個人年度目標計劃書（精選7篇）
個人年度目標計劃書 篇1
回望20xx，自己欣喜的發現在清英這個可以展示自己舞臺的國際化校園內，自己又向前邁進了一步。這個學期，我有幸代表學校參加了全國創新杯教學大學，并取得了特等獎的好成績。執教了一節區級公開課，有一篇論文獲得常州教育學會。在輔導學生方面，有一名學生的作文發表于武進日報，并且多名學生在集團、校作文競賽中獲得一、二、三等獎。作為一名青年教師，在自己的成長路上，自覺自己的發展腳步還是有些滯緩，為了能夠加速自己的成長，更好的融入清英的快車道，特制訂以下年度發展目標：
一、個人發展方面：
(一)目標
1、積極準備參加“常州市教學能手”的評選，爭取順利過關。
2、爭取有一到兩篇論文發表于市級以上的刊物。
3、爭取執教一節區級以上的公開課。
4、爭取輔導學生在區級以上獲獎或發表文章。
5、爭取學期末評選為“四星級教師”。
6、爭取評為優秀班主任。
(二)措施
1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優點，改進工作。
4、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。
6、努力學習學科專業理論知識，提升自我的專業水平和處理教育、教學實際問題的能力。
7、增強科研意識，為專業化發展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。
8、勤寫教學札記、讀書筆記，不斷提升自己的理論水平。
總之，在今后的教育實踐中，我會繼續努力、認真工作，以抑揚頓挫的言語、以真誠的關心，以及以有富于變化的課堂教學設計吸引學生，以認真、負責的工作態度打動家長。規劃自己的行程與要求，讓工作有序高效;更好地教育教導學生。
個人年度目標計劃書 篇2
在20xx年的工作中，采購部繼續按照銷售計劃和生產需要做好原來和輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學習工作和管理經驗，借鑒好的工作方法，努力學習業務理論知識，不斷提高自身的業務素質和管理水平，全面提升個人素質。要進一步強化敬業精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。為更好的完成**年的工作，采購部制定以下工作計劃和目標：
一、管理目標
1、完成采購成本管理體系建設，推進采購管理規范化、制度化
依托企業現有的管理制度，通過整理和規范，將整個采購流程實行制度化。成本管理體系的建設符合公司實際情況，在不脫離實行基礎的情況下，進行提升，將采購從面的管理到點的管理，增加成本管理體系延伸性和覆蓋面，提高采購的性價比。
2、人員升級，業務提升，向數字化、表格化方向推進
按照采購流程，和企業調查需要，編制各類業務表格。以表格形式規范業務員的工作和行為，降低管理成本，提高業務人員的主動性和自覺性，同時提升業務能力和個人素質。(表格見附件)
3、完成輔料采購手冊編制工作
輔料采購手冊，是輔料采購的基本知識、操作規程、注意事項和成熟經驗，是規范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購，縮短摸索過程，降低業務人員培養時間和成本。
4、繼續分解、量化部門工作
將每個員工工作分解，并量化到每個崗位，能夠合理分配工作任務、合理搭配崗位和人員，并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎，未來企業將推行績效考核，同工不同酬，同崗不同薪。
二、業務目標
(一)原料采購
1、改進信息采集方式，完善信息渠道
把原來以客戶提供信息為主的信息渠道，拓寬成以客戶信息為基礎，聯合廠家、網站、政策等多層次、多側面的信息采集方式;把以價格為中心的信息方式，向產業鏈下游延伸，把產地信息和港口信息，國內信息和國際信息結合起來，加強對行業和產業的全局觀念。信息渠道多樣化，信息調查全面化，有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力，經過信息的提煉，為采購提供決策依據。
2、平衡企業和客戶利益，推進公平接收
公司提出進廠公平接收、無客戶接收的理念，增加廠商之間的互信，在合作過程中公開、公平、合理，堅持互惠共贏，以公平的方式降低客戶成本，既而降低采購成本。我們堅持推進接收質量標準改革，對每項指標都進行科學核算，并檢驗執行效果。**年的目標是確定可持續使用基本接收指標，并對個別指標進行調整，符合公司長期使用需要。
3、采集、累積各種數據，建立數據庫
我們在進行分析時，只有當年的數據，缺少以往的數據，無法進行對比分析，得出的結論只能反映當年的情況，不能反映變化趨勢，結果是靜態的，不是動態的。建立年度數據庫，為將來的數據動態分析和采購決策提供依據，比如公司要按照含量進行定價和采購，就要依靠數據庫提供基礎數據。
4、采購公開、透明，實施陽光采購
采購部接受內部和外部的共同的監督，防止吃、拿、卡、要現象發生，讓采購過程都展現在陽關下。采購部也加強自身防范，持續進行思想教育，不斷改進采購制度，用以約束采購行為，加強部門人員的廉潔自律。同時采購部推進信息平臺建設，采購使用信息平臺公開報價，減少采購中人為因素的影響，原料采購做到公開、透明。
(二)輔料采購
我們樹立“為公司節約每一分錢”的觀念，堅持“同等質量比價格，同等價格比質量，最大限度為公司節約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項工作：
1、穩定上游供應鏈，拓寬供應商渠道 輔料采購具有項目多，數量少，需求變化大的特點，為保證公司的生產，首先就要穩定供應商隊伍，在低庫存運轉的情況下，確保及時供貨。現有供應商經過多年的合作和供應商的資質評定，基本穩定。但是也有供應不及時，價格不合理的情況出現，**年繼續擴大和更新供應商隊伍和供應渠道，不斷尋找更符合公司需要的供應商，更好的滿足公司生產加工需要。
2、進行庫存成本分析，保持輔料合理庫存 保持輔料合理的庫存，既要考慮價格因素行情變化，也要保證生產需要，還要分析資金占用的成本。要合理利用資金，降低庫存成本，就要掌握價格行情，抓住后期價格變化趨勢和規律，了解生產加工情況和生產消耗，把握好采購數量和節奏。
3、加強市場分析，提高行情分析判斷能力
20xx年加工輔料采購費用為4734萬元，僅煤炭一項就占用了2300萬。20xx年輔料價格波動頻繁，波動幅度大，煤炭為例，最低價格520元/噸，最高價格個890元/噸，波動幅度達到70%以上，其他輔料價格波動也超過40%。我們如果加強輔料采購的分析預測，在40%的波動上，降低10%的成本，每年就可以節約470萬。
三、學習的目標
1、提高專業知識和操作技能
內勤人員要學習財務知識，從**年開始，兩年時間內，采購內勤人員必須取得會計從業資格證書，外勤人員要取得采購師認證資格，采購部部長三年內取得注冊成本工程師認證。提高專業知識，也要提高業務能力。采購部將結合公司培訓，進行部門培訓，采購部員工要向單位其他部門學習，向同行業其他企業學習，規范自己的業務行為，進行自我提升。
2、期貨學習
期貨學習本來是專業知識的一部分，但是采購來說，期貨具有特殊的重要性。原來、輔料采購都和期貨息息相關。強化期貨學習，利用好期貨工具，發揮期貨對現貨的指導意義。
3、輪崗學習
采購部員工，要熟悉和掌握各崗位的工作，做復合性人才。在采購間歇期，采購部內部輪崗學習，達到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學習，向銷售部、品控部、物流部學習。
采購部在**年工作中，將以降低成本和提高效率為工作中心，嘗試新方法，取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
個人年度目標計劃書 篇3
新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計劃如下：
1、提高教學質量。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能 ，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、提高自身的業務水平。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。
個人年度目標計劃書 篇4
20__年，在局黨組的正確領導下，在上級部門及有關科 室的大力支持下，我們以科學發展觀為指導，堅持公開、公正、公平和誠實守信原則，扎實運作，深入推進政府采購管理科學 化、精細化。完善運行機制，健全管理措施，使我縣政府采購工作得到了長足發展。政府采購的范圍和規模得到了進一步 擴大，政府采購額達到8000余萬元，節約資金810余萬元。在 市局的綜合考評中被評為先進單位。
20__年按照局黨組的要求，根據省廳、市局20__年印發的工作要點，我們繼續圍著科學化、精細化管理，健全機制，加強監督，擴大采購資金范圍和規模，堅持公開、公平、公正，提高財政資金的使用效益等方面切實做好政府采購工作。具體目標是：采購額達到8500萬元以上，政府采購工作在全市財政系統考評中繼續保持先進行列。
一、圍繞科學管理，著力完善政府采購制度機制
要繼續以講科學、求規范、重創新為要求，進一步抓好 政府采購制度機制建設、完善和實施工作。目前，《政府采購法實施條例》已納入了國務院立法計劃，并已向社會公開征求了意見，法律實施細則即將出臺。條例頒布后，一方面要認真抓好貫徹落實，搞好宣傳和培訓。另一方面要根據我縣情況，繼續完善有關采購制度規定，加強違規行為的處罰管理;制定電子化條件下的政府采購業務流程，整合采購環節、理順采購程序。
二、圍繞精細化管理，著力推行電子化政府采購
政府采購電子化，可以實現采購管理環環相扣、采購程序明確規范、采購信息公開透明、采購記錄詳細可查、采購效率明顯提升、采購活動全程監督的效果，是應對形勢發展、解決問題矛盾的有效途徑。要高度重視政府采購電子化工作，主動適應這一新的采購形式，積極采取措施，保障實施效果。集中力量搞好電子化應用宣傳和培訓工作，使采購代理機構、采購單位能夠熟練使用電子化軟件進行管理和操作;加強硬件配套建設，努力籌建評標室、開標室，為實施電子化政府采購提供基礎保障，力爭我縣今年全面實施政府采購電子化。
三、圍繞應采盡采，繼續擴大政府采購實施范圍
要將推進應采盡采作為政府采購日常管理和監督檢查工作的重點。要做好政府集中采購項目的組織和實施工作，對于納入政府集中采購目錄和達到限額標準的項目，應全部納入政府采購管理實施范圍。要加強政府投資工程項目的管理，這些項目按政府采購管理規定執行;不按政府采購而實行招標投標的，要在采購預算編制、采購計劃審核、采購信息發布、采購合同備案、采購資金支付等招標投標以外的環節，接受財政部門監管。
四、圍繞硬化約束，著力加強政府采購預算管理
政府采購預算是部門預算的重要組成部分。采購單位要按照政府采購法規定、財政部門預算管理要求，將政府采購項目全部編入部門預算和政府采購預算。要加強政府采購預算的審查工作。要做好從采購預算到采購計劃的銜接工作，增加采購預算的控制力和執行力。對部門預算執行中發現的漏編政府采購預算問題，要重新編制并報批準后，才能辦理采購業務。政府采購預算一經批復，要嚴格執行。確保采購計劃嚴格按政府采購預算的項目和數額執行，對無采購預算或超預算采購的，財政部門不予支付采購資金。未依法實行政府采購和財政直接支付的，嚴格按照有關規定采取必要措施予以糾正和處理。
五、圍繞規范運作，著力加大政府采購監管力度
要力爭通過嚴格有效的監管措施，規范采購行為，提升管理水平。一是加強變更采購方式管理。明確變更采購方式的條件和審核程序，鞏固公開招標方式的主體地位。二是加強采購人選用招標代理機構的管理，繼續做好隨機抽取方式確定招標代理機構的辦法。三是加強采購合同管理，所有項目采購合同都要報財政部門備案。做好政府采購驗收工作，尤其要對重大采購項目要組織相關單位進行聯合驗收。四是加強采購人和采購代理機構管理。特別是在招投標過程中出現的陪標、串標、圍標、內定等違法違規現象作為重點，結合紀檢、監察部門，加大監督檢查力度。充分發揮財政、紀檢、監察、等部門的監督管理
個人年度目標計劃書 篇5
本年度我主要擔任的崗位：市場部業務主管
市場部業務主管的職責：
1、挖掘客戶信息，建立客戶關系
2、開拓新行業、新區域市場
3、合同執行過程中認真跟進，同各部門進行有效的信息溝通，隨時了解合同完成的進度及效果，以求為客戶提供優質服務，并跟蹤合同完成后的回款
4、執行公司規定的銷售政策，并根據市場反饋，提出合理改進意見
5、不斷學習行業知識，不斷提高業務素質，以便完成各項任務指標，擴公司市場影響，增強國內市場競爭能力，提高企業的知名度
本年度目標：
1、工作目標：年度500萬元銷售額
開發3個以上穩定客戶
2、個人目標：年度15萬元收入
年內買套新房
年內拿到駕照
本年度計劃
2-4月份：完成60萬銷售額，在此期間至少開發2個新客戶，讀完《市場營銷》這本書，4月份參加《業績飆升的三把利刃》公開課，2月底報考駕照，交完新房首付，4月底組織全體員工登泰山
5-7月份：完成100萬銷售額，在此期間至少開發3個客戶，讀完《三星銷售人員五日集訓》這本書，在此期間拿到駕照
8-10月份：完成200萬銷售額，在此期間至少開發3個客戶，截止10月底至少形成2個穩定新客戶
11-1月份：完成140萬銷售額，在此期間至少開發1個客戶，截止1月底至少形成3個穩定客戶，回款率達到到期的20xx年個人目標計劃
為了能夠完成自己的目標，在接下來的時間我要不斷的與原有老客戶保持聯系，經常與“他們”在一起吃飯，偶爾送一些小禮物，拉進我于客戶之間的關系;還要不斷的走出去，至少每月有8天在南京周邊城市活動，
個人年度目標計劃書 篇6
任何教師都應該有自我發展的意識，應該有自己的目標和切合實際的實施方案，使自己的教育、教學工作在原有基礎上能有所提高。教師的反思和研究是教師自我發展的條件，是教師自我教育的手段。有目標才有動力，才有發展的方向。因此，我制定了如下規劃，本年度我將朝著這一目標前進。
一、自我發展目標：
樹立正確的教育理念，熱愛每一位學生，通過自己的努力獲得學生們的愛戴，不斷完善能力，提高自身修養，精通各項業務工作，提高反思能力，成為學習型和研究型的老師，成為比較優秀的教育教學工作者。
二、自我發展計劃實施步驟與措施：
1、積極進行新課程培訓，進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念，努力探索先學后教、自主學習這場學習方式變革的方法，追尋改革的突破點以及經驗教師們對教學的建議，并且能以此為據，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐，制定相應的教學及評價策略。
2、教學中面向全體學生，實施啟發、探索和討論式教學，指導學生自主學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。采用激勵的策略，以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出學習薄弱的原因。關心學生，做學生的良師益友，成為學生喜愛的老師。
3、積極參加教研活動，通過教研，提高自身的教育教學能力，具有一定的教育教學研究能力。
首先，進一步提升信息技術的能力。經常向百度提問，向他人請教。把信息技術從愛好轉變為專長，為自己的教學服務，為同事們提供幫助。
其次，發現問題與解決問題的能力。日常的教育實踐中隱藏著制約教育發展的問題，只有善于觀察、分析、反思、總結、提煉，才能提高發現問題、解決問題的能力。
再次，形成教育經驗與教育思想的能力。在日常教育工作中，要具有質疑和吸納的意識與行為，只有用批判性思維、探究性思維、創造性思維去善于捕捉教育改革和發展中的成果，總結上升為經驗，才能形成新的教育教學經驗，最終形成自己的教學風格。
4、自修自研，大量閱讀相關書籍，更新教育觀念，重新審視教育教學過程中的師生關系，不斷改進工作方法。努力提高自身文化素養，較強的激發學生求知欲望的能力，善于選擇與處理教材的能力以及個別化處理問題的能力。
5、自我反思，博采眾長，形成風格。不斷反思自己的教育教學理念與行為，不斷自我調整、自我建構、自我總結。教師的成長=經驗十反思。教師的反思和研究是教師成長的結果，但同樣是教師自我發展的條件，是教師自我教育的手段。同時養成課前“二度設計”的習慣。要想形成自己的風格，并非一朝一夕，除了把別人總結好的經驗為我所用外，主要靠自己“千錘百煉”在實踐中積累經驗，形成“秘方”。課后的反思能幫助教師迅速接收反饋信息，找出教學程序在具體實施過程中的成功與不足，從而為調整教學策略建立可靠依據，使課堂教學不斷優化、成熟。通過反思記錄，一方面可聚沙成塔，積細流成江河;另一方面把教學對象認知過程中出現的問題變成信息，暫時貯存，便于今后教學時借鑒使用，做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。
“凡事預則立，不預則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。有了明確的目標，我就會朝著這個目標踏踏實實地前進，爭取在收獲的季節，有著屬于自己想要的果實!
個人年度目標計劃書 篇7
20xx年，在局黨組的正確領導下，在上級部門及有關科 室的大力支持下，我們以科學發展觀為指導，堅持公開、公正、公平和誠實守信原則，扎實運作，深入推進政府采購管理科學 化、精細化。完善運行機制，健全管理措施，使我縣政府采購工作得到了長足發展。政府采購的范圍和規模得到了進一步 擴大，政府采購額達到8000余萬元，節約資金810余萬元。在 市局的綜合考評中被評為先進單位。
20xx年按照局黨組的要求，根據省廳、市局20xx年印發的工作要點，我們繼續圍著科學化、精細化管理，健全機制，加強監督，擴大采購資金范圍和規模，堅持公開、公平、公正，提高財政資金的使用效益等方面切實做好政府采購工作。具體目標是：采購額達到8500萬元以上，政府采購工作在全市財政系統考評中繼續保持先進行列。
一、圍繞科學管理，著力完善政府采購制度機制
要繼續以講科學、求規范、重創新為要求，進一步抓好 政府采購制度機制建設、完善和實施工作。目前，《政府采購法實施條例》已納入了國務院立法計劃，并已向社會公開征求了意見，法律實施細則即將出臺。條例頒布后，一方面要認真抓好貫徹落實，搞好宣傳和培訓。另一方面要根據我縣情況，繼續完善有關采購制度規定，加強違規行為的處罰管理;制定電子化條件下的政府采購業務流程，整合采購環節、理順采購程序。
二、圍繞精細化管理，著力推行電子化政府采購
政府采購電子化，可以實現采購管理環環相扣、采購程序明確規范、采購信息公開透明、采購記錄詳細可查、采購效率明顯提升、采購活動全程監督的效果，是應對形勢發展、解決問題矛盾的有效途徑。要高度重視政府采購電子化工作，主動適應這一新的采購形式，積極采取措施，保障實施效果。集中力量搞好電子化應用宣傳和培訓工作，使采購代理機構、采購單位能夠熟練使用電子化軟件進行管理和操作;加強硬件配套建設，努力籌建評標室、開標室，為實施電子化政府采購提供基礎保障，力爭我縣今年全面實施政府采購電子化。
三、圍繞應采盡采，繼續擴大政府采購實施范圍
要將推進應采盡采作為政府采購日常管理和監督檢查工作的重點。要做好政府集中采購項目的組織和實施工作，對于納入政府集中采購目錄和達到限額標準的項目，應全部納入政府采購管理實施范圍。要加強政府投資工程項目的管理，這些項目按政府采購管理規定執行;不按政府采購而實行招標投標的，要在采購預算編制、采購計劃審核、采購信息發布、采購合同備案、采購資金支付等招標投標以外的環節，接受財政部門監管。
四、圍繞硬化約束，著力加強政府采購預算管理
政府采購預算是部門預算的重要組成部分。采購單位要按照政府采購法規定、財政部門預算管理要求，將政府采購項目全部編入部門預算和政府采購預算。要加強政府采購預算的審查工作。要做好從采購預算到采購計劃的銜接工作，增加采購預算的控制力和執行力。對部門預算執行中發現的漏編政府采購預算問題，要重新編制并報批準后，才能辦理采購業務。政府采購預算一經批復，要嚴格執行。確保采購計劃嚴格按政府采購預算的項目和數額執行，對無采購預算或超預算采購的，財政部門不予支付采購資金。未依法實行政府采購和財政直接支付的，嚴格按照有關規定采取必要措施予以糾正和處理。
五、圍繞規范運作，著力加大政府采購監管力度
要力爭通過嚴格有效的監管措施，規范采購行為，提升管理水平。一是加強變更采購方式管理。明確變更采購方式的條件和審核程序，鞏固公開招標方式的主體地位。二是加強采購人選用招標代理機構的管理，繼續做好隨機抽取方式確定招標代理機構的辦法。三是加強采購合同管理，所有項目采購合同都要報財政部門備案。做好政府采購驗收工作，尤其要對重大采購項目要組織相關單位進行聯合驗收。四是加強采購人和采購代理機構管理。特別是在招投標過程中出現的陪標、串標、圍標、內定等違法違規現象作為重點，結合紀檢、監察部門，加大監督檢查力度。充分發揮財政、紀檢、監察、等部門的監督管理職責和優勢，形成有效的監管合力。