大學心理工作計劃書(通用3篇)
大學心理工作計劃書 篇1
一:日常工作的開展
定期召開心理部干事會議,從而加強干事之間的聯系;加強干事對心理部各項工作開展流程的熟悉程度,更好的協商部門發展計劃。
定期開展心理部成員的會議
加強內部成員之間的聯系,有利于提高部門工作效率
下達會議精神,促進部門全面發展
讓成員向周邊同學宣傳心理健康的重要性,增加同學對心理健康知識的了解
每月按時收齊各班《心理排查表》及按時收發各班心理記錄本,以便于及時了解學生的心理健康狀況,并在出現問題時及時上報,并采取積極有效的措施;要把資料整理歸檔。
每月組織各班開展以心理健康為主題的班級活動。加深學生之間的友誼,增進同學們對心理健康知識的了解,通過正確的途徑來疏導情緒。
二:特色活動的開展
1.“朋輩心理咨詢員的招募活動”
朋輩心理咨詢員新成員的培訓,為心理部注入了新的血液,壯大了咨詢員隊伍,能夠更好的為學生服務。
2.“心靈日記之美好分享”
每位同學們把自己想說的話語和事情寫在心靈日記上同大家一起分享,彼此鼓勵,共同成長,增進彼此的了解和友誼。
3.“5.25”心理健康教育活動
增進同學對心理健康知識的了解,增強同學們的心理保建意識,豐富同學的大學生活,繁榮大學文化,而開展一次“活力”心理健康教育。
“壓力”心理測試等
趣味心理健康知識競賽
心理話劇
4.“喜愛咨詢,健康咨詢”
制作一些心理問卷調查和心理小游戲來促進學生對心理健康教育知識的了解,讓我們能更加了解同學們存在的問題,也讓同學們更喜愛咨詢。
三:護理學院朋輩咨詢室
護理學院朋輩心理咨詢室為讓同學更快的融入大學生活,適應新環境,能讓同學們能在孤單的時候找到人傾訴,從而能有更好的抗壓力,更勇敢的前進。為用更好的質量服務同學,展開以下工作:
朋輩心理咨詢室制度規范:《朋輩咨詢員守則》、《咨詢室工作職責與工作要求》、《咨詢管理》、《朋輩咨詢室章程》、《朋輩咨詢室管理結構》。
朋輩心理咨詢員招募,壯大了咨詢員的隊伍。
朋輩心理咨詢員培訓,增加咨詢員對心理健康知識的了解,為以后的工作奠定了一個好的基礎。
新咨詢員風采展。肯定自我,展示自我,進一步在同學們里宣傳心理健康知識。
繼續“心理信箱”的開放;做好心理健康形象大使回訪;加強管理,進一步完善心理部的工作。
我部門為增強學生的心理綜合素質,制定了以上計劃。新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
大學心理工作計劃書 篇2
一、日程安排
1、7月31日前,教務部、招生就業處完成新生名單的編排及錄取通知書的寄發。
2、9月9日前,20__級新生在蘇州大學迎新系統上自主填報相關信息。
3、9月12日,校本部、東校區、北校區各學院(部),陽澄湖校區、文正學院新生報到;9月13日,獨墅湖校區各學院(部)、應用技術學院新生報到。
4、9月14日-9月15日,各學院(部)開展20__級新生入學教育活動。
5、9月15日晚,新生外語水平考試。
6、9月16日-9月30日,軍訓、體格復查(具體安排由校醫院另行通知)。
7、10月8日,正式上課。
二、具體工作安排
(一)迎新管理系統
20__級新生憑蘇大通卡報到注冊。新生憑刷卡后收到的“你好__”APP推送的報到消息(打印的報到記錄單或收到的報到手機短信)辦理住宿等相關手續。
各學院(部)及相關職能部門也可通過迎新管理系統實時了解報到情況,為新生提供便捷、高效的服務(具體操作說明及流程參見第四部分數字化迎新工作流程)。
(二)接站安排
1、學校在火車站(蘇州站和蘇州北站)、汽車北站、汽車南站分設四個“蘇州大學201_級新生接待站”,將新生分別接到東校區凌云樓東廣場、陽澄湖校區、獨墅湖校區炳麟圖書館北廣場、文正學院和應用技術學院。
2、每個學院(部)安排8名迎新接站人員,并于9月9日16:00到東校區文思樓107教室參加迎新接站人員工作會議。
3、各迎新接站人員交接班時間、地點及具體要求如下:
(1)9月12日到火車站的第一批迎新接站人員于當日早晨5:45在東校區東大門準時上車,最后一批接站人員須至晚上22:00后撤崗;12日到汽車站的第一批迎新接站人員于當日早晨6:45在東校區東大門上車,最后一批迎新接站人員須至晚上18:00后撤崗;其余各批次迎新接站人員須按照交接班時間提前10分鐘到東校區東大門準時上車,逾時需自行前往接站地點。
(2)9月13日到火車站的第一批迎新接站人員于當日早晨5:30在獨墅湖校區炳麟圖書館北廣場準時上車,最后一批接站人員須至晚上22:00后撤崗;13日到汽車站的第一批迎新接站人員于當日早晨6:30在獨墅湖校區炳麟圖書館北廣場準時上車,最后一批迎新接站人員須至晚上18:00后撤崗;其余各批次迎新接站人員須按照交接班時間提前10分鐘到炳麟圖書館北廣場準時上車,逾時需自行前往接站地點。
(三)校內迎新工作安排
學生工作部(處)、教務部、財務處、后勤管理處和信息化建設與管理中心以及各學院(部)在報到現場設接待站或咨詢點。其中,信息化建設與管理中心在迎新現場設立刷卡報到點,所有新生均應在報到點完成刷卡,各學院(部)不再單獨設立刷卡報到點。具體安排如下:
1、9月12日早晨6:30,校本部、東校區、北校區各學院(部)及相關部門在東校區凌云樓東廣場設點辦理新生報到手續;城市軌道交通學院在陽澄湖校區設點辦理新生報到手續;文正學院在文正學院校區設點辦理新生報到手續(東校區凌云樓東廣場設有轉駁點,以供臨時轉接文正學院新生使用)。
2、9月13日早晨6:30,獨墅湖校區各學院(部)及相關部門在獨墅湖校區炳麟圖書館北廣場設點辦理新生報到手續;應用技術學院在應用技術學院校區設點辦理新生報到手續(獨墅湖校區炳麟圖書館北廣場設有轉駁點,以供臨時轉接應用技術學院新生使用)。
3、新生報到當日,學校在迎新現場設立“校長接待處”,參與部門為:校長辦公室、教務部、學生工作部(處)、財務處、招生就業處、后勤管理處、信息化建設與管理中心。
4、提前報到的新生由后勤管理處學生宿舍管理辦公室先行安排住宿,再于報到當日至指定地點辦理報到手續;延遲報到的新生直接至所在學院(部)辦理報到手續。
大學心理工作計劃書 篇3
1、我要把專業知識學好,知識是以后道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的,你做事是否認真,等。。。。
2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業,以后肯定要經常與別人溝通的,現在多學習點為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經驗為以后做好鋪墊。
4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學點知識,在就是多看一些修養方面的書,讓自己變得有修養點
5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以后畢業后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。
6、把英語學好,英語現在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。
大學學習計劃書范文
在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質,拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。
一、學習目標
獲得會計從業資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經驗。
二、具體措施
(一)不遲到、曠課,上課認真聽講。
(二)做到課前預習、課上練習、課后復習。
(三)把平時的空閑時間用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業知識。
(四)多看有關英語的書籍和影視資料。
(五)多參加與專業相關的活動和比賽。
三、具體步驟
(一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。
(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本內容,課后用一個小時復習,再用一個小時做練習。
(三)周末每天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業知識。
(四)每天在完成專業知識學習后,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。
(五)參加ERP協會所舉辦的比賽和會計職業技能比賽。