解最新、最快的社會動態，學會去發現商機、創造商機。同時要克服自己身上的缺點，要時時同自己作斗爭，要多多的去付出，多多的`去作實踐活動，并要做好周計劃、日計劃，每天要寫日記，做好反思和總結。

　　借助聯通平臺，去廣交朋友，不斷地尋找合作伙伴。爭取在前半年在焦作市區辦一所培訓班或要開一個小的店鋪。09歲末在與馮經理談話的過程中，了解到我們的分區其實有很多的能人，當時簡單的探討了一番：當天氣暖和時，組織我們分區的人員，共同進行創業。

　　無論是在做聯通業務，還是要借助聯通的平臺進行創業，這都是在鍛煉自己的能力，盡最大的努力去創造物質財富，同時還要積累經驗財富和精神財富。

　　二、抓好機遇，做好電動車遮陽蓬的生意

　　這個生意無論結果如何，都要堅持一年以上，這也是自己初涉商界的一塊敲門磚吧！開春以后，天暖之時，還要做好這項工作的宣傳，盡一切努力，把現有的產品賣出去，還要把加盟費賺回來。不能做什么事情半途而廢，一定要放下所謂的架子，為自己定好位，為使自己能過上幸福的生活而努力奮斗。

　　三、必須要有穩定的收入

　　無論是在什么工作，必須得保證自己有穩定的收入。前半年的生活保證必須有，不能再坐吃山空。到后半年必須有余額作為存款，要為自己買一份合適的保險，以保證自己的未來。

　　以上都是自己眼下要去做的工作的大致指導，自己必須要腳踏實地，步步為營。決不能好高騖遠，但也不能胸無大志，機遇到來之時，緊抓不放。

　　祝自己在兔年中能虎虎生威，大發虎財！！

個人年度計劃書范文 篇30

　　20xx學年第一學期已經開始，從一年級的教學開始，從全新的工作環境開始，從每天網絡工作室的學習開始。面對教學和學習任務，既想讓自己能快速地成長，又想在這一年里有一個完美的結局，在教學質量上更上一層樓，讓學生學得踏實，學得興趣高漲。結合名師工作室的工作安排，學校的具體工作情況，本人進行了認真的分析研究，結合實際制定本學年的個人規劃：

　　一、工作目標

　　1、以工作室的研修工作為主旨，以校本研修和網絡學習為主平臺，追求現代教學手段的多樣化。

　　2、加強自我發展，以當前素質教育為理念，與工作室老師多交流，多切磋，不斷完善自己。

　　3、變被動學習為主動學習，適時自我反思，自我覺醒。

　　二、工作計劃

　　1、勤于學習，樹立終身學習的`觀念，多渠道的學習，在書本中學習，學習教育教學理論和各種專業知識，增強自身的理論積淀，還要學習其他老師的豐富教學知識，高尚的師德。取長補短，不斷豐富自己。

　　2、立足課堂，善于思考。在工作中進行教學反思，反思自己的問題，反思自己的教學成效，探索更適合自己的教學方式。

　　3、提升自己的業務能力。加強基本功的訓練，每天堅持看專業類書籍，堅持動筆寫一篇文章，堅持三筆字的練習。

　　4、利用每天的網絡研修學習和工作室主題研修活動，結合自己教學和工作中存在的問題，及時向章特和各位學習伙伴請教。

　　5、注重積累日常工作中教育教學案例，做好反思和調整，及時總結整理，形成具有自己獨立見解的文章，投稿或者發表。

　　三、具體安排

　　1、積極參加培訓，潛心學習研討，認真參與工作室的小組活動，相互交流，積極解決工作中存在的困惑或者問題，利用每次學習的機會，讓自己快速的成長。

　　2、將培訓后的心得與材料進行整理和調整，滲透到具體的工作中，立足本校的實際情況，解決教師專業成長中的問題、難題。

　　3、按照要求，積極撰寫工作、學習、讀書筆記。

　　4、克服工作中遇到的問題，提高工作效率，積極配合工作室工作的開展。