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社會實踐計劃書

發(fā)布時間:2023-03-09

社會實踐計劃書(通用12篇)

社會實踐計劃書 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和社會需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合,使學(xué)生通過綜合性、開放性的實踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生回到生動的社會生活中去,讓他們有機會去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生活,成為一個有血有肉的“社會人”。

  二、活動目標:

  1.通過開展社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與社會實踐活動的興趣。

  2.使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

  3.初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

  4.獲得親身參與社會實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

  三、社會實踐活動安排

  主題一:我愛家鄉(xiāng) 我愛祖國

  活動時間:9-10月

  活動地點:家中

  參加人員:三—五年級全體學(xué)生

  活動目的:通過活動,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情,正值國慶,通過我心中的祖國、為祖國喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動了解中國改革開放以來發(fā)生的巨大變化,增強學(xué)生的主人翁意識。

  活動形式:自己選擇喜歡的一個主題,利用節(jié)假日時間完成。

  活動成果展示:制作手抄報,寫歌頌祖國、家鄉(xiāng)的詩歌、文章,用喜歡的方式為祖國華誕獻禮等。

  主題二:走進煙臺金鼎葡萄莊園

  活動時間:10月

  活動地點:煙臺金鼎葡萄莊園

  參加人員:四年級學(xué)生

  活動目的:組織學(xué)生走進煙臺金鼎葡萄莊園,了解葡萄的種植與管理,參觀葡萄酒廠,了解葡萄的釀造與貯藏,品味紅酒文化。

  活動形式:班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加

  主題三:快樂誠信 誠信快樂

  活動時間:11月

  活動地點:學(xué)校、家中、社會

  參加人員:四、五年級全體學(xué)生

  活動目的:通過活動明確“誠信是金”,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,搜集有關(guān)誠信的名言及故事,敢于正視自己的不誠信之處并用于改正,學(xué)會正確對待他人的不誠信。

  活動形式:班主任組織主題班會,并將此活動長期堅持、延伸。

  活動成果展示:搜集有關(guān)誠信的名言、故事,制作一期手抄報,以班級貨小組為單位制定誠信守則。

  主題四:“珍惜與尊重”活動

  活動時間:12月

  活動地點:家中、學(xué)校、社會

  參加人員:二—五年級全體學(xué)生

  活動目的:

  1.人與自己—能了解自己的優(yōu)缺點,并且能接受自己與他人之不同。

  2.人與社會—能孝順父母,并了解建立良好人際關(guān)系的方法。

  3.人與自然—能欣賞大自然的美好,認識人對動物的責(zé)任及保護動物的方法。 活動成果:二年級展示自己的畫,三—五年級寫出活動感受

  主題五:勤儉節(jié)約從我做起

  活動時間:一月份

  參加人員:二—五年級學(xué)生

  活動目的:了解勤儉節(jié)約的意義、方法,制定勤儉節(jié)約計劃,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識,并通過學(xué)生將勤儉節(jié)約倡導(dǎo)到每個家庭。

  活動形式:班主任組織、發(fā)動

  活動成果展示:定期召開交流會,交流活動中的做法及感受。

  主題八:社會調(diào)研活動

  活動時間:寒假

  參加人員:一—五年級全體學(xué)生

  活動目的:豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生的社會調(diào)研能力及綜合、分析等能力。 參考主題如下,也可自選主題:

  1.關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  2.關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  3.市區(qū)白色污染調(diào)查研究

  4.市區(qū)交通安全問題研究

  5.旅游資源狀況調(diào)查

  6.社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查

  活動形式:學(xué)生自由結(jié)合成活動小組,可由家長陪同

  活動成果展示:三—五年級提倡寫出調(diào)研報告

社會實踐計劃書 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和社會需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合,使學(xué)生通過綜合性、開放性的實踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生回到生動的社會生活中去,讓他們有機會去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生活,成為一個有血有肉的“社會人”。

  二、活動目標:

  1.通過開展社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與社會實踐活動的興趣。

  2.使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

  3.初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

  4.獲得親身參與社會實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

  三、社會實踐活動安排

  主題一:我愛家鄉(xiāng) 我愛祖國

  活動時間:9-10月

  活動地點:家中

  參加人員:三—五年級全體學(xué)生

  活動目的:通過活動,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情,正值國慶,通過我心中的祖國、為祖國喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動了解中國改革開放以來發(fā)生的巨大變化,增強學(xué)生的主人翁意識。

  活動形式:自己選擇喜歡的一個主題,利用節(jié)假日時間完成。

  活動成果展示:制作手抄報,寫歌頌祖國、家鄉(xiāng)的詩歌、文章,用喜歡的方式為祖國華誕獻禮等。

  主題二:走進煙臺金鼎葡萄莊園

  活動時間:10月

  活動地點:煙臺金鼎葡萄莊園

  參加人員:四年級學(xué)生

  活動目的:組織學(xué)生走進煙臺金鼎葡萄莊園,了解葡萄的種植與管理,參觀葡萄酒廠,了解葡萄的釀造與貯藏,品味紅酒文化。

  活動形式:班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加

  主題三:快樂誠信 誠信快樂

  活動時間:11月

  活動地點:學(xué)校、家中、社會

  參加人員:四、五年級全體學(xué)生

  活動目的:通過活動明確“誠信是金”,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,搜集有關(guān)誠信的名言及故事,敢于正視自己的不誠信之處并用于改正,學(xué)會正確對待他人的不誠信。

  活動形式:班主任組織主題班會,并將此活動長期堅持、延伸。

  活動成果展示:搜集有關(guān)誠信的名言、故事,制作一期手抄報,以班級貨小組為單位制定誠信守則。

  主題四:“珍惜與尊重”活動

  活動時間:12月

  活動地點:家中、學(xué)校、社會

  參加人員:二—五年級全體學(xué)生

  活動目的:

  1.人與自己—能了解自己的優(yōu)缺點,并且能接受自己與他人之不同。

  2.人與社會—能孝順父母,并了解建立良好人際關(guān)系的方法。

  3.人與自然—能欣賞大自然的美好,認識人對動物的責(zé)任及保護動物的方法。 活動成果:二年級展示自己的畫,三—五年級寫出活動感受

  主題五:勤儉節(jié)約從我做起

  活動時間:一月份

  參加人員:二—五年級學(xué)生

  活動目的:了解勤儉節(jié)約的意義、方法,制定勤儉節(jié)約計劃,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識,并通過學(xué)生將勤儉節(jié)約倡導(dǎo)到每個家庭。

  活動形式:班主任組織、發(fā)動

  活動成果展示:定期召開交流會,交流活動中的做法及感受。

  主題八:社會調(diào)研活動

  活動時間:寒假

  參加人員:一—五年級全體學(xué)生

  活動目的:豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生的社會調(diào)研能力及綜合、分析等能力。 參考主題如下,也可自選主題:

  1.關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  2.關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  3.市區(qū)白色污染調(diào)查研究

  4.市區(qū)交通安全問題研究

  5.旅游資源狀況調(diào)查

  6.社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查

  活動形式:學(xué)生自由結(jié)合成活動小組,可由家長陪同

  活動成果展示:三—五年級提倡寫出調(diào)研報告

社會實踐計劃書 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,把社會實踐活動納入校本課 程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴格按照課標的要求, 開好綜合實踐課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

  二、工作思路:

  1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。 要保證綜合實踐課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強有力的綜合實踐課的教師隊伍,并要求教師嚴格按照課標和教材要求進行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時有保證, 平時有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強對綜合實踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實到處。

  2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。 綜合實踐課的基本特點就是要讓學(xué)生參加實踐,參加實踐是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中要不斷加強勞動實踐。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖 國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。

  3、注意家校配合,共育合格人才。 上好綜合實踐課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校應(yīng)通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做, 家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

  4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。 新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多彩極易打動學(xué)生的心靈,上好綜合實踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

  三、各月的具體安排

  充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康,有影響力的教育活動,并確保法制副校長每學(xué)期為學(xué)生上兩節(jié)法制教育課。

  三月、結(jié)合學(xué)雷鋒活動,開展“我是新時期的小雷鋒”活動,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

  四月、組織學(xué)生植樹美化校園,加強對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

  五月、結(jié)合民族團結(jié)教育月,開展系列活動,如為父母做一件有意義的事情,為老師制做賀卡等相關(guān)活動。

  六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓學(xué)生美化自己的教室,并制做一些手工藝品,提高學(xué)生的動手能力。

社會實踐計劃書 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以加強社會主義榮辱觀教育的重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針、政策為指南,加強和改進中學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,擴大學(xué)生視野,增長社會經(jīng)驗,進一步延伸課堂,加強思想政治教育、品德教育,紀律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學(xué)生成長為“四有”新人。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神,擴大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合,增強社會責(zé)任感,實現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  三、活動主體:

  面向全體學(xué)生,以團委會、學(xué)生會為龍頭,以年級部、班級為具體落實單位,形式多樣,內(nèi)容豐富,有條理、有組織地開展各類實踐活動。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:王海赳

  副 組 長:李建邡

  成; 員:黃生元 於學(xué)林 楊耀榮 師奇銘 朱其頌

  五、工作內(nèi)容簡介:

  1、國防教育:

  (1)軍政訓(xùn)練:對高一年級學(xué)生進行為期一周的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,同時進行紀律教育、集體主義教育和愛國主義教育,學(xué)習(xí)人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

  國防知識教育:73803部隊的同志開軍事講座和時事報告會,增強學(xué)生國防意識,樹立作為社會主義接班人的豪情壯志。

  舉行軍校共建的相關(guān)活動:利用暑期舉辦軍事夏令營、參觀部隊,到共建單位體驗軍營生活。

  2、愛國主義系列教育:

  (1)紀律教育:利用班會、升旗儀式和其他各種場合途徑對學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成。認真學(xué)習(xí)《木瀆高級中學(xué)學(xué)生手冊》

  (2)革命傳統(tǒng)教育:請老紅軍、老黨員等革命老前輩作報告,參觀愛國主義教育基地,參觀取檔案紀念館,教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立健康、積極、向上的人生觀、價值觀、世界觀。

  (3)形勢教育:請黨、團有關(guān)同志作形勢報告,組織學(xué)生參觀農(nóng)村、工廠、認清形勢,感受改革開放以來農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化,更加堅定走有中國特色社會主義道路的信念和決心。

  3、進行法制教育:

  (1)法制報告:請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報告,宣傳、貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī),讓學(xué)生增強法制觀念,也為普法教育盡一份力。

  (2)禁毒教育:進行“珍愛生命、拒絕毒品”教育,舉辦“禁毒”圖防展覽,各班還召開“禁毒主題班會”,讓學(xué)生遠離毒品,自覺樹立抵制社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力。

  4、科技創(chuàng)作活動:

  (1)科普宣傳:結(jié)合“科普征文”活動,廣泛宣傳科普知識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,增強學(xué)生的科教興國意識,破除迷信,抵制一切反科學(xué)、反人類、反社會主義的歪理邪說。

  (2)科技活動:結(jié)合研究性學(xué)習(xí),開展小制作小發(fā)明等科技活動,引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)實驗驗證科學(xué)道理,做出科學(xué)分析和推論,初步掌握科學(xué)方法和研究方法,為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。

  5、勞動教育:

  (1)校內(nèi)勞動:學(xué)生每學(xué)期參加一周時間的勞動,整治美化校園環(huán)境,讓學(xué)生樹立“學(xué)校是我家,美化靠大家”的思想,并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

  (2)校外勞動:參加植樹造林、清洗非法廣告、整治公共場所衛(wèi)生,通過勞動,讓學(xué)生增強服務(wù)意識和奉獻精神,進一步鞏固勞動光榮的想法,并爭當文明市民,自覺抵制不良行為和習(xí)慣。

  6、藝術(shù)素質(zhì)教育:

  學(xué)校開設(shè)內(nèi)容豐富,形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等)和各種興趣小組,培養(yǎng)各類技能,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  7、“青年志愿者”工作:

  繼續(xù)進行“青年志愿者”活動,壯大服務(wù)隊伍,繼續(xù)對街道孤寡老人、五保戶、軍烈屬和敬老院進行服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的愛心和為社會服務(wù)的精神,自覺為人民服務(wù)而奉獻。

  8、校園文化活動:

  利用節(jié)假日、重大紀念日開展豐富多彩的文藝體育活動,舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等,豐富了學(xué)生的第二課堂,充實了校園文化氣息,并促進學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。

社會實踐計劃書 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,把社會實踐活動納入校本課 程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴格按照課標的要求, 開好綜合實踐課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

  二、工作思路:

  1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。 要保證綜合實踐課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強有力的綜合實踐課的教師隊伍,并要求教師嚴格按照課標和教材要求進行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時有保證, 平時有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強對綜合實踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實到處。

  2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。 綜合實踐課的基本特點就是要讓學(xué)生參加實踐,參加實踐是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中要不斷加強勞動實踐。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖 國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。

  3、注意家校配合,共育合格人才。 上好綜合實踐課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校應(yīng)通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做, 家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

  4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。 新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多彩極易打動學(xué)生的心靈,上好綜合實踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

  三、各月的具體安排

  充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康,有影響力的教育活動,并確保法制副校長每學(xué)期為學(xué)生上兩節(jié)法制教育課。

  三月、結(jié)合學(xué)雷鋒活動,開展“我是新時期的小雷鋒”活動,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

  四月、組織學(xué)生植樹美化校園,加強對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

  五月、結(jié)合民族團結(jié)教育月,開展系列活動,如為父母做一件有意義的事情,為老師制做賀卡等相關(guān)活動。

  六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓學(xué)生美化自己的教室,并制做一些手工藝品,提高學(xué)生的動手能力。

社會實踐計劃書 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以加強社會主義榮辱觀教育的重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針、政策為指南,加強和改進中學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,擴大學(xué)生視野,增長社會經(jīng)驗,進一步延伸課堂,加強思想政治教育、品德教育,紀律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學(xué)生成長為“四有”新人。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神,擴大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合,增強社會責(zé)任感,實現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  三、活動主體:

  面向全體學(xué)生,以團委會、學(xué)生會為龍頭,以年級部、班級為具體落實單位,形式多樣,內(nèi)容豐富,有條理、有組織地開展各類實踐活動。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:王海赳

  副 組 長:李建邡

  成; 員:黃生元 於學(xué)林 楊耀榮 師奇銘 朱其頌

  五、工作內(nèi)容簡介:

  1、國防教育:

  (1)軍政訓(xùn)練:對高一年級學(xué)生進行為期一周的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,同時進行紀律教育、集體主義教育和愛國主義教育,學(xué)習(xí)人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

  國防知識教育:73803部隊的同志開軍事講座和時事報告會,增強學(xué)生國防意識,樹立作為社會主義接班人的豪情壯志。

  舉行軍校共建的相關(guān)活動:利用暑期舉辦軍事夏令營、參觀部隊,到共建單位體驗軍營生活。

  2、愛國主義系列教育:

  (1)紀律教育:利用班會、升旗儀式和其他各種場合途徑對學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成。認真學(xué)習(xí)《木瀆高級中學(xué)學(xué)生手冊》

  (2)革命傳統(tǒng)教育:請老紅軍、老黨員等革命老前輩作報告,參觀愛國主義教育基地,參觀取檔案紀念館,教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立健康、積極、向上的人生觀、價值觀、世界觀。

  (3)形勢教育:請黨、團有關(guān)同志作形勢報告,組織學(xué)生參觀農(nóng)村、工廠、認清形勢,感受改革開放以來農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化,更加堅定走有中國特色社會主義道路的信念和決心。

  3、進行法制教育:

  (1)法制報告:請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報告,宣傳、貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī),讓學(xué)生增強法制觀念,也為普法教育盡一份力。

  (2)禁毒教育:進行“珍愛生命、拒絕毒品”教育,舉辦“禁毒”圖防展覽,各班還召開“禁毒主題班會”,讓學(xué)生遠離毒品,自覺樹立抵制社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力。

  4、科技創(chuàng)作活動:

  (1)科普宣傳:結(jié)合“科普征文”活動,廣泛宣傳科普知識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,增強學(xué)生的科教興國意識,破除迷信,抵制一切反科學(xué)、反人類、反社會主義的歪理邪說。

  (2)科技活動:結(jié)合研究性學(xué)習(xí),開展小制作小發(fā)明等科技活動,引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)實驗驗證科學(xué)道理,做出科學(xué)分析和推論,初步掌握科學(xué)方法和研究方法,為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。

  5、勞動教育:

  (1)校內(nèi)勞動:學(xué)生每學(xué)期參加一周時間的勞動,整治美化校園環(huán)境,讓學(xué)生樹立“學(xué)校是我家,美化靠大家”的思想,并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

  (2)校外勞動:參加植樹造林、清洗非法廣告、整治公共場所衛(wèi)生,通過勞動,讓學(xué)生增強服務(wù)意識和奉獻精神,進一步鞏固勞動光榮的想法,并爭當文明市民,自覺抵制不良行為和習(xí)慣。

  6、藝術(shù)素質(zhì)教育:

  學(xué)校開設(shè)內(nèi)容豐富,形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等)和各種興趣小組,培養(yǎng)各類技能,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  7、“青年志愿者”工作:

  繼續(xù)進行“青年志愿者”活動,壯大服務(wù)隊伍,繼續(xù)對街道孤寡老人、五保戶、軍烈屬和敬老院進行服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的愛心和為社會服務(wù)的精神,自覺為人民服務(wù)而奉獻。

  8、校園文化活動:

  利用節(jié)假日、重大紀念日開展豐富多彩的文藝體育活動,舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等,豐富了學(xué)生的第二課堂,充實了校園文化氣息,并促進學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。

  9、廉潔文化進校園活動:

社會實踐計劃書 篇7

  一、活動目的

  為深入學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會精神,以實際行動響應(yīng)勉勵廣大青年“為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量”的號召,進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,促使青年學(xué)生將專業(yè)知識學(xué)習(xí)與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中深入了解基本國情,不斷增強在全面建成小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。

  二、活動主題

  實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢。

  三、活動對象

  河南理工大學(xué)全體在校大學(xué)生,測繪學(xué)院12級以及13級在校大學(xué)生,主要以13級新生。

  四、活動形式

  鼓勵以個人或小分隊活動(3人左右)為主要形式,或以班級為組織單位,統(tǒng)一命題,分散行動,本著“就近就便、因地制宜”的原則靈活開展實踐。

  五、活動內(nèi)容

  20xx年寒假社會實踐活動,主要包含以下八個實踐主題,政策宣傳、社會調(diào)查、法律普及、志愿服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、親情實踐、義務(wù)支教、生態(tài)環(huán)保等。大家也可以根據(jù)自己的實際情況,以及自己專業(yè)的特點,選擇以上或者其他的實踐主題,進行寒假社會實踐,從而在社會這個大課堂中學(xué)習(xí)無字之書帶給我們的知識。

  六、活動時間

  20xx年1月7日,學(xué)院學(xué)生會實踐部召開寒假社會實踐動員會議,指導(dǎo)學(xué)生開展寒假社會實踐活動;20xx年1月21日——20xx年2月24日,寒假社會實踐活動開展實施;

  20xx年2月25日——20xx年3月10日,學(xué)院以專題交流會形式進行總結(jié)評比工作,并按本學(xué)院在校學(xué)生1。5%的比例上報優(yōu)秀實踐報告,提交學(xué)院實踐工作總結(jié);

  七、寒假社會實踐動員會議流程

  (1)前期準備:

  1、申請院樓103教室作為會場所并安排具體人員負責(zé)會場秩序維持。

  2、宣傳部做出活動宣傳紙張貼在竹四、松五樓下。

  3、秘書組安排成員負責(zé)會議記錄。

  4、實踐部通知各班須到場班委準時參加。匯總大家想了解的問題到實踐部。

  5、由實踐部去邀請各位嘉賓參加講座

  6、實踐部出一人作主持。

  (2)講座過程:

  1、由實踐部部長介紹講座內(nèi)容并邀請沈立老師和許傳陽老師講話。

  2、由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話,鼓勵學(xué)生積極參加寒假社會實踐。

  3、由學(xué)生會實踐部部長做簡單動員講話。

  4、由實踐部副部劉金龍講解社會實踐活動課題以及注意事項。

  5、秘書組成員做好講座的照片采集和書面記錄。

  6、實踐部負責(zé)會場衛(wèi)生清理。

  (3)后期總結(jié)

  實踐部根據(jù)講座情況和同學(xué)們提出的問題做好工作經(jīng)驗總結(jié)并存檔,為以后的安全講座做準備。

  八、活動成果形式

  在開學(xué)后,實踐部將對寒假社會實踐活動成果進行收集、整理、統(tǒng)計、驗收。成果形式包括:手寫3000字以上調(diào)研報告或?qū)嵺`總結(jié)報告;采訪錄音、照片或DV資料;調(diào)查問卷;新聞報道或其他。

  九、活動要求

  1、認真發(fā)動,精心安排。

  2、就近就便,注意安全。

  3、加強宣傳,營造氛圍。

  4、及時總結(jié)、鞏固成果。

  十、活動時間地點

  時間:1月7號下午2:30地

  點:測繪學(xué)院院樓103教室

社會實踐計劃書 篇8

  為了更好的響應(yīng)校黨委、校團委關(guān)于社會實踐的號召,努力提高大學(xué)生的實際動手操作能力,更好的培養(yǎng)符合祖國需要的人才和服務(wù)社會的精神,通過社會實踐活動更好的了解社會和接觸社會.計控學(xué)院將利用暑假之前的時間組織社會實踐小分隊到唐山市灤南縣司各莊鎮(zhèn)實踐基地進行社會實踐活動,拉開我院社會實踐活動的序幕。

  一 活動主題

  喜迎聯(lián)大更名,將志愿活動長期傳承

  二 活動時間

  初步定于20xx年6月18日

  五 參加人員

  計控學(xué)院青年志愿者

  三 活動內(nèi)容

  灤南司各莊鎮(zhèn)社會實踐小分隊

  1 、學(xué)習(xí)宣傳實踐:發(fā)放資料|,舉辦講座召開小型學(xué)習(xí)班,組織青年志愿者和入黨積極分子向村干部及群眾宣講xx大精神、學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng),組織到當?shù)匦W(xué)進行支教活動,為學(xué)生們講解計算機,英語應(yīng)用等熱門知識

  2、將繼續(xù)資助司各莊小學(xué)的四名小學(xué)生每人100元前,由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學(xué)繼續(xù)對他們進行學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的指導(dǎo)與幫助,并建立長期的聯(lián)系。

  3 、進行科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為”同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展作出積極貢獻.活動可包括道德實踐,科技支農(nóng),企業(yè)幫扶,文化宣傳,支教,環(huán)境保護和法律宣講等.

  常記功臣幸福院小分隊

  1 、帶領(lǐng)自行組織的文藝演出團前去慰問演出,表達出對老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同學(xué)可同爺爺奶奶門談心,聽他們講抗戰(zhàn)時的故事接受愛國主義教育,并關(guān)心他們的生活情況

  2 、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳,并同院里的孩子進行聯(lián)誼,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活的狀況,并講授計算機及英語方面的知識,繼續(xù)為孤兒們進行義務(wù)功課輔導(dǎo),與他們多交流,即可以讓孤兒們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,同時對志愿者本身也是一個思想的升華,讓他們更好的了解到社會實踐的目的和意義所在。 3 、在院方同意的情況下,組織同學(xué)義務(wù)清掃幸福院,擦玻璃、清除衛(wèi)生死角,為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境。

  四 活動目的

  社會實踐活動是推進”大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力.實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,也是我院學(xué)生工作轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會,關(guān)注社會的重要步驟,所以應(yīng)廣泛動員,精心組織,突出重點,講求實效,創(chuàng)造條件,提供保障,密切配合,加強宣傳,把大學(xué)生志愿者暑期實踐活動做好。

  計控學(xué)院分團委

社會實踐計劃書 篇9

  開展20xx年度大學(xué)生暑期社會實踐的活動計劃

  各學(xué)院(部)團委:

  為進一步落實《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號)文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干,學(xué)校決定開展20xx年度大學(xué)生暑期社會實踐活動,具體安排如下。

  一、實踐主題

  “承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

  二、實踐形式

  社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。

  三、實踐內(nèi)容

  提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學(xué)參考,各實踐團隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容。

  (一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動

  繼續(xù)發(fā)揚東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。

  (二)“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動

  充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會調(diào)查、扶貧濟困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。

  (三)民生社會熱點調(diào)查行動

  緊跟黨中央的號召,響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

  (四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動

  開展與所學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習(xí)活動,深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學(xué)習(xí)考察,了解當前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  (五)優(yōu)秀校友尋訪行動

  開展校友訪談活動,進一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的聯(lián)系。

  四、申報范圍

  1.我校20xx、20xx、20xx級全日制在讀本科生、研究生;

  2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。

  五、項目類別與資助金額

  1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。

  2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。

  3.自籌經(jīng)費項目:若干,無資助。

  六、活動要求

  (一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團委應(yīng)重點組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會實踐活動。

  (二)倡導(dǎo)多元組隊。鼓勵跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊。

  (三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐。鼓勵學(xué)生自發(fā)、自愿、自費,利用返鄉(xiāng)、實習(xí)、勤工儉學(xué)等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

  七、工作日程

  (一)活動立項階段。6月11日前,各學(xué)院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學(xué)院(部)上報不超過8支團隊(學(xué)院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目),校團委將把學(xué)院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目,準予立項;6月14日,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學(xué)生培訓(xùn)會,發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā))。

  (二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學(xué)院(部)團委要密切關(guān)注學(xué)生實踐動態(tài),社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年XX大學(xué)暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。

  (三)活動總結(jié)階段。校團委將于秋季學(xué)期進行暑期社會實踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作,對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

  八、工作要求

  1.各學(xué)院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對學(xué)生加強指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學(xué)生安全意識。

  2.請各學(xué)院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員,負責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會實踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時填寫《20xx年XX大學(xué)XX學(xué)院(部)社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學(xué)院(部)團委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報。紙質(zhì)版報送地點為北苑餐廳三樓B09室(本部校區(qū))、團工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。

社會實踐計劃書 篇10

  為貫徹落實在紀念建團92周年大會上的重要講話精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀念中國共產(chǎn)黨成立93周年為契機,在實踐中學(xué)黨史、知黨情,進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻,工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展20xx年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》,我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學(xué)生社會實踐活動,具體安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以紀念建團92周年為重要契機,以“”規(guī)劃啟動實施為動力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

  二、活動主題

  青春九十年 報國永爭先

  三、活動目的

  通過社會實踐活動,提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

  2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎(chǔ)。

  3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當中。

  四、活動時間

  20xx年7月25日—20xx年8月25日

  五、活動對象

  工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生

  六、活動形式

  暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學(xué)生個人參與社會實踐方式進行。

  七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式

  (一)開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動。

  要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學(xué)初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

  (二)學(xué)生活動成果展示方式

  1.本科11、12、13級學(xué)生、專科13級學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。

  2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。

  3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

  八、活動原則

  (一)明確目的,把握方向

  以人才培養(yǎng)為目標,為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學(xué)生要具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

  (二)疏通渠道,整合資源

  通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團進行社會實踐,根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點,研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學(xué),幫企業(yè)解決用人困難的同時,也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟困難問題。

  (三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗

  在實踐活動結(jié)束后,下學(xué)期開學(xué)初期,將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。

  (四)樹立典型,積極宣傳

  在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中,對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步。

  九、工作要求

  (一)充分動員,認真準備

  學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學(xué)生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20xx年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,認真落實有關(guān)學(xué)校和校團委關(guān)于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導(dǎo)老師,帶隊參加實踐。

  (二)精心組織,注重實效

  為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學(xué)院注重點面結(jié)合,把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點話題相結(jié)合為目標,本著“走向社會、服務(wù)社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

  十、注意事項

  1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。

  2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學(xué)校的形象。

  3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。

  4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團委辦公室,進行統(tǒng)一評選。

社會實踐計劃書 篇11

  指導(dǎo)思想

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。

  活動意義

  1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2,參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

  3,主動服務(wù)社區(qū),增強服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

  活動要求:

  (一)組織形式

  學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。

  (二)具體要求

  1,就近就便,注意安全。社會實踐活動原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。

  2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。

  3,合作探究,資源共享。一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設(shè)計,調(diào)查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動。

  活動主要內(nèi)容:

  (一)社會參觀活動

  參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

  (二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)

  1 綠色保護宣傳

  2 保護母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查

  3 白色污染調(diào)查研究

  4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  5 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

  6 關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查

  7 道路狀況及改進意見調(diào)查

  8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

  9 中學(xué)生的消費觀念與行為研究

  10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究

  11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

  13 社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析

  (三),社區(qū)服務(wù)活動

  結(jié)合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,交通服務(wù)活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。

  參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

  (四),社會實踐活動總結(jié)和表彰

  1, 各位同學(xué)要認真填寫20xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,并有相關(guān)單位或個人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。

  2,各班收集齊本班學(xué)生的社會調(diào)查報告或研究性學(xué)習(xí)論文,在班級自評的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進行表彰。

  3,開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團委。

  4,政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎?wù)魑牡炔牧希u選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。

社會實踐計劃書 篇12

  為貫徹落實在紀念建團92周年大會上的重要講話精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀念中國共產(chǎn)黨成立93周年為契機,在實踐中學(xué)黨史、知黨情,進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻,工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展201x年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》,我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學(xué)生社會實踐活動,具體安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以紀念建團92周年為重要契機,以規(guī)劃啟動實施為動力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

  二、活動主題

  青春九十年報國永爭先

  三、活動目的

  通過社會實踐活動,提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

  2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎(chǔ)。

  3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當中。

  四、活動時間

  20xx年7月25日—20xx年8月25日

  五、活動對象

  工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生

  六、活動形式

  暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學(xué)生個人參與社會實踐方式進行。

  七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式

  (一)開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動。

  要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學(xué)初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

  (二)學(xué)生活動成果展示方式

  1.本科11、12、13級學(xué)生、專科13級學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。

  2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。

  3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

  八、活動原則

  (一)明確目的,把握方向

  以人才培養(yǎng)為目標,為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學(xué)生要具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

  (二)疏通渠道,整合資源

  通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團進行社會實踐,根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點,研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學(xué),幫企業(yè)解決用人困難的同時,也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟困難問題。

  (三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗

  在實踐活動結(jié)束后,下學(xué)期開學(xué)初期,將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。

  (四)樹立典型,積極宣傳

  在九月份的“201x年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中,對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步。

  九、工作要求

  (一)充分動員,認真準備

  學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學(xué)生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好201x年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,認真落實有關(guān)學(xué)校和校團委關(guān)于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導(dǎo)老師,帶隊參加實踐。

  (二)精心組織,注重實效

  為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學(xué)院注重點面結(jié)合,把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點話題相結(jié)合為目標,本著“走向社會、服務(wù)社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

  十、注意事項

  1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。

  2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學(xué)校的形象。

  3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。

  4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團委辦公室,進行統(tǒng)一評選。

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